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寶葫蘆的秘密閱讀心得(優(yōu)質15篇)

時間:2025-05-25 作者:筆硯

心得體會是通過對一段經歷或一項任務的思考和總結得出的個人感悟。1.從這次實踐中,我深刻地體會到了團隊協(xié)作的重要性,也明白了合作能夠帶來更好的成果。

寶葫蘆的秘密閱讀心得(優(yōu)質15篇)篇一

第一段:

寶葫蘆這個詞對于我們每一個人都非常熟悉。但是,對于閱讀寶葫蘆的秘密,卻不是人人都能夠領悟的。那么,我這次的經歷和體會,就是在閱讀寶葫蘆的秘密中得出來的。在此,我想分享我的心得體會。

第二段:

我的讀書經歷告訴我,閱讀是一件非常有趣和嚴肅的事情。通過閱讀,我們可以得到許多的收獲和啟發(fā)。而在閱讀寶葫蘆的秘密中,我感到最為深刻的是,閱讀是一件可以給我們帶來力量的事情。在我們閱讀的過程中,很多時候都需要有極大的毅力和能力去堅持下來,但是,當我們真正下定決心走完這一段旅程時,我們會發(fā)現,我們的內心已經變得更加強大和有力了。

第三段:

閱讀寶葫蘆的秘密中,我還感受到了一種非常重要的品質,那就是耐心。無論我們面對何種困難和挑戰(zhàn),都需要我們有足夠的耐心去面對和解決問題。而當我們在讀這本書時,我們會更加深刻地體會到這一點。長時間的閱讀不僅需要我們有足夠強大的耐心,同時也需要我們不斷地探索和發(fā)現。

第四段:

在閱讀寶葫蘆的秘密中,我還學到了一種非常珍貴的精神,那就是思辨精神。正如書中所言:“人的思想是不可估量的力量。”在我們的閱讀過程中,很多時候都需要我們有有自己的判斷力和思考能力。在這本書中,作者提供了許多思考的話題和思考方式,讓我們更加深入地思考自己的問題和價值觀。

第五段:

最后,我想說,閱讀寶葫蘆的秘密,跟我們平日學習中的其他作業(yè),其實有很大的不同。它不僅需要我們對文字和知識的了解掌握,而且更需要我們有自己的體驗和感悟。而這些體驗和感悟,往往在我們的生活和工作中都有非常強大的影響力。所以,我們必須認真對待每一本書的閱讀,從中汲取到足夠的智慧和力量,讓自己變得更加強大和優(yōu)秀。

以上就是我對于閱讀寶葫蘆的秘密心得體會。我相信,我們每一個人在閱讀這本書的過程中,一定會有不同的體驗和收獲。但我們所需要做的,就是認真對待每一次讀書的機會,給自己帶來更多的智慧和力量。

寶葫蘆的秘密閱讀心得(優(yōu)質15篇)篇二

寒假里,我讀了一本書,書名叫《寶葫蘆的秘密》。

一天,王葆去釣魚,竟然釣到了一個寶葫蘆。寶葫蘆告訴王葆:千萬不要把我說出去,家人也不可以,要不然我可慘了。這個寶葫蘆讓王葆實現了很多很多的愿望,但也做了幾件不該做的事。王葆離開寶葫蘆的一段時間才知道,有些事情不用寶葫蘆自己也能做好,因此離開了寶葫蘆。

有些事我們自己做不到,需要別人的幫助,然而,有些事情只要你再努力一些,一定可以做到的。做事必須要有信心,勇敢地去面對困難,最終一定能達到你想要的結果,加油!

寶葫蘆的秘密閱讀心得(優(yōu)質15篇)篇三

這個暑假,我看了一部電影《寶葫蘆的秘密》。這部電影的主人公叫王葆,他是一名小學生。他的成績很不好,學習不努力,還總是想不勞而獲。他有一個愛好——釣魚。有一次,他在河邊釣魚,不知怎么釣上了一個土黃色的葫蘆。這個葫蘆可是個寶貝,有眼睛、嘴巴、手和腳,你想要它變什么他就能變什么。王葆就讓寶葫蘆幫他達成心愿。有一次王葆考試作了弊,被老師發(fā)現了。他很傷心,就發(fā)誓再也不要寶葫蘆了。他努力學習,成績很快就提高了。他還刻苦練習游泳,報名參加了游泳接力賽。在接力賽中,他們隊頑強拼搏,得了地一名。

其實,有時候我也覺得學習很枯燥,還有考試的壓力。但是,我也體會到把學習當成樂趣,把心思放在學習上,學習就會很輕松,考試也會變得簡單。王葆的老師說:“沒有天上掉的餡餅。”正如俗話說的:沒有付出,就沒有收獲。

如果農民伯伯春天不播種,夏天不耕耘,只做白日夢,怎么會有秋天沉甸甸的收獲?所以任何不勞而獲的心理都是不對的。認真對待生活,生活就會回報你;認真對待學習,知識也就會愛上你,這也是我的老師經常對我們說的話。

真正的寶葫蘆是我們自己的大腦。做一個愛動腦筋,善于學習,獨立自主的人,才會真正。

寶葫蘆的秘密閱讀心得(優(yōu)質15篇)篇四

這個寒假,我看了《寶葫蘆的秘密》這本書,看完后,使我受益匪淺。

這里面的主人公叫:王葆。他是一名學生,好吃零食,又愛幻想,希望自己也能得到一個像寶葫蘆一樣的寶貝,可以不費事不操心地獲得一切。一天,他的愿望終于實現。在一次釣魚中,他釣到一個“寶葫蘆”,他自從有了一個寶葫蘆,心里想要的東西,那個東西就會擺在他的眼前。什么可愛的金魚、好看的畫報、玩具……要什么便有什么。

可是,就算這樣,也會有許多不好的事困擾著他。比如:考試時,他望著考卷發(fā)愣,可別人完成的考卷與他的空白考卷卻在不知不覺中互相對換,此事被監(jiān)考老師發(fā)現,使他羞得無地自容。

最后,王葆問寶葫蘆,得知這些東西都是寶葫蘆拿別人的,最后他良心不安,告訴了眾人。結果這就是一場夢。

轟然一響,寶葫蘆炸成碎片。

所以人還是要靠自己,不能不勞而獲,如果這樣,最后會使自己變得懶惰,所以還是靠自己的努力吧!

擁有自己的寶葫蘆。

寶葫蘆的秘密閱讀心得(優(yōu)質15篇)篇五

寒假里,我讀了一本對我影響很大的書《寶葫蘆的秘密》。書中說的是王葆在夢里真的夢到了一個寶葫蘆,但得到寶葫蘆的興奮勁才持續(xù)幾天,他就發(fā)起愁來,因為不管他腦子里想什么東西,寶葫蘆都會給他變出來,不管那個東西有多么的珍貴,而且寶葫蘆甚至連作業(yè)都幫他做了,有一次,王葆想做架模型飛機,但他腦子里剛閃過這個念頭,模型飛機就擺在他眼前了。

這下王葆真的生氣了,他告訴寶葫蘆自己做模型飛機為的是過程而不是結果。誰知寶葫蘆說自己頭腦簡單聽不懂,要么全讓它做要么就把它扔了。可王葆舍不得就只好出去找同學玩了,沒想到碰到了學校的問題學生楊栓,楊栓問王葆要錢,王葆為擺脫他,只得讓寶葫蘆變出了五元錢交給楊栓,王葆終于松了口氣,卻不知更驚心動魄的事還在后面呢!那是數學考試時,王葆有道題不會,就去問寶葫蘆,誰知寶葫蘆竟把一位好同學的卷子改成了王葆的名字交給老師,可事情被老師和同學發(fā)現了,一束束目光射向王葆,王葆沖出了教室,把寶葫蘆摔在了地上,可沒想到寶葫蘆怎么摔也摔不壞。王葆急了,就回到了學校把事情告訴了老師、同學和家人。這時王葆醒了,當他發(fā)現只是個夢時開心的笑了。從此認真學習,再也不想寶葫蘆了。

讀完了這本書,我僥幸的想:我幸虧沒遇到寶葫蘆,否則還不被它坑死?對呀,讓別人來幫你并不是什么好主意,因為自己始終也學不到什么,還會苦惱自己應該干什么,所以千萬不要渴望得到什么寶葫蘆。凡事只要努力就會實現,別人什么也幫不了你,要知道幸福可不是僥幸就能得來的,就算僥幸得到了幸福,那也是短暫的,并不長久。假如你渴望外力來幫助你,那你就永遠無法獲得真正的成功,因為那份成功不過是別人取得的罷了,而你只不過是一個打著成功的名號到處招搖撞騙的騙子,一個欺騙了自己,毀了自己的大傻瓜!要知道,當別人看穿了你的謊言之后將會怎么看你!你想過嗎?你想過這樣做對得起生你育你的父母嗎!

他們把生你養(yǎng)你,是希望你能好好學習,學以致用,回報社會。可你,卻什么事都讓別人幫你做,甚至連嘴都懶得動,你這樣對得起他們嗎?所以,在此我鄭重的告訴大家:只有自己努力才能實現愿望,千萬不能有讓別人幫你干的念頭。

你知道寶葫蘆嗎?那是一種你想要什么就來什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽母親講寶葫蘆,之后他做夢夢到釣上一個寶葫蘆,過上了“要什么來什么,想什么有什么”的愉悅生活。

但是好景不長,寶葫蘆分不出指令的意思,例如上次象棋比賽,王葆為了贏,悄悄地對寶葫蘆說:“吃車!吃象!寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數學考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙,可它卻等別人寫完后搬了過來,受到了老師的訓斥,一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。

文中有一地方令我深愛啟發(fā):當王葆扔掉寶葫蘆之后,他刻苦領悟,按時完成作業(yè),用心參加課外活動,成了校內數一數二的好學生。

雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法,但它沒有自我的想法,別人叫它做什么它就做什么,根本不明白這件事的目的。其實人身上也有“魔法“,那就是潛能,只是有些人不去挖掘它而已。

文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說“天上不會掉餡餅,只有自我靠自我”;王葆父親常說“不好把留意眼放在做壞事上,要放在領悟上,領悟成績肯定會提高。”

故事講的是主人公王葆釣魚時意外釣到了一只萬能的寶葫蘆。王葆有了寶葫蘆以后對寶葫蘆漸漸有了依賴性,從此高枕無憂,讓寶葫蘆代他學習、寫作業(yè)、做模型、考試……讓同學們對他刮目相看,王葆每天都美滋滋的。寶葫蘆不但沒有幫助王葆,反而讓他學會了偷懶、說謊。終于在一次數學考試時,寶葫蘆害了他的主人,讓王葆受到了老師的嚴厲批評和同學們的嘲笑;因為寶葫蘆的胡作非為王葆還失去了朋友,最后王葆扔掉了寶葫蘆,他變得刻苦學習,按時完成作業(yè),積極參加課外活動,成了校內數一數二的好學生,還重新找到了朋友,擁有了快樂。

看了這本書王葆明白了,我也明白了一個道理:一分耕耘,一分收獲。我們應該做一個愛勞動、愛學習、不偷懶、不說謊的好孩子。世界上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力,才能收獲豐收的果實!

擁有寶葫蘆的王葆,這些日子可真變了,只要王葆心里想什么,就有什么,連數學作業(yè)都不用寫,剛開始的時候我也想擁有這個寶葫蘆。王葆想吃什么東西,就有什么東西;想要魚就有魚;要書就有書;要棋就有棋;要花就有花,還有自行車。我可真羨慕呀!

可是到了最后還被別人勿認為是小偷了,但是王葆有說不盡的借口。

想到以前的誠實的王葆到現在愛撒謊的王葆有一個明顯的變化,不禁讓我想起了我的有一次,因為我從小誠實不會騙人,連做一件壞事也會自己承認出來。但是那一次太可怕了,我一句話騙了老師還沒有主動承認,我好后悔。是在幼兒園大班的時候,有個小朋友做了一個很漂亮的鐘,十分美觀。我無意中把手放到了鐘上。不妙!鐘上的針掉下來了,我手忙腳亂的把指針放了上去,可是有掉下了,我隨手丟在了地上,那時我急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊逃跑。后來,老師發(fā)現鐘上的針少了一根便一個一個的問小朋友,小朋友們都說沒看見過鐘。當老師問到我時我冷靜的回答:“我不知道。”老師點點頭說:“那也是,女孩子是不會干著種壞事的干這種壞事的,干這種壞事的只有壞男孩。”我還配合的點點頭說:“是呀,是呀!”老師還對男生大罵一通,卻不知道干這樣壞事的不是男生而是乖巧的小女生,這件丟人的是我這輩子也忘不了。

我還有一件很丟人的事,是一句借口混過家長,是要背一首詩,我背了好久也背不下來,我就把詩寫在了手上,在給媽媽背時我就讀了下了。背完后媽媽就問我為什么不是要看手,我不緊不慢的回答道:“因為我的手上有一張很好看的黏黏紙。”這個借口可真好呀!一下子就混過了老媽。但是我的心里卻很內疚。

王葆的借口鬧出了大事,他還被寶葫蘆害成了小偷,偷別人的東西。借口可真是個壞習慣呀!雖然是個夢,可是多么可怕。

你讀過一本書叫《寶葫蘆的秘密》嗎?這是一本很有意思的書。

這本書的主人公是王葆和寶葫蘆。王葆在釣魚時釣到了一個寶葫蘆。從此之后,王葆讓寶葫蘆幫他變玩具、愛吃的零食、花草、還讓他換試卷……而后王葆似乎成了一個沒事人。但是世界上沒有十全十美的事,所以麻煩也一個跟著一個來了,比如:王葆在下棋時說要“吃”了這個馬,結果寶葫蘆真讓王葆吃了馬。還有一次,他家里多了許多花草,他的爸爸問起了來歷,他卻欺騙了爸爸。他覺得對不起他的朋友、家人,甚至楊拴兒都看不起他的行為。后來王葆忍受不了寶葫蘆,自作主張把寶葫蘆的秘密告訴了大家,結果王葆發(fā)現這是一個夢。

在生活中,我和王葆一樣想要個機器人,幫我寫作業(yè)、打掃衛(wèi)生、整理書包、但不可能啊!我原來不會系鞋帶,到了體育課,鞋帶開了,我卻不會系。有時我不會的問題都問爸爸,到考試時卻不會寫。我明白了,只有自己做出來的事才會真實,只有自己學到的本領才是自己的,不能光想著不勞而獲,不能做思想上的巨人,行動上的矮子。

你也快來看看這本書吧,它會讓你終身受益的。

寶葫蘆的秘密閱讀心得(優(yōu)質15篇)篇六

自古以來,人們就特別喜歡從各種傳說中尋找寶藏或寶物,其中尤以寶葫蘆最為著名。在閱讀《寶葫蘆的秘密》這本小說時,我發(fā)現除了寶藏的故事,還有許多值得探討的閃光點。因此,在我閱讀這本小說的過程中,我深刻領會到了寶葫蘆的秘密帶給我的啟示和感悟。

第二段:感受到的美好情感和幸福感。

閱讀《寶葫蘆的秘密》帶給我最深刻的感受就是美好的情感和幸福感。小說中形形色色的人物因著各自的貪念而追逐著寶藏,而寶葫蘆的秘密最終成就了每個人的幸福。例如,吳邪的爺爺因為追求寶藏一生辛苦,但最終成功了,將所有的財寶全部分給子孫們,讓他們過上富足的生活。馬雨陽因為寶藏而與女友和好如初,他們終于在荒野上擁抱在了一起。這些幸福和美好都是寶葫蘆的秘密帶來的,而這些情感和幸福也深深地觸動了我。

第三段:現實中的貪念和追逐。

小說揭示的貪念和追逐也很能引起我深思。不論是現實中還是小說中,人們很容易因為貪欲而失去堅持正義的方向。現在的社會生活中也存在著許多人是為了貪圖一時的好處,而失去了他們的初心和信念。這讓我感到身心俱疲,我認為我們對財富的渴求只會讓我們不停地掙扎,麻木不仁并且放棄自我。在我讀完《寶葫蘆的秘密》之后,我意識到只有守護良好的價值觀和不斷滿足于自己的愿望,才能找到真正的快樂。

第四段:道德觀念的提升。

通過閱讀《寶葫蘆的秘密》,我意識到我必須要擁有一個健全的道德觀念,因為這是我人生道路上的指引,是我堅強的后盾。這本小說告訴我們,我們都必須明確自己的責任,尊重生命,盡可能地做好自己的工作。我從小說中明白到,一個人只有牢記好的道德,他才能夠擁有良好的言行舉止,就像小說中的每位角色一樣,我們不能稱之為一個意向明顯難以克制的追求者,我們也需要一個強大的內在,而內在的核心是健康美好的道德觀。

第五段:閱讀的開闊與價值。

總的來說,閱讀《寶葫蘆的秘密》是一次很有價值的經歷。我從中汲取到了愉悅和幸福,同時,也領悟到了貪欲的黑暗和自我修養(yǎng)的重要。閱讀小說是一種非常開闊的方式,它帶領我去到了許多地方,打開了許多思想上的局部,使我成為一個更全面的人。從此,我會重視閱讀的習慣,保持敏感性,感受到生活的魅力,更好地成為一個實在、真性情、有思想、有喜悅的人。

寶葫蘆的秘密閱讀心得(優(yōu)質15篇)篇七

今天我看了《寶葫蘆的秘密》這部電影后,深有感觸。

電影中的主人公叫王葆,是一名小學六年級的學生。他學習不好,跑得不快,連自己的指甲都不會剪。一次偶然的機會,他得到了一個寶貝——寶葫蘆。

有了寶葫蘆后,王葆就成了全班最優(yōu)秀的同學。不管老師問他什么問題,他都可以讓寶葫蘆在最短的時間內算出來,然后告訴他答案。

可最后王葆意識到,什么事情都讓寶葫蘆來做,就會不按照自己的心意來走。一次考試,就讓他意識到這樣做的壞處。

那天,王葆讓寶葫蘆用魔法來幫助他做試卷。寶葫蘆選擇了蘇鳴鳳的答案傳給王葆。可是它哪知道答案和名字都被一起傳送過去了。劉老師看到王葆的試卷是蘇鳴鳳的名字時,對他說:“放學后去教務處等我。”

老師剛說完,王葆就跑了。他跑到了遇到寶葫蘆的地方,把寶葫蘆罵了一頓,就把寶葫蘆扔了,決心靠著自己的努力來獲得成功。

一個月之后,王葆靠著自己的努力與堅持成為了他夢想中的那個樣子:品學兼優(yōu),游泳錦標賽中獲得第一名。

看著電影,我不禁想起我上三四年級時的樣子,和王葆一樣不愛學習,不想做作業(yè),一心只希望有一個能心想事成的寶貝,這樣不用努力,就可以有好成績。可是漸漸的,我意識到這是行不通的,不靠努力獲得的東西,就不是光明正大的東西。不靠努力獲取來的成績,就不是自己的成績。要有真才實學,才能成大器。

這部電影就是要讓我們所有人知道,不勞而獲是不可能的事情,我們要靠努力和學習,來創(chuàng)造美好的明天。

寶葫蘆的秘密閱讀心得(優(yōu)質15篇)篇八

你知道寶葫蘆嗎?那可是個寶貝,得到它,你想要什么就會來什么。張?zhí)煲頎敔數拈L篇童話《寶葫蘆的秘密》就講了這么個寶葫蘆的故事,故事中的主人公王葆釣到了此等寶物,寶葫蘆認他作主人,能實現主人的愿望,給王葆幫了許多忙,但都是些“倒忙”。

說起這些故事來,真是令人啼笑皆非:王葆下棋時,為了贏得勝利,想吃掉對手的“馬”,結果寶葫蘆施展法力,糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里,王葆一不小心,還真把嘴巴里的“馬”吃進肚里;《科學畫報》失竊案,王葆雖然利用寶葫蘆得到了他最想看的書,但時刻提心吊膽,生怕被同學發(fā)現;他的朋友楊栓兒盡管不知道寶葫蘆的事,卻認為王葆的東西來路不正,這也讓王葆心驚肉跳;考試的時候更是有意思,寶葫蘆為了好好幫助王葆,更是進行了大轉移,把同學蘇鳴鳳的試卷作為王葆的卷子交了上去,卻不管兩人的字體相差十萬八千里……,這一系列的幫忙,王葆發(fā)現寶葫蘆經常把他弄得狼狽不堪,時常陷入尷尬境地。王葆開始品嘗到喪失生活主動權的滋味,開始明白不勞而獲根本就不幸福,開始認識到富有“魔力”的寶葫蘆不是什么“寶貝”,而是地地道道的“害人精”,王葆終于下定決心與之決裂……幸好,這只是王葆的南柯一夢!

《寶葫蘆的秘密》這個故事告訴我們,不要存在好逸惡勞、不勞而獲的思想,一定要腳踏實地,一步一個腳印,才能獲得成功。正如老師告訴我們的,__爺爺在今年的新年賀詞中也說到了“天上不會掉餡餅”,要“擼起袖子加油干”,才能取得更大的勝利!我們作為學生來說,更不能存在僥幸和偷懶的心理,只有一點一滴地不懈努力,學好知識,才能收獲最美最甜的果實!

寶葫蘆的秘密閱讀心得(優(yōu)質15篇)篇九

就在昨天,我一口氣讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,我受益匪淺,感悟頗深。

初二的少年王葆去釣魚,魚沒釣到,卻得了個好寶貝——寶葫蘆。有了寶葫蘆,王葆的生活才真謂‘飯來張口,衣來伸手’,‘吃穿不愁’,要什么有什么。可是,天上掉下來的不一定是餡兒餅,他可能是炸彈。而寶葫蘆它就是個炸彈,沒過多久,王葆就發(fā)現,寶葫蘆的超能力給他帶來的痛苦和煩惱遠遠超過了幸福和快樂。當他發(fā)現這些東西都是寶葫蘆拿別人的,王葆才意識到這會給別人帶來多大的麻煩。他想盡一切辦法毀掉寶葫蘆,可是都沒成功。最后,他鼓起勇氣,去了學校,主動和老師同學坦白了寶葫蘆的秘密。王葆猛地睜開眼睛,才發(fā)現寶葫蘆的事情都是南柯一夢。

其實王葆不是個壞孩子,他樂于助人,關心集體,能在《科學畫報》被寶葫蘆變到家里后擔心別的同學會花冤枉錢買一本賠上;能在好朋友楊栓兒落魄的時候幫助他;在知道了寶葫蘆拿別人的東西后擔心別人會不會有麻煩。雖然他不愛動腦筋,但他絕不愿享受偷來的東西。所以他最后才會毀掉寶葫蘆。

讀了這個故事,我不禁想到了小時候學過的一個故事——《濫竽充數》。

戰(zhàn)國時,齊國有一位喜歡的國君叫齊宣王。他愛聽用竽吹奏的音樂,每次演出都要集中三百名樂工一起吹。有個不務正業(yè)的,知道樂隊的待遇很優(yōu)厚,就混進這個演奏班子。他根本不會吹竽,不過他知道齊宣王喜歡所有的樂工一起演奏,自己可以混在里面。千方百計地加入了這支樂隊。樂隊演奏時,他就東搖西晃地吹奏,一直沒露餡兒。齊宣王去世后,他的兒子繼承王位。他也喜歡聽竽,但是他卻愛聽獨奏。他要求樂工們一個個輪流吹奏給他聽。這下子,冒充的可緊張了,眼看就要暴露了,就慌慌張張地溜走了。

這個人整日想著不勞而獲,最終卻落得了個狼狽的下場。

不勞而獲是不切實際的,唯有腳踏實地踏踏實實地走路,才不會被絆倒。

寶葫蘆的秘密閱讀心得(優(yōu)質15篇)篇十

快樂寒假書為侶,我用心品讀了《寶葫蘆的秘密》,喜歡這個葫蘆,更喜歡其中的秘密。這本書是我國著名的童話大師張?zhí)煲淼淖髌罚饕v述的是一個幻想可以不費力氣就可以得到一切的學生王葆,但愿望實現后發(fā)現他的寶貝并沒有給他帶來快樂,最終決心改掉缺點,成為一個認真學習的好學生的故事。我也喜歡寶葫蘆,因為它什么都能變出來!

假如我有一個寶葫蘆,我會變許多許多污水處理廠,讓湛江生活污水和工業(yè)污水不再流入田野、河流、大海,統(tǒng)一匯集到污水處理廠集中處理,合格后循環(huán)利用或澆灌田野或流入大海,當你到田野、公園、海邊散步走時,再也沒有臭味,取而代之的是清新的空氣,沁人心脾,心曠神怡!

假如我有一個寶葫蘆,我會變很多很多垃圾處理機器。把湛江生活垃圾和工業(yè)垃圾集中處理,不到處堆放,還可以變廢為寶,用垃圾來發(fā)電、做肥料或做建筑材料。城市街道干凈整潔了,鄉(xiāng)下村莊干凈整潔了,工廠園區(qū)也干凈整潔了!無論你走到哪里,看到的不再是“臟、亂、差”,而是天藍、海碧、地綠,人們生活在這樣的環(huán)境中,是多么的幸福安康呀!

假如我有一個寶葫蘆,我會把講環(huán)境衛(wèi)生、文明出行、保護環(huán)境的理念讓大家認可,使湛江所有人的衛(wèi)生意識和素質不斷提高。經過這幾年湛江市民不懈努力,20__年湛江市被全國愛國衛(wèi)生運動委員會正式命名為“國家衛(wèi)生城市”,希望有更多市民參與到創(chuàng)衛(wèi)活動中,不斷鞏固成果,使湛江變成美麗文明的海濱城市。

現在湛江的環(huán)境越來越好,人們生活的也越來越好,但我們不能忘記生活在偏遠貧困山區(qū)的孩子們,他們甚至沒有錢吃飯、穿衣、上學。假如我有一個寶葫蘆,我會幫助他們,讓他們有機會去學校讀書,學習更多的知識,去結交更多的朋友;讓他們能有機會走出大山,看看外面的世界,做出一番事業(yè);讓他們的童年和人生變得更加豐富多彩,變得更加幸福快樂!

假如我有一個寶葫蘆,我會……。

我還有很多想法,但這些還只是我的一些美好愿望,目前還不能親自實施,所以我必須要好好學習,學到真本領,等我長大后要為湛江多做貢獻,使湛江的環(huán)境越來越美麗,人們的生活越來越幸福!

寶葫蘆的秘密閱讀心得(優(yōu)質15篇)篇十一

在這個假期里我讀了一本書,書名叫做《寶葫蘆的秘密》,這本書讓我懂得了許多道理。

《寶葫蘆的秘密》這本書講的是有一個叫王葆的小男孩,他跟我們一樣是一名光榮的少先隊員,可是就是在這個普普通通的少先隊員身上發(fā)生了一件與眾不同的神奇事情。

王葆的奶奶從小就給王葆講寶葫蘆的故事,寶葫蘆是個神奇的東西,也可以說是一件寶物,擁有任何東西。一次偶然的機會,他得到了一個寶葫蘆,可以不費力氣得到一切。

故事的開頭,王葆跟同學一起去釣魚,可王葆不會釣魚,等啊等啊,有魚上鉤了,一看,是一個葫蘆啊!王葆有點兒傷心,“寶葫蘆,寶葫蘆”。天哪!葫蘆說話了,王葆簡直不敢相信,他開心的要跳起來了。

有趣的事情還不止這些呢!在玩具店里,因為王葆什么玩具都喜歡,于是,寶葫蘆就來了一場驚天動地的“玩具總動員”,居然把所有的玩具都變到了了王葆的家里。

通過這件事,王葆明白了,想不勞而獲是不對的,于是,他決定今后做所有的事情都要靠自己的努力。看完這本書,可愛的王葆給我留下了深刻的印象。

只有付出努力得來的才是自己的收獲,是真正的幸福,我們一定要端正態(tài)度,丟掉懶惰的思想,丟掉耍小聰明、僥幸的思想,認認真真的做好每一件事,用自己的不懈努力收獲甜美和幸福。

寶葫蘆的秘密閱讀心得(優(yōu)質15篇)篇十二

《寶葫蘆的秘密》這本書是著名作家張?zhí)煲硭鶎憽?/p>

他的童話總共不超過七種,但其中的一些童話人物,深受少年兒童的喜愛。

張?zhí)煲硎窃隰斞钢苯雨P懷下成長起來的現實主義杰出作家之一。

張?zhí)煲碓f,對他影響最大的除魯迅外,外國的作家有八人,其中居于首位的是英國十九世紀現實主義大師狄更斯。張?zhí)煲碛⑽哪芰軓姡瑹o疑是熟悉狄更斯的全部作文。

讀完《寶葫蘆的秘密》,給物的第一感覺是,應該自己的事情自己做,不要依賴于被人。這本書給我影響最大的一個人是,王葆。他很懶,什么事情都想要現成的,遇到困難的事。就幻想有這么一件東西。

在這個故事里王葆不是個壞孩子,他挺想學好,助人為樂,關心同學,熱愛集體。就是遇到難事,就幻想有這么一件寶貝,可以幫他做許多事,想要什么有什么。你看王葆,有了寶葫蘆,想啥有啥。但是沒有讓王葆幸福過,倒讓他感到苦惱。自己想親手做一家飛機模型,寶葫蘆已經提前做好了。王葆很生氣,要把它砸碎。燒掉。再也不要它了。

讀完這本書給我的啟發(fā)是,以后一定要好好學些和勞動,不把困難,要有敢于克服困難的精神,將來好好為自己的國家貢獻自己的力量,用自己勤勞的雙手去認真做好每一件事。

寶葫蘆的秘密閱讀心得(優(yōu)質15篇)篇十三

這本書主寫,一個叫王葆的小朋友經常聽奶奶講起關于寶葫蘆的故事,慢慢的王葆著了迷,夢想著自己也能有一個寶葫蘆。一次釣魚,王葆居然釣到了那個讓他夢寐以求的寶葫蘆,這下他可算是高枕無憂了。他讓寶葫蘆幫他寫作業(yè)、做航模、考試&&王葆因此變得整天懶洋洋的,漸漸的十分依賴寶葫蘆,而且還學會了偷懶、說謊。

一次數學考試,寶葫蘆使用魔法,把不僅蘇鳴鳳卷子上的答案轉到了王葆的卷子上,而且一并把蘇鳴鳳的名字轉到了王葆的卷子上。這下可好讓王葆受到了老師的嚴厲批評和同學們的嘲笑。不過這只是一場夢!

透過這本書使我明白:人生就是一場馬拉松比賽,沒有任何捷徑,如果你堅持到終點你就是贏家!同時也讓我懂得:一份耕耘,一份收獲。

寶葫蘆的秘密閱讀心得(優(yōu)質15篇)篇十四

“自我的事情自我做”是我上幼兒園時就會了的一句話。那天午時,我和弟弟一齊在電腦的網上看了《寶葫蘆的秘密》這部電影。

影片中,主人公王葆在一次偶然的意外中“釣”到了寶葫蘆。于是,寶葫蘆“幫忙”王葆完成了許多事情,可是每次都違背了王葆的心愿。為此,寶葫蘆自我也是心存愧疚,可是,他是真心期望主人能夠高興的。

寶葫蘆幫王葆“偷”答案,害的王葆被劉教師批評;寶葫蘆幫王葆釣魚,結果讓同學們不相信這些魚是王葆自我釣的;王葆和同學比賽下象棋,寶葫蘆幫忙王葆“吃棋”;王葆很喜歡模型玩具,寶葫蘆將所有的玩具都送到了王葆的家里;寶葫蘆幫忙王葆制作了一個模型,讓同學覺得這是王葆買的……等等。寶葫蘆給王葆幫倒忙的事情數不勝數。最終,王葆經過自我的不懈努力,在游泳錦標賽中為學校榮獲了冠軍。

這個故事讓我明白:世界上是沒有天上掉餡餅的事情,也沒有不勞而獲的事情。所有的成功都是要靠自我不懈的努力所爭取的。比如那些偉人,他們成功的背后,是要付出必須的代價的。正是因為他們付出的汗水和艱辛要比我們多,所以他們才會如此的偉大,被人們稱贊的。

以后,我要好好學習,奮發(fā)向上,爭取取得一個優(yōu)異的好成績!

寶葫蘆的秘密閱讀心得(優(yōu)質15篇)篇十五

去年寒假,我讀了一本書,名叫《寶葫蘆的秘密》。

書中大意是有個名字叫王葆的小男孩,他很喜歡聽故事,特別是寶葫蘆的故事,只要他奶奶要求他干什么事情,他就會讓奶奶給他講一個寶葫蘆的故事。如張三劈面,神仙給個寶葫蘆,李四旅行得到個寶葫蘆等等。可沒有想到有一天,他跟同學們鬧翻的'時候,自個兒獨自去釣魚竟然釣到了一個大寶葫蘆,寶葫蘆自己會動而且會說話,它讓王葆不告訴其他人這個的秘密。它就能為王葆變出各種各樣的好玩的東西。他還能猜到王葆的心思,王葆無論想要什么東西他都能為王葆變出來。王葆本來就喜歡寶葫蘆,立刻就答應了。

最后,王葆又跑到河邊,用踢,用劈,用燒等各種手段,寶葫蘆就是不好用。王葆老羞成怒,著實罵了寶葫蘆一頓:“讓你變東西,你居然去偷,丟光了我的臉”。之后他就帶著寶葫蘆去學校,想和同學們解釋清楚,再把它扔掉。正當楊栓兒找來時,王葆心里一急,一下子睜開雙眼,醒了過來。哦,原來這一切只是一場夢。這下,不再需要解釋什么,王葆開開心心地找同學們去玩去了。

通過這個故事,我明白一個道理:“事情只能自己做,才能體會到做事的樂趣。東西只有用自己的努力去換,也才能玩的開心。正因為文中的寶葫蘆給王葆帶來了許許多多他想要的東西,但又無法說明東西的由來,以致別人都誤認他是小偷,使得王葆并不開心,也不敢再有要求,最終只得選擇要拋棄寶葫蘆。”

同學們,如果你有一個寶葫蘆,你會怎么辦?又會拿它干些什么呢?

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