發(fā)言稿的寫作需要考慮到不同人群的接受程度和注意力集中度，因此要注意語言的簡練和條理性的表達(dá)。通過學(xué)習(xí)和模仿優(yōu)秀的發(fā)言稿，可以提高自己的表達(dá)能力和語言水平。
校際交流座談會(huì)發(fā)言稿（模板20篇）篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行：
大家好！
我受xxx校長委托，帶領(lǐng)老師來貴校進(jìn)行教研教學(xué)活動(dòng)交流。首先我代表xx學(xué)校感謝xx學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)及各位教師不辭辛勞，從前期的精心準(zhǔn)備到今天活動(dòng)的順利開展，為我們兩校搭建了這么好的一個(gè)平臺(tái)。進(jìn)行切磋交流，共求高效課堂之道，共話教育改革和發(fā)展的新篇章。
今天，是我們xx學(xué)校和xx學(xué)校結(jié)成友誼學(xué)校的開端，我們希望通過這樣一些小范圍的、但極具實(shí)效和高效的教研活動(dòng)來進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的教研行為，促使學(xué)校教研工作管理向規(guī)范化、科學(xué)化發(fā)展，充分發(fā)揮學(xué)校教研的作用，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)真正促進(jìn)教師的專業(yè)成長。作為發(fā)展中的學(xué)校，我們更加需要像今天這樣二校合作，在課堂教學(xué)互相交流、取長補(bǔ)短的培訓(xùn)方式。在區(qū)域范圍內(nèi)開展校際聯(lián)誼的教研方式，可以更加充分調(diào)用各校的優(yōu)秀教師資源，互通有無，互相學(xué)習(xí)，互相借鑒，通過對(duì)話促進(jìn)學(xué)校和教師的長遠(yuǎn)發(fā)展。當(dāng)然，我們更期望今后我們二校在教學(xué)業(yè)務(wù)、教育改革和教育信息等方面，進(jìn)行定期交流、切磋，同時(shí)根據(jù)培訓(xùn)的實(shí)踐，進(jìn)一步制定切實(shí)可行的管理辦法，密切配合，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，努力做到資源共享、互惠互利、共同發(fā)展。
動(dòng)取得圓滿成功！
謝謝大家！
校際交流座談會(huì)發(fā)言稿（模板20篇）篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行：
大家好！
十分感謝兩個(gè)區(qū)的教育局領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)過你們的溝通、協(xié)調(diào)，促成了兩個(gè)區(qū)的有關(guān)學(xué)校開展校際對(duì)口合作交流。
十分高興兩個(gè)區(qū)的有關(guān)學(xué)校能夠借助于這樣的一個(gè)平臺(tái)，進(jìn)行切磋交流，共話教育改革和發(fā)展；共求進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育之道。
這一次的校際對(duì)口合作交流活動(dòng)，是我們在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的進(jìn)程中，針對(duì)新進(jìn)展、明確新目標(biāo)、落實(shí)新要求、達(dá)成新追求的有益嘗試。當(dāng)然，如果要使活動(dòng)真正達(dá)成目標(biāo)的話，還需要我們認(rèn)真對(duì)待、精心落實(shí)、穩(wěn)步實(shí)施。
曹楊二中是我本人久仰的名校之一，在我的導(dǎo)師、上海市著名特級(jí)校長王志剛先生的帶領(lǐng)下，長期來，曹楊二中弘揚(yáng)“勤奮進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新”的精神，以現(xiàn)代學(xué)校的理念創(chuàng)建“文理相通、人文見長”的實(shí)驗(yàn)性示范性高中，在全國范圍內(nèi)久負(fù)盛名。就此而言，同曹楊二中開展校際對(duì)口合作交流活動(dòng)，對(duì)我校來說，應(yīng)該是收獲的大于付出的，對(duì)我們學(xué)校的發(fā)展必將有所裨益。
而從另一方面來說，我們學(xué)校同曹楊二中這樣的處于城鄉(xiāng)不同區(qū)域的兩所學(xué)校，開展校際對(duì)口合作交流活動(dòng)，實(shí)質(zhì)上就是兩種不同的學(xué)校文化的交流，進(jìn)而交融。當(dāng)然，期間也很可能會(huì)帶有文化的磨擦甚至沖突。
為此，對(duì)于這一活動(dòng)，我想從文化交流的視角，來談點(diǎn)想法——。
一、文化的差異和相互尊重。
所謂“文化”，是在同一個(gè)環(huán)境中的人們所具有的“共同的心理程序”。不同群體、不同地區(qū)的人們，這種共有的心理程序就會(huì)有差異。文化的差異性是必然存在的，面對(duì)這樣的差異，需要我們養(yǎng)成相互尊重的習(xí)慣，做到對(duì)別人不卑不亢、不仰不俯地平等相待。我們既不該夜郎自大，也不必妄自菲薄。我們要學(xué)會(huì)以平等的心態(tài)、平常的心情、平靜的心境，以相互間應(yīng)有的尊重，去面對(duì)類似的文化差異現(xiàn)象。
二、文化的多樣和學(xué)習(xí)借鑒。
文化的多樣性因文化的差異性而客觀存在。我們應(yīng)該也完全可以在正視文化差異的基礎(chǔ)上，從文化多樣的角度，去尋找適合于自己學(xué)校的優(yōu)秀文化，及時(shí)學(xué)習(xí)借鑒，為我所用。在文化交流、借鑒和融合的過程中，要善于利用文化的多樣性，以不同的視角，從豐富的文化現(xiàn)象中，汲取養(yǎng)料，來豐富各自的學(xué)校文化。以此來求得積極的借鑒，不斷加大文化的融合。
三、文化的地域和有效移植。
不同的地域，自然會(huì)產(chǎn)生不同的文化，發(fā)言稿《校際交流發(fā)言稿》。如此而產(chǎn)生的文化，也正因其不同的地域特點(diǎn)，而帶有其鮮明的特點(diǎn)和不同的風(fēng)格。一種文化在此地可能會(huì)非常適切，而到了彼地則可能會(huì)格格不入。為此，我們在學(xué)習(xí)借鑒他人、他校優(yōu)秀文化的過程中，在進(jìn)行不同區(qū)域、不同學(xué)校的跨文化交流時(shí)，必須關(guān)注到文化借鑒的相容性和適切性，避免跨文化交流的失誤，來確保文化移植的有效。
四、文化的沖突和有效融合。
文化的產(chǎn)生是以人的生命體驗(yàn)和生存經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的。在封閉的生存環(huán)境里，不同生存環(huán)境的刺激和作用，造成了人們對(duì)自身及自身以外的世界的不同感受與看法。這是一種封閉的文化。在我們進(jìn)行文化交流的進(jìn)程中，封閉的狀態(tài)打破了。人們帶著自己所處的環(huán)境里所形成的感受、認(rèn)識(shí)，習(xí)慣等互相交往，很可能要產(chǎn)生沖突和磨擦。所以，我們在文化交流的進(jìn)程中，就要盡可能地減小這種沖突和磨擦，實(shí)現(xiàn)有效的融合。
尊敬的昌德女中領(lǐng)導(dǎo)：
尊敬的昌德女中同仁：
首先，請?jiān)试S我代表青浦高級(jí)中學(xué)訪問團(tuán)全體成員對(duì)昌德女中領(lǐng)導(dǎo)和同仁對(duì)我們的盛情接待表示衷心的感謝。
我們一行32人代表青浦高級(jí)中學(xué)來貴校訪問，此次來訪時(shí)間雖短，但影響頗深。通過訪問，我們對(duì)貴校有了比較全面的了解，鞏固了與貴校業(yè)已建立的友好合作關(guān)系。這一切，都得益于主人的真誠合作和大力支持。對(duì)此，我們表示衷心的感謝。
青浦高級(jí)中學(xué)建校于1923年，為上海市實(shí)驗(yàn)性示范性高中。校園內(nèi)到處可見綠樹成蔭，鮮花盛開，優(yōu)美的校園環(huán)境使人心曠神怡，每個(gè)角落、每個(gè)景點(diǎn)都發(fā)揮了育人的功能。陽光雨露，是花朵芬芳的希望；花草樹木，是四季常青的希望；青春少年，是祖國繁榮的希望。
與昌德女中開展跨境友好交流活動(dòng)，是我校致力于創(chuàng)設(shè)開放的氛圍，建立開放的學(xué)校文化的一項(xiàng)舉措。使我們能夠站在一個(gè)更高的起點(diǎn)、更廣闊的平臺(tái)上來審視教育、實(shí)踐教育、發(fā)展教育。通過博采眾長，實(shí)現(xiàn)自己的辦學(xué)目標(biāo)。走出國門開展交流活動(dòng)，學(xué)習(xí)昌德女中大氣的管理風(fēng)格、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，提升我校的管理水平，學(xué)習(xí)昌德女中老師的敬業(yè)精神和鉆研精神，更新教育觀念、強(qiáng)化科研意識(shí)，提升業(yè)務(wù)水平，全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量。在此，再次感謝昌德女中各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁的熱情接待。祝愿貴我兩校友誼之花常開，祝愿中韓兩國世代友好！
謝謝！
校際交流座談會(huì)發(fā)言稿（模板20篇）篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行：
大家好！
十分感謝兩個(gè)區(qū)的教育局領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)過你們的溝通、協(xié)調(diào)，促成了兩個(gè)區(qū)的有關(guān)學(xué)校開展校際對(duì)口合作交流，校際交流發(fā)言稿。
十分高興兩個(gè)區(qū)的有關(guān)學(xué)校能夠借助于這樣的一個(gè)平臺(tái)，進(jìn)行切磋交流，共話教育改革和發(fā)展；共求進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育之道。
這一次的校際對(duì)口合作交流活動(dòng)，是我們在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的進(jìn)程中，針對(duì)新進(jìn)展、明確新目標(biāo)、落實(shí)新要求、達(dá)成新追求的有益嘗試。當(dāng)然，如果要使活動(dòng)真正達(dá)成目標(biāo)的話，還需要我們認(rèn)真對(duì)待、精心落實(shí)、穩(wěn)步實(shí)施。
曹楊二中是我本人久仰的名校之一，在我的導(dǎo)師、上海市著名特級(jí)校長王志剛先生的帶領(lǐng)下，長期來，曹楊二中弘揚(yáng)“勤奮進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新”的精神，以現(xiàn)代學(xué)校的理念創(chuàng)建“文理相通、人文見長”的實(shí)驗(yàn)性示范性高中，在全國范圍內(nèi)久負(fù)盛名。就此而言，同曹楊二中開展校際對(duì)口合作交流活動(dòng)，對(duì)我校來說，應(yīng)該是收獲的大于付出的，對(duì)我們學(xué)校的發(fā)展必將有所裨益。
而從另一方面來說，我們學(xué)校同曹楊二中這樣的處于城鄉(xiāng)不同區(qū)域的兩所學(xué)校，開展校際對(duì)口合作交流活動(dòng)，實(shí)質(zhì)上就是兩種不同的學(xué)校文化的交流，進(jìn)而交融。當(dāng)然，期間也很可能會(huì)帶有文化的磨擦甚至沖突。
為此，對(duì)于這一活動(dòng)，我想從文化交流的視角，來談點(diǎn)想法——。
一、文化的差異和相互尊重。
所謂“文化”，是在同一個(gè)環(huán)境中的人們所具有的“共同的心理程序”。不同群體、不同地區(qū)的人們，這種共有的心理程序就會(huì)有差異。文化的差異性是必然存在的，面對(duì)這樣的差異，需要我們養(yǎng)成相互尊重的習(xí)慣，做到對(duì)別人不卑不亢、不仰不俯地平等相待。我們既不該夜郎自大，也不必妄自菲薄。我們要學(xué)會(huì)以平等的心態(tài)、平常的心情、平靜的心境，以相互間應(yīng)有的尊重，去面對(duì)類似的`文化差異現(xiàn)象。
二、文化的多樣和學(xué)習(xí)借鑒。
文化的多樣性因文化的差異性而客觀存在。我們應(yīng)該也完全可以在正視文化差異的基礎(chǔ)上，從文化多樣的角度，去尋找適合于自己學(xué)校的優(yōu)秀文化，及時(shí)學(xué)習(xí)借鑒，為我所用。在文化交流、借鑒和融合的過程中，要善于利用文化的多樣性，以不同的視角，從豐富的文化現(xiàn)象中，汲取養(yǎng)料，來豐富各自的學(xué)校文化。以此來求得積極的借鑒，不斷加大文化的融合。
三、文化的地域和有效移植。
不同的地域，自然會(huì)產(chǎn)生不同的文化，發(fā)言稿《校際交流發(fā)言稿》。如此而產(chǎn)生的文化，也正因其不同的地域特點(diǎn)，而帶有其鮮明的特點(diǎn)和不同的風(fēng)格。一種文化在此地可能會(huì)非常適切，而到了彼地則可能會(huì)格格不入。為此，我們在學(xué)習(xí)借鑒他人、他校優(yōu)秀文化的過程中，在進(jìn)行不同區(qū)域、不同學(xué)校的跨文化交流時(shí)，必須關(guān)注到文化借鑒的相容性和適切性，避免跨文化交流的失誤，來確保文化移植的有效。
四、文化的沖突和有效融合。
文化的產(chǎn)生是以人的生命體驗(yàn)和生存經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的。在封閉的生存環(huán)境里，不同生存環(huán)境的刺激和作用，造成了人們對(duì)自身及自身以外的世界的不同感受與看法。這是一種封閉的文化。在我們進(jìn)行文化交流的進(jìn)程中，封閉的狀態(tài)打破了。人們帶著自己所處的環(huán)境里所形成的感受、認(rèn)識(shí)，習(xí)慣等互相交往，很可能要產(chǎn)生沖突和磨擦。所以，我們在文化交流的進(jìn)程中，就要盡可能地減小這種沖突和磨擦，實(shí)現(xiàn)有效的融合。
尊敬的昌德女中領(lǐng)導(dǎo)：
尊敬的昌德女中同仁：
首先，請?jiān)试S我代表青浦高級(jí)中學(xué)訪問團(tuán)全體成員對(duì)昌德女中領(lǐng)導(dǎo)和同仁對(duì)我們的盛情接待表示衷心的感謝。
我們一行32人代表青浦高級(jí)中學(xué)來貴校訪問，此次來訪時(shí)間雖短，但影響頗深。通過訪問，我們對(duì)貴校有了比較全面的了解，鞏固了與貴校業(yè)已建立的友好合作關(guān)系。這一切，都得益于主人的真誠合作和大力支持。對(duì)此，我們表示衷心的感謝。
青浦高級(jí)中學(xué)建校于1923年，為上海市實(shí)驗(yàn)性示范性高中。校園內(nèi)到處可見綠樹成蔭，鮮花盛開，優(yōu)美的校園環(huán)境使人心曠神怡，每個(gè)角落、每個(gè)景點(diǎn)都發(fā)揮了育人的功能。陽光雨露，是花朵芬芳的希望；花草樹木，是四季常青的希望；青春少年，是祖國繁榮的希望。
與昌德女中開展跨境友好交流活動(dòng)，是我校致力于創(chuàng)設(shè)開放的氛圍，建立開放的學(xué)校文化的一項(xiàng)舉措。使我們能夠站在一個(gè)更高的起點(diǎn)、更廣闊的平臺(tái)上來審視教育、實(shí)踐教育、發(fā)展教育。通過博采眾長，實(shí)現(xiàn)自己的辦學(xué)目標(biāo)。走出國門開展交流活動(dòng)，學(xué)習(xí)昌德女中大氣的管理風(fēng)格、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，提升我校的管理水平，學(xué)習(xí)昌德女中老師的敬業(yè)精神和鉆研精神，更新教育觀念、強(qiáng)化科研意識(shí)，提升業(yè)務(wù)水平，全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量。在此，再次感謝昌德女中各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁的熱情接待。祝愿貴我兩校友誼之花常開，祝愿中韓兩國世代友好！
謝謝！
校際交流座談會(huì)發(fā)言稿（模板20篇）篇四
重慶市人民政府辦公廳日前發(fā)布了「關(guān)于加快建設(shè)國際消費(fèi)中心城市的實(shí)施意見」，重慶將對(duì)標(biāo)國際一流消費(fèi)城市，突出地域特色、文化特色、產(chǎn)業(yè)特色，打造國際標(biāo)準(zhǔn)、重慶特色的消費(fèi)城市。加快建設(shè)國際購物名城、國際美食名城、國際會(huì)展名城、國際文化名城、國際旅游名城，建成具有全球影響力的國際消費(fèi)中心城市。建設(shè)國際消費(fèi)中心城市主要任務(wù)包括以下三十條：
1、打造國際消費(fèi)核心區(qū)。
統(tǒng)籌中央商務(wù)區(qū)規(guī)劃建設(shè)，促進(jìn)解放碑、江北嘴、彈子石互聯(lián)互通。全面提升建筑品質(zhì)、城市景觀和夜景燈飾藝術(shù)效果，優(yōu)化配套功能和商業(yè)業(yè)態(tài)，加快國際品牌、高端產(chǎn)業(yè)等要素資源集聚融合，打造重慶山水人文藝術(shù)地標(biāo)性景觀、“夜重慶”休閑文化藝術(shù)走廊，構(gòu)建國際消費(fèi)核心區(qū)。
2、打造國際消費(fèi)商圈。
加快推進(jìn)解放碑等步行街改造提升，推進(jìn)觀音橋、南坪、三峽廣場、楊家坪等成熟商圈提檔升級(jí)，加快大坪、嘉州、金州、保稅港等新興商圈擴(kuò)容升級(jí)，打造場景化、智能化、國際化的高品質(zhì)步行街和城市核心商圈。
3、打造特色商業(yè)名街名鎮(zhèn)。
以推進(jìn)主城區(qū)“兩江四岸”治理提升和歷史文化街區(qū)恢復(fù)重建為契機(jī)，加快較場口、磁器口、九街、南濱路等特色商業(yè)街、夜市改造提升。深入挖掘各區(qū)縣（自治縣，以下簡稱區(qū)縣）歷史文化和產(chǎn)業(yè)特色，打造底蘊(yùn)深厚、特色鮮明的商業(yè)名鎮(zhèn)。
4、打造國際品牌首選地。
大力引進(jìn)知名品牌“首店”、旗艦店、體驗(yàn)店和連鎖店，鼓勵(lì)高端知名品牌、設(shè)計(jì)師品牌、高級(jí)定制品牌等在渝首發(fā)新品。在解放碑、朝天門等地承接國際品牌首發(fā)、首秀活動(dòng)。支持世界500強(qiáng)等企業(yè)在渝設(shè)立全球總部、區(qū)域性總部和研發(fā)設(shè)計(jì)中心、產(chǎn)品定制中心、采購結(jié)算中心、倉儲(chǔ)物流中心、運(yùn)營管理中心、展示交易中心，拓展高端消費(fèi)服務(wù)功能。
5、打造世界消費(fèi)品超市。
加快布局進(jìn)口商品集散分撥中心，做大做強(qiáng)保稅商品展示交易中心。依托海關(guān)特殊監(jiān)管區(qū)，建設(shè)跨境電子商務(wù)智能貨物集散中心。發(fā)展o2o體驗(yàn)店，推進(jìn)跨境電子商務(wù)綜合試驗(yàn)區(qū)和園區(qū)建設(shè)。積極打造“國貨精品”重要展示窗口。
6、傳承振興老字號(hào)。
支持傳統(tǒng)工藝傳承和保護(hù)，鼓勵(lì)企業(yè)與職業(yè)院校共建教學(xué)基地，設(shè)立技能大師、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人工作室。支持企業(yè)運(yùn)用新技術(shù)提升老技藝，提升經(jīng)營效益。鼓勵(lì)老字號(hào)企業(yè)參展參會(huì)，申報(bào)“重慶老字號(hào)”“中華老字號(hào)”。
7、培育“重慶造”品牌。
聚焦特色產(chǎn)業(yè)，支持農(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作社注冊農(nóng)產(chǎn)品商標(biāo)和地理標(biāo)志商標(biāo)。推進(jìn)消費(fèi)品工業(yè)增品種、提品質(zhì)、創(chuàng)品牌，完善產(chǎn)業(yè)生態(tài)體系。
8、挖掘非物質(zhì)文化遺產(chǎn)商業(yè)價(jià)值。
加快非遺生產(chǎn)性保護(hù)基地建設(shè)，推進(jìn)石雕、版畫等傳統(tǒng)工藝產(chǎn)業(yè)品牌化集群化發(fā)展。鼓勵(lì)企業(yè)積極申報(bào)市級(jí)、國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
9、提升特色文旅消費(fèi)。
挖掘重慶特色文化，培育一批文旅精品景區(qū)和旅游演藝、特色節(jié)會(huì)。規(guī)劃建設(shè)長江游輪游艇碼頭，創(chuàng)新發(fā)展“水上巴士”觀光快船，發(fā)展旅游客運(yùn)專線、包機(jī)業(yè)務(wù)。推動(dòng)旅游觀光巴士跨區(qū)域線網(wǎng)建設(shè)。拓展文旅消費(fèi)信貸業(yè)務(wù)。引進(jìn)高端酒店集團(tuán)和酒店管理品牌，發(fā)展精品商務(wù)連鎖酒店、文化主題酒店。推進(jìn)創(chuàng)建全域旅游示范區(qū)和國家文化消費(fèi)示范城市，舉辦“重慶文化旅游惠民消費(fèi)季”活動(dòng)。
10、提升特色餐飲消費(fèi)。
加強(qiáng)特色美食文化宣傳推廣，完善特色美食標(biāo)準(zhǔn)體系，提升“重慶火鍋”“渝菜”“重慶小面”等品牌的國際影響力。深入挖掘各區(qū)縣美食文化，打造特色美食之鄉(xiāng)。引進(jìn)國內(nèi)外知名餐飲品牌、特色美食，打造國際美食名城。
11、提升特色體育消費(fèi)。
鼓勵(lì)創(chuàng)建體育旅游示范區(qū)，開發(fā)沿江、沿山的體育休閑運(yùn)動(dòng)線路和體育旅游項(xiàng)目。推廣登山、攀巖等山地運(yùn)動(dòng)，發(fā)展游泳、漂流等水上運(yùn)動(dòng)，培育野營露宿、拓展訓(xùn)練等林地運(yùn)動(dòng)，建設(shè)全國戶外運(yùn)動(dòng)首選目的地。推進(jìn)社區(qū)體育設(shè)施建設(shè)，完善商業(yè)文化配套，打造城市體育嘉年華。
12、提升特色康養(yǎng)消費(fèi)。
加強(qiáng)武陵山脈、七曜山系等森林康養(yǎng)基地規(guī)劃建設(shè)，推動(dòng)江津、石柱等區(qū)縣康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。加快康養(yǎng)勝地標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，打造森林康養(yǎng)特色品牌。因地制宜發(fā)展醫(yī)養(yǎng)結(jié)合型康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)，引進(jìn)國際健康保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)，提升保健服務(wù)能力。
13、提升特色教育消費(fèi)。
加快發(fā)展多形式教育培訓(xùn)服務(wù)，推進(jìn)教育培訓(xùn)信息化建設(shè)。堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合，強(qiáng)化專業(yè)人才培養(yǎng)。引導(dǎo)社會(huì)力量按照規(guī)范要求開辦普惠性幼兒園和托幼機(jī)構(gòu)。支持外商投資設(shè)立非學(xué)制類職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
14、提升特色家政服務(wù)消費(fèi)。
支持家政企業(yè)設(shè)置服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)，建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地，培育家政服務(wù)品牌。推進(jìn)行業(yè)信用體系建設(shè)，依法保障從業(yè)人員和消費(fèi)者合法權(quán)益。開展家政服務(wù)業(yè)培訓(xùn)提升行動(dòng)，加快行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)，推動(dòng)家政服務(wù)業(yè)便利化、品質(zhì)化發(fā)展。
15、推進(jìn)零售業(yè)創(chuàng)新轉(zhuǎn)型。
支持購物中心、商場利用物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等優(yōu)化消費(fèi)場景。加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)聯(lián)動(dòng)、線上線下互動(dòng)、內(nèi)外貿(mào)易融合，發(fā)展智慧零售、無人零售，打造智慧商場、綠色商場。引進(jìn)和培育品牌連鎖便利店，發(fā)展便利消費(fèi)。
16、推進(jìn)商品市場平臺(tái)化發(fā)展。
鼓勵(lì)商品市場創(chuàng)新組織形式和經(jīng)營機(jī)制，完善數(shù)字化交易配套服務(wù)設(shè)施，創(chuàng)新大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈等信息技術(shù)應(yīng)用，強(qiáng)化配套功能，向全渠道平臺(tái)商、集成服務(wù)商、供應(yīng)鏈服務(wù)商、定制化服務(wù)商轉(zhuǎn)型。
17、加快供應(yīng)鏈創(chuàng)新與應(yīng)用。
高效整合各類資源要素，打造大數(shù)據(jù)支撐、網(wǎng)絡(luò)化共享、智能化協(xié)作的智慧供應(yīng)鏈體系。推進(jìn)與“一帶一路”沿線國家互聯(lián)互通，設(shè)立境外分銷和服務(wù)網(wǎng)絡(luò)、物流配送中心、海外倉等，積極融入全球供應(yīng)鏈網(wǎng)絡(luò)。
18、培育引進(jìn)國際展會(huì)。
提升智博會(huì)、西洽會(huì)、西旅會(huì)等現(xiàn)有展會(huì)規(guī)模和層級(jí)，引進(jìn)國際展覽業(yè)協(xié)會(huì)（ufi）會(huì)員大會(huì)等國際性展會(huì)活動(dòng)，積極申辦糖酒、藥品等重點(diǎn)行業(yè)全國大型巡回品牌展會(huì)，擴(kuò)大展會(huì)對(duì)消費(fèi)的帶動(dòng)力。
19、積極承辦國際賽事。
加強(qiáng)與國際體育組織和國家體育主管部門的`聯(lián)系與合作，提升重慶國際馬拉松、武隆國際山地戶外運(yùn)動(dòng)公開賽等賽事影響力。積極引進(jìn)世界高水平體育賽事及賽前系列訓(xùn)練賽、巡回賽、熱身賽和邀請賽。加快體育場館設(shè)施建設(shè)，積極申辦國際國內(nèi)高水平綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)和單項(xiàng)頂級(jí)賽事。
20、打造特色消費(fèi)節(jié)慶活動(dòng)。
聯(lián)動(dòng)國際組織等專業(yè)機(jī)構(gòu)，提升夜市文化節(jié)、火鍋美食文化節(jié)等特色活動(dòng)，支持舉辦時(shí)裝周、電影節(jié)等活動(dòng)，支持區(qū)縣、行業(yè)協(xié)會(huì)和企業(yè)開展消費(fèi)促進(jìn)活動(dòng)。
21、完善國際化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)體系。
積極參與相關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制訂修訂工作，開展服務(wù)質(zhì)量地方標(biāo)準(zhǔn)制訂修訂工作，鼓勵(lì)制定、宣傳、實(shí)施符合國際慣例的團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
22、打造國際化服務(wù)品牌。
完善服務(wù)評(píng)價(jià)體系，開展服務(wù)質(zhì)量達(dá)標(biāo)創(chuàng)建活動(dòng)，支持企業(yè)開展標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)示范，建立重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域“優(yōu)質(zhì)服務(wù)企業(yè)名錄庫”，支持評(píng)選發(fā)布優(yōu)質(zhì)服務(wù)企業(yè)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)店鋪等各類榜單。
23、培養(yǎng)國際化服務(wù)人才。
加強(qiáng)高等教育、職業(yè)教育人才培養(yǎng)，鼓勵(lì)校企聯(lián)合辦學(xué)，支持舉辦服務(wù)技能大賽，構(gòu)建完善政府、協(xié)會(huì)、企業(yè)多方參與的多層次培訓(xùn)體系，加強(qiáng)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、外語、國際禮儀等教育培訓(xùn)，提升國際化服務(wù)水平。
24、優(yōu)化城市國際化功能。
打造山清水秀城美、宜居宜業(yè)宜游的生態(tài)園林城市。深化鐵公水空融合，實(shí)現(xiàn)主要景區(qū)、商圈、商業(yè)綜合體與交通站點(diǎn)之間的無縫接駁換乘。推進(jìn)5g等新一代信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，實(shí)現(xiàn)主要消費(fèi)場所光纖寬帶、無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。推進(jìn)電動(dòng)汽車充電設(shè)施、公共廁所、停車場、無障礙設(shè)施等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加快城市公共停車智能服務(wù)系統(tǒng)建設(shè)。加快公共場所國際化引導(dǎo)標(biāo)識(shí)和便利化服務(wù)設(shè)施規(guī)劃建設(shè)，推出多語種便民服務(wù)平臺(tái)，推進(jìn)國際化結(jié)算和貨幣兌換平臺(tái)建設(shè)。合理規(guī)劃布局離境退稅定點(diǎn)商店，打造離境退稅示范街。統(tǒng)籌規(guī)劃建設(shè)國際酒店、國際學(xué)校、國際醫(yī)院等，滿足外籍人士在渝工作、生活消費(fèi)需求。
25、優(yōu)化營商環(huán)境。
加強(qiáng)行政權(quán)力運(yùn)行監(jiān)督，進(jìn)一步簡政放權(quán)，提升企業(yè)開辦、注銷便利度，優(yōu)化商業(yè)建設(shè)項(xiàng)目審批流程，適當(dāng)放寬展銷活動(dòng)、商品促銷臨時(shí)戶外廣告的限制。加快公平競爭審查制度建設(shè)，推進(jìn)完善司法管理體制和司法權(quán)力運(yùn)行機(jī)制，依法保障市場主體合法權(quán)益。完善消費(fèi)維權(quán)機(jī)制，推進(jìn)誠信體系建設(shè)，規(guī)范處理職業(yè)索賠人投訴舉報(bào)，依法嚴(yán)厲打擊有關(guān)違法行為和不正當(dāng)競爭行為。落實(shí)好《中華人民共和國外商投資法》，保護(hù)外國投資者境內(nèi)投資、收益和其他合法權(quán)益，營造內(nèi)外資企業(yè)一視同仁、公平競爭的營商環(huán)境。
26、建設(shè)中西部國際交往中心。
積極開展國際友好城市交往，加強(qiáng)與國際消費(fèi)城市的交流和互動(dòng)。依托現(xiàn)有對(duì)外交流平臺(tái)，承接國家對(duì)外交流活動(dòng)，爭取一批國家來渝設(shè)立領(lǐng)事館或商務(wù)機(jī)構(gòu)，促進(jìn)交流合作。實(shí)施“留學(xué)重慶計(jì)劃”，深化“一帶一路”教育行動(dòng)，支持引進(jìn)名校師資來渝開展教學(xué)和科研合作，吸引各類人才來渝留學(xué)、創(chuàng)業(yè)就業(yè)。
27、深化與港澳臺(tái)地區(qū)經(jīng)貿(mào)合作。
建立常態(tài)化合作關(guān)系，利用港澳資源增強(qiáng)我市對(duì)外開放的集聚力和帶動(dòng)力。拓展與香港在國際物流、總部貿(mào)易、金融服務(wù)等方面合作，推進(jìn)與澳門在美食、金融、會(huì)展、旅游等互補(bǔ)性產(chǎn)業(yè)方面開展對(duì)接。鼓勵(lì)我市與港澳地區(qū)企業(yè)共同融入“一帶一路”建設(shè)。依托“重慶·臺(tái)灣周”等活動(dòng)邀請臺(tái)商來渝考察投資，深化兩岸交流合作。
28、深化省際交流合作。
加強(qiáng)與周邊省（區(qū)、市）的交流合作，全面推進(jìn)成渝城市群一體化協(xié)同聯(lián)動(dòng)發(fā)展，健全協(xié)同開放發(fā)展機(jī)制，強(qiáng)化公共服務(wù)共建共享，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新協(xié)同發(fā)展。
29、實(shí)施“重慶消費(fèi)”全球推廣活動(dòng)。
借助智博會(huì)、西洽會(huì)等平臺(tái)，開展“重慶消費(fèi)”全球營銷推廣。將“重慶消費(fèi)”概念充分融入《重慶概覽》、重慶形象宣傳片等對(duì)外宣傳中，融入重慶文旅品牌推廣宣傳中，不斷擴(kuò)大“重慶消費(fèi)”的全球影響力。
30、加強(qiáng)城市整體營銷推廣。
健全對(duì)外宣傳和城市形象推廣機(jī)制，加快“愛重慶”英文推廣平臺(tái)建設(shè)，辦好“感知重慶”海外行等活動(dòng)，借助重慶國際交流活動(dòng)及平臺(tái)傳播“重慶消費(fèi)”品牌形象，不斷提升城市知名度和影響力。
校際交流座談會(huì)發(fā)言稿（模板20篇）篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行：
大家好！
首先我代表陽小感謝代小的領(lǐng)導(dǎo)及各位教師不辭辛勞，從前期的精心準(zhǔn)備到今天活動(dòng)的順利開展，為我們?nèi)４罱诉@么好的一個(gè)平臺(tái)。進(jìn)行切磋交流，共求高效課堂之道，共話教育改革和發(fā)展。其次感謝上課的九位老師為我們提供了精彩的課例，讓我們受益匪淺。第三，感謝教研室的領(lǐng)導(dǎo)和漢師附小的專家們，你們具有淵博的教育教學(xué)理論和豐富的.經(jīng)驗(yàn)，您的到來是我們的榮幸，您的指導(dǎo)是我們的渴望。你們的到來，讓我們這次教研活動(dòng)收獲更大。
今天，是我們陽小和代小結(jié)成友誼學(xué)校之后，再一次進(jìn)行的校際交流。當(dāng)然，有了燕小的加盟，讓我們的力量更加強(qiáng)大。我們希望通過這樣一些小范圍的、但極具實(shí)效和高效的教研活動(dòng)來進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的教研行為，促使學(xué)校教研工作管理向規(guī)范化、科學(xué)化發(fā)展，充分發(fā)揮學(xué)校教研的作用，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)真正促進(jìn)教師的專業(yè)成長。作為發(fā)展中的學(xué)校，我們更加需要像今天這樣三校合作，在課堂教學(xué)互相交流、取長補(bǔ)短的培訓(xùn)方式。在區(qū)域范圍內(nèi)開展校際聯(lián)誼的教研方式，可以更加充分調(diào)用各校的優(yōu)秀教師資源，互通有無，互相學(xué)習(xí)，互相借鑒，通過對(duì)話促進(jìn)學(xué)校和教師的長遠(yuǎn)發(fā)展。當(dāng)然，我們更期望今后我們?nèi)Ｔ诮虒W(xué)業(yè)務(wù)、教育改革和教育信息等方面，進(jìn)行定期交流、切磋，同時(shí)根據(jù)培訓(xùn)的實(shí)踐，進(jìn)一步制定切實(shí)可行的管理辦法，密切配合，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，努力做到資源共享、互惠互利、共同發(fā)展。
最后再次感謝各位專家、領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨指導(dǎo)，感謝代小的全體師生為這次活動(dòng)所做的努力。愿我們?nèi)＝涣鞑粩啵颜x長存。謝謝大家！
校際交流座談會(huì)發(fā)言稿（模板20篇）篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們！
大家好！
今天我們相聚在革新小學(xué)，舉行石堡鄉(xiāng)校際交流暨小學(xué)語文教研活動(dòng)，首先向組織和參加本次活動(dòng)的老師們以及革新同學(xué)們的熱情接待表示衷心的感謝！根據(jù)本次活動(dòng)的安排，我現(xiàn)將革新小學(xué)近年來的工作向各位作簡單的匯報(bào)，不當(dāng)之處，敬請各位批評(píng)指正。
革新小學(xué)在中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，務(wù)實(shí)進(jìn)取。學(xué)校遵循“以學(xué)生為根本，以質(zhì)量為中心”的目標(biāo)，在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級(jí)管理上狠下功夫。我們踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班，勤勤懇懇做好每一件事，各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)、順順利利、平平安安。現(xiàn)在就從以下幾個(gè)方面向各位匯報(bào)。
一所學(xué)校要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是師資隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展，歸根到底決定于教師隊(duì)伍的素質(zhì)。我們學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個(gè)字：敬業(yè)、好學(xué)、愛生、愛校。要求每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感，安心本職工作、為人師表，以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹立榜樣。另外，為了激發(fā)教師的主人翁意識(shí)，營造團(tuán)結(jié)和諧的校園氛圍，我們非常重視校務(wù)公開。只要是學(xué)校的重大事情，我們都嚴(yán)格按照民主管理的程序，公開討論，讓每一個(gè)教師都參與到學(xué)校的管理事務(wù)中來。正因?yàn)槿绱耍處焸兌及褜W(xué)校的事情當(dāng)作自家的事情，可以說，我們學(xué)校的全體教師“心往一處想，勁往一塊使”。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。近年來，我們一絲不茍抓常規(guī)，千方百計(jì)提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們主要采取了以下措施。
1、狠抓教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化過程管理。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此，我們在教學(xué)管理中，要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求，做好備課、講課、布置與批改作業(yè)等常規(guī)工作。學(xué)校每月進(jìn)行兩次檢查。
2、抓好課外輔導(dǎo)，重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因，我校各個(gè)班級(jí)都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象，但是，我們教師堅(jiān)持“只講主觀，不談客觀”的原則，努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)批改，單元測試等常規(guī)工作外，每天利用午休、放學(xué)等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)，一手抓差生轉(zhuǎn)化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績。
班級(jí)是學(xué)校工作的最小的一級(jí)管理單位，也是最重要的管理單位。我們以“紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手，強(qiáng)化班級(jí)管理。我們利用班會(huì)、專題教育課等課程，強(qiáng)化安全衛(wèi)生教育和管理。貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實(shí)有力，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣，真真正正成為班級(jí)小主人，學(xué)校的小主人。我們學(xué)校地處官石公路旁，交通安全是重中之重，我們教育學(xué)生過公路要做到“一停二看三通過”，先停下，再左右看是否有車經(jīng)過，如果有車，行隊(duì)禮，等車通過后在通過公路。
我校積極開展“中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀活動(dòng)”。上學(xué)期我們誦讀《弟子規(guī)》節(jié)選，本學(xué)期開始讀《三字經(jīng)》節(jié)選。讓學(xué)生們誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典，意在讓學(xué)生了解傳統(tǒng)文化，也從傳統(tǒng)文化經(jīng)典中學(xué)習(xí)怎么做人，怎么學(xué)習(xí)。
我們學(xué)校是薄弱學(xué)校，存在不少問題，最突出的表現(xiàn)在以下兩方面：
1、辦學(xué)條件十分落后，與兄弟學(xué)校相比差距非常大。主要體現(xiàn)在教室不夠，多媒體設(shè)施缺乏等方面。
2、教師數(shù)量不足，教師個(gè)體的專業(yè)素質(zhì)、心理素質(zhì)發(fā)展不是很平衡。這些也一定程度影響教學(xué)質(zhì)量的提高。
1、抓好“教學(xué)、安全、衛(wèi)生”工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理。以班級(jí)為單位，著重抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
3、營造良好的互研互學(xué)氛圍，扎實(shí)開展校本教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師走專業(yè)成長道路，，以研促教，以研興校。駐足回首，有喜也有憂。展望明天，道路漫漫且修遠(yuǎn)，困難重重亦艱險(xiǎn)。但我們堅(jiān)信，有中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的幫助，有革新小學(xué)全體教師的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和勤懇踏實(shí)，革新小學(xué)明天一定會(huì)更好！謝謝大家！
校際交流座談會(huì)發(fā)言稿（模板20篇）篇七
同志們：大家好!春到七彩事事喜，喜臨空間處處春。
在這辭舊迎新、喜慶吉祥的美好時(shí)刻，我們歡聚一堂，共賀新春佳節(jié)，共商發(fā)展大計(jì)，展望美好未來。在此，我謹(jǐn)代表××領(lǐng)導(dǎo)班子，向辛勤工作、默默奉獻(xiàn)的全體干部職工，向一直關(guān)心支持××改革發(fā)展的各位離退休同志，致以崇高的敬意和誠摯的感謝!
過去的一年，在××××××的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體干部職工，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹黨的教育方針，解放思想，開拓創(chuàng)新，攻堅(jiān)克難，真抓實(shí)干，狠抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、精神文明建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，狠抓招生就業(yè)、教學(xué)和學(xué)生管理工作，學(xué)校面貌煥然一新，各項(xiàng)改革穩(wěn)步推進(jìn)，干部職工隊(duì)伍建設(shè)得到加強(qiáng)，精神文明建設(shè)成效顯著，教學(xué)質(zhì)量明顯提高，辦學(xué)條件明顯改善，全年招生任務(wù)基本完成，爭創(chuàng)××××××和爭創(chuàng)省級(jí)文明單位取得成功，各項(xiàng)工作都取得了新成績、邁上了新臺(tái)階。這些成績的取得，是我校廣大干部職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力拼搏的結(jié)果，實(shí)踐再次證明，我們的隊(duì)伍是一支勤奮工作、甘于奉獻(xiàn)、凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。在這里，我再次向埋頭苦干、無私奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)奮戰(zhàn)在各個(gè)工作崗位上的同志們表示衷心的感謝!同志們辛苦了!回首往昔碩果累累，展望未來任重道遠(yuǎn)。
新的一年，我們在面臨新機(jī)遇的同時(shí)也面臨著新任務(wù)、新挑戰(zhàn)，因此，我們要繼續(xù)保持艱苦奮斗、不驕不躁的優(yōu)良作風(fēng)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，搶抓機(jī)遇，加快發(fā)展，不斷開創(chuàng)學(xué)校各項(xiàng)工作新局面，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)事業(yè)又好又快發(fā)展，為辦好人民滿意的××事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)!
最后，祝同志們身體健康，家庭幸福，新年快樂!
祝××的明天更美好!
校際交流座談會(huì)發(fā)言稿（模板20篇）篇八
大家晚上好!
剛才xxx主任講的十分全面、實(shí)際，她對(duì)宿舍管理方面的規(guī)定進(jìn)行了闡述;在同大家的聯(lián)系溝通方面，大學(xué)生公寓管理辦公室確實(shí)做了不少工作，想了很多辦法，還用上了飛信，真是費(fèi)了不少心思;針對(duì)調(diào)查問題，xx公司也及時(shí)進(jìn)行了反饋。xx公司在大學(xué)生公寓管理方面做了很多的基礎(chǔ)性工作，付出了心血和汗水，這是大家有目共睹的。
在上頭，大學(xué)生管理辦公室對(duì)這一階段來表現(xiàn)較好的宿舍進(jìn)行了通報(bào)表彰，讓我們都看到了他們工作之外的另一面風(fēng)采。但與此同時(shí)，也有表現(xiàn)不佳的宿舍和同事。在此，我們向大家提幾點(diǎn)提議：
宿舍環(huán)境“一天一個(gè)樣，三月變先進(jìn)”;。
2、負(fù)責(zé)人員要?jiǎng)討B(tài)管理，進(jìn)取協(xié)助;今日與會(huì)的還有入住。
3、互相尊重，提高修養(yǎng)，有所成就;有句古話這么說：“倉。
校際交流座談會(huì)發(fā)言稿（模板20篇）篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位選調(diào)生：
大家好！我叫xxx，是一位選調(diào)生，分配在資中縣鐵佛鎮(zhèn)，擔(dān)任黨政辦副主任、組織干事、團(tuán)委書記職務(wù)，現(xiàn)借調(diào)在團(tuán)縣委工作。我很高興能參加今天的選調(diào)生座談會(huì)，向各位領(lǐng)導(dǎo)和選調(diào)生匯報(bào)自己在基層工作和生活的一點(diǎn)體會(huì)，互相交流，共同勉勵(lì)，以此促進(jìn)工作的深入發(fā)展。
我覺得作為一名選調(diào)生在基層工作，首先要政治合格，愛黨愛國愛民。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的各項(xiàng)方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委、縣政府、鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的工作精神，提高自己的政治思想覺悟，熱愛我們偉大的黨，牢記黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民前赴后繼、艱苦奮戰(zhàn)取得“革命、建設(shè)、改革”勝利的豐功偉績；熱愛歷史悠久、疆域遼闊、風(fēng)光綺麗的偉大祖國；熱愛勤勞儉樸、聰明智慧的偉大人民；把自己的事業(yè)與黨的事業(yè)、祖國的事業(yè)、人民的事業(yè)緊密聯(lián)系在一起，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，服從黨的指揮，刻苦勤奮、認(rèn)真努力工作，爭取干出工作業(yè)績，讓自己的青春在基層的平凡工作中閃光。
要腳踏實(shí)地、刻苦勤奮工作，完成組織分配的每一項(xiàng)工作任務(wù)。20xx年9月，鐵佛鎮(zhèn)代表資中縣迎接中紀(jì)委、中組部關(guān)于換屆紀(jì)律的檢查，在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，我和同事們苦戰(zhàn)二十天，不分晝夜、加班加點(diǎn)準(zhǔn)備相關(guān)資料，順利通過中紀(jì)委、中組部檢查并獲好評(píng)。我當(dāng)選為鐵佛鎮(zhèn)團(tuán)委書記后，扎實(shí)開展團(tuán)的工作，關(guān)懷留守兒童，規(guī)范了石鐘村的留守學(xué)生之家，新建了太平村留守兒童之家，配備了電腦、電視和書籍等。20xx年8月，在團(tuán)縣委的促成下，我邀請成都體育學(xué)院到鐵佛鎮(zhèn)開展關(guān)心留守兒童慰問演出，讓留守兒童不再孤單寂寞，感受黨、政府和社會(huì)的關(guān)懷，在祖國的藍(lán)天下，和其他兒童一樣幸福地生活，快樂地成長。由于工作出色，鐵佛鎮(zhèn)團(tuán)委20xx年被團(tuán)省委表彰為“五四紅旗團(tuán)委”。
我現(xiàn)在借調(diào)到團(tuán)縣委工作，覺得自己身上的`擔(dān)子更重了，責(zé)任更大了。我要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改進(jìn)作風(fēng)，努力實(shí)踐，在團(tuán)縣委的領(lǐng)導(dǎo)下，做好團(tuán)員青年工作。引導(dǎo)團(tuán)員青年樹立堅(jiān)定的理想信念，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，跟黨走有中國特色的社會(huì)主義道路；引導(dǎo)團(tuán)員青年認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)與工作業(yè)務(wù)技能，增強(qiáng)自己的工作本領(lǐng)，為家鄉(xiāng)現(xiàn)代化建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)；引導(dǎo)團(tuán)員青年立足本職，發(fā)揮在建設(shè)事業(yè)和各項(xiàng)工作中的主力軍與生力軍作用，辛勤努力工作，建功立業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想與人生目標(biāo)。
我的匯報(bào)發(fā)言完了，謝謝大家！
校際交流座談會(huì)發(fā)言稿（模板20篇）篇十
教師校際交流目的是緩解擇校風(fēng),但校際交流要合情合理。下面是本站小編給大家整理的校際交流座談會(huì)。
發(fā)言稿。
僅供參考。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行：校際交流。
講話稿。
大家好!首先我代表三小感謝板小的領(lǐng)導(dǎo)及各位教師不辭辛勞，從前期的精心準(zhǔn)備到今天活動(dòng)的順利開展，為我們搭建了這么好的一個(gè)加深了解、增進(jìn)友誼的平臺(tái)，同時(shí)更是為我們提供了一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，這個(gè)機(jī)會(huì)將更加促進(jìn)兩校的成長與進(jìn)步。其次感謝上課的三位老師為我們提供了精彩的課例，讓我們受益匪淺。再次，感謝三位點(diǎn)評(píng)老師，你們淵博的教育教學(xué)理論和豐富的經(jīng)驗(yàn)，你們精彩的點(diǎn)評(píng)，讓我們這次教研活動(dòng)收獲更大。
我離開板小只有短短的不到兩個(gè)月的時(shí)間，面對(duì)這里的一切還是那么的眷戀，這次校際交流活動(dòng)，其目的是為我們兩校提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)，希望通過這樣一些小范圍的、但極具實(shí)效和高效的教研活動(dòng)來進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的教研行為，促使學(xué)校教研工作管理向規(guī)范化、科學(xué)化發(fā)展，充分發(fā)揮學(xué)校教研的作用，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)真正促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
本次活動(dòng)中梅正林老師獻(xiàn)的課《認(rèn)識(shí)園》;王英老師上獻(xiàn)的課《認(rèn)識(shí)時(shí)間》;吳曉麗老師獻(xiàn)的課《狼牙上五壯士》。三節(jié)課后所有參會(huì)教師進(jìn)行了議課評(píng)課，聽課教師談聽課感想，指出不足，提出疑問，各抒己見，真誠交流。兩校選派的主評(píng)代表老師分別從多角度對(duì)該節(jié)課進(jìn)行了精彩的評(píng)、議。從這三節(jié)課堂教學(xué)中讓我們深深感受到獻(xiàn)課教師素質(zhì)是過硬，教學(xué)功底扎實(shí)的，王英老師自然的教態(tài)讓師生倍感親切，吳曉麗老師巧妙的課堂設(shè)計(jì)我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，給我們留下極深刻的印象，梅正林老師大膽的嘗試為我們教學(xué)教學(xué)指出了一條探索的新路，讓我們在。
作文。
的困惑中眼前一亮。她們的教學(xué)設(shè)計(jì)都能緊扣新課標(biāo)和教材的要求，嚴(yán)密組織教學(xué)，由淺入深，鼓勵(lì)學(xué)生自主和協(xié)作學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位。他們在課堂教學(xué)中不僅展示了良好的精神風(fēng)貌，還充分運(yùn)用了自主、合作、探究式教學(xué)方法。他們教學(xué)風(fēng)格各異。本次校際教研活動(dòng)不僅讓所有參加活動(dòng)的教師享受到教研的魅力。也讓教師體會(huì)到上好一節(jié)課既要研究教材、又要研究課堂、還要要研究學(xué)生、更要研究自己。也充分發(fā)揮了兩校優(yōu)秀教師的輻射帶頭作用，還促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)水平的提高。
總之，本次校際交流活動(dòng)增進(jìn)了板小與三小之間的交流、了解，拓寬了教師的視野，為教師創(chuàng)造了展示自我的平臺(tái)。同時(shí)也為教師的日常教學(xué)提供啟示，突出了真實(shí)性，實(shí)效性,為進(jìn)一步提高教師實(shí)施新課標(biāo)的教學(xué)水平起到有力的推進(jìn)。希望在今后的工作中與兄弟學(xué)校攜手并肩，與時(shí)俱進(jìn)。最后，三小翹首以盼真誠的邀請我的老朋友我的新朋友來三完小做客，期待著你們的光臨。
尊敬的破涼中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:。
我謹(jǐn)代表我校全體師生，向蒞臨本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
此次校際交流活動(dòng)又一次為我們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)，也是一個(gè)加深了解、增進(jìn)友誼的平臺(tái)，參加這次活動(dòng)的同仁們都具有淵博的知識(shí)，高深的造詣和豐富的經(jīng)驗(yàn)，你們的到來是我們的榮幸，你們的指導(dǎo)是我們的渴望。期望著各位對(duì)我校的教學(xué)工作多提寶貴意見，在教研活動(dòng)中真誠地希望大家積極參與、暢所欲言、真誠交流，使我們學(xué)校的教研活動(dòng)越辦越好。
我們相信:通過這次活動(dòng)，必將進(jìn)一步增進(jìn)兩校之間的友誼;必將進(jìn)一步提高我校課堂教學(xué)水平，促進(jìn)教學(xué)理念的更新、教學(xué)模式的改革、教學(xué)質(zhì)量的提升。你們的指點(diǎn)將為我校教研工作推波助瀾，最后再次感謝各位同仁的蒞臨指導(dǎo)，祝這次校際交流活動(dòng)圓滿成功。
尊敬的校長、校長中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:。
值此大**中學(xué)、**中學(xué)校際交流活動(dòng)在我校開展之際，我謹(jǐn)代表正在學(xué)習(xí)的校長、**中學(xué)全體師生，向蒞臨本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
我校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)，1991年建校，是**縣最年輕的一所學(xué)校。學(xué)校服務(wù)半徑15公里，總?cè)丝?5000余人。學(xué)校占地面積1.3萬平方米，現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班，學(xué)生總數(shù)606人，有教師39人。近幾年來通過狠抓校園建設(shè)，改善辦學(xué)條件，規(guī)范內(nèi)部管理，優(yōu)化師資隊(duì)伍，深化課程改革，加強(qiáng)特色建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，力爭把我校辦成“環(huán)境一流、管理一流、質(zhì)量一流”的名牌農(nóng)村學(xué)校為目標(biāo)。以抓德育工作，創(chuàng)“文明校園”;抓教學(xué)工作，創(chuàng)“人文校園”;抓學(xué)校管理，創(chuàng)“和諧校園”;抓安全教育，創(chuàng)“平安校園”的辦學(xué)思路。兩年來課題研究成效顯著。學(xué)校以“對(duì)外團(tuán)結(jié)一切力量，對(duì)內(nèi)抓精細(xì)化管理，創(chuàng)建民族特色校園”為主題，通過全體教師的共同努力，我校的辦學(xué)特色雖已逐漸的顯現(xiàn)出來，但與我們兄弟學(xué)校相比起來，我們還有很大的差距，還需我們繼續(xù)加倍的努力。
此次校際交流活動(dòng)又一次為我們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)，也是一個(gè)加深了解、增進(jìn)友誼的平臺(tái)，同時(shí)更是為我們提供了一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，這個(gè)機(jī)會(huì)將更加促進(jìn)我校的成長與進(jìn)步。參加這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師都具有淵博的知識(shí)，高深的造詣和豐富的經(jīng)驗(yàn)，您的到來是我們的榮幸，您的指導(dǎo)是我們的渴望。期望著各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的教學(xué)工作多提寶貴意見，在教研活動(dòng)中真誠地希望大家積極參與、暢所欲言、真誠交流，使我們學(xué)校的教研活動(dòng)越辦越好。
我們相信:通過這次活動(dòng)，必將進(jìn)一步增進(jìn)同各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的友誼;同兄弟學(xué)校的友誼;必將進(jìn)一步提高我校課堂教學(xué)水平，促進(jìn)教學(xué)理念的更新、教學(xué)模式的改革、教學(xué)質(zhì)量的提升。你們的指點(diǎn)為我校各項(xiàng)工作推波助瀾，將邁上新臺(tái)階，并希望在今后的工作中與兄弟學(xué)校攜手并肩，與時(shí)俱進(jìn)，為**鄉(xiāng)教育事業(yè)再創(chuàng)新的輝煌!最后再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的蒞臨指導(dǎo)，祝這次校際交流活動(dòng)圓滿成功。
校際交流座談會(huì)發(fā)言稿（模板20篇）篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、青年同志們：
大家好!我叫。很高興今天有這個(gè)機(jī)會(huì)，與各位青年同志交流。這次座談會(huì)首先傳遞出的信息，就是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年同志的重視與關(guān)愛。青春是短暫的，但我相信在座的各位都愿意把人生最美麗的青春奉獻(xiàn)給*市場監(jiān)管局。
我是**年考入原工商行政管理局的，先后在分局窗口、注冊科（區(qū)行政服務(wù)中心窗口）工作，原工商、質(zhì)監(jiān)、食藥監(jiān)三個(gè)部門整合后，我在**市場監(jiān)督管理局行政審批科窗口工作，前不久調(diào)入辦公室。參加工作三年多以來，我不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，積極參加單位組織的各項(xiàng)活動(dòng)，逐漸褪去學(xué)生的青澀，為成為事業(yè)的生力軍而努力奮斗，主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代的要求，在工作、學(xué)習(xí)、生活、作風(fēng)等方面積極呈現(xiàn)新變化、新氣象、新風(fēng)貌。
工作以來，我深刻體會(huì)到年輕人的成長，需要坐標(biāo)和方向。借此機(jī)會(huì)，對(duì)于我們作為一名青年同志要如何做好自己的工作，我想談?wù)勎业目捶ǎ?/p>
首先，要端正自己的態(tài)度。青年人朝氣蓬勃，思想開放，但缺少艱苦環(huán)境的磨練，所以我們應(yīng)當(dāng)牢固樹立宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，清晰的認(rèn)識(shí)到自己的位置和責(zé)任，無論身處什么部門、什么崗位，都要保持強(qiáng)烈的事業(yè)感和樂于奉獻(xiàn)的精神，盡心盡力做好每一項(xiàng)工作。
第二，我們青年同志要夯實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)無止境，通過學(xué)習(xí)我們才能不斷更新知識(shí)、拓寬視野，才能全面提高自身的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力。隨著社會(huì)的發(fā)展，形勢任務(wù)的變化，面臨的新情況、新問題越來越多，不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，就難以適應(yīng)工作需要，干工作就會(huì)很吃力，就難以適應(yīng)形勢的需要和領(lǐng)導(dǎo)的需要。正所謂“三人行必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹保覀儾粌H要從書本、文件上學(xué)習(xí)黨的理論、方針、政策，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)，還要向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)，提高工作效率和工作質(zhì)量。有多少付出，才有多少回報(bào)。工作本領(lǐng)在于日積月累，嫻熟才能生巧，刻苦才能有所作為。
第三，我們青年人要有廉政意識(shí)。廉潔奉公是黨和國家對(duì)機(jī)關(guān)單位工作者的基本要求，也是我們的基本職責(zé)。廉政問題，不僅僅是個(gè)人形象問題，更是影響到黨和政府在人民群眾心目中的形象問題，為此我們要自覺樹立良好形象，不為名所累，不為權(quán)所動(dòng)，不為欲所惑，克服僥幸心理，經(jīng)得起各方考驗(yàn)，做到自重、自警、自省、自勵(lì)，明是非，知得失，把全部心思和精力都用在工作上，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，完善人格，贏得別人的尊重。
今天，我們在座的每一位青年同志，都注定要承擔(dān)歷史的重任，這是社會(huì)和人民賦予我們的責(zé)任。而我們應(yīng)該把與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神和求真務(wù)實(shí)的態(tài)度結(jié)合起來，結(jié)合崗位實(shí)際，努力做好每一件事，才能向組織和人民交出一份滿意的答卷。
謝謝大家!
校際交流座談會(huì)發(fā)言稿（模板20篇）篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位新老同事：
大家晚上好!
今日我們來到xx公司大學(xué)生公寓，與大家應(yīng)對(duì)面進(jìn)行交流，這是一次難得的機(jī)會(huì)。如此零距離與大家溝通，首先得感激xx公司領(lǐng)導(dǎo)的全力主辦和各基層單位的后勤管理負(fù)責(zé)人大力支持，再就是感激在座的青年才俊們，今日能參加這個(gè)活動(dòng)，證明大家具備良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)體觀念。
剛才xxx主任講的十分全面、實(shí)際，她對(duì)宿舍管理方面的規(guī)定進(jìn)行了闡述;在同大家的聯(lián)系溝通方面，大學(xué)生公寓管理辦公室確實(shí)做了不少工作，想了很多辦法，還用上了飛信，真是費(fèi)了不少心思;針對(duì)調(diào)查問題，xx公司也及時(shí)進(jìn)行了反饋。xx公司在大學(xué)生公寓管理方面做了很多的基礎(chǔ)性工作，付出了心血和汗水，這是大家有目共睹的。
在上頭，大學(xué)生管理辦公室對(duì)這一階段來表現(xiàn)較好的宿舍進(jìn)行了通報(bào)表彰，讓我們都看到了他們工作之外的另一面風(fēng)采。但與此同時(shí)，也有表現(xiàn)不佳的宿舍和同事。在此，我們向大家提幾點(diǎn)提議：
宿舍環(huán)境“一天一個(gè)樣，三月變先進(jìn)”;。
2、負(fù)責(zé)人員要?jiǎng)討B(tài)管理，進(jìn)取協(xié)助;今日與會(huì)的'還有入住。
3、互相尊重，提高修養(yǎng)，有所成就;有句古話這么說：“倉。
想!期望大家能夠提高修養(yǎng)，事業(yè)有所成就!多謝大家!
校際交流座談會(huì)發(fā)言稿（模板20篇）篇十三
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
金秋十月，丹桂飄香。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀之際，我們滿懷喜悅心情參加今天勞模座談會(huì)，共同慶賀赴京觀禮勞模凱旋歸來。勞模赴京觀禮，體現(xiàn)了黨和國家對(duì)勞模無微不至關(guān)懷，這不僅是對(duì)赴京觀禮勞模鞭策和鼓舞，也是對(duì)我們?nèi)w勞模鞭策和激勵(lì)。赴京觀禮勞模是我們?nèi)珔^(qū)人民榮耀，也是我們?nèi)珔^(qū)勞模榮耀。我能參加今天盛會(huì)，有機(jī)會(huì)向各位勞模學(xué)習(xí)，向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，我感到十分榮幸。
赴京觀禮勞模是我們當(dāng)中最優(yōu)秀代表，起著領(lǐng)頭示范作用，全社會(huì)都要向赴京觀禮勞模學(xué)習(xí)，從中受到教育和激勵(lì)。我們要以赴京觀禮勞模為榜樣，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，大力弘揚(yáng)勞模時(shí)代精神，充分發(fā)揮模范帶頭作用，帶領(lǐng)廣大群眾愛崗敬業(yè)，勤奮工作，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，繼續(xù)發(fā)揮好三個(gè)方面作用：
一是要爭做加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展排頭兵。要把保增長作為當(dāng)務(wù)之急，牢固樹立保增長就是保發(fā)展、保就業(yè)、保穩(wěn)定意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁意識(shí)，實(shí)踐“十大工程”，積極建功立業(yè)，創(chuàng)造更多社會(huì)財(cái)富。
二是要爭做社會(huì)和諧穩(wěn)定維護(hù)者。當(dāng)前，在體制機(jī)制變革、利益格局調(diào)整、思想觀念變化新形勢下，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)識(shí)大體、顧大局優(yōu)良傳統(tǒng)，倍加珍惜團(tuán)結(jié)穩(wěn)定大好局面，帶領(lǐng)群眾自覺遵紀(jì)守法，依法表達(dá)利益訴求，妥善解決各類矛盾，積極投身和諧創(chuàng)建，切實(shí)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
三是要爭做精神文明弘揚(yáng)者。要大力弘揚(yáng)愛國主義、集體主義和社會(huì)主義精神，認(rèn)真開展文明行業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德建設(shè)，用新時(shí)期勞模先進(jìn)思想和模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)全社會(huì)，努力形成愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)良好風(fēng)尚。
“弘揚(yáng)勞模精神，鑄就崛起之魂”。當(dāng)前，我區(qū)發(fā)展正處在關(guān)鍵時(shí)期，國際金融危機(jī)對(duì)我們經(jīng)濟(jì)影響還在加深，保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展和維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定任務(wù)異常繁重艱巨。我深深地感到任重而道遠(yuǎn)，自己肩上責(zé)任更大，擔(dān)子更重。為此，我將把這次座談會(huì)作為工作新起點(diǎn)，決心在今后工作中，全面深入地向赴京觀禮勞模學(xué)習(xí)，全力弘揚(yáng)區(qū)委書記朱志群在今年區(qū)各界勞模迎春座談會(huì)上提出xxx勞模精神，立足本職，珍惜榮譽(yù)，吃苦在前，勇挑重?fù)?dān)，帶領(lǐng)順外村黨員、干部、群眾大力推進(jìn)“村務(wù)財(cái)務(wù)民主化、經(jīng)營管理制度化、處事議事規(guī)范化、工作決策科學(xué)化、社區(qū)環(huán)境法制化”建設(shè)，在構(gòu)建“經(jīng)濟(jì)大區(qū)、生態(tài)之都”，為把xxx建設(shè)成為“實(shí)力、繁榮、和諧科學(xué)發(fā)展先行區(qū)”進(jìn)程中再創(chuàng)佳績。
校際交流座談會(huì)發(fā)言稿（模板20篇）篇十四
那里我向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們匯報(bào)一下自己在學(xué)習(xí)工作中的體會(huì)和收獲。
一、立足崗位，將學(xué)習(xí)貫穿始終。在大學(xué)期間所學(xué)專業(yè)就是電氣工程及其自動(dòng)化，大學(xué)畢業(yè)就進(jìn)入供電公司工作，能夠說我十分熱愛這個(gè)行業(yè)，也十分珍惜這份工作。參加工作6年期間，我不斷學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)，使我青年更快的了解工作，認(rèn)識(shí)工作，融入工作。透過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)青年員工做好本職工作、更好地服務(wù)全行的本領(lǐng)，自覺地把學(xué)與用、知與行結(jié)合起來，使所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化成一種思路、一種潛力、一種方法和一種境界，真正做到干一行、愛一行、專一行、精一行。所以我們青年員工務(wù)必培養(yǎng)、持續(xù)自己持久旺盛的學(xué)習(xí)力，不斷從工作生活當(dāng)中汲取營養(yǎng)，才能始終跟上企業(yè)發(fā)展的腳步，貼合工作的節(jié)拍。
情做好。
三、用心向上，將熱情滿懷于心。做好工作，首先要有用心向上的工作熱情。只有熱愛工作，才能干好工作。當(dāng)我們熱愛工作時(shí)，就不再抱著畏難情緒，就會(huì)振奮精神，盡職盡責(zé)來做好每一件事情。從事人事工作，常常挑燈夜戰(zhàn)，加班加點(diǎn)，有時(shí)碰到緊急報(bào)送的材料或者數(shù)據(jù)又是通宵達(dá)旦，但是當(dāng)看到一份材料經(jīng)過字斟句酌、反復(fù)錘煉最后得以完成，那份成就感和滿足感是很難用言語表達(dá)的，勞累、疲憊、困難統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后，在艱苦的工作過程中也找到了滿足、找到了快樂！這就是對(duì)工作的熱愛，有了這份愛，就會(huì)抱著良好的心態(tài)來應(yīng)對(duì)一切困難，把緊張的工作、繁重的任務(wù)當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)來追求，變壓力為動(dòng)力。
四、開拓進(jìn)取，將創(chuàng)新牢記心間。做工作、干事情不僅僅要埋頭拉車，更要抬頭看路，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作是埋頭拉車，用新的思路研究問題、新的辦法解決問題就是抬頭看路。沒有創(chuàng)新，就沒有亮點(diǎn)，工作就不會(huì)取得突破，在客服中心這個(gè)群眾里，我們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到創(chuàng)新的激情和活力。沒有創(chuàng)新，就沒有競爭上崗的用心影響；沒有創(chuàng)新，就沒有績效考核的廣泛實(shí)施；沒有創(chuàng)新，就沒有“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)的累累碩果。所以，要想干好工作，就務(wù)必做一個(gè)有激情、有活力的開拓者，做一個(gè)敢于嘗試、善于探索的踐行者，要有一股永不懈怠地銳氣，始終持續(xù)奮發(fā)向上的精神狀態(tài)。要主動(dòng)去結(jié)合工作實(shí)際，在實(shí)踐中不斷拓寬新思路，實(shí)施新舉措，開辟新途徑。
在下一步的工作中，我將不斷朝著以下幾個(gè)方面努力，將工作潛力和水平提升一個(gè)新的臺(tái)階。
1、要有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛力。
2、做一個(gè)勤奮、堅(jiān)韌的員工。
優(yōu)質(zhì)高效的完成單位各項(xiàng)工作，當(dāng)天的工作當(dāng)天完成，切忌拖拉，自由散漫。對(duì)于一名青年員工來說，要真心投入，用心去履行職責(zé)。只有全身心投入，工作才不會(huì)被動(dòng)，遇到困難不退縮，遇到問題不逃避，遇到矛盾不退讓，兢兢業(yè)業(yè)、不遺余力地把職責(zé)范圍內(nèi)的事情做好。
3、做一個(gè)有思想力的員工。
要著力長遠(yuǎn)，自己做好職業(yè)規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃是每個(gè)人對(duì)自己將來職業(yè)以及發(fā)展方向、各個(gè)步驟等方面的總體計(jì)劃。有一個(gè)清晰的職業(yè)規(guī)劃了，平時(shí)工作就有了目標(biāo)，就有了動(dòng)力，就會(huì)做到頭腦清晰，就會(huì)明白勁往何處使。要充分認(rèn)識(shí)自身和企業(yè)的關(guān)系，不能處處斤斤計(jì)較，要養(yǎng)成樂于奉獻(xiàn)的精神，作為企業(yè)的一分子，要發(fā)揮自己的光和熱，充分實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
4、要做一個(gè)明白感恩的員工。
單位為我?guī)Ыo了施展才華的平臺(tái)，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的栽培之情、知遇之恩，同事們對(duì)我的關(guān)心幫忙，都要心存感激之情。當(dāng)我們以一種感恩圖報(bào)的情緒工作時(shí)，我們才能認(rèn)真履責(zé)，盡職盡責(zé)。才會(huì)工作的更出色，真正到達(dá)“工作快樂，快樂工作”的狀態(tài)。
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校際交流座談會(huì)發(fā)言稿（模板20篇）篇十五
尊敬的王書記，陳部長，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志：
大家下午好！
我是王奇卉，來自市發(fā)展和改革委員會(huì)，現(xiàn)掛任華坪縣興泉鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長。非常感謝市委、市委組織部和單位給了我這次掛職鍛煉的機(jī)會(huì)，并很榮幸代表華坪縣掛職的干部和大家在一起座談交流。下面，我就個(gè)人下派以來思想和工作情況向大家作個(gè)交流匯報(bào)，懇請給予批評(píng)和指導(dǎo)。
每畝扶持資金1000元，沒有集體資金怎么辦？他們就不辭辛勞、東奔西走、不惜言辭、多方協(xié)調(diào)，切實(shí)兌現(xiàn)承諾。他們的言行令我感動(dòng)，感動(dòng)之余，為盡自己綿薄之力，我向原單位申請了葡萄產(chǎn)業(yè)工作經(jīng)費(fèi)5萬元，爭取到華坪縣發(fā)改局葡萄產(chǎn)業(yè)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)3000元；結(jié)合興泉鎮(zhèn)的實(shí)際情況，我主動(dòng)配合鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和縣相關(guān)部門積極向上爭取項(xiàng)目和資金。目前，已爭取到興泉鎮(zhèn)供水工程項(xiàng)目和鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站項(xiàng)目；成功上報(bào)省發(fā)改委興泉鎮(zhèn)人畜飲水安全項(xiàng)目以及長田農(nóng)村公路水泥路面硬化工程。
這是一次學(xué)習(xí)實(shí)踐的提升。新的掛職崗位，一切是新的，一切要從零開始。綜治維穩(wěn)、信訪、食品安全、司法、安全生產(chǎn)、防災(zāi)減災(zāi)、民政救助等方面的工作，以前我從未接觸過。按分工，由我分管統(tǒng)計(jì)、文秘、信息、修志、機(jī)關(guān)后勤工作，同時(shí)，掛鉤聯(lián)系文樂村委會(huì)。我先后深入到麗江水泥、定華建材、富榮植養(yǎng)化、華月煤礦等廠礦企業(yè)，調(diào)查了解生產(chǎn)經(jīng)營和發(fā)展規(guī)劃等情況，組織完成了《興泉鎮(zhèn)“十二五”規(guī)劃》及《興泉鎮(zhèn)推進(jìn)新型工業(yè)化進(jìn)程》的規(guī)劃編制工作；協(xié)助完成了我鎮(zhèn)黨委換屆選舉和人代會(huì)會(huì)議有關(guān)工作；現(xiàn)正在組織開展村莊規(guī)劃編制工作。一年來，我走遍了興泉鎮(zhèn)所轄的9個(gè)村委會(huì)，了解20多個(gè)工業(yè)企業(yè)，基本熟悉了鎮(zhèn)情村情。在工作中，我不斷總結(jié)思考，把自己的所思所想所感記錄下來，將學(xué)習(xí)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來。
這是一次綜合能力的提高。興泉鎮(zhèn)是華坪縣工業(yè)重鎮(zhèn)之一，轄區(qū)內(nèi)共有47家工礦企業(yè)，全縣90%以上的石灰石企業(yè)落戶興泉鎮(zhèn)，企群糾紛屢屢發(fā)生，鎮(zhèn)黨委政府大部分精力要放在協(xié)調(diào)化解矛盾糾紛上。一次，我和分管領(lǐng)導(dǎo)到文樂巖灣協(xié)調(diào)處理一起企群糾紛，到村后，村民將我們圍著質(zhì)問和指責(zé)，當(dāng)時(shí)村民情緒十分激動(dòng)，誓言不解決問題就不讓我們下山，我們不急不躁，細(xì)心傾聽、耐心開導(dǎo)、真誠溝通，經(jīng)過大半天耐心細(xì)致的工作，雙方終于達(dá)成一致意見，群眾對(duì)我們的態(tài)度發(fā)生了360度大轉(zhuǎn)彎。在成功調(diào)解這起企群糾紛的過程中，我深深體會(huì)到“百姓利益無小事”，群眾工作是“重不得、輕不得”的，在講求方式方法和處理技巧的同時(shí)，更要注重情感的交流。
那天，我們一早出發(fā)，直到下午三點(diǎn)半才返回吃午飯。而且，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作繁雜、量大、壓力大，涉及方方面面，事事關(guān)乎群眾切身利益，都要花大量的時(shí)間和精力去完成。但正是這些繁雜的工作磨練了我吃苦耐勞的精神和堅(jiān)強(qiáng)的意志。
這是一次心靈境界的凈化。興泉村是全市為數(shù)不多的“億元村”之一。村委會(huì)書記是一位資產(chǎn)上千萬的私營企業(yè)主，在全村群眾的信任與期盼下，他轉(zhuǎn)讓了部分煤礦股份，放棄了很多賺錢機(jī)會(huì)，毅然挑起了帶領(lǐng)村民致富的重?fù)?dān)。在他的帶領(lǐng)下，興泉村爭取資金上千萬元，完成水利、交通、土地治理、小集鎮(zhèn)建設(shè)等數(shù)十個(gè)項(xiàng)目，全村24個(gè)村民小組道路通車率達(dá)100%，到戶道路通車率達(dá)80%，村容村貌煥然一新。這些基層共產(chǎn)黨員的高尚情操和黨性覺悟一次次觸動(dòng)了我的靈魂，一次次凈化了我的心靈，鞭策我在工作和生活中“自尊、自重、自省、自警”，注重培養(yǎng)健康的興趣愛好，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，遵紀(jì)守法，堅(jiān)決抵制各種社會(huì)不良風(fēng)氣。
關(guān)政策，引導(dǎo)好企業(yè)家轉(zhuǎn)變依賴資源開采的觀念，積極融入攀西經(jīng)濟(jì)圈，大力發(fā)展低碳環(huán)保的新型工業(yè)，調(diào)整經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提高市場競爭能力，是強(qiáng)鎮(zhèn)之路。同樣，也是我們勤政為民、以民為本的重要內(nèi)容。
掛職鍛煉是一次難得的機(jī)遇，我將終生受益。我們這次下派到華坪的8位同志，得到了華坪縣委組織部和所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的極大關(guān)心，同志之間建立了深情厚誼。回顧一年的鍛煉，既令人欣慰和鼓舞，也深深感到自己還需要不斷的學(xué)習(xí)提高。在今后的工作中，我將加倍努力，務(wù)實(shí)工作，決不辜負(fù)使命！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
校際交流座談會(huì)發(fā)言稿（模板20篇）篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
今天我們相聚在xx小學(xué)，舉行石堡鄉(xiāng)校際交流暨小學(xué)語文教研活動(dòng)，首先向組織和參加本次活動(dòng)的老師們以及xx小學(xué)的熱情接待表示衷心的感謝！根據(jù)本次活動(dòng)的安排，我現(xiàn)將革新小學(xué)近年來的工作向各位作簡單的匯報(bào)，不當(dāng)之處，敬請各位批評(píng)指正。
革新小學(xué)在中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，務(wù)實(shí)進(jìn)取。學(xué)校遵循“以學(xué)生為根本，以質(zhì)量為中心”的目標(biāo)，在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級(jí)管理上狠下功夫。我們踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班，勤勤懇懇做好每一件事，各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)、順順利利、平平安安。現(xiàn)在就從以下幾個(gè)方面向各位匯報(bào)。
1、一所學(xué)校要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是師資隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展，歸根到底決定于教師隊(duì)伍的素質(zhì)。我們學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個(gè)字：敬業(yè)、好學(xué)、愛生、愛校。要求每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感，安心本職工作、為人師表，以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹立榜樣。
2、為了激發(fā)教師的主人翁意識(shí)，營造團(tuán)結(jié)和諧的校園氛圍，我們非常重視校務(wù)公開。只要是學(xué)校的重大事情，我們都嚴(yán)格按照民主管理的程序，公開討論，讓每一個(gè)教師都參與到學(xué)校的管理事務(wù)中來。正因?yàn)槿绱耍處焸兌及褜W(xué)校的事情當(dāng)作自家的事情，可以說，我們學(xué)校的全體教師“心往一處想，勁往一塊使”。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。近年來，我們一絲不茍抓常規(guī)，千方百計(jì)提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們主要采取了以下措施。
1、狠抓教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化過程管理。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此，我們在教學(xué)管理中，要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求，做好備課、講課、布置與批改作業(yè)等常規(guī)工作。學(xué)校每月進(jìn)行兩次檢查。
2、抓好課外輔導(dǎo)，重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因，我校各個(gè)班級(jí)都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象，但是，我們教師堅(jiān)持“只講主觀，不談客觀”的原則，努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)批改，單元測試等常規(guī)工作外，每天利用午休、放學(xué)等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)，一手抓差生轉(zhuǎn)化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績。
1、班級(jí)是學(xué)校工作的`最小的一級(jí)管理單位，也是最重要的管理單位。我們以“紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手，強(qiáng)化班級(jí)管理。我們利用班會(huì)、專題教育課等課程，強(qiáng)化安全衛(wèi)生教育和管理。貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。
2、由于德育工作抓得扎實(shí)有力，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣，真真正正成為班級(jí)小主人，學(xué)校的小主人。我們學(xué)校地處官石公路旁，交通安全是重中之重，我們教育學(xué)生過公路要做到“一停二看三通過”，先停下，再左右看是否有車經(jīng)過，如果有車，行隊(duì)禮，等車通過后在通過公路。
我校積極開展“中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀活動(dòng)”。上學(xué)期我們誦讀《弟子規(guī)》節(jié)選，本學(xué)期開始讀《三字經(jīng)》節(jié)選。讓學(xué)生們誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典，意在讓學(xué)生了解傳統(tǒng)文化，也從傳統(tǒng)文化經(jīng)典中學(xué)習(xí)怎么做人，怎么學(xué)習(xí)。
我們學(xué)校是薄弱學(xué)校，存在不少問題，最突出的表現(xiàn)在以下兩方面：
1、辦學(xué)條件十分落后，與兄弟學(xué)校相比差距非常大。主要體現(xiàn)在教室不夠，多媒體設(shè)施缺乏等方面。
2、教師數(shù)量不足，教師個(gè)體的專業(yè)素質(zhì)、心理素質(zhì)發(fā)展不是很平衡。這些也一定程度影響教學(xué)質(zhì)量的提高。
1、抓好“教學(xué)、安全、衛(wèi)生”工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理。以班級(jí)為單位，著重抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
3、營造良好的互研互學(xué)氛圍，扎實(shí)開展校本教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師走專業(yè)成長道路，，以研促教，以研興校。駐足回首，有喜也有憂。展望明天，道路漫漫且修遠(yuǎn)，困難重重亦艱險(xiǎn)。但我們堅(jiān)信，有中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的幫助，有革新小學(xué)全體教師的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和勤懇踏實(shí)，革新小學(xué)明天一定會(huì)更好！謝謝大家！
校際交流座談會(huì)發(fā)言稿（模板20篇）篇十七
老師們，同學(xué)們：
你們好！
非常高興今天我不再是一個(gè)聆聽者，而成了一個(gè)傳授者。但是由于初次上臺(tái)有些緊張，再加上水平有限，有不足的地方還請大家予以包涵。
今天的演講主要分為三個(gè)板塊：對(duì)總體的學(xué)習(xí)建議，單科的學(xué)習(xí)建議以及考試的一些小技巧。
下面是我自己的一些建議。
1、樹立信心。為什么把這個(gè)擺在第一位來講，原因不言而喻：它是相當(dāng)重要的，而縱觀左右，那些成績較好的同學(xué)也絕大多數(shù)信心滿滿。信心的樹立方式有兩個(gè)，一是周圍人對(duì)自己的贊揚(yáng)性評(píng)價(jià)，即使沒有這個(gè)，也可以通過內(nèi)心對(duì)自己的認(rèn)可來達(dá)到目的。贊揚(yáng)性評(píng)價(jià)，這并不是每個(gè)人都常有的，恰恰相反有些人收到的批評(píng)性評(píng)價(jià)可能會(huì)更多，可這真的代表你不夠優(yōu)秀、沒有潛力嗎?舉一個(gè)真實(shí)的例子：06級(jí)十班，也就是我這一屆有個(gè)學(xué)生在小學(xué)成績?nèi)嗟箶?shù)第一，但初中他發(fā)奮努力，等到畢業(yè)，已然躋身前十。大多數(shù)人的底子都沒有他這么薄，既然他可以，你為什么不給自己一個(gè)機(jī)會(huì)?害怕失敗?不如跟自己打個(gè)賭：從下學(xué)期開始，努力學(xué)習(xí)到期中考試，看看自己到底能做的多好。即使成績起色平平，你也沒有失去任何東西，但如果有了提高，不就證明了自己嗎?這是一個(gè)輸了不會(huì)損害自身利益但贏了得益頗多的游戲，為什么不試試?懶得去改變，這是每個(gè)人都有的問題，當(dāng)然，包括我。所以惰性一旦得到某種程度上的克服，就會(huì)有相應(yīng)的收獲。
2、制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。具體計(jì)劃不再多說，因?yàn)橛?jì)劃應(yīng)因人而異，可以尋求家長和老師的幫助，但自己制定效果更好，因?yàn)橹挥心悖抛盍私饽阕约骸W(xué)習(xí)計(jì)劃的制定要注意三個(gè)問題。一是學(xué)習(xí)時(shí)間。為什么天天學(xué)到凌晨成績反而不如以前好?很可能是只注重學(xué)習(xí)時(shí)間而不注重效率，學(xué)上一段時(shí)間休息一下比一直學(xué)下去效果好得多。其次是學(xué)習(xí)內(nèi)容，早晨空氣清晰，大腦興奮記憶力好，適合用于外語的朗讀和記憶。上午精力充沛，適合學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科。下午稍顯疲憊，可以進(jìn)行閱讀性較強(qiáng)的科目，如語文的.學(xué)習(xí)。不過這并不是絕對(duì)的。最后是學(xué)習(xí)環(huán)境。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境能讓你事半功倍，如果家里不是那么靜，可以告訴家長，相信他們一定會(huì)理解和支持的。
3、刻苦學(xué)習(xí)必不可少。你的周圍可能充斥著這樣的言論：某某一點(diǎn)都不學(xué)習(xí)成績卻依然很好。很不幸，我也經(jīng)常聽到這樣的話。負(fù)責(zé)的說，這種人有，但并不像街頭巷尾傳言的那么多，大家可以自己想一想，如果他們真的這么厲害，還呆在這里干?所以這樣的事即使聽到了也最好不要信，簡直是對(duì)自信的無謂打擊。梅花香自苦寒來，一分耕耘一分收獲是絕對(duì)的真理。
第一板塊你總結(jié)的非常好，層次清楚，也是關(guān)鍵之處，在教室里能和你的學(xué)弟學(xué)妹們現(xiàn)場互動(dòng)一些會(huì)更好。
第二個(gè)板塊：各科的學(xué)習(xí)方法。
語文：進(jìn)行大量的課外閱讀是語文成績提高的關(guān)鍵，你會(huì)得到一種靈性，這是老師無法教也教不了的。短時(shí)間內(nèi)語文成績的提高可以通過做大量的練習(xí)來實(shí)現(xiàn)，但切記，這只是權(quán)宜之計(jì)。任何學(xué)科的學(xué)習(xí)都要講方法，語文也不例外。因此對(duì)于語文學(xué)習(xí)的建議主要分下面四個(gè)方面。首先是基礎(chǔ)知識(shí)，在課下一定要將課上未完全掌握的文言文、詩詞和閱讀單元的生字詞記住，不要總是想著拖到明天，沒有那么多的時(shí)間可以用來拖，說不定一眨眼你就發(fā)現(xiàn)自己像我一樣畢業(yè)了。其次是復(fù)習(xí)方法。對(duì)于語文，考前復(fù)習(xí)不像其他學(xué)科那么重要，功夫主要下在平時(shí)，只要復(fù)習(xí)一下基礎(chǔ)知識(shí)，再適當(dāng)看下閱讀常識(shí)和作文即可。然后是閱讀的選擇。“閱讀”主要在一個(gè)“悅”字上，因此一定要選擇你有興趣的，但同時(shí)也要注意作品的水平如何。如果有時(shí)間，不妨讀讀世界名著。最后是做練習(xí)的方法。練習(xí)不在多而在精，因此最好選擇一本優(yōu)秀且有代表性的輔導(dǎo)書，并認(rèn)真做好老師布置的作業(yè)，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。
數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)并不難，至少現(xiàn)在同學(xué)們的課本還沒難到那個(gè)地步，所以一定要相信你能做的很好，而不要受一點(diǎn)打擊就自暴自棄。沒有人一次也沒失誤過的。對(duì)于數(shù)學(xué)的課前預(yù)習(xí)，可以根據(jù)自己的需要來進(jìn)行，如果課上感覺跟不上，那么最好預(yù)習(xí)一下。課上十分重要，要跟著老師的思路思考，不懂的及時(shí)問，別留到課下。數(shù)學(xué)的技巧之一是要熟悉題型，應(yīng)在老師布置的作業(yè)之外自已再挑一本跟課資料，不一定全做，但要知道該章內(nèi)容的考法。考前看看做錯(cuò)的題，翻翻不熟的定義即可，不要再做難題。
英語：英語是一種語言，要形成自己的語感，但在此之前，一定要在單詞和發(fā)音、句式方面下足功夫。比如記單詞，要先弄準(zhǔn)發(fā)音，根據(jù)發(fā)音想出單詞要簡單得多。聽力一定要重視，只要你還在升學(xué)這條路上，聽力就是必考內(nèi)容，所以要讓磁帶發(fā)揮作用。和語文類似，這個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)也需大量積累：不僅包括課外閱讀，更要進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)記憶。課上可能沒有那么多時(shí)間將筆記整整齊齊地記錄下，先幾個(gè)自己能看懂的簡略版，下了課再進(jìn)一步整理。輔導(dǎo)班的上與不上、上什么樣的要視水平而定，如果有余力，不妨報(bào)個(gè)課外的英語班以進(jìn)一步提高。只要下功夫背語法和單詞，英語對(duì)絕大多數(shù)同學(xué)來說都能學(xué)好，不必害怕。
政治：這個(gè)岳老師應(yīng)該沒少講，略過。
物理和化學(xué)：作為理科，理解是關(guān)鍵。初三馬上就要到了，當(dāng)開這兩門課的時(shí)候請同學(xué)們謹(jǐn)記，不懂一定要及時(shí)問，練習(xí)一定要跟上。可能你不懂的地方別人也不懂，但他們課下有別的方法去彌補(bǔ)，所以不要恥于提問。
最后一部分：考試的一些小技巧。
1、在考試前一定要向老師明確考試范圍。
2、向老師詢問改題原則，尤其是對(duì)于理科科目，應(yīng)避免在過程上扣分。
3、快考試時(shí)，集中看考試錯(cuò)題，不要再像平時(shí)一樣復(fù)習(xí)了。錯(cuò)題往往集中了你不會(huì)的和薄弱的知識(shí)點(diǎn)，相當(dāng)精華。如果不愿意用錯(cuò)題本，可以找個(gè)試卷夾把試卷保管好，快考試時(shí)翻翻卷子上錯(cuò)題。
4、考場上心態(tài)要擺正。旁邊可能有人比你做得快，但切記不要慌，按自己的節(jié)奏走，不去注意別人，因?yàn)樗麄冸m然速度快，準(zhǔn)確度卻不一定高。
以上是我演講的全部內(nèi)容，謝謝大家的耐心聆聽!(鞠躬)。
校際交流座談會(huì)發(fā)言稿（模板20篇）篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行：
大家好！首先我代表黃門學(xué)校感謝新化小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)及各位教師不辭辛勞，從前期的精心準(zhǔn)備到今天活動(dòng)的順利開展，為我們兩校搭建了這么好的一個(gè)平臺(tái)。進(jìn)行切磋交流，共求高效課堂之道，共話教育改革和發(fā)展的新篇章。其次感謝上課的二位老師為我們提供了精彩的課例，讓我們受益匪淺。 第三，感謝鄉(xiāng)政府的領(lǐng)導(dǎo)和各位專家們，你們具有淵博的教育教學(xué)理論和豐富的經(jīng)驗(yàn)，是您們給我們帶來榮幸，您們的指導(dǎo)是我們的渴望。你們的到來，讓我們這次教研活動(dòng)收獲更大。
今天，是我們黃小和新小結(jié)成友誼學(xué)校的開端，我們希望通過這樣一些小范圍的.、但極具實(shí)效和高效的教研活動(dòng)來進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的教研行為，促使學(xué)校教研工作管理向規(guī)范化、科學(xué)化發(fā)展，充分發(fā)揮學(xué)校教研的作用，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)真正促進(jìn)教師的專業(yè)成長。作為發(fā)展中的學(xué)校，我們更加需要像今天這樣二校合作，在課堂教學(xué)互相交流、取長補(bǔ)短的培訓(xùn)方式。在區(qū)域范圍內(nèi)開展校際聯(lián)誼的教研方式，可以更加充分調(diào)用各校的優(yōu)秀教師資源，互通有無，互相學(xué)習(xí)，互相借鑒，通過對(duì)話促進(jìn)學(xué)校和教師的長遠(yuǎn)發(fā)展。當(dāng)然，我們更期望今后我們二校在教學(xué)業(yè)務(wù)、教育改革和教育信息等方面，進(jìn)行定期交流、切磋，同時(shí)根據(jù)培訓(xùn)的實(shí)踐，進(jìn)一步制定切實(shí)可行的管理辦法，密切配合，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，努力做到資源共享、互惠互利、共同發(fā)展。
最后再次感謝新化小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們的盛情款待，感謝全體師生為這次活動(dòng)所做的努力，希望大家今后一定到黃門學(xué)校指導(dǎo)。愿我們二校交流不斷，友誼長存。
謝謝大家
校際交流座談會(huì)發(fā)言稿（模板20篇）篇十九
各位老師
大家好！
今天能夠在這里和各位老師交流一下班主任的工作日常，我特別感到榮幸，你內(nèi)心也是極其忐忑。因?yàn)樵谧母魑欢际怯泄ぷ鹘?jīng)驗(yàn)的老教師，也有掌握現(xiàn)代教育理念的優(yōu)秀教師。我的發(fā)言基本上談不上什么經(jīng)驗(yàn)介紹，只能粗淺的談一下自己身為班主任在工作之中的一些體會(huì)。所以有不當(dāng)之處還希望能夠大家批評(píng)指正。首先，我讓偉一定要對(duì)孩子們一視同仁，讓孩子們感受到來自老師的關(guān)心。我們的關(guān)心形式往往是通過一些具體的小事反映出來的，比如說每天早上我都會(huì)比學(xué)生們來得早，因?yàn)槲也幌胱尯⒆诱驹陂T口受凍。還有在做早操的時(shí)候，我看到一些孩子們沒有系好自己的紅領(lǐng)巾，我都會(huì)幫他們弄好。天氣有所變化的時(shí)候，我也會(huì)提醒孩子們適當(dāng)?shù)脑鰷p衣物，放學(xué)的.時(shí)候也要強(qiáng)調(diào)安全。
品德教育。品德教育，教育學(xué)生要以大局為重要，懂得寬容，諒解別人，也需要熱心的去幫助別人。班級(jí)里面的同學(xué)要互信，互愛，共同進(jìn)步。也需要培養(yǎng)孩子們的集體榮譽(yù)感，從這些細(xì)節(jié)處加強(qiáng)孩子們的教育。小學(xué)的孩子們已經(jīng)不再是幼兒園的孩子了，在小學(xué)，他們不僅需要對(duì)自己負(fù)責(zé)，也需要為自己的班級(jí)和學(xué)校爭取榮譽(yù)。所以無論是在各個(gè)比賽或者是打掃衛(wèi)生環(huán)境等方面，我都會(huì)要求孩子們能注重自己班級(jí)的榮譽(yù)感。
校際交流座談會(huì)發(fā)言稿（模板20篇）篇二十
xxx：
班主任工作是一項(xiàng)非常辛苦和瑣碎的工作，班主任不但要教好所任教的學(xué)科，還要培養(yǎng)一個(gè)健康向上的班集體，使每個(gè)學(xué)生德、智、體、美、勞等方面都得到充分發(fā)展，形成良好的個(gè)性品質(zhì)。不付出艱辛的勞動(dòng)和辛苦的汗水是不會(huì)有收獲的。現(xiàn)在就我在工作中的一點(diǎn)體會(huì)提出來和大家共享，有說的不當(dāng)?shù)牡胤竭€請大家提出寶貴的意見和建議，我們一起探討，以便我們在以后的工作中能做到更加得心應(yīng)手。
“沒有愛就沒有教育”在平時(shí)的教育過程中，我要求自己以一顆仁愛之心平等地對(duì)待每一位學(xué)生，能夠站在他們的角度去體驗(yàn)他們的內(nèi)心感受，走進(jìn)他們的情感世界。愛心的表現(xiàn)形式往往是通過具體的小事反映出來。例如每天早晨走進(jìn)教室，我先看看學(xué)生有沒有到齊，遇到天冷或天熱的時(shí)候，提醒同學(xué)們增減衣服，早上上學(xué)路上是不是注意安全了。每天做操時(shí)，我看到學(xué)生紅領(lǐng)巾沒有戴正，我會(huì)提醒他系好或幫他們系好，有學(xué)生衣服不夠整齊，我會(huì)輕輕地幫他拉一拉，有人廣播操動(dòng)作不到位，我會(huì)在課間操后叫他們做好，學(xué)生感受到老師對(duì)他的關(guān)心和愛護(hù)，讓學(xué)生體會(huì)到老師很在意每一位學(xué)生，讓他們有一個(gè)好心情投入到一天的學(xué)習(xí)中去。這些事看起來很平常，因?yàn)檫@是作為一個(gè)班主任最基本的工作，其實(shí)這正是一個(gè)班主任愛心的具體體現(xiàn)。
作為班主任，除了關(guān)心學(xué)生的生活，還要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、身心的健康和思想狀況，在精神上給予他們鼓勵(lì)和支持。那些學(xué)習(xí)退步的，考試發(fā)揮不好的；有困難的；缺少母愛父愛的等等。我常常用語言開導(dǎo)、鼓勵(lì)、教育他們，不斷與他們談心，這樣既掌握了他們的心理活動(dòng)，又消除了他們的精神壓力，還取得了他們的信任。在學(xué)習(xí)上不偏袒、不歧視、不放棄任何一名學(xué)生。要求自己做到不以家庭出身高低、智力好壞定親疏，不以成績好壞分優(yōu)劣。尊重學(xué)生的人格，做到嚴(yán)中有愛，嚴(yán)中有章，嚴(yán)中有信，嚴(yán)中有度。及時(shí)地把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，找準(zhǔn)談話時(shí)機(jī)，作好學(xué)生的思想工作。
班主任是全班學(xué)生的組織者、教育者和指導(dǎo)者，對(duì)創(chuàng)建良好的班集體，提高學(xué)生素質(zhì)，陶治學(xué)生的情操，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，具有舉足輕重的地位和作用。班主任和學(xué)生接觸的時(shí)間長，在學(xué)生面前是一面鏡子、一本書。因此規(guī)范學(xué)生的行為，首先規(guī)范自己的行為，在工作中要求學(xué)生做到的，自己首先做到，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格。我對(duì)學(xué)生說，我最關(guān)心你們的是三個(gè)方面，一是每個(gè)學(xué)生都要注意安全，不注意安全其他的都是空談。二是品行端正，俗話說，海寬不如心寬，地厚不如德厚，一個(gè)人，要成才，必須先成人，你的學(xué)問再大，如果沒有德，也就是缺德，那他也不可能成為對(duì)社會(huì)有用的人，所以我們要多做積德的事，不做缺德的事。我利用周五班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德規(guī)范的教育，小學(xué)生日常行為規(guī)范的教育，讓他們明白什么事能做，什么事不能做，提高他們明辨是非的能力。三是學(xué)習(xí)要認(rèn)真，我讓學(xué)生說說自己的父母是如何關(guān)心自己成長的，告訴他們，父母掙錢不容易，把你們培養(yǎng)長大更不容易，父母在培養(yǎng)你們成材的道路上不但花費(fèi)了錢財(cái)，更傾注了他們的心血，你們要懂得感恩，用優(yōu)異的成績來回報(bào)父母。
班主任必須善于組織和管理學(xué)生，作為班主任，要做的工作多而繁雜。例如每天督促學(xué)生打掃衛(wèi)生，檢查家庭作業(yè)，組織早讀等。上早操，做眼保操，各種集體活動(dòng)等，班主任都得到場。每學(xué)期工作計(jì)劃，期末總結(jié)，每天晨會(huì)，每周班會(huì)，平時(shí)不定期的班干會(huì)，學(xué)生會(huì)，布置教室，出黑板報(bào)，主題班會(huì)，廣播操訓(xùn)練，文娛活動(dòng)、班主任手冊的填寫、各項(xiàng)工作都要到位。加上每天發(fā)生的偶發(fā)事件，家庭訪問等瑣事，耗費(fèi)的時(shí)間無法計(jì)算。那么怎樣才能比較輕松而又出色地做好班主任工作呢？作為班主任必須具有一定的組織管理學(xué)生的能力，要注意培養(yǎng)班級(jí)的骨干力量，讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松，而且可以培養(yǎng)班干部的組織能力。現(xiàn)在我班的一般事情都由班長負(fù)責(zé)，但各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)班委。語、數(shù)、英早讀各安排人負(fù)責(zé)、早操由體育委員負(fù)責(zé)；學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。當(dāng)然班主任要隨時(shí)隨地作檢查指導(dǎo)，大掃除把任務(wù)分工到人，張貼上墻，勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)檢查。哪里不干凈，找到當(dāng)事人立即補(bǔ)課。大掃除后及時(shí)總結(jié)，表揚(yáng)先進(jìn)，指出不足。我發(fā)現(xiàn)班上有些成績好的學(xué)生不愛勞動(dòng)，做事一副嬌滴滴的樣子，我問他們，你們將來想做大事嗎？他們說想，那“一屋不掃何以掃天下”這句話是什么意思？他們的理解能力還是比較強(qiáng)的，都能理解。我乘機(jī)對(duì)他們進(jìn)行教育：一個(gè)人連教室都掃不好，還能干什么事？要想干大事，必須從小事做起，一件小事上往往能看到一個(gè)人思想深處的東西。你們要踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件小事，不能浮躁，何況你們是班干部，對(duì)良好班風(fēng)的形成起著重要作用，己不正，何以正人？學(xué)生在我的教育下，轉(zhuǎn)變了態(tài)度，變得熱愛勞動(dòng)了，每次大掃除還主動(dòng)領(lǐng)任務(wù)。如今，一個(gè)良好的班風(fēng)已經(jīng)形成。
人都喜歡被表揚(yáng)。優(yōu)等生需要表揚(yáng)，學(xué)困生更需要表揚(yáng)。其實(shí)學(xué)困生身上也存在著許多優(yōu)點(diǎn)，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去挖掘。作為班主任，要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，要善于給他們以信任，引導(dǎo)他們有意識(shí)地去發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，揚(yáng)長避短，從而向好的方面發(fā)展。我班李鵬遠(yuǎn)、張承杰學(xué)習(xí)不好，可勞動(dòng)非常積極。每次學(xué)校大掃除他們拖地、檫門窗排桌椅，忙得滿頭大汗，還不停地問：“老師，還有什么事要干？”我乘機(jī)對(duì)他們說：“老師特別喜歡你們現(xiàn)在的表現(xiàn)，如果你們在學(xué)習(xí)上再下點(diǎn)功夫。就會(huì)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。到那時(shí)，同學(xué)們都會(huì)對(duì)你刮目相看的。老師和父母也就更加開心了。”他們聽了我的話也比較高興，接下來我有時(shí)找他們到辦公室做題，有時(shí)讓學(xué)習(xí)委員安排同學(xué)幫他們輔導(dǎo)作業(yè)，漸漸地他們有了改變，張明玉以前作業(yè)寫得很不認(rèn)真，甚至不做作業(yè)，現(xiàn)在就進(jìn)步了，字跡也清楚了許多，上課守紀(jì)律了，作業(yè)也做得非常快，都想第一個(gè)做好給老師看，我對(duì)他的每一點(diǎn)進(jìn)步都及時(shí)地給予表揚(yáng)，他學(xué)習(xí)的積極性有了較大提高，盡管他的理解能力不強(qiáng)，但是學(xué)習(xí)態(tài)度有了較大轉(zhuǎn)變，因此，我們班主任不要吝嗇對(duì)學(xué)生的表揚(yáng)。要多激勵(lì)學(xué)生。其實(shí)，有時(shí)候，我也會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面發(fā)火，但事后想一想，自己當(dāng)著全班同學(xué)的面發(fā)火樣子是不是很難看，是不是有損于教師的形象，如果能通過其他方式教育學(xué)生，為什么要發(fā)火，訓(xùn)斥學(xué)生呢？這樣既傷身體，又使班級(jí)氛圍很壓抑。其實(shí)學(xué)生有著不同的教育基礎(chǔ)，來自不同的家庭，智力水平不一樣，因而學(xué)生的發(fā)展是多層面的，只要他們在原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步就可以了，我想，所謂“蹲下來看學(xué)生”，大概就是換一個(gè)角度看學(xué)生吧。不能用同一個(gè)模式去要求學(xué)生，學(xué)生的發(fā)展是多方面的，多考慮學(xué)生自身的特點(diǎn)，因材施教。
做一名班主任不容易，做一名優(yōu)秀班主任更不容易。有人可能會(huì)抱怨班主任工作的辛苦，也正因?yàn)槿绱耍泻芏嗳硕疾辉敢猱?dāng)班主任，我認(rèn)為你現(xiàn)在如果是班主任，就不要抱怨，要有一顆平常心，要從苦中尋求快樂。我們要快樂的工作，快樂的生活，凡事要換一種角度著想，合理排解自身的消極情緒，要學(xué)會(huì)自得其樂。以良好的情緒感染學(xué)生，使自己的教育教學(xué)收到較好的效果。
總之，班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，你只有從點(diǎn)滴做起，從小事做起，因勢利導(dǎo)，做到潤物細(xì)無聲，給學(xué)生更多的人文關(guān)懷，才能把工作做到學(xué)生的心里去。