讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節目的觀看得出總結后寫出來。那么該如何才能夠寫好一篇讀后感呢?接下來我就給大家介紹一些優秀的讀后感范文,我們一起來看一看吧,希望對大家有所幫助。
水滸傳第五章讀后感水滸傳第五章讀后感篇一
水滸傳具體生動地描寫了以宋江為首的農民起義的發生、發展直至失敗的整個過程,揭露了封建社會的黑暗腐朽和統治階級的種種罪惡,歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行動,他們不占城池,出榜安民,異姓一家,塑造了一大批梁山泊好漢忠義,替天行道的光輝形象。
在風雨飄搖的北宋末期,梁山泊好漢忠君報國,為民除害,著實令人欽佩。比如一百單八將中的宋江,江湖上人稱他為山東及時雨宋押司,他深明大義,急盼招安,愿為國家出力。在兄弟托塔天王晁蓋死時,他十分悲傷,幾次要哭昏過去,每日都會領眾舉哀,遵從晁天王遺言,發誓要帶領好漢們,活捉敵人史文恭,為晁蓋報仇,在不斷地努力下,他做到了。他軍法嚴明,宋江手下的軍校因為酒肉少而殺了廂官,宋江哭著命他痛飲一醉自縊而死,而后,他顧著梁山泊時的恩情,盛棺安葬,他真是一個有情有義,愛憎分明的好官。
而反過來呢,以高俅為首的奸佞宦官使人憤恨,高俅身為殿帥府太尉,本應報效朝廷,而他卻因為寵溺養子,使計拿下教頭林沖,刺配滄州道,險些被防送公人董超和薛霸結果了性命。在三敗梁山泊時,他被活捉上山后向宋江保證會向天子重奏招安一事,而后卻轉面無恩,連日稱病,不敢上朝,又將水銀放入盧俊義、宋江得賞的御酒中,讓他們中毒身亡。這樣一個奸詐小人沒有被天子加上罪名,令人可憂可悲。
現在的社會不再是過去那個腐朽衰落的封建王朝,而是科技文化蓬勃發展的新社會,我們身為祖國的花朵,應該沿著中華民族的優良傳統,肩負起未來的重任,為理想勇敢前進。而書中的梁山好漢的英雄主義精神和團結的精神值得我們學習,它成為我們積極向上成長的新動力。《水滸傳》在我遇到困難時使我想到梁山好漢們在遭到朝廷的討伐時攜手共進,積極出力的事跡。在我孤獨無助的時候梁山好漢仿佛變成我的指路人,告訴我要對朋友熱情主動。
讀過《水滸傳》后,我仿佛被注入了正義的能量,它恰如一首史詩,為我們展示了當年的國勢特征和民俗風情,但它為我們傳達的更多的是可歌可泣的英雄傳奇。
水滸傳第五章讀后感水滸傳第五章讀后感篇二
《水滸傳》是我國四大名著之一,也是我最喜愛的一本。其中,最令我有感觸的,便是《景陽岡武松打虎》這篇文章了。
這篇文章講述了武松在景陽岡獨自一人打死了猛虎的過程,作者描述得十分逼真,讓我有身臨其境的感覺。
我看得出武松是個應對困難不退縮低頭的人。武松讀了印信榜文,才知真的有虎。想轉身再回酒店去,又怕被店家恥笑,想了一會兒,說道:“怕什么!我就上去,看會怎樣樣!”武松他有在尊心,不甘愿被人嘲笑,不顧危險,也要上景陽岡。雖然行為有些輕率,但還能透露出他的勇敢,畢竟,會遇到的是一只吃人的大老虎呀!和他的勇氣構成鮮明比較的,便是我們小學生了。只要碰上一點帶有恐怖性的事物,就會全身起雞皮疙瘩。我更是夸張,連一只小螞蟻,都能夠讓我緊張半天。武松的勇氣實在是值得我們學習呀!
“武松盡平生神威,仗胸中武藝,不一會兒便把大蟲打得趴下不動,像一個空空的錦皮袋。”當看到這句話時,我不禁打了一個冷戰。心想:我的天哪!這武松是神吧,怎樣可能一個人把一只吊睛白額大蟲打死呢!驚訝之后,是充滿了敬佩。我敬佩武松能單槍匹馬地將老虎打死,也敬佩他擁有常人所沒有的冷靜。為什么說他有常人沒有的冷靜呢那是因為一個人在沒有人的陪同下撞見了一頭大老虎,按常理推算,肯定是一聲慘叫后;便昏倒下去。勇敢一些的人,頂多一陣瘋跑后,被老虎吃掉。可武松卻創造了一個奇跡!他沒有像普通人一樣,驚訝得失去思考本事,而是鎮定地和猛虎搏斗。
武松在打死了老虎后,成了人們心中的“打虎英雄”。每日都有村民來向他祝賀。武松真是幸運,原本只是想回家鄉探望哥哥,沒想到卻成了大英雄。最終,知縣還委任武松做了一個都頭,真是可喜可賀呀!,我也期望能夠像武松那樣,成為人們心目中的英雄。我也明白,成為英雄,也必須要付出很大的努力,武松也是靠一身的武功才能打死大老虎的呀!我必須要學習武松啊!
水滸傳第五章讀后感水滸傳第五章讀后感篇三
讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。下面是小編給大家分享的水滸傳第五十八回讀后感,希望對大家能有所幫助。
俗話說:“書是知識的海洋。”而我卻是一葉小舟,自由地在書的海洋里遨游。莎士比亞曾經說:“書籍是全世界的營養品。”我天天和書打交道,書自然而然成為了我最好的朋友。
那是一個星期天,我在屋里做作業,媽媽帶著弟弟在客廳玩。忽然聽見一陣撕紙的聲音,那一定又是我弟弟在調皮了,所以也沒在意,繼續埋頭做題。一會兒媽媽過來對我說:“我帶弟弟出去一下,你在家好好做作業,別忘了去姨媽那兒幫忙。”“好的”,我頭也不抬地答應了一聲。終于做完作業,時間也差不多了,我收拾了一下準備去姨媽家,咦,我的《水滸傳》怎么在餐桌上,隨手一翻,我驚呆了,書皮下全是碎片。我頓時火冒三丈,原來我聽到的不是紙被撕碎了,而是我心愛的書啊,我的眼淚像瀑布一樣奪眶而出,快速撥通了媽媽的電話:“你為什么讓弟弟撕我的書,怎么不看好他,你干什么去了,把我書撕爛了,讓我怎么看啊……”,不容媽媽解釋,我就摔下電話,去姨媽家了。越想越氣,等一回來,再收拾那個小家伙,非得揍他一頓不可,媽媽也太寵弟弟了,怎么就任他胡作非為,氣死我了。到姨媽家,我心里一直想著這件事,做什么都心不在焉。下午,我心急火燎地跑回家,一進家門,弟弟就撲到我跟前:“哥哥,哥哥回來了。”“煩死了,一邊去”,我生氣地躲開他,回到自己的屋子,我驚呆了:剛才凌亂的書桌已經收拾得整整齊齊,桌子上那本《水滸傳》,只是那被撕碎的紙張都已經用膠帶粘起來了,因為粘貼的原因,紙張變得厚了,沒那么平整了,可是一點也不影響閱讀,一定是媽媽幫我把書粘好了!想起剛才的舉動,我慚愧極了,而媽媽卻仍然溫和地叫我吃飯,想到這兒我的眼淚又掉了下來。
書,一個多么簡單而又平凡的字啊!但是,它卻在我心目中占著特別高的地位。
欲讀《水滸》,先究前史。研究中華文化史可發現,唐宋時白話文逐步在底層人民中興起,宋元評話又鞏固了白話在大眾中的地位。從向前的、發展的眼光看,白話的興起為小說的繁榮乃至文學的代謝奠閶闔之基,從歷史的、相互作用的眼光看,它又表明了底層人民的力量壯大起來并已經成為了文化革新者的事實。《水滸傳》誕生于元末明初,正是中國社會從頂峰走向衰落、人民初步覺醒了站起來的意識、文化謀求新的契機的十字路口,這部巨著是具有承上啟下、覺醒人民意識、揭示封建社會滅亡趨勢的偉大意義的。
《水滸傳》的偉大意義,在于它曾經的新和一直以來的警醒,還在于新的時代它給予我們的新的啟示。新是古來立傳皆圣賢,我獨樹水泊草寇之碑的與眾不同;是星曜天數與市井官吏的雙劍合璧;是一百單八個有血有肉的好漢的集體形象;是處在上帝的視角卻把悲憫的目光投向蕓蕓眾生的情懷;是歷史與現實的壯闊波瀾合兵一處。警醒的是人民力量的移山之勢、投降派不幸之甚的結局,是秉筆直書官場險惡、貪奸誤國的辛辣、無奈與先憂精神;是站在時代的桅桿上看不見風平浪靜、尋不到新大陸的一隅、擊碎了仲夏夜的浪漫夢而彷徨于苦悶中獨自向海洋吹響號角的理想之悲。施耐庵自己就是個好漢,他認清了現實與理想的差距,認清了自己乃至社會都走在一條無盡的暗路上。
這就是最警醒的知陳必亡的超前思想。藝術是共通的,老版《水滸傳》電視劇里的錢塘潮、好歸宿就是在告誡我們:不要忘了那歷史的洪流不可阻擋,不要學那招安把個轟轟烈烈的大聚義直銼到忽喇喇似大廈傾。不要把社會鍛造成無盡的暗路。此乃《水滸》偉大的歷史意義,它的現實意義又在何處?容我緩緩道來。
誠如所言,藝術是共通的。對《水滸》的再創造在新時代迭迭而出。有的被奉為圭臬,有的則吐槽良多。無一例外的是,經典者得原著之魂,參差者失原著之深度。記得張紹林導演在20年聚首時寫下了檢驗一切藝術作品生命力的是時間,時間告訴我們哪一個付出了巨大的心血、傳承了原著的精髓、貢獻了新時代的文化自信底氣而哪一個沒有。我們從這部巨著里得到的啟示,不僅是一新一警那么簡單,更重要的是在這個百年曾不能以一瞬,容易迷失自我的世界里,尊重的是真正的藝術,創造的也是真正的藝術,守得云開,守得初心,守得文化,守住自我,守住文明。斯是其道乎!
懷著激動的心情,我合上了《水滸傳》這本書,心中的豪邁激蕩著。腦海中回想著《水滸傳》中的英雄好漢。
《水滸傳》它講述了宋徽宗時期梁山泊起義,直到轟轟烈烈結束的事,以宋江為核心人物,演繹了一出悲劇。
宋江本是鄆城小吏,因怒殺閻婆惜而逼上梁山。他不是第一個上梁山的人,為什么當上了梁山的首領呢?這是因為他有領導才能,而且為人樂善好施,意氣深重,是婦孺皆知的“及時雨”。但梁山上有領導才能的人有很多,為何只有宋江才能擔此重任呢?我想是因為后者。例如柴進和宋江對待武松的不同態度,柴進是把武松當成看火的,而宋江卻始終把武松當兄弟看待,宋江有此二勝,眾人有此二敗,他焉能不坐第一把交椅?但宋江的愚忠,卻讓我對他的敬佩大打折扣。他的愚忠,害死了七十二位兄弟,七十二位好漢頃刻間變為七十二個冤魂,斷送了一百零八位英豪的前程。他應該意識到,朝廷在招降他們之后,都沒讓他們進京,就把他們派去征討反賊,朝廷的用意,就是要坐收漁翁之利呀!吳用、林沖等人曾屢次勸阻,可他就是不聽,他的固執,釀出一場悲劇,害死了自己,也害了眾英雄。
《水滸傳》是施耐庵先生的作品,它真實的反映了當時的社會情況,它是一部不朽的作品。
四大著名人人皆知,我在暑假讀了《水滸傳》,對它記憶頗深。
古人也贊賞:“山嶺崎嶇水渺茫,橫空雁陣兩三行。"我以前也看過,不過也是一生半熟,通常是看了這個故事一下又忘了另外一個故事。我對魯智深這個粗中有細,俠肝義膽的角色念念不忘,他的原名叫魯達,因打死了鄭屠,擔心官府揖拿,只好上五臺山,剃發為僧我想他也是在迫不得已的情況下,才剃發為僧的吧。
書中有許多富有傳奇色彩的人物,如恭敬仁義的宋江、勇猛率性的武松。這本書歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行動。我看到最后時,宋江等人接受了朝廷的招安,但是被朝中奸臣毒害,導致宋江起義失敗。
我把這本書推薦給了弟弟,希望能讀到好書的人越來越多。
水滸傳的故事發生在宋朝,主要講以宋江為首一百零八位結義弟兄在水泊梁山占山為王,分成三十六天剛和七十二地霎,雖然占山為王,打家卻舍,可是還是高舉義旗,替天行道,除暴安良安良。朝庭曾多次抄絞梁山,但次次敗北,最后梁山被招安,從此,梁山好漢為朝庭出征,攻打大遼,方臘等,多次取得勝仗,但梁山好漢也死傷不少,最后梁山的首領宋江也被奸臣所害。
我覺得梁山好漢,特別是宋江講義氣,重感情,非常值得我學習,但是宋江也有不足的地方,比如在前線得知兄弟死傷慘重哭昏過去不知人事,這太不應當了,因為自己是首領,哭昏了就無法指揮作戰,這樣相當群龍無首,弟兄會死得更多。
在暑假里,我又看了一本必讀書,那本書就是《水滸傳》。
《水滸傳》是世界四大名著之一。這里面一共有四十四篇章,一共寫了一百零八位英雄,也就是梁山伯的頭領。
每一個篇章里面都會講到幾位勇士加入宋江的隊伍之中。著每一個故事中都說了幾位勇士的本領,外號和故事。
這本《水滸傳》寫了很多的,讓人們感受到栩栩如生,活靈活現的英雄氣概。其中,原來和宋江他們有仇的,都會在松江的勸說下變成松江的隊伍中去。梁山伯的英雄們替天行道,給人們留下了十分深刻的印象,讓人看了身臨其境。
《水滸傳》這本書是根據農民的生活而改變的著名小說。明確的寫了人民對生活的不滿,概括了人們不一樣的心情。《水滸傳》這本書讓我明白了很多道理,讓我用樂觀去面對。
我相信,只要努力才會有收獲,一定要為國家獻出一份力量。
這段時間,我讀完了《水滸傳》,書中的人物的所作所為以及當時黑暗的社會背景令我深有感觸。
故事的創作時間是明末清初,作者借書中朝廷的黑暗勢力以及腐敗的官場反映了當時作者所處的現實生活:不良的社會風氣和達官貴人對人民的壓迫。
正是這些不良因素促使著明末農民起義軍的爆發,即后來的一百零八位好漢與朝廷的惡勢力的斗爭。
這本書給我最大的疑惑就是當時已經有很多亡國歷史的先例,但當朝君主仍一心貪財,執迷不悟。視歷朝的悲慘結果為空氣,這才讓他的王朝走向毀滅。
做人要有始有終,適可而止,否則最后后悔的將是你自己。雖然有權有勢,但你依然不能把福享盡,欺壓百姓。這是我最后總結出的深刻的道理。
水滸傳第五章讀后感水滸傳第五章讀后感篇四
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”。《水滸傳》是中國四大名著之一,書中一百零八英雄好漢,宋江為首。
宋江,綽號及時雨,在關鍵時刻勇敢果斷,為人仗義,做事為兄弟著想,犧牲個人利益保全兄弟。他做事并不只是果斷,都是經過了縝密的思考。宋江原為鄆城縣一刀筆小吏,但他好結識朋友,晁蓋就是其中之一。晁蓋被人陷害入獄,宋江不但幫助晁蓋查明秋毫,還私放了晁蓋,上了梁山。這是天注定的,卻也有不可或缺的一號人物-----閻婆惜。宋江怒殺閻婆惜,實屬英雄之舉,令人欽佩。
宋江為梁山首領,可世人對他褒貶不一。褒,他仗義行事,心思縝密,與兄弟朋友有默契,兄弟有難拔刀相助,滴水之恩涌泉相報。貶,他膽小又有一點懦弱,降宋之心從未減弱。其實,一點沒錯。宋江,就是這樣一個人,并非十全十美,與梁山其他好漢一樣。人,總有缺陷,世人并無完人,古人也不例外。宋江的領導能力超群,若不是此,怎能為首?論武功,林沖、盧俊義哪個不比他強;論計謀,吳用比他強;論力氣,李逵、魯達都比他強;論水性,張順比他強。他宋江何德何能能當上群龍之首?憑的便是這領導能力和對兄弟的仗義。
可惜的是,宋江帶領一百零八好漢向大宋招安,受到了朝中奸臣聯合的排擠壓迫,最后受害身亡,而弟兄們也所剩無幾。
水滸傳第五章讀后感水滸傳第五章讀后感篇五
這個假期里,我有幸讀了四大名著之一——《水滸傳》。
《水滸傳》這本書主要講述了這樣的一個故事:宋江因為被朝廷壓迫而登上了梁山,眾好漢推選他為梁山泊的老大,他們便到處起義,抗擊朝廷。后來梁山泊的好漢受了朝廷的招安,又奉宋徽宗趙佶之命去鎮壓方臘的起義軍,雖然方臘的起義軍被鎮壓了,但是梁山泊好漢們卻是“鳥飛盡,良弓藏,狡兔死,走狗烹。”好漢們走的走,死的死,沒有太好下場的。
許多人都認為宋江是一個英雄漢,但是宋江這個人物形象在我的心目中并不怎么樣。
宋江是一個做作的偽君子,當他“請”盧俊義上梁山時,宋江甚至還演戲,假裝讓盧俊義當老大。這和劉備當年摔阿斗一樣,無非是收買人心,提高自己的擁護度罷了。要不然,以盧俊義的名聲、人緣還有實力,早就當上老大了。
宋江還是一個外強中干、色厲內荏的草包。他能當上老大,純是靠他的假仁假義。宋江其實并沒有什么真本事,出謀劃策是吳用,率兵打仗是盧俊義,那宋江呢?只不過是坐在太師椅上聽著報告罷了!
宋江是一個特別自私的小人,當他喝了高俅的毒酒后,還拉上李逵一起喝,使得李逵成了宋江的陪葬品。而這原因卻是宋江怕自己死后,李逵會聯合好漢們再次造反,這樣會“玷污”自己的名譽。他自私到竟然把和自己出生入死的好兄弟給毒死了。
宋江是一個見利忘義的小人。正是因為他禁不住誘惑,才當上了朝廷的走狗去鎮壓方臘。嗚呼!除了宋江以外的可憐的一百零七位好漢,在宋江這個偽君子、草包、小人的帶領下,成了封建朝廷消除異己的劊子手!哀哉!
水滸傳第五章讀后感水滸傳第五章讀后感篇六
《水滸傳》是一部十分經典的中國名著,與它相媲美的還有《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》,號稱“中國四大名著”。看到這本書我就想起了劉歡的好漢歌。梁山好漢他們個個俠肝義膽,敢報天下之不平,其好爽的性格光彩照人,令世人敬仰。這本書中以很多的筆墨塑造了林沖、魯智深、武松等一大群梁山英雄的形象。小說中智取生晨綱、大鬧清風寨、倒拔垂楊柳等一系列故事情節都描述得繪聲繪色,引人入勝。
在《水滸傳》中,我最喜歡的人物就是宋江了。他被人稱為“及時雨宋江”,是鄆城縣的一個小官史,為人好義疏財,并且十分孝順父親。因為他樂于幫忙窮困的人,所以各地方的人們,都景仰他的德望。他受了小人的陷害,蒙上了不白的冤罪,被判了死刑。在萬分危急的時候,梁山伯的英雄趕來劫法場,把他救上山去。之后,宋江當了他們的首領,大破高太尉所率領的軍隊。
《水滸傳》充滿了官逼民反的悲壯和“替天行道”的豪情,是一曲“忠義”的悲歌。小說經過對宋江領導的梁山泊農民起義的全過程的描述,展現了北宋末年政治腐敗、奸臣當道、民不聊生的社會面貌,在封建專制社會具有普遍意義。作為對社會全景式的描述,在政治的上層,有高俅、蔡京、童貫、楊等一群禍國殃民的高官;在政權的中層,有受前者保護的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下,又有鄭屠、西門慶、蔣門神、毛太公一類胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。如此廣泛的對于社會黑暗面的揭露,是隨著長篇小說的誕生而第一次出現。
《水滸傳》是我國第一部完全通俗口音寫成的長篇小說,它標志著古代通俗小說語言藝術的成熟。《水滸傳》的語言生動、活潑,極富表現力,充滿生活氣息。
無論寫人敘事,還是描景狀物,其語言或細膩,或簡潔,或夸張,或明快,都顯得粗俊爽,雄健豪放。在中國古代長篇小說中,《水滸傳》是運用日常口語到達爐火純青藝術境界的典范。
《水滸傳》不僅僅是農民起義的壯麗史詩,并且是中國古代英雄傳奇的光輝典范。它以輝煌的藝術成就了彪炳文學史冊!
水滸傳第五章讀后感水滸傳第五章讀后感篇七
《水滸傳》是人人皆知、家喻戶曉的一部經典名著,雖然大家讀后的感受不一樣,收益也不一樣,可它全文灌輸一個思想:對國家要“忠”,對朋友要“義”,對父母要“孝”,更讓人懂得什么叫知恩圖報,什么叫忠孝兩全。
我在日夜啃讀這本書后,感受也十分深刻。印在我腦海里揮之不去的是:及時雨宋江和小旋風柴進的仗義疏財,武松高大魁梧、單身決斗猛虎的勇猛和豪爽,吳用的足智多謀,更難得的是外表粗魯的李逵卻有一顆十分善良孝順的心……。這些情節像電影一樣,一幕一幕的一向在我腦海里回放。
讀完這本書,我思緒萬千,我的心境久久不能平靜。我感激我母親給了我生命,感激教師無怨無悔的教我知識,更感激我的祖國這么強大,有這么好的條件,讓我們無憂無慮、幸福的生活。
讀完這本書,我體會到必須要關心親人,關心同學,孝順父母,感恩教師,感恩祖國。我在暗暗發誓:以后必須要好好讀書,認認真真學習,明明白白做人,長大后做一個對國家有用的人,不辜負父母和教師的期望。
我十分喜歡《水滸傳》這本書!