編寫策劃書需要充分了解項目的背景和目標，以及所需的資源和時間安排。策劃書范文的價值在于給我們提供了一種思維方式和規(guī)劃思路，通過借鑒和參考，我們能夠更好地實施自己的策劃工作。
校園志愿者培訓策劃書范文（12篇）篇一
科創(chuàng)將是我們這學期的`重點項目之一，而科學商店的志愿者大部分都是新生，對于科創(chuàng)不是很了解。故而準備邀請老師來給我們上上課做講座。
1、前期準備。
1、邀請老師。
老師有姜地忠老師、王上老師、鄭建明老師。由于要與兩次大型活動差開時間，而大型活動的時間未知?；顒訒r間未定，到時候提前一周通知老師，看那位老師有空邀請哪位。
務必要使志愿者全員到齊。（志愿者需比老師提前到場）。
3、申請空教室。
最好申請兩個以防突發(fā)事件發(fā)生。
4、整理教室。
茶水要準備好，黑板、場地要整理干凈。
5、現(xiàn)場活動。
1、提前到場安排志愿者簽到、座位。
2、歡迎老師到場。
3、聽講座。
4、歡送老師。
5、會后留下總結(jié)一下經(jīng)驗。
6、后期回饋。
回收一下志愿者的意見。
人員安排。
1．部長借教室。
2．宋杰浩與老師聯(lián)系老師。
4．梁杏做主持維持秩序給老師打下手。
5．林衛(wèi)東攝影。
6．陳佳冰機動。
宋杰浩。
人文學院團學聯(lián)。
校園志愿者培訓策劃書范文（12篇）篇二
二、活動目的：
1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況，讓車棚有序化，方便同學存車、取車、護車，構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境，進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。
2、減少各宿舍樓的積壓信件，為收信人省時省力，給同學們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務在建設和諧校園中的重要作用，推動志愿者活動的深入開展，為志愿事業(yè)奉獻一份力。
三、活動對象：__學院__級數(shù)本3支部全體成員。
四、活動時間：20__年12月9日。
五、活動地點：__學院學生公寓。
六、活動形式：
活動一，“整頓車輛，服務同學”活動。
活動二，“溫情送信，服務同學”活動。
七、活動內(nèi)容：
活動前期準備：
活動一：
(1)了解__學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系，商量共建“和諧車棚，文明生活”的相關(guān)事宜。
(2)通知本班級志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。
(3)選派負責人負責不同的區(qū)域，做好準備工作。
(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。
活動二：
(1)了解到__學院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺有堆積信件，與咨詢臺相關(guān)負責人商量“溫情送信，服務同學”的相關(guān)事宜。
(2)調(diào)動本班同學積極踴躍的參加本次活動。
(3)選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作，做好相關(guān)安排。
(4)安排人員負責拍攝等工作。
活動具體流程：
(1)請全體成員在__園門口集中，總負責人做好點名工作以及綬帶的分發(fā)工作，分配各個小隊的工作。
(2)總的成員分成兩大組，一組負責整頓車輛的相關(guān)活動，二組負責溫情送信活動。
(3)一組的同學分成三個小隊，(每小隊12至13人)并有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個生活區(qū)樓下車棚的車輛整理工作。
(4)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊成員的工作。
(5)二組分成三個小隊，(每小隊5人)并有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個宿舍樓的書信工作。
(6)請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區(qū)，領(lǐng)取書信，并送到收信人的手中。
(7)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。
活動后期總結(jié)：
(1)讓每個小隊寫一份對本次活動的感想，以及收獲。
(2)做好相關(guān)的后期宣傳工作。
八、活動意義：
(1)培養(yǎng)一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進相互關(guān)懷、友善和諧的人際關(guān)系的社會。
(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發(fā)展。
(3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。
(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。
(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺，在開展志愿者活動中結(jié)識一大批優(yōu)秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。
九、活動負責人：
總負責人：___。
小隊負責人：___。
校園志愿者培訓策劃書范文（12篇）篇三
xx大學珠海學院青年志愿者協(xié)會是在校黨委和校團委的指導下，由全校青年志愿者共同組成的學生公益團體，協(xié)會以弘揚“盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會”的青年志愿者精神為己任，組織我校青年志愿者積極參與校內(nèi)外志愿服務活動，為xx大學珠海學院學子提供了一個鍛煉自我、奉獻社會的平臺。為了提高青協(xié)內(nèi)部成員及外部志愿者的志愿服務能力，使其能更好地投入到志愿服務當中，特舉辦此次大會。
（三）、廣泛宣傳支援服務精神，讓人民大眾進一步了解青年志愿者，將志愿服務精神發(fā)揚光大。
盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會。
時間：20xx年。
地點：xx大學珠海學院大學生活動中心。
xx大學珠海學院青年志愿者協(xié)會新一屆的干事和外部志愿者。
主辦單位：xx大學珠海學院青年志愿者協(xié)會。
承辦單位：xx大學珠海學院青年志愿者協(xié)會組織部。
協(xié)辦單位：xx大學珠海學院青年志愿者協(xié)會各部門。
（二）、確定工作人員，集體召開工作人員的會議，了解自身工作與明確工作細節(jié)；
（四）、著手準備本次培訓大會的開場節(jié)目，時間控制在5至10分鐘；
（五）、確定主席團、院青協(xié)各部門、系分會的參與人數(shù)，并及時通知大會時間地點；
（七）、借活動場地，準備所需物資；（具體見后文）。
（八）、由外事部進行本次大會所缺物資的采購。
（一）、大會前期。
1、工作人員提前三小時到場布置；
4、提醒參與本次大會人員的手機調(diào)為靜音，避免大會中手機鈴響的問題。
（二）、大會開展。
1、主持人（待定）致開場詞，介紹特別嘉賓并歡迎嘉賓入場就坐（5分鐘）；
2、由表演組獻上開場表演（5分鐘）；
3、由老師或有關(guān)人士進行理論與技能的.講演（60分鐘）；
4、進行師生互動環(huán)節(jié)。在此環(huán)節(jié)中，學生在有關(guān)志愿者方面的問題可以向老師提問（注意鼓動學生的積極性和現(xiàn)場的秩序）。（15分鐘）。
5、舊志愿者講述親身經(jīng)歷與體會；
6、由工作人員派發(fā)志愿者徽章（5分鐘）。
7、主持人致結(jié)尾詞（5分鐘）。
（三）、后期工作。
1、參與此次大會的全體成員進行合影（包括老師）；
2、大會結(jié)束后，各部門留下3位干事進行撤場和歸還物品。
（注意：不能在會場留下任何垃圾，藍凳子要按指定位置放好。）。
3、寫本次培訓大會的'總結(jié)。
（一）、整體：
1、場地及物品借用要提前聯(lián)系，與秘書處確認已有物資，沒有的需及時準備；
2、活動進行時，注意現(xiàn)場秩序的維護，將組建專門的小組（秩序組）來負責；
3、大會參與人員應及時通知，并由專門人員負責，確保通知到位；
4、大會師生互動環(huán)節(jié)中由物資組人員負責傳遞話筒。
5、大會開始前提醒各老干事、副部長或部長要起帶頭作用，多鼓掌，多問問題，避免冷場。
（二）、工作人員：
2、佩戴工作證，穿工作服，強調(diào)組織紀律性；
3、活動過程中要注意禮貌，充分發(fā)揚志愿者的服務精神，維護院青協(xié)的良好形象；
（三）、應急措施：
3、若外部志愿者參與人數(shù)多物資組的工作人員要及時從最近的場地借到凳子，例如小多。
我們希望通過本次培訓讓所有志愿者對自己所處的志愿者環(huán)境有一個更為深刻的了解，對自己的職責和義務有一個更為清晰的認識，作為一名真正的志愿者應該做什么，如何才是一名好的志愿者等。讓志愿者干事們對自己有一個明確的定位，更好的開展以后的工作。
校園志愿者培訓策劃書范文（12篇）篇四
一、指導思想：
為進一步落實徐匯區(qū)精神文明創(chuàng)建工作要求，提升五大志愿者服務水平和工作規(guī)范，通過志愿精神的傳遞，培育城市精神、建設文明城區(qū)、構(gòu)建和諧社會，年將啟動徐匯區(qū)五大志愿者培訓項目。
二、培訓項目組織機構(gòu)：
1、領(lǐng)導機構(gòu)：徐匯區(qū)精神文明建設委員會辦公室。
2、培訓單位：徐匯區(qū)社區(qū)學院、徐匯區(qū)各街鎮(zhèn)社區(qū)學校。
3、協(xié)助單位：徐匯有線電視臺。
三、培訓對象：
徐匯區(qū)7.5萬名城市志愿者，包括：
1、交通文明路口志愿者。
2、非機動車規(guī)范停放志愿者。
3、清潔家園志愿者。
4、文明公共秩序志愿者。
5、市民巡防團。
四、培訓目標：
通過培訓，使志愿者了解志愿服務理念與志愿精神的內(nèi)涵以及相關(guān)志愿服務崗位的職責與技能，培養(yǎng)一支熱情服務市民、積極宣傳和示范城市文明的志愿者隊伍。
五、培訓形式：
采取面授、課程光盤學習、網(wǎng)上學習測試相結(jié)合的培訓形式。
1、志愿服務相關(guān)概念與志愿服務理念。
2、相關(guān)志愿服務崗位的職責與技能。
3、相關(guān)志愿服務崗位示范教學。
七、具體培訓工作安排：
1、培訓方案研討。
2、課程開發(fā)。
3、崗位示范視頻拍攝。
4、網(wǎng)上學習頻道、測試軟件開發(fā)。
5、師資團組建及師資培訓。
6、實體培訓網(wǎng)絡構(gòu)建(與13個街鎮(zhèn)形成實體培訓網(wǎng)絡)。
7、召開培訓啟動儀式。
8、面授培。
10、網(wǎng)上培訓課程學習與測試：志愿者登錄“徐匯社區(qū)教育網(wǎng)”，進入“徐匯區(qū)志愿者網(wǎng)上培訓課程學習與測試”平臺進行自學，并進行測試，通過測試者可從網(wǎng)上下載合格證書。
校園志愿者培訓策劃書范文（12篇）篇五
科創(chuàng)將是我們這學期的重點項目之一，而科學商店的志愿者大部分都是新生，對于科創(chuàng)不是很了解。故而準備邀請老師來給我們上上課做講座。
前期準備
1、邀請老師
老師有姜地忠老師、王上老師、鄭建明老師。由于要與兩次大型活動差開時間，而大型活動的時間未知。活動時間未定，到時候提前一周通知老師，看那位老師有空邀請哪位。
2、通知志愿者
務必要使志愿者全員到齊。（志愿者需比老師提前到場）
3、申請空教室
最好申請兩個以防突發(fā)事件發(fā)生。
4、整理教室
茶水要準備好，黑板、場地要整理干凈
5、現(xiàn)場活動
（1）提前到場安排志愿者簽到、座位
（2）歡迎老師到場
（3）聽講座
（4）歡送老師
（5）會后留下總結(jié)一下經(jīng)驗
（6）后期回饋
回收一下志愿者的意見。
人員安排
1、部長借教室
2、宋杰浩與老師聯(lián)系老師
3、徐沛組織志愿者簽到、座位
4、梁杏做主持維持秩序給老師打下手
5、林衛(wèi)東攝影
6、陳佳冰機動
宋杰浩
人文學院團學聯(lián)
校園志愿者培訓策劃書范文（12篇）篇六
科創(chuàng)將是我們這學期的重點項目之一，而科學商店的.志愿者大部分都是新生，對于科創(chuàng)不是很了解。故而準備邀請老師來給我們上上課做講座。
1、前期準備。
1、邀請老師。
老師有姜地忠老師、王上老師、鄭建明老師。由于要與兩次大型活動差開時間，而大型活動的時間未知。活動時間未定，到時候提前一周通知老師，看那位老師有空邀請哪位。
務必要使志愿者全員到齊。（志愿者需比老師提前到場）。
3、申請空教室。
最好申請兩個以防突發(fā)事件發(fā)生。
4、整理教室。
茶水要準備好，黑板、場地要整理干凈。
5、現(xiàn)場活動。
1、提前到場安排志愿者簽到、座位。
2、歡迎老師到場。
3、聽講座。
4、歡送老師。
5、會后留下總結(jié)一下經(jīng)驗。
6、后期回饋。
回收一下志愿者的意見。
人員安排。
1．部長借教室。
2．宋杰浩與老師聯(lián)系老師。
4．梁杏做主持維持秩序給老師打下手。
5．林衛(wèi)東攝影。
6．陳佳冰機動。
校園志愿者培訓策劃書范文（12篇）篇七
科創(chuàng)將是我們這學期的重點項目之一，而科學商店的志愿者大部分都是新生，對于科創(chuàng)不是很了解。故而準備邀請老師來給我們上上課做講座。
二．策劃內(nèi)容。
1、前期準備。
1、邀請老師。
老師有姜地忠老師、王上老師、鄭建明老師。由于要與兩次大型活動差開時間，而大型活動的時間未知?；顒訒r間未定，到時候提前一周通知老師，看那位老師有空邀請哪位。
務必要使志愿者全員到齊。（志愿者需比老師提前到場）。
3、申請空教室。
最好申請兩個以防突發(fā)事件發(fā)生。
4、整理教室。
茶水要準備好，黑板、場地要整理干凈。
5、現(xiàn)場活動。
1、提前到場安排志愿者簽到、座位。
2、歡迎老師到場。
3、聽講座。
4、歡送老師。
5、會后留下總結(jié)一下經(jīng)驗。
6、后期回饋。
回收一下志愿者的意見。
人員安排。
1．部長借教室。
2．宋杰浩與老師聯(lián)系老師。
4．梁杏做主持維持秩序給老師打下手。
5．林衛(wèi)東攝影。
6．陳佳冰機動。
校園志愿者培訓策劃書范文（12篇）篇八
為創(chuàng)建一個綠色校園，創(chuàng)建一個文明社區(qū)，宣傳節(jié)約用水、用電知識，倡導大家樹立“節(jié)約光榮，浪費可恥”的文明觀念，讓同學們更加熱情地投入到開展創(chuàng)建“文明宿舍”活動中來。同時為加強節(jié)能環(huán)?；A(chǔ)教育，落實《教育部關(guān)于建設節(jié)約行校園的通知》。
倡導莆院學子實現(xiàn)“每天省一度電”，“每人每天節(jié)約一升水”，“每天少扔一個廢塑料袋”的目標。通過“創(chuàng)建綠色校園之節(jié)能從我做起”活動的廣泛、深入、持久開展，進一步提高全學校社區(qū)成員的節(jié)能意識，使節(jié)能成為我校每個成員共同的自覺意識，以此達到此次“創(chuàng)建綠色校園之節(jié)能從我做起”活動的要求及整體目標。
20xx年3月5日
莆田學院管理學院10幢和11幢宿舍樓社區(qū)
1.3月1日：集中管理學院全體青協(xié)成員。召開動員大會，交代活動日當天的各項事宜，進行節(jié)能知識培訓和相關(guān)分工工作。
2.3月2日聯(lián)系管院自律會，討論“在社區(qū)內(nèi)尋找浪費資源的行為”活動。
3.
3月2日前準備好“創(chuàng)建綠色校園節(jié)能從我做起”的橫幅，并于3月3日將橫幅掛在社區(qū)里。
4.3月5日前準備好節(jié)能知識問答題的題目并于活動日當天發(fā)給相應青協(xié)成員
5.3月5日前準備好節(jié)能知識宣傳單、圖片和節(jié)能文字材料。
6.3月5日前準備好知識問答的小獎品。
1.9：00—9：20青協(xié)成員在宿舍樓下集合，清點人數(shù)，領(lǐng)取材料。
2.9：20—9：40布置宣傳、圖文展，準備桌椅。
3.9：40—10：40開展第一次宣傳活動，將節(jié)能知識宣傳單發(fā)給過來瀏覽和關(guān)注的同學，向他們講解節(jié)能知識，宣傳節(jié)能理念。并倡導同學在橫幅上簽名，讓他們立志樹立“節(jié)約光榮，浪費可恥”的文明觀念。(第一隊)
5.17：00—18：00開展第三次宣傳活動(方式同上);同時進行知識問答活動(第五隊)
6.清點人數(shù)，收隊。
1.每隊由4人組成，共四個小隊。每隊自行分工合作，輪流值班。
2.活動中，宣傳成員要文明用語，熱情宣傳和介紹。
3.活動中的小獎品只獎給回答問題正確的同學，回答對一個問題只獎勵一份。
4.活動結(jié)束后，橫幅和展板應在社區(qū)保留一周，以便同學瀏覽和學習。
5.活動結(jié)束后，所借的桌椅要及時歸還。
一活動目的
通過招新活動，新干事給我們協(xié)會注入了新的活力。為了讓大家盡快的融入到這個新的大家庭中，我們特舉辦“宣誓大會”，希望給大家提供一個相互認識的機會。同時，也讓大家更深刻地了解“奉獻友愛 互助 進步”的志愿精神，傳承愛的火花，讓志愿精神更好的傳承下去。
二活動單位
主辦單位：校青年志愿者協(xié)會
協(xié)會單位：十二個院系青年志愿者協(xié)會
三活動時間和地點
時間：11月5日(第十周周五)中午12：40---14：00
地點：文體中心
四活動宣傳
五活動組織及人員確定
1、由徐剛(校青協(xié)副主席)組織現(xiàn)場活動，另外15名志愿者作為工作人員
3、本次活動第一組織者：王xxxx
主要組織者：xx剛、徐xx、宋xxxx
參與人員：校青協(xié)xxxx名志愿者和十二個院系青協(xié)志愿者
六經(jīng)費預算
共計：xxxx元
七活動具體流程
(一)前期準備工作
1、主席團召開各院青協(xié)、各部門會議，商討并擬定活動方案
2、辦公室負責主持宣誓大會當天的流程
3、外聯(lián)部負責籌備活動期間需用的桌椅、音響等
(二)活動中的工作
2、辦公室負責組織簽到(活動開始前15分鐘)，包括各院青協(xié)志愿者
4、由本協(xié)會主席王云霄致開幕辭發(fā)表講話，其內(nèi)容應該涉及本協(xié)會宗旨制度等
5、由校團委孫夢青老師發(fā)表講話
7、由領(lǐng)誓人領(lǐng)成員宣誓
8、由起歌并指揮全體成員合唱《青年志愿者之歌》
9、青年志愿者協(xié)會全體成員簽名儀式，由組策部張濤(部長)維持排隊簽名
10、宣傳部負責在活動中拍攝部分照片，留作活動證明
(三)后期工作
1、辦公室負責做活動總結(jié)，存檔備案，以備下次活動參考
2、宣傳部負責將此次活動照片保留，為以后社團宣傳工作積累素材
八活動中注意事項
1、活動中工作人員要聽從組織人員的安排，以保證活動的順利進行
校園志愿者培訓策劃書范文（12篇）篇九
為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，倡導時代新風正氣，進一步建立、完善青年志愿者服務的機制，倡導廣大學生積極參與志愿服務，我校將在全校各班集中開展主題志愿服務活動。制定青年志愿者活動方案如下：
一、活動主題：創(chuàng)建節(jié)約型校園。
二、活動時間：201ｘ年10月1日——201ｘ年10月31日。
三、活動地點：本校內(nèi)。
四、參加人員：
五、活動目的：通過本次活動，向同學們宣傳節(jié)能觀念，喚醒大家的節(jié)能意識。同時引導全校廣大學生樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念，為節(jié)約能源，創(chuàng)作綠色校園盡自己的一份力。
六、活動內(nèi)容。
1、向同學們宣傳節(jié)能觀念，喚醒大家的節(jié)能意識。
2、在教學樓內(nèi)各個樓層中“巡邏”，關(guān)掉空教室里的電燈。
3、在校園廁所、食堂洗盆池等公共場所“巡邏”，關(guān)掉沒旋緊的水龍頭。
福建省安溪茶業(yè)職業(yè)技術(shù)學校學生會團委。
201ｘ年9月25日。
校園志愿者培訓策劃書范文（12篇）篇十
不管組織什么活動，首先要有一個策劃，那么校園志愿者活動。
策劃書。
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一、活動主題：團結(jié)互助,服務他人。
二、活動目的：
1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況，讓車棚有序化，方便同學存車、取車、護車，構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境，進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。
2、減少各宿舍樓的積壓信件，為收信人省時省力，給同學們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務在建設和諧校園中的重要作用，推動志愿者活動的深入開展，為志愿事業(yè)奉獻一份力。
三、活動對象：數(shù)計學院08級數(shù)本3支部全體成員。
四、活動時間：20xx年xx月xx日。
五、活動地點：數(shù)計學院學生公寓。
六、活動形式：
活動一，“整頓車輛，服務同學”活動。
活動二，“溫情送信，服務同學”活動。
七、活動內(nèi)容：
活動前期準備：
活動一：
（1）了解數(shù)計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系，商量共建“和諧車棚，文明生活”的相關(guān)事宜。
（2）通知本班級志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。
（3）選派負責人負責不同的區(qū)域，做好準備工作。
（4）安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。
活動二：
（1）了解到數(shù)計學院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺有堆積信件，與咨詢臺相關(guān)負責人商量“溫情送信，服務同學”的相關(guān)事宜。
（2）調(diào)動本班同學積極踴躍的參加本次活動。
（3）選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作，做好相關(guān)安排。
（4）安排人員負責拍攝等工作。
活動具體流程：
（1）請全體成員在嘉樹園門口集中，總負責人做好點名工作以及綬帶的分發(fā)工作，分配各個小隊的工作。
（2）總的成員分成兩大組，一組負責整頓車輛的相關(guān)活動，二組負責溫情送信活動。
（3）一組的同學分成三個小隊，（每小隊12至13人）并有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個生活區(qū)樓下車棚的車輛整理工作。
（4）請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊成員的工作。
（5）二組分成三個小隊，（每小隊5人）并有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個宿舍樓的書信工作。
（6）請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區(qū)，領(lǐng)取書信，并送到收信人的手中。
（7）負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。
活動后期總結(jié)：
（1）讓每個小隊寫一份對本次活動的感想，以及收獲。
（2）做好相關(guān)的后期宣傳工作。
八、活動意義：
(1)培養(yǎng)一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進相互關(guān)懷、友善和諧的人。
際關(guān)系的社會。
(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發(fā)展。
(3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。
(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。
將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。
九、活動負責人：
總負責人：
校園志愿者培訓策劃書范文（12篇）篇十一
為創(chuàng)建一個綠色校園，創(chuàng)建一個文明社區(qū)，宣傳節(jié)約用水、用電知識，倡導大家樹立“節(jié)約光榮，浪費可恥”的文明觀念，讓同學們更加熱情地投入到開展創(chuàng)建“文明宿舍”活動中來。同時為加強節(jié)能環(huán)?；A(chǔ)教育，落實《教育部關(guān)于建設節(jié)約行校園的通知》。
倡導莆院學子實現(xiàn)“每天省一度電”，“每人每天節(jié)約一升水”，“每天少扔一個廢塑料袋”的目標。通過“創(chuàng)建綠色校園之節(jié)能從我做起”活動的廣泛、深入、持久開展，進一步提高全學校社區(qū)成員的節(jié)能意識，使節(jié)能成為我校每個成員共同的自覺意識，以此達到此次“創(chuàng)建綠色校園之節(jié)能從我做起”活動的要求及整體目標。
20xx年3月5日。
莆田學院管理學院10幢和11幢宿舍樓社區(qū)。
1.3月1日：集中管理學院全體青協(xié)成員。召開動員大會，交代活動日當天的各項事宜，進行節(jié)能知識培訓和相關(guān)分工工作。
2.3月2日聯(lián)系管院自律會，討論“在社區(qū)內(nèi)尋找浪費資源的.行為”活動。
3.
3月2日前準備好“創(chuàng)建綠色校園節(jié)能從我做起”的橫幅，并于3月3日將橫幅掛在社區(qū)里。
4.3月5日前準備好節(jié)能知識問答題的題目并于活動日當天發(fā)給相應青協(xié)成員。
5.3月5日前準備好節(jié)能知識宣傳單、圖片和節(jié)能文字材料。
6.3月5日前準備好知識問答的小獎品。
1.9：00—9：20青協(xié)成員在宿舍樓下集合，清點人數(shù)，領(lǐng)取材料。
2.9：20—9：40布置宣傳、圖文展，準備桌椅。
3.9：40—10：40開展第一次宣傳活動，將節(jié)能知識宣傳單發(fā)給過來瀏覽和關(guān)注的同學，向他們講解節(jié)能知識，宣傳節(jié)能理念。并倡導同學在橫幅上簽名，讓他們立志樹立“節(jié)約光榮，浪費可恥”的文明觀念。(第一隊)。
5.17：00—18：00開展第三次宣傳活動(方式同上);同時進行知識問答活動(第五隊)。
6.清點人數(shù)，收隊。
1.每隊由4人組成，共四個小隊。每隊自行分工合作，輪流值班。
2.活動中，宣傳成員要文明用語，熱情宣傳和介紹。
3.活動中的小獎品只獎給回答問題正確的同學，回答對一個問題只獎勵一份。
4.活動結(jié)束后，橫幅和展板應在社區(qū)保留一周，以便同學瀏覽和學習。
5.活動結(jié)束后，所借的桌椅要及時歸還。
校園志愿者培訓策劃書范文（12篇）篇十二
所謂“秦嶺最美是商洛”，那么身為商洛學院的一份子，在我們心中的最美又是什么呢？在20xx年的汶川大地震中，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的大學生青年志愿者，此后的志愿服務便作為一項社會公益活動更加吸引著青年學子們。許多商洛學院的'學子也熱衷于志愿活動，活躍在愛心支教，無償獻血，社區(qū)服務等諸多領(lǐng)域。為弘揚志愿者“愛在點滴，心系天下”的精神，商洛學院青年志愿者協(xié)會特舉辦第一屆關(guān)于志愿者主題征文比賽。
二、活動目的及意義。
一方面，展現(xiàn)商院青年志愿者的風采，通過征文活動收集并宣傳志愿活動中的先進和典型；另一方面，宣揚商院志愿者“愛在點滴，心系天下”的精神，號召更多的商院學子參與到志愿服務活動中來。
三、活動主題。
四、主辦單位。
商洛學院青年志愿者協(xié)會五、參與對象商洛學院在校大學生。
六、活動時間。
20xx年5月20日-20xx年5月30日。
七、活動說明。
1.征文文體不限，題目不限；
3.字數(shù)不限，但文章必須為作者原創(chuàng)，不得抄襲；
八、活動流程。
4.第三階段：優(yōu)秀文章將通過商洛學院團委網(wǎng)，商洛學院校網(wǎng)，大學生通訊社等平臺發(fā)布。
注：商洛學院青年志愿者協(xié)會各部門至少上交三份，多則不限。
九、獎項設置。
此次征文比賽設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎五名。
由商洛學院共青團團委頒發(fā)榮譽證書。
十、本次征文比賽最終解釋權(quán)歸商洛學院青年志愿者協(xié)會所有。
20xx年5月15日。