寫月工作總結的過程是對自己工作經歷的回顧和總結，通過總結工作經驗，我們可以提高自身的工作能力和水平。下面是小編為大家準備的多個月工作總結范文，希望對大家的寫作有所幫助。

掛職工作總結和計劃（專業17篇）篇一

在學院及系部支持下，我于20___年3月至5月，在天職國際會計師事務所有限公司株洲分所進行了為期一年的企業掛職鍛煉。掛職期間，全程參與了該事務所承接的長沙某經濟型連鎖酒店的管理咨詢項目，以下是我此次掛職鍛煉的工作內容總結：

一、項目背景與工作內容。

此次與天職所簽訂管理咨詢業務的是湖南一家經濟型連鎖酒店，近年來隨著經濟型酒店的市場競爭日趨激烈，原材料價格上漲以及人工成本提升等因素可能對酒店未來的資金、盈利能力和利潤水平產生較大影響。同時隨著酒店規模的不斷擴張，管理層級的增加和管理幅度的增大導致公司的財務管控風險不斷加劇。另外，為了適應公司擴張的需要，財務人員規模也隨之擴大，新進人員增多，這些因素對公司財務管理工作的規范性提出了更高的要求。因此這次的項目目標主要是設計該酒店的財務管理制度，指導公司及其下屬分店規范財務管理工作，梳理公司財務管理相關流程、提升公司財務管理水平與監控能力。

此次管理咨詢的業務分為四個階段進行，第一階段是現場調研階段，對公司管理層、財務部、審計部、工程部、行政部及其他相關部門與人員進行現場調研，了解公司相關工作流程、權責、工作內容、管理活動、相關制度等內容。第二階段是工作成果編制階段，對現場調研取得的資料進行整理、分析，在信息分析的基礎上，編制工作成果；第三階段是工作成果討論階段，與公司相關人員就工作成果的內容進行討論，完善相關內容。第四階段是修改與交付階段，針對以上相關意見的基礎上工作成果進行修改，形成正式稿成果交付。

在制定財務人員崗位職責時，參考了酒店原有的制度，根據酒店這次的人事改革，對崗位安排進行調整，圍繞資金管理的要求，對財務各崗位的職責進行了詳細的規定。

二、收獲與建議。

通過這次在會計師事務所的學習，不僅了解了事務所工作的主要職責范圍、機構構成，了解了最近的會計政策法規，并逐漸熟悉了管理咨詢業務的流程以及關鍵步驟。而且對經濟型連鎖酒店的經營管理模式與財務管理也有了大致的了解，體會到會計師事務所管理咨詢職責的重要性。無論從社會發展還是企業生存，完善的財務制度是至關重要的，而作為事務所人員必須具備良好的個人品質，同時應具備較好的業務能力和身體素質，這樣才能很好的適應并勝任這一重要的工作。此次掛職鍛煉，除了提高了自身的職業素質，讓我對學院的人才培養的改革也有進一步的認識。

盡管近年來，畢業生就業難，但企業選擇符合自身要求的會計人員，尤其是電算會計人員并不容易。通過這次鍛煉，我認為，原因有兩點：其一，較難找到同時了解企業所在行業、了解企業所用軟件、知曉企業生產經營特點并能快速融入企業的會計人才；其二，除專業素質外，較難找到綜合素質較高的會計人員，尤其是沉穩細致，吃苦耐勞的會計人員。因此，我認為在會計教學中應當做如下改進：

1、確定應加強的人才素養培養內容。在教學過程中除了培養的是學生的專業技能，還需要對人際關系、分析能力進行培養。具體來說更應側重以下四種素養的培養：（1）具有較高的職業判斷力；（2）嚴格遵守紀律的習慣；（3）具有搜集、獲取、提煉信息能力；（4）具有組織、協調和溝通能力。

2、確定課程改革內容。高職教育必須重視實踐課程的教學，課程體系更需具有應用性和實踐性，必須加大現場教學、實驗和模擬實訓，開展“工學交替”等實踐教學。在會計課程改革中，應以會計工作流程為基礎對課程體系進行構建以崗位能力為核心確定課程建設方法與內容。實際上，學校、任課教師無法全部安排學生到企業實訓、頂崗實習，那么會計專業實踐教學注定要走“以仿真教學為主，企業實訓為輔”的路。而教師對企業會計實務工作了解的程度直接影響到仿真教學的“仿真”程度，也直接影響到專業教學與企業實際需求的貼合程度。因此，企業掛職鍛煉應當是長期的，普及到大部分沒有企業實踐工作的教師。

3、以崗位能力為核心確定課程建設方法與內容。會計專業核心能力模塊，具體可分解為會計實務處理模塊和財務管理與審計實務操作能力模塊。圍繞這兩大模塊，通過對原來會計專業主干課程進行解構，以職業崗位核算能力和人才培養基本規格要求為依據，確定專業核心主干課程。

在進行課程設置時，應將核心能力模塊進行能力細分，根據細分的各項能力，組合課程，才能課程中知識點相互之間內在的有機聯系，避免簡單重復或遺漏，有利于學生接受系統的專業訓練，提高教學效果。如：出納業務處理能力應掌握核心課程為基礎會計、出納實務課程；會計業務處理能力應掌握會計實務和會計模擬實訓（分崗位）課程；財務分析能力應掌握財務報表分析課程；職業素質能力應掌握財經法規、人際交際、會計職業道德、管理學、erp沙盤模擬等課程。

根據上面兩點對會計專業進行重新課程體系構建，形成有利于組織教學，符合高職教育理念的新的課程體系，為企業、為社會培養生產、經營、管理、服務第一線的高技能應用型人才。

這次很感謝學院與系部領導，作為天職所與學院進行校企合作簽約后首位派出的教師，讓我有一個這么好的學習和提高的機會。在掛職期間，我嚴格遵守天職所的各項規章制度，尤其是考勤制度，積極獨立完成管理咨詢的工作，遇到不明白的地方，主動請教天職所的注冊會計師。堅持撰寫掛職學習日記，記錄學習期間的點滴收獲，雖然這幾個月的掛職不能解決很多問題，但這是專業課教師很好的一種培訓模式，是我今后繼續加強實踐鍛煉的開端。也是增加我們教師“一桶水”的份量的一個很好的途徑。

掛職工作總結和計劃（專業17篇）篇二

信訪辦主任助理根據旗委組織部的統一安排，我于20xx年4月28日至10月27日到信訪辦掛職鍛煉。半年以來，我始終抱著學習業務知識、拓寬思想領域，逐步提高自身政策理論水平和處理解決各方面問題能力的態度。遵守信訪工作制度，認真學習《信訪條例》和相關法規、方針、政策。在信訪辦各位領導的指導下，在同事們之間的相互學習幫助下，使我迅速的進入了工作角色，并圓滿的完成了掛職工作任務，現總結如下：

由于初到信訪辦學習，工作沒有經驗，遇到問題我抱著認真學習，積極參與的態度來鍛煉自己，努力提高自身政策水平和綜合素質。

我在信訪辦掛職期間，承擔信訪件閱辦、來訪接待以及信訪報表等工作，每一項工作我都本著高度認真負責的態度，工作非常扎實和細致。尤其在接待群眾來訪方面，我始終以女同志特有的耐心和細心，認真傾聽群眾傾訴，細心記錄，一絲不茍的把每一個上訪案件聯系和落實到相關部門。掛職期間，我非常吃苦耐勞，參與了數次信訪材料的編寫工作。國慶前，我們制定的《阿榮旗“迎國慶信訪百日攻堅活動”實施方案》得到了領導的認可和好評。另外，我于9月8日至9月30日赴阿榮旗駐京信訪接待聯絡處負責勸返聯絡工作，工作中接待了三次上訪人員，都圓滿成功的完成了勸返工作任務。

作為一名新接觸信訪工作的年輕女同志，我以蓬勃的朝氣和昂揚的銳氣，積極追求進步。工作忙時抓工作，工作不忙時抓學習，我認真學習信訪和法律知識，虛心向信訪辦的領導和同事們請教，并將學到的知識和技能運用在具體工作中。通過自身的不斷努力，切實擔負起了主任助理職責，為信訪辦各項工作的健康發展發揮了積極的作用，為維護我旗的社會穩定和加快經濟發展做出了應有的貢獻。

通過半年的接觸、鍛煉和學習，使我深刻體會到“信訪工作是維護黨和政府形象，正確執行黨的方針政策，緊密聯系群眾，維護和實現廣大人民群眾利益的基礎工作，是為黨委、政府提供決策依據的不可缺少的紐帶”。同時也使我認識到信訪工作人員必須具備心系群眾，事實求是，不怕吃苦，勇于奉獻的精神，還必須本著群眾利益無小事的態度；以對黨和政府高度負責的政治責任感，千方百計、盡職盡責地把群眾的事辦好的態度，全心全意為群眾服務，才不愧為一名合格的信訪工作人員。

半年以來，我接觸到了許多以前在工作中沒有接觸過的棘手、辣手的信訪案件，這里不一一列舉，但通過這些棘手、辣手的事使我學到了很多知識，明白了許多道理，也使我明白今后在學習中應該努力的方向。

掛職工作總結和計劃（專業17篇）篇三

掛職干部座談會上的發言稿！

各位領導：

我們鄖西的9位同志在組織的關心下，即將到市直單位進行為期一年的掛職學習，此時此刻我們無比的激動。在市委、市政府深入推進“一統三分”戰略，統籌全市城鄉發展，建設國際知名生態文化旅游區、國家級汽車產業集聚區、國家級生態經濟示范區和區域性現代服務中心，打造區域性中心城市的藍圖背景下，組織安排我們到市直單位掛職鍛煉，讓我們再學習、再提高，這充分說明了組織對我們的關心和關愛。在此，我代表鄖西9位掛職同志對組織，對各位領導表示衷心的感謝！

掛職鍛煉是干部素質能力，快速成長的最有效手段之一。我們將把握好這一機會，認真學習，踏實工作，努力完成各項掛職任務。

堅持多聽、多看、多思考，深入實際，虛心學習。重點學習市直單位領導同志勇于創新、高效務實，努力進取的工作方法；腳踏實地、埋頭實干、鍥而不舍的工作作風；服從大局、服務社會、服務群眾的奉獻精神。力爭通過掛職學習，使我們自身的思想觀念得到升華，工作方法得到完善，能力水平得到提高，奉獻意識得到增強。

我們將力戒“做客”思想，切實做到服從單位領導，服務工作大局；力戒“歇氣”思想，腳踏實地，努力工作；力戒“鍍金”思想，溶于集體，主動作為。盡快適應新環境，成為新角色，與掛職單位的領導同志一起同心協力，為全市發展建言獻策，貢獻力量。

走出鄖西，就代表鄖西。在掛職期間，我們將嚴格遵守黨風廉政建設各項規定，把掛職鍛煉作為黨性、黨風和人格的一次考驗，始終以組織的要求和掛職單位的制定規范為準則，嚴格要求自己，自覺服從掛職單位的領導、監督和管理，著實樹立掛職干部的良好形象。

各位領導，組織的關愛給予我們無窮的動力，領導的關懷讓我們終身受益。我們相信有組織的關心，有掛職單位的正確領導，有我們堅定的信心和飽滿的熱情，我們一定能夠使鄖西人“勤勞、善良、樸實、自強”的品質得到展示，一定能夠不辜負組織的期望，按照掛職單位的要求，圓滿完成各項掛職任務。

最后，我再次代表鄖西所有掛職同志，對組織和各位領導的關心表示衷心的感謝！

您現在的位置：首頁。

三聯閱讀資料范文心得體會掛職鍛煉心得體會。

掛職鍛煉心得體會。

掛職鍛煉心得體會。

今年能被組織選派到青川鄉掛職鍛煉，我本人感覺非常高興。因為我從小在農村長大，也曾經在農村工作過，對農村有著很深厚的感情。我喜歡和熱愛農村，因為我覺得，農民可親，農村可愛，農業可發展。

說農民可親，是因為我們中國的農民，尤其是北方的農民，是全世界最吃苦耐勞、最樸實善良的農民。他們的感情最真摯，他們的胸懷最寬闊，他們的心靈最容易被打動。只要領導干部為他們做一點小事，他們就很感動；只要領導干部做的事光明磊落，他們就很敬佩；只要領導干部能站在他們的角度考慮問題、部署工作，他們就很擁護。他們是國家的基礎，黨的事業的柱石，更是中國歷史的譜寫者。農民，他們有著無窮的力量和無窮的智慧。翻看歷史，我們會發現，如果把中國比喻成一列火車，那農民就是推動火車前進的車輪。中國的朝代更迭，歷史發展，時代變革，農民都是最重要的推動力量。把農民的智慧集中起來，就沒有解決不了的問題；把農民的力量凝聚起來，就沒有逾越不了的障礙。

說農村可愛，是因為農村的天最藍，農村的水最綠，農村的山最青，農村的土最肥。雖然有了些破壞，但環境還是要比城里好很多。在農村你能呼吸到最清新的空氣，你能吃到最綠色的蔬菜，你能受到最熱情的款待，你能體會的最淳樸的民風。走在田間地頭，滿眼郁郁蔥蔥，我感覺心是寧靜的，身是閑逸的。夜宿小村，繁星滿天，蛙聲陣陣，我感覺覺是香甜的，夢是愜意的。

說農業有發展，是因為農村和農業正面臨著前所未有的挑戰和機遇。三十多年前的分產到戶，推動了農業的大發展，發展到今天，原由的土地經營方式已經如同孩子穿小了的鞋，不再和腳了。曾經推動生產力發展的經營方式已經成為了農業發展的桎梏，如畫地為牢一般將大量的農村勞動力束縛在土地上，將農業定格在小農經濟階段。農業如何打破僵局，走出困境，是擺在我們面前的前所未有的難題。破解這個難題，必將帶動農業實現新的跨越式的發展。現在也有一些提法，如公司加基地、基地加農戶的模式，或者是協會加農戶的模式。但從我感受的情況來看，理論上的空談比較多，付著實踐并取得成功經驗的比較少；聚斂財富，成就企業的比較多，致富農民，實現民企雙贏的比較少。真正符合農村實際，明顯提高農民收入，全面帶動農業發展的道路等待我們去開創。我們延壽縣，有著豐富的勞動力資源，土地肥沃，適合很多作物的種植，在山產品和綠色食品的開發上具有一定的優勢，應該說我縣農業蘊涵著極大的發展潛力，農民有著強烈的渴求發展的意愿。今年縣委開展的“解放思想，加快發展”大討論活動，也必將對農業發展形成有利的推動。農業發展需要的正是解放思想，農業發展就需要打破條條框框，用全新的理念和思維來謀劃發展。

通過這段時間在青川鄉掛職，我有這樣幾點收獲：

我雖然從農村走出來，也在鄉鎮工作過，但經歷了這幾個月的掛職，我發現我對鄉鎮工作的認識是不全面的，也是比較陳舊的。鄉鎮工作遠比我想象的要復雜的多，艱苦的多。稅費改革后，鄉鎮財政捉襟見肘，要維持運轉，全靠鄉鎮領導爭取資金，招商引資。各項公益事業的開展也比較困難。鄉鎮政府機構龐大，職能弱化，干部多，沒事干，干部的監督管理存在一定困難。歷史遺留問題多，如鄉村債務問題、土地問題、干群關系問題等等，處理起來都比較棘手。

掛職鍛煉心得體會-三聯閱讀。

青川鄉的書記徐新，年輕有為，為人謙虛，工作務實，觀念新，方法活，在干部群眾中，有威信，有口碑。鄉長董秀，農村工作經驗豐富，為人寬厚平和。班子里的其他幾位同志也有著很強的工作能力，大家都能以誠相待，團結協作。在這樣的一個集體里工作，能學到很多農村工作的方式方法；在這樣的一個集體中工作是開心的，愉快的。

在雞西市與農墾牡丹江管理局互派場縣合作共建。

尊敬的各位領導：

大家好！我叫張麗萍，現任密山市興凱鎮黨委副書記、紀委書記，在場縣合作共建工作中，雞西市委組織部安排我到八五一一農場掛職場長助理。能到農場掛職鍛煉，感到十分榮幸，更深感責任重大、使命光榮，我們一定會珍惜這次寶貴的機會，不斷加強學習、恪盡職守、樹好形象，在掛職期間做到幾下幾點：第一，擺正位置，做好溝通使者。我們將通過掛職鍛煉這個平臺，發揮好使者作用，加強交流、溝通與協調，增進場縣雙方的了解與信任，為多方面合作營造良好氛圍。積極參與農場黨組織開展的場縣共建創先爭優活動，與掛職單位黨組織共同抓好黨組織建設一體化工作，實現資源共享、優勢互補。

第二，不斷學習，提高工作水平。我們將堅持干中學、學中干，深入農場基層管理區，全面了解墾區現代化農業管理知識，虛心學習農場黨員干部和群眾腳踏實地、扎實肯干、鍥而不舍的工作作風，學習農場的先進管理手段和全新的管理模式，力爭使自身思想觀念有新的轉變、能力素質有新的提高、工作水平有新的進步，為加快場縣共建步伐做出應有的貢獻。

尊重和服從掛職單位的工作安排，盡快融入新的集體，適應新的角色，為掛職單位的建設發展出力獻策，以過硬的素質、出色的業績，樹立掛職干部的良好形象。

各位領導、同志們，在場縣合作共建工作中，我們一定會把握機遇，迎接挑戰，以堅定的信心和飽滿的工作熱情，勤奮努力，扎實工作，不負重托，不辱使命，以優異的成績向市委交上一份滿意的答卷!

謝謝大家。

掛職干部座談會上的講話。

同志們：

責，勇挑重擔，充分發揮專業優勢和技術特長，主動為衛生事業發展建言獻策。始終牢記宗旨，扎實工作，以事業為重，以機關為家，用實際行動詮釋了“敢為人先，追求卓越”的武漢精神。

實踐證明，選派干部到機關掛職是加強年輕干部培養、全面提高干部隊伍素質的重要途徑。委黨委始終高度重視干部隊伍建設，堅持把“德”放在首位，崇尚實干的用人導向，強調年輕干部的培養要突出黨性鍛煉和實踐鍛煉，并把掛職鍛煉作為年輕干部成長的重要課堂。希望掛職干部倍加珍惜這段人生經歷，倍加珍惜委黨委的信任和關懷，在今后的工作中繼續錘煉成長，不斷在實踐中建功立業，努力成為年輕干部的表率。

新一批的干部掛職工作于今年9月正式開展，各有關單位和處室必須切實加強領導，精心組織，齊抓共管，注重實效。

的思想、工作和學習情況，鼓勵他們安心工作。在掛職期間，原單位原則上不得中途抽回掛職人員，如因特殊情況確需抽回，要與掛職處室協商，報經委組織人事處同意后，方能抽回。二是落實好掛職干部的各項待遇。干部掛職鍛煉期間，原單位任職保留，工資以及享受的待遇要保持不變。派出單位要主動關心掛職干部，幫助掛職干部解決實際困難，切實解決他們的后顧之憂，使他們能夠集中精力干好工作。三是做好掛職干部的任用工作。派出單位在選拔任用干部時，在同等條件下，要優先考慮掛職干部，對那些成績突出、群眾公認的掛職干部，要及時提拔使用或安排到更重要的崗位上。

對掛職干部，要給他們實質性的分工，讓他們獨立負責某一方面的工作。在考慮工作崗位以及分工時，要盡量注意發揮他們的專業特長、優勢。組織生活以及重要工作會議要安排他們參加或列席。二是要為掛職干部提供良好的工作、生活條件。要指定一名經驗豐富的同志對他們進行傳幫帶，使他們盡快進入角色；要定期與他們談心談話，肯定成績，指出不足，明確前進方向；在掛職干部遇到困難或出現工作失誤的時候，要給予他們幫助、支持和鼓勵。三要杜絕只重視安排工作而忽視培養教育的做法。

機關黨委、各掛職處室要明確：干部掛職的目的，是使干部受到鍛煉提高。各處室要處理好安排工作與培養掛職干部兩者的關系，既要向他們交任務，又要注意使他們的能力得到提高。不要只顧工作完成情況，不顧掛職干部的成長以及思想狀態，更不能純把他們當“幫工”使用。如果這樣做，就背離了干部掛職的初衷。四要杜絕因掛職干部工作時間不長而不愿委以重任、不明確責任的做法。各處室要樹立“才干來自實踐”的觀念，讓掛職干部在實踐中經受鍛煉、增長才干。五要杜絕因掛職干部不是機關正式干部而對掛職干部要求不高、管理不嚴的做法。委機關黨委、各掛職處室對掛職干部既要關心愛護，又要嚴格要求，大膽管理。對掛職干部的管理要求，要與機關公務員一視同仁，不能搞雙重標準，對他們進行特殊照顧，對日常的上班、出勤、工作以及遵守紀律情況不管不問。對掛職干部身上的問題，發現后要及時指出；如發生不好管理的情況，可向組織部門或掛職干部原單位反映。

拔機制，提高干部選派的針對性，把有培養前途、有發展潛力的優秀年輕干部優先選派到機關掛職鍛煉，并把機關經歷作為干部選拔任用的重要條件。

同志們，選派干部掛職鍛煉，加強年輕干部培養，是事關干部隊伍建設全局、事關衛生計生事業長遠發展的戰略任務。委黨委將進一步加大工作力度，促進年輕干部的全面成長。希望通過掛職干部和我們的共同努力，為我系統培養鍛煉出更多更優秀的年輕干部，為進一步深化醫藥衛生體制改革，全面完成各項衛生計生工作任務，建成國家醫療服務中心做出新的更大的貢獻！

掛職工作總結和計劃（專業17篇）篇四

根據銀監局的安排，我作為第一批農村信用社干部于xx月xx日來到x行開始進行為期三個多月的掛職學習，在分行會計結算部掛副經理之職。在掛職期間得到x行領導的熱情接待，在學習和生活上得到x行領導及同事的大力支持、熱情幫助和耐心指導，讓我在一個和諧良好的學習環境下，快樂地學習。我如饑似渴汲取。大量閱讀x行在會計管理方面的規章制度，深入營業一線感受x行優良的企業文化，這三個月學習使我眼界大開，感觸很深，收益非淺，不虛此行。現將這三個月的學習情況及幾點心得體會匯報如下：

為了解x行會計管理方面好的做法和先進的管理模式，在xx月xx日至xx月xx日這一個月的時間，我大量閱讀了x行自xx年以來的會計規章制度，xx年是x行推行股份制企業改革，按照責權明確的管理模式，建立規范高效的管理型會計組織體系，實行會計核算綜合一體化的重要一年，這期間出臺了大量的業務規范整合，風險控制，業務流程再造等多項規章制度，其中諸如《關于構建管理型會計體系完善會計內控機制的實施意見》、《會計核算事權劃分管理辦法》、《重要會計事項審批管理辦法》、《重點會計業務及重要會計事項風險點及防范措施》、《總會計委派制管理辦法》等制度都有很好借鑒價值。通過理論學習，對x行會計管理的基本構架，內部控制機制，風險防范體系有了一個初步的了解和宏觀上的認識。結合當前農村信用社體制改革和實際，給我很多地啟發，也使我陷入深深地思考，深深地感到一個科學合理的內部控制機制是一個企業良好運營，發展壯大的基礎。

為進一步地加深對制度的理解和更深入地學習內部風險控制好的做法和經驗，我及時與x行分管領導溝通，申請到x行營業部和會計管理部下設的“三大中心”實地學習。學習時間二個月，這期間使我深刻地感受到工行“以人為本、客戶至上、崇尚信譽、追求卓越”的經營理念及“嚴格、規范、謹慎、誠信、創新”的行業風氣。員工甘于奉獻，朝氣煥發的精神面貌，如沐春風的人性化服務，嚴格規范的業務操作，一絲不茍的工作作風，深入人心的風險防范意識都給我留下很深的印象。

這次掛職學習是銀監會為提高農村信用社高管人員管理水平和提升信用社干部綜合素質的重要舉措，此舉在農村信用社五十年的歷史上也是開天辟地的第一次。而我有幸成為這第一次中的第一批學員，我非常珍惜這難得的學習機會，嚴格遵守x行的各項規章制度，將自已融入x行這個大家庭中，不搞特殊化。時常轉換視角，時而是工行中的一員，時而作為一名客戶，時而作為同業中人，認真學習，細心觀察，精心體味，潛心對比，深刻感悟，全方位地感受工行的管理和服務。加強與x行各層面員工的交流，多問多了解，虛心請教，抓住一切機會學習。在掛職期間積極參加分行黨委組織的建黨85周年的紀念活動，及時做好掛職日記和心得筆記。

通過這短暫的學習，我深深感受到大行的風范，他們擁有完備的制度，功能強大的業務處理系統，嚴格的內部控制機制，深入人心的風險防范意識，同時也深深體會到我們與專業銀行的差距，特別是面對xx聯社這個重災區，深感擔子更重，責任更大。體會如下：

【一】是業務操作人員與市場營銷人員分離。

凡從事產品營銷、業務拓展、客戶外勤服務等市場營銷和咨詢營銷的人員不得直接代為客戶辦理憑證傳遞、賬務記載、對賬等具體柜面業務。

【二】是重要業務崗位分離。

資金匯劃、轄內往來、人行電子聯行往賬業務的錄入及賬務記載柜員與復核柜員兩分離;票據交換傳遞人員、記賬、復核人員三分離;構成有效支付要素的印、押、證分離。如：匯票專用章、銀行匯票、密押(壓數機)，匯票專用章、銀行承兌匯票，轄內往來專用章、轄內往來報單、密押，銀行本票專用章、銀行本票，業務公章、單位定期(通知)存款證實書(包括存單)，業務公章、協議存款通知書，業務公章、異地資金緊急匯劃通知書、密押等必須做到分管分用;電傳、密押、業務柜員三分離;金庫管庫員與柜面業務相分離等。

【三】是操作與授權分離。

嚴格按照事權劃分原則辦理業務。所有業務先由業務經辦處理，重要業務由業務主辦、(營業經理)業務主管按規定權限進行授權，業務經辦、業務主辦、業務主管不得相互兼職。特殊情況需業務主辦、業務主管具體辦理業務或頂崗替班的，本人不可為經辦的業務授權(包括手工處理的簽批業務)。落實崗位責任制，建立崗位責任制度，明確每個崗位人員所在崗工作內容、工作職責，責任落實到人。各崗位之間職責分明，權限明確，有所為而有所不為，建立起相互配合，內外聯動，相互制約，層次清晰這樣一個良好地事前和事中內部控制體系，有效地防范和控制了風險地發生。

掛職工作總結和計劃（專業17篇）篇五

月以來，按照省委組織部文件精神，經區委推薦，市委研究，我被選派到掛職綜合處副處長。掛職以來，我積極主動工作，以認真負責的態度，配合省領導和綜合處同志們較好地完成了組織交辦的各項工作，在實踐中得到了鍛煉和提高。現將一年來掛職工作情況總結如下。平新時代中國特色社會主義思想、黨的。

十九大。

精神，思想上、行動上時刻與_保持高度一致，切實增強了政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，思想上受到教育，提高了自身的政治理論水平。

掛職以來，我緊密結合工作實際，不斷強化業務學習，努力鍛煉本領，勤奮學習，開拓創新，認真負責，積極工作，較好地完成了各項工作任務。

(一)認真學習公務員管理有關法律法規、全國公務員管理工作會議精神等內容，了解掌握相關工作流程，盡快熟悉綜合處各項業務工作，在學深學透的基礎上，主動融入具體工作實踐中，積極配合開展工作，協助相關工作人員，對十八大以來全區公務員管理工作進行分析和安排，對各處的目標工作進行了細化、量化。

(二)參與開展了公務員信息采集入庫工作。協助綜合處領導深入分析研究參照管理問題，在認真調研、廣泛征求各市、直屬廳局意見建議的基礎上，制定了《關于加強參照公務員法管理單位動態管理的意見》初稿。配合做好事業單位申請對照管理工作，審核、匯總、錄入家事業單位申報材料，并形成了專題報告。

(三)認真做好公務員信息統計。按照中組部和全國建設國家公務員管理信息系統的要求，省局組建督查組推進這項工作，我具體負責第四督查組的日常工作，主要督查省政府辦公廳、發改委、財政廳等個部門及個市公務員登記工作，為了確保督查實效，我帶領督查組成員到各單位進行了實地指導，并深入到個市個縣市區實地督查，嚴格按照政策要求，針對存在問題，提出了反饋意見，要求被查單位制定整改方案，完善整改措施。按照公務員信息統計工作要求，及時匯總報送相關信息數據，通過積極工作，配合統計調查中心圓滿完成了全省萬公務員信息采集、集中審核、匯總入庫工作，并按期向國家公務員上報我區公務員信息庫，確保了數據報送的準確性和快捷性。

公務員考錄面試指導監督和20x。

x年。

國考省考區筆試工作。

(五)協助綜合處領導積極開展修訂《公務員法》調研工作，通過發放調查問卷、深入基層座談調研等形式，堅持問題導向，深入了解《公務員法》的實施情況，認真分析公務員管理工作現狀和存在問題，提出了具體改進建議。

(七)積極配合協助相關處室開展工作。參與做好公務員職位管理工作，推進聘任制公務員工作。配合開展了“一帶一路”建設專題培訓班、公務員在線學習和“最美基層公務員”選樹宣傳等工作。參與公務員平時考核、評選表彰等工作。

(八)在完成掛職單位工作的同時，發揮橋梁紐帶作用，協調民政廳、地域規劃處等部門，幫助區完成了區劃的批復。同時積極協調人社、編制等有關單位，解決了基層一些實際困難。

一年來，我嚴格要求自己，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規定，廉潔自律，克己奉公，嚴以律己，寬以待人，時刻保持清醒頭腦，堂堂正正做人，清清白白辦事，果斷抵制一切腐敗形象，立場堅定，作風扎實，無違紀違規現象。掛職期間，我嚴格遵守工作紀律，團結同志，注重搞好同事的關系，從不向掛職單位提條件，嚴格遵守掛職干部的行為規范，體現了良好風貌和較高素質。

總結一年來的工作，通過掛職，開拓了思路，磨煉了意志，豐富了工作經驗，增長了知識，提高了工作能力，我將把掛職學到的知識和取得的經驗，全身心投入到今后的工作中，以實際行動回報組織的信任和培養，為推動全市經濟社會發展貢獻自己的一份力量。

掛職工作總結和計劃（專業17篇）篇六

法國哲學家薩特曾說，世界上有兩種東西是亙古不變的，一個是高懸在我們頭頂上的日月星辰，一個是深藏在每個人心底的高貴信仰。對此，我，一個黨齡近20年的^v^員，深以為然。無論是在部隊、在省直機關，還是在x縣掛職，于我而言，改變的只是崗位和分工，不變的是堅定的共產主義信仰。

身為土生土長的x人，我深愛這片神奇的紅色土地。這里有：中國革命的搖籃——井岡山，共和國的搖籃——瑞金，軍旗升起的地方——南昌，中國工人運動的策源地——安源，等等。深厚的紅色文化滋養我成長，陪伴我奮斗，我自覺傳承紅色基因，對照合格黨員標準，認真查擺問題，積極整改提高，帶頭做井岡山精神的傳揚人和踐行者，始終與以^v^同志為核心的^v^保持高度一致，真正做到對黨忠誠、為黨分憂、為黨擔責、為黨盡責。

一年來，我深入學習貫徹^v^新時代中國特色社會主義思想特別是對x工作重要要求，嚴格對照省委提出的“創新引領、綠色崛起、擔當實干、興x富民”的工作方針，不斷錘煉自身黨性。

一、追理想，沉下身子走基層。

作為一名領導干部，我牢記習^v^的叮囑，始終把理想信念作為照亮前路的燈、把準航向的舵，并將其轉化對本職工作的不懈進取。正所謂：越是夢想飛揚，就越要擼起袖子加油干!

^v^曾說，沒有調研就沒有發言權。初到x，面對新的工作領域和生活環境，我不等不靠，主動融入，努力克服不適和困難，連續兩個月蹲點在基層鄉鎮和分管單位調研，下基層、進農家、入企業，走遍了全縣所有鄉鎮和部分重點村組，著重了解x縣情縣貌，對分管的工業工作做了深入調研，撰寫了《關于推進x縣工業經濟發展的幾點思考》調研文章提交縣委縣政府決策。

二、闖新路，立足實際求發展。

x工業總量小，企業少，主導產業不強，創新能力不足，若沒有求新求變的勇氣、敢闖敢干的魄力，“工業富縣”的美好愿景只能是空中樓閣。身為分管工業的副縣長，我堅持綠色發展理念，全面關停“地條鋼”生產企業，立足x工業現狀，在抓好旅游商品、鞋服家紡等主導產業發展的同時，積極培育智能制造這一新的經濟增長點。通過不懈努力，目前已有投資x億元的xx等x個重大工業項目正式簽約落戶，總投資近x億元。今年x季度，全縣工業開竣工項目x個，項目總投資達到x億元，x縣被列為全市x年第一次集中開竣工活動主會場，實現了x縣開竣工主會場“零”的突破。

三、攻難關，為黨擔責不言苦。

“苦不苦，想想長征二萬五;累不累，想想革命老前輩。”熱血澎湃的^v^人，用自己的信仰和生命，在苦難中書寫輝煌，這樣的歷史，每一次重溫，都能給予我無窮的力量。

x月x日，x發生特大洪災，我第一時間趕赴掛點災區，在x河沿線巡視x水庫、了解災情，組織救援人員安全轉移被圍困群眾x人次。這一次洪災，x供電系統遭受重大損失，供電線路損毀x公里、變壓器損壞x臺、水毀電表x塊，造成全縣大面積停電。面對嚴峻形勢，我主動靠前，一線指揮，迅速組織供電部門搶修電路，在不到x小時內基本恢復供電，為全縣救災及災后重建工作奠定了良好基礎。

四、求勝利，依靠群眾有力量。

“政之所興，在順民心;政之所廢，在逆民心。”人民群眾是黨的力量源泉和執政根基，在全面從嚴治黨的形勢下，我深知踐行群眾路線的重要性和必要性，始終把人民利益放在第一位。

之前在省直機關，和老百姓直接打交道的機會并不多，來到x參與扶貧攻堅工作后，面對復雜的群眾工作，深感經驗不足，但我相信，方法總比困難多。為打贏脫貧攻堅戰，我指導工業園區黨工委，以非公黨組織標準化建設為抓手，聯合金融機構，實施“非公黨建+脫貧攻堅”工程。銀行為企業提供低息貸款，企業為建檔立卡貧困戶提供最低生活費，在“輸血扶貧”的基礎上，x工業園區x家扶貧示范點企業設置扶貧公益崗，積極發揮黨員的旗幟效應，幫助x名貧困人員實現就業脫貧，開創了非公黨建、優化企業服務和精準脫貧三贏的局面，深受好評。

也許有人覺得，掛職的身份擺在那，干一點意思意思就可以了，那么辛苦是幾個意思啊?在我看來，掛職是錘煉黨性的平臺，正因為我基層工作經驗不足，更需要在實踐中增長才干，在磨練中提高心智。所以非但不能當一天和尚撞一天鐘，反而要珍惜這樣的機會，以主人翁的姿態，踏踏實實做事，才能不辜負組織對我的培養。

掛職以來，我緊緊圍繞“下基層、受教育、增本領、出成績”的工作要求，堅持在實踐中學習、在體驗中感悟、在鍛煉中提高，收獲不小。但我深知，我不能沾沾自喜，而要以更強的使命感和責任感，積極弘揚井岡山精神，一切從實際出發，不斷解放思想、開拓進取，始終保持艱苦奮斗的作風，保持勤儉節約的美德，堅持廉潔奉公的操守，樹立起掛職干部的良好形象。

掛職工作總結和計劃（專業17篇）篇七

據區委組織部安排，20xx年3月17日至6月底我在_掛職鍛煉，對此深感榮幸并倍加珍惜。掛職期間，我肩負責任，牢記囑托，認真學習，勤于思考，踏實工作，累計參與接訪起。三個月掛職時間盡管短暫，但通過參與接訪、辦信、維穩、調研等工作，我不僅重新審視了自我，學到了新形勢下做好群眾工作的好經驗、好思路、好辦法，而且提高了綜合分析、組織協調和應急處置能力，豐富了工作方式方法。這為我今后更好的工作注入了新的營養血液，激發了更強的工作動力。

信訪工作是一項基礎性工作，也是一項系統性工作，涉及經濟社會發展的方方面面。因此，做好信訪工作必須熟練掌握相關政策和科學的工作方法。信訪掛職鍛煉期間，我始終將學習擺在工作的重要位置，堅持在學習中提高。

一是向實踐學習。剛開始從事信訪工作時，對工作流程并不熟悉，我首先從配合接訪、辦信開始，不斷嘗試獨立接訪，轉換角色，實現了從陌生到熟悉，從熟悉到熟練的突破，獨立辦案能力明顯提高。

二是向政策、向書本學習。利用業余時間，認真學習了《_信訪條例》《省信訪條例》和、其它相關法律法規，在理論學習中熟悉了信訪工作特點、原則和方式方法，為更好地接訪、辦信明確了法律政策依據。

三是向案例學習。與信訪干部一起，系統研究信訪案卷，分析個案的共性特征和不同特點，認真學習結案報告的處理方案，為辦案總結經驗。四是向他人學習。主動參與區領導公開接訪、“五長”聯合接訪等各項接訪工作，聆聽領導教誨，虛心求教于他人，敢于交流思路、觀點、看法，提高了解決實際問題的能力。

伴隨著黃藍兩大國家戰略的深入實施，我區進入改革攻堅的關鍵時期，統籌協調各方面利益關系的難度日益加大。

特別是轉變經濟發展方式、改善民生等步伐的逐步加快，一些利益訴求不斷顯現，新老問題相互交織，各種矛盾碰頭疊加的特征更加明顯，新形勢下做好群眾工作已經成為一道只能答好的必答題。掛職期間，我牢固樹立大局意識和群眾觀點，本著對黨和人民高度負責的責任感和使命感，在群眾面前堅守責任，踏實工作，順利完成了各項工作任務，保障了各項工作的順利開展。

一是暢通信訪渠道，傾聽群眾心聲。信訪反映的問題是老百姓的呼聲，表達的是群眾訴求。因此，群眾訴求是的民生。在接訪過程中，我牢記黨的宗旨，堅持意莫高于愛民，行莫高于厚民，注重換位思考，感受群眾苦樂、憂愁，做到了熱心接待群眾、專心聽取問題、耐心解答問題、誠心對待群眾，配合領導為群眾解決了一些合理訴求。

二是參與信訪決策，提高信訪效能。當前的信訪案件，往往涉及面較廣，需要深入研究分析，借助多方面的合力才能有效解決。在處理信訪問題過程中，我主動參與到信訪問題解決方案研究中去，綜合運用經濟、行政、法律等手段，及時有效的推動了問題解決。

三是樹立服務意識，做好日常工作。先后參加黃河口國際馬拉松賽、全市經濟社會觀摩會、省市領導調研等維穩工作，積極配合_領導完成日常值班、臺賬登記、備案、督辦、交辦、結案、信息呈報、案件調查處理、黨政辦公場所維穩等工作，為促進信訪工作，維護社會和諧穩定做出了積極努力。

掛職三個月時間，不僅接待了劉秀麗、王利沾、生秀珍等老上訪戶，也參與了“村兩委“換屆、用工爭議、土地分配、園區建設等較為集中案件的接待處理。通過接訪這些事件，我開闊了視野，拓寬了知識面，并形成了幾點體會。

一是要注重在基層化解信訪問題。縱觀區_臺賬，接訪的案件，多數集中在農村、社區和企業一線等基層。積壓的案件，也多數集中在基層。可以說，當前信訪工作的重點在基層、難點在基層，解決信訪問題的關鍵也在基層。因此，做好信訪工作，必須要深入基層調研，注重初信初訪，善于抓基層、抓要害、抓關鍵。

二是要構建大信訪工作的格局。接訪辦案的一個深刻的感受就是，責任部門重視，分析研究案件及時深入，案件往往就解決地又好又快，重訪率也低。因此，在我區現有信訪工作格局的基礎上，進一步完善優化大信訪工作格局十分必要。

三是要創新工作方式方法。當前，信訪活動的主體、內容和形式都發生了很大變化，改進工作方式、方法，才能更好地提升信訪工作效能。例如，在已處結的案件中，部分案件采取了教育引導方式獲得解決；部分案件通過干部下訪解決；部分采取多級聯合接訪解決，等等，這為信訪工作拓寬了新思路，值得進一步探索完善。

四是接訪辦案必須要耐心、謹慎、細心。上訪群眾素質參差不齊，難免有情緒激動，難以控制的人員，這就需要我們有忍辱負重的精神，以平和的心態面對；每個案件的情況和環節不同，處理的方式方法也會有所差別，因此，要堅持原則，謹慎、細心，依法按政策規定辦事，不能隨意變通，主觀獨行。

能夠在信訪一線掛職，十分感謝組織上的信任和幫助。通過掛職鍛煉，我更加注重站在全局的角度思考問題，更加注重以群眾工作統攬各項工作，政治意識、大局意識、群眾觀念、責任意識和廉潔自律意識明顯增強，組織協調能力和分析解決問題的能力顯著提高。

但我深知，要成長為更優秀的黨員干部必須付出更多的努力。在今后的工作中，我將繼續加強學習，嚴于律己，勤于專研，忠于職守，扎實工作，力爭為黨和人民的事業做出積極的貢獻，決不辜負組織對自己的關心和培養。

掛職工作總結和計劃（專業17篇）篇八

根據--縣招商局的安排、推薦，--年9月我被派到市招商局投資促進處(境外業務處)進行為期半年的掛職鍛煉，認真踐行縣招商中心為專業招商隊伍“強素質”的重任。在掛職期間我得到了市招商局領導的無微不至的關心和熱情接待，在生活和學習上得到市局、處室領導和同事們的大力支持、熱情幫助和耐心指導，讓我在一個和諧良好的學習環境下，充實的工作環境下，快樂學習工作，切實感受到了--市“大發展、大環境、大建設”的跨越式發展氛圍，真正體會到縣委縣政府成立縣招商中心，培養鍛煉年輕干部為專業招商人才的正確決策。我如饑如渴地汲取，受益非淺，感悟很深，不虛此行。

一、珍惜機會、嚴格要求、加強溝通、虛心學習。

這次掛職學習是縣招商局著力提高專業招商人員業務素質重要舉措。我非常珍惜此次學習機會，處處嚴格要求自己，注重塑造良好形象，嚴格遵守市局的各種規章制度，上班不遲到、不早退，有事請假。上班時認真閱讀有關資料，并在不干擾、不添亂的前提下，注重與市局領導和有關處室溝通交流。細心觀察，精心體味，潛心對比，深刻感悟市局及市政府其他部門的嚴格管理、工作效能和服務水平，厘清工作思路，學習先進的工作方法和經驗。每天堅持做掛職日記和心得筆記。時常轉換視角，時而作為市局中的一員，時而作為--縣的一個代表、聯絡員、“推銷員”角色，始終以“人人都是發展環境，個個都是投資形象”要求自己，宣傳--，推介--。上班瞅機會，下班抓機會，虛心做小學生，誠心交友，加強與市局來訪客商的溝通，堅持互換名片，主動贈送投資資料，真誠相待，廣交朋友。鞏固交流平臺，決不放走一個可利用的招商投資信息。每天上下班坐公交車，早出晚歸，從未搞特殊化。一切行動服從組織安排，主動參與工作，第一時間完成領導交待工作，自覺參加市局各種集體活動，從未提出不合理的要求，尊重市局領導、團結周圍同志，與他們建立了深厚的感情。

二、深入學習、精心感觸市招商局相關工作情況。

--市招商局--年成立，現有投資促進處(境外業務處)、區域經濟處(境內業務處)、綜合計劃處、企業處、辦公室等四處一室。各處室職能明確，人員配置優化，保持了很高的戰斗力。--年完成570億的招商引資總量，超額完成500億的目標任務。--年圍繞全市招商引資繼續保持全省第一、中部先進的基礎上，力爭超過700億的既定目標值。

值得感觸學習的相關工作情況有：

(1)接待程序：高起點、高規格、高準確度，接待過程注重了解掌握項目情況，注重協調各方。

(2)辦公程序：高效率、快節奏，時間概念非常強，文字材料嚴謹規范。

(3)活動安排：準備程度高，精益求精，嚴密、妥善，人、財、物充裕。

(4)專業化程度高，責任意識更強：注重招商隊伍的專業化建設，專業化人才的培養，經常性的開展招商大練兵活動，利用完備的制度管理，鍛煉出精湛的業務能力以及精誠的團隊精神，進而培養壓力意識，培養招商的責任意識。富有成效的專業招商，極大的增強了命中率、成功率。

(5)招商形式多樣性：結合“查擺找補創”細節抓的更細，方法好、技巧多。

(6)注重聯系關系，交流信息：和客商長期保持密切的關系，適時邀請各類商會、協會、企業參加各類對接會、展覽會、觀摩會、考察團，適時拜訪客商、商會、社團，同他們建立長期關系，同時政府投入也較大。

(7)注重資料積累：和其他部門保持密切關系，相互配合，適時更新宣傳資料。注重平時積累，借鑒外單位好的資料不斷完善充實自己。

(8)注重各種活動的開展、參與：各種活動交流是社會交往的重要途徑，更是招商引資信息傳播的最佳通道。活動中注重很好的組織、準備，并且有經常性的、很細致的總結、收獲和積累經驗;注重業余文化體育活動的開展和參與，注重集體形象的展示，不斷增強團隊精神和培養隊伍的文化素質，不斷調節以適應工作心理、狀態的需求基礎。

三、掛職期間參與完成的主要工作。

根據市招商局安排，我被分派在投資促進處(境外業務處)工作。掛職以來，除自覺參加有關會議，接待、活動，學習有關資料文件，拜訪領導外，還深入各處室交流學習工作，同他們建立良好的關系，并且還同市屬各縣區、開發區招商部門、市直招商小分隊主動接觸，建立良好的關系，著重建立了信息資源共享的平臺，同時也進一步推介了--，宣傳了--。適時邀請客商到--參觀考察，并與有投資意向的客商保持著密切的聯系。在不影響掛職工作的同時，最大限度的參與到縣招商局和縣招商中心的工作。掛職期間參與完成的主要工作有：參加了--市首屆家博會和第七接屆項目資本對接會招商組工作，其中參加了家博會組委會接待組工作，負責了市招商局家博會期間的青年志愿者組織工作。參加了--市東莞、深圳招商推介會，并負責了相關資料的整理和會務的安排，工作中溝通接觸了珠三角相關客商和市縣代表團領導，精準的工作得到相關領導的`贊賞和鼓勵。市局主要領導安排我代表市局參加了市直機關的廣播操訓練、比賽，得到一致好評。參加了市局的“查擺找補創”教育活動，把自己作為市局的一員，并負責了投資促進處的學習筆記工作，在工作的同時也深受教育。

1、強化了學習的意識。

從縣區到市局工作范圍擴大了，工作對象也更加多樣化。初到市局時，我抓緊外出學習的機會，主動向市局領導、同事了解市招商局的工作概況，做到心中有數。利用整理辦公室的契機，我大致瀏覽檔案資料，對部門工作有了相對全面的認識，這些都有助于我盡快進入工作狀態。在隨后緊張繁忙的工作中，我也盡可能用一切機會，閱讀招商專業理論書籍、學習業務知識，結合工作進行深入思考。我深知，唯有不斷地學習和思考，才能讓自己不至落后于時代對招商干部的要求。

2、錘煉了務實的作風。

市招商局的工作處處體現出務實的作風。對于找準看好的工作項目，他們往往是“先干后說、多干少說、甚至干了也不說”，注重工作的實際效果，不講排場不搞形式主義。對于工作當中出現的問題，市局干部們始終堅持“不爭論、不埋怨、不推諉扯皮，有什么問題解決什么問題”的務實態度，保護機關干部的工作熱情，營造出和諧的工作氛圍，讓置身其中的每一個人氣順、心齊、力聚、有干勁。務實的工作作風，成就出色的工作業績，這一點，讓我感觸頗深。

3、開闊了工作視野。

市招商局具有很強的機遇意識和創新意識，他們不斷解放思想、更新觀念、大膽創新，敢闖、敢試、敢干，其突出的工作業績也受到市委、市政府乃至省里的越來越多的重視。在這里掛職鍛煉，使我更加直觀地了解到--市大建設前沿陣地工作的特色和經驗，使自己開闊了視野、拓寬了思路。使自己的思維跳出了原有的小圈子，學會了從大處著眼、小處著手的工作方法，學會了從宏觀層面思考招商的工作，增強了掌控局面的能力。

4、增強了適應能力。

對于來自縣區的掛職干部而言，最大的難題不是語言的障礙，也不是快節奏的工作，而是整體與局部差異帶來的思維方式的不同。要想在掛職期間有所收獲，就必須盡快填平橫亙在二者之間的溝壑，才能從根本上實現“外來者”到“自家人”的轉變。對此，我通過多聽、多看、多問、多想，首先從自己的角度努力去理解、適應，在與他人的交流過程中主動介紹--招商引資工作的情況，讓對方更多地了解我長期置身于其中的“爭創”氛圍，以增進彼此的理解和適應。同時，我堅持“謙虛自信”的準則，不害怕、不回避矛盾的產生，通過有禮有節的方式進行解釋說明，最終得到了領導、同事的理解和認可。在西南組團融入大--的過程中，我的適應能力得到了鍛煉，樹立起--縣招商干部的良好形象，也與市局和其他縣區干部建立了真摯的友情。

五、幾點掛職招商感悟。

1、通過掛職鍛煉，真正體會到縣委縣政府成立縣招商中心培養鍛煉年輕干部為專業招商人才的正確決策。

招商引資是一門學問，它涉及地理歷史、國家政策、法律法規、建筑規劃、金融稅收、談判技巧等各種知識，沒有長期的實踐操作和經驗積累是做不好這項工作的，對于一個年輕招商人員一定要從了解市情、縣情入手，全面鍛煉培養專業招商能力，學成懂經濟、善管理的新時期專業化干部人才。

2、強化招商責任意識，厘清思路，不斷創新工作。

每個招商干部都牢固樹立本地區經濟、社會發展的責任感和事業心，自我加壓，徹底改變傳統的思想觀念，在看到差距中堅定發展的信心和決心，看到差距也就增強了工作的責任感和使命感。招商引資工作中必須摒棄虛榮放下架子，廣交朋友，不怕吃苦，努力工作。要敢為人先創新工作，處處留心招商信息，善抓發展機遇;要善于變通，求真務實，不斷學習新的知識、方法、經驗，要學習借鑒別人好的東西為我所用。

3、要進一步強化服務意識，建設優質、高效、誠信的服務性招商團隊。

結合“查擺找補創”更深層次的抓細節、促落實。招商部門要做到少一些衙門習氣，多一點企業活力，每個招商工作人員要成為投資者的一流服務員，要用高規格的專業招商來服務投資者，用至高的誠信來營造環境，增強投資者投資興業的信心。

掛職鍛煉期間，市局領導在生活上給予我細致入微的照顧，在工作中及時幫助、指導，充分信任，提供了極好的鍛煉機會，在思想上更是時時關心過問。幾位局長也在繁忙的工作中抽空找我談話、拉家常，傳授工作經驗，幫助解開思想疙瘩。讓我完完全全地融入了市局這個大家庭當中，使我能夠投入地工作、認真地學習、愉快地生活，最終達到了掛職鍛煉的目的。

這次掛職鍛煉，是我人生難得的學習機會，就像是走進沒有圍墻的學校，讓我近距離地見識了--市改革發展的巨大成就，進一步堅定了走中國特色社會主義道路的信念，增添了建設--、發展--的信心;也看到了--作為省城副中心、“衛星城”加快融入省會經濟圈大潮中，更應敢為人先，搶抓機遇，順勢發展，要像昆山對接大某一樣，實施低成本招商戰略，完全融入--市“三大推進”，加速發展，極大提高“141”西南組團重要地位，早日邁進全國百強。在參與各項工作的過程中，我切身體驗到了市局務實創新、團結協作的良好氛圍，開闊了眼界，增長了見識，增長了才干，豐富了經驗，尤其是解放了思想，更新了觀念。回到--，我將把在市局期間的所見所聞與同事交流共享，也將把在這里的好作風、好方法運用到我縣招商工作當中，讓掛職鍛煉的成果在--扎根、成長，直至枝繁葉茂。

掛職工作總結和計劃（專業17篇）篇九

時間總是在充實的工作中流逝。一轉眼，近兩個月的掛職培訓即將結束，有收獲的喜悅與甘甜，也有挫折時的彷徨與無奈，但這些心靈的歷程使得我更加熱愛自己所從事的這份教育工作。為了能夠查缺補漏，取人之長補已之短，以利于在今后更好地開展自己的工作，在此對這期間的工作作以下總結。

一、思想素質方面:我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業。嚴格約束自己，鞭策自己。力爭在思想、工作上在同事的心目中樹立起榜樣的作用。服從工作安排，配合領導的各項工作。掛職鍛煉期間，尊重和遵守廠方的勞動紀律，不遲到、早退。整潔自身穿戴，與廠方同事文明交流，愛護廠方一草一木和清潔衛生。

二、業務學習方面：

努力學習教育教學理論，并注重在掛職鍛煉中增加實踐。車工工藝課程的性質決定了其理論性和實踐性并重。在學習中，不斷地認識自我，挑戰自我，勇于探索，大膽創新，把車工工藝的新思想、新理念、新模式融入到平時的車工工藝教學工作中去，旨在增強自身的業務素質。通過近兩個月的理論學習和綜合實踐，確實提高了個人的理論水平和實踐能力。

為了把自己的教學水平提高，在掛職期間，平時還虛心請教有經驗的老師。在過程中認真分析、認真領悟，根據其實際情況設計新的機械加工工藝。在車工專業技能上有得到了提升。認真翻閱資料，擬定實習方法，并對實習過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真記錄每次實習心得。上班之前做好充分的準備，下班后寫好實習后記，歸納成集。增強實習技能，提高實習質量，加強與師傅在專業交流，讓自己學得容易，學得輕松，學得愉快。虛心請教其他老師傅。在實習中，有疑必問。同時，多聽老師傅的講解，做到邊聽邊學，學習別人的優點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師傅聽聽我的設計思想，征求他們的意見，改進工作。做好后續工作，在下班后，積極主動清理，收撿工具，打掃清潔衛生。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。

以上就是我掛職期間的工作總結。由于經驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能把在掛職期間所學的新知識、新的專業理念，反乳于學生。

掛職工作總結和計劃（專業17篇）篇十

時間飛逝，一轉眼，一個月過去了，在新單位，除了保持遵章守紀、扎實工作、維護良好形象的最基本的工作習慣外，最重要的一點就是學習、觀察、思考。現將掛職期間所見及點滴體會匯報如下：

一、處處彰顯名校豐厚的園所文化。

走進第一幼兒園，園舍雖已有些陳舊，但優雅的校園環境、深厚的文化氣息一下子簇擁了我。一走進大院，首先映入眼簾的就是被青藤牢牢纏繞的綜合樓，綠意盎然;門廳、走廊、樓梯、拐角隨處可見的兒童化警語、名言，每一處都滲透著深厚的文化氣息，彰顯著“一切為幼兒發展”的理念，讓人一看就明白該幼兒園的培養目標和本園的特色;教師和幼兒活動及作品成果的展示，讓大家了解了幼兒園所做的工作，展現了一幼教師和幼兒良好的精神風貌。

二、加強教師隊伍建設。

一幼特別重視教師隊伍的建設，實行名教師工程即以師帶徒培養教師、激勵教師的機制，把廣大教師引向了崗位練兵、崗位成才的名師之路，提高了教師的整體素質。具體做法是：

1、崇尚公平，給教師以平等發展的機會。首先著力構建公平的用人制度。良好的用人機制不僅可以凝聚人心，而且能夠催生優秀的教師群體。只有堅持公平，才能真正踐行“能者上，庸者下”、“能者盡其才”的用人理念。幼兒園規定：學校每年改選園長助理，凡想參加競選的教職工，在符合基本條件的基礎上，先從年級組自愿報名，再由年級組提交教職工大會民生選舉，產生候選人。最后，由候選人參加競聘演講，讓教職工選出自己信賴的、理想的人選。其次是施行公平的評優制度，教師都十分關心評優選先的活動，因為評優選先是對一年教育教學工作的肯定與評價。所以他們對一位老師的評價要綜合教師評價、家長評價、領導評價、自身水平、工作態度、工作業績等多個因素來進行，堅持量化評價與定性評價相結合，不搞一票否決，公平的評價激發了教師奮發向上的積極性。

2、鼓勵教師積極進修，不斷提高學歷層次。一幼積極創造條件，安排鼓勵教師參加各種形式的業務進修和學歷提高教育，為教師自身成長提供條件，搭建平臺，利用多種途徑讓教師接受現代教育技術的培訓，不斷提高教師的教育教學水平。

3、加強實踐研究，提高專業化水平。運用拜師結對和參加青年教師行動研究組等方式，提高新教師設計、組織、回應、創設環節和反思、教育實踐能力;有經驗的教師則根據自身工作經驗，在某些方面進行梳理、總結和提升，逐步形成自己的亮點。

三、精湛的課程體系。

一幼的生成活動及特色課程做得非常出色。這次掛職學習讓我們有機會近距離地感受了她們的教育理念，參與了課程的實施與研究，見證了其不斷完善與發展的歷程。她們選擇的課程以尊重幼兒發展規律與發揮教師主導作用相結合為指導思想，從綜合性入手組織教育過程，具體落實到以“主題”的形式構建每一階段的生活經驗，使幼兒教育更有效地發揮整體功能。圍繞“大中國”的主題活動，第一幼兒園開展了兩次課題組教研，我們有幸參與了她們完整的主題教研活動，從中受益匪淺。

首先，課題組根據主題集體研討、選擇教育教學內容，并針對所選擇的內容確定各年級組所采用的方式、方法，與會教師各抒己見，為主題活動獻計獻策。教研體現了教師群體思想的碰撞，智慧的交鋒。其次，主題活動開展結束后，各年級組教師結合活動目標、幼兒的表現進行了深入地反思，展現了第一幼兒園教師較高的專業水平。分管業務的宋萍園長針對老師們的發言作了點評，她深厚的理論功底、敏銳的觀察視角、無私的敬業精神、謙遜的處事態度都在影響和激勵著教師不斷地研究和進取。

透過課題組教研活動，我們清晰地了解到第一幼兒園在園本課程構建中的心路歷程：以教科研一體化的研究方式，不斷地豐富課程內容，推進課程實施，完善課程體系，與此同時打造教師隊伍，提高教育質量，提升幼兒園整體水平。

本次掛職培訓感悟太多，我從中體會到：(一)精細化管理就是把大事抓好，小事做細，細事做精;(二)課題研究要注重過程，活動前有備課、活動中有記錄、活動后有分析小結及需要進一步完成的實驗任務;(三)管理者要有一整套的、成功的實施策略、管理經驗和以人為本為教師服務的理念。管理者沒有思想，就沒有出路;沒有做為，就沒有地位;沒有實力，就沒有魅力;沒有眼界，就沒有境界。

掛職工作總結和計劃（專業17篇）篇十一

20xx年9月至20xx年1月，本人受教育局委派，到新溪中學掛職鍛煉。根據新溪中學校長室的工作安排，本人協助政教處抓好學校的德育及安全工作，并參加初二級德育指導組，協助做好年級管理。一學期來，本人認真履行職責，積極主動地開展工作，得到了新溪中學全體教職員工的關心和支持下，得到了李彥泓校長和謝鎮藩副校長的精心指導。現已順利地完成了各項工作任務，取得一定的成效，具體工作小結如下：

一、新溪中學基本情況。

新溪中學創建于1969年1月，是龍湖區辦學歷史較為悠久的初級中學，目前在校學生1885人，30個教學班，教職工121人。經過40多年的艱苦創業，新溪中學為新溪社會的發展和進步做出重大貢獻，也為祖國輸送大批優秀人才。學校領導班子堅持以德治校，勵精圖治，本著改革創新和實干精神，對事業高度負責的工作態度，團結協作，形成和諧融洽的工作氛圍和班子整體合力。由于學校辦學方向正確，工作開展扎實而有序，辦學水平不斷提高，教學成績逐年上升，現已形成“目標明確、管理嚴格、操作有序、和諧發展”的辦學模式。目前校園環境整潔優美，教學活動井然有序，教風學風踏實嚴謹。

二、新溪中學的辦學特色和經驗。

(一)完善管理制度，建設良好校風。

俗話說，沒有規矩不成方圓。一個單位，沒有一套比較完整的管理制度進行一定的約束和指導是不行的。新溪中學制定了比較詳細的管理制度，如：校長工作職責、新溪中學教師崗位執行情況考核條例、新溪中學獎教獎學方案、新溪中學教學質量考評方法、教師考勤等制度、新溪中學學生課堂堂規具體要求等，體現了依法治校的辦學理念。

學校認真抓好早讀、衛生、自行車等三項常規評比，狠抓學生規范養成教育，同時開展豐富多彩的教育活動，培養學生講文明、講禮貌、講衛生的良好習慣，塑造學生健康人格，促進學生可持續發展，從而逐步走出一條以養成教育夯實學校德育的有效之路。經過全體師生的共同努力，學校教學秩序井然有序，教風學風踏實嚴謹，校風班風穩定良好，學生優良率95%以上，多年來師生違法犯罪率為零。

(二)大力實施德育科研，提升學校品位。

學校大力開展德育科研，德育課題《農村中學生文明行為養成教育的研究與實踐》20xx年在汕頭市立項，列入汕頭市教育科學“”規劃20xx年立項課題，20xx年6月又在廣東省教育廳立項，是20xx年度廣東省中小學德育科研課題之一。

課題組不斷學習先進的教育理論，用先進的教育理論來指導教育實踐，從而推動了學校德育水平的提高。隨著課題研究的深入開展，德育科研取得了豐碩的成果，德育理論水平不斷提高，他們在科研中提出了很多新的理念和新的工作指導方針，進一步豐富了農村中學養成教育理論，豐富農村中學基礎教育內涵。諸如，在化解學生矛盾方面，提出“堅持文明辦事，成功化解學生各類矛盾沖突”的觀點;在后進生管理方面，提出“運用情感教育，關愛與策略并重轉化后進生”;在家庭教育方面，運用“孟母斷機教子”的典故，指導家長如何改進家庭教育方法做一名教子有方的家長;在教師培訓方面，提出“以校本培訓促進教師進步，以教師進步推動學校發展”的工作思路;在完善德育網絡方面，提出“以學校教育為主導、家庭教育為基礎、社會教育為依托”的工作思路。德育科研促進學校德育管理規范化，提高學生人文素養和道德修養，提升學校教育教學質量和辦學品位。

(三)深入開展教學科研，培養優秀青年教師。

學校切實加強教學工作的指導與監控，認真開展教學檢查，重點檢查教研計劃的制定與實施、老師備課、學生作業布置與批改以及教師聽評課情況。各教研組定期舉行聽課、評課，每周開展分科教研活動，老師在討論中各抒已見，毫不保留，從中看到各人的優缺點，從而更好地提高自己教學教研的能力，為青年教師健康成長搭建施展才華的舞臺，教師的理論素養和研究水平也不斷提高。學校在師資培養方面提出“嚴格要求，加快培養，全面關心，放手使用”的工作思路。堅持以老帶新，新老互學，在聽課、說課、評課上狠下功夫，采取人人要苦練內功的策略。經過幾年努力，一批優秀青年骨干教師脫穎而生，為學校的發展與進步注入了新鮮的血液。近年來，學校在國家、省和市三級的教育學會組織的論文評選中，分別有多人次獲獎。教師論文有多篇發表在區、市、省和國家級教育刊物上。學校現在研究的省、市課題共3個。

(四)重視校園文化建設，營造優美育人環境。

1、開展校園文化活動，活躍校園生活。學校加強校園文化建設，形成多讀書，讀好書的良好風氣，開展形式多樣的校園文化活動，營造知書達禮、好學上進的育人環境。初一級舉辦“校規校紀知識競賽”，加強學生紀律教育;15周初二級舉辦“樹立文明新風尚”情景劇比賽，參賽情景劇均為各班學生自編、自導、自演，劇情取材于學生日常生活，同學們以幽默詼諧的藝術表演形式，生動地鞭撻身邊的不文明行為，也熱情頌揚了文明禮儀給校園生活帶來的新風尚。本次活動寓教于樂，有利于塑造學生良好的形象，進一步提高學生文明素質;初三舉辦3人籃球賽，構建和諧年級，活躍校園生活。學校選送一批優秀節目參加區比賽，都獲得較好名次，20xx年12月許芃菁、黃丹瑜指導的學生小合唱《夜鶯》參加20xx年龍湖區中小學才藝展演聲樂專場比賽獲二等獎，學生謝靜純的獨唱《小渡船》獲“區中小學生藝術展演”優秀獎等。

2、注重環境育人，建設藝術化校園。學校注重環境建設，李校長多方籌集資金，改善校園育人環境。學校重視校園美化、綠化工作，近年對整個校園的綠化重新規劃調整，投入一筆資金種植大量花木，建造了一些花圃。整個校園樹木、花草生機盎然，令人心曠神怡。學校重視校園文化氛圍的營造，充分利用黑板報、宣傳欄、廣播站等宣傳陣地，對學生進行思想教育，設置兩個文化長廊，安排了大量豐富多彩、富有教育意義的宣傳材料，倡導積極向上、文明高雅、健康活潑的校園文化，營造一個優美的育人環境。

3、加快硬件建設，完善教學設備設施。學校積極推動新溪中學第四期教學樓、圖書館及配套建設項目建設，校長室、總務處積極配合新溪鎮政府及鎮教育主管部門，準備好相關資料和數據，做好該建設項目立項工作，及時到市、區相關職能部門辦理規劃及報建手續，爭取春節后該建設項目盡快上市招投標。學校積極爭取上級專項資金支持，新建電腦室1間，配置電腦61臺。多方籌措資金21萬元改造運動場，改煤渣跑道為塑膠跑道。

三、本人工作情況匯報。

(一)真抓實干，勤奮工作。

本人始終堅持把學習作為提高自身素質和工作能力的重要途徑。注重深入基層，向教職員工學習。掛職期間，本人能很快的融入新集體，在盡快熟悉工作情況的基礎上，堅持以改革的精神抓工作、促落實，以創新的思路抓重點、促全盤，分工的各項工作都取得了明顯成效。具體情況如下：一是深入課堂教學第一線，積極參加教學科研活動，參加聽課和評課達15次;主動參加初三級期中考試分析會。二是與政教處共同探討德育管理方法。平時積極參與德育管理工作、教師值日工作、年級組工作、班集體建設等，從中學到了好多寶貴可行的管理經驗;還多次在初二級班主任工作經驗座談會上講述班級管理經驗和技巧。三是協助學校做好教育教學等各項管理工作。協助學校開展校際交流，積極參與鎮性主題班會活動;協助學校組織開展各項活動，如校運會、學生情景劇比賽、學生燈謎比賽等，豐富了校園文化生活，深受師生歡迎;協助學校做好各項文檔檢查，如德育評詁文檔等，并為文檔建設的規范化提出了寶貴意見。

(二)嚴于律已，注重形象。

掛職期間，本人能處處嚴格要求自己，帶頭遵守各項規章制度，堅持原則，敢于負責，崇尚實干;堅持求真務實，狠抓落實，深入年級、班級調研，在“一線”解決問題，以務實的態度和扎實的作風樹立了黨員干部的良好形象。

四、收獲及體會。

沒有交流和比較，不知差距。通過這次掛職體驗學習，本人感觸良多和收獲豐富。從硬件上，我們現在的學校和新溪中學還有一定的差距。硬件是客觀存在且在短時間內是很難改變的。要想縮短差距，只能從軟件方面進行提高。我想，結合本校的實際情況，應該從三方面進行努力：

一是加強校園文化建設，營造文化氛圍。我校要在原有的基礎上建設好學生閱覽室和教師閱覽室，在教師中開展讀書沙龍活動，并提倡教師終身讀書和學習的信念，提高教師的綜合素質。在學生中開展“我讀書，我快樂，我成長”的活動，并且在每學期中開展師生讀書評比活動，從而更好的鞏固良好的校風、教風和學風。定期舉辦一些文藝活動，如文藝匯演、師生書畫展、運動會等，努力建設藝術化校園，提升辦學品位。

二是加強教師業務培訓，提高教研能力。我校要求每位老師做到：每學期上一個教學公開課，交一篇案例，交一篇教學后記，培訓一批優生，轉化一批學困生，寫一篇教學論文的“六個一”教研活動。通過這次交流學到的經驗，我們還要加強對老師業務能力的培訓，包括定期開講座、教師匯報讀書心得、開展同課異構活動、積極參加外校的聽課活動，開展手拉手和“傳、幫、帶”的活動等，讓教師學習更多的新理念，努力提高教師的業務水平。

三是努力創建學校特色，提升辦學水平。我區現在許多學校都還沒有創建學校特色的研究，特別是我校所在的片區都還沒有。從這方面，我校將已現有的省級課題《開展班級精細化管理，促進學生自主成長》做為突破口，利用自身的資源進行開發，努力學校德育特色。

回顧一學期來的掛職工作，我還有許多我想做而沒有機會去嘗試的工作，還有很多工作離領導的要求和期望有一定的距離，我深深地感到：在掛職期間，我不但增長了見識，豐富了閱歷，積累了經驗，充實了頭腦，還交流了感情，收獲了友誼;同時，我覺得局組織的掛職安排非常有利于年輕干部的成長，掛職工作是鍛煉干部的“大熔爐”，我很幸運自己作為一名年輕的干部能夠有這樣的機會熔入到這滾滾熔爐之中，讓我畢生難忘，真誠感謝組織和領導對我的培養鍛煉，也希望有更多的年輕干部能加入掛職隊伍接受鍛煉。我想，不管我今后在什么崗位工作，我都會盡自己的最大努力，扎實工作，勇于創新，干好本職工作，回報組織，回報社會，為教育事業的發展盡自己的一份力量。

掛職工作總結和計劃（專業17篇）篇十二

我有幸隨宿州市掛職學習團到馬鞍山掛職學習一個月。來到馬鞍山，首先感受到的是馬鞍山濃濃的文化氛圍和飛速發展的經濟;感受到了“第23屆李白詩歌節”;觀看了“201x年雨山區中小學、幼兒園詩詞吟誦比賽”，切實體會“誦讀經典·傳承文明·感悟成長”。

一、掛職幼兒園基本概況。

我掛職的幼兒園——翡翠園幼兒園是一所市級民辦示范園，規模很小，共5個班一百多名幼兒，22名教職工，辦園時間為8年。翡翠園幼兒園雖然是一所民辦園，但管理規范、氣氛溫馨，很受家長喜愛。

二、幼兒園特點。

翡翠園幼兒園雖小，但是在人員配備上也是兩教一保，食堂工作人員、保健醫生、門衛等配備整齊。室內活動場地很寬敞，有區角活動;每班專欄及幼兒作品張貼展示富有趣味性、知識性;主題墻主題突出，可操作性強。室外活動場地雖小但布局合理，能利用廢舊物品制作玩具(如利用廢舊汽車輪胎制作小蕩船)等，體現了廢物利用的特點。幼兒園雖小但食堂卻很大，操作間合理分開，干凈整潔，無油煙等，消毒工作做得也很好。另外，翡翠園幼兒園能在有限的戶外場地中劃出種植區和養殖區，以利于幼兒觀察動植物。

三、感受精神面貌和氛圍。

在翡翠園幼兒園，我感受到了教職工良好的精神狀態，從園長—教師—其他工作人員人人精神飽滿，工作熱情，體現出愛崗敬業、有愛心。

在翡翠園幼兒園，我還感受到校園氣氛的溫馨和人與人關系的融洽，園長與教師、教師與教師、教師與家長關系都非常融洽和諧，令人身心愉悅。

四、辦園經歷。

翡翠園幼兒園辦園八年來，由于堅持按照幼兒教育方針、政策，堅持不搞“小學化”，曾一度不被家長認可，存在生源危機，后來經過不懈努力，直到今日一步步走來，歷盡艱辛，不斷發展，終于獲得家長和社會的認可和擁護，才有了今天的輝煌，從而被評為市級民辦示范園。今天，翡翠園幼兒園作為一所民辦幼兒園能和那么多公辦省級一類幼兒園并存且發展良好，確實體現了其實力。

五、享受學習、感受快樂。

一個月來，我作為翡翠園幼兒園的一員，參與了幼兒園的管理，參與了各項活動如聽課、教研組活動、課題研究、詩歌吟誦會節目編排、和教師廣泛交流等，查閱了幼兒園的各種檔案資料，從中學到了很多知識和經驗，感悟頗深，彌補了自己工作上的不足。在翡翠園幼兒園學習的時光是短暫的，更是快樂的。在這短暫而快樂的時光中，我深深體會到，幼兒園的教育是深深根植于為幼兒身心發展服務的教育理念之中的，幼兒園和諧、溫馨的教育環境、獨有的教育氛圍和教育資源如同肥沃的土壤，使幼兒園的保教工作成長為枝繁葉茂、生機勃勃的大樹!

衷心感謝市、縣教育局領導給我提供了這次寶貴的學習機會!更感謝翡翠園幼兒園的張愛新園長、朱亞寧園長以及幼兒園的老師們對我的熱情幫助!祝翡翠園幼兒園越辦越好!

掛職工作總結和計劃（專業17篇）篇十三

根據組織安排，我于今年x月由x縣到x縣掛職政府副縣長。x個多月來，在市委組織部和縣委、縣政府的領導下，在領導和同志們的關心、支持和幫助下，我始終牢記組織重托，把掛職作為開闊視野、增長閱歷、提高能力的大好機遇，堅持深入學習調研，認真履行職責，撲下身子實干，較快地轉變了角色，融入了地方工作，自身綜合素質在實踐中得到了鍛煉和提高。

一、主動學習，增強素質。

為使自己盡快熟悉情況、適應工作，我堅持在院校的良好學習習慣，把學習放在首位，以了解x縣經濟社會發展思路及其措施、政府工作運行機制為重點，以學習強素質，以學習提能力，以能力求實效。

一是堅持從書本中學。重點學習了x精神，省、市領導和重要會議精神，深刻領會實質和內涵，注重提高自身理論素養。認真查閱了《x年鑒》和近幾年縣委、縣政府的工作報告、調研報告和統計資料等材料，逐漸了解x縣經濟社會發展的基本情況。

二是注重從實踐中學。積極參加縣委擴大會議、縣政府常務會議、縣長辦公會議和縣委、縣政府召開的各類專題會議，熟悉掌握了縣政府的決策程序、信息反饋、組織協調、督促檢查等機制，感受了縣政府決策的民主、科學以及工作的快節奏、高效率，學習到了縣政府班子成員的工作經驗、領導方法和領導藝術，提高了實際工作能力。

三是深入基層群眾中學。掛職以來，到x個鄉鎮、x個縣直部門、x家企業開展調查研究，掌握基層情況，積累了基層工作經驗，為順利開展工作和科學決策提供了有利條件，使自己快速進入工作角色。利用調研機會，加強同農村干部群眾的接觸，了解掌握了基層各層面的情況，提高了自身適應基層工作的能力。

二、認真履職，扎實工作。

按照縣政府班子成員分工，我協助縣長分管科技、旅游外事僑務等工作。在實際工作中，自覺轉變思維方式和工作方式，認真思考，不斷總結，改進工作方式、方法，做到從“門外漢”到內行的轉變，分管工作取得較好的成績。

(二)旅游外事僑務工作取得新成效。旅游資源保護開發方面。及時調整縣旅游產業領導小組，制訂了旅游招商引資優惠政策，編制了x個旅游招商引資項目和大酉山人文自然風景區規劃、燕子洞旅游專項規劃，加強景區基礎設施建設。組織相關部門召開會議，協調加強對大酉洞為重點的旅游資源保護工作。開展了旅游法規和旅游風光宣傳工作，申報了x勝利公園和x3a級旅游景區和x特色旅游名村。旅游服務方面。聯合縣工商局成立了x縣旅游市場秩序聯合執法領導小組，對全縣旅行社，星級酒店進行聯合檢查，進一步規范了全縣旅游市場秩序。會同藥品監督管理局，加強旅游景區餐飲服務食品安全治理。成立了縣旅游安全工作領導小組，認真做好節慶假日期間旅游安全生產工作。x月共接游客x萬人次，較上年同期增長x%，實現旅游收入x億元，較上年同期增長x%。外事僑務方面。在做好外事僑務聯系、協調、服務和對外交流等經常性工作的基礎上，通過各方努力，促成香港軒轅基金會、香港懲教社基金會來x捐資助學。其中香港軒轅基金會捐資小龍門中學x萬港幣，捐資安坪中學x萬港幣，香港懲教社基金會捐資城郊特殊教育學校x萬元人民幣。

三、牢記囑托，嚴于律己。

始終牢記組織囑托，時時處處從嚴要求自己，堅持自重、自省、自警、自勵，樹立良好形象，培養良好作風。

一是自覺擺正位置。時刻清醒地認識到掛職干部的身份，堅決服從縣委、縣政府的統一領導，當好領導的參謀和助手。凡重大工作都提交政府常務會審定，凡重要事項及時向縣長請示報告，不亂表態，不亂指揮，切實做到“到位不越位、補位不缺位”。另一方面，思想上沒有臨時觀念，消除掛職是“過客”、是局外人的思想，住得下，靠得上，對臨時安排的工作盡職盡責，從不推脫，不敷衍了事。

二是樹立良好形象。堅持以誠待人，服從領導，團結同志，維護班子集體領導，積極與其他成員配合協作，建立起融洽的人際關系。從小事小節做起，時時事事嚴格要求自己，說話辦事時刻注意自己的身份和形象，堅持講真話、辦實事、求實效，樹立謙虛謹慎、嚴謹細致、求真務實的良好形象。

三是保持清正廉潔。嚴格按照為民、務實、清廉要求，時刻牢記“兩個務必”，自覺抵制不正之風。工作生活中不搞特殊化，不講排場，不提過分要求，不給縣里增加負擔，守得住清貧、耐得住寂寞、抵得住誘惑。常懷律己之心，增強自律意識，不該拿的東西不拿，不該去的地方不去，不該做的事情不做，保持清正廉潔本色。

四、用心感受，深入體會。

從x再到x掛職至今，強烈感到在實踐中確實開闊了眼界，更新了觀念，增長了知識，得到了鍛煉和提高。

一是融入了集體，增強了提高素質的動力。x縣政府領導班子，是一個核心突出，堅強有力的領導集體，大家的政治理論水平和業務能力普遍較高，特別是周詳縣長高超的領導才能、務實的作風和良好的品德修養，能給人以有力的示范帶動效應。自己置身于這樣一個優秀群體之中，無時無刻都感受到了“班長”及其成員的積極影響，見賢思齊的良知也驅使本人加強學習，提高素質。

二是開闊了視野，培養了更好的思考能力。雖然我是x人，從小在x長大，但上大學后就離開x;雖然在x職掛職兩年，但x和x的情況又不一樣。來到家鄉x掛職，使我有了多地域、多崗位鍛煉，使自己學習范圍更為寬廣、接收各種信息的渠道更加全面，判斷是非的標準更加客觀，更讓人開闊了思路、視野，對基層工作把握更加。

三是豐富了閱歷，學到了諸多成功經驗。x的科技專利申請、授權位居全市第一，是全省知識產權示范縣，連續多年通過了全國科技進步縣考核。這些突出成績的取得，標志著x縣在抓科技工作方面是超前的、是有過人之處的，應該說是達到了一個較高較新的層次，通過參與科技工作，不但豐富了個人閱歷，確實可以學到許多好的工作方法和成功經驗。

四是錘煉了作風，強化了自我約束標準。到x掛職，從參加的每一次會議來看，縣政府各工作的研究決定和安排部署，都能讓人充分感覺到民主務實的領導作風。從參與的分管工作和下基層調研來看，能夠充分體現各級干部識大體，顧大局，業務熟練，堅持原則，團結協作，嚴謹細致的工作作風。這些好的作風自然影響到了自己，便我更加嚴格要求自己，提高工作質量和學習標準，達到了錘煉作風的效果。

五是提高了能力，積累了基層工作經驗。本人長期在院校從事“務虛”性質的黨務工作和管理工作，從x再x參與一些以前不曾涉獵的工作領域，做的是實實在在為群眾服務、為企業服務的具體事務。深切體會到政府工作面廣量大，擁有巨大的信息量和龐大的資源，且需要處理的事務都直接關系群眾、甚至關乎社會。特別是縣政府，既要宏觀地掌握大政方針，為推動地方發展做出努力，有時又要直接面對群眾，解決微觀具體問題，可以說是比較全面地鍛煉人、培養人的實踐平臺。

掛職工作總結和計劃（專業17篇）篇十四

按照市組織部、人社局的安排，我分派到某某區某某街道某某社區進行為期一年的掛職鍛煉。從某月底報到至今，在社區領導的關心和指導下，在同志們的大力支持下，我努力學習科學文化知識和先進的社區管理理念，不斷充實自己，提高自身的業務素質。較好地完成了本職工作，也得到了領導、同志和上級部門的認可。

21世紀是人人學習、時時學習、處處學習的社會，終身學習已成為世界性的發展潮流。世界在飛速變化，知識在快速更新，新問題、新情況層出不窮，不學習，一個人就無法認識和改造自然，無法認識和適應社會。學歷有終點、學習無止境。為了迎接新形勢、新任務的挑戰，不斷提高自身的學習力、創造力，增強知識能力和綜合素質，我在平時工作中十分注意加強政治學習，提高政治思想覺悟，不斷學習專業知識，提高自身業務素質。在政治學習方面和業務學習方面都注重加強學習，取人所長，補己之短。樹立工作學習化、學習工作化的理念。從工作中學習新技能、新方法，增長專業知識，使工作學習有機結合，相得益彰，相互促進。以使自己更快的適應新時期新任務的要求，準確把握時代發展的脈搏，提高解決新情況新問題的能力，創新工作內容，提高服務意識，更好地為基層、為群眾服務。

到某某掛職鍛煉以來，我一直堅持愛崗敬業，恪盡職守，始終在社區日常工作第一線，對書記、主任交辦的各項任務都能夠認真及時完成。在實踐中，以工作嚴謹認真，堅持創新服務為標準，嚴格要求自己。每次接手工作，先要認真領會領導的意思，認真查閱相關資料，力求使工作做到萬無一失。

早在50年代，某某就開始創辦布襯廠，80年代，陸續辦起麻袋廠、石粉廠等，發展到今天已建成以電器、電子信息為主導行業的工廠50多家，每年銷售20個多億元，利稅3個億，為社區級收入貢獻財力達到9000萬元。隨著企業的規模擴大，原有的廠房束縛住了企業發展，很多企業在原址進行了擴建，有的到別的地方新建了廠房，繳納的土地承包費沒有及時按新占用土地進行計算，這樣就少繳了承包費。為此，社區委決定對社區里企業占用土地進行重新測定，我跟社區成員一起到每戶企業進行土地丈量。企業廠房很多不夠標準，形狀各異，還有些是自己家建的廠房分租出去了，所以丈量工作很繁瑣，有的反復進行了幾次測量，才最終完成草圖。丈量工作完成后，我對照草圖繪制了電子版的企業丈量面積圖，新圖規范清晰，比以往手工草圖看起來更加正式，更易讓人信服。業主復核后都很高興，爽快的簽字確認，紛紛表示非常感謝丈量工作成員，看到清清楚楚的電子圖，心里自然明明白白。測量完成后，將增收承包費1500多萬，進一步壯大社區級財力，社區主任表示，取之于民，用之于民，今后每年增加的收入都將用于進一步改善社區容社區貌，完善醫療服務，增加百姓收入，以及提高社區民養老醫療待遇等一系列惠民利民的事業上，這真是一件企業信服、百姓滿意的實事好事。

在工作中我時刻注意擺正位置，端正態度，加強與兩委班子成員和同志之間的團結協作，努力維護班子的團結。工作到位不越位，對工作認真負責，積極諫言獻策，在工作上不講條件、不計個人得失，做到服從領導、顧全大局。回顧過去，我感受最大的是：一分耕耘一分收獲，一分辛勞一分進步。這段時間，我負責的工作得到了領導和同志們的充分肯定，某某街道網站上登發的《某某社區成功舉辦2019年某某市某某賽》的文章得到了街道黨委委員某某的表揚。在看到取得成績和進步的同時，我也深感自己知識水平、工作能力有限，距新形勢下社區管理工作要求存在著一定的差距。市場知識、新農社區建設理論水平有待進一步提高。在今后的工作中，我一定虛心學習，勤勉敬業，干好本職工作，為某某經濟發展、社區建設、和諧穩定做出自己應有的貢獻。

掛職工作總結和計劃（專業17篇）篇十五

2016年12月，按照xxxx的委派，我來到xxxx任副主任（掛職）。在廳黨組、中心黨支部的領導下，我緊緊圍繞自治區社會穩定和長治久安總目標，聚焦目標任務，以組織實施地質勘查項目為主線，全面完成了上級部門及領導交辦的各項工作。現將一年來工作情況總結如下。

一、堅持學習，政治理論與業務知識都有了進一步的提升與拓展。

不管在哪里工作，我始終堅持學習不放松。一年來，我認真學習黨的十八大、十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，深入學習貫徹黨中央治國理政新理念新思想新戰略，認真學習貫徹中央新疆工作座談會、自治區第九次黨代會精神。中國共產黨第十九次全國代表大會召開后，我迅速行動起來，主動融入學習宣傳貫徹十九大精神熱潮中。在中心黨支部的領導下，我認真反復原原本本通讀學習十九大報告、新修訂的《中國共產黨章程》，積極主動按時參加廳舉辦的為期一周十九大精神學習講壇，認真參加中心黨支部開展的十九大主題黨日、支部副書記講黨課、黨員干部作典型發言等學習活動，并撰寫學習心得體會1篇，力爭能夠把十九大提出的重大理論觀點、重大方針政策、重大工作部署學深學透，真正把握十九大精神思想精髓、核心要義。

在堅持政治學習的同時，我十分珍惜在新崗位上的鍛煉學習機會，加強了國土資源方面的各項政策法規的學習，并結合工作中遇到的難點熱點問題，經常性的、虛心地向中心的同事、行業內的專家學者請教。礦業權制度改革本來就是我一直以來重點關注的內容，在國土廳工作，給了我一個更好的學習的平臺，隨著礦業權改革系列文件的出臺，在認真學習原文，查找相關資料的同時，我還經常與廳機關有關處室領導、中心同事、交流心得體會，力爭真正能夠吃透文件內容，在將來的工作中能夠正確把握。

二、精神飽滿、積極主動參加了向“三股勢力”發聲亮劍、同干部隊伍中的“兩面人”作斗爭專項活動。

在向“三股勢力”發聲亮劍、同干部隊伍中的“兩面人”作斗爭專項活動中，我主動發聲持續亮劍，莊嚴簽下承諾書，認真填寫《向“三股勢力”發聲亮劍、同干部隊伍中的“兩面人”作斗爭專項考核記實表》和《干部家庭成員及主要社會關系信息采集表》。在深入學習、征求意見、相互談心基礎上，對照分析，圍繞“七不講”問題，認真撰寫檢查材料，思想和行動上都有了新的認識和提高。

三、認真參加“學、轉、促”活動，內化于心，外化于行，促進各項工作落到實處。

我按照基金中心《開展“學、轉、促”專項活動實施方案》和《“學、轉、促”專項活動學習教育、自查自糾工作安排表》，集中學習了十八屆六中全會和習近平總書記系列講話、《中共中央關于進一步維護新疆社會穩定和長治久安的意見》（中發〔2014〕5號）、陳全國書記關于維護新疆社會穩定和長治久安總目標的講話精神和系列要求、自治區第九次黨代會會議精神、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》等。認真履行“一崗雙責”，黨員之間真誠談心，對照黨章、廉政準則，認真查找在政治堅強和反“四風”方面存在的問題,認真查找在維護社會穩定工作中存在的作風問題，查找是否存在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風，是否存在“官油子”之氣、不作為之氣，漂浮之氣、“兩面人”之氣。結合崗位職責、工作標準、目標要求認真梳理存在問題，建立問題清單，切實提高辦事效率和服務意識，把轉變作風促進工作落到實處。

同時，我還積極參加了廳工會組織的“愛心一元捐”、職工徒步、“道德講堂”和普法教育等活動。

四、竭盡所能、全力以赴參與自治區地質勘查工作。

（一）年初，參與了赴中泰集團、新疆能源集團，新投集團、新疆建材總隊、北京銀行、武警黃金八支隊等十幾家自治區大中型企業、地質勘查隊伍的調研活動，并根據廳領導指示，對一些調研單位反映的客觀問題，進行了跟蹤落實。

（二）參與了單位改革的有關工作。年初，按照廳黨組的指示，修改了《新疆地質勘查投資公司組建方案》，編寫了《組建新疆地質勘查投資公司的可行性分析報告》，為自治區地質勘查改革做了一些嘗試性的工作。

（三）參與了《新疆358計劃總體工作方案（2015-2020年）》和《新疆維吾爾自治區找礦突破戰略行動實施方案（2011-2020）》（2016版）的修改。今年8月，參加了向自治區人民政府副主席的匯報會，會后，根據自治區人民政府領導提出的修改要求，對兩個方案進行了進一步修改完善。

（四）參與了2017年地質勘查項目管理工作。在今年工作中，我參與了項目立項、招標、設計審查等項目管理過程，并做了一些力所能及的工作。

（五）參與了今年9-10月份開展的2015-2016年地質勘查基金項目野外監理驗收工作。基金中心按成礦區域成立5個綜合監理驗收組，將各專業領域專家混合編組，采取集中匯報分別檢查的方式，在1個月時間內，完成了350個項目的野外監理驗收工作。我作為副組長參與了阿爾金—東昆侖組的野外監理驗收工作，組織專家完成了巴州且末縣、若羌縣42個地勘項目的野外監理驗收。

（六）參與了基金中心加強干部隊伍建設工作。2017年下半年，基金中心黨支部啟動科級干部選拔任用工作，擬選6名符合“四強”“三力”標準的同志充實到各內設科室領導崗位，我作為黨支部委員，參與了部分環節的工作，為基金中心干部隊伍建設做了一些貢獻。

（七）其他方面。參與國土部勘查司、油氣中心、國土資源研究院及內地省（市）兄弟單位調研座談18次，并陪同赴有關地州（市）調研2次，并參與了國土廳組織的赴北京與中國地調局、中國煤炭總局等部門對接工作，參與了赴吉林省、黑龍江省考察學習不動產登記工作活動。另外，在基金中心負責人出差、赴喀什開展“民族團結一家親”活動期間，我還承擔了基金中心的日常管理工作，有力保證了各項工作的正常推進。

五、嚴格要求自己，堅決不打折扣做好黨風廉政工作。

一年來，我認真遵守掛職單位的各項管理制度，服從掛職單位各項安排部署，嚴格要求自己，不以掛職為名放松對自己的要求，不斷在工作中鍛煉提高。嚴格落實黨風廉政建設各項工作，簽訂廉潔從政承諾書。把反腐倡廉理論和黨紀政紀條規作為政治學習的重點，拒腐防變的思想堤壩進一步夯實。全年沒有違規違紀情況。

一年的掛職工作得到了上上下下一致的大力支持。為使我們盡快進入新的工作角色，原黨組書記任輝多次帶我們去有關單位調研工作；基金中心領導和同志們給予了我最無私的支持與幫助，在我迷惑時，他們給我不厭其煩的講解，在我需要幫助時，他們總會伸出雙手，無論自己多么忙，都會給與我最好的幫助。

通過一年的工作，我也深深體會到工作的艱辛。政策性強，有關的政策法規就有幾大本，并且是改革的重要領域；工作壓力大，干部職工均是加班加點連軸轉；要求高，事關國家、群眾切身利益，容不得一點馬虎。

在今年的工作中，我也受益匪淺。知識面拓寬了，對國土資源有關政策法規的了解進一步加深了；實踐了多崗位鍛煉，綜合能力得到進一步提高；通過換位思考，對國家資源管理也有了新的理解和認識。在今后的工作中，我將把在國土廳學習到的好的工作作風帶到原單位中來，踏踏實實做好本職工作，以加倍的努力為踐行新疆社會穩定長治久安總目標做出自己的貢獻。

掛職工作總結和計劃（專業17篇）篇十六

今年暑假我沒有回家，20xx年x月，為了加強對學生干部的持續性培養和實踐鍛煉，使大學生走進基層、了解基層、服務基層，提高就業能力，增強自身綜合素質和社會實踐能力，xx市選派各高校學生干部，由團市委、市學聯統一安排部署，在各區機關單位、街道、企業掛職鍛煉。學校和政府機關希望這次掛職活動能將大學生的理論與實踐相結合，提高我們的創業能力，同時也希望學生干部給單位帶新的血液，新的力量。而我有幸成為了掛職鍛煉的同學之一，被安排在市xx區委辦，訓練時長一個月。

我被選派到區委辦督查室掛職，協助x主任——區委辦有名的“筆桿子”掛職工作。能得到組織的重視我深感榮幸，能有這樣一個寶貴的鍛煉機會，我從心底里感激學校和市xx政府對我的信任和培養，感謝督查室辦公室給我提供了一個良好的工作環境和鍛煉的崗位。一個月的時間雖然短暫，也許我很難完全、充分的進入到最佳的工作狀態，甚至很難充分習慣公務員的工作方式和工作內容。但通過自己的努力，我嚴格做到了勤于學習、加強素質、勇于實踐、善于總結，自身的實踐素質和綜合素質得到了進一步加強和提高，基本上達到了掛職鍛煉的目的。現將本人將近一個月以來的掛職情況向組織、領導做簡要總結、匯報如下：

不知不覺時間已經過去了一多半，其間，除了學會和政府機關人員磨合、協調外，最大的收獲是體驗——體驗一種和學校生活不一樣的生活。

每天朝九晚五的上下班，午餐在機關食堂解決，每周工作五天。說實話，也許是照顧我們掛職大學生，所以時時處處安排的工作都不算繁重，也容易解決，但每到周末還是能體驗到學校生活中體會不到的疲勞和快樂。中國海洋大學的上課制度采取選課制，所以對我們而言，選課時間較為隨意，周末的感覺自然會失去一些，因為休息時間完全可以有自己安排。學生們還是很喜歡這種輕松、自由的學習氛圍的。

一個月里，我處理的工作只是一些日常辦公工作，但也是在學校的學生工作中接觸不到的，所以也彌足珍貴。而且提前感受公務員的日常工作，對我們將來的人生道路選擇也多了一個方向。

掛職工作總結和計劃（專業17篇）篇十七

20xx年的5月，我有幸成為校長掛職鍛煉中的一員，在市教育局的統一部署下，開始了在遷安市第二初級中學掛職培訓學習生活。首先，我要感謝遷安市教育局為我搭建了學習、鍛煉的平臺!這次掛職學習目的是學習掛職校先進的辦學理念和管理方法，學習如何提高教學質量和提高教師專業能力的有效途徑，學習如何構建和諧校園文化，加強學生的管理等等。而我更想借這次學習機會學習一些新東西，以新思想、新理念來充實自己，以便在學習期滿后更好地指導教育教學，把扣莊中學的工作提升新檔次、新水平。所以我十分珍惜這次學習的機會，在端正學習態度的前提下，自我加壓。在二鎮中學習期間，得到了指導校長寧春友校長的熱情接待和真誠地指導，學校全方位向我們開放，讓我們有機會真正觸及到學校管理的各個層面，我能夠在“做”中學、在看中思，邊看邊做，邊學邊思，零距離接觸了名校深厚的學校文化積淀、學校領導獨特的智慧和高超的管理藝術。在寧校長的指導下，把自己所學理論知識和學校管理實際有機結合，與寧校長的深度交談中使更深地領悟到了學校管理的內涵，使自己感觸很深，收獲頗豐。通過掛職鍛煉，開闊我的了眼界、拓寬了思路，鍛煉了能力。下面對我在掛職期間的學習情況和感悟做以下總結：

學習初期，我就對自己制訂了學習計劃與工作日程表，積極參與學校教育教學管理。在參與掛職學校實踐活動中，結合自己掌握的教育教學管理理念對二鎮中的管理活動進行分析，認真考察學校新課程的實施情況，聽取校長的經驗介紹，探討新課程資源開發、校本教研、教學管理與評價的途徑、方法，邊學習邊反思，將掛職校作為自己行動與研究的的平臺，將自己融入其中，在現實的具體教育管理實踐過程中發現問題、研究問題，在研究過程中不斷預設和生成新的設想，以此提高自己的實踐智慧。

(一)全方位參與管理：從進入二鎮中的第一天起，我迅速進入了角色，參與學校的教育教學、教育科研、教育管理活動，與領導、老師融為一體。期間我重點吸收了兩位校長(寧春友校長、尹艷勤副校長)五位主任的辦學思想、科研意識、學習精神和管理方法，特別是參與每周一的巡查活動，開闊了眼界，在總結中提升自己。

(二)參加各種會議：在處理好本校工作的同時積極參加掛職學校的會議，在5月13日的大型文藝匯演前期，我參與了策劃全過程，從中感受校長應如何協調工作、策劃學校各項活動的周密組織和管理，如何了解教職員工動態、激發教職工積極性，如何對前段工作做綱領性總結，對今后工作做發展性展望。

(三)深入課堂調研：課堂才是了解教學的主陣地，所以我抓緊一切時間體驗課堂，對二鎮中的教育教學情況有了深度的了解。

(四)虛心請教：我的辦公室設在副校長室，與校長室相鄰，校長和副校長的校內外活動經常讓我同行，我有機會了解校長的處事方式和方法，并就自己的困惑及時向他們請教。學到了書本上難以學到的知識。

(五)與中層干部交流：多數時間我深入到教導處，了解教導處、德育處、總務處、教研組、年級組等部門的運作情況和獎勵辦法，及時分析自己學校的實際情況，確定經驗的取舍。

(六)在認真研讀教育專著和期刊的基礎上，記學習筆記，撰寫心得，寫學習日記，把每天的學習情況加以記錄。收集、翻閱了很多檔案材料，學習他們的規章制度，并加以整理，為今后的工作提供參考。

短短的兩周掛職學習時間，我卻受益匪淺，學到了真東西，感受了新思想。在此，我想把自己的一些粗淺看法講出來與同仁們共同研究探討，尋找可持續發展的學校管理理念，進一步提高教育教學水平。下面我談談掛職學習后的幾點思考：

1、校長必須要有自己的辦學理念和辦學思想。

辦學理念是學校總的價值觀，是學校文化的核心，是學校發展的精神之源。校長對學校的辦學理念要能正確定位，切合社會和學校實際，讓教師、學生、家長認可。校長要善于闡述、發表、宣講學校的辦學理念，讓全體教職工理解，讓每一位學生和家長知曉。并滲透、指導、落實于學校各項工作之中。從而變為全校師生的自覺行為和努力目標。我們與二鎮中雖然存在著城鄉差異，“為每個孩子創造美好的未來”卻成為不爭的事實，那么如何發揮我們自身的潛能，結合自己的實際，創辦自己的特色是一個應該深度思索的問題。我們學校教學質量的逐年提高就是一個見證。

2、校長要重視校園文化建設，營造精神、文化樂園。

學校現代化，硬件建設和配備現代化固然重要，但這僅是一方面，還有非常重要的一個方面是學校文化建設。而學校文化建設應根基于學校，立足于學校，來自于學校，營造一種氛圍，切合實際，能調節師生情緒，陶冶師生情操，讓師生愿意而且快樂地在學校工作、學習和生活。如興華小學的設計，很具藝術性，那別具一格、精致幽雅的讀書會，具有很濃的文化氣息。

3、校長要樹立高尚的人格，憑借人格魅力來提升管理的有效性。

每個校長都有自己的管理策略，雖不盡相同，但有一點是相通的,那就是承認校長的人格在學校管理中的巨大作用，不斷修身養德，加強情感管理。在這方面，我們的很多校長都很成功，也是我們學習的榜樣，要教師做到的，自己首先做到;要教師不做的，自己首先不做。

4、校長要立足校本研修，促進教師專業發展。新課改，對每個教師來說將是一個全新的體驗，無論是校長，還是老師，無論是有經驗的，還是沒有經驗的，無論是優秀的，還是普通的人人都在同一起跑線上。我們只有學習與體驗、反思與交流，掌握新課程理念，提高教學各種能力，才能不斷的適應新課程的需要，適應對未來發展的需求，所以，校本研修工作就成為課程實施的關鍵。與城市相比，我們的環境、條件、師資都有很大的差距，那么如何根據我們的自身實際，挖掘教師內在潛力，促進教師專業化發展?我想，為教師提供研修時間和空間很重要。學校組織校本研修可采用開放式的研修策略：包括內容、學習方式、目標、個人提高和研修成果。有序學習、自主研修、同伴互助、專業引領、走出校門提升品位將是很好的途徑。只有不斷的實踐，不斷的'探索具有學校特色的培訓途徑，才能使教師汲取專業化成長源源不斷的能量，找到適合自己發展的平臺，也為學校可持續性發展注入生命之源。

學校應該是師生共同發展的平臺，是師生共同交往的場所和共同活動的樂園。對于作為學校中堅力量的教師，發揮他們的工作熱情很重要。所以，要給教師一個和諧的工作環境，給全體教師安全感、歸屬感、成就感、幸福感，讓教師們心情舒暢地教書育人，讓新進的教師能夠盡快的融入;要努力尋找人文性和理性的結合點，“嚴在當嚴出，愛在細微處”，保證制度的規范性和嚴肅性，完善質量監控和獎勵制度;要在民主的管理文化中促使教師主動追求活力感、成就感，讓每一位教師都展現出真誠、樂觀、自信;要鼓勵教師學習和研究，走“學習實踐反思研究提高”之路，促進專業成長。建議每一位教師都寫教育日記，開展“教師敘事研究”，讓教師以敘事的形式記述所經歷的各種教育教學事件，通過思考和分析揭示其教育意義、內容，促進教育觀念的更新和教育行為的轉變，讓優秀青年教師脫穎而出，培養出一批品牌教師，為學校的發展、學生的成長提供保障。

1、掛職交流的時間可以適當加長。

2、掛職交流期間兩校選取部分教師同時交換體驗崗位。

3、建議建立全市校長微信交流平臺，便于校際交流辦學經驗。

總之，這次掛職鍛煉，既是我學習的過程，也是我回顧反思與整理的契機，盡管差距很大，但我們畢竟從事著一樣的光榮使命，他們在教育教學管理及教學實踐中的先進經驗和方法，將為我今后的工作起到揚帆引路的作用。非常慶幸自己在職業的生命中有著這樣一段掛職學習的經歷，我將永久的珍藏。我將不負眾望，努力吸收內化這次鍛煉所得，加強學習，不斷更新觀念，相信自己教育管理理論與實踐等方面一定會有更大的提高!