主持詞的寫作要靈活多樣，根據(jù)不同場合和目的進(jìn)行調(diào)整和改變。以下是小編為大家整理的一些主持活動的經(jīng)典案例，希望能給大家提供一些啟示。
小學(xué)班級端午節(jié)主持稿（通用18篇）篇一
甲：尊敬的老師，親愛的少先隊(duì)員朋友們，大家早上好！
乙：本次升旗儀式由我們六年級賈秀全中隊(duì)主持。
甲：我是主持人王雨珂。
乙：我是主持人蘇美伊。
甲：節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原；
乙：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
甲：他縱身一躍，汨羅江的水，從此多了一份悲情，民族的河堤，兩千多年來，不得不一次又一次加固。五月初五，黃土地上的每一個角落，從此彌漫著粽子的芬芳。
乙：一朵蒼白的浪花，在歷史深處，在人心最溫暖的地方，最后一次沖刷報國無門的哀怨，終于掀起經(jīng)久不息的.波瀾。
甲：又是一年端午，一縷粽香，寄托著我們濃濃的思念。
乙：五彩花線，裹著我們深深的祝福。
合：宣布“濃情端午節(jié)，弘揚(yáng)民族魂”主題升旗儀式現(xiàn)在開始！
甲：本次升旗儀式的升旗手是我中隊(duì)的王獻(xiàn)均、楊林青兩名少先隊(duì)員。
乙：護(hù)旗手是遲青山田奧兩名少先隊(duì)員。
甲：下面請馬穎雪、曹文月介紹升旗手護(hù)旗手事跡。
乙：下面請中隊(duì)輔導(dǎo)員吳紅瑜老師和校外輔導(dǎo)員彭樹英阿姨為升旗手和護(hù)旗手佩戴光榮的升旗手護(hù)旗手授帶！
甲：請升旗手和護(hù)旗手步入光榮的升旗臺。
合：升國旗，奏國歌，唱國歌！
甲：有一首歌，飄蕩在我們的校園，成為童年最美好的回憶，唱校歌！有請指揮李夢瑤。
合：請全體同學(xué)和我們一起呼校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)。
我們的校風(fēng)是：樂學(xué)、創(chuàng)新、求美、簡體。
我們的學(xué)風(fēng)是：學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作學(xué)會發(fā)展。
我們的校訓(xùn)是：求真、求實(shí)、求新、求特、發(fā)展特色、創(chuàng)建名校。
甲：今年的端午節(jié)是6月23日，也就是本周六，同學(xué)們，你們想用什么方式紀(jì)念這個綿延兩千年的傳統(tǒng)節(jié)日呢？下面有請我中隊(duì)的李盈佳徐振軒王佳嬰胡浩楠為大家介紹端午節(jié)的來歷和習(xí)俗。
乙：真沒想到，在端午節(jié)的背后還有這么多的故事。
甲：是啊！兩千年之后的今天，我們談?wù)撉膼蹏髁x，倡導(dǎo)的是什么呢？我們倡導(dǎo)的是屈原熱愛自由，和平的精神，是面對危機(jī)以天下為己任的高度的責(zé)任感，是面對強(qiáng)權(quán)寧折不彎的精神，下面請馬天舒演講。
乙：接下來有請沈校長做國旗下講話。
甲：謝謝沈校長的教育講話。兩千多年的歲月，這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來，但這個節(jié)日卻始終傳承了下來。
乙：當(dāng)我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時，不要忘記兩千多年前那位愛國大詩人——屈原。希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵，為中華之崛起而讀書，做一個奮發(fā)圖強(qiáng)，能為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)心智的人，做一個能回報自己的父母師長，無愧于炎黃子孫的人。
合：宣布：“濃情端午節(jié)，弘揚(yáng)民族魂”主題中隊(duì)會到此結(jié)束。謝謝大家！
小學(xué)班級端午節(jié)主持稿（通用18篇）篇二
男：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們、現(xiàn)場的觀眾：大家好！
女：二千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來，他那愛國情懷、浪漫詩篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂。今天，讓我們用青春的旋律、美妙的舞姿、動人的歌聲，歡度民族的傳統(tǒng)節(jié)日。
男：晴日暖風(fēng)生麥氣，綠陰幽草勝花時，時光荏苒中，我們又來到了驕陽似火的夏季，微風(fēng)賀喜無言語、排比花枝滿房間，在這x似火、絢麗多姿的日子里，20xx年端午佳節(jié)到了，每逢佳節(jié)倍思親，在居家團(tuán)聚、暢談心聲！
女：今天我們又相聚在一起，相聚在聊歌緣舞房間，暢談心聲、表達(dá)情感，展示才藝，我代表xxxx歡迎大家的到來，接下來，請大家欣賞朗誦《端午》。
男：舞蹈《小扁擔(dān)三尺三》。
男：歌曲《我是山西的小歌手》。
快板《》。
朗誦《屈原的詩》。
舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》。
男：人世間不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛；人世間并不是沒有感動，而是缺少能夠感動的心靈。那我們想不想看到一道亮麗的風(fēng)景線呢？想不想讓自己心靈震撼呢？此刻就滿足大家的愿望！下面掌聲有請——帶來的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》，讓他們?yōu)槲覀兾鑴悠孥E吧！
情景劇《端午節(jié)的由來》。
二胡《送別》。
詩歌朗誦《》。
小學(xué)班級端午節(jié)主持稿（通用18篇）篇三
大家好！
男：天氣晴朗時，當(dāng)暖風(fēng)使小麥發(fā)怒，綠草開花時，我們迎來炎炎夏日和又一年的端午節(jié)。
女：像端午節(jié)這樣慶祝中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，會激發(fā)學(xué)生對祖國傳統(tǒng)文化的興趣，增強(qiáng)民族自豪感。
合：也讓學(xué)生對屈原等愛國人士有了更好的了解。激發(fā)愛國情懷，提高為祖國繁榮昌盛而學(xué)習(xí)的熱情。
結(jié)論：20xx年—20xx年下學(xué)年第15周我宣布管寧實(shí)驗(yàn)學(xué)校以“端午節(jié)香，中華民族歡慶”為主題的升旗儀式！
男：第一面旗，所有人立正。
女：第二個介紹升旗手的故事。作為這個班的升旗手，李啟聰。
合：第三項(xiàng)是升國旗，唱國歌。全體立正，向國旗敬禮。儀式結(jié)束了。
女：端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千年來，芬芳的端午節(jié)一直伴隨著不朽的詩人屈原。
男：浪漫主義詩歌已經(jīng)轉(zhuǎn)化為民族文化和靈魂，深深地刻在我們每個人的心中。
女：我們認(rèn)為傳統(tǒng)的端午節(jié)不僅僅是少先隊(duì)員吃粽子，它還有深遠(yuǎn)的意義。
合：國旗下的第四次主題活動。第五，請薛老師帶領(lǐng)我們打電話。
女：傳承了悲情的端午，沿著汨羅江一躍而下兩千年。很美，令人窒息。滾滾江水沖刷，并不充滿人們憂國憂民的情懷。
男：端午節(jié)沉淀了一種精神。古代年代。
男：無論時間如何變遷，他永遠(yuǎn)活在歲月的長河里，永遠(yuǎn)被人們銘記在心！
女：中國傳統(tǒng)節(jié)日豐富多彩，傳播著悠久的歷史和燦爛的文明，積累了豐富的底蘊(yùn)和千百年不變的民族精神。
男：我們一定要對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺跡心存感激和敬畏。
一起：手捧粽子，緬懷離騷，賽龍舟，勇往直前！中華文明是耀眼的，是大家傳承和發(fā)揚(yáng)的。
合：最后，祝全體師生端午節(jié)快樂！
小學(xué)班級端午節(jié)主持稿（通用18篇）篇四
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓。
乙：朋友們。
齊：大家晚上好！
甲：送走了春天，我們迎來了夏日。
乙：送走了風(fēng)和，我們迎來了暖陽。
甲：都說春風(fēng)傳喜訊。
乙：卻道夏日正當(dāng)陽。
甲：正至端午佳節(jié)前夕，今天，由xxxx承辦，xxxx協(xié)辦的“關(guān)河之聲”“五月頌歌”文藝晚會，讓我們歡聚一堂，共度難忘今宵。
乙：舞起醉人紅扇，唱響心靈贊歌。
甲：來吧，讓我們x飛揚(yáng)。
乙：來吧，讓我們盡情歌唱。
齊：讓我們的x伴隨五月的關(guān)河流蕩，讓我們的頌歌，伴隨著山谷徹夜鳴響！
甲：五月，石榴花開，紅紅榴花，熱情奔放。
乙：石榴花開，燃燒一個季節(jié)；紅紅燈籠，照亮一份喜悅；
甲：點(diǎn)燃夏的烈焰，盛開夏的火花；
齊：讓我們在少年的情懷中奔躍，讓我們在燃燒的烈焰中升騰。
乙：請欣賞舞蹈——《榴花似火》。
表演者：xx縣xxx小學(xué)。
甲：人說：最美不過夕陽紅。
乙：是的，我們xx，最亮麗的一道風(fēng)景，就是夕陽紅，不管什么地方，不管什么活動，只要有他們，就有熱烈，只要有他們，就能充滿活力。
甲：他們是我們的楷模，他們是我們的榜樣。
甲：雖然，我們的手指有點(diǎn)粗糙，但我們卻擁有鮮花一樣嬌美的情愫。
乙：或許，我們的臉龐略顯暗淡，但我們卻擁有黃金一樣燦爛的心靈。
甲：我們用鋼鐵的意志，描寫晨曦、日落。
乙：我們用堅韌的肌骨，繪就下井、耕作。
請欣賞舞蹈——《煤工曲》。
表演者：xx縣煤炭xx局。
請欣賞舞蹈——《街舞》。
表演者：xx縣第一中學(xué)。
甲：因?yàn)槊恳豢蹋覀兌加幸恍┟利惖南胂螅?/p>
乙：所以每一天，都會發(fā)現(xiàn)一些美麗的故事，
甲：希望我們的每一個節(jié)目，都能帶給你美好的回憶。
乙：希望我們的回憶，讓我們更加珍惜現(xiàn)在。
請看情景劇——《承諾》。
表演者：xx縣郵政局。
乙：有這么一支隊(duì)伍，他們保一方平安，守一方凈土。
齊：他們踏著青春的旋律，我們唱響祖國的.春天。他們高揚(yáng)信念的風(fēng)帆，我們守護(hù)著經(jīng)濟(jì)建設(shè)的航線。
甲：請欣賞武術(shù)表演——《擒拿格斗》。
表演者：xx縣武警中隊(duì)。
甲：《擒拿格斗》充滿陽剛之氣，讓我們心中猶如波濤洶涌，蕩滌山谷的氣勢。
乙：回首關(guān)河，卻讓我們想起平湖的溫柔，猶如欣賞長發(fā)披肩女子。
甲：不同的表演，把我們帶進(jìn)不同的境地。
乙：不同的舞蹈，讓我們浮想翩翩。
下面，就讓我們欣賞一段充滿浪漫和柔韌的彝族舞蹈《阿思且》，去感受另一種柔美，去登臨另一種境界。
表演者：xx縣老體協(xié)健身操舞協(xié)會。
乙：抬眼望，寥廓江山萬里遠(yuǎn)；一聲長嘆，四面狼煙山河破碎。
男：錚錚男兒，誓當(dāng)豪氣沖云霄，橫刀立馬；慷慨赴國難，熱血寄忠魂。
甲：南疆北土，總有中華兒女，精忠報國；劍嘯藍(lán)天，氣貫長虹。
請欣賞獨(dú)唱《精忠報國》。
掌聲有請來自昭通的——xx！
乙：夏日雖然來臨，而春的美景依然歷歷在目，那破土而出的春芽，那充滿笑容的綻放。
甲：溫暖尚未消失，而夏的熱烈已經(jīng)點(diǎn)燃今宵，那含苞待放的花蕊，那漫山遍野的英姿。
齊：幻化時間的永恒，鐫刻永恒眷念。
甲：請xx舞蹈——《春的律動》。
表演者：xx縣第二中學(xué)。
甲：農(nóng)村天天在變。
乙：家鄉(xiāng)月月更新。
甲：關(guān)河兩岸時時綠。
乙：橫江上游朝朝翠。
甲：請到這里來，這里的每一天都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙：請到這里來，這里的每顆心都是一個精彩的世界。
請看《七仙女訪新農(nóng)村》。
表演者：xx縣xx幼兒園。
甲：凝聚智慧與力量，報效祖國和家鄉(xiāng)。
乙：奉獻(xiàn)癡心與忠誠，守護(hù)綠色的長廊。
請欣賞合唱《工商之歌》。
表演者：縣工商局。
乙：“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒，是以見放。”
甲：“圣人不凝滯于物，而能與世推移。世人皆濁，何不淈其泥而揚(yáng)其波？眾人皆醉，何不哺其糟而歠其釃？何故深思高舉，自令放為？”
乙：端午佳節(jié)來臨，讓我們不由得想起詩人屈原。
甲：盛世清明，讓我們不由得想起詩人的報國之心。
乙：蕭蕭落葉繞秭歸。
甲：獨(dú)舞街頭我自歌。
乙：讓我們舞出心中的夢想。
甲：讓我們舞出時代的頌歌。
請欣賞獨(dú)舞——漫步。
表演者：xxx。
乙：春播種，夏耕耘，
甲：斬荊棘，跨顛峰，
乙：盡情高歌吧，用音樂編織瑰麗的夢想和未來，
甲：歡快起舞吧，讓舞步綻開生命的熱情和豪邁！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，先生們、女士們，xx縣“關(guān)河之聲”“五月頌歌”文藝晚會即將結(jié)束。
乙：放飛希望，走向明天，讓我們用最真摯的情感，去祝愿偉大的祖國繁榮昌盛，文明富強(qiáng)！
甲：放飛希望，走向明天，讓我們用最嘹亮的歌聲，去祝愿家鄉(xiāng)的百業(yè)興旺，祝愿xx的明天更美好！
乙：明天又是端午，讓我們祝愿所有的人，佳節(jié)快樂，闔家歡暢。
甲：明天又是輝煌，讓我們跳起舞，唱起歌，歌頌五月的暖陽。
合：讓我們攜起手，為共創(chuàng)xx美好明天而努力！
讓我們盡情歡唱，歡唱我們幸福的生活永恒綿長！
感謝各位參加今天的晚會，讓我們下次再會！
小學(xué)班級端午節(jié)主持稿（通用18篇）篇五
男：這可難不倒我！我國的傳統(tǒng)節(jié)日有（邊說邊扳手指頭）元宵節(jié)、清明節(jié)、春節(jié)、立夏節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習(xí)俗，要吃一些特殊的食品，舉行一些特殊的活動。比如中秋節(jié)吃月餅賞月，立夏節(jié)吃雞蛋，清明節(jié)全家踏青掃墓，元宵節(jié)鬧花燈。
女：看來你知道的還不少嘛。
男：先別夸我。我也來考考你：你知道哪個傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎？
女：這個問題太簡單了，讓大家一起來回答你吧！大家說什么節(jié)吃粽子？
男：那么端午節(jié)為什么要吃粽子？在端午節(jié)里還有些什么習(xí)俗和活動呢？今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。
女、男（齊說）：話說＂端午＂主題班會現(xiàn)在開始！
女：每年的農(nóng)歷五月初五，就是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，也叫＂端陽＂、＂龍日＂、＂夏節(jié)＂、＂五月節(jié)＂、＂詩人節(jié)＂＂女兒節(jié)＂、＂小兒節(jié)＂等等。
男：雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節(jié)的習(xí)俗還是大多相同的。
小學(xué)班級端午節(jié)主持稿（通用18篇）篇六
甲：尊敬的老師，親愛的少先隊(duì)員朋友們，大家早上好！
乙：本次升旗儀式由我們*xx中隊(duì)主持。
甲：我是主持人xx。
乙：我是主持人xx。
甲：節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原；
乙：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
甲：他縱身一躍，汨羅江的水，從此多了一份悲情，民族的河堤，兩千多年來，不得不一次又一次加固。五月初五，黃土地上的每一個角落，從此彌漫著粽子的芬芳。
乙：一朵蒼白的浪花，在歷史深處，在人心最溫暖的地方，最后一次沖刷報國無門的哀怨，終于掀起經(jīng)久不息的波瀾。
甲：又是一年端午，一縷粽香，寄托著我們濃濃的思念。
乙：五彩花線，裹著我們深深的祝福。
合：宣布“濃情端午節(jié)，弘揚(yáng)民族魂”主題升旗儀式現(xiàn)在開始！
甲：本次升旗儀式的升旗手是我中隊(duì)的xx兩名少先隊(duì)員。
乙：護(hù)旗手是xx兩名少先隊(duì)員。
甲：下面請xx介紹升旗手護(hù)旗手事跡。
乙：下面請中隊(duì)輔導(dǎo)員xx老師和校外輔導(dǎo)員xx為升旗手和護(hù)旗手佩戴光榮的升旗手護(hù)旗手授帶！
甲：請升旗手和護(hù)旗手步入光榮的升旗臺。
合：升國旗，奏國歌，唱國歌！
甲：有一首歌，飄蕩在我們的校園，成為童年最美好的回憶，唱校歌！有請指揮xx。
合：請全體同學(xué)和我們一起呼校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)。
我們的校風(fēng)是：樂學(xué)創(chuàng)新求美簡體。
我們的學(xué)風(fēng)是：學(xué)會做人學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)會合作學(xué)會發(fā)展。
我們的校訓(xùn)是：求真求實(shí)求新求特發(fā)展特色創(chuàng)建。
甲：今年的端午節(jié)是6月23日，也就是本周六，同學(xué)們，你們想用什么方式紀(jì)念這個綿延兩千年的傳統(tǒng)節(jié)日呢？下面有請我中隊(duì)的xx為大家介紹端午節(jié)的來歷和習(xí)俗。
乙：真沒想到，在端午節(jié)的背后還有這么多的故事。
甲：是啊！兩千年之后的今天，我們談?wù)撉膼蹏髁x，倡導(dǎo)的是什么呢？我們倡導(dǎo)的是屈原熱愛自由，和平的精神，是面對危機(jī)以天下為己任的高度的責(zé)任感，是面對強(qiáng)權(quán)寧折不彎的精神，下面請xx演講。
乙：接下來有請沈校長做國旗下講話。
甲：謝謝沈校長的教育講話。兩千多年的歲月，這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來，但這個節(jié)日卻始終傳承了下來。
乙：當(dāng)我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時，不要忘記2000多年前那位愛國大詩人——屈原。希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵，為中華之崛起而讀書，做一個奮發(fā)圖強(qiáng)，能為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)心智的人，做一個能回報自己的父母師長，無愧于炎黃子孫的人。
合：宣布：“濃情端午節(jié)，弘揚(yáng)民族魂”主題中隊(duì)會到此結(jié)束。謝謝大家！
小學(xué)班級端午節(jié)主持稿（通用18篇）篇七
男：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們、現(xiàn)場的觀眾：大家好！
女：二千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來，他那愛國情懷、浪漫詩篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂。今天，讓我們用青春的旋律、美妙的舞姿、動人的歌聲，歡度民族的傳統(tǒng)節(jié)日。
男：晴日暖風(fēng)生麥氣，綠陰幽草勝花時，時光荏苒中，我們又來到了驕陽似火的夏季，微風(fēng)賀喜無言語、排比花枝滿房間，在這x似火、絢麗多姿的.日子里，20xx年端午佳節(jié)到了，每逢佳節(jié)倍思親，在居家團(tuán)聚、暢談心聲！
女：今天我們又相聚在一起，相聚在聊歌緣舞房間，暢談心聲、表達(dá)情感，展示才藝，我代表xxxx歡迎大家的到來，接下來，請大家欣賞朗誦《端午》。
男：舞蹈《小扁擔(dān)三尺三》。
男：歌曲《我是山西的小歌手》。
男：人世間不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛；人世間并不是沒有感動，而是缺少能夠感動的心靈。那我們想不想看到一道亮麗的風(fēng)景線呢？想不想讓自己心靈震撼呢？此刻就滿足大家的愿望！下面掌聲有請——帶來的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》，讓他們?yōu)槲覀兾鑴悠孥E吧！
小學(xué)班級端午節(jié)主持稿（通用18篇）篇八
女：今天真高興，爸爸媽媽來到學(xué)校和我們一起活動。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽！
女：（面對著男主持問）陳雋旸，你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎？
女：看來你知道的還不少嘛。
男：先別夸我。我也來考考你：你知道哪個傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎？
女：這個問題太簡單了，讓小朋友回答你吧！大家說什么節(jié)吃粽子？
男：那么端午節(jié)為什么要吃粽子？在端午節(jié)里還有些什么習(xí)俗和活動呢？今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。
女、男（齊說）：話說“端午”主題班會現(xiàn)在開始！
女：每年的農(nóng)歷五月初五，就是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，也叫“端陽”、“龍日”、“夏節(jié)”、“五月節(jié)”、“詩人節(jié)”“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”等等。
男：雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節(jié)的習(xí)俗還是大多相同的。
女：端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日，至今已有兩千多年歷史。端午節(jié)的`由來與傳說很多，下面就請大家聽聽故事大王陳皓燁講講端午節(jié)的故事。
1、《屈原與端午節(jié)》。
男：謝謝陳皓燁給我們講的精彩故事！（鼓掌）原來端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原。不過我還聽說一個與端午節(jié)有關(guān)的故事——《孝女曹娥舍身救父》，請沈超給大家講講這個故事。大家歡迎！（鼓掌）。
2、《孝女曹娥舍身救父》。
女：沈超講的故事真感人，謝謝！（鼓掌）我也知道一個與端午節(jié)有關(guān)的故事，就請李思雪來說一說。
3、《秋瑾舍身為革命》。
男：看來與端午節(jié)有關(guān)的故事還真不少呢！
1、懸艾葉、菖蒲。
女：過端午節(jié)，是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣，由于地廣人多，加上許多故事傳說，于是不僅產(chǎn)生了眾多的節(jié)名，而且各地也有著不同的習(xí)俗。主要有：女兒回娘家，懸掛菖蒲、艾草，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒，吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。
男：李思晴，你剛才說的菖蒲、艾草是什么東西？
女：別著急，我馬上請武佳慧和伍佳宇給你介紹一下這兩樣?xùn)|西。
大家歡迎！（鼓掌）。
男：原來菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過端午的時候，我一定要讓媽媽買一些掛在家門口。
2、端午詩會。
女：端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。幾位小朋友給我們帶來了端午節(jié)的詩篇。
男：那就請上來念給大家聽一聽（鼓掌）。
（1）節(jié)令門·端陽（清）李靜山。
（2）競渡歌（唐）張建封。
（3）七律·端午老舍。
3、賽龍舟。
女：你知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎？
男：這還用說，就是賽龍舟嘛。
女：為什么比賽的船要刻成龍的形狀呢？
（播放《賽龍奪錦》）。
女：說了半天，我都有些心癢了，真想親身經(jīng)歷一下。
男：別急，今天就讓你過把癮。下面我們玩?zhèn)€游戲叫“賽龍舟”。
（游戲：賽龍舟））。
4、品棕樂。
女：除了賽龍舟，端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子。
男：端午節(jié)吃粽子，這是中國人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。由來已久，花樣繁多。
女：一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽；南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料。可見我國的粽子南北風(fēng)味有別。
男：吃粽子的風(fēng)俗，千百年來，在中國盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
女：說了這么多，我肚子里的饞蟲都快爬出來了。
男：別急，別急。我就知道你會這么說。所以接下來就請大家一起品嘗美味的粽子吧。
女：等等，今天我們的爸爸媽媽也來了。讓他們和我們一起分享吧。
男、女（齊說）話說“端午”主題班會到此結(jié)束，感謝爸爸媽媽參與我們的活動！（鼓掌）恭祝大家端午節(jié)快樂！
小學(xué)班級端午節(jié)主持稿（通用18篇）篇九
合：大家下午好！
1、乘著家校共育的東風(fēng)，伴著朗朗的讀書聲，
2、我們迎來了中華民族的傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)。
3、節(jié)分端午自誰言，
4、萬古傳聞為屈原
1、兩千多年前的一個五月，屈原走了，
2、走進(jìn)汨羅的波濤，走進(jìn)無邊的蒼涼。
3、天旋地轉(zhuǎn)，滄海桑田，
4、屈原的偉大精神和詩歌余韻，與天地比壽，與日月齊光
12、在這粽子飄香的季節(jié)，我們齊聚一堂，
34、共同紀(jì)念這個特殊節(jié)日。
合：20xx年“迎端午，慶六一”——我們的節(jié)日端午詩會現(xiàn)在開始！
1、五月五，是端陽，劃起龍船鬧大槳。
2、五月五，是端陽，家家戶戶包粽忙。
3、年年端午，今又端午，吃粽子，賽龍舟，掛艾葉，
4、還有那流傳了一代又一代的端陽頌歌。
1、請聽二年級二班全體同學(xué)的端午詩聯(lián)誦。
節(jié)目一：詩詞聯(lián)誦
1、聽，龍舟競渡鼓聲震天，
2、看，夢想啟航的腰鼓也樂翻了天。
1、請欣賞《端午童謠》。
節(jié)目二
3、兩千多年來，飄香的端午和詩人屈原一路相伴，
4、他的愛國情懷和浪漫詩篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂，深深地刻在中華兒女的心中。
3、請聽萌寶讀書社團(tuán)的同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的《端午的呼喚》，
節(jié)目六：
1、你說，讀書好不好呢？
2、當(dāng)然好了，通過讀書我可以學(xué)到很多的知識，歷史、地理、天文、文學(xué)等等，書還給我?guī)砹撕芏嗟目鞓罚?/p>
1、是嗎？咱們聽聽段嘉誠和孫維康是怎么說的，
2、請欣賞相聲《讀書好》
節(jié)目三：
3、少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富，
4、少年兒童是祖國的花朵，是祖國的希望。
3、請欣賞揚(yáng)帆讀書社團(tuán)的同學(xué)們帶來的詩朗誦《中華少年》，《魯冰花》做準(zhǔn)備
節(jié)目四：
1、接下來，請欣賞，悅閱社團(tuán)帶來的《魯冰花》
節(jié)目五
2、端午的呼喚綿長久遠(yuǎn)；
4、端午的思念永遠(yuǎn)不變！
3、請欣賞快樂讀書社團(tuán)帶給大家的：
節(jié)目七：
1、快樂讀書社團(tuán)表演的好不好！大家想不想再聽一段相聲呢？
2、有請xx和xx帶給大家的《節(jié)日快樂》
節(jié)目八：
3、黑黑的天空低垂，
4、亮亮的繁星相隨，
3、二二班的孩子們就像美麗的繁星，
4、雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。
3、請欣賞萌寶讀書社團(tuán)的董芳源帶給大家的舞蹈《蟲兒飛》。
節(jié)目九
1、《蟲兒飛》這首歌陪著我們慢慢長大，
2、是的，我們不再是牙牙學(xué)語的嬰兒，
3、我們學(xué)會了走路，也學(xué)會了讀書，
4、學(xué)會了思考，也學(xué)會了感恩！
1、請欣賞xx同學(xué)的朗誦《我長大了》！
節(jié)目十一
2、中國是一個詩的國度。
3、詩歌的歷史源遠(yuǎn)流長、名家輩出。
4、最后請欣賞紅領(lǐng)巾博愛讀書社團(tuán)給大家?guī)淼摹霸娫~串燒”。
結(jié)束語：
1、輕叩詩歌的大門，我們的面前呈現(xiàn)了一個美麗的世界
2、乘著詩歌的翅膀，我們感受著詩歌的無窮魅力
3、讓我們繼續(xù)與經(jīng)典為伴，徜徉在經(jīng)典的百花園中
4、讓我們與詩歌同行，讓詩歌伴隨我們的一生
1、古往今來，中華兒女在端午節(jié)紀(jì)念屈原。
2、弘揚(yáng)民族精神，抒發(fā)愛國情懷。
3、這就是端午情節(jié)。
4、值此佳節(jié)，我們用詩歌編織了童年七彩的夢！
1和2合：祝愿我們的班級和諧進(jìn)步。
3和4合：祝愿我們的學(xué)校越辦越好！
1234合：祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛！祝愿我們的生活幸福安康！
祝大家端午節(jié)快樂。
接下來是社團(tuán)包粽子比賽。
小學(xué)班級端午節(jié)主持稿（通用18篇）篇十
甲：尊敬的老師，親愛的少先隊(duì)員朋友們，大家早上好！
乙：本次升旗儀式由我們六四xx中隊(duì)主持。
甲：我是主持人xx。
乙：我是主持人xx。
甲：節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原；
乙：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
甲：他縱身一躍，汨羅江的水，從此多了一份悲情，民族的河堤，兩千多年來，不得不一次又一次加固。五月初五，黃土地上的每一個角落，從此彌漫著粽子的芬芳。
乙：一朵蒼白的浪花，在歷史深處，在人心最溫暖的地方，最后一次沖刷報國無門的哀怨，終于掀起經(jīng)久不息的波瀾。
甲：又是一年端午，一縷粽香，寄托著我們濃濃的思念。
乙：五彩花線，裹著我們深深的祝福。
合：宣布“濃情端午節(jié)，弘揚(yáng)民族魂”主題升旗儀式現(xiàn)在開始！
甲：本次升旗儀式的升旗手是我中隊(duì)的xx兩名少先隊(duì)員。
乙：護(hù)旗手是xx兩名少先隊(duì)員。
甲：下面請xx介紹升旗手護(hù)旗手事跡。
乙：下面請中隊(duì)輔導(dǎo)員xx老師和校外輔導(dǎo)員xx為升旗手和護(hù)旗手佩戴光榮的升旗手護(hù)旗手授帶！
甲：請升旗手和護(hù)旗手步入光榮的升旗臺。
合：升國旗，奏國歌，唱國歌！
甲：有一首歌，飄蕩在我們的校園，成為童年最美好的回憶，唱校歌！有請指揮xx。
合：請全體同學(xué)和我們一起呼校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)。
我們的校風(fēng)是：樂學(xué)創(chuàng)新求美簡體。
我們的學(xué)風(fēng)是：學(xué)會做人學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)會合作學(xué)會發(fā)展。
我們的校訓(xùn)是：求真求實(shí)求新求特發(fā)展特色創(chuàng)建名校。
甲：今年的端午節(jié)是6月23日，也就是本周六，同學(xué)們，你們想用什么方式紀(jì)念這個綿延兩千年的傳統(tǒng)節(jié)日呢？下面有請我中隊(duì)的xx為大家介紹端午節(jié)的來歷和習(xí)俗。
乙：真沒想到，在端午節(jié)的背后還有這么多的故事。
甲：是啊！兩千年之后的今天，我們談?wù)撉膼蹏髁x，倡導(dǎo)的是什么呢？我們倡導(dǎo)的是屈原熱愛自由，和平的精神，是面對危機(jī)以天下為己任的高度的責(zé)任感，是面對強(qiáng)權(quán)寧折不彎的精神，下面請xx演講。
乙：接下來有請沈校長做國旗下講話。
甲：謝謝沈校長的教育講話。兩千多年的歲月，這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來，但這個節(jié)日卻始終傳承了下來。
乙：當(dāng)我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時，不要忘記2000多年前那位愛國大詩人——屈原。希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵，為中華之崛起而讀書，做一個奮發(fā)圖強(qiáng)，能為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)心智的人，做一個能回報自己的父母師長，無愧于炎黃子孫的人。
合：宣布：“濃情端午節(jié)，弘揚(yáng)民族魂”主題中隊(duì)會到此結(jié)束。謝謝大家！
小學(xué)班級端午節(jié)主持稿（通用18篇）篇十一
(丙)琴聲悠揚(yáng)，錚錚作響。古箏被譽(yù)為是群聲之祖，萬樂之師。
(丁)輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動人心魄。
(丙)下面有請翟芷卿為大家?guī)硪磺抖赐バ赂琛贰?/p>
(丁)掌聲有請!
2.舞蹈《春的變奏曲》
(丙)來啦，來啦，志愿者們滿載著暖暖的愛心來啦!
(丁)瞧，孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣!瞧，他們穿著棉鞋多調(diào)皮!(丙)有愛的童年，如春!
(丁)下面請欣賞舞蹈《春的變奏曲》。
3.歌舞劇《你是我的眼睛》
(丙)軍軍和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情，他們見證著彼此的喜怒哀樂，他們親如兄弟。
(丁)“你是我最明亮的眼睛，你是我最信賴的朋友，我們永遠(yuǎn)不分開。”
(丙)一位盲童，一條導(dǎo)盲犬，演繹了一段人與動物相親相愛、生死與共的感人場景。(丁)接下來讓我們靜靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。
4.拉丁舞《拉丁小精靈》
(丙)拉丁舞起源于拉丁美洲，其音樂強(qiáng)烈洋溢，節(jié)奏快捷強(qiáng)烈，動作流暢舒展，舞姿動感迷人。
(丁)讓我們用熱烈的掌聲有請“拉丁小精靈”。
粽子達(dá)人賽
(甲)，我想請你猜個謎語，好嗎?(乙)你說。
(甲)一個白胖子，裹個綠毯子，腰里扎根細(xì)繩子。打一什么食物呢?
(乙)這個謎底我想請大家說，是什么呀?(粽子)
(甲)糯米飯外面裹上翠綠的粽葉，看著，綠瑩瑩的;聞著，香噴噴的;吃著，甜滋滋的。
(乙)接下來，我們的“粽子達(dá)人賽”馬上就要開始，請3到6年級的參賽隊(duì)員準(zhǔn)備。
結(jié)束語
(甲)一片粽葉一片情，一個粽子一思念。
(乙)今天，我們相聚在一起，共同歡度傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
(合)感謝各位的光臨!“紅領(lǐng)巾相約中國夢，粽葉飄香話端午”主題活動到此結(jié)束。
(甲)隊(duì)員們，讓我們用熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)退場。
(乙)請各中隊(duì)有序退場。
(合)老師們、同學(xué)們、家長朋友們，再見!
小學(xué)班級端午節(jié)主持稿（通用18篇）篇十二
3、親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好！
1、乘著家校共育的東風(fēng)，伴著朗朗的讀書聲，
2、我們迎來了中華民族的傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)。
3、節(jié)分端午自誰言，
4、萬古傳聞為屈原。
1、兩千多年前的一個五月，屈原走了，
2、走進(jìn)汨羅的波濤，走進(jìn)無邊的蒼涼。
3、天旋地轉(zhuǎn)，滄海桑田，
4、屈原的偉大精神和詩歌余韻，與天地比壽，與日月齊光。
12、在這粽子飄香的季節(jié)，我們齊聚一堂，
34、共同紀(jì)念這個特殊節(jié)日。
合：2018年“迎端午，慶六一”——我們的節(jié)日端午詩會現(xiàn)在開始！
1、五月五，是端陽，劃起龍船鬧大槳。
2、五月五，是端陽，家家戶戶包粽忙。
3、年年端午，今又端午，吃粽子，賽龍舟，掛艾葉，
4、還有那流傳了一代又一代的端陽頌歌。
1、請聽二年級二班全體同學(xué)的端午詩聯(lián)誦。
節(jié)目一：詩詞聯(lián)誦。
1、聽，龍舟競渡鼓聲震天，
2、看，夢想啟航的腰鼓也樂翻了天。
1、請欣賞《端午童謠》。
節(jié)目二。
3、兩千多年來，飄香的端午和詩人屈原一路相伴，
4、他的愛國情懷和浪漫詩篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂，深深地刻在中華兒女的心中。
3、請聽萌寶讀書社團(tuán)的同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的《端午的呼喚》，
節(jié)目六：
1、你說，讀書好不好呢？
2、當(dāng)然好了，通過讀書我可以學(xué)到很多的知識，歷史、地理、天文、文學(xué)等等，書還給我?guī)砹撕芏嗟目鞓罚?/p>
1、是嗎？咱們聽聽段嘉誠和孫維康是怎么說的，
2、請欣賞相聲《讀書好》。
節(jié)目三：
3、少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富，
4、少年兒童是祖國的花朵，是祖國的希望。
3、請欣賞揚(yáng)帆讀書社團(tuán)的同學(xué)們帶來的詩朗誦《中華少年》，《魯冰花》做準(zhǔn)備。
節(jié)目四：
1、接下來，請欣賞，悅閱社團(tuán)帶來的《魯冰花》。
節(jié)目五。
2、端午的呼喚綿長久遠(yuǎn)；
4、端午的思念永遠(yuǎn)不變！
3、請欣賞快樂讀書社團(tuán)帶給大家的：
節(jié)目七：
1、快樂讀書社團(tuán)表演的好不好！大家想不想再聽一段相聲呢？
2、有請xx和xx帶給大家的《節(jié)日快樂》。
節(jié)目八：
3、黑黑的天空低垂，
4、亮亮的繁星相隨，
3、二二班的孩子們就像美麗的繁星，
4、雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。
3、請欣賞萌寶讀書社團(tuán)的董芳源帶給大家的舞蹈《蟲兒飛》。
節(jié)目九。
1、《蟲兒飛》這首歌陪著我們慢慢長大，
2、是的，我們不再是牙牙學(xué)語的嬰兒，
3、我們學(xué)會了走路，也學(xué)會了讀書，
4、學(xué)會了思考，也學(xué)會了感恩！
1、請欣賞xx同學(xué)的朗誦《我長大了》！
節(jié)目十一。
2、中國是一個詩的國度。
3、詩歌的歷史源遠(yuǎn)流長、名家輩出。
4、最后請欣賞紅領(lǐng)巾博愛讀書社團(tuán)給大家?guī)淼摹霸娫~串燒”。
結(jié)束語：
1、輕叩詩歌的大門，我們的面前呈現(xiàn)了一個美麗的世界。
2、乘著詩歌的翅膀，我們感受著詩歌的無窮魅力。
3、讓我們繼續(xù)與經(jīng)典為伴，徜徉在經(jīng)典的百花園中。
4、讓我們與詩歌同行，讓詩歌伴隨我們的一生。
1、古往今來，中華兒女在端午節(jié)紀(jì)念屈原。
2、弘揚(yáng)民族精神，抒發(fā)愛國情懷。
3、這就是端午情節(jié)。
4、值此佳節(jié)，我們用詩歌編織了童年七彩的夢！
1和2合：祝愿我們的班級和諧進(jìn)步。
3和4合：祝愿我們的學(xué)校越辦越好！
1234合：祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛！祝愿我們的生活幸福安康！
接下來是社團(tuán)包粽子比賽。
小學(xué)班級端午節(jié)主持稿（通用18篇）篇十三
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：
女：親愛的觀眾朋友們：
合：大家上午好！
男：今天，我們在這里隆重舉行xx街道第x屆“xxxx”慶祝端午節(jié)系列主題活動。
女：首先，請允許我向大家介紹出席今天活動的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們是xx。
女：讓我們用最熱烈的`掌聲歡迎他們的到來。
男：當(dāng)我們置身在xx這片紅色的土地上，站在這歷史名城的舞臺上環(huán)顧四周，會使我們由衷地對我中華民族的祖先肅然起敬。
女：這份敬意，不僅來自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化，還來自我們祖先的大智大慧和辛勤創(chuàng)造。
男：今天，我們在這里舉行這樣的紀(jì)念活動，喚起我們共同的文化記憶，讓中華的雄魂如黃鐘大呂，再一次在遼闊的華夏大地敲響！
女：透過歷史的烽煙，讓偉大的愛國詩人屈原，從遠(yuǎn)古走來，從滔滔的汨羅江走來。走到我們中間，走進(jìn)我們心海。
小學(xué)班級端午節(jié)主持稿（通用18篇）篇十四
女：今天真高興，爸爸媽媽來到學(xué)校和我們一起活動。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽！（鼓掌）。
女：（面對著男主持問）xxx，你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎？
女：看來你知道的還不少嘛。
男：先別夸我。我也來考考你：你知道哪個傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎？
女：這個問題太簡單了，讓小朋友回答你吧！大家說什么節(jié)吃粽子？
（全班同學(xué)齊回答：端午節(jié)）。
男：那么端午節(jié)為什么要吃粽子？在端午節(jié)里還有些什么習(xí)俗和活動呢？今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。
女、男（齊說）：話說“端午”主題班會現(xiàn)在開始！
女：每年的農(nóng)歷五月初五，就是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，也叫“端陽”、“龍日”、“夏節(jié)”、“五月節(jié)”、“詩人節(jié)”、“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”等等。
男：雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節(jié)的習(xí)俗還是大多相同的。
（二）端午故事。
女：端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日，至今已有兩千多年歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多，下面就請大家聽聽故事大王xxx講講端午節(jié)的故事。
1.《屈原與端午節(jié)》。
男：謝謝xxx給我們講的精彩故事！（鼓掌）原來端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原。不過我還聽說一個與端午節(jié)有關(guān)的故事——《孝女曹娥舍身救父》，請xxx給大家講講這個故事。大家歡迎！（鼓掌）。
2.《孝女曹娥舍身救父》。
女：xxx講的故事真感人，謝謝！（鼓掌）我也知道一個與端午節(jié)有關(guān)的故事，就請xxx來說一說。
3.《秋瑾舍身為革命》。
男：看來與端午節(jié)有關(guān)的故事還真不少呢！
（三）端午習(xí)俗。
1.懸艾葉、菖蒲。
女：過端午節(jié)，是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣，由于地廣人多，加上許多故事傳說，于是不僅產(chǎn)生了眾多的節(jié)名，而且各地也有著不同的習(xí)俗。主要有：女兒回娘家，懸掛菖蒲、艾草，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒，吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。
男：xxx，你剛才說的菖蒲、艾草是什么東西？
女：別著急，我馬上請xxx和xxx給你介紹一下這兩樣?xùn)|西。
大家歡迎！（鼓掌）。
男：原來菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過端午的時候，我一定要讓媽媽買一些掛在家門口。
2.端午詩會。
女：端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。幾位小朋友給我們帶來了端午節(jié)的詩篇。
男：那就請上來念給大家聽一聽（鼓掌）。
（1）節(jié)令門·端陽（清）李靜山。
（2）競渡歌（唐）張建封。
（3）七律·端午老舍。
3.賽龍舟。
女：你知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎？
男：這還用說，就是賽龍舟嘛。
女：為什么比賽的船要刻成龍的形狀呢？
（播放《賽龍奪錦》）。
女：說了半天，我都有些心癢了，真想親身經(jīng)歷一下。
男：別急，今天就讓你過把癮。下面我們玩?zhèn)€游戲叫“賽龍舟”。
（游戲：賽龍舟））。
4.品棕樂。
女：除了賽龍舟，端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子。
男：端午節(jié)吃粽子，這是中國人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。由來已久，花樣繁多。
女：一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽；南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料。可見我國的粽子南北風(fēng)味有別。
男：吃粽子的風(fēng)俗，千百年來，在中國盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
女：說了這么多，我肚子里的饞蟲都快爬出來了。
男：別急，別急。我就知道你會這么說。所以接下來就請大家一起品嘗美味的粽子吧。
女：等等，今天我們的爸爸媽媽也來了。讓他們和我們一起分享吧。
（小朋友和家長一起分享粽子）。
男、女（齊說）話說“端午”主題班會到此結(jié)束，感謝爸爸媽媽參與我們的活動！（鼓掌）恭祝大家端午節(jié)快樂！
小學(xué)班級端午節(jié)主持稿（通用18篇）篇十五
(甲)又是一年端午至，心中猶念屈原子。今天的蘇孟小學(xué)，每個班門口都插了菖蒲和艾葉。
(乙)我看見很多同學(xué)都佩戴了香袋，這邊還有端午節(jié)手抄報展呢。
(甲)漫步校園，處處都能感受到濃濃的端午氛圍。
(乙)正所謂：這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。
(甲)今天，我們大家歡聚一堂，用歡樂的歌舞，悠揚(yáng)的古箏，有趣的民俗活動，
(乙)來紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-----端午節(jié)，弘揚(yáng)我們的民族文化。
(甲)首先，請允許我介紹到場的嘉賓。他們是：
(乙)再過兩天就是五月初五，值此佳節(jié)來臨之際，先請我們的少先隊(duì)員們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節(jié)祝福。
(音樂起：禮儀隊(duì)員贈送香袋)(主持人退場)
(甲)下面有請何校長致歡迎詞，大家歡迎。(退一邊)
(乙)謝謝何校長。接下來用熱烈的掌聲有請宣布活動開始。(領(lǐng)導(dǎo))下面我宣布，“紅領(lǐng)巾相約中國夢，粽葉飄香話端午”主題活動現(xiàn)在開始。
小學(xué)班級端午節(jié)主持稿（通用18篇）篇十六
端午從字面上還有“端五”、“重五”、“重午”等名稱。以下是由本站pq小編為大家整理出來的小學(xué)生端午節(jié)晚會。
主持詞。
僅供參考。
男：尊敬的。
女：親愛的。
合：大家晚上好!
男：沉江以報國，楚辭韻未盡。端午到，艾葉香。
女：二千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來，他那愛國情杯、浪漫詩篇，已化為民族的文化與精魂。
男：今天，我們翻開泛黃的史冊，溯源而上，用青春的旋律、激情的游戲、動人的歌聲，緬懷屈原，重溫歷史，歡度端午。
合：大家端午節(jié)快樂!
4水果拼盤大賽(搬桌子，擺水果盤)(男主持人：大家都看到舞臺前面桌子上的水果了嗎?我們接下來的環(huán)節(jié)就是“水果拼盤大賽”，比賽總共有5個參賽小組，每一個小組2個人，要求：1時間為8分鐘。2浪費(fèi)少。做完后有大眾評審評出最佳作品，并發(fā)放有關(guān)獎品，前兩組有獎。比賽完，各大廳參賽人員將自己的作品帶回。現(xiàn)在請參賽隊(duì)員準(zhǔn)備好，計時開始)(計時員)。
5夾氣球比賽(女主持人：水果拼盤需要的是同學(xué)之間的默契，那么我們接下來的游戲光有默契是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要同學(xué)們開動腦筋，而且體力也是不可缺少的因素。我先簡單的介紹一下我們的比賽叫做“夾著氣球跑”，跟以前大家玩的難度上會有所增加。總共可以有3個參賽小組，每組2名成員，開始時每小組先派一人在起點(diǎn)原地轉(zhuǎn)8圈，然后跑向終點(diǎn)去取你們這組所對應(yīng)的氣球，取回跑回起點(diǎn)，兩人背靠背夾住一只氣球從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑，到了終點(diǎn)后，把氣球放到椅子上坐爆，先完成的獲勝，當(dāng)然我們也會有相應(yīng)的小禮品送出。其中關(guān)于這個比賽有一個要求，就是兩人不可以將雙臂挽在一起夾氣球。好，愿意參加的同學(xué)請上前來，準(zhǔn)備好了嗎?開始!)。
6自由活動時間(男主持人：想念你的微笑，回味你的味道，脫掉你的外套，露出你的美妙，控制我的心跳，壓抑我的狂燥，想想我的需要，還是早點(diǎn)把你干掉……啊，粽子，節(jié)日快樂!萬水千山“粽”是情，千秋猶憐屈子心，詩人仰天出門去，世間難覓離騷人!好了，讓我們一起在這“粽”是情中一起進(jìn)入我們下一個環(huán)節(jié)。接下來我們會把現(xiàn)場交給在座的同學(xué)們，大家可以自由的上臺表演節(jié)目，一展風(fēng)采。時間為25分鐘到40分鐘)工作人員給每人發(fā)放一個粽子。
男：一眨眼，走過了十年，
女：一眨眼，便是三千六百天，
男：一眨眼十個寒暑逝去，
女：一眨眼，十個春秋兌現(xiàn)。
男：由。。。。和。。。。帶來的一首《十年》獻(xiàn)給大家。
女：她們?nèi)缜镆沟拿髟抡樟粱颊咄ㄍ】档男撵`彼岸，如冬天的陽光溫暖著患者，蒸發(fā)他們的憂傷。
男：有請。。。。。帶來有關(guān)護(hù)士的《。
三句半。
》)(有護(hù)士照片)。
男：一直尋，因?yàn)橐恢痹谶z失，夜夜花千樹的浮世，曾經(jīng)許諾恪守一生的東西，總是流離散盡，那時嘆惋，也懶得再尋。
女：縱然千百度，只顧悟一時一笑，一生的沉浮，并不是每次都找得到歸路。有多少人還在人群中尋找那個他，又能有多少人在燈火闌珊處尋到了他。
男：請欣賞。。。為我們帶來的歌曲《千百度》)(有mv)。
男：眾里尋他千百度，驀然回首，它卻在意想不到處，沒錯，魔術(shù)就是有這樣的能力。今天勝利同學(xué)給我們準(zhǔn)備了一個小魔術(shù)，究竟有多么神奇呢?現(xiàn)在就是我們見證奇跡的時刻!有請)(音樂)7猜人游戲(女主持人：好了，我們的游戲繼續(xù)進(jìn)行，當(dāng)然我們的活動也開始進(jìn)入高潮，在活動之前，我們收集了很多同學(xué)們的照片，大家一起來看一下，現(xiàn)在呢，我的手邊有三個箱子，一個箱子里裝的是大家的編號，一個是朋友們的名字，一個是懲罰措施。為了公平起見，抽取編號這件事我們就交給阿姨，被抽中的六個朋友按次序站好，分成2個小組，每一組的第一位朋友抽取一個朋友的名字，然后描述給組員聽，要求不準(zhǔn)說出朋友的職位，宿舍號，家鄉(xiāng)，可以說同學(xué)比較突出的特點(diǎn)，愛好等，在十分鐘內(nèi)哪一組猜出的人多獲勝。為了能夠讓觀眾了解比賽情況，兩個組分批上臺，抽取的名字由。。。展示給大家看，也讓大家看看我們同學(xué)與同學(xué)之間的了解度輸了的小組中每人抽取一個懲罰措施，并實(shí)行。)。
8賽龍舟(男主持人：：同學(xué)們，你看過“龍舟競賽”嗎﹖我們這里有一段關(guān)于賽龍船慶端午的錄像，大家一起看一下。端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶祝活動，也是一項(xiàng)體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐朽而投江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。龍舟競渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。現(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。場上有六個墊子，分成三個小，每組2人，一人一個墊子，具體怎么使用將會有肖娟進(jìn)行講解。
9嘉賓表演(男主持人：龍舟年年往來，端午也歲歲重復(fù)。同樣這個端午也將過去，我們這次活動也已接近尾聲了，但是這端午的憑吊，這相聚的歡樂卻將永遠(yuǎn)留在我們記憶里。就像屈原成了唯一，我們此時此刻的感覺與歡樂也將成為我們生命不可或缺的唯一。看到同學(xué)們精彩的演出，看到同學(xué)們在臺上的風(fēng)采，我們的嘉賓也想在這個節(jié)日里為大家送去一份禮物，我們有請。。。。為我們帶來==大家鼓掌，讓我們在聽著優(yōu)美的旋律的同時，也看看一些有關(guān)端午節(jié)的圖片，傳說，以及一些詩歌。
諺語。
等)。
11結(jié)束語：
男：我們的活動到此畫上一個圓滿的句號，
女：感謝朋友們的精彩演出，感謝朋友們的積極參加，感謝。。。的到來，
男：在此我祝愿大家在這個節(jié)日里能夠更加快樂，事業(yè)邁上一個新的臺階，預(yù)祝朋友們在接下來的工作中，能順順利利。
女：祝愿我們的。。。。節(jié)日快樂，同時跟你們道一聲合：“你們辛苦了!”
男：歲歲年年花相似，年年歲歲花不同。
女：讓我們一起期待著明年的這個時候，再讓我們一起匯聚于此，一起去憑吊，一起去釋放我們的激情!
合：謝謝大家!
12播放音樂，，，，由。。。。帶領(lǐng)大家一起跳兔子舞。
13活動結(jié)束，清理現(xiàn)場，確保干凈整潔后離開。
女：今天真高興，爸爸媽媽來到學(xué)校和我們一起活動。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽!(鼓掌)。
女：(面對著男主持問)，你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
女：看來你知道的還不少嘛。
男：先別夸我。我也來考考你：你知道哪個傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎?
女：這個問題太簡單了，讓小朋友回答你吧!大家說什么節(jié)吃粽子?
男：那么端午節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習(xí)俗和活動呢?今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。
女、男(齊說)：話說“端午”主題班會現(xiàn)在開始!
女：每年的農(nóng)歷五月初五，就是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，也叫“端陽”、“龍日”、“夏節(jié)”、“五月節(jié)”、“詩人節(jié)”、“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”等等。
男：雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節(jié)的習(xí)俗還是大多相同的。
(二)端午故事。
女：端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日，至今已有兩千多年歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多，下面就請大家聽聽故事大王講講端午節(jié)的故事。
男：謝謝給我們講的精彩故事!(鼓掌)原來端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原。不過我還聽說一個與端午節(jié)有關(guān)的故事——《孝女曹娥舍身救父》，請給大家講講這個故事。大家歡迎!(鼓掌)。
2.《孝女曹娥舍身救父》。
女：講的故事真感人，謝謝!(鼓掌)我也知道一個與端午節(jié)有關(guān)的故事，就請來說一說。
3.《秋瑾舍身為革命》。
男：看來與端午節(jié)有關(guān)的故事還真不少呢!
(三)端午習(xí)俗。
1.懸艾葉、菖蒲。
女：過端午節(jié)，是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣，由于地廣人多，加上許多故事傳說，于是不僅產(chǎn)生了眾多的節(jié)名，而且各地也有著不同的習(xí)俗。主要有：女兒回娘家，懸掛菖蒲、艾草，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒，吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。
男：，你剛才說的菖蒲、艾草是什么東西?
女：別著急，我馬上請和給你介紹一下這兩樣?xùn)|西。
大家歡迎!(鼓掌)。
男：原來菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過端午的時候，我一定要讓媽媽買一些掛在家門口。
女：端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。幾位小朋友給我們帶來了端午節(jié)的詩篇。
男：那就請上來念給大家聽一聽(鼓掌)。
(1)節(jié)令門·端陽(清)李靜山。
(2)競渡歌(唐)張建封。
(3)七律·端午老舍。
3.賽龍舟。
男：這還用說，就是賽龍舟嘛。
女：為什么比賽的船要刻成龍的形狀呢?
(播放《賽龍奪錦》)。
女：說了半天，我都有些心癢了，真想親身經(jīng)歷一下。
男：別急，今天就讓你過把癮。下面我們玩?zhèn)€游戲叫“賽龍舟”。
(游戲：賽龍舟))。
4.品棕樂。
女：除了賽龍舟，端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子。
男：端午節(jié)吃粽子，這是中國人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。由來已久，花樣繁多。
女：一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料。可見我國的粽子南北風(fēng)味有別。
男：吃粽子的風(fēng)俗，千百年來，在中國盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
女：說了這么多，我肚子里的饞蟲都快爬出來了。
男：別急，別急。我就知道你會這么說。所以接下來就請大家一起品嘗美味的粽子吧。
女：等等，今天我們的爸爸媽媽也來了。讓他們和我們一起分享吧。
(小朋友和家長一起分享粽子)。
男、女(齊說)話說“端午”主題班會到此結(jié)束，感謝爸爸媽媽參與我們的活動!(鼓掌)恭祝大家端午節(jié)快樂!
小學(xué)班級端午節(jié)主持稿（通用18篇）篇十七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
今天我們相聚在這里，是為了紀(jì)念一個特殊的日子——端午節(jié)。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴，他那愛國情懷、浪漫詩篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個人的心中。今天，讓我們一起過一個古色古香的端午節(jié)。--小學(xué)“濃濃端午香，悠悠中國情”主題活動現(xiàn)在開始!
下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天到場的嘉賓，——每天在校門口保衛(wèi)我們安全的武警叔叔!(武警上臺)。
大家熱烈歡迎!首先獻(xiàn)上我們少先隊(duì)最珍貴的禮物——紅領(lǐng)巾!(獻(xiàn)完后)。
大家可能對武警比較陌生，我們請武警叔叔給我們介紹一下：(武警介紹)，
聽完武警叔叔的介紹，我們對他們有了新的了解，同學(xué)們還有想進(jìn)一步了解的嗎?請舉手，好請那位同學(xué)???(同學(xué)提問,武警回答，互動)。
謝謝同學(xué)提問，謝謝武警叔叔的精彩介紹。請武警叔叔到座位上休息，謝謝。
同學(xué)們，端午節(jié)就要來了，有哪位同學(xué)能給大家介紹一下端午節(jié)的由來?
好請那位同學(xué)。
——《離騷》。
(朗誦完后)，
謝謝同學(xué)們的朗誦，提到屈原沒有人不會被他的愛國事跡感動，下面讓我們看看21世紀(jì)小學(xué)生眼中的屈原，請欣賞五年級一班同學(xué)帶來的原創(chuàng)表演劇，《穿越時空看屈原》，有請!(表演完后)。
萬水千山“粽”是情，千秋猶憐屈子心，詩人仰天出門去，世間難覓離騷人!今天你吃粽子了嗎?(同學(xué)回答)。
那你們會包粽子嗎?(不會，)那我們就來學(xué)一下吧!請看大屏幕!
你們學(xué)會了嗎?是否想親手來包粽子?那就讓我們動起來吧!(包粽子)。
古往今來，端午節(jié)紀(jì)念屈原，弘揚(yáng)民族精神，抒發(fā)愛國情懷，已經(jīng)成為中華兒女的共識。借此佳節(jié)，我們用詩歌演繹著青春、生命、和愛。盼望，我們的生活越來越好。盼望，我們偉大的祖國越來越昌盛，越來越富強(qiáng)。
祝大家端午節(jié)快樂。
小學(xué)班級端午節(jié)主持稿（通用18篇）篇十八
甲：尊敬的老師，親愛的少先隊(duì)員朋友們，大家早上好！
乙：本次升旗儀式由我們xxx中隊(duì)主持。
甲：我是主持人xx。
乙：我是主持人xx。
甲：節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原；
乙：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
甲：他縱身一躍，汨羅江的水，從此多了一份悲情，民族的河堤，兩千多年來，不得不一次又一次加固。五月初五，黃土地上的每一個角落，從此彌漫著粽子的芬芳。
乙：一朵蒼白的浪花，在歷史深處，在人心最溫暖的地方，最后一次沖刷報國無門的哀怨，終于掀起經(jīng)久不息的波瀾。
甲：又是一年端午，一縷粽香，寄托著我們濃濃的思念。
乙：五彩花線，裹著我們深深的祝福。
合：宣布“濃情端午節(jié)，弘揚(yáng)民族魂”主題升旗儀式現(xiàn)在開始！
甲：本次升旗儀式的升旗手是我中隊(duì)的xx兩名少先隊(duì)員。
乙：護(hù)旗手是xx兩名少先隊(duì)員。
甲：下面請xx介紹升旗手護(hù)旗手事跡。
乙：下面請中隊(duì)輔導(dǎo)員xx老師和校外輔導(dǎo)員xx為升旗手和護(hù)旗手佩戴榮耀的升旗手護(hù)旗手授帶！
甲：請升旗手和護(hù)旗手步入榮耀的升旗臺。
合：升國旗，奏國歌，唱國歌！
甲：有一首歌，飄蕩在我們的校園，成為童年最美好的回憶，唱校歌！有請指揮xx。
甲：今年的端午節(jié)是6月23日，也就是本周六，同學(xué)們，你們想用什么方式紀(jì)念這個綿延兩千年的傳統(tǒng)節(jié)日呢？下面有請我中隊(duì)的xx為大家介紹端午節(jié)的來歷和習(xí)俗。
乙：真沒想到，在端午節(jié)的背后還有這么多的故事。
甲：是啊！兩千年之后的今天，我們談?wù)撉膼蹏髁x，倡導(dǎo)的是什么呢？我們倡導(dǎo)的是屈原熱愛自由，和平的精神，是面對危機(jī)以天下為己任的高度的責(zé)任感，是面對強(qiáng)權(quán)寧折不彎的精神，下面請xx演講。
乙：接下來有請校長做國旗下講話。
甲：謝謝沈校長的教育講話。兩千多年的歲月，這在長河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來，但這個節(jié)日卻始終傳承了下來。
乙：當(dāng)我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時，不要忘記2000多年前那位愛國大詩人——屈原。希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵，為中華之崛起而讀書，做一個發(fā)奮圖強(qiáng)，能為祖國建設(shè)奉獻(xiàn)心智的人，做一個能回報自己的父母師長，無愧于炎黃子孫的人。
合：宣布：“濃情端午節(jié)，弘揚(yáng)民族魂”主題中隊(duì)會到此結(jié)束。謝謝大家！