在寫作中，優(yōu)秀的作文常常能夠展現(xiàn)出作者獨(dú)特的眼光和思考方式。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文，希望能給大家提供一些參考和借鑒。
天空中的糖果機(jī)（匯總20篇）篇一
這節(jié)課要講鳥類，老師早早的就來到了教室。幾個(gè)男生抬著一個(gè)大大箱子來到了教室里，箱子上貼著一對(duì)大翅膀的貼畫。老師指揮道：“輕一點(diǎn)，靠前一點(diǎn)，對(duì)，就這樣。ok?！边@時(shí)，上課鈴響了，老師突然一拍腦門：“我忘了帶著那個(gè)要的東西了，大家等等我再上課吧！”說著一溜煙跑出了教室，大家哄堂大笑。
這時(shí)，大家剛剛笑完，老師就回來了，她自己一個(gè)人抬著個(gè)大箱子，上面畫了一只鳥和一個(gè)人，中間有個(gè)加號(hào)。老師自己太那么大的箱子，大力士啊。
老師打開第一個(gè)箱子，里面是個(gè)大翅膀，老師把大翅膀裝到教室的兩邊，說了一聲：“飛！”教師就扇動(dòng)大翅膀，飛向天空。老師把自己搬來的那個(gè)箱子打開，拿出來了一個(gè)瓶子，里面有紫色的粉末。老師打開瓶子，給我們每人撒了一些，我們的胳膊就變成了各種翅膀！我的胳膊變成了鷹的翅膀，旺小汪的胳膊變成了燕子的翅膀……就連老師的胳膊都變成了啄木鳥的翅膀！
老師指揮大翅膀停下來，大翅膀就乖乖不動(dòng)了，教室停在了空中。老師指著在空中暢游的鳥兒說：“這時(shí)燕子，它的尾巴像剪刀，可以分散氣流，這是麻雀，我們經(jīng)?？梢砸姷健@是啄木鳥，它的特點(diǎn)是……”老師就這樣講下去，可是教室里大家都不太安分，都想飛飛看。于是老師說：“大家跟著我，我們要出去活動(dòng)了。按上操隊(duì)形站好！”大家就刷刷刷的站好了。這時(shí)，老師說：“我先出去，然后你們接著一起上?！比缓缶蜕葎?dòng)翅膀，朝門外一躍，老師就穩(wěn)穩(wěn)地飛在了空中。緊接著，大家都飛了起來。
我很緊張，害怕掉下去，就使勁扇翅膀。老師說：“沒事的，掉不下去?？刂坪梅€(wěn)定性就可以了?！蔽疫@才不那么害怕。
我們玩得正高興呢，突然，我們感到天旋地轉(zhuǎn)，再睜開眼睛時(shí)，我們回到了教室，教室也恢復(fù)了原狀！打下課鈴了，老師宣布：“下課！”“起立！”“老師再見！”
天空中的糖果機(jī)（匯總20篇）篇二
我心中的天空，猶如渲染過一般的湛藍(lán)，太陽掛在天空上，偶爾點(diǎn)綴幾朵棉花糖般的云彩，偶爾幾只鳥兒撲閃著翅膀飛過，偶爾飛機(jī)拉著長長的白線劃過天空。
我心中的天空，有時(shí)一片寂靜，瞧不見任何雜物。只看見那燦爛的太陽照耀著大地，感受到自己被溫暖的陽光撫摸著。每個(gè)人的心中，都會(huì)有屬于自己的金色陽光，而原因就是太陽可以給予人們溫暖與希望。
我心中的天空，飄散的幾朵白云，變化多端。抬頭仰望，有的似笑臉，有的似糖果，有的似動(dòng)物……它們沒有華麗的衣裳，沒有漂亮的打扮，它們僅僅擁有一身的樸素，卻給予人類純白的美麗。
我心中的天空，許多鳥兒經(jīng)常穿梭而過。有的急忙飛過，銜著蟲子給兒女喂食；有的悠閑而過，或許在欣賞著眼底下的美景；有的不緊不慢，在和同伴嬉鬧。
我心中的天空，常?？梢钥匆婏w機(jī)劃著白線而過，猶如拉著一條常常的白色絲帶一般?？萍荚絹碓桨l(fā)達(dá)，不僅會(huì)見到旅客乘坐的客機(jī)，還可以看見慢慢飛行的直升飛機(jī)。
我心中的天空，最耀眼、最唯美的便是那滿天繁星。繁星點(diǎn)點(diǎn)，一望無際，滿天皆是。當(dāng)夜幕降臨，那萬抹繁星是夜空中最美麗的景色。繁星，像鉆石一般閃耀著，又像無數(shù)螢火蟲聚集在一起，還像誰的淚花升上天空。星空，照耀了漆黑的夜晚，就像黑夜中的守護(hù)神一般。
天空中的糖果機(jī)（匯總20篇）篇三
到了春天，風(fēng)箏是一處不可少的風(fēng)景，在藍(lán)湛湛的天空中，陣陣的風(fēng)兒托著漂亮的風(fēng)箏在空中舞蹈，那多美啊！看到在公園上空翩翩起舞的風(fēng)箏心里就癢癢的很，差不多在幼兒園時(shí)候的風(fēng)箏是我的好伙伴，幾乎是形影不離，可是上了小學(xué)，就變了，我就忘記了和它深厚的“友情”早就被我遺忘在一個(gè)角落，如今又想起它，有點(diǎn)熟悉，又有點(diǎn)陌生。
我從一個(gè)角落里找到了“老朋友”。拿出來的是時(shí)候它已經(jīng)滿身是灰塵，像剛剛從地溝里爬出來的。我打開一看，一只燕子風(fēng)箏呈現(xiàn)在我的眼前了，擦干凈，其實(shí)它挺漂亮的，和真的燕子差不了多少。我和爸爸媽媽帶上老朋友一起要把它送上它一直夢寐以求是的天空。
“放線！放線！”隨著這一聲聲大聲的吆喝，它飛上了藍(lán)天，在藍(lán)天的映襯下，它顯得格外俊美，在藍(lán)天下，一根若有若無的細(xì)線拉著它在天空翱翔，突然，風(fēng)停了，燕子風(fēng)箏如斷翅的鳥兒一樣垂直的落下來，“收線！”
我大喊一聲，爸爸如夢初醒連忙收線，可是已經(jīng)來不及了，風(fēng)箏一頭載在地上，但沒有摔壞，我們又把它送上藍(lán)天，在藍(lán)天中的它，在空中劃出一條條優(yōu)美的弧線，和其他風(fēng)箏一起飛舞，蔚藍(lán)天空風(fēng)箏飄。
在天空的燕子飛舞著，在藍(lán)天之下的大地上不時(shí)傳來陣陣歡聲笑語，這出美麗的風(fēng)景會(huì)一直飛舞。蔚藍(lán)天空風(fēng)箏飄。
天空中的糖果機(jī)（匯總20篇）篇四
我依然迷戀爺爺寫的方塊字。從咿呀學(xué)語，我就一直喜歡看爺爺寫的毛筆字，爺爺寫的字方方正正，道勁有力。一個(gè)個(gè)的方塊字就像一片片的小舟，載著我童年的夢，暢游在“烯娥奔月”、“牛郎織女”等神話故事當(dāng)中。不知道從什么時(shí)候起，我已勢不可遏地喜歡上了方塊字，它似乎是最神奇的魔棒，無論你是多么的心浮氣躁，欣賞著那一頁頁的方塊字，不知不覺間就會(huì)幫你濾去心底的浮塵。那方方正正的結(jié)構(gòu)，似乎永遠(yuǎn)在提醒我，要堂堂正正光明磊落地做人。
我依然迷戀奶奶納的千層底。奶奶的手很巧，做的鞋既漂亮又舒服還不臭腳。小時(shí)候我最驕傲的事，莫過于穿著奶奶做的新鞋去上學(xué)了，小伙伴們總是羨慕我有這么一位好奶奶。稍微長大些盡管我有媽媽為我買的時(shí)尚鞋，盡管不時(shí)會(huì)收到陌生人投來的異樣的目光盡管有的同學(xué)私下里認(rèn)為我老土，可我依然愛穿奶奶做的納底布鞋。鞋上每一個(gè)精心縫制的針腳，都寄托著奶奶對(duì)我腳踏實(shí)地走天下的囑托。
我依然迷戀媽媽熬的玉米粥。面包牛奶包圍下的我，仍然鐘情媽媽熬的玉米粥。在我的眼里，那金黃色散發(fā)著熱氣的玉米糊糊，香甜可口，是世界上無可替代的美食。據(jù)媽媽說，我小的時(shí)候家里并不富裕，買不起奶粉和餅干的媽媽，只能用小火燉好的玉米糊糊喂還沒長全牙齒的我，而我每次都用小子扒著碗，張著小嘴貪婪地吸吮那“瓊漿金液”。玉米粥哺育了我，也教會(huì)了我無論走到哪里，都不要忘了家鄉(xiāng)那片熱土。
林林總總的事物，仿佛一顆顆璀璨的明星，點(diǎn)綴著那方遙遠(yuǎn)的天空。
說起蒼蠅，我相信不會(huì)有人喜歡?？墒菫槭裁窗拇罄麃喨藭?huì)把蒼蠅弄到他們國家50元面值的紙幣上呢?因?yàn)椋篱g萬物都是發(fā)展變化的，認(rèn)識(shí)也同樣會(huì)改變的。
澳大利亞的蒼蠅也曾生活在污穢不堪的地方，勤勞的澳大利亞人因討厭蒼蠅，便做出了將蒼蠅賴以生存的藏污納垢處統(tǒng)統(tǒng)消除的巨大努力，創(chuàng)造了從城市到鄉(xiāng)村，從山谷到河畔，舉目是云朵般的鮮花和地毯一樣的綠草的國家。
于是，就使世代生活在骯臟環(huán)境中的蒼蠅，驟然失去了它們的家園。但它們?yōu)榱嘶钕氯?，不得不痛苦地改變了飲食?xí)習(xí)慣，最終找到了新的食物一一植物漿汁。
就這樣，一代一代薪火相傳，生活在澳大利亞的蒼蠅，早已忘記它們吃食腐臭食物的習(xí)慣，它們的飲食習(xí)慣竟與高貴的蜜蜂一模一樣一一采食花蜜同時(shí)，也承擔(dān)起蜜蜂的職責(zé)一一為莊稼和樹木傳授花粉。
丑陋變化為美麗，骯臟轉(zhuǎn)化為潔凈，低賤升華為高貴。澳大利亞的蒼蠅從被人唾棄的泥沼中奮力爬出來，搖身一變成為可愛的小天使，受到人們的青睞和尊崇。這樣，澳大利亞人為了感激因其“桂污得凈”的蒼蠅，就讓它登堂入室翩然飛落到國家發(fā)行的錢幣上，以便永遠(yuǎn)記住蒼蠅為這個(gè)國家立下的功勛。蒼蠅是澳大利亞人的驕傲!因?yàn)檫@個(gè)國家的蒼蠅，不與骯臟為伍，不與細(xì)菌為伴。
當(dāng)我們抱怨時(shí)，就應(yīng)該想想澳大利亞人改造蒼蠅的辦法。連蒼蠅都可以改造，世界上還有什么不能改造的東西嗎?同時(shí)，我們的認(rèn)識(shí)也不是一成不的，也必須與時(shí)俱進(jìn)，跟上時(shí)代的腳步。
天空中的糖果機(jī)（匯總20篇）篇五
只要我們仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊的大自然的千奇百怪，奇特?zé)o比。
一抬頭，就看到千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，向我飛奔而來。你們可別想錯(cuò)了哦！這可是天空中的魔法師白云變化而來的。忽然，它變成了一只呆萌可愛的小狗，它靜靜地坐在那，似乎在等我喂骨頭呢！它又變成了一只翩翩起舞的白蝴蝶，它扇動(dòng)那美麗的翅膀，在天空中飛來飛去，似乎在尋找美麗的花園。你看遠(yuǎn)處它又變成了一只肥胖的小豬，你看左邊是一只兇猛無比的老虎，你再看右邊好像是高大笨重的熊—–這些美麗的，變化莫測的云朵，它就像天空中神奇的魔法師。
看著變化莫測的云朵，我的眼睛模糊了，看累了，于是我低下頭，閉著眼睛，心想大自然真是千奇百怪，奇特?zé)o比?。?/p>
天空中的糖果機(jī)（匯總20篇）篇六
糖果機(jī)很有能力它可以制造很多糖果，棉花糖，棒棒糖，心絞痛糖，泡泡糖，跳糖。只要你能想出來，沒有什么是做不到的。但是米勒夫人家里的三個(gè)孩子——瑪麗、比爾和小瑪莎更喜歡開始工作的“撲通”冰淇淋機(jī)，贊稱贊他。(一個(gè)家庭)。
漸漸地，糖果機(jī)厭倦了這里的生活，出走了驚天動(dòng)地的決定——！糖果機(jī)一直在尋找機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)終于來了！有一天米勒夫人一家出去玩，糖果機(jī)開始計(jì)劃出走。它拿著電線拖著巨大的身體跳下窗戶?！捌古摇表懥艘宦?，糖果機(jī)跳到窗邊的椅子上。糖果機(jī)打開了窗戶。“砰”，糖果機(jī)跳了出來?！拔以僖膊换貋砹?！”“我想是的。
糖果機(jī)蹦蹦跳跳地跳到一家屋頂上筑巢的新老師家。
“快滾開，你這個(gè)巨人，強(qiáng)盜！”新老師大喊大叫，啄糖果機(jī)，糖果機(jī)只好灰溜溜地跑了過去。
糖果機(jī)想去一個(gè)充滿笑容和歡樂的地方，于是跳上了殘疾學(xué)校。
學(xué)校里都有殘疾學(xué)生，他們雖然身體不全，但卻很開朗，玩得很開心。糖果機(jī)非常高興。跳上樹，跳到停在操場上的云上，把插頭插到云上，竟然沒電了！糖果機(jī)把制作帶來的糖果的材料放進(jìn)去，制作了糖果。
不久，天空下起了糖果雨，各種糖果從天而降落在孩子們身邊，他們吃了“從天而降”的糖果，孩子們和糖果機(jī)都很高興。
天空中的糖果機(jī)（匯總20篇）篇七
“鈴鈴鈴”上課鈴響了，我們?cè)诮淌依雉[成了一鍋粥也沒見老師來，過了好一會(huì)兒，生物老師才慢慢悠悠的走進(jìn)教室，再往旁邊一看，還有只小鳥呢!同學(xué)們都一窩蜂似的擁到了講臺(tái)的兩側(cè)，有的雙眼直勾勾的盯著小鳥，有的撫摸這小鳥。就在這時(shí)，沉默已久的生物老師發(fā)話了：“都回座位坐下!”老師順便也搖了搖手，這一搖手不要緊，剛好讓小鳥從手中飛走了，老師急忙命令學(xué)生們關(guān)窗戶和門，生怕鳥兒飛出去。但是鳥兒就是不肯停下，一下飛到了教室的上面，猛地一沖，把整個(gè)教室都帶到了天上。
老師不緊不慢的說：“這點(diǎn)小問題，不耽誤我們上課的，對(duì)不對(duì)？”“對(duì)。”大家一起說道。老師剛要講課，才發(fā)現(xiàn)了鳥在房頂上的。這時(shí)有一位同學(xué)把手伸出窗外，抓了一只鳥進(jìn)來。老師這才開始了正是講課……這里是鳥的嘴巴，這里是鳥的眼睛，這里是鳥的翅膀，這里是鳥的腳掌，這里是……大概老師說了好長時(shí)間累了吧，就讓前一排的同學(xué)看著，老師剛一打開門，接著就“咚”的一聲關(guān)上了，還坐在地上，手顫動(dòng)的厲害極了。有的同學(xué)上去問老師：“老師，您怎么啦？”而老師卻低著頭，紅著臉低聲的說：“我、我恐高呀!”之后，老師猛地一排地，站了起來，老師去同學(xué)手里拿鳥兒的時(shí)候同學(xué)說：“老師，不好意思，鳥兒剛剛飛到上面了?！崩蠋煷蟪砸惑@，臉色頓時(shí)暗了下了，幸好老師臉上沒“下雨”，不然我們就要吃苦頭了。
最好是那樣。
天空中的糖果機(jī)（匯總20篇）篇八
上一節(jié)魚缸里的生物課玩的我們大汗淋漓。大家都迫不及待地想上生物課，所以上課鈴一響，同學(xué)們就都乖乖的坐在了教室里，可是等了半天，也不見老師來，同學(xué)們就嗡嗡嗡的說起話來，這是，在門口高喊了一聲：“老師來了！”同學(xué)們就立刻恢復(fù)了安靜。
只見老師氣喘吁吁的站在教室門口，兩步跨上講臺(tái)，從袋子里拿出了好多個(gè)小盒子，讓我們把手伸進(jìn)盒子里…..“呼呼”的風(fēng)聲在我耳邊響起，我睜開眼睛。哇！全班同學(xué)竟然都在天空中飛著。生物老師真好，我已經(jīng)越來越喜歡上生物課了。
我正想著，老師變戲法似地從口袋里拿出了一個(gè)彩色的球，說：“這叫‘喜愛儀’，可以測試出你對(duì)鳥兒以及一切天上的東西喜不喜歡，如果不喜歡，你就沒有資格上這節(jié)生物課?！?/p>
正說著，一只黑腳信天翁從我頭頂上掠過，老師立刻講解到：“信天翁是14種大型海鳥的統(tǒng)稱。它們?cè)诎渡媳憩F(xiàn)得十分馴順，因此，許多信天翁又俗稱“呆鷗”或“笨鳥”。信天翁是最善于滑翔的鳥類之一。在有風(fēng)的氣候條件下，能在空中停留幾小時(shí)而無需拍動(dòng)其極其長而窄的翅膀。它們需要逆風(fēng)起飛，有時(shí)還要助跑或從懸崖邊緣起飛。無風(fēng)時(shí)，則難于使其笨重的身體升空，多漂浮在水面上。也像其他鳥一樣，能喝海水?！?/p>
就在這時(shí)，天空中飛下來了一只雄鷹，一口就把汪曉旺叼了起來，同學(xué)們都大聲喊著：“快回來，汪曉旺?！?/p>
可生物老師卻一點(diǎn)都不著急，她不緊不慢的說：“沒事，這只是他經(jīng)歷的考驗(yàn)而已，你們等一下將接受屬于你們自己的考驗(yàn)?！?/p>
正說著，叮鈴鈴，下課鈴響了，老師趕緊走出了教室，我望了望汪小汪的座位，他竟然回來了。
我真懷疑生物老師是一個(gè)神奇的人。
天空中的糖果機(jī)（匯總20篇）篇九
第二節(jié)一下課，孩子們很興奮的跑出教室，我準(zhǔn)備大聲斥責(zé)他們不要亂跑，一小女孩走到我面前說：“老師，下雪了！”言語中滿是期待和快樂！抬起頭望向外面看，不知什么時(shí)候外面已是白色的世界，仿佛整個(gè)天地間更純凈，更亮了！我走出教室站在樓上欣賞著美麗的雪花，她晶瑩，她剔透，她純潔，她無瑕，有太多美好的詞形容她了！
雪就這么飄飄灑灑的下著，就這么自由自在的飛舞著，就這么無所顧忌的想下多少下多少。它不管人們?cè)谧鍪裁矗膊还苋藗冃那樵鯓?，就這么一片一片的漫漫飛舞著。這時(shí)候我總會(huì)不自主的想起古往今來很多文人墨客對(duì)雪贊美的詩句，想起很多關(guān)于雪的好聽歌曲，最喜歡的就是范曉萱唱的《雪人》，在下雪時(shí)很多場景都會(huì)放這首歌，每當(dāng)聽到時(shí)常常會(huì)把自己置身于其中。最浪漫的是那句：和最愛的人一起在雪中散步，走著走著一不小心就白了頭。伸出手想握住這美麗的雪花，它落到掌心的那一刻就融化了，掌心濕濕的，涼涼的。讓你不禁感慨美好的事物都是轉(zhuǎn)瞬即逝的，因?yàn)槎虝核悦篮茫驗(yàn)槎虝?，所以珍貴。
天空中的雪還在靜靜繽紛，這個(gè)冬天太冷了，這個(gè)冬天又太美了！
天空中的糖果機(jī)（匯總20篇）篇十
來到這所學(xué)校后不久，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)高一的小女孩。她比我矮。我總覺得她臉上有個(gè)很大的疤，一只眼睛好像瞎了。
我每天下課都看到她在校園里走來走去，好像在找什么。但是總有一些男生在嘲笑她。因?yàn)槲译x他很遠(yuǎn)，只聽到那些男生笑的呻吟聲。
今天我早早來到窗前，等她出現(xiàn)。果然，她又出現(xiàn)了。我看見她手里拿著一個(gè)手提包。我看見她彎下腰，拿起一張小紙片和一張?zhí)羌垺Ｍ蝗唬恍┠泻臇|方來了。因?yàn)橄胫浪?名字，我就跑到了她所在的地方。我跑過去，聽著。哈哈哈——小瞎子”“我不該叫熊瞎子，哈哈哈——。“聽了這兩個(gè)男生的話，我很生氣。結(jié)果女孩說：“你鞋帶開了，他踩了。你應(yīng)該馬上摔跤。”男孩滿臉通紅。突然發(fā)現(xiàn)，女孩的“瞎”眼睛好像睜開了。男生走后，我馬上跑過去對(duì)他說：“你叫什么名字？”小女孩說，“我叫吳?！蔽艺f，“你的眼睛能看見東西嗎？”她說：“其實(shí)我并沒有瞎，我的眼睛只是天生無法睜開。”“那你可以每天練習(xí)睜開眼睛！就像你的名字一樣，吳的諧音并不難?！彼f，“是的！"。
過了一個(gè)多月，我漸漸發(fā)現(xiàn)她的眼睛可以睜開一會(huì)兒再閉上。我跑過去問她：“你能從那只眼睛里看到什么？”她高興地說：“一片美麗的天空！”
天空中的糖果機(jī)（匯總20篇）篇十一
其實(shí)天不暗，烏云終要散。仰望天空，那重重烏云布滿天空。那烏云像我即將歸家時(shí)的心情一般，忐忑不定。
那種肅殺的場面令人不禁打了一個(gè)寒顫。望著天空，天空布滿了烏云，天氣顯得要與冰霜相媲美，并向人們頭上肆意地甩著灰色的大雨點(diǎn)。
站在這看似荒涼的樹下，眼前的一番景象——它是那樣灰暗而凄冷，仿佛使人覺得灰色蒼穹之上只有無邊無際的空虛。于是，低頭自嘆，卻見一無精打采的野花，低頭，彎身，落淚，感嘆。一邊的泥土，干裂的如松樹皮，可是，它卻依然掙扎在臨近無盡死谷的邊緣。為何要落淚呢？為何要掙扎呢？只因國破家散，感之時(shí)事才落淚啊！我努力的想堵住耳朵！因?yàn)槲也幌肼牭綗o處可逃的鳥鳴聲，那一聲一聲凄慘詭秘的聲音，如同正在敲響的死亡時(shí)鐘，一聲，一聲，一聲，有節(jié)奏感，但也聽得出其中的緊迫感。
好讓我盡情放蕩在這荒涼，悲涼的十月金秋。
楓林盡染，秋葉殘落。我何時(shí)能與親友相見，只怕連亙山巒阻隔了我們。愁思如同深秋般凄絕，又如同濃密的頭發(fā)，數(shù)也數(shù)不清。如今，連頭發(fā)都搔短了，連帽子都要被陣陣風(fēng)帶走，帶到一個(gè)莫名的地方，尋不到，覓不到。
烏云漸漸被風(fēng)吹走，隨我的心飄走。天空又是萬里無云。
天空中的糖果機(jī)（匯總20篇）篇十二
和他相遇，是個(gè)明朗的秋日吧！他帥氣而干凈的笑容，像秋風(fēng)一樣爽朗……笑卻不是對(duì)涵兒，而是她身邊的若若。若若笑得極燦爛：“阿揚(yáng)，這是我朋友，涵兒?！崩^而轉(zhuǎn)身向她：“涵兒，這是我初三的大哥哥，阿揚(yáng)。”
涵兒還未反應(yīng)過來，阿揚(yáng)已笑笑：“涵兒嘛，怎么會(huì)不認(rèn)識(shí)？一進(jìn)中學(xué)就一舉奪魁，不簡單哪！”涵兒只是笑，他帥氣的笑，使一向能言善辨的她不知所措，只是微笑。
幾天后，風(fēng)兒依舊爽朗,天空中有云兒飄逸的身影。涵兒懷裝一份思念，慢慢地踱向?qū)W校。清爽的陽光下，那個(gè)高高的身影映入她的眼簾，是他！阿揚(yáng)！涵兒的心波微微蕩漾，卻一副波瀾不驚的表情走自己的路?！拔覀儾艅傉J(rèn)識(shí)，他不會(huì)招呼我的，不會(huì)的”，涵兒這樣想著，卻在心中幻想一個(gè)聲音響起，“涵兒！”那么真切，她有些佩服自己，竟能想象得如此逼真。“想象？”背后分明有急促的腳步聲。
她轉(zhuǎn)過頭，一頭烏云在風(fēng)中瀟灑地飄揚(yáng)，然后是微笑，然后是等待，然后是夕陽下的兩個(gè)長長的影子……就這樣，靜靜地走了一程。
后來，后來的后來，她便故意配合著那天的時(shí)間去上學(xué)，只為與他走那條鋪滿金色的小徑……她慢地像蝸牛，卻終于等到了他，“為什么走得這么慢？”，他微嗔，涵兒就哧哧地笑，那些日子，空氣里滿是幸福。
也許是蒼穹也嫉妒她了，也有等不到他的時(shí)候。涵兒便和若若和星子去校園后的山，颯颯的風(fēng)兒聆聽著她們的絮語，涵兒的落寞便被風(fēng)吹散。時(shí)間仿佛過得太快，還有許多話兒來不及說，她們爭分多秒地利用課間十分鐘。說的東西總離不開誰誰誰又喜歡誰，誰誰誰又發(fā)生了什么事，當(dāng)然，也有她們心中的“他”。
秋天的腳步太快呵太快，白雪很快地像情書一樣飄揚(yáng)在校園內(nèi)，落滿涵兒的手中的成績單。涵兒第一次為成績落淚，她不知道怎么向父母交代，盡管，父母是少有的開明。
“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”，涵兒思考了一個(gè)寒假，終于堅(jiān)定地將這句話刻在心上?！鞍P(yáng)就要走了，雨季的云朵也該走了”，涵兒在日記中寫道。
春天果然來了，夏天也尾隨著春天而來。校園的林蔭小徑上，涵兒揚(yáng)揚(yáng)手中的成績單，第一次為成績歡呼雀躍。
也許是夏天的炎熱灼傷了落寞的心情，也許是夏天的汗水沖淡了他的身影，也許……反正，這個(gè)暑假，涵兒過得非常輕松，至少比寒假輕松。
暑假后的初秋，涵兒偶得他的qq，漫不經(jīng)心地將他加為好友。網(wǎng)線那頭的阿揚(yáng)，告訴涵兒他已有了女友。這次，涵兒是真的波瀾不驚的表情，微笑著恭喜他。
這是個(gè)明朗的秋日，天空中干凈得沒有一絲云彩……。
天空中的糖果機(jī)（匯總20篇）篇十三
天空如海一般蔚藍(lán)，若湖一般平靜。云兒輕飄飄的飛過，鳥兒在哪里瀟灑活潑。平靜的天空，望著它，動(dòng)蕩的心，便會(huì)平和如鏡。看著它，傷心的心，就會(huì)得到溫暖。
天空屬于任何人，在你憂傷的時(shí)候，天空回給安慰，在你快樂的時(shí)候，天空給你分享，可是每個(gè)的憂傷太多了，天空不夠，蝴蝶也不夠，花兒也不夠，于是我們?nèi)∥覀兡苋〉?，好好享用那份屬于我們的天空?/p>
雖然我不能完全擁有天空，但是我能生活在天空的懷抱下，仰望它，欣賞它。
天空是一個(gè)令人向往的地方，無論你走到哪里，天空是你最好的伙伴，讓我們抬起頭仰望天空，看看那令人賞心悅目的藍(lán)色的天空。
天空中的糖果機(jī)（匯總20篇）篇十四
瞧！那蔚藍(lán)的天。瞧！那朵朵悠悠的云朵。瞧！晚霞給天空穿衣服。
天空上，住著白云和星星。
早上，白云跑出來玩耍，她從這跑到那，大自然的一切她都知道。她最喜歡和太陽公公打招呼了，你看！天還沒亮，白云就跑出來叫醒太陽公公：“太陽公公，早上好呀?！比缓笥峙艿叫『舆?，梳梳雪白的頭發(fā)，照照鏡子，真是愛美。精彩內(nèi)容，盡在百度攻略：
傍晚，太陽公公和白云要回家了，剛走，晚霞姐姐就出來了，晚霞姐姐只有一瞬間，所以，她用自己最美的一刻給天空穿上漂亮的“禮服”。
瞧！這寧靜的天。看！睡得香香的星寶寶們。聽！月亮唱著歌哄著大家睡覺！精彩內(nèi)容，盡在百度攻略：
六年級(jí):薛b妍。
天空中的糖果機(jī)（匯總20篇）篇十五
其實(shí)我討厭傍晚的風(fēng)，討厭你空間里的背景音樂，討厭所有的被束縛，雨，陰天，還有各種燈光。
而我喜歡湖水，靜靜的走，十字路口，還有冷清的街道。
總是重復(fù)著聽你的故事，重復(fù)著陷進(jìn)你的回憶。聽你說誰誰誰，聽你講誰誰誰。其實(shí)我不愿一個(gè)過去的人再出現(xiàn)在你如今的生活，成為你的束縛。
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天空中的糖果機(jī)（匯總20篇）篇十六
有人喜歡廣闊無垠的天空，有人喜歡美麗絢爛的彩霞，而我則喜歡那自由自在的云，或許也是因?yàn)槲颐忠灿幸粋€(gè)云字的原因。
我總喜歡看天上那些變幻莫測的云。在學(xué)校課間的時(shí)候，我經(jīng)常到外面的走廊上去看云。我望著天空美麗的云，幻想著小精靈展翅飛翔。天是那么湛藍(lán)那么清澈，好似夢幻般的青海湖，而天上云朵的輕輕點(diǎn)綴，讓天比青海湖更多了幾分純凈。白云悠閑自在地漂浮在空中，似幾件簡單而平凡的物品，卻拼湊成了一幅和諧的天空美景圖。這種美，很自然，很淳樸。
白云似乎太輕了，風(fēng)一吹他們便悄悄散去，看上去好像一幅幅靜止的、定型的，而實(shí)際上時(shí)時(shí)在移動(dòng)著、變幻著的畫面。畫面變化著，我看到安徒生通話里的白天鵝，徐悲鴻筆下的奔馬，看到了中華民族的古老象征—龍。風(fēng)大了，不再像母親那樣慈祥，反倒像一位因兒子做錯(cuò)事而發(fā)脾氣的嚴(yán)父。短短的瞬間，潔白的天鵝、仰天長嘯的奔馬和威武雄健的銀龍都被撕扯著無隱無蹤。
天空中的糖果機(jī)（匯總20篇）篇十七
有人喜歡巍峨壯麗的紫金山，有人喜歡一望無際的大海，而我卻喜歡天空中自由漂浮的云朵。
天上的云姿態(tài)萬千。在天空的東南角有一朵云，它像一只懶洋洋的大狗熊，吃飽了正躺在有陽光的地上曬太陽呢！在天空的西南角有一片云，它像一只剛睡醒的小章魚，正戴著睡帽在寬闊的海洋里吐泡泡玩！在天空的西北角有兩朵云，它像兩只可愛的梅花鹿。正在相互追逐，玩的不亦樂乎。
天上的云真有趣啊！你看在天空的東北角，有兩朵可愛的云，它們像極了熊媽媽和熊寶寶，熊媽媽帶著它的孩子在天空中散步，我仿佛能聽到它們?cè)谡勑┦裁?。你看，在天空的西北角有一條小魚，正著急地在一望無際的大海里游來游去，仿佛在找它的朋友，可能嘴里還在說：“朋友，你到底在哪兒?。磕阍谀膬喊?？”
“轟隆隆，轟隆隆……”突然一道閃電從天空中劃過，一朵朵烏云像天空中的一個(gè)個(gè)霸王，他們對(duì)白云大吼起來：“這是我們的地盤，你們別想霸占我！我瘋狂起來，我自己都害怕！”說著，他就開始瘋狂起來，一道道閃電劈向大地，好像要把大地劈裂似的。一朵朵白云留下了傷心的眼淚。
這時(shí)，太陽公公對(duì)這些小霸王說：“你們這些調(diào)皮的孩子不要再搗亂了！那些小白云也不知道哭了多久，就別讓它們哭了吧！”那些烏云趕快溜走了。
太陽公公伸出頭來微笑，看著晴朗的天空，它想，那些調(diào)皮蛋溜走了，這晴朗的天空也不會(huì)再黑暗了，天空留下了一抹彩虹，天空中的云兒又快樂起來。
天空中的糖果機(jī)（匯總20篇）篇十八
1、意在大數(shù)據(jù)的環(huán)境中云能做一些事情。
2、它現(xiàn)在已經(jīng)成為了網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)業(yè)中云計(jì)算、開放標(biāo)準(zhǔn)和隱私這些語境中的標(biāo)準(zhǔn)術(shù)語了。
3、激光雷達(dá)的光脈沖返回衛(wèi)星所消耗的時(shí)間提供了大氣中云或者粒子的位置信息。
4、事實(shí)證明，露水的形成是與晚上天空中云的數(shù)量有聯(lián)系的。
5、特別要聽聽鳥叫聲，欣賞花草，觀看天空中云的移動(dòng)。
6、另外，在醞釀采取統(tǒng)購統(tǒng)銷政策時(shí)，中央政府一開始就把它納入到過渡時(shí)期總路線中云，以便對(duì)城鄉(xiāng)傳統(tǒng)生產(chǎn)關(guān)系進(jìn)行改造。
7、其中的原因之一是追蹤風(fēng)暴的雷達(dá)只能探測并描繪出大氣中云或雨形式的水。
8、綜述計(jì)算機(jī)圖形學(xué)領(lǐng)域中云的建模方法。
9、大氣中云的分布狀況是氣象預(yù)報(bào)的重要依據(jù)。
10、對(duì)長白山北坡苔蘚紅松暗針葉林中云冷杉倒木的'分解及其養(yǎng)分元素的含量進(jìn)行了研究。
11、這些是細(xì)菌所生廢物：硫化合物，是大氣中云的起源。
12、同在的關(guān)系---如同曠野中云柱，火柱與以色列人日夜同在。
13、描述：圖片中云的形態(tài)有點(diǎn)像物體劃過水面時(shí)留下的v形尾跡。
14、該文分析了一次冷渦天氣過程中云微物理量的分布特征、降水粒子的增長機(jī)制及云下雨滴的蒸發(fā)效應(yīng)。
15、此外，我們還介紹了將jee容器整合到云應(yīng)用程序中對(duì)云應(yīng)用程序設(shè)計(jì)策略的影響。
16、云計(jì)算中，云服務(wù)器所保存和管理的應(yīng)用程序和數(shù)據(jù)也都是通過云計(jì)算配置存放在遠(yuǎn)程端。
17、生活中，工作中，哪怕是在地形崎嶇的阿富汗戰(zhàn)場中，云計(jì)算將定義平民、叛亂分子和士兵的關(guān)系。
18、在任何架構(gòu)師的工具箱中，云計(jì)算都是一個(gè)重要的工具。
19、在許多方法中，云計(jì)算實(shí)現(xiàn)了將許多現(xiàn)有技術(shù)（soa、虛擬化、自動(dòng)計(jì)算）與新思想相結(jié)合，從而制定完整的it解決方案。
20、在這個(gè)例子中，云服務(wù)器連接回到cacti服務(wù)器，并且自行配置。
21、這種興趣還反映在gartner的cioagenda的調(diào)查中，云計(jì)算確定為cio們最優(yōu)先考慮的技術(shù)。
22、bonderman多年來提出的所有投資構(gòu)想中,云計(jì)算是最新項(xiàng)目之一.
23、正如斯特范斯奇在聲明中所云，有“比打籃球重要的多的事情”正迫使艾弗森去選擇應(yīng)該怎樣做。
24、通過對(duì)《詩經(jīng)》和《楚辭》中“云”意象的分析，試圖揭示出它們內(nèi)在深刻的文化內(nèi)涵及其獨(dú)特的美學(xué)風(fēng)格。
25、研究者認(rèn)為，戀人們本身之所以不能準(zhǔn)確地預(yù)測自己戀情的發(fā)展，正是應(yīng)了“只在此山中，云深不知處”這句話。
26、將這一方法應(yīng)用于日本gms5靜止衛(wèi)星的水汽云圖，得到東亞地區(qū)中無云區(qū)域與水汽云圖具有相同時(shí)空分辨率的對(duì)流層高層水汽分布。
27、只在此山中，云深不知處。
28、松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。
天空中的糖果機(jī)（匯總20篇）篇十九
身為90后，我很幸福。我像是一棵小芭蕉樹，父母對(duì)我寄予厚望，我正迎著風(fēng)沙，頂著烈日，冒著暴雨，勇敢堅(jiān)強(qiáng)地蓬勃向上。
1999年我呱呱落地，從父母親的笑聲中，從我那意味深長的名字中，我知道我將在家庭里扮演重要角色，就像一段文字不可缺少的符號(hào)一樣。接著，我漸漸成為親朋好友喜愛的孩子，開始接受啟蒙教育，接觸了書，從幼兒類的圖畫書開始。
到了牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步的時(shí)候，爺爺奶奶爸爸媽媽的耐心指導(dǎo)。我學(xué)會(huì)叫“爸爸”“媽媽”“爺爺”“奶奶”，能說簡單的詞語。學(xué)會(huì)走路，這一爬到走的過程，是摔出來的，從小就有一股好勝的勁，一定要走上一程，因此摔倒了就立刻爬起，摔疼了也不哭，又繼續(xù)學(xué)習(xí)行走，日復(fù)一日，不知摔了多少回，鮮血流淌了多少，終于踉踉蹌蹌地走上“一程”。
進(jìn)了幼兒園，無憂無慮地與小朋友們、老師玩耍，與小朋友說著無邪的天真的話語，搭著有趣的積木，蕩著自由的秋千，沐浴著老師的關(guān)愛，享受著陽光的溫暖。
時(shí)光轉(zhuǎn)到了小學(xué)，一時(shí)感到了小小的轉(zhuǎn)變，戴上了紅領(lǐng)巾。深知已是少先隊(duì)員，愿意接受少先隊(duì)的號(hào)召，熱愛祖國，認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，專心聽講，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上努力拼搏，在實(shí)踐中提升道德修養(yǎng)，在體育上強(qiáng)健體魄。在班級(jí)中為同學(xué)伸出援助之手：當(dāng)同學(xué)正絞盡腦汁地思考問題時(shí)，給他稍稍點(diǎn)撥；當(dāng)同學(xué)有疑問時(shí)，主動(dòng)幫助他，不求回報(bào)；當(dāng)同學(xué)生病時(shí)，到他家探望他，幫他輔導(dǎo)功課。在身邊的小事中，時(shí)而向家人虛寒問暖，時(shí)而為家庭做些力所能及的事，為家人遞上一杯熱茶，為家人送上一件衣裳，為家人送上一句問候。我，希望能夠從一點(diǎn)一滴中去學(xué)會(huì)關(guān)心他人，希望自己能夠像雷鋒一樣，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，無論大還是小，都有求必應(yīng)。
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，上了初中，我成為一名青年，我為自己確立了遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，有了堅(jiān)定的方向，有了為世界不斷向前發(fā)展而努力的信念，并決心向著既定的目標(biāo)不斷奮斗、拼搏！我將勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，不斷掌握各種知識(shí)、技能，正確認(rèn)知、判斷、看待事物，學(xué)習(xí)各種經(jīng)驗(yàn)！我一定努力做到“德才兼?zhèn)?，以德為先”，不斷提升自己的品行修養(yǎng)，使自己成為“品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛”的人！我要堅(jiān)持鍛煉，不怕艱難險(xiǎn)阻、坎坷挫折，敢于經(jīng)受考驗(yàn)，成長為“體魄強(qiáng)健、活潑開朗”的人！我要為人生而奮斗、攀登！我喜歡挑戰(zhàn)，我要與時(shí)間賽跑，把握青春年華，珍惜時(shí)間，做有意義、有價(jià)值的事，為班級(jí)、學(xué)校添磚加瓦、增光添彩！
我，僅是一個(gè)平凡的90后，一個(gè)90后的代表，在這一片晴朗的天空下，我張開雙臂，敞開心扉，邁出步伐，喊出口號(hào)，我要讓世界知道：我是90后！此時(shí)，我是一只展翅飛翔的雛鷹，扇動(dòng)著有力的翅膀，站在高山之巔，抖擻精神，即將“乘風(fēng)破浪”！
母親，請(qǐng)您相信，一只雛鷹的長成，不需要您太多的操心；祖國，請(qǐng)您相信，一個(gè)青年的長成，不需要您太多的擔(dān)憂。我知道，我們的成長道路一定有太多的坎坷，但我們?cè)敢饨邮芩械拇煺郏惻茉谂艿郎希惓鑫覀兊娘L(fēng)格，跑出我們的精彩！
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天空中的糖果機(jī)（匯總20篇）篇二十
萬物收起內(nèi)心的繁華。
一個(gè)翻身。
天就變臉。
把揉碎。灑下。
讓我認(rèn)不出彼此。
拉開簾幕。曼舞輕飛。
腳步聲越來越近。
宛若娉婷的。
又如知性。
比以往下的溫柔許多。
大地裝扮得似小天鵝。
山川，樹木，房屋。
粉上了雪色之白。
白了我們的頭。
好想一起白頭的想。
等飄舞的白影。
流淌出的五彩繽紛。
那么迷人。
好想攬你入懷。
瞬間，滌蕩的喜悅。
醉了眼眸。
好想攬你入懷。
卻不敢擁抱你。
怕我的。
融化了你的妖嬈。
雪的內(nèi)心。
落葉不是它的。
銀灰的天空。
失去了它。
的`伴侶。
山川白了頭。
河流白了頭。
河水嚇得一動(dòng)不動(dòng)。
村落草木白了頭。
從到想你。
一夜白頭。
雪天。
寒風(fēng)鋒利的牙齒。
使勁咬我的臉。
我未來得及喊疼。
你就跳起舞。
漫妙。
麻雀，嘰嘰喳喳。回音在山谷。
收起它惆悵的。
來回尋覓。
一地驚喜。
從四面八方趕來。
山野的枝條沒了。
以往的調(diào)皮。
房頭不斷傳來情話。
填滿了一屋子的浪漫一首)。