通過記錄心得體會，我們可以更清晰地表達自己的想法和觀點，增強自信和表達能力。在下面的范文中，我們可以看到不同人的不同觀點和思考方式，也能感受到他們對學習和工作的熱情和探索精神。

做最好的執行者讀書心得體會（熱門17篇）篇一

在我們的人生中，無論是工作還是學習，總會有許多機會需要我們去執行某些任務。而這個執行任務的過程，無疑需要我們去投入大量的精力，才能圓滿的完成。因此，爭做最好的執行者，不僅僅是我們一份責任，也是我們一份投資。

第二段：明確目標。

要想成為一位優秀的執行者，第一步便是要明確自己的目標。例如，你要完成一項工作任務，那么你需要對這個任務做一個詳細的規劃和分解。只有確切地知道自己要做什么，才能做到心中有數，心中更堅定自己的目標。

第三段：從細節中發揮出更多。

完成一項任務，并不僅僅是簡單地完成它，相反，重要的是如何在完成的過程中學到更多的東西。例如，你可能會在這個過程中發現自己做事的方法或是做錯的地方，而這個過程會讓你不斷地成長。因此，你需要在每一項任務中去審視自己，發現自己的失誤并糾正。

第四段：態度決定一切。

如果想成為一個出色的執行者，那么要想具備良好的態度就是必不可少的。奮斗的過程中，無論遇到任何困難，不要放棄，要始終堅信自己能夠成功。永遠保持積極的心態，并試著從失敗中學到更多的東西，從而不斷完善自己，更好的迎接下一個挑戰。

第五段：總結。

爭做最好的執行者并不僅僅是完成一項任務，更是在整個過程中如何檢驗自己、如何自我提升和完善自己的能力。只有在這樣的過程中，你才能變得更加出色，在未來的工作崗位中獲得更多的認可和信任。因此，如果我們想要成為最好的執行者，就要時刻保持自己的專注和努力，不斷地在自己的過程中去尋求機會和發展自己的能力。

做最好的執行者讀書心得體會（熱門17篇）篇二

根據局年度計劃安排，局黨組組織全局職工學習《做最好的執行者》一書。通過學習，使我對“執行”有了更深的認識。執行是一種能力，更是一種精神，是一種要做就做最好的精神;執行是主動負責，不是被動應付，是以一種主人翁的姿態，把單位的事當成自己的事來做;執行是用心去做，對自己所從事的職業多一份關心、多一份熱心、多一份細心。一個好的執行者，執行能力就是動手能干，干則能成。要求在實際審計工作中，要肯干、敢干和會干。肯干，就是“一說就動—叫得動”。就是要有“老黃牛”的精神，“不用揚鞭自奮蹄”、“俯首甘為孺子牛”，吃苦耐勞，任勞任怨;要有“小蜜蜂”的執著，勤奮進取，無私奉獻;要有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的氣度，鞠躬盡瘁，死而后已;要有“零落成泥碾作塵,只有香如故”的本色，不計得失，淡泊名利。敢干，就是“一說就動—不抱怨”，從大局著眼，不計較個人得失，不考慮自身利益，在審計工作中，堅持原則，剛直不阿，對符合黨的路線、方針、政策，國家法律法規和廣大人民群眾利益的就毫不動搖地堅持，勇往直前。會干，就是“一點就通—悟性高”，就是要對業務能熟練自如，融匯貫通。既要抓住重點又要兼顧一般，做到“不以事小而不為，不以事難而怕為”。在處理重大復雜多變的問題時，臨危不亂、處變不驚、沉著應對、多謀善斷，把握問題的發展趨勢，出色圓滿地完成任務。

一個好的執行者，除了有能力外，更要提升自己做人的修養，超越自我，提升境界。提升審計人的境界，必須走出自我、超越自我，“不以物喜，不以己悲”。找準審計事業的參照點，準確地把握審計的正反、得失、成敗，清醒地把持住自己;找對審計事業的支撐點，理性地對待人生的榮辱、進退、取舍，在進取中成就和完善自己。提升審計人的境界，最需要的是專業的專注。專注于審計專業學習，才能學有所得;執著于審計偉大事業，才會業有所成。在審計的人生道路上，專注給審計人激情、給審計人定力，讓審計人從普通走向偉大，從平凡走向成就卓越。審計人員只有這種“不悔”的精神，這種“無怨”的執著，才能堅守在這平凡偉大的崗位上，用青春書寫對審計事業的眷戀，用汗水澆灌審計事業的沃土，用正直表達對審計事業的熱愛，用忠誠換取審計事業的美好明天，才能成為審計事業最好的執行者。

做最好的執行者讀書心得體會（熱門17篇）篇三

在工作和生活中，我們常常聽到“執行力是成功的關鍵”這句話。這句話的意思是說，只有能夠將計劃變為行動的人，才能在實現自己的目標時獲得成功。作為一個職場人士，充分發揮自己的執行力，努力成為最好的執行者，是我們工作中無法回避的重要任務。這篇文章將探討我在爭做最好的執行者過程中獲得的經驗和體會。

第二段：思維要靈活。

首先，爭做最好的執行者，必須保持思維的靈活性。工作中，我們經常遇到的情況是，計劃出現了問題，前面的工作沒有按照計劃進行，導致后續工作無法順利開展。這時候，我們需要及時修正計劃，調整工作重心，這就需要保持思維的靈活性。同時，我們需要在第一時間抓住問題，盡量減少影響，爭取將問題解決得更好，更快。

第三段：細節把控要得當。

其次，細節把控也是爭做最好的執行者的一個重要環節。在工作中，每一個環節、每一個細節都需要我們仔細把控。如果一個環節出了差錯，往往會影響到整個工作的進展。因此，我們需要認真地關注每一個環節，檢查每一個細節，從而保證工作的順利進行。同時，在處理工作時不能存在大意和馬虎的情況，否則就會對工作產生不好的影響。

第四段：精力分配要合理。

再次，精力分配也是爭做最好的執行者必須注意的一個方面。一位優秀的執行者，需要合理地分配自己的精力。這意味著，他們需要有計劃地安排自己的工作時間，避免在同一時間做太多的事情。當他們分配好精力后，就可以高效完成任務，更好地應對各種突發情況。

第五段：執行意識要強。

最后，成為一個優秀的執行者，執行意識是必不可少的。毫無疑問，執行力是成功的關鍵，但是一個人的執行力不僅要取決于他所擁有的能力，還要取決于他的意愿和決心。只有我們有強烈的執行意識，才能在實現目標的過程中，不斷挑戰自我，超越極限。只有在強烈的執行意識的支持下，我們才能通過不斷的努力達成我們的目標。

結論：

成為一個優秀的執行者不是易事，但是如果我們能夠保持思維的靈活性，妥善把控好工作中的細節，合理分配自己的精力，并且擁有強烈的執行意識，我們一定能夠在工作和生活中獲得更多的成功。我們需要認識到，擁有一顆強大的執行力，將為我們的職業生涯帶來極大的推動力，并使我們在擁有更多機會時善始善終。

做最好的執行者讀書心得體會（熱門17篇）篇四

最好的執行者，都是自動自發的人，他們確認自己有能力完成任務。這樣的人其個人價值和自尊是發自內心的，而不是來自他人。也就是說，他們不是憑一時沖動做事，也不是只為了得到領導的稱贊，而是自動自發的、不斷地追求完美。一位心理學家在研究過程中，為了實地的了解人們對同一件事情在心理上所反應出來的個體差異，他來到一所正在建筑中的大教堂，對現場忙碌的敲石工人進行訪問。心理學家問他遇到的第一位工人：“請問你在做什么?”工人沒好氣的回答：“在做什么?你沒看到嗎?我正在用這個重得要命的鐵錘，來敲碎這些該死的石頭。而這些石頭又特別的硬，害得我手酸麻不已，這真不是人干的工作。”心理學家又找到第二位工人：“請問你在做什么?，第二位工人無奈地答道：“為了每天50美元的工資，我才會做這件工作，若不是一家人等著吃飯，誰愿意干這份敲石頭的粗活?”，心理學家問第三位工人：“請問你在做什么?”，第三位工人眼光中閃爍著喜悅的神采：“我正參與興建這座雄偉華麗的大教堂。落成之后，這里可以容納許多人來做禮拜。雖然敲石頭的工作并不輕松，但當我想到，將來會有無數的人來到這兒，再次接受上帝的愛，心中便常為這份工作獻上感恩。”

同樣的工作，同樣的環境，卻有如此截然不同的感受。第一種工人，是完全無可救藥的人。可以設想，在不久的將來，他將不會得到任何工作的眷顧，甚至可能是生活的棄兒。第二種工人，是沒有責任和榮譽感的人。對他們抱有任何指望肯定是徒勞的，他們抱著為薪水而工作的態度，為了工作而工作。他們肯定不是企業可依靠和老板可依賴的員工。該用什么語言贊美第三種工人呢?在他們身上，看不到絲毫抱怨和不耐煩的痕跡，相反，他們是具有高度責任感和創造力的人，他們充分享受著工作的樂趣和榮譽，同時，因為他們的努力工作，工作也帶給了他們足夠的榮譽。他們就是我們要學習的那種員工，他們是最優秀的員工。他們向我們展現了：自動自發，自我獎勵，視工作為快樂。我相信，這樣的工作哲學，是每一個企業都樂于接受和推廣的。持有這種工作哲學的員工，就是每一個企業所追求和尋找的員工。他們所在企業、他的工作，也會給他最大的回報。

或許在過去的歲月里，有的人時常懷有類似第一種或第二種工人的消極看法，每天常常謾罵、批評、抱怨、四處發牢騷，對自己的工作沒有絲毫激情，在生活的無奈和無盡的抱怨中平凡地生活著，畢竟那是已經過去的了，重要的是，從現在起，您未來的態度將如何?讓我們像第三種工人那樣，做最優秀的員工吧，并時常懷抱著一顆感恩的心!

做最好的執行者讀書心得體會（熱門17篇）篇五

最近公司組織深入學習《做最好的執行者》一書，我算是又用心讀了一回書。從中獲益匪淺，感受頗深。可以肯定的是每個人的讀后感都是不一樣的。讀完這本書后我的理解就是它就如同一面鏡子，照出了我自己的缺點和不足，也好比是有效的職場行為標準，作者通過一個個樸實的案例，闡釋著每一個成功的真諦。讓每一個渴望成功的人去虔誠地效仿。

本書共計四個單元，二十章，開篇就提出執行是能力，更是一種精神。其實我們可能把執行是能力，更是一種精神來看作是本書的一個主要觀點，把以后的每一章看成是在具體闡述怎樣培養這種能力和精神。每個人都渴望在職場獲得成功，那些成功的人士并不是因為他們太幸運，而是因為他們具備了別人所缺少的職業精神。如果我們要走向成功之路，那就要先明白自己是否真正具備了優秀員工所擁有的職業精神。當你真正具備了優秀員工所擁有的職業精神并付諸于行動，積極地對待工作和生活，以成功者的標準要求自己，那么成功就已經開始向你靠近了。讀完此書后，在回家的路上我賦出了二個字“修養”。感覺全書好像就是在圍繞這二個字在展開論述一樣。細細想想也確實如此。

修養指的是一個人理論，知識，藝術，思想等方面的一定水平，通常也是一人綜合能力與素質的體現。。良好的修養最能體現一個人的品位與價值，一個有很高個人修養的人，才具最具有個性和人格魅力，當今，市場經濟把每個人都推向市場，利益驅動越來越影響人與人之間的關系，雖然如此，非功利因素在建立健康，和諧的人際關系中依然顯得非常重要。從本書中我們可以得到如何提高個人修養的方法，歸納如下：

1、應該改言，改性，改心：人與人之間的溝通最基本的就是語言，如果我們說話沒有藝術，或是說話不得當，就很難得到別人對自己的好感。在性格上假如習氣很重，惡性不改，壞心不改，心里面的邪見，嫉妒，愚癡，傲慢不改，就很難在道德，修養上有所提高。所以應該學會不斷的改進，要改言，改性，改心，這樣才能得到不斷地進步。才能得到真正的定、靜、慧，才能得到真正的精進。

2、應該受教，受苦，受氣：在人生的道路上，有的人為何能不斷的進步，而有的人則不進反退呢？問題就是他不能”受“。和學習讀書是同樣的道理，有的人容易進步，因為他樂于接受；有的人容易退步，因為他納不進去。我們在加深修養的過程中首先要學會受教，受教就是把東西吸收到自己心中，然后把它消化成為自己的思想。我們不僅僅要受教，并且還要受氣。如果一個人只能接受人家的贊美，是不能永遠和完全給自己增加力量的，還應該學會接受別人的批評，指導，乃至傷害。從一定意義上說，能受苦，受氣，受挫折才會得以進步。

3、應該思考，思想，思慮：不管什么事情都必須三思而后行。思想是智能，任何事在經過深思熟慮后再去做，必定能事半功倍。

4、應該敢說，敢做，敢當：有些人不敢表達自己的想法，有意見的時候不敢在大眾面前發表，只會在私底下議論紛紛；遇事也不敢當，不敢做。不敢擔當就不會負責，不會負責就無法獲取別人對自己的信任，修養也不會提高。因此只要是好事，善事，我們就要學會敢說，敢做，敢當。

我經常問自己，做到了最好的自己沒有，是不是優秀員工，怎樣才能成為真正的優秀員工？在讀了該書后，通過一個個案例，我才真正認識到人和人之間千差萬別，每個人都有自己的選擇，不能用同一個模式去衡量所有人的成功，無論是所處地位或名望的高低，擁有財富的多與少，只要發揮了自己的興趣和特長，又對社會和他人有益，同時還體驗到了無窮的快樂，這就是做到了最好的自己。又何必羨慕別人，學別人去攀高枝呢？能夠與時俱進，在平凡的崗位上工作能體現自己的人生價值，就是優秀員工。

做最好的執行者讀書心得體會（熱門17篇）篇六

在這個競爭日益激烈的社會中，越來越多的人都意識到了行動力的重要性。而作為一個“行動派”，爭做最好的執行者成為了越來越多人的追求。作為一名提高執行力的從業者，我通過自身的經歷，在實戰中逐漸領悟到了爭做最好執行者的一些心得體會。

第一段：自我認知，審視自身。

要成為一名高效的執行者，首先需要有自我認知的意識。這是因為行動力的高低取決于人的認知水平，根據自己的特點制定出合適的發展計劃以及行動計劃。因此，要針對自己的不足和優點進行審視，明確自己需要努力改進的方面，同時要肯定自己的優點，將這些優點更好地發揮出來。

我曾經在斗地主之家的斗地主游戲中遭受了一次連輸，我感到十分沮喪和無助，同時我也感到自己的行動力并不如他人那么高。在對自己進行反思時，我認識到自己的心態不夠穩定。從那時起，我開始針對自己的心態問題進行調整，從而在游戲中讓自己的行動力更加高效。

第二段：制定行動計劃，創造條件。

成為一名高效的執行者不僅需要內部優勢，還需要外部的創造條件。在制定行動計劃時，需要結合自己的具體情況進行合理的規劃和時間安排。這里有一句名言：“行動是成功的階梯”，只有及時制定計劃并且堅定地執行，才能獲得成功的結果。

我平時的打牌策略不夠明確，因此頭腦陷于混亂狀態，形成了短期行動障礙。于是我就制定了一個打牌的行動計劃，遇到有一副牌不知道該出什么時，我就先認真分析牌，然后按照順序出牌。這個策略能夠有效地消除了慌亂心態，使我有了更高效的行動力。

第三段：重視細節，力圖完美。

在行動執行過程中，細節往往決定著成功與否。因此，如果想成為一名高效執行者，就必須非常重視細節，并力求做到完美。從最小的事情做起，那些平時看似微不足道的細節，決定著最后的成敗。

在游戲中，取勝與否往往靠的是一些不起眼的細節。有一次，在與朋友的游戲中我犯了一個稍有閃失的錯誤，然后就輸掉了比賽。對于這次失敗，我很快意識到了這個缺陷，并開始用細節來糾正這個錯誤。在后來的游戲中，我完美地糾正了這個錯誤，最終取得了勝利。

第四段：勇于實踐，不畏失敗。

成為一名高效的執行者，需要不斷地進行實踐，積極地探索未知領域。但是如果害怕失敗并畏懼風險，則大概率會錯失良機。因此，若打破常規，勇于嘗試，就具有邁向成功的無限潛力。

在斗地主中常常需要判斷出牌的優劣，對于大部分玩家而言，是一件動腦筋的工作。但是如果過分擔心自己會犯錯，就不會取得最好的結果。反之，如果勇敢嘗試，并不斷豐富自己的行動策略，就可以增強自己的行動力，提升自己的競爭力。

第五段：總結自我，不斷提升。

每次嘗試過后，在總結的時候，我們需要清晰地認識自己的表現和不足，以便發掘自身問題并尋找更好的解決方法。通過總結和反思，我們才能找到真正的不足與優勢，進而改進和提高自己的行動能力。

成為一名高效執行者，需要不斷的調整和改進。總結自我，不斷提升，才能成為更出色的執行者。當然，這種提升不是一蹴而就的，而是長期沉淀、反復循環的一個過程。

總而言之，爭做最好的執行者是一個學習和鍛煉的過程。通過自我認知、制定行動計劃、重視細節、勇于實踐和總結自我等過程，大家都可以提高自己的行動力，成為一名高效執行者。

做最好的執行者讀書心得體會（熱門17篇）篇七

春節期間，我作為一名基層干部，減少應酬，多讀好書，不斷地充實自己，認真拜讀了《做最好的執行者》一書，感觸很深，這是一本不可多得的好書，這是一劑治療干部作風漂浮、執行無力的良藥，這是一位教導我們基層執行者如何為人處事的良師益友。

為什么說這是一本好書？評價一本書好不好，關鍵看體例：中心是否明確、內容是否詳實、邏輯是否嚴密、結論是否可靠，這幾點《做最好的執行者》全具備了。該書緊緊圍繞成為“最好的執行者”，從“怎樣思考”、“怎樣做事”、“怎樣做人”、“怎樣說話”四個方面做了詳細而縝密的闡述，深入淺出，通俗易懂，令人信服，發人深思。此書告訴我們，做人做事，最忌盲目，要有所思考，充分整合資源，用心用力，從過程到結果，都力求“最好”。這點我們基層干部體會尤深。基層干部的中心工作就是抓落實。基層執行不力，再好的形勢與機會也是白搭，再好的政策也形同虛設。因此，基層領導干部的執行力如何，事關一方大局發展。我們只有上下齊心，心往一處想，勁往一處使，汗往一處流，才能成為最好的執行者，成為最好的'執行團隊，才能有序有力有效地推動各項工作發展。

為什么說這是一劑治療干部作風漂浮、執行無力的良藥？作者吳甘霖告訴我們，“執行是能力，更是精神”。執行是能力，意味著執行不好就表示某些方面的能力還有所欠缺，只有又快又好地完成任務才能為你的能力與執行力正名。執行是一種精神，意味著我們要樹立一種奉獻與堅決服從上級組織的理念。完美的執行經不起任何借口，更經不起任何開脫、搪塞和拖延。借口永遠是逃避困難和責任的表現，長此以往，唯一的“收獲”就是讓人養成懶散、拖延的壞習慣。優秀的領導干部從不在困難面前退縮，從不會浪費時間與精力處心積慮搪塞上級，而是想方設法去面對困難、解決問題。這是一種能力，也是一種態度，更是一種精神。態度決定一切，一屋都不掃、不愿掃、也掃不好的人，何來胸懷掃天下的宏圖大志？何以培養掃天下的能力？如果我們的基層領導干部都帶頭爭做最好的執行者，認真對待每一項任務，盡責盡責，工作落不下、推不動、干不好的局面就一定會成為歷史。

為什么說是我們基層執行者為人處事的良師益友？《做最好的執行者》一書最大的亮點在于，不僅教會了我們如何做事，也警示我們如何做人，把做人和做事有機地糅合在一起，通俗易懂地告訴我們，在做事中可以體現出做人的風格，在做人中可以彰顯做事的能力。但凡事做不好的同志，在做人方面大多有所欠缺；做不好人，做事就沒號召力。兩者是相輔相成，相得益彰。“多一份關心，多一份責任；多一份熱心，多一份機會；多一份細心，多一份出色”。“本事可以大，架子不可大；貢獻可以多，牢騷不可多；成績可以增，驕傲不可增。”這樣的經驗之談在《做最好的執行者》中比比皆是，既在教我們如何做事，也在教我們如何做人。

一句話，《做最好的執行者》是本好書，拜讀之后受益多多，讓我對自己有了新的定位和要求，牢記責任與使命，狠抓落實，爭做最好的執行者。

做最好的執行者讀書心得體會（熱門17篇）篇八

做事需要有能力，但是再強的能力，沒有一個正確的態度，做起事來也只能是敷衍塞責，機關算盡。這是我讀完《做最好的執行者》后總的感想。

執行力就是做事達到什么效果的能力。其實一般人在能力上是沒有多大差別的，關鍵是你對待事情的認識程度，也就是態度，所以一個好的執行者應該有這樣的思考：要有一種“做最好”的精神，要有一種主動負責的態度，要有一種“期望一，做到十”的目標，要有一種“用心”做事的行動。

那么，最好的執行者怎樣去做事呢?我有這樣幾點感悟：一是領會上級的意圖，二是做好事先的準備，三是制定詳細的計劃，四是克服懶惰的思想，五是提高執行的效率，六是做好事后的總結。

其實，最好的執行者還要學會做人，做一位好用之人，做一位謙虛務實之人，做一位外圓內方之人。只有和周圍的人關系處理好了，才會讓你做事左右逢源，得心應手，從而提高執行的效率。因此，好的執行者在說話方面也是很有講究的。首先要三思而言，不輕諾寡信，辦不到的事，千萬別承諾;其次要修煉語言，不含糊其辭，說話的方式也是很重要的;再是要隨機應變，不固步自封。說話是一種智慧，有的人說話能贏得一片掌聲，有的人說話卻讓人退避三舍。所以，說話的場合、身份、應對都是很重要的。

讀完《做最好的執行者》，讓我明白了以前在思想上的那種惰性，在行動上的那種怕性，在做人上的那種固性，都是阻礙自身發展的因素，我要拋棄這些不好的東西，在以后的工作中不斷錘煉自己。

性格決定命運，但態度決定一切!

學習日志。

靜以安心，學以立身。

肖定偉。

工作之余，一個人能靜下來讀讀書是一件其樂無窮的事。在學校工作期間，總是忙于一些管理工作和教學工作，為教學而教，為管理而忙，久而久之，有了不讀書的借口—我很忙。自己很難以靜下心來品味書香，浮躁和虛無總是糾結于內心。

如今在教育局掛職期間，讓我感覺到環境變了，視野開了，學習的東西多了，也就能夠靜下來去涉獵各方面的知識，就像久旱的田地對甘霖的一種渴望，更是一種久別重逢的喜悅。

一個人靜坐下來，輕輕的翻閱書本，一陣陣清香沁人心脾，一句句精髓啟迪心靈。此時，思想放浪于形骸之外，澈明于心性之內。感悟于書，與作者零距離交流，內心的那種豁然與開朗讓自己手之舞之，足之蹈之。

靜心讀書，內心享受一片寧靜，于是有了許多的感悟。

讀書，不是一種裝飾，需要我們從心底真真的認可和理解讀書的意義。前蘇聯作家高爾基曾說：“書是人類進步的階梯。”瑞士作家凱勒也說：“書就像一艘輪船，帶領我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的海洋。”書記載著人類告別蠻荒的歷史，開啟了悠遠綿長的文明之旅。書，是人類寶貴的精神財富，是仁人義士智慧的結晶，是人類進步的階梯，而閱讀，就是汲取精華的學習方式，是傳承優秀文化的通道。閱讀使人明智，閱讀使人聰慧，閱讀使人高尚，閱讀使人文明，閱讀使人明理，閱讀使人善辯。

讀書需心靜。宋代大哲學家朱晦庵在談論自己的教育理念時說，“窮理”重在讀書，讀書時在定其心，使之如止水明鏡。《弟子規》中又是這樣談論讀書的，“讀書法，有三到;心眼口，信皆要;方讀此，勿慕彼;此未終，彼勿起。”心靜，方能納物;心靜，方能更隨筆者的描繪“上九天攬月，下五洋捉鱉”。

讀書需要常思考。就像王國維先生所說的：“入乎其內，出乎其外。”又如：“盡信書，則不如無書”讀書，要一邊理解揣摩書中的意思，但也要自己的觀點，既能鉆入書中領會他的意思，又要跳出書外、不拘于它的框架理論，在書的基礎上升華形成自己的感受。

思考人生，思考生活的本質，思考真、善、美。這是我們讀書的終極目的。在這些不懈的思考中，我們的心靈得到了凈化，我們生活的幸福航向便了然如掌。康德在真善美的思考與構建中，得到了一份心靈的恬靜與淡然。馬克思在對社會的洞若觀火中增強了人類對自由平等的渴望，等等不一而足。思考是另一種創作與建構，讓我們激起思想的火花，暢想美好的生活。

久違的讀書，終于再次與你牽手，內心不安已漸行漸遠。我再次擁有了學習的快樂，立身處世便不再虛無。

規范公文寫作，提高公文水平。

肖定偉。

前些天，我參加了市教育局組織的公文寫作培訓，在這次培訓中，我收獲頗豐，受益匪淺，對公文寫作有了一個重新的認識和理解。

一、要認識公文的特點，理解公文的意義。

以前對公文寫作的理解很漠然，這次培訓，讓我深刻理解了公文的特點和其在工作中的重要意義。公文簡單來說，就是辦理公務的文書，它是黨政機關、社會團體、企事業單位在行使職權、處理日常工作時用到的基本工具，它具有以下特點：(1)政策性，各級黨政機關制發的公文都必須用來貫徹執行黨和國家的有關政策，執行國家的法律和法令，絲毫不能偏離黨和國家的政治目標和政策軌道;(2)實用性，公文是根據現實需要，針對實際問題而制發，有著明確的寫作目的;(3)可靠性，公文涉及的事實以及所引用的材料和數據，必須真實可靠，不得有任何虛假和錯漏;(4)定向性，公文閱讀對象是特定的，作者與讀者之間有具體、明確的對應關系;(5)時間性，公文的寫作、傳遞和辦理都要求迅速及時;(6)規范性，公文有自身的辦理程序和寫作格式，因此，在寫作公文時一定要按統一的規定來寫。

寫好公文寫作有著重要的意義。首先，對一個國家來說，公文的寫作質量與水平，關系到一個國家行政的質量與水平。一個國家的公文寫作是否科學、進步，是否高瞻遠矚，對其能否健康長久地發展起著至關重要的作用。其次，對一個單位、組織、機構或社會團體來說，公文的寫作質量不但能夠反映其思想水平、管理水平，還直接關系到其發展方向，影響著其前途與命運。再次，對于個人來說，寫好公文會為自己將來的職業發展打下非常好的基礎，將來的職業發展的空間可能會很大。

二、要走出公文寫作誤區，增強公文的規范意識。

以前在學校工作時，少不了要寫一些公文，自認為寫的還不錯，經過這次的培訓，我看到了以前寫作存在一些誤區。一是語言運用上的誤區。公文在語言運用上有自己的特點和要求，就是莊重而不隨便，準確而不含糊，平實而不華麗，簡明而不冗贅，條理清楚而不紊亂，表達顯豁而不艱深。而我在寫作時常常使用口語化語言，大量使用口語詞語，隨意使用方言、俗語和新詞新語，顯得零亂、駁雜、粗疏，含義模糊，甚至有的文理不通。采用八股腔的套路，結構公式化，措詞老一套，使用遁詞，文過飾非。二是寫作格式上的誤區。公文在格式上是要求很嚴格的，分得很細，但是，我以前總是認為這樣的文章都是大同小異，沒什么區別，所以寫作起來沒加以區分，導致格式上很不規范，形成不倫不類的文章。三是主觀意識上的誤區。以前寫這樣的文章，總喜歡把自己的主觀情感融入寫作中，從而影響了公文的所要表達的客觀事實和思想，這可以說是犯了公文寫作的大忌。

以上這些誤區，可以說是制約了我公文寫作水平的提高，這次的培訓，讓我知道了，要寫好公文必須熟悉各種寫作體式的要求，并且要掌握準確可靠的第一手材料，這樣才能準確、規范地表達寫作的目的。

三、要勤學苦練，提高公文寫作水平。

在培訓中，專家談到了，公文寫作水平的提高不是一朝一夕的事，必須把它當作是每日的必修功課，要勤學苦練，才能讓自己的寫作水平有所提高。這點，我非常贊同，我也想從一下幾個方面去努力提高自己的公文寫作水平：

(一)注重基礎。平時多看一些公文寫作方面的書，豐富自己在這方面的理論知識，在寫作時，從詞語的搭配到修辭的運用，從標點符號到體例格式，從數字運用到字體設定，都要十分注意。

(二)積累資料。平時要多看文件、時事，多聽報告、新聞，并且做好筆記，積累素材。這樣才能做到用時，信手拈來。

(三)多學、多思。學習可以積累知識、增長才干、提高能力。只有不斷學習，才能吸收新知識，肚子里才會有實貨，寫作時才能得心應手，一揮而就。政治、經濟、法律、科學、歷史、地理、文學、藝術都要學，尤其要注意關心時事，學習最新文件和相關政策。在學習的基礎上，還要多思考。“學而不思則罔，思而不學則殆”，只有經常思考的人，才能將學習的知識轉化為自己的思想，形成具有高度的觀點。這也是公文寫作需要有創新觀點的要求。

(四)多寫、多改。光看不練，只會是紙上談兵，因此，我還要加強寫作訓練，試著多寫一些文章。先從仿寫開始，照葫蘆畫瓢，比照著寫，慢慢地就會摸到門道，然后進行改寫，同一種材料，寫成不同的文體，體會其中的特點與區別。對自己寫的文章要注意推敲、修改，多斟酌，才能避免犯一些錯誤。

總之，公文寫作是一件非常嚴謹、幸苦的事，但是，寫好了，就會有一種快樂和成就感，在以后的工作中，我要加強寫作的訓練，努力提高自身的公文寫作水平。

做最好的執行者讀書心得體會（熱門17篇）篇九

大家新年好。龍騰盛世，萬象更新。借此機會，我向各位領導、各位同仁拜個年，并祝大家在新的一年里龍馬精神、工作順利!春節前夕，歐書記贈予我縣科級領導干部每人一本《做最好的執行者》，并揮筆致信，勉勵我們少應酬、多讀書、勤思考、干實事，多一些書卷氣、少一些煙酒味，過一個“書香春節”。春節期間，我和在座各位一樣，認真進行了學習，自我感覺獲益匪淺。下面，我就學習《做最好的執行者》匯報一下自己粗淺的體會，不妥之處，請各位領導批評指正。

《做最好的執行者》聚焦“最好”，從執行者怎樣思考、怎樣做事、怎樣做人、怎樣說話四個方面，以一個個樸實的案例，闡述著一個個成功的故事，精彩案例與精辟講述相得益彰，使得該書有很強的針對性、全面性、可操作性。做為一名基層鄉鎮領導，我們每天都要按照上級的要求及崗位責任完成許多的工作，怎樣才能把執行力發揮到最佳，做一個最好的執行者，在讀書的過程中，我邊讀邊想邊對照，把書中案例與自己的平時為人處事進行了比對，感覺深受啟發。通讀這本書，使我作為一名鎮長，特別是作為一名女干部，對如何融入團隊找準角色定位、不斷提高個人的自身能力與執行效率、不斷打造一個執行力更強的團隊有了更多認識。我的體會就是十二個字：

一、用心做。為官一任，造福一方。為政就是要為民，干部就是要干事。作為一個最基層的黨的方針政策的執行者，我們每個崗位都有自己的職責。怎樣才能把任務完成到最好，成為一個最好的執行者?《做最好的執行者》給了我們標準答案，那就是：用心。“用手”只是機械執行，領導說什么就做什么，“用心”則會全心投入，不只是簡單動手，而是時時想著如何做得更好，做到最出色。我們常說“做得好不好是水平問題，做不做是態度問題。“用心”工作，就是在接受任務時不走樣，執行任務時不打折，盡善盡美的全面完成任務。我雖然是一個女干部，但我很喜歡號稱全劇沒有一個女人的電視劇《士兵突擊》，里面那個許三多的角色，我覺得是我們的楷模，他雖然天資并不是很聰明，但是憑著“不拋棄、不放棄”，“咬定目標不放松”、“大智若愚”的精神，用心去做，堅持去做，盡力去做，最終把任務完成得最好。去年，栗源鎮大力抓項目建設，資金缺口是“鴨梨山大”，當時有人還認為是不可能完成的任務，后來，我們想方設法籌資，臨近元旦春節了還多次跑深圳、佛山等地拜訪栗源籍知名人士，最終得到了大家的一致認可，鼎力支持，栗源鎮的城鎮建設和項目建設也上了一個新臺階，取得了很好的效果。

二、定位準。一個執行效率高的團隊，一定是內部和諧高效的團隊，每個人都有精準的角色定位。在鄉鎮對上承擔著貫徹落實縣委、縣政府重要決策的重大責任，對下負責著振興一方經濟，造福一方群眾，維護一方穩定的重任，責任重大。所以首先做為一名鄉鎮長，作為黨委書記的助手和鄉鎮政府的主要負責人，一定要擺正位置。在工作中要甘當“配角”，執行上級政策和黨委決議不折不扣，重大事項及時請示，不隨意表態，不擅自作主，自覺維護黨委書記的權威;在抓工作落實的時候，要發揚民主，不專權獨斷，不攬功諉過，不上交矛盾。同時，整個團隊內部每一個角色也都要定位準確。個人目標一定要服從團隊的集體目標。一個強大的執行機器，每一個螺絲釘都應該在他合適的位置，否則，機器就會受損害。所以，我們堅持在班子成員中要樹立團隊爭先觀念，培育“不缺位，不越位”，“能走絕不爬，能跑絕不走”，“要做就要做到最好”的思想和理念，敢于放權，努力調動班子成員的積極性，使班子成員在分管的工作中能想盡一切辦法、調動所有的潛能，把事情做到圓滿。

三、頭腦清。要做一個最好的執行者，怎么樣把職責履行到最好，把工作思路理到最清，把工作方法運用的最科學，非常重要。作為一個鄉鎮長，在基層，既是執行者，也是決策者，這就要求我們，在決策中，要多深入基層，調查研究，問計與民。在具體工作中，要突出重點，善于謀大事、抓大事、干實事，要集中精力抓好關系經濟社會發展全局的關鍵問題，抓好制約經濟社會發展的重點問題。同時要敢于開拓創新，敢于突破條條框框，先行先試，探索新形勢下農村經濟發展的新模式、新途徑、新路子。上面千條線，下面一針穿，鄉鎮工作千頭萬緒，各個鄉鎮的鎮情民情不同，同樣的任務也需要有不同的方法，只有頭腦清醒，因地制宜，結合自身的實際去推進工作，從群眾最關心，當前能辦到的事做起，一個問題一個問題地解決，一步一個腳印地做，一件一件地抓，扎扎實實為群眾辦實事、辦好事、謀利益，才能取得最好的效果。比如栗源鎮，2011年，我們通過深入走訪調研，突出了以民生工程為重點，多方籌集資金實施“三化”工程建設，實現了點亮栗源、潔凈栗源、文化栗源，就得到了老百姓的一致好評。

四、修養好。修身齊家治國平天下，加強自身修養是排在第一位的。讀《做最好的執行者》這本書，有兩個詞我非常有感觸：一是能用之才，二是有用之才。“能用”代表的是能力，能力只有在有用的過程中才會體現出來，一個最好的執行者，除了有能力外，更要努力提升自己做人的修養，成為“好用之才”。做為最基層的領導干部，我認為就要做到：一說就動，率先垂范;一說就當，勇于擔當;一點就透，及時全面領會上級意圖;一做就好，做得出色。特別是作為一名女領導干部，我認為更要發揮女性細致周密的優勢，常修“外圓內方”功，注重修身養性，多思考，說實話，不說假話，三思而后言，說到就一定要做到，努力樹立自己有親和力、威信力和公認度的良好形象。

豪情滿懷做事，謙虛正直做人，努力讓自己成能為用之才、好用之才，盡力做一個最好的執行者，為宜章的六強六地三宜建設貢獻自己的力量。這就是我的學習體會。

做最好的執行者讀書心得體會（熱門17篇）篇十

在初入公司的培訓階段，我學習了《做最好的執行者》這本書。此書通過講道理，擺事實的方法給我演示了何為執行力，何為執行者；一個良好執行力的重要性以及如何做一個優秀執行者。執行力就是：按質按量、不折不扣的完成工作。因此為了提高執行力，對我個人而言要做到：

1、執行要扎實做事。

執行就是干事，就是貫徹，就是落實，執行不能只停留在口號層面，關鍵要有實實在在的行動。一名優秀的執行者，要執行任務不打折。一旦接受了任務，就意味著做出了承諾，無論遇到什么情況，不僅不能輕易放棄，而且還要保證完成任務不打折扣。還要確保任務不落空。要積極創造條件，調動一切積極因素，盡最大努力貫徹執行，確保任務不落空。

2、端正態度，做事要主動。

執行是能力，也是意識。領導交代的事情，要第一時間去做，不能一拖再拖，更不能等到領導強調。領導提出的問題，要及時回復。而且做最好的執行者應該學會以復述的方式保證任務不走樣，復述要點必須做到，用筆記錄任務要點，總結要點條理清晰地復述，向上級確認，若有疏漏或理解錯誤的地方請上級做出補充。在平常工作任務較少的時候，能夠去評價自己工作，思考自己的工作能否以更好的方式呈現，工作的品質是否還有提升的空間。

3、良好的語言表達。

做最好的執行者讀書心得體會（熱門17篇）篇十一

前些天，我參加了市教育局組織的公文寫作培訓，在這次培訓中，我收獲頗豐，受益匪淺，對公文寫作有了一個重新的認識和理解。

一、要認識公文的特點，理解公文的意義。

以前對公文寫作的理解很漠然，這次培訓，讓我深刻理解了公文的特點和其在工作中的重要意義。公文簡單來說，就是辦理公務的文書，它是黨政機關、社會團體、企事業單位在行使職權、處理日常工作時用到的基本工具，它具有以下特點：

(2)實用性，公文是根據現實需要，針對實際問題而制發，有著明確的寫作目的;。

(4)定向性，公文閱讀對象是特定的，作者與讀者之間有具體、明確的對應關系;。

(5)時間性，公文的寫作、傳遞和辦理都要求迅速及時;。

(6)規范性，公文有自身的辦理程序和寫作格式，因此，在寫作公文時一定要按統一的規定來寫。

寫好公文寫作有著重要的意義。首先，對一個國家來說，公文的寫作質量與水平，關系到一個國家行政的質量與水平。一個國家的公文寫作是否科學、進步，是否高瞻遠矚，對其能否健康長久地發展起著至關重要的作用。其次，對一個單位、組織、機構或社會團體來說，公文的寫作質量不但能夠反映其思想水平、管理水平，還直接關系到其發展方向，影響著其前途與命運。再次，對于個人來說，寫好公文會為自己將來的職業發展打下非常好的基礎，將來的職業發展的空間可能會很大。

二、要走出公文寫作誤區，增強公文的規范意識。

以前在學校工作時，少不了要寫一些公文，自認為寫的還不錯，經過這次的培訓，我看到了以前寫作存在一些誤區。一是語言運用上的誤區。公文在語言運用上有自己的特點和要求，就是莊重而不隨便，準確而不含糊，平實而不華麗，簡明而不冗贅，條理清楚而不紊亂，表達顯豁而不艱深。而我在寫作時常常使用口語化語言，大量使用口語詞語，隨意使用方言、俗語和新詞新語，顯得零亂、駁雜、粗疏，含義模糊，甚至有的文理不通。采用八股腔的套路，結構公式化，措詞老一套，使用遁詞，文過飾非。二是寫作格式上的誤區。公文在格式上是要求很嚴格的，分得很細，但是，我以前總是認為這樣的文章都是大同小異，沒什么區別，所以寫作起來沒加以區分，導致格式上很不規范，形成不倫不類的文章。三是主觀意識上的誤區。以前寫這樣的文章，總喜歡把自己的主觀情感融入寫作中，從而影響了公文的所要表達的客觀事實和思想，這可以說是犯了公文寫作的大忌。

以上這些誤區，可以說是制約了我公文寫作水平的提高，這次的`培訓，讓我知道了，要寫好公文必須熟悉各種寫作體式的要求，并且要掌握準確可靠的第一手材料，這樣才能準確、規范地表達寫作的目的。

三、要勤學苦練，提高公文寫作水平。

在培訓中，專家談到了，公文寫作水平的提高不是一朝一夕的事，必須把它當作是每日的必修功課，要勤學苦練，才能讓自己的寫作水平有所提高。這點，我非常贊同，我也想從一下幾個方面去努力提高自己的公文寫作水平：

(一)注重基礎。平時多看一些公文寫作方面的書，豐富自己在這方面的理論知識，在寫作時，從詞語的搭配到修辭的運用，從標點符號到體例格式，從數字運用到字體設定，都要十分注意。

(二)積累資料。平時要多看文件、時事，多聽報告、新聞，并且做好筆記，積累素材。這樣才能做到用時，信手拈來。

(三)多學、多思。學習可以積累知識、增長才干、提高能力。只有不斷學習，才能吸收新知識，肚子里才會有實貨，寫作時才能得心應手，一揮而就。政治、經濟、法律、科學、歷史、地理、文學、藝術都要學，尤其要注意關心時事，學習最新文件和相關政策。在學習的基礎上，還要多思考。學而不思則罔，思而不學則殆，只有經常思考的人，才能將學習的知識轉化為自己的思想，形成具有高度的觀點。這也是公文寫作需要有創新觀點的要求。

(四)多寫、多改。光看不練，只會是紙上談兵，因此，我還要加強寫作訓練，試著多寫一些文章。先從仿寫開始，照葫蘆畫瓢，比照著寫，慢慢地就會摸到門道，然后進行改寫，同一種材料，寫成不同的文體，體會其中的特點與區別。對自己寫的文章要注意推敲、修改，多斟酌，才能避免犯一些錯誤。

總之，公文寫作是一件非常嚴謹、幸苦的事，但是，寫好了，就會有一種快樂和成就感，在以后的工作中，我要加強寫作的訓練，努力提高自身的公文寫作水平。

做最好的執行者讀書心得體會（熱門17篇）篇十二

讀完《做最好的自己》一書，我最大的感觸是對成功的多元解讀即成功就是做最好的自己。換言之，成功就是按自己設定的目標，充實地學習、工作和生活，就是始終沿著自己選擇的道路前行，成為一個快樂的人，永遠追隨興趣并時刻挖掘自身潛能的人。

不知從什么時候起，我和周圍的同學朋友談論自己是否成功時，總對從前的自己頗為不滿，對未來望洋興嘆，但在學校介紹李開復博士的這這本書之后，我改變很多偏頗固執的想法，受益良多。首先出于對李開復先生的信任和支持，我對他提倡的“世界因你不同”觀點深表贊同，其次，書名本身也很吸引我——“做最好的自己”，于是，從小一直被灌輸“沒有最好只有更好”的我，懷著極大的興趣拜讀了這本書。這是一本與眾不同的勵志書，很適合我這樣處于成長階段的年輕人閱讀，它沒有空洞的理論卻有實際的幫助。

在這本書中，李開復博士結合自己的人生經歷和事業成功的經驗，提出了“成功同心圓”的法則，用了近百個真實案例來闡述如何運用“成功同心圓”法則選擇自己價值觀，闡述如何運用自己的智慧，選擇做一個融合中西的國際化人才，最終說明“成功就是做最好的自己”，這些故事很值得我學習和品位，從中吸取經驗教訓，指導我走向成功。

書中，李開復總結成功者獲得成功的內因幾乎都可以用“成功同心圓”來闡釋，在這個同心圓中，其內核是：正確的價值觀。因為價值觀是指導所有態度和行為的根本因素，如果價值觀不正確，一個人再怎么努力都會像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠。緊鄰的第二層是態度，對于渴望成功的人來說，最重要的人生態度包括積極、自信、自省、勇氣和胸襟等。最后要將正確的價值觀和人生態度運用于追尋理想，發現興趣，有效執行，努力學習，人際交往，合作溝通六種最基本的行為方式中。這構成了同心圓的最外面的一層。

李開復博士按照由內向外的順序，對同心圓的每一個要素進行了深入探討。他認為，做人的關鍵在胸懷，有胸懷才會成功，只要擁有了寬廣的胸懷就能體驗到“退一步海闊天空”的輕松和愉快，就能在追求成功的過程中感受到更多的快樂和愜意。寬廣的胸懷表現在務實、寬恕、自律、尊重、涵養這五方面有超乎尋常的能力和品質。

我在讀這本書得過程中，時常把自己融入書中，總情不自禁地用自身與之對比，不經意間便成了一次心靈的洗禮，也是一次很好的自省。當我合上這本書，我能夠在心里肯定告訴自己：我的優勢在哪里，同時對自己的不足也有了一個相對清晰的認識。曾經一直被我忽略的東西似乎也突然閃現在我面前，時刻提醒我它的存在。

書里，李開復還提到成功的定義對于每個人都是不同的，這個關于成功應該多元化理解的觀點，讓我豁然開朗，“人人都可以成功”“我可以選擇我的成功。

我覺得快樂是人生的一大財富，但當人們的欲望膨脹時，往往看不到自己，迷失了自我，陷入不可自拔的苦惱之中，丟失了這一人生寶貴財富。

把自己當成自己，這是獲得成功的關鍵。有位哲人說得好：“如果你不能成為一叢小灌木，那就當一片小草地；如果你不能成為太陽，那就當一顆星星，決定成敗的不是你尺寸的大小，而在于做一個最好的你。”

做最好的自己，這是一種超脫，一種曠達，一種清逸的人生態度，生活中并不是每條道路都為我們鋪設的，每個理想的終點并不是僅僅憑借自身的努力就能達到。很多時候我們都不必去追求渴望而不可及的太陽，因為這樣的做法是糊涂的，盲目的。

做最好的自己就要學會珍愛自己，相信自己；但不是說你要變得狂妄自大，我行我素，而是說你要尋找到快樂，尋回自我。當受到挫折的遭到冷遇面臨坎坷失去快樂的時候，我們不能卑躬屈膝垂頭喪氣，雙目無神喪失自我，而應該坦坦蕩蕩地來到人群中間，用挺拔的身軀，用嘴角屑梢平靜的笑容來證明：我不會退縮不會逃避不會沉淪不會萎靡！做最好的自己，夢想不再遙遠，快樂不再遙遠，輝煌不再遙遠！

少說一句，多學一點，從學《最好的自己》開始吧！

做最好的執行者讀書心得體會（熱門17篇）篇十三

在成功的道路上，快樂總是和磨難相伴，勝利也總是和失敗接踵。引領我們人生的正是勇氣，勇氣是我們挑戰面前勇往直前、永不言敗的精神力量。李開復老師在介紹"我們要勇于放棄已經獲得的東西"時提到了他親身經歷的兩次"放棄"，其中之一講的就是李開復老師在大學里改變專業。當他發現自己對政治和法律專業并無多大激情時，毅然轉到了自己的最愛—計算機專業科學。勇于放棄已經獲得的東西并不是功虧一負，更不是半途而廢，而是為了謀求新的發展空間。

李開復博士認為：成功就是不斷超越自己，就是"做最好的自己"。社會給每個人提供了不同的舞臺，只要在自己的舞臺上將自己的價值發揮到極限，無論是令人矚目還是平凡普通，都是成功。而許多事情是我們無法改變的，所以我們能做的就是改變心態，調節情緒，改變思考方式，不斷超越自己，努力讓自己的生命充分燃燒，做好自己。

蓋茨說，這個世界本來就是不公平的，你必須去適應它，是的，我們每一個人都需要勇敢、快樂的生活，而不是等待這個世界來適應我們。我們不能改變世界，唯一能改變的就是我們自己因此，我們必須努力再努力，把自己做到最好，做最好的自己。

自己的路是彼岸，看得到腳下的坎坷;別人的路是彼岸，只看到遠處的詩情畫意。

李開復通過這本書提醒我們：要獲得成功，首先要擺正心態，擁有正確的價值觀，這是成功的基礎。在生活工作中要誠信待人，不辜負別人對自己的期待和信任，努力做到言行如一、言出必行。

除此之外，人生態度包括勇氣、自信，同心理，胸懷，自省，積極，態度是為人處世的基本原則。行為手段是實現價值觀的途徑，發現興趣和追求理想是行為手段的源動力，一個人只有擁有理想才能在人生目標的指引下果斷的做出人生中的決定，沿著自己的成功之路穩步前行。

做最好的執行者讀書心得體會（熱門17篇）篇十四

值班偶遇《做最好的執行者》這本書，沒想到就被第一段話打動：”多一份關心、多一份責任、多一份熱心、多一份機會、多一份細心、多一份出色，做事不推諉、不拖拉、不空浮“.我們對待工作，現在缺少的不就是這些嗎？帶著疑問，我走進了這本書。

作者從解讀中央關于抓落實工作的最新精神，從我們黨歷史上的優良傳統和當前的繼承與發展等各方面出發，剖析執行力在黨政工作中的重要意義，從理論上論證抓執行力是我黨一直以來貫徹始終的工作作風和工作著力點。用落實、執行的重錘敲響時代的時鐘，在實際工作中卷起一股真抓實干的龍卷風，滌蕩實際工作中”紙上談兵“的不良作風。為現階段，尤其是處在工作中迷茫不前的工作人員打了針強心劑，凈化心靈，指明工作方向。

”踏石須留印抓鐵須留痕“,是本書中最有力度的一句話。做事如此，做人更是如此。我們監獄人民警察，工作來不得半點馬虎，在落實各項制度的時候，我們的執行力就決定了工作效率，這是做事效果的差別，更是做人品質的差距。與服刑人員的談話是否徹底，案卷整理是否規范，崗位練兵是否到位，這都是我們執行力的具體表現。執行力不是空喊的口號，而是我們落實工作的點點滴滴。當看到我的同事在推進監獄《黨建目標考核》工作加班加點整理考核要點和細則時，當看到為監獄大門安裝安防設施頂著炎炎烈日的同事時，當看到為了轉化一名服刑人員徹夜難眠的老民警時，我忽然間發現，最好的執行者，他就在我們身邊，就是我的同事，如果我努力，或者就是我自己。

當然做好執行者更重要的是學會做人，做一位好用之人，做一位謙虛務實之人，做一位求學上進之人。做好人，才能做好事，那么，最好的執行者怎樣去做事呢？看完此書，我有幾點感悟：一是做好事先的準備，二是制定詳細的計劃，三是克服懶惰的思想，四是提高執行的效率，五是做好事后的總結。從這本書中我也明白了以前思想上的惰性，行動上的怕性，做事的固性，都是阻擋自己發展甚至工作進步的絆腳石。想要將工作做的更出色，就要甩開這些思想上的包袱，輕裝上陣，奮勇前行。

從書中再回歸到工作，我們多少人可以看到這其中的差距，又有多少人敢彌補差距，這也正是從做到做好，從做好到做精的過程。做最好的執行者，因為我們是制度的執行者，是維護祖國安全穩定的執行者，是引領新生的執行者，是播撒希望的執行者，是落實工作的執行者，是改變工作格局的執行者。

做最好的執行者讀書心得體會（熱門17篇）篇十五

在今年縣局安排的讀書活動中，我認真閱讀了《做最好的執行者》這本書。作者從怎么思考、怎么做事、怎么做人、怎么說話等四個方面，用形象生動、詼諧幽默、深入淺出的案例講解了執行力的重要性，讓我深受啟發和鼓舞;使我對執行力有了更深刻、更全面的認識：下面我結合讀書心得，談點自己的感受和體會。

一、做胸懷寬廣的人：

要做到胸懷寬廣，首先，他要做到三個服從：下級服從上級，局部服從全局，個人服從集體，當個人利益與集體利益發生沖突時，要做到以集體利益為重，不計較個人得失。要把單位的問題轉化為個人的思考，聯系到實際工作當中去。再次，要樹立終身學習的思想，不斷的吸收新的營養，隨時掌握好最新的行業動態，這樣眼光才能放得更遠。

二、做一個精干的人：

1、思想要精干。在工作中，在工作中要具備把復雜問題簡單化，簡單問題清晰化的思維方式，學會抓住重點，分清主次。

2、言談要精干。精干的思想表現為精干的言談，要具備把精干的思想用精干的語言表達出來的能力。

3、行動要精干。行動的精干體現一個執行者的工作素質和工作能力。都應該把“說干就干，馬上就辦，立即行動，決不拖延”。執行任務要用手更要用腦，執行任務要到位，執行任務沒有最好只有更好。要明確執行的目標，做事要細節到位。把細節做到完美的境界，只有百分之百才能算合格。做小事成就大事，要勇于負責為單位排憂解難腳踏實地用心做好每件事，堅持不懈直到成功。

做最好的執行者讀書心得體會（熱門17篇）篇十六

執行力就是做事達到什么效果的能力。其實一般人在能力上是沒有多大差別的，關鍵是你對待事情的認識程度，也就是態度，所以一個好的執行者應該有這樣的思考：要有一種“做最好”的精神，要有一種主動負責的態度，要有一種“期望一，做到十”的目標，要有一種“用心”做事的行動。

那么，最好的執行者怎樣去做事呢?我有這樣幾點感悟：一是領會上級的意圖，二是做好事先的準備，三是制定詳細的計劃，四是克服懶惰的思想，五是提高執行的效率，六是做好事后的總結。

其實，最好的執行者還要學會做人，做一位好用之人，做一位謙虛務實之人，做一位外圓內方之人。只有和周圍的人關系處理好了，才會讓你做事左右逢源，得心應手，從而提高執行的效率。因此，好的執行者在說話方面也是很有講究的。首先要三思而言，不輕諾寡信，辦不到的事，千萬別承諾;其次要修煉語言，不含糊其辭，說話的方式也是很重要的;再是要隨機應變，不固步自封。說話是一種智慧，有的人說話能贏得一片掌聲，有的人說話卻讓人退避三舍。所以，說話的場合、身份、應對都是很重要的。

讀完《做最好的執行者》，讓我明白了以前在思想上的那種惰性，在行動上的那種怕性，在做人上的那種固性，都是阻礙自身發展的因素，我要拋棄這些不好的東西，在以后的工作中不斷錘煉自己。

性格決定命運，但態度決定一切!

做最好的執行者讀書心得體會（熱門17篇）篇十七

最近讀了教育名家李鎮西寫的《做最好的教師》，這本書記載了李老師從教多年的經驗與收獲，書中從作者步入崗位初期寫起，從青澀寫起，到有一定的經驗，到經驗豐富，滿腹經綸，將自己的成長與成熟一步步介紹給了我們，頗有感觸。

有這樣一段話：“凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分的或自由的發展。愛是教育的基礎，也是教書育人的動力。李鎮西老師在序言中說：“每個人都是一棵樹。你也許不是最美麗的，但你可以最可愛;你也許不是最聰明的，但你可以最勤奮;你也許不會最富有，但你可以最充實;你也許不會最順利，但你可以最樂觀??我所謂的‘做最好的自己’，強調的是自己和自己比——昨天的自己和今天的自己比，不斷超越自己。‘做最好的自己’，便意味著要盡可能在自己的職業中達到自己力所能及的最好程度。”讀到這里不禁問自己，在九年的工作中，我有沒有達到自己最初給自己設立的目標呢，有沒有超越自己呢?愛是教育永恒的主題。愛表現為對教育事業的愛，對教育對象的愛。教育中真正的“愛”，意味著要對學生的成長以及未來一生負責，所以教師不能憑個人好惡只喜歡學習優秀的孩子，而忽略了后進生，他們更需要關心。只有那些“不可愛的孩子”、“后進生”才最需要你的愛，他們就像迷途的“羔羊”，需要溫暖，需要陽光。對于“后進生”這樣一個與眾不同的群體，教師必須給他們一個空間，給他們更多的關懷，讓這些饑渴的花朵，沐浴陽光，健康成長。

離開了嚴格要求，便不是真正的愛。

老師也只是個普通人，也有自己普通的感情，教師要怎樣擁有“師愛”呢?李鎮西老師用一句話告訴了我們：“童心是師愛的源泉”。只有童心才能理解童心，帶著兒童的興趣去探尋學生的心靈深處的途徑，懷著兒童情感去理解兒童的心靈世界，那樣才能真正走近學生的心靈世界，能理解學生的做法，從而讓自己與學生的思想感情保持和諧一致，這樣的老師就善于發現學生缺點中的可愛之處，甚至智慧之處，那他看到的學生，都是帶著“可愛缺點”的可愛孩子。同時，如果想和學生相處愉快，你就不能拿著大人的思想來衡量這些孩子，畢竟他們還不是大人。他們的思維有時還很幼稚，還會做錯很多事情。如果你的要求很高很嚴厲，這樣會讓學生產生抵觸情緒。這點我深有體會。

工作以來我擔任語文教學和班主任，總是要求孩子們達到自己心目中的標準，總是覺得他們錯誤很多，例如不講衛生，不按時完成作業??常常會責怪他們，這樣對改正錯誤并沒有太大成效，反而我用鼓勵的方式，用允許他犯錯的方法來教育孩子，孩子們的錯誤越來越少了。

要做最好的老師，那就要帶著“愛”這個教育理念行走在教育道路上，愛教育事業，把教育當作自己的一項事業，愛學生，用真正的愛——師愛，去對待學生，為學生的的未來服務!

回首自己走過的路，不禁慚愧萬分。今天讀李老師的書，仿佛進行了一次精神洗禮。我也愿“做最好的老師”!從現在開始，努力做好每一件小事，爭取今天比昨天做得更好，明天比今天做得更好!