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放風箏看圖寫話小學(實用21篇)

時間:2025-05-10 作者:靈魂曲

作文是一項重要的語文能力訓練,它既可以提高我們的表達能力,又可以培養我們的思維能力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家一些借鑒和啟發。這些范文涵蓋了不同主題和體裁的作文,展示了各種不同的寫作風格和表達方式。相信大家通過閱讀這些范文,可以進一步提升自己的作文水平,寫出更加出色的作品。讓我們一起來欣賞這些優秀的作文吧!

放風箏看圖寫話小學(實用21篇)篇一

優秀作文推薦!春回大地,小草偷偷地換上了綠裝,小花害羞地展開了它的笑臉,小鳥快樂地唱著歌。小夢和小帥一起去公園里放風箏。

小帥慢慢地把蜻蜓風箏放上天,一手輕輕地拉著細細的線。風箏自由地飛來飛去。小夢看著小帥的風箏已經飛上天,心里急了,也趕緊學著小帥的樣子放飛自己的金魚風箏,金魚的尾巴在半空中搖擺起來。小狗看了汪汪叫,快樂地跑來跑去。他們玩得可高興了。

放風箏看圖寫話小學(實用21篇)篇二

今天,我和朋友們一起去放風箏。

我們來到一個公園,那里有很多人在放風箏。

公園里景色優美,氣候宜人,花紅草綠。我們準備放風箏了,首先拿出風箏,我左手拿著線軸,右手慢慢地放線,風箏漸漸地往上升。

我和朋友們比賽誰的風箏放得高,結果我們倆放得一樣高。

我望著空中的風箏,心里無比得高興。

陽春三月,春暖花開。在一個春光明媚的星期六下午,小明和爸爸一起去森林公園放風箏。

公園里百花盛開,許多小朋友都在草地上玩耍、放風箏。天空中到處都是大大小小、各種各樣的風箏,讓人眼花繚亂。

小明趕快拿出自己的蜻蜓風箏,他用左手高高地舉起風箏,向上一拋,右手拉著風箏線,迎著風跑了起來,一邊跑一邊放線。風箏越升越高。

遠處,爸爸的老鷹風箏也高高地飄在了天空中。

太陽下山了,小明和爸爸依依不舍地離開了公園。

星期六的上午,小亮去公園里放風箏。小亮到了公園,看見了許多風箏在天上飛,隨后自己也放起風箏來了。

小亮先把風箏放到地上,手拿著線,飛快地向前跑去,風箏飛上了天空,越飛越高,像一只大鳥在天上飛,好看極了。

天黑了,小亮把風箏收下來,就開開心心地回家了。

星期天下午,陽光明媚,小明和爸爸來到公園里放風箏。小明的風箏像一只小鳥,爸爸的風箏像一只蜻蜓。

他們來到一塊平坦的空地,用線把風箏系起來,找到風箏的控制器,把風箏放起來。爸爸的蜻蜓風箏很快地飛上了天空,可是小明的小鳥怎么也飛不上天空。小明對爸爸說:“您能幫我放嗎?”爸爸說:“放風箏不難,你要逆著風向前沖,等風箏上天后,你再慢跑讓風箏飛得更高。”小明按照爸爸說的方法來放,他的小鳥風箏很快就飛上了天空。

小明的小鳥和爸爸的蜻蜓在天空中自由自在地飛翔,小明高興極了。

早上,風和日麗,萬里無云,正是一個放風箏的好天氣。小明和弟弟到公園里放風箏。開始放風箏了,小明左右舉著風箏,右手拿著風箏軸,先把風箏往上一拋,接著趕緊往前跑,可是,風箏怎么也飛不上去,怎么辦呢?小明想了想,原來自己只顧著放線,沒有在風大的時候拉線,所以風箏飛不起來。這時,一陣風吹過來,小明順著風向將風箏放開,慢慢地風箏飛上了天。小明高興地又蹦又跳了起來。風箏好像也在說:“小朋友,是你把我扶了起來,謝謝你!”

星期天,小軍和小明一起去公園公園放風箏。

到了公園,他們拿出了美麗的風箏。他們拉著線,在有風的地方跑。風箏慢慢地飛上天去了,可是風箏有掉下來了。后來他們一松一緊,最終把風箏飛上天了。

一會,有一只小鳥在風箏的旁邊嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“你好啊!”風箏隨風擺動,好像小鳥在天空自由自在地飛翔。

后來,他們依依不舍地回家了。

放風箏,真有趣!

星期天的下午,陽光明媚,天空萬里無云,我和媽媽來到中山公園里的草坪上放風箏。

媽媽叫我舉著風箏,媽媽拿著線遠遠地站著。過來一會兒,媽媽喊了一聲“放”,我立刻松開手了。只見媽媽把線一拉一拉的就把風箏放到了藍藍的天上去了。風箏越飛越高,快要碰到白云了。我想風箏一定可以看到很遠很遠的地方吧!

天色漸漸地暗了下來,我們收好風箏依依不舍地離開了中山公園。

放風箏看圖寫話小學(實用21篇)篇三

今天真是個放風箏的好日子!我和小花一起來到一片美美的花園,里面的小狗還“汪汪汪”地跟我打招呼。

我拿著蜻蜓風箏,小花拿著金魚風箏。我們倆拉著風箏線跑了起來,我們的`風箏越飛越高,就像小鳥在天空中飛舞一樣。

放風箏看圖寫話小學(實用21篇)篇四

春天到來了,小紅和小丁一起去公園放風箏。小紅的是小金魚風箏,小丁放的是小蜻蜓風箏。他們拉著線迎風跑,跑著跑著,風箏就慢慢飛高,慢慢變小了。小白狗看見了,也跟著跑起來;一群小鳥看見了,都跟著飛起來。他們玩得很開心,約好了明天再來玩。

放風箏看圖寫話小學(實用21篇)篇五

周末,小丁丁、小巧和小明約定去郊外放風箏。

站在郊外的草坪上,他們眼前一亮,只見藍藍的天空中飄著朵朵白云,各式各樣的風箏在天空中飛舞,有小巧玲瓏的金魚風箏,有雄姿英發的老鷹風箏,還有號稱百足之蟲的蜈蚣風箏……放風箏的人可真多啊!看,遠處那一家三口也在放風箏。這一切與綠油油的草地構成了一幅美麗的圖畫,真讓人賞心悅目啊!

小丁丁迫不及待地拿出一個絢麗多彩的燕子風箏交給小明。他自己右手握著線軸,左手拉著線,一邊奔跑,一邊放線。小明看準時機把風箏拋向空中,可是風箏“唰”的一聲掉在了地上。他們又試了幾次,風箏還是沒有飛起來。小丁丁和小明很沮喪。

這時,拿著蝴蝶風箏的小巧走了過來,笑瞇瞇地對他們說:“告訴你們一個放風箏的技巧,要逆風跑才能讓風箏飛起來,而且風要足夠大。”他們聽了小巧的話恍然大悟。

小丁丁再一次抓住風箏線軸,小明托住風箏,等風力足夠大時,小明把風箏拋向空中,小丁丁就拼命逆風奔跑。燕子風箏扶搖直上,終于成功地飛上了天空。它在半空中扇動著兩只大翅膀,仿佛在向下面的人打招呼。小丁丁、小明和小巧高興地跳了起來!

通過放風箏,小丁丁、小明和小巧懂得了一個道理:做事不僅要團結協作,還要講究方法、掌握要點,才能事半功倍!

放風箏看圖寫話小學(實用21篇)篇六

星期天的早晨,溫暖的陽光普照著大地。我站在窗前望著窗外搖擺的小樹,心想我們何不去放風箏呢!于是,我就帶著風箏和同學們一起來到野外找了一塊空地,各自拿出自己的風箏飛快地放上天,一會兒天空中飛舞著各種各樣的風箏。有小鳥的、有蝴蝶的、有老鷹的、有平行四邊形的、有蜈蚣的、有六角形的、有星形的......望著這些千姿百態的風箏,我情不自禁地贊嘆,這真是一幅美麗的風箏圖啊!

放風箏看圖寫話小學(實用21篇)篇七

小儷和帥帥去公園玩。公園里的景色真美麗!桃紅柳綠,百花齊放。

他們走向草地里。小儷拿起心愛的小鳥風箏,飛快地向前跑去,她的金魚風箏慢慢飛了起來。帥帥迫不及待地拿起他的金魚風箏緊跟上去,不一會兒,他的小鳥風箏也在天空中飛舞著。兩個好朋友你追我趕,草地上留下一串串歡樂的笑聲。

此時,空中的風箏飛舞著,五顏六色的,好像一片海洋上下飄動。帥帥和小儷不約而同地說:“明天還要一起放風箏,一起比賽!”他們高高興興地回家了。

放風箏看圖寫話小學(實用21篇)篇八

小紅和小明一起在草地上放風箏。小紅放著自己可愛的金魚風箏,小明放著自己漂亮的蜻蜓風箏,他們一邊跑一邊放,風箏越飛越高,越飛越小。藍天像大海,可愛的金魚在“海里”快活地游來游去,蜻蜓倒影在“海面”上。他們放得可開心啦!天上的小鳥看見了,飛了過來;地上的小狗看見了,也跑了過來。這是多么美好的一天啊!

放風箏看圖寫話小學(實用21篇)篇九

春回大地,柳樹發芽,百花齊放。小紅和小明一起來到公園的草地上放風箏。小紅的風箏是金魚樣的,在天空中飄著,像是在藍色的海洋里遨游。小明放的風箏是蜻蜓樣的,在天空自由自在地飛來飛去。天上的小鳥在飛,地上的小狗跟著小紅跑。他們玩得很開心。

放風箏看圖寫話小學(實用21篇)篇十

春天了,婧婧和小明一起在公園里放風箏。小明的風箏是蜻蜓樣的,婧婧的風箏是金魚樣的。小明說:“我們來比賽吧,看誰放得高。”

只見小明一手拿著風箏,一手拿著風箏線,慢慢地向前跑去,風箏飛得高高的。婧婧看了,也迫不及待地放起她的金魚風箏。

兩只風箏你追我趕的,誰也贏不了誰。小狗汪汪也來加油鼓勵。他們笑得可開心了。

放風箏看圖寫話小學(實用21篇)篇十一

陽光明媚,春風拂面,今天真是個放風箏的好日子。我和爸爸媽媽一起去江濱路放風箏。我不會放,媽媽教我要先跑起來,讓風箏隨風升到一定的高度,然后再把線拉一下放一下,使風箏能在空中越飛越高。可是,我跑起來的時候風箏會飛高,等我停下來的時候風箏也慢慢地落到了地上,一連放了好幾次都失敗了。看來放風箏還真不是一件很容易的事,不過,失敗是成功之母,以后我一定會放的超級高!

放風箏看圖寫話小學(實用21篇)篇十二

這個周末的早晨,天高氣爽,涼風習習,是個放風箏的好日子。

看!遠遠的,是樂樂,子涵和小穎,他們正在公園的草坪上比賽放風箏呢!只見打頭陣的是一頭雄赳赳的老鷹,緊隨其后的是花枝招展的蝴蝶和張牙舞爪的章魚。它們在蔚藍的天空中自由自在地盤旋著,翱翔著,生龍活虎,快活極了!

突然,大王椰樹旁邊傳來一聲驚呼,順著聲音看過去,原來是子涵的老鷹和一只陌生的蝙蝠在樹頂打起來了!其他的風箏們有的在一旁圍觀,有的趕上前勸架,還有的假裝沒看見。可是隨著又一陣狂風席卷而來,所有的風箏都纏繞在一起了,大伙兒哭的哭,喊的喊,頓時亂成了一鍋粥。

小朋友們趕緊齊心協力把它們哄了下來,小心翼翼地安撫著受傷和哭泣的風箏們,耐心地調解了一番,半晌才解開它們的心結。

接著,趁下一陣風起再次助跑,放飛。這次大伙兒依次排開了,禮貌而矜持地保持著距離,優雅地隨風飄動著,翩翩起舞。

看到大伙兒都在奔跑著放飛自我,我也趕緊亮出了自己的“天行者一號”。可是這個桀驁不馴的小家伙剛起飛就撞上了氣勢洶洶的蝙蝠,嚇得我忙不迭地把它拽了下來。“識時務者為俊杰”,這會兒得適時避避風頭才行啊!

第二次放飛,我選擇了半山腰一個偏僻的角落,終于沒有再發生沖突了。我成功地加入了飛行員的隊伍!旁邊的樂樂和小穎一邊奔跑著,一邊朝我豎起了大拇指。

放風箏看圖寫話小學(實用21篇)篇十三

春天到了,春天到了,微風習習,正是放風箏的好時節。

李云和他的小伙伴來到寬闊平坦的草原上,只見天空中飛舞著各式各樣的風箏:有美麗的燕子風箏,有可愛的金魚風箏,還有長長的巨龍風箏。

李云見了,迫不及待地拿出身穿花衣裳的燕子風箏,遞給張雷,張雷把風箏高高的舉過頭頂,對李云說:“我要放手了,你準備好了嗎?”“準備好了!李云答道,張雷把風箏往空中一拋,李云一手拿著線軸,一手放著長長的線,快速地向前奔跑著,風箏慢悠悠地飛過田野,飛過屋頂,飛過電線桿。最后越飛越高,好像要去找白云交朋友。

李婷在一旁看了,羨慕極了,也拿出自己的蝴蝶風箏,叫張雷幫她放,不一會兒,她的風箏也飛起來了,它大喊著:“飛起來了!飛起來了!”

不遠處,有一個男孩傾斜著身子,仰望著自己的風箏,看見自己的風箏飛得遠遠的,穩穩的,心里美滋滋的。他的爸爸媽媽也為他歡呼起來!

不多時,越來越多的風箏在空中尋找朋友,歡笑聲充滿了整個草原。

放風箏看圖寫話小學(實用21篇)篇十四

“又是一年三月三,風箏飛滿天。”春天到了,這是一個風和日麗的星期天,許多小朋友都來到一個空曠的地方放風箏。

瞧,草地上有一個小男孩,雙手高高舉起一個燕子風箏,大聲喊著:“小明,什么時候把風箏放飛啊?我的胳膊都酸了。”那個叫小明的男孩雙手拽著風箏線了,邊跑邊回頭喊道:“馬上就可以放飛了,你再堅持一會兒。”小明身邊有一位穿著紅裙子的小女孩,她雙手捧著一只漂亮的蝴蝶風箏,笑瞇瞇地看著放風箏的小哥哥,她謙虛地說:“哥哥,你們可不可以教我放風箏啊?”小明氣喘吁吁地說:“當然可以!”小女孩高興地大喊:“太好了!”

草地的遠處也有一個放風箏的小朋友,他望著高高飛起的風箏,興奮地說:“爸爸媽媽,快看,我們的風箏飛的真高呀。”爸爸媽媽也望向天空,看著他們的三角風箏越飛越高。

作者:陳珞琰。

陽春三月,春風拂面。小草從地底下悄悄地探出頭來,好奇地打量著周圍的一切。好一派生機勃勃的景象,現在正是放風箏的好時節。

藍藍的天空,飄著幾朵白云,我們來到草坪上,那里已經是人山人海,大家都在興致勃勃地放風箏。有的是一只蜈蚣,正在天空中搖頭晃腦地盤旋著,有的是一只老鷹,正在空中尋找獵物,還有的是金魚,它跳出水面,在天空中自由自在地游來游去。

不遠處還有站著一家人,那個小男孩已經把手里的風箏放飛到藍藍的天空中,一會兒收緊一會兒放松,風箏飛得更高了,他的爸爸媽媽并肩站在一起,望著飛翔的風箏,正在回憶小時候放風箏的快樂。

小丁高高舉起燕子風箏,向前慢慢地走去,小明拉著風箏,往相反方向走去,沖著小丁大喊一聲:“小丁,可以放開風箏了!”于是,小丁把手輕輕一放,風箏就趁風飛上了天。麗麗抱著她心愛的蝴蝶風箏一路小跑,用羨慕的目光看著小明放飛的風箏,她邊喊加油,邊請小丁也幫她放風箏。

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”放風箏真是一件有趣的事情呀!

放風箏看圖寫話小學(實用21篇)篇十五

下午,小熊帶著自己最喜歡的風箏來到陽光明媚的草地上。它的風箏像小鳥一樣在天空中歡快地飛翔,越飛越高。小熊高興地跳了起來。

忽然一陣大風猛地吹了過來,線被扯斷了,風箏乘著風搖搖擺擺地飄上了天空,消失在一望無際的大森林里了。“怎么辦呢?風箏不見了。”小熊傷心地對自己說。它東看看,西看看,一個人在樹林里找了很久,可是連風箏的影子都沒看到,小熊失望極了。突然,小熊聽到前方有“嚓嚓嚓”的聲音,它走近一看,原來是只高大的長頸鹿,長頸鹿伸長脖子,嘴巴從一棵樹上叼下來一個小玩意兒。“咦,那不是我的風箏嗎?快給我!”小熊大叫道。“這是你的嗎?”“對,就是我的。”小熊激動的說。“看樣子你有點興奮!好吧,還給你。”小熊說:“那就太謝謝你了。”長頸鹿說:“不用謝,我可以跟你一起放風箏嗎?”“當然可以呀!”

就這樣,長頸鹿和小熊一起放風箏,痛痛快快地玩了一個下午。

熊瑞麟。

一天,小熊正在放風箏。小熊放著放著說:“今天陽光明媚,清風徐徐,放風箏實在是太合適不過了。”他繼續放,一不小心,把風箏掉到樹上了,小熊使勁地把風箏往回拉,可是風箏卡在樹上,怎么也拉不下來。

“這下怎么辦?”小熊傷心地哭了。大象伯伯走了過來,粗聲粗氣地問:“怎么啦,小熊?”“大象伯伯,我的風箏卡在樹上了。”大象看了看說:“這么高,我也拿不下來啊。”

大象離開了,小熊又哭了起來。突然,小熊看見地上有個影子,這個影子又高又大,小熊嚇得叫了一聲。“小熊別怕。”一個溫和的聲音從背后傳來,小熊轉過頭一看,一只長頸鹿站在那里,嘴上叼著它心愛的風箏。長頸鹿把風箏還給小熊,小熊感激地說:“謝謝您,您真是個好人。”長頸鹿回答說:“不用謝,我已經聽很多人說過我是好人了。”

長頸鹿說完,小熊又哭了,不過,這次流的是高興的眼淚。

方初媛。

小熊冬眠醒過來了,它走出家門,發現了郁郁蔥蔥的小草,五彩繽紛的花兒,真是一個放風箏的好日子啊!小熊很快扎好了一只可愛的小燕子風箏,然后去樹林前的小山坡上放風箏。

小熊來到小山坡上,開始放風箏,一時不小心把線放得太長,風箏一下子就飛到了小樹林里了,卡在了樹枝上。

小熊傷心極了,一屁股坐到草地上嚎啕大哭,它的哭聲傳得非常非常遠,讓長頸鹿聽見了,他走過來問小熊“你怎么哭得這么傷心?”小熊說:“我的風箏卡在了樹枝上,你能幫我拿下來么?”長頸鹿說“小菜一碟。”不一會兒長頸鹿回來了,嘴里叼有一只燕子風箏。

小熊說:“謝謝你,可是你是怎么做到的呢?”長頸鹿說:“我們長頸鹿家族自古以來就是吃樹上的葉子作為食物的,我只要把你的風箏當做葉子,然后脖子一伸,舌頭一卷就可以拿到了。”說完就得意得“嘿嘿”直笑!小熊恍然大悟,說:“你真棒”。

李子妍。

一天早晨,小熊和媽媽一起坐在沙發上覺得很無聊,熊媽媽想起她有個約會,就赴約去了。小熊看看外面風很大,正適合去放風箏。

小熊放著風箏很開心,風箏越飛越高,一不小心,風箏的線斷了,風箏跑得無影無蹤。

小熊很傷心,不知如何是好。這時飛來了倆個天使。一個說:“風箏在樹林的深處。”另一個說:“風箏在樹梢上,取不下來了。”她們在小熊的耳邊嘰嘰喳喳地說個沒完沒了,小熊更糊涂了。

這時,長頸鹿咬著一個風箏到處問是誰丟了風箏。小熊連忙跑過去說:“可愛的長頸鹿姐姐,風箏是我的,能把風箏還給我嗎?”長頸鹿說:“可以,可是你要回答出我提的問題。1+1等于幾?”小熊說:“1+1等于2。”于是長頸鹿就把風箏還給了小熊。

小熊請長頸鹿吃了一頓飽飽的晚餐。

林佳。

星期天,暖洋洋的太陽照在草地上,也照到小熊的家里,小熊曬著太陽真舒服啊!

小熊做完作業就去綠油油的草地上放風箏。風箏飛得很高,小熊高興極了。這時,一陣急風刮了過來,小熊沒握好手中的線,風箏失去控制,直線往下掉。小熊使出九牛二虎之力還是沒能拉起風箏,風箏落到了一顆大樹的樹梢上,這可怎么辦呢?小熊試著拉了拉,風箏一動也不動,這可把小熊急壞了,它坐在草地放聲大哭起來。

這時,長頸鹿聽見了小熊的哭聲,從一顆大樹后面走出來,問:“小熊,你在哭什么呀?”小熊說:“我的風箏掛在樹梢上了,我拿不下來。”長頸鹿說:“這好辦,你別哭了,我幫你拿下來吧!”說完,長頸鹿就向那顆大樹走去,然后把脖子一伸,用嘴巴把風箏叼了下來。長頸鹿把風箏給了小熊,小熊高興地說:“謝謝你。”長頸鹿說:“不用謝”。

就這樣它們成了好朋友,以后無論誰有困難,他倆都會幫助對方。

王璨。

有一天,風很大,小熊樂壞了,它拿起風箏就往外跑。跑到樹林邊上的一片空地,就開始放風箏。風箏飛起來了,小熊很高興,他抓住風箏線往前跑著,一不小心,風箏掛到樹林里的一棵樹上去了。

小熊望著樹上的風箏想不出什么好主意可以把風箏拿下來,一屁股坐在地上傷心地哭了起來。長頸鹿看見了,跑過來問:“你怎么啦?”小熊說:“我的風箏掛在樹上了。”長頸鹿說:“別哭了,我有辦法。”它叫小熊指出樹的位置。小熊指出來之后,長頸鹿朝那棵樹走去。它知道那一棵樹是松樹,松樹的葉子又細又尖,一不小心就會被扎到。長頸鹿小心翼翼地用牙咬住風箏,再把頭伸出來,然后風箏也就被一起帶出來了。雖然風箏破了幾個洞,但有比沒有好呀。小熊對長頸鹿說:“謝謝你,長頸鹿。”長頸鹿說:“不用謝。”

小熊回家把風箏補好后又開開心心地放風箏了。

唐海鴻。

星期六的早上,天空晴朗,小熊去放風箏,他興高采烈地來到樹林旁邊,高高興興地放起風箏,風箏飛得高高的,小熊開心極了。

突然風箏飛向樹頂,被樹枝掛住了,小熊拼命地往下拉,可是怎么也沒拉下來。他又想了很多辦法,可是都沒有成功。小熊急得坐在地上大哭起來,這時長頸鹿聽到哭聲走了過來問小熊:“你怎么了?”小熊哭著說:“我的風箏掛在樹上拿不下來了。”長頸鹿說:“不用哭,我能幫你把風箏拿下來。”說完,只見長頸鹿伸出他長長的脖子,毫不費力地把風箏拿了下來,小熊拿到風箏開心極了,并對長頸鹿說:“謝謝你”,長頸鹿說:“不用謝”

從這件事以后,他們倆成了最要好的朋友。

放風箏看圖寫話小學(實用21篇)篇十六

這一天,天氣晴朗,風和日麗。天空中有許多風箏,有蜈蚣的、有金魚的、有老鷹的、還有……它們裝飾了天空。

在近處,小英、小軍和小強在放風箏。“快一點,我的風箏就可以飛地很高了!”小軍著:急地說。“能不能慢一點,”小強邊嘆氣邊說,“我要追不上了。”穿著粉色連衣裙和紅色鞋子的小英開口了,“小強加油,等一會兒要幫我的風箏也飛起來呢。”“別著急,馬上就幫你。”小強話音剛落,小軍高興地大叫道:“我的風箏終于飛向藍天了!”小英和小強看見了,也露出了笑容。

在遠處,小力一家人也在放風箏,小力拿著線軸,拉著放出線,飛快地跑起來,把風箏飛起來了。小力高興地說道:“耶,風箏飛起來了!”小力的爸爸媽媽看見了,想起了小時候放風箏的時候。爸爸媽媽又跟小力說:“記得收線,不然就掛到樹上。”

多美的風箏啊!

今天,晴空萬里、風和日麗,是個放風箏的好日子。于是就有許多人來草地上放風箏。

遠遠望去,只見天上飛著許多五顏六色的風箏,有金魚、老鷹等等。在更遠的地方。還有小力一家在放風箏呢!小力的風箏已經飛得老高了,他一邊向后走,一邊說:“爸爸媽媽,你們看我的風箏飛得多高!”爸爸的手搭在媽媽的肩上,微笑著說:“兒子,你真棒。”

在近處,小軍和小強在放風箏,小英在旁邊看。小英,穿著粉紅色的連衣裙和紅色的鞋子,手里緊緊地拿著漂亮的蝴蝶風箏,生怕風箏掉在地上弄臟了,她的臉上洋溢著笑容。小軍一手拿著線拐,一邊回頭說:“小強你快點,別人的風箏飛得老高了,我們的風箏還沒飛起來呢。”小強舉著風箏說:“小軍你慢點,我跟不上了。”小英說:“你們記得也幫我把風箏放飛呀。”小軍說:“別急,我的還沒放起來呢。”

滿天飛舞的風箏把天空裝飾的五彩繽紛,可真是美麗啊!

陽春三月煙花如海,真是放風箏的好日子。

小英趕快叫上小軍和小強一起去放風箏。大家帶上自己最喜歡的風箏,歡天喜地地來到草地上。小強把他的燕子風箏高高舉過頭頂,開心地合不攏嘴,他對小軍說:“再快一點兒,再快一點兒,風箏就要起飛啦!”小軍正一手拿著風箏線,一手拉著線拐,在前面逆風小跑呢。小英也迫不及待,拿著她那五彩繽紛的蝴蝶風箏對小軍說:“等一下也要幫我放哦。”“我們的還沒飛起來呢,你先別急,馬上幫你。”當然,小英的心里也樂開了花。

遠處小力一家人也在放一只三角形的風箏。小力一邊后退,一邊看著起飛的風箏,叫道:“爸爸,媽媽,快看!快看呀!風箏飛起來了!”小力的爸媽,正依偎在一起,看著空中高高飛起的風箏,露出了喜悅的笑容。

滿天飛舞的風箏,五彩繽紛的,天空像穿了一件五彩的衣服,可真是美麗的一副畫呀!

一天早晨,天氣晴朗,有許多人來到草地上放風箏。

從近處看,小英,小軍和小強在一起放風箏。小英身穿著粉色的連衣裙,紅色的鞋子,手緊緊地抓住風箏,生怕風箏被風吹走了。她笑著對小軍和小強說:“你們要加油,等一下也幫我把蝴蝶風箏給飛上天空。”小軍左手拿著風箏線,右手拿著線軸,邊跑邊轉過頭來看風箏。他慢慢地對小英說:“別著急,等我們把風箏飛起來了就幫你。”小強兩只手牢牢地抓住風箏,在一旁偷偷地笑著。小軍不高興地對小強說:“你也別笑了,別人的風箏都飛得很高,我們的都沒飛起來,你還好意思笑。”小強卻滿不在乎地說:“你別一直說我,我都快被你給拉走了,你就不能慢一點嗎。”小英在一旁說:“好了,你們倆就不能好好放風箏嗎?”

從遠處看,小力一家三口正在放風箏。小力左手拿著風箏線,右手拿著線軸邊跑邊看風箏。爸爸拍著媽媽的肩膀對著小力說:“兒子,你可真棒,厲害啊!”說著說著,爸爸媽媽想起了自己小時候放風箏的樣子。

天空上布滿了風箏,有蜈蚣風箏,老鷹風箏、金魚風箏、還有三角形風箏和燕子風箏……天空可真美啊!

在近處看,有三個小朋友在放風箏,他們分別是小英、小軍和小強。小軍右手拿著風箏的線軸,左手拉著風箏線,一邊跑一邊著急地對小強說:“快跟著我,別人的風箏都放飛了,就我們的風箏沒放飛。”小強把風箏舉過頭頂,一邊跟著小軍跑,一邊跟小軍說:“跑慢點兒,我都快追不上了。”一旁穿著粉色連衣裙、紅色鞋子的小英正拿著一個“蝴蝶”,上面畫著五顏六色的小圓點。小英的手緊緊地抱著這個“蝴蝶”,生怕它掉地上弄壞了。小英對小強說:“記得把我的風箏也放飛啊。”小軍說:“我的風箏都沒飛呢。”小軍話音剛落,馬上起了一陣風,小強把手一放,風箏就飛到天上去了。

在遠處,小力一家人也在放風箏。小力拉一下風箏線,風箏飛得更高了。他大聲地對爸爸媽媽說:“快看,風箏飛得多高,爸爸媽媽快看呀!”爸爸的手搭著媽媽的肩說:“我們的寶貝最棒了!”說著說著,爸爸媽媽忽然想到自己小時候放風箏的樣子。

原本天上只有幾朵白云飄著,現在被各種各樣的風箏打扮得十分熱鬧。

早晨,在公園的草地上,有一群人在放風箏。

在近處看,小軍和小強正在一起放風箏,小英身穿粉色的連衣裙,手上拿著一個蝴蝶風箏,生怕把它弄丟了。小英咧開嘴,對小軍笑著說:“小軍你快點兒放,我的風箏等不及啦!”“知道啦,知道啦。”小軍著急地說道,“小強,你跑快一點兒,風箏要被你拉斷啦!”“你跑慢點,我跟都跟不上了。”小強舉著風箏叫道。

再往遠處望去,小力一家在放彩色的三角形的風箏。小力拉著風箏激動地喊道:“哇,我的風箏飛起來啦!飛起來啦!”小力的爸爸搭著小力媽媽的肩膀說:“我的小力可真厲害。”小力聽了爸爸媽媽的話,情不自禁地笑了起來,心里樂開了花。

天空上的風箏翩翩起舞,可真可愛!有蜈蚣風箏、小金魚風箏、老鷹風箏、他們把天空裝飾得五彩繽紛。

放風箏看圖寫話小學(實用21篇)篇十七

陽光明媚的午后,小明、小麗和小華不約而同地來到大草坪上放風箏。藍藍的天空上飄著許多像棉花糖似的白云,春風輕輕地吹拂著,花香飄萬里,綠油油的草坪軟綿綿的,像踩在地毯上那樣舒適。

小明準備放飛的是一只“花燕子”,五顏六色,翅膀上還畫著火紅火紅的花朵,尾巴尖尖的,像一把剪刀,好看極了!小華站立在草坪上,幫他高舉風箏。小明則一手攥著線軸一手拉著纖細的絲線,快速地奔跑起來。可風箏剛飛上去又一頭栽下去了,他試了好多次都以失敗告終,便氣得直跺腳:“你這只笨燕子,怎么都飛不起來!”小麗在旁邊捧著美麗的“蝴蝶”,微笑著說:“沒關系,多試幾次就行了。失敗乃成功之母嘛!還有一點,你們得頂著風跑,跑快一點,路程再長一點,說不定就飛起來了。”聽完小麗說的這番話,他倆的心中又燃起了一絲希望,小明再次拿起線軸,小華則拿起風箏,小明放線后,他倆就飛快地奔跑起來。果不其然,漸漸地,花燕子真的一步一步地向天空的懷抱飛去……看著風箏越飛越高,在云海中自由自在地翱翔,他們也仿佛變成快樂的鳥兒,在空中騰云駕霧。緊接著,小麗的“蝴蝶”也扇動著五彩繽紛的翅膀,越飛越高,在天空中猶如一條光彩奪目的彩虹,與藍天白云爭奇斗艷起來。

不一會兒,各式各樣的風箏都趕來天空中盡情地飛舞,有展翅翱翔的老鷹,多足的蜈蚣,鼓著眼睛的紅金魚,五顏六色的瓦片風箏……它們猶如煙花綻放,更像畫家那美不勝收的畫卷。瞧!遠處還有一個小男孩正在高興地放風箏,旁邊的爸爸摟著媽媽的肩膀,欣慰地說:“我們的孩子終于長大了,學會自己放風箏了。”

“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”多美的風箏,多妙的午后!

放風箏看圖寫話小學(實用21篇)篇十八

一個風和日麗的早晨,我和麗麗、點點準備放風箏。公園的草地上,小草已經冒出了嫩芽,綠油油的像一塊塊地毯。我們到的時候,公園的天上已經飛滿了各種各樣的風箏,有灰色的老鷹風箏在空中翱翔,紅色的小金魚風箏在天空游動,大蜈蚣風箏在天空爬行,三角風箏好像方向標。

那個三角風箏是遠處的一家三口放的,由小男孩放,他的'爸爸媽媽站在一旁鼓勵他。

我們三個也準備放了,麗麗拿著花蝴蝶風箏站在一旁給我們加油,麗麗說:“放風箏考驗的是團結,我相信你們。加油!”我拿著線軸,點點舉著燕子風箏,然后我們一起跑了起來,點點一松手風箏就借著風飛了起來,我們都高興的歡呼著,麗麗說:“你們真棒。”聽得我們的臉都紅了。

在溫暖春風的吹拂下,我們度過了一個愉快的上午。

放風箏看圖寫話小學(實用21篇)篇十九

星期天,我和父母去魏紫公園玩。一進門就看到好多人買風箏,還纏著媽媽買蝴蝶風箏。

在魏紫公園的空地上,我放了一只風箏,但是我不能放得太高。即使我把它放高,它也會很快掉下來。我有點沮喪。我媽好像看穿了我的心思,就過來安慰我說:“別氣餒,把事情做到底。我媽教你!”我點了點頭。

媽媽撿起風箏,告訴我抓住線軸。她喊跑,我趕緊跑,哈!風箏飛了起來,我高興地跳了起來,但我對這一跳沒有問題。風箏有一個大問題。一直往下掉。還好媽媽讓我把線拉下來,所以風箏沒掉下來。我嘆了口氣說:“好險!”

風箏越飛越高,飛線沒了。這時,風箏就像一個小黑點在搖頭擺尾。其他的'風箏都向我傾斜,好像在玩我的風箏。

這一天,我過得很開心。由此,我學到了一個道理:堅持,總會有成功。

放風箏看圖寫話小學(實用21篇)篇二十

今天,陽光燦爛,我和哥哥拿著五彩繽紛的風箏,開開心心到公園里放風箏。我們來到公園里,我們就看見了天上的小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌,好像在說:“春天到了,春天到了。”我們又看到了美麗的小花開了。哥哥和我看見了這樣的情景,哥哥說:“我們一起放風箏,誰放的風箏高誰就贏了。”我說:“好,比就比誰怕誰。”我們開始比賽了,我們左手拿著牽引線,右手拿風箏,風箏迎著風徐徐地飛了起來,哥哥的風箏像蜻蜓,我的風箏像金魚。哥哥看見他的風箏飛得比我的高,高興地說:“我的風箏飛得比你高,我贏了。”我生氣地說:“你比我高又怎么了,這又沒關系。”哥哥聽了我的話笑了笑就走了。

今天真是好開心呀!

陳瑞豪。

春天,春回大地,萬物復蘇。小明和小紅拿著自己親手做的風箏,來到了一片廣闊的草地上。那個草地上有綠油油的草,有五彩繽紛的野花,還有又高又壯的大樹。小明說:“小紅,我們來比誰的風箏飛得高。”小紅說:“好啊。”小紅和小明開始放風箏了,小紅一手拿著牽引線,小明也拿著牽引線。小明和小紅把風箏拋起來,風箏徐徐地吹起來,風箏飛的越來越高。一個風箏像蜻蜓,還有一個風箏像金魚。小明和小紅的風箏一會兒飛得很高,一會兒飛得很低。今天誰也沒有比出勝負,但今天他們玩得很開心。

小明和小紅就開開心心地回家了。

陳瑞豪。

春天,春回大地,萬物復蘇。小明和小紅拿著自己親手做的風箏,來到了一片廣闊的草地上。那個草地上有綠油油的草,有五彩繽紛的野花,還有又高又壯的大樹。小明說:“小紅,我們來比誰的風箏飛得高。”小紅說:“好啊。”小紅和小明開始放風箏了,小紅一手拿著牽引線,小明也拿著牽引線。小明和小紅把風箏拋起來,風箏徐徐地吹起來,風箏飛的越來越高。一個風箏像蜻蜓,還有一個風箏像金魚。小明和小紅的風箏一會兒飛得很高,一會兒飛得很低。今天誰也沒有比出勝負,但今天他們玩得很開心。

小明和小紅就開開心心地回家了。

邵思淼。

春天來了,鳥語花香。公園里長滿了青青的小草,開滿了五顏六色的花。小鳥從家里飛出來了,唱著動聽的歌。小明和小紅一起去公園,拿出他們親手做的風箏。他一只手拿著風箏,一只手拿著牽引線,慢慢地逆著風跑起來。風箏就慢慢地飛上了天,風箏越飛越高,在半空中展開那美麗的翅膀。兩只風箏一只像蜻蜓一只像鯨魚,在空中一會兒飛得高,一會飛得低,像在跟小鳥玩游戲,又像在和白云捉迷藏。

公園里到處飄蕩著人們的笑聲,他們玩得可開心了。

林珈羽。

星期六的早上,陽光明媚。蔚藍的天空中漂浮著幾朵白云。小朋友們約好中午去公園放風箏。到了中午,小朋友們拿上食物、風箏,還有一個小朋友,帶上了他的寵物小狗呢!

小朋友們都到了,她們開始了放風箏活動。小黃拿起風箏,來到一邊,朝著風的對立面跑,風吹過來,風箏就能夠飛起來了。麗麗用10元錢買了一個雙球冰淇淋,而華華則帶著小狗在散步呢!還有的小朋友在做運動。

不知不覺間天黑了,小朋友們戀戀不舍,不想回去。但是天黑了,一定要回家才行。不過小朋友們玩得很開心,心里很滿足。

放風箏看圖寫話小學(實用21篇)篇二十一

星期天,春光明媚,是個放風箏的好天氣。小明、亮亮、蘭蘭,三個人邁著輕快的步伐來到公園的草地上放風箏。

啊,放風箏的人可真多!風箏各式各樣,栩栩如生。有的像金魚一樣戲水,有的像飛機一樣飛翔,還有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,五顏六色,展示著各自的風采。

開始放風箏了,亮亮一手拿著線軸,一手拉著風箏線。小明伸直手臂,高高舉起風箏。亮亮大聲喊:“放!”小明踮起腳尖,使出九牛二虎之力,把風箏拋了出去,可是風箏像喝醉酒了一樣,沒幾秒就掉下來了。他們傷心得直跺腳,恨不得直接把風箏放上去。

小紅捧著風箏對他們說:“沒事,再多練幾次就行了。”小明他們更加努力了,再次嘗試放飛風箏。這一次,風箏穩穩地飛上了天空,小明一邊拉著風箏,一邊飛快地跑,隨著風箏線一緊一松,風箏上下起伏,越飛越高,好像要飛到天上去了呢!小明和亮亮高興得合不攏嘴,手舞足蹈。

在小明和亮亮的幫助下,蘭蘭的風箏慢慢飛上了天空,小紅激動不已,都想跳起來。

遠處還有一家三口,孩子高興地說:“我會放風箏了!”爸爸搭著媽媽的肩說:“你真能干,會放風箏了。”

天色慢慢變黑,太陽漸漸西下,三個人依依不舍地回家了,約定下次再來一起放風箏。

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社會實踐可以培養學生的社會適應能力和生存能力,讓他們在日后面臨社會時更加從容自信。小編為大家搜集了一些社會實踐的成功經驗和失敗教訓,希望能對大家有所幫助。
通過讀后感,我們可以記錄下自己在閱讀過程中的亮點和收獲,為今后的閱讀積累經驗。以下是一些讀者對經典文學作品的讀后感,希望它們能夠給大家帶來一些啟迪和思考。
心得體會是對自己成長過程的回顧和總結,讓我更加清楚了自己的長處和進步。這次實習經歷讓我明白了職場的競爭和挑戰,心得體會是對自己這段經歷的一種總結和反思。
讀后感是我們與作品的心靈共鳴與交流,它記錄了我們與書中人物情感的共鳴與碰撞,也是對自己人生軌跡的反思與審視。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。
歡迎各位來到今天的活動,我將擔任主持人,為大家帶來精彩的內容。主持詞的魅力在于能夠充分調動聽眾的積極性并且喚起他們內心的共鳴,以下是一些成功的案例,讓我們一起來
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