工作心得是一個不斷進步的過程,我們應該對自己的工作進行定期的總結和評估。以下是一些具有借鑒和參考價值的工作心得范文,供大家參考。
圖書館管理工作心得大全(19篇)篇一
時光匆匆,歲月如梭,一個學年已經結束了。
在本學年中,經過大家的共同努力,學校圖書室管理工作有了明顯的提高。現將過去一學年的工作情景作個簡要的總結:
一、規范管理,提高管理水平。
1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對新進的圖書,采用科學的方法進行分類、編目與整理,為每本書登記建卡,為每位教師、學生辦理借閱卡,做好圖書和資料的出借工作。
2、認真學習《中小學圖書館規程》,增強了服務意識,使工作到達規范化、制度化,全心全意為全校師生服務。
3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時供給新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學校圖書室資料的流通率,利用率,充分發揮學校圖書室的作用。
4、培養班級圖書管理員,加強了愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學期來,圖書室的圖書完好無損。
二、開展活動,發揮育人功能為了適應學生樂讀這一目標。
圖書管理員能有目的地向學生推薦新書,這一年中,我校共增添圖書2千多冊,大大地擴大了學生的閱讀范圍。本學年中,開展了小學生“科普創新”征文比賽、“愛國主義教育”等讀書競賽,“禮儀教育”知識競賽,組織全校少先隊員參加“致2014北京奧運一封信”活動,讀書筆記評比活動等,激發了學生的閱讀興趣,養成了良好的讀書方法。
一學年來,學生借書近13000余冊,教職工借書10000余冊,參加閱覽的人數共達8000人次,完成好的班級及個人給予表揚。
由此可見,活動的開展鍛煉學生的思維本事、口頭本事、寫作本事、鑒別本事和欣賞本事。在今后的工作中,我們將根據師生的需求,根據學校的實際情景,廣泛地增添各種書籍,加強管理,更好地為師生服務,把圖書室辦得更好,使之在教育教學中發揮更大的作用。
圖書館管理工作心得大全(19篇)篇二
行為,繼續加強特色服務,在服務全校師生,服務教育,服務學校發展中成效顯著。這一年,閱覽室更換了34張閱覽書桌與88張凳子,新增了一道“書香長廊”,增添了一臺辦公電腦,新增了一臺空調與一臺吸塵器,新添20盆花木,進一步優化美化了圖書館環境。這一年,我除了努力加強圖書館建設,還認真做好圖書館日常管理工作,開展豐富多彩的讀書活動:每月評選年級段“閱讀之星”與年級段“書香班級”;每學期評選校級“書香少兒”與“書香班級”;每學期舉行優秀讀后感、優秀閱讀卡等評選與展示;每月舉行“書海揚帆”讀書有獎問答活動;每周開展好書推薦與每月舉辦專題書展;承辦市少圖宣講團進校園等活動,營造書香校園。20xx年,校圖書館借閱量達76256冊,生均借閱48冊,讀者還書76207冊,我負責經辦的讀者證補辦234個,新編圖書1642種4807冊,推薦好書170冊,舉辦專題書展10次,開展各類讀書活動55次,書寫各類獎狀證書達550張。五樓圖書館能接地氣,成為孩子們的精神樂園,離不開我的辛勤付出。
圖書館管理工作心得大全(19篇)篇三
這學期即將結束,現將本學期的工作情況作個簡要的總結:
1.健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對新進的圖書,采用科學的`方法進行分類、編目與整理,為每本書登記建卡,為每位老師、學生辦理借閱卡,做好圖書和資料的出借工作。
2.認真學習《中小學圖書館規程》,增強了服務意識,使工作達到規范化、制度化,全心全意為全校師生服務。
3.及時為師生編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學校圖書室資料的流通率,利用率,充分發揮學校圖書室的作用。每天整理新到的雜志及報紙,及時做好登記、編號、整理上架工作。
4.圖書室閱覽室管理工作是學校工作一個重要的組成部分,而學校文化信息的傳播第一途徑則體現在圖書館的工作上,每天按時上下班,打掃閱覽室,使閱覽室呈現一個的氣氛,為每位借閱書刊的教師、學生營造一個整潔,舒適、優美的閱讀環境。
5.培養班級圖書管理員,加強了愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學期來,圖書室的圖書完好無損。
1.為了適應學生樂讀這一目標,圖書管理員能有目的地向學生推薦新書,圖書室藏書1萬多冊。在這一年中,我校共增添圖書2千多冊,大大地擴大了學生的閱讀范圍。
2.每個班級每周上一節閱覽課,確保學生在上好閱覽課的同時,充分引導學生汲取課堂以外的知識,增加閱讀量,提高閱讀效率,開闊學生視野,從書本以外獲得知識。
在以上的工作中,有可喜的一面也有許多不足的地方有待以在今后的工作中,根據學校的實際情況把圖書室辦得更好,使之在教育教學中發揮更大的作用。
圖書館管理工作心得大全(19篇)篇四
這學期即將結束,現將本學期的工作情況作個簡要的總結:
一、規范管理,提高管理水平。
1.健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對新進的圖書,采用科學的方法進行分類、編目與整理,為每本書登記建卡,為每位老師、學生辦理借閱卡,做好圖書和資料的出借工作。
2.認真學習《中小學圖書館規程》,增強了服務意識,使工作達到規范化、制度化,全心全意為全校師生服務。
3.及時為師生編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學校圖書室資料的流通率,利用率,充分發揮學校圖書室的作用。每天整理新到的雜志及報紙,及時做好登記、編號、整理上架工作。
4.圖書室閱覽室管理工作是學校工作一個重要的組成部分,而學校文化信息的傳播第一途徑則體現在圖書館的工作上,每天按時上下班,打掃閱覽室,使閱覽室呈現一個的氣氛,為每位借閱書刊的教師、學生營造一個整潔,舒適、優美的閱讀環境。
5.培養班級圖書管理員,加強了愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學期來,圖書室的圖書完好無損。
二、發揮育人功能。
1.為了適應學生樂讀這一目標,圖書管理員能有目的地向學生推薦新書,圖書室藏書1萬多冊。在這一年中,我校共增添圖書2千多冊,大大地擴大了學生的閱讀范圍。
2.每個班級每周上一節閱覽課,確保學生在上好閱覽課的同時,充分引導學生汲取課堂以外的知識,增加閱讀量,提高閱讀效率,開闊學生視野,從書本以外獲得知識。
在以上的工作中,有可喜的一面也有許多不足的地方有待以在今后的工作中,根據學校的實際情況把圖書室辦得更好,使之在教育教學中發揮更大的作用。
圖書館管理工作心得大全(19篇)篇五
20xx年,新河縣圖書館在市文化局和縣委縣政府的關心、重視下,在教文體局領導的支持、幫忙下,全館職工,本著一切為讀者服務的宗旨,圍繞優化服務功能、增強業務管理、提高人員素質入手,加大力度拓展圖書館教育和信息功能,從日常工作、讀者活動、讀者服務、文化資源共享等幾方面入手,透過一年扎實的努力,順利完成了本年度的各項工作,具體匯報如下:
一、日常工作。
保障開館時間;堅持做好借閱記錄,確保書籍不流失;為給讀者營造良好的讀書氛圍,我們努力創設干凈、美觀、安靜、整潔的讀書環境,做到了標牌標準明顯,室內清凈安逸,圖書擺放整齊有序;對新進的5000冊圖書進行整理、蓋館藏章、分類、上架,并利用圖書管理軟件對新書逐一進行登記。
二、讀者服務工作。
做好讀者推薦新書、編制新書目錄、開展送書服務、解答讀者咨詢、電子閱覽室查詢等服務,為讀者帶給便捷的條件。利用圖書館讀者服務宣傳周,透過印制宣傳單,制作展覽,讓群眾了解圖書館,走進圖書館,利用圖書館,發揮圖書館的社會教育職能。
三、文化資源共享工作。
圖書館是我縣文化信息資源共享工程縣級支中心。現正用心爭取各級領導支持,準備安裝這批設備的各項事宜,以充分發揮其作用,填補我縣圖書館沒有電子閱覽室這項空白。
總之,透過全館同志共同努力,在縣局領導的關懷支持下,我們的工作取得了必須成績,辦館條件進一步改善,業務素質進一步提高。但不容忽視的是,在基礎設施建設、經費投入、業務人員配備、服務水平上,與其他縣市相比,還有很大的差距,與上級的要求還有必須距離。我們將繼續虛心學習,以爭先創優為契機,以更加飽滿的.熱情投入到工作之中,迎接更大的挑戰,努力取得更大的成績。
圖書館管理工作心得大全(19篇)篇六
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從四月開始持續到現在的崗前實習將在七月初有個了結。截止目前,我已經先后在流通部、采編部、數圖部、期刊部等部門實習過。通過本次崗前實習,進一步加深了我對圖書館及圖書館工作的了解,熟悉了今后的工作環境,認識了今后共事的同事,讓我受益匪淺。通過實習,我體會到的主要感受如下:
1、圖書館就像一臺機器,任何一個零件都不可或缺,只有各個部門充分發揮各自的功能,才能保證整個圖書館系統的順暢運行。流通部與期刊部是圖書館面向用戶服務的最直接的窗口,只有確保圖書與期刊的不斷更新與有序放置,才能保障用戶的基本借閱需求。采編部負責著圖書采購和編目工作,一方面根據用戶需求和圖書館的發展采購大量新書,另一方面對采購的新書進行編目和審核,以便進行上架借閱。數圖部為整個圖書館數字化建設、網絡系統的維護等承擔重要責任,成為圖書館向前發展的重要力量。
2、圖書館的工作有時看似簡單,但是簡單的工作也需要潛心學習,甚至動動腦子想出更好的工作方法或是從中學習一些知識或是發現一些問題。舊書打包需要方法,更需要技巧,否則手被磨紅了效果還不理想;圖書上架不僅僅是單純的按順序插進圖書,其實上架的過程也是一個熟悉排架結構、了解圖書分類的過程;貼磁條、數據套錄、典藏審核看似機械,但卻在重復的工作中掌握規律和提高工作效率;同一舊期刊對應打包是一個一對一配對的繁復過程,更是一個考驗你的處事能力的過程。
3、圖書館的人性化管理。我們的崗前實習計劃按照館里統一安排應該是從三月份就開始了,但是由于三月份是我們畢業論文送審前的關鍵時期,需要最后的修改完善,館里根據這種情況準予了我三月份的假期。這讓我非常感動,也親身體驗了館里人性化的管理體制,當然也要謝謝館領導的諒解。
4、在實習期間,我還參與了館里五一組織的__一日游活動。通過參與集體活動,我認識了更多的同事,同時也體驗了圖書館這個大家庭的溫暖。
圖書館管理工作心得大全(19篇)篇七
會議對上屆研究會工作進行總結,對“北京高校圖書館期刊工作研究會章程”進行了修訂。產生了新一屆(第四屆)北京高校圖書館期刊工作研究會理事會,理事會由19人組成,蔡蓉華同志(北大)任新一屆理事會理事長,沈德來(人大)、馬雪梅(清華)、劉永春(北師大)三位同志為副理事長,史復洋同志(北大)任秘書長。理事會聘請上屆正副理事長武振江、楊毅、武志宏、尹源等四位同志為顧問。
會議作了有關《中文核心期刊要目總覽》20xx年版和《國外人文社會科學核心期刊總覽》20xx年版的研究工作總結報告,充分肯定了期刊研究會在核心期刊研究工作方面已經取得的成績,并對今后的研究工作提出了指導性意見。經討論,就下一版中外文核心期刊的研究內容、研究方法和時間安排取得一致意見。
(2)組織發展工作。
根據《北京高校圖書館期刊工作研究會章程》,“凡有志于期刊研究,承認本會章程并積極參加本會活動的圖書館工作人員,均可申請加入本會,成為會員。理事館是當然的團體會員館。非理事館經申請也可以成為團體會員館。”在2月份的換屆會議上重新確認的理事館成為當然團體會員,應邀參加會議的中國人民大學書報資料中心、中國科技文獻情報中心(核心期刊研究工作的協作單位)也申請成為會員。會后,又有十幾個個人和圖書館提出申請成為個人和團體會員。
凡仍希望為研究會團體成員館的,只需提出申請,并確定一位能夠負責的同志為聯系人,填寫表格即可入會。個人只要提出申請,填寫表格即可入會。
2.推選全國高校圖書館期刊專業委員會代表及先進個人。
在全國高校圖書館期刊專業委員會換屆會議上,經協商,北京地區代表北京大學圖書館蔡蓉華、清華大學圖書館楊毅被推薦為新一屆(第四屆)委員會委員,人民大學圖書館沈德來為委員,武振江同志為顧問。
從北京高校圖書館期刊工作研究會初期即擔任副理事長兼秘書長,后又擔任理事長的武振江同志,由于在學會工作中的突出表現,被中國圖書館學會授予“1997—20xx年度中國圖書館學會先進工作者”稱號。
3.開展學術研究。
(1)2月23-24日召開了“北京高校圖書館期刊工作研討會”,與會者共40余人,除北京高校圖書館期刊研究會的成員館代表外,還特邀中國人民大學書報資料中心、中國科技文獻情報中心的代表參加。會上由《中文核心期刊要目總覽》20xx年版和《國外人文社會科學核心期刊總覽》20xx年版的主編對上一版研究工作進行了總結,并對下一版中外文核心期刊的研究工作提出初步設想,《中文核心期刊要目總覽》各大編的主編及《國外人文社會科學核心期刊總覽》副主編分別對各自負責的研究工作作了總結發言。與會領導也在會上發言,充分肯定期刊研究會在核心期刊研究工作方面已經取得的成績,并對今后的研究工作提出了指導性意見。經討論,就下一版中外文核心期刊的研究內容、研究方法和時間安排取得一致意見。
(2)20xx年12月14/15日,按計劃召開了“核心期刊工作研討會”,會議由人大圖書館的沈德來副理事長籌備和主持,北京大學圖書館協辦。《中文核心期刊要目總覽》總編及各大編主編(期刊研究會正副理事長均在其中任主編)、外文核心刊部分主編參加了會議。會議根據暑假前布置的議題,對核心期刊評價理論和方法、評價指標體系、評價數學模式、學科分類等進行了深入研討,基本確定了《總覽》第4版的研究方案、計劃及具體步驟。
會后,《中文核心期刊要目總覽》正式啟動,現已經開始進行數據統計。
4.舉辦學術講座。
20xx年6月14日,在北大圖書館圖館舉辦了“電子期刊知識講座”。會議由清華大學馬雪梅副理事長籌備和主持,北京大學圖書館協辦,北京市37所高校圖書館的160余名圖書館工作人員參加了講座,其中一些圖書館領導帶隊參加。
清華大學楊毅副館長作了《電子資源建設與服務》的報告,北京大學肖瓏副館長作了《電子資源的整合和服務》的報告。報告內容包括:電子資源的最新進展、電子資源的采選政策和原則、電子資源整合技術、電子資源服務等,介紹了清華、北大兩校在電子資源的采購、整合及服務方面的做法及經驗。兩位專家的報告很精彩,內容豐富、知識新穎,反映了當今電子信息資源開發與利用方面的最新進展,受到與會同人的歡迎與好評。大家普遍反映,這類講座對于圖書館——特別是一些中小型圖書館工作者是非常需要的,可以起到開闊眼界、增長知識、促進工作的作用,今后應多組織一些這樣的活動。
在20xx年度開展的工作雖然不多,但由于承擔各項活動的理事長館的努力,會員館的積極參與,工作很有成效,對提高北京高校的期刊管理工作水平和促進北京高校期刊研究工作都起到了很好的作用。
圖書館管理工作心得大全(19篇)篇八
時光轉瞬即逝,一個學期即將結束。在本學期中,經過本人的努力,學校圖書室管理工作有了明顯的提高。現將本學期的工作情況作個簡要的總結:
一、“迎世博知識競賽活動”的開展情況。
1、按照“迎世博知識競賽活動”的計劃,進行宣傳世博,普及世博知識,傳播世博文化,使廣大學生關注世博、了解世博、參與世博、為世博會貢獻自己的一份力量!同時,也營造學校迎世博的輿論氛圍。
2、以《世博知識150問》一書為主要內容,各班2本,組織學生互相傳閱。
3、各班要利用各種方式(如班會、晨會時間)進行宣傳,布置工作,明確活動要求。
4、參賽對象:在校三年級、四年級、五年級的學生。
5、三月份書到班級后,在老師的指導下,組織并發動學生積極參與,組織學生互相傳閱。在學生閱讀充分的基礎上,各班選派五名學生,參加學校在4月13日進行本校的競賽活動,競賽采用試卷的形式:選擇題、是非題、簡答題、問題。
6、在學校競賽的基礎上選派了張沈、陳陸、沈忻怡等3名優勝學生,參加縣級層面在4月18日的競賽,陳陸獲得三等獎。
二、學校圖書借閱情況、閱覽室開放情況、圖書臺賬登記情況。
1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對圖書室圖書及時進行分類、編目與整理,為四、五年級學生辦理借書證,做好圖書的出借工作。
2、閱覽室每天準時開放,盡力為學生創設一個良好的讀書環境和讀書氣氛,出好黑板報,做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環境衛生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書架、報刊排列整齊,給學生營造愛讀書的氛圍。
3、圖書室實行全天候全開架開放,學生集中借書,借閱時,充分發揮班干部及小圖管員的作用,借閱圖書做到了認真細心,加強了愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍。做到不涂劃、不污損,及時修補破損圖書。一學期來,圖書室的圖書基本保持原樣。
4、及時為教師整理各種圖書和資料,一有新書及時提供新信息,以便師生查找、查閱,充分利用圖書室的圖書資源,加大了圖書的借閱和流暢,全面提高了圖書室圖書、資料的流通率,利用率,充分發揮了圖書室的作用,真正使圖書室成為學校教學科研與學生課外閱讀的重要基地。
5、及時整理圖書室內務,保持整潔清爽。
6、各種臺帳齊全,書帳基本相符。
三、存在哪些問題。
目前,學校的藏書室較小,不能適應更多圖書上架。
總之,在今后的工作中,將根據師生的需求,根據學校的實際情況,加強管理,更好地為師生服務,把圖書室辦得更好,使之在教育教學中發揮更大的作用。實踐證明,學校圖書室在繁榮校園文化生活,全面提高學生素質中起著不可低估的作用,無時不在發揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進一步做好圖書管理工作,讓圖書室成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉。
圖書館管理工作心得大全(19篇)篇九
圓滿地完成了20__年的各項工作。
一、優化基礎服務。
(一)在這一年中,我館繼續把讀者至上,服務第一的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。滿足讀者需求,增加開放時間。隨著社會的發展,讀者人數增多,使圖書館直接面對的讀者對象達到余人,平均每天到館讀者均為210人次。為滿足讀者需要,我們增加各室的開放時間,本年度我館增加傳統紙質圖書1600余冊,報刊、雜志300余冊。為滿足讀者對各類電子資源的需求,針對文化部要求基層圖書館開展數字圖書館服務的文件精神。我館申請專項資金36萬元新購自助借還一體機、人臉識別刷卡智能門禁聯動系統、數字資源借閱機、rfid自助還書箱等一系列數字資源設施設備。完成了數字圖書館資源的建設。為便于讀者在我館享受更好的公共文化服務,結合去年省文化廳下發的《公共圖書館服務標準》我館專門增加了讀者閱覽休息區、存包柜、雨傘借還、直飲水等設施,還為老人、殘障人員設立獨立的學習閱讀區域,提供輔助閱讀服務項目。
二、閱讀推廣活動形式多樣,內容豐富。
為充分發揮圖書館在公益性教育、文化傳播、促進學習型組織建設、構建和諧社會等方面的作用,精心組織,認真策劃,深入城鄉,開展了一系列形式多樣、內容豐富的閱讀推廣活動。
1、1月份開展了“翰墨珠暉——迎新春·寫春聯·送福字”活動。送出春聯3500余幅,參與群眾萬余人,有效提高了圖書館的知名度和影響力。
2、5月份組織參加“童閱湖南”20__年衡陽市少年兒童主題讀書活動,珠暉區圖書館在活動中獲衡陽市組織獎。我館推送選手何俊瑤的主題手繪作品《抗疫英雄》獲湖南省入展作品和衡陽市一等獎,陳筱鏴的主題手繪作品《衡陽抗戰鑄名城》獲湖南省入藏作品和衡陽市二等獎,還有三幅優秀作品獲衡陽市三等獎,另兩幅作品入衡陽市展作品。
3、5月-11月開展“萌娃閱讀書香珠暉”閱讀推廣贈書及專家講座活動,在全區10個鄉鎮街道11個幼兒園共贈書圖書1600余冊精美繪本圖書,給全區的幼兒園孩子送去了精神食糧。
4、7月至11月份組織參加“奮斗百年路啟航新征程”第二屆衡陽市經典美文誦讀大賽,我館6月份在全區40名參賽選手中遴選出成人組、少兒組各10名進行了了全區的選拔賽,最終選拔出成人組3人、少兒組3人參加衡陽市復賽。經進市復賽后成人組1名、少兒組2名進入衡陽市決賽。
三、持續加強基層文化建設。
因地制宜,結合自身優勢,注重培養和引進文化工作骨干力量,擴大社區志愿服務隊伍,吸引有才能的人員加入志愿者,自20--年起成立圖書館志愿服務小分隊,來自衡陽師院的服務小分隊有約有2千人參加服務,他們采用“接龍”的形式參加志愿服務,新生接替老生的方式進行服務。對社區內開展的各項文藝、閱讀活動起到激發、引導作用,從而更大限度地提高社區居民的參與率。目前,社區已實現每千人有2名文化活動指導員,幫助轄區內居民豐富文化活動。
四、提升館員素質。
1.加強業務學習。館員利用業余時間,積極進行圖書情報知識、計算機應用知識、圖書館自動化管理系統應用的學習。今年,我館人員參加各類學習有:《衡陽記公共文化旅游項目建設專題培訓班》、《圖書館學基礎、信息組織及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓、《湖南省20__年公共數字文化資源建設培訓班》,《學科資源庫建設》培訓,全年參加培訓有4人次,累計培訓時數達72學時。
2.重視工作研究。積極參加省、市組織的各項工作研討活動,開展圖書館工作交流及研究。以圖書館發展為契機,積極思考圖書館現代化管理建設,開展課題研究,通過工作研究來促進館員學習業務、提高業務,從而改進圖書館工作,提升館員素質。
3、本年度服務品牌活動《花蕊陽光閱讀推廣活動》參加衡陽市圖書館服務品牌活動評選獲二等獎。
五、存在的問題。
在建設和發展的過程中,圖書館也存在許多困難和不足。主要表現在:
2、人員隊伍薄弱,目前圖書館在職在崗共4人,其中有2人是臨聘人員,1人在借調在其它部門。節假日要照常開館,現有工作人員將無法保證圖書館的正常運行。工作進度緩慢,整體發展滯后。
圖書館管理工作心得大全(19篇)篇十
以黨的教育方針為指導,以育人為根本,以學生健康、快樂成長為宗旨。圖書館是“人生的大學”,是自學成才必需的場所。它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。教師進行教育教學要利用圖書館,學生要全面發展、探索各類科技知識同樣離不開圖書館。為推進教育教學改革,提高教學質量,學校圖書館應積極配合學校進行素質教育,充分發揮圖書館在素質教育中的作用,主動、熱情為讀者服務,增加圖書的流通量,當好教育教學工作的好參謀,促進教學改革,科學地管理好圖書館的借閱工作,為創良好的育人環境作出應有的貢獻。
1、廣泛開展讀書、閱覽活動,使學生多讀書,讀好書。
(1)加強圖書館建設,根據學生的愛好添置新書,并做好推薦新書的工作。
(2)挑選各班的優秀學生成為圖書小管理員,進行培訓,使他們學會管理的方法,能初步指導同學借書,并能協助教師組織本班好學生,維護好本班學生的紀律。
(3)要求學生個人借閱圖書人均15本以上,集體借閱人均10本以上。每周寫好讀書筆記,每月組織讀書筆記的交流,寫好學習心得,開展小創作活動,并挑選優秀的作品進行展覽。
(4)根據學校的工作計劃,開展各種競賽活動。如成語接龍比賽、小發明小創造比賽、作文競賽、開好故事會等活動。
2、做好新書、音像、雜志的登記、上架工作。
3、認真做好圖書的修補工作,雜志的裝訂工作。
4、認真做好期末的圖書的歸還和賠償工作。
5、做好圖書的注銷和帳目結算工作。
6、根據要求填好各種統計表,寫好期末總結。
7、維護各班紀律,搞好室內外衛生工作。
8、管好各種資料,協助教師搞好教育教學工作。
圖書館管理員工作計劃范文四
學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識,培養有創新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發揮最大效益,就必須進行科學管理。在教務處領導下,嚴格執行圖書閱覽制度,按時開放,為師生借閱圖書、報紙、雜志服務,以充分發揮圖書室對實施全面素質教育的推進作用。
圖書管理員樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書室的工作規律,加強圖書室管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。
在新的一學期中,必須加強學校圖書管理工作,切實做好圖書管理,熱情為師生服務,進一步提高工作效率;充分利用好學校的圖書資源,加大圖書的借閱與流通,對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。開拓創新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發學生們的讀書熱情。
1、積極參加上級組織的專業培訓,不斷提高自身的業務水平。
2、開學初做好圖書室開放前的準備工作,制定好各班級借還書時間安排表,并發至各班級,第四周起學生開始借閱圖書。
3、圖書室開放時間12:40—14:00是學生自由借閱時間。
4、每天做好報刊雜志的上架工作。學生訂閱的報刊雜志做到及時準確
地發放到學生手中。
5、學生人均每學期借書不少于10次。
6、每天離開圖書室關好門窗,并隨手關燈。
7、堅持日日清理打掃,保持了圖書閱覽室和書庫的清潔、整潔。
8、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為師生提供所需材料。
9、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作。
10、做好期末催還書工作。
11、進一步做好各種有關材料。
圖書館管理工作心得大全(19篇)篇十一
學校圖書館是學生成長的'第一課堂,是學生成長的樂園,是學生獲取知識的理想場所,是全校信息資料中心,是教師繼續培訓的場所。我校圖書館充分利用館藏資料,在教師教育教學科研和學生健康成長中發揮著重要作用。現將這一學期的工作情況作個簡要的總結:
1、制度是做好每一項工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書館工作也不例外。開學初,圖書館組織初一、初二圖書志愿者進行崗前培訓,學習《中圖法》及各項規章制度。
2、本學期全校有接近八百名學生。圖書室實行全天候全開架開放,學生集中借書,每天中午11:40-12:40是借書還書的時間,借閱時,充分發揮圖書志愿者的作用。據統計這學期借閱圖書量達2734冊,人均閱覽3冊。
3、平時經常向學生進行宣傳、教育,要求他們愛護圖書,不能損壞,更不能丟失。
4、定期召開學生圖管志愿者會議,總結前階段工作,布置下階段工作,及時找出工作中的不足之處,以引起今后的注意。
5、我們圖書館積極配合教育教學工作,按期購買新書,本學期共購進圖書萬多冊。并且在短時間內全部編目上架,適合師生口味,上架后,學生爭相借閱,使每本書都能對學生的學習、品德、興趣愛好起到積極的促進作用。。
6、盡力為學生創設一個良好的讀書環境和讀書氣氛,做好新書介紹工作。努力搞好圖書館的環境衛生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書架、報刊排列整齊。
才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計滿足讀者的各種需求,使“書盡其用”,充分發揮書、刊、資料的作用。根據師生的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。
一旦對閱讀產生了興趣,在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態,會以驚人的毅力去學習。因此,學校不僅對教師、更對學生通過更新導讀方法來誘發閱讀的興趣。
圖書館管理工作心得大全(19篇)篇十二
積極實施目標管理、更新教育觀念,加大配備力度,強化圖書管理工作,充分發揮圖書的育人效益。嚴格按照《什邡市圖書代辦站xx年工作計劃》開展工作,繼續努力工作,加強圖書管理工作創新、不斷改善內部設施、為素質教育和提高教育教學水平服務。
1、保證資金投入,搞好圖書室建設。
加強圖書室建設和內部設施的管理。學校采取現場辦公、現場指導、現場解決問題的辦法對圖書室每月進行一次大檢查。繼續加大圖書配備力度,超額完成優質圖書生均增加一冊和征訂一套超過本校圖書室藏書量的電子圖書及報刊50種以上的計劃。積極征訂教育印刷品,完成生均11元的征訂任務,按時結清書款。學校要克服資金困難,確保征訂計劃的順利完成。
2、強化管理措施,充分發揮圖書的育人功能。
管理員要認真學習《什邡市圖書代辦站xx年工作計劃》、參照市站考評細則,掌握標準、明確責任,增強圖書管理工作的創新意識。圖書室要管好七本帳,做到帳帳相符、帳物卡相符。圖書分類要準確,做到及時分類、上架、借閱。著錄卡、書袋卡、圖書章齊全,書標成一條直線,圖書要及時回收、回位,破舊圖書要及時修補,及時做好新書介紹工作。
圖書室要及時開放、工作到位。加強管理工作。報刊要及時回收、裝訂、登記。裝訂要規范,編號要正確,主動與有關人員聯系,索取、收集、積累有關教學參考資料,為教育教學服務。
進一步提高圖書的利用率,充分發揮圖書的社會效益和育人效益。每學期要完成生均借書3次以上的任務。圖書室對師生全天開放,要上好閱覽課。繼續做好送書下班級工作,增加班級圖書櫥的圖書數量,教育鼓勵學生多讀書、讀好書,養成寫閱讀筆記的習慣。指導學生辦好閱讀專欄。
開展豐富多彩的圖書活動。繼續搞好圖書征文比賽活動,每學期舉辦兩次閱讀筆記展覽評比活動、辦好一期《讀書報》,每學期舉辦一次讀書演講比賽,兩次讀書感想交流會,繼續搞好“自己的書大家看”活動。
3、努力學習,提高自身素質。
管理員要在管理上下功夫,創出自己的管理特色,要采取“請進來教、走出去學”的方法,虛心學習別人的管理經驗,不斷提高自己的管理意識和服務質量。發揚任勞任怨、無私奉獻的老黃牛精神,做好服務這篇文章。要配合學校有關處室和班級做好圖書報刊借閱工作,搞好各種活動。管理員和圖書代辦員要自覺學習政治理論、學習法律法規和有關政策、學習管理業務,不斷提高自己的政治素質、管理能力和業務水平,每學期的學習筆記要在3000字以上。
4、加強對分校圖書工作的指導。每年組織兩次工作研討會、兩次圖書工作檢查指導活動。
5、積極收集圖書工作信息,按時完成什站布置的各項工作。
圖書館管理工作心得大全(19篇)篇十三
學校圖書館是學生成長的第一課堂,是學生成長的樂園,是學生獲取知識的理想場所,是全校信息資料中心,是教師繼續培訓的場所。我校圖書館充分利用館藏資料,在教師教育教學科研和學生健康成長中發揮著重要作用。現將這一學期的工作情況作個簡要的總結:
一、嚴格執行各項規章制度,使圖書館的工作規范化。
1、制度是做好每一項工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書館工作也不例外。開學初,圖書館組織初一、初二圖書志愿者進行崗前培訓,學習《中圖法》及各項規章制度。
2、本學期全校有接近八百名學生。圖書室實行全天候全開架開放,學生集中借書,每天中午11:40-12:40是借書還書的時間,借閱時,充分發揮圖書志愿者的作用。據統計這學期借閱圖書量達2734冊,人均閱覽3冊。
3、平時經常向學生進行宣傳、教育,要求他們愛護圖書,不能損壞,更不能丟失。
4、定期召開學生圖管志愿者會議,總結前階段工作,布置下階段工作,及時找出工作中的不足之處,以引起今后的注意。
5、我們圖書館積極配合教育教學工作,按期購買新書,本學期共購進圖書萬多冊。并且在短時間內全部編目上架,適合師生口味,上架后,學生爭相借閱,使每本書都能對學生的學習、品德、興趣愛好起到積極的促進作用。。
6、盡力為學生創設一個良好的讀書環境和讀書氣氛,做好新書介紹工作。努力搞好圖書館的環境衛生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書架、報刊排列整齊。
二、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。
才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計滿足讀者的各種需求,使“書盡其用”,充分發揮書、刊、資料的作用。根據師生的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。
三、競賽促讀,調動閱讀積極性。
一旦對閱讀產生了興趣,在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態,會以驚人的毅力去學習。因此,學校不僅對教師、更對學生通過更新導讀方法來誘發閱讀的興趣。
圖書館管理工作心得大全(19篇)篇十四
一、指導思想:。
近年來知識和經濟的迅猛發展,推動著教育的改革。在變“應試教育”為“素質教育”的過程中,學校、家庭、社會需共同參與。小學圖書館作為對少年兒童培養教育的機構,在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于他們各項素質的均衡發展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構成的整體素質,在未進入社會大課堂錘煉之前,圖書館是個人素質形成和培養的重要場所。圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學習是持續一生的事業,小學是人生學習的開始,也是終身教育的開端,從小學會從圖書館汲取新知,收獲品質,將影響到他的整個人生歷程。
二、工作目標:
1、進一步加強校圖書館,閱覽室的建設力度,擴大圖書館容量,增添管理設備。
2、加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養情感,陶冶情操。
3、堅持做到讀書活動與少兒實踐相結合,培養學生的理智感,使他們學會學以致用。
4、進一步完善特色活動,認真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書會和專題閱讀講座,等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。
5、熟練運用現代技術,優化流通管理。
6、加強自身進修學習,充實自我。
三、具體工作:
1、管好用好圖書資料,為教育教導服務。
(1)科學管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,為每位教師和三至六年級學生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進行匯報。
(2)培養優秀的管理隊伍。對學校成立的圖書服務隊隊員定期培訓,建立他們的責任意識與服務精神,熱心工作,規范圖書館與閱覽室的借閱制度。
(3)加強新書的宣傳介紹。根據學生的興趣與閱讀能力引進新書,并順時大力推薦,指導如何閱讀與寫筆記。(4)做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
(5)填寫好各項登記表。為規范管理,便于查找,表格填寫應認真及時,具體有以下表格:
a、教職工借閱登記表。
b、各室報紙記載表。
c、各室發刊書雜志記載表。
d、購書情況登記表。
e、圖書修補記載表。
f、圖書注銷,剔除登記表。
h、教師借閱書刊預約登記表。
i、學生閱覽,借書統計表.
2、開展“我能行,我真棒”的活動:。
(1)對學生的借還書采取“隨借隨還”的方法,但要求每位同學借兩次書后,必須完成一篇“讀書筆記”,并要求學生結合自己的實際行動,具體地寫好讀后感。月底,我們把這些讀書筆記品味刪選,評出獲獎者。
(2)根據各班到閱覽室進行閱覽的編排順序進行閱覽,鼓勵學生記錄所看到的優美句段,及時定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優勝者。
(3)每月舉行一次知識競賽,圍繞一定的主題,要求三至六年級的每位學生都參加,且在規定時間內交卷。收卷后教師幾管理員一起批閱,根據成績選出獲獎者。
(4)每月召開圖書管理員會議,評比優秀管理員。完成上述工作的同時,我們會及時展覽優秀作品,并授予獲獎者“小作家、小蜜蜂、小博士、服務之星”等榮譽稱號,以鼓動學生參與的積極性。
3,繼續建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。
(1)在每班建立圖書角,充實學校圖書資料的流通率,擴大學生的閱覽范圍,方便學生隨時閱覽,這是校圖書館的延伸和拓展。
(2)定期與同軌班交換圖書角圖書。
(3)鼓勵各班學生向圖書角。
圖書館管理工作心得大全(19篇)篇十五
書是人類文明的結晶,是青少年成長的營養品,讀書在一個人的成長中起著重要的作用。下面是有20xx年圖書館管理工作計劃,歡迎參閱。
根據學校工作的總體部署,進一步認識新時期學校對圖書館工作的新要求,堅持以鄧小平理論、科學發展觀和黨的xx屆五中全會精神為指導,堅持緊密圍繞學院“”發展目標,進一步貫徹院黨委和院行政的工作要求,更好地服務于學院的教學、科研和育人工作,充分體現“以服務立館、以資源強館、以人才興館”的辦館宗旨和“讀者第一,服務育人”的工作理念。不斷加快圖書館的現代化建設、信息化和數字化建設,努力提高圖書館職工的業務能力和綜合素質,提升圖書館的服務質量和管理水平,使圖書館的管理工作進一步科學化、規范化。
金石灘校區圖書館繼續完善全開放、大流通的管理模式,以學生為本,在各項工作中加強服務意識,樹立“服務第一”的理念,加強圖書館職工的職業道德素質和專業技能的培養。
1.做好薦購圖書工作。主要面向教務處、二級學院老師和金石灘新生,通過網上圖書薦購等多種渠道推薦圖書。保證年薦購新書2萬冊。
2.維護好圖書館的衛生環境,例如桌椅、書架清潔整齊,花卉的擺放、養護,要合理為讀者創造良好的閱讀環境。
3.完善網絡管理系統的升級,及時上載隨書光盤等視頻資料,完善網絡輔助教學bb平臺的開發和利用,特別是外語、計算機等級考試庫的利用,增加存儲空間10tb。
4.做好館內各項。
規章制度。
建立嚴格考勤責任獎勵考評制度樹立良好的館風培養職工的愛崗敬業主人翁責任感。
5.加強支部建設,發揮黨員骨干核心作用,有計劃培養發展積極分子。按照凝聚人心,增強合力的要求,不斷加強支部隊伍。為迎接建黨90周年,7月將與大連大學圖書館支部進行一次經驗座談交流會。
6.加強館員的業務培訓。3月底進行一次全館的基礎知識數據庫有獎大賽,請主校區圖書館專業老師培訓1次,請專業數據庫人員培訓1次。
7.召開讀者座談會,廣泛聽取學校教務部門和廣大同學的建議。
8.做好新生入館教育培訓工作,使新生盡量了解圖書館的各種文獻資源,盡快地學會使用圖書館各種資源。
9.加強全館安全管理。因為圖書館實行的全開放、大流通的管理模式,設備、圖書都是開放式的,而且一樓計算機設備多,檢測設備又貴重,因此,要落實崗位安全責任制,防火、防水以及防盜要長抓不懈。
10.積極參加學校各種文體活動,積極開展館內豐富多彩的文體活動。
今年圖書館工作的基本思路是:圍繞學校中心工作,進一步強化為教學科研服務、為全體師生服務的意識,切實做好文獻文檔資源建設和流通借閱等項工作,在原有的基礎上,開創圖書館和檔案館工作新局面。
(一)在對現有館藏文獻資料分析評價的基礎上,密切結合學校學科建設和本科評估指標體系要求,遵循“重點學科圖書全面收藏,新增學科圖書補充收藏,一般讀物有選擇收藏”的原則,科學制定20xx年采購計劃。擬采購紙質圖書61340冊、電子圖書6萬冊。續訂中國期刊全文數據庫(cnki)、萬方學位論文數據庫、cnki數據庫(8個專輯)。增訂20xx年萬方學位論文4—5萬篇。同時重點做好新數字資源的考察評估工作,適度引進高質量的數字資源,加快特色數據庫的建設,以均衡我館的數字文獻資源與紙質文獻資源,更有效地為師生服務。
(二)要以館藏現狀和讀者需求為依據,以滿足讀者、適應學校教學科研的發展需要為宗旨精心組織紙質書刊和電子書刊的采購。吸納教師和學生代表參與圖書訂購工作,調整“圖書情報工作委員會”組成人員,把專家學者和一線教師、研究人員組織起來,充分發揮他們在訂購書目、選購書刊中的積極作用。還可通過購書推薦、網絡留言和學生閱讀調查,了解學生閱讀需求進行采購,充分滿足廣大師生的閱讀需求、滿足教學科研工作的需要。
(三)檔案館要將20xx年分發到各單位的部分檔案及時收回整理上架,將20xx年后至20xx年各單位的文書行政檔案催收整理、歸檔入庫、編目上架,并在原“南大之星”系統檔案錄入的基礎上繼續錄入未錄庫存檔案。該項工作一定要按照《西安外事學院文件材料立卷歸檔辦法》的要求,確保質量。同時要完成好20xx級新生檔案的建立、接收、整理、入庫工作。要把館藏的文書檔案和學生檔案信息輸入計算機,使讀者能夠快速檢索和查詢。要確立“為廣大學生服務、為學校領導機關服務、為各部門和二級院服務”的服務意識,下到基層,面對面指導各部門、各二級院的專、兼職檔案員開展預立卷工作,指導班主任開展新生建檔工作,使他們明確建歸檔范圍和保管期限,把可能出現的問題消滅在基層,減輕驗收壓力,保證移交質量。要完成20xx年年鑒的印制、裝訂、發放、收藏工作和20xx年年鑒的收集、整理、編纂工作。
(四)高質量地完成各類文獻文檔的驗收、登錄、分編、加工、上架、調度、分送等常規性基礎工作。根據學校學科專業的分布與變化,以滿足學科需要和方便讀者為原則,及時調整南北區的圖書典藏分配方案。
(一)注重圖書館文化建設,以環境的美化、靜化、綠化、書香化為目標,為讀者提供寬敞明亮、整潔安靜、學術和文化氣息濃郁的學習場所。進一步優化環境布置,營造學術文化氛圍,使圖書館真正成為讀書的樂園、知識的殿堂。
(二)深入開展優質服務活動,開展深層次文獻文檔信息服務,拓寬特殊群體信息服務面,積極主動深入各教學部門和科研項目組,了解其信息需求,建立信息服務用戶檔案,提供所需信息,上門服務;規范定題服務、代查代檢、文獻傳遞、科技查新等工作,豐富信息服務內容,強化服務力度,拓展服務空間;定期召開師生座談會和讀者問卷調查,了解他們的需求,使服務方式人性化、服務內容個性化;適時開展讀書節活動、檔案工作宣傳日活動、舉辦暢銷書介紹活動、召開讀者交流會和讀書講座等活動,提高服務層次;認真做好經常性的讀者咨詢和導讀工作,使讀者滿意,進一步提高服務質量。
(三)加強日常管理,做好常規工作。檔案館、流通部及各閱覽室在保證開放時間的同時,要認真做好以下各項工作。閱覽室四月初要做好20xx年南北區期刊數據的下架裝訂工作。流通部、檔案館要提高書刊典藏、文檔卷宗的上架速度,做好讀者接待咨詢的同時,提高文獻文檔的借閱效率。確保6月中旬至7月近萬名學生辦理離校提檔、圖書清還手續工作順利進行,確保9月份20xx級新生辦理借書證等項工作及時完成。檔案室要完成20xx年專升本整理、移交、退檔、裝檔工作;完成20xx年應屆畢業生檔案的接收、整理和提取工作;完成09級學生學籍檔案電子名單的錄入工作;做好未領“校證”、“國證”的發放工作;普通檔案要完成全部電子錄入工作。全館人員要以高效率、高質量的服務工作和良好的服務態度,有效減少學生的投訴率,提高學生的滿意率。
(四)切實加強信息技術部的工作,確保圖書館數據庫、網絡系統的適時更新維護和數據安全完整、暢通有效;確保圖書館自動化管理系統、各類數字資源的良好運行。整合各種數據庫及網絡資源,積極籌建統一的檢索平臺,方便讀者對文獻資源檢索利用,為讀者提供問題解答和個性化服務。幫助支持檔案館開發利用好“南大之星”,充分發揮其在檔案管理中的積極作用。組織各種形式的培訓,舉辦各類數據庫利用講座,培養讀者的信息意識和獲取、利用文獻信息的能力,提高文獻使用效率。
認真做好設備維護、更新和添置工作,確保melinets圖書館管理系統等硬件設備的正常運行和功能升級,擬更換16塊續電器(ups)電池,并新購8000瓦以上ups機頭設備,擬更新8臺工作用計算機,給北區新增加學生用計算機30臺。
(五)加強文獻文檔資源的宣傳工作。通過圖書館主頁、校電視臺、電臺、校報、講座、專欄等大力宣傳介紹圖書館資源,引導讀者充分利用館藏文獻文檔,提高文獻文檔資源的利用率。
三、加強員工隊伍思想工作和業務培訓,開展多種活動,營造和諧的人文環境。
(一)加強員工隊伍思想道德教育工作。將“愛崗敬業,感恩奉獻”主題教育活動的精神貫穿并落實到每個員工的工作中,堅持每周三形式多樣的政治業務學習,通過學習使每位員工牢固樹立為教學科研服務、為師生讀者服務的思想。
(二)加強業務培訓工作。積極參加各類專業培訓,采取送出去、請進來以及崗位培訓等多種方式,開展員工業務學習和崗位技能培訓,提高員工業務素質和服務技能。要對講授《科技文獻檢索》的員工進行教學方法的培訓,提高他們的教學能力。
(三)依托圖書館豐富的文獻資源,活躍館內學術氣氛,推動館內科研立項工作的開展,積極爭取校內外科研項目,提高職工科研能力和科研水平。
(四)加強圖書館黨組織建設和思想建設,注重對入黨積極分子的培養,充分發揮黨員在館內各項工作中的模范帶頭作用。努力開展切合實際,富有教育意義的主題活動,進一步豐富黨組織生活。
(五)積極開展形式多樣的有益員工身心的活動,豐富員工業余生活,增強集體凝聚力、向心力,營造和諧的人文環境。
四、加強科學管理,完善。
崗位職責。
建立健全科學的管理制度。
(一)館內實行分層、民主的科學管理模式,使管理工作程序化、人文化。分層管理做到責任落實,民主管理做到心情舒暢。一級抓一級,一抓到底。做到人人有事干,事事有人管;過程有檢查,結果有考核。
(二)進一步健全各項規章制度,完善業務工作程序和崗位職責。完善考核制度,使各種考核指標體系更具有客觀性、科學性、公正性。
(三)認真做好考勤考核、保潔維護和后勤保障等常規性、事務性管理工作。高度重視安全防火、治安保衛工作,要常抓不懈,防患于未然。
一、立足全省高校圖書情報事業的整體建設,推進文獻信息資源的共建與共享。
長期以來我省高校圖書館經費普遍緊張,而師生對文獻資源的需求卻日益增加。為此,xx省高校圖工委認為有必要加強重視文獻資源的共建共享,立足全省高校圖書情報事業的整體建設,團結協作,開展一定規模的聯合、協調采購、館際互借和文獻傳遞。
(一)繼續開展科技文獻資源的共建共享。
x年,xx省科技廳開展了“xx省科技文獻共享平臺”建設,x大學圖書館、師大圖書館作為建設點,承擔共享資源的建設。共享資源由省科技廳撥付一部份經費,貴大和師大圖書館設置了鏡像站點,提供了硬件支撐,所建設的科技文獻數字資源供省內高校共享,極大地豐富了各高校圖書館的電子文獻,減少了各館數字資源的購買成本和硬件設備投資。這種整體化的數字資源建設投資少,效益好,有效地縮短了各類高校的數字資源差距,x年財經學院圖書館成為我省高校“xx省科技文獻共享平臺”第三個建設點,有“中國經濟信息網”、“國研網數據庫”免費提供全省高校圖書館使用。
(二)加強電子資源的聯合采購。
成立電子資源聯合采購小組,負責組織我省高校開展聯合采購中外文數據庫,與數據庫供應商談判,取得對x高校的優惠,為我省高校圖書館電子資源的建設和發展搭建良好的平臺。在今后的電子資源采購中,全省高校圖書館要團結一致,公開、公平、公正地開展電子資源的聯采工作,共同維護x高校圖書館的利益。
(三)建立完整的全省高校圖書館聯合書目數據庫。
x年開展全省高校范圍內的聯合書目數據庫建設,加強館際間書目數據的規范化要求和培訓合作。
(四)開展地方文獻全文數據庫建設。
繼續開展地方志全文數據庫建設,力爭x年完成黔東南州地方志的全文數據庫建設,并免費提供全省高校圖書館使用。
(五)開展館際互借和文獻傳遞工作。
為了充分利用和開拓省內各高校圖書館的資源,更密切的開展館際互借和文獻傳遞工作。x年在全省高校推廣開展文獻傳遞工作,以促進文獻資源的共享利用。
(六)力爭建立中國高等教育文獻保障系統(calis)xx省級中心。
中國高等教育文獻保障系統(calis),是國務院批準的我國高等教育的公共服務體系之一。calis的宗旨,在教育部的領導下,把國家的投資、現代圖書館理念、先進的技術手段、高校豐富的文獻資源和人力資源整合起來,建設以中國高等教育數字圖書館為核心的教育文獻聯合保障體系,實現信息資源共建、共知、共享,以發揮最大的社會效益和經濟效益,為中國的高等教育服務。x年,圖工委要努力促使(calis)xx省級中心的建立與建設。
二、開展全省高校圖書館從業人員情況調研,努力提高高校圖書情報專業隊伍水平。
根據x年11月18日在xx省高校圖工委工作會議中委員們提出的意見和建議,x年圖工委將開展xx省高校圖書館從業人員現狀調研,在調研的基礎上向省教育廳或各高校提出建議,并就專業人員目前的現狀,結合實際需要,組織開展業務培訓,以促進我省高校圖書館事業的快速發展。
(一)開展xx省高校圖書館從業人員現狀調研。
擬從x年4月開始,開展xx省高校圖書館從業人員現狀調查研究,9月完成調查工作,10月完成。
調研報告。
11月提交省教育廳高教處。
(二)開展業務培訓。
圖書館工作人員要提高從業水平,必須不斷進行在崗學習。x年圖工委擬舉辦圖書館學專業基礎學習班、專題數據庫檢索使用培訓、(calis)編目規則培訓班,為全省高校圖書館專業人員提供一個在崗培訓的平臺。
圖書館管理工作心得大全(19篇)篇十六
金石灘校區圖書館繼續完善全開放、大流通的管理模式,以學生為本,在各項工作中加強服務意識,樹立“服務第一”的理念,加強圖書館職工的職業道德素質和專業技能的培養。
1、做好薦購圖書工作。主要面向教務處、二級學院老師和金石灘新生,通過網上圖書薦購等多種渠道推薦圖書。保證年薦購新書2萬冊。
2、維護好圖書館的衛生環境,例如桌椅、書架清潔整齊,花卉的擺放、養護,要合理為讀者創造良好的閱讀環境。
3、完善網絡管理系統的升級,及時上載隨書光盤等視頻資料,完善網絡輔助教學bb平臺的開發和利用,特別是外語、計算機等級考試庫的利用,增加存儲空間10tb。
4、做好館內各項規章制度,建立嚴格考勤,責任,獎勵考評制度,樹立良好的館風,培養職工的愛崗敬業主人翁責任感。
5、加強支部建設,發揮黨員骨干核心作用,有計劃培養發展積極分子。按照凝聚人心,增強合力的要求,不斷加強支部隊伍。為迎接建黨90周年,7月將與大連大學圖書館支部進行一次經驗座談交流會。
6、加強館員的業務培訓。3月底進行一次全館的基礎知識數據庫有獎大賽,請主校區圖書館專業老師培訓1次,請專業數據庫人員培訓1次。
7、召開讀者座談會,廣泛聽取學校教務部門和廣大同學的建議。
8、做好新生入館教育培訓工作,使新生盡量了解圖書館的各種文獻資源,盡快地學會使用圖書館各種資源。
9、加強全館安全管理。因為圖書館實行的全開放、大流通的管理模式,設備、圖書都是開放式的,而且一樓計算機設備多,檢測設備又貴重,因此,要落實崗位安全責任制,防火、防水以及防盜要長抓不懈。
10、積極參加學校各種文體活動,積極開展館內豐富多彩的文體活動。
圖書館管理工作心得大全(19篇)篇十七
我校共有24個班,在校生1156人,共有圖書36800冊,生均圖書31.8冊,我們學校的'學生很喜歡到圖書室借書看。今年,學校圖書室將繼續在學校領導,教師的支持與配合下,積極主動地服務,以充分發揮圖書室對實施全面素質教育的推進作用。
1、抓好藏書建設。
藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數達標的基礎上,努力提高藏書質量,調整藏書結構。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點,理論已跟不上當前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中還將適當增加一些作文讀物,以滿足七八年級學生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。
2、拓寬服務渠道。
(1)服務于教學工作。
教學實踐離不開教育教學理論的指導,我室將通過編制專題匯編集、目錄索引為學校的各科教研課題服務,讓圖書發揮更大的作用。
(2)服務于學生。
開放學生閱覽室,管理好班級圖書箱,開展讀書活動,促進圖書流通。
(3)提高管理水平。
積極參加教委組織的培訓學習,提高新進人員業務水平,開展班級圖書管理員培訓講座,培養學生自主服務能力。
1.對新書進行登記、上架,以便盡快方便師生借閱。
2.對新入學的學生進行圖書借閱知識講座,讓其對學校圖書館有初步認識,對學生圖書管理員進行上崗培訓。
3.學生圖書室全天開放。(其中中午12:00---12:50,下午5:30---6:30為各班輪借時間,每班每周輪借一次:其余下課時間為各班學生自由借閱時間。)。
4.學生人均每學期借書不少于5冊。
5.教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。
6、教師借書,要做好借閱記錄,每期不少于五次。
7.圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。
8.圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為教師學生提供所需材料。
9、進一步作好各種有關材料,準備迎接先進級學校圖書館的驗收。
圖書館管理工作心得大全(19篇)篇十八
長期以來我省高校圖書館經費普遍緊張,而師生對文獻資源的需求卻日益增加。為此,xx省高校圖工委認為有必要加強重視文獻資源的共建共享,立足全省高校圖書情報事業的整體建設,團結協作,開展一定規模的聯合、協調采購、館際互借和文獻傳遞。
(一)繼續開展科技文獻資源的共建共享。
xxxx年,xx省科技廳開展了“xx省科技文獻共享平臺”建設,xxxx大學圖書館、xxxx師大圖書館作為建設點,承擔共享資源的建設。共享資源由省科技廳撥付一部份經費,貴大和師大圖書館設置了鏡像站點,提供了硬件支撐,所建設的科技文獻數字資源供省內高校共享,極大地豐富了各高校圖書館的電子文獻,減少了各館數字資源的購買成本和硬件設備投資。這種整體化的數字資源建設投資少,效益好,有效地縮短了各類高校的數字資源差距,xxxx年xxxx財經學院圖書館成為我省高校“xx省科技文獻共享平臺”第三個建設點,有“中國經濟信息網”、“國研網數據庫”免費提供全省高校圖書館使用。
(二)加強電子資源的聯合采購。
成立電子資源聯合采購小組,負責組織我省高校開展聯合采購中外文數據庫,與數據庫供應商談判,取得對xxxx高校的優惠,為我省高校圖書館電子資源的建設和發展搭建良好的平臺。在今后的電子資源采購中,全省高校圖書館要團結一致,公開、公平、公正地開展電子資源的聯采工作,共同維護xxxx高校圖書館的利益。
(三)建立完整的全省高校圖書館聯合書目數據庫。
xxxx年開展全省高校范圍內的聯合書目數據庫建設,加強館際間書目數據的規范化要求和培訓合作。
(四)開展xxxx地方文獻全文數據庫建設。
繼續開展xxxx地方志全文數據庫建設,力爭xxxx年完成黔東南州地方志的全文數據庫建設,并免費提供全省高校圖書館使用。
(五)開展館際互借和文獻傳遞工作。
為了充分利用和開拓省內各高校圖書館的資源,更密切的開展館際互借和文獻傳遞工作。xxxx年在全省高校推廣開展文獻傳遞工作,以促進文獻資源的共享利用。
(六)力爭建立中國高等教育文獻保障系統(calis)xx省級中心。
中國高等教育文獻保障系統(calis),是國務院批準的我國高等教育的公共服務體系之一。calis的宗旨,在教育部的領導下,把國家的投資、現代圖書館理念、先進的技術手段、高校豐富的文獻資源和人力資源整合起來,建設以中國高等教育數字圖書館為核心的教育文獻聯合保障體系,實現信息資源共建、共知、共享,以發揮最大的社會效益和經濟效益,為中國的高等教育服務。xxxx年,圖工委要努力促使(calis)xx省級中心的建立與建設。
根據xxxx年11月18日在xx省高校圖工委工作會議中委員們提出的意見和建議,xxxx年圖工委將開展xx省高校圖書館從業人員現狀調研,在調研的基礎上向省教育廳或各高校提出建議,并就專業人員目前的現狀,結合實際需要,組織開展業務培訓,以促進我省高校圖書館事業的快速發展。
(一)開展xx省高校圖書館從業人員現狀調研。
擬從xxxx年4月開始,開展xx省高校圖書館從業人員現狀調查研究,9月完成調查工作,10月完成調研報告,11月提交省教育廳高教處。
(二)開展業務培訓。
圖書館工作人員要提高從業水平,必須不斷進行在崗學習。xxxx年圖工委擬舉辦圖書館學專業基礎學習班、專題數據庫檢索使用培訓、(calis)編目規則培訓班,為全省高校圖書館專業人員提供一個在崗培訓的平臺。
圖書館管理工作心得大全(19篇)篇十九
推進文獻信息資源的共建與共享長期以來我省高校圖書館經費普遍緊張,而師生對文獻資源的需求卻日益增加。為此,xx省高校圖工委認為有必要加強重視文獻資源的共建共享,立足全省高校圖書情報事業的整體建設,團結協作,開展一定規模的聯合、協調采購、館際互借和文獻傳遞。
(一)繼續開展科技文獻資源的共建共享。
xx年,xx省科技廳開展了“xx省科技文獻共享平臺”建設,xx大學圖書館、xx師大圖書館作為建設點,承擔共享資源的建設。共享資源由省科技廳撥付一部份經費,貴大和師大圖書館設置了鏡像站點,提供了硬件支撐,所建設的科技文獻數字資源供省內高校共享,極大地豐富了各高校圖書館的電子文獻,減少了各館數字資源的購買成本和硬件設備投資。這種整體化的數字資源建設投資少,效益好,有效地縮短了各類高校的數字資源差距,xx年xx財經學院圖書館成為我省高校“xx省科技文獻共享平臺”第三個建設點,有“中國經濟信息網”、“國研網數據庫”免費提供全省高校圖書館使用。
(二)加強電子資源的聯合采購。
成立電子資源聯合采購小組,負責組織我省高校開展聯合采購中外文數據庫,與數據庫供應商談判,取得對xx高校的優惠,為我省高校圖書館電子資源的建設和發展搭建良好的平臺。在今后的電子資源采購中,全省高校圖書館要團結一致,公開、公平、公正地開展電子資源的聯采工作,共同維護xx高校圖書館的利益。
(三)建立完整的全省高校圖書館聯合書目數據庫。
xx年開展全省高校范圍內的聯合書目數據庫建設,加強館際間書目數據的規范化要求和培訓合作。
(四)開展xx地方文獻全文數據庫建設。
繼續開展xx地方志全文數據庫建設,力爭xx年完成黔東南州地方志的全文數據庫建設,并免費提供全省高校圖書館使用。
(五)開展館際互借和文獻傳遞工作。
為了充分利用和開拓省內各高校圖書館的資源,更密切的開展館際互借和文獻傳遞工作。xx年在全省高校推廣開展文獻傳遞工作,以促進文獻資源的共享利用。
(六)力爭建立中國高等教育文獻保障系統(calis)xx省級中心。
中國高等教育文獻保障系統(calis),是國務院批準的我國高等教育的公共服務體系之一。calis的宗旨,在教育部的領導下,把國家的投資、現代圖書館理念、先進的技術手段、高校豐富的文獻資源和人力資源整合起來,建設以中國高等教育數字圖書館為核心的教育文獻聯合保障體系,實現信息資源共建、共知、共享,以發揮最大的社會效益和經濟效益,為中國的高等教育服務。xx年,圖工委要努力促使(calis)xx省級中心的建立與建設。
根據xx年11月18日在xx省高校圖工委工作會議中委員們提出的意見和建議,xx年圖工委將開展xx省高校圖書館從業人員現狀調研,在調研的基礎上向省教育廳或各高校提出建議,并就專業人員目前的現狀,結合實際需要,組織開展業務培訓,以促進我省高校圖書館事業的快速發展。
(一)開展xx省高校圖書館從業人員現狀調研。
擬從xx年4月開始,開展xx省高校圖書館從業人員現狀調查研究,9月完成調查工作,10月完成調研報告,11月提交省教育廳高教處。
(二)開展業務培訓。
圖書館工作人員要提高從業水平,必須不斷進行在崗學習。xx年圖工委擬舉辦圖書館學專業基礎學習班、專題數據庫檢索使用培訓、(calis)編目規則培訓班,為全省高校圖書館專業人員提供一個在崗培訓的平臺。