優(yōu)秀作文既能體現(xiàn)作者的個人特色,又能符合文體的要求,給人以美的享受。通過閱讀優(yōu)秀作文片段,我們可以了解到優(yōu)秀作文的寫作風(fēng)格和技巧,提高自己的寫作水平。
快樂的值日小學(xué)生(實用20篇)篇一
桔子、橙子是人們最愛吃的水果,它們不但有豐富的營養(yǎng),而且非常的好吃,酸中帶甜,甜中帶酸,讓人回味無窮。但是,你知道桔子、橙子還有什么用處嗎?那就是可以變成小桔燈,今天,我就做了一個小桔燈。
第一步,把橙子拿出來,把橙子的上部三分之一部分切下來,一定要切直喲!不能彎,彎了就不好看了!我用小刀在橙子上部的三分之處切下來,但不小心切在了四分之一處,再切一刀又多了點,真是出師不利呀!
第二步是最難的了!把橙子的果肉挖出來。起初我以為十分容易,可是剛沒一會兒就挖不動了。原來橙子的果肉都粘皮上了。我再一看別的小朋友,他們也是愁眉苦臉的,但有的人已經(jīng)開始上手抓了。我有些著急了,但突然靈光一現(xiàn):“有了!”橙子的果肉已經(jīng)不多了,那就不要了吧。我跑到水池前面,把水龍頭打開,用手不停地把果肉抓出來,用水沖走。不一會兒,果肉就被我掏完了。我得意地看著自己的“作品”,開心極了。
第三步:穿針引線。當(dāng)然,如果你想做些花紋就再好不過了!我從橙子的側(cè)面分別插了三條橙子皮,有點兒像飛機的機翼。然后,“穿線”活動開始了。起初,我是怎么都穿不過橙子皮,但后來我用木棍頂在毛線的后面,輕而易舉地就穿過去了,接下來一切順利。
第四步是最簡單的了,把蠟燭放在橙子里,點火,作品就完成了。
這節(jié)可愛的手工課,讓我這個“千金大小姐”嘗到了勞動的快樂。
快樂的值日小學(xué)生(實用20篇)篇二
如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一條小魚,那么書就是清清的溪流,它滋潤著我,讓我快樂的成長;如果我是一只小鳥,那么書就是碧藍(lán)的天空,它支撐著我,讓我快樂的成長!
在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進步,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時代的時尚外形,在內(nèi)心的`最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有雨夜讀書的清幽。
讀一本好書,如同飲一泓甘泉,甘之若飴;讀一本好書,猶如飲一本醇酒,聞之欲醉;讀一本好書,如同與一個多年未見的好友傾心交談,快譯平生;讀一本好書,如同聆聽一個長者的教誨,受益匪淺。
書,讓簡單的人變得豐富;書,讓喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小茶幾上……別忘了,留一個位置,給自己最愛的那本書!
俗話說得好:“開卷有益”。只要打開書本,我們就能在書本中得到知識,找到快樂,體會情感......打開書,我們就像是在知識的海洋里遨游,它能讓我們更快樂,能讓我們更自信,能使我們更聰明......
沒有書的家,是一片沒有鳥的樹林;沒有書的家,是一個沒有草的山坡;沒有書的家,是一個沒有水的河流。讀書,使我的內(nèi)心從無限的荒漠走向希望的綠洲;讀書,使我從寂寞和空虛走向豐富和充實;讀書,使我從無聊的煩悶走向?qū)庫o和平和。
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪,而我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧,在這海闊天空中快樂的成長!
快樂的值日小學(xué)生(實用20篇)篇三
暑假生活如箭一般,飛一般地從我的身邊溜走。今天是八月二十三日,而我卻只身被“禁錮”在酒店里!無所事事的!
從二十九樓的玻璃窗戶往下看。
一切盡在眼前!
熙熙攘攘的人群如一只只小螞蟻一般在街上緩慢爬行,而汽車則像一個個甲蟲靈活地穿行在其間。一棟棟的摩天大樓拔地而起,形狀各異,高低不同,坐落有致,從遠(yuǎn)處看,這些都構(gòu)成了這座城市的美好的天際線!
有些樓房的頂部稀稀疏疏地蓋著一層綠,定睛一看,原來是葡萄藤,杜鵑,玫瑰等植物共同組成的.自然的綠景,給這個鋼筋混凝土的城市,增添了一抹怡人的綠色!
“隆隆隆”!一聲巨響撕裂了天空,隨之而來的是傾盆的大雨!一顆顆豆大的雨滴毫不留情地打在地上,玻璃窗上!我清清楚楚地看見,當(dāng)一滴雨水用力地撞在窗戶上時,雨滴立即分散成四個小水滴,接著便是走向那一條不歸路啊!我把目光轉(zhuǎn)移到大街上,這是的人們不再是那么愜意地與親友交談或是散步了!人們似一群受了驚的鴨子,不管三七二十一的,拼了命似的向能避雨的地方?jīng)_去。有些人因身手敏捷搶先到了屋檐下,然后怡然自得地看著其他人為了爭奪避雨地方而產(chǎn)生的鬧劇!
有些小情侶,則不慌不忙地從口袋里拿出雨傘,慢慢撐開,再將傘盡量往對方那邊靠,“啊,好溫馨!”我情不自禁道。
烏云依舊籠罩在成都——一座來了就不想走的城市上空!一切都是那么灰蒙蒙。一陣強風(fēng)吹過,將一層霧吹了過來。頓時,窗外到處是一片模糊,一片霧!我焦急地拍打著窗戶,想讓這令人討厭的霧快快走開!
陽光又照進了房間,一切又恢復(fù)了正常,大街上,又是那樣的擁擠,那樣的嘈雜!時間又隨陽光溜走了,而我卻不知道,他的腳步。
“成都的天氣真像川劇中的······”我不禁喃喃道。
我又再想著它的下一次的變幻了。
快樂的值日小學(xué)生(實用20篇)篇四
丁零零下課了,操場上立刻沸騰起來,同學(xué)們從各自的班級里擁出,操場上變成了歡樂的海洋。
小明在跳繩,跳繩上下翻飛,在耳邊傳來“嗖嗖”的聲音。
上空中,又落在小軍和小虎的腳上。小美站在一旁為他們喝彩。
小林和小飛在打乒乓球,他們你推我擋,乒乓球就像一個淘氣的小精靈,從球臺這邊飛到球臺的那邊,小林和小飛還用了一些技巧:反手、正手、扣殺、旋球。使比賽更加激烈。
丁零零上課了,操場上變的安靜起來,從教室傳出朗朗地讀書聲,連剛才還在嘰嘰喳喳的小鳥也陶醉了。
快樂的值日小學(xué)生(實用20篇)篇五
童年,是一個多美好的詞兒啊。可現(xiàn)在的我,只能用短暫的、模糊的片段來回憶童年的一點一滴。
童年的我,就像一條快樂的小魚,整天無憂無慮。可是說來也好笑,我這條自稱快樂的小魚,卻不敢下水。因為有一次我跟著大人劃船時掉進了水里,差點就淹死了,從此,我對下水就有了一種恐懼。
記得七歲那年的暑假,媽媽帶著我來到體育館,讓老師教我游泳,讓我克服心中的陰影,做一條真正的快樂的小魚。
那一天,我還是死活不肯下水,就差點哭著跪倒在地求媽媽了。可是媽媽也很倔強,不管我怎么求她,硬要帶我去,最后我是被媽媽拖著去的。
換上泳裝,我慢慢靠近游泳池,一走到水邊,我就不由自主地退縮了回來。下去還是不下去呢?我感到心中有一個天使和一個魔鬼在吵架。就這樣天人激戰(zhàn)了十多分鐘,邪不壓正,天使戰(zhàn)勝了魔鬼,我終于決定了:下水,我要做一條真正的魚兒!
我輕輕地抬起一只腳,用指尖沾了沾水,好涼啊!還有一種久違了的親切。就在我呆在那的時候,不知誰在背后推了我一把,“啊……”我驚叫著,掉進了水中,在水里恐懼地?fù)潋v了一陣,也不知怎么搞的,腳就觸到了水底,用力一站,頭從水里猛地抬起,我,終于在水里站穩(wěn)了!原來,水并沒有我想像的那樣深、那樣可怕。我用手把臉上的水珠抹去,站在水里,竟然有了一種飄飄然的感覺呢!好讓人享受的感覺哦!
其實,在童年的時候,一個人總是會有許多莫名的恐懼,只有勇敢地面對,你才能像跨門檻一樣跨過它。這個過程,就叫長大。
快樂的值日小學(xué)生(實用20篇)篇六
媽媽說我笑起來非常好看,尤其是我的兩個小酒窩。真的,我為自己的笑容而快樂。
笑容在我臉上是自然而然的,趕也趕不走的。見到熟悉的長輩,我都會笑著向他們問好,比如“阿姨,你好”,“叔叔,你好”,他們會喜盈盈地說“這孩子真有禮貌”,“多懂事的孩子呀”,“天生的笑模樣,臉蛋兒真好看,那兩個酒窩怎么長的,真討人喜歡”。對比我小的孩子我也很熱情,有一回,在我媽媽的商場里,我看見一個小姑娘摔倒了,我就把她扶起來,對她說:“以后要注意,不要再摔倒了。”說完就對她笑了笑。小姑娘瞅著我就冒出了一句話:“姐姐笑起來好漂亮。”
我喜歡笑,天生嘴角彎彎,眉梢飛揚,不太笑的時候嘴角也有兩個淺淺的酒窩,笑起來那酒窩就更迷人。
近段時間我們這里流行感冒嚴(yán)重,我也沒能例外,所以天天到醫(yī)院門診去打針。給我看病的那個醫(yī)生阿姨十分喜歡我,她說她很喜歡女孩,所以就對我很有好感。這個醫(yī)生十分有趣,她說:“如果他兒子生了個女孩她第二天就回家看孫女,如果是孫子就讓兒子養(yǎng)。”我聽了開心地笑了起來,她說:“哎呦,你還有酒窩呢,真好看。”說完就摸了摸我的臉。我很喜歡這個阿姨,因為她很有趣,很喜歡我。
“哎呦,你長的真好看”,“你的酒窩真可愛”,“你的笑容真漂亮”,“我喜歡你這個小姑娘”……這些話天天在我耳邊說來說去,我天天笑瞇瞇的很開心。
快樂的值日小學(xué)生(實用20篇)篇七
今天,我和揚嘉慧一起去摘清涼爽口的枇杷。
我們走過了“幽靈通道“——長廊,又趟過了“鏡湖”——小水池,“鉆”過了“地下世界”——車庫,再走上一段路,就到了枇杷樹那兒。
“看,枇杷樹這么高,我的枇杷夢想又泡湯了。”楊嘉慧沮喪地說。“別沮喪了,看我的。”我說。我輕輕站在石臺上,一步磴上樹杈上,拉下一根果實累累的樹枝,大聲喊:“楊嘉慧,趕快摘。”楊嘉慧用手夠下樹梢,把果實摘了下來。我又一轉(zhuǎn)身,攀上另一個樹杈,剛想把枝條拉下來,楊嘉慧大叫道:“我夠不到。”我東張西望,忽然看見了一根木棒。“站到木棒上來夠。”我叫到。楊嘉慧“嗯”了一聲,站到了木棒上摘下枇杷。“夠了,夠了,下去下去。”我說,“洗枇杷去。”
我和楊嘉慧來到小水池邊,一人一個石板,開始洗枇杷。我們先把所有的枇杷在水里過一遍,再挨個摘下來,一個一個的洗,最后裝進盒子里,直到裝不下為止。
我們不僅盒子里裝的是枇杷,連口袋里,手里都是枇杷。我們現(xiàn)在要去石層吃枇杷了。把皮剝開,咬一口,呀!真酸,真美味。我不小心張開了口,枇杷的`液體流了出來,整個石層里都彌漫著香味,連風(fēng)打的旋兒也是香的。
摘枇杷的快樂真是無窮無盡啊!
快樂的值日小學(xué)生(實用20篇)篇八
上個星期六,老師宣布下次作文課去鳳凰花苑度假村野炊,我聽了,興奮了一整夜沒睡覺。
春游那天,我們興高采烈地來到旭日博文學(xué)校,坐上專車,開始了我們期待以久的快樂之旅。在車上,我們嘰嘰喳喳叫個不停,一眨眼就到了目的地。
那里的景色很美,就像仙境一樣,沒法用筆墨形容:滿眼都是綠色,漂亮的野花開得熱熱鬧鬧。向里走,可以看見許多美麗的別墅,有的是棕褐色的房頂,白色的墻,有的是溫馨的粉色。黃色的萬壽菊,藍(lán)色的、紫色的蝴蝶花在花圃里開得正艷。草地上方有一片白色的“雪地”,走近一看,原來是一塊塊潔白的石頭,石頭中間有一棵大樹,一根根粗壯的“大木棒”把它團團圍住,有幾個同學(xué)還爬上去玩,老師連忙制止了他們。
我們跟隨老師來到了鴕鳥“大嬸”跟前,它伸長了脖子,嘴巴張了張,好像在說:“你們這群小不點來這干什么?有種跟我比長跑,我可是長跑冠軍!”有些同學(xué)見了,隨手摘了幾片樹葉喂它們,那一只羽毛很干凈的鴕鳥像一位貴夫人似的,挺了挺脖子,從容不迫地吃起了樹葉。而另一只就不同了,它一看到“美味佳肴”,就迫不及待地沖上去,狼吞虎咽地吃起來,好像是八輩子沒吃過似的,真是一個魯莽的小子!
一眨眼,時間就過去了,我們到了河岸邊的一塊空地上做了許多好玩的游戲,還有一個同學(xué)戴著熊貓口罩扮國寶,滑稽極了,逗得大家捧腹大笑。
正午時分,我們在綠油油的青草地上野炊。金燦燦的雞蛋湯、嫩綠的青菜、紅紅的火腿、香噴噴的面條,大家吃得不亦樂乎,歡聲笑語撒滿了整個山坡。
正午十二點半,接我們的專車來了,我們回頭望一望這個美麗的地方,依依不舍地踏上了歸程。
快樂的值日小學(xué)生(實用20篇)篇九
每逢周末,我都會有一方屬于自己的“領(lǐng)土”,在這片“領(lǐng)土”上,我會和我的家人過得開開心心,快快樂樂。
又到周末了。“丁零零”隨著鈴聲響起,我的家庭“開心一刻”就要開始了。按照慣例,我的“學(xué)生”——爸爸、媽媽、弟弟和妹妹迅速到位。“今天,我們來做一個游戲。”沒等我說完,妹妹就迫不及待地問:“什么游戲,什么游戲?”弟弟也急了:“快說啊!”“這個游戲就是——腦筋急轉(zhuǎn)彎。”話音剛落,弟弟就拍手歡呼道:“耶!太棒了!我最喜歡了!”
游戲開始了,我大搖大擺地繞著桌子走了一圈,說:“一頭公牛加一頭母牛,猜三個字?”弟弟眼珠子一轉(zhuǎn),猛地拍手叫道:“哈!哈!我知道答案了!”于是,弟弟邁著八字步走到桌子前面說:“答案就是——”唉,這個弟弟,又來這套,我想著,便用眼角的余光掃了他一下,此時,弟弟故意把聲腔拉得很長,“這個答案就是兩……頭……牛!”我看他這腔調(diào)可以去唱大戲了。唉,我好無奈地說道:“弟弟加1分。”弟弟聽到自己猜對了,高興得一下子蹦回了座位上。
接著,輪到弟弟出題了,他想了想,說:“什么時候鐘表會響13下?”這可一下子把我們給難住了。爸爸急得直撓頭,媽媽在座位上也苦思冥想,妹妹用手托著下巴,一副愁眉苦臉的表情,我也坐在座位上絞盡腦汁思考著,弟弟則在一旁偷偷地笑著。正當(dāng)我想得入神時,媽媽忽然拍了一下桌子站起來,把我們嚇了一大跳,然后說:“我知道了,是鐘表壞的時候。”
唉!我怎么沒想到呢?接著,媽媽說道:“什么東西越熱越愛出來?”爸爸搶先說:“蚊子。”媽媽搖搖頭。爸爸沮喪地坐在位置上,為剛才的舉動而懊悔。弟弟也不甘心地說道:“冰淇淋。”媽媽又神秘地?fù)u頭,嘴角漾起一絲甜甜的微笑……最后,我和妹妹異口同聲地說:“汗!”大家笑起來,我和妹妹互相看了看,也笑了起來。笑聲在空中回蕩。
經(jīng)過幾輪比賽后,弟弟獲得了第一名。他高興地蹦起來拍著手說:“耶!我贏了!”歡笑聲溢滿了整個屋子。
我的地盤我做主,愿我的地盤永遠(yuǎn)成為我們一家人最開心的樂園。
快樂的值日小學(xué)生(實用20篇)篇十
今天該我們班上游泳課了,真高興啊!
進了更衣室,我班同學(xué)都開始換泳衣了。老師讓我們速度快點兒,我一著急把泳褲穿反了,連續(xù)換了三次才穿正確。唉,真是失敗!(看來做事情不能太急,否則常常會弄巧成拙!)
換好衣服之后,老師讓我們做下水前的熱身操。
做完熱身操,我的身體感覺熱乎乎的。老師讓我們在岸邊排隊,然后一個一個把我們拉進游泳池。
在游泳池里,老師先讓我們扶著欄桿在水里跳一百下。在水里跳的時候,我感覺到水的浮力很大,要使勁跳才能跳出水面。跳夠一百下之后,才發(fā)現(xiàn)我的泳褲悄悄滑了下來,幸虧沒人看到,否則就太難為情啦!
最后老師讓我們玩了“拋球游戲”,游戲規(guī)則是:誰搶到了球就要馬上把它拋出去,另一個同學(xué)接到球后再拋給其他同學(xué)。如果誰接到球不拋的話,大家就一起去搶球。
游戲開始啦,球始終在女生手里傳來傳去,我們男生都沒有機會搶到球。當(dāng)我好不容易接到球的時候,還沒來得及拋出去,同學(xué)們都來給我搶球,他們很耍賴地把我按到了水里,還讓我喝了五口水,真是可惡啊!幸虧我抓住了一位同學(xué)的游泳褲才讓自己浮出了水面,(結(jié)果)我的球就被搶走了。當(dāng)我們正玩得高興時,下課鈴?fù)蝗豁懥耍覀冎缓脫Q衣服回教室。
今天的游泳課真有趣,同學(xué)們都玩得很開心。下一次再上游泳課時,我要爭取第一時間內(nèi)把球搶到手。
快樂的值日小學(xué)生(實用20篇)篇十一
星期二是我們組值日。吃過早飯,我就向?qū)W校走去。早早的來到了學(xué)校,我一看我們組的同學(xué)已經(jīng)到齊了。
我們到教室拿起掃帚一起到衛(wèi)生區(qū),就熱火朝天的干了起來。我們有的用掃帚掃,有的用搓斗搓,沒有工具的同學(xué)用手撿地上不容易掃到的紙屑、小樹葉和小樹棍。同學(xué)們爭先恐后,干的認(rèn)認(rèn)真真,汗流夾背。
可真是“團結(jié)起來力量大”呀,不一會,地掃完了。看著干干凈凈的地面,盡管我們很累,但是心里卻美滋滋的。
2值日。
今天,輪到我們組值日了。我們組一共九個人,分成了兩組。我們?nèi)齻€女生一組,負(fù)責(zé)到院子里去撿廢紙屑。其余的同學(xué)則留在教室里打掃衛(wèi)生。分完工以后,我們說干就干。
我們?nèi)齻€人來到院子里,看到地上的紙屑非常難撿,有的粘在地上,有的藏在磚縫里很難發(fā)現(xiàn)。還有的紙屑跟泥土混在一起,光用手是很難撿起來的。最后,我們想了一個好辦法,終于,把廢紙屑撿起來了。
當(dāng)我走進教室,看著那明亮的地板和整整齊齊的桌椅時。心想:“團結(jié)就是力量,只要我們團結(jié)一心,就沒有干不在的事。”
3值日。
今天輪到我們第一組做清潔值日了,放學(xué)后,組長郭秋羽一聲令下,同學(xué)立即拿起清潔要用的東西,大家就立即分頭行動起來,掃地的把教室掃的`干干凈凈,灑水、擦門窗和桌椅,干勁兒很大,似乎忘了一天的學(xué)習(xí)疲勞。全組七個人不怕臟不怕累,沒有一個人偷懶。
4今天我值日。
今天是星期一,我要干值日了。我和幾個同學(xué)一起進教室,哇,教室亂糟糟的,我趕緊拿出掃把和同學(xué)們一起掃垃圾。那幾個同學(xué)掃得干干凈凈,我也不甘示弱,用最快的速度掃干凈了。
我和同學(xué)們又一起擦黑板,一會兒就擦完了。我又去擦窗戶,我對同學(xué)們說:“擦的時候小心點。”同學(xué)們一起回答:“謝謝你的關(guān)心,我們會小心點的。”
同學(xué)們齊心協(xié)力把教室打掃得干干凈凈。
今天我真開心啊!
5做值日。
每個人都有值日的機會,只是同學(xué)們的“分工”不同,有擦黑板的、有掃地的、有擺桌子的及倒垃圾的。
同學(xué)們想不想知道我的值日“秘法”?現(xiàn)在我來告訴你們吧!
首先,擦黑板的同學(xué)要認(rèn)真,不能粗心大意,要將黑板擦干凈不留痕跡,黑板擦干凈后還要將講桌擦干凈;其次,掃地時,不光地面干凈,同時“死角”也得弄干凈,包括兩張桌子腿間的空隙也要清理干凈;再次,擺桌子是最艱巨的任務(wù),要站在教室的前面或后面,用眼睛盯著前面的桌子,前后找齊,最好是兩個同學(xué)來共同完成,做到眼看一條線,這樣難度就降低了。最后,我還要說一下,做值日時,同一個組的同學(xué)之間要服從組長的安排,在做好分內(nèi)的工作的同時,還要幫助其他人,互幫互助,這樣衛(wèi)生才做得好。
我值日,我快樂。能為同學(xué)們創(chuàng)造一個干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,我感到很快樂。
6今天我組值日。
早晨,空氣特別清新,我起了一個早,早早地到了我的學(xué)校,因為今天我要值日。
到了教室,我正好看到了我后面的一個同學(xué)正在掃地,也是值日的人員,他拿著掃把在認(rèn)真地掃著,把每一處墻角、桌子底下,都掃得干干凈凈,看著他那滿頭大汗的樣子,我想去幫助他,雖然我不是掃地的,但是,我們作為一個少先隊員,就應(yīng)該團結(jié)友愛、相互幫助,于是,我趕緊跑過去,和他一起掃了起來。后來來的張明同學(xué),他利用個子高的優(yōu)勢在擦黑板;小胖子劉星在拖地;還有小雪和小雨在整理桌椅,他們一會兒挪挪桌子,一會兒擺擺椅子,忙得不亦樂乎。我看到桶里已有不少垃圾了,我就提著垃圾桶飛快地向樓下跑去。
正當(dāng)我倒完垃圾回來的時候,預(yù)備鈴響了,這時,班主任老師走進來了,他看到我們把教室打掃得干凈、整齊,高興地笑了,我們的心里也美滋滋的!
快樂的值日小學(xué)生(實用20篇)篇十二
父親節(jié)即將要到來了,我的老爸平日為了家庭打拼,真是辛苦您了,我最想幫您買杯青草茶,透心涼的一口氣豪飲下去,讓您降降火氣,心情愉悅,就不容易生氣發(fā)飆了,這樣我的老爸就會延年益壽,做個健健康康的`老爸爸了。
爸爸,我好想跟您一起去家電店看商品,那里除了可以玩電動,我還可以偷偷觀察你想要的東西,那么下次您生日的時候,我就不用傷腦筋,到底該買什么禮物送你了。
除了去逛街,我更想跟您一起打球,你是個運動高手,每次我都接不到您的殺球,但我相信,只要我勤加練習(xí),總有一天我會跟您并駕齊驅(qū),到時我會偷偷地讓你一些,故意讓你接到我技術(shù)高超的殺球,看著你的笑容,兒子我就心滿意足了。
跟您一起破解數(shù)學(xué)游戲的時候,就是我最崇拜您的一刻,不管是多難的題目,都難不倒你的金頭腦,三兩下就輕易破解了,而且還會以最容易理解的方式,耐心的解釋給我聽,你不僅是我的爸爸,更是我的良師。
爸爸我愛您!能跟您在一起,就是我最大的幸福和快樂了。
快樂的值日小學(xué)生(實用20篇)篇十三
我到了教室,朱悅已經(jīng)拿著笤帚開始掃了,我把書包放下也開始掃地,掃了一會兒,李老師來了,他讓我們那組留下打掃教室,其他同學(xué)都下去拾紙。我們幾個先上板凳,板凳全放到課桌上后開始掃地,把板凳放上去后再掃地就方便多了,一會兒就把地掃的干干凈凈。然后我們用拖把把地又拖了一遍,地面更干凈了,雖然我們幾個都熱的滿頭大汗,但心中非常高興,后來我們把板凳放好又把窗戶、講桌、課桌全擦了一遍,這時抬頭一看,整個教室既干凈明亮又整齊清潔。
過了一會兒,那些下去拾紙的同學(xué)也都上來了,他們吃驚地看著大汗淋淋的我們,王雨晨說:“你們幾個真棒!”我們高興的說“沒什么,這是我們應(yīng)該做的。”
這樣勞累的一天過去了。我雖然感到很疲勞,但我覺行很快樂。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
快樂的值日小學(xué)生(實用20篇)篇十四
我一直以為值日生就是打掃打掃很簡單的工作,自從我自己做了值日生后,我才了解,做個值日生真不容易。
每個星期二和星期三輪到我和另一個同學(xué)負(fù)責(zé)打掃。下午二節(jié)課下,我們就開始打掃起來,他打掃第一、二組我就打掃第三、四組,本來這件事很快就可以解決了。可是,班上的同學(xué)不是每個人都出去活動,他們有的坐在座位上,有的在走道上亂跑,我倆剛打掃完這里,就有同學(xué)不小心把紙屑掉在地上,我們只好再回過頭來打掃干凈;還有的同學(xué)追跑時,不小心把別人的文具盒、書都碰到了地上,鉛筆、鋼筆、橡皮散落一地,我們也會幫他把掉在地上的東西收拾起來,然后放到桌上;就這樣來回好幾次,可把我累壞了,但是看到自己打掃的教室很干凈,我倆都非常的開心。
很快又上課了,所有的同學(xué)都飛奔向教室,快速回到座位,老師也來了,他看見了臟亂的教室變干凈了,對我們微笑的點了點頭,我們倆心里也頓時覺得美滋滋,做值日生雖然非常辛苦,但我也體會到了勞動的快樂!
快樂的值日小學(xué)生(實用20篇)篇十五
放學(xué)了,值日生們在教室里掃地。有的在擦黑板,有的在抹桌子,還有的在掃地,他們干得熱火朝天。最認(rèn)真要數(shù)揚揚了,他手拿掃帚,彎著腰掃地,有的紙片像調(diào)皮的小孩一樣跑到桌底下了,揚揚一邊掃,一邊笑著說:“你們都別想逃走,等會兒我會好好收拾你們的。”還有的被牢牢地粘在地上,揚揚用手去挖,一下,兩下,三下,哈哈,大功告成!揚揚又把東倒西歪的桌子擺放好,不一會兒,教室被打掃好了。桌子整整齊齊,黑板干干凈凈,地面一塵不染。
望著干凈的教室,雖然大家很累,但心里比吃了蜜還甜!
快樂的值日小學(xué)生(實用20篇)篇十六
“六一”兒童節(jié)那天,媽媽說要帶我去世紀(jì)廣場騎車,這對于剛學(xué)會騎車,天天一有空閑就纏著奶奶帶我去小區(qū)里騎車的我來說,真是件令人高興的事。
下午,我們來到廣場時,廣場上已有不少的孩子在大人的.陪同下玩耍著,有的在放風(fēng)箏,有的在滑輪滑,還有的在騎車。我也迫不及待地坐上我的自行車騎了起來。一開始,我還晃晃悠悠騎得很慢,生怕撞到人。騎了一會兒后,我發(fā)現(xiàn)自行車在我的駕馭下靈活自如,拐彎、在人群中穿梭等都不在話下,于是,我的膽子也大了,騎車的速度也越來越快。
我兩腳用力地蹬著車,上半身微微向前傾,開心地繞著廣場騎著。風(fēng)在我耳邊“呼呼”地吹過,周邊的花草樹木、游人也都模模糊糊看不清了,我覺得我好像馳騁在大草原上,自由得就像要飛起來似的,快樂無比。騎著騎著,我來到一座拱橋前,我弓著背,“哼哧哼哧”地奮力蹬上了橋頂,然后坐直身體,將兩腳向前伸直,“呼”地一下滑下橋去。“噢,太棒了,我坐云霄飛車嘍”!我開心地歡呼著,一次又一次地蹬上橋,再滑下來,樂此不疲。
快樂的值日小學(xué)生(實用20篇)篇十七
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,緊張的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,快樂的暑假開始了。我就像一只飛出囚籠的小鳥,翱翔在蔚藍(lán)的天空中。暑假生活是那樣豐富多彩,尤其是那件事,是我至今歷歷在目。
暑假時,我和媽媽去了鄉(xiāng)下的奶奶家,奶奶家里養(yǎng)了一只小花貓,它是我十分要好的伙伴,我們一起追逐玩耍,總是形影不離。記得有一次,我看見爺爺在鏡子前刮胡子,臉上掛滿了白花花的泡沫,有趣極了。一個念頭從我腦海中閃過:小花貓的胡子都那么長了,不如我來給它刮刮胡子吧!于是,我趁全家人都不在時,抱起小花貓準(zhǔn)備給它刮胡子。開始它還挺聽話,可是到了后來卻又叫又嚷,拼死掙扎。我生氣的對它說:“你這個大懶蟲,胡子都那么長了,也不知道刮刮,真是懶死了!”我費了九牛二虎之力,終于幫它刮好了胡子,我得意極了。而小花貓卻跑到角落里異常平靜。爸爸回到家后,我得意地將小花貓的事告訴了它,本以為爸爸會表揚我一番,沒想到爸爸卻訓(xùn)斥了我一頓:“你這個小傻瓜!貓的胡子可是幫它捉老鼠的,你把它的胡子剃掉了,它就再也抓不到老鼠了!”我望著角落里的小花貓,慚愧的地下了頭。
現(xiàn)在回想起來,這件事真是既好笑又可氣。暑假生活真快樂!
快樂的值日小學(xué)生(實用20篇)篇十八
有幸觀摩了xx實驗幼兒園盧孜芳老師執(zhí)教的中班社會活動《快樂的值日生》,給我耳目一新的感覺,原來一節(jié)社會課也可以上的這么多姿多彩的,真正是感受了,學(xué)習(xí)了。
中班的孩子處在三個年齡段最難教育的階段,因為沒有小班孩子的可愛與懵懂,沒有大班孩子的懂事,只會調(diào)皮,對于班級里的是都很有興趣,尤其是值日生,都很喜歡當(dāng),可是生活經(jīng)驗有不足,因此作為中班的老師應(yīng)該在日常生活中培養(yǎng)幼兒理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則,以及認(rèn)真傾聽并理解任務(wù)性的語言,能做好力所能及的事,不怕困難,有初步的.責(zé)任感。盧老師針對孩子們的興趣,抓住孩子們發(fā)生的問題,精心設(shè)計了這一教學(xué)活動。
在活動中,盧老師帶領(lǐng)幼兒通過對視頻和情境表演的解讀中了解了值日生應(yīng)該做哪些事情,激發(fā)了做好值日生的意識和愿望。并發(fā)放值日生標(biāo)記,讓幼兒議一議、說一說,學(xué)一學(xué),讓幼兒在老師的梳理下進一步建構(gòu)自己對值日生的認(rèn)識,在學(xué)做值日生的過程中鞏固了自己的行為,使自己的言行相一致。在幼兒認(rèn)知的基礎(chǔ)上發(fā)展經(jīng)驗,遵循了中班幼兒的年齡特點。同時盧老師在活動中自始至終創(chuàng)設(shè)了一個輕松的教學(xué)氛圍,注重幼兒親身體驗,注重幼兒自主間的交流,讓孩子在活動中充分發(fā)表自己的看法,分享同伴的經(jīng)驗,在集體中學(xué)習(xí)與發(fā)展。互動熱烈,充分然給幼兒感受了值日生是為大家服務(wù)的,萌發(fā)了當(dāng)值日生的自豪感。
快樂的值日小學(xué)生(實用20篇)篇十九
一年一度的暑假又到了,為了讓暑假過得充實、快樂,家人們?yōu)槭罴僦贫艘粋€完美的計劃,我完成作業(yè)后,我們一大家人就出外旅游。
有一天,我們早早地起了床,做完準(zhǔn)備工作后,舅舅、姨父和爸爸就開上自己的車,行駛在了計劃好的旅游路線上。一路上,我們游山玩水,走走停停。到了賽里木湖,一下車,一番驚奇的景色進入了我的眼簾,柔和的陽光,把湖水染成斑駁陸離。微風(fēng)輕拂,天潮泛起了圈圈漣漪,拖起了無數(shù)光帶,恰似一條條紊絹在水面飄動,無邊無際的。我們被這樣的美景陶醉了,不由地拿出相機,大家互相合影留念。然后,才戀戀不舍地離開了,向盼望已久的那拉提大草原奔去。
到了那拉提大草原后,又是一番迷人的景象映入眼簾。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的。羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在那里就像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠色欲流,輕輕流入云際。
我的暑假生活很快樂,因為大部分時間都是在大自然的懷抱中度過的,空氣是那樣清新,景色是那樣秀麗,我愛大好河山!更愛新疆這個美麗的地方!
快樂的值日小學(xué)生(實用20篇)篇二十
快樂的暑假到了,我每天下午都興致勃勃地去樓下拿報紙。一打開信箱,里面的廣告紙就“跑”了出來,有的是介紹工作的,有的'是推銷產(chǎn)品的……我低頭一看,呀!滿地都是廣告紙。我皺起了眉頭,想:如果把這些廣告紙扔掉,那也太浪費了。不扔?又破壞了環(huán)境,真是左右為難。
當(dāng)我正冥思苦想時,兩個小伙伴跑到我身邊,靈機一動,建議道:“我們把這些廣告紙折成垃圾桶吧!我們吃瓜子時就把它的殼扔在這個垃圾桶里,不是就一舉兩得了嗎?一邊可以廢物利用,一邊還可以保護環(huán)境呢!”“這個辦法可真好,我們就這么辦!”于是,我和小伙伴們捧著這些廣告紙來到我家,開始行動起來。
暑假里,我們每個人都要做一件有意義的事,這樣我們就會覺得這個暑假過得很快樂!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。