優秀學生不僅在學術方面表現突出,還在各類活動和社會實踐中有非凡的表現。接下來,讓我們一起來看看這些優秀學生的經驗和故事,或許能給我們帶來一些靈感和啟發。
玩手機檢討書字大學生(優秀23篇)篇一
尊敬的老師:
您好!
于20xx年xx月xx日xx課上玩手機被老師發現,手機被當場沒收,教務處責令停課兩周,現在我很后悔,經過認真反思,我錯了,確實錯了。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。
一個人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。
一個人放縱自己時心就做不了主,一切受環境支配;心能當家作主就不會迷失自己,人就不會活在悔恨之中。做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識。自己還是很想好好學習的,但受周圍環境的影響,禁不住誘惑才玩的,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。在這半月中,我每天都按時就起床,相信我,以后我一定以好學生為榜樣,與不遵守紀律的學生劃清界限,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的`轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力。
我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
檢討書:
20xx年xx月xx日
玩手機檢討書字大學生(優秀23篇)篇二
尊敬的領導:
您好!
我很抱歉今天開會的時候,您在臺上講重要事情的時候,我沒有控制好自己的貪玩的性子在下面玩手機,我作為一名大學輔導員這是十分嚴重的錯誤,所以我在會后認真地剖析了自己,對自己今天的錯誤做了認真地、深刻地檢討。
我現在已經是一名輔導員、一名大學老師了,不是以前的學生身份了,不能在向以前學生時期那么任性了,領導在上面講話我在玩手機,這就是直接對領導的不尊重,再者講的又都是十分重點的事情,我不仔細聽錯過了的話,就容易影響自己后面的工作,這如果影響了學生們的利益了的話,我就對不起他們了。我作為一名輔導員,自己擔負著的是人民教師的責任,我自己都不能做到遵守紀律,以后還怎么有底氣去要求班上的學生遵守紀律?他們違反了紀律的時候,我也沒有底氣去指責他們,因為他們的輔導員也是一個不遵守紀律的人……我這就去再給教師的稱號抹黑,所以我必須要跟各位老師道歉,我錯了!
通過這件事情,也在領導和各位同事的面前暴露出了我身上工作職業意識和工作責任意識的欠缺,會議是學校發布各項工作通知個檢查工作情況的重要途徑,再這樣一個重要的時間里面,我卻不能做到認真聽取會議要點,這也會影響我領悟會議要傳達的精神,我深知自己身上的問題突出,所以在被領導批評和接到辦公室下發的處罰通知的時候,我也沒有抱怨和不滿,這都是我自己不遵守開會紀律所自找。
發現問題是目的,到堅決問題才是最終的問題,所以針對這次開會玩手機的事情,我要立即改正,以后用更加嚴格的要求來約束自己,讓自己樹立一個好的工作責任心,對待工作也好領導開會也好,都要秉持認真的態度,在學習上面也要向領導和其他優秀的老師學習,向大家看齊,爭取讓自己成為一個合格的輔導員,這樣我才能更好地為班上同學服務,更好地對學校負責!
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日。
玩手機檢討書字大學生(優秀23篇)篇三
尊敬的李老師:
您好,向您遞交這份上課不遵守紀律玩游戲的檢討書,以反省自己上課不恪守課堂紀律的錯誤行為。我在電腦課上玩小游戲,起因是因為看到了網頁上面有好玩的游戲鏈接。而我卻乘著李老師出門,就想偷懶不做電腦任務。
首先我要對于我上課玩小游戲做一個檢討,上課時間是我們學習各種科學文化知識的時間。是人人應該遵守紀律、努力聽講的時間,而我卻嚴重的蔑視了上課紀律,居然看著電腦玩起了網頁小游戲,而且是內容不大健康的網頁小游戲。雖然李老師曾經在電腦課前,三令五申地要求過不能夠玩游戲,一旦發現就嚴厲處罰。
此刻,我對本人的上課玩游戲的錯誤行為感到十分的對不起。關于我上課不該有的行為,則是由于我年少任性,長期以來不斷沒有認識并反省自我招致了我關于教師的不尊重。在此,我為本人給教師帶來的費事說一聲:“十分負疚,請原諒我的任性”。回憶這次上課玩游戲的錯誤行為,本人客觀錯誤在于忽視課堂紀律。首先要曉得,身為一名學生,課堂是萬分嚴肅與嚴肅的中央。
課前我須及時完成教師所布置的任務,而我恰恰沒有做到,反而在學習的課堂上玩游戲,不僅影響自己,而且影響他人。此次反省,我認識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤,它不只影響本人的學習,更會招致本人聽不到教師強調的事情,為以后的學習帶來不便。教師給我指正錯誤而本人卻不服從,由于本人的一時激動而遺忘了教師的辛勞教導,我為此感到非常懊悔,再次懇請教師的原諒。
我保證:在以后的學習生活中,我會盡本人最大的努力矯正我的錯誤,上課恪守課堂紀律,尊重教師,改掉本人任性的壞缺點,端正學習態度,端正對教師的態度,最后,我為這份檢討書給本人給教師帶來的不便和對同學們的影響說聲對不起。
檢討人:xxx。
日期:xx年xx月xx日
玩手機檢討書字大學生(優秀23篇)篇四
尊敬老師:
您好!
我是xx,非常的自責,我今天上班期間玩手機了,這讓我對現在的工作產生了非常不好的影響,辦公室一直都是一個氛圍不多的環境,我確實是不希望這樣的事情繼續發生了,我感覺非常的難受,作為一名大學生這是我現在應該有的素養,不應該在明知道不能做的事情上,還一意孤行,雖然學校允許帶手機,但是在上課的時候玩手機,怎么說都不允許的,是我沒有意識到這么嚴重的一點,我應該為自己的行為負責,以后堅決不會再讓這樣的情況發生了,我耽誤的不是自己,老師還要停下來講上課紀律,這是大家的時間,我應該為之反省。
回顧這這段時間在學習當中,我并沒有太過于認真,這樣消耗下去肯定是有問題的,我真心不愿意看到自己的學習退步,本來在班上我的成績就一直處在中游,這么耽誤下去,肯定會一落千丈,作為一名學生應該要有一名學生有的素養,現在事情已經發生了,我應該提起精神來好好去對待,以后這樣的情況不會再發生了,不能再持續下去了,繼續保持這樣的狀態,不是我能夠承受的,今天玩手機的事情讓您失望了,當紅沒有控制住自己,明明是專業課,但是我還是拿出了手機,而且還發出了很大的聲音,當時簡直就是無地自容了,我真的不愿意看到這樣的情況發生了,以后我要去一點點的糾正,作為一名大學生上課就應該有上課的.樣子,以后再也不會有這樣的情況出現了,我也一定會認真的去思考這次事情帶來的影響。
大學期間的學習雖然不是那么緊張,但是我不能浪費自己時間,不能養成這些不好的習慣,我知道一旦養成了這些不好的習慣就一定會出問題,這是我感覺最糾結的地方,我現在下定了決心一定要去改正這一點,這不是我作為一名大學生應該做的事情,我真的感覺非常的自責,畢竟是我自己的事情沒有做好,還耽誤了大家的學習,通過今天這件事情我深刻的意識到了問題的所在,這是我的沒有辦法去理解的,更加是我需要去端正好的心態,上課玩手機的情況一定不會再出現了,我也一定會認真的去做好相關的本職工作,在以后的學習當中我會努力做的更好的,上課玩手機的事情以后一定不會再出現了,我確實還是應該對自己負責一點,不違反上課紀律。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
日期:
玩手機檢討書字大學生(優秀23篇)篇五
尊敬的李老師:
今天,上晚自習我用手機玩了手機游戲,按理來說,作為一個學生不應該玩手機,更何況是在班上上晚自習的時間,更是不應該的不應該,可我也部知道為什么,會跟中魔似的,竟會玩上手機游戲,我本知道玩物喪志的道理,但是自己卻做不到,這大概是初中留下的后遺癥,我在上初中的時候,也是因為玩游戲而浪費了一年的美好時光,媽媽也因此生過我一次很大的氣,爸爸也曾經因為我的貪玩而痛打過我一頓,至今我屁股上還仍有往日的痕跡,想到這里,我內心非常低沉重萬般無奈,熱血涌上我的心頭。有種欲哭無淚的感覺。我感覺對不起我爸我媽。李老師您也經常說:做事要想象你們再加辛勤勞動的父母。而我當時貪玩,我想過嗎?沒有,辛苦掙錢的爸媽,我針對不起你們,你的兒子及沒有給你們整齊,反而給你們對聯。如果你們知道這些事會多么傷心,難過。
我向您們保證:以后的沒一堂課都認認真真地聽。仔仔細細地做筆記。
還有的就是辜負了李老師您的期望,身為數學課代表,竟然這樣,我也有愧于這個工作,我覺得很對不起你,李老師你們含辛茹苦地傳授我們知道,我卻部知道珍惜,而是任意揮霍,對不起你們的辛苦傳授。正當我們這個階段本事應該象塊干渴的棉花一樣,拼命細說水分,二我卻像根枯枝,不思進取。初三也是這樣,現在高一也是這樣。李老師您常說:讀書是我們自己的事,部需要外人來監管,自己應當自覺,而臥至今都吧讀書這件事當做別人的事。部是為自己讀書,而是為別人讀書,我現在深刻體會到了。當你把我們交出去,對我說的六個字“你這那是讀書”我就徹底明白我為什么讀書,也許醒來只是在那一剎那。時間便是生命,浪費時間就是在等待死亡。這是至理名言,而是堅持這能有幾人。玩手機不但傷害我們的眼睛,還會影響我們的身心健康,高中是一個學習很緊張的階段,我們應緊緊地把握而不應該浪費在這虛無縹緲的手機中,以至于荒廢學業。
所以,我要致力于學業之中,不能再浪費時間了,辜負李老師的期望,讓爸爸媽媽失望了。
檢討人:xxx。
日期:xx年xx月xx日
玩手機檢討書字大學生(優秀23篇)篇六
尊敬的老師:
您好:我叫xx。今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經過是這樣的!
我于七月十日上午在教室玩手機,被教員你發現,然后手機被收了,后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!
1.沒遵守好條例條令,學習不夠深刻。
2.對自己的要求太過于放松。
3.思想上不夠重視。
4.組織觀念淡薄。
改正:
1:在以后的學習過程中,認真聽講,認真填寫好試驗報告。
2:在以后的學習過程中,不在化驗室吃零食,玩手機。
3:遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規章制度。
4:聽從教員的安排,尊重教員,聽教員的話,愛護好化驗室的儀器。
希望教員能給我一次機會,我保證絕不會在發生相同的事情,請教員監督,也希望戰友們引以為見,不要犯同樣的錯誤。
尊敬的教員:
我的檢討完畢。
檢討人:xx。
日期:
玩手機檢討書字大學生(優秀23篇)篇七
尊敬的老師:
您好!
在20xx年x月x日的英語課上,我沒有認真聽講而是在玩手機。這辜負了學校對我的栽培,辜負了老師對我的信任,辜負了爸媽對我的期盼,也是對同班同學和自己未來的不負責任。在此,我鄭重的向老師您進行自我檢討,懇請您原諒!
作為一名大學生,雖然說上課的紀律問題已經不像初高中那么嚴格,但學校為了抓我們的上課到勤率以及聽課率特意申請經費為每個班級都準備了手機套。學校知道現在我們的自律能力不強特意采取措施幫助我們,但我卻辜負了學校的用心栽培。因為自己有兩個手機,上課前將一個手機上交,另一個手機卻放在背包里帶到了座位上。在上課的時候難免會走神,可能是我因為自己不夠用心跟不上英語老師上課的腳步,也可能是因為自己從一開始就沒有想過要認真聽講導致在上課過程中玩手機,其中同桌莉莉有提醒我讓我別玩手機了,好好聽課,但我卻無動于衷。
作為一名子女,我沒有為親人考慮,他們含辛茹苦把我拉扯大供我讀書,而我卻用著他們辛勤勞動賺取的工資在揮霍,沒有珍惜每一分鐘的學習時間。媽媽曾經和我說過一個故事,外公總共生了三個兒子,有一個兒子,二個女兒。因為當時家庭經濟困難,導致媽媽只能在中學的時候放棄讀書的機會。而我卻在浪費這么好的機會,真是太不應該了。
作為一名班干部,我沒有起到榜樣作用,而是知法犯法觸碰班級規章制度。我深刻的認識到了此次事件的嚴重性,這不僅僅是上課玩手機這么簡單的事而是挑戰了任課老師的權威,也是相當于在踩著班級的顏面在犯罪。也是在給班級丟臉。輔導員說過,我們是一個團隊一個整體。一個人犯錯就是全班犯錯,是同學無動于衷,是班干部不負責任的表現,也是老師疏于管教的行為體現。經過這次事件,我認識到了自己在思想上的不成熟,故此我將從一下幾個方面來改善自己,請老師和同學們監督:
一、端正態度、認真學習、勤于思考;。
二、課前預習、課中聽講、課后回顧;。
三、嚴于律己、身正為范、一絲不茍。
我深刻的認識到了自己的錯誤,以后我將從小事做起,端正態度對待每一件事情,爭取做一個為班級爭光的三好學生,我將盡可能成為爸媽口中的別人家的孩子。希望老師能看在我真誠的態度上,原諒我所犯的過錯。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
玩手機檢討書字大學生(優秀23篇)篇八
尊敬的老師:
您好!
對于我們上課的時候玩手機這個現象,您已經說過很多次了,但是我們總是屢教不改,往往是表面上答應您,結果又在背地里偷偷的玩,盡管您時常會走下將來來巡查一番,但我們總會在您不注意的時候就把手機偷偷的藏起來,您明知我們在玩,卻因為沒有找到證據,也沒抓到我們的現場,而苦惱不已。但是,在精明的狐貍總斗不過打獵人,就像我今天這樣,手機沒有藏好,被您發現了。在您一臉嚴肅的表情里,在班上同學看戲的眼光中,我很羞愧的低下了頭。
玩手機這樣的事情,是我的不對。先不提您多次三番的要求我們,就以學習的校規來說,就有這樣的規定。我們學生不能在課堂上做與上課無關的事情,很明顯,上課玩手機就是這樣的事情。在剛入學的時候,學習就發給了我們一本《學生手冊》,里面就有寫學校的校紀校規,輔導員老師還讓我們背了,但我們卻在實際上課的時候沒有遵守。逃課曠課的事情也時有發生,更別提上課玩手機這樣的事情了,幾乎節節課都有同學在玩。很多老師覺得管都管不過來,就放任我們了。只有您還是很認真的監督著我們,不希望我們就這么荒廢學業,但我們卻沒有了解您的良苦用心,或者說,即便是知道您是為我們好,但我們卻仍然不愿意聽從,甚至還以此為樂。您在上面上課,我們在下面偷著玩,像是貓爪老鼠的游戲一樣,很不幸的這一次,我這只老鼠最終還是沒能逃過您的慧眼,偷偷摸摸的行為還是會有被發現的那一天,天知道我被您抓住的時候是怎么想的,復雜的很。看著同學們在一旁切笑,我是既生氣又無奈。
老師,我知道錯了,以后也不會玩手機了,不只是您的課堂上,還有其他老師的課堂上我也不會玩了。我想了想,我還是不能就這樣沉迷手機,這么墮落下去了。高中辛苦了三年的時間,考上了這所大學,我還記得當時的我是想在大學里好好學習的,卻沒想到會是現在的這個樣子,沒有人約束的我就一直在這么浪費青春時光。我為自己感到可惜,原來不知不覺間我竟然錯過了這么多學習的機會,錯過了這么多的知識。還好我現在已經清醒過來了,謝謝您!
此致
敬禮!
姓名:
日期:年月日
玩手機檢討書字大學生(優秀23篇)篇九
尊敬的老師:
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示對我遲到、早退、上班期間睡覺,不穿工作服和玩手機的不良行為,深刻的認識改正錯誤的決心。在寫這份檢討書的同時我真正意識到這件事的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在公司同事間造成了及其壞的影響。
工作期間玩手機,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是我長期以來對自己的放松要求,工作作風渙散的必然結果,這種不良思想的最直接表現就是自由渙散,通過這件事情我感到自己工作的責任心非常欠缺。在自己的`思想中仍存在得過且過的混日子的想法,現在我想這個事一個非常危險的傾向,如果放任繼續放縱個發展那么后果極其嚴重甚至都無法想象會發生怎么樣的工作失誤。
工作服是公司形象的體現,而我幼稚的追求美感,穿自己喜歡的衣服,忘記了毛主席說過:勞動者最光榮工作服是勞動者的表現,不穿不但影響到公司形象,更體現我自私的一面,為此痛下狠心改正!我對我個人所犯的嚴重錯誤感到底痛心,感到無比的遺憾,感到非常的可恥。感到無以復加的后悔和悲痛。此為我也看到以上行為的惡劣影響,如果工作中大家都像我這樣,自由渙散、漫不經心,那怎么能及時工作落實好,做好呢?同時如果在我們這個集體中形成了這種目無組織及違反觀念,不正風氣,不文明表現,我們的工作效率的提高將是個大問題,服務也是紙上談兵。以為這件事得后果是嚴重的,影響是惡劣的,為了嚴肅紀律也為了讓告訴廣大成員不再走我的錯誤路。我衷心的希望公司成員以我為反面教材,拿我當一面黑色的鏡子,每天對自己檢查,倘若如此,我想今后的類似的悲劇不會在發生!我也會為此檢討做一面鏡子,時刻檢點自己,批評教育自己,自覺接受監督。要知道羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢,化羞恥為動力!
我真誠的接受批評,保證以后不犯錯誤,懇請先生相信我,給我個機會,展現我的才華,還你一份滿意。
檢討書:
20xx年xx月xx日
玩手機檢討書字大學生(優秀23篇)篇十
尊敬的領導:
您好!
從踏入教學事業的這條道路開始,從自己來到大學成為一名大學輔導員開始,我就懂得了自己應該付出比其他人更多的努力,也需要自己付出更多的額精力和心思去完成這份工作,我也清楚的知道自己所面臨的是一群大學生,是一群有足夠的能力去辨別是非的成年人,所以我面對他們更加需要做到以身作則,對于他們來說,我的威信和威嚴的建立必須要讓他們所信服我,在自己這么長時間的工作當中,我一直做到了以身作則,并且在學生面前做到足夠的認真負責,但是今天卻因為自己一時的錯誤導致自己之前的表現和努力都付之東流,都前功盡棄,現在回想起來我感到非常的后悔,也很不好意思自己居然會做出這樣子的事情。
在今天的全體師生的上面,我和我的學生們待在一起,在會議開始的之前,學校領導已經告訴過我們要我們將調成靜音模式并且在開會的時間里不要玩手機,我也再三的提醒過自己的學生不要在開會的時候玩手機,并且不要因為自己的原因給班級帶來恥辱和影響,更不要因為自己的錯誤影響到會議的正常舉行,但是萬萬沒有想到,自己一時間的迷糊,導致自己的手機沒有及時的調整到靜音,所以在會議舉行的時候,我的手機突然響了起來,擾亂了整個會議的次序和安靜,也打亂了會議的正常舉行和正常的會議流程,當時我就感到非常的羞愧,我作為一名輔導員,卻沒能夠以身作則,沒能夠做到足夠的嚴于律己,在這種會議上發生這種錯誤,不僅影響了會議的舉行,還給自己的班級帶來了嚴重的后悔,給班級的榮譽摸了黑,更是在自己提醒過自己的學生之后,自己的學生有認真的遵守紀律,我自己卻因為自己的一時疏忽導致自己之前的努力都白費了,也給班級和學生帶來了影響,現在想想都還是覺得悔恨不已。
對于自己的錯誤我也會去認真的挽救,不僅會和自己的學生解釋并并且道歉,我也希望自己可以通過這個檢討書向您和學校做出檢討和反思,我也保證以后一定更加的嚴謹細致,絕不會再次辜負學校領導的信任,也不會辜負學生們的信任,一定做到足夠的嚴于律己,認真細致,請學校及學校領導相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
玩手機檢討書字大學生(優秀23篇)篇十一
敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不上課玩手機的決心,早在我進入校門的時候,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心,我上課玩手機,但我真的不是存心上課玩手機的,我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。
逃課后,我滿懷愧疚之情,在上課玩手機的時候也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還對不起父母,對不起我自己。這短時間我是在良心的一次次譴責中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。
對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤,錯誤已經發生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記老師的教導,努力學習,爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。
老師的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。
在我犯錯的前幾天里,我一直期待您來找我訓話,懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么,“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。
老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。
我真的錯了,我保證我再也不犯了!
我保證!
我會用以后學習生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我!
我會用事實證明!
我會在以后的日子里想您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了!
檢討人:
20xx年xx月xx日。
玩手機檢討書字大學生(優秀23篇)篇十二
尊敬的領導:
您好!
我是大二的輔導員xxx,今天學院舉行會議的時候,我忍不住玩了手機,現在根據您的要求對進行檢討改過。我對自己這表示很后悔,管住自己,在開會的時候做了這種不嚴謹的行為。在此做深刻的自我檢討,也希望您看到我這樣的認錯,能夠原諒我。
學院開會是一個很莊嚴的事情,參加學院會議也是我的,但是我在工作范圍內卻沒有遵守工作的秩序,在開會時做了無相關之事,這是對開會的領導和同事們的不尊重。我身為大學輔導員,最基本的行為規范都沒有做到,簡直罔作為一個輔導員。工作時間是這樣的不嚴格,沒有意識到會議的重要性,也沒有意識到自己作為輔導員應該怎么做才是對的。玩手機是一種娛樂行為,帶到會議當中,是怎么都是不對的。當別人在上面講話的時候,我應該安靜的聽和做筆記才對,而不是因為聽的無聊就玩手機。我知道領導您看到我這樣,對我是極其是失望的,一個管理者,連自己的行為都管不好,怎么可能管理好大學班級,這示范也是錯誤的。
在今天我此事也給其他同事有了模仿的借口。本來都是認真的在開會,結果我一看手機,就把他們的目光都吸引過來,如此也就會讓他們有效仿的理由了。這帶來的后果不是好的呀,我是錯得如此離譜啊。
您發現我之后,對我做出了懲罰,讓我寫我的檢討書給您,希望您看在我還是輕的失態下,請您原諒,我不會讓自己再有下次這樣做的機會。從現在就開始,嚴格管理自己行為,在以后的工作中,盡職遵守學校校規,并把校規也傳遞給其他人。先從自己身上改正,讓錯誤不再發生的最好辦法就是自己遠離錯誤。我能承認自己還沒有融入進這個角色里,所以才會做出如此不成熟的行為。面對這樣的情況,我以后多多參與進工作中去,讓自己體會到工作的樂趣,先讓自己喜歡這一份工作,才有可能做出更加成熟的選擇和決定。
我已經是一個成年人,有著成熟的年齡,這次事情是自己玩心太重,通過這次檢討,我對自己也有更多的認識了,以后會認真工作,開會時認真聽上面人講話,做好會議記錄的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
玩手機檢討書字大學生(優秀23篇)篇十三
班主任老師:
在此,我十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰。
如今,經過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性:
第一,我身為一名在校學生,學習無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務。
第二,在大學期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。
第三,身為一名大學生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。
我的父母辛苦賺錢,送我們進入大學深造,為的就是我們能夠努力學習,找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。
而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學習,反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。
再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,我也會跟老師做當面正式道歉的。
最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關機或調為振動。今后認真聽每一節課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。
此致
敬禮
檢討人:
日期:
玩手機檢討書字大學生(優秀23篇)篇十四
在有過錯的情況下,為了避免再犯,為此要寫檢討書來自我反省,請注意檢討書里面要交代清楚行為。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?以下是小編幫大家整理的大學生晚自習玩手機檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的輔導員:
您好!
我向您真誠的道歉,對不起,我不應該在晚自習上玩手機,我作為一個大學生,還犯下這樣低級的錯誤,實屬不應該,我的這種行為,十分嚴重的違反了班級的班規,在不經意間破壞了班級自習課的紀律,處于大學的這個階段,自己的認知也應該得到提升,在課堂上,遵守課堂紀律是每個人都應該做到的,所以在自習課上發生玩手機的這種行為,是不應該在大學的課堂發生了,對于這件事情,我經過了自己反復的檢討與不停的思考,我認識到了錯誤的嚴重性 ,所以我想您寫下了我關于對在自習課玩手機的檢討,和我想要改正自己錯誤的決心。
在學校,我們無論處于哪個階段,都會在學習上反反復復的出現一些問題,也總改不了在學習上浮躁,在學習當中總是不能做到持之以恒。在晚自習上,我剛剛開始也是在認真的復習與預習即將學習的功課,但是慢慢的我就感覺晚自習過的好慢,我都已經把所有的工作任務完成了,晚自習還是沒有下課,我也不知道在這時候萌發了一個怎樣的念頭,在安靜的自習課拿出了手機,開始玩游戲,我身邊的同學看到我在玩手機,他們也停下了手中的作業,紛紛拿出自己的手機,直到被老師發現。
自習課在什么時候都是比較重要的,我們能夠利用這段時間來完成許多有意義的事情,把這段時間用來打游戲就是非常的不應該了,從剛剛步入大學到現在在大學待了接近一年,老師強調過最多的就是課堂紀律,特別是在自習課上的幾率,自習課上玩自己的手機,這就是在不應該發生在大學生的身上了,進入大學,大家都會有自己的理想和目標,我們來到這里就是為了追逐我們在心中許下的目標,而這種違紀的行為就是對自己的不負責任,大家都處于相同的年齡階段,一個人的浮躁會影響身旁許多人,所以當我玩手機的時候,身邊許多的同學也放下了自己的學習,于是我的行為便影響到了身邊許多的人。
身為一個大學生就必須嚴格的要求自己,而不是在學習和生活當中放縱自己,現在的我對于在自習課上的這違反紀律的行為深感懊悔,經過了一系列的反省,我有了很深的覺悟,在今后的大學生涯中,我不會再讓這種情況再發生到自己的身上,我也請老師相信我這一次,原諒我的過錯。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
玩手機檢討書字大學生(優秀23篇)篇十五
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對夜不歸宿,不假離校這種不良行為的深刻認識以及再也不在夜不歸宿和不假離校的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該夜不歸宿和不假離校,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在夜不歸宿和不假離校所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我夜不歸宿和不假離校也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、在同學們中間造成了不良的影響,由于夜不歸宿和不假離校,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也夜不歸宿和不假離校,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,地同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。
作為夜不歸宿和不假離校的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
玩手機檢討書字大學生(優秀23篇)篇十六
尊敬的老師:
您好,今天我懷著無比沉重心情對今天上課時事情做出了深刻懺悔,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情經過是這樣:
我于七月十日上午在教室玩手機,被老師你發現,然后手機被收了,后來我認識了自己所犯錯誤嚴重性和后果性!
1、沒遵守好條例條令,學習不夠深刻。
2、對自己要求太過于放松。
3、思想上不夠重視。
4、組織觀念淡薄。
改正:
1、在以后學習過程中,認真聽講,認真填寫好試驗報告。
2、在以后學習過程中,不在化驗室吃零食,玩手機。
3、遵守好條例條令,不做違反條例條令事情和規章制度。
4、聽從老師安排,尊重教員,聽教員話,愛護好化驗室儀器。
希望老師能給我一次機會,我保證絕不會在發生相同事情,請教員監督,也希望同學們引以為戒,不要上課玩手機了。
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年x月x日。
玩手機檢討書字大學生(優秀23篇)篇十七
尊敬的老師:
您好!
在20xx年x月x日的英語課上,我沒有認真聽講而是在玩手機。這辜負了學校對我的栽培,辜負了老師對我的信任,辜負了爸媽對我的期盼,也是對同班同學和自己未來的不負責任。在此,我鄭重的向老師您進行自我檢討,懇請您原諒!
作為一名大學生,雖然說上課的紀律問題已經不像初高中那么嚴格,但學校為了抓我們的上課到勤率以及聽課率特意申請經費為每個班級都準備了手機套。學校知道現在我們的自律能力不強特意采取措施幫助我們,但我卻辜負了學校的用心栽培。因為自己有兩個手機,上課前將一個手機上交,另一個手機卻放在背包里帶到了座位上。在上課的時候難免會走神,可能是我因為自己不夠用心跟不上英語老師上課的腳步,也可能是因為自己從一開始就沒有想過要認真聽講導致在上課過程中玩手機,其中同桌莉莉有提醒我讓我別玩手機了,好好聽課,但我卻無動于衷。
作為一名子女,我沒有為親人考慮,他們含辛茹苦把我拉扯大供我讀書,而我卻用著他們辛勤勞動賺取的工資在揮霍,沒有珍惜每一分鐘的學習時間。媽媽曾經和我說過一個故事,外公總共生了三個兒子,有一個兒子,二個女兒。因為當時家庭經濟困難,導致媽媽只能在中學的時候放棄讀書的機會。而我卻在浪費這么好的機會,真是太不應該了。
作為一名班干部,我沒有起到榜樣作用,而是知法犯法觸碰班級規章制度。我深刻的認識到了此次事件的嚴重性,這不僅僅是上課玩手機這么簡單的事而是挑戰了任課老師的權威,也是相當于在踩著班級的顏面在犯罪。也是在給班級丟臉。輔導員說過,我們是一個團隊一個整體。一個人犯錯就是全班犯錯,是同學無動于衷,是班干部不負責任的表現,也是老師疏于管教的行為體現。經過這次事件,我認識到了自己在思想上的不成熟,故此我將從一下幾個方面來改善自己,請老師和同學們監督:
一、端正態度、認真學習、勤于思考;。
二、課前預習、課中聽講、課后回顧;。
三、嚴于律己、身正為范、一絲不茍。
我深刻的認識到了自己的錯誤,以后我將從小事做起,端正態度對待每一件事情,爭取做一個為班級爭光的三好學生,我將盡可能成為爸媽口中的別人家的孩子。希望老師能看在我真誠的態度上,原諒我所犯的過錯。
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年x月x日。
玩手機檢討書字大學生(優秀23篇)篇十八
尊敬的老師:
您好!
我在課堂上,沒有認真的聽老師講課,而是在下面玩起了手機,雖然而今是大學了,更多的自由,其實老師也可以不說我的,但是抱著對我負責的態度,還是批評了我,我也是現在醒悟過來,我不能這樣子干,我在這里檢討我上課玩手機的一個行為。
大學的課堂,是相對于高中是更加的一個自由的,像很多老師都不點名,也不會在意我們在下面干什么,可是您卻是不一樣的,每次上課都會點名,雖然說這會浪費幾分鐘的時間,但是其實更多的是對我們的一種負責。同時也是對我們的作業有嚴格的要求,我們在下面不認真聽課的都會被您叫起來回答問題,也不是讓我們出丑,而是提醒我們要認真的聽課,老師您這種負責任的態度,開始我也是覺得很討厭的,怎么其他老師那么好,這個老師就這么嚴格呢,學不學是我們自己的事情啊,的確如此,但是有了老師的監督,其實我們也是可以學得更好的。
這次我也是覺得老師講的知識有些深奧了,于是心思就有些分散了,然后不知不覺就掏出了手機來玩,如果是在其他的課堂上,可能老師也當做沒看見,但是在您的課堂上,我的這個舉動一下子就被您發現了,而我還茫然無知,老師見我一直都在玩,也是出聲制止了我,雖然說知識點比較的難,但是如果不聽的話,其實更不容易學到,即使課堂上聽得不是太明白,下課了也是可以問老師,或者去圖書館查資料,網上查資料來學習的,而不是像我這樣子玩手機,這就很不應該了。不但是自己沒學到,也讓老師操心,還打斷了老師講課的一個思路,同學們聽課的狀態。
可以說我這樣的做法是很不符合一個大學生該有的樣子的,同時也是對自己的不負責任,我們好不容易考到了理想的大學,其實更應該去珍惜這課堂的機會,認真的去學習,而不是把時間花費在玩手機這些消磨時間的事情上面,而是要多學點,多些積累和收獲。老師現在我已經知道我不能再玩手機了,無論是在您的課堂上還是其他老師的課堂上,我都必須要克制住自己,用心點去聽課,珍惜在大學學習的一個機會,不能再浪費掉了,同時我也明白,老師的苦心,老師的監督是為了我們好,我一定不會再辜負老師的期盼的,會更加努力的多花心思在學習上。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
玩手機檢討書字大學生(優秀23篇)篇十九
尊敬的老師:
破碎的家!我是個罪人呀!
老父親是個下崗職工,白天打點零活,晚上給人看屋子,日夜操勞供我上大學。母親在我大一時就得肺癌去世了,她得病時怕耽誤我的.學業一直瞞著我。還是由于學業,我甚至連母親的最后一面也沒見到。聽人說,媽媽臨終前還呼喚著我的名字。
為了準備考研復試,我提前返校。正趕上室友由于照顧患癌癥的母親而耽誤了補考復習時間,更重要的是這次掛科考試是他的最后一次機會。他要我幫忙,同樣遭遇,我知道家里有病人是什么樣的;同寢四年,兄弟一樣感情(我也覺得他應該盡到孝心,畢竟我媽死時,我做得不好)……最終我還是答應了他的要求!
老師我知道錯了,我后悔,悔透了心,悔透了腸!眼中的淚哭得干,心中的痛止不住。能再給我一次機會嗎?我自己沒關系,可我對不起我爸,我在家鄉已經沒有家了,學校就是我的家。我想學習,我不想沒書讀。還有四個月我就畢業了,研究生都考上了,而現在就這樣離開,我不甘心。誰能告訴我,我該怎么辦?我有罪呀!我毀了全家的希望。我想死都不能,我要死了,爸爸怎么辦,他還能活下去嗎?中年喪妻,難道又要承受喪子之痛?我只能活著去面對一切殘酷的現實。
給我次機會吧!我窮,但我勤奮!我苦,但我堅強!我不能沒有希望,誰能給我點希望,誰能救救我。我是個罪人呀!我該怎么辦,求求您再給我一次機會!我錯了,我犯了大錯。求求您,求求您,我不能再毀了這個家!
檢討人:
20xx年xx月xx日。
玩手機檢討書字大學生(優秀23篇)篇二十
尊敬的老師:
我懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以此來向您表示我對違反學校紀律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。
在本學期第十二周的星期六晚上,我沒有在學校宿舍過夜,而是到學校南邊的網吧通宵上網,不僅夜不歸宿還從南邊的圍墻翻出去,嚴重違反了學校的規定。在經過輔導員老師的批評和教育之后,我已經深刻的認識到自己的錯誤,并決心改正。
其實早在我三年前剛踏進這個班級的時候,學校就已經一再強調:所有同學,必須遵守學校的紀律,所有學生,不論任何情況都不應違反。因為,紀律不僅是學校對我們的監督,同時也是對我們的保護。老師的教導言猶在耳,我卻還是違反了學校的紀律,經過老師的教育與我一個禮拜的思考之后,我已經深刻認識到錯誤的嚴重性。
夜不歸宿不僅是對自己安全的不負責任,同時還嚴重影響了第二天的學習生活。我認識到,學生任何時候都應該將學習當成自己的頭等大事,特別是我們師范生,以后我們中的大部分人都要走上講臺教書育人,所以現在就更應該嚴格要求自己的日程行為規范,才能在以后的教學工作中做到為人師表,為自己的學生做出好的表率。這不僅是自己的問題,更加是對教師這個光榮的職業的責任。
玩手機檢討書字大學生(優秀23篇)篇二十一
尊敬的老師:
您好!
我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節課后寫下這篇檢討書,全班同學可以給我作證。檢討書具體內容如下,若有不認同的地方可以直接找我協商:
我因上課玩手機被老師收去,千錯萬錯都是我一個人的錯,我不應該在上課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時間玩手機。
我知道我犯了無法挽回的錯誤,手機本應該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會沒收我的手機的。為表達我的歉意,我決定將之前拖欠的作業補上來,麻煩老師為我提供抄寫作業的樣本。我保證我今后不會再上課時間玩手機,某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,老師您說是吧。
但是金無足赤,人無完人,請老師給我一次改過自新的機會,明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛填海一樣堅定,我將會以真實性及形象生動性的表現方式來做到上課不玩手機。
如果老師放學后能將手機還我的話,這將會是對我精神上的鼓勵,你的寬容大量能激發我奮發向上、努力學習的決心,我還會向全校同學宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利于您加薪升職。
此致
敬禮!
檢討書:
20__年__月__日。
玩手機檢討書字大學生(優秀23篇)篇二十二
敬愛的老師:
那天我夜不歸寢實在不應該,觸犯了學校的紀律,應受到相應的處分,我知錯了。那天不歸寢的事件讓我一一向你坦白。那天我發燒去醫院看病,本來當晚是可以回到學校的,但路上我有一個同學心情不好,有輕生的念頭,為了開導她我陪她聊到了晚上,但她又不想回家,于是當晚就上網吧通宵了。雖然那是我為了幫助同學而夜不歸寢,但我的做法也實不應該這樣夜不歸寢,我完全可以勸同學回去而不觸犯學校紀律的,這真的是我的過錯。整個事件就是這樣的,在這里學生也不敢有絲毫的隱瞞,我知道夜不歸寢是個很嚴重的問題,關系到我個人的人身安全,和老師學校的責任,請老師按學校法規處罰。我日后必定改正,并努力學習,不辜負恩師對我的期望。
此致
敬禮
檢討人。
玩手機檢討書字大學生(優秀23篇)篇二十三
尊敬的老師:
您好!
我知道我此番在您上課時的行為,徹底的觸犯到了您的底線,否則您也不會直接在上課時間就對我大發雷霆,并且還要求我寫一份檢討書,這是在非常少有的事情,能把一向脾氣很好的您,都氣到這種地步,可想而知,我今天的行為是有多么的錯誤,對不起,我在您的課上用手機玩游戲了,并且還絲毫沒有把上課當成上課,跟同學一起打游戲,激動的時候,我說話的音量都可以蓋過您了,這是何等的不尊重老師啊,我現在回想了一番自己在課堂上的行為,我心里充斥著悔恨。
我總結了一下,我會做出如此舉動的原因。首先是因為我以往在上您的.課的時候,您雖然會點名,但是特別好說話,遲到了去找您把名字去掉即可,大家上課睡覺什么的,您也是睜一只眼閉一只眼講著自己的課,所以您能在我的心目中就有了一個不管事、脾氣好的形象,這也是我在上您課,肆無忌憚不聽課的原因。其次就是,在我的認知里面,這門選修課不是那么的重要,就是為了給我湊學分的而已,我想著只要能在期末的時候,多復習一下,就應該能及格,我只要保證我每節課都來上即可,所以我對待選修課沒有一點學習的想法。還有一個至關重要的原因,我這個人對游戲的執著度是很高的,能玩就玩,我有點太過于沉迷游戲了,這才至于我上課都敢這么玩。
我想了一下,我覺得導致您生氣的原因,就是我不僅自己沒聽課玩手機,還干擾到您上課,打擾到其他想學習的同學上課,這才是您最不能忍的地方吧。這就是十分不尊重老師的行為了,試想一下,我是老師您,我有一個學生上課這么的沒紀律,可能我比您更生氣,直接讓他站到教室外面去,扣平時分之類的,這么一想,我覺得您還是對我輕饒了,只是批評我一頓,讓我寫檢討書而已。寫檢討書是應該的,犯了錯總得跟老師反省一下,這次的事情對我來說,影響是很大的,我覺得我以這樣的態度去學習不是個事,我必須得有所改變了,至少我得讓您看到我認真聽課是什么樣子,說起來這學期沒有一節課是認認真真的聽您講完的,真的特別慚愧。我對您的認識也是有所刷新,您是一個上課非常敬業的老師,只要班上還有一個人在聽課看黑板,您就會認真的講下去,對比之下,我真不是一個好學生,我在此對我的今天的違紀行為跟您道歉,老師對不起,以后我一定認真的聽您的選修課,絕對不再給您惹事。
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年x月x日。