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寒假計劃書小學六年級(專業22篇)

時間:2025-05-13 作者:飛雪

通過寒假計劃,我們可以在假期中兼顧學習和生活,提高效率。寒假計劃范文中有關于學習、閱讀、旅行和鍛煉的安排和建議。

寒假計劃書小學六年級(專業22篇)篇一

春節已經過去一段時間了,可是大年三十那天,我在奶奶家放鞭炮的情景卻依然浮現在我的腦海中,因為實在是太可笑了,笑料連篇,整理一下簡直都能編成一本笑話書了呢!

大年三十那天晚上,鞭炮聲此起彼伏。我也不甘示弱,吃完晚飯,便興致勃勃地同爺爺和爸爸到樓下去放鞭炮。

我剛走到樓門口,就被一陣響炮聲給一個激靈嚇了回去,不怕大家笑話,說是去放炮,我實際上是看別人放炮。過了一會兒,媽媽也下樓了,而爸爸這時又恰好剛剛點燃了了一串大響炮,你說咋就這么巧?媽媽剛把一只腳踏出樓門口,這鞭炮就劈里啪啦地響了起來了,嚇得我媽像一陣風似的,一溜煙地躥了,轉眼間跑到了二樓,而且還捂著耳朵怪叫著。那速度絕對能趕上劉翔了,這會兒讓我媽去參加奧運會,說不定能拿冠軍呢。哈哈!原來媽媽也害怕這震耳欲聾的炮聲呀!爸爸這時都笑得都直不起腰來了。該放花炮了,爸爸點燃了幾只“小蝴蝶”,“小蝴蝶”點燃后,便屁股后面冒著火花到處亂竄,有一個不聽話的小家伙居然直往爸爸的`懷里跑,爸爸左躲右閃,小“蝴蝶”卻追著爸爸跑,這下該輪著爸爸練百米沖刺了,“忽”的一下,爸爸就鉆進了樓道里。這時我和媽媽正躲在樓道里偷偷地了呢!爸爸望著我們打趣地說:“這只小蝴蝶怎么這么喜歡我呀!”

哈哈!大家看,這個夜晚是不是很開心呀!

寒假計劃書小學六年級(專業22篇)篇二

小學六年級寒假周記怎么寫?下面為大家帶來小學六年級寒假周記,歡迎閱讀!也期待你們分享你們的寒假周記哦!

今年的春節我不是在家里過的,而是在我奶奶家度過的,所以今年的年夜飯也是和爺爺奶奶、叔叔哥哥一起吃吃的。

奶奶家住在美麗的富春江畔,離我們家可遠啦!當我們一家三口大年三十一大早從家里出發到達奶奶家的時候,已經是傍晚了。一路上,只見家家戶戶貼紅聯,貼福娃,掛紅燈籠,一派喜氣洋洋。

一進奶奶家門,爺爺奶奶就高興地叫起來:“啊呀!啊呀!總算把你們給盼來了。先去洗把臉,待會兒就可以吃年夜飯了。”我到廚房里一看,只見桌子上擺著七碗八碟,五顏六色的菜,香噴噴的,我口水都流出來了,連忙拿起筷子,想嘗幾口。奶奶趕緊將我的手拉住:“你現別記著吃,還沒祭祖宗呢。要祭了祖宗,拜了天地才能吃。”

“哦!原來是這樣。”

大約過了幾十分鐘,爺爺才開始吃團圓飯了。于是大大小小一大家子,圍著大圓桌團團坐,只見菜肴十分豐富,有雞、鴨、魚、肉;還有紅、綠、黃、白等各種顏色的蔬菜。真是色香味俱全。主食也有很多種,有年糕粽子饅頭和米飯,奶奶還說:“吃年糕能年年往高處走,就是上進的意思;吃饅頭會發財……”還有很多,都是一些吉利的話,真有意思!

我第一個倒來飲料敬爺爺奶奶一杯,祝他們永遠健康長壽;再敬家里人每人一杯,樂得全家人直夸我。

接著全家人都你敬我,我敬你。還不時給對方吉利話,屋子里到處充滿著歡聲笑語,真是熱鬧極了。看著一家人互敬互愛,樂融融的樣子,欣慰地笑了。

不知不覺,幾個小時過去了,年夜飯也吃好了。可我們一大家人還圍著桌子閑聊,想必爺爺他們都不想讓這頓團圓飯結束吧!

寒假到了,我繃緊的神經也終于得到了放松。雖然如此,但過于放松自己也不是什么好事。這周是放假的第一周,媽媽每天給我布置了不到2個小時的作業,可我呢,只顧貪玩沒有很好的完成。為此,媽媽非常生氣,并和我談了一個晚上。

媽媽,我錯了。您布置作業時,我滿口答應,可真正做起來卻沒有按時完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現,俗話說得好:“君子一言,駟馬難追。”可我呢?作為一名學生,學習本來就是自己的本份。媽媽每天利用休息時間給我布置、檢查作業,已經很辛苦了,可我不但沒有減輕媽媽的負擔,反而讓您如此為我心碎。媽媽,您經常對我說:“人貴在自覺,學習本來就是你自己的事情,為什么還要別人在后面拿著鞭子趕呢?”

媽媽,我錯了。這次期末考試我雖然名列全班第二名,但您說一次考試終究說明不了什么。可以看到,在我前面有很多強手,在我后面緊緊追趕的同學也很多。因此,我沒有絲毫理由沾沾自喜。相反,我應該以此為動力,向更高的目標發起沖擊。人應有遠大的目標,不能被一時成敗所左右。所以,我更不能在里游手好閑,我應該抓緊時間彌補平時學習的不足。

媽媽,我錯了。在這個寒假里我不會再讓您為我操心了,我會自覺地做好每一件我應該做的事。媽媽,您在和我談話的最后送給我一句話:“只要你再努力些,再刻苦些,你會變得更優秀。”我會的,我會謹記您的教悔、我會讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無比。我一定會的。

媽媽,我錯了,我誠心誠意地請您原諒我。我會牢記您讓我背的《論語》中的一句話:“……故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,……。”

媽媽:最后我也送給您一句話:在我放假期間,請您也放松一下您自己,注意休息。您的兒子長大了。

在接下來放假的日子里,我一定聽媽媽的話,在休息的同時也不能忘記學習。

在去姑姑家的路上呢,我看到了一些服裝店在招寒假工,我眼睛突然一亮,我可以去試試寒假工啊。想到這,我心中暗喜,開心的跑向姑姑家。

回到家,我與媽媽商量了一下,媽媽說:“可以是可以,這樣也能鍛煉鍛煉你的社會實踐能力,可是人家要不要你還是一回事呢!”我猛然想起,我還是個初中生,還沒成年,人家敢要童工嗎?不管了,明天去試試再說吧。我閉上了眼進入夢鄉,我夢見了我成功當上了森馬服裝店的收銀員。真希望這個夢是真的。

作文。

在全年級都是第一名,我真的很不錯,你們看看我行不行?我保證我來了之后你們森馬大發!行不行呢……”在我一連串的語言說服下,森馬的店長終于同意了,不過她還是不放心我去賣衣服,讓我當了個收銀員。這真是個夢中一模一樣!我太激動了。不過有一點我現在還是沒想通,我一個初中生,雖然認錢的基本功還是有一點點的,但是那種特別真的假錢我還是會把它當真錢的,這樣對我是不是太放心了。既然店長對我這么放心,我定不會辜負店長的期望。

第二天,因為是寒假,很多人都涌進店里。走了一群又來一包。“喲,小女孩不錯呀,這么小就來打寒假工。喏,這衣服是688的,給你700。”一個高高瘦瘦的大學生對我說。“好嘞,找您12元,歡迎您下次光臨本店。慢走。”我的甜嘴開始了。

又來了一個顧客,這是個挺老的先生了,給自己的女兒買衣服。“小姑娘,這件衣服你看看多少錢。”“嗯……23元。”“好,給你530元。這家店的衣服真不錯呀。”“好嘞,找您7元,森馬衣服質量好,耐穿。歡迎您下次光臨,慢走。”

……。

今天過的真充實,不過手腳都有點麻了。我腦袋里突然涌出一個念頭,不在森馬當收銀員了。明天就去和店長說吧。

第二天早上。“店長,我不想在這兒當收銀員了。”“為什么啊?工資不高嗎?”店長大吃一驚。“店長,不是因為工資不高,也不是因為我三分鐘熱度。我只是來體驗生活的,工資有沒有無所謂,高不高也沒關系。我想去體驗別的生活。”“哦,原來是這樣,那我把你前幾天的薪水給你吧。”“不用了店長,就當我做好人好事吧,我還不留名哦!”

我想去當兒童志愿者,老師以前都很支持我們當呢。“你好,這里招志愿者嗎?”“是啊,你想當嗎?你要當哪種類型的呢?”“是的我想當,聽老師說,有在街道上撿生活垃圾的那種志愿者是么?我就當那種。”“小女孩真不錯,現在這種志愿者都很少呢。喏,這是志愿者服裝,這是志愿者的帽子,這是志愿者的標志。換上吧。”

我知道為什么沒人愿意在街上撿生活垃圾,因為他們死要面子,為了面子不愿為人民服務。這一天,很多人的目光都投向了我,紛紛向我表示贊賞,我要永遠為人民服務。

寒假在我眼里不在是平淡無奇,只要自己去創造,就會有美好出現。耀眼的寒假,要靠自己去創造。

寒假計劃書小學六年級(專業22篇)篇三

在放寒假時校長要求我們在假期中要多充實自己,多看書,所以一有時間我就喜歡四處看看,但就是在自己的不經意間發現了很多有價值的東西,你看這樣故事:

[杯子滿了]一天,南因先生家里來了一位客人,要向南因請教學問。南因先生抽空接待了他。賓主落座之后,客人沒有聽他的話,自己卻滔滔不絕地大談起來。從自己的生活、工作,及至家庭,又談到自己的事業和研究,一口氣說了大半天,南因先生幾次想插話都未成功。

南因先生靜靜地聽著,過了一會兒,他站起身來,走進廚房,端來了茶。他往客人的杯子里倒茶,雖然倒滿了但是仍在繼續倒,仿佛根本就沒有看見一樣。

一旁高談論闊的客人一開始覺得十分奇怪,看到南因先生還沒停下,水已經開始往外溢了,他終于忍住了手。

“你沒看見杯子已經滿了嗎?”他說,“再也倒不進去啦!”

“這倒是真的,”南因終于住了手,“和這個杯子一樣,你自己已經裝滿了自己的想法。要是你不給我一只空杯子,我怎么給你講呢?”

寒假計劃書小學六年級(專業22篇)篇四

今天是大年初四,正好是我表弟的一周歲生日,我爸爸有個任務:把表弟的照片和視頻做成碟片,所以前幾天爸爸非常忙。

今天,我們全家一起去酒店吃表弟的生日晚會。爸爸把做好的碟片放在電視上給大家一起看。

生日晚會可真熱鬧啊!奇怪的是今天摔碎了四個碗,一個杯子。好像過了一個“碎碎平安之夜”。墻壁上掛了好多氣球,慶祝表弟的生日。

忽然,全場的燈都滅了,一位服務員把蛋糕推了出來。全場響起了生日歌,大家都在祝表弟生日快樂,身體健康。生日歌結束后,表弟的媽媽一手抱著表弟,一手扶著表弟的手一起切生日蛋糕。大家都搶著抱小壽星表弟,他也不怕生,一直笑著,大家都非常喜歡他。

今天晚上我還做個美夢,夢到表弟長高了好多,我帶表弟去公園玩。這天我玩的真開心。

寒假計劃書小學六年級(專業22篇)篇五

一晃初中生活的三分之一過去了,但我這次的期末考試沒有考出理想的成績,所以寫這篇反思。

首先一下考試不理想的原因:考試不理想的原因有很多,是上課沒有認真聽講,是寫作業不認真,寫字不認真潦草,太浮躁等等很多原因。

但重點不在反思以前的錯誤,而在如何改正以前的錯誤,補全原來的漏洞。我決定從以下內容做起:

1、把七年級的英語單詞全部不漏一個的背一遍,并每天朗讀單詞與課文。

2、把七年級所遺留的題都做完。

3、再買一些題去作,(暑假作業)。

不光要補全原來的漏洞,還要學習新的東西。所以,我還要學習八年級的內容,這樣,到八年級學習就容易多了,不至于輸在起點上,所以我也要每天學習一點八年級的東西,我要每天按下面內容去做:

1、每天20個八年級的單詞,爭取這個暑假背完。從而在開學后騰出更多的時間做題。

2、每天背一篇八年級的古詩文。開學后也能騰出時間做題。

3、還要預習八年級新添的科目《物理》。開學后也會容易多了。

4、買八年級的《數學》,《英語》,《物理》的練習題做一做。

我相信在我預習復習的時候,我的同學也是對手也在預習復習,所以我一定要抓緊時間,也要不放過每一個問題,不放過每一個單詞,不放過每一個步驟。認認真真學習!在這短短的兩個月中,追平我的對手,超過我的對手!在新一輪的較量中勝過他們!

我相信我自己一定能圓滿完成任務,我相信我能化失敗為動力!

寒假計劃書小學六年級(專業22篇)篇六

春節到了,寒假到了,一年的時間如流水般匆匆逝去,我們又大了一歲,可老人們活在世上的時間又少了一年。在春節這個我國傳統古節里,我們十分開心。可以到處吃飯局,可以在親戚那里領壓歲錢,更可以滿小區地瘋跑,放鞭炮。今天,我去我太婆家,準備向她老人家拜年。

太婆是我媽媽的媽媽的媽媽,今年80多歲了,可還是耳不聾眼不花,走路也不用柱拐杖,身體非常硬朗,為人慈祥善良。是我們眼中的好長輩。

我們到了太婆的兒子家里,屋里人非常多,樓上樓下近20個人擠在屋里。雖然人多,但并不喧嘩。太婆作為年紀的長輩自然坐在上首位1,一坐下,我們這些小輩就上來拜年:

“太婆,我在這里給您拜年了。祝您福如東海,壽比天齊,子孫滿堂、萬事如意。年年有今日,歲歲有今朝、長命百歲、六畜興旺、百廢待興、財運旺得擋也擋不住。”

好了,我一口氣說完這些,兩眼盯住了太婆那歷經滄桑歲月的眼眸,她的眼里含著笑,嘴上說著:“阿拉囡囡乖啊!”從袋里掏出一個紅包遞給我。

我把紅包收好,心里真希望這位活潑樂觀的老人能一直讓我拜年。

寒假計劃書小學六年級(專業22篇)篇七

哦!我的寒假是甜味!過年了,新衣服自然少不了。穿上漂亮的新衣服,照這鏡子。我的心里樂滋滋的。就像打翻了一罐蜜糖一樣甜!哦!我的寒假是甜甜的!我的寒假是什么味?哦!我的寒假是苦味!成績不好,不得不在家里補,從早到晚都在做作業。寒假作業3天就完成了。剩余的時間你猜怎辦?每日一篇作文,外加單元abc語文,數學各5卷。苦命哪!這滋味,兩個字"難受''。哦!我的寒假是苦苦的!

哦!我的寒假是辣辣的!辣子雞的香味使我"口水直流三千尺''我迫不及待的跑去吃結果……啊,辣死了。此時我拿起汽水"豪爽''的喝了起來。哦,原來我的寒假是辣辣的!

我的寒假酸甜苦辣,樣樣具全。你會問我怎缺了個咸(閑),咳,我這個寒假可閑不住了,關苦就把我累了個半死了。那還有什么閑呀!

寒假計劃書小學六年級(專業22篇)篇八

在回憶寒假生活當中,最使我難以忘懷,也是寒假中最愉快的一天,恐怕要數表哥、表姐、表妹和我們姐妹倆在一起的那一天了。那天,天氣寒冷。

屋外鵝毛大雪滿天飛,屋內卻歡聲笑語樂融融。惡劣的天氣和我們愉快的心情絲毫不相干。相反,在別人看來天寒地凍的世界,我們覺得卻一點也不冷,反而覺得這場大雪能為生活增添一點情趣,作為寒假的點綴。如果把這場大雪和這場北風放在我們的心里,肯定是冰消雪化,北風呢,也灰溜溜地跑掉了。

我們看書、下棋,玩得可開心了。表妹捧著一本《小叮當》漫畫,一邊看,一邊格格地笑個不停;姐姐、表姐、表哥正圍著跳棋盤展開一場智慧的較量。我呢,正在穿裙子。為什么要穿裙子呢?原來,我看他們都忙,我肯定也不會閑著。穿好裙子,我挑起了舞&&是風靡全球的.拉丁舞!表哥突發奇想:我們舉辦個舞蹈表演會吧?這個主意立即得到大家的贊同。

表哥風華正茂,表演了激情動感的街舞,表姐表演了騎兵舞,姐姐挑起了學生舞小海軍,表妹跳了幼兒舞小鴨子。我已經表演過了,所以當評委。賽后我感覺,每個人都跳得好,給每個人都打了滿分。

今天真愉快!

寒假計劃書小學六年級(專業22篇)篇九

2016年1月26日----2016年2月19日共計25天,其中減去8天休息,即2.1-2.2(臘月23、24)兩天及2.7-2.12六天(除夕-正月初五),余下學習時間17天。總體學習任務如下:

聆聽著即將奏響的鞭炮聲,我們已給本學期劃上一個圓滿的句號,又迎來了豐富多彩的寒假生活。為了讓同學們能夠度過一個“輕松愉快,學有所得,學有所樂”的有意義的假期,特制訂寒假讀書計劃如下:

一、活動目的:

書籍是人類的精神財富,是采掘不盡的富礦,是經驗教訓的'結晶,是走向未來的基石;讀書是人們重要的學習方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。學生階段是人生讀書的黃金時光,鼓勵學生多讀書,讀好書是教師和家長應盡的義務。

學生平時忙于功課,讀書時間短。寒假已到,我們一定要組織好學生利用假期開展“快樂在寒假”讀書活動。

二、活動主題

讀書,為精神打底,為人生奠基。

三、活動口號

與好書交朋友。

讓書香伴我們成長。

最是書香能致遠。

親近母語,閱讀為先。

與經典為友,為人生奠基。

與博覽同行,開拓廣闊視野。

四、活動要求

1、開展中華經典誦背活動。每兩天背誦一首詩詞。

2、在家長的指導下,利用自己的壓歲錢,購買一些自己喜歡的、有益的好書。每位同學至少要有兩本(共讀和選讀各一本)以上,去年買過的除外。

五、閱讀推薦書目:

1、《愛的教育》《城南舊事》《海底兩萬里》《假如給我三天光明》《上下五千年》《愛的教育》《中華美德故事》鄭淵潔、楊紅櫻、沈石溪的系列作品冰心、曹文軒、老舍、等一些現代著名作家的作品。

2、然后我們重點強化了“不動筆墨不讀書"的方法:

(1)圈點勾畫。即用相關的符號在書上記錄下自己閱讀時的見解、感受。或愛、或憎、或疑、或思。

(2)做批注。即在文章旁邊寫出自己的見解和感受。可以品評遣詞造句的精妙,寫出自己的理解、體會和感想,可以談一談對同一問題的不同見解或由此引發的聯想。

(3)寫讀書筆記。可做摘抄、寫體會

3、運用語言積累,啟發學生學會創造

經過一段時間的讀、摘、記,學生定會通過讀書而有所思有所悟,鼓勵學生大膽創造,點燃學生心中的創造欲望,使學生的創造潛能得以發揮出來。完成寒假布置的作文。

使學生在讀書中求得知識,在讀書中明了事理,在讀書中學會做人!讓寒假生活充實而有意義。

寒假計劃書小學六年級(專業22篇)篇十

回憶以往那種快樂的生活,那種安逸的生活,可就算沒有這次的戰爭,那又能安逸多久呢?安逸的日子很快就會過去,新的戰爭就會到來,就算可以避免武力的戰爭,可又有誰能避免人心的戰爭呢?心不靜,家不靜,國不靜,一個人心戰爭的國家終會被推翻,在戰爭過后的日子是安逸還是繼續戰亂,之有進入這長戰爭才知道,在這個充滿戰爭的王朝,只有戰斗才能繼續安逸。

月亮總會有最圓的那一天,如今又在這月光下漫步,可我卻換了一個角度去看這輪明月,看到了它的殘缺,人就像這輪明月一樣,不可能總是完美無缺,人也有他的圓缺,在這漫天星斗的夜空中,月光似乎更為獨特,它帶著悲涼,正是這悲涼讓我換了一個角度去看這個世界,在這完全陌生的月光下,我欣賞起空中殘月。

或許我不該回來,畢竟我忘不了那段過去,或許我回來也是為了那段快樂的日子,沒有戰爭,只有心與心的依靠,如今我回來了,就要去面對,至少不能讓奈落完成計劃。

忙完了一個學期,剛開始停下來還有點不太適應。在平時工作時,每天都和學生相處在一起,雖然他們也會調皮,也會惹我生氣,但離開他們太久,心里還是惦念著他們還在想著他們在來期來時是不是會更聽話了,是不是比以前有進步了等等。

回家已經有好幾天了,在這幾天里,我也在想這個寒假我將如何度過了,是向往年那樣呆在家里看電視,或是到同學家里串串門子還是做點其他的。但一想起這些,就想起了剛放假時校長給我們布置的寒假作業,可能在別人看來很奇怪吧,校長怎么還會布置寒假作業,老師怎么還會像學生那樣有寒假作業了,其實校長是讓我們在寒假里多看書,多學習,為來期做好準備。其實這樣也挺好的',讓我們以后的工作制定目標,為了將明年的工作做得更好。現在每天在家里看看書,練練字,也感覺自己的寒假生活挺充實的。

寒假計劃書小學六年級(專業22篇)篇十一

晚上吃完晚飯,我走向媽媽,準備完成宗老師交代的一項任務:取下別人的一根頭發。我在心中暗想:這也算任務?小意思!想罷,大步流星走向前。

剛入客廳,只見媽媽正專心致致地看著報紙。我深吸一口氣,貓著腰,躡手躡腳溜到椅子旁,屏住氣,咬緊牙關,抿緊嘴唇,探頭看了看媽媽的頭發,想著怎樣下手卻又不會讓媽媽感覺到疼痛。這時,媽媽警覺地回過頭來,疑惑地看頭我:“干嘛呢?怎么不回房間做作業?”我怏怏怏不樂地回了房間。“偷拔”方案失敗。

第二次,我更加小心了,決定出手要快、狠、準。我戰戰兢兢地走到媽媽身邊,伸出拈出其中一根頭發,迅速一拔。媽媽打了個寒蟬,我的手也隨之一抖,頭發被拉起,但卻沒有連根拔起。媽媽憤怒地回過頭,兩頰漲得通紅。“你這孩子,要干嘛呢?”我一時間語無倫次,結結巴巴地解釋道:“我……我剛剛……看到你頭上有一根白頭發,想拔掉它而已……”

媽媽這才明白,安下心來。“好吧,你拔吧,媽媽老了,白發頭是不是越來越多了?”我狠下心來,拈緊頭發,使盡渾身解數猛地一拔,媽媽的身子也為之一抖。一根白頭發已穩穩拈在我的手上。媽媽使勁按了按頭皮,似乎很疼。她理了理頭發,柔和地說:“孩子長大了,關注的越來越多了,抓緊時間去做作業吧。”

我拔下媽媽的一根頭發,是為了完成老師的作業,看看媽媽的反映。而媽媽卻從我的舉動中發覺歲月流失,孩子長大了。

換個角度看世界,換個角度看別人,換個角度看你自己!

寒假計劃書小學六年級(專業22篇)篇十二

那是一個陽光明媚的'早晨,媽媽的一個朋友邀請我們和他們一起去保護動物,參加他們自行組成的“放生活動”。媽媽爽快地答應了。

他們有一個要求:就是買一些螺螄和黃鱔,到上海吳淞碼頭集合。

我們一大早就去買好螺螄和黃鱔,便來到了位于寶山的吳淞碼頭。那天天氣格外的晴朗,站在碼頭上遙望天空,只見天空格外湛藍,云朵在天空中慢悠悠地晃悠著,我的心情開心中充滿了期待。等大家都到齊了,我們便進入了碼頭,登上了游輪。

隨著游輪的汽笛聲,我們開始了今天的旅程。游輪載著我們向著位于長江口的崇明島附近駛去。

到了位于原定的放生地點,我發現這里的水比我想象的要更清澈,于是我們在大人們的指導下開始了“放生活動”。

大人們先示范給我們看:先把袋子解開,再將袋口靠近江水,最后將螺螄君和黃鱔倒入江內。

大人們見一只只螺螄和那一條條活潑可愛的黃鱔獲得了自由,都露出了笑容,而我們也是如此,那天我們一共挽救了56萬只小生命,我們很有成就感,為那些生命得到自由的小動物們開心。

回家后,叔叔阿姨們問我們:“你們通過這件事懂得了什么?”我們異口同聲地回答道:“我們要盡自己的能力,去幫助在我們身邊的每一個所需要幫助的人。盡我所能,去幫助,去關懷我們身邊的每一個人。保護環境,愛護動物,我們人人有責。一起攜手去保護我們人類那賴以生存的環境。讓我們一起行動起來吧!”

寒假計劃書小學六年級(專業22篇)篇十三

過年了,過年了!早就盼望著過年。新年老人帶著歡樂來到我們的身邊,我們的臉樂開了花。

年前,人們忙活起來了,大家成群結隊的去趕早市,買青菜、五花肉、蔥、餃子皮……這些過年吃的東西,有些人便到街上買新衣服……大人忙活,小孩也不輕松。第一件事是買零嘴,平時家長不讓多吃,這回過年,就可以好好吃一頓,核桃、話梅、海苔都是他們的最愛,第二件事是買好玩的口琴、游戲機……臘月二十三,年味越來越濃,到處是煙花爆竹,許多人忙著祭灶,孩子忙著祭灶果流口水。

二十三已一過,大家就進入了春節的倒計時,每家每戶都會大掃除,人們都不約而同的買食材和新衣,等待新年到來。

除夕到,家家戶戶趕著做年菜,酒肉飄香。男女老少穿新衣,門起燈籠,貼起對聯,家家鞭炮聲不絕,響徹云霄。

過年真好!

寒假計劃書小學六年級(專業22篇)篇十四

在寒假里,我的身邊發生了許多事,有悲傷的,有開心的,也有難忘的……其中有一件事令我記憶猶新。

那是一個星期天下午,我幫媽媽去樓下買一瓶是用玻璃瓶裝的咖啡。我來到超市里,在拿咖啡時,手一滑,瓶子掉到了地上。頓時,我愣了,傻了眼,心想:我該怎么辦,這瓶咖啡價格很貴的,我還是拿一瓶咖啡趕快跑吧!我偷偷地付完了錢,快速地離開了超市。在回家的路上,我拿著咖啡,心想:回家就直接瞞著媽媽吧,反正又沒人看見是我摔碎的,但下次去超市,阿姨會不會懷疑我呢?那我以后還是不要去那家超市了吧!但轉念一想:不行,媽媽說過,做錯了事要勇敢承認。誠實比金錢更重要!

我先把咖啡放回了家,又飛奔回了超市。我走到售貨員阿姨面前,低著頭,不敢直視阿姨的眼睛,說道:“對不起,阿姨!我讀小心把一瓶很貴的咖啡打碎了!”我帶著阿姨來到打碎瓶子的地方,指著被打碎了的瓶子,又說道:“阿姨,我會用自己的零花錢一點點湊起來還給你們的。”

過了漫長的幾分鐘,我并沒有聽到阿姨的責備聲,我小心翼翼的抬起了頭,阿姨笑瞇瞇地對我說:“沒事,我不會怪你的,這瓶咖啡的錢我來出。你可真是個勇敢誠實的好孩子,做錯了事敢勇敢地承當,真了不起!”我驚訝的張大了嘴,不敢相信這是真的,連忙向阿姨道謝,開開心心的回家了。

這件事我是永遠都不會忘記的,我會永遠記在心里。

寒假計劃書小學六年級(專業22篇)篇十五

:首先老師向你表示祝賀,祝賀你很快克服缺點。人不怕犯錯誤,怕的是知錯不改,現在站在老師面前的你,是一個誠實、勇敢的好孩子。金子是有價的,無價的是擁有一顆誠實的心。做人貴在堅持,眼淚說明你的悔恨,行動才能證明你的決心。希望你能持之以恒,勇敢地投入新生活,使自己成為完美的人!

:你是個聽話懂事、令人信任的女孩。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會對我說自己腦子笨,學不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績優良不是天資高,而是學習勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,可他從來不氣餒,勤于動手動腦,靠自己的努力,終于成了一名偉大的發明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!

是個乖巧懂事的孩子,無論是學習,還是勞動,你都能做到自覺、積極。可你你常說自己笨,作文怎么寫都寫不好。老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,你只是沒有找到寫作文的方法,只要你能多看、多想做生活的有心人,就能把作文寫好。老師期待著你的進步。

老師常訝異于你造句的優美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關心集體,你將是個受每一個人歡迎的好學生。

你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,你那獨到的見解令人欽佩。做作業時,你寫的作文經常讓老師拿來當范文。參加學區作文比賽還獲得三等獎哩!如果你能在課堂上積極發言,常常給老師和同學們帶來意外的'驚喜,你還有什么可挑剔的!

你是全班同學和老師心目中的好學生,你上課專心聽講,平時關心集體,團結同學,老師為有你這樣的學生高興。有句話“虛心使人進步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,相信我們的王彬彬會是很優秀的學生。

看著你的進步,這讓老師很高興。但令老師遺憾的是你與同學相處偶爾還會發生不該有的“戰爭”,你是一個聰明的的孩子,希望你學著多寬容別人,老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關系的。

一學期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時你學習勤奮,工作負責,是位稱職的小干部。如果更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

盡管你作業有時出現小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。你模仿力較強,惟妙惟肖的表演多令人記憶猶新。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責,像班你是個聰明孩子,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,關心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不能滿足現狀,細心答題,有競爭思想,那么,你一定會跟“優秀”靠得更近一些。

寒假計劃書小學六年級(專業22篇)篇十六

今天上午,天上還飄著蒙蒙細雨的,我和表弟表妹吃過晚飯就下樓來到平地上放鞭炮。表妹帶來各種各樣的鞭炮。好奇又調皮的表弟迫不及待地拿打火機點燃了三根香,然后又急切的拿出一盒擦炮,先點燃了一個,再把鞭炮丟得老遠,捂著耳朵,蜷縮在墻角邊,像一個大球似的,那怕死的樣子,逗得我和表妹哈哈大笑,我和妹妹放的是“天仙散花”,先將它點燃,幾秒種后,它就會沖上天去,再過一秒就會撒開,像星星一樣點綴漆黑的夜空,美麗極了!這時候,在樓上聽見我們放鞭炮聲的小弟弟張瀝文也拉著媽媽急著下樓來了,因為他只有一歲多,還小的很,放鞭炮怕會傷害他的身體,只有媽媽陪著他在旁邊,他只得張著小嘴,眼睛一眨不眨地看著那些星星點點的火焰。還直出神,亂叫一頓。接著,我們又放了其他各種鞭炮,有沖天炮,有天女撒花,還有游太空......

這一天,我度過了一個既快樂,又有意義的除夕之夜。

文檔為doc格式。

寒假計劃書小學六年級(專業22篇)篇十七

“圓圓的,白白的,吃進嘴里甜甜的!”聽到這個謎語,你一定會想到元宵節那美味的湯圓吧!湯圓色香味俱全,我最喜歡吃了。

那湯圓白白的,像幾顆白得像雪一樣的珍珠。我最喜歡吃芝麻湯圓和沒有餡的湯圓。芝麻湯圓是個“大個子”,潔白無瑕,讓人看不出里面還包有甜甜的芝麻。咬一口芝麻湯圓,烏黑烏黑的芝麻就“跑”了出來,味道也就出來了。有一次,我正在看書,聞到了這誘人的香味,就急忙把書放好,跑到廚房來,我咬了一大口湯圓,那湯圓在嘴里甜甜的,入口即化。無餡湯圓是“小個子”,像一個白色的小精靈,聞起來可香了,好像每個“小精靈”身上都有一個特別的“香包”,讓人覺得十分香甜。

今天,是元宵節,我和爺爺,還有奶奶,還有妹妹一起去文化城看表演。文化城的人,人山人海,有表演的還有看表演的,還有賣東西的可熱鬧了。廣場上掛滿了許多大紅的燈籠,到處都是節日的氣氛。

我看到了一些放風箏的,他們的風箏根本就放不起來,到了中午十二點的時候我們就回家做飯了。

寒假計劃書小學六年級(專業22篇)篇十八

盼星星,盼月亮,終于盼來了寒假。

今天,天氣晴朗,風和日麗。我懷著愉快的心情,邁著輕快的步伐來到了補習班。剛坐在座位上,老師就進來了。老師笑著說:“同學們,今天呢,我們要來畫畫。這次的畫畫主題是關于搞笑的。可以發揮自己的想象。拿起美術紙開始畫吧!畫完要與大家分享哦!時間是40分鐘。”說完,老師便開始計時。我們高興得手舞足蹈、歡呼雀躍。因為關于搞笑的就是我們的強項啦!可是,這又讓我們猶豫不堪,要與大家分享,那么就要畫的更好一些了。這可是一只“攔路虎”啦。我拿起畫筆,然后開始發揮自己的想象力。我畫的是一只老虎摸著胡須四腳朝天。

“啦啦啦……”鬧鐘敲響了。我們把自己的畫交給了老師。老師低頭看了看我們的畫,笑得齜牙咧嘴。看著老師笑得那樣,也許真的很好笑吧!我們迫不及待地要求老師讓我們看,老師把每一幅畫用磁鐵沾在了黑板上。我們笑得前俯后仰。有的畫的是一個妖怪大開口、有的畫的是一個小男孩還長了胡須……我們笑得牙齒都快掉了。連老師也是。老師還給我們評分,最后我得了優。

回家后,我把我的畫展示給我爸媽看,他們笑得咧開了嘴。都夸我的畫畫技術很好呢!

福建省南安市石井鎮蘇內小學六年級:黃曉威。

寒假計劃書小學六年級(專業22篇)篇十九

盼望已久的寒假生活已來,也即將結束了,在這個寒假中我老爸給我布置了一個艱難的任務——看9個小時的書,當然也包括做作業的時間,廢話這簡直也是要我的命,我怎么可能會去完成,但也得抽出4個小時看書做作業了,沒法呀,就是怎么悲催。我爸他們也經常不在家,這個寒假以來差不多也是我個人在家,很是無聊,只有個人玩,看電視,玩游戲,上網聊天,雖然這個寒假有那么一點枯燥無味但也不怎么希望開學。

但在這個寒假中有件事也是不可少的‘睡懶覺’在學校每天起的太早,回到家就得補補覺,但沒有一天一天的睡,只是晚上耍的有點嗨所以早上起得有點遲,偶爾還是起的較早。

這次考試考得好的就少了《寒假作業》這本作業,唉我們這些就得做了,沒法呀認了,除了做作業我也干些其它的——做家務,這樣也不會顯得我空閑,也能使父母開心一下。

哈哈也不要忘記去要紅包了,恭喜發財紅包拿來,大叔二伯紅包拿來,沒錯就是我再要紅包呢,哈哈又拿到二百元,謝謝大叔二伯了,沒錯我的去向他們炫耀了,每次去親戚家他們都得去打牌,但也絲毫不影響我的心情。

在寒假里我也做了一件有意義的事,在被子里看小說,看了一遍有一遍還是想看,而且還會忍不住多看幾遍。到讀書的日子越來越近了,寒假里的點點滴滴,我會把它刻在腦里,寒假拜拜!

寒假計劃書小學六年級(專業22篇)篇二十

今天又是星期四了!又是一個快樂的星期四,因為每到這一天,下午都會有外出活動。而今天呢?聽說要去看電影呢,這本電影就是流行于市的卡通又一步巨作《咖啡貓》。我們興致勃勃地期待了一個上午。

但是世上什么事都不能如愿以償。鄭老師又告訴了我們一個壞消息:必須有8個人要帶自己的凳子去電影院看電影,因為這里只有44張電影票。當問道骸八?栽復?首尤纈霸海俊蔽冶疽暈?揮幸桓鋈嘶嶸崞?玫牡首硬蛔??炊?米約旱牡首櫻?峁??6人不約而同地站了起來了,爭先恐后地搶這一個名額。

最后,鄭老師宣布讓8個身強力壯的男孩子來擔任此職務,每一個人拿上自己的凳子去電影院看電影。

寒假計劃書小學六年級(專業22篇)篇二十一

今天從學校里回來,我看見家門口有一輛嶄新的自行車,于是,我便上前瞅瞅。爸爸走出來,說:“是屬于你的,我見你天天呆在家里,除了學習你哪都沒去,所以讓你在家把自行車學會,以后常出去散散步。”我高興極了,跟爸爸說:“爸,你會騎,不如你就教我吧!”他同意了,帶著自行車和我,來到風荷三期的小徑上。

“這里比較安靜,是個騎自行車的好地方,開始吧!”我握住車把,剛坐上去要騎,車子就不穩了,爸爸叫我趕緊剎住車,等我下來時,爸爸勸阻我:“其實騎自行車是很好騎的,還有,騎自行車時,頭不要看地上,要看前面,剎車時,按左邊的,按右邊的剎車十分快,記住了嗎?”我點了點頭。

那天下午,以諾出來起出來騎自行車,我跟著他也來到了風荷三期,在一個狹窄的小路上騎,順便我叫他教教我,我同意了,從自行車上下來,讓我上去,說的話與爸爸沒什么兩樣,還叫我沿著圈騎,這是一個難度,我有點兒害怕。

在以諾的精心指導下,我終于學會了騎自行車,當時,我驕傲地說:“我厲害吧!”以諾做出一副很搞笑的表情。

原來,騎自行車不是那么難學的事。世上無難事,只怕有心人。

寒假計劃書小學六年級(專業22篇)篇二十二

大年三十,在爺爺家呆了一整天,吃得很累,睡得也很累,爸爸媽媽都在干自己的事情,根本顧不上我。

大家都說過年好,可是我覺得過年一點意思也沒有。爸爸是獨生子,媽媽是獨生女,我也是家里的惟一的孩子,每年大年三十我就跟爸爸媽媽在爺爺奶奶家看電視,大年初一又跟他們去姥姥姥爺家看他們打麻將。接下來的幾天,不是爸爸媽媽去他們朋友家,就是他們來我們家里玩,可是他們總是忘記我。每到這時,我就呆在茶幾旁吃水果和零食。他們玩的東西我都不懂,我就想看動畫片,想打游戲,想和同學說話聊天。

今年又一樣,到了姥姥姥爺家,給過我壓歲錢,他們就壘起了長城。于是,我就安心地一個人出門了,反正他們是不會發現我的失蹤的。姥爺家街區里的人很少,也很安靜,偶爾有劃拳聲傳出。出了街區門,我開始留心街邊的小店,幾乎都是鐵將軍把門。到了超市,我問能不能買到鞭炮,可別人很干脆地回答我沒有。

一陣垂頭喪氣后,我想打電話和幾個聊聊,可不是沒人接,就是接通了一片嘈雜,聽不清楚他們在說什么。我想一個人去玩,可又不知道該去哪,酒吧不讓去,網吧不讓進,少年宮又不知道在哪里?唉,我的年怎么就高興不起來呢?最后,我終于買到了幾個小摔炮,扔到下水井口里,倒也聲音挺大,我高興了好一陣。

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通過寫培訓心得體會,我們可以對自己的學習效果和收獲進行客觀評估,找到進步之處和不足之處。以下是小編為大家整理的一些優秀培訓心得體會范文,供大家參考借鑒。希望能夠
學校教育是培養人才的搖籃,它承載著國家和社會的未來。接下來是一些學校總結的范文,希望能給大家提供一些靈感。本學期,我校的愛國衛生工作將以黨的“十七大”精神為指導
優秀作文能夠通過巧妙的結構安排和線索鋪設,給讀者留下深刻的印象。這些優秀作文以其獨特的視角和深刻的思考給人以啟發和思索。常言道:父愛如山,母愛如海。那雨中的背影
國旗下是我們禮儀的源泉,它教會我們要尊重國旗,尊重國家,尊重他人。國旗下,我們感受到了人民的力量和團結,堅信國家的未來會更加美好。大家好!俗話說,”沒有規矩,不
軍訓心得體會的撰寫是對軍事訓練方法和模式的思考和總結,通過對訓練過程的分析,我們可以深化對于軍事理論和實踐的認識。以下是小編為大家收集的軍訓心得體會范文,希望能
生產需要根據市場需求和競爭狀況來確定產品的種類、數量和質量。接下來,我們為大家介紹一些提高生產效率和質量的實用方法。各縣市區人民政府,xx經濟技術開發區、城陵磯
寫心得體會可以激發我們對學習和工作的熱情,讓我們更加努力地去追求進步。在這段時間里,我遇到了很多困難和挑戰,但也收獲了許多快樂和成功。這一切都離不開自己的努力和
師德師風是教育事業的重要支撐,是教師隊伍建設的基礎。下面是一些關于培養教師師德師風的好的做法,供大家參考借鑒。古語有云:“師者,所以傳道授業解惑者也,”轉眼間,
通過讀后感的寫作,我們可以結交更多對同一作品感興趣的朋友,進行深入的討論和交流。通過閱讀別人的讀后感,我們可以窺探到不同人的思考和觀點,以下是一些讀后感范文,供
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