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時(shí)間讓記憶開出花(專業(yè)15篇)

時(shí)間:2025-05-09 作者:文軒

優(yōu)秀作文需要有生動的語言和精準(zhǔn)的描述,讓讀者如臨其境,感受到文字的力量。以下是一些經(jīng)典作文的段落,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>

時(shí)間讓記憶開出花(專業(yè)15篇)篇一

你我是什么?可能是小草、石頭、小溪。

你我想成為什么?駿馬、蛟龍、蒼鷹。

人們說現(xiàn)為實(shí)與理想總是矛盾的,但我要說每一個(gè)微小的宏大的理想都是一個(gè)微小起點(diǎn)出發(fā)的。

平凡的泥土中更孕育出美麗的花朵,丑陋的毛毛蟲最終化繭成蝶。佛祖說過:“秉持向善之心,行不傷螻蟻之事,人皆成佛。”是什么讓它們?nèi)绱嗣利悾悄_踏實(shí)地,是堅(jiān)忍不拔的毅力。

心向光明,就要付出日復(fù)一日溫步的努力,溫故而知新方可步入成功的殿堂。

雙目失明的昂子喻的命運(yùn)坎坷,命運(yùn)給了他極低地起點(diǎn),他讓殘疾意味著殘缺的人生改寫,在2高考中他以635分的驕人成績步入心儀的名校。因?yàn)樗菓雁饭饷鳎瑧汛粝氲膴^斗天使。

他讓我們明白,只要心中有光,并且堅(jiān)定信念,就會驅(qū)放心中的霧霾,一沖云霄?!?/p>

心向光明,就要有滴水穿石,默默堅(jiān)持的奮斗,悄悄努力,汲取養(yǎng)分,含苞待放,最終驚艷所有人,成為最美的花。

看古代,車胤,孫康囊螢映雪,終名垂青史;蘇秦,孫敬懸梁刺股、發(fā)奮圖強(qiáng),終流芳百世。再看今朝,“民族魂”魯迅先生說過:”每當(dāng)夜間精神不振時(shí),在黑暗的燈光中忽又瞥見他黑瘦的臉龐,使我忽又良心發(fā)現(xiàn),再繼續(xù)寫些為正人君子之流所深惡痛疾的文字”。正是因?yàn)檫@種“銘而復(fù)蹈,嗟女既?!钡木瘢覈删土艘慌袌?bào)國之志的能人之士。

如若身處深淵,就要奮打掙脫。當(dāng)你回頭看向深淵時(shí),深淵也在看向你;當(dāng)你積攢到一定時(shí)間,銳氣就會顯現(xiàn),成功即會到來。

不在意自己微小的起點(diǎn),最終笑傲巔峰的英雄數(shù)不勝數(shù)。一個(gè)小小的`亭長,卑躬屈膝,最終打下四百年大漢江山;一個(gè)小小的奴仆,不在意過去的身份,創(chuàng)造了七下西洋的壯舉;一貧如洗的曹德旺,飽嘗人悶冷暖,最終創(chuàng)造供應(yīng)世界人大汽車廠商的福耀玻璃。他們的成就是斐然的,他們的起點(diǎn)同樣也是最渺小的。

托馬斯,赫胥黎曾說:”時(shí)間最不偏私,給每個(gè)人都是24小時(shí);時(shí)間也最偏私,給每個(gè)人都不是4小時(shí)。”是啊,孕育在塵土中的花最終不也芳香彌漫,起點(diǎn)微小的人最終同樣成就斐然,一切只不過是時(shí)間問題罷了。

在心中種下一顆花的種子,面對挫折不言棄,每天辛勤呵護(hù),最終將會開出一朵絢麗的花,在自己心中它就是最美的。正如東坡先生所言:”且將新火新火試新茶,詩酒趁年華?!?/p>

時(shí)間讓記憶開出花(專業(yè)15篇)篇二

處在生命漩渦的人們,因?yàn)榘l(fā)自肺腑的贊美而沖破漩渦,超越極限,實(shí)現(xiàn)人生一次小小的漂移,在這成功的漂移中,摩擦出了你和他的友情,小小的一句欣賞,換來了天地般的友情,我們多么開心啊呢。

不說別的,先把我們的目光投射到我們的師生吧,用一種相對客觀理性的方式審視我們師生關(guān)系吧。師生之間如果只是一種生硬的關(guān)系,那就難言感動和責(zé)任,永遠(yuǎn)激發(fā)不出創(chuàng)造的熱情,催生不了快樂與和諧之花,互相贊美能催生和諧之花。

然后把我們關(guān)注的目光投射到每一個(gè)家庭,和諧的家庭是孩子們溫暖的港灣,一次次的嚴(yán)厲責(zé)罵,一句句的諄諄教導(dǎo),都比不上一句簡單的贊美。當(dāng)一個(gè)孩子經(jīng)過千軍萬馬的搏殺,取得傲人的考試成績,等來的不是贊美,而是漠不關(guān)心,下一次坍倒在沙場后悔莫及的就可能是自己了。

親愛的爸爸媽媽,多一句欣賞,孩子們會更愿意與你們分享自己“偉大”的.成就,愿意與你們分享生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們將會成為最幸福的一家人。

最后把我們熱切的目光投入到那波瀾壯闊風(fēng)起云涌故事多多的熱鬧職場吧,在每一個(gè)人奮斗的工作崗位上,少不了要“謀權(quán)篡位”,勾心斗角,原屬于同事的他們建立不了起碼的和諧關(guān)系,在大街上相遇可能比陌生人還陌生,更不用說工作上互相掣肘,互不買賬,朋友們,彼此多一份贊揚(yáng)吧。

讓我們的眼中少一些現(xiàn)實(shí)主義的鄙夷和嫉妒吧,用發(fā)自肺腑的贊美贏得人際關(guān)系的鳥飛魚翔,云閑花燦。

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時(shí)間讓記憶開出花(專業(yè)15篇)篇三

本篇高三作文是由本網(wǎng)網(wǎng)收集整理,歡迎閱讀、傳播!

時(shí)間可以沖淡友情嗎?當(dāng)你和兒時(shí)的好友在街頭不期而遇時(shí),你還有當(dāng)時(shí)的那種感覺嗎?你還會為了雞毛蒜皮的小事和他爭論不休嗎?也許多了的只有心中久久不能平靜的感動,感嘆時(shí)間的匆匆流逝,他帶走了太多,而時(shí)間的唯一帶不走的卻是對朋友的無限的思念和祝福,就像一杯香茶,回味無窮。

時(shí)間可以沖淡親情嗎?當(dāng)你的第一聲啼哭回蕩在耳邊時(shí),就決定了你這一輩子不可以選擇的`感情。雖然你可以抱怨父母的嘮叨,但是你無法拒絕他們對你的愛,這種沒有一點(diǎn)的雜質(zhì),就像山中的小溪,雖然細(xì)小,但是卻源源不斷。

時(shí)間可以沖淡怨恨嗎?當(dāng)你決定將對別人的怨恨忘掉的時(shí)候或許時(shí)間只是將它深深的掩埋,而不是將它連根拔起,它帶走的是怨恨的結(jié)果,卻不是過程。而你在每一次回想過程的時(shí)候,你就會慢慢學(xué)會寬容和饒恕,就像牡蠣里的一粒沙,經(jīng)過時(shí)間的考驗(yàn)最終變成一顆奪目的珍珠。

那時(shí)間到底可以沖淡什么呢?也許它沖淡的只是我們的熱情,使我們變得圓滑,世故,但它沖不淡的卻是我們那顆粒善良的心。

時(shí)間讓記憶開出花(專業(yè)15篇)篇四

“在無人處開出花來,靜然綻放”

現(xiàn)在的我依然會記得那段時(shí)光,我感謝那段天賜的時(shí)光。

上網(wǎng)課期間,分屏看小說,將網(wǎng)課掛后臺打游戲。這些好像都是周圍的人當(dāng)時(shí)的常態(tài),而我雖不至學(xué)習(xí)刻苦,但也算是踏實(shí)認(rèn)真,每天英語打卡任務(wù)完成。因?yàn)槲抑馈盁o人問津的日子正是登峰造極的好時(shí)機(jī)”

那時(shí),一朵花兒悄然綻放我喜歡上了英語,我能確認(rèn)。

在其他同學(xué)讀得磕絆時(shí),我的英語早讀總是大聲響亮且流利;我總是去辦公室問題,讓老師提前為我批改作業(yè),久而久之,那里的.老師都認(rèn)得我,甚至于班主任在預(yù)備鈴打響后都會等老師為我講完題;老師很鼓勵(lì)提倡這種學(xué)習(xí)風(fēng)氣,會點(diǎn)名夸獎我致我羞赦無比,后來,我從另一個(gè)班的同學(xué)知道,那位老師還會說“有一個(gè)女孩子經(jīng)常問題,你們得學(xué)習(xí)哦!”;晚上我習(xí)慣拿兩張卷子回寢室提前做,然后第二天交給老師檢查。室友會問我“你為什么會去做這么多卷子,無趣得緊”我莞爾一笑“我喜歡這種感覺”沒說完的是:我喜歡一個(gè)個(gè)英文字母在筆尖流淌,一排句子就好像一條歡快的小溪。那樣干凈純粹的熱愛甚少有。

興趣產(chǎn)生時(shí),學(xué)習(xí)自然開始。英語的進(jìn)步帶動著其他科的學(xué)習(xí)。那一年期末,我記得,我活久見地考進(jìn)了年級前十。

那時(shí),花兒有著極致燦爛的盛放,花香縈繞。

再讓我們重新認(rèn)識理解這句話“現(xiàn)在的你一定會感謝過去努力的自己”。有方向有目標(biāo)的努力是會帶來快樂和滿足的,即使沒有成功和收獲。沒有一段時(shí)光是無用的,我們應(yīng)該懂得不是所有的努力都有回報(bào),但是能回望感謝過去的自己不一定要功成名就。因?yàn)槊恳粋€(gè)微塵都開一朵秘密的花。

時(shí)間讓記憶開出花(專業(yè)15篇)篇五

時(shí)間總是在不知不覺中走遠(yuǎn),停不了,像是拼命想要抓住,卻不斷從指縫間緩緩流過的沙。轉(zhuǎn)眼間,我已度過了18個(gè)春秋,回望這一路走過的青春歲月,總是有一個(gè)人在默默地陪伴著我,那就是你,媽媽。時(shí)間不會使記憶風(fēng)化,卻使它開出了花。從小我就是個(gè)調(diào)皮、任性、蠻橫、霸道的孩子。記得小時(shí)候和鄰居小男孩打架,在他胳膊上留下幾個(gè)深深的牙印。

你笑臉給那阿姨陪不是,隨后就是對我一陣打。媽媽,其實(shí)我不想那樣的,我只是不想讓人欺負(fù)我而變得堅(jiān)強(qiáng)些。你抹著我哭花了的臉,心疼地摸著我的頭說:“媽媽不打你,那阿姨的氣是不會消的,以后要和小朋友好好相處……”媽媽,是你教會了我應(yīng)該和人和睦相處,所以現(xiàn)在我有好多知心朋友呢!嘿嘿,這可是媽媽你的功勞呢!時(shí)間的年輪悄悄地轉(zhuǎn)動,我看見一年又一年的光陰在我指間翻滾而過。在歲月的流逝中,少不了我和弟弟的一次次爭吵。那年冬天,不記得因?yàn)槭裁葱∈拢液偷艿苡殖沉似饋怼>驮诓唤?jīng)意間推了他一下,沒想到他那么弱不禁風(fēng),后退了兩步,一屁股坐到了你準(zhǔn)備洗衣服的涼水里。你順著弟弟的嚎啕大哭聲過來,二話沒說,對我又是一陣打。

你說,做姐姐的,就是應(yīng)該讓著弟弟,以后你們成家了,想見面都難。媽媽,你知道嗎?看著弟弟濕漉漉的棉褲,我也很難過,知道自己確實(shí)做錯(cuò)了。從此,我很少再和弟弟吵架,時(shí)刻記著你說的,凡事都讓著弟弟,也明白了親情的可貴,要珍惜身邊的幸福。媽媽,你說我是不是懂事些了呢?如今,我上了高中,2個(gè)星期才能回家一次。每次你都會準(zhǔn)備好多好吃的,吃飯時(shí)也不停地給我夾菜。可是我呢?!除了暑假寒假,我們母女倆見面的時(shí)間又有多少呢!我不記得,咱倆已經(jīng)有多久沒有在一起好好說過話了,也許是一個(gè)月,兩個(gè)月,甚至更長……媽媽,這次回家,我們就好好談?wù)勑暮脝?我有好多話要給你說呢!五月二日回校,你送我去路口等車,看著你向遠(yuǎn)處張望的背影,心里酸酸的。媽媽,我早就沒有好好看過你了呢!你雖然不再年輕,臉上也有了深深的皺紋,可在我看來,你是最美的媽媽,沒有人可以取代在我心里的位置。那天,車來的好慢好慢,我讓你先回家,你就像個(gè)小孩子,偏不聽,說等我走了之后再走。不知不覺,淚水氤氳了雙眼。媽媽,我都不知道該怎么報(bào)答你對我的好,現(xiàn)在我只有努力地學(xué)習(xí),不辜負(fù)你對我的期望,將來考上了好大學(xué),賺了錢,我要帶你去看祖國的大好河山、名勝古跡……媽媽,不會太長的,很快就到了!媽媽,如果有來生,我們還要做母女。這次就讓我當(dāng)媽媽,你做女兒,我也會像你一樣,用我的一生去愛你!媽媽,你說,好不好?嘿嘿,母親節(jié)快到咯!祝您節(jié)日快樂!在以后的日子里,我會更加珍惜和你在一塊的日子,我要你做最幸福的媽媽!

故事仍在繼續(xù),輕輕擱筆,不知不覺,臉上有種濕潤的東西劃過……。

時(shí)間讓記憶開出花(專業(yè)15篇)篇六

曾經(jīng)對著蠟燭許愿:我要當(dāng)科學(xué)家,我要當(dāng)設(shè)計(jì)師,我要當(dāng)發(fā)明家,我要……燭光輕輕搖曳,聽著我的小小夢想。又一次點(diǎn)燃蠟燭,依然是五彩的花紋,依然是搖曳的燭光,我輕輕許下愿望:希望我身邊的人開開心心、平平安安。

早晨,細(xì)弱的鈴聲喚醒了她,她用力睜著朦朧的睡眼,看一眼手機(jī),爬起床。躡手躡腳的洗漱,推開虛掩的房門,幫我蓋好被子,又輕輕的出門買菜?!捌鸫擦耍W(xué)校咯”她打著呵欠,“活力四射”地叫醒我,客廳里早已彌漫了食物的香味。夜幕降臨,我在奮筆疾書,她切好了一盤水果,有時(shí)是蘋果、有時(shí)是梨、有時(shí)是去了殼的核桃,一片一片,一塊一塊,切得小小的,剝的干干凈凈,走到門口,不忘回頭輕聲說“累了就休息會”。

記憶中——她,親愛的媽媽,就是這樣陪我走過小學(xué)、初中。

邁著疲憊的步伐走進(jìn)班級,已經(jīng)下課了,一個(gè)小小的牙齒治療居然用了我?guī)坠?jié)課,雖然不痛了,但口里藥水的味道遲遲不肯散去,刺激著我胃里的早餐?!澳銢]事吧?”白白坐在我旁邊,手撐著下巴問了一句。坐在我身后的未未一臉感恩“你知道嗎,沒有你的兩節(jié)課,班上好無聊哦,趴下一大片了”。坐在教室另一邊的莊興奮的喊道:“你終于來了!”此時(shí)的我只覺得很幸運(yùn),幸運(yùn)有這么一群好朋友。

記憶中——小學(xué)、初中,他們,我的好朋友,一直陪伴在我左右。

“唰——唰——唰——”,瞇著眼看了看鐘,凌晨四點(diǎn)整,果然,每天的這個(gè)時(shí)候,街上必定有一個(gè)持著黃色掃帚的身影,旁邊也許有一輛生銹的手推車,也許有另一個(gè)一樣的身影。摩托車的聲音響在門前,隨即一份晨報(bào)就整整齊齊的放在陽臺,憨厚的叔叔操著不算純正的客家話跟媽媽話了幾句家常,一踩油門,又向下一家駛?cè)?。車輛來來往往,十字路口中間,交警們站在一方小小的站臺,指揮著過往的車輛,車壁不時(shí)與他們擦肩,汽車尾氣也充斥在他們身邊。

記憶中——我看到的不過是一抹背影,一個(gè)側(cè)臉罷了,但記憶中的他們,很高大、像巨人一樣。

回憶的匣子容納了昨天、今天和明天,容納了許許多多的不能忘懷,也收納了許多我要祝福的人。

在我心中的你們,開在記憶深處的花朵——對著點(diǎn)點(diǎn)燭光,祝愿你們永遠(yuǎn)幸福!

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時(shí)間讓記憶開出花(專業(yè)15篇)篇七

黑夜籠罩著的不過是沉睡了的白晝。校園中沉睡的樹葉下掩蓋了時(shí)間刻下的痕跡。

——題記。

我真的無法相信有一天我也會感嘆起時(shí)間來。從剛進(jìn)校園的那一刻起,我就沒有在乎過時(shí)間的存在。它跑得再快。我也只是按照自己的步調(diào)走著。

每個(gè)人都說惜時(shí),可是我對于時(shí)間卻完全沒有感覺。把握一分一秒的時(shí)間與它賽跑,我從沒嘗試過。我討厭時(shí)間“滴答”地響個(gè)不停,仿佛在訴說著一切都將過去,一切都已經(jīng)過去了,只有我傻傻地抓著,不肯放手。

我討厭飛快轉(zhuǎn)動的時(shí)間,是因?yàn)槲蚁矚g活在回憶之中?;貞洿蠖啾徽紦?jù)的是美好而又甜蜜的時(shí)間,回憶總是在我需要的時(shí)候,靜靜地躺在抽屜里,成為我心情的日記。而時(shí)間帶走的一切,只能被淡忘,只能被無情的遺棄在人海之中,任誰也找不回來。

當(dāng)北風(fēng)呼嘯著吹落搖弋在樹枝上的樹葉時(shí),當(dāng)電視中的人物踏在厚厚的積雪層中時(shí),我明白時(shí)間已隨風(fēng)去,一切都真正過去了。

我開始注意到時(shí)間是在這個(gè)初二的暑假,炎熱的夏季灼烤著心情,終于初三畢業(yè)了。不知道這是第幾批。但是對他們來說或許只是一個(gè)三年的過去吧!可是我卻在墻上,玻璃窗中,課桌椅上,找到了時(shí)間留下的痕跡。

看著那些塵封的記憶,我笑了。笑了過后,我哭了。因?yàn)槲颐靼變赡暌呀?jīng)過去了,我的記憶卻只是融化了空氣,無色無味。是時(shí)間無情地帶走了它們,沒有給我留一絲雜質(zhì),我終于明白了時(shí)間的存在。

看著電視中的sj和tvxq,兩年后的他們已經(jīng)改變了許多,而我卻什么也沒有改變。他們或許每天最大的敵人便是時(shí)間吧!總是覺得時(shí)間不夠用,然而我卻覺得綽綽有余。

正如mickey所演的一樣《尋找丟棄的時(shí)間》,可是丟棄的時(shí)間真的尋得回嗎?不然吧!我已經(jīng)無力去尋找丟棄的時(shí)間,我現(xiàn)在所有的就是與現(xiàn)在和將有的時(shí)間賽跑了,最后回頭再去尋找藏匿在3-5班的時(shí)間!

時(shí)間讓記憶開出花(專業(yè)15篇)篇八

隨著時(shí)間靜靜地流淌,一些東西只能永遠(yuǎn)留在記憶中了,像秋天的樹葉一樣,隨著風(fēng)兒飄,飄,飄……感覺虛無而縹緲。但就是這些飄飛的樹葉,有時(shí)會突然因?yàn)橐恍﹣碜孕牡椎挠|動,而又清晰地浮現(xiàn)在我的眼前,仿佛就在昨天。那些隨風(fēng)而飄的樹葉猶如兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

前幾天的一個(gè)傍晚,我不經(jīng)意來到院中的一個(gè)石碑前,忽然想起這里曾是我的樂園。

六年前,我經(jīng)常和小伙伴來這里玩沙子、石頭,那些大人眼中的“垃圾”,在我們看來就像寶貝一樣。每天我們就知道瘋玩,在只屬于孩子的世界里制造著美麗的童話、奇妙的故事。

可是不知從何時(shí)起,當(dāng)我再面對石頭、沙子時(shí),已不屑一顧了;最多只會踢一腳,然后繼續(xù)走自己的路。當(dāng)小孩子邀我一同與他們玩時(shí),我會說:“太臟了!”早忘記了我與他們年齡相仿時(shí)玩得滿手是土的情景。

是的,我已從對社會的茫然無知,只會扮演自己世界中的公主的小女孩變成了有心事、有夢想的少女了。我也早已不再需要石頭與沙子所帶給我的樂趣了。

童年,美好的童年似乎離我越來越遠(yuǎn),隨著風(fēng)兒一同與記憶的樹葉散去,散去……。

今天吃晚飯的時(shí)候,我被魚刺卡到了,任我怎么咳也咳不出來,嗓子被扎得疼極了。

忽然想起小時(shí)候在吃魚時(shí)也經(jīng)常被卡到,也是這種感覺。不過不同的是,那時(shí)我會大哭,似乎哭會使疼痛減輕,或許這也是人類最本能的反應(yīng)吧。不過今天我沒有一滴眼淚,盡管疼痛一陣陣襲來。

不知從什么時(shí)候起,我已不再把一切情緒寫在臉上,不再當(dāng)眾大哭,即使哭也會找一個(gè)角落,讓淚水悄無聲息地滑過臉頰,然后拭干淚水,若無其事地繼續(xù)我的生活。

是的,我學(xué)會了一個(gè)人承擔(dān)。悲傷與失落都不能使我再如兒時(shí)一般放聲大哭了。

吃完晚飯,陪著媽媽來到商場,當(dāng)路過童裝專柜時(shí),望著那一件件印著漂亮花紋、可愛圖案的衣服時(shí),我突然好羨慕小孩子,他們可以穿著美麗的童裝去上學(xué)。可當(dāng)我低頭看到自己身上穿的一身休閑裝時(shí),不禁又笑了。是的,這才是我應(yīng)該穿的。

與衣服一起被換掉的還有幻想。小時(shí)候,穿上公主裙就認(rèn)為自己是某個(gè)國度的公主;現(xiàn)在卻覺得那時(shí)自己的想法如此可笑,而且也不再幻想公主的生活,會加倍珍惜現(xiàn)實(shí)。

我懂得了珍惜自己所擁有的一切。

時(shí)間還在靜靜地流淌,我無數(shù)次想抓住那隨風(fēng)飛舞的記憶樹葉,卻總也抓不到。是啊,該消逝的總會消逝,不可挽留!

風(fēng)還在繼續(xù),我依然穿梭于記憶的森林中,身旁依然飛舞著樹葉……。

我知道,我就是在這樣不斷飛揚(yáng)的記憶中逐漸成長的。

時(shí)間讓記憶開出花(專業(yè)15篇)篇九

全國造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試報(bào)名工作一般集中在考試當(dāng)年5月至6月進(jìn)行,具體報(bào)名時(shí)間請查閱各省人事考試中心網(wǎng)站公布的報(bào)考文件,符合條件的報(bào)考人員,可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄指定網(wǎng)站在線填寫提交報(bào)考信息,并按有關(guān)規(guī)定辦理資格審查及繳費(fèi)手續(xù),考生憑準(zhǔn)考證在指定的時(shí)間和地點(diǎn)參加考試。

(一)凡中華人民共和國公民,遵紀(jì)守法并具備以下條件之一者,均可申請參加造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試:

1、工程造價(jià)專業(yè)大專畢業(yè),從事工程造價(jià)業(yè)務(wù)工作滿5年;工程或工程經(jīng)濟(jì)類大專畢業(yè),從事工程造價(jià)業(yè)務(wù)工作滿6年。

2、工程造價(jià)專業(yè)本科畢業(yè),從事工程造價(jià)業(yè)務(wù)工作滿4年;工程或工程經(jīng)濟(jì)類本科畢業(yè),從事工程造價(jià)業(yè)務(wù)工作滿5年。

3、獲上述專業(yè)第二學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè)和獲碩士學(xué)位,從事工程造價(jià)業(yè)務(wù)工作滿3年。

4、獲上述專業(yè)博士學(xué)位,從事工程造價(jià)業(yè)務(wù)工作滿2年。

報(bào)名材料。

持《資格審核表》、本人身份證明(身份證、軍官證、機(jī)動車駕駛證、護(hù)照,臺灣居民還須提交《臺灣居民來往大陸通行證》)、畢業(yè)證書、學(xué)位證書、工程造價(jià)年限證明,符合免試條件的報(bào)考人員還須提供高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)證書(上述證件均為原件)。

報(bào)名費(fèi)用。

造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試考務(wù)費(fèi)(報(bào)名費(fèi))各省略有不同,一般每科在50元-80元之間。

考試用書。

考試教材。

2011年造價(jià)工程師考試使用由全國造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn)教材編寫組編寫的2009年版《全國造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn)教材》。

免試部分科目報(bào)名條件。

在《造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格制度暫行規(guī)定》下發(fā)之日(1996年8月26日)前,已受聘擔(dān)任高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)并具備下列條件之一者,可免試《工程造價(jià)管理基礎(chǔ)理論與相關(guān)法規(guī)》和《建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量》兩個(gè)科目,只參加《工程造價(jià)計(jì)價(jià)與控制》和《工程造價(jià)案例分析》兩個(gè)科目的考試。

(1)1970年(含1970年,下同)以前工程或工程經(jīng)濟(jì)類本科畢業(yè),從事工程造價(jià)業(yè)務(wù)滿15年。

(2)1970年以前工程或工程經(jīng)濟(jì)類大專畢業(yè),從事工程造價(jià)業(yè)務(wù)滿20年。

(3)1970年以前工程或工程經(jīng)濟(jì)類中專畢業(yè),從事工程造價(jià)業(yè)務(wù)滿25年。(建易網(wǎng)整理)。

時(shí)間讓記憶開出花(專業(yè)15篇)篇十

1、學(xué)會了孤單,就不會感到寂寞"。

2、就算你是一個(gè)仙人掌,我也愿意忍受所有的痛苦抱著你。

3、我努力的去忘記你,可是卻一直銘記。

4、你走了我卻心痛了…我想給你幸福,可是確走不進(jìn)你的世界。

5、如有雷同純屬虛構(gòu)﹏有幸一天你打開心門你會發(fā)現(xiàn)我,淚已成霜。

6、俄們之間玓愛情,被海水沖淡了。俄們之間玓距離,被時(shí)間拉開了。

7、拼一年春夏秋冬,搏一生無怨無悔。

8、寧愿跑起來被摔倒無數(shù)次,也不愿規(guī)規(guī)矩矩走一輩子。

9、其實(shí)總是笑的人,真的很需要人疼。

10、有個(gè)懂你的人,是人生最大的幸福。

11、對不起,我是現(xiàn)實(shí)的,比起回憶,我更在乎現(xiàn)在。

12、時(shí)過境遷,什么都回不到從前。

13、麻煩給我來盤男人,刀叉一起上。

14、一個(gè)男人給一個(gè)女人最好的情書就是結(jié)婚證書。

15、我不明白順其自然是要有多自然,但是知道現(xiàn)實(shí)有多現(xiàn)實(shí)。

16、寧可站著死,不愿跪著生。

17、面對金錢,愛情是偉大的,面對巨額金錢,愛情是可以交換的。

18、每個(gè)人的生命中,都有一段無法忘懷,一段刻骨銘心。

19、那個(gè)我永遠(yuǎn)也愛不到的人我放手了回憶著在一起的美好,

20、嘆息著還沒擁有的`未來夢可以蘇醒,情可以揮霍。

21、別人想的念的都是,但愛不能善變。

22、原來是我一直不接受你離開我的事實(shí)。

23、愛與恨在心中來回廝殺。每當(dāng)夜深人靜,不可否認(rèn)的,我比想象中愛你。

24、你一次又一次的讓我心碎可是我卻越愛越深。

25、你在我身邊靜靜陪著我的時(shí)候,我看不到你的存在。

26、你說你要過自己的生活,那么請你安好。

27、你知不知道,你在我心里某一個(gè)角落。

28、我好像已經(jīng)沒辦法完全的相信你了,因?yàn)槟愕闹e話多的我分不清了。

29、如果有天我變成’天真’里那個(gè)女主角。我愛你千真萬確他人。

30、一根線無休止原來我觸碰到了刺也是會躲避的。

31、既不守諾,何必許諾。因?yàn)榭偸歉杏X沒有家,而且容易對很多事情厭倦。

時(shí)間讓記憶開出花(專業(yè)15篇)篇十一

“我從秋天等到安靜的落葉,還不夠時(shí)間倒帶想念,就像電影情節(jié),最后完結(jié)篇,褪色的畫面沒有想念??”在那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的記憶深處,我的記憶定格了。

時(shí)間是最好的證人。

七彩的記憶中:“奶奶,奶奶??救命啊!怪獸來抓小術(shù)了??”“小術(shù)別怕,奶奶在這兒!”我從噩夢中驚醒,撲進(jìn)奶奶的懷抱,她安撫著我的頭,就那樣輕輕的,輕輕的,觸進(jìn)我的心里。嘴角微微蠕動著:”小術(shù)乖,奶奶在這兒,怪獸不敢來欺負(fù)我們小術(shù),乖乖??“我望了望奶奶蒼白的臉,好奇地問:”奶奶啊,你頭上的那是什么呀?怎么一條一條的,像面條一樣,可以吃吧?”說著還用手摸了摸?!吧岛⒆樱@叫皺紋,奶奶人老了,經(jīng)不起歲月的摧殘了,活不了幾年了?!蹦棠膛闹业募绨蛘f。我使勁抱著奶奶說:“不,我不讓奶奶離開我,奶奶還要幫小術(shù)打怪獸呢,不讓你走,就不讓?!蔽以谀棠虘牙锶涡缘聂[騰,奶奶張張嘴,可最終都什么也沒說,只是把我抱得更緊了。

記得上幼兒園的那一天,家人都來送我上學(xué)。離別時(shí),我被老師帶入學(xué)校,邊哭泣邊回望。奶奶落淚了,爸爸說了句:“媽,沒事,小術(shù)要學(xué)會獨(dú)立的?!蔽液湍棠滔鄬φ局嚯x不過十幾米,卻好像隔了半個(gè)世紀(jì)那樣,牽不到對方的手。

放學(xué)后的校園依舊喧喧嚷嚷,我收拾好書本,快樂的走向那人海茫茫的一處小角落。因?yàn)槟抢锟倳幸粋€(gè)熟悉的身影等著我,似乎時(shí)間讓她永遠(yuǎn)的定在了那。可今天,我卻看到的是一臉焦急的爸爸,我有些奇怪,“爸爸,奶奶呢,她今天怎么沒來?”爸爸走過來,扶著我的頭,說“小術(shù),奶奶她生病了,以后都不會來了??她??”我一聽,急了,“為什么?”“奶奶她被診斷出是癌癥晚期,醫(yī)生讓我們?yōu)樗郎?zhǔn)備后事,你??”時(shí)間仿佛定在了那一刻,我萬念俱灰,似是百把刀子插進(jìn)我的心里那么疼??結(jié)果出乎意料的是,奶奶竟“奇跡”般的活了下來。她幾次與死神搏斗,最后以超人的意志力擊退了死神。她一直在告訴我:“奶奶一定會保護(hù)小術(shù)的,不會讓怪獸抓走小術(shù)的,這是奶奶對小術(shù)的承諾?!蓖粶I水迷了眼的我,奶奶緩緩而堅(jiān)定地說:“孩子,別哭,記住做什么事都要有意志力,別輕易掉眼淚!”是,她的意志力是擊退了死神,可是,她畢竟是個(gè)凡人,她那單薄的身體怎受得了病痛的折磨?去年春末夏初,奶奶終于放下了我的手,望著失聲痛哭的我家人,我的心像被掏空一樣,快要失去知覺,只記得那句話“孩子,別哭,記住做什么事都要有意志力,別輕易掉眼淚!”所以,我沒哭,為此,我的臉重重地印上爸爸的手痕,還被罵作狼心狗肺。我,欲訴無人能懂。跑到陽臺上對天空發(fā)泄:“為什么,為什么??”百感交集,我什么也說不出,只剩這句“為什么”,最終,淚水還是戰(zhàn)勝了我。我的記憶搖晃著昨天。閃爍不斷的記憶在不停流逝的時(shí)間上留下了定痕:定在了那一天的噩夢醒來;定在了那一天我上幼稚園;定在了那一天奶奶的離開??事實(shí)不留余地的在這些記憶中烙下了印。印得那么深,那么真。

然后在這一天,在這一天,我又躺在了床上,同一個(gè)地點(diǎn),同一個(gè)時(shí)間點(diǎn),同一張床上,只是人物不同了,這次只有我形影單只。手里捧著被燒過的信灰。我知道,不曾褪色的承諾,比永久還要久,奶奶雖然走了,但我仍相信她還在天堂看著我,默默為我祈禱的。雖然記憶是時(shí)間的定格,那讓它永遠(yuǎn)定下去吧,起碼讓我回憶起來,不至于那么孤單。只是手里的這封信,簡單了些:奶奶,小術(shù)不哭。地址是--再見。

云南中學(xué)初三:暮、

時(shí)間讓記憶開出花(專業(yè)15篇)篇十二

時(shí)間如一蓋沙漏在不經(jīng)意之間飛逝著,也如一灣溪小晝夜不停地流動著。歲月在你和我的面容,心身,嗓音上刻畫了一道道珍貴的印跡。而那最深刻,最美好,最永恒的記憶卻一直在我心間游動。

天是蔚藍(lán)的,不時(shí)會漂浮著幾絲柔轉(zhuǎn)的云彩,而路旁的花朵,樹葉和小草經(jīng)過雨水的滋潤,更體現(xiàn)出春天別樣的美麗,芬芳與清新。美好的早晨就是你我相識的開始。

在主席臺上介紹自己的你,聲音柔美動聽,頭發(fā)黑亮輕揚(yáng)。在班級的講臺上,你的面貌更加清晰了;柳葉似的靚妹,兩個(gè)可愛有圓潤的小耳朵,一張手掌大一點(diǎn)的瓜子臉,而那兩顆眼珠好像鑲上去的黑葡萄,不但水靈靈,而且炯炯有神。那小巧而挺立的鼻子在臉上更是錦上添花。

當(dāng)年的我們總是調(diào)皮淘氣時(shí),不明白你的用心良苦,給你增加麻煩,讓你生氣。調(diào)皮淘氣的我們會把教室的窗戶打碎,是你獨(dú)自一人承當(dāng)責(zé)任,接承校長的責(zé)罵?;貋淼臅r(shí)候眼簾中再無那晶瑩的淚光,只是笑著面對我們;同學(xué)之間的矛盾,也是浪費(fèi)你多天午睡的時(shí)間才化干戈為玉錦。六年的時(shí)光匆匆地流動了,六年中,不知把你氣哭了多少次;六年中,不知把你苦口婆心說的話淡漠了多少次;六年張,不知把你認(rèn)真查找的資料馬虎了多少次。六年……六年的光陰已過,正如:一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。你不可能再陪伴我們了。但您永遠(yuǎn)是我的朋友、我的長輩,我的姐姐們也是我的——老師!

稚嫩調(diào)皮的我們?nèi)缃褚陨眢w健壯。而一去不回的時(shí)光好像落在地上的一支筆,當(dāng)你拾起來的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)光陰已經(jīng)悄然流逝。一聲老師,包含了太多,有責(zé)任,有耐心,有淚光,有汗水;以上老師,讓您承下了多少煩惱和辛苦;以上老師,讓您的雙鬢有了一絲絲銀白。臉上有了一道道皺紋。曾經(jīng)的青春與年華不再返,但我知道:時(shí)間的記憶卻會如哪砂礫包裹成為珍珠。日漸柔變!

時(shí)間讓記憶開出花(專業(yè)15篇)篇十三

無邊的空虛涌上心間,只感到呆坐強(qiáng)忍淚流,從不懂收起心里的真,此刻我還是強(qiáng)裝自然。曾在午夜沉醉,一切多么的美好,無奈我在慚愧這欺騙。擁有命運(yùn)給我驚喜,不知道也添顧慮,忍痛話別但心里悲傷。只知道曾是擁有,平分的戀火一剎消失,終止了情在兩方蔓延,曾孤單的心一再孤單,這一切留代記憶失去,曾在午夜沉醉,一切多么的美好。

今夜再次分離我心中流過著的淚,是否珍惜曾經(jīng)燃燒的愛已不再燃燒,結(jié)束了那段感情故事。讓這漂泊的心又一次再度漂泊。這一切已隨記憶消失,我不得不停下來整理那零亂的記憶。

日子就像翻書一樣,輕飄飄的,風(fēng)吹無痕,

資料。

每當(dāng)天黑了的時(shí)候,我就像個(gè)無助的孩子,找不到原來的方向,我終究是只能一人孤單的行走在時(shí)光的隧道里,邊走邊絕望,在黑暗和白晝里,黑了又暗,暗了又明,臉上是光與影的斑駁,心靈上是歲月劍刻的痕。

可到頭來,帶我走出黑夜的依舊是白晝,帶我沉入黑暗的依舊是黑夜,讓我淚流的依舊是無助,讓我彷徨的依舊是迷茫,令我心疼的依舊是那些丟在往昔里的城南舊事。

原來自己一路的匆忙與執(zhí)著,只是無助與迷茫,背起記憶的背包,遠(yuǎn)離以往的甜蜜和心傷,在最后回身反望的時(shí)刻,過去的溫暖在這一刻終結(jié),迷亂了一顆決別離去的心。淚洶涌而出,詆毀了男人的'堅(jiān)強(qiáng)和尊嚴(yán),腐蝕了堅(jiān)硬的外殼,將一個(gè)男人心疼和懷念的地方呈現(xiàn)出來。

時(shí)間讓記憶開出花(專業(yè)15篇)篇十四

想起了笛音,那條河還有月光的一步步。我追隨著惟有的痕跡——腳印。昔日的月光竟在腳印中結(jié)成了堅(jiān)冰。惟一的尋夢是冰尖上的舞蹈,快樂是苦痛的心。曲曲折折溯流而上,而上苦痛亦是歡樂的源頭。

睜開眼,現(xiàn)實(shí)從我眼角流過,此刻我的影子正好十二點(diǎn)。

時(shí)間深處。

怎的獨(dú)自站在河邊,這朦朧的天色是晨明還是黃昏。靜靜的時(shí)光,被遺棄在孤獨(dú)深處。

一江的涼,心的涼。涼秋塞滿了烏篷船。還昔日陽光的種種滋味兒,歲月的種種滋味兒……。

時(shí)間深處,時(shí)間是靜止的`,靜止得像立在河邊的一尊雕像。

十二月滑落指間。

雪把十二月化成了水。是陽光滴落嗎?我分明感到它順著冰溜子從屋檐上滑下,咬破了大地白色外殼。十二月是冰冷的寒風(fēng)嗎?我又分明感覺不到溫暖被它抽取。

其實(shí),十二月是一段路程,從一段時(shí)光到另一段時(shí)光。

如今的黑夜里,我靜默了很久,突然抓起一把雪,緊握著,直到再也滴不出一滴水來。寒冷的手指傷心的發(fā)現(xiàn):冬天還是冬天,雪的里面還是雪。

我指間悄悄滑落的十二月,咸咸的。

時(shí)間讓記憶開出花(專業(yè)15篇)篇十五

時(shí)間·記憶1。

時(shí)間就像手里的沙,你抓得越緊,就流走得越快,如果你攤開手掌總有不會流走的東西。

童年的記憶像蒙了一層紗,在我的腦海里朦朦朧朧,但心里總對那種感覺是刻骨銘心忘記不了,又回味不起來。爺爺?shù)拇笫?,包容了我的小手?/p>

小時(shí)候,爺爺很喜歡牽著我的手出去散步。他的手長滿了繭,厚得像殼,會硌得我手疼。掌紋清晰可見,好像每條都是用烙印上去的。爺爺身材魁梧,骨架自然大,我的手在他手里好像輕易能碾碎。他的指甲殼很大,有我的兩倍,甚至更大。而且堅(jiān)硬,那時(shí)天真地想,如果跟爺爺pk,我用指甲跟他大戰(zhàn)都會輸吧,小時(shí)候不懂事,嫌爺爺?shù)氖峙K,老是不愿意被他牽著,淘氣地甩開他的手,爺爺還是會牽起我的小手,每次只要上街,他就抓得很緊,小手都會被抓得通紅,想小動一下,他抓得更緊,所以跟爺爺出去很不自在,也不知為何有種安全感,能感覺到我對他來說有多重要。長大以后,我曾問過媽媽,為什么爺爺抓得我手通紅還抓那么緊,媽媽說爺爺白內(nèi)障很多年了,他也不敢?guī)页鋈ィ挛易邅G。那一刻,我眼睛里淚水在打著轉(zhuǎn),那也許也是爺爺對我的一種依靠吧,我是他的拐杖,總有一次哭泣會讓人突然長大。

如今,爺爺已是風(fēng)燭殘年,他沒有多少行動能力了,可是只要一出門,我會默默地拉著他的大手,我沒有抓得很緊,可我會一直拉著不放開。爺爺?shù)氖趾孟褡內(nèi)彳浟耍矝]有曾經(jīng)的那種粗糙感,他們說人老了,手紋也會變淺,我沒再敢仔細(xì)看爺爺?shù)恼萍y,我害怕他變老,如果說父愛是一座山,爺爺?shù)膼劬褪翘旌偷?,保護(hù)著我這棵小樹茁壯成長。越是擁有,越害怕失去。一旦失去,我們又無從找尋。我不會再放假出去跟朋友們聚會,而是多陪陪爺爺,他會跟我說那些令他難忘的往事,我跟奶奶學(xué)做菜,老是做飯給他吃,看著他細(xì)細(xì)品嘗我做的菜,心中會充滿幸福。

希望時(shí)間表不要流走的太快,我要我的爺爺看著我畢業(yè),成功,結(jié)婚,生子。而流逝的那些,會留在我的心中不被時(shí)間風(fēng)化,我也相信時(shí)間,它會看見愛的。

時(shí)間·記憶2。

我還能清晰地記得你的笑顏,一哭一鬧,縱使我已經(jīng)人老珠黃,我都不會遺忘。

——引子。

時(shí)間,它是世界上最殘忍的毒藥,也是世界上最珍貴的療藥,以生命作為代價(jià)??偸撬床灰?,摸不著,但每一個(gè)人每一刻都能感受到它的存在,它似一只無形的手,操控著每個(gè)人,它讓嬰孩慢慢長大,慢慢變老,最后走向墳?zāi)?,化為塵埃。它讓小樹慢慢發(fā)芽,成長,慢慢腐朽,最終在某一時(shí)刻轟然倒下。

記憶,她是一個(gè)多么美好的詞啊。無論是悲傷的、痛苦的、亦或許是愉悅的、開心的,毫無疑問,它們都是一筆最珍貴的財(cái)富,曾今的那些日子,即使再也回不來了,它也不會隨著時(shí)間的流逝而消散,只會一直保留下去,或者塵封在心中。我無法想象到一個(gè)記憶不會保留的人每天是怎么樣如行尸走肉般地活著,他會一直停留在茫然的狀態(tài),忘記了一切,無所依靠,沒有了回憶,沒有了過去。

當(dāng)生命中一個(gè)重要的人永遠(yuǎn)離去的時(shí)候,那心扉的痛是難以言表的,手腳冰涼,眼前一片灰暗,連世界都沒有了顏色。三年前,她走了,即使這是注定的,可是我依舊會傷心,眼睛會隨著白布慢慢被蒙起而淚水模糊,那個(gè)從小就跟在我后面片刻不離身,只會怯怯躲在我后面喊著別人“阿姨好”的女孩已經(jīng)不再,在病床上臉色蒼白,戴著氧氣罩的女孩已離開。也許,這對她來說,是種解脫吧。

后記:

假若真的有來世,再讓我做一次你的姐姐吧,讓我好好照顧你、保護(hù)你,不讓你再有絲毫傷害?,F(xiàn)在,愿上帝安撫你的靈魂,讓你來世做一個(gè)健康的人。而我,來替你承受你的罪過吧。

時(shí)間·記憶3。

時(shí)間匆匆而逝,讓這些而逝的時(shí)光,離我們近一點(diǎn),讓回憶勿帶走記憶。

時(shí)間·記憶4。

游子在外漂泊,不論距離遠(yuǎn)近,時(shí)間長短,唯一不變的是對家人的思念與牽掛,記憶中那份屬于家人的溫暖始終不能忘卻。人的記憶不是所有都一直會存在,有些隨著時(shí)間的消逝而消散,有些卻是深深印在我們的腦海里,令我們久久不能忘卻,時(shí)間不會使它們風(fēng)化。

然而,記憶并不只是如此,還有很多東西是我們永遠(yuǎn)不能忘卻的。歷史會使人銘記慘痛的教訓(xùn)即使很多年過去,依舊不能不提。

人是健忘的也是懷舊的。我們一生中經(jīng)歷許許多多的人和事,生活在各種各樣不同的地方,看過人世間的情感百態(tài)……大部分我們都不會記太清楚,只有最重要的那些,如:親人,朋友,國家等等等等我們不會忘卻,即使是時(shí)間這條大河也無法沖刷干凈,時(shí)間不會使記憶風(fēng)化!

時(shí)間·記憶5。

彈指一揮間,時(shí)間在歲月里悄然流逝。時(shí)間對每一個(gè)人來說都是公平的,它不會因?yàn)槟愕呢毟F而少給你一秒,也不會因?yàn)槟愕母辉6嘟o你一分?!肮怅幩萍赵氯缢蟆?,時(shí)間這個(gè)神奇的東西見證著一切萬物眾生。

隱約能夠記起正處豆蔻年華的我,剛步入嶄新的中學(xué)生涯時(shí)的感慨萬千。小學(xué)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也勾起我童年的記憶。感慨時(shí)間如流水,還沒來得及品味其中的奧秘,就已煥然一新。

對于每一個(gè)孩子來說呢,都要讀幼兒園然后就是讀小學(xué)。當(dāng)我們從一個(gè)矮小的孩子在爸爸媽媽的再三囑咐聲中被送進(jìn)了托兒所,剛開始的我們來到這個(gè)陌生的地方會忍不住嚎啕大哭,而老師也總是一如既往的安慰、鼓勵(lì)我們。受到安慰鼓勵(lì)的我們或許會欣然開朗又或許會恃寵而驕,哭得越發(fā)不可收拾,但過不久,又會對眼前的新人新事充滿著好奇,開始學(xué)會打量、認(rèn)知身邊的新朋友,還會興高采烈的嬉戲玩鬧。我們正是這樣在時(shí)間中漸漸茁壯起來,也學(xué)會了許多許多。

轉(zhuǎn)眼我們就從年幼無知的孩子步入小學(xué),內(nèi)心欣喜非常,心中幻想著自己即將成為少先隊(duì)員的那種自豪感涌入心頭。踏入小學(xué)的門檻穿著嶄新的校服戴著鮮艷紅領(lǐng)巾的我們,在五星紅旗下伴隨著莊嚴(yán)雄偉的國歌聲,我們臉上洋溢著燦爛的笑容,為自己感到無比自豪。

畢業(yè)的我們心中五味雜陳,即將離開母校離開同學(xué),心中難免不舍;即將步入初中,認(rèn)識新的同學(xué)朋友,心中又難免憧憬。

思緒回到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼已是準(zhǔn)初三學(xué)生……這兩年的初中生活讓我懂得:

“無端的空耗別人的時(shí)間其實(shí)無異于謀財(cái)害命”,古今中外大有建樹者,無一不珍惜時(shí)間。我們應(yīng)當(dāng)把握每分每秒,做有意義的事情。

懸崖邊的樹木搖曳是風(fēng)留下的痕跡,而老人臉上的皺紋是時(shí)間留下的足跡?!耙淮绻怅幰淮缃?,寸金難買寸光陰!”

時(shí)間·記憶6。

記憶這東西,若是有氣味的話,那就是樟腦的味道,甜而穩(wěn)妥,像記得分明的快樂,甜而惆悵,像忘卻的憂傷。

對于一件事情的熟悉,由于長期的遠(yuǎn)離,淡化,人為等因素的干擾作用,事件結(jié)構(gòu)和組成事件的概括點(diǎn)受到事件的消逝,或出現(xiàn)轉(zhuǎn)折點(diǎn),雖時(shí)間是具體與抽象的結(jié)合,但記憶卻是抽象的事物。一詞抓不著,看不見,摸不透亦足以概括。

時(shí)間不會隨記憶風(fēng)化,記憶亦不會隨時(shí)間消逝。

時(shí)間·記憶7。

我徑直沖入那道小巷,彎彎拐拐的到達(dá)那片泥地。

這是我的童年,被時(shí)間掩埋的那個(gè)泥童年。

不知為何,正在發(fā)呆的我,卻被陣陣泥香牽走了思緒。

我徑直沖入那道小巷,彎彎拐拐的到達(dá)那片泥地?;锇閭冊缫丫途w,正等待我一同打造一個(gè)個(gè)泥物。

被和了水的泥巴在手與手的摩擦間成了一座座精致的雕品,或是一條狗,或是一樁房,或還是一灘泥。也不知是哪個(gè)倒霉人,被一團(tuán)飛來的泥球毀壞了辛苦的杰作。接下來,便是一場無休止的泥戰(zhàn)?;锇榈拇笮εc泥巴發(fā)出脆響,蕩漾了整個(gè)藍(lán)天。在一碧如洗的澈天下,一片泥污的孩子,爽朗的笑聲正夾雜其中,單純的來回徘徊。

尤其是雨天,我們總愛三三兩兩結(jié)伴去河邊,用雙手筑成一座座堤壩、一座座橋梁,挺立在河岸上。后來,我們散了,歸家了,它們卻依然佇立,也不知在守護(hù)什么。

最喜歡夏天,太陽炎熱,則捏成小泥粒,不一會兒就干硬了。我總愛塞滿口袋,躲在暗角,對不知情的伙伴打上一下,也常常去戲路人。更愛驚擾釣魚者,將泥子打下水面,再一溜煙跑掉。那些灑落在各地的泥粒就如同時(shí)光的殘影,每找到一粒都?xì)g喜無比。

春天也不錯(cuò),瘋累了,便就地躺下。松軟的泥地舒服無比,陣陣泥香又令人流連忘返。時(shí)常,就地睡上一覺,毫無顧忌。醒來時(shí),常為黃昏。泥地被映成夕陽色,更令我依依不舍。直到聽見外祖母呼喊,才漸漸離去。

后來,長大了,愛干凈了,不再與泥打交道,更不曾再聞到泥土的清香。

但是,不會令我忘記的是:

“我的童年是泥做的,與泥和在了一起?!?/p>

或許,仍有一天,那片埋在時(shí)間深處的泥依然會重現(xiàn),那片泥依然會在手上,粘得很緊,很緊。

時(shí)間·記憶8。

時(shí)間慢慢從我的指尖滑走,留下的只剩那被廢墟掩埋的記憶,它被稱作為遺憾。

回憶一路中那些匆匆過客,時(shí)間是兇手也是抹去傷疤的藥,它讓你還沒來得及呼吸的時(shí)候,就已經(jīng)從你身邊奪走了你想要的,但是它又會慢慢的抹淡那些曾讓你傷心欲絕的感覺,只留下那一聲嘆息。

從高中生活出來以后,我才知道什么叫作無奈。被一些人的話刺痛得連話都不想說,不說話不代表我承認(rèn),我只是不想作多余的解釋罷了?;蛟S是自己沒有經(jīng)歷過什么大的曲折,所以才不懂忍耐,才會又想回到從前,回到那個(gè)讓自己日日夜夜所牽掛的家,回到自己的家鄉(xiāng)。也不知道自己什么時(shí)候變得這么多愁善感了,或許是從踏入這喧囂的城市就變了,以前讀書時(shí)候的天真早已不在了,當(dāng)初是因?yàn)樘煺?,所以不懂珍惜,所以才會留下許多遺憾。是不是只有遺憾多了,才會知道珍惜?;叵肫鸶咧猩畹囊磺?,一切都那么好,但那只是回憶而已,再也回不去了?;叵肫鹨粋€(gè)宿舍的好朋友們,那一次說要一起去讀職業(yè)學(xué)校,跟班主任說了,班主任比我們還激動,或許他只是想得錢而已吧,可是到最后沒有一個(gè)人要去,肯定把班主任氣得吐血,呵呵。每次都是我們寢室出場最隆重了,還有一次記得全寢室好像除了兩個(gè)人都得了那個(gè)紅眼病,寢室里一共有九個(gè)人,是最熱鬧的一個(gè)寢室,其中我還有個(gè)朋友不光是眼睛又紅又腫,就連臉也是腫的,現(xiàn)在想起還想笑??鞓返臅r(shí)光總是這么短暫,不知不覺都過了這么久了。人就是這樣,當(dāng)自己覺得無奈悲傷時(shí),只留下那些美好的回憶讓品味。那些沒有好好珍惜的人或事,也只是過去,當(dāng)前要做的就是好好珍惜現(xiàn)擁有的一切。

時(shí)間·記憶9。

自一名叫盤古之人劈開天河以來,時(shí)間便化作了液態(tài)逍遙的流動,于是,拓荒者創(chuàng)造了文明,蒙昧載入歷史,也第一次顯露了倉皇的記憶。千年前的古跡,人們放縱了歲月,成為枷鎖捆綁的奴隸,卻學(xué)會了,用那白布包裹的僵尸,塵封痛苦的記憶,后來,錐行三角建筑承載了古代的幽魂,深埋于地下,待后人去發(fā)覺,如此,時(shí)代前的人便開始攜帶新的記憶,即便重蹈覆轍,依舊接納著這樣的傳統(tǒng)。地底的人忘記了黑夜,卻惟獨(dú)愛上了水銀,靈魂即便歸去,也期盼留下生前的記憶,有多久,時(shí)間拿記憶無奈,悠遠(yuǎn)的山谷,翔鷹銜著先人的話,用自己的方式傳遞了這種深度,空谷回響,是那未被風(fēng)化的記憶;湍急的河流,落葉載著時(shí)代的歌,用飄灑的舞姿埋下了澄清的伏筆,粼粼碧碧,是那未被遺忘的記憶。記憶是多么的純凈,淡然,它們伴隨著時(shí)間,破繭而出,也不忘放棄痛苦。記得有一種不知名的花,我得到種子時(shí)是多無奈,它是多么的嬌小,可憐,丑陋的讓人痛苦,我從不細(xì)心的照顧它,隨它自生自滅,歲月輪回,它那艷麗的花朵開的卻那么新奇,我不禁感慨,一顆殘缺的種子,依舊存有美麗的記憶,才那樣斷然地,斷然地開花,時(shí)間并沒有帶走它的美麗,也并沒有奪走它的可人,而是不使察覺的將其包裹在稚嫩的種皮里,開出那段芬芳。時(shí)間化作了春泥,記憶便成為了養(yǎng)料;時(shí)間化作了車輪,記憶便成為了動力。記憶在輪回里重生,又在重生中覆滅,然而卻始終沒有忘記與時(shí)間的抗衡,時(shí)間真的會使記憶風(fēng)化嗎?問問那石壁上婀娜的綠苔,問問那青山有幸埋過的忠骨,問問那短兵相接的交鋒,問問那血色的紅旗,你還能詢問什么,或者是疑惑什么呢,倘若有天時(shí)間風(fēng)化了記憶,那生活的意義在何?度過的歲月在何?一切光明也將閉幕,那豈不是行尸走肉的天下?!

時(shí)間·記憶10。

童年是美麗的,童年的我單純而又率真,最喜歡坐在姥姥門前的兩棵大樹下蕩秋千,一起一伏,一伏一起,為我的童年生活增添了美麗的一筆!就是在那大樹下,引起了我永久的回憶。幼時(shí),一個(gè)個(gè)小伙伴無拘又無束,樹下的我們一起嬉戲,雖然如今的我們生活在異國他鄉(xiāng),失去了聯(lián)系,但是在我們的心中都有一串共同的回憶--童年!

時(shí)間--記憶,一個(gè)個(gè)美麗的字眼,向我們展示了一個(gè)個(gè)完美的自我,一個(gè)個(gè)精彩的瞬間,他們是同等的,更是互補(bǔ)的,因?yàn)橛辛怂麄儾庞辛硕嗖实纳?,快樂的回憶?/p>

我要大聲說:“時(shí)間不會使記憶風(fēng)化,記憶也不會是時(shí)間變緩!”

時(shí)間·記憶11。

考試是我五年級的家常便飯,尤其是期末錢的一段時(shí)間,簡直就像喝水一樣,每天都必不可少。

有一次第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,老師走進(jìn)教室,竟然帶著一大摞卷子,看來是要考試的。要知道,考試雖然多,但第一節(jié)就考試的情況很少見,不會是只做練習(xí)吧?還沒等我想完,就聽到老師說:“今天考試!快下發(fā)卷子,一刻也不能耽誤!”前排的同學(xué)們嘆了口氣,無可奈何地拿起試卷向后傳遞。

考試開始了。有的同學(xué)緊鎖眉頭、悶悶不樂;有的同學(xué)故作輕松、奮筆疾書;有的同學(xué)沉默不語,也不知在干什么。我呢—心臟緊張地砰砰跳,我希望能考好,不辜負(fù)以往的努力,不辜負(fù)老師和父母的期待,我快速地瀏覽了一下考卷,還好,不是太難。我拿起筆,像一只遷徙的水牛,瘋狂的奔跑著,奮斗著,很順利地答完了考卷,及時(shí)上交,希望這次考試能超越所有強(qiáng)者。

我的手又疼了,因?yàn)閷懽诌^多。但筆尖沒有停下,輕傷我不會下火線,這是小學(xué)緊張學(xué)習(xí)鍛煉的結(jié)果。

我小學(xué)生活也有很多玩跑笑鬧的時(shí)光,但并沒給我留下深刻的記憶,我記憶最深的是期末考試前的復(fù)習(xí)大戰(zhàn),每天昏天黑地寫,那些時(shí)光,盡管艱難,卻給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@。上中學(xué)后,剛剛認(rèn)識的老師表揚(yáng)我字寫得又快又整齊,計(jì)算很快,失誤很少,我真是開心極了。

有人說時(shí)間會改變一切,也會讓我們的很多記憶消失,但刻骨銘心的、對自己產(chǎn)生巨大影響的記憶則不會風(fēng)化,小學(xué)努力學(xué)習(xí)、艱苦奮斗的旅程,會讓我終生銘記,成為人生永恒的記憶。

時(shí)間·記憶12。

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,你我的約定也到了時(shí)間,雖然你已離開我四年,但那你的模樣與你我的十年之約仍清楚的存在在我的腦海里,我的記憶力,因?yàn)闀r(shí)間,不會使記憶風(fēng)化。

你總是笑著,你的笑容總是那樣的溫暖,十年前,你我拉鉤,許下十年之約。

記憶并不會因時(shí)間的流逝而被風(fēng)化,我清楚的記得,在那一天,我成了一名少先隊(duì)員。

帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我迫不及待地想把喜悅同你一起分享并看到你的笑容。我背著書包,小跑著出了校園,在人群中找到你,一把迫撲進(jìn)你的懷中。你笑著看著我,看我驕傲地展示我的紅領(lǐng)巾,你輕輕摸摸我的頭,替我正好衣領(lǐng),笑容更加明朗。你一把抱起我來,將我安置在自行車的后座上,也許是我長大了緣故,你抱我的手竟有些顫抖。

一路上,你耐心的聽我講著學(xué)校的趣事,縱然你不懂小孩子的樂趣,但也會配合我一起笑。紅綠燈阻擋了我們前行,你停下來,輕輕整理我額前的劉海,我看著騎車的你,約定我要在十年后騎車載你回家。你有些驚訝,眼底劃過一摸無奈,但還是認(rèn)真伸出小指,大手勾著小手,許下一個(gè)十年之約來共同盼望。而你仿佛猜到了結(jié)局,卻不忍說出,怕我失望與難過。

你果然在四年前單方面毀約,在那個(gè)清冷的雨夜里沉沉睡去,徒留我一個(gè)人守護(hù)著這美好的十年之約。約定不會失效,更不會風(fēng)華,因?yàn)槲易屇闩阄液炏乱粋€(gè)又一個(gè)十年之約。你一直在我身邊。只有我看得見你,看得見你對我的愛與保護(hù)。你定會陪我許下下一個(gè)十年之約。因?yàn)槟闶悄敲吹膼畚摇?/p>

我曾想去找你,埋怨你單方面毀約,但白發(fā)的你就在我的記憶力。

一分,一秒,時(shí)間流逝,時(shí)間只能帶走數(shù)字,帶走我的幼稚,帶不走你,帶不走你我的約定。

抹去的時(shí)間帶來的愛徒,依然是一個(gè)新的十年,記憶中的你,記憶中的約定,永遠(yuǎn)不會被無情的時(shí)間風(fēng)化,因?yàn)槲視刂钡?,我見到你?/p>

時(shí)間·記憶13。

記憶不會因時(shí)間流逝而老去人如水中之魚,游在記憶的長河之中,無時(shí)無刻不在感受命運(yùn)碰撞所引起的心靈的微微跳動。雖言世事白云蒼狗,滄海亦會變桑田,卻終會有記憶的港灣中??恐哪切o言的心靈之船,記載著它們的偉大,傳播著它們的精神。讓記憶的洪流為那些偉大的心靈作證,讓真正的偉大永遠(yuǎn)放射著奪目的光輝!

依舊記著邰麗華那無雙的舞姿,于胳膊間勾勒出生命的華美,那一刻她的倔強(qiáng)與堅(jiān)定寫滿了臉頰,她的意志與不屈,被寫進(jìn)了關(guān)于人堅(jiān)強(qiáng)意志與不屈信心的記憶中去;依舊記得越戰(zhàn)時(shí)美國士兵湯普森面對戰(zhàn)友對無辜平民即將進(jìn)行的屠殺所做出的感人壯舉——他將自己的槍口指向戰(zhàn)友,大聲宣讀他會讓后人銘記的一句:“誰敢殺死他們,我就殺死誰!”記憶在那一刻被放進(jìn)所有人的心靈深處,因?yàn)樗麄冎?,這是真正的偉大。

記憶不會因時(shí)間流逝而老去。秋風(fēng)蕭瑟,卷起楓林的片片生靈,每一片楓葉“都會有其最終之歸宿”,正如喬伊斯所說。每揀起一片葉子,細(xì)細(xì)觀察它的脈絡(luò),你都會發(fā)現(xiàn)它與其他葉子的不同之處,因?yàn)樗麄兏饔懈饔洃浬钐幍墓适拢恳粋€(gè)故事都蘊(yùn)含著它的偉大,每一片葉子都有其撩人心弦的地方,也許這便是“一枝一葉總關(guān)情”的最本質(zhì)所在呢。

時(shí)間像遠(yuǎn)方暴虐的風(fēng),吹倒樹木,吹散塵沙,但卻永遠(yuǎn)吹不斷人心與記憶之間那根永恒的線。正如一個(gè)孩童身上的胎記,一旦印上,便將隨你永生。

“人會老,心不老”,徜徉在人世久了,總會感到一絲空虛,這時(shí),請翻開你的記憶,品嘗往事艱辛,給心靈放個(gè)假,也是對即將前往的地方作一番展望,將自己的人生用記憶串連起來,會讓人生更有目標(biāo),充滿真誠的喜悅。

守住你的記憶,讓人生在記憶的海洋中體味偉大,體味永恒的精神。

守住你的記憶,讓生命在記憶的道路上總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),攀上更高的山峰!

經(jīng)常翻翻你的記憶,為自己的生命護(hù)航。

時(shí)間·記憶14。

時(shí)間帶走了歲月,帶走了風(fēng),帶走了一切本不屬于這世界的東西。但卻有一樣是他帶不走的,那就是我的記憶。

在記憶的長河中,我奔跑著,歡笑著,享受著那別人帶給我的幸福。我卻毫不知足的望向天空,祈求他可以給我更多,上天卻回絕了我,他只是搖搖頭,淡淡的說道:“傻孩子,我已經(jīng)給了你許多,你也就不要再奢求些什么了?!?/p>

確實(shí),我還在渴求些什么呢?明明我已經(jīng)擁有了世界上最美好的,能給人以幸福的東西——回憶。那是只屬于我的回憶,里面包含著家人對我的呵護(hù),老師對我的鼓勵(lì),朋友對我的關(guān)懷與幫助,以及那小小的動物帶給我的美好。

在我的記憶里,原本我只希望要是只有美好的回憶那該多好啊!不過那只是個(gè)人的一點(diǎn)點(diǎn)小幻想罷了。記憶里的那些酸甜苦辣,事后再回味一遍,也別有一番滋味。

在時(shí)間的流逝中,他雖然帶走了我的家人、朋友,但卻更加的深刻了我們之間的情誼,就像是刻在石頭上的字一樣,萬古長存。在我看來,我們之間的回憶就像滿天的繁星那樣數(shù)不清。

隨著時(shí)間的流逝,我慢慢的長大了,在我身邊的家人也逐漸的衰老了,臉上也皺起一條條的波紋,我知道那是經(jīng)過歲月的洗禮后而留下的痕跡。他們?yōu)槲易龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都銘記在心。

再過不久,我就要畢業(yè)了,就要和我們永遠(yuǎn)的九班說再見了,我舍不得那幫愿意陪你哭,陪你笑,陪你瘋的朋友們;舍不得老師的諄諄教誨;舍不得這間到處充溢著歡樂與書香的教室。但是想想,幾年后,同學(xué)們再次聚在一起,細(xì)訴著初中時(shí)還稚嫩的我們所做出的糗事,一定會再次大笑,記憶一定也會更加的深刻。

想到這,我不自覺的笑了。時(shí)間謝謝你,讓我領(lǐng)悟到人生的美好。人愈逝,憶愈深,情愈真。在我的有生之年,如果可以把自己的回憶中的一點(diǎn)一滴記錄下來,到老年時(shí),坐在夕陽下的搖椅上再次翻看,一定會感觸良多吧!

在時(shí)間的推移下,物是人非,唯有記憶是一塵不變的,并且愈來愈深刻,讓人難以忘卻。記憶在有的時(shí)候是比時(shí)間更強(qiáng)大的東西!

時(shí)間·記憶15。

時(shí)光匆匆流逝,輕易永遠(yuǎn)不變,那份真情不敗,友誼之花不謝!未來就像蒼茫天空中的一朵飄忽不定的云彩,而癡心,天真的我們從那一天起,開始了一段漫長的放肆追逐那段云彩的征途之旅,一個(gè)艱辛的的旅程就開始了。

未來的明天是那么的美好,讓人神往,讓人陶醉,盡管是那樣,但在這一段美好的路程中卻滿是崎嶇,充滿了艱巨,這段路上我們付出了多少淚水而我們又表現(xiàn)的多么無畏,而只有勇敢的往下走,這一段路上留下一個(gè)個(gè)的腳印,每一個(gè)腳印都是我們成長的回憶。無論如何,我們彼此之間都相互擁有著一份彌足珍貴,令人難以忘卻的記憶,我們之間的點(diǎn)滴都足以記載成一本厚厚的書籍了,我相信那本書是無價(jià)之寶,無可代替的,因?yàn)樗N(yùn)含著我們的友誼,那份如此美好、純潔的友情,它是那么的讓人難以割舍,它在我們心中已經(jīng)有了無法占據(jù)的地位,然而我們總是害怕失去,可是時(shí)間讓我們更懂得珍惜彼此,更懂得它的珍貴,·這是一段令我終生難忘的經(jīng)歷,也許有一天,當(dāng)我們?nèi)死现辄S的時(shí)候,坐在一邊輕嘆時(shí),才會感覺到時(shí)間過得如此飛快;坐在一邊回首往事的時(shí)候,會潸然淚下吧!

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x月5日下午4點(diǎn),正當(dāng)烈日炎炎,克區(qū)各小學(xué)語文教師相聚在第十小學(xué),參加由區(qū)教育局組織的“精彩紛呈,砥礪共進(jìn)”克拉瑪依區(qū)“市特級教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師教學(xué)觀摩
英語是國際通用語言,能夠幫助我們拓寬交流渠道,增加人際關(guān)系的建立。以下是小編為大家準(zhǔn)備的英語學(xué)習(xí)范文,希望能夠激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣和動力。英語電影,作為一種寓
優(yōu)秀作文不僅僅是字里行間的文字,更是作者情感和思想的流露。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的素材,希望能夠給大家提供一些創(chuàng)作的思路和借鑒。星期六,我懷著愉悅的心情乘
社會實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主能力和實(shí)踐能力的重要機(jī)會,通過親身體驗(yàn),學(xué)生能夠提高自己的獨(dú)立思考和實(shí)踐能力。參與社會實(shí)踐,我深感自身的成長和進(jìn)步,收獲了很多珍貴的人
優(yōu)秀作文可以突破平凡的寫作,展現(xiàn)作者的思維深度和語言表達(dá)能力,是對學(xué)生綜合素質(zhì)的全面考查。優(yōu)秀作文要求主題明確,觀點(diǎn)獨(dú)特,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語言精練,富有想象力,意義深
在寫優(yōu)秀作文的過程中,我們需要有獨(dú)到的觀點(diǎn)和獨(dú)特的思考方式。最后,希望以下的優(yōu)秀作文范文能夠激發(fā)大家對寫作的熱情,并在寫作中取得更好的成績。朋友,你知道我最喜歡
環(huán)保是永恒的主題,只有通過共同努力,我們才能保護(hù)地球家園。環(huán)保是我們現(xiàn)代社會中的一項(xiàng)重要任務(wù),它涉及到我們生活的方方面面。如何有效地參與環(huán)保行動是我們需要思考的
優(yōu)秀作文應(yīng)該有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識,有獨(dú)立的思考和表達(dá)能力。在下面,小編將為大家分享一些成功的優(yōu)秀作文范文,希望能激發(fā)大家的寫作靈感。鄉(xiāng)村的空氣很清新,景色非常美,讓
環(huán)保是指保護(hù)和改善自然環(huán)境,維護(hù)人類生存和發(fā)展的可持續(xù)性。這些環(huán)??偨Y(jié)范文是各個(gè)單位和個(gè)人對自己工作的總結(jié)和反思,值得我們借鑒和參考。保護(hù)好環(huán)境可以讓我們的生活
讀后感是閱讀一本書后對所讀內(nèi)容和心情的綜合感受和體會,它可以讓我們更好地理解和消化所讀材料。如果還不清楚讀后感應(yīng)該如何寫作,可以閱讀以下幾篇范文來獲取一些靈感。
氣候變化、水污染、化學(xué)物質(zhì)的排放等環(huán)保問題已經(jīng)給人類帶來了巨大的挑戰(zhàn)。小編整理了一些有關(guān)環(huán)保的資料和論文總結(jié),希望能給大家提供一些參考。其一,影響農(nóng)業(yè)發(fā)展。廢塑
通過寫作,學(xué)生能夠提升自身的語言運(yùn)用能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。1.知識目標(biāo):(1)認(rèn)讀9個(gè)生字
優(yōu)秀作文充滿了力量和靈感,能夠激發(fā)讀者的興趣和創(chuàng)造力。以下是一些優(yōu)秀作文的典型范例,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。我愛大海,愛它的浩瀚無垠,愛它的磅礴氣勢,更愛它的瞬
優(yōu)秀作文是在寫作過程中充分發(fā)揮主題思維,運(yùn)用豐富的詞匯和獨(dú)特的觀點(diǎn),以清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和生動的語言表達(dá),達(dá)到思想深度和感染力的一種文體。優(yōu)秀作文能夠引起讀者的興趣
保護(hù)環(huán)境是為了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo),為后代子孫創(chuàng)造一個(gè)美好的家園。以下是小編為大家整理的一些環(huán)??偨Y(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己蛶椭?。古往今來,地?/div>
在國慶節(jié)這一天,各地的慶?;顒游宀拾邤?,熱鬧非凡,讓人們充滿了對生活的希望和憧憬。在重慶洪崖洞品嘗當(dāng)?shù)氐幕疱伱朗?,感受重慶的獨(dú)特魅力。歡歌起舞頌盛世,百舸爭流競
通過寫作,我們可以更好地理解文學(xué)作品,提高自己對文字的感悟和理解。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。晨曦,懶洋洋地起床,仍有余溫的床面緊緊的
優(yōu)秀作文是以優(yōu)美的文章語言表達(dá)出深度思考和獨(dú)特觀點(diǎn)的文學(xué)作品,它可以給讀者帶來啟迪和感動。2.歡迎大家一起來欣賞一下這些優(yōu)秀作文,相信會有很多收獲和啟發(fā)。
感恩是一種積極向上的情感表達(dá)方式,它能夠使人心態(tài)平和,感受到生活的美好。以下是小編為大家收集的感恩的圖片和攝影作品,讓我們一起品味感恩的美麗。意恐遲遲歸。誰言寸
優(yōu)秀作文是對學(xué)生寫作能力的全面考察和評價(jià),可以展現(xiàn)學(xué)生的思維邏輯和語言表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)和思路。這些范
愛國還包括愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,為后代子孫創(chuàng)造更好的生活環(huán)境。下面是一些愛國故事,讓我們感受到了中國人民對祖國的無限熱愛。在浩瀚的歷史長河中,中華民族五千年文明書
作文是語文考試的重點(diǎn),很多考生都希望能寫出一篇優(yōu)秀作文。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。星期天到來后,小作者感覺過的很悶,關(guān)于內(nèi)容
優(yōu)秀作文可以通過生動的描寫和精準(zhǔn)的語言來展現(xiàn)作者的觀點(diǎn)和感受。下面是一些優(yōu)秀作文的摘錄,每一篇作文都有不同的主題和表達(dá)方式。昨天是我們補(bǔ)課的第一天。第一節(jié)課老師
檢討書是對自己過去所做的事情進(jìn)行反思,從而達(dá)到自我提升的目的。小編為大家整理了一些實(shí)用的檢討書范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠幫助大家寫出精彩的檢討書。
汽車的安全性是大家非常關(guān)注的問題,制造商們在不斷研發(fā)新的安全技術(shù)來提高駕駛的安全性。下面是一份汽車市場調(diào)查報(bào)告,供各位車企和經(jīng)銷商參考。未來的交通工具是一輛有多
一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,我們需要對過去幾個(gè)月的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。以下是一些期末總結(jié)的經(jīng)典范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。或許,別人站在樓頂上向下望,綠化的景色盡收
優(yōu)秀作文是在語文學(xué)習(xí)中最為重要的目標(biāo)之一,它不僅僅是對知識的運(yùn)用,更多地是對思想的表達(dá)和情感的陳述。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能對大家的寫作提
優(yōu)秀作文是寫作能力的高級表現(xiàn),它能夠展現(xiàn)出作者的思維深度和語言的魅力。學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的篇章結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,可以提升我們的寫作能力。第一天軍訓(xùn)的經(jīng)歷令我又興奮又忐忑
優(yōu)秀作文不僅可以幫助我們提高語文成績,還能夠培養(yǎng)我們的思維能力和表達(dá)能力,在未來的學(xué)習(xí)和工作中受益匪淺。以下是一些評選出的優(yōu)秀作文范文,其中每篇作品都有其獨(dú)特之
優(yōu)秀作文是對文化底蘊(yùn)和素質(zhì)教育的一種體現(xiàn),它具有啟迪智慧、陶冶情操的作用。請大家瀏覽一下這些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,相信會對大家的寫作有所裨益。每年都有好多節(jié)日:春
愛國是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù),是對祖國深深的情感和忠誠。以下是一些膾炙人口的愛國總結(jié)范文,值得我們深入學(xué)習(xí)和思考。有夢,就有動力,有夢,就要堅(jiān)持,有夢,就能出彩!
優(yōu)秀作文是對作者語言表達(dá)能力、思維邏輯和文化底蘊(yùn)等綜合素質(zhì)的真實(shí)展現(xiàn)。這里向大家推薦一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,歡迎大家閱讀和品味。短短兩天的軍訓(xùn)結(jié)束了,時(shí)光短暫,不僅
優(yōu)秀作文往往以生動的描述和細(xì)膩的描寫給讀者留下深刻的印象。小編為大家整理了一些評比中脫穎而出的優(yōu)秀作文,希望能給大家提供一些參考和啟示。我的抽屜里有一幅美麗的剪
寫作是一種鍛煉思維的方式,通過寫一篇優(yōu)秀的作文來提升自己吧。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。在正式行課之前,我們要進(jìn)行一段
通過寫作文,我們可以展現(xiàn)自己的個(gè)性和獨(dú)特的思維方式,培養(yǎng)自己的文學(xué)素養(yǎng)。接下來,請大家欣賞以下小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文。臘月最重大的節(jié)日,是十二月初八,古代
作文要具備獨(dú)特的個(gè)人觀點(diǎn)和深度的思考,能夠引起讀者的思考和共鳴。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髂芰τ兴鶐椭J篱g萬物都有心愿,花兒
優(yōu)秀作文是通過準(zhǔn)確的表達(dá)和精彩的敘述展現(xiàn)出作者獨(dú)特的思考和創(chuàng)造力,給讀者帶來美的享受和思考的啟示。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的段落,希望大家能夠通過閱讀和學(xué)習(xí)
優(yōu)秀作文常常是作者經(jīng)過反復(fù)修改和打磨后才得以呈現(xiàn)的完美之作。請大家留意下面的一些優(yōu)秀作文范文,它們以獨(dú)特的視角和精美的語言展示了作者的文采和才華。人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)
期末考試是讓學(xué)生們對自己的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行反思和總結(jié)的機(jī)會。以下是小編為大家整理的期末考試復(fù)習(xí)方法,供大家參考。阿蓮說來年春天她還會來。是的,我知道她一定會來。門前
優(yōu)秀作文通常具有內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到、結(jié)構(gòu)合理、語言得體等特點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭W鹁吹母魑挥慰?,你們?歡迎大家來到
我的家鄉(xiāng)在黃海之濱,那里有天下聞名的文蛤。一想起文蛤,我嘴里的口水就多了起來。家鄉(xiāng)的親戚都知道我愛吃文蛤肉,他們來南京總帶點(diǎn)給我解解饞。有一次,姑夫來我家,進(jìn)門
優(yōu)秀作文不僅僅是語言流暢,更要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。以下這些優(yōu)秀作文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),觀點(diǎn)獨(dú)到,給人一種耐人尋味的感覺。在暑假,我去了外婆家。又跟我表妹和舅媽一起去
運(yùn)動會是學(xué)校各個(gè)年級之間競技的平臺,每個(gè)人都能通過參與其中找到自己的興趣和潛力。以下是小編為大家搜集的運(yùn)動會總結(jié)資料,希望可以為大家提供一些借鑒和啟示。
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,能夠讓讀者感受到美的力量和思考的深度。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典作文范例,歡迎大家一起學(xué)習(xí)和欣賞。在節(jié)假日,小學(xué)生在父母和老的在節(jié)假
每一個(gè)優(yōu)秀作文都有其獨(dú)特的主題和觀點(diǎn),通過閱讀不同的作文可以擴(kuò)大自己的視野和知識面。接下來是一篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退妓鳌!缎⊥踝印肥且?/div>
優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠突破常規(guī)思維,展示出獨(dú)特的思考方式和見解。下面是一篇優(yōu)秀作文的樣例,希望能給大家提供一些寫作的思路和方法。家是風(fēng)和日麗的港灣,也是社會實(shí)踐的地方
優(yōu)秀作文是對人生、社會、自然等各個(gè)方面思考的產(chǎn)物,通過作文,可以更好地展示自己的思想和情感。小編為大家收集了一些寫作大賽的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的
英語是一門具有豐富文化內(nèi)涵的語言,學(xué)習(xí)英語也能讓我們更好地了解其他國家的文化。在這里,我們?yōu)榇蠹沂占艘恍﹥?yōu)秀的英語學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望能給大家?guī)韱⑹尽?/div>
寫一篇優(yōu)秀作文需要對文學(xué)知識和表達(dá)技巧有深刻的理解和掌握。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望對大家的寫作有所幫助。來源于古羅馬的牧神節(jié)。這個(gè)說法是基督
教學(xué)計(jì)劃的編制也是教師思考教學(xué)策略和方法的過程,能夠提升教師的教學(xué)能力。以下是一些優(yōu)秀教師編寫的精彩教學(xué)計(jì)劃,希望能給大家提供一些啟示。是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻
優(yōu)秀作文是作者智慧和情感的結(jié)晶,能夠影響讀者的心靈和價(jià)值觀。這些優(yōu)秀作文范文具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,值得我們認(rèn)真品味和學(xué)習(xí)。一個(gè)快樂而短暫的暑假悄悄地從我們
優(yōu)秀作文是一篇字字珠璣、深入人心的佳作,它能夠給讀者帶來啟發(fā)和思考。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。有一天,天氣十分炎熱。鴨媽媽帶
寫一篇優(yōu)秀的作文,不僅需要有合理的結(jié)構(gòu)和有條理的內(nèi)容,還需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和精彩的詞語。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能對大家在寫作方面提供一些參考和啟
優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的眼球,通過獨(dú)到的觀點(diǎn)和獨(dú)特的寫作技巧,給人以審美的享受。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠借鑒和吸收其中的優(yōu)秀之處。20xx年的暑
優(yōu)秀作文是對寫作者思想能力和表達(dá)能力的一種綜合評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。閱讀優(yōu)秀作文可以拓寬自己的思路和寫作技巧,提高自身的寫作水平。時(shí)間過得可太快了,上個(gè)學(xué)期與寒假如一場夢一
優(yōu)秀作文可以通過生動的描寫和精準(zhǔn)的觀點(diǎn)表達(dá)給讀者留下深刻印象。閱讀優(yōu)秀作文范文,有助于培養(yǎng)自己的文學(xué)素養(yǎng)和批判思維能力。這次暑假,我要和爸爸媽媽一起出去野炊一次
規(guī)章制度的制定和執(zhí)行,可以提高組織內(nèi)部的效率和秩序,并確保公平公正的環(huán)境。掌握了適用于自己組織的規(guī)章制度范文后,我們就可以更好地制定出適合自己組織的規(guī)章制度了。
優(yōu)秀作文是作者思想的抒發(fā)和心靈的表達(dá),是一種文學(xué)藝術(shù)的結(jié)合??催^一些優(yōu)秀作文范文后,我對寫作的技巧和表達(dá)方式有了更深入的理解。走在陽光下,感受花兒的芬芳,鳥兒的
優(yōu)秀作文不僅能夠準(zhǔn)確地表達(dá)出作者的情感,還能夠通過感情的渲染來打動讀者的心靈。接下來,讓我們一起欣賞一些優(yōu)秀作文的范文,希望能給大家?guī)韱l(fā)和靈感。
優(yōu)秀作文具有豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的觀點(diǎn),能夠引起讀者的興趣和共鳴。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考,并希望能夠給您的寫作提供一些思路和參考。
規(guī)章制度的修訂需要廣泛征求成員的意見和建議,保證公平和公正。規(guī)章制度的遵守可以樹立個(gè)人形象,建立良好的工作關(guān)系。1、學(xué)生社團(tuán)的所有經(jīng)費(fèi)需交社團(tuán)聯(lián)秘書處統(tǒng)一管理。
優(yōu)秀作文不僅要有扎實(shí)的論據(jù)和例證,還要有恰當(dāng)?shù)男揶o手法和精彩的描寫,讓人產(chǎn)生共鳴。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,通過閱讀它們,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫作技巧和風(fēng)格
述職報(bào)告的目的是回顧個(gè)人工作成果,評估自身能力,并向上級匯報(bào)工作情況。下面是一些成功的述職報(bào)告范文,從中我們能夠?qū)W習(xí)到很多關(guān)于撰寫述職報(bào)告的技巧和方法。
通過寫作,我們可以更好地理解自己的內(nèi)心世界,表達(dá)自己的想法和感受。在這里,我整理了一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn)和特點(diǎn),希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽D弥€走回家里,一進(jìn)西廂
優(yōu)秀作文能夠給人以啟迪和思考,讓讀者對事物有新的認(rèn)識和理解。小編特意為大家搜集了一些令人贊嘆的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。這“端午節(jié)”有個(gè)來歷,
每個(gè)月的工作總結(jié)都是一次機(jī)會,讓我們回顧自己的成果和不足,為下個(gè)月的工作做好準(zhǔn)備。這些月工作總結(jié)范文是精心篩選而來,包含了各個(gè)行業(yè)不同崗位的工作內(nèi)容和心得體會。
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