工作總結是我每個月必做的一項任務,它能幫助我更好地反思和提升自己。下面是一些經過精心整理的月工作總結范文,供大家學習和參考。
軍訓與工作總結(實用15篇)篇一
20xx年軍訓,在大家鼎力支持下圓滿完成任務。追記如下:
5.繼續由空軍預警學院選派教官承擔我校軍訓任務;
8.改進工作作風、厲行節約:取消全體參訓人員參與的聚餐;軍訓辦工作人員從嚴要求,堅持不訂盒飯,軍訓有關橫幅重復使用,取消紙質簡報印刷,減少紙質文書印制,消減開支。
1.我校部分參訓人員責任感、合作意識需要提高。
學院參訓政工干部有部分人投入不夠、重視不夠,在訓練場、重大活動現場缺席;在合唱等需要多個學院合作等活動上,合作不夠;部分領導不將有關會議精神傳達至輔導員,造成工作被動。
軍訓辦公室部分組成人員常不能參與有關工作,造成事務過于集中在少數人身上;各工作組之間主動協同不夠,在日程推進與重大活動安排上,須加強協商與溝通。
2.承訓部隊官兵在嚴格要求、訓練科學化上有提升空間。
三是承訓官兵對訓練質量、內務衛生要求的標準偏低,對訓練中的重難點、關鍵點缺乏認識與解決問題的辦法。
3.訓練場地嚴重不足,后勤保障等工作需要改進。
田徑場維修完工日期一拖再拖,使得訓練場地嚴重不足,極大地影響了軍訓的實施與最后的效果;訓練場地燈光有設施但缺少維護,影響實際效果;訓練場地的環境清理不及時主動等環節須加強。
1.加強軍訓工作統籌,掌握好時間與進度。
傳統上各部門都利用軍訓期間學生便于組織的優勢,開展有關工作,嚴重影響了軍訓整體推進。應提前與相關部門溝通,取消或改變部分工作的安排時間與方式,減少對軍訓本體工作沖擊。
其次軍訓可在開學數天后再開始,以便學生適應校園生活,以及學院、部門安排相關事宜。
對于臨時安排的有關任務或事項要從嚴把關。
2.豐富訓練內容與形式,調動學生的積極性。
軍訓不能一成不變,應常抓常新,更加富有時代氣息,如服裝是否可以換下款式?最后的匯報表演除了分列式外,是否還可以增設項目?除了校內訓練外,是否還可有校外學習?軍事理論課除了空講外,可否有視頻配合,可否講一些高科技的內容,可否邀請軍隊專家做國防安全、國際形勢的報告?可否組織學生觀看國慶大閱兵等紀錄片、有關軍事題材電影?隊列會操可否增加隨機性,免得部分學生加班練習專門對付比賽?這些都值得去嘗試改進。
3.改變軍訓的組織形態,確保參與率。
近年來,軍訓采取的是以學院為單位進行,以利于各個學院的教育管理。對于一些規模較小的學院來說,存在一些難以解決的問題,一是教官難以均勻分配,排面可能偏大;二是男生偏少難以組織訓練,以致放棄訓練要求;三是人員規模偏小,難以編成方隊,導致大范圍淘汰,影響參與率。因此可考慮軍訓團下分設訓練營,綜合考慮每個營的男女生人數基本均衡,小范圍協調、綜合編成,減少協同成本;或者考慮學院合編連隊、共同訓練,使教官安排更科學化,政工干部之間加強合作,降低人力成本。
4.加強與承訓部隊的溝通,增強訓練科學化水平。
每個學校都有自己的文化與傳統,軍訓工作應結合各校的特點。軍訓辦應在正式開訓前與承訓官兵深入交流,講清楚我校軍訓的整體要求、組織特點與傳統特色,為訓練打下良好的思想基礎。雙方應對訓練日程的制定進行充分的溝通,細化訓練內容的安排。承訓官兵應加強集體備課與研討,帶隊干部應通過案例教學等形式,使所有教官明確每日訓練內容與目標,抓準訓練關鍵環節,提高訓練水平。各連隊教官也應集體研究商議訓練事項,群策群力優化訓練辦法,提高訓練質量。
事事皆學問,只要肯思考。
找到問題,辦法就簡單多了。
世界瞬息萬變,要與時代共舞。
軍訓與工作總結(實用15篇)篇二
軍訓即將結束,留給我們的是美好的回憶,是強烈的愛國心。軍訓中,讓同學們學會了堅強,讓同學們有了“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的團隊精神;下面小編給大家分享一些關于軍訓工作總結,供大家參考。
在校黨領導班子的關心支持下,在縣武警中隊的支持幫助下,我們以科學發展觀和黨的教育方針為指導,以《國防教育法》有關規定和《普通高等學校軍事課教學大綱》為依據,深入貫徹參謀部總政治部《關于在普通高等學校和高級中學開展學生軍事訓練工作意見》,從適應國家人才培養戰略和國防后備力量建設的需要出發,緊緊圍繞校園文明建設和加強校風校紀的轉變,并從9月9日至9月26日,對于180人進行了以隊列動作、作風養成、整理內務、軍事常識為主要內容軍訓,通過五天訓練,圓滿完成了預定計劃,取得了顯著效果。
1、領導重視、周密計劃。學校領導歷來都十分重視學生軍訓工作,今年更是將軍訓作為開學初的頭等大事來抓。軍訓前,學校領導就軍訓的生活、物質保障和安全等方面工作,召開了軍地協調會,認真的研究軍訓中的有關問題。主持制定了《學__年學生軍訓工作方案》,成立了以校領導為組長軍訓工作領導小組,為今年的軍訓工作做了充分準備。在軍訓期間,校長趙____和副校長楊______關心軍訓進展,多次深入一線檢查指導,詢問并解決實際困難,針對存在的剖,及時提出具體要求,給全體參組以精神鼓舞,對軍訓所需要的物質、器材都給予了及時地解決。在開訓動員和會操總結大會上,學校主要領導和分管領導親臨現場檢閱,并作重要的指示。這些都充分體現了領導對整個軍訓的高度重視和十分關心。
2、嚴格要求,科學施訓。堅持“嚴格要求、嚴格訓練”,保證了軍訓的嚴肅性,同時注重科學施教,變被動為主動,從學生思想教育入手,針對當代中學生“嬌驕”二氣較重與“個性”強的特點,采取嚴格施訓與學生實際相結合,通過科學管理的方式,突出重在育人的根本目的,使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中。在訓練場上,頂烈日、冒酷暑,一站就是好幾個小時,有的腳腫了仍堅持訓練;有的同學中暑休克,仍帶病堅持到訓練場為教官和同學們端茶送水。許多教官在訓練中嗓子都啞了,仍堅持在第一線;有感冒發燒的教官也堅持帶病訓練。從教官身上,同學們學到了軍人吃苦耐勞的優良傳統和無怨無悔的工作作風以及無私奉獻的高尚品質,看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風貌。短暫的軍訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼,軍訓結束時,學生和教官依依不舍,互贈紀念品,請教官簽字留念,場面十分感人。
3、精心施教,強化養成。軍訓期間,各級教官認真負責,大膽管理。從早上起床到晚上熄燈;從訓練場上每個動作的操練到室內衛生的整理統一;從日常生活到課余文體活動,處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。教官在訓練中身先士卒,吃苦耐勞,姿態端正,軍容嚴整,要求同學做到的自己首先做到,在訓練間隙,深入到每個宿舍,幫助整理內務,明確室內陳設秩序,并利用課間休息檢查宿舍的內務衛生,從著裝、儀容、紀律、禮節、舉止、室內東西擺放等細微方面一點一滴地要求,班主任每天晚上組織學習校規校紀,利用早操督促檢查內務整治。基本上到了知與行、說與做、練與養,訓與用的統一。同學們服從命令,聽從指揮,積極配合,在軍事訓練,行政管理,內務衛生、安全穩定方面的明顯成效。
為了提高學生思想政治覺悟,激發愛國、愛軍熱情,進行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育,增強組織紀律觀念,培養艱苦奮斗、吃苦耐勞的意志和作風,我校于8月16日至25日,組織了17級新生進行軍訓。通過軍訓,學生的綜合素質得到了提高、意志得到了磨練,增強了“天下興亡,匹夫有責”的使命感,認識到新一代高中生不僅要認真學習,擔負起建設祖的重任,還要努力拼搏,肩負起保衛祖國的重任。現就七天的軍訓活動作如下總結:
一、統籌規劃,精心組織。
軍訓伊始,我校在校長室的統一部署下,政教處精心組織,對軍訓工作進行了統籌計劃。
1、加強制度建設,提高軍訓質量。政教處根據我校實際,安排了軍訓作息時間表,制定了《軍訓活動計劃》,《軍事訓練實施計劃》、《會操評分標準》、《學生請假制度》、《軍訓營行政管理條例》、《班級管理考評細則》、《寄宿生管理考評細則》等制度條例,讓班級建設有章可循,盡快形成良好班風。
2、建立組織機構,確保軍訓工作有序開展。學校成立了軍事訓練組、宣傳組、后勤保障組、安全保衛組、督導檢查組,各組職責明確,如后勤組負責安排教官生活、車輛調配等;宣傳組負責掛橫幅、廣播站。各組人員由學校領導、各處室人員組成,專人負責。同時,所有工作人員分工不分家。
3、經常召開班主任會議,總結前一天的工作,部署下一階段的工作任務,并向班主任老師征求各類意見和想法,以便發現問題及時解決。
二、密切配合,整合力量。
為了調動教官、班主任的積極性,形成軍訓工作齊抓共管的格局,我校采取了以下幾項措施。
1、要求新生班主任下班級指導新生軍訓,開展思想政治工作,并時刻對其工作狀況進行檢查。
2、加強與教官的合作,做到目標一致,情感交融。在整個軍訓期間,軍地雙方配合默契,為軍訓工作的順利開展打下了堅實的基礎。
三、注重活動開展,展示學生風采。
在嚴格管理的同時,政教處、團委組織開展各種活動,豐富學生課余生活。軍訓文藝匯演給學生提供了展示自我的良好鍛煉平臺,展現了新一屆劉中學子的個人風采。軍訓期間各班也涌現出了許多先進人物和先進事例。通過軍訓,同學們的意志得到了磨練。在教官的言傳身教下,同學們逐漸懂得了如何面對困難,如何克服困難,如何用堅韌不拔的意志來支撐自己的行動,實現目標。我們欣喜地看到:不論是在疾風驟雨中,還是在驕陽烈日下,同學們總是邁著矯健的步伐,喊著響亮的口號,唱著嘹亮的歌聲,以頑強的意志和堅定的信念認真做好每一個動作,越過每一道難關。
四、嚴格管理,提高素質。
總之,通過軍訓,高一新生的思想境界和綜合素質得到全面提高。軍訓教會他們要團結、友愛、互助,要有團隊意識和集體主義精神;軍訓教會他們只有齊心協力,才會取得成功;只有努力拼搏,才會享受成功的喜悅;軍訓還教會他們要尊師敬長,要服從命令。軍訓,讓高一新生的內心涌動著一股綠色的清泉,一步步擁有了軍人般高尚而純潔的思想和精神。
我校高一新生689名,軍政訓于8月25日至30日,共6天,在校進行封閉式半軍事化的軍政訓練,根據今年實際每天隊列操練控制在5小時左右。
學期開學前,學校由______校長掛帥,______、______德副校長、德育處正副主任、教務處、總務處、辦公室主任及團委、年級主任組成了強有力的領導班子,并得到了與我校多年合作的軍訓部隊________部隊支持。軍訓入營式上,高一年級部陳主任作了開訓動員的講話,________部隊戚指導員進行了《青年學生成才與立志國防事業》的軍事知識講座。今年的軍訓工作,在________部隊領導與學校的周密安排的安排下,在15位部隊官兵的直接施訓下,在年級部領導的重視以及各班主任的通力協助下,得以順利圓滿結束。軍訓中,承訓部隊官兵克服高溫等困難,按照軍訓計劃、要求和規定,對參訓學生嚴格要求、嚴格施訓,并實施人文管理,同學都感到收益非淺。
軍訓期間,學校領導高度重視,多次深入訓練場檢查、指導軍訓工作,慰問參訓師生。此次軍訓,我們每一位帶隊的正副班主任,無論是老班主任還是新班主任,他們在軍訓工作中表現出的巨大熱情和高度責任感使得部隊的領導和學生深受感動。從軍訓的第一天,各位班主任就開始分班值日。白天,他們自始至終頂著炎炎烈日輪流跟隨在訓練場外,協助教官抓好訓練,時刻關心學生們的身體狀況與訓練情況。有的班主任身體不適卻仍堅守崗位。當學生們休息時,又是各位老師最忙碌的時候,他們分別穿梭于各個寢室,給學生心理上的安撫、體能上的關心、生活上的照顧,天熱了,為學生們購買礦泉水、水果等食品。不僅如此,每天軍訓結束,各班主任輪流及時將當天的訓練項目及情況進行交流并與家長聯系,及時反映參訓師生的精神面貌和師生動態,讓全校師生及時了解軍訓情況。在班主任老師精神的感染下,各班班干部也表現得較為出色,他們積極當好班主任的助手,組織本班同學完成老師、教官布置的一切工作,處處以身作則,吃苦在前。
老師全身心的投入、無微不至的關懷,班干部的榜樣力量,給予全體軍訓學生們強大的精神鼓舞,極大地激發了參訓學生們的熱情。訓練中,勁頭十足、步調一致、一切行動聽指揮;娛樂時,生龍活虎、神采飛揚、和諧有序;休息時,安靜就寢、酣然入夢……看到這些可愛的學生們的表現,班主任老師們雖然很辛苦,但個個臉上都洋溢著會心的笑容,忍不住夸我們的學生們:“這幫孩子真的好乖!”
短短一周的軍訓生活,參訓689位的學生們發揚了不怕苦、不怕累的作風,經受了一次嚴格的考驗,也獲得了前所未有、終生受益的精神財富。在教官悉心的教導下,學生們學到了許多基本的軍事知識,初步掌握了一定的軍事技能,增強了國防意識。嚴格軍訓也培養了他們軍人般的素質和嚴格的組織性、紀律性,幫助他們樹立了集體主義思想,激發了他們滿腔的愛國主義的情懷。
在軍訓的學生結業典禮上,各班進行匯操表演,學生們給部隊領導、學校領導、老師們上交了一份滿意的答卷。在參觀部隊營地的過程中,同學們為部隊營地的整齊有序、訓練有素所折服,也為我們國家軍事設備的不斷完善而自豪。通過軍訓,同學們的思想境界和綜合素質得到了提高了。軍訓,使同學們深刻地認識到只有團結一致,才會取得成功;只有努力拼搏,才會享受到成功的喜悅。要樹立團隊意識,要一切行動聽指揮。軍訓,使同學們的心中涌動著一股綠色的清泉,使同學們逐步擁有了軍人那種純潔高尚的道德情操和思想境界。
如火的九月,我校__年高一新生軍訓工作,在學校領導的高度重視下,在縣武警中隊大力支持下,在學校各部門通力協作下,經過全體參訓同學的頑強拼搏,取得了圓滿成功!
此次軍訓自9月10日至15日,歷時六天,受訓高一新生共25個班,1500余人。軍訓是高一新生入學初最為重要的一課,對其正直人格、堅強意志、紀律觀念、愛國精神的培養與形成都是一次有益的歷練,也是我校“一切為了學生終身可持續發展”辦學理念的切實體現!為此,學校領導相當重視。早在高一新生入學前,學校就專門成立了軍訓領導小組,并決定由政教處和高一年級具體負責軍訓的籌備和日常工作;承訓的縣武警中隊專門抽調了精兵強將奔赴我校參與訓練。
9月10日早晨,軍訓動員大會在校田徑場隆重舉行,拉開了本次軍訓的序幕。考慮實際情況,高一25個班級分兩批于上午、下午交錯參訓,做到勞逸結合、學習軍訓兩不誤。六天的軍訓中,參訓學生接受站軍姿、正步走、隊列、內務整理等訓練,并體驗頭頂烈日、揮汗如雨的艱苦生活,培養嚴格要求、服從命令的紀律觀念。訓練場上,教官嚴格訓教、認真履職,學員堅毅頑強、不言苦累,班主任隨隊協助、悉心照顧,主管領導親臨現場、監督指導,協助部門服務先行、準備充分。六天的軍訓始終是氣勢恢宏、熱情高漲,緊張有序、嚴肅活潑。所有參訓學生都以飽滿的熱情、頑強的毅力投入到訓練中,不懼炎熱,不畏風雨,輕傷不下火線,感人的事跡層出不窮。9月15日上午,進行了軍訓匯操表演,并取得極大成功。六天來的軍訓成果得到了學校領導的充分肯定和贊許。匯報表演結束后舉行了頒獎儀式,有8個班級被評為“隊列會操比賽先進班級”,50位同學被評為“軍訓標兵”,9個寢室被評為“內務整理模范寢室”。
通過軍訓,同學們掌握了必要的國防知識和基本技能,鍛煉了體魄,磨煉了意志,培養了集體主義觀念和團隊合作精神,強化了嚴明的組織紀律性,激發了愛國主義熱情。在教官們的言行身教下,同學們逐步擁有了軍人那種純潔高尚的道德情操和思想境界,并自覺遵守校紀校規,用《中學生行為規范》嚴格要求自己,使軍事訓練與入學教育相結合、滲透,為高中學習生活和健康成長打下良好基礎。軍訓已經結束了,但留給同學們的是難忘的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強烈的愛國心和報效祖國的理想。它的影響是積極而深遠的。為此,學校希望同學們以這次軍訓為起點,在以后學習生活中做到以下幾點:
1、將軍訓中養成的軍人不怕苦不怕累、一切行動聽指揮的作風保持下去,并引入到今后的學習和生活中,高標準、嚴要求地規范自己的言行。
2、發揚部隊的優良傳統和作風,嚴于律己,遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,遵守學校各項規章制度,做文明學生,創文明班級,建文明校園。
3、感受軍人的愛國之情,培養正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立遠大理想,勇往直前,百折不撓。
4、珍惜此次軍訓經歷,銘記所學到的知識和做人的道理,珍惜三年的高中生活,珍惜青春的大好時光,努力拼博,奮發進取,在學習、生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己、挑戰自己。
5、增強團隊意識和集體觀念,在今后的學習和生活中,互相幫助、團結友愛,共同進步!
新生接受軍訓是每一名新生必須參加的一項集體教育活動,也是新生入學的必備條件之一。學生參加軍訓不僅能鍛煉體魄、磨練意志、加強組織紀律性和培養集體主義精神,同時也是學習軍人艱苦樸素、一切行動聽指揮的作風和為保衛祖國和人民生命財產、不怕困難、不怕犧牲的奉獻精神難得的機會。
今年的軍訓工作,在學校領導的重視,學生科、團總支精心安排,班主任嚴格管理下,形成了職責分明,相互配合的保障體系。按照《____體育學院體育運動學校__級新生軍訓計劃》的指導思想、規定及要求,堅持嚴格要求,嚴格施訓,同學們發揚不怕苦、不怕累的作風,在教官的悉心指導下,學到了基本的軍事知識,初步掌握了一定的軍事技能,加強了紀律性,樹立了集體主義思想,增強了國防觀念,通過匯操表演,給學校領導、老師交了一份滿意的答卷。
一、基本情況。
這次軍訓從月日開始日結束,歷時一周,本次受訓學生人。以《____體育學院體育運動學校__級新生軍訓計劃》為依據,以提高同學們的國防觀念、集體主義觀念,培養吃苦耐勞的作風為目的,科學施訓。軍訓中學習了一些基本的軍事常識,了解了一些國防常識,取得了較好的效果。
二、主要特點。
l、領導重視周密計劃。
為高質量地完成今年的新生軍訓任務,切實提高同學們的綜合素質,軍訓期間,學校領導與縣人武部領導都給予高度重視,曾多次深入訓練場檢查、指導軍訓工作,分管領導、班主任非常重視軍訓工作,頂著炎炎烈日跟隨在訓練場協助教官抓好訓練。
2、嚴格訓練保證質量。
嚴格訓練管理,是提高軍訓學生軍事技能和身體素質的根本途徑,也是實現軍訓學生“掌握基本軍事技能知識,增強國防觀念,加強組織紀律性,激發愛國主義精神”為目標的根本保證。針對這次軍訓學生的特點,為保證軍訓質量,做到四嚴:
一是嚴格教官的示教。從教官的自身形象、教學等每個環節,從嚴要求,嚴格把關。
二是嚴格對教官的要求。這次軍訓的教官,是經過人武部領導嚴格篩選,把能力強、政治素質好、工作作風過硬的人員抽調到這次軍訓中當教官。
三是根據訓練科目的安排,實行勞逸結合,在訓練之余,各教官還教同學們唱一些革命歌曲,組織同學們拉歌,既調動了訓練積極性,又活躍了氣氛,既增強了團結精神,又營造了健康向上的娛樂氛圍,收到了勞逸結合的效果。
四是嚴把質量關。為確保軍訓質量,嚴把質量關,軍訓中,根據學生領會動作要領的強弱,采取分層次進行訓練,實行幫扶相結合。并針對檢查、軍訓中發現的問題,及時進行講解,逐項過關,從而保證了軍訓任務按質按量地完成。
3、訓管結合培養作風培養軍訓學生的紀律觀念,從小事抓起,從日常生活抓起,在整個軍訓期間,一是嚴格按照軍訓的有關規定嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練,確保了軍訓期間安全穩定。建立了軍訓新生考勤表。每天出操前進行點名,登記出勤情況,沒有特殊不得請假,增強了同學們的時間觀念;三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始,不管是在訓練中還是在休息期間,都嚴格要求,做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。四是規范內務秩序。組織全體軍訓學生進行內務衛生訓練。
軍訓與工作總結(實用15篇)篇三
xx學校高中部高一新生為期7天的軍訓就要結束了,在校領導和武警遼陽中隊領導的大力支持下,在教官的細心指導和同學們的努力拼搏下,我們的軍訓取得了顯著的成績,達到了預期的目標。這次軍訓,由于部隊教官嚴格要求,認真進行各項科目的訓練;同學們參訓態度端正,有吃苦耐勞和磨練意志的思想準備,因此,在軍訓期間參訓的同學都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓之中,不僅增強了國防觀念,堅定了愛國主義信念,而且體驗了士兵生活,增強了組織紀律性和集體觀念。培養了艱苦奮斗、勇敢頑強的軍人作風。雖然軍訓時間是短暫的,但這對同學們今后的學習和生活無疑是十分有益的。
軍訓中,教官們投入了極大的熱情。對學生表現出極大的愛心和責任心,認真履行自己的職責,了解學生思想動態,關心參訓同學生活,主動做好參訓學生的思想工作,熱情為同學服務。在此讓我們以熱烈的掌聲,向最可愛的教官表達最崇高敬意。
同學們,軍訓是每位高中生重要的必修課。這次軍訓的200名同學,經過軍訓技能考核,均取得優良成績。
7天來,同學們虛心向教官學習,嚴守紀律,不怕困難。有的同學帶并帶傷堅持訓練,從不叫苦叫累。3班的xxx、同學在訓練中,雖身體不適稍做休息又投入到高強度訓練之中。1班的、2班的、3班的、4班的xxx、xxx、xxx等同學是軍訓學生的榜樣,他們高標準要求自己,各項技能成果走在了最前面。106寢室的同學用午休時間清掃場地積水,熱心為集體服務。軍訓不僅增強了體魄,而且鍛煉了意志、毅力、增進同學之間的友誼和集體榮譽感。
軍訓中在同學們身上真正體現了一名高中生的優良品質和奮發向上的進取精神。你們用自己的實際行動譜寫了人生學子軍訓的新篇章。
我們參訓的老師從軍訓開始一直關心、體貼、鼓勵參訓同學,用自己的模范行動影響和帶動了同學們積極參訓,你們的感召力是無窮的。
這次軍訓也得到了學校領導的高度重視,為確保學生軍訓工作的順利進行,提前準備,確定目標,體現了軍訓各項工作抓緊、抓嚴、抓實的特色。
在這里需要特別感謝的是武警遼陽中隊的參訓教官,你們嚴格施訓以及高度的責任心,保障了本屆軍訓任務的圓滿完成,在這里我們向你們敬禮,向你們致敬!
同學們,短短的7天軍訓此時此刻就要結束了,軍訓結束后,希望同學們繼續發揚軍訓中煥發出的好精神,好作風。把軍訓成果轉化為優良的學風、校風,爭取更大榮譽和成績。最后,祝教官們身體健康,工作順利!祝同學們在新的學期里學習進步,幸福快樂。愿人生學校走向輝煌。
文檔為doc格式。
軍訓與工作總結(實用15篇)篇四
這次軍訓從月日開始日結束,歷時一周,本次受訓學生人。以《__體育學院體育運動學校20xx級新生軍訓計劃》為依據,以提高同學們的國防觀念、集體主義觀念,培養吃苦耐勞的作風為目的,科學施訓。軍訓中學習了一些基本的軍事常識,了解了一些國防常識,取得了較好的效果。
l、領導重視周密計劃
為高質量地完成今年的新生軍訓任務,切實提高同學們的綜合素質,軍訓期間,學校領導與縣人武部領導都給予高度重視,曾多次深入訓練場檢查、指導軍訓工作,分管領導、班主任非常重視軍訓工作,頂著炎炎烈日跟隨在訓練場協助教官抓好訓練。
2、嚴格訓練保證質量
嚴格訓練管理,是提高軍訓學生軍事技能和身體素質的根本途徑,也是實現軍訓學生“掌握基本軍事技能知識,增強國防觀念,加強組織紀律性,激發愛國主義精神”為目標的根本保證。針對這次軍訓學生的特點,為保證軍訓質量,做到四嚴:
一是嚴格教官的示教。從教官的自身形象、教學等每個環節,從嚴要求,嚴格把關。
二是嚴格對教官的要求。這次軍訓的教官,是經過人武部領導嚴格篩選,把能力強、政治素質好、工作作風過硬的人員抽調到這次軍訓中當教官。
三是根據訓練科目的安排,實行勞逸結合,在訓練之余,各教官還教同學們唱一些革命歌曲,組織同學們拉歌,既調動了訓練積極性,又活躍了氣氛,既增強了團結精神,又營造了健康向上的娛樂氛圍,收到了勞逸結合的效果。
四是嚴把質量關。為確保軍訓質量,嚴把質量關,軍訓中,根據學生領會動作要領的強弱,采取分層次進行訓練,實行幫扶相結合。并針對檢查、軍訓中發現的問題,及時進行講解,逐項過關,從而保證了軍訓任務按質按量地完成。
3、訓管結合培養作風培養軍訓學生的紀律觀念,從小事抓起,從日常生活抓起,在整個軍訓期間,一是嚴格按照軍訓的有關規定嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練,確保了軍訓期間安全穩定。建立了軍訓新生考勤表。每天出操前進行點名,登記出勤情況,沒有特殊不得請假,增強了同學們的時間觀念;三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始,不管是在訓練中還是在休息期間,都嚴格要求,做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。四是規范內務秩序。組織全體軍訓學生進行內務衛生訓練。
1、部分學生的吃苦精神較差,有訓練暈倒現象。
2、個別班主任不能按時到位跟班。
軍訓與工作總結(實用15篇)篇五
歷時16天的20xx年度軍訓,在校人武部的周密安排與學院領導的悉心指導下,在教官們的辛苦訓導與同學們的大力配合下,我院堅持高標準、嚴要求,認真開展了20xx年新生軍訓工作,并于x月5日順利而圓滿地劃上句號。本次軍訓,我院應參訓的學生人數為249人,實際參訓人數為249人;編制為二營十一連1、2、3、4、5排。現將本次軍訓情況匯報如下:
領導的重視與支持是軍訓取得成功的關鍵所在。我院領導歷來都十分重視學生軍訓工作,今年更是將軍訓作為本年度的頭等大事來抓。20xx年x月18日學院召開了20xx級軍訓動員大會。在會上,領導特別強調了全體同學在軍訓中應表現出嚴格的組織紀律性和強烈的集體榮譽感,同時也向同學們提出了明確的要求,即在軍訓期間嚴格遵守學校的相關規定,堅持吃苦耐勞的精神,做好嚴格訓練的準備,在軍訓場上嚴格聽從教官的管理。
x月28日,我院領導黨委書記xx教授、院長xx教授、黨委副書記副院長xxx老師、環土xx級各班班主任及副班主任在百忙之中來到訓練場給全體參組以精神鼓舞并送來了慰問品。這些都充分體現了領導對整個軍訓的高度重視和十分關心。
為了更好地加強軍訓期間的管理,我連建立了軍訓工作小組,即在學院黨委副書記的指導下,設帶訓輔導員1名,輔帶1名。此外每排設3名學生骨干擔任排長(副排長),具體負責各排的軍訓日常工作。
1、嚴格管理。在軍訓期間,我院制定了嚴格的考勤、請假制度。一方面狠抓考勤工作,杜絕遲到、早退、曠訓現象;另一方面,密切關注學生的身體健康狀況,建立了“大事急報、小事日報”的工作制度。即遇突發或緊急事情需及時向教官和輔導員匯報,及時采取有效措施確保訓練正常開展。此外,每天晚訓后各排排長需向輔導員匯報當天的訓練情況、學生思想動態及病號。
2、科學施訓。我院始終堅持“嚴格要求、嚴格訓練”,保證了軍訓的嚴肅性,同時注重科學施教,變被動為主動,從學生思想教育入手,采取嚴格施訓與學生實際相結合,通過科學管理的方式,突出重在育人的根本目的,使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中。同時,教官和輔導員認真負責,大膽管理。從早上起床到晚上熄燈;從操練到課余休息,在訓練場中做到身先士卒,要求同學們做到的自己首先做到,因此全院學生在軍訓期間表現出良好的精神風貌。
搞好后勤保障是實現訓練計劃的關鍵,加強安全防范是確保軍訓工作順利開展的前提。盡管今年軍訓安排在短學期,但隨著時間的推移,天氣逐漸升溫,學生中也出現了不少諸如發燒、腹瀉、皮膚過敏等病例,后勤保障工作繁重復雜。為了確保軍訓順利進行,我院軍訓工作小組及時組織協調了相關事宜,做到有難必解,有困必助,時時刻刻為軍訓工作創造便利條件,給病號支撐遮陽傘、配備愛心藥箱等。此外,我院領導還組織人員在訓練場上灑水降溫。訓練中,軍地雙方互相尊重,在工作上積極配合支持,領導經常用電話過問軍訓情況。同時,為了確保后勤保障工作切實有效,我院組織觀訓的同學在做一些力所能及的后勤工作,如照顧病號、為同學倒水、購買防暑藥品等。
為鼓舞軍訓士氣,豐富軍訓生活,全面展現我院的軍訓工作風貌,我院進行了全方位的宣傳報道工作。通過形式新穎,內容豐富的板報、手抄報、海報等,給緊張辛苦的軍訓工作增添了歡樂與激情。此外,我院20xx級年級博客上專門設立了軍訓專刊,充分利用網絡平臺進行信息通告和精神鼓舞。在軍訓過程中,我院安排了同學專門負責攝影攝像,時刻捕捉環土學子的颯爽英姿!同學們積極投稿,一篇篇心得體會、一幅幅精美圖片把我院新生的精神風貌、軍訓動態在第一時間呈現給大家,讓我們與參訓學員一起分享軍訓的快樂!
在軍訓期間,同學們聽從命令,服從管理,積極配合。經過16天的訓練,我院在軍訓的各項活動評比中,同學們都能積極參與、認真對待,因此成績顯著:在學校的三次內務抽查中,我院分別獲得第三、第二、第一的好成績;在“歌聲嘹亮永遠跟黨走”軍歌比賽中總分排名第六,榮獲大賽三等獎;在疊軍被比賽中,我院也名列前茅。
這次軍訓,天氣比較炎熱,訓練強度也相對較大,但同學們都能端正訓練態度,把這次軍訓當做學習提高自身素質和鍛煉自我、挑戰自我的機會。
總之,我院20xx級新生軍訓工作總體上取得了較好的成績。
軍訓與工作總結(實用15篇)篇六
為期6天的軍訓工作,在學校領導的高度重視、學生工作部的周密安排及各科室的協助下,在部隊教官們的辛勤教導和全體同學的密切配合、共同努力下,已安全、順利、圓滿的完成了。
8月10日早上,學校舉行了莊重的軍訓動員大會,大會由學生工作部宋處主持。xx副校長校長、xx副校長、xx副校長和各班主任出席了大會。
大會在莊嚴的國歌聲中開始。陳榮勝校長首先講話,向軍訓教官致以崇高的敬意和衷心的感謝,向新生表示熱烈的歡迎和誠摯的祝賀。在講話中,他還給學生提了三點希望:一、要把握方向,明確目標。同學們必須明確三年的奮斗目標,并用實際行動去解答、對論證、去完成;二、要嚴于律己,遵規守紀。希望同學們能遵守學校規章制度,注重良好行為習慣養成,從小事抓起,從講文明,講禮貌做起。三、要刻苦學習,勇于創新。要求同學們要加倍珍惜三年在校美好時光,積極探索科學的學習方法,培養學習的主動力和創新能力,盡快適應新學期學段的學習要求。
接著,教官代表發言,他代表全體教官決心嚴格遵照軍訓方案,切實搞好備課示教,發揚不怕苦、不怕累的精神,克服炎熱天氣帶來的不良影響,確保訓練效果,同時嚴防發生訓練事故,確保安全。
武恩學副校長就軍訓工作向同學們提出了幾點要求:
一、是要適應新環境,接受新挑戰。同學們要克服困難、鼓足勇氣準時參加訓練。
二、是要發揚部隊軍人的優良傳統和優秀品質,不怕苦不怕累,一切行動聽指揮。
三、是要提高安全防范意識。希望同學們遵守學校規章制度及軍訓期間教官的要求、注意飲食衛生。
四、是要嚴守軍訓紀律。著裝整齊,不遲到不早退,注意環境衛生,不亂丟垃圾。
五、是要增強集體觀念,團結友愛,互相幫助,為班級爭光,為學校爭光。
在整個軍訓期間,教官們認真指導,同學們認真訓練。
8月16日上午9點,學校舉行了軍訓總結大會,出席參加大會學校領導、中層干部及各班主任,同學們進行軍訓比賽,展示在軍訓期間學習的知識和技能。同學們紛紛表示:一眨眼為期六天的軍訓結束了,留給大一新生留下的是辛酸苦辣和永恒的記憶。軍訓不但培養人吃苦耐勞的精神,而且能磨練人堅強的意志。軍訓吃苦一星期,收益一輩子。由xx副校長總結,并選出了51明優秀標兵。
“流血、流汗、不流淚;掉皮、掉肉、不掉隊”。大一新生用實際行動為軍訓生活畫上了圓滿的句號,他們即將迎接學業上更大的挑戰,我們希望他們用在軍隊學會的堅強,成為xx的驕傲,成為生命的強者。
軍訓與工作總結(實用15篇)篇七
遠離了溫馨的家,離開舒適的溫床,我們1000多號新生來到了____,身披象征生命與希望的綠色,我們完成了六天緊張、嚴格、艱苦的軍訓。
六天,在漫漫的人生中只不過是匆匆的一瞬間。但在軍營中度過的六天,絕對是不平凡的七天。
六天的軍訓中,包含著我們的酸甜苦辣。站軍姿,起步走,跑步,正步走,蹲坐。我們一遍又一遍地重復著枯燥的動作;唱歌喊口令,我們用全身的力氣吼叫,卻總不能讓教官滿意。腰酸了,必須撐著;背疼了,還要挺直;喊啞了嗓子,喉嚨還依然忍痛嘶叫。無論是滂沱的大雨,還是火熱的烈日,我們的訓練依舊;不管是流汗還是流淚,我們的步伐不能停止。鐵一樣的紀律無時不刻地約束著我們。在嚴格的要求下,有我們疲憊的身軀挺立,有我們酸痛的手腳重復著動作。嚴肅的教官,艱苦的生活……所有的一切,我們必須堅強地面對。因為我們身披軍裝,因為我們相當于在綠色的軍營。
六天中,我們飽嘗了從所未有的痛苦。但軍訓中也有許許多多的甜。教官優美嘹亮的歌聲寫照了真實的軍營生活,唱出了軍人的頑強意志和對親人的掛念,打動了我們中的每一個人;籃球比賽的精彩激烈,拔河比賽的咬牙拼命,耳邊仍然回蕩著震天動地的加油聲,歡呼聲;野外行軍時欣賞到了日出時分的田園別致的美景,享受到了新鮮的空氣給身心帶來的清新的快感,沁人心脾;實彈射擊的緊張與興奮,震耳欲聾的槍聲中的火藥味還能依稀嗅到;還有文藝匯演隨著優美的旋律,動人的舞姿而跳動的細胞。更有老師、同學的無微不至的關心與體貼,教官的善解人意和幽默感。艱苦中我們深深地體會到了集體的溫暖,滋味是特別的甜美。
六天,是苦與累的六天,是付出更是收獲的六天。我們的腰板挺直了,面孔剛毅了,精神抖擻了。在站立與蹲坐之間,軍訓給了我們軍人的氣質:挺拔、剛直。艱苦的訓練中,我們學會了忍受疼痛,學會了堅持,再堅持。軍營賦予了我們堅強的品質,頑強的作風。我們少了份驕氣,多了份拼搏到底的精神和奮斗、永往直前的意志。同甘共苦中,看看周圍不言放棄的同學,我怎能輕易低頭;互相幫助中,我們成長了,從驕生慣養到獨立生活。軍營教會了我們——團結就是力量:這力量是鐵、是鋼,比鐵還硬比鋼還強,只要萬眾一心,就沒有戰勝不了的敵人,克服不了的困難。軍營教會我們——嚴守紀律,服從命令是天職,條令要牢記,令行禁止,自覺凝聚成戰斗集體。人民軍隊正是有了鐵的紀律,才會有無窮的戰斗力。我們也更深刻地理解了軍人的內涵。它是嚴肅、威信,紀律的代名詞。軍人戰士永遠是最可愛的人。我們每一個人都以軍人的標準嚴格要求自己。軍訓的六天雖然很短,但我們學到了許許多多的別處無法獲得的東西——是知識,是品質,是精神,更是一筆寶貴的財富。軍訓中,教官手把手教給我們怎樣疊被子、怎樣進行內務整理、怎樣按軍營的標準管理寢室。
六天的軍訓,一個又一個的考驗。我們只有經歷它,才能夠磨礪自己,使自己更加堅韌。我們只有戰勝困難,承受風雨,才能更加從容地面對今后的人生。軍訓是我們成長所必需的;更是通往成功的必經之路。軍訓的滋味如同五味瓶夾雜在一起,我們品嘗了;但它不能夠只是一刻的味覺。我們要保留著其中的精華,讓軍營中學到的優秀品質伴隨著我們,以軍人的姿態迎接即將到來的高中生活,以至于整個人生。
軍訓與工作總結(實用15篇)篇八
短暫的帶訓結束了,短短十幾天的帶訓生活,雖然是我是以教官的身份去教和訓大一的新生,但這次帶訓對于我來說也是一個學習和成長的過程,這次帶訓,我體會很深。
從xx集訓回來,我就一直很期盼著這次帶訓。教官團訓練時,我在學長的帶領下,學會了很多帶兵的方法和要領,因此也更加期待著將學到的東西,在帶訓中實踐,對于這次帶訓,我充滿了信心。
看著一批批新生入校報到,我對即將到來的帶訓工作又產生了些許緊張和擔心,我不知道自己有沒有能力完成好這次帶訓,但更多的,還是是我對未來這十幾天的期盼,對我即將面對的這些新生的期盼,對我自己的期盼。
還記得分方陣面對他們的那一刻,不知道是什么原因,原本的緊張,當從面對他們那一刻開始,就完全消失了。面對著一張張生疏的面孔,我想起了一年前我剛來到這里時的情景,那時的我和他們一樣,什么也不會,什么也不懂,對大學知識未知和憧憬,那一刻我忽然產生了一種前所未有的責任感,在未來的十幾天里,我將是他們這幾十個人的中心,帶好他們,是我現在最重要的責任,那一刻我下定了決心,要傾自己所能,盡全力帶好他們,對得起他們,對得起自己,更要對得起國防生這個光榮的稱號。
作為教官,我必須時刻保持著嚴肅的態度,也要時刻注意到他們的身體狀況和心理狀態,可能對我我來說是很簡單的東西,以他們的承受能力卻是很艱難的。教官,就要時刻把握好這個度,既不能讓他們覺得訓練太簡單,也不能超出他們身體的承受能力。
這次帶訓給我觸動很深的,是想要帶好一個方陣,甚至是想要帶好兵,最重要的不是用什么技巧讓他們對這個教官信服,而是要真正走進他們的心理,從思想上去影響他們,讓他們從內心里改變對待軍訓的態度,從消極回避到積極面對,這才是最重要的。軍訓時他們上大學的第一課,也許對于他們來說,學會這種內心的改變,遠遠要比軍訓期間做的優秀不優秀重要的多。
記得重新分方陣的時候,幾個方陣里的小姑娘哭的很傷心,也許她們自己也不懂為什么會難受甚至哭出來。那一刻,我明白了,雖然只是短暫的幾天,但是每個人都在用心地融入這個集體,不論是教官還是學生,都在這個集體里傾入了自己的努力。分方陣對于他們來說,又是一課。于是,我把自己剛剛想通的東西講給了他們,接下來要做的,只是靜下心來,重新投入到訓練中去。
軍訓之后,不再那么忙碌,我靜下心來總覺得自己還應該從這里學會什么。后來和一位學長聊天時,他提醒了我一句:“想想你這些天對他們的心態!”這時我才恍然大悟。的確,開始的時候,我是裝出的威嚴和憤怒,因為作為教官,我必須建立這種威信,可是到了后來,再去生氣甚至發火,已經是發自內心的了,而我卻又要控制住自己的情緒。我不知道這種變化從何而來,但我知道,那時我已經學會了承擔這份責任。
他們沒有做好,我要耐心地去教他們,他們心態放松了,我又要督促他們。不知不覺間,我已將他們看做是自己的責任,我也在盡自己所能去承擔好這份責任。從一開始那種責任感,到現在我真的在履行我的責任,我知道,這是我在這次軍訓中的收獲。當然,怎么帶隊,怎么講解隊列動作,怎做思想工作,這些都是我的收獲,但最重要的是我擔當了自己的責任。
一次看起來很簡單的帶訓,卻在我的成長里刻下烙印。同時,這次帶訓我也認識到了自己的不足,自身還有很多欠缺,至少在國防生這個集體里,還有很多東西要我去了解去學習。這里有很多優秀的`學長,優秀的同級國防生,同樣的起點,同樣的方陣,卻有著不一樣的成績。他們的身上,必然有著他們獨特的方法和能力,這是我在以后的生活里應該注意和學習的。
這次帶訓工作,讓我看到了自己作為一名國防生,一年的努力沒有白費,因為我已經有資格去做一名新生的教官。但我同樣看到了自己的不足,接下來的大學生活里,我要努力縮小差距彌補不足,努力打牢軍官素質基礎,以共和國后備軍官的標準嚴格要求自己,畢業后進入,為共和國的國防事業奉獻自己的青春和熱血!
轉眼間兩周的軍訓已經結束了,我的第一次帶訓,心里自豪過,擔心過,快樂過,糾結過,但更多的是感動!!!
說起我的教官歷程,那是相當坎坷。當聽說大二的也有可能做教官后,我就努力地跟班長學習,時刻在心里跟他人比拼。第一次篩選后,我很幸運的被選上了,當時真的是激動萬分,興奮地和戰友抱在一起。
可能是高興過頭了,在最后分學院的時候,我又“幸運”地被選為替補,那種滋味,我這輩子不想再體會第二次。當集合點名的時候,名單上不會有你的名字,而你卻必須站在隊伍里;當訓練時輪到自己的時候,雖然戰友都很認真,但你心里總會有個疙瘩,覺得自己不如他們,沒資格在前面帶訓;當休息的時候,旁邊的戰友熱情的問你分到哪個學院了,你只能苦澀地回一句“替補”。
在其它幾個二線人員陸續退出,放棄了自己的教官夢想的情況下,我還在苦苦地堅持,默默品嘗著那種令人崩潰的滋味。我心里已經不再奢望什么奇跡的出現,只想認真地搞完訓練,然后默默地退出。
然而事實總是那么的出人意料,在第一天幫學長帶訓了一上午后,下午就擺脫了編外人員的稱號,開始了外國語學院教官的生涯。只要堅持了就有希望,永遠不要自己把希望扼殺了,機會就在一念之間。我是一只憤怒的小鳥,夢想太渺小;我是一只勇敢的小鳥,努力在尋找;我是一只向往的小鳥,充滿著力量,我迎著微風,驕傲的飛翔!
易傳桃學長是一個大四的國防生,我和他一起帶外國語學院,他是我的連長。他很有親和力,從不擺什么學長的架子,在制定訓練計劃時還和我討論一下,很尊重我的意見。訓練過程中也常讓我帶訓一下,做一下講評,并在訓練完后對我出現的問題進行指導。
我從他那里不僅學到了科學的組訓方法,更重要的是他做思想工作的方法。站軍姿的時候,你不能站在旁邊什么都不說,應該適當強調一下動作要領,講些他們感興趣的事情,實在沒啥說了就講冷笑話,但不允許他們笑,以此來轉移他們的注意力;練習齊步、正步的時候,不能讓他們一遍遍走,總是講那些動作要領,應該試著去發現一些笑點,來保持他們訓練的積極性;休息的時候,易學長也特別能策,帶著大家天南海北的聊,和他們打成一片,使枯燥的軍訓不再難熬;經常談一下自己的經歷,教給懵懂的新生各種經驗,使他們少走一些彎路,更快地適應大學的環境。
這些才是一個合格的教官應該做的,別看說著簡單,真正做好可不容易,前提是你要有豐富的經驗,還要博學,最重要的敢于表達、擅于調動感情。我要在今后的日子里努力鍛煉這方面的能力,爭取在下次帶訓的時候能做到易學長那樣,一切盡在掌握中。
外國語學院新生共76人,61女15男。以前就聽學長們說女生不好帶,所以帶訓的時候就放不開,心里有點忐忑。相處幾天后發現她們態度都很端正,訓練也很認真,簡單說就是很懂事。不過16天內她們還是哭了三次,但都不是被罰的。
第一次是在休息的時候,集體唱《世上只有媽媽好》,好多人都是第一次離家,以前也沒受過軍訓的苦,種種委屈都在想起媽媽的那一刻迸發出來。連唱三遍后,堅強的男生也都低下了頭。希望他們能理解我們的良苦用心,永遠不要對父母發脾氣,相信這次經歷將是他們人生的一筆財富。
第二次是在站了一個小時軍姿后。軍訓前幾天天氣都特好,訓練量也不大,都感覺不到累。為了讓他們體會一下真正的軍訓的滋味,還有那種再痛也要咬牙堅持的感覺。站軍姿的時間就在不知不覺間由半個小時提高到一個小時,他們還以為頂多就四十幾分鐘呢。在我們的鼓勵下,沒人打報告,一個個忍著酸痛堅持著。不知是誰開的頭,一個個站在那里哭起來,但沒人打報告,即使雙腿已經不自主的抖了快半個小時。本來還想鼓勵他們對自己狠一點的我不知不覺間哽咽了,看著她們顫動的身影、啜泣的臉龐、咬緊的牙關,只能說出一句話“我很佩服你們!”
第三次是晚訓的時候,他們一直嘻嘻哈哈的,沒有用心訓練,易學長發火了,大聲吼了幾句,又給他們講道理,然后讓他們自己反思,結果一個個哭起來了,應該是認識到自己的錯誤了。最后讓他們解散的時候,一個個都不肯走,要求加訓,果然在后面的幾天里一個個態度都很端正,這就是思想工作的強大之處。
每哭一次都是一次升華,我認為他們哭的值得,現在哭出來了,以后就能少流眼淚!
我的教官生涯是在離別的聚餐中結束的,時常想起易學長離別前送給新生的一句話:別忘了自己是來干嗎的!感謝辦公室給我這次機會,不僅是對我帶訓能力的一次鍛煉,更是一次心靈地升華!
軍訓與工作總結(實用15篇)篇九
從9月9日開始的為期十天的12級新生軍訓,各方面情況還算正常,能按照計劃要求開展訓練。
石校長親臨開營式,楊書記觀摩閉營式,中層領導兩次到軍訓現場視察、慰問、了解訓練情況,為軍訓工作排憂解難,他們的到來極大地鼓舞了師生、官兵搞好訓練的積極性。對整個軍訓工作的開展起到了促進作用。
1、在軍訓前從學生處和年級組就注重對班主任的培訓,為軍訓活動能夠順利開展作了充分的準備。在軍訓過程中始終注意對班主任工作的指導,將工作做在問題出現之前,避免了很多問題的出現。
2、對年級的各項工作進行明確分工,各時間段和各地方都有專人值勤,并根據需要及時調整,保證了學生的安全。
3、在軍訓中作為年級組的第一責任人,對學生的軍訓情況時刻密切關注,掌握各班軍訓的第一手材料,帶領班主任領會精神,落實好軍訓的各項工作。
4、協助班主任教育學生,對各班出現的問題及時解決,特別是對年輕班主任所帶班作了一些耐心細致的工作。對個別生出現的問題能夠耐心進行幫助,做好思想工作,對年輕班主任起到了傳幫帶的作用。
5、每天及時匯總訓練、內務衛生、遵規守紀等學生情況,上報給聞主任,并將總結情況反饋給班主任,以利于班主任有針對性的對學生進行教育,并及時調整工作重心。
6、督促班主任閱讀學生的軍訓日記,從中發現問題,及時處理,使班主任與學生進行了情感的交流。
全體帶隊教師能夠嚴格按照帶隊教師職責及要求去做,全身心地投入到軍訓工作之中,對工作盡職盡責。
5、王蔚、霍雨佳兩位剛工作的年青班主任,雖沒有帶班經驗,但她們工作努力、細致、一次次耐心地找班里同學談心,做為年輕教師能夠主動發現問題并虛心向老教師請教,在實踐過程中不斷消化理解,使工作水平得到提高,保證了班集體的穩定。
年級組老師們能做到積極配合基地訓練,嚴格要求自己的學生,不斷為其打氣鼓勁,使學生在意志上得到有力地磨練。同時,明確自己的責任,能像家長一樣關心愛護學生,及時疏導過激情緒,保護其進取心,從而使得軍訓能順利進行。
1、在軍訓過程中班主任時刻注意對學生進行思想教育,教育學生通過軍訓要培養自己的集體主義精神,愛校愛班,男老師們更是從自身帶動學生學習軍人不怕吃苦的意志品質,和一切行動聽指揮的部隊作風,養成艱苦樸素的良好行為習慣。
2、女老師們每天密切關注訓練情況,事無巨細地關心學生的訓練和生活,到各班了解情況,疏導問題,對情緒異常的學生及時發現,及時解決,使軍訓能夠順利進行。關心身體生病的學生,及時解決病好的吃飯問題。關注心理有問題的學生,進行安撫、疏導,及時發現并樹立各班帶病堅持訓練的典型,用身邊的同學的事例教育學生不怕吃苦,以頑強的毅力刻苦訓練,保證高質量的軍訓成果。
3、針對女生管理任務繁重的特點,合理安排好老師的分工,定員定崗,組織老師巡查宿舍情況,對就寢人數、休息情況、生病的學生進行檢查,排除不安全隱患。
4、協調好學生與教官的關系,班級與班級的關系,保證軍訓在團結、競爭、友愛、和諧的氣氛中順利進行。
5、對學生的文明禮儀和行為習慣提出明確要求,對亂買零食和亂丟垃圾的現象進行督促和檢查,培養學生勤儉節約的好習慣。
1、班級組建工作有進展。十天的封閉生活,使集體凝聚力增強,準班委們的工作能力得到考察與展現,各種人才得到發現,師生關系融洽,學生關系親密,集體意識得到空前提高。
2、學生的紀律性有所提高,意志力較頑強。在軍訓中,很多同學為了集體的榮譽,帶病堅持訓練,體現出頑強的克服困難的精神;對部隊的統一要求,能夠以大局利益為重,在內務、就寢、訓練等具體事情上做到嚴格要求。對比訓軍以前的學生素質有所提高。
3、學校榮譽感得到體現。進入軍營后,能夠意識到自己代表商管的榮譽,在訓練及生活細節中,能嚴格律己,以商管責任感規范行為,將“告別陋習,走向文明”的活動自覺帶到兵營履行。
9月24日,由40人組成的升旗儀仗隊做了軍訓匯報,學生們昂揚的軍姿、響亮的口號、整齊的步伐,贏得了全校師生的掌聲。但校長的一句話“要保持呀!”讓我覺得肩頭一沉。軍訓結束了,但保持鞏固軍訓成果的任務很繁重。離開了軍營這種特殊環境,要保持高水平的軍訓素質,要有所準備。
1、出操。
2、衛生。
3、紀律。
4、集體、學校的大局意識。
這四個方面是鞏固學軍成果的主要方面,班主任及學生要明確各項要求,積極以軍訓要求來規范,保持積極向上的精神面貌。
軍訓與工作總結(實用15篇)篇十
范文1:
xx學院xx-xx年新生軍訓工作,在學院領導的重視、武裝部的周密安排和各系、室,各部門的通力協助下,在武警教官嚴格訓練、軍事理論和民防、消防教師的精心講授及全體新生的共同努力下,已安全、圓滿的結束了。這次軍訓從9月13日開始至9月25日結束,歷時13天,受訓本、??粕?225人。軍訓期間,我們克服了時間短、內容多、任務重和天氣炎熱等不利因素,統一思想,周密部署,堅持嚴格要求、嚴格訓練、嚴格教學的方針,在武警教官的嚴格訓練和海軍兵種指揮學院教授精心講授下,受訓學生學到了基本的軍事理論知識、國-家-安-全知識和民防、消防、反恐防恐、戰場救護、防自然災害知識和擒拿防身本領,掌握了一定的軍事技能和自防自救技能,同時磨練了意志,鍛煉了體魄,加強了組織紀律性,增強了國防觀念和國-家-安-全意識,激發了愛國熱情,樹立了集體主義思想。通過軍事理論課考試、實彈射擊考核、消防演練和隊列匯操檢閱,達到了預期目的,取得了圓滿結果。主要做了以下幾方面的工作。
一、組織嚴密,合理安排
根據今年新生新軍訓工作的特點,即是在原有的隊列、射擊訓練、民防、防恐、消防安全教育的基礎上,增加了戰場救護、消防演練、防自然災害知識和防身擒拿術,為了在短時間里高質量地完成軍訓任務,學院黨委十分重視這項工作,成立了以黨委副書記王舒平同志為團長,以承訓部隊和有關職能部門負責人為成員的軍訓團,負責軍訓的領導、軍訓的籌劃、準備及實施工作。為了及早的落實各項軍訓事宜,學校武裝部在暑假前就已經開始了籌備工作,為了保證參訓學生的理論課教學的質量,我們及早與講授軍事理論的教師取得聯系,特別是與海軍兵種指揮學院軍訓辦取得聯系,邀請該院的教授講授軍事理論課。學校武裝部在暑假和開學初期多次與承訓部隊梅州市武警支隊和梅江區武裝部聯系協商軍訓的各項工作,同時提前制定了《xx學院xx-xx年新生軍訓計劃》,從新生分班,到國-家-安-全教育、理論課教學與考試,以及瞄準、實彈射擊、消防演練的時間都認真安排好,做到了周密具體,內容詳細,為軍訓任務的完成打下了良好基礎。軍訓期間,學院及各系有關部門領導都非常重視,各司其職,密切配合。黨委副書記王舒平同志、院長助理李友文同志與承訓部隊領導經常深入訓練場檢查指導工作,學校武裝部領導每天深入訓練第一線協調、指導訓練,各系領導也經常到第一線檢查本單位軍訓情況。如:政法系、中文系、外語系、物理系、教育科學與技術系、生物系、財經系、化學系、體育系、美術系等系領導、班主任、輔導員堅持跟班訓練、關心學生。實彈射擊期間,學院武裝部領導每天冒著炎炎烈日在靶場親自指揮,保障安全,使今年的射擊訓練得以安全順利的完成。武裝部、保衛處的領導、干部職工各司其職,在分管的工作中,認真負責,以身作則,起了表率的作用,在部領導的帶領下,全體同志不分內外、團結協作,除了每天日常工作外,一律主動為軍訓中心任務服務。由于領導重視,組織嚴密,安排周到,分工明確,同心協力,今年的軍訓工作得以順利展開和實施。
二、訓管結合,保證質量
我院今年是實施新軍訓工作的第一年,在計劃安排、科目的組織實施方面經驗不足,為了保證訓練的質量,在整個軍訓期間,嚴格按照《高等院校軍事訓練教學大綱》和《xx學院xx-xx級新生軍訓計劃》的要求,科學施訓,嚴格要求、嚴格訓練、嚴格管理。共完成了13個教育訓練日,其中軍事訓練60課時,軍事理論教育36課時。保障了軍訓任務的順利完成。
1、嚴格對軍訓教官的素質要求。這次軍訓的教官是經過武警部隊嚴格挑選,抽調出那些能力強、素質好,作風過硬的同志擔任教官。同時嚴格教官的示教,從教官的自身形象、教學等每個環節,從嚴要求,嚴格把關。由于教官的素質好,高標準嚴要求,保障了訓練的'高質量。
2、注重抓作風、紀律培養。依據各項管理手段,加強了同學們的隊列作風培養,增強了同學們的組織紀律觀念,培養了同學們“一切行動聽指揮”的意識,達到訓管結合,培養作風的目的。
3、嚴格新生軍訓考勤制度。每天出操前進行點名,登記出勤情況,沒有特殊情況不得請假。從訓練到日常管理,教官們都嚴格按照軍訓的要求辦事,上面要求做的就堅決做好,不符合要求的事堅決不做,增強了同學們的時間觀念。
4、嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始,不管是在訓練中還是在休息期間,不管是晴天還是雨天,都嚴格要求,做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。
5、嚴格軍事理論課教學。根據今年新軍訓的特點,為了完成好新生軍事理論課的教學任務,暑假期間武裝部就邀請海軍兵種指揮學院兩位專業課教授擔任軍事理論課教師,同時還邀請了本院的老師講授《防自然災害》、《消防安全教育》等課程。由于上軍事理論課的兩位教授及《防自然災害》課程的教授專業性強,教學經驗豐富,講授與舉證相結合,非常生動,同學們聽得津津有味,氣氛非?;钴S,因而收到了良好的教學效果,保證了教學的高質量。
6、按訓練科目的安排,科學地安排時間。軍訓工作采取軍事訓練與理論教學、室內與室外教學相結合的方式穿插進行,同時勞逸結合,訓練之余教官們教唱軍人歌曲,并進行中隊與中隊,班與班的拉唱等活動,軍歌聲響徹云霄,在校園里回蕩。訓練場上教官的口令聲、新生們整齊劃一的步伐聲、隊列操練、擒拿格斗時呼號聲和瞄準時拉槍栓的聲音穿插在一起,構成了整個訓練場軍訓美妙景觀,更增添了軍訓的氛圍。
我們通過13個訓練日,保質保量的完成《高等院校軍事訓練教學大綱》的要求,提高了學生軍事理論知識、軍事技能和身體素質,增強了國防觀念和集體主義觀念,加強了組織紀律性,激發了愛國主義精神。
三、刻苦學習成效顯著
這次軍訓,雖然同學們對所學的內容都比較陌生,但每一個同學都能端正訓練態度,把這次軍訓當作一次學習提高自身素質和鍛煉自我、挑戰自我的機會,安下心來刻苦訓練,靜下心來思考問題。白天,在高溫的訓練場上,在火熱的太陽下面,在淅淅瀝瀝的雨水中,同學們發揚了不怕苦、不怕累的精神,每天一身的汗水和雨水。而且還要抽出時間參加軍事理論課、消防安全知識、民防、防恐、防自然災害和國-家-安-全知識的學習,參加消防演練,不論是室內還是室外,參加聽課的學生秩序井然,專心聽課,認真做筆記。晚上,還撰寫軍訓心得,進行軍事理論課的復習。從同學們隊列、擒拿、消防演練到射擊、戰場救護等都保持高漲的訓練熱情,從訓練中找到了樂趣。
同學們在軍訓體會中寫到:“自軍訓以來,我深刻地感受到軍隊生活的快樂與艱辛,意識到軍事訓練的重要性,認識到國防力量對國-家-安-全和社會穩定的重要性。通過軍訓使我懂得了堅持,知道了競爭,我還從教官那里學到了我作為一名公民應有的歷史責任——報效國家,這些收獲都讓我無比興奮。”“軍訓給我的人生道路更加明確地指明了方向,軍人有一種讓人無法比擬的自信:那立定時的昂首挺胸,那齊步走時的揮臂有力,那正步走時的雄姿英發等等,每一樣都顯示了軍人的自信。自信——不僅是軍人應該有的品質,我們的人生道路中也應該有自信。我相信經過這次軍訓,我的性格會變得更加堅毅,我的人生將變得更加自信。”同學們普遍感覺是:苦中有樂,累中有笑,學到了許多課堂上學不到的知識。
為了在訓練中學到知識,有的同學身體不好仍帶病堅持訓練,不拖后腿;有的同學為了不影響班里的榮譽、系里的榮譽,自己加班加點訓練;有的同學由于體力不支暈倒了,大家迅速把他抬到醫務所,但身體稍微好一點又參加訓練。同學們的這種訓練勁頭,在軍訓中處處可見,蔚然成風,一直堅持到最后。就是由于這種精神,這種風氣,這種激情,大大地激發了全體同學的軍訓積極性,為安全、順利、圓滿完成軍訓任務奠定了堅實的基礎。
四、服務周全,保障到位
為了使軍訓達到良好的預期目的,使教學雙方協作促進,強有力的服務保障也是完成軍訓任務的重要一環。為了使軍訓理論課達到優質高效,我們邀請了兩位海軍兵種指揮學院的教授擔任教師。他們遠途來校,時間又緊,為了使他們在短期內發揮最大的教學效果,服務工作是很主要的。我們除了安排他們吃住有一個方便的環境外,還做到了全程服務:講課前做好各項準備工作,下課后做好接待工作。由于我們服務到位,使軍事理論課的教學達到了預期的目的。射擊訓練是一個擺弄槍彈的工作,有一定的危險性,能否提供一個周全的安全保障是至關重要的,武裝部領導親臨現場指導射擊訓練,實彈射擊時又親自布置檢查安全工作,由于安全保障到位,射擊訓練任務得以順利完成。后勤處除保證每天新生的飲水供應到位外,還派出醫生到訓練場巡醫,隨時做好醫療服務保障。軍訓車輛除了保障供水外,還隨時負責軍訓中暈倒同學的搶救工作。運輸保障車輛及時安全地運送學生到校本部上課、瞄準訓練,在實彈射擊時又及時安全地把學生運送到射擊場。武裝部還準備了充足的潤喉藥品和涼茶沖劑分發到各個訓練點教官的手中。由于各項服務保障措施周全到位,從而為軍訓工作的順利開展提供了良好的條件。
為期一周的高一軍訓剛剛結束,總體感覺是很疲憊。在軍訓期間,發現了學生身上的一些優良品質,也看到了訓練可靠負責人、班干部的重要性,當然,也體會到了班主任過程中的諸多問題。整體來說,經驗教訓多于收獲。思來想去,覺得可能有以下兩個因素:
第一,學生的班級凝聚力還不夠強。
1、學生相處時間太短,尤其兩個班合班,兩個班的融合接納也是一個問題;
2、班級文化建設遲遲未展開,一方面沒有經驗,一方面是疏忽了這件事情;
4、英語學習占據了主流,學生疲于背單詞,生活重心或者學生關注點并不在一個班級的班風和班級發展上。
介于以上的原因,我感覺到,班主任的文化建設上,應該是后期應該重點關注和實施的事情。
1、要開展全面的班級文化建設,讓學生自己確立心中的理想班級形象,通過讓他們思考的方式,慢慢地將集體榮譽感激發出來。同時,很好地利用本學期的運動會以及一些社會實踐活動,讓其充分參與,并給予成敗榮辱感。
2、利用失敗的經驗教訓,比如這次班歌過后,有些學生提出來運動會要好好弄,不能丟人,這就是一個很好的契機,利用失敗經歷挫折教育,將學生的心歸攏到一起。
第二,許多事情準備工作做的不夠。
事前的學生動員工作,專注于細節,并沒有在思想上給學生很好的引導與熏陶。所以,學生仿佛來完成任務一樣,專注度、重視度不高。
還有比如班歌比賽的事情,事前文藝委員的選歌,雖然采取民主投票形式,但因為其經驗不足,選出來的班歌難度太大,而訓練時間又不夠,導致賽前半天臨時換歌。從班主任角度,覺得還是有失責的,班主任在這樣的學生活動中,應該介入并且決斷,比如需要自己或借助外力發現歌曲難度不適合合唱,或者因為學生排練時間不夠,而需要換歌之事,或者至少讓文藝委員認識到這樣的事情,斟酌再三,在選班歌時候慎重再慎重,而不是一味采取民主。民主應建立在可實行的基礎上的。
從學生排練的角度,文藝委員的訓練還沒有到位,學生在排練過程中,情緒不高,而文藝委員那邊又沒有很好的調動,班主任介入之后,一個一個歌詞、唱歌過關,然后排隊型合練才得到改善。但是,這并不是一個好現象,今后還會面臨更多的文藝活動,體育活動,這并不是一個長久的解決之策。從班主任角度,需要早做安排,提前下達任務,在規定時間完成,然后推動強力實施;而學生對于活動,必須早做準備,不能寄希望于后期的趕進度,而是早早就弄好。
說了一些失敗的經驗教訓,也來說說一些值得欣慰的地方。
國際班五個宿舍的內務衛生,在本次軍訓中,表現頗為良好,不乏優秀和好的宿舍。整體而言,女生做的比男生好。這一點,是我們之前并未想到的。這讓我們開始思考這樣的狀況,班主任在中間有多少作用。思來想去,經過一番調查,發現,是五個宿舍的舍長選擇的時候,還比較得力負責。很多任務,舍長都盡心盡力,才使得宿舍的內務得到很好的展現。但是同時這樣的狀況,其他的學生作用發揮就小了,光靠一個人的力量,最終其他學生并沒有得到真正的鍛煉。因此,培養一批負責任的班干部的同時,也要引導班干部懂得分配任務,鍛煉他人。
還有在訓練中,有些學生雖并不是班干部或直接負責人,卻表現出了很強的集體榮譽感,訓練時候認真,打掃衛生不用安排,主動跟上等等。這也使得我在思考,要充分宣傳這一類學生,起到先鋒模范作用,然后引導班級的班風和思想。
最后,引用一位學生軍訓文章里的一段話。這是一位女生的文章,她的這段話本是對男生說的,然而,對于我們教育工作者來說,卻也很有意義。她說:等一等,給他們時間長大,給我們自己一個時間去度過初次合作的磨合期。從相知相識再到互相信任,這將是會是一段很長很長的旅程。在大家最不團結的時候,腦子里千頭萬緒,想過放棄,想過任其自然,千頭萬緒的源頭還是我們沒有靜下來去好好地分析問題的根源。也許只有經歷過,反思過,才能沉淀,沉淀出美麗的花來。耐心地等一等,一定會有笑容綻放的一天。
軍訓與工作總結(實用15篇)篇十一
明月幾時有?把酒問青天,軍訓烈日下,歡喜幾家愁。月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福。軍訓的第二天我病倒了,所以我被安排去檢查內務,雖然我沒有和大家一樣站在烈日下接受‘烘烤’,但我依然記得我們天山中學的口號:自覺刻苦,不辱使命。一個大社會是由每個家庭所組成,每個集體是由每個個人所組成,我是集體的一份子,對于這次難得的集體生活不能和大家一起共渡難關總覺得有些遺憾,但是我用另外一種形式參與了,且我不因為自己生病而放松對自己的要求,我從不認為檢查好了內務就可以高枕無憂的坐者,而是和大家一樣站著觀看,在我認為只有這樣才能不因為不同的待遇而和新朋友之間有一道跨越不過去的鴻溝,所有事情在做之前對每一個人的要求只有‘自覺’,這一點對于以后的生活中不管是在學習的道路上還是在人生的道路上都會是一句約束自己的警句,讓我們在高中生涯中自覺遵守校紀校規、盡力完成老師布置的任務,雖然這一次的學軍并未能把更好的我展現在老師和同學們的面前,不能通過烈日展現我鋼鐵般的意志也可能因此得不到老師的重用,但是我并不難過,因為我一直自覺的要求自己盡力做好自己所能做的事就足夠了,我把在檢查中發現的不足和經驗帶回去為班級爭取榮譽,在我的心中我也是一個真正的‘五好戰士’,我不能夸耀的說我多做了什么,承受了什么,但是軍訓帶給我的感受真的不止一點點,不能用語言來說清楚、說明白,總之,它讓我們每一個人從陌生到團結,從松散到自覺,相信通過這次的軍訓生活每個天山的莘莘學子都能在以后的學習中發揚我們自覺刻苦的學軍精神,不辱我們真正的使命,作一個合格的、優秀的天山人!
臨行密密縫,意恐遲遲歸。對于從沒有離開父母如此長時間的我們這七天對于每個孩子、每個父母來說都是度日如年,現在的時代每個家庭都是只有一個孩子在家過著衣來伸手、飯來張口的生活,但是作為天山中學這個優異集體新入學的一名學生,國家未來的棟梁沒有自主自理的生活能力是不能靠自己的雙手把祖國建設成富強、民主、文明的現代化國家。這次的軍訓培養了我們自理自立的能力,也為將進入高中的我們奠定了扎實的基礎,我們為自己能夠用自己的雙手作自己力所能及的事而高興!
文明禮貌是中華民族的傳統美德,既然我們每一位同學都希望靠自己的努力成為真正的天山人那么學會真正的尊師重道是每一位天山學子應自覺做到的,這也是中華歷史五千年所流傳下來的、每個炎黃子孫從懂事以來家長老師一直在教育的最基本的為人之道。不管從應遵守的校紀校規,還是從學了16年的道德品格來說,都讓我們努力從自我做起、從現在做起,讓我們把美德發揚光大,讓每個炎黃子孫為之自豪,讓外國友人低下他們高傲的額頭。讓我們成為真正的天山人、可愛的上海人!
青少年從小樹立大志是對以后的事業的插秧,所以近早確立目標就能盡早做好準備,每天做一點荒漠也會變成美麗的花園,我進入的既然是一所一流的高中那么在其中必然高手如云,經過反思發現成為高中生有四個關鍵詞,反思:反思自己的不足后對自己在高中的學習和生活中有一個良好的規劃??偨Y:總結自己是否在暑假中成長、變化和提高。調整:調整自己逐步過渡。準備:為新學期做準備。在新學期中努力學習,作一個德智體美勞 全面發展的自己,作一個自覺刻苦的優秀天山人,我會永遠記得我們的口號:自覺刻苦,不辱使命!來不斷勉勵自己!
軍訓與工作總結(實用15篇)篇十二
尊敬的各位領導、教官、老師們、同學們:
新初一學生為期5天的軍訓就要結束了,在教官的細心指導和同學們的努力拼搏下,我們的軍訓取得了顯著的成績,達到了預期的目標。這次軍訓,由于部隊教官嚴格要求,認真進行各項科目的訓練;同學們參訓態度端正,有吃苦耐勞和磨練意志的思想準備,因此,在軍訓期間參訓的同學都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓之中,不僅增強了國防觀念,堅定了愛國主義信念,而且體驗了士兵生活,增強了組織紀律性和集體觀念。培養了艱苦奮斗、勇敢頑強的軍人作風。雖然軍訓時間是短暫的,但這對同學們今后的學習和生活無疑是十分有益的。
軍訓中,教官們投入了極大的熱情。對學生表現出極大的愛心和責任心,認真履行自己的職責,了解學生思想動態,關心參訓同學生活,主動做好參訓學生的思想工作,熱情為同學服務。在此讓我們以熱烈的掌聲,向最可愛的教官表達最崇高敬意。
同學們,軍訓是每位初中生重要的必修課。這次軍訓的102名同學,經過軍訓技能考核,均取得優良成績。
強了體魄,而且鍛煉了意志、毅力、增進同學之間的友誼和集體榮譽感。
軍訓中在同學們身上真正體現了一名初中生的優良品質和奮發向上的進取精神。你們用自己的實際行動譜寫了軍訓的新篇章。
我們參訓的老師從軍訓開始一直關心、體貼、鼓勵參訓同學,用自己的模范行動影響和帶動了同學們積極參訓,你們的感召力是無窮的。
這次軍訓也得到了學校領導的高度重視,為確保學生軍訓工作的順利進行,提前準備,確定目標,體現了軍訓各項工作抓緊、抓嚴、抓實的特色。
在這里需要特別感謝的是我們兩位參訓教官,你們嚴格施訓以及高度的責任心,保障了本屆軍訓任務的圓滿完成,在這里我們向你們敬禮,向你們致敬!
同學們,短短的5天軍訓馬上就要結束了,軍訓結束后,希望同學們繼續發揚軍訓中煥發出的好精神,好作風。把軍訓成果轉化為優良的學風、校風,爭取更大榮譽和成績。最后,祝教官們身體健康,工作順利!祝同學們在新的學期里學習進步,幸??鞓?。
軍訓與工作總結(實用15篇)篇十三
各位領導、老師、同學們:
大家好!
在秋高氣爽的收獲季節里,我們欣喜地迎來了鹽池五中20xx級新生軍訓成果匯報表演,首先我謹代表全體參訓教官向學校領導、以及各位老師對我們工作的大力支持表示衷心的感謝,向圓滿完成軍訓任務的同學們表示親切的慰問和熱烈的祝賀。開展軍事訓練、進行國防教育,是加強學生思想政治工作,接受國防教育的有效形式。因此這次軍訓更顯得十分有必要和具有深遠的意義。
這次軍訓,時間安排緊,任務重,訓練強度大。然而經過軍訓的考驗,事實證明全體參訓的同學能夠克服這些困難,從思想上高度重視,圓滿的完成了軍訓任務。參訓的同學們在5天的時間內,嚴格訓練,一切行動聽指揮,尊重教官,服從領導,發揚了團結、緊張、嚴肅的優良傳統,勇于吃苦,勇于鍛煉,全面提高了自身的綜合素質。在訓練場上,同學們發揚“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的精神,頂著風雨一站就是好幾個小時,訓練中有的同學腳扭傷了仍然堅持訓練,有的同學站的暈倒了,休息一下,繼續訓練。正是有了大家的不懈努力,才有了軍訓匯報中同學們高昂的士氣和英姿颯爽的風采,才充分地展示了全體學員的良好精神風貌。
通過軍訓,同學們掌握了基本的軍事知識和技能,增強了國防觀念,激發了大家熱愛祖國、保衛祖國的熱情。
和身體素質,增強了大家的自信心和責任感。
通過軍訓,學生、老師和教官之間建立了深厚的友誼,培養了學生愛校、愛班級的熱情,激發了大家的集體榮譽感,增進了部隊與學校的友情,加強了軍民關系。
五天的軍訓生活即將結束,希望同學們把軍訓中學習到的團結精神、吃苦精神運用到以后的學習生活中,讓同學們英姿颯爽的一面永遠成為每個人心目中一道最美麗的風景。
謝謝大家!
20xx年x月x日
軍訓與工作總結(實用15篇)篇十四
xx學校高中部高一新生為期x天的軍訓就要結束了,在校領導和武警xx中隊領導的大力支持下,在教官的細心指導和同學們的努力拼搏下,我們的軍訓取得了顯著的成績,達到了預期的目標。這次軍訓,由于部隊教官嚴格要求,認真進行各項科目的訓練;同學們參訓態度端正,有吃苦耐勞和磨練意志的思想準備,因此,在軍訓期間參訓的同學都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓之中,不僅增強了國防觀念,堅定了愛國主義信念,而且體驗了士兵生活,增強了組織紀律性和集體觀念。培養了艱苦奮斗、勇敢頑強的軍人作風。雖然軍訓時間是短暫的,但這對同學們今后的學習和生活無疑是十分有益的。
軍訓中,教官們投入了極大的熱情。對學生表現出極大的愛心和責任心,認真履行自己的職責,了解學生思想動態,關心參訓同學生活,主動做好參訓學生的思想工作,熱情為同學服務。在此讓我們以熱烈的掌聲,向最可愛的教官表達最崇高敬意。
同學們,軍訓是每位高中生重要的必修課。這次軍訓的xx名同學,經過軍訓技能考核,均取得優良成績。
x天來,同學們虛心向教官學習,嚴守紀律,不怕困難。有的同學帶并帶傷堅持訓練,從不叫苦叫累。x班的xxx同學在訓練中,雖身體不適稍做休息又投入到高強度訓練之中。x班的、x班的的xxx 、xxx等同學是軍訓學生的榜樣,他們高標準要求自己,各項技能成果走在了最前面。 xx寢室的同學用午休時間清掃場地積水,熱心為集體服務。軍訓不僅增強了體魄,而且鍛煉了意志、毅力、增進同學之間的友誼和集體榮譽感。
軍訓中在同學們身上真正體現了一名高中生的優良品質和奮發向上的進取精神。你們用自己的實際行動譜寫了xx學子軍訓的新篇章。
我們參訓的老師從軍訓開始一直關心、體貼、鼓勵參訓同學,用自己的模范行動影響和帶動了同學們積極參訓,你們的感召力是無窮的。
這次軍訓也得到了學校領導的'高度重視,為確保學生軍訓工作的順利進行,提前準備,確定目標,體現了軍訓各項工作抓緊、抓嚴、抓實的特色。
在這里需要特別感謝的是武警xx中隊的參訓教官,你們嚴格施訓以及高度的責任心,保障了本屆軍訓任務的圓滿完成,在這里我們向你們敬禮,向你們致敬!
同學們,短短的x天軍訓此時此刻就要結束了,軍訓結束后,希望同學們繼續發揚軍訓中煥發出的好精神,好作風。把軍訓成果轉化為優良的學風、校風,爭取更大榮譽和成績。最后,祝教官們身體健康,工作順利!祝同學們在新的學期里學習進步,幸??鞓贰T竫x學校走向輝煌。
軍訓與工作總結(實用15篇)篇十五
同學們:
你們好!軍訓辛苦了!
首先,我代表教官對你們十天來辛勤的訓練、努力的付出及取得的優異成績表示衷心的祝賀!在軍訓中,好的方面有:
1、身體素質、思想品質經受最大考驗。十天來你們從早到晚、不間斷、超負荷地訓練,沒有一位同學叫苦叫累,充分發揚了我軍一不怕苦、二不怕累;吃大苦,耐大勞;特別能吃苦,特別能戰斗的革命精神。許多同學帶著感冒、發燒積極參加訓練,還有因身體不適暈倒等等,都能做到輕傷不下火線,繼續堅持訓練,涌現出一批訓練標兵。你們是好樣的!
2、作風紀律更加嚴謹,尊重師長的品德得到進一步加強。通過這幾天的軍訓,每一個同學都能按開訓動員時提出的要求,嚴格要求自己,服從管理,做到令行禁止。認真體會每一個軍事動作,日常生活中,見到老師、教官禮節禮貌做得好,集合站隊能以最快的速度完成。你們是好樣的。
3、互幫互助、團隊意識得到充分體現。軍訓中,同學之間都能互相幫助、互相鼓勵,為把軍訓任務完成好,很多同學與教官一起想辦法、出主意,為了集體的榮譽,大家心往一處想、勁往一處使,團隊意識在會操中得到充分體現。你們是好樣的。
但是,在整個軍訓過程中,也還存在一些不足:
一是自理能力還不夠強;
二是自身的`要求還不夠嚴格;
三是吃苦精神還有待強化;
四是服從命令、聽從指揮的意識還有待加強;
五是有一小部分同學身體素質還比較差,需要進一步加強身體鍛煉,“身體乃革命之本錢”讀書學習同樣離不開強健的體魄。
軍訓就要結束了,希望同學們要把在軍訓中養成的好思想、好作風、好習慣帶到學習科學文化中去,并加以發揚光大。同時,要進一步克服自身存在的不足,成為德、智、體全面發展的好學生。
最后,請允許我代表巴東縣人武部以及教官,向學校領導、各位老師在軍訓期間對我們工作的大力支持、對同學們在軍訓中給予的積極配合表示衷心的感謝和致以崇高的軍禮!謝謝大家。