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于醫(yī)學生畢業(yè)自我鑒定(專業(yè)15篇)篇一
深知性命相托的重要,從踏入大學門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏、自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識與閱讀能力。實習后我對專業(yè)的理論知識與發(fā)展方向相結合有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業(yè)準則。
我能堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國、熱愛黨與人民,堅決擁護社會主義制度,關心國內(nèi)外大事。同時我不斷提高自己的綜合素質(zhì)與能力,認真學習,團結同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高,獲得老師和同學的認可;優(yōu)秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我的成功指明了方向。
一切都是充實的大學生活給予我的,它讓我更懂得了怎樣學習,生活,做人。大學讓我成熟、自立、自信。我將把我的一身獻給神圣的醫(yī)學事業(yè)在未來的崗位上實現(xiàn)我的人生價值及社會價值。
于醫(yī)學生畢業(yè)自我鑒定(專業(yè)15篇)篇二
我叫--,是--醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生,現(xiàn)在--市醫(yī)院實習,即將面臨畢業(yè)。在這以知識與信息為背景的時代,面對眾多高學歷的求職者,作為一名大學生求職者,我深知:只有擁有一技之長,精通自己的專業(yè)技能,才能在社會立足。因此,三年多來,在校訓“博學至精,明德至善”的指導下,我不斷地充實完善著自己。
在校積極參加學校的各種文娛活動和社會實踐活動,并取得一定的成績:在大一和大二的暑期社會實踐中,所在小分隊均榮獲“校優(yōu)秀小分隊”稱號;同時,我身體素質(zhì)極佳,擅長多項體育運動。
臨床醫(yī)學是二十一世紀最具活力、最具發(fā)展生機的學科之一,另外,它也是一門實踐性很強的學科,自20--年--在--市醫(yī)院醫(yī)院實習以來,我努力地將所學理論知識運用到具體實踐中去,不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不斷向老師請教,在同事和老師的不斷幫助和自己的不懈努力下,我已初步掌握了臨床醫(yī)學工作的一些基本方法。
大學五年的學習和生活,在良師的精心指導以及自己的勤奮拼搏下,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下了堅實的基礎。
在大學期間,我認真學習,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。我不但認真學習理論課,在實習期間表現(xiàn)積極,學會了用邏輯的思維來分析病案,這對于我今后的工作會是一筆巨大的財富。
在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態(tài),只有健康的身材才能為祖國的醫(yī)學事業(yè)做最大的貢獻,這些都是我將來工作的重要本錢!
我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的--年醫(yī)學畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我還要繼續(xù)努力。
于醫(yī)學生畢業(yè)自我鑒定(專業(yè)15篇)篇三
珍貴的預科生活已接近尾聲,偶爾想起來的是剛剛軍訓時在太陽下暴曬的身影,而如今卻要面對分別,回首一年里走過的路,感覺收獲不小,總的來說:
在思想上,我發(fā)生了很大的轉變。高中時期是為了準備高考,而進入大學,就進入了一個自由、無拘束的天地,沒有人管你,你必須有自我約束力。我開始也很散漫,但是看到周圍同學們都在認真學習我也轉變了態(tài)度,開始了大學的學習旅程。大學的課程感覺跟以前的課程很不一樣,一堂涉及的東西很多,有時候如果不注意聯(lián)系老師前后說過的話很可能感覺所說的東西與課本脫節(jié)了,這就要求在課后去鞏固上課的一些東西,有的東西還必須去圖書館查一些資料。久而久之,自學能力得到了提高,課余的生活也的到了充實。當然在運用學習方法的同時我也注意到獨立思考的重要性。“學而不思則罔思而不學則殆”這句《論語》中的這句話一直對我起著很大的激勵作用,如果學習與思考沒有聯(lián)系起來,再多的功夫也是白搭了。但是說起來容易,要真正做到學習與思考的緊密聯(lián)系還真不是件容易的事情。在學習知識的這段時間里,我和身邊的許多同學在學習問題上,有過激烈的爭論;與老師對學習上的問題也有過詳細的討論,回想那些日子,總覺得很感謝他們。
我很崇拜有著良好性格的人,在這一年的學習生活中,我讀了一些與個性、性格有關的書籍,了解到可以從圖書館借書出來后,又在圖書館找了一些有關名人的書籍,看著他們的人生軌跡,我越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。以前幫助別人,自己沒有很深的認識,覺得不過是舉手之勞,但現(xiàn)在我意識到幫助別人其實就是在幫助自己,在這一年的生活中,我很高興在同學有困難的時候,我曾經(jīng)幫過他們,而在我有困難的時候,同學們也對我伸出了援助之手。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。只有把責任分清楚,才能做出正確的抉擇。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的思考方式就有不一樣的人生。
預科生活的結束,是終點也是大學生活的起點,我一顆感謝的心離開這里,去面臨即將到來的新的挑戰(zhàn)。
在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我們宿舍的融洽和諧關系很大程度上歸屬于我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
于醫(yī)學生畢業(yè)自我鑒定(專業(yè)15篇)篇四
回想四年的大學生活,很多災忘的事,良多的播種。現(xiàn)在我順利畢業(yè),大學的四年里,我各方面的能力都得到了發(fā)展,能夠說,經(jīng)由大學四年的學習,我已經(jīng)具備了適應社會工作的能力。
在校期間,我虛心求學、耐勞當真、刻苦刻苦,工作愛崗敬業(yè),及時總結;重視實踐接洽實際,造就自己的自學才能以及剖析、解決問題的能力。在豐盛多彩的大學生涯中,為了擴展常識面跟培育本人的業(yè)余喜好;踴躍加入校內(nèi)外的實際運動,器重團隊配合精力。
我刻苦盡力,不知疲倦,爭奪著大學那美妙的時間去學習。大學四年,能純熟地應用測繪儀器裝備操作和數(shù)據(jù)處置、計算技巧,尤其是古代測繪儀器和盤算機繪圖、計算的技術,存在良好的識圖、用圖與分析能力,睿智果敢,擅長發(fā)明并總結問題,及時改正過錯、調(diào)劑計劃。善于活學活用,沖破成規(guī),構成以縱帶橫、以橫促縱的縱深范疇發(fā)展勢頭,以解決各種施工丈量的疑難問題。
社會實踐能力有了很大提高。大學三年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自身的交際能力,學到別人的長處,認清自身的短處。此外,還當過班上的組織委員,對自身既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質(zhì)并且非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是排球。在三年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高。我是從大一開始接觸排球,起步比較遲,可進步很快,每年的排球賽我們都獲得了好成績,為系里爭光。打排球球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
在進入社會后,我始終會以一顆謙遜、熱忱和執(zhí)著的心來看待我的工作和事業(yè),始終以樸素的性情,實干的風格,端正的立場,樂觀的精神去誠懇切懇地工作,腳踏實地的走好人活路。
于醫(yī)學生畢業(yè)自我鑒定(專業(yè)15篇)篇五
這一次,在學校的組織安排下,我來了__人民醫(yī)院外科為期一個月的實習。充實而緊張的實習在一瞬間就結束了。這次經(jīng)歷收獲頗豐,使我對醫(yī)學的理解有了質(zhì)的&39;飛躍。以下是實習的個人鑒定。
在進入icu前帶老師向我解釋icu介紹內(nèi)部管理系統(tǒng)和消毒系統(tǒng)icu環(huán)境,讓我對監(jiān)護室有所了解,工作得心應手。專門安排專科疾病知識講座,即介紹胸心外科常見病,使我對胸心外科疾病有一定的了解,有利于術后監(jiān)測。它是直接反映左心功能和衡量血容量的客觀標準,指導補液速度,評估血容量,使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性。
所有這些都是在手術中進行的。因此,我以更多的手術、更多的手術作為實習的主要目的,術后病理生理會發(fā)生很大的變化,我必須綜合準確的綜合病史、體征、程度、手術方法等方面,才能準確掌握關鍵,看到本質(zhì),了解手術對患者的影響,制定正確的治療措施。
通過一個月的實習,我對胸外科術后監(jiān)測有了一定的了解,基本掌握了監(jiān)測儀、呼吸機、除顫器、微量泵等的臨床應用和注意事項,能夠獨立完成中心靜脈壓檢測、氣管插管吸痰、護理記錄表書寫、出入總結等監(jiān)測技能。
這次寶貴的實習是我缺乏臨床經(jīng)驗的及時幫助。在實習過程中,我保持謙虛認真的學習態(tài)度,積極學習。
于醫(yī)學生畢業(yè)自我鑒定(專業(yè)15篇)篇六
20__年7月份我到桂林市人民醫(yī)院實習,按醫(yī)院和學校的要求和規(guī)定,我分別到了急診、骨傷、內(nèi)、婦、兒、外、五官等7個科室學習,在實習期間我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結合實踐經(jīng)驗。在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經(jīng)驗,努力培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,實習生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務的崇高思想和醫(yī)務工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),經(jīng)過將近一年的實習實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫。掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治。掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。
此外,作為一名預備黨員我與實習醫(yī)院的黨支部保持聯(lián)系,在離開了學校繼續(xù)接受黨組織的教育。時刻保持與黨中央的決策思想一致,努力向黨組織靠攏,十個月的實習我踴躍參加了實習醫(yī)院及各科室組織的政治活動努力使自己思想道德更好。
在實習醫(yī)院學習將要結束的這個時候,我對自己實習期間的表現(xiàn)還是較為滿意的,并且學校教授的理論知識和在實習醫(yī)院的實踐經(jīng)驗讓我對自己未來的工作充滿了信心,更鑒定了我成為一個救死扶傷的好醫(yī)生志愿。誠摯請求學校和醫(yī)院領導給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯誤,幫助我成為一個合格的醫(yī)務工作者和社會主義建設者和接班人。
于醫(yī)學生畢業(yè)自我鑒定(專業(yè)15篇)篇七
是總結過去的自己,以及展望未來的自己,那么你要怎么去寫學生畢業(yè)自我鑒定呢?下面由本小編精心整理的學生畢業(yè)自我鑒定,希望可以幫到你哦!
(一)在政治思想方面:
我一直認為一個人如果沒有一種可以終生奉行的信仰的話,也就迷失了自己的方向,在很多事情上會很糊涂,不知道怎么處理,日子也過得毫無目的,浪費時光。有信仰才能有動力,才有原則,才會讓自己覺得很充實,才可以分辨是非。自從進入大學以后,這個感覺越來越強烈,因為在大學里,自己在學習和行動等方面都有了一個初步的目標,然而在思想政治方面卻感覺失去了方向。同時通過對實事和我黨政策的了解,更加堅定了我加入黨的愿望。
大一上學期,我參加了西南大學計算機與信息科學學院第一期黨校培訓,從中學到了很多東西,也堅定了我的共產(chǎn)主義意識,讓我認識只有在中國共產(chǎn)黨這個先進的組織里我才能找到的我的理想。從此以后,平時我都虛心地向各黨員前輩請教思想上的問題,努力地向成為一名合格的中國共產(chǎn)黨員奮斗。
終于在大三上學期,我順利加入偉大的黨組織,這不僅是對我在思想和行為方面的一種肯定,同時對我來說也是一種鼓勵。現(xiàn)在我將一如既往的走馬列主義路線,并且進一步深入學習科學發(fā)展觀,不斷地用黨的先進理論武裝自己。
(二)在學習、科研方面:
剛剛進入大一,我就以學習為目標,努力地完成了第一學年的學習任務,并取得了班級專業(yè)成績第一,綜合排名成績第三的優(yōu)異成績。進入大二后,我更是認識到了知識和能力的重要性,以更勝于大一的學習熱情來對待學業(yè),對待知識。皇天不負苦心人,最終取得了前三名的成績。到了大三,我認識到這是大學最為關鍵的一年。為了彌補自己能力上的不足,也為了以后能夠更好融入社會,所以參加了班委的競選,并最終獲任學習委員一職。我相信我一定能以此為契機,爭取全面發(fā)展,堅持學習能力兩手都要抓,兩邊都不能耽誤,努力地將自己培養(yǎng)成為一名四有新人。
在學習方面,我還意識到其它像英語和計算機方面的重要性,在學習上也有所規(guī)劃。在大一下學期,我就以556分的成績順利通過cet-4,之后在大二上期成功通過cet-6,除此之外,我還不斷注意自己英語口語方面的鍛煉。至于計算機的學習,我更注重的是平時的動手操作能力,同時,我也順利通過了全國計算機等級(三級)考試。
(三)社會實踐活動方面。
在大一時,我雖然沒有擔任班委,但我覺得不一定非得當我被賦予某種職務的時候才開始意識要為同學服務,生活其實在于點滴之中。我始終認識,一個人最能讓人佩服的一點就是樂于助人。所以同學有困難的時候,我都會盡我所能幫助同學渡過難關。
在大二的時候,我擔任了電子商務協(xié)會的副會長。在擔任該工作期間,我自認十分地敬業(yè),與所有會員一起合作舉辦了多項活動,并協(xié)助會長及會員將電子商務協(xié)會的名字傳入了西大的每一個角落。在這些舉辦活動所獲得的經(jīng)驗中,鍛煉出了較強的組織協(xié)調(diào)能力,能與協(xié)會的各項工作配合,也能與協(xié)會的各個會員打成一團。
在大三,擔任著學習委員一職的我一直忙于各項班級活動,秉著一顆真正樂于助人的心,熱愛集體,積極參與策劃班級活動,為班級的每一步發(fā)展成長獻策獻力。鑒于現(xiàn)在大三班上還有很多同學沒有過英語情況,我積極召集同學晨讀英語,并為同學修改英語。
作文。
并對同學在英語學習方面存在的問題提供力所能及的幫助。在校本科教學評估期間我更是以身作則發(fā)揮班干部的模范帶頭作用督促班上同學在教學評估期間的作息及出勤狀況并且積極與老師溝通協(xié)作同時緊盯班上同學們的實驗情況讓同學們在教學評估專家組的視線下能夠從容并且出色地完成實驗任務。
在大四,我上學期在深圳百利公司實習,平時嚴格要求自己,認真工作,態(tài)度端正,得到實習指導老師的好評。同時自己也學到了很多為人處事的道理,為以后的工作和學習奠定了基礎。
(四)個人品德及行為習慣方面。
在生活上我一直覺得勤儉節(jié)約和樂觀的生活態(tài)度是作為一名大學生所必須具備的素質(zhì)。我也曾報名參加了捐贈骨髓的行列,衷心地希望我的血液能讓一個人同樣的生命得以延續(xù)。平時,我養(yǎng)成了良好的生活習慣,對待生活的方方面面積極認真,同時自己平時也樂于助人,在同學中群眾基礎良好。在班級的評優(yōu)當中,我也積極貢獻自己的一份力量,并且自己所在的班級也連續(xù)評為重慶市優(yōu)秀班集體和西南大學優(yōu)秀班集體。
(五)身心健康方面。
在平時的學習生活中,我不但努力做好自己的學習,同時也積極參加各種活動,以展現(xiàn)一個身心健康的當代大學生風貌。在大學期間,我積極參加院、校體育運動,爭取擁有一個健康的心態(tài)和良好的身體素質(zhì)。在跟同學的相處當中,我也是本著一種積極向上的心態(tài),并且跟同學相處非常融洽。
總之,我一定會繼續(xù)努力,從各方面充實自己,積極地完善自己,爭取做一個身心健康,德智等各方面良好發(fā)展的大學生。
個人綜合素質(zhì)良好,生活態(tài)度積極上進,嚴守校紀校規(guī),現(xiàn)是一名中共黨員。大學期間曾擔任副排長、班長、組織委員等班干,院學生會連任文娛及學習部副部長,以及20xx年度學院新生助理班主任的職務,掌握較強的工作管理組織能力,獨立工作能力強,兼?zhèn)淞己玫膱F隊合作精神,能較好處理與他人的關系,以大局為重。很榮幸,在院校領導、老師們和廣大同學的支持和鼓勵下,曾于初中和高中時期多次獲得“校級三好學生”、“校級優(yōu)秀生”等光榮稱號,并在高中畢業(yè)時榮獲20xx年度廣東省汕頭市市級三好學生的榮譽稱號,在大一。
軍訓。
結業(yè)時,榮獲“十三連優(yōu)秀軍訓班干”的標兵稱號。
四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才。經(jīng)過老師的精心指導以及自己的奮力拚搏,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為成為一名知識型的社會主義建設者和接班人打下了堅實的基礎。
學習方面:樹立“堅持學習,學習是首位”的學習思想和“追求卓越、爭創(chuàng)一流”的學習理念,在刻苦學習中體會知識的奧妙。不滿足于現(xiàn)狀,不斷挑戰(zhàn)自己,順利通過英語四、六級考試,全國計算機二級考試,并在第二學期獲得校級三等獎學金。
社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在20xx年暑假,我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實習,通過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創(chuàng)新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質(zhì)的人才。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。
通過這四年的求學生涯使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,成績已成為過去,未來屬于自己。人生的道路還很長、很長,我希望能繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。
于醫(yī)學生畢業(yè)自我鑒定(專業(yè)15篇)篇八
在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時總結;注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調(diào)動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.
珍貴的四年大學生活接近尾聲,特此總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
于醫(yī)學生畢業(yè)自我鑒定(專業(yè)15篇)篇九
"勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。
在校期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在20xx年暑假,我在xx國際大酒店實習,通過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創(chuàng)新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質(zhì)的人才。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。
我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。
于醫(yī)學生畢業(yè)自我鑒定(專業(yè)15篇)篇十
那年,我們告別父母親朋,帶著期望,踏上了一條求學之路;那年,我們一起相約去琴房練琴,帶著熱情,暢游在自己音樂的海洋里;那年,我們一起泡圖書館,相互叮囑,要珍惜青春時光;那年,我們一同舉辦班級音樂會,帶著夢想,展現(xiàn)我們的光芒;那年,我們一起春游,一路上歡聲笑語;那年,我們一起考研、考編、找工作;這一年,我們就要畢業(yè)了。
四年大學時光,想想很長,而當它真要離我們而去時,才感到如此短暫。往昔依舊,眼前重復著四年的光景。有人把大學四年歸結為四個階段:大一不知道自己不知道什么,大二不知道自己知道什么,大三知道自己不知道什么,大四知道自己知道什么。我想,經(jīng)過了懵懂、沖動、不羈的我們都長大了,而這段經(jīng)歷將成為我們?nèi)松幸欢瘟钊穗y忘的旋律。
在南京師范大學音樂學習的這四年是快樂的,忙碌的穿梭于琴房、宿舍、圖書館的日子是充實而美好的,老師們的悉心教導讓我的每一天都伴隨著收獲和成長的喜悅。知識、技能、素養(yǎng)是音樂學院賦予我最好的禮物。
藝考時,我就已決心考入南師大音樂學院的數(shù)碼音樂專業(yè)。從小學習鋼琴的我,對音樂的創(chuàng)作也十分感興趣,因此選擇了這個新型、具有發(fā)展前景的專業(yè)。大學四年的學習中,在老師的指導下,我能基本掌握數(shù)碼音樂的創(chuàng)作與制作技術,創(chuàng)作各類音樂作品和數(shù)碼編程的能力,掌握錄音及音樂制作以及多媒體技術處理,能夠運用現(xiàn)代化的數(shù)碼技術進行創(chuàng)作。還記得大一那年在英語課本上讀到這么一句:“how much do you know how much you do not know”。當我學習到更多知識的時候,我發(fā)現(xiàn)自己不知道的東西也就越來越多。
大學四年的經(jīng)歷是豐富的,專業(yè)老師不僅傳授我們專業(yè)的知識,也帶我們開拓眼界、動手實踐,這段學習過程是非常有意義的。20xx年,學院曾組織全班同學來到上海參加上海樂器展,親身體驗到樂器的魅力,其中包括樂器制作工藝、樂器制作材料、聲學的講究等等。20xx年,學院組織全班同學學習并考取了國際midi鑒定三級證書,midi證書的考取是我們更加理解了課堂上學習到的midi技術,并學會了活用midi技術,這為我們之后的音樂制作奠定了良好的基礎;20xx年,學院組織全班同學來到北京參加一年一度的北京國際電子音樂節(jié),這是一個為全世界熱愛電子音樂的人們舉辦的盛典。在音樂節(jié)中,我們聽了許多大師的講座、聽了許多場來自世界各地的電子音樂大師的音樂作品、還來到了電子音樂作曲比賽的現(xiàn)場,聆聽專家評委對作品的意見;在北京的期間,老師還組織我們參觀了全國最大的錄音棚,在錄音棚內(nèi),全國知名的錄音師、音樂編曲等給我們進行了簡單授課和參觀,讓我們受益匪淺......
作為音樂學院這個大家庭中的小集體,我們班具有很強的團結精神、集體榮譽感,在20xx年、20xx年都舉辦了班級同學原創(chuàng)作品音樂會。20xx年的傳統(tǒng)作品音樂會,作為傳統(tǒng)作曲這門課程的結業(yè)匯報,得到了老師們和同學們的鼓勵和肯定;20xx年的電子音樂原創(chuàng)作品,內(nèi)容更加豐富多彩,有為視頻配樂的、有為動畫配樂的、有為舞蹈配樂的、有廣播劇、有純音樂、有歌曲等等,我們這個9個人都展現(xiàn)了自己的光彩、展現(xiàn)了我們數(shù)碼音樂班的魅力。今年,正值畢業(yè)季,我們也在為6月份的畢業(yè)音樂會做準備工作。
光陰似箭,日月如梭。經(jīng)歷了初生牛犢不怕虎,絕知此事要躬行,會當臨絕頂、一覽眾山小,學海無涯苦作舟的階段,最想感謝的便是這四年里給予我?guī)椭睦蠋煛⑼瑢W,所有的一切都將成為我人生中燦爛美好的一筆,值得我一輩子去銘記、回憶。
于醫(yī)學生畢業(yè)自我鑒定(專業(yè)15篇)篇十一
光陰似箭,日月如梭,作為林業(yè)技術專業(yè)的我即將告別大學生活。在xxx(改成自己林業(yè)技術就讀的大學)林業(yè)技術專業(yè)四年的大學校園生活是我人生的.一大轉折點,四年的校園生涯和林業(yè)技術社會實踐生活,有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自我,學習林業(yè)技術理論知識,為步入社會和實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上,本人有良好的思想道德修養(yǎng),并有較高的政治理論覺悟,平時積極地向林業(yè)技術班委團委組織靠攏,參與林業(yè)技術專業(yè)學生集體社區(qū)服務活動。在生活中,本人遵紀守法,經(jīng)常關心和幫助林業(yè)技術班其他同學,并以務實求真的精神熱心參與各項社會活動與林業(yè)技術知識公益宣傳。
在學習上,我熱愛自己所就讀的林業(yè)技術專業(yè),各門基礎公共課程和林業(yè)技術專業(yè)課程均取得了比較理想的成績。此外,我還參加林業(yè)技術相關資格考試xxxx(列舉自己獲得的林業(yè)技術專業(yè)證書)。
在林業(yè)技術專業(yè)實習期間,我經(jīng)歷里學校所沒有的酸甜苦辣,感受林業(yè)技術專業(yè)就業(yè)嚴峻的壓力,也切身體會到父母勞作的艱辛。
于醫(yī)學生畢業(yè)自我鑒定(專業(yè)15篇)篇十二
轉眼間,大學四年就已經(jīng)成為了過去的歷史。剛剛結束了實習階段的體驗,我對于能夠再回到社會雖然也充滿了期待,但對于生活了xxxx年的校園,我的內(nèi)心也十分的不舍。反思經(jīng)歷了不少成長的自己,我現(xiàn)對自己的能力和情況做自我鑒定如下:
通過大學的學習,我在專業(yè)的能力上有了較好的掌握。且在學校期間,我一直也注重對知識的累積和擴展,利用圖書館和網(wǎng)絡,我讓自己儲備了不少相關的知識。
而在后來的社會實習中,我通過實踐大大的鍛煉了自己的能力,并收獲了不少相關的經(jīng)驗技巧。適應了行業(yè)的工作。
此外,人際關系上,我在大學中和同學們積極交流,建立了牢固的友誼。且后來在實習階段,我也認識了許多前輩和朋友,進一步的擴展了自己的人際圈。
如今,通過校內(nèi)外的學習和鍛煉,我已經(jīng)能較好的在社會中生活和工作了,相信繼續(xù)努力下去,我一定能打拼出理想的未來!
于醫(yī)學生畢業(yè)自我鑒定(專業(yè)15篇)篇十三
時光荏苒,光陰似箭。一晃眼,兩年的大學校園生活就與我告別了。從20xx年進入貴州交通職業(yè)技術學院就讀以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學習和工作中,有成功的.喜悅,也有失敗的辛酸。日益激烈竟爭的當今,由于我性格開朗,能夠與不同的人接觸;*易近人,容易與同學或老師和諧相處;為人忠厚老實,凡事言出必德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生是多么重要,因此,我一直孜孜不倦,認清了自身的一些短處并盡力改正,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值和夢想打下可以在風雨中搏一搏的基礎和信念。行;樂于助人,能為別人分擔一些工作或生活上的憂愁;行事謹慎,凡事三思而后行;做事全力以赴,不會輕易中途而廢;遇事臨危不懼,能鎮(zhèn)定地處理突發(fā)事件。
于醫(yī)學生畢業(yè)自我鑒定(專業(yè)15篇)篇十四
大學的授課不再像高中那樣填鴨式授課,而是一節(jié)課講述很多知識;靠課堂上聽講是完全不夠的。還須自己課后鉆研鞏固學習。日積月累,極大程度的提高了自己的自學能力。同時也培養(yǎng)我的獨立思考能力;大學三年我不止學到了專業(yè)知識,而且我的心智也有了質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握新的技術知識,我認為這對于將來很重要。
我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。無論什么情況,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,學生自我鑒定《大三學生自我鑒定》。現(xiàn)在我認識到了樂于助人能鑄造高尚的品德。現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果;一個人最大的敵人不是別人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續(xù)保持,并不斷鞭策自己奮發(fā)向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識,20xx-2006學年獲第二學期畫立體圖技能比賽第三名以及在20xx年5月獲第二屆技能周制圖比賽三等獎。
于醫(yī)學生畢業(yè)自我鑒定(專業(yè)15篇)篇十五
匆匆,太匆匆,時間真是跑的比兔子還快,大一穿著土不拉幾的綠軍裝在太陽下暴曬的情景還歷歷在目,轉眼就到了大四。回想四年走過的路,感覺收獲不小,這四年沒有白過。現(xiàn)總結如下:
政治上我積極向黨組織靠攏。我多次以書面或口頭的形式向班上唯一的黨員、黨支部書記李小花同學匯報我的思想,盡管她一直惡意認為我是心懷不軌,是在追求她,從而拒絕我的單獨約會,對我交給她的書面匯報材料看也不看,隨手就把它丟在風里。天的良心,從內(nèi)心上講,我的確對李小花懷有好感,但我絕不會把個人的偉大信仰和兒女私情攪和在一起。盡管我的追求一次次遭受打擊,但絲毫也動搖不了我加入*******的信念。
我為人正直謙遜。關于學校食堂里吃出蒼蠅,學校亂收材料費等問題在電視、報紙上爆光,都是我舉報的。盡管沒有人嘉獎我,但是我覺得做人就要做一個正直的人。
我待人熱情。上次李小花的爸爸來學校,是我事先打聽到消息把他從火車站接到學校來的。我看到她父親沒地方住,就主動把自己的床位讓出來。雖然李小花沒有接受我的好意,但我待人熱情的信念一直沒有改變。我深信,只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美麗的人間。
我樂于助人。為了幫助經(jīng)濟苦難的同學,我把我打掃教室、寢室的機會讓了出來,以出錢的方式包給了班上一位特困生。這遠比捐錢給他好得多,既顧全了該特困生的面子,又培養(yǎng)了他自食其力的觀念。
我熱愛所學的中文專業(yè),努力培養(yǎng)自己深厚的文學功底。四年來,我在網(wǎng)吧的電腦上沒日沒夜的觀看碟片1xx多張,對世界影視藝術有了全面的了解。
我還熟讀金庸、古龍、溫瑞安、梁羽生等現(xiàn)代知名文學家的作品,達到了倒背如流的地步。為了提高自己的觀察能力,我特意買了一架望遠鏡,暗中觀察對面那棟樓女生的生活情況。我的這些積累極大地提高了我的文學修養(yǎng)和寫作水平。我曾經(jīng)在課桌上、廁所里、寢室的墻上發(fā)表詩歌、散文、小說、順口溜等各類文學作品300多篇。
為了全面提高自己的素質(zhì),以適應社會的需要,我自學了麻將、撲克、桌球、跳舞、喝酒等現(xiàn)代社會需要的必殺技,簡直到了爐火純青的地步。我也從這些技藝中嘗到了甜頭,基本上能養(yǎng)活我自己了。去年元旦,我沒有回家,僅兩天工夫,我就靠麻將掙回了一年的學費外加三個月生會費。
我愛好音樂,我的歌聲具有極大的震撼力,同學們可以經(jīng)常在深夜聽到我在衛(wèi)生間、澡堂、走廊里發(fā)出的高亢而嘹亮的歌聲,整棟樓也因我無眠。
我熱愛體育,簡直到了瘋狂的地步。歐洲三大聯(lián)賽我場場不落。我的乒乓球水平在全班是最高的。大二我們班組織了一次男女乒乓球對抗賽,盡管我們男生輸了,但從輸?shù)谋确稚现v,我是最少的。我還擅長拳擊、跳水、游泳,由于沒有場館和對手,我的水平也就無法展示了。
總之,大學給了我很多,而我卻回報極少。到現(xiàn)在,四年xx0元的學費,我一分都沒交呢!我為此感到慚愧!真的很慚愧!
2018大學生自我鑒定范文【二】
珍貴的三年大學生活接近尾聲,特此總結一下大學三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。
看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,日積月累,自學能力得到了提高。
再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。
隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現(xiàn)在我已經(jīng)大三,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。
所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。回顧三年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。
一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學三年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。
此外,還當過班上的組織委員,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是排球。
在三年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高。我是從大一開始接觸排球,起步比較遲,可進步很快,每年的排球賽我們都獲得了好成績,為系里爭光。打排球球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
通過三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。