演講稿的核心內容應該緊扣主題，圍繞中心思想展開，同時借助例子、數據和引用等手段進行論證。演講稿范文中的結構和構思都經過精心設計，是我們學習的好榜樣。

記憶演講稿好處（熱門20篇）篇一

童年，一個夢幻而美麗的世界。在這個世界上，我們不止一次地離開了我們的純真、純潔、頑皮和歡笑.這無疑是一個人一生中最輕松快樂的時光。回想起快樂的童年，不禁想起一個有趣的童年故事。一想起來，總是笑。

我小時候很喜歡吃雞蛋。雞蛋很好吃。又白又嫩的蛋清裹著金黃香濃的蛋黃。一旦進入胃里，那種美味幾乎無法用語言表達。因為我貪吃，村里的大人小孩都笑了，叫我蛋王。

有一年夏天，家里煮了很多雞蛋，我很開心。雞蛋一從鍋里出來，我就迫不及待地拿起一個放在桌子上，但我不能照顧它。我把蛋殼打碎去皮直接送到嘴里。這個還沒做完，那個已經剝皮了。就這樣，我一次吃了七個。哈哈，真爽！這時，奶奶走過來，看到我吃了這么多雞蛋。她皺著眉頭，一本正經地說：“你這個小饞鬼，一下子吃了這么多雞蛋，就不怕雞蛋在你肚子里孵出小雞來？”“孵小雞？”聽到這里，我驚呆了。肚子里有雞怎么辦？我嚇得一夜沒睡好。

奇怪的是，自從我的胃嘎嘎作響以來，我已經腹瀉了幾天。所以我奶奶就拿著方案給我開了點止瀉藥。她很認真的說：“郭果，快把這些藥吃了，雞就死了。”聽奶奶這么一說，我趕緊拿起杯子把藥喝了下去。現在我再也不會在肚子里孵小雞了！

過了一段時間，我的肚子真的不叫了，我不停的夸我奶奶聰明的樣子。但是直到上了小學我才知道奶奶在騙我。原來我的肚子一直在叫，不是因為肚子里真的孵出了小雞，而是因為聽到奶奶說“孵小雞”，讓我晚上睡個好覺，肚子感冒了。唉，奶奶真是“老奸巨猾”！

雖然已經很久了，但它就像遙遠天空中的一顆明亮的星星，不時在我腦海中閃現，讓我對自己的年輕和無知更加激動。

記憶演講稿好處（熱門20篇）篇二

友誼是這個世上最珍貴的財富，他是支撐我們前進最有力的翅膀。傷心時，朋友的一個安慰;孤獨時，朋友的一次陪同;高興時，朋友的一個微笑。這些無處不在的友誼，顯示出了他的平凡和偉大。

我一個普普通通的人，因為有了這些你們朋友而變得堅強，自信起來。記得曾經一次次的考試失敗，是你們不斷地鼓舞著我，曾經的受傷，是你們一直在照顧著我。如今我們已經初中畢業了，我們即將要分離了，我們都要去尋找自己的人生之路了。作為朋友，我只能把自己內心最忠心的祝福送給你們，希望你們能像天空中的鳥兒一樣自由自在，無憂無慮地飛翔著，去尋找屬于自己的藍天。

我覺得我們能夠相聚一堂，這本身就是上天賜予我們最好的禮物。我們應該珍惜這所擁有的一切，記住我們這段甜美的友誼，他將永遠的'埋藏我們每個人的內心，陪伴著我們成長。

朋友，未來的路還很長，這個世界因為有我們而精彩，因為有我們而變得與眾不同。我們要用知識去為這個社會創造財富，用愛心去為這個社會做出貢獻。

朋友，我期待著將來的某一天我們還能夠再次相聚，也許到時我們有的人會變成企業家，醫生，老師，軍人等。但是永不變的是我們那顆持之以恒的心。

朋友，在這兒，是你們給了我鼓勵，讓我獨自去面對困難，讓我積極樂觀的面對生活，讓我信心百倍的面對未來。

朋友，當你傷心時，請記住你身后還有著你最摯愛的朋友。

親愛的朋友，我會記住這一切的，謝謝你們。

記憶演講稿好處（熱門20篇）篇三

記憶中我童年時的母親是忙碌的。那時家里果園菜地和稻田加起來有十來畝地還養豬加上我和哥哥兩個小搗蛋的一大堆事，而爸爸常年在外做些小生意所有的事情就都落在母親這個身高只要一米五的女人的肩上了。那時母親每天都是四五點就起床開始做飯、挑水、洗衣服、伺候我們吃早餐，然后喂豬下地開始一天的忙碌，直到晚上把我們兩兄弟洗干凈后還要鉤花（做手工）直到深夜。

由于我的膽子太小，直到五六歲的時候我還跟著母親睡，那時我幾乎每天早上五六點的時候都會醒，一翻身摸不到媽媽就會自己摸下樓。這時媽媽總在灶前做飯，看到我下樓就會找張小凳子坐下把我抱在懷里，一邊往灶堂里塞稻草一邊給我講蘇武牧羊或是楊家將的故事直到我重新睡著。不知道是灶門冒出來的熱氣還是母親的體溫，直到現在我還能感受到當時的那一種溫暖。這便成了我關于母愛的最早記憶。

進入青春期以后我們母子的關系便不再這么和諧了。我開始和同學們比穿著，媽媽買的衣服總是覺得太俗氣，新買的衣服故意鉤破個洞，別人買了新的自行車，我也想要就故意把自己的自行車弄壞，飯桌上也不再有什么吃什么，總是到處挑刺。而母親總是如大海一樣包容著我的一切。十四歲那年我進城讀書，因為要住校，臨行前的那個晚上媽媽為我收拾好衣服和生活用品裝進了袋子里。當時我覺得那些衣服穿進城去一定會被同學們笑的，于是將衣服和生活用品倒了一地。媽媽并沒有說什么，只是默默的重新將東西收拾好，只是眼淚開始一滴滴不停的往下掉，多年后我才理解當時她的眼淚并不是因為生氣流的，她是在為她初次離家的小兒子擔心。

20xx年夏天在我即將畢業的時候，母親因為腦出血住進了醫院。當我趕到醫院的時候，母親已經做完手術。在我守了她一整夜之后才逐漸蘇醒。這一夜我才開始仔細端詳生我養我愛我的女人，圓臉，眉毛細長，小小的嘴巴，高挺的鼻梁，年輕的時候肯定是很漂亮的，皮膚經過烈日的長時間曝曬之后成了古銅色，滿臉的日曬斑，鬢角開始有點灰白，額上和眼角的皺紋很深。蘇醒后的母親還是不能說話，只有一只手能動，交流主要靠眼神。母親蘇醒后的第二天晚上我就走了，回學校參加畢業典禮。臨走的時候母親努力的張開嘴想說點什么卻又不能，眼神很復雜既有，也有留戀還有很多我讀不懂的東西。沒想到這一別竟幾成永訣。我走后母親開始連續發高燒，從此再沒有清醒過來成了植物人。而那個眼神便成了我與母親的最后交流了。

母愛就像空氣一樣，平時根本感覺不到它的存在，只有當失去之后，在某個深夜里被一場大雨吵醒時，會有一種痛穿透骨髓，這時我很想捉住一兩個詞或句子來表達這種感覺卻發現自己只有滿臉的眼淚。

在這個母親節祝天下的所有的母親健康快樂，所有的孩子都能體會來自媽媽的愛，別忘了對媽媽說：“我愛你媽媽，母親節快樂！”

記憶演講稿好處（熱門20篇）篇四

我相信在座的各位正在有或者已經有過這樣的經歷，在遇到自己想記錄的事情或場面時趕快拿出手機“咔嚓”一聲拍下來，然后滿足的記下這一有意義的時刻。

記憶是人類對情景再現的一種能力。可是當各種拍照軟件，視頻軟件來幫助我們記錄生活時，我們逐漸依賴，也的確逐漸開始失去“真正的記憶”。有一本關于記憶的書這樣寫道：現代人愈來愈少人情味，愈來愈利己，很大程度上是因為我們已太習慣用各種儀器去代替各種回憶，令身心減少各種充滿情愛或悲喜的震動。

曾經我們登山放縱了目光去欣賞山色，現在我們的眼睛只困于那一方鏡頭；曾經我們全神貫注地吃飯，現在我們心無旁騖地飯前飯后各種擺拍；我們看似完成了很多旅行，記下了很多美好，但是我們的生活情感在鏡頭的頻繁記錄下已經與我們的記憶隔開了。我們說一個人旅行是你和風景的單獨約會，你可以更多的欣賞風景本身；然而兩個人一起時，你會不自覺地注意另一個人，也就不會一心一意地欣賞風景了，而鏡頭式的記憶就成了你和生活旅行約會中的第二個人。你會更多地注重鏡頭里光影的調節，場景的變換等等……去拍出更好的回憶。我們往往不是在拍照，就是在拍照的“路上”。我們看似拍下了很多回憶，但我們內心真正所裝的記憶與敏銳的感知卻越來越少。

對我們身心產生很大影響的才是我們在紛雜的人事中記住它的條件；為我們的未來之路提供歷史源頭和前行能量的是它的意義；而真正值得我們記住的是那些能在我們未來困難前行時給我們指引和陽光的記憶。

我們希望看到的是大家更多的去感受生活，感受悲喜，用心記憶……。

記憶演講稿好處（熱門20篇）篇五

8月8日，是20xx年的大事，從20xx年薩馬蘭奇宣布承辦第29屆奧運會是“北京”的時候，全中國沸騰了，中國人民歡呼雀躍，手舞足蹈，他們歡樂，他們幸福，因為他們知道，從此，全世界的目光都將聚集在這個曾被稱為“東亞病夫”的東方大國上，他們知道，中國一定有能力舉辦一次成功的奧運會。9月25日，中國發射“神舟7號”，成功實現了宇航員艙外行走的創舉。如今，奧運會圓滿結束了，那些輝煌成績的突破也過去了。這些珍藏在我心理的回憶，讓我流淚，又讓我幸福。

人生旅途中的酸甜苦辣，喜怒哀樂，都是值得留戀的，只有學會珍惜，撫慰惆悵，快樂才會充實我們的生活。20xx，這個值得珍藏的年份，催人落淚又幸福人心。它，會載入史冊的。

這就是我“珍藏的記憶”。

記憶演講稿好處（熱門20篇）篇六

“記憶”，是個概括性術語，它所表達的大腦記憶過程有許多不同的類型，但短期記憶和長期記憶是最基本的，也是人們最熟悉的。當我們試圖記住一串數字時動用的便是短期記憶。如果不分心，通常只需在腦子里一次又一次地重復這串數字就可以把它記住。令人驚詫的是，我們在這方面的能力相當有限，因為我們平均只能記住7位數。

對短期記憶和長期記憶之間聯系研究得最充分的例子之一是對一位青年男子的研究，他患有嚴重癲癇。這種病的患者在發作時伴有意識的喪失。1953年，他27歲時，醫生作手術切除了他大腦的一部分以控制癲癇的發作。盡管治愈了癲癇，卻造成了嚴重后果：患者只能記得手術前約兩年以前的事情。白手術之后，他不能辨認他在術后認識的朋友或鄰居。雖然他能說出自己的生日，卻講不出自己的確切年齡，總是把自己估計得比實際年齡更年輕。夜間，他會問護士他在哪里，為什么他會在那里。他解釋道：“每天都是孤零零的一天，不管我有過什么歡樂，或有過什么悲傷。”而且只會完成現時的一些簡單的動作。因此，只能讓他干一成不變的活，如把香煙、打火機固定在陳列板上。他無法描述他工作的地點、所干的活，也講不清楚每天人們用車把他送來時所經過的路徑。

這位患者被切除的腦區是其顳葉的中部，它位于大腦兩側，在顳颥附近，耳朵的上方。這個區域包括位于皮層下的稱為海馬(hippocampus，源于希臘語，因為這個結構看起來像海馬)的腦結構。

大腦中如果沒有海馬，那會是什么結果？研究人員在讓猴子記住一些事情后，將其海馬摘除，猴子就記不住這些東西了。但是，顳葉仍在正常地發揮著作用，以前記住的東西還完好無損地保存著。還有許多臨床和實驗也證實了這個結果，因此研究人員推測：支配記憶力的是海馬，但是保管記憶的場所并不是海馬，而是大腦的顳葉。外界送來的信息通過大腦的顳葉被送入海馬，在海馬停留一段時間后，被再次送到顳葉，在那里被作為記憶保管起來。海馬起篩選信息的“調度”作用。因此，并不是所有信息都被送到大腦的顳葉，只有海馬確認需要記憶的才會被送到顳葉，其他的則會自動刪除。

上述的研究成果只是科學家們的推測，對于短期記憶和長期記憶在人腦中到底是怎樣產生的這個問題，由于技術條件的限制，研究人員沒有辦法證實。

“記憶之謎”被解開？

據海外媒體報道，德國波恩大學的研究人員經過多年研究，首次揭示了大腦的記憶機制。

據報道，研究人員發現，大腦中有一種如同“守門人”一樣的功能，對涌入大腦內的信息進行分類，即分成需要保留的和永遠忘記的兩類。

研究人員在研制能夠區分大腦內雜音信號的電腦程序的整理過程時發現，當電腦屏幕出現一個詞時，總是被測試者嗅覺區的神經原先活動起來，然后是希波區的神經原開始活動。當這兩個區的神經細胞同步活動時，目標詞就會被記住了。如果沒有同步活動，該詞匯就會被忘記。上述同步活動是以近40赫茲的頻率在所謂的伽馬振蕩區里發生的。

研究人員解釋說，這種階段同步作出決定，關于種種事情的談話是否由工作記憶演繹成一種長期記憶的形式。例如碰到一個見過的人，新的信息就會啟動大腦，同步調出舊的信息。

研究還發現，在希波區和嗅覺區之間的“瓶頸”上方有一些杏仁狀部位，即人們所知的引發感覺的位置，如果在希波區和嗅覺區正在處理信息時，從感覺核向這兩個區域傳送信號，“守門人”現象更明顯。即如果記憶同喜悅、恐懼或激動這些感覺結合起來，就會特別深刻。

除了大腦，人體的其它器官有記憶嗎？

我們都知道，大腦是記憶的器官。那么，人體的其它器官有記憶嗎？

楊孟勇夫婦近照

現年64歲的楊孟勇曾在哈爾濱醫科大學附屬第二醫院成功接受了一次心臟移植手術，成為了我國醫學史上年齡最大的換心人。令人意想不到的是，換心之后在楊孟勇的身上還出現了很多其他的變化。手術前老楊說話的聲音非常低沉，可是手術以后說話的聲音卻變細了，老楊的精神狀態越來越好，原來的白發逐漸變黑，自己越來越年輕。用老伴的話說，“我們從十八歲就認識了，明天就是我們結婚四十周年紀念日。共同生活了四十年，我現在竟然不認識他了，簡直像變了一個人。”

老楊夫婦一致對記者說，以前老楊的衣服全是黑、白、灰等中老年男士衣服的款式和顏色。現在買衣服，老楊的品位發生了翻天覆地的改變，“就愛穿白色、黃色的襯衣和牛仔褲，樣式也都是年輕人的時尚款式。”老楊的性格也逐漸發生了一個大逆轉，從術后的暴躁古怪變得溫柔細膩了，這種驚人的變化讓老伴至今還納悶不解。

整整齊齊放在一邊。

“以前家里的事他一甩手什么都不管，現在還時常陪我拎著菜籃子去買菜。我總和他開玩笑，換個心臟可真是好事，老楊可知道噓寒問暖地心疼人了。”老楊妻子笑著說。

接受心臟移植手術之前，老楊就已經是57歲了。可是手術之后的幾年里，老楊的外貌卻越來越不像一個60多歲的老人，精神狀態越來越好，原來的白發也逐漸變黑。老楊告訴我們，就因為自己越來越年輕，在和妻子出門的時候還遇到過尷尬的事情。出門坐火車，別人以為妻子是老人，他是年輕人。

北京武警總醫院心外科主任王奇表示，楊孟勇身上發生如此巨大的性格變化，這確實屬于一個醫學個例，但是根據去年國際醫學界心外科的粗略統計，中國每年大約有200名患者接受換心手術，其中大約10％的患者做過心臟移植手術后，性格會發生輕微改變，反應也不相同。

無獨有偶。除了中國的楊孟勇之外，國外也出現了類似的神奇病例。這些經歷器官移植者“繼承”了器官捐贈者性格，產生令人不可思議的變化。

據美國僑報報道，40歲的退休貨車司機杰姆·克拉克從來都不是一個多愁善感的人，他從不曾給妻子瑪吉寫過一封情書，因為他15歲就離開了學校，寫作水平差得要命。

杰姆在半年前剛剛接受過心臟移植手術后，某一天，杰姆突然坐到桌子前，開始給妻子寫下一行行的情詩、表達細膩的情緒時，連他自己都感到了震驚。

美國亞利桑那州大學著名心理學教授蓋里·希瓦茲稱，他歷經20多年研究調查發現：至少十分之一的器官移植患者都性格大變，“繼承”了器官捐贈者的性格。

記憶演講稿好處（熱門20篇）篇七

尊敬的老師們，同學們：

大家好!

今天，我演講的題目是《收獲快樂的記憶》。

同學們：初二快要過完，生物、地理中考在即，時間緊迫，任務繁重。但是迄今為止，仍有很多同學不在狀態，甚至厭惡背誦生物、地理。但我覺得：背誦生物地理是有方法的，如果掌握了方法，背誦生物地理是很簡單的，是充滿樂趣的。記憶是學習的基礎，是知識的倉庫，是思維的伴侶，是創造的前提，所以學習中依據不同知識的特點，配以適當的記憶方法，可以有效地提高學習效率和質量。記憶方法有很多，下面僅舉生物學學習中我最常用的幾種方法：

第一，聯想記憶法：即根據教材內容，將實際生活與背誦連接起來，巧妙地利用聯想來幫助記憶。例如：記憶血漿的成分時，可以和廚房里的食品聯系起來，記住水、蛋、糖、鹽就可以了(水指水，蛋指蛋白質，糖指葡萄糖，鹽指無機鹽)。

第二，鎖定記憶法：在遇到一個問題時，迅速的鎖定考點，與該考點的易錯點，進行快速的回憶。這樣答題時就可以又快又準的得到每一分。例如：再遇到一道有關反射弧的問題時，迅速鎖定屬于七下的內容，易錯點在于區分傳入神經和傳出神經，而傳入神經有神經結，這樣就能答出有關反射弧的問題了。

第三，構圖記憶法：在背誦生物時，最重要的不是背誦文字，更應該與圖結合背誦。將一些抽象的知識要點，轉換為一張圖，這樣能提高背誦的效率和質量。例如：在記憶血液循環時，腦袋里應出現血液循環的路徑圖，每次堅持如此記憶，這樣就比死記硬背的效果會好得多。

現在，距離生物地理的中考只有四十天了，已經迫在眉睫。在這短短四十天里，我堅信，只要我們不畏艱難，努力拼搏，珍惜時間，科學復習。這樣我們收獲的不僅是現在的好成績，更是未來好的高中、好的大學和幸福生活。勝利一定是屬于我們的!

我的演講完畢，謝謝大家。

記憶演講稿好處（熱門20篇）篇八

親愛的畢業生同學們：

你們好!

首先，為你們完成學業并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。

同學們，在某某大學的這幾年里，你們一定有很多珍貴的記憶!

你們真幸運，國家的盛世如此集中相伴在你們大學的記憶中。08奧運留下的記憶，不僅是金牌數的第一，不僅是開幕式的華麗，更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶，不僅是領袖的揮手，不僅是自主研制的先進武器，不僅是女兵的微笑，不僅是隊伍的威武整齊，更是改革開放的歷史和旗幟的威力;世博會留下的記憶，不僅是世博之夜水火相容的神奇，不僅是中國館的宏偉，不僅是異國場館的浪漫，更是中華的崛起，世界的驚異;你們一定記得某國總統的傲慢與無禮，你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學們，伴隨著你們大學記憶的一定還有“什錦八寶飯”等新詞，它將永遠成為世界新的記憶。

近幾年，國家頻發的災難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖，沒能抖落中國人民的堅強與剛毅;玉樹的搖動，沒能撼動漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣，更是大愛的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑，留給你們記憶的，不僅是大地的喘息，更是自然需要和諧、發展需要科學的道理。

在某某的這幾年，你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進大學的那幾分稚氣，父母親人送你報到時的歷歷情景;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯”，你也會記得取得好成績時的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟傳奇以及大師離去時同濟校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質講堂的擁擠，也記得在社團中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發香和桂香，眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許記得“向喜歡的女孩表白被拒時內心的煎熬”，也一定記得那初吻時的如醉如癡。

可是，你是否還記得強磁場和光電國家實驗室的建立?是否記得創新研究院和啟明學院的聳起?是否記得為你們領航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽你們訴說的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師?是否記得應立新老師為你們修改過的簡歷，但愿它能成為你們進入職場的最初記憶。同學們，某某校園里，太多的人和事需要你們記憶。

請相信我，日后你們或許會改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐，年年飛絮成“雨”，今天或許讓你覺得如淫雨霏霏，使你心情煩躁、郁悶。日后，你會覺得如果沒有梧桐之“雨”，瑜園將缺少滋潤，若沒有梧桐的遮蓋，某某似乎缺少前輩的庇蔭，更少了歷史的沉積。你們一定還記得，學校的排名下降使你們生氣，未來或許你會覺得“不為排名所累”更體現某某的自信與定力。

記憶演講稿好處（熱門20篇）篇九

那是幾年前的夏天。由于天氣炎熱，這天一時心血來潮和小剛、小亮去壩上游泳。一到壩邊，大家都迫不及待，躍躍欲試。接著，便是一個個從壩上跳入壩下的“咚咚”聲，水面還濺起了一圈圈浪花，在陽光的照射下，晶瑩透亮，煞是好看。一入水中，心情便刮了。清涼的溪水把炎熱天氣帶來的煩燥的心情驅得煙消云散。碧綠的水中，倒映出模糊的藍天、白云。我仰臥在水中，看著藍天、白云，聽樹上知了的鳴叫，還有那樹上鳥兒的互鳴，第一次切身體會了吳均的《與朱元思書》中的“好鳥相鳴，嚶嚶成韻”的感受。心曠神怡，怡然自得。

歲月荏苒，幾度春秋。這件事過去很多年了，但時常會在我靈魂深入游蕩。至今我還痛恨自己，為什么當時一句話也沒有說，為什么當時連你的名字都沒有問;為什么當時連句謝謝也沒說。但唯一令我欣慰的是我記住了您的面孔，并且這輩子都不會忘記。因為這畢竟是救命之恩啊!在此，我衷心的祝福您乃至您的家人：好人一生平安。

因為有了您，才讓我至今能夠存活下來，因為有了您，才讓我至今能夠看到花謝花開;因為有了您，才讓我至今能夠知道世上發生的一切一切。桃花潭水深千丈，不及您的救命情。

記憶演講稿好處（熱門20篇）篇十

記憶訓練能給我們帶來什么好處呢?這要從記憶訓練的核心講起……。

記憶訓練有很多方法，例如諧音法、代替法、串聯法、定樁法、甚至思維導圖等等，然而，如果要提煉出記憶訓練的核心，無非是兩個：想象和邏輯。

圖像記憶的核心就是想象，通過發揮想象力，把各種抽象的資料轉化為動感的圖像，就能輕松記住。然而，當面對那些有一定長度、并且需要理解的資料(例如現代文、古文等)時，除了發揮想象之外，還需要理清文章的邏輯結構，通過邏輯來進行理解和記憶。

所以，想象和邏輯，是記憶訓練的兩大核心。

而想象和邏輯，分別是我們右腦和左腦的典型功能，請看下圖：

右腦主要負責韻律、節奏、圖畫、創造、想象等功能，總體的感覺比較生動，而從學習方面來說，主要突出的是想象的功能。

左腦負責語言、邏輯、順序、符號、分析等功能，總體的感覺比較抽象，而從學習方面來說，主要突出的是邏輯的功能。

我們從記憶力訓練入手，同時進行想象訓練和邏輯能力訓練，這對我們右腦和左腦的發展都有很大的好處，請看下圖：

通過想象力的訓練，除了提升記憶力之外，還可以有效地提升我們的專注力、理解能力、創意能力，并且能夠讓我們對所學習的內容產生更豐富的感受，會有更強的學習興趣和熱情。而其中的創意能力不僅讓我們的學習過程充滿樂趣，對于以后長遠的人生(例如工作、生活等方面)，都會有數不完的好處!

通過邏輯能力的訓練，能夠讓我們學會找關鍵詞、學會理清文章的內在邏輯，經過長時間的訓練，我們的分析能力、思考能力都會獲得明顯的提升，我們會更善于抓住重點(包括學習、工作、人生中的重點)，思考和做事都會更有條理，這對學習、對工作、對生活都有莫大的好處!

一個人，如果右腦發達而左腦薄弱，表現出來是靈感創意很多，但抓不住重點，思考和做事沒有條理;如果左腦發達而右腦薄弱，表現出來是分析能力強、有條理，但缺乏情趣、缺乏靈動。如果左右腦都能平衡發展，那么，不僅學習會更有效、工作會更出色，而在生活中也會更受小伙伴的歡迎!

至于怎樣來對左腦的邏輯能力和右腦的想象力進行充分的訓練，我們研發了“關鍵導圖”和“多元想象”兩個非常有效的學習技術，以后有機會再跟大家分享。

總的來說，通過記憶力訓練，不僅能有效提升記憶力，而且對我們的左腦和右腦的各種能力的開發都有非常明顯的效果，能夠真正打造出最強大腦!從這個意義上來說，記憶訓練是打開大腦寶庫的鑰匙!

記憶演講稿好處（熱門20篇）篇十一

各位教師，各位同學：

大家好！

如果問我的樂趣什么？我會毫不猶豫地告訴你，讀書是我的樂趣。

讀書，你可知道在這字里行間蘊含了無限的樂趣。讀書，可以讓我們在知識的海洋里盡情地遨游；讀書，可以讓我們與高尚的人暢快對談；讀書，它可以陶冶我門的品德、情操，使之高尚。在睡之前，我總喜歡先到知識的海洋里遨游一番。讓學習了一天的身心，放松一下，同時吮吸一點課外知識。睡前翻開那本《我們的母親叫中國》，一定是夾著葉脈書簽的那一頁，講述了我國人口眾多，是個多民族國家。富饒的祖國疆域遼闊p地形多樣p山河壯麗p風光秀美，就像一幅色彩斑斕的`水墨畫。同時還介紹了我國漢字的演變和朝代的更替過程，和古代的四大發明以及古老的宇宙觀和道德觀。。讀書，你讓我享受獲取豐富知識的無限樂趣。

在閑暇之余，我總喜歡去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》，它讓我和高尚的人盡情暢談。是它讓我有了人生理想：“人類的心靈需要理想更勝于物質。”是它讓我樂觀面對生活：“當上帝給了我們一個酸檸檬時，我們要設法把它變成甜的。”是它讓我有了不怕失敗的心靈：“留得青山在，不怕沒柴燒。”。書，我們不僅要從你身上讀出哲理，還要從了身上讀出樂趣。

在周末空閑時，我總愛去看那本使我有了高尚品德p情操的書――《國學經典》。它涵蓋了《三字經》《弟子規》《千字文》《唐詩》《宋詞》《論語》《古文觀止》等典籍，它是我國傳統文化中的一朵瑰麗的奇葩。它是古代圣賢思想p智慧的結晶，是我們民族文化的瑰寶。它所具有的文學價值和它所包含的人文精神更是毋庸置疑。誦讀它，可以修養身心，增加智慧，（所謂“腹有詩書氣自華”）開啟成功之門；誦讀它，可以讓我們認識美p領略美p欣賞美p享受快樂人生。書，讓我提高了人文素養和審美情趣。

讀書，在你的身上散發著一道獨特的清香，就是這種清香，讓我的靈魂也被你操控。但愿這種清香溢滿生活的每一角落，讓每一個人都去體味其中的無限樂趣。

記憶演講稿好處（熱門20篇）篇十二

童年是一艘載著美麗多彩夢想的船。我的童年是一杯濃茶。茶喝完，杯里有醉人的清香。我的童年是一首快樂的歌，是由跳動的音符連接起來的。我的童年有時像一個苦瓜，既苦又甜。我的童年很精致。

這一天，我和哥哥饒有興趣地看著螞蟻的最后決斗，這是冠軍寶座的終極之戰。螞蟻a試圖用前腿攻擊螞蟻b，結果一塌糊涂。螞蟻b不甘被打，勇敢地攻擊螞蟻a。我看到它前腿被踢了一腳，后腿被抬起。這種連續的攻擊讓螞蟻a無法反擊，身受重傷。但是螞蟻a并沒有放棄，堅強的站了起來。螞蟻b看到了，并沒有放松警惕，不斷的打它。最后螞蟻a輸了，再也起不來了。當然，獲勝者是螞蟻b，它得到了一粒米。我和哥哥看了這場精彩的比賽，開心地鼓掌。媽媽看著我們笑了。

我的童年像鮮花一樣燦爛。

記憶演講稿好處（熱門20篇）篇十三

各位教師，各位同學：

大家好！

今天我演講的題目是《我讀書，我快樂》。每當走進圖書室，墻壁上的“書是人類進步的階梯。”這幾個字就深深映入我的眼簾。我一直用著句話作為我的座右銘，因為就是這句話，讓我愛上了閱讀。它激勵著我在浩瀚的'書海中尋找屬于自己的快樂。

讀書，可以增長我們的知識，凈化我們的心靈，可以讓我們面對困難永不退縮，身處逆境而奮斗不息；可以培育純真高尚的品德。在彌漫著墨香的書的海洋里，盡情地與書中偉人促膝長談。

讀書之樂，樂在足不出戶，便可游覽天下名山大川，盡享書中無限風光。千山萬水近在咫尺。一會兒遨游于茫茫宇宙，一會兒可能又在欣賞飛流直下的瀑布，一會兒又在絢爛繽紛的高原花海漫步。書中有出乎想象之外的奇特風景，有超越現實世界的視覺震撼。

讀書之樂，樂在陶冶情操，讀書，讓我分清什么是美？什么是丑？什么是善？什么是惡？更讓我從先賢智者那里頓悟人生的真諦，從偉人的故事中感受到偉大的情懷：從科學家身上學到了執著：從英雄可歌可泣的故事中感受到了堅強。

同學們，熱愛讀書吧！書就像是雨露，潤著我們干渴的心田；讀書是黑夜里前行的燈塔，指明了前進的方向。只有經過書香的滋潤和熏陶，我們的生命才會多姿多彩，我們的生活才會處處洋溢著無窮無盡的快樂。

同學們，讓我們珍惜美好的時光，與書為友，讓讀書與我們一同前進，讓讀書成為我們人生最美好的享受！我的演講到此結束，謝謝大家！

記憶演講稿好處（熱門20篇）篇十四

全腦速讀記憶是一種眼腦直映的信息處理方式，拋離了傳統閱讀形成的音化的閱讀習慣那種從視覺中心到說話中心，再由發音器官傳至聽覺中心，最后到閱讀中心的冗長渠道。全腦速讀記憶采取文字信息直接到大腦識別記憶，焦點移動范圍以面為中心，真正實現塊式閱讀。

視幅廣度是一個視點所感知的文字范圍，但是這個視點范圍不是集中的一個點，一條線，而是一整個面。而研究表明，視幅寬度的`擴大主要跟眼睛停留時所獲得的信息量有關。而全腦速讀和普通閱讀的區別就在于，每一次眼球固定時間內感知信息的多寡。全腦速讀記憶強調每一次視幅中心點放到每句話或者每段話的中心，適應用余光獲取文字，使得視覺器官更夠更有效、更合理的發揮作用。

隨著年紀的增長以及生活環境的變化使得我們的學習效率也發生變化。很多年輕人表示，自己本身有學習的需求，但是，在家里只要拿起書，就想著看一會電視，玩會游戲，精力很難集中，學習效率非常差。我們知道全腦速讀記憶采取;眼腦直映;，眼睛攝入的文字信息，直接由大腦識別，眼腦協調同步充分工作，避免了無關信息的打擾中斷。

記憶演講稿好處（熱門20篇）篇十五

也許是前世的約定，也許是今生的福氣，我們有緣，相約樟樹四小，相聚六（三）班——這個由61名孩子組成的團結友愛的集體，奮進騰飛的班級。

和孩子們相處的365個日子里，聽著孩子們朗朗的書聲，還有沙沙的寫字聲，我仿佛看到一條條春蠶在知識的海洋里蠶食吮吸的鏡頭。看著孩子們靜靜思考的模樣，還有熱烈討論的畫面，我仿佛看到一棵棵樹苗正茁壯地成長，我所有的付出都值得。

上學期我們班數學摘掉了“倒一”的帽子，期末平均分排全年級第三名，實現了后進向先進轉變的夢想。

這學期第一次月考我們班數學成績又穩居全年級第三名。

更多的是我看到了孩子們純真般的笑臉，陽光自信的表情，這笑臉這表情昭示著孩子們正拔節的成長。

我們班孩子都有一個夢想，就是在第二次月考、第三次月考、小升初畢業考試中力爭全年級第二名，為班級爭光，為學校爭光，為此，孩子們插上了理想的翅膀，你爭我趕，奮力拼搏，以優異的成績向母校告別，向老師匯報，向親人匯報，為小學階段的學業畫上圓滿的句號。

在即將離開母校的時候，我們忘不了學校，樟樹市第四小學，讓我們再一次輕輕呼喚您的名字，當我走向您的時候，我原想收獲一縷春風，您卻給了我整個春天。

我們忘不了老師，老師的愛，似嚴父慈母，又似大哥哥大姐姐，引領我們在知識的海洋里遨游。

一路走來，一年的時光在我們心中流淌；一路走來，我們朝向那魂牽夢繞的理想彼岸。

再見了，同學們！你們又要背起行囊走向遠方，走向高一級學校。往日的喜怒哀樂皆春風化雨。

一萬年太久，只爭朝夕！你們放飛理想，勇敢去追，偉哉千萬里。一萬年太久，只爭朝夕！你們放心去飛，勇敢去追，且行且珍惜。

記憶演講稿好處（熱門20篇）篇十六

準確而敏銳的記憶力是所有事業成功的基礎，我們所有的知識是建立在我們記憶的基礎之上，如果你掌握了全腦記憶的方法，相信你也一樣會擁有驚人的記憶力。以下是博沃小編為您整理的全腦記憶訓練的好處的相關內容。

記憶分為：認識記憶，編碼，儲存，再認四個過程。記憶和遺忘是一個事物的兩個方面，因此我們可以通過這些方法來加強記憶：持續不斷的運用左右腦記憶，把認識記憶的材料和大腦中儲存的資料鏈接起來，遵照用進廢退原理靈活使用大腦，溫故知新，重溫記憶內容，決心是記憶的重要前提，培養記憶興趣，充分發揮想象力，運用豐富的聯想，集中注意力等。

下面是一些重要的記憶方法。主干：抓住內容主干，重點突擊，由此打開缺口，抓住一點添油加醋，讓他發展，強化記憶。分割：將記憶材料分割為若干個部分，化整為零，變小為大，一一圍殲。濃縮：可以習慣性的用編口訣的方法幫助記憶，在提取的時候勾住一點，就帶出了一大串。規矩特性：抓住記憶材料的某些記憶特征加以夸張，夸大或縮小都可以幫助記憶。

記憶演講稿好處（熱門20篇）篇十七

時光匆匆，歲月流逝，在這百花爭艷，風景怡人的季節，中國共產黨的九十周年紀念日即將到來。中國人民在共產黨的領導下一起走過了風風雨雨，一起抵御天災，一起阻擋外敵，走遍了千山萬水??而今，在黨的90歲生日之際，我們每一個人的心情，除了感慨，更多的是感激。

回首這90年來，我們的黨走過的是一條艱苦奮斗的道路。

1921年7月，浙江嘉興南湖的一艘紅船上傳出巨人的吶喊，猶如春雷喚醒了沉睡已久的東方雄獅，拔開了數百年來籠罩于千萬仁人志士心頭的迷霧，亮出了共產主義的偉大旗幟，點燃了神洲大地上的星星革命之火。從此，炎黃子孫們的理想有了歸一，有了值得托付的導航人——中國共產黨。砸碎鐵牢的斧頭和收獲秋耕的鐮刀勃然相會，悠悠長夜下終于熬出了一盞燦爛的燈塔，照亮著黎明前的黑暗,指引著前進的方向。給災難深重的中國人民帶來了光明和希望，在中國的大地上驅趕著黑暗，卷起改天換地般的紅色浪潮。

“風在吼，馬在叫，黃河在咆哮??”這熟悉的歌聲，把我們帶回了那戰火紛飛的年代，帶回了九十年來風雨飄搖的歲月。在那個時代，做一名共產黨員不是為了索取，而是隨時準備犧牲。血雨腥風之中倒下了無數的真正英雄，擊碎了許多無價的生命輝煌，他們以五千年長夜中亙古未有的榮光使歷代風流人物黯然失色。多少仁人志士的鮮血染紅了天邊的云霞，多少革命先烈的軀體鑄就了中華民族堅挺的脊梁。

流金的“七一”，燃情的“七一”，閃爍著真理的光芒，展現著信念與理想。在那災難深重，血雨腥風的漫漫長夜，是“七一”的晨曦撥開華夏大地重重迷霧，激勵著華夏兒女，為了民族的自由獨立，拋頭顱、灑熱血，用血與火熔鑄的鐵錘、銀鐮砸碎舊世界的機器，鏟平了壓在人民身上的“三座大山”，將共產主義信念的火種撒向大地，把理想的火炬照徹強國之路，萬里河山因此而挺拔俊秀，雄渾壯麗；歷史的長河因此而波瀾壯闊，豪情萬丈。在戰爭年代里的每一天，都會為每時每刻發生在戰士身上的故事感動著。董存瑞、黃繼光、張思德、劉胡蘭每個熟悉的名字都讓我們難以忘懷，都給我們留下了感人肺腑的故事。他們都明白這樣一個道理：犧牲我一個，幸福千萬人。為了中國人民的事業，為了共產主義事業，他們無怨無悔地奮勇向前。我以我們的祖國有這樣的英雄而感到驕傲，我以生在這樣英雄的國度而自豪。強國之路在探索的腳步聲中不斷延伸，富強的夢想一天天實現。大慶油田燈火輝煌，長江大橋飛架南北，蘑菇云直沖云霄，雖然強國之路有過曲折，但探索的腳步從未停下，“解放思想，實事求是”的縷縷春風吹開了改革開放的朵朵春蕾，殷殷熱土涌起滾滾浪潮；“一國兩制”的宏大胸懷，將失散在外的游子擁入祖國懷抱，絢麗的紫荊花和醉人的金蓮綻露出久違的笑臉。申奧、申博成功、加入世貿……中華大地喜事連連。“七一”宣言匯集了一代代仁人志士，托起了東方地平線上一輪不落的紅日。

有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，“遠去足音凝重，再創輝煌更撼心！”中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展。但我們不要忘記，我們仍然是個發展中國家，還有許許多多地方有待完善和發展，要想國家富強，就必須繼續努力；而希望，就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學習，樹立遠大的抱負和理想，將來有所作為，報效祖國。

有人說，我一個學生，未必有機會為國家干出什么大業績，怎么來體現愛國情懷呢？事實上，體現愛國情懷，未必需要刻意去做驚天動地的大事情，我們可以在一些微小的事情上來體現我們的愛國情懷。例如：我們在日常生活中節約能源為創建低碳環保型社會做出自己的綿薄之力；在生活中看見垃圾，主動撿起；也可以在國家危難之際伸出我們的援助之手；還可以幫助平困地區的老百姓獻出我們的一份愛心……這些雖是一些小事物，可是卻包含著我們對祖**親的關愛，關懷以及對黨的感恩。

而另一方面，我們還要崇尚科學，堅持真理。我們作為學生，更應該講科學，樹理想，用科學的人生觀筑起防線！讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，擁抱新希望，迎接中國共產黨建黨90周年！

歷史告訴我們：“沒有共產黨就沒有新中國”！

現實證明：只有中國共產黨才能帶領中國人民從勝利走向更大的勝利！

靈感啟我們：跟黨走，永遠跟著中國共產黨走是中國人民的惟一的正確選擇！

朋友們：讓我們高升五星紅旗，高唱紅色凱歌，在中國共產黨這偉大旗幟的指導下向前！向前！永遠向前！！

記憶演講稿好處（熱門20篇）篇十八

同學們：

我還是很感動于那些舉起手來的同學，因為他們在緊張的學習之余，在花花世界五光十色的的—面前，還清楚的記得423世界讀書日！也許有的同學會笑：我們學生不是天天在學校讀書嗎？對，我們是在讀書，很多同學也是讀得很好的。但，這種讀書是狹義上的，而世界讀書日所倡導的讀書是廣義的。我覺得它應該有這么幾方面的含義：

首先，讀書應該是一個人終極一生事。中國有句古話叫活到老，學到老，是說生命不息，就應讀書學習不止。因此說，在學校要讀書，將來走出校門，步入社會也要讀書，要讓書陪伴我們整個生命的歷程。因此要持之以恒，要堅持不懈。一個不愛讀書的人不會有出息，一個不好讀書的民族也是沒有前途的。

其次，端正讀書態度，克服功利意識。多讀書，可以有助于提升學習成績，但讀書的目的不能囿于考試。為考試而讀書，只能把書讀死，非但無用，甚至有害。書籍是人類經驗的總結、智慧的結晶，博覽群書，可以開闊視野，豐富智慧，陶冶情操，樹立正確的人生觀和價值觀，做一個有益社會、人生幸福的人，這才是讀書的最終歸宿。

第四，要把握住讀書的'黃金時段。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲，青少年精力充沛，朝氣蓬勃，好奇心強，思維活躍，沒有思想的框框，正是讀書的時光。因此你們應該珍惜韶華，手不釋卷，勤奮讀書，莫讓歲月蹉跎而去。用一本本好書鋪就人生向上的堅實階梯！

同學們，要讓讀書成為一種習慣，成為我們生命中不可或缺的重要組成。好讀書，讀好書，在書香的氤氳里，讓自身多一份書卷氣，多一份優雅的氣度，多一份人生的智慧與情趣，那，你將是這個世界上最幸福的人！

同學們，要知道：四月二十第三是世界讀書日；要記住，在我們的人生日歷上，每天都是讀書節。

記憶演講稿好處（熱門20篇）篇十九

小時候一直想快點長大，長大了卻幻想回到童年。青春一去不復返，歲月匆匆，把握美好！“池塘邊榕樹上的蟬在為夏天尖叫，蝴蝶停在操場邊的秋千上。”一首充滿回憶的歌謠總是浮現在我的腦海里。我能記得小時候和同伴在田野里捉迷藏的快樂，和同伴在小溪邊的水里玩耍的快樂。小的時候玩的無憂無慮。我還記得我們吟詩的時候，坐在田野里，旁邊生長的水牛在吃草。我們在那里愉快地朗誦著古詩詞，風輕輕吹過我們的頭發，特別舒服，心里有一種說不出的滿足，特別開心！

青春是綠色的。就像夏天烈日下的.瓜秧。天氣越熱，它就越茂盛。他不應該逃避惡劣的環境。反之，環境越差，他就會長得越茂盛。亮綠色的瓜苗在陽光下特別刺眼。綠色就像青春。青春需要他強大的精神品質，逆境中越努力越努力。同時也要學習他的品質，值得學習。青春需要這種綠色，它有著無盡的努力動力。

在青春的美好歲月里，要懂得青春的珍貴，珍惜每一分鐘。青春流汗，青春拼搏。青春不在乎付出多少，只知道收獲多少。如果你有夢想，就要勇敢去追逐。如果你追逐它，你就能成功。不去追，永遠不會成功。追求夢想最重要的是有毅力的精神。無論遇到什么挫折，只要堅持，總會有勝利的一刻。你要堅信自己是一個永遠不會被打敗的不倒翁，相信自己。樂觀和自信是青春最精彩的部分，你需要毫不猶豫的去實現。

加油！青春在你手中。不要讓歲月流逝，珍惜你現在美好的歲月！

記憶演講稿好處（熱門20篇）篇二十

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母親節演講稿:關于母親的幾段記憶。

親愛的畢業生同學們：

你們好!

首先，為你們完成學業并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。

同學們，在華中科技大學的這幾年里，你們一定有很多珍貴的記憶!

你們真幸運，國家的盛世如此集中相伴在你們大學的記憶中。08奧運留下的記憶，不僅是金牌數的第一，不僅是開幕式的華麗，更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶，不僅是領袖的揮手，不僅是自主研制的先進武器，不僅是女兵的微笑，不僅是隊伍的威武整齊，更是改革開放的歷史和旗幟的威力;世博會留下的記憶，不僅是世博之夜水火相容的神奇，不僅是中國館的宏偉，不僅是異國場館的浪漫，更是中華的崛起，世界的驚異;你們一定記得某國總統的傲慢與無禮，你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學們，伴隨著你們大學記憶的一定還有“什錦八寶飯”等新詞，它將永遠成為世界新的記憶。

近幾年，國家頻發的災難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖，沒能抖落中國人民的堅強與剛毅;玉樹的搖動，沒能撼動漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣，更是大愛的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑，留給你們記憶的，不僅是大地的喘息，更是自然需要和諧、發展需要科學的道理。

在華中大的這幾年，你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進大學的那幾分稚氣，父母親人送你報到時的歷歷情景;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯”，你也會記得取得好成績時的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟傳奇以及大師離去時同濟校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質講堂的擁擠，也記得在社團中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發香和桂香，眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許記得“向喜歡的女孩表白被拒時內心的煎熬”，也一定記得那初吻時的如醉如癡。

可是，你是否還記得強磁場和光電國家實驗室的建立?是否記得創新研究院和啟明學院的聳起?是否記得為你們領航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽你們訴說的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師?是否記得應立新老師為你們修改過的。

簡歷。

但愿它能成為你們進入職場的最初記憶。同學們華中大校園里太多的人和事需要你們記憶。

請相信我，日后你們或許會改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐，年年飛絮成“雨”，今天或許讓你覺得如淫雨霏霏，使你心情煩躁、郁悶。日后，你會覺得如果沒有梧桐之“雨”，瑜園將缺少滋潤，若沒有梧桐的遮蓋，華中大似乎缺少前輩的庇蔭，更少了歷史的沉積。你們一定還記得，學校的排名下降使你們生氣，未來或許你會覺得“不為排名所累”更體現華中大的自信與定力。

我記得，你們都是小青年。我記得“吉丫頭”，那么平凡，卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國際權威期刊上發表多篇高水平論文，創造了本科生參與研究的奇跡;我記得“校歌男”，記得“選修課王子”，同樣是可愛的孩子。我記得沉迷于網絡游戲甚至頻臨退學的學生與我聊天時目光中透出的茫然與無助，他們還是華中大的孩子，他們更成為我心中抹不去的記憶。

我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷，記得你們為搶占座位而付出的艱辛;記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼，記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠;記得食堂常常讓你們生氣，我當然更記得自己說過的話：“我們絕不賺學生一分錢”，也記得你們對此言并不滿意;但愿華中大尤其要有關于校園丑陋的記憶。只要我們共同記憶那些丑陋，總有一天，我們能將丑陋轉化成美麗。

同學們，你們中的大多數人，即將背上你們的行李，甚至遠離。請記住，最好不要再讓你們的父母為你們送行。“面對歲月的侵蝕，你們的煩惱可能會越來越多，考慮的問題也可能會越來越現實，角色的轉換可能會讓你們感覺到有些措手不及。”也許你會選擇“膠囊公寓”，或者不得不蝸居，成為蟻族之一員。沒關系，成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經過泥濘的道路才會留下腳印。請記住，未來你們大概不再有批評上級的隨意，同事之間大概也不會有如同學之間簡單的關系;請記住，別太多地抱怨，成功永遠不屬于整天抱怨的人，抱怨也無濟于事;請記住，別沉迷于世界的虛擬，還得回到社會的現實;請記住，“敢于競爭，善于轉化”，這是華中大的精神風貌，也許是你們未來成功的真諦;請記住，華中大，你的母校。“什么是母校?就是那個你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方”。

親愛的同學們，也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關于一個的記憶，那一定是“被”。我知道，你們不喜歡“被就業”、“被堅強”，那就挺直你們的脊梁，挺起你們的胸膛，自己去就業，堅強而勇敢地到社會中去闖蕩。

親愛的同學們，也許你們難以有那么多的記憶，也許你們很快就會忘記根叔的嘮叨與瑣細。盡管你們不喜歡“被”，根叔還是想強加給你們一個“被”：你們的未來“被”華中大記憶!

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記憶中我童年時的母親是忙碌的。那時家里果園菜地和稻田加起來有十來畝地還養豬加上我和哥哥兩個小搗蛋的一大堆事，而爸爸常年在外做些小生意所有的事情就都落在母親這個身高只要一米五的女人的肩上了。那時母親每天都是四五點就起床開始做飯、挑水、洗衣服、伺候我們吃早餐，然后喂豬下地開始一天的忙碌，直到晚上把我們兩兄弟洗干凈后還要鉤花(做手工)直到深夜。

由于我的膽子太小，直到五六歲的時候我還跟著母親睡，那時我幾乎每天早上五六點的時候都會醒，一翻身摸不到媽媽就會自己摸下樓。這時媽媽總在灶前做飯，看到我下樓就會找張小凳子坐下把我抱在懷里，一邊往灶堂里塞稻草一邊給我講蘇武牧羊或是楊家將的故事直到我重新睡著。不知道是灶門冒出來的熱氣還是母親的體溫，直到現在我還能感受到當時的那一種溫暖。這便成了我關于母愛的最早記憶。

進入青春期以后我們母子的關系便不再這么和諧了。我開始和同學們比穿著，媽媽買的衣服總是覺得太俗氣，新買的衣服故意鉤破個洞，別人買了新的自行車，我也想要就故意把自己的自行車弄壞，飯桌上也不再有什么吃什么，總是到處挑刺。而母親總是如大海一樣包容著我的一切。十四歲那年我進城讀書，因為要住校，臨行前的那個晚上媽媽為我收拾好衣服和生活用品裝進了袋子里。當時我覺得那些衣服穿進城去一定會被同學們笑的，于是將衣服和生活用品倒了一地。媽媽并沒有說什么，只是默默的重新將東西收拾好，只是眼淚開始一滴滴不停的往下掉，多年后我才理解當時她的眼淚并不是因為生氣流的，她是在為她初次離家的小兒子擔心。

我上高中的時候，哥哥也在汕頭上中專，由于學費和生活費的上漲，家庭經濟壓力逐步增大。母親開始學著村里的人做起了“走鬼”，就是挑一擔水果或別的什么土特產到城里去叫賣。有一次媽媽在汕頭叫賣的時候遇見了哥哥，哥哥說：“媽，你以后不要來汕頭賣了，要是我和同學一起碰到你，我不跟你打招呼也不是，打招呼你讓我怎么跟他們說啊。”于是母親不再到汕頭去賣了，而是去更遠的潮州和揭陽賣，只是從村里出發的時間由原來的四五點改到了兩三點了。現在每當看到城管在驅趕“走鬼”的時候，我還懷疑母親是不是在慌亂逃跑的人群當中。讓我不能理解的是兇惡的城管的驅趕沒有把母親趕出汕頭，倒是兒子輕輕松松的一句話做到了。

在我大學時代，家里因為供我上學開始負債。而母親卻不改往常的從容，她在家里養了幾只雞等她的小兒子回家好燉雞湯給他喝。大三的暑假，我回了家，當時由于大四的學費還沒著落而我又在準備考研究生，心理特別煩。就在這個暑假的一個下午母親說了一段我不敢相信是出自一位不識連電話都不會打的農村婦女口中的話。當時我和母親坐在家里的客廳閑聊，母親一邊鉤花一邊對我說：“兒子咱們現在欠人家的錢你別放在心上，只要你有才華咱們再借十萬八萬的都不怕，該投的錢就得投，等你以后碰上機會了，不用一兩年就能還上了。”媽媽說這話的時候頭都沒抬戴著她的老花鏡繼續鉤著她的花。我不明白是什么使得她對她的兒子如此地自信的，但正是她的話促使我考上研究生的。

年夏天在我即將畢業的時候，母親因為腦出血住進了醫院。當我趕到醫院的時候，母親已經做完手術。在我守了她一整夜之后才逐漸蘇醒。這一夜我才開始仔細端詳生我養我愛我的女人，圓臉，眉毛細長，小小的嘴巴，高挺的鼻梁，年輕的時候肯定是很漂亮的，皮膚經過烈日的長時間曝曬之后成了古銅色，滿臉的日曬斑，鬢角開始有點灰白，額上和眼角的皺紋很深。蘇醒后的母親還是不能說話，只有一只手能動，交流主要靠眼神。母親蘇醒后的第二天晚上我就走了，回學校參加畢業典禮。臨走的時候母親努力的張開嘴想說點什么卻又不能，眼神很復雜既有，也有留戀還有很多我讀不懂的東西。沒想到這一別竟幾成永訣。我走后母親開始連續發高燒，從此再沒有清醒過來成了植物人。而那個眼神便成了我與母親的最后交流了。

母愛就像空氣一樣，平時根本感覺不到它的存在，只有當失去之后，在某個深夜里被一場大雨吵醒時，會有一種痛穿透骨髓，這時我很想捉住一兩個詞或句子來表達這種感覺卻發現自己只有滿臉的眼淚。

在這個母親節祝天下的所有的母親健康快樂，所有的孩子都能體會來自媽媽的愛，別忘了對媽媽說：“我愛你媽媽，母親節快樂!”

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記憶演講辭的方法演講，顧名思義。它是演與講的統一體，但它是以講的內容為主的，以演的形式為輔。要做一次成功的演講，在演講稿寫成之后，最重要的就是必須要把演講詞爛熟于心。記憶法,記憶方法,英語單詞記憶,如何提高記憶力,記憶培訓,速讀,思維導圖,腦潛能。

可見，演講詞的記憶，一要用眼睛——閱讀，二要使口舌——響讀，三要動心思——情讀。只有整體的綜合的全方位的記憶，即“立體記憶”，才能深入人腦，打動人心。這無疑也是演講詞的記憶法。但是，要記住演講詞，具體還要掌握它的文體特點及思路。

基本型，按思維路線，通常它表現的思路序列一是提出問題，即觀點（論點）的提出，表示和強調；二是分析問題，即論證觀點（論點）正確與否。這要用材料——例證加以證明，事實真實可信令人信服；三是解決問題，即得出結論，印證提出的觀點，明確結論。

變化型，按思維路線，有三種形式：

三是散論式。即興演講常用此法。這種演講詞一般較短，只要抓住感情表達方式線索即可。