實施方案的制定過程中,需要多方參與和溝通,確保各方的意見得到充分的表達和考慮。實施方案是在解決問題或達成目標時所采取的一系列策略和步驟。實施方案可以幫助組織或團隊有效地執行計劃并取得預期的成果。如何制定一個適合的實施方案是我們需要思考的關鍵問題。制定實施方案時,可以借鑒相關領域的成功經驗。以下是小編為大家收集的實施方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
學校開展常態化核酸檢測實施方案(優質18篇)篇一
xx月xx日全天。早上8:00開始。
檢測人數共計5541人,含初三每日20%。檢測共分5個大組,13個檢測點,需要檢測醫務人員10人,信息登記員10人。
第一組(總檢測人數:1013人)。
檢測點1:xx小學8:00-8:30,檢測131人。
檢測點2:xx小學8:50-9:50,檢測382人。
檢測點3:xx小學10:10開始,檢測500人。
本組檢測醫務人員2名,信息登記員2名,由xx小學、xx小學各出1人。
第二組(總檢測人數:1146人)。
檢測點1:xx學校8:00——10:00,檢測800人。
檢測點2:xx小學10:30——11:30,檢測475人。
本組檢測醫務人員2名,信息登記員2名,由xx學校、xx小學各出1人。
第三組(總檢測人數:1031人)。
檢測點1:xx小學8:00—9:00,檢測444人。
檢測點2:xx小學9:20-9:50,檢測235人。
本組檢測醫務人員2名,信息登記員2名,由xx小學、xx小學各出1人。
第四組(總檢測人數:1300人)。
檢測點1:xx學校8:00開始,檢測1300人。
本組檢測醫務人員2名,信息登記員2名,由xx學校出2人。
第五組(總檢測人數:922人)。
檢測點1:xx小學8:00-8:30,檢測228人。
檢測點2:xx小學9:00-9:40,檢測348人。
檢測點3:xx小學10:00-:20,檢測154人。
本組檢測醫務人員2名,信息登記員4名,由xx小學、xx小學各出1人。
1、每個檢測點分為2條通道,每條通道配備1名測溫人員,1名登記人員、1名檢測人員。
2、一個時間段的`檢測點只有一個,其他單位按時組織學生到分配的檢測點進行檢測。
3、各檢測點嚴格按照疫情防控要求組織核酸檢測,嚴禁在校門外聚集,嚴格按照間隔距離組織檢測,不得出現聚集、間隔距離不夠、不佩戴口罩等現象。安排充足的維持秩序人員,固定到人。
4、各檢測點于xx月xx日前將檢測通道設置好,每個檢測點按照人數準備充足的警戒線,間隔點提前做好標記。
5、各組信息登記人員請于當天7:40前到達各分組第一個檢測點。
6、各單位檢測完畢后及時建立核酸臺賬。
學校開展常態化核酸檢測實施方案(優質18篇)篇二
為完善我縣校園疫情防控工作制度,建立快速反應機制,全面保障師生員工身體健康,根據《xx市新型冠狀病毒肺炎疫情防控應急指揮部轉發關于開展全省學校復學學生“適時抽檢”工作的通知》(xx新冠指明辦電〔20xx〕xxx號)精神,結合我縣工作要求,制定本工作方案。
成立xx縣教體系統新冠病毒核酸抽檢工作領導小組。
組長:xxx縣教體局黨委書記、局長。
副組長:xxx縣教體局黨委委員、副局長。
成員:xxx、xxx、各學校(幼兒園)校(園)長。
全縣所有學校(含幼兒園)在校學生和編內、編外教職員工(包括食堂、超市、商鋪、安保、物業、校內工程等涉校后勤人員)。
xx月份開始,每學期至少全員一次核酸檢測(各校具體檢測時間由教體局和衛健委對接確定)。同時,結合元旦、春秋季開學、清明、五一、端午、中秋、國慶等法定節假日,在師生返校后及時安排抽檢,確保早發現、早診斷、早隔離、早治療,切實排除風險隱患。
各類學校每15天檢測比例不低于師生員工總數的10%,確保每個學期實現對所有在校生、在職教師和職工都能接受1次核酸檢測。
學校后勤人員(含幼兒園生活老師、食堂、超市、商鋪安保、保潔、校內工程等人員)每月須做一次核酸檢測。
可組織學生到定點醫院采樣,也可協調定點醫院上門采樣。
中小學、幼兒園(含民辦)按學校隸屬關系由同級財政承擔。其中,學校食堂、超市、商鋪、安保、校內工程人員檢測費由承包商承擔;未外包的學校由同級財政負擔。
1、體衛藝股負責與財政、衛健等部門對接,協調落實檢測經費,定點醫院,抽檢時間等事宜。各校(園)要根據工作要求,制定具體工作方案。結合師生基本信息、日常健康、出行報備、旅居史等實際情況,科學合理地確定各批次的檢測人員名單。并要在衛健部門的指導下,做好人員組織、場地安排、臨時隔離點等相應準備工作。
2、各校(園)要有序做好分批分組檢測組織工作,所有被抽測師生在檢測時務必全程佩戴口罩,保持一米線,檢測結束迅速離場并及時洗手。學校核酸采樣點的消毒工作由衛生健康部門按照規范指導落實。
3、各校(園)要準備好學生核酸檢測抽樣花名冊、教師核酸檢測抽樣花名冊、后勤人員核酸檢測抽樣花名冊,提前與衛健部門及定點醫院做好工作對接。
4、各校(園)要做好核酸檢測工作的輿論宣傳引導,加強師生教育引導工作,通過學校微信平臺、班級微信群告知全體師生家長,及時消除家長疑慮等各種不利影響。
5、各校(園)要高度重視,全面配合衛健部門及醫院開展核酸檢測,對工作中推諉敷衍、玩忽職守、不履職盡職的學校,教體局將進行通報批評。
學校開展常態化核酸檢測實施方案(優質18篇)篇三
為加強疫情常態化防控,切實做好疫情防控工作,有效應對可能出現的新冠肺炎疫情,做好全員核酸檢測工作。根據上級文件全力排查風險隱患,杜絕可能傳染源入校,確保師生生命安全和身體健康,經市新冠肺炎防控指揮辦統一部署,結合《學校師生員工核酸檢測工作實施方案》及我校實際情況,現就組織全體師生進行全員核酸檢測工作相關事項通知如下:
xxxxxxx。
xxxxx。
學校操場。
學校全體教職工及學生。
一、加強領導,成立核酸檢測領導小組。
組長:xxx。
成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
工作職責:全面負責核酸檢測工作的全過程協調及突發情況指揮處置。
1、檢測現場總指揮:xxx。
2、采樣點:由各班主任及學科老師二人負責組織引導本班學生帶入操場并按1米線進行排隊(按照各班學生二維碼打印順序)xxx、xxx負責錄入二維碼檢測信息。
3、現場協調組負責人:xxx、xxx、xxx。
檢測現場布置:負責采樣點的采樣桌椅、垃圾桶、消毒酒精等準備工作。
采樣現場秩序:以各班為單位按照檢測名單順序排隊,保持1米間距,有序進行采樣檢測。
4、現場消殺組負責人:xxx、xxx、xxx負責核酸檢測完畢后對學校操場進行消殺工作,對產生的垃圾進行封裝。
全員核酸檢測是對我校全體師生的一次防疫防控的全面排查,是全力確保學校教育教學開展的重要屏障。本次核酸檢測要切實做到了全員覆蓋,不漏一人。我校將一如既往的做好疫情防控各項工作,筑牢校園疫情防控陣地,為全校師生的健康安全鑄就一道堅不可摧的防疫墻!
學校開展常態化核酸檢測實施方案(優質18篇)篇四
根據上級通知要求與我校實際,為做好xx月xx日四、五、六年級和xx月xx日二、三年級復學前的核酸檢測工作,特作如下安排:
全體學生及其共同生活居住者和上下學接送者;全體教職員工及其共同生活居住者。
xx月xx日。
xx月xx日。
xx小學校門口廣場。
(1)入口處核驗健康碼、行程碼;
(2)班主任負責簽到、登記;
(3)進入廣場核酸檢測;
(4)出口處離開;
(5)檢測結束班級群里匯報。
1、為了本次核酸更加有序、安全,請所有人員服從現場工作人員管理,全程佩戴口罩,嚴格按照時間節點參加核酸檢測。
2、班主任老師通知與組織學生及共同居住人準時參加核酸采樣,并做好統計上報工作(填寫在線表格上報)。在采樣結束的第二天收集全體師生及共同居住人員的核酸報告。
3、全體教師員工及共同居住人準時參加核酸采樣。(將信息報邢思陽處)。
4、后勤中心負責好采樣場地的布置工作。
5、全體行政人員及黨員維持好檢測場地秩序。
6、提醒師生提前準備健康碼、行程碼、核酸采樣碼(請提前截圖,以防網絡問題打不開)或本人身份證。
7、提醒最近xx月xx日-xx月xx日之間接種新冠疫苗的人員不要參加本次的核酸檢測,等過了接種時間的48小時之后再自行去醫院做核酸檢測。
8、如果學生家庭住址附近能做核酸采樣,或者家長自己能解決,或者不方便到學校檢測點檢測等等,可以讓家長自行解決并及時告知班主任,并把核酸檢測陰性報告發給班主任。
學校開展常態化核酸檢測實施方案(優質18篇)篇五
9:00—9:30xx小學。
9:30—10:30xx中心小學。
xx市xx鎮xx村草湖埔98號xx中心小學。
學校西大門(靠近幼兒園),東大門(靠近308國道)均開放入校。
由于當天核酸檢測人數較多,為了避免校園門口聚集,xx中心小學西大門路段雙向封閉,車輛全部停在草湖埔公路兩側及通向英林322的道路兩側,步行進入校區。
錯鋒入校及接送路線:
請xx小學和xx小學合理安排年級班級錯鋒入校,配合工作人員測量體溫。走東大門的,測溫后右轉跑道上排隊,由工作人員引導到登記區。走西大門的,測溫后直走到中走廊由工作人員引導到登記區。采集結束后,從東大門出去的經操場道路到東大門出校區,從西大門出去的,直走出校門就行。
xx中心小學錯峰入校時間:一年級9:30,二年級9:40,三年級9:50,四年級10:00,五年級10:10,六年級10:20。時間安排可能會根據工作進度實時調整,請關注微信通知。
錯鋒入校及接送路線:一年級、三年級、五年級走西大門(靠幼兒園這邊);二年級、四年級、六年級走東大門(靠天橋這邊)。
1、請家長、學生全程佩戴口罩,提前打印核酸檢測預登記碼,家長在校外等待,車輛排放有序,孩子自己進入校園接受檢測。
2、接種新冠疫苗后48小時內暫不做核酸檢測避免假陽性。體溫異常、涉中高風險區返晉學生未滿隔離期嚴禁進校檢測。
學校開展常態化核酸檢測實施方案(優質18篇)篇六
快速準確掌握學生和教職工群體的身體健康狀況,最大限度降低傳播風險,確保復課工作順利進行。
本校全體教職工、學生、員工。
組長:xxx負責核酸檢測全面工作的組織和領導。
副組長:xxx負責核酸檢測工作的準備、人員分工、流程設計、方案制定等方面工作的具體安排和檢測過程的組織。
成員:
xxx負責核酸檢測準備工作及師生員工進入校園的衛生、安全、秩序維護等工作。
xxx負責核酸檢測準備、師生的隊伍組織、人數排查、組織師生員工進校測溫等工作。
xxx負責檢測過程中師生員工入校、離校,檢測中的調控與秩序組織。
xxx負責師生員工核酸檢測前期的物品準備及檢測結束后檢測點的消毒。
xxx負責各檢測室的標簽打印及粘貼、巡視拍照。
xxx負責各檢測點的布置、物品準備,監測中的協調安排。
xxx負責各環節的銜接、名單下發、核對等工作。
xxx負責微信公眾號的制作、推送工作。
1、檢測日期:20xx年xx月xx日
2、檢測時間、年級及安排。
8:40——9::20。
一年級。
9:20——9:50。
二年級。
9:50——10:20。
三年級。
10:20——10:50。
四年級。
10:50——11:30。
五年級。
11:30——12:00。
六年級。
學校開展常態化核酸檢測實施方案(優質18篇)篇七
按照省、市以及輝縣市新型冠狀病毒的肺炎疫情防控指揮部辦公室相關通知要求,結合我校實際特制定我校20xx年春季開學全體師生核酸檢測工作方案。
檢測對象:我校全體師生(含臨聘人員)、后勤人員、學校服務人員及校內家屬。
收費按照通知要求及醫保部門規定標準執行,每人10元。
1.2月13日按照通知要求,和洪洲鄉衛生院對接、布置場地,抽調人員。
2.2月14日上午8點開始核酸采樣,上午全體結束,外地師生可在屬地檢測,提供48小時核酸證明。
8:00-8:30三年級、教職工。
8:30-9:20二年級。
10:40之后三年級請假學生、服務人員。
1.國旗廣場。
2.學生家長一律不準進入學校二門,車輛停放在二門外停車場,學生入校檢測,請家長在車內等候。
3.總務處、安全辦負責二門口出入秩序。
4.學生進入二門后按照指定路線往采樣點,采集完成后迅速離校(一、二年級)。
5.所有人員全程佩戴口罩,不佩戴者禁止進入校園。
6.班主任按時通知到班級所有學生,確保不漏下一名學生,并教育學生到校后不聚集、自覺保持1米距離。
7.學生及家長全程不準拍照,發現后要嚴肅處理。
8.開學返校時需要提交入校核驗卡:包括行程碼、健康碼、核酸檢測陰性證明。
9.采樣工作結束后,總務處負責校園集中消毒。
1.分3個通道6個采樣點,同時進行。
2.每10個人一組。
3.聽從工作人員指揮,提前準備好紙質預約碼。
1.在“放新辦”公眾號預約,預約成功后截屏保存預約碼,采樣時需要出示紙質預約碼。
2.為便于采樣工作順利、快捷進行,一定要先預約,打印紙質預約碼。
3.預約方法。
(1)打開微信。
(2)通訊錄——公眾號——搜索“放新辦”
(3)點擊進入“放新辦”
(4)選擇“核酸檢測”
(5)選擇“核酸檢測預約”
(6)輸入身份證號——提交。
(7)填寫個人信息(沒有手機號的可以填寫家長手機號,學校要寫全稱:輝縣市第一職業中等專業學校)。
(8)填寫完成后點擊“提交”
(9)生成二維碼——截屏保存(一定不要忘記截屏,并保存好此二維碼),打印出來。
(10)采樣時出示此二維碼。
注意:沒有個人手機的學生,可以使用家長、老師及他人手機進行預約,預約成功后截屏保存預約碼。
1.接種過新冠疫苗48小時后才可進行核酸檢測。
2.中高風險地區返鄉人員暫緩進行核酸檢測。
3.采樣前2小時建議不要飲食,30分鐘內請勿吸煙、喝酒、嚼口香糖等,以免影響檢測結果。
4.請自覺遵守采樣工作人員安排,服從指揮,積極配合做好信息登記和樣本采集工作。對拒不配合、不支持核酸采樣檢測工作、擾亂秩序、瞞報、謊報、偽造信息的人員,公安機關依法追究法律責任。
學校開展常態化核酸檢測實施方案(優質18篇)篇八
學生及共同居住者沒有復學前核酸檢測的,該學生將延遲復學。
近14天有出入中高風險地區的人員,20號還要再一次核酸檢測。
1、幼兒園、1—6年級全體學生與共同居住者。
2、全體教職工及共同居住者。
1、若學生的共同居住人已經在初中或高中上學檢測過的,本次不用參加核酸檢測,但家人必須再次參加核酸檢測。
2、如果兩個不同的年級共同居住人一樣,按就近、就大(大的孩子)原則,只要參加一次核酸檢測即可。
檢測地點:xx校區教學樓一層。
溫馨提示:請攜帶身份證(沒有身份證的要攜帶戶口簿)、口罩、手機、傘。
1、各班班主任于xx號9:30準時到學校,提前打印好參加核酸檢測的學生及共同居住者花名冊。學生及共同居住者在操場集中后,班主任強調注意事項,點名后核對各戶xxx注冊人數。學生及共同居住者核酸檢測后,班主任負責統計核酸檢測情況,發現問題及時反饋給學校行政。
2、科任老師于xx號10:10分準時到達xx校區操場,準備接應本班學生及共同居住者,并協調組織排隊進行核酸檢測。
xxx老師負責協助xxx老師組織幼兒園學生及共同居住者核酸檢測。
xxx老師負責協助xxx老師組織一年級學生及共同居住者核酸檢測。
請各班學生及共同居住者于xx月xx日上午10:00準時到一道小學操場按班級排隊集中,班主任點名后核實xxx注冊人數,不會注冊xxx的可以請老師幫忙。到xx校區門口會有工作人員專門核查xxx注冊情況,沒有注冊xxx的不予核酸檢測。
按班級以戶為單位排隊,班主任與科任老師排在前面。
六年級10:30。
五年級10:35。
四年級10:40。
三年級10:45。
二年級10:50。
一年級、幼兒園10:55。
屆時六年級的師生可提前10分鐘到達xx校區,以家庭為單位,低年級的學生可以跟高年級的哥哥姐姐,檢測后及時在班級群里告知班主任。
xx校區大門口掃碼亮碼體溫檢測——學校操場南邊跑道(等候區)s型一米間隔排隊等候——分四組進入籃球場——10人一組前進至采集等候區,排隊錄入身份信息——待前一組完成前行至采集臺核酸采集——后退沿北邊跑道至校門出校。
學生及共同居住者核酸檢測后根據一道小學的校牌找到本班班主任匯報核酸檢測情況(一個家庭派一個代表),到家后班級群里接龍報平安。
1、請各位家長配合工作人員做好掃碼、亮碼和測溫,必須綠碼、體溫正常方可進入校內參加核酸檢測。
2、進入校園后嚴格按照1米線有序進行檢測,檢測完成馬上離開,不在校園逗留。
3、在外地的共同居住者須自行聯系就近醫院或核酸檢測點檢測,把核酸檢測報告截屏發給孩子班主任。
4、各班班主任與科任老師先核酸檢測后,班主任必須在場跟班統計匯總本班學生檢測情況,科任老師組織維持好本班級檢測秩序,要求前來檢測的學生及其共同居住者保持衛生,不隨地吐痰、不亂扔垃圾(尤其是廢棄口罩等有害垃圾)。
5、車輛可以停放xx校區附近路邊。
學校開展常態化核酸檢測實施方案(優質18篇)篇九
根據上級防控要求,我區教育系統將于20xx年xx月xx日開始,進行師生全員核酸檢測。為保證我校此項工作安全、有序、順利進行,制定本工作方案。
以疫情防控的重要指示精神為指針,細化檢測舉措、提高工作標準,嚴格按照核酸檢測工作要求,將每一個環節精心處置,認真落到實處。
為確保核酸檢測工作安全、有序開展,學校成立核酸檢測工作領導組。
組長:xxx(校黨支部書記、校長)。
副組長:xxx(副校長)xxx(副校長)。
成員:校領導班子成員、保健員、班主任、保安員、后勤職工。
(一)核酸采樣時間:20xx年xx月xx日。
(二)現場總指揮、總調配:xxx。
第一組:組長:xxx。
成員:xxx(測溫員)。
第二組:組長:xxx。
成員:xxx(測溫員)。
第三組:組長:xx。
成員:xxx(測溫員)。
(四)維護現場秩序。
保安員、班主任、任課教師。
保安員現場協助三個組進行秩序維護。
(五)核酸采樣場地布置。
xxx。
1、xx月xx日上午所有工作人員8:05準時在大廳集中。
2、所有師生員工全程佩戴口罩,測溫員穿防護服。
3、師生員工按照課表在教室上課、待命。當接到采樣通知后,當堂課教師和本班班主任立即組織學生手持核酸檢測二維碼有序、保持1米間距到樓前采樣點等候待命。
4、各班要精準把握核酸檢測采樣人數,本班檢測完后向現場總指揮報告采樣人數。教職工采樣時提供核酸檢測二維碼,完成采樣后找李婧主任簽字。
5、全體教職工不得無故請假。
請全校教職工認真執行。
學校開展常態化核酸檢測實施方案(優質18篇)篇十
全體師生及家長朋友:
大家好!
按照xx區教育局工作安排,現就20xx年秋季開學學校師生員工全員核酸檢測工作安排如下:
一、檢測時間。
二、檢測對象。
全校所有師生員工(包含一年級新生及家長)。
三、檢測方式。
檢測人員進校園,逐級逐人免費檢測。
四、檢測地點。
xxxx博雅小學。
五、具體要求。
1、一年級新生由一位家長陪同,掃碼測溫后進入校園進行核酸檢測。其他年級家長一律不進校,在校門外指定地點等待(佩戴口罩、保持間距、不聚集)。
2、為避免人員聚集,提高檢測效率,請嚴格按照學校安排時間段檢測,不遲到、不早到。如遇下雨天氣,請家長給學生穿上雨衣,避免淋雨。
3、檢測過程中,學生佩戴口罩、保持一米間距、文明有序。
4、為避免師生到醫療機構或社會采樣點參加檢測出現現場擁擠、交叉感染風險,建議全體師生員工到學校參加免費檢測。
5、家長及時向班主任上報xx日上午核酸檢測采樣憑證,確?!皵祿蚀_、不漏一人”。
六、特別強調。
校內檢測學生隨到隨檢,檢測完立即離校。
學校開展常態化核酸檢測實施方案(優質18篇)篇十一
為做好xx縣第八小學20xx年春季學期恢復線下正常教學有關工作,確保xx縣第八小學復學秩序平穩有序,按照縣教體局及縣衛健局要求對xx縣第八小學開學前組織師生員工進行全員核酸檢測(本次核酸檢測納入應檢盡檢范圍),全面做好學校疫情防控工作,確保學生和教職工身體健康,特制定本方案。
快速準確掌握學生和教職工群體的身體健康狀況,最大限度降低傳播風險,確保線下教學工作順利開展。
本校全體教職工(包括安保人員)、學生。
說明:所有不參加學校統一組織核檢的教職工、學生需帶核檢結果入校,將結果上交至本班班主任,否則不能復學。
xx縣第八小學聯系對應的屬地醫療機構(xx縣第三人民醫院),安排好檢測時間、地點統一進行檢測。確實不能按學校安排統一檢測的師生員工(如在城區學校就讀的鄉鎮學生),請到就近的醫療機構學生采樣點采樣檢測。
1、檢測時間:
20xx年4月17日。
2、檢測分組及安排。
本次檢測20人一組,原則上按照從低年級到高年級的順序進行核酸檢測(先到先測的原則),教職工組織好學生后排在學生的后面。
學校開展常態化核酸檢測實施方案(優質18篇)篇十二
根據當前疫情防控工作需要,為切實保障廣大居民朋友的`身體健康和生命安全,根據開發區疫情聯防聯控指揮部統一部署,我社區定于8月1日開展核酸檢測,現就有關事項通知如下:
星怡社區居委會門前廣場。
1.請廣大居民朋友服從社區統一安排,在規定時間段,做好采樣個人防護,到指定采樣點,按現場工作人員指引,有序參加檢測采樣。
2.參與本次核酸檢測的居民朋友們,請提前準備好個人身份證、手機、“核酸采樣碼”(點開“南通百通”app--“核酸登記”--“登錄/注冊”或者“健康南通”微信公眾號--采樣碼--“核酸登記二維碼”--“登錄/注冊”)。單獨前往采樣、不會使用智能手機的老人,請準備好身份證,我們將同步安排工作人員為您提供指導和幫助。沒有身份證的兒童,請家長隨身攜帶好家庭戶口本。
3.所有接受采樣對象必須全程做好個人防護,規范佩戴口罩,主動出示本人當日“蘇康碼”“行程卡”,接受體溫檢測,與他人保持1米以上合理距離,不插隊、不交談、不聚集。采樣時取下口罩,采樣后立即戴好,有序離開采樣點。
4.若有發熱、咳嗽等癥狀的,不要前往集中采樣點,并立即報告所在社區和單位,做好個人防護,及時前往就近的醫療機構發熱門診就診。
5.本次核酸檢測費用由政府承擔。凡采樣后24小時內未接到電話通知的,檢測結果即為陰性,不再出具書面報告。
6.請居民朋友們務必配合現場工作人員調度安排,自覺維護檢測秩序和社會穩定,確保核酸檢測工作高效完成。對干擾、阻礙樣本采集,惡意造謠,傳播不實圖片、視頻等信息和言論,造成嚴重社會影響的,將依法從嚴追究法律責任。
7.當前疫情形勢嚴峻復雜,核酸檢測是精準防控的有效手段也是廣大市民自我保護的防線。實施區域核酸檢測是快速篩查出新冠肺炎病毒感染者,盡早阻斷病毒傳播鏈的有效手段,請各位居民務必主動參加區域核酸檢測。對未參加區域核酸檢測的人員,參照其他地方疫情防控做法,其蘇康碼將被賦黃碼。
學校開展常態化核酸檢測實施方案(優質18篇)篇十三
學校定期組織全校學生進行科普知識講座。由各教研組輪流推薦業務素質高,科普意識強的教師,結合專業和行業特色介紹科技發展歷史、現狀、前景及科技應用實例等身邊的科學知識。
積極邀請校外輔導員到校進行科普知識、消防安全、禁毒、防疫、法制等講座。本年度,我校積極邀請校外輔導員到校進行了交通安全教育、消防安全演練、禁毒、預防艾滋病、法制等講座,同學們通過聽講座、觀摩,大大地提高了學科學、用科學、安全防范、遠離毒品的思想意識。
學校每天下午第七節為常規性課外興趣小組活動時間,活動指導老師在興趣小組活動時間為學生提供設計、指導和服務。
平時的雙休日,學生可以參加學校組織的科學考察、調查、參觀等社會實踐活動。
學科教育滲透科普教育,不但有利于學生增長知識,而且也有利于發展學生個性。它能夠不斷激發學生的創新意識和求異思維,培養學生動手能力和解決實際問題的能力及發明創造才能。
為讓一些對科學有更多興趣和愛好的學生得到科學方法和科學技能培養的機會,在普及的前提下發展孩子的個性。我們把科技制作活動與專業技能訓練相結合,深入開展科技制作活動。
學校開展常態化核酸檢測實施方案(優質18篇)篇十四
根據xx新冠防指〔2022〕43號文件要求,各級各類學校新冠病毒核酸檢測工作是常態化防控落實“四早措施”的關鍵舉措。
一、檢測時間。
二、檢測人員。
全體在校學生、教職員工、居住在校內的社會人員(包括教職員工家屬、遺屬戶、租戶、商鋪經營者以及快遞、物業、食堂、工地等務工人員)。
三、檢測地點。
西校區:學生在宿舍區門前演示廳北面,教職員工及校內社會人員在1號教學樓后學苑路。
四、相關事項。
(一)全體在校學生、教職員工、居住在校內的社會人員核酸檢測所需費用由玉林市財政統籌安排。
(二)10月x日(星期三)上午的課程調整到10月x日(星期六)上午,原10月x日(星期六)上午的課程自行調整到其他時間段。
(三)各單位要根據統一安排,及時組織本單位人員按時參加檢測,確保“不漏一人”,并收集核酸檢測結果建立臺賬。
所有采集人員須事先提前錄入信息,個人二維碼截圖留存好。
(四)請全體人員佩戴口罩,按指定路線進出采樣場所、自覺保持1米以上的安全距離,服從現場工作人員的指揮。
不要開車前往采集點,避免交通擁堵。
學校開展常態化核酸檢測實施方案(優質18篇)篇十五
為了能更好地貫徹縣禁毒委和鄉禁毒委的指示精神,結合我校的實際情況,經學校禁毒領導小組反復研究,對這一學期的禁毒工作特擬如下計劃,請上級領導給予指導:
一、把禁毒工作作為長期的一項工程。
過去的禁毒是停留在一個點上,許多工作沒積極主動的開展,而是在上級的要求下,被動地工作,從這一學期起,把禁毒工作作為學校的四件大事中的一件來抓,而且每個環節都落到實處,讓全體師生員工對禁毒活動的開展有一個質的認識。使全體師員工明白禁毒是創建安定團結的一個基本元素,是構建平安馬場的一塊一個基石,因此,我們把禁毒工作的開展作為一個長期的工程,時刻都在為禁毒作出自已的貢獻。
二、禁毒工作實行責任追究。
全體教師,如果誰在毒品工作中不參與禁毒或不利于禁毒工作,首先,把年度考核列為不合格對象,其次,把上級對學校的罰金讓其全部承擔,最后,調配到其他學?;蛘{動工作時一標否決,不答應其調出。學生如有不參與到禁毒活動,學校的一切優惠政策不能享受。
三、充分利用各種節假日,開展形式多樣的禁毒宣傳活動。
在五.一黃金周期間,組織學生去參觀禁毒展覽,在6.26舉辦禁毒演講大賽,讓全體師生都投入到這項活動中來,把禁毒活動的開展推向新臺階。
四、組建一支禁毒知識宣講隊。
把學校和村民結合起來,為創建無毒祺盡一份力量。我校由于教師隊伍年輕,多才多藝的人比較多,從這一學期起,組建一支宣講隊,在署假去各個村寨進行宣講,把國家的法律、法規和文娛活動有機結合,為構建和諧社會盡我校的力量。
學校開展常態化核酸檢測實施方案(優質18篇)篇十六
當前,全國疫情防控形勢復雜嚴峻,人員流動性大,病毒隱匿性強,為全面排查疫情風險隱患,及時有效阻斷疫情傳播,持續鞏固疫情防控成果,保障廣大市民生命安全和身體健康,根據南通市疫情聯防聯控指揮部統一部署,市新冠肺炎疫情聯防聯控指揮部決定于2022年10月5日在全市范圍內開展一輪全員核酸檢測?,F將有關事項通知如下:
所有在啟人員(含外來、暫住人員)。其中,48小時內接種過新冠疫苗的人員,不參加本次全員核酸檢測(滿48小時后自行前往便民采樣點補檢)。
2022年10月5日(星期三)上午6:30至12:00(附件1中帶*采樣點下午14:00至17:00繼續采樣),具體分時段采樣時間由區鎮、街道通知屬地居民。
1.普通人群。在各區鎮街道設置的集中采樣點采樣,具體以各村居(社區)通知為準。如您7天內有省外旅居史、6個月內有境外旅居史、本人曾感染新冠肺炎病毒,請務必主動告知采樣工作人員,在區鎮街道指定的采樣點參加本輪核酸檢測。
2.重點人群。集中隔離、醫學觀察、居家隔離醫學觀察人員、區鎮街道落實健康監測的重點人群按原渠道進行采樣。
3.黃碼人員。到黃碼采樣點(匯龍鎮林洋路505號啟東經濟開發區黨群服務中心對面、呂四港鎮啟東市第二人民醫院南側院外停車場)。
區鎮街道設置的采樣點詳見附件1。
1.請廣大市民朋友按照所在村居(社區)通知的指定時段,攜帶核酸采樣預登記二維碼(注冊方式見附件2)、有效身份證件,到各采樣點開展核酸檢測。
2.出發前半小時盡量避免吸煙、飲酒或大量進食,保持心情舒暢,到達采樣點后自覺服從工作人員指揮,全程規范佩戴口罩,主動配合測體溫、掃場所碼、查行程卡及健康碼,自覺保持1米以上距離,不插隊、不交談、不聚集。70歲以上老人、殘疾人或其他行動不便人群,可通過綠色通道進行采樣。
3.如您有發熱、咳嗽等癥狀,不要前往集中采樣點,請提前報告所在村居(社區)、單位,做好個人防護,及時前往就近的醫院發熱門診就診。
4.目前我市未發現本土確診病例和無癥狀感染者。請廣大市民朋友不造謠、不信謠、不傳謠。對干擾、阻撓樣本采集,惡意造謠、傳播不實圖片、視頻或言論,造成不良社會影響的,將依法追究法律責任。
5.全員核酸檢測費用由政府承擔。凡采樣后24小時內未接到電話通知的,檢測結果即為陰性,相關檢測結果可在江蘇省疾病預防控制中心新冠病毒核酸檢測信息系統中查詢,不再出具書面報告。
1.接受核酸檢測是廣大市民應盡的義務,必須應檢盡檢,不漏一人,無故不參加全員核酸檢測的人員,可能被賦黃碼并影響出行及進入公共場所等。
2.無故不參加全員核酸檢測的人員,如被確定為密接、次密接以及其他經研判需要集中隔離的人員,其本人及共同居住人員的所有隔離費用自行承擔。
每位市民都是自己健康的第一責任人,請你積極主動配合本輪核酸檢測,讓我們眾志成城,同心抗疫,堅決打好打贏疫情防控阻擊戰,共同守護健康美好家園,共同守護健康啟東“安全島”。
附件:1.啟東市全員核酸檢測采樣點信息表。
2.啟東市全員核酸檢測信息化流程圖。
學校開展常態化核酸檢測實施方案(優質18篇)篇十七
一、活動主題:
感受文字之美,盡享讀書之樂!
二、活動背景。
4月23日是世界文學的象征日,是偉大的英國戲劇家莎士比亞和西班牙作家塞萬提斯逝世的日子;4月23日是獲得過諾貝爾文學獎的小說《洛麗塔》的作者納博科夫等作家的生辰或忌日。為了紀念他們,聯合國教科文組織于xx年將每年的這一天定為“世界讀書日”,向偉大著作和它們的作者致敬,鼓勵人們特別是年輕人發現讀書的樂趣。
三、活動目的及意義:
4月23日我們將迎來第_個世界讀書日,我們倡導學生愛書、讀書,進一步激發大家的讀書熱情。讀書不能改變人生的長度,但可改變人生的厚度;讀書不能改變人生的起點,但可改變人生的終點。而且讀書可以完善一個殘缺的靈魂和滋養一個枯燥的心靈,是重新煥發信心和希望的源泉所在.正如_總理說“我非常希望提倡全民讀書,因為我一直認為,知識不僅給人力量,還給人安全,給人幸福。多讀書吧,這就是我的希望?!彼蚤_展讀書日的目的就在于倡導全民讀書,讓讀書給人們帶來美好的生活。在這一天——請捧起你心愛的書,在溫馨安靜的環境里,享受閱讀的快樂。
閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始,愿書成為我們永遠的朋友。
四、活動安排(4月23日)。
1、晨讀:
各語文教師進教室為學生誦讀經典。
2、大課間時間:公布閱讀小報團體賽成績,并頒發獎狀。(教務處)。
3、校外宣傳:在學校外欄展出閱讀小報。(教務處)。
4、橫幅宣傳:多讀書吧,這就是我們的希望?。倓仗帲?。
5、網絡宣傳:把該活動開展的詳細消息進行拍攝,并公布于校園主頁。(信息處)。
6、中午:學生閱讀一小時。
7、晚上:(學生去家里傳遞信息)。
這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;
在這一天,家家關閉電視一小時,在溫馨安靜的環境里共享閱讀的快樂;
從這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”。
8、4月29日上午班級讀書會觀摩,授課教師xx小學張x,xx小學馮xx。各語文教師安排好自己的課務。
學校開展常態化核酸檢測實施方案(優質18篇)篇十八
xx市全市學校教職工(包括教師、后勤、宿管人員)。
xx月xx日至xx月xx日,四天時間進行核酸檢測。具體安排由教育黨總支、市直學校(幼兒園)聯合屬地衛生部門商定具體事宜。
各鄉鎮(街道)參加核酸檢測人員分配原則,第一天檢測總人數20%,第二天檢測總人數30%,第三天檢測總人數30%,第四天檢測總人數20%;分配人員時,此次檢測為混采,以10人為一組,盡量減少試劑浪費。
(二)管理原則。
按照屬地管理原則,由教育黨總支、市直學校(幼兒園)聯合屬地衛生部門,本著避免聚集、安全、方便的原則,為教職工進行核酸檢測。
(三)組織流程。
一是各鄉鎮(街道)教育黨總支、市直學校(幼兒園)要認真組織本轄區全市各級各類學校提前一天做好核酸檢測人員組織工作,摸清教職工詳細信息底數后,教育黨總支負責將參加核酸檢測人員詳細信息推送給屬地衛生院(社區服務中心);并由教育黨總支安排本轄區專人做好登記,直至本工作結束,事后存檔。
二是轄區衛生院(社區服務中心)負責對教職工認真開展核酸采集工作,全部結束后將采集標本和教職工信息送至醫療集團檢測,待檢測結果出來后反饋給教育部門。
(四)注意事項。
三是接種新冠疫苗24小時后,如果要做核酸檢測需要把接種新冠疫苗時穿的衣服換掉。