優秀學生積極參與學校組織的各類活動，能夠兼顧學業和課余生活，展現多元發展的特點。以下是小編為大家收集的優秀學生總結范文，希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。

大學生兩學一做心得感悟（優秀15篇）篇一

“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育是十八大以來，以習近平同志為總書記的黨中央抓思想建黨的系列舉措，也是作為一名合格黨員向黨中央看齊、向組織看齊，加強自身建設的必由之路。

作為一名黨員不僅在組織上入黨，而且要在思想、行動上真正入黨。在新的形勢下，對黨員的要求更加嚴格，特別是農村基層的黨員，肩負著重任，面臨著挑戰。全體黨員要認清時代發展的迫切需要，立足本職崗位，努力提高綜合素質，以適應時代發展的需要，把農村基層工作做得有聲有色，譜寫新的歷史篇章。結合目前我工作實際，從以下三個方面做起：

一要吃苦在前，享受在后。黨員要有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷，遇事要想群眾所想，急群眾所急，絕不能一事當前，先替自己打算。遇到困難，要勇挑重擔;遇到危險，要身先士卒，要為人民多做實事好事，為了人民群眾的利益，不惜犧牲自己。作為比較偏遠的農村基層，我們作風建設顯得尤為重要。因為我們從事的工作直接面對基層群眾，直接服務基層群眾，黨員的一言一行直接影響著黨和政府的整體形象，全體黨員要深刻地認識到其重要意義。根據走訪和調研，我發現我們的少數單位和少數人員在服務群眾方面，缺乏一定的熱情，服務工作還做得不夠到位;思想認識不到位，認為有些事情群眾必須按自己的意愿去辦，沒有充分考慮到群眾的實際需求和困難，全體黨員在思想上必須引起高度重視，努力克服自身的不足。

二要克己奉公，不謀私利。要嚴于律已，秉公辦事，絕不假公濟私、損公肥私，不占群眾的便宜，占國家的便宜，在公與私面前，最能考驗一個黨員是否真正堅持了黨的宗旨。近年來，國家加大對“三農”工作的資金投入力度，農村基層所支配使用的項目經費增多，這對解決“三農”問題起著十分重要的促進作用。我們一定要支配使用好，把有限的資金用在“刀刃”上。要誠心誠意地辦實事、做好事、解難事，把手中的權力看成是一種責任、一種使命，真正體現在為民辦實事上來，在平凡的工作崗位上實踐黨的宗旨。

三要堅持原則，敢于斗爭。首先，黨員要帶頭堅持黨的原則，立場堅定，不循私情，守好自己的“陣地”;第二，對于一切損害黨和人民群眾的行為，要敢于斗爭;第三，為了維護人民群眾的利益，不畏強暴、挺身而出，敢于同一切坑害黨和人民群眾利益的行為作斗爭。

大學生兩學一做心得感悟（優秀15篇）篇二

習近平總書記曾勉勵當代青年珍惜韶華、奮發有為，勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者。而高校學生黨員作為青年中的先進群體，理應第一時間響應黨的號召，以實際行動帶領廣大青年為履行神圣使命堅定信仰、儲備知識、提升能力。為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗的理想和追求發揮起先鋒模范帶頭作用。

作為我校大學生黨員“兩學一做”井岡學子先鋒班暨網絡培訓示范班一員，自4月15日開班到現在，通過一個多月的深入學習使我進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，嚴守政治紀律和政治規矩，深刻領會“五位一體”總體布局、“四個全面”戰略布局和五大發展理念的內涵，以實際行動做合格黨員。

“兩學一做”學習教育，做好學習是首要任務，是重要基礎。開班之際我便領到《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等讀本。翻開讀本仔細研讀學習，同時帶著問題來學習，同時我積極和小組同學展開學習討論。而好記性不如爛筆頭，為更好的學習與體會，一筆一劃用心手抄黨章黨規和系列講話，牢記用心。

同時積極運用全國大學生黨員“兩學一做”專題網絡培訓示范班這一平臺，認認真真學習了1463分鐘的課程，在課程里我通過老師的講解更深入的學習黨章黨規和系列講話，同時更加知黨史，學典型。并在學習后，進行總結與反思，真正做到入腦如心。做一個關心時政的人，深入貫徹學習習近平總書記系列講話，領會其治國理政方略。同時我利用微信、微博、qq空間進行學習，并將相關學習內容分享到互聯網平臺，做黨的好聲音的傳遞者。

“兩學一做”學習教育，關鍵是在做。除了做到入腦入心，更要結合自身實際積極踐行，真正做到知行合一，做一名合格的共產黨員。如5月8日我為我院第23期部分積極分子進行了“兩學一做”的學習分享，把在培訓班學到的和自己的心得體會告訴他們，勉勵大家始終以一名黨員嚴格要求自己，在學習與工作中發揮起先鋒模范帶頭作用。作為現經管院文法系學生黨支部副書記，我深知這一職位的責任感和重要性，在認真落實好“三會一課”的基礎上組織積極開展交流學習會、支部志愿、索拓活動等。

支部全體黨員、入黨積極分子開展了一場“兩學一做”分享交流會。同時在支委的共同努力下，我支部制定了嚴格具體的支部“兩學一做”學習方案及考核措施。確保“兩學一做”學習教育的常態化，并由關鍵少數普及到關鍵多數。

要求各班黨員、入黨積極分子在做好“兩學一做”同時也積極進行宣傳，讓班級同學增強對時政了解，并樹立起加入中國共產黨，做一名優秀黨員目標。同時我支部也在此期間建立起我支部微信公眾平臺，在線上做好相關宣傳工作。而即將到來的畢業季，我支部將認真配合院黨委做好我系黨員同志的檔案整理工作。

作為一名黨員，在今后的學習工作中，我將繼續以“兩學一做”為指導，結合自己專業法學，學習科學文化知識，發揮黨員先鋒模范帶頭作用，努力使自己成為祖國建設的法治人才、有用之才、棟梁之材，為全面依法治國和為實現中國夢奉獻智慧和力量!

大學生兩學一做心得感悟（優秀15篇）篇三

：學是基礎，做是關鍵。做合格共產黨員，是學習教育的著眼點和落腳點。只有學做互進、知行合一，學習教育才有實際意義。自從20xx年參加了大學生黨課后，對“兩學一做”的方針有了新的認識心得。下面是本站小編為大家收集整理的20xx年大學生黨課兩學一做心得，歡迎大家閱讀。

按照市中心黨組的統一部署，xx縣公積金管理部黨支部提早謀劃“兩學一做”學習教育，把學習貫徹系列講話精神和學習《黨章》、《廉潔自律準則》、《紀律處分條例》等黨規黨紀作為黨支部組織生活學習的重要內容，認真學習領會黨的章程和系列講話精神內涵，牢記各項廉潔自律要求和紀律底線，進一步提高政治素養和黨性修養，堅定理想信念，增強宗旨意識，加強自我約束，以實際行動做合格黨員。

一、堅定理想信念。

強調指出，理想信念是共產黨人的精神之“鈣”，必須加強思想政治建設，解決好世界觀、人生觀、價值觀關這個“總開關”問題。作為一名黨員干部，要堅持以身示范，帶頭加強政治理論學習，加強黨性修養和世界觀改造，牢固樹立正確的人生觀、價值觀。自覺遵守黨章，強化自身建設，堅定理想信念，對黨忠誠，做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，在思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致。自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，指導實踐，補足精神之鈣，時刻保持共產黨人的蓬勃朝氣，昂揚銳氣和浩然正氣，更好地帶領管理部一班人做好各項工作。

二、堅持自警自律。

作為一名共產黨員，我要時刻保持政治上的清醒和行動上的自覺，深入踐行“三嚴三實”，始終做到自警自律，堅持把紀律和規矩挺在前面。嚴格遵守《準則》和《條例》，時時處處高標準、嚴要求，自覺接受監督，守住為人、做事的底線。特別是要按照《準則》和《條例》明確的八個方面要求、六個方面紀律，從點點滴滴做起，從小事小節做起，把住欲望關，真正使黨規黨紀內化于心、外化于行。

三、發揮表率作用。

在“兩學一做”學習教育中，堅持帶頭學習黨章、《準則》和《條例》，學習系列重要講話，全面理解黨的綱領，牢記宗旨和義務，牢記黨規黨紀，并將“兩學一做”融入日常工作。時時刻刻以黨章、黨規黨紀要求自己，以習講話精神武裝頭腦，保持干事創業、開拓進取的精氣神，把自己的全部精力和心思放在工作上，認真履行。

崗位職責。

增強為民服務意識進一步轉變工作作風細化業務辦理環節、明確責任分工確保環環相扣、嚴謹科學。全面優化業務流程縮短公積金提取、貸款辦理時限提高辦事效率做到一心為民甘于奉獻、勇于擔當以高度的責任心和使命感履職盡責。

四、帶好黨員隊伍。

通過“兩學一做”學習教育，引導支部的每一位黨員都要以黨的要求鞭策自己，銘記黨的宗旨、牢記。

入黨誓詞。

自覺按黨章辦事敬畏黨紀黨規嚴守紅線進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。同時提高黨員的政治理論素質、黨性修養和能力水平補齊自身短板做到與時俱進開拓進取成為講政治有信念講規矩有紀律講道德有品行講奉獻有作為的合格共產黨員。

五、抓牢黨建工作。

“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。管理部以此次學習教育為契機，加強組織制度建設，進一步細化和完善黨支部工作制度、民主生活會制度、“三會一課”制度等。強化思想作風建設，不定期開展政治理論和業務學習，提高黨員整體素質，增強黨建工作的實效性。發揮黨支部戰斗堡壘作用，積極引導黨員立足崗位做貢獻，爭做轉變作風、提高效能的先鋒，保持黨員隊伍的先進性，凝聚干事創業的強大力量，推動住房公積金事業又好又快發展。

在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，是深化黨內教育的又一次重要實踐，是加強黨的思想政治建設的重要部署，是當前和今后一個時期的一項重要政治任務。在“兩學一做”學習教育中，要切實發揮模范典型的帶動引領作用，更好地激發廣大黨員干部的精氣神，促其自覺轉變工作作風，爭做合格的共產黨員。

學習先進典型，強化政治意識，做有信念的黨員。榜樣的力量是無窮的，學黨章黨規、學系列講話與學習典型內涵是高度一致的。學習榜樣，就要學習他們信念堅定、牢記責任，始終對黨忠誠的優秀品格。“太行山上的新愚公”李保國一頭扎進邢臺山區35年搞開發研究，幫助太行山區10萬多名群眾實現了脫貧致富奔小康。他時刻聽從黨的召喚，始終與黨一條心，堅持傳播正能量，始終沖在脫貧攻堅第一線，充分展現了共產黨員的堅定信念和堅強黨性。廣大黨員干部要以李保國同志為榜樣，堅定理想信念，對黨絕對忠誠，始終把黨和人民放在心中最高位置，時刻堅守共產黨人的精神追求，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，始終同以同志為的黨中央保持高度一致，堅定不移地為黨的事業忘我奉獻，為人民的幸福無私付出。

學習先進典型，突出規矩約束，做有紀律的黨員。“兩學一做”學習教育，是與黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育一脈相承的，是推動全面從嚴治黨以上帶下、向基層延伸的有力抓手。其中，尊崇黨章、遵守黨規是學習教育的基本要求。去年12月份，邢臺市出臺了學習呂玉蘭同志的意見，“愛國為民、艱苦創業、求真務實、無私奉獻”的“玉蘭精神”正是嚴守政治紀律和政治規矩的生動體現。呂玉蘭一生以“傻”聞名，她堅持扎根群眾，淡泊名利，始終保持一顆平常心，不存非分之想，不貪不義之財，把崗位作為服務群眾的平臺，從不當成個人謀取私利的工具，切實經受了各種誘惑考驗。廣大黨員干部要以呂玉蘭同志為榜樣，自覺以黨章、黨規規范自己的言行，慎始慎微，潔身自好，想作為、敢作為、能作為、不亂作為，共同優化邢臺的營商環境和政治生態。

學習先進典型，加強道德修養，做有品行的黨員。人無德不立，講道德、有品行是黨員的重要標準。“兩學一做”學習教育，著力解決一些黨員中存在的道德行為不端，違反社會公德、職業道德、家庭美德，不注意個人品德的突出問題。在這方面，呂玉蘭、李保國等先進典型，以崇高精神和模范行動，為廣大黨員干部樹立了標桿。無論是呂玉蘭的高風亮節、公仆風范，還是李保國造福一方百姓的宏偉胸襟，都是共產黨員講道德、有品行生動實踐的傳承和升華。廣大黨員干部要以身邊的典型為榜樣，正心、正身、正行，上好道德修養必修課，當好社會主義核心價值觀的模范踐行者，自覺陶冶情操、錘煉黨性，樹立起共產黨人高尚純潔的人格風范。

學習先進典型，培樹奉獻精神，做有作為的黨員。開展“兩學一做”學習教育的成效，最終要體現在推動中心工作、促進事業發展上。呂玉蘭實干、苦干、拼命干的鮮明特點，李保國把自己最好的論文和科技成果寫在太行山上的堅持，都生動詮釋了共產黨員一心為民、實干實政、敢于擔當、無私奉獻的精神。黨員干部要以開展“兩學一做”學習教育為契機，把弘揚“玉蘭精神”和學習“保國精神”貫穿始終，用身邊榜樣的精神帶動更多先進，用典型的力量引領發展。要把開展“兩學一做”學習教育同項目、產業、生態、穩定、脫貧等工作具體地結合起來，把學習教育中激發出來的熱情轉化為推動事業發展的強大動力，苦干、實干、巧干，精益求精、追求極致，在推動發展、造福人民群眾的實踐中建功立業。

根據市委“兩學一做”學習教育部署，按照市婦聯在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育實施方案的安排，我對專題一“講政治、有信念，作政治合格的表率”的內容進行了認真學習，深入思考。同時，還結合實際工作到基層區縣、所屬部門及單位開展調研，與干部群眾談心交流，摸清了情況，了解了問題。通過學習和研討，我也對照檢查了目前自身存在的問題，并有針對性地制定了措施，努力加以改正。現將學習體會匯報如下：

一、認真學習，堅定理想信念。

開展“兩學一做”學習教育，基礎在學。近一段時間，我重新學習了黨章、廉潔準則和紀律處分條例，并重點研讀了系列重要講話中關于實現中華民族偉大復興的中國夢和關于堅持和發展中國特色社會主義的內容，感到很受教育，從而也更加堅定了革命理想信念和永葆共產黨員先進性的崇高責任感。

黨章是立黨、治黨、管黨的總章程。學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，關系到增強黨的創造力、凝聚力、戰斗力，關系到鞏固黨的執政地位、保持黨的先進性和純潔性，關系到黨的事業興衰成敗和生死存亡，是對黨員的最基本要求。學習了黨章，我尤其對黨員應具備的素質，應履行的義務，應享有的權利，應承擔的責任有了更加清晰的定位，認識到只有把黨章作為全黨遵循的根本行為規范，從嚴治黨才能落到實處。黨規黨紀是對黨章的延伸和具體化，是規范黨員行為的具體遵循。通過學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規，更加明確了該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，堅決守住共產黨員為人做事的基準和底線。系列重要講話，是馬克思主義中國化的最新成果，是堅持和發展中國特色社會主義的行動指南。學習領會以同志為的黨中央治國理政新理念、新思想、新戰略，準確把握豐富內涵和核心要義，深刻理解黨的科學理論既一脈相承有與時俱進的內在聯系，不斷堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，自己的思想理念也得到了新的升華。

指出，理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。習這一形象貼切的比喻，不僅生動地說明了理想信念對于共產黨人精神世界的決定性作用，而且深刻揭示了理想信念缺失的現實危險性和堅定理想信念的極端重要性。面對復雜多變的國內外形勢，市場經濟大潮和各種思潮的沖擊，我們只有堅定理想信念，才不會迷失奮斗方向、失去前進動力，才能在各種風浪考驗面前站穩腳跟。

反思日常表現，過去自己在履行黨員義務，保持先進性方面雖然做了不少工作，但與黨和人民及新形勢的要求還有一些差距，最突出的是學習的自覺性和針對性不強，學原文、讀原著的時間不多，接受黨性教育和反思自身作風不足的時候不多。我決心在今后的工作中，進一步按照黨章黨規要求，牢記系列重要講話精神，增強學習實踐的思想自覺和行動自覺，把理想信念體現到修身律己、為政用權、干事創業的方方面面，始終保持政治上的清醒和堅定。加強黨性修養，履行黨員義務，不斷提高政治思想覺悟，帶頭遵守政治紀律和政治規矩，使自己不僅在平時的工作中保持政治定力，更要在關鍵時刻和大是大非面前站得穩、走得遠，做遠大理想和共同理想的模范踐行者。

二、增強意識，始終保持一致。

開展“兩學一做”學習教育的實質是把思想建設、作風建設、紀律建設融為一體。學是基礎，做是關鍵。做合格共產黨員，是學習教育的著眼點和落腳點。只有學做互進、知行合一，學習教育才有實際意義。當前，黨員合格的一個具體化要求就是增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。

強化政治意識，就是要堅定理想信念，堅定對馬克思主義的信仰，始終堅持正確的政治方向，在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。強化大局意識，就是善于從全局高度、用長遠眼光觀察形勢、分析問題，自覺地在顧全大局的前提下做好本職工作。強化核心意識，就是要堅決維護中國共產黨這個中國特色社會主義事業的領導核心，維護黨中央作為全黨的領導決策核心。強化看齊意識，就是要經常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊。

指出，新形勢下黨的群團工作只能加強、不能削弱，只能改進提高、不能停滯不前。習的重要講話具有很強的戰略性、思想性、針對性，為黨的群團工作指明了方向，更提出了要求。為了更好地推動群團工作改革創新，就需要我們自覺實踐，不斷革新。聯系到我本人，目前分管的婦女發展和維權工作面臨著諸多挑戰，群團改革工作也非常艱巨。要破解這些難題，既要積極穩妥，也要開拓創新。一些現實問題和群眾訴求，常常令我感到困惑和信心不足。今后，我要主動增強“四種意識”，始終保持政治本色，堅定自覺地在思想上政治上行動上始終同以同志為的黨中央保持高度一致，做政治上的明白人，堅決維護黨的團結和統一。完善和提升素質，使自己更好地適應時代要求和黨的事業的需要。同時，要勇于擔當擔責，銳意改革創新，奮力攻堅克難，保持闖勁和韌勁，努力在改革開放和現代化建設的偉大實踐中錘煉黨性，砥礪品質。

三、牢記宗旨，服務婦女群眾。

面對新形勢新任務新考驗，能否堅守共產黨人信仰信念宗旨，正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系，成為檢驗共產黨員理想信念是否堅定、是否把人民放在心中最高位置的一把尺子。

在中央黨的群團工作會議上指出，群眾工作是黨的一項根本性、基礎性工作。加強和改進新形勢下的群團工作最重要的是保持和增強政治性、先進性、群眾性。作為一名黨的群團組織干部，反觀自己在日常工作中雖然能夠主動為婦女群眾在提升素質、增收致富、權益維護和幫扶助困等方面解決一些實際困難，也能夠處理好個人與集體、與群眾的關系，但仍存在著調研不深入、與普通婦女群眾交流、交心少的問題，影響了聯系和服務婦女的質量和效果。

在今后的工作中，自己要更加自覺地踐行黨的群眾路線，滿腔熱情做好服務群眾的工作，為完成好婦聯的各項工作任務，為夯實黨執政的階級基礎和群眾基礎做出努力。首先，我決不能只滿足于完成具體的工作任務，而是要主動自覺地加強黨性修養，牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，從鞏固黨的執政地位的高度出發，真正把全心全意為人民服務的宗旨意識轉化為實際行動。以群眾需求為導向謀劃工作，以群眾的參與和滿意度來評判工作。同時，要保持和發揚密切聯系群眾的優良作風，將中央大政方針與聯系、服務婦女群眾的實際工作結合好，在群眾所急、黨政所需、自己所能的領域找準著力點，緊緊圍繞工作大局和重點，多做組織、宣傳、教育、引導群眾的工作，堅持與群眾談心交心，定期到基層聯系點、婦女家政服務中心和法律心理幫助中心等一線面對面開展工作，對群眾反映的熱點難問題和合理利益訴求，有針對性的采取措施予以解決或及時反饋。三是要堅持xx屆五中全會提出的五大發展理念，樹立正確的政績觀。把貫徹中央、上級黨委決策部署與立足實際創造性開展工作結合起來，克服浮躁病、畏難病，以釘釘子的精神盯緊進度，以實實在在的成果服務大局、服務基層、服務婦女。具體來講，就是要嚴格落實各項工作指標，以打造“巾幗眾創品牌”為重點，以手工編織、巾幗家政、小額貸款、創業孵化等為項目載體為依托，重點做好“巾幗建功”、“雙學雙比”等崗位建功、創業就業工作;以源頭參與、實事化、社會化為手段，重點推進維護婦女兒童權益保障工作，以實實在在的工作成效促進婦女全面發展。

大學生兩學一做心得感悟（優秀15篇）篇四

“兩學一做”是今年黨中央新的一項決定，這項決定符合當今黨員發展的時代潮流，是黨員干部進步的必然之路，是黨員干部保持純潔性和先進性的必然選擇。通過這次活動，學習了黨章及黨規，學習習近平一系列的重要講話，這次活動有以下心得體會。

“兩學一做”中的“兩學”指的是學習黨章、黨規，學習習近平總書記一系列重要講話;“一做”指的是做一名合格的共產黨員。針對黨中央下達的決定，要貫徹落實“兩學一做”，使所有黨員深入學習，扎根基礎，嚴格要求自己。

首先要扎扎實實的開展“兩學”：所有黨員及黨員干部必須認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀以及十八屆五中全會精神和習近平總書記一系列講話精神;積極學習黨的路線、方針、政策和決議，學習科學、文化、法律和業務知識，努力提高自己的文化素質和科學文化修養，自覺遵守黨章黨規，嚴格要求自己;在生活中、工作中要起到模范帶頭作用。

引導其他黨員一起深入學習，多去關注時事政治新聞，多去總結黨章黨規所規定的基本原則和標準;其次要認真學習一些政治上的知識和科學文化知識，提高自身的政治素養和科學文化水平;要端正自己的思想，正確的認識“兩學一做”活動的目的、意義、原則及標準，能夠在思想上明白作為一名共產黨員要時刻保持純潔性和先進性;要有服務意識，真正地深入到基層中去，走到田間地頭面對面的與農民談心，多學習農業技術，才能發揮自身的作用，做一名合格的共產黨員。

其次要在工作中兢兢業業、踏踏實實的工作，做到盡職盡責、盡心盡力，積極完成領導交代的任務，積極執行黨的決定，服從組織分配;要嚴格遵守黨章黨規，按規矩辦事情，不走后門路子，不走關系路子，走正常的辦事程序，嚴守自己的工作底線;要做到自重、自省、自警、自勵，說實話，辦實事。在政治上、思想上、作風上要以黨章的規程嚴格要求自己，永葆一名黨員的先進性、純潔性，做好本職工作，全心全意為群眾服務。

通過這次“兩學一做”的活動，能夠激勵大學生村官以及所有黨員干部認真并深入學習黨章黨規，學習習近平總書記一系列重要講話，做一名合格的共產黨員。全面提升自己，提高自己的工作水平，深入到基層中去，真正的服務于群眾，做人民的好公仆。我們要不斷加強黨性修養，加強從政道德建設，無論我們所處的地位有多高，都必須樹立起正確的職業觀，做到愛崗敬業，切實履行好自己的職責。

大學生兩學一做心得感悟（優秀15篇）篇五

近日，西安文理學院圍繞“兩學一做”學習黨內文件，開展黨日活動，以優秀學生鮮活的榜樣為同學們召開“榜樣的力量”宣講會，開展特色活動，豐富基層黨組織活動。

——以黨建工作為抓手，加強學習引領作用。該院黨政辦支部全體黨員認真學習了《在組織里的人，就要過組織生活——習近平同志以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活會》《中央辦公廳機關黨的建設工作會議在京召開》《關于追授李培斌同志“全國優秀共產黨員”稱號的決定》等文件精神，圍繞學習文件精神和“兩學一做”學習教育，結合自身思想工作實際，講認識、談體會、明目標、增動力。

該院黨委書記雷英杰以普通黨員身份參加了所在黨支部——黨政辦支部組織生活會，與支部黨員一起交流并講話。他在講話中提出四點希望與要求：

三是勤學習，善思考，多實踐，提能力。要多渠道學習，向書本、實踐、身邊同志學習，善思考就是理論聯系實際的過程，要最大限度地提高人的積極性和財物的使用效率。黨政辦責任重大，要不斷提高工作能力;四是努力使自己成為一個高尚的人，成為一個有益于所忠誠的事業的人。一個人的綜合素質，最基礎的是個人本質。高校的教職工，要心靈美，行為美，要有積極、向上、健康的心態，言談舉止要文明，工作落實要扎實到位。

——召開“榜樣的力量”宣講會。近日，該院舉辦了“榜樣的力量”宣講會。會上，該院中共預備黨員、原院學生會勤工儉學部部長，英語四六級及計算機二級考試一次性通過、全國英語競賽二等獎獲得者梁晨佳與大家分享了要學會“制定目標和學會吃苦”的成功經驗;中共預備黨員、現任學生會副主席閆銘分享了如何做好一名合格學生干部的個人體會。

中共預備黨員、現任學生會主席，參與“秦嶺野生連翹的引種及栽培試驗”科研項目的王雷分享了在校期間學生參與科研的必要性和重要性;中共預備黨員、現任院學生會副主席白明皓講述了20xx年寒假期間在政府見習的所見所聞、所想所感;中共黨員、現學院分團委副書記張國豪為大家講述了自己就業、創業的點滴經驗，他號召大家用自己的雙手創造財富，要懷有感恩父母的心，同時鍛煉自己、適應社會。

——開展特色活動，豐富基層黨組織活動。近日，該院組織開展“大愛文理、志愿奉獻”共產黨員學雷鋒志愿服務活動，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，推動學雷鋒志愿服務活動常態化、制度化、規范化，在全院營造“我為人人，人人為我”的志愿服務濃厚氛圍。

活動中，黨員志愿者深入社區，以空巢老人、留守兒童、困難群眾等特殊群體為服務重點，開展幫扶會動，通過義務小家電維修、環保知識宣傳、環境衛生大整治、敬老幫扶，為社區居民們帶去認真、細心、實用、周到的服務，傳播文明、引領風尚、營造和諧，讓“雷鋒精神”長駐身邊。認真學習雷鋒先進事跡，感悟雷鋒精神，努力提升青年學生的奉獻精神和服務意識。

大學生兩學一做心得感悟（優秀15篇）篇六

意識是人腦對大腦內外表象的覺察。生理學上，意識腦區指可以獲得其它各腦區信息的意識腦區(在前額葉周邊)。意識腦區最重要的功能就是辨識真偽，即它可以辨識自己腦區中的表象是來自于外部感官的還是來自于想像或回憶的。黨章，是一個政黨為保證全黨在政治上，思想上的一致和組織上，行動上的統一所制定的章程。

一個黨的黨章的主要內容應該包括該黨的性質、指導思想、綱領任務、組織結構、組織制度，黨員的條件、權利、義務和紀律等項。通常衡量一個政黨是否成熟黨章也是關鍵因素之一。黨章是政黨的宗旨和行為規范。中國共產黨現行黨章于中國共產黨第十八次全國代表大會部分修改，于2012年11月14日通過。

除總綱外共十一章五十三條。規定了黨的綱領、組織機構、組織制度、黨員的條件、黨員的義務和權利、黨的紀律等項。黨員意識在新形勢下至關重要，它看似無形，實則有形，它像母親滋潤著我們，他像父親鞭策著我們，他像導師指引著我們，我們要重視他，把他牢記心中。

一、加強使命意識的鞭策。作為新形勢下的共產黨員，基層黨組織成員，大學生村官，我知道我的稱呼是多重的，是多樣的我要牢牢記得自己的使命，牢牢把握好自己的原則，做一名合格黨員，做一名合格村官。面對艱巨的使命任務決不妥協，面對人民的信任重托絕不喊累，全黨必須強化使命意識，奮斗不息、開拓進取，推進偉大事業。

二、強化公仆意識提高。黨章第六章第三十三條明確規定，黨的干部是人民的公仆。共產黨員除了全心全意為人民服務之外，沒有任何特殊的地位和利益，必須按照黨章規定在各項工作及社會活動中發揮先鋒模范作用。要有公仆意識，面對大溝村1505人的村民，我熱愛自己的工作，深知自己身上擔負的使命，每次低保的評定，我的心是酸的，每次入戶的走訪，我的心是難受的，我只有底下頭，好好干好自己的工作才讓村民有一個好的未來好的前程。

三、把握大局意識的要領。黨是按照民主集中制組織起來的統一整體，既是民主的，又是集中的，有上級與下級、黨員個人與黨的組織、黨的組織與黨的組織、黨的整體與局部、各級黨的組織與中央的關系，等等，由此形成了個人服從組織、少數服從多數、下級服從上級、全黨服從中央的原則，以保證黨內各項活動有序進行和展開。面對我們村煙墩山的下放工作，魯能風力發電的項目工程，有喜有淚，我要做到既不損害村民的利益，又能做在大局上想問題，辦事情，爭取把自己努力進步好，努力做好。

四、保持紀律意識的明確。按照黨章對黨的紀律的定義，黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規則，是維護黨的團結統一、完成黨的任務的保證。共產黨員必須自覺接受黨的紀律的約束，黨組織必須嚴格執行和維護黨的紀律。面對組織的工作絕不松懈，絕不懈怠，樹立內心心標桿。

五、加強學習意識提高。沒有學習，就不可能進步。十八大黨章首次載明，建設學習型、服務型、創新型的馬克思主義執政黨，使我們黨始終走在時代前列，成為領導全國人民沿著中國特色社會主義道路不斷前進的堅強核心。每天在下村的業余時間里，我都能做到自覺學習工作知識、專業知識，不斷學習三農知識并把學習的理論知識應用到實踐中，努力充實好自己。

一個黨員有無黨章意識或黨章意識的強弱，歸根結底取決于黨員對黨章內容的感知、理解及遵循程度。感知了的，不一定理解;而理解了的，才能更深刻地感知。沒有一定的認同和共識，一切都無從談起。部分黨員黨章意識弱化、淡化、甚或出現逆向思維，是常有的事。

通過正確有效方式強化黨章意識，是黨的經常性工作，也是不可有絲毫懈怠的工作。一個黨員黨章意識的薄弱至關重要，一個黨員黨章意識的深淺關乎前途，關乎未來，關乎黨的生命。尤其作為我們大學生村官更要加強以上使命意識、公仆意識、大局意識、紀錄意識、學習意識牢記心中才能好好努力!

大學生兩學一做心得感悟（優秀15篇）篇七

作為一名在校大學生，同時作為一名入黨積極分子。我們當如何認真踐行兩學一做學習活動呢?下面是我為大家帶來的大學生兩學一做心得體會，希望可以幫助大家。

首先，我們當明白“兩學一做”學習教育，具體指的是：“學習共產黨黨章黨規，學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，做合格黨員”。開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。我們應自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章。

每當我翻看黨章的內容時，腦海中浮現一幕幕畫面。革命先輩為了黨的事業拋頭顱、灑熱血，造就了如今中國共產黨的偉大勝利。黨的事業永遠不會停歇，更不會落后。它不斷用先進的思想引導人，用先進的理念鼓舞人，用先進的知識造福人。

學習黨章黨規，重在明確基本標準、樹立行為規范。

其次要學習習近平系列講話精神。習近平總書記強調指出，理想信念是共產黨人的精神之“鈣”，必須加強思想政治建設，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。學習習近平系列講話，重在加強理論武裝、統一思想行動，重在自覺強化看齊意識，經常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨的發展理念和奮斗目標看齊。

開展“兩學一做”學習教育，“做”是行動關鍵。如何將學習成果落到實處，關鍵看如何做。要通過學習，爭做以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的大學生;通過學習，爭做自重、自省、自警、自勵，說實話，辦實事的大學生;通過學習，爭做在政治上、思想上、作風上以黨章的規程嚴格要求大學生。

開展“兩學一做”學習教育，“實”是保障關鍵。開展“兩學一做”學習教育，要避免走過場，瞎應付，要將學習落到實處。要堅持學用結合，達到知行合一;通過扎實學習，實現頭腦充實;把握問題關鍵，力求整改實效;從實際出發，做到有的放矢。

學習方式可靈活掌握，但也務必保障實效，因此，作為大學生，我們要自覺做到勤學習、多動腦、常思考。要將學習成果運用到具體實踐中去，多到基層一線轉轉，與群眾談心交心，多向黨員群眾征求建議;善于從具體工作中發現規律性問題，在日常小事中總結客觀事物發展的規律，以理論知識推動實踐工作。

“兩學一做“讓守規矩講紀律入腦入心，讓新時期的大學生在政治意識、規矩意識、道德意識等方面進行了一次”洗禮“，知之深、信之篤、行之實，希望每一位大學生都能將守紀律、講規矩徹底內化于心、外化于行。

大學生兩學一做心得感悟（優秀15篇）篇八

習近平總書記指出：領導干部學習不學習不僅僅是自己的事情，本領大小也不僅僅是自己的事情，而是關乎黨和國家事業發展的大事情。作為黨員領導干部，尤其管干部的干部，更應該加強學習、做好先鋒示范，提高自身黨性修養和政治敏銳，提升思維水平和業務能力。同時講理論與實踐相結合，更好的指導實踐工作。由此來看，認真開展“兩學一做”學習教育不僅是必要的，而且是必須的。特別是“龍頭”任務的定位，站得高、立得遠、要求嚴，把學習教育擺在突出顯要的位置。

孔子曰：“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。”那么，“兩學一做”我們要學什么?做什么呢?內容是很明確的，就是學習黨章黨規、十八大系列會議精神和習近平總書記系列講話，將文件讀透，精神領悟透。“沒有革命的理論，就沒有革命的實際”。

科學的理論是行動的指南。黨員干部要學習，學習，再學習，用科學的理論武裝自己的頭腦，才能在實際工作中掌握事物發展變化的規律，把感性認識上升為理性認識，從而更好指導實際。尤其是在全面深化改革的關鍵時期，很多新情況、新問題的出現使少數黨員干部產生了本領恐慌。

因此，黨員干部要通過黨校學習，黨員干部培訓，黨組織生活等多種途徑經常學習黨的路線方針政策;學習國家的法律法規;學習工作領域有關的專業知識和管理知識;學習經濟、政治、文化、科技等方面的知識。提高理論水平和理論修養，改進思維方式，提高用解決各種實際問題的能力;理論修養提高了，境界提升了，正確的價值觀和世界觀就更堅固了。由于工作的繁忙，黨員干部可用來學習的時間少，就必須要發揮雷鋒的“釘子”精神，一要擠時間，二要鉆進去。

學習的目的在于使用，在于實踐。學習黨章黨規、十八大系列會議精神和習近平總書記系列講話，目的在于運用，黨員干部尤其要熟練掌握理論與實際相結合的方法，在十八大精神的指引下，分析新情況，解決新問題，不斷做出更多更好的，符合實際需要的理論性創造。“空談誤國，實干興邦”，夸夸其談，紙上談兵解決不了問題;瞎子摸象，閉著眼睛捉麻雀也解決不了問題。也許有人會認為做合格黨員的標準和要求不高，以為隨隨便便就可以達到。

這實在是一種誤解。只要看看十八大以來反腐風暴中大量的反面案例，就可以發現做合格黨員事實上非常不容易。在實際工作中，廣大黨員干部只有真正做到理論與實際相結合，才能更好地聯系群眾，使我們在將理論學習得到的知識與中國實際相結合的偉大事業中步子邁的更大，走的更穩。

大學生兩學一做心得感悟（優秀15篇）篇九

近日，習近平總書記就在京召開的“兩學一做”學習教育工作座談會作出重要指示，深刻闡明了“兩學一做”學習教育的重要意義、基本要求和主要任務，為開展學習教育指明了方向。“兩學一做”學習教育是加強黨的思想政治教育的又一項重要部署，是推動全面從嚴治黨的有力抓手，為協調推進“四個全面”戰略布局提供了重要支撐。

在“兩學一做”學習教育的總體要求中，與以往不同的是明確了“兩學一做”學習教育不是一次活動。既然是教育那就要經常學習、經常教育，學習黨章黨規與習近平總書記系列重要講話，深刻領會其思想內涵，教育引導廣大黨員干部勠力同心、奮發圖強、干事擔當，為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實“五大發展理念”提供堅強組織保證。

習近平總書記強調要整頓不合格基層黨組織，堅持和落實行之有效的制度。基層黨組織是黨的執政之基、力量之源，是黨密切聯系群眾的橋梁和紐帶。我們要抓好“兩學一做”學習教育這一有利契機，集中摸排基層黨組織，切實整頓軟弱渙散基層黨組織，夯實基層黨組織建設和黨員隊伍建設，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用。

各級黨組織擔負著組織開展“兩學一做”學習教育的主體責任，要認真學習、抓好貫徹。繩在細處斷，冰在薄處裂。“兩學一做”學習教育就是要把廣大黨員思想上、作風上、工作上的“細處”、“薄處”對其“加粗”、“加厚”。這就要求各級黨組織既要當好指揮員、又要做好監督員，解決以往學習教育中存在的突出問題，確保學習教育取得實實在在的成效，把全面從嚴治黨要求貫徹到基層，植根于每一名黨員心中。

大學生兩學一做心得感悟（優秀15篇）篇十

20xx年xx月以來在全院黨員中開展有的“兩學一做”教育，就是要求我們自覺做“四講四有”合格黨員。

通過學習教育，使我的深刻感受到：院黨委在全體黨員中開展學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員的“兩學一做”教育，就是要求廣大黨員做“四講四有”的合格黨員，即：講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。這是全面從嚴治黨的新舉措。

黨員應有一種高層次的社會態度，一種崇高的人格修養，一種優良的品質，一種可貴的人生追求。在這次“兩學一做”學習教育中，自己入黨動機不斷端正、認識不斷提高、目標更加明確、行動更加自覺。

對黨忠誠是黨員干部的首要政治品質。黨員干部既是中國特色社會主義偉大的實踐的參與者推動者，也擔負黨的事業興旺發達的直接責任，我們要常懷忠誠之心，一步一個腳印，踏實履職履責。

“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做。學習黨章黨規，重在明確基本標準、樹立行為規范。學習系列講話，深入領會豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，深入領會以習近平同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思路新戰略，重在加強理論武裝、統一思想行動。

在學深悟透基礎上，教育引導廣大黨員堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清風正氣、勇于擔當作為，不斷增強黨的意識、核心意識、看齊意識，做合格共產黨員，把理想信念時時處處體現為行動的力量，切實做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走。

“兩學一做”，重要的是端正思想作風、解決突出問題。繼續抓好群眾反映強烈突出問題和不嚴不實問題的整改。堅持把“兩學一做”融入日常工作，以黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實黨員日常教育管理制度為基本依托，把常態化的思想建設、作風建設、紀律建設融為一體。

隨著“兩學一做”逐步推進，每一名黨員對黨要常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做政治上的明白人。

樹立正確的學習理念。“活到老學到老”，廣大黨員要深入學習黨章黨規，深入學習習近平總書記系列重要講話，自覺用黨章和黨規黨紀規范自己的言行，用黨的理論創新成果武裝頭腦。我們每位黨員都要自覺加強思想政治建設，要積極投身“兩學一做”教育活動中，學黨章黨規，學系列講話，真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。

大學生兩學一做心得感悟（優秀15篇）篇十一

開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。

要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以用習近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導黨員自覺按照黨員標準規范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩;進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎，為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證。

著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等;著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務，不按黨的組織原則辦事等。

著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產安全受到威脅時臨危退縮等;著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責任，不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。要持之以恒糾正“四風”，抓好不嚴不實突出問題整改，推動黨的作風不斷好轉。

堅持問題導向，注重實效;堅持領導帶頭，以上率下;堅持從實際出發，分類指導。要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，針對領導機關、領導班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。要給基層黨組織結合實際開展學習教育留出空間，發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，防止大而化之，力戒形式主義。

大學生兩學一做心得感悟（優秀15篇）篇十二

一是要在堅定理想信念上下功夫。

習近平總書記強調，理想信念是共產黨人的精神之“鈣”，必須加強思想政治建設，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。“總開關”問題解決不好，世界觀就會出現偏差、人生觀就會迷失方向、價值觀就會出現錯位,必將影響黨員干部在群眾中的形象、動搖黨的執政根基。理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。因此，要以“兩學一做”為契機，補足“精神之鈣”。做到思想上同心、目標上同向、落實上同步，以實際成效檢驗學習效果。

二是要在遵規矩守紀律上下功夫。

沒有規矩不成方圓。任何人，不管官有多大、資格有多老，都要遵規矩守紀律，各級黨組織必須把黨員干部隊伍管好用好,通過“兩學一做”學習教育，使黨員干部守住“底線”、不越“紅線”，嚴格執行黨紀黨規，自覺維護好黨紀黨規的嚴肅性和權威性，始終保持高壓態勢，使黨員干部不想、不敢違規違紀。

三是要在發揮黨員作用上下功夫。

學是做的基礎，做是學的目的，學好了才能更好的發揮作用，開展“兩學一做”學習教育，就是讓黨員干部切實發揮好先鋒模范作用，更好地服務改革、服務發展、服務8民生。特別是要教育引導每一名黨員干部，圍繞黨的十八屆五中全會提出的創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念，不斷提升自已服務的能力和水平，立足崗位作貢獻，勇于擔當有作為，始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，在推動改革發展穩定上見實效。

大學生兩學一做心得感悟（優秀15篇）篇十三

近期學校開展了"兩學一做"表率先鋒活動，使廣大黨員干部進一步熟悉黨紀條規，增強了黨員的黨性和紀律觀念，深感學有心得，學有所悟，努力學習工作，爭做一名合格的在校大學生。

作為一名新時期的學生黨員，要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，不斷總結學習的經驗，在平時的學習中要刻苦鉆研，年輕人就要不怕苦不怕累，當然也要想辦法提升工作的效率，畢竟還要多多走出去，開闊自己的眼界，拓展自己的思路，這對一名在校學生來講是非常有必要的。在不斷總結和完善自己的同事，要提出面對將來生活所需要的新思路，新方案，拿出積極的態度，站在全局的高度，立足當前并著眼于未來。

作為一名保送在校研究生，帶頭學習、努力科研是份內應做的事情，完成應當完成的使命，做好應當做好的工作。責任心和責任感，是對我們黨員干部的基本要求。我認為，責任心比工作能力還要重要，學生黨員要有事業心，要把學習當做事業來做。要正確定位自己，以身作則、率先垂范，時刻以敬畏之心對待肩負的責任，以進取之心對待從事的工作。

黨員干部身為人民公仆，雖然學生黨員還未步入社會，但是為人民服務仍然是我們工作的出發點和落腳點。平時要多多幫助有困難的同學，切實增強服務意識，把服務當做一種信念，始終把為人民服務作為最高的行為準則，體現在工作中，落實在行動上。

學生階段，學生干部要充分發揮先鋒模范帶頭作用，在遇到學習和科研上的困難、碰到難題的時候，要知難而進，迎難而上，想辦法予以解除，不能推諉塞責，不能遇到矛盾就繞道走，看到困難就往后躲。出現問題時，要主動面對，負起責任，積極穩妥處理解決，起到一個學生黨員應該起到的帶頭作用!

俗話說："沒有規矩，不成方圓。"黨章黨規就是黨員干部的行為準則和規范，我們的黨員干部如果對這個準則和規范一知半解甚或一無所知，那么說出什么不協調的話，做出什么出格事就再說難免了。強化黨章黨規學習，除了要求黨員干部在平時加強個人自學之外，還要有規劃，定期組織黨員干部進行集中學習或輔導;有督查，看看各級黨組織有沒有將相關要求落實到位;有檢驗，看看黨員干部的學習是否取得實效。

學習中國共產黨中央辦公廳《關于在全體黨員中開展"學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員"學習教育方案》后，習得"兩學一做"就是黨員要學習基本章則去通曉黨員的基本規范，由此激勵自身要嚴守黨章黨規及警示自己松懈違規。學習習近平總書記系列重要講話領會重要講話的豐富內涵和核心意義，提高自身黨員思想政治覺悟。

學以致用，將習得的內涵和精神運用到做合格黨員上，做講政治、講信念、講規矩、講紀律、講道德、有品行、講奉獻、有作為的合格黨員。

大學生兩學一做心得感悟（優秀15篇）篇十四

隨著“。

”逐步推進，每一名黨員對黨要常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，在此分享大學生在上黨課時的。

在全體黨員中，開展“兩學一做”學習教育活動。“兩學一做”即，“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”，是20xx年“三嚴三實”專題教育“拓展”和“延伸”，即：黨內教育，從“關鍵少數”向廣大黨員拓展;從集中性教育向經常性教育延伸。

“兩學一做”，基礎在學，以知才能促行。學黨章黨規——逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記。

入黨誓詞。

牢記黨的宗旨牢記黨員義務和權利樹立行為規范堅定理想信念對黨絕對忠誠;學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規;學習黨的歷史、革命先輩和先進典型并從從周薄徐郭令案中汲取教訓養成紀律自覺守住為人、做事的基準和底線。學系列講話。a關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想、黨中央治國理政新理念新思想新戰略并與與馬列毛鄧等思想結合起來學從而加強理論武裝、統一思想行動。

“兩學一做”，關鍵在做，踐行才能深知。進一步明確了做“合格黨員”標準是什么?即，“4講4有”講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。今后要通過深化學習，并結合圖書館本職崗位，從我做起，細微處點滴積累，進一步堅定理想信念，振奮精神，在日常的工作、學習及生活中體現共產黨員應有的精、氣、神。

要清醒地認識到，只要還是一名黨員，就必須學黨章黨規、學習系列講話，爭做一名合格黨員。“兩學一做”，歸根結底就是要從“我”做起，端正思想作風，克服自身的不足。

從“我”開始，就是要將黨章黨規熟讀于心，內化成行。黨章黨規中的每一個字的解釋在不同的人的心中往往是不同的，記住了一個字的一個解釋和一種用法，碰到了同樣的事情的時候就會自然的照著做了。

從“我”開始，就是要用系列講話武裝頭腦、堅定方向。習系列重要講話就是我們黨治國理政的新思想、新理念，是當代中國發展進步的根本方向，是全黨統一思想、凝聚力量最有力的理論基礎。

從“我”開始，就是要始終做一名合格黨員，始終用合格黨員的標準來要求自己，一刻也不放松對自己的要求。作為一名基層黨員，更是要把工作重心轉到具體的圖書分編工作中，心系讀者，保質保量。

總之，通過學習進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟，堅定政治方向;帶著問題“學”，有針對性地“做”，進一步解決思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，做一名合格的共產黨員。

中央決定要在全黨開展以“深入學習黨章黨規，深入學習系列重要講話，做合格的共產黨員”學習教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，組織部門首當其充作為這次學習教育的組織者，這就要求作為主管黨員教育的組工干部既要當好“教練”又要當好“學生”，當好“兩學一做”的排頭兵。

一要樹立正確的學習理念。“活到老學到老，還有三分學不到”，廣大黨員要深入學習黨章黨規，深入學習系列重要講話，自覺用黨章和黨規黨紀規范自己的言行，用黨的理論創新成果武裝頭腦。我們每位黨員都要自覺加強思想政治建設，要積極投身“兩學一做”教育活動中，學黨章黨規，學系列講話，真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。組工干部也是普通共產黨員，組工干部要帶頭學黨章強黨性樹立公道正派的良好形象，為服務廣大黨員、服務經濟社會發展提供堅強政治保證。

二要對黨絕對忠誠。對黨忠誠是黨員干部的首要政治品質。黨員干部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者，也是黨的事業興旺發達的直接受益者，要常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養，堅定理想信念，做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做政治上的明白人。組工干部更不能例外，要堅持把“講政治”放在第一位，切實增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，始終在思想上、政治上和行動上同以為的黨中央保持高度一致。

三要錘煉扎實的業務素質。欲勝人者，必先自勝;欲知人者，必先自知。組工干部是管干部的干部、管黨員的黨員、管人才的人才，如果我們的理論素質不強、業務水平不高，不僅影響工作大局，而且制約組織工作對象的成長和進步。組工干部必須堅持“學用結合”，讓學習融入工作，融入生活，少一些應酬，多一些閱讀;少一些娛樂，多一些思考;少一些空談，多一些調研，爭做政治理論的“研究員”、精通業務的“政策通”、熟悉情況的“活。

字典。

”、分管工作的“專門家”。同時，要勤于實踐探索，在實踐中掌握新知識，積累新經驗，增長新本領，做學用結合的表率。組工干部還要公于知人善任，把“公道正派”作為立身之本、為人之基、處世之道，認真履行組織工作職能，努力提高選人用人公信度，真正把政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、群眾信得過的優秀人才選拔到領導崗位上來，形成見賢思齊的良好用人導向。

組工干部只有深入學習深刻領會黨的理論路線方針政策，才能更好地貫徹執行黨的好正策;只有自己對黨絕對忠誠，才有資本去教育廣大黨員忠誠于黨;只有能力勝人一籌，才能樹立可靠可親可信的新形象。所以，組工干部要當好“兩學一做”的排頭兵，引領黨員“標兵”新常態!

“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做。

從字面上理解，“兩學一做”，基礎在學。然而，當步入學習正軌之后，就會悟出，“兩學一做”，關鍵在做。

學習黨章黨規，重在明確基本標準、樹立行為規范。學習系列講話，深入領會豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，深入領會以同志為的黨中央治國理政新理念新思路新戰略，重在加強理論武裝、統一思想行動。

在學深悟透基礎上，教育引導廣大黨員堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清風正氣、勇于擔當作為，不斷增強黨的意識、核心意識、看齊意識，做合格共產黨員，把理想信念時時處處體現為行動的力量，切實做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走。

“兩學一做”，重要的是端正思想作風、解決突出問題。繼續抓好群眾反映強烈突出問題和不嚴不實問題的整改。堅持把“兩學一做”融入日常，以黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實黨員日常教育管理制度為基本依托，把常態化的思想建設、作風建設、紀律建設融為一體。

對黨忠誠是黨員干部的首要政治品質。黨員干部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者，也是黨的事業興旺發達的直接受益者。

隨著“兩學一做”逐步推進，每一名黨員對黨要常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做政治上的明白人。

大學生兩學一做心得感悟（優秀15篇）篇十五

20xx年xx月，中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》并發出通知，要求各地各部門認真貫徹執行。開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動全面治黨從“關鍵少數”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經常性教育延伸的主要舉措。

通過近段時間的“兩學一做”學習教育，我談三點體會和感受。

一、“兩學一做”學習教育不是一次個人崇拜。

當下中國，“兩學一做”成為一個熱詞。正是基于這種熱度，海外個別媒體就別有用心地說，中國正在興起個人崇拜，甚至，我們極少數黨員干部群眾也存在疑惑，學習黨章黨規無可厚非，但學習領導人的講話又是幾個意思呢?所以，我們必須厘清認識、清醒認識。

其實，學習領導人講話并不是一個新鮮事。

從一個政黨來看，學習領導人講話是團結思想、凝聚人心的必然要求，而且，實踐證明，這也是有效的手段和方式。任何一個政黨，無論是領導集團還是領袖，都需要樹立權威，只有富有權威的領導集團和領袖才會有感召力和領導力，這個政黨才會有吸引力、戰斗力和凝聚力。領袖的權威如何樹立?靠的是領袖的能力、言行和魅力，當然，這些都是建立在黨眾擁戴的基礎上的。富有權威的領袖，其言論一定程度上代表了政黨的言論，是政黨集體智慧的結晶。

從中國共產黨發展歷程看，學習領導人講話不乏先例，之前，我們黨就學習過毛澤東、鄧小平、江澤民等領導人的講話。“上下同欲者勝”。實踐證明，這一次次的學習，對于團結全黨思想、凝聚群眾共識，發揮了巨大的思想動員和統合作用。

從習近平總書記講話本身來看，十八大以來，習近平總書記發表了一系列重要講話，涉及改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍等各方面，貫穿著馬克思主義世界觀和方法論。尤其是習近平總書記確立了“四個全面”的戰略布局，初步形成了習近平總書記的治國理念，這種理念是馬克思主義“中國化”的最新成果，這個最新成果是黨的意志、國家意志和人民意志的高度統一和集中體現。毋容置疑，共產黨員要學習馬克思主義。

但馬克思主義是具體的而不是抽象的，是發展的而不是靜止的，尤其是當馬克思主義與中國實踐的每一次結合，每一次“中國化”都產生了一次繼承、深化和提升，比如毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表重要思想，科學發展觀，而這一次次的繼承、創新和提升，最終形成、完善、豐富了中國特色社會主義道路理論體系。

現在，在進一步繼承、創新基礎上，馬克思主義與“中國夢”的偉大復興這一實踐結合起來，就產生了習近平總書記的治國理念，而這些理念都體現在習近平總書記的系列講話精神里。我們黨員要學習馬克思主義，除了學習原原本本的馬克思主義，更要學習馬克思主義“中國化”的最新成果。

這樣，我們就不難理解了，中國共產黨員學習馬克思主義“中國化”的最新成果怎么會是個人崇拜呢。還有重要的一點，習近平總書記講話具有獨特的言語風格和魅力。一方面，習近平總書記講話質樸清新，平易近人，另一方面，又具備深厚的文化修養，具有強大的思想張力和文化內涵，同時，又富有強烈的人文情懷。正是這種獨特的語言風格讓人產生了學習的欲望和興趣。

二、“兩學一做”學習教育不是一場活動。

我們黨在自身建設中，曾經開展過一些活動，甚至，還有一些運動，這些活動或者運動都有當時特定的歷史背景和現實需要。但此次“兩學一做”學習教育絕不是一次活動，也不是臨時之舉，更不是一陣風。

首先，“兩學一做”學習教育，突出了“正常教育”的特質。學習黨章黨規、學習系列講話，做合格黨員，本身就是一名黨員的義務和責任，也是黨員的分內之事，這應該如同我們洗臉吃飯，一年三百六十五日，日日如此。然而，實際情況并非如此，我們部分黨員的學習并非就和洗臉吃飯一樣形成了日常之舉。

習近平總書記曾經分析過我們當前黨員干部的讀書學習狀況，他指出，我們黨員干部讀書學習狀況不容樂觀，主要表現在四個方面：追求享樂，玩物喪志，不好讀書;熱衷應酬，忙于事務，不勤讀書;淺嘗輒止，不求甚解，不善讀書;學而不思，知行不一，學用脫節。正是由于這四種狀況存在，我們更需要把學習擺在突出位置，把學習回歸成為一種常態，堅持做到“長”“常”二字。

其次，“兩學一做”學習教育，彰顯了“學以致用”的宗旨。學習的目的在于運用。“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。“學”是“做”的基礎，“做”是“學”的目的。學習黨章黨規、學習系列講話，目的就是要指導我們的工作和生活，成為一名合格黨員。合格黨員的標準，是具體的、發展的、歷史的。各個時代對合格黨員的標準都賦予了不同的內涵，每一次新形勢、新任務，都會對合格黨員提出新標準。

此次學習教育就明確提出了合格黨員的“四講四有”標準：講政治，有信念;講規矩，有紀律;講道德，有品行;講奉獻，有作為。目前，我們黨員的整體水平與“四講四有”的標準還有一定距離，正是這種距離的存在，才更加堅定了我們黨開展“兩學一做”學習教育的決心和勇氣。時代在發展，形勢在變化，合格黨員的標準相應地也會被標注上時代的符號和注腳。時代發展的步伐決定了，做一名合格的黨員永遠在路上。這種永不停歇的追求當然不是一場活動，而是一以貫之、堅持不懈的行進常態。

三、“兩學一做”學習教育不是一句空話。

“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。無論是“學”，還是“做”，都有明確的任務、明確的內容、明確的目標，這些都是務實的，而不是務虛的。開展“兩學一做”學習教育就是要把“學”“做”結合起來，把所學到的內化于心、外化于行，指導我們的工作和生活，真正成為一名合格的黨員。

“兩學一做”學習教育不是一句話，具體到每個黨員，都應該具有明確的目標任務和要求。

對于市委辦公室的一名黨員干部而言，開展“兩學一做”學習教育更不是一句話。

“學”不是一句話。“非學無以廣才”。作為辦公室工作人員，加強學習是必須的，也是必要的。只有加強學習，才能更好地為領導當好參謀、搞好服務。此次學習教育，把學習黨章黨規、學習系列講話作為重要任務。只有認真學習黨章黨規，才能增黨員意識，做到在黨愛黨、在黨言黨、愛黨憂黨、在黨為黨、在黨護黨。

只有認真學習習近平總書記系列重要講話精神，才能深入理解習近平總書記關于中國夢、“四個全面”戰略布局和五大發展理念等方面的新觀念、新論斷，才能進一步增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。只有在把學習黨章黨規和學習系列講話精神結合起來，才能在學習系列重要講話中加深對黨章黨規的理解，在學習黨章黨規中深刻領會系列重要講話的基本精神和實踐要求。

“做”不是一句話。市委辦公室是市委的中樞機構，某種意義上，市委總值班室又是市委辦公室的中樞機構，其崗位的特殊性和重要性對我們的政治素養、業務能力、工作作風、道德品行提出了更高的要求。外在形勢和內在需要，促使我們必須以一名合格的黨員標準來嚴格比照自己、要求自己、提升自己。那么，具體到我們市委總值班室，這個合格黨員的標準又是什么呢?這個標準就是我們總值班室顯眼處張貼的“五個堅持”。

這“五個堅持”是習近平總書記視察中央辦公廳提出來的，同時，也是對我們黨辦系統和黨辦干部的殷切希望。這里，我把這“五個堅持”，作為我今天發言的結束語，同時，也與辦公室的同志們共勉：堅持絕對忠誠的政治品格，堅持高度自覺的大局意識，堅持極端負責的工作作風，堅持無怨無悔的奉獻精神，堅持廉潔自律的道德操守。