優秀作文能夠給讀者以思考和啟示，引發共鳴，傳遞真摯的情感。優秀作文是在語文學習中最令人憧憬的成果之一，我們都希望能寫出一篇引人注目的優秀作文。為了寫出一篇優秀作文，首先需要選擇一個合適的主題和角度。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范文，供大家參考。

小學生堅持到最后（精選16篇）篇一

我們院里住著一位大姐姐，一位投入人海后會被淹沒得了無蹤跡的大姐姐。但是，她引起了我一次次地側目，以致仰視。

初次認識她，是在小區樓下的小坪上。她特殊的行走方式讓我不得不對她側目，她吃力地扶著輪椅背，把右肩膀聳得老高，內拐的右腳掌隨著身子提了一次又一次，終于邁出了第一步。緊接著重心右移，又使勁上提左肩膀，把左腳扯了又扯，終于又邁出了第二步。再望望她的臉，汗珠已滾滾而下，一顆接一顆。我驚異又憐憫：世上還有走個路都這么艱難的人?旁邊跳舞的老奶奶們正活蹦亂跳呢!我的眼睛在她身上生了根，再也挪不開來。

見面的次數多了，我們慢慢熟悉起來。我提出要幫助她，但她拒絕了。她從來不要我扶，哪怕摔倒，也一定要自己站起來。聊天的次數多了，我發現她很博學，會講歷史上的故事給我聽，對《三國演義》里的人物如數家珍,有時還能和我一起討論數學題呢!隨著春夏秋冬不斷更替，她走路越來越穩當，摔倒的次數越來越少。她在我眼中慢慢有了如紅葉般艷麗的顏色。

后來，我們家搬去了城南，與以前的鄰居漸漸斷了聯系。在我走時，她寫了一句英文給我看，我清楚地記得，那句英文是：“awinnersisadreamerwhonevergiveup!”(成功者是堅持夢想不放棄的人。)盡管我沒能看見她健步如飛的樣子，但我相信，她一定可以過上正常人的生活，能經風霜的人，一定可以像紅葉一樣活出艷麗來。

想起我兒時愛唱的歌曲——《蝸牛與黃鸝鳥》，大姐姐就是歌中的那只蝸牛，從葡萄開始發芽時已向葡萄果實開始出發，因為她知道，爬行雖慢，只要盯緊目標不斷向上，一定會有甘甜的果子等在前頭。

小學生堅持到最后（精選16篇）篇二

同學們，你們知道嗎，在我們才三四歲的時候，有一位頑強的戰士—葉欣。

20xx年，有種具有著傳染性的病癥—非典型肺炎廣州等地區流行。大家要知道這是一場戰爭，然而在這場戰爭中，，一位用自己的生命換來勝利的人—葉欣值得我們去學習她、尊敬她。

隨著“非典”病人的急劇增多，葉欣所在的醫院開始收治非典病人。

為了讓患者的呼吸道通暢，必須將大量”濃血痰“排出來，而這又是最可能傳染人的，這讓每一位護士都感到頭痛，也是這里面對這樣的危險、甚至是死亡。但是同事們總是能聽到葉欣的話語“這里危險，讓我來吧！"她知道也許自己有一天可能染上非典，但能夠讓自己的`同事不受到傳染，她這么做是心甘情愿的。

3月4日清晨葉欣像以前那樣早早來到自己的崗位，了解病人病情，可是今天疲憊不堪的身體再也承受不住了，經過檢查，發現葉欣也染上了非典。葉欣的病情牽動了所有人的心，經過多少人的努力都沒有挽留住葉欣的離去，而葉欣卻用微笑來面對自己的死亡。葉欣，雖然離開我們了，但她的這種舍己為人的精神讓我久久難忘。

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小學生堅持到最后（精選16篇）篇三

3、堅韌是意志的最好助手。——歐洲。

4、理想就在我們自身之中，同時，陰礙我們實現理想的各種障礙，也是在我們自身之中。

5、我達到目標的惟一的力量就是我的堅持精神。——巴斯德。

6、重復是學習之母。——狄慈根。

8、耐心是一切聰明才智的基礎。——柏拉圖。

9、把理想運用到真實的事物上，便有了文明。

10、我有兩個忠實的助手，一個是我的耐心，另一個就是我的雙手。——蒙田。

11、生活不能沒有理想。應當有健康的理想，發自內心的理想，來自本國人民的理想。

13、你們的理想與熱情，是你興航行的靈魂的舵和帆。

14、理想對我來說，具有一種非凡的魅力。

16、人生的真正歡樂是致力于一個自己認為是偉大的目標。

17、古人學問無遺力，少壯工夫老始成。——陸游。

18、要在這個世界上獲得成功，就必須堅持到底：至死都不能放手。——伏爾泰。

19、但愿每次回憶，對生活都不感到負疚——郭小川。

20、不作什么決定的意志不是現實的意志;無性格的人從來不做出決定。——黑格爾。

21、毅力是永久的享受。

22、思誠為修身之本，而明善又為思誠之本。——佚名。

23、一個沒有理想的人，就像一只沒有翅膀的鳥。

24、有志者事竟成。

25、為學猶掘井，井愈深土愈難出，若不快心到底，豈得見泉源乎?——張九功。

26、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

27、最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。——羅曼·羅蘭。

28、天下無難事，只怕有心人。天下天易事，只怕粗心人。——袁枚。

小學生堅持到最后（精選16篇）篇四

3、卓越的人的一大優點是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。——貝多芬。

4、疼痛的強度，同自然賦于人類的意志和剛度成正比。——武者小路實篤。

5、茍有恒，何須三更起五更眠;最無益，只怕一日曝十日寒。——毛澤東。

6、人們還往往把真理和錯誤混在一起去教人，而堅持的卻是錯誤。——歌德。

7、獲得效果時鍥而不舍，要比遭到失利時頑強不屈更重要。——拉羅什夫科。

8、我們只以堅持不斷的努力，才能夠抗拒這不可戰勝的灰心失望。——莫泊桑。

9、成功呈概率分布，關鍵是你能不能堅持到成功開始呈現的那一刻。——佚名。

10、要在這個世界上獲得成功，就必須堅持到底：至死都不能放手。——伏爾泰。

11、告訴你使我達到目標的奧秘吧，我惟一的力量就是我的堅持精神——巴斯德。

12、只有剛強的人，才有神圣的意志，凡是戰斗的人，才能取得勝利。——歌德。

13、成功呈概率散布，要害是你能不能堅持到成功開端出現的那一刻。——佚名。

14、要在這個世界上獲得成功，就有必要堅持究竟：至死都不能甩手。——伏爾泰。

15、不作啥決議的毅力不是實際的毅力;無性情的人從來不做出決議。——黑格爾。

16、書不記，熟讀可記;義不精，細思可精;惟有志不立，直是無著力處。——朱熹。

17、偉大的事業是根源于堅韌不斷的工作，以全副精神去從事，不避艱苦。——羅素。

18、不論啥時候，不論遇到啥情況，我絕不允許自個有一點點心灰意懶。——愛迪生。

19、只有徹底的行動，才是改變自己，改變自己周圍社會的唯一途徑。——德田虎雄。

20、不作什么決定的意志不是現實的意志;無性格的人從來不做出決定。——黑格爾。

21、生命里最重要的事情是要有個遠大的目標，并借助才能與堅毅來完成它。——歌德。

小學生堅持到最后（精選16篇）篇五

天使從眼前飛過，輕輕帶出一句話：

“孩子，你還剩下最后一分鐘的生命了，好好珍惜吧。”

最后一分鐘?只有60秒…。

時間在走。

1秒，2秒，3秒…。

我明白，再多的哀怨也無濟于事，只有好好珍惜這最后不足一分鐘的時間了。

來到我的琵琶面前，輕輕撫了撫弦，淡淡地發出4個音符，我多想再彈奏一曲，它給我帶來太多快樂與光榮。我就曾抱著它，在舞臺上瘋狂的彈奏，沉浸在音樂的圣地中。

我繼續向前走，打開窗戶望了望窗外，這是我最后一次看這些景物，它們沒有了往日的熟悉，變的好陌生好陌生，它們煥發著往日沒有的美麗。

多想再看看這個世界，我怎么能這么不珍惜以前的時光?

看看表，還剩下30秒。

我拿出手機，撥通了圓瓜的電話。

“喂。”

圓瓜熟悉的聲音響起。腦海里浮現出圓瓜哥哥可愛的臉,我忽然有一種想哭的沖動,我咽了咽淚水,擠出幾個字:。

“哥哥，你要幸福，我以后不能陪你了…”

我匆忙掛斷了電話，好想念同學和父母的聲音哦，但..我已經沒有時間再聽了，只有把圓瓜的聲音永遠留在記憶里。

看看表，還剩下20秒。

我拿出自己的日記，翻了開來。

我以前真的很任性，現在回憶起來真是很好笑。

被老師罵了，就賭氣離開課堂，毫不給老師留面子，最后還是不得不反過來求老師再給我一次學習的機會。

被同學誤會了就將計就計，后來還從那些挑撥者手中掙了幾十元錢呢!

呵呵，可是這一些都是過去了。

等待我的，是那可怕的黑暗。

看著鐘面。58秒，59秒…。

我無悔。

小學生堅持到最后（精選16篇）篇六

這周周二，是一個十分重要的日子，因為今天是又一屆的田徑小精英，是一個讓我有機會改寫歷史的時候。

黃老師還沒講完，我的手掌心里已經捏了一大把汗，心也“砰砰”直跳。只待黃老師說出“各就各位”。

在體育老師協調有序的安排下，我很快站到男子60米的總決賽，周圍的選手都摩拳擦掌，有的原地蹦跶，有的活動筋骨，可我也不敢放松。突然老師高舉紅旗，只聽一聲刺耳的哨響，所有人似離弦之箭一樣沖了出去，周圍的同學興奮起來，我拼命的加速起來，可那個最里邊的高個子像裝了遠程追蹤器，緊緊的和我一起跑在一排，后面的人也像是一群疾惡的狼，黑壓壓的跟在后面，突然我的腳一歪，領跑者的位置馬上拱手讓給了別人，另外的人也馬上趕了過來，在不到一秒鐘內我便幾乎落到了最后，比賽勝負已經注定，我已無緣獲得60米最后的席位。

不知是誰給我的眼睛蒙上了一層淚紗，我對剩下的100米已不再報著太大的希望。可每當聽到本班同學落選的消息，我的心中又不禁浮起一股使命感。

我站在預選賽的起跑線上，然后飛快的沖了出去，我的雙腿并沒有60米時輕快了，似乎失敗的打擊錘在了我的腿上，可我依舊以小組第一的身份出現在了決賽上，這次的勝利似乎能彌補一些失敗的傷痛。

隨著哨聲我又一次沖了出去，可總是又一個人沖在我前面，我以為比賽就要結束了的時候，突然聽到一聲吶喊：“小鄺，加油啊！”

我聽到了岳映熹興奮的叫喊，我像是如夢初醒一般，一股為了班級榮譽，一定要獲得第一的想法油然而生，我好似是開始燃燒新能源的火箭般“嗖”的竄到了前面，大步流星的朝終點跑去。我果然不負眾望，成功的獲得了第一名。

下課鈴聲響了，我的心中不由地升起來一種我從未感受過的自豪感。

小學生堅持到最后（精選16篇）篇七

1、扼殺了理想的人才是最惡的兇手。

3、泰山不讓土壤，故能成其大;河海不擇細流，故能就其深。——李斯。

4、堅韌是意志的最好助手。——歐洲。

5、理想就在我們自身之中，同時，陰礙我們實現理想的各種障礙，也是在我們自身之中。

6、我達到目標的惟一的力量就是我的堅持精神。——巴斯德。

7、重復是學習之母。——狄慈根。

9、耐心是一切聰明才智的基礎。——柏拉圖。

10、把理想運用到真實的事物上，便有了文明。

11、我有兩個忠實的助手，一個是我的耐心，另一個就是我的雙手。——蒙田。

12、生活不能沒有理想。應當有健康的理想，發自內心的理想，來自本國人民的理想。

14、你們的理想與熱情，是你興航行的靈魂的舵和帆。

15、理想對我來說，具有一種非凡的魅力。

小學生堅持到最后（精選16篇）篇八

海門南臨長江，東臨黃海；人杰地靈，人才輩出。而張謇先生，則是其中最著名的代表。

“屢出真成慣，孤懷亦自遙。

小車猶擇路，獨木已當橋。

鸛影中霄月，蛙聲半夜朝。

無人能共語，默默斗旋杓。”

——張謇《屢出》

他，穿著破舊的衣裳，飽經風霜的眉宇間，是坎坷的人生道路錘煉出的滄桑與堅韌。他，獨自一人駕著小車，行駛在漫無人煙的道路上，任冷風肆意地在臉上留下歲月的痕跡。已經不知道自己是第幾次出行了，哼著節奏緩慢的小調，望著天空中皎潔的月亮，成群結隊的鸛鳥，幕布般的夜空仿佛一眨眼就變成了五彩斑斕的錦緞，聽著那千篇一律的“青蛙交響曲”。他，就是張謇。

張謇先生留給我們的遺產，不只是他創辦的實業和教育事業，而是一種精神。這種精神，現在已經演化成我們的海門精神——強毅力行。這種精神既串起了海門的過去和現在，又主導著海門的發展和未來。

小小的海門讓世界矚目：這里有最具名氣的家紡城，帶動了海門經濟快速發展；這里有我們的支柱產業——建筑業，海門的建筑大軍遍布全國各地；這里的教育水平全國領先，引得各方人士前來參觀學習。

小學生堅持到最后（精選16篇）篇九

孟子曾說：“有為者，譬若掘井，掘井九軔而不及泉，猶為棄井也。”一口井即使已挖了九軔，但沒有挖到泉水，卻放棄了，就等同于失敗。

我從六歲起就開始學騎馬，所以在十二歲時就越級參加障礙賽，我知道要贏的機會不大，但還是得盡力。伴隨著升學考試的極大壓力，我只能利用假日練習，比賽那天，看著一個個選手成功的跳過那些障礙，我想等我上場時，我也一定要完成。可是，因為練習不足，加上緊張，在第一關我就把桿子撞了下來，心想第一個就跳不過，那接下去的要怎么辦？但隨即又想，這樣我之前的`練習不就都白費了嗎？忽然腦海中有這么一句話閃了過去：“不到最后關頭，決不輕言放棄。”就憑著這個信念，我完成了比賽，雖然沒有亮眼的成績，但我知道，我盡力而為，我堅持到最后！

在生命的路途上，一定會有許多磨難，或許還有不幸，可是相對的，也有美好、喜樂……有時候會難過而疲乏，有時欣喜而歡然，如果沒有堅持到底，你將跌入深淵而嘗不到最后美妙的滋味，但如果靠著堅強的意志力與耐性和堅定的信心，走過了最艱困的那一段，你將邁入另一個境界，挺起胸膛，繼續邁開腳步，向前行，并學到“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。”這詩句真正的意義。

經過這次比賽，現在的我更相信人的潛力無窮，只要秉持著堅持到底、有始有終的信念，就將完成所有的夢想，而更靠近成功之門。

小學生堅持到最后（精選16篇）篇十

很多人都會有這樣的經歷：某件事情費了九牛二虎之力，也沒完成;就在將要放棄的時候，靜下心來，找線索，想辦法，再做最后一次努力，卻終獲成功。過后你會發現：其實，在你要放棄的時候，已經非常接近成功。

有很多時候，行百里者半九十，不是因為能力的不濟和體力的缺乏，而是缺乏最后的'堅持。

他曾經是一個汽車銷售員，在一個月的試用期內，沒有賣出一輛汽車。第30天的晚上，老板告訴他明天不要再來了。但他說：“還沒到晚上12點，所以今天還沒結束，我還有機會。”于是他把汽車停在路邊，坐在汽車里等待奇跡發生。

快到午夜的時候，有人輕叩車門，是一位賣鍋人，身上掛滿了鍋，向他推銷。他請這位賣鍋人上車來取暖，并遞上了一杯熱咖啡，兩個人開始聊了起來。

“如果我買了你的鍋，接下來你做什么?”

“繼續趕路賣下一個。”

“全部賣完之后呢?”

“回家再背十幾口鍋出來賣。”

他繼續問：“如果你想使自己的鍋越賣越多，越賣越遠，你怎么辦呢?”

“那我就得考慮買部車，不過現在我買不起。”

他們就這樣聊著，越聊越開心，快到午夜12點的時候，賣鍋者在他這里訂下了一部汽車，提貨時間是五個月以后，留下的定金是一口鍋的錢。因為有了這份訂單，老板留下了他。從那以后，他繼續努力，業績不斷增長，15年間，他總共賣出了一萬多部汽車，創造了推銷史上的奇跡，他就是被譽為世界上最偉大的推銷員——吉拉德。

有的人之所以成功，是因為：即使面對極其渺茫的希望，不到最后一刻，他也不會放手，死死地抓住這點希望不放，在最后的堅持中迎來奇跡的出現。

機遇，青睞執著的人。

喜歡拳擊的人，一定會記住兩個人的名字：一個是拳王阿里，一個是拳王福爾曼。前者曾經三落三起，以前后三任拳王的戰績彪炳拳史，而他第二任拳王的加冕，正是擊倒了如日中天的拳王福爾曼;后者被擊倒之后，曾一度沉淪，萎靡不振，自我毀滅，沉寂了20年，又重新崛起，在45歲時重出江湖，擊敗時任拳王摩爾，創造了拳擊史上最高齡封王的奇跡。在談到他與阿里之戰被擊倒時他說：在裁判數到8時，他本可以堅持著，站起來再戰，但是他沒有，他敗在了自己的放棄。

福爾曼是幸運的，他不但在拳擊史上書寫了一個幾乎可以和拳王阿里相輝映的記錄，也在被悔恨咬噬了20年之后完成了自我救贖。

“山高人為峰”，不要停下追尋的腳步，不要被一時的失敗嚇到，相信自己的能力，堅持不懈的走下去，就一定能“會當絕凌頂，一覽眾山小。”

小學生堅持到最后（精選16篇）篇十一

表妹小喬長的精致漂亮，在22歲那年談了個陜西的男朋友，可父母覺得一個漂亮的湖南妹子嫁哪里不行，非要嫁到陜西，還是農村，父母苦口婆心的勸說女兒，表示堅決反正女兒遠嫁陜西。女兒見父母堅決不同意，便答應與男朋友分手。后來跟父母說去了上海打工，一去就是兩年。24歲那年回家了，父母開始為女兒的婚事著急，當父母逼著相親時，小喬才道出真相，原來她離開家的那兩年，自己去了陜西，并與男友生下了孩子。當時，她的母親聽了這個事情很生氣，并阻止女兒再與陜西男友見面，但幾個月后，父母還是不愿意看到自己的女兒活在痛苦中，畢竟自己也懂得作為媽媽見不到孩子的痛苦，看到女兒的堅持，加上女婿的孝順，慢慢的認可了陜西女婿，后來，小喬為了家庭，到上海打工。后來聽父母輩講，小喬在上海混的不錯，工資挺高。

三年后再見到小喬，覺得她變化的很大，不再是之前的小女孩了，全身都是名牌，打扮的很時髦，后來才知道，因為與丈夫的生活觀念不同，如今已與丈夫離婚，說那時的自己太天真，以為愛情能打敗一切，可是，丈夫就是一個打工仔，來到了大上海，覺得很多自己想要的，丈夫一輩子也給不了，慢慢的，與丈夫的生活觀念開始越走越遠，思想也有了代溝，說到這里，小喬開始覺得自己對不起孩子，不該拿自己的青春去辜負一個無辜的孩子，說以后要活在自己的世界里，去完成自己的夢想，去追求自己想過的生活。

也許有的人在愛情里找到了真愛，可也有人在愛情里迷失了自己。有人眼里的愛情平淡如水，可也有的人希望愛情激情迸裂。現實的生活里，有的愛情慢慢生長，可有的愛情卻經不起世俗的渲染，被擊碎后灑落了一地的晶瑩。

小學生堅持到最后（精選16篇）篇十二

今天是倒數第二天了，還有一天這個三下鄉社會實踐活動就結束了。說實話，當你身處這個時間點的時候，你一點都不覺得時間過得快，可是當你回頭回憶一天所發生的事情的時候，就會發現原來時間真的是從指縫中悄悄而又匆匆地溜走。

今天很特別，一大早就下雨了，不過雨勢不是特別大。六點多我醒來了，剛洗漱完畢就有學生打電話來問我要不要來上課，有些學生并沒有問我但是他們也按時來學校了。他們能風雨無阻地來上學，這個確實有讓我感動到，因為我們并沒有強求這些小朋友一定不能缺課，他們能把上課放在心上，不也是對我們情系嶺南夢三下鄉社會實踐活動的支持嗎？雖然今天也是有好幾個學生不來，但是沒關系，只要有學生來了，在教室坐著了，我們都會上課，都會做好一個老師該做的事情。這是一個教學實踐，一個難得教學體驗，我們真的十分珍惜。雖然今天教室里的學生不齊全，但是今天的教學效果特別好。這些來上課的孩子都是好學的，少了一些調皮的同學的干擾，他們能更認真地上課。當然，我沒有其他學生就沒有好好上課好好學習的意思。這一早上我在教室后面看班，人少了也好管理了，再加上他們也很乖巧很聽話，真的讓我省心了不少，看到他們那么認真那么積極，我真的很欣慰。希望他們能保持這種勤奮好學的干勁兒，將來的學習之路走得更遠。

明天我們繼續努力，！加油！

小學生堅持到最后（精選16篇）篇十三

“一二一，一二一……”熟悉的口號聲傳進我的耳朵，富有節奏感，讓我不禁想起了我第一次跑早操時的情景。

天還是朦朧的時候，我們就已經起床，整整齊齊地站到指定的位置，準備跑操。然而，在開學前不久，我不小心扭傷了腳，此時還微微有些疼痛，但我看見所有人都整齊地站好，我也不想放棄，于是，我開始做熱身運動。

過了一會兒，體育老師吹了一聲口哨，我們便伴著朦朧的天空和陣陣涼意開始跑步了。剛開始，同學們都想脫韁的野馬，精神抖擻，大步的向前奔跑。在我們跑完一圈后，天漸漸地染上了一絲紅暈，變得明亮起來了，而同學們的體力也漸漸消耗完了，我的腳也有些陣痛，累得上氣不接下氣，心臟跳動得十分劇烈，兩腿酸痛，嗓子仿佛在噴火，非常疼痛。這時，我在心里想：要不放棄吧，實在是太累了。正當我想放棄的時候，猛然一抬頭，我看到了太陽紅彤彤的，十分明亮，仿佛新生命的誕生，樹木在風中搖擺，他們仿佛在鼓勵我：千萬不要放棄啊，堅持就是勝利，加油！我又看了看旁邊的同學，他們也大口地呼吸，臉上通紅，但絲毫沒有放棄的想法。于是我也不甘落后，忍著疼痛，努力向前奔跑。只剩最后半圈了，加油，可不能這時候放棄呀，我在心里暗暗的鼓勵自己。快了，快了，馬上就到終點了，我們在向勝利的彼岸大幅度的邁進……啊，終于到了，我長長的呼了一口氣，雖然腳和腿都有些疼，但是我心里十分開心，我戰勝了自己。

早操跑完了，我十分開心，感慨萬千，我們的人生和學習不正如這一次次跑步，一次次堅持嗎？所以，在以后的學習和生活中遇到困難時，我一定要堅持下來。正如約翰遜所說的：成大事不在于力量的大小，而在于能堅持多久。是啊，堅持就是勝利，堅持是勝利的最后一道障礙，只要堅持住，就能獲得人生的成功。

小學生堅持到最后（精選16篇）篇十四

最近語文老師布置我們每天都要背上幾句名言，真是功夫不負有心人，我們班的同學都能滾瓜爛熟的背上一百多句名言了，每當早上都會從我們班傳出朗朗的讀書聲，那聲音就像美妙的樂曲讓每個人都感到心情舒暢！

今天早上老師對我們說：“大家起立，一起背誦名句，如果哪位同學背不下去就請坐下，看看的是哪位同學。”老師的話音剛落，同學們就像一棵棵挺拔的白楊樹矗立在教室里，異口同聲的朗誦了起來。聲音震耳欲聾，但隨著時間的推移，秋天就來到了，“白楊樹的葉子”也慢慢的往下落，當冬天到來的時候，“大片大片的葉子”往下落，最后只剩下我和班長了，班長伴隨著我的聲音繼續撐著，終于他也“落”下去了，這時班級只剩下我這一片黃葉了。

老師說：“今天表現最好的是付牧遙，大家應該多向他學習。”此時的我感到非常的快樂，因為我是的一位，付出總會有回報。

小學生堅持到最后（精選16篇）篇十五

3、執著追求并從中得到最大快樂的人，才是成功者。——梭羅。

4、偉大的作品不是靠力量，而是靠堅持來完成的。——約翰遜。

5、不積跬步，無以致千里;不積小流，無以成江海。——荀子。

6、成大事不在于力量的大小，而在于能堅持多久。——約翰遜。

7、意志若是屈從，不論程度如何，它都幫助了暴力。——但丁。

8、只需鍥而不舍，常識豐厚了，終能發現其奧妙。——楊振寧。

9、誰有歷經千辛萬苦的意志，誰就能達到任何目的。——米南德。

10、能夠巋然不動，堅持正見，度過難關的人是不多的。——雨果。

11、不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的。——錢學森。

12、有了堅定的意志，就等于給雙腳添了一對翅膀。——喬·貝利。

13、不要失掉決心，只需鍥而不舍，就終會有效果的。——錢學森。

14、誰有歷經含辛茹苦的毅力，誰就能抵達任何意圖。——米南德。

15、意志目標不在自然中存在，而在生命中蘊藏。——武者小路實篤。

16、全國無難事，只怕有心人。全國天易事，只怕大意人。——袁枚。

17、堅強的信念能贏得強者的心，并使他們變得更堅強。——白哲特。

18、即使遇到了不幸的災難，已經開始了的事情決不放棄。——佚名。

19、天下無難事，只怕有心人。天下天易事，只怕粗心人。——袁枚。

20、生活的道路一旦選定，就要勇敢地走到底，決不回頭。——左拉。

21、生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。——馬在思。

22、一個人只要強烈地堅持不懈地追求，他就能達到目的。——司湯達。

23、泰山不讓土壤，故能成其大;河海不擇細流，故能就其深。——李斯。

24、具有尋常的才干而具有不尋常的恒心，一切都可獲致。——巴克斯頓。

25、只有恒心可以使你達到目的，只有博學可以使你明辨世事。——席勒。

26、要從容地著手去做一件事，但一旦開始，就要堅持到底。——比阿斯。

小學生堅持到最后（精選16篇）篇十六

目標本身就是一個很大的激勵因素，我們在好多時候確實不知道如何去發揮我們最大的潛能時，我們不妨尋找一個人作為目標對象，而這個人必須是我們值得為之奮斗的人，這樣的話，我們就會激情四射，長久不衰，做一個永不放棄的人。

有一次，克努特·羅克尼去醫院看望臥病在床的運動員。這個運動員曾是圣母體育場上最有天賦、最了不起的一位選手。可是，種種致命的疾病壓得他奄奄一息。他的名字叫喬治·吉布，大家呢稱他為“吉布兒”。“吉布兒”是個傳奇人物，他給我們帶來靈感、鼓舞和歡樂，也帶給每一個身著圣母學院校服的選手們希望和勇氣。有人說喬治·吉布是第一人，是從未讓對手在自己的陣地上完成突破的第一人。羅克尼跪在吉布兒床邊，說了一會兒話，然后開始向全能的上帝禱告，祈求主賜給喬治勇氣和力量去面對生活中最嚴重的一件事，那就是向人生告別。彌留之際，喬治·吉布抬眼看了看羅克尼說：“羅克，現在說走真有點難啊。”因為這時已到了橄欖球賽最后的賽季。

“現在說走的確很難，不過，總有這一天，”吉布兒說，“咱們打得不順，失敗打蔫了隊員，那你就告訴大家，再全力投入一次，再為‘吉布兒’贏上一場。也許那會兒我早已不知在哪兒了，也不一定還看得見。不過我相信，一定會有這么一天。”

5年以后，圣母學院和那會兒的冤家對手又碰上了。那是30年前，我們和（西點）軍校對陣。當時克努特·羅克尼率領的是圣母學院歷史上他執教過的最弱的一支隊伍。上半場結束時，比分是21:7，軍校領先。中場休息的時間，選手們魚貫離開場地，走進更衣室。這時，羅克尼帶著真誠強烈的情感給大家講了吉布兒的故事。

他說道：“伙計們，我覺得是時候了。我該告訴大家吉布兒的故事了，我還從來沒有給你們講過，不過現在是時候了。我知道今天的比賽很難打，不走運，他們壓著咱們打，連咱們自己都覺得敗得一塌糊涂。可是，就算為了圣母學院隊服的榮譽和光輝，為了咱們運動員無比的榮耀和挑戰，我們也應該重整旗鼓——為了吉布兒。"。

接著，羅克尼給隊員們講了喬治·吉布對自己的臨終留言，突然以一種命令的語氣說：“去，沖上去，都把熱情給我拿出來，為吉布兒再贏一場。”隊員們受到了極大的鼓舞。他們沖出更衣室，好像徹底換了一個人，又重新投入了比賽。擊球……奔襲……穿越……封殺！他們簡直完全超越了自己的能力。

羅克尼后來說：“我從未見到那支平庸的球隊能打出那樣的氣勢、活力、熱忱，還有——激情。"那是11月里的一天，當夜幕降臨，塵埃落定，兩隊的比分也出來了：西點軍校隊21分，圣母學院隊28分。

不論你的計劃多么周密，可是如果你不以熱忱去追逐，那你的目標也不過是天上掉餡餅的美夢而已。