五一勞動節為話題的初三范文(17篇)篇一
今天是五一節,又叫勞動節。勞動節?是誰的節日呢?有什么來歷嗎?我上網一查。哦,原來五一勞動節又稱“五一國際勞動節”、“國際游行日”。是勞動者的節日。來歷是:____年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取八小時工作制而舉行大罷工,經過艱難的流血斗爭,終于取得了勝利。所以,人們把這一天定為了勞動節。
走在街上,發現很多店鋪都關了門,街上有好多人。往日,人們的臉上都存在著一種急匆匆的樣子,而現在,他們的臉上都蕩漾著開心、輕松的表情,讓我看了也渾身輕松起來,頓時開心起來。
勞動,讓萬丈高樓拔地起;勞動,筑起萬里長城的不朽神奇;勞動,搭起了今天高速現代化的信息網絡;勞動,把荒原的瘠地變成了頃頃良田;勞動,把祖國的大好河山變得更加錦繡如畫……只要勞動,就可以使生活更美好。
財富,是勞動所創造的。如果沒有勞動,財富是不會輕易現身的。而且現身的“餡餅”要么是“陷阱”,要么就是咽不下去。
五月,蛙鳴鳥啼,孩子們用柳笛吹一曲春天的歌。五月,夢想騰飛,路路春光灑下玫瑰花瓣點綴綠野。在這充滿陽光與溫情的五月,我們要對所有勞動者道一聲真情的問候:勞動節快樂。
五一勞動節為話題的初三范文(17篇)篇二
潮濕凝重的空氣仿佛在肺部化成水珠,悶熱和煩躁交替,世間最怕不過嶺南天,陰沉沉的上午濕霧濃重,穹頂一片灰白,壓在人的心頭一片茫然抑郁。
我沉醉于紙上的江南塞北。江南,水波柔櫓里的江南,是金陵秦淮歌,楊柳曉月岸。古來六朝舊都,李白曾游處。是煙雨杏花,是梅子青黃,是小橋流水。是柳七筆下的清嘉疊嶂,是蘇子口中的西湖殘妝。塞北則多聞于戰場,浩浩乎平沙漫漫,風刀霜刃,凜然若霜晨。仿佛聽得見金戈鐵馬,旌旗獵獵。是鐵與血劃出的疆界,謀與攻換來的城池。
那就收拾行囊,北上吧!
我猶豫了。
紙上的塞北江南,是我心里的一幅畫。
畫的是才子佳人,畫的是柔情似水,畫的是泛舟采菱撒網鋪晚霞,畫的是書里歌里,詩里詞里千里的江南;畫的是一望無垠,畫的是冷月大營,畫的是一將功成萬骨枯提攜玉龍為君死,畫的是書里歌里,詩里詞里千里的塞北。是與眼前的鋼筋水泥截然不同的,心中的風景。
我懼怕幻想的破滅,心中的風景正如一個可望而不可及的夢,假若真走進去,恐怕不再有什么企盼和想象。文學美則美在虛幻,琵琶行中曲真若傳下曲譜,恐怕不如詩里的美;公孫大娘若在此處舞一場劍器,恐怕不如杜甫寫的美;李憑的箜篌,越人的天姥,絕色的莊姜大概約同此理,我的江南與塞北,大概也約同此理。
距離產生最大的美,而距離是現實與幻想時,美亦是無限大。我看著霧色里隱約的南嶺重山,不由嘆了口氣。
可惜我生于長于這嶺南,叫它難為我心中最美的風景。他日離鄉千萬里,嶺南的山水才能成為一抹清麗飄忽的顏色。
故知心中的風景,當遠望且藏于心。
五一勞動節為話題的初三范文(17篇)篇三
著這輕松的假日時光到外面散散心呢?相信“五一”勞動節美好的氣氛一定會給你留下深刻的印象!
說起“五一”勞動節最大的特點,便是街道上那些琳瑯滿目的商品了!那些商品小到精美掛件,大到家用電器,真可謂是一應俱全啊!許多有名的大商店都紛紛打出了“‘五一’節日大酬賓”、“歡慶‘五一’,商品一律五折”、“節日商品大甩賣”等十分誘人的廣告,從而吸引消費者的眼球。大商店搞酬賓,小地攤也不甘落后。要論排場,小地攤顯然是比不過大商店了,但是商品的價格可以便宜一些啊!于是不少小地攤都打出了“買一增一”、“低價出售”的廣告。雖然賣的都是一些雜七雜八的小物件,但卻十分美觀。單憑這一點,那些小商品已經很受游客們的青睞了,再加上實惠的價格,又給那些普通的工薪階層提供了不少便利之處,這就是使得普通的小地攤能在節日的盛會上經久不衰的`原因。
五月一日——熱鬧非凡的一天!仿佛那嬌艷美麗的花兒是為今天而開,仿佛那暖融融的春風是為今天而吹,仿佛那迎風招展的彩旗是為今天而飄……大地上的一切事物都好似事先約好了似的,共同歡聚在五月一日這天!
眾所周知,在一年的三百六十五天中,“五一”勞動節僅占這其中的一天,然而我們卻無時不刻都在用自己勤勞的雙手創造著人們美好的未來,這種快樂是不受時間限制的!
五一勞動節為話題的初三范文(17篇)篇四
早晨起來,便有一股粽葉的清香和糯米的甜味縈繞在鼻間。進到廚房一看,只見鍋中蒸著幾只四角的粽子和黑乎乎的湯料里靜靜呆著的茶葉蛋。桌上放著一盤顏色深淺不一的咸鴨蛋。我不喜歡吃粽子,便直奔那一盤咸鴨蛋。
好久都沒吃過端午的鴨蛋了,不知道里面會不會有蛋油,我挑了一個鴨蛋,往桌上敲了幾下,只聽得清脆的一聲,蛋殼裂開了。
忽然想起以前吃蛋的時候都會與家中的孩子們一起撞蛋,看誰的鴨蛋比較堅硬,可惜如今家中的孩子們不會再聚到一起玩這個幼稚的游戲。于是我就只能一個人重拾童心緬懷小時候的樂趣。
我又從盤中挑了兩個鴨蛋,一手握一個,把一端露出虎口,據說這樣子握住的蛋可以戰無不勝。忘了這是誰教我的方法,只記得這樣確實可以讓蛋堅硬許多。我的兩只手往里一撞,其中的一只蛋被撞破了,缺了個口子,刨了一塊,可憐巴巴地望著對面的勝利者。我還記得過去會挑一只顏色最深的蛋向其他人挑戰。贏過兩三個便已覺得很歡喜了,但是沒有一只蛋可以完好無損地存留到最后。
我又從盤中拾起一只蛋,讓它與先前的勝利者作戰,但還是不敵它,只能甘拜下風。我又逐一挑了盤中的蛋與那只蛋相撞,看看它能否堅持到最后。但是經過與4個鴨蛋相撞后,它也力不從心,敗于一個無名小蛋的手下。于是就剩下一群殘缺的鴨蛋橫七豎八地躺在盤中。看著這些可憐的蛋,我卻怎么也感受不到小時候的那份樂趣。
虧我還有這份童心,可是童趣卻不再。總歸是已經長大的人,兒時的那些翩然往事,已不再出現在我和我的同齡人身上。重拾童心又如何,始終找不到過去的那份甜蜜和樂趣了。
或許只有自己觸摸到往事的影子,才想起要淺嘗過去的童真和美好。重拾童心,只能將童趣搖曳在夢里,一如旋轉木馬,樂此不疲地重復回憶。
五一勞動節為話題的初三范文(17篇)篇五
今天是勞動節,放假中的第一天,父親母親特地帶我們到動物園玩。
按照慣例,我們早餐喜歡吃地瓜粥。今天因為地瓜賣完了,母親只好黔驢技窮地削些芋頭來濫竽充數。沒想到那些種在陽臺的芋頭很好吃,全家都貪得無厭地自食其果。
我們坐著素車白馬,很快地到了動物園,不料參觀的人多到豺狼當道草木皆兵,害我們一家骨肉分離。妻離子散的父親鞠躬盡瘁地到處廣播,終于查找到差點認賊作父的我和遇人不淑的妹妹,困獸之斗中,我們螳臂當車力排眾議推已及人到擠到猴籠前,魚目混珠拍了張強顏歡笑的全家福。
接著到雞鳴狗盜的鳥園欣賞風聲鶴唳哀鴻遍野的大自然美妙音樂。后來父親口沫橫飛地為我們指鹿為馬時,吹來一陣涼風,讓人毛骨悚然不寒而栗,母親連忙為父親黃袍加身,也叮囑我們要節哀順便。
到了傍晚,因為假日的關系,餐廳家家鵲占鳩巢六畜興旺,所以母親帶著我們孟母參遷,最后終于決定吃火鍋。有家餐廳剛換壁紙,家徒四壁很是美麗,燈火闌珊配上四面楚歌,非常有氛圍。十面埋伏的女服務生們四處招蜂引蝶,忙著為客人圍魏救趙口蜜腹劍到讓人誤認到了西方極樂世界。
饑不擇食的我們點了綜合火鍋,作懷不亂的父親當頭棒喝先發制人,請求為虎作倀拿著刀子班門弄斧的女服務生,快點將狡兔死走狗烹,因為尸位素餐的我們一家子早就添油加醋完畢,就等著火鍋趕快沈魚落雁好問鼎中原,可惜鍋蓋太小,有點欲蓋彌湯料沸騰后,熱得樂不思蜀的我們趕緊解衣推食好大義滅親上下其手,一網打盡撈個水落石出?;疱佋谖覀兒籼靻艿孛婕t耳赤地蠶食鯨吞后,很快就只剩滄海一粟,和少數的漏網之魚。母范猶存的母親想要丟參落四放冬粉時發現火苗已經危在旦夕,只好投鼠忌器。幸好狐假虎威的父親呼盧喝雉叫來店員抱薪救火,終于死灰復燃,也讓如坐針毯的我們終飽私囊。鳥盡弓藏后,我們一家子酒囊飯袋,沆淡瀣一氣,我和妹妹更是小人得志,沾沾自喜。不料結帳的時候,老板露出廬山真面目,居然要一飯千金,父親氣得吳牛喘月,母親也委曲地牛衣對泣。
啊!這三生有幸的勞動節,就在父親對著錢包自慚形穢大義滅親后,我們全家江郎才盡,一敗涂地。
五一勞動節為話題的初三范文(17篇)篇六
盼望已久的五一國際勞動節到來了,我高興的一蹦三尺高。傍晚時分,我們乘上一輛小轎車向______出發。在路上,下起了傾盆大雨,成千上萬滴雨點像箭一樣筆直地向我們射來。漸漸地,漸漸地,雨停了。到了______,我們一下車,清新的空氣迎面撲來,抬頭望去,不知月亮什么時候也出來湊熱鬧。一陣陣牛蛙的叫聲打破了寧靜的夜晚,這些蛙聲猶如一支支催眠曲,讓我美美的進入了夢鄉。
到了第二天,太陽高照,我迫不及待的沖出房門,來到草叢中捉蚱蜢,我左一撲右一撲,可是一只也沒捉到,后來,我學著爸爸的樣子,躡手躡腳地向蚱蜢走去,猛一撲,一只蚱蜢就成了我的囊中物、池中魚。我高興地將蚱蜢放進瓶子里。
隨后,我們來到了小路上。我看見許多大泥窩。我好奇的問爸爸為什么會有這么多大泥窩。爸爸說“你在上面插個洞試試”。我小心翼翼地在上面插了一個洞,誰知成千上萬只火蟻猶如泉水從石縫里涌出來一般,急急忙忙地逃走?;鹣佁幼叩臉幼诱婊?。
隨后,我們又來到大路上,看見一條類似帶子的東西正溜來溜去,我們走向前一看,一條機靈的草蛇向我們溜來,我被嚇得連連后退。只見爸爸不慌不忙地撿了一根樹枝,拿了一個瓶子向草蛇走去,爸爸把瓶口對著草蛇的頭,草蛇飛快地溜了進去,忽然,它猛一回頭,飛快地溜了出來,然后又飛快地逃走了。爸爸說它是條聰明、機靈的小蛇。
我們回到了宿舍,一點一點地回憶著那些其妙的事……。
五一勞動節為話題的初三范文(17篇)篇七
是床不聽話?。?!
小時候,總是特別好動,尤其是睡覺的時候。聽老媽說,我那時睡覺總是愛轉圈,就是睡前頭還在這邊,睡醒后頭就在那邊了。有時還會升級——滾動式轉圈。睡時好好的,醒來就不知身在何方了。
記得有一次,我滾到了床下(當時我不知戰況)。老媽發現后,想將我抱上床,結果費了九牛二虎之力才將我搬到了床上,不成想我又滾到了床下……待我睡醒后,老媽把我昨晚的“淘氣”事件和我講了一遍,又訓了我一通,當時我竟傻呼呼的狡辯:“是床不聽話,不能怪我!”差點將老媽氣昏過去。
經典斗嘴事件——。
老媽說,從小到大,我的斗嘴能力都十分強大。芳齡十歲時,老媽讓我去刷碗——本人最煩刷碗。于是,老媽叫了我大約十來次后,我才慢吞吞地走去刷碗。老媽隨口來了一句:“我叫狗,狗都會搖尾巴!”我嘟囔著:“我又沒有尾巴!”在一旁的老爸幾乎要笑瘋了!
床單啊!床單!
想起小時候,我的糗事足有一籮筐,說出來能逗死幾個。這是我逗樂小時候,你呢?
五一勞動節為話題的初三范文(17篇)篇八
我們應具備像泥土一樣無私奉獻的精神,正如魯藜寫的《泥土》中:老是自己當做珍珠,就時時有怕被埋沒的痛苦,把自己當做泥土吧!讓眾人把你踩成一條道路人們也常常想追求泥土的境界,可又有誰能真正做到呢?但要絕對說沒有,那是不可能的。有這樣一些人將青春的熱情播撒在偏遠的山村,只為那里有孩子朗朗的讀書聲;有人可以在刺骨的寒風中跳入水中救人,事后卻悄然離去;有人為保護珍貴的野生動物,與偷獵者周旋,甚至獻出自己的生命;在5.12地震后發生后,那些軍警戰士為拯救災民的生命不一惜切代價;他們都是時代的楷模,是我們永久的榜樣。
朋友們,只要你甘于做泥土,你會感覺自己的品行是高尚的,是在為構建這個和諧的社會而貢獻自己的綿薄之力,即使你暫時是不為人知的,但我堅信你的人格在無形中已得以提升,終有一天,你會香飄四方。
朋友,請讓你的心中也注滿濃濃的泥土香,讓你在奉獻中成長。
把自己當做泥土吧,鋪就一條道路,構筑長城。
五一勞動節為話題的初三范文(17篇)篇九
父愛如春天里的一絲春風,擁抱著我們,使我們富有生機!
父愛如夏天里得一絲涼意,激勵著我們,使我們立刻清醒!
父愛如秋日里的一聲叮囑,囑咐著我們,是我們知道秋天來了注意保暖!
父愛如冬日里的一雙手套,溫暖著我們,是我們感到舒服!
爸爸是一位出租車司機,長的高大、魁梧,戴著一副眼鏡,顯得很有學問,不像一名司機。
爸爸很疼我,也知道我愛吃什么,每次爸爸買的東西都正和我胃口!一次我感冒了,什么都不想吃,但爸爸還是變著法的給我做我想吃的飯菜。
記得一次我在5年級的時候,學校辦公開課活動,因為我是班干部,所以數學老師便把我安排在課前一分鐘展示上了,語文老師也給我分配了任務,就在公開課的那天,我突然發高燒了,我挺著病堅持完成老師們給我的任務,爸爸知道我高燒便去班級接我,可老師說我還有任務沒完成呢,爸爸只好在門口等我,晚上放學以后爸爸立刻帶我去立醫院,這使得我只感覺身上一會兒冷,一會兒熱的,便對爸爸說:“我好難受啊!”爸爸便領我邊說:“快到了,快到了。”到了醫院,護士阿姨立刻給我掛上了吊瓶,我感覺稍好一點了,卻看見爸爸滿頭大汗,身上還濕淋淋的,我問爸爸:“你怎么了?下雨了嗎?”“沒怎么,沒怎么,倒是你怎么樣了?”“我好點了,不用擔心了”
在我完全康復以后,我才發現在我感冒期間爸爸也感冒了,我冒昧的問爸爸:“你怎么不點兩瓶呢?”爸爸說:“美食吃兩片藥就好了?!甭牭竭@里,我鼻子一酸眼淚不爭氣的從眼中流出來,我和爸爸都感冒了我在打點滴而爸爸卻吃幾片藥就行。
爸爸呀,爸爸,你為我做了這么多,我有卻還和你頂嘴,對不起,爸爸!我愛你!爸爸。
五一勞動節為話題的初三范文(17篇)篇十
春蘭秋菊,夏荷冬梅,這是大自然賦予季節的美麗芳華;春風梳柳,夜雨潤花,這是造物主滋潤芳華的天工神韻;杏花春雨,駿馬秋風,這是大自然詩情畫意的精彩篇章。四季輪回不曾停止,朝暮更替不曾徘徊,生命不息不曾終結,正如書,顏色褪盡卻美好依然。
書,簡單著,復雜著。樸素的著裝下,潛藏著不同的真諦。讀不同的書,品不同的人生,緩解不同的情緒。
當我心情苦悶時,夢想有一片自由的藍天,與格列佛同在。一起拖走敵人的戰艦,一起進行精彩的密爾敦多之行,一起住在漂流的房子里,一起吃飛島國的圓形美食。多么快樂,又多么神奇。沒有壓抑,惟有一顆平靜而淡泊的心,任思想的火花在自由的王國里碰撞,感受脫離塵世的愜意。打開布滿塵土的行李,丟掉用不到的傷心舊回憶,腦海中的相本日記從此更新。格列佛教我們不要老是沉浸在痛苦中,多點“格列佛游蕩在大海里的放肆”也是可以的。
當我準備惰落時,夢想有一片溫馨的花園,與泰戈爾相伴。一起欣賞美麗的“金色花”,一起嗅那“第一次的茉莉”,一起傾聽那美好的“祝?!薄H嗡季w搖響青春的風鈴,任風鈴喚醒留在沉睡中的黎明。人生是一條路,青春是坎坷的一部分,前進是唯一的動力,前進是唯一的方向,青春不允許止步,青春的活力只能用來加快步伐,只能用來激發斗志,只能用來實現理想。不務正業只會被排斥,站在路邊看別人奮斗,看別人取得果實時的喜悅。
當我心情雜亂時,夢想有一片寧靜的樹林,與簡·愛共同漫步在斑駁的樹影里,享受豐富多彩的人生情感,經歷各種各樣的人生經歷,體會那繁華背后的清淡,感受喧囂背后的寧靜,體會愛恨與善惡,親情和友情。雜亂對安靜,有時,靜靜地,就會把煩心事踏在腳底,飛到空中,留下空空一片,洗禮心靈。
當我郁悶時,夢想與尼爾斯一同騎鵝旅行;
當我瘋狂時,夢想和獵狗一起大偵探;
當我渴望自由時,夢想和湯姆·索亞一起探險。
當我……
我就選擇讀書,書是我釋放的空間,夢想的天地。
五一勞動節為話題的初三范文(17篇)篇十一
五一終于到了,放了五天假,可是去哪里玩呢?我在手機上與幾位好友商議。不料“小楊糕”冒出一句:“去燒烤吧!”我、小佘、還有“橘子”都不約而同地贊同。我從家中找出了幾瓶燒烤佐料并問媽媽:“我可不可以帶走?”媽媽一臉不高興地問:“作業做完了嗎?成天都只記得吃?!痹谖业恼\心請求下,媽媽終于露出了笑臉,答應了。晚上帶我去超市買一些我愛吃的食品,我挑一些火腿腸,金針菇,牛排,雞翅,和小章魚……等燒烤食料。
第二天早上,我沒想到媽媽還會專乘開車送我們幾個到目的地。在車上你一言,我一語的聊著燒烤的事情,別提多高興了!
到達目的地了,我和小佘把燒烤的架子搬下車,“橘子”和“楊糕”把要烤的食物搬下車,把要洗的食物全洗一遍,并把要烤的食物都插在竹簽上。我和小佘把要燒烤的爐子里放了白炭,呀!終于把燒烤的前期工作做好了,媽媽看到我們分工做事的過程,再三交待我們注意安全,然后放心地走了。“橘子”和“楊糕”把插好的食物放在盤子里,拿給我和小佘烤,\燒烤場地的工作人員還教我們如何烤食物并把燒烤的過程演示了一遍。先把要烤的食物放在爐子上,然后刷一遍油,烤到一定的程度,再把佐料撒上去……我學會了。“楊糕”把插好的小章魚給我讓我烤,并開玩笑地說:“張怡萱,把你些魚兄弟姐妹給烤了。我高興接過“小楊糕”手中的章魚串烤起來,把章魚串放在爐子上來回翻動,再刷一遍油,然后再把孜然粉撒上去,烤完后,我是第一位品嘗者,我先聞了聞很香,再閉上眼睛嘗了一口,呀!這并不比廚師的手藝差,簡直是太好吃了,這是我有始以來吃過的最好吃的燒烤了,大家看到我吃得津津有味,也紛紛拿起串串就吃,品嘗過后都為我點贊,還夸我是張大廚哩!我別提多高興了呢。
我第一次燒烤,沒想到有如此美味,我也為自己的廚藝點贊!!
五一勞動節為話題的初三范文(17篇)篇十二
正好承接一紙幽微思念,遇到你,真的很幸運。
芒茫人海,課堂相遇。
感謝遇見,相知相熟。
初一下學期,由于要求小班額,我們不得不分班了。為此,我擔心了好久。后來得知,你不僅還是我們的地理老師,更是成了我們的副班主任。清晨的早讀,午間的練習,傍晚的自習……教室里總能看到你的身影。就這樣,我們彼此陪伴,慢慢地更加了解對方。時間像風轉過童年的輪盤,恍惚間,我們升入了初二。記得那天你沒有來學校,安排了代課老師來給我們上課,不知什么原因,那老師講的我沒有聽懂,心里有些忐忑不安。你知道后,親切地安慰道;“沒事兒,每個老師講課的風格都不一樣,你可能就是不太適應,自習課來找我就行。”辦公室里,聽著你循循善誘的講解,淚水不禁浸濕了眼眶。遇到你,真的很幸運!這時的你,沒有了最初相遇的望而卻步,覺得嚴厲其實只是你的武裝。不知從何時起,我已把你當成自己的朋友,看你忙碌的身影,不禁感到心疼。
不負遇見,不負青春。
感謝命運讓我遇到了你,風吹起如花的流年,和你在一起的點點滴滴,都是我生命中最寶貴的回憶。
遇到你,真的很幸運!
五一勞動節為話題的初三范文(17篇)篇十三
煩的時候沒人問,我學會了承受;。
累的時候沒人可以依靠,我學會了自立……。
就這樣我找到了自己,
原來我很優秀,更可貴的是,世界上,
我只有一個,只有一個我!
漸漸地,我成熟了,
知道了人是被逼出來的,
只有壓力才有動力,因為沒有更大的不如意,
所以現在的不如意也是幸福的!
想要成蝶的蛹就要破繭,
想要重生的鳳凰就要蘗磐,
就要堅強,即使獨自悲傷,
也不要去乞求憐憫。
嗟來的是廉價的趕上的是便宜的。
在追求美好的同時不要失去自我,要始終做我自己,
只有自己才擁有自己全部的風格,誰也模仿不了,真實的你沒有盜版!
相信自己可以撐起屬于自己的那片藍天~是馬就應去馳騁草原,
是鷹就該去翱翔天宇,而我只需要做好我自己!
生活所迫又怎樣,環境不好又怎樣,困難大又怎樣,這一切都需要你自己去打拼!拼不出來就找個地盤老實呆著!
這社會誰會可憐你啊!
我永遠都相信“愛拼才會贏”
愛上等于哀傷,寧可高傲的發霉,也不低調的湊合。
無聊時看看書,孤獨時找個最好的朋友聊聊,
多疼疼自己,健康是一切的本錢。
不要過分去強求不屬于自己的東西,
因為那樣毫無意義,瀟灑的放下該放下的,
去活出自己的精彩!
五一勞動節為話題的初三范文(17篇)篇十四
視力越來越差了,打幾個字眼睛都模模糊糊的了,每個字晃出好幾個影子,更晃出好幾個心情……作業本本皮上的八年十四變成了九年十三,盡管分班后和好朋友分道揚鑣的感傷還時不時的縈繞,但是還是感覺挺幸福的,似乎已經能夠把自己當成新的十三班的一員了……是榮幸還是慶幸呢?到了這個集體。第一次邁進這個班的時候,忘記了當時在想什么,只是油然而生一種幸福感,畢竟,曾經那么喜歡的語文老師成了班主任時間值得高興的事……分班的前一天,張老師說,還希望我們在十四班,因為在十三班就沒有距離美,我笑了笑,嘻嘻,該怎么說呢?反正很希望在十三班的啊!距離也不一定會變啊,畢竟一直對老師有種敬而遠之的感覺吧!自習課,偶爾抬抬頭,看見張老師坐在講桌前,似乎還有點不大適應,隨后嘴角便是一個淺淺的弧度,是種幸福感吧!就像當初學的那篇什么課文似的,老師在前面寫教案,學生寫作業,聽著颯颯的風聲,譜著溫馨的畫面……可以成為語文課代表也是沒想到的,當了兩年“老百姓”對我來說真挺閑適的,不是什么淡泊名利啊,也不是自私自利叻,只是想當普通的一員,簡單就是美麗嗎嘛。也沒想過分班后當個什么課代表,所以有點驚也有點喜。。但也很喜歡這個“活兒”滴,畢竟一直挺喜歡語文老師和語文課的吧……那會一個同學在語文課上讀作文,記得有一句話說,有一個嚴厲的張老師駐扎在十三班……下面狂笑了。呵呵,一定會爭取好好滴呃,不給最愛的老師找麻煩,不惹她生氣呃~哈,做個乖小孩嘛~盡管原來經常寫些錯別字讓老師無奈地嗔怪啦啦,倒沒特別特別的惹張老師生過氣吧,以后也得注意啦,其實啦張老師生氣也挺可怕的'呢~我可沒海燕那么勇敢,讓暴風雨來的緩慢些吧!(最好別來!!!)嘻嘻~同桌蟈蟈也跑到別的班了,有點不舍,畢竟兩年了,身邊的同學座位變化真的都翻天覆地了,幾乎沒有沒換過的,只是我們還一直在一桌,兩年的感情意味著什么?昔日的歡笑變成回憶這又意味什么?每每想到,眼眶就濕潤了。那天,他問我胃還經常痛嗎,初二時的我身體不是挺好,時不時胃疼,他還記得啊!那一刻,真的感動了!曾經那個吊郎當的蟈蟈啊,原來你也是蠻細心的呢!謝謝,真的!他說我能如愿地分到了十三班他替我高興,呵呵,只是不能和這個好同桌繼續一桌咯,有點點遺憾哦。。新同桌是班長啦,人際交往超強類型的,所以以前就認識了,一直覺得他是個挺嚴肅的大班長,不過沒想到,也象蟈蟈一樣,是那么開朗類型的,總是有倒不完的笑,出不完的洋相,總是弄得我忍俊不禁。還記得那次的語文課,都笑翻了,無奈張老師把他提了起來讀作業的答案,就看他滿臉笑意的讀呃讀呃,結果還是沒憋住,在尾聲處笑了出來,周圍的同學都又是驚異又是覺得搞笑而嘩然了……我更是笑吐血了,嘻嘻,盡管有點幸災樂禍吧。當然了,還是個書呆子,那學勁,就是比不了。咱是啥時都悠然自得呃。。除了咱可愛滴張老師,別的老師都換了,可能別的班更慘,畢竟原來的老師除了張老師全撤到別處了。不過已經適應了。當初流過淚,當初不情愿分班,或許你會覺得我適應能力不行吧,其實我自己到不這么認為,只是怕、、怕最喜歡的語文老師不教了、、嘻嘻,其實啦,適應的還是蠻快的呢。。數學老師胖胖的老搞笑了,講課也很清楚,在笑聲中彼此已經相處了一周,印象很好呢;英語老師算溫柔類型的吧,盡管一直不大喜歡英語吧,但覺得這老師還不錯啊;歷史老師化學老師數學老師政治老師都和我一樣行王哎~(*^__^*)嘻嘻……化學老師是個小小teacher,帶個小眼睛,偶爾冒出兩個滑稽的臟字,有點意思呵;化學老師據說好像是老媽當初的老師呢,哈,世界真小啊!政治老師眼睛大大滴,很熱情哇,最喜歡讓同學們鼓掌,鼓勵唄;還是老馬教體育了,(有點不禮貌呃)嘻嘻,希望別總讓偶立定跳遠了哦……語文老師就不用說啦,當然是最愛啦,上面已經寫了老長的了,還是習慣叫“張老師”,“班主任”也挺親切滴,還有點點沒習慣,嘿嘿~沒有時間寫日記啦,就跑來打了幾個字,眼睛又難受了……哎,明天繼續征戰沙場!如此,而已;如此,便可!
五一勞動節為話題的初三范文(17篇)篇十五
在陸羽廣場的小角落里,生長著一大片郁郁蔥蔥的竹林,那里曲徑通幽,令人向往。
竹葉尖尖的,細細的,只有食指那么長。它的正面很光滑,但它的反面有點粗糙。顏色是綠色的,從遠處望去,一片生機勃勃的景色盡收眼底,美麗極了!竹子有生命力時,竹竿是綠色的,如果死亡了,竹竿會變成黃色。但即使它死亡了,它的竹竿也仍然是修長挺直的。竹竿里面是空心,象征著它虛心的品質。
春天到了,鵝黃色的竹筍破土而出。老師覺得新生的竹筍像一個玲瓏的寶塔,可我覺得它更像一把把鋒利的尖刀。還有同學覺得它像一個個活潑的小姑娘,亭亭玉立,在明媚的春光里生長。
夏天來了,烈日當頭,竹林里幽靜涼爽,很多人都喜歡到竹林里午休、散步,聞著竹子的清香,看著翠綠欲滴的竹葉,悠閑極了!
秋天,竹子臨風起舞,婀娜多姿,竹葉也變得有點微黃。但竹子仍然在生長著,據說它最高能長到幾十米!那可是有三層樓那么高呢!
冬天匆匆接了秋天的班,北風呼嘯,天寒地凍,人們都穿上了厚厚的棉襖。草兒凍得低下了頭,直哆嗦。只有竹子一點兒也不怕冬天的寒冷,依然昂首挺胸地站在那里,葉子綠得越發蒼翠,形象更加剛毅。有的像春天的使者,早早地等待著春的到來;有的像穿著綠軍裝的哨兵,在冰天雪地里勇敢地守衛著我們美麗的廣場。
竹子全身都是寶,但它樂于奉獻的精神最讓我敬仰。竹筍可以做成一道道美味的菜;竹葉可以供給大熊貓吃;竹竿可以做家具、工藝品、掃把等,甚至還可以做成紙,我們的人民幣就是用它做的。它成為了我們生活中雖不是主角,但是卻不可或缺的一部分。
竹子,你品性純良,你樂于奉獻!我以你為榮,向你學習!
五一勞動節為話題的初三范文(17篇)篇十六
記得前年,奶奶久病在床,終于拋開了大家,西去了。
我從記事開始,對奶奶的印象就比較單一,只記得她在廚房勤勞的身影,只記得她在飯桌前為我夾菜的干枯的手;只記得爸爸訓斥我時,她“挺身”袒護我……后來奶奶突然患上了癡呆癥,與我們的交流就更少了。
奶奶走了,給我留下了難言的傷痛。我想我會把握好如今的每一份親情,不再讓它們失去;同時,我也會更加努力,創造更美好的未來,給奶奶一個好的交代,讓她在天邊,也能對我露出慈祥、滿意的笑容!
五一勞動節為話題的初三范文(17篇)篇十七
人生是一個很大的概念,每個人對人生的理解與比喻都不同。于我看來,漫漫的人生路就如一份答卷,只有做好了每一道題,人生路才能走好。那么如何才能做好了?請容我細細道來。
選擇題or是非題。
首先,我們要解決的是選擇或是非題。在我們的人生路中少不了出現各種各樣的分叉路口,不同的選擇往往會導致不同的結果,并且結果往往是截然不同的。無疑,此時,如何選擇正確的路便顯得至關重要。面對如此選擇,我們要樹立正確“方向感”,既是要有正確的目標與理想,基于目標與理想來選擇一條有助于他們實現的路。
填空題or補充題。
跨過選擇題或補充題后,與我們正面交鋒的便是填空題。要做好填空題,就要求我們對未知的路途有一種大概的認識,才能做到有章有法,對號入座。面對人生的填空題,我們要提前制訂一系列的實施方案,那么做好填空題就容易了。
證明題or主觀題。
在人生的答卷上,證明題或主觀題的答述尤為重要,其要求我們對自己的行為或見解進行有理的論證。那么,此時,我們便要做到有理有據,而付諸于行動所得到的結果無疑是最充分的理據。因此,做好證明題或主觀題,就要求我們要有所體驗,有所行動。
附加題。
做完證明題與主觀題后,人生的答卷也就接近尾聲了,但要想自己的人生更加出彩,那么完成人生的附加題顯得尤為重要。所謂的附加題,就要求我們擁有更多的技能,有更多的知識來武裝自己。簡而說之,就是要不斷學習。
人生的答卷就大概如此,我深深地相信,只要你努力地完成每一道題。