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學生陽光燦爛的日子(實用15篇)

時間:2025-05-14 作者:翰墨

優秀作文能夠清晰地表達作者的觀點,給讀者帶來啟示和思考。下面是小編為大家推薦的一些優秀作文范文,希望能夠給大家寫作帶來一些幫助。

學生陽光燦爛的日子(實用15篇)篇一

童年,消逝得似乎已經很久遠了,卻又好像就在昨天。童年的每一天,都充滿陽光,猶如一首首歡快的兒歌。童年,無憂無慮,天真爛漫。童年,如詩如畫,令人留戀。

我的童年是在農村度過的。農村的天格外的藍,云朵特別的白,陽光尤其燦爛。我們這些農村小子,似乎更“野”更頑皮,但我們的生活比城里的孩子更豐富多彩。

在燦爛陽光下,我和小伙伴們,在原野上奔跑嬉戲,在沙灘上打滾玩鬧,在小河里撈魚摸蝦……玩得常常忘記了時間。當媽媽在村頭焦急地呼喚“回家吃飯了”時,我們才意猶未盡地向村子里跑去。有時,因為衣服弄得太臟,回家后免不了受斥責,但轉眼間就把大人的批評拋在了腦后。第二天,仍然玩鬧如常,把自己弄成泥猴子。

在燦爛陽光下,課余時間,我們興高采烈地幫大人做農活。說是做農活,其實還是游戲的成分居多。我們挎起籃子走向莊稼地,去割豬草。“割”了半天,往往草還沒蓋住籃子底。眼看太陽就要落山,才匆匆地割滿半籃子雜草回家交差。我們背起簍,扛起镢頭,走向秋收后的紅薯地,去搞“復收”。常常走遍了村外的地塊,還沒刨滿半簍紅薯。雖然沒刨到多少,回家后卻無一例外地受到夸獎。還有些更能干的孩子,幫家里放羊、放牛、放鴨。那可是真正的力氣活,而且能為家庭增加真正的經濟收入。

學生陽光燦爛的日子(實用15篇)篇二

陽光燦爛,投在樹下,樹影斑駁。那斑駁的樹影是一片片記憶的碎片,片片讓人留戀,片片難于割舍,片片勾起我無盡的遐思。

下課了,數學老師卻半步不得移,被我們團團圍住。我心中可是有一堆問題呢!看著前面同學問個沒完,我急得像熱鍋上的螞蟻。我又望望后面同學,頓時驚得下巴都快掉下來——后面的同學有的站在隊伍里,咬著嘴唇,又時不時拿起手中的卷子,嘟囔幾句,像是在思考怎么開口;有的和其他同學討論問題,你一言我一語,爭得不可開交;更有甚者,不滿足于看著前方人的后腦勺,便沖上前去,把老師團團圍在中間……陽光從云層中彈射出來,照在每個人的臉上,每個人的心里,映襯出一幅和諧的課后眾生相,在,陽光伴隨著黑板上的倒計時,融入每個人的心里,暖暖的。

體育課上,陽光明媚,天空萬里無云,耳邊沒有風的喧囂,正式訓練的好時候。我們在老師的命令下一圈一圈的跑著。太陽的炎熱灼燒著我們,我們跑得滿頭大汗,衣服早已濕透,可我卻顧及這些——我沉重的喘息著,機械的邁開腿,可平時輕快的步伐今天卻像是灌了鉛一般。我只好盯著前面同的后腦勺,不作聲的與他同排前進。發現他額前的頭發也早已被汗水浸濕,臉頰泛紅,卻仍堅持著。我不禁心生愧疚,為理想拼搏的我們怎能叫苦叫累呢?我仿佛受到了鼓舞,便一鼓作氣向前跑去……到達終點我累得完全癱軟。陽光和絢而溫暖,同學們蹲的蹲,坐的坐,都在享受這片安寧。在,陽光見證了我們辛勤的汗水。

當***時,考場中靜悄悄的。陽光穿過厚厚的玻璃,在我們的卷子上投下一片光斑,題太難,做不出,我有些煩躁,微微抬頭向四周望去,同學們個個都奮筆疾書,或是推眼鏡,抿抿嘴唇,瞇著眼在草紙上演算:或是皺緊眉頭,筆尖在紙上飛快地旋轉。我望向遠處的陽光,柔柔的,只是看著就會讓人忘記憂慮。轉過視線,忽然對上監考老師略帶懷疑的目光。我不好意思的笑笑,便低下頭答卷。在里,陽光陪伴我們,撫平我們心中的焦躁與不安。

那樹下片片影,是心中深深情,是對老師,對同學,對母校的依依不舍。在,我也仍舊會向前,飽含一份感激,一份思念,和一份對六年情誼的眷戀。

學生陽光燦爛的日子(實用15篇)篇三

湛藍如水的天空,仿佛是一塊碧藍的綢緞,一直延伸到無邊無際的地方,漂浮的白云邊是綢緞上的花。藍天白云,山高水美,好一幅閑適的山水畫!

雖無落英繽紛,但有暖陽微撫;雖無繁華之景,但有山清水秀。春姑娘將綠色的輕紗披在大地上,帶來了生機盎然,喚醒沉睡的生命,此刻我們是幸福的。

我們是幸福的,沒有戰爭的硝煙,沒有自然的危害,生活在和平年代,享受著春暖花開,試問還有誰比我們更幸福?我們可以編織彩虹般的未來,可以腳踏實地地走人生的路,我們擁有珍貴的青春,如花般的生活,毫無悲苦可言。

我們是幸福的,有著母親的叮囑,有著父親無言的愛,有著老師的關心,有著人生最珍貴的記憶——友誼。這些無限的愛陪伴我們走過一生,給予無數的建議,讓我們行駛在人生的海面上,不因名利而傾倒,不因所謂的困難而退縮,一路上揚帆起航,直到達到成功的彼岸,獲得人生的智慧。

我們是幸福的,迎著新的希望,享受飛瀉直下的陽光,享受生活的美好滋味,品嘗坎坷磨難所帶來的不同感受。我們也曾放棄過、抱怨過,然而一切過后剩下的是難以遺忘的回憶。幸福就是在冬季的午后,曬著太陽,看著媽媽制泡菜;幸福就是一家人圍坐在一起,或喧鬧、或平凡;幸福就和朋友一起盡情的聊著,開心的笑著。

我們是幸福的,因為我們活著,感受著生命,感受著世界一切……如此多的幸福,那困難簡直微不足道。

學生陽光燦爛的日子(實用15篇)篇四

嘀嗒、嘀嗒……一縷陽光終于吃力地爬上了一堆乳白色的雪花上,白色的雪花開始融化。

慢慢的,雪花化成的潺潺的細流,終于形成了比它更大的小河,撞進冰封的溪中,用自己的“體溫”去溫暖它。

我和家人約定好了一起去山上看雪,早就在山腳下等了一個晚上了。終于到了這一個時刻,我們爬上青城山。

我看見山上陽光燦爛,心情明明在往好的地方竄,卻突然來了一個180°的大轉彎。我看見山上的冰雪在融化,我的內心卻在祈禱:“太陽,別曬了!該睡覺了!讓我看看雪吧!”

可誰知,太陽生氣了,讓溫度愈來愈高,讓我把防寒外套都脫了。“該死的!”我生氣了,詛咒著,“你敢不敢給我睡一會兒?你個該死的太陽!!”

我的嘴角隨著我爬上山的高度越來越耷拉下來。因為生氣,我的眼也越來越大。到了天然圖畫——以前我總能看見冰的地方——連一點冰也看不見!

明明是來看冰的,今天……為什么?為什么老天偏要與我為敵似的?

終于,我聽到了那振奮人心的聲音:嘩啦啦!我循聲望去——“啊!是冰!”我大聲吼了出來。不過因為感冒,聲音小得像蚊子一樣小。

爸爸、媽媽、爺爺,還有表哥,紛紛拿出相機拍照。這時,我卻有一種莫名的悲傷。

明明近在咫尺,卻為什么,不可以,讓我摸一下?

下山時,又走到天然圖畫。我看到那個大水缸中還有未化盡的冰,我一把把它撈起來,對家人說:“看!我抓住了一塊冰!”我內心充滿喜悅。

從中,我悟到了幾個道理:

一、不順時,不要抱怨,沒用;

二、用心,總能找到你想要的;

三、永遠不要怕世間人心的殘酷和寒冷,只要你肯用你那顆熾熱的心去溫暖人們的心,世界就會因你的心而著火,讓世間熱情永駐。

最后,我要告誡大家一句:大家都說火是空心的,其實,火焰里包裹的是寒冷的人心不可發現的世界里最純正的熱情!

學生陽光燦爛的日子(實用15篇)篇五

望著那“7”字開頭的分數,一股寒冷之意從心里向全身蔓延開來,幾多悲傷,幾多懊悔此刻通過那酸酸咸咸的淚水迸發出來。

不知過了多久,我只是記得很久很久。同桌陳舒佳轉過頭來問:“你后悔跟我做同桌嗎?”我擦干眼淚,說:“不后悔,為什么你這么說呢?”出乎意料的是,平常嘻嘻哈哈的陳舒佳居然說:“你以前跟黃尹嘉、黃心暢坐的時候,幾乎每次都能靠錢50,這次,你卻……是不是我影響了你?”我搖搖頭:“不是,這只是巧合而已。”就不再不作聲了。我反復的問自己:是啊,到底有沒有關系呢?我想,應該是巧合。因為一個真正的強者,無論你周圍變了多少,你依然是會脫穎而出的。又不知過了多久,陳舒佳轉過頭來說:“嗯,我相信你!”這句話仿佛是一縷陽光照亮了我心田,即使是一縷,但我已經感受到它的溫暖了。

回到家,自然是要跟媽媽做分數的匯報工作。我難以啟齒的分數,媽媽聽了會不會昏過去?我心里暗想。于是費了百般口舌,用我的三寸不爛之舌讓媽媽做好心理準備,當然,也要學著電視劇里的樣子讓媽媽坐在椅子上,扶著墻。之后,我才放心,支支吾吾地說出我那“見不得人”的分數,媽媽沒有聲音,我垂下了頭,像一只犯罪的牛,任其宰割。但耳邊傳來的是媽媽溫柔的聲音:“沒關系。考都考好了,又能怎樣,都不能改變啊。”我說:“可是,太爛了,7就7吧,后面那位7、8的.話還可以接受,可事實上卻不是……”媽媽異常善解人意:“你不是說考的很難嗎,不會也是很正常的,先不要想了啊,進行下一步的努力,下一次考考好就好了。”盡管是每個人都會說的質樸話語,但是在那個特殊時刻,對我的意義特殊,這是媽媽對我的理解啊。此刻,我心中的云霧漸漸消散,陽光燦爛,照耀著大地,未來,依舊裝滿著希望。

引開了考試的話題,我背著書包走進房間。媽媽皺著眉頭,說道:“都下了一整天的雨了,剛洗的衣服呢,什么時候能干啊?!”我站在房門口,回過頭去,笑著說:“不!今天陽光燦爛!”

春風旖旎,輕打在臉上。陽光毫不怠慢地灑在這復蘇的季節里。我腳踩著飛輪懷著喜悅的心情飛一般地跨過一個個石階,在柳蔭的小道上飛馳。在這石子路上繞來繞去,好生自在!腳下的八個一字形排列的輪子急促地轉動著,發出吱吱的響聲。我十分喜歡這無拘無束的快感。

正當我要轉彎時,右腳的一排輪子突然不聽使喚地自行其事,跑到一邊,我的心頓時突然急促的上下顫動,動作完全失調,一個踉蹌跌倒在路旁的草地中,由于是夏天,濕潤的泥土“爬”過我的身子,留下了“行行足跡”。腿腳軟的顫抖著,兩條臂十分費力地撐著地。“嗨哥們!摔著了?”什么?有人看到了!?我感到了一絲莫名的尷尬,“呃……還好吧,沒事!”我過于應付的牽強回答了。抬起頭,只見他,是一個身材矮小,胖頭胖腦的小學生,圓潤的臉膛,小小的眼鏡,自信的笑容顯得十分聰靈。二話未說,他從兜里掏出一塊潔凈的紙巾,擦了擦我的衣角和褲腿,又卯足了勁纏著我起來。“大哥哥,別看我年紀小,我身體壯,我扶你回家,當初我練輪滑,摔過無數次,但每次都不放棄。希望你也不放棄,好好練才對啊……”我十分尷尬的聽著,一絲佩服油然而生。

學生陽光燦爛的日子(實用15篇)篇六

七拐八繞地走到那棵大榕樹下,這時我便會遇到這里的常客——兩個年過六旬的老人。一見到兩個老人,他們的臉上露出了紅光,可能是兩個老人剛剛鍛煉完了吧,我也有幸體驗到他們旁若無人的境界。差不多我每次到來的十分鐘后,兩個老人互相攙扶、步履瞞珊地久走了。

日子一天天過去,那條幽徑下路留下了兩個老人的足跡,日子一天天過去,兩個老人沐浴著愛的陽光,他們不需要甜言蜜語,只需要通過手心來彼此交流。我感受到愛不是短暫而又虛假的,愛是長久和兩人之間彼此的信任還有那份真摯的默契,在陽光燦爛的日子里,我感受到陽光的溫暖。

清晨的陽光在我心中留下一條條的波紋,在那鳥語花香的幽徑,清風撫摸大地的地方,我沐浴了晨曦和斜陽交織出的光芒。

學生陽光燦爛的日子(實用15篇)篇七

"陽光總在風雨后,請相信有彩虹",這句美麗的歌詞道出了一個簡單的道理:成功需要付出......

一張張獎狀,一次次成功,一份份榮譽,總是在付出了辛勤的汗水和努力后獲得的。成功后的喜悅會令我們歡欣鼓舞,心情格外的舒暢,如沐明媚的陽光中一樣。

在炎熱的夏天,我們一群小學畢業生帶著對中學生活的美好憧憬走入了中學的校門,迎來了新學期的第一項活動--軍訓。我在心底暗暗下定決心:"一定要向教官們學習,磨練自己的意志。"軍訓的每一天大家都十分辛苦,但我們始終堅持一個信念:要努力要堅持。尤其是軍訓的第3天,那天的訓練格外的辛苦,同學們已汗流浹背都喘著粗氣,就快堅持不了了。"活動一下"教官話音剛落,同學們像涌向岸邊的海浪一般翻騰起來。"累死了!""總算休息了!"這一類的話像滾核桃般一股腦兒全冒了出來,但不一會兒又如退潮般漸漸消失了。同學們摘下帽子,伸展著站酸了的腰,清涼的微風吹過才讓人感到夏日中的幾絲涼意。剛休息一會兒,只聽一聲"停",教官的命令猶如一塊石頭打破了湖水的平靜。同學們都很不情愿還想多休息一會兒,我也一樣。但轉念一想:現在是軍訓就得一切行動聽從指揮,嚴格遵守紀律,再說了我又是臨時班長更要以身作則給大家帶個好頭呀!于是我趕緊戴上帽子拖著千斤重的腳步立即歸隊,不說一句廢話。轉頭看看同學們,他們也迅速地歸隊了。

在教官的口令下我們轉身,踏步,抬頭,做著各種各樣的動作。練習軍姿時候,教官提出要求,說只要誰動了一下全班就得多站5分鐘,聽了教官的話,我們雖然個個腰酸背痛手腳麻木但是仍不松懈堅持地站著。那一刻,我們突然明白集體的力量是多么的偉大,集體的榮譽高于一切。突然,我覺得臉上有什么東西流過,涼冰冰的。原來下雨了,牛毛似的細雨輕輕的拂過臉頰,癢癢的。我用眼角的余光偷偷地看了看周圍的同學們,昂著頭的真的是他們,挺著胸的真的是他們,絲毫不動的仍然是他們!記得校門口的黑板上醒目的粉筆字"軍訓旨在煉志,成功貴在堅持"我突然明白了其中內在的含義,軍訓為的就是磨練意志,想要成功就要堅持。

學生陽光燦爛的日子(實用15篇)篇八

清晨,一縷縷金燦燦的陽光從窗子里探進來,屋里靜悄悄的,連蚊子飛過的聲音都能聽見......

我厭倦這鴉雀無聲的屋子,推開門,我獨自踏上一條幽徑,那是一條清凈的小路,在陽光的照下,那小路的鵝卵石被照得閃閃發亮,在小路的一邊站著一排排英勇的戰士--樹。那嫩綠的樹葉,在陽光的撫摸下仿佛顯得有點羞澀,泛出那一絲絲的紅暈,可能是因為春天這個萬物復蘇的季節吧!一抬頭就看緊啊陽光透過樹葉的點點金光......

七拐八繞地走到那棵大榕樹下,這時我便會遇到這里的常客--兩個年過六旬的老人。一見到兩個老人,他們的臉上露出了紅光,可能是兩個老人剛剛鍛煉完了吧,我也有幸體驗到他們旁若無人的境界。差不多我每次到來的十分鐘后,兩個老人互相攙扶、步履瞞珊地久走了。

他們倆很少說話,但我可以看出他們相互攙扶的手握得好緊。她,顯然對老伴有著比天還高、比海還深的感情,手中的紙巾,整一遍遍為他擦拭額頭上的汗滴,每當這時,我總會放慢腳步,以免打擾他們和諧的步履......

曾經為一部電影中那悲壯的愛情故事而感動,而那感動稍縱即逝。或許是觀看電影才有的感覺,但是那感覺確實一瞬間、一霎時的,與人生相比,那短短的感動算得了什么,何況還是虛構的。而在陽光的撫慰下,春風的拍打下的相互攙扶的老人才是真實的,長久的,雖然不是驚天動地的愛情,但也算是頗感動人的......

日子一天天過去,那條幽徑下路留下了兩個老人的足跡,日子一天天過去,兩個老人沐浴著愛的陽光,他們不需要甜言蜜語,只需要通過手心來彼此交流。我感受到愛不是短暫而又虛假的,愛是長久和兩人之間彼此的信任還有那份真摯的默契,在陽光燦爛的日子里,我感受到陽光的溫暖。

清晨的陽光在我心中留下一條條的波紋,在那鳥語花香的幽徑,清風撫摸大地的地方,我沐浴了晨曦和斜陽交織出的光芒。

學生陽光燦爛的日子(實用15篇)篇九

那陽光下的山格外秀麗,那陽光下的花格外芬芳,還有那個少年正擦干眼淚,向著陽光進發……雖有迷霧,也抵不住那片燦爛的光輝。

小考剛剛結束,媽媽決定帶我去老姨家散散心。汽車剛起步,媽媽手機中的鈴聲就響了,我的心中不禁一驚,今天是公布成績的日子。媽媽看了一眼信息,怔了怔,沒有說什么,叮囑爸爸繼續開車。我的心也仿佛墜入迷霧中一般,不知下一刻將會是什么,但很快就被旅途的興奮所掩蓋。老姨家附近有一座這么有名的山,好奇的我自然心之向往已經很久了。一到老姨家,我們放下行李,簡單休息一下就出發了。

很快我們就來到了山腳下,抬頭仰望,燦爛的陽光輝映在山坡上,郁郁蔥蔥的樹木看不清是幾棵,滿眼都是綠色,我與媽媽很快就融入其中。沿著崎嶇的山路緩緩向上攀行,見溪流從山間巖石旁潺潺流過,一切都是那么安靜、祥和。因為昨夜曾經下過一場雨,因此路面上還有少許的積水,樹葉草尖上還都掛著晶瑩的露珠。一些不知名的小花上,一只只蝴蝶正在貪婪的吮吸著露水,幾只山雀突然跳到路面上,好奇的看著我們,仿佛是歡迎我們的到來。我們一路跋涉,走到半山腰時,樹蔭越來越密,視線越來越昏暗,人也已經氣喘吁吁。抬頭望去,高高的山峰和茂密的樹林直聳入藍天,白云繚繞,時而有鳥雀飛過。媽媽看我有些倦怠,問道:“是誰總說著念著要爬山的,沒有勇氣了嗎?”我聽了,咬緊牙關,堅定地說道:“我不會灰心的,我一定要攀到最高處!”

于是,我們再次整裝出發。接下來的路更陡更滑,但是我和媽媽互相攙扶著,一步一步奮力地向上攀登。光線越來越明朗,空氣也越來越清新,我們終于爬到了山頂。我們坐在一塊山石上,望著山下如帶子一般流淌的小河,清涼的山風拂面吹來,讓心中感到格外的舒暢。這時,媽媽走過來,緩緩地說:“這次你的小考成績并不是很分差,但是也沒有把你最好的狀態發揮出來。人生就像這登山一樣,只有堅持再堅持,才能看到你想要看到的風景。”聽著媽媽意味深長的話,我用力點了點頭。站起身,伸開雙臂,任陽光穿過云層,揮灑在我的頭上、肩上,流流進我的心里,那里暖暖的已經生出一片芬芳。

少年已漸漸長大,陽光下的那段往事也已經成為過往,但媽媽那關切的話語,卻激勵著少年,勇敢地昂起頭,去迎接每一個!

學生陽光燦爛的日子(實用15篇)篇十

一縷燦爛的陽光偷偷地從窗縫隙里鉆進來,我從書海里探出頭來,瞇著眼睛望著金黃的暖陽,感受著陽光的洗禮,心情不禁舒暢開來。多么晴朗的天空啊,我有預感,今天又將會是一個陽光燦爛的一天吧。

汽車的喇叭聲把我的思緒拉了回來,我無意瞟到了對面街道上的老乞丐,衣衫不整的樣子在這繁華鬧市中顯得很是煞風景。他拿干裂的嘴唇上下動著,仿佛在說:“好心人,行行好吧。”路過的行人有的厭惡地繞道,有的則給這個可憐的人施舍幾個錢,有的則鄙視地望著他,嘴里冒出的盡是咒罵。我不禁對老乞丐有啦惻隱之心,替這個命運不公平的可憐人感到同情。正當我想繼續埋頭做作業時,可接下來的一幕讓我感受到了人間真正溫暖。

那是一位穿著校服,年齡仿佛十七、八歲的姐姐。她在老乞丐面前停了下來,翻開書包似乎在找什么。她從書包里拿出五元錢,放在了老乞丐面前的小碗里。這一系列動作似乎沒有什么特別之處。但令我驚訝的是,她竟然屈下了身‘彎下腰給予她對老乞丐的施舍!老乞丐連忙感謝道:“好心的小姑娘啊,你會有好報的。”她只是笑了笑。我心里滿是說不出的感動,一般人若要施舍也只是將錢丟在小碗里便“不關我事”地走了,但是那位善良的姐姐并非如此,她尊重每一個人,即使對方只是社會底層的老乞丐。

陽光在她的頭頂灑下一層金色的光暈,我望著她離去的背影,在燦爛的陽光下變得如此美麗。她就是秋日里溫暖我心的燦爛的陽光。

太陽是無私的,它總是慷慨地把自己的光芒照射到大地上的一切,絕不吝嗇于任何人。但在繁華的城市里,人與人之間的愛慢慢淡化,人們像生活在巨大的、冰冷的冰雪世界里,那位姐姐那燦爛陽光般的愛融化了冰冷的雪墻,無私地照耀著每一個人。只要人人都獻出一點愛,人間永遠溫暖,燦爛的陽光就會永駐我們的心田。

生活又恢復原狀。老乞丐依舊在乞討,行人依舊有的厭惡、有得同情、有得鄙視。燦爛的陽光噴灑下來,射進了我的整個心窩,像火烘烤一樣,暖融融的。

今天,這真是一個。。

學生陽光燦爛的日子(實用15篇)篇十一

一縷燦爛的陽光偷偷地從窗縫隙里鉆進來,我從書海里探出頭來,瞇著眼睛看著金黃的暖陽,感受著陽光的洗禮,心情不禁舒暢開來。多么晴朗的天空啊,我有預感,今天又將會是一個陽光燦爛的一天吧。

汽車的喇叭聲把我的思緒拉了回來,我無意瞟到了對面街道上的老乞丐,衣衫不整的樣子在這繁華鬧市中顯得很是煞風景。他拿干裂的嘴唇上下動著,仿佛在說:“好心人,行行好吧。”路過的行人有的厭惡地繞道,有的則給這個可憐的人施舍幾個錢,有的則鄙視地看著他,嘴里冒出的盡是咒罵。我不禁對老乞丐有啦惻隱之心,替這個命運不公平的可憐人感到同情。正當我想繼續埋頭做作業時,可接下來的一幕讓我感受到了人間真正的溫暖。

那是一位穿著校服,年齡仿佛十七、八歲的姐姐。她在老乞丐面前停了下來,翻開書包似乎在找什么。她從書包里拿出五元錢,放在了老乞丐面前的小碗里。這一系列動作似乎沒有什么特別之處。但令我驚訝的是,她竟然屈下了身‘彎下腰給予她對老乞丐的施舍!老乞丐連忙感謝道:“好心的小姑娘啊,你會有好報的。”她只是笑了笑。我心里滿是說不出的感動,一般人若要施舍也只是將錢丟在小碗里便“不關我事”地走了,但是那位善良的姐姐并非如此,她尊重每一個人,即使對方只是社會底層的老乞丐。

陽光在她的頭頂灑下一層金色的光暈,我望著她離去的背影,在燦爛的陽光下顯得如此美麗。她就是秋日里溫暖我心的燦爛的陽光。

太陽總是無私的,它慷慨地把自己的光芒照射到大地上的一切,絕不吝嗇于任何人。但在繁華的城市里,人與人之間的愛慢慢淡化,人們像生活在巨大的、冰冷的冰雪世界里,那位姐姐那燦爛陽光般的愛融化了冰冷的雪墻,無私地照耀著每一個人。只要人人都獻出一點愛,人間永遠溫暖,燦爛的陽光就會永駐我們的心田。

生活又恢復原狀。老乞丐依舊在乞討,行人依舊有的厭惡、有得同情、有得鄙視。燦爛的陽光噴灑下來,射進了我的整個心窩,像火烘烤一樣,暖融融的。

學生陽光燦爛的日子(實用15篇)篇十二

我們出發,去賀村敬老院。

秋高氣爽,敬老院的大院子因為我們的到來而熱鬧非凡。

左邊大姐她們正笑盈盈地給老人們分衣服、試衣服;韓老師在給老人們量血壓;右邊丑小鴨老板帶著專業理發師正仔細地給老人們理發;中間圍坐了兩桌幫老人做來料加工的義工們(后面的工作間還有不少默默忙著來料加工的義工);陽光下,有的義工一邊幫老人剪指甲一邊和老人聊天;還有幾個小義工興致勃勃地做事;更有攝影師們跑進跑出,將一切真實的瞬間定格。

我這個笨手笨腳的義工,曬著溫暖的陽光,一邊認真學著技術,手里流淌出水管零件;一邊聽同伴們唧唧喳喳,海闊天空聊生活;一邊微笑著看敬老院人來人往,溫馨真實的紀實片,感覺到分外的幸福。

我不知道這種幸福感是源于自己能為老人做一點點什么,還是享受大家做著志同道合的慈善愛心事業,還是看到這樣一個大院子,秋色正濃,陽光正好,老人們很安詳地曬著太陽。

這些動人畫面,真的會溫暖心懷!

那個老奶奶穿上一件花的長棉襖,有點不好意思地笑著說:“真暖。”一同伴評論說:“真漂亮,是不是大了一點點?”另一個同伴反駁:“不大,到冬天,里面還要穿進很多衣服的。”

量好血壓,韓老師問:“早飯吃了嗎?170,你的血壓有點高,你以后要注意……”老人一邊拉下衣袖,一邊不停點頭。

老人安心地坐在椅子上,酷小伙的理發推子緩緩地收割了他荒蕪的華發,漸漸露出老人的笑顏。

從來沒有接觸過來料加工的我們,從生手變成熟練工都經歷過不知所措的過程,現在裝螺絲、配對上橡皮筋、旋緊元件,無論哪一項都難不倒我們,你看白的紅的水管零件就從流水線上嘩嘩流下來。拎著一袋袋成品的老人可高興了。

蝴蝶一邊熟練的裝配,一邊笑瞇瞇地說:“我今天帶了剪指甲的工具的。真懷念以前幫爺爺剪指甲的日子,真懷念和爺爺一個大盆子里泡腳的日子。爺爺很享受我給他洗腳,剪指甲的時候。現在爺爺走了,我卻常常為那時候不夠懂事,沒有抽出更多的時間陪老人而后悔。我常勸夫君抽空多回家陪陪他爺爺,否則,以后后悔也來不及。”我們說也想給家里老人剪指甲,只是害怕剪得不小心弄痛了他們。她說她很小心很喜歡那個過程,我們連忙鼓勵她行動。蝴蝶樂滋滋地去陪老人,拉著他們的手耐心地剪,小心翼翼地攙扶老人。

那個拄著杖穿著白色短袖的老人最活躍。他笑容滿面地穿梭在義工中間,熱心地告訴我們養生保健的知識。看到小朋友就問:“這是誰的孩子,消化不是很好,多吃點雞內金,健脾助消化……”

老人們從四面八方走出來,或坐或立,拍了一張難得的合影。接著拉起義工大旗,穿插進我們的紅帽和笑靨,留下了義工和老人珍貴的合影。

大姐說起還有兩個小分隊在其他敬老院服務。是的,義工在行動,用一片愛心,播撒陽光。我們只是一縷陽光,但小紅帽的溫暖,在重陽節前夕的一個秋日上午,抵到過這些安靜的大院子,足矣!

假如,人人心中有熱度,那么是不是可以如一縷陽光傳遞一點點溫暖給孤苦寒冷的人們?

學生陽光燦爛的日子(實用15篇)篇十三

在這一段,最好用修辭式和抒情式開頭,把青年人陽光燦爛日子里的美好,生動而又真切的表現出來,給人以唯美和激情的感覺才好,再引出下文。

那還是今年夏天的時候,我和朋友挑了一個好日子去游泳。我們早已久仰跳水冠軍田亮。我們就到深水區的跳臺上準備先來個360度大旋轉,再來個海豚入水法跳入水中。我和我的朋友曹雪實一起說跳就跳,他竟然壞我。他一腳就給我蹬下去。我沒想到在陸地上我像個猴子,可是在空中,我跟大鉛塊子似的往下墜“撲通”,我來個水版的臉朝地。曹雪實有你的!

期中考試沒有考好,我非常灰心。擔心下次能不能考好,我就天天沒日沒夜的讀書積累素材。期末考試來了,我的困惑如同山上的碎石子般查不完。我下課問數學老師幾何的疑難問題,上課提出語法難題自習課和老師背誦唐詩宋詞終于今天下來成績了。我竟然打了很好的分數.我多日的困惑終于解開了。太好了!哎呀,終于迎來了燦爛又充實的寒假。

陽光燦爛小時候的我是一個活潑可愛的人,眼睛炯炯有神的“乖小孩”回想起我七八歲時,喜歡變形金剛喜歡的不得了啊!我為什么這么喜歡那?那是我和爸爸看了關于變形金剛的電影。我就從此迷戀上了變形金剛。

一天我和爸爸去超市買東西。超市正火賣一個變形金剛里的人物。我去看正是我想要的擎天柱他全身紅藍相間,他那機械眼能迅速掃描出人的弱點。他的嘴是他的弱點但是他有一個防護罩,胳膊上拿著一把用巖漿鍛造出的寶劍胸部又有一個藍色的能量塊背部有翅膀加速器他的腳是火紅色能從腳邊發出微型導彈:我問爸爸能不能給我買,嗨沒想到爸爸說了一句得到你期末考試完之后。我看看你的成績如何再定。失望的回了家沒想到早上一起來就發現今天是圣誕節我發先腳底下下是一個方形盒子,我打開一看竟然是我期盼已久朝思暮想的變形金剛啊。而且還是限量版的。我問爸爸怎么回事爸爸說:“不給你買,你能消停的學習嗎?"我笑了!太好了耶!我一看,正是陽光明媚,白云當空的好日子啊!

學生陽光燦爛的日子(實用15篇)篇十四

考完試的幾天,我們成天心不在焉的,連最頑皮的心也安分得不像話,體育課,連同學最喜歡的足球也不踢了,同學們三三兩兩,非要顧老師發威才行。

兩天很快就過去了,同學們拼了命的去寫那些同學錄,連我也是,留下手機號qq號以便以后再聊,再會,平時與我關系不好的小玲也請我寫同學錄。

當即將分離之際,所有矛盾都會解開,唉,天下沒有不散的宴席,什么歡聚都會散。六年師生即將分離,在那里我體會到了,歡樂悲傷,收獲了激動淚水,分離之際,我們足球隊也解散了,換人了,錢總平時對我們很兇,但分離真的`是舍不得。他把我從三年級教到現在,一日為師終生為父,他在我心中早已有一份偉大的形象。

我們即將各奔東西,在這個校園里留下了我,滿滿的回憶,我有快樂也有悲傷。

最后一節班會課,也就表示著我們即將分離,我們可以與自己的朋友再敘敘舊。這時小張來了。以前他是我最好的朋友,但因為一件小事我們變得越來越疏遠,分離之際,我們好像都明白了些什么,我們互相道歉,又成為了好朋友。班會課僅剩的五分鐘我回憶起了那些點點滴滴。我不禁感慨道,六年真的很快。班會結束了,我們也分離了,我會把這份回憶,永遠存于心底。

陽光不燥微風正好,在那里我們分離了但我會永遠記住你們,永遠記住這個學校,永遠記住這份回憶,永遠記住這個。

學生陽光燦爛的日子(實用15篇)篇十五

大課間,一次次路過二樓的公告欄,總能看到那鮮紅色的大喜報上金燦燦的名字。而我,總會指著它,對身邊的同學說:“看,我拿了全國的特金獎!”

在這洋溢著的喜悅中,我總是回想起那些“”。

轉眼就過了正午,方程、統計表、幾何圖,在我腦海中飛速運轉著,有時還伴著幾點淅淅瀝瀝的雨聲,混在一起,帶著燈光與書香的氣息。加、減、乘、除,嗯,不行,試試乘方。

當我停下筆,舒一口氣,有時間望望一天的成績——滿滿一張演草紙的時候,鐘表的時針總是指在“9”以后了。只有這時,我才能出去“透透氣”。清涼的晚風吹亮了明月,帶給我一種滿足與自豪。踏著熟悉的.小路,傾聽蟬與蛙的合奏,也許會帶給我一個新的思路。總結著一天實踐到的解題方法,心中總有一種說不出的快樂。

比賽的日子一天天近了,那天的陽光依然很明媚,在這光照下,我感到那樣輕松。三大張試卷,不變的姓名、學校、年級,兩個小時的奮筆疾書,我相信自己!終于放下答卷——所有的題都會做,只要沒有粗心,這就是最好的結果。

排在大禮堂外,看著銅、銀、金獎的頒發,我知道,我要等到最后。陽光透過松樹葉兒灑在我的心間,感到無比溫暖,著!

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