優秀作文不僅能夠反映作者的思想和情感,還能夠展現出作者的人格魅力和價值觀。請大家認真閱讀以下優秀作文范文,并從中學習到寫作的技巧和方法。
暑假生活初二(模板18篇)篇一
我把儲蓄罐打開一數,正好10元,對,買10元青蛙!我買下青蛙一轉身,向田野奔去,看著這一只只從籃子中蹦出來的青蛙,我仿佛看見許多只青蛙在田間捉蟲,養育下一代。
放生青蛙,這是暑假里一件多么有意義的事呀!
暑假生活初二(模板18篇)篇二
一個豐富多彩的暑假很快就過去了。我除了去參加了廣西藝術學院考級和中國音樂學院水平考級以外,就沒有做任何驚天動地的大事情,但是我的假期也還是充滿了樂趣。這不,媽媽給我去華豐灣游泳場學游泳,而我的學游泳四部曲就在這酷熱的夏日激情上映。
第一樂章:搞笑上映。
我早早的來到游泳場。一路上,我一直很好奇,心想:嗯?不知道教練是誰?男的還是女的?年輕的還是老的?幽默的還是嚴肅的?一連串的問題促使我用最快的速度直奔游泳場,并想:呵呵!離上課還有40多分鐘,而從這里到游泳場也只用5分鐘,所以我一定是第一個到!沒想到,同學們來的居然比我來的還早!游泳場門口早已是人山人海了,我趕緊松開媽媽的手,讓媽媽在一邊等著,而我則好似一條小泥鰍,在人群中正大我那雙沒戴眼鏡的近視眼尋找著我的名字在哪個班。最后我繞了一圈也沒有找到,回到媽媽的身邊,著急地說:“媽媽,我沒找到……。”話還未說完,媽媽就說:“遠在天邊,近在眼前!”然后旁邊一位我不認識的叔叔接到:“我不是人嗎?”我一愣,頓時反應過來了一半:難道這就是我的教練!?“媽媽,教練姓啥?是真的嗎?嗯,看上去應該很幽默吧!媽媽,你確定他是我的游泳教練?”緊接著,那叔叔問道:“不可以嗎?”“可以,可以,當然可以!”我連聲答道。
第二樂章:迎難而上。
那個“不認識的叔叔”當然是我的教練!他是個幽默風趣的人,姓楊,不過咧,我還是比較喜歡叫他“教練”!
第三樂章:深水區。
耶!經過教練的循循善誘,我已經學會了抬頭蛙泳。今天,要去深水去了。我昨天才學會抬頭蛙泳,才在1。1米深處游起來,今天就要去1。6——2。1米的深水區!我正坐在岸上祈禱教練今天一天都別注意到我,突然聽見一聲:“007,到你了!”(教練在第二天就給我取了個外號:007)嚇得我一個激靈——險些栽進水里!我下了水,不禁叫出聲:“冷,好冷!”這里的水很冰,很冰……!還很深……,我正在不知所措,腳該往哪踩時,先下水的一位哥哥告訴我靠墻有高些的臺階,但離我有些距離,我試了試夠不著,這時教練不知從哪冒出來,從我前面的跳臺上一個跟斗翻了下來,我一驚,抓著扶手的手一松,掉進了水里,嚇的我拼命掙扎,那個哥哥也慌得伸手來抓,結果也掉進水里了,教練用最快的速度游過來,把我倆撈起來放在臺階上,過了好一會兒我們逐漸適應了水溫,教練開始讓我們試游,我的周圍全是水,教練在我的正前方不遠處,我試著游了三四次,都感覺水很深,加上前面的經歷,,我游不起來!教練在再次接到我后,為了讓我放松,不恐水,只見他笑嘻嘻的抱著我突然把我撐出水面舉得老高老高,接著一松手,讓我來個“高空落水”,在我頭即將沒入水中時抓住我往背上一甩,讓我全身放松,馱著我游了起來,這樣一來我整個人都放松了,找到了感覺,當我再次游時,很快學會了!
第二天我們來到2。1米深的水中,我居然能游25米遠,只是體力不支,不然,我還能游……。
第四樂章:大結局。
這個假期我游了十五天泳,其中學了八天,成功擺脫“旱鴨子”稱號!多了一堆朋友,并且真正體會到“陽光總在風雨后”這句話的含義。
暑假生活初二(模板18篇)篇三
暑假已過去三分之一了,看看我都干了什么,接下來將要干什么。
首先是學校作業。我已經將物理、化學、政治、歷史都寫完了。語文、數學、英語的作業也寫了快一半了,但我認為我寫作業的速度還是慢。我想趕在七月份把作業全寫完,但作業實在太多,又要上很多課,我要盡自己最大的力量將作業寫完。剩下一個月的.時間來預習和復習,為重要的初三打好基礎。
在八月份,除了上課,我要將八年級失誤的地方做一個總結,并吸取教訓。我要將八年級的知識再做一個全面復習。我還要將九年級的課提前預習,這樣開學就不會緊張了,慢慢適應初三生活。將老師要求背的東西背完,還要自己自學一部分內容,一邊自學,一邊做一些相關的題,來使自己學的知識更扎實一些。最重要的是我那毛病--磨蹭。這會浪費我的時間,它對我來說是致命的,我要遠離它。我要在這個暑假讓磨蹭和我說拜拜。
因為中考體育從30分加到50分,如果體育不好,那可是全盤皆輸。所以在這個暑假要好好鍛煉,既是增強體質,又為了50分。一個跑步,一個跳遠是中考必測項目。雖然夏天很熱,但我不得不去鍛煉,這可以說是很可貴的時候,此時不鍛煉,何時練?我為了避開酷暑,每天下午五六點去公園里跑步,跳遠。體育成了暑假的一大任務,其實不必說任務,我自己也是很愿意鍛煉的。
這個暑假很重要,一分一秒都寶貴,誰不想輕松快樂呢?但中考來了,初三來了,該緊張時就緊張,該認真時就認真,考上好高中,再痛快玩兒。
讓我們踏上新的征途,去拼搏,奮斗吧,風雨之后是彩虹。奮斗,從暑假開始。
寫后小記:通過這篇反思,給暑假一個新定義。我要好好利用這個暑假,去學習新知,去探索新路。
暑假生活初二(模板18篇)篇四
1.世界上信仰人數最多的宗教是()。
a.基督教b.佛教c.伊斯蘭教d.喇嘛教。
2.云南西雙版納的“傣家竹樓”反映了當地的氣候特點是()。
a.終年炎熱干燥b.終年嚴寒。
c.終年高溫多雨d.冬寒夏熱。
3.“南南合作”是指()。
a.南半球國家之間的互助合作b.歐佩克國家之間的互助合作。
c.發展中國家之間的互助合作d.發達國家之間的互助合作。
4.導致我國洪澇災害頻繁多發的主要原因是()。
a.夏季風不穩定b.南北跨緯度大。
c.冬季風強烈d.地形復雜多樣。
5.某地為低山丘陵區,山地占36.62%,丘陵占39.7%,平原占20.78%,洼地占2.90%,山丘起伏和緩,溝壑縱橫交錯。根據因地制宜原則,低山丘陵區最適宜發展()。
a.種植業b.林業c.牧業d.林果業。
6.治理黃河的根本措施是()。
a.加固黃河下游大堤b.在上游修筑水庫。
c.搞好中游的`水土保持工作d.多挖幾條入海河道。
7.我國水田和旱田的分界線是()。
a.400mm等降水量線b.秦嶺——淮河一線。
c.我國第一、二級階梯分界線d.暖溫帶和中溫帶分界線。
8.京滬高速鐵路與下列哪條鐵路相交()。
a.隴海線b.京廣線c.浙贛線d.焦柳線。
9.青海省重要的農業區是()。
a.雅魯藏布江谷地b.湟水谷地c.河套平原d.寧夏平原。
10.下列能改變水資源時間分配的是()。
a.引水灌溉b.跨流域調水c.修建水庫d.植樹造林。
暑假生活初二(模板18篇)篇五
伴隨著夏日的來臨,快樂暑假的帷幕拉開了!
夏日清晨。
夏日雨季。
這幾天,下的雨連綿不斷。溫柔的雨就好了,可老天爺總是不順人們的心意,下起了大暴雨。下起暴雨時,大地上全亂套了。螞蟻急著直往高處搬家,鳥兒“嘰嘰喳喳”的叫著,連忙飛到人家的屋檐下避雨。人們的自行車、電動車和汽車都在雨中艱難的向前移動著,馬路上立刻變得擁堵起來。透過玻璃窗,朦朦朧朧的可以看得對面的屋頂上濺起一朵朵水花。大樹、小樹都在暴風雨中發狂似的手舞足蹈。雨還是不停的下,雷聲也一次比一次的猛烈,避雨的人都捂住耳朵,一聲突然地炸響把我驚得目瞪口呆,急忙躲到奶奶身后。奶奶笑著說:“傻孩子,不要害怕,打雷是自然現象。”大約一個多小時后,風停了,雨住了,烏云也都散開了,天空又變的瓦藍瓦藍的,依舊和以前一樣可愛,一樣遼闊。太陽出來了,打開窗戶,外面的空氣格外的清新。道路被雨水沖得干干靜靜,樹木因吸收了雨水顯得更加青翠欲滴了,農作物因有了雨水的灌溉而變得更加令人垂涎三尺呢!剛剛躲雨的人們又陷入了緊張忙碌的工作之中了。那些天真無邪的孩子們,他們光著腳丫,到深一點的水洼里去玩耍,真是樂不可支!直到玩到全身都濕透了,玩的盡興,玩到力倦神疲的時候才肯和大人回家。第二天,他們準不敢再出來玩水了。因為小家伙們已經感冒了呢。不過……感冒好了以后,又會看見這些活潑可愛的小娃娃們的快樂身影了。雨過天晴,總會有一道艷麗的彩虹悄悄的爬上天空,仿佛是兩座高樓之間架起的一座彩虹橋。他與火辣的太陽爭艷,為夏日抹上了一片新的色彩。,也為學生們的暑假增添了幾分生機。就連樹兒也樂得動了起來,欣賞這場美好的爭斗。埋在陰涼下的“綠的世界”也展現出了自己的獨特個性。
夏日踏浪。
夏季,正是出外游玩的最佳時節。驅車來到秦皇島南戴河。來到大海邊,海風襲來,透著一絲絲涼意。還夾雜著陣陣魚腥味。細細的,慢慢的感受,就會感受到絲絲暖意。是海風的柔和;是海水咆哮的吼聲;還是海岸上孩子們嬉戲的笑聲。或許海邊的一切都是溫暖的。也許海,本身就是熱鬧,歡快的。走近大海,沙灘的柔軟會讓你耐制不住赤腳的笑聲。海邊咆哮到岸上咸淡的海水,會沖掉你腳上的泥沙。海水覆蓋了你的全身,你并不會感覺到冰冷,只會感受到大海帶給你的溫柔!
夏日夜晚。
伴隨著夏日獨有的味道,我將美麗的景色一一收藏進記憶中,日后,每每想起我都會陶醉在其中。清晨、雨季、踏浪、夜晚構成了一幅美麗的暑假圖景!
暑假生活初二(模板18篇)篇六
在這酷暑難熬的暑假里,發生了許許多多的事情,有的讓人贊嘆不已,有的讓人感到氣憤,有的讓人沉思……它們就像天上的繁星,閃閃發亮,多得數不清;又像海底的珍珠,光彩奪目。現在,我就摘一顆最亮的星,取一顆最奪目的珍珠,說給你們聽。這件事看似尋常,卻讓我難以忘懷。
夏日,烈日炎炎,驕陽似火,火辣辣的陽光照射著大地,曬得使人透不過氣來。大黃狗趴在樹下,不時的吐著舌頭,喘著粗氣。知了在樹上叫著:“知了,知了。”花兒似乎被這毒辣的陽光焉了,耷拉著腦袋,無精打采,小河里的水都快蒸發了。男女老少坐在樹陰下乘涼,在這時候,吃根冰棍是再好不過的了,沁人心脾,可是,家里的冰棍都吃光了,我口干舌燥,只好頂著烈日去門口小賣部買冰棍。
賣冰棍的老大爺年過古稀,身體還算硬朗,布滿皺紋的臉上泛著紅光,一身樸素的著裝,戴著一副老花鏡。
我跑過去說:“買冰棍。”老大爺說:“小姑娘,買什么冰棍?”我說:“2根巧樂滋,2根迷你……”我遞給老大爺10元,等候老大爺找錢。老大爺可能上了年紀,沒算清楚,竟多給我找了2元,我看到,心中暗自高興,這回我可占便宜了,我高興地向家走去,不知怎的,老大爺悲傷的一幕總在我腦海里浮現,這時老師教育我們的話在我耳邊回響:“做人應該誠實,不能貪小便宜。”
我心里矛盾極了,給了老大爺,錢雖然沒了,但自己會非常輕松,不給老大爺,雖然擁有了錢,但得受良心的譴責。于是,我跑到小賣部,把錢交給了老大爺,長長地吁了一口氣,老大爺高興地說:“你真是個好孩子!”
回到家里,我甭提有多高興了,因為我做對了,在誠實和金錢面前,我選擇了誠實,放棄了金錢。
更多。
暑假生活初二(模板18篇)篇七
我的暑假生活很豐富,我是這樣過的。
我們一家去了桂林,第一次坐輪船的我,在桂林的漓江上,看到了九馬畫山,象鼻山和各種各樣的不一樣形狀的山,有點像帽子,有點像羊角,有的像桃子,很有意思。爸爸媽媽也帶著我騎著電動車去了十里畫廊,在那里我們坐了竹筏,在竹筏上還打起了水仗。
我還學會了蛙泳,我很喜歡,每次去游泳都會呆上兩三個小時。
我也看了東京奧運會,明白了很多運動項目的名稱,長大后我也想參加奧運會,為國爭光。
暑假生活初二(模板18篇)篇八
時光如流水,轉眼間,又步如了一個新的學期.回首暑假的生活真是又喜又悲啊!
從老師手中拿到成績單的那一刻,我的暑假悄然而至.本以為可以痛痛快快的玩幾天.可是,媽媽卻說快初二了,要補習了.就這樣,暑假的前一個月的快樂生活邊從我手上溜走,我極力挽留.可是,無濟于事.
每天早上早早的起床,一番梳洗后到了老師那.一個上午一個上午的熬.下午,爸爸媽媽都上班去了,我的幸福生活邊開始了,他們一走,我便打開電腦,盡情的在網上沖浪,鍵盤的敲擊聲,吃零食的聲音的在一起譜成了一曲幸福樂章.上午與下午的生活真是如比地獄和天堂啊!前一月,我是整天徘徊在這兩點一線之間.可是后一個月,我的生活便從黑白色變成彩色的了.
自從參加完不惜班后,我就沒回過家.整天在鄉間與親友們玩樂,在蕭何邊嬉水,任有冰涼的河水打濕我的褲腳;在沙灘上捉螃蟹,任憑泥沙沾在我的腳上也不在乎;在田野的小路賽跑,摘路邊的野花,感受著那一絲絲純樸.清新的氣息接踵而至;在爺爺的菜田里摘桃子,搞破壞.鄉下的人情、風景,一切一切感染著我.雖然沒有那些山珍海味,大魚大肉.但是,農家小菜更加染我陶醉.
轉眼,暑假生活將盡,有要回家了,真舍不得啊!不論是前一個月的兩點一線生活,還是后一個月豐富多采、快樂無悠的生活都讓我回味.但是,暑假卻已經過完.新的學期已至,在這個學期中好好努力吧!期待下一個暑假的到來.
這篇,就為大家呈現到這里,希望能對大家有所幫助,希望大家暑假過的開心。
暑假生活初二(模板18篇)篇九
過得真快啊!媽媽告訴我再有二十天就開學了,過得也太快了吧!
剛放假的時候,心里別提有多高興了,最終解放了,不用每一天都起那么早上學,也不用每一天都做作業。可誰想到媽媽給我報了補習班,當聽到這個消息的時候,心里異常不舒服,就問媽媽,為什么弟弟不用去補課,而我要去,可媽媽告訴我,弟弟也得去,心里才能那么點平衡。
暑假真熱,每一天騎車不到五分鐘就大汗淋漓,每一天都在補習班之間奔跑,我多想告訴媽媽我不想去補課,可是媽媽都不一樣意。她害怕我在家呆兩個月,把學習給落下了,不一樣意我在家自習,說我的自控本事太差,管不住自我。也是,自我想想吧,每次讓我自我學習的`時候,老是走神,不能集中注意力。但我拼裝玩具的時候,特認真,媽媽叫我都聽不見。
最終在我一天又一天的奔跑于補習班之間,我的補課結束了。媽媽告訴我說等她放假了帶我和弟弟去旅游,放松一下,我聽了挺高興的,很期待我的旅行!
暑假生活初二(模板18篇)篇十
"自古華山一條路",說得就是華山的險.大客車把我們載到山腳下,我們就得換坐小型中巴車上山.山路蜿蜒曲折,一邊是壁立的山崖,一邊是看不見底的深淵,汽車稍有不慎,就會墜入深淵.一路上,我都緊緊攥住媽媽的手,把心提到了嗓子口.幸好開車的叔叔駕駛技術好,把我們平安送到了索道站.
我們坐上了纜車,纜車把我們帶到了半空中.導游阿姨說:"這是亞洲最長的一條索道,上下落差高達750米."我大著膽子向下看,下面是萬丈深淵,當年"楊志榮智取華山"的那一條小道就像是一條游蛇.我又環視四周,仰望上面,仿佛華山上覆蓋著積雪,因為華山上最多的不是樹木,而是白色的裸露的陡峭的山崖.
纜車把我們送到了半山腰.爬山就開始了.導游阿姨說:"華山有東,西,南,北,中五個主峰,其中北峰最低,西峰最高最美,傳說沉香劈山救母的故事就發生在西峰."我連忙說:"爸爸,我們爬西峰."爸爸說:"好啊!只要兒子肯攀登,老爸一定奉陪到底."。
我們一家人整裝出發.我們腳踩石梯,手攀鐵鏈,爬過了連綿起伏的五云峰,爬過了險象環生的龜背石,來到了蒼龍嶺.蒼龍嶺就像龍的脊背,一條極其陡峭的石梯向上延伸,石梯的兩旁則是云霧繚繞的懸崖,一看保管你嚇得腿肚子發抖.媽媽爬了沒幾級,就打退堂鼓了.我和爸爸則是知難而進.我攀著鐵鏈,像狗一樣伏在石梯上,眼望著高高的西峰,一步一步踩實石階,一步一步前進,心里只有一個念頭:一定要爬上西峰,一定要征服華山!也不知爬了多少時間,也不知流了多少汗水,終于闖過了鬼門關——蒼龍嶺.我和爸爸稍作休息,就一鼓作氣爬上了西峰.
華山的西峰太美了!我來到了云的上面,登山途中的那些面目猙獰的山峰全成了云霧繚繞的矮子,陣陣清風吹來,真叫人感到心曠神怡,鳥兒和一些不知名的蟲兒一起演奏著動聽的音樂,突然一只小松鼠躍過林間……爸爸說:"無限風光在險峰嘛!"我說:"不經歷風雨怎能見彩虹"。
暑假旅游不但讓我開闊了眼界,增長了見識,而且鍛煉了我的意志.我愛旅游。
暑假生活初二(模板18篇)篇十一
在寧靜的公園里,“居住”著茂盛的花草樹木,幾聲“淅瀝……淅瀝瀝……”打破了寧靜。看,像牛毛,像花針,像細絲……有火紅的;杏黃的;碧綠的;金黃的;雪白的;梅紅的;草綠的;天藍的;淡紫的……路過的行人撐起一朵朵大小各異的傘花。傘花的五顏六色似乎和雨的五顏六色交織在一起,構成了一座美麗的彩虹橋,是連通心靈的橋。不信,你看!只見每一朵傘花下都聚著三兩個腦袋。那傘花多美呀,宛如純潔的百合;怒放的迎春;火紅的玫瑰;芬芳的夜來香……絲絲雨露、朵朵傘花帶出片片話語、串串歡笑,成了一個個跳動的音符,奏響了公園春的序曲。
在溫馨的庭院里,一棵棵桃樹優雅地跳著舞,一片片嬌嫩的花瓣飄落于地,它們又似乎在親吻著松軟的泥土。粉紅的桃花好似美麗的笑臉,嫵媚極了。那淡雅的花蕾帶給人們的是濃濃的詩意。花兒有的昂著頭,接受大自然的恩賜;有的含苞欲放,藏著一種猜不透的神秘;有的低垂著身子,靜靜地傾聽雨露的聲音;還有的快樂地在“七彩雨”中頻頻點頭……看,細細的雨點真調皮:它時不時地爬上人們的臉龐,發出“嘀嘀嗒嗒”的歡笑聲;細細的雨點真調皮:它總是隨風而來在你手上跳舞,眨眼間卻又羞怯地消失了,留下的只有濕潤的面龐與清新的感覺。和藹的老人們正在下著棋,他們臉上帶著微笑。盡管雨露浸透他們的衣袖,盡管雨露淋濕他們的白發,他們還是不愿離開。因為――這是多么涼爽又奇妙的感覺呀!
在我的心里,這五顏六色的雨是一次滋潤,這奇妙夢幻般的世界永存!
暑假生活初二(模板18篇)篇十二
假期是滿滿的,可是炎熱也是滿滿的,這對于宅在家的人來說無所謂,可是對于上班的人,工地上灑下汗水的人,在外謀求職業的人來說就是一場噩夢。但對于我而言這個夏不同尋常,臨近高考的我要在這個夏天好好學習,但是夏天的假期有些煩,任何噪聲都會被放大,炎熱的空氣會環繞你周圍,使你無法平心靜氣對待,苦在其中。可這也是一種鍛煉,握著筆的手心里粘碌碌的汗水;本子上有著摩擦的痕跡;作業里有著濕濕的皺紋。任何一種成功下都埋藏著苦的汗水。
四季之中夏是慢節奏,慢得你感覺不到時間流逝,若非晝夜的交替和漸漸變小的車鳴你都不知道一天已過,這是夏的假期,它的腳步你是追尋不到的,然而卻又是生活中的蜜,使你學會在苦中作樂,我懂這是夏帶來的考驗——在酷熱煩躁中拼搏一線生機,一種成功,在被沉甸甸汗水壓著中脫穎而出,便會感謝夏的美好和它那考驗的炎熱。我覺得我也要經得住夏的考驗,在它的考驗中拼搏,為自己的學習和人生的道路多解一道難關,多克服一種困難,迎接未來學習的道路上可以靜下心來,夏并不是炎熱的折磨,而是我們需折磨中獲得堅韌的本身。
我崇拜夏,也欣賞夏的假期,是那么慢,那么熱,也是那么的耐人尋味,受益匪淺;假期是夏的考驗,也是對我的鍛煉,使我在這個假期中獲得更多的人生體會,從而達到自己的目標,夏我來了!
這就是你,夏——夏期!
暑假生活初二(模板18篇)篇十三
這一年的暑假時我最后一個暑假了,我高二的6月份就要去實習,因為我是一名職高生。所以為了這一年的暑假有所意義,我特地做了一些我之前從未有過的事情。
說起書,很多人都能想到它的好處。然而,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里,魚龍混雜,良莠難辯,這樣便要求我們擦亮雙眼,“取起精髓,取起糟粕”,即讀好書,讀益書。在書的社會里,居住著貴族,也居住著庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態度,使人價值純粹;一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!
高爾基說:“書是人類進步的階梯”。這句話說得一點也不錯。一本好的書籍,不但使同學們享受到了勤奮好學,善于積累的結果,也享受到了積極參與,勇于展示自我的過程。
第二件事就是去高橋大市場去實習半個月,我來到倉庫,老爸就已經對我制定了一套完整的學校計劃。一周wms系統進庫,一周現場進庫,一周wms系統出庫,一周現場出庫,兩周ciq系統操作。第二周第一個工作日對我在前一周的學習情況做一個考核。我不得不佩服領導考慮的周全,同時也感謝領導的關心與照顧。第一周我隨顧老師學習wms系統進庫,按照領導的意思就是我這一周什么都不要干,就學wms系統進庫。由于我以前也接觸過一點,覺得這樣也太簡單了,認為沒那個必要,多學點比較好。隨著我當時的認識,什么都學,有單子也做,但思考和總結的太少,以致熟練程度和應變能力都不足。到現在我才發現我的認識是錯誤的,接觸過并不代表熟練!所以在那一周我學的并不好,反而更加認識到領導的決策英明與經驗成熟。所以我決定在以后的學習中要努力學習并加以理解,“學而不思則罔”正確對待每一次學習的機會。生疏加模棱兩可還不如不學!這就是老板帶給我的第一個認識。
第二周我跟著盛師傅學習倉庫收貨。這周我總結了前一周的教訓,虛心求教,遇到不懂的就問,從接到單子卸貨到清點,碼放一一羅列方法,總結經驗。讓我學到了許多以前不懂的知識,也拓寬的思維和應變能力。例如當時遇到一票查驗的貨物進庫,單子上沒有蓋“已過機”字樣,李師傅要我去問顧老師收到信息沒有?我當時不知道什么意思,當我去問過顧老師后得知收到了,就告訴李師傅,卻不知道怎么收到?為什么收到信息就可以接收?等等問題。老板及時的糾正我,“遇事不懂就問,與其留著疑問還不如搞清楚問題,下次遇到就可以順利的解決”。經過仔細詳問,和顧老師的解說,后來我終于明白了。不懂就問,加與理解!這是領導帶給我的第二個認識。
第二周的最后一天我跟著周老師學習wms系統出庫,由于我認真學習,虛心求教,不懂就問,總結經驗,在出庫方面學到了許多知識,對wms系統也有了一個更全面的認識。當第三周的第一天,我以為就這樣可以拿到老板的工資,沒想到老板卻對我進行考核,我發現其實問題都很簡單,只要平時多學習,遇事多思考總結,把我所學到的概述出來就是我的成績。后來我逐漸明白其中的個個關聯,也為我在工作中遇到了盲點沒有頭緒,提供了一個解決的主線,思路一下子就清晰了!關于控制,我認為就是駕馭問題和處理問題的能力,這種能力還需要一個慢慢積累的過程。在以后的工作中多多學習,多多積累經驗。關聯與控制就是領導帶給我的第三個認識。
第三件事情就是好好休息,勞逸結合,為了高二下學期實習做好準備。
誰說暑假就要放肆的補課?放肆的做作業?做這些東西倒不如學習一些真真正正對自身有用的事情。
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暑假生活初二(模板18篇)篇十四
暑假一開始,就暑氣逼人,熱不可耐。
這樣想想,便又覺得自己還算幸運,有一份腦力勞動、且擁有漫長暑假的教師工作。情不自禁地想,人有時要知足一點,不要過分享受。所以在空調開后不久,又會把空調關掉。人家能吃大苦,我不開空調受點小苦,也算是一舉兩得,既節約了能源和開支,又鍛煉了身體和意志。
早晨,看著五花八門的早點,我毫無食欲。老伴是疼我的,看我如此食欲不振,便想方設法用豆漿機打點混合豆漿或用電飯煲煲些綠豆粥,另外還會備好幾瓶冰啤酒。到底是老伴,最懂我的飲食愛好和飲食習慣。
家里也有很多種類的水果,諸如蘋果、香蕉、荔枝、葡萄。但相比之下,倒是普通的黃瓜更受我的青睞,每每吃得津津有味。吃黃瓜不是難事,自家菜地里就種有一些,完全能夠滿足日常需求,即便花錢去買,也不是什么奢侈消費。
我曾設想,要是我也在室外高溫環境下辛苦干活,那么汗流浹背之后,能在陰涼處喝上一口冰啤酒、豆漿或綠豆粥,咬上一口黃瓜,對我來說就是一種高級享受。所以我認為,黃瓜、豆漿、綠豆粥、冰啤酒是夏天防暑降溫、調節胃口的上好食品。
我的生活向來簡單,休閑方式向來單調,暑假生活更是簡單平淡。
玩麻將是一種最具群眾基礎的休閑方式,但或多或少帶著些賭博性質。我也有賭博天性,卻無賭博條件。所謂條件,一是沒有賭資,再者還有個“神圣”的教師身份。但并非絕對不沾邊,也會偶然為之,畢竟也是一種娛樂和社交方式。
釣魚是一種較高雅的休閑方式,但我沒有“愿者上鉤”的耐心,三分鐘不見上鉤者,就會打道回府。更高雅的唱歌跳舞、琴棋書畫,我更是可望而不可及。我沒有那方面的藝術細胞和天賦,天生不是那塊料。
既然如此,那就閉門自守,呆在家里,看看電視,用用電腦,玩玩手機,讀讀書報,寫寫雜文。
網絡固然功能最全,但時間久了,眼睛和腰會吃不消。看電視吧,連續劇難以有始有終,掐頭去尾、斷章殘篇,總看不出味道來。所以一般看些新聞、文藝、故事之類的節目。國內外一場場特大自然災害,除了揪心,也只能說幾句安慰、鼓勵之話,喊幾句加油口號。看完了新聞,再來看都市情緣、傳奇故事、人間萬象等欄目,好像都喜歡講述同一個主題:婚外戀情。女的紅杏出墻,男的尋花問柳,不僅有第三者,還有第四者呢!
不過古典名著并不對我胃口,尤其是武俠之類。我更喜歡那些源于生活、源于身邊、通俗易懂的現代短篇故事。所以,常常去小攤挑選一些降價處理的故事書。正版盜版無所謂,即使有印刷錯誤也可以讀通。把書放到床頭枕邊,或睡覺前,或睡醒后,就隨手翻開讀一讀。再就是看手機,看看朋友圈里有沒有新的分享,qq空間有沒有新的動態,同學、同事等聊天群里有沒有新的信息。
有時一個人關在屋里,閉目養神,打開手機音樂,聽著那些傷感旋律時,又會想起一些本不愿觸及的傷感往事的回憶,此時心情無比失落與惆悵。但轉而又自我安慰:人生本來就充滿無奈與遺憾。只要有往事可以回味,即使是傷感往事,又何嘗不是一種傷感美?又何嘗不是一種欠缺美?又何嘗不是一種充實?所以在痛過之后,再去鄰居家串串門,把所有傷痛暫擱腦后。
我的暑假生活就是這樣簡單。
只要健康平安,簡單生活又何嘗不是一種幸福呢?誠然,我也很向往豐富多彩、充實有味的暑假生活。所以我想,合適的時候,我也要帶上老伴到外面游山玩水去,見識見識外面的風土人情和自然風光。畢竟外面的世界更精彩!
暑假生活初二(模板18篇)篇十五
暑假過去了,而這個暑假中有開心的,有難過的,有后悔的,還有遺憾的……而我卻是快樂的。
在7月28日那一天下午,我、媽媽、爸爸、姐姐和叔叔一起去大豐看冰雕。
一路上,風景如畫。
啊!終于到了!我們看到一位售票員阿姨在那兒收票。我連忙把票給售票員阿姨。售票員阿姨說160元,我媽說:“今天看冰雕我請客”,就把錢送給售票員阿姨后,我媽看到別人都拿棉襖穿起來,我們也把棉襖穿起來進去了。
啊--這也太冷了吧!不過那里也挺好玩的,我看到一座山是用冰做起來的,我坐上去拍了一張照,我一坐上去就感覺冷得受不了。
有一個好玩的東西,就是爬冰樓梯,先爬上去然后人就坐在上面滑下來。
那里面有許多的卡通人物,都是用冰做的,我看到了喜羊羊與灰太狼……,我姐姐讓我先站在喜羊羊和灰太狼的中間拍了一張照,然后還有抱了一下。
我記得我在里面還有玩了一樣類似過山車的游戲,花了10元錢,又驚險又刺激。玩過之后我不知道姐姐她們到哪兒去了,我找了半天才找到她們。
冰雕真是又好看又好玩啊!
一想起暑假,我就不由得想起和弟弟妹妹一起度過的那快樂時光:妹妹胖嘟嘟的小臉蛋,滿臉倔強的小模樣;弟弟的頑皮可愛、妙語憨態。小弟不滿兩周歲,圓圓的大腦袋,一雙眼睛不大,卻很有神。他是全樓的“寶寶”,不管大人小孩,誰都愿找“寶寶”玩。你聽他甜甜的小嘴,叔叔、阿姨、哥哥、姐姐叫個不停。一天,剛好我下樓,見著一個大約有十二三歲的大哥哥。弟弟叫一聲:“哥哥。”就上前熱烈地擁抱人家,一副久別重逢的樣子,結果只抱著人家的大長腿……小哥哥低頭看著寶寶笑了,我也笑了。小弟活潑可愛,見人就笑,總是露出白白的小牙,可討人喜歡啦,鄰居奶奶說他不笑不說話。
是啊,小弟總是笑瞇瞇的,老像有什么喜事似的。小弟模仿力很強,大孩子能做的事,小弟一看就會,而且還蠻像回事。哪里有寶寶,哪里就有笑聲,人們由“找寶寶玩玩”戲稱為“玩玩寶寶”。唉,寶寶成了大家的“玩具”了。小弟讓我開心,給我歡樂,讓我暑假生活更充實。和妹妹在一起是我暑期里的又一個歡樂,從妹妹那里,我還學到不少東西呢。我的小表妹六周歲了,扎著兩條小馬尾辮,看上去滿調皮的樣子。其實啊,可不能小看了她,她比我這個大她兩歲的姐姐都有心計,說起話來可能擊中要害了。
一天,忘了什么原因我惹惱了小表妹,你聽,她揭我老底了:“你還是大姐呢,從上學起,到現在二年級都上完了,數學就從沒考過100分,連我也趕不上。聽聽,剛上幼兒園大班的小毛頭竟數落起我來了,真是哪壺不開提哪壺,著急得我真想找個縫鉆了進去,唉,又有什么辦法,誰叫咱馬虎來著,小妹說的也是。媽媽一旁替我打圓場:“下回姐姐可不敢再做馬大哈了,否則下次;不,不能有下次了。”別看小妹嘴厲害,可心眼好,可會哄著小弟啦。你聽她,一會兒:“來寶寶,姐姐給你學孫悟空。”邊說邊搭起涼棚,翹起小腿,讓我忍不住想笑。她處處讓著小弟,可嘴里卻學大人的口氣說:“誰叫咱是大姐姐來,他又小,不懂事,得讓著他。”暑假結束了,妹妹弟弟都走了,也帶走了我的許多快樂,真想新的假期早一天來到,使我能和他們共享這快樂的時光。
愉快的暑假過去了,在暑假里,有趣的`事情很多,但是最有趣的要數我和爸爸媽媽一起去納海樓看日出了。
那天清早,當我和爸爸媽媽上氣不接下氣地登上納海樓時,一陣涼爽的微風向我們迎面撲來,遠處的山山水水和一草一木好像剛睡醒似的漸漸變清晰了。
東方的天邊,朝霞也變化無常。有的像一只展翅欲飛的雄鷹;有的像一匹奮蹄疾奔的俊馬;有的像一朵朵爭奇斗艷的杜鵑花,有的像一條隨風飄蕩的紅領巾;一會兒,紅領巾不見了,卻變成了一只正在吃草的山羊……真是五彩繽紛,千姿百態啊!
太陽快出來了,東邊像著了火似的。忽然,一個耀眼的紅點從東邊露出來了。一會兒,太陽跳出地平線,好像一個大火球在大盤子里滾動。又過了一會兒,整個紅日冉冉升起在藍天。它,是那么亮,那么圓,那么令人喜愛!你看,小鳥飛出窩來,迎著朝陽嘰嘰喳喳地唱起了歌。你聽,樹枝、樹葉被調皮的微風吹得沙沙地響著,好像在向太陽招手,點頭說:“太陽公公您好,太陽公公您早!”
太陽出來了,它光芒四射,趕走黑暗,給我們帶來了光明、溫暖和歡樂。觀看日出這自然景觀,真是一件有趣的事!我望著初升的太陽,情不自禁地唱起了歌:“我有一個美麗的愿望,長大以后能播種太陽……”
暑假生活就像一只萬花筒,異彩紛呈。暑假中我所做的事已成了一張網中的記憶,那張網捕撈著生活中的每一件事,其中有一件事讓我感到特別有趣,那就是:
在今年暑假的一天,我去了小姑家,小姑剛好有事要出去,我便給小姑的兒子——樂樂當了半天“保姆”。
樂樂是小姑的寶貝,才2歲,長得肉嘟嘟的,小肉一堆兒一堆兒,可愛極了!他說話口齒不清,常常鬧出笑話,沒過半天,我就成了他的“翻譯”了!
我正在寫《暑假作業》,沒做幾道題,就聽到樂樂大哭起來。我走進他的房間里,他見到我,馬上向我發“命令”:“餓藥河留來!”“什么?你可以說清楚一點嗎?”我說。他說:“留來,留來!”我頓時明白了,原來他是說:“我要喝牛奶啊!”于是,我便拿來牛奶給他喝。他果然喝了起來,沒喝半瓶,就將瓶子扔了。這時,一幅典型的“白色地圖”出現了,我馬上拿來拖把,把“地圖”擦干凈。緊接著,他又給我發布“命令”:“點西,點西!”我以為他要吃點心,便把小熊餅干送了過去,沒想到他“大發雷霆”對我手舞足蹈地說:“點西,點西,看點西!”哦!我明白了,原來他要看電視。我馬上打開電視,他看了起來,沒過多久,他竟然睡著了!
小姑回來后,我馬上向她訴苦,小姑一邊夸我聰明能干,一邊罵樂樂調皮搗蛋,弄得我哈哈大笑!
通過這次當“保姆”,我知道了媽媽的辛苦,讓我明白了要和媽媽分擔痛苦,不能讓媽媽累壞了啊!
暑假生活初二(模板18篇)篇十六
課外書積累就如西瓜一樣,每天必不可少。在酷暑難熬的情況下,西瓜是最能解渴的,吃一口,清涼甜蜜,沁人心脾,能滋潤人的心田。課外書積累能培養人的意志力,如果堅持下去可以豐富語言,拓展思維,為寫作打基礎,你也會品嘗到成功的甜蜜。
亮晶晶水靈靈的英語。
又涼又甜的西瓜是媽媽的最愛,而晶瑩剔透,如同珍珠般的馬奶子葡萄最能讓我陶醉。在炎炎烈日的盛夏,順手拿一顆冰葡萄,放進嘴里吮吸,那甜蜜的汁液立刻濕潤我干渴的喉嚨,頓覺回味悠長。
到“小新星英語”學校學習的確有同感。裝有空調的教室,小班化的教學,輕松的教學氛圍,在游戲中學習,在甜蜜中成長,真是其樂無窮!
秘密花園式的數學。
學數學雖然有些苦澀,但當你突破一個新難關,就等于你闖進了秘密花園,在里面盡情感受大自然的魔力,享受花的芬芳,愛的甜蜜,就好像喝中藥一般,苦澀之后,等待的是溫馨。
愉快的逛街。
逛街好比吃冰激凌。你頭頂烈日,漫步街頭,看到中意的衣服,好吃的東西,你會禁不住掏腰包,瀟灑一回。冰激凌吃后十分“爽”,但也要適可而止喲。
刺激的上網。
閑暇之余,上網查資料,聊qq好似吃炸雞腿一樣,酣暢淋漓,毫不拘束,十分痛快。
這就是我簡簡單單、真真實實的暑假生活,畫我愛畫的畫,看我愛看的書,學我想學的英語,過一個既充實又簡單的假期。
的確,簡單是含蓄的快樂。
我的暑假生活,就是這么簡單。
暑假生活初二(模板18篇)篇十七
樂的是去逍遙津公園玩。逍遙津公園在合肥,里面是一個游樂場。走進大門,一尊高大威武的張遼騎馬的石像屹立在眼前,逍遙津公園主要就是紀念三國時期的大將張遼的,張遼何許人也?他和逍遙津有啥關系呢?這就得從張遼大戰逍遙津說起了,據《三國志。張遼傳》記載:張遼智激李典后三人一同出戰,自率二千余騎打敗敵軍十萬,威震逍遙津,名揚天下。《三國演義》說“這一陣殺得江南人人害怕,聞張遼大名,小兒也不敢夜啼”,站在這位有勇有謀的古代戰將面前,我懷著無比崇敬的心情深深地鞠了一躬。走進公園里面,哇!好多游戲,有摩天輪、6d冒險、海盜船、空中飛人、兒童樂園之類的。我們玩了空中冒險、劃船、拉娃娃、瘋狂迪斯科和漂流花果山。其中玩的是瘋狂迪斯科,一顛一顛的,顛一下就能把人甩到地板上,想動一下都不行!空中飛人也挺好玩的,空中飛人里面有好多個秋千,游戲一開始,那些秋千就蕩了起來,越蕩越高,越蕩越高,伸直手臂就像在飛翔一樣。
苦的是:暑假到了,素描和電子琴就快要考級了,我得沒日沒夜的練習。甜的是:經過我的努力,我的電子琴考級得了優秀、素描考級得了良好。悲的是:這個暑假天氣太熱了,沒有挑到機會回老家,沒回大汪村,沒有見到大姐姐和小妹妹。哎,也沒能去方特玩!呵,這個暑假里我又多閱讀了許多課外書,增長了很多知識。呀,我的暑假不僅是充實的而且還蠻有趣的呢!
暑假生活初二(模板18篇)篇十八
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的初二我的暑假生活作文800字精選范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
今年的暑假我過得既快樂又充實,因為我游覽了山東日照—這個素有中國海灘第二鄉美稱的地方。
我是8月4日從南京出發的,我和我的好朋友一路有說有笑,全程大約五個多小時,不知不覺我們就到達了日照,在8月4日、5日、6日這三天里我們一共游覽了金沙灘—人民廣場、銀沙灘—國家海濱森林公園和黑沙灘—萬平口這三個主要景點。
人民廣場的水質十分清澈,海邊小島上還有游動的小魚和寄居蟹,但這里的沙子很硌腳,遠沒有國家海濱森林公園的細軟。我們還了解到再過幾個月這里就要舉辦第三屆水上運動會了,到時候會有很精彩的賽事。這三天中讓我最難忘的就是第二天了,那天的天氣格外的晴朗,我在國家海濱森林公園里早早就換好了泳裝,拿上游泳圈,向海邊跑去。
當我第一眼見到大海時,就興奮的向大海沖去,邊跑邊喊,享受著大海帶給我們的清涼與快樂,享受著陣陣海風,看著一朵朵白色的浪花在腳邊蕩漾,我舒舒服服的躺在游泳圈上,任憑海浪把我高高地托起、拋下,歡樂聲此起彼伏。
不知道玩了多久玩累了,我們幾個好朋友又跑到沙灘上去抓螃蟹。抓螃蟹可是體力活,沒有耐心和恒心是絕對抓不到這個機靈的小家伙的,我首先拿了一根小樹枝,在每個地方都撥一下,可是我想這樣肯定很難找到,我突然想到了以前在百科全書上看到的資料,螃蟹的洞是圓孔狀的,大約只能放進一粒藥丸,我根據這個線索找到了小洞,撥開泥土在下面五厘米的地方有一只小螃蟹,我屏住了呼吸,心怦怦直跳,我想可不能讓煮熟的鴨子飛了,我一下抓住了它的爪子,可能是沒掌握方法吧,它立馬咬了我一口,咬住的地方立即滲出了血,我條件反射的甩掉螃蟹,一邊輕輕撫摸著受傷的.手一邊想:出師不利,手好疼,好累,我干脆放棄吧,不捉了,可是,我轉念又想:做什么事都要堅持,不能半途而廢,我蒙住它的眼睛不就行了嗎?對!說干就干,再一次尋找到目標后,我很容易就把它抓住了,同行的好朋友都說我真厲害,我心里美滋滋的三天的時間很快就到了,我們依依不舍的上了車,告別了山東日照。
通過這次旅行我的到了很多體驗,我明白了做什么事都要堅持,要多動腦筋,這樣才會有更多的收獲,我的暑假因為這次的旅行而變得快樂而充實。