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那些年學(xué)生(精選13篇)

時(shí)間:2025-05-15 作者:溫柔雨

作為一種文學(xué)形式,優(yōu)秀作文能夠承載和傳遞著人們的思想和感情。以下是一些備受認(rèn)可的優(yōu)秀作文,讓我們一起探索寫(xiě)作的魅力。

那些年學(xué)生(精選13篇)篇一

1.禮節(jié):異性好友要貼面,無(wú)需靦腆!

貼面禮:

法語(yǔ)名字叫"bisous",簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是親朋好友間見(jiàn)面或分手時(shí),通常雙方都會(huì)互相用臉頰碰一下,嘴里同時(shí)發(fā)出"嘖嘖"的聲音,聲音越大表示越熱情。通常從右頰開(kāi)始,左右各碰一下。bisous的次數(shù)根據(jù)地區(qū)不同,講究也不一樣,巴黎一般兩下,昂熱是兩下或四下,再往南到普羅旺斯是三下或四下,有的地區(qū)是五下。

2.守時(shí):法國(guó)時(shí)間無(wú)概念,習(xí)慣遲到!

這是一樣很神奇的東西,有時(shí)候你會(huì)為他們離譜的遲到爽約感到很崩潰,但有時(shí)候你又不得不為他們超準(zhǔn)時(shí)的觀念感到深深的折服。

和法國(guó)人相處,究竟他們什么時(shí)候會(huì)準(zhǔn)時(shí),什么時(shí)候又會(huì)不準(zhǔn)時(shí)呢,那就要看是什么事情了。不過(guò)大多數(shù)情況下法國(guó)人慢節(jié)奏的生活,又生性自由的心態(tài),讓他們沒(méi)有太大的時(shí)間觀念。

面對(duì)不守時(shí)的情況,他們也很鎮(zhèn)定很習(xí)慣,都是平常心態(tài)去面對(duì),遲到半小時(shí)給個(gè)簡(jiǎn)單的理由,他們便能風(fēng)輕云淡,哪怕有時(shí)候什么也不說(shuō),只是一句“抱歉,我遲到了”,他們便也就這么地算了。

二、不可不知的3個(gè)小tips。

那些年學(xué)生(精選13篇)篇二

我已經(jīng)在育才二小待了六年了,增長(zhǎng)了許多知識(shí),這都是老師們的功勞,沒(méi)有他們就沒(méi)有今天的我。不說(shuō)前幾年教我的老師了,僅現(xiàn)在教我的老師就有六位。

我們六(一)班的班主任李全周,李老師也就是我們的數(shù)學(xué)老師,對(duì)我們有著無(wú)微不至的照顧,他很會(huì)引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)數(shù)學(xué)天堂,在玩中培養(yǎng)我們的數(shù)學(xué)思維。他批改作業(yè)、卷子的速度非常快,早上交的,下午肯定批改好,這的確是許多老師比不過(guò)的。他說(shuō)話(huà)有理有據(jù),有時(shí)一針見(jiàn)血,有時(shí)句中有句,又有時(shí)一言九鼎,更有時(shí)含意深刻,他找人談話(huà)與其說(shuō)是勉勵(lì)你,其實(shí)更是讓你改正錯(cuò)誤,他也很希望幾個(gè)學(xué)習(xí)不太好但卻有較大潛力的同學(xué)能幫助提高班上的總分。他曾也是《精葵花》雙月刊的編輯。

我們的劉東老師是名語(yǔ)文老師,天下語(yǔ)文老師可多了,可他卻與眾不同,他是我們學(xué)校文學(xué)社的`總導(dǎo)師,帶領(lǐng)文學(xué)社榮獲過(guò)“全國(guó)九十九佳校園文學(xué)社團(tuán)”、“全國(guó)優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”等殊榮,而且自己也是“身經(jīng)百戰(zhàn)”,強(qiáng)將手下無(wú)弱兵,社員們寫(xiě)的作文也是一言九鼎,牛!正是他,使我們學(xué)校在全國(guó)小學(xué)生作文圈內(nèi)名氣旺盛,他自己更是把畢生獻(xiàn)給寫(xiě)作與教學(xué),他的教學(xué)質(zhì)量可是精益求精,頂呱呱!

那些年學(xué)生(精選13篇)篇三

學(xué)校是我們開(kāi)始學(xué)習(xí)的第一站,步入了校門(mén)口,就代表我們要學(xué)習(xí)了。學(xué)校內(nèi)和校門(mén)口外是兩個(gè)不同的世界。在學(xué)校內(nèi),我們只能緊張的學(xué)習(xí),走出校門(mén)口,外面是一片歡愉。

記得剛上小學(xué)那會(huì)兒,每次一放學(xué),我就會(huì)迫不及待的來(lái)到校門(mén)口。校門(mén)口外,開(kāi)了一家商店,幾乎每天上學(xué)我都會(huì)到商店里逛逛。有時(shí)候,我會(huì)到里面買(mǎi)些零食,有時(shí)會(huì)買(mǎi)一些本子、學(xué)習(xí)文具。有一次,我去商店里買(mǎi)零食吃,買(mǎi)了好多零食,我剛準(zhǔn)備要付錢(qián)時(shí),我才意識(shí)到我把錢(qián)包落在家里了。我支支吾吾地跟老板說(shuō):“老板,對(duì)不起,我今天沒(méi)有帶錢(qián),這些零食要還給你了,我下次再來(lái)買(mǎi)。”聽(tīng)完我的話(huà)后,老板爽氣的.回答道:“小妹妹,這些零食,你不用付錢(qián)了,拿去吃吧。”我不好意思的說(shuō):“老板,這怎么行,正所謂無(wú)功不受祿,你也要賺錢(qián),你收回去吧!”說(shuō)完,我就把零食交到了老板手里,但是老板還是把零食放到了我的手里,看見(jiàn)老板這么客氣,我再推辭也不行了,我就收下了零食,拿到了零食,我連說(shuō)了幾聲謝謝,才離開(kāi)商店。

還有一次,我們晚上上了輔導(dǎo)課,導(dǎo)致放學(xué)放晚了。放學(xué)后,我就在商店門(mén)口等我爸來(lái)接我回家,十幾分鐘過(guò)去了,可是我爸還沒(méi)有來(lái),這時(shí)我有些著急了,我在商店門(mén)口來(lái)回徘徊。商店老板好像看出了我的心思,耐心地詢(xún)問(wèn)我說(shuō):“小妹妹,你怎么了,發(fā)生什么事了嗎?”我說(shuō)道:老板,今天我們放學(xué)放晚了,我在這兒等了好長(zhǎng)時(shí)間,也沒(méi)有看到我老爸的蹤影,你說(shuō)我該怎么辦啊!”老板想了一會(huì)兒,回答說(shuō):“原來(lái)是這樣啊,你把你爸爸的電話(huà)號(hào)碼報(bào)給我,我給他打個(gè)電話(huà),這樣不就行了嗎?”于是,我就把電話(huà)號(hào)碼給了老板,老板就給我爸打了電話(huà),沒(méi)過(guò)多久,我爸就來(lái)了,之后我就跟我爸回家了。

現(xiàn)在我畢業(yè)了,應(yīng)該不怎么會(huì)去校門(mén)口的商店了,但是只要一沒(méi)事,我還是會(huì)去學(xué)校門(mén)口的商店,去看看那里的老板。每次去那里,我就會(huì)想起在小學(xué)度過(guò)的時(shí)光,我依然是那樣的天真單純。伴隨著時(shí)間的流逝,那段時(shí)光,已經(jīng)成為我現(xiàn)在最珍貴最美好的回憶。

那些年學(xué)生(精選13篇)篇四

來(lái)到校門(mén)口,我們既感到興奮,又感到輕松。因?yàn)檫@既是我們開(kāi)始一天學(xué)習(xí)之旅的地方,又是我們結(jié)束一天學(xué)習(xí)之旅的地方。

早晨,校門(mén)口與平時(shí)比起來(lái)比較冷清,學(xué)生幾乎都急匆匆走進(jìn)校園,只有少數(shù)幾位同學(xué)去文具店買(mǎi)東西,這興許是大家想早點(diǎn)兒上學(xué)。

中午放學(xué)時(shí),大家背著書(shū)包嘻笑著從校門(mén)口走出去,歡聲笑語(yǔ)卻在人走后仍在校門(mén)口回蕩。到了上學(xué)的時(shí)候,原本安靜的校門(mén)口又充滿(mǎn)了同學(xué)的快樂(lè)的聲音。傍晚放學(xué)了,大家伴隨著放學(xué)的鈴聲,走出校園,同時(shí)也就結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)。

中午與傍晚時(shí)的校門(mén)口不同于早上,那時(shí)的校門(mén)口顯得更加熱鬧。校門(mén)旁開(kāi)著幾家小店,有復(fù)印店,文具店,玩具店。。。。。。文具店里的筆啊,尺啊琳瑯滿(mǎn)目,五花八門(mén),真是吸引人啊;玩具店里有不少深得同學(xué)們喜愛(ài)的玩具,可使同學(xué)們?cè)陂e暇時(shí)放松意下,復(fù)印店里生意真是異常地好,一定是有不少粗心的同學(xué)丟三落四的啊!

不論是哪個(gè)店,里面幾乎都是人擠人,外面的'小攤子也不例外。燒烤攤前基本上圍著一大群同學(xué)等著燒烤,那烤肉的香味撲鼻而來(lái),真是讓人忍不住來(lái)一口,那賣(mài)冷飲的和賣(mài)餅的攤前自然也不例外。校門(mén)口每天都會(huì)發(fā)生很多事,它伴隨著我們的不斷成長(zhǎng)。

那些年學(xué)生(精選13篇)篇五

學(xué)校生活隨著鈴聲開(kāi)始了,一切都緊張嚴(yán)肅起來(lái),每天緊繃著神經(jīng)投入到課堂之中。我們整天在單詞課文中“泡澡”,在數(shù)學(xué)公式中自我催眠,在體育課上揮灑汗水,在美術(shù)課上反復(fù)練習(xí)畫(huà)畫(huà)……下課則再次投入到習(xí)題之中。只有放學(xué),才能稍微緩解“學(xué)習(xí)之痛”。

放學(xué)以后,大家一般都來(lái)到校門(mén)口旁邊的小吃攤點(diǎn),以躲避食堂的“美味佳肴”。校門(mén)口的會(huì)憶,最多的便是在放學(xué)之后在校門(mén)口旁邊的小吃攤點(diǎn)上買(mǎi)東西吃時(shí)的滿(mǎn)足,似乎在校園之中,只剩下這點(diǎn)事值得回憶了。其中最多的就是夏天我和死黨小名在校門(mén)口旁邊的小吃攤上買(mǎi)冰淇淋吃了。

只要一到放學(xué),我和小名以百米沖刺的速度奔向校門(mén)口旁邊的小吃攤點(diǎn),雖然學(xué)校不太支持我們?cè)谛iT(mén)口買(mǎi)東西吃,可依舊阻擋不了我們狂野的.心。學(xué)校晚自修的班級(jí)和老師都去食堂就餐了,所以我們可以“暢通無(wú)阻”的去買(mǎi)東西。我們一般都要挑選十到二十分鐘,然后再倚在人家的店門(mén)上,看著從校門(mén)口走出來(lái)的同學(xué),愜意地享受這來(lái)之不易的放學(xué)時(shí)光,我們邊吃邊聊著一天之中校園發(fā)生的奇聞異事,似乎我們就是這世上最幸福的人。

校門(mén)口的那些事兒,似乎有點(diǎn)單薄,但在這緊張的學(xué)習(xí)生活中,實(shí)在來(lái)之不易,我們?cè)谛iT(mén)口的歡聲笑語(yǔ),會(huì)成為永久的回憶。

這就是我們學(xué)校的校門(mén)口所發(fā)生的事,你們的呢?

那些年學(xué)生(精選13篇)篇六

我們很快進(jìn)人了緊張的初三學(xué)習(xí),在這一個(gè)關(guān)鍵的學(xué)年中,同學(xué)們要密切配合各科老師,完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),那么各科老師對(duì)同學(xué)們?cè)诔跞膶W(xué)習(xí)有什么要求呢?為此,我采訪(fǎng)了六門(mén)主科老師。

中考中語(yǔ)文和數(shù)學(xué)各占120分,可謂是重中之重,所以我首先采訪(fǎng)了語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師。來(lái)到語(yǔ)文辦公室,只見(jiàn)語(yǔ)文老師正在伏案?jìng)湔n,我輕輕走過(guò)去跟語(yǔ)文老師打了聲招呼,很快,我們便進(jìn)人了正題。我問(wèn)道:“唐老師,初三這么關(guān)鍵,你對(duì)我們?cè)诔跞龑W(xué)習(xí)語(yǔ)文方面有什么要求呢?”語(yǔ)文老師思索了一下,然后答道:“初三的學(xué)習(xí)任務(wù)以學(xué)習(xí)第五、第六冊(cè)語(yǔ)文書(shū)為主,還要參加畢業(yè)考和中考。這一年中作為畢業(yè)班學(xué)生,應(yīng)當(dāng)在思想上形成一種緊迫感,在學(xué)習(xí)上具有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。”唐老師略微頓了頓,繼續(xù)說(shuō),“在學(xué)習(xí)中你們必須聽(tīng)從老師的指揮,以認(rèn)真的`態(tài)度對(duì)待語(yǔ)文的學(xué)習(xí)。還應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身的特點(diǎn)給自己進(jìn)行一些強(qiáng)化訓(xùn)練。”采訪(fǎng)完語(yǔ)老師,接著我又到了數(shù)學(xué)老師家里,莫老師請(qǐng)我進(jìn)了屋,一陣寒暄后,我便開(kāi)始了提問(wèn):“莫老師,數(shù)學(xué)是我們班的弱項(xiàng),在初三您對(duì)我們有什么要求嗎?”莫老師說(shuō):“數(shù)學(xué)這·科除了對(duì)課本的學(xué)習(xí)以外,我們還要參加一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,所以任務(wù)是非常緊的。”接著莫老師還說(shuō)道:“大家不僅要認(rèn)真地聽(tīng)好每一節(jié)課,細(xì)致地理解好每個(gè)知識(shí)點(diǎn),還必須多做習(xí)題、多提問(wèn)題,積累一定的解題方法,提高自己的解題能力,這樣解題時(shí)才會(huì)得心應(yīng)手。”聽(tīng)完莫老師這番話(huà),我茅塞頓開(kāi),難怪我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)一直上不來(lái),原來(lái)有這么多方面沒(méi)做好。可時(shí)間容不得我多想,我告別了莫老師。

從莫老師家出來(lái)后.我又馬不停蹄地來(lái)到了班主任—英語(yǔ)老師唐老師家里。唐老師明白我的來(lái)意后欣慰地笑了。在這笑容背后,我似乎看到了老師的內(nèi)心世界:初三到了,你們能保持如此冷靜的頭腦,定會(huì)明確前進(jìn)的方向,取得中考的勝利。接下來(lái)唐老師面帶微笑地說(shuō):“要求嘛,不外就是以前跟你們說(shuō)過(guò)的課前要預(yù)習(xí)課文,上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,積極開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題、回答問(wèn)題,課后復(fù)習(xí)時(shí)有不懂的問(wèn)題要提出,向老師求解,有鉆研的精神。”說(shuō)到這兒,唐老師想了想又說(shuō),“從今年中考開(kāi)始,英語(yǔ)有了聽(tīng)力題,這要求大家要加強(qiáng)聽(tīng)力方面的訓(xùn)練,多聽(tīng)錄音磁帶,同時(shí)大聲朗讀,以提高英語(yǔ)的語(yǔ)感及口語(yǔ)能力。希望你們能認(rèn)真配合。”說(shuō)完這些話(huà)時(shí),班主任的臉變得有些嚴(yán)肅。

那些年學(xué)生(精選13篇)篇七

在我童年的日子里,有一件事讓我銘記在心,受益匪淺,感到無(wú)比的慚愧,無(wú)比的后悔。

記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,媽媽讓我去買(mǎi)包鹽,我走在路上,突然看到了一個(gè)漂亮的悠悠球,我便撿了起來(lái),裝進(jìn)了自己的口袋,買(mǎi)過(guò)鹽回家后,我一個(gè)人坐在在即房間里,端著我撿的這個(gè)既漂亮有好玩的悠悠球,那是我還小,只有八歲,但我清楚地知道這個(gè)漂亮無(wú)比的悠悠球就是好朋友小強(qiáng)的,我也曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這種悠悠球要五十多元一個(gè)哪,就越發(fā)不想吧悠悠球還給小強(qiáng)了。我撿到的悠悠球到底是什么樣子的呢?噢!它有著貼捉到外殼,夾著兩個(gè)鐵環(huán),配上漂亮的綠色的皮套,做的簡(jiǎn)直就是巧奪天工,神氣極了!

我雖然擁有了這個(gè)漂亮的悠悠球,可是在小強(qiáng)和好朋友面前,我從來(lái)不拿出來(lái)這個(gè)漂亮的悠悠球玩,我恐怕小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)后要回去,我便這樣一直占為己有。我總是一個(gè)人站在角落里偷偷地玩,它雖然屬于了我自己,但我又怕被別人發(fā)現(xiàn),更怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn),要是被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了,肯定會(huì)讓我把我心愛(ài)的悠悠球還給他,并會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)于我,他們真是有點(diǎn)太嚴(yán)格,可不,上次,同學(xué)們讓我花了5角錢(qián),他們卻硬要讓我還回去,并讓我給同學(xué)一起玩兒。

時(shí)間一天天過(guò)去,我也一天天長(zhǎng)天,隨著年齡的增長(zhǎng),我的知識(shí)最慢在逐漸增長(zhǎng),我已經(jīng)11歲了,上五年級(jí)了,現(xiàn)在想起八歲時(shí)的悠悠球,我感到既慚愧又后悔,現(xiàn)在我明白了:道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難,我們要掙得信金錢(qián)、物質(zhì)的誘惑,對(duì)人、對(duì)事,都要做到誠(chéng)實(shí)守信,不屬于自己的東西不能拿,在生活中、在社會(huì)上,做一個(gè)講道德的人。我真后悔!

那些年學(xué)生(精選13篇)篇八

那是一個(gè)早晨,雨下得淅淅瀝瀝,校門(mén)口人來(lái)人往,有的人開(kāi)著電瓶車(chē)送孩子,他們披著五顏六色的雨衣,雖然用具充足,但家長(zhǎng)們的頭發(fā)早已濕透了吧;有的孩子因?yàn)榧铱拷?dú)自打傘走過(guò)來(lái),并且嘴里還咕噥著天氣不好,影響心情呢;有的家長(zhǎng)開(kāi)著小轎車(chē),不時(shí)發(fā)出“嘟”的聲音,顯出不耐煩的樣子。

正是因?yàn)槿藗兊慕勾俨话玻鋈弧凹嬩^匾簧,一輛黑色“小鳥(niǎo)”與一輛橙色“雅馬哈”相撞,一位初中生稍一不留神,“嗷”了一聲,倒在地上。這位初中生的母親十分氣憤,先心疼地拉起了孩子,然后與對(duì)面的.家長(zhǎng)爭(zhēng)吵起來(lái):“你為什么突然拐進(jìn)來(lái),為什么不打轉(zhuǎn)向燈?”那位母親漲紅了臉,慌忙道了歉,解釋道:“今天孩子考試,又怕誤了時(shí)間,真是不好意思。”但那位母親依然爭(zhēng)論不休,兩方家長(zhǎng)便吵罵起來(lái)。周?chē)械募议L(zhǎng)視而不見(jiàn),有的家長(zhǎng)議論著,圍著他們,有的家長(zhǎng)做和事佬,勸她們。

這時(shí),那位摔倒的初中生悄悄地?fù)u了搖母親的手臂,小聲地說(shuō):“媽媽?zhuān)@位阿姨不是故意的,而且我也沒(méi)有受傷,你們就別吵了吧。”周?chē)募议L(zhǎng)也勸道:“孩子說(shuō)得對(duì),別吵了。”那位家長(zhǎng)這才姑息,就這樣一場(chǎng)糾紛便化解了。真是‘退一步,海闊天空’啊。

也許你寬容了,心情自然也就好了,也許你放不下,心中總有一塊石頭浮著,校門(mén)口那些事便是如此。

那些年學(xué)生(精選13篇)篇九

我們是家長(zhǎng)辛苦養(yǎng)育的,我們要用優(yōu)秀的學(xué)習(xí),助人為樂(lè)的表現(xiàn),良好的品德,還有三好生(期末考試要好,要考高分,或雙百)的快樂(lè)來(lái)回報(bào)家長(zhǎng)。

比如我們班的洪亮,她的學(xué)習(xí)就很好,字也寫(xiě)得很好,她平時(shí)助人為樂(lè),她是我的好朋友,我希望洪亮這次能是三好生。誰(shuí)是三好生,我們還不知道,下一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上才公布。

比如我們班的葛婧,活潑有趣,大家都喜歡她,平時(shí)的字寫(xiě)得挺好,朗讀和我不分高低,學(xué)習(xí)也比較好。再說(shuō)她是我的`好朋友,我真的希望葛婧和洪亮能是三好生。成績(jī)單都發(fā)了,必須各門(mén)功課全是優(yōu)秀的人才能當(dāng)三好生哦!

再給家長(zhǎng)們的信。

那些年學(xué)生(精選13篇)篇十

我一直都覺(jué)得含羞草很神奇,因?yàn)樗且环N會(huì)害羞的草!前幾天爸爸給了我一個(gè)驚喜——買(mǎi)了一盆含羞草給我以滿(mǎn)足我的好奇心。

含羞草的葉子是一串一串的,看起來(lái)好像就是一大片,但仔細(xì)地看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是由許多小葉片組成的,小葉片成對(duì)地鋪在莖上,向相反的方向,好像兩個(gè)好朋友在拉著手玩似的.。它的嫩紅色的莖襯著那鮮綠的葉子,就像一個(gè)樸素而高雅的女孩,真秀麗!

含羞草非常有趣,只要你用手碰一碰它的葉子,它就命令成串的葉子全部合攏起來(lái),好像一個(gè)害羞的姑娘,又好像要把一些不可告人的秘密藏起來(lái)一般。為什么含羞草會(huì)這樣呢?難道這就是它得名的原因嗎?在我百思不得其解之際,爺爺走過(guò)來(lái)了。我把我的疑問(wèn)告訴爺爺,他聽(tīng)了笑著說(shuō):“多好學(xué)的孩子啊!”他用手摸著我的腦袋說(shuō),“含羞草的葉子和葉柄里面有很多水分,當(dāng)人用手摸它的時(shí)候,葉子中的水分就會(huì)流到其他地方,葉子因?yàn)槭チ怂炙跃拖蛏暇砬恕O喾矗绻闩龅剿娜~柄,下面的水分流走的多,那葉子就垂下頭來(lái)了。”

“哇!爺爺你真厲害,竟然知道這么多!”爺爺狡猾地笑了。原來(lái)含羞草害羞的時(shí)候不單單是向上卷曲的,有時(shí)還會(huì)垂下頭來(lái)。我恍然大悟地回到了房間,突然瞥見(jiàn)我書(shū)架上的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我打開(kāi)目錄一找,找到了“含羞草為什么害羞”的問(wèn)題。我立刻翻開(kāi)答案查看,書(shū)上說(shuō)的竟然跟爺爺說(shuō)的一樣!原來(lái)這就是爺爺?shù)拿孛?在書(shū)上,我還知道含羞草的害羞是一種保護(hù)自己的技能,它不只是被手碰到的時(shí)候才會(huì)害羞,每逢遇到強(qiáng)風(fēng)或者大雨,它也會(huì)害羞起來(lái)。

原來(lái)我的身邊就有很多知識(shí),我一定要好好學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)我身邊的美!真感謝爸爸給我的驚喜!

4月12日星期四陰有小雨。

今天爸爸幫助我買(mǎi)了幾個(gè)蔥頭。我拿著蔥頭到陽(yáng)臺(tái)上,找了一個(gè)有土的空花盆,我把土松開(kāi),再把蔥頭放進(jìn)去,然后培土,最后澆水。我真希望我種的蔥能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大。

4月18日星期三晴。

種好蔥的前幾天,每天上學(xué)前放學(xué)后,我都會(huì)去看幾眼我種的蔥,看有沒(méi)有長(zhǎng)高,好象沒(méi)什么變化。我還是堅(jiān)持每天早晚為它澆點(diǎn)水,讓它“喝飽”。因?yàn)椤昂攘怂钡氖[看起不更精神。近兩天,功課較多,晚上睡得比較晚,早上起床后都是匆匆忙忙地洗刷、喝牛奶,沒(méi)顧得上去看蔥一眼。今天上學(xué)前,我到陽(yáng)臺(tái)上去看我的寶貝蔥,發(fā)現(xiàn)它居然長(zhǎng)高了一點(diǎn),我心喜歡若狂。

4月20日星期五晴。

今天,我去看我的蔥,可是,它和明天一個(gè)樣,一動(dòng)不動(dòng),像木頭似的。我有些生氣,怎么這樣不肯長(zhǎng)呢?真希望我種的蔥能快點(diǎn)長(zhǎng)大。

4月26日星期四晴。

今天剛放學(xué)回家后,我急匆匆地放書(shū)包,跑到陽(yáng)臺(tái)上去看我的蔥。我看了既傷心又開(kāi)心。傷心的是有一棵蔥死了,開(kāi)心的是其他的蔥都長(zhǎng)高了,有幾棵特別引人注目,長(zhǎng)得比較粗壯。我真希望我的每一棵蔥都能茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)得像大蒜。

4月29日星期天晴。

今天早上,我去看蔥,驚奇地發(fā)現(xiàn)有兩棵蔥長(zhǎng)出了幾片新的葉子,我高興極了!

5月2日星期三晴。

今天是五一長(zhǎng)假的第二天。中午一吃完飯,爸爸就把我中過(guò)來(lái),告訴我種的萄長(zhǎng)高了許多,連嫩綠色的葉子也變成深綠色的了,我高興得連睡午覺(jué)都差點(diǎn)不記得。

5月7日星期一晴。

今天,我去看蔥,發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)高了許多,粗了一點(diǎn),我真希望它能夠繼續(xù)地快高長(zhǎng)大。

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那些年學(xué)生(精選13篇)篇十一

今天,我和爸爸去萬(wàn)達(dá)電影城看3d動(dòng)畫(huà)片《里約大冒險(xiǎn)》。

開(kāi)始播放了,我和爸爸就認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)。我一邊看一邊說(shuō):“爸爸這個(gè)電影真好看啊!”爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“是啊。”

我們看到一半的時(shí)候,我看見(jiàn)旁邊的小妹妹大起講話(huà),我告訴她:“在看電影的時(shí)候不能大聲講話(huà)噢!”小妹妹說(shuō):“我知道了小姐姐。”

過(guò)了一會(huì),電影快結(jié)束了,我就說(shuō):“下次讓媽媽也來(lái)看。”“好啊。”爸爸笑著說(shuō)。

那些年學(xué)生(精選13篇)篇十二

我們的校園,坐落于濱海縣城中心,在我們的校門(mén)口,每天都會(huì)發(fā)生許多大大小小、形形式式的事情。

每天我們一出校門(mén),就會(huì)看到漫天的傳單胡亂飛舞,還有一些叔叔、阿姨,把他們所發(fā)的傳單硬往我們的手里塞,走了沒(méi)多久,我的手里傳單已經(jīng)聚了一大把,不過(guò),這也沒(méi)啥值得驚訝的,這類(lèi)事早已經(jīng)成了家常便飯,低頭翻閱著手中的傳單,不過(guò)就是些家教輔導(dǎo)班、興趣班,或者眼鏡店、飯店搞開(kāi)業(yè)慶典之類(lèi)的活動(dòng)。每每看到這些東西,我簡(jiǎn)直無(wú)言以對(duì),無(wú)可奈何。他們也只不過(guò)是夸大事實(shí),從而使生意更好罷了。繼續(xù)往前走,就會(huì)聽(tīng)到有人在吆喝著,賣(mài)工藝品。瞧這些工藝品,五彩繽紛,各式各樣。每天放學(xué)后,便會(huì)有許多女同學(xué)圍聚在這里,仔細(xì)地挑選著各自喜歡的工藝品:有各種形狀的手工編織的配飾,還有琳瑯滿(mǎn)目的掛飾……令人看得眼花繚亂,目不暇接。

校門(mén)口還有眾多的各種小吃攤點(diǎn),那可是我們經(jīng)常光顧的地方。每次放學(xué),只要一踏入校門(mén)外的人行道,撲鼻而來(lái)的香味就會(huì)鉆進(jìn)你的鼻孔,因?yàn)槊刻旆艑W(xué)時(shí),我們?cè)缫佯I得前胸貼后背了,所以這些小吃攤每天放學(xué)后,都會(huì)圍著很多同學(xué),這些小吃攤,可謂是各式各樣,有賣(mài)燒烤的,有賣(mài)車(chē)輪餅的,有賣(mài)小蛋糕的……現(xiàn)在是夏天,校門(mén)口當(dāng)然有很多賣(mài)飲料、雪糕、冰激凌、冰粥的,他們的'生意也很火爆,常會(huì)看到一群群同學(xué)圍著攤點(diǎn)買(mǎi)吃的,爭(zhēng)著付錢(qián)。其實(shí),想告訴大家的是,雖然這些零食美味可口,但是很不衛(wèi)生,更為嚴(yán)重的是,還會(huì)造成交通擁堵,衍生事故。所以現(xiàn)在經(jīng)過(guò)學(xué)校和城管部門(mén)的管理,我們校門(mén)口的各種小吃攤點(diǎn)少了很多。但仍然有一些頑固的攤主不愿放棄這掙錢(qián)的好地點(diǎn)、好機(jī)會(huì),時(shí)不時(shí)會(huì)偷偷來(lái)擺一下。于是學(xué)校又指派了一些老師,在校門(mén)口周?chē)喠鳈z查、監(jiān)督這些攤點(diǎn),將那些在攤點(diǎn)上購(gòu)買(mǎi)東西的學(xué)生,記錄下來(lái),加強(qiáng)教育。如今,校門(mén)口的環(huán)境得到了很好的改善。就這樣,仍然有一些頑固的學(xué)生冒著被抓的危險(xiǎn),偷偷到校外攤點(diǎn)買(mǎi)自己愛(ài)吃的零食,真是頑固不化!

同學(xué)們啊,我們寧愿要整潔、衛(wèi)生、健康,也不要吃那些垃圾食品啊,更不能違反學(xué)校的紀(jì)律!

那些年學(xué)生(精選13篇)篇十三

今天,我走在一個(gè)寬闊的人行道上,走著走著,我看見(jiàn)了一位盲人。

那位盲人要過(guò)馬路,不過(guò),看他的樣子似乎有點(diǎn)緊張。我跑過(guò)去對(duì)他說(shuō):“叔叔讓我來(lái)扶著你過(guò)馬路吧”那位盲人叔叔說(shuō)“那好吧”!

于是,我就扶著盲人叔叔過(guò)了馬路。盲人叔叔就說(shuō):“謝謝你了小朋友”,我說(shuō):“不客氣,這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的事。

今天是我最快樂(lè)的一天,因?yàn)槲易隽艘患鞓?lè)的事。

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學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃可以幫助我們明確各項(xiàng)工作的目標(biāo)和時(shí)間安排,從而提高我們的工作效率。學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃范文中的目標(biāo)和成果,可以激勵(lì)學(xué)生會(huì)成員不斷努力,為學(xué)校和同學(xué)做出更
裝修合同的簽訂是保障消費(fèi)者權(quán)益的重要手段,防止裝修過(guò)程中的欺詐行為發(fā)生。最后,希望以下幾個(gè)范例能夠給您提供一些寫(xiě)作思路和參考。住所:______________
申請(qǐng)書(shū)是一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),可以通過(guò)精心準(zhǔn)備和撰寫(xiě)來(lái)提高申請(qǐng)成功的幾率。接下來(lái)是一些成功申請(qǐng)者的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟示。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我叫xx,是xx
在辦公室工作總結(jié)中,我們可以對(duì)自己的工作成果和不足進(jìn)行客觀評(píng)估,找出改進(jìn)和提升的方向。希望大家能夠從以下這些辦公室工作總結(jié)范文中找到適合自己的寫(xiě)作技巧和思路。
教研是促進(jìn)學(xué)科建設(shè)和教育改革的重要手段,對(duì)于推動(dòng)教育現(xiàn)代化具有重大意義。教研小組整理了一些教育教學(xué)方面的案例分析,希望能為大家提供參考。疫情讓美好的校園生活按下
自我總結(jié)是對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和能力進(jìn)行反思和審視,以期不斷地提升自身實(shí)力。這是一些成功人士自我總結(jié)的典型案例,通過(guò)閱讀和分析這些范文,相信可以給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和
通過(guò)申請(qǐng)書(shū),我們可以向招聘者或評(píng)審委員會(huì)展示自己的能力并證明自己適合該職位或項(xiàng)目。以下是一些精選的申請(qǐng)書(shū)范文,展示了不同申請(qǐng)對(duì)象的寫(xiě)作風(fēng)格和技巧。我是xx中學(xué)x
優(yōu)秀作文需要作者有獨(dú)到的見(jiàn)解和深入的思考,才能給讀者留下深刻的印象。這些優(yōu)秀作文范文通過(guò)真實(shí)的情感和獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格,給人以深刻的思考和感悟。有些人以為法律離自己
范文范本可以幫助我們了解一些常見(jiàn)的寫(xiě)作誤區(qū),避免在自己的寫(xiě)作中犯同樣的錯(cuò)誤。請(qǐng)大家看一看以下的范文范本,相信對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。遵守校紀(jì)校規(guī),為人正直,穩(wěn)定、
演講稿的核心內(nèi)容應(yīng)該緊扣主題,圍繞中心思想展開(kāi),同時(shí)借助例子、數(shù)據(jù)和引用等手段進(jìn)行論證。演講稿范文中的結(jié)構(gòu)和構(gòu)思都經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì),是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
制定計(jì)劃書(shū)時(shí),我們還要考慮外部環(huán)境和因素,合理應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的變化和挑戰(zhàn)。1.以下是小編為大家收集的計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)和借鑒。
采購(gòu)人員需要具備專(zhuān)業(yè)的采購(gòu)知識(shí)和良好的溝通協(xié)調(diào)能力,以應(yīng)對(duì)日益復(fù)雜和多變的市場(chǎng)環(huán)境。下面是一些關(guān)于采購(gòu)法律法規(guī)和合規(guī)要求的解讀和操作指南,供大家參考。
買(mǎi)賣(mài)需要雙方的合作與信任,只有雙方相互信任和達(dá)成一致,買(mǎi)賣(mài)才能順利進(jìn)行,否則將導(dǎo)致交易失敗或糾紛的發(fā)生。這些買(mǎi)賣(mài)案例展示了如何通過(guò)精確的市場(chǎng)定位和創(chuàng)新的產(chǎn)品策略
應(yīng)急預(yù)案主要包括對(duì)突發(fā)事件的定義、分類(lèi)、應(yīng)對(duì)流程和責(zé)任分工等內(nèi)容。掌握應(yīng)急預(yù)案范文能夠幫助我們更好地理解和制定個(gè)人或單位的應(yīng)急預(yù)案。牢固樹(shù)立“以人為本,安全第一
制定一個(gè)科學(xué)合理的實(shí)施方案可以有效地避免不必要的風(fēng)險(xiǎn)和錯(cuò)誤。學(xué)習(xí)優(yōu)秀企業(yè)的實(shí)施方案經(jīng)驗(yàn),為自己的工作提供思路和參考。提高學(xué)生遵紀(jì)守法觀念和自我防范能力,增強(qiáng)學(xué)生
在解決這個(gè)難題的過(guò)程中,我觸到了自己的局限性,并學(xué)到了新的解決方法。通過(guò)閱讀這些心得體會(huì)范文,我們可以更好地理解自己和他人的心路歷程。今年假期,我懷著激動(dòng)的心情
工作計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)而制定的具體活動(dòng)安排和時(shí)間安排,它可以幫助我們提高工作效率。我想我們需要寫(xiě)一個(gè)工作計(jì)劃了吧。工作計(jì)劃是每個(gè)工作人員都應(yīng)該具備的一項(xiàng)技能
心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)過(guò)程或者經(jīng)歷中的所思所感所悟的總結(jié),它是對(duì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的一種自我反思和概括。通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地理清自己的思路,發(fā)現(xiàn)自己的不足和
在人生的道路上,每個(gè)人都會(huì)有不同的心得體會(huì),它們是我們成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富。這些心得體會(huì)都是作者自己對(duì)一段經(jīng)歷的真實(shí)感悟和思考,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
活動(dòng)方案的制定需要明確各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的責(zé)任人和分工,并建立有效的溝通和協(xié)調(diào)機(jī)制。科技創(chuàng)新競(jìng)賽:組織參與者進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)和競(jìng)賽,培養(yǎng)他們的科學(xué)思維和創(chuàng)新能力。
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以對(duì)自己的工作目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,從而更好地達(dá)到預(yù)期的成果。小編整理了一些精選的月工作總結(jié)范文,在這里與大家分享,希望能對(duì)大家的工作
感恩是一種積極向上的情感,能讓我們更加珍惜身邊的一切。小編為大家精心挑選了一些感恩的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和靈感。穿梭在時(shí)光的隧道里,找尋著遺失的過(guò)去。我
租賃合同的簽訂標(biāo)志著出租方和承租方正式建立起租賃關(guān)系,雙方應(yīng)該共同遵守合同條款,并解決可能出現(xiàn)的問(wèn)題。以下是小編為大家搜集整理的一些租賃合同范文,供大家參考閱讀
在進(jìn)行活動(dòng)策劃時(shí),我們需要充分了解目標(biāo)受眾的需求和利益,以便為他們提供有意義和有趣的活動(dòng)內(nèi)容。在下面的范文中,你將看到一些成功的活動(dòng)策劃實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)分享。
小班教案通常包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟和評(píng)價(jià)等內(nèi)容。掌握了小班教案的編寫(xiě)方法和技巧,教師可以更好地開(kāi)展教學(xué)工作。1.通過(guò)閱讀科學(xué)知識(shí)圖畫(huà)書(shū)和自主探索,感知
活動(dòng)方案的成功與否往往取決于其針對(duì)性和實(shí)施性,因此在編寫(xiě)過(guò)程中需要充分考慮到各方面的因素和要素。以下是小編為大家整理的一些成功案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深度的思考,通過(guò)精心組織語(yǔ)言,使讀者在閱讀過(guò)程中獲得新的思考和啟發(fā)。如果你正在準(zhǔn)備寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,不妨先來(lái)看看以下小編為大家選取的優(yōu)
培訓(xùn)心得可以幫助自己形成系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)方法,形成持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升的習(xí)慣。通過(guò)閱讀范文,可以發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)心得寫(xiě)作中常見(jiàn)的問(wèn)題和注意事項(xiàng),提高寫(xiě)作的準(zhǔn)確性和質(zhì)量
通過(guò)學(xué)生會(huì)工作總結(jié),我們可以總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為將來(lái)的工作提供參考和指導(dǎo),進(jìn)一步提高工作質(zhì)量和效率。小編特意為大家挑選了幾篇學(xué)生會(huì)工作總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹业?/div>
讀書(shū)心得是一種學(xué)習(xí)和進(jìn)步的方式,通過(guò)寫(xiě)下自己的思考和感受,能夠讓我們更深入地探索書(shū)中的內(nèi)涵。在這里,我們?yōu)槟阏砹艘恍┚实淖x書(shū)心得,一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。
優(yōu)秀作文不僅能夠反映作者的思想和情感,還能夠展現(xiàn)出作者的人格魅力和價(jià)值觀。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下優(yōu)秀作文范文,并從中學(xué)習(xí)到寫(xiě)作的技巧和方法。我把儲(chǔ)蓄罐打開(kāi)一數(shù),正好
培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的不足和問(wèn)題,并尋找改進(jìn)和提升的方法。下面是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作上帶來(lái)一定的靈感和參考。
培訓(xùn)心得體會(huì)是提高培訓(xùn)效果的重要環(huán)節(jié),可以促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作時(shí)有所幫助。9月5日至9日,組
實(shí)施方案的制定過(guò)程中,需要多方參與和溝通,確保各方的意見(jiàn)得到充分的表達(dá)和考慮。實(shí)施方案是在解決問(wèn)題或達(dá)成目標(biāo)時(shí)所采取的一系列策略和步驟。實(shí)施方案可以幫助組織或團(tuán)
教案模板中需要包含課程名稱(chēng)、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)等關(guān)鍵元素。以下教案模板注重學(xué)生的實(shí)際操作和實(shí)踐體驗(yàn),可促進(jìn)學(xué)生的興趣和參與度。二、課文分析引
保護(hù)環(huán)境是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),我們不能把環(huán)境的負(fù)擔(dān)留給后代。以下是一些環(huán)保行動(dòng)的總結(jié)與思考,為未來(lái)的環(huán)保工作指明方向和目標(biāo)。同學(xué)們:我國(guó)目前的環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)是衛(wèi)
教師工作總結(jié)是對(duì)教師個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的一種重要檢驗(yàn)和評(píng)估工具。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)閱讀一篇優(yōu)秀的教師工作總結(jié)范文,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和靈感。本學(xué)期我所任教的是初二年的地
通過(guò)合同協(xié)議,雙方可以明確交易條件、責(zé)任分配等重要事項(xiàng)。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范文,供大家參考和借鑒。甲方:乙方:根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》及國(guó)家的相
合同協(xié)議可以限定合同期限和約束條件,確保各方按時(shí)履行自己的義務(wù)。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范文,供大家參考和借鑒。雙方根據(jù)分工負(fù)責(zé)、配合協(xié)作的精神,共同完成
演講稿在演講比賽、公開(kāi)演講、學(xué)術(shù)研討等場(chǎng)合起著重要的作用。在寫(xiě)作演講稿時(shí),多讀經(jīng)典范文是非常重要的,以下是一些備受推崇的演講稿案例,供大家參考學(xué)習(xí)。
辭職報(bào)告是對(duì)個(gè)人離職原因和決定進(jìn)行解釋和說(shuō)明的文件。以下是小編為大家收集的辭職報(bào)告范文,僅供參考,希望能對(duì)您撰寫(xiě)辭職報(bào)告有所啟發(fā)。尊敬的酒店及部門(mén)領(lǐng)導(dǎo):首先,感
通過(guò)簽署租賃合同,可以明確租賃物的歸屬和使用期限,避免糾紛的發(fā)生。接下來(lái),請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下范文,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以避免在起草租賃合同時(shí)犯下常見(jiàn)錯(cuò)誤。
家長(zhǎng)會(huì)是促進(jìn)學(xué)校和社區(qū)合作的機(jī)會(huì),共同關(guān)注學(xué)生的發(fā)展和成長(zhǎng)。小編整理了一些家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)的精華內(nèi)容,供大家深入了解家庭與學(xué)校的合作共贏之道。敬重的各位教師,各位家長(zhǎng)
教學(xué)工作計(jì)劃需要教師與學(xué)生和家長(zhǎng)充分溝通和協(xié)商,形成合力,共同實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。2、《普通高中課
通過(guò)辦公室工作總結(jié),我們能夠了解自己在工作中的不足之處,進(jìn)而提高自己的工作能力。以下是一些經(jīng)典的辦公室工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。1.負(fù)責(zé)來(lái)訪(fǎng)客戶(hù)的
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格和個(gè)性特點(diǎn),能夠抓住讀者的神經(jīng),引發(fā)共鳴。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。生活是豐富多彩的,就如一個(gè)
擔(dān)保需要各方充分了解擔(dān)保責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn),準(zhǔn)確選擇并簽訂相關(guān)合同。以下是小編為大家收集的擔(dān)保范文,希望可以對(duì)您有所幫助。甲方因原因,不能如期償還年字第號(hào)借款合同的貸款
在日常工作中,我們是否需要一個(gè)有效的工作計(jì)劃書(shū)來(lái)指導(dǎo)我們的行動(dòng)呢?接下來(lái),我們一起看看一份優(yōu)秀的工作計(jì)劃書(shū)樣本,以幫助我們更好地理解如何編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)。
聘用需要進(jìn)行面試、筆試、背景調(diào)查等環(huán)節(jié)來(lái)評(píng)估候選人的能力和素質(zhì)。以下是一些行業(yè)內(nèi)的招聘趨勢(shì)和創(chuàng)新實(shí)踐,希望對(duì)你的招聘工作有所啟迪。乙方:因甲方工作需要,需聘請(qǐng)乙
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