發言稿的語言要遵循禮貌、得體的原則，注意使用恰當的詞匯和句式，避免出現冗長或無關的內容。以下是小編為大家整理的一些優秀發言稿范文，供大家參考和借鑒。這些范文涵蓋了各個領域和主題，能夠幫助大家更好地理解發言稿的要點和寫作技巧。希望大家能夠從中受益，并在未來的發言中更加自信和出色。讓我們一起來看看吧。

教師在誓師大會上發言（專業14篇）篇一

尊敬的老師，親愛的同學們：

最后向同學們提出點希望：中考的日子已進入了倒計時，我們分明聽到了那嘀嘀嗒嗒、響徹不停的鐘聲，在我們每個人的心中跳動，時間不等人，光陰催人老，少壯不努力，老大徒傷悲。在這金雞報曉之時，我們要學習古人聞雞起舞的`精神，珍惜光陰，把握現在，你們朝氣蓬勃，生機盎然，思維敏捷，是學習的黃金時期，你們就像早晨八九點鐘的太陽，希望寄托在你們身上，未來靠自己去創造，去開拓。人生能有幾回搏，此時不搏，更等何時？希望你們明確自己肩上的責任擔子，自加壓力，刻苦努力，我們全體老師相信：攻城不怕堅，攻書莫畏難，科學有險阻，苦戰一定能過關！

同學們，中考時間步步逼近，希望你們合理地制定好復習計劃，勞逸結合，勤于鉆研，不懂就問，誓把學習上的攔路虎全部打倒，去迎接中考的挑戰，去揭開人生道路上嶄新的一頁。祝你們成功！

最后用二副對聯與全體師生共勉：

苦心人天不負，臥薪償膽，三千越甲可吞吳；有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚！

我的講話完了，謝謝大家！

教師在誓師大會上發言（專業14篇）篇二

尊敬的各位領導、家長、老師、同學們：

大家上午好！

今天，是一個不同尋常的日子。再過100天，我們在座的全體同學，就要結束緊張而美好而初中生活，接受中考的洗禮，滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰了。剛才，兩位家長的講話，入情入現、語重量心長，對我們學校和教師的工作給予了充分的肯定，對同學們今后的中考充滿信心、寄予厚望；兩位同學的發言滿懷激情，活力四射，誓言錚錚，充滿了必勝的信念，讓人心潮起伏，倍受鼓舞！

此時此刻，作為一名和同學們三年來朝夕相處、相濡以沫的普通教師，我的心里也久久不能平靜。多少個夜晚，我們促膝長談，談人生，談未來，談學習；多少個清晨，我來到教室，捎去關懷、捎去囑托，捎去勉勵。運動場上，你們頑強拼搏、奮力奪冠，為年級添彩；學習競賽中，你們囊螢映雪，刻苦攻讀，為四中爭光！回首三年來我們共同走過的不平凡的`歷程，如在昨天；我們一起經歷的件件往事如在眼前。

三年的時間，在人生的長河中，只不過是短暫的一瞬，我們在初中所學的文化知識，在崇尚終生學習的未來社會，也不過是滄海一粟。但是，經過三年的艱苦磨煉、耳濡目染，城關四中“千數萬教教人求真、千學萬學學做真人”的做人的標準和求學的理念，必將深深扎根在每個同學的心中，這將使我們每個同學受益終身。我們希望，今天你們的在四中求學為榮，明天，四中將會因為有你們這樣優秀的畢業生而自豪和驕傲！

馬克思說過，在科學上沒有平坦的大道，只有沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點，學海無崖，只有思得寂寞，耐得清貧，不畏勞苦的勤奮者才能有所建樹，取得成就。三年的大好時光，還剩下寶貴的100天了，我們每一個同學都要精打細算。科學分析，合現、充分地利用現有的時間，不讓一分光陰虛度，當我們中考結束后，回首這一百天時，一定不要因碌碌無為而羞恥，也不要因虛度年華而悔恨。相反，我希望，每個同學拿到考成績單時，都會自豪地說：人生能有幾回搏？流血流汗100天，如愿以償上重點，值得！

俗話說，養兵千日，用兵一時，現在已經到了臨陣磨槍，中考倒計時的緊要關頭了。在今后的日子里，我們每個同學都要放下包袱，輕裝上陣，踏下心來，發揚奮力拼搏、永不言敗的精神，不猶豫、不彷徨，師生共同努力，有一分熱、發一分光，全身心地奮戰中考，向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷，再創四中中考新輝煌！

我的講話完了，謝謝大家！

教師在誓師大會上發言（專業14篇）篇三

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家好！

青春多么美好的一個名字啊，我常對我任教的同學們說，年輕多好。我很羨慕你們，每當我看到你們在運動場上，舞動著那矯健的身軀時，每當看到你們一張張充滿陽光的笑臉時，我就會感嘆，如果時光再給我年輕一回，我定會好好地拼搏一次。可是世上沒有如果，只有結果。從你們滔滔不絕的聊天中可以看出你們，一個個都是精靈。很可惜，很多時候，你們都白白的浪費了自己的青春。

當我們的老師在精心的為我們上好一節課時，可你們卻在底下開小差，甚至睡覺；當老師布置作業時，你們不是在抓緊1分1秒的時間完成，而是在三五成群的聊天，看到你們這樣，我們老師看在眼里，急在心上。同學們，三載勤學，儲才方氣斗，還需雞鳴在五更。老師知道，學習是一件苦差事，但是從古到今，那一行那一業的品牌得出，不是通過自己的努力創造出來的。同學們，你們常在網上購物，馬云應該知道吧。你看他在阿里巴巴里干得風生水起的，但是在擁有鮮花掌聲的今天的背后，他的努力付出是鮮為人知的。所以任何一個人在取得成功之前，都是一個勤奮勞作的過程，學習也不例外。同學們記住，勤奮努力了就有希望，不勤奮努力一點希望都沒有。

在我們同學當中，有很多同學，智力很好，記憶力也很好，可為什么成績就不盡人意呢？一個字就是，懶字惹的禍呀。我們知道學習的過程其實就是一個拼勤奮的過程，天才的人畢竟是少數，更何況我們都是大多數中的一員，離開了勤奮，就像逆水行舟，不進則退。中考的號聲吹響了，腳步也越來越近了。同學們，昨天的自己已成為過去，最重要的是把握好今天的自己。從現在開始，給自己定好一個計學習劃，什么時候背古詩，默寫英語單詞，默寫化學工方程式，什么時候做數學，物理？什么時候背政治歷史，都要做好一個計劃，然后每天按計劃學習。這樣在教室里多了你們勤奮的身影，到6月24號，我們踏上考場的那一刻，我們可以自豪地說，“中考，我們不怕?！?/p>

一份耕耘，一份收獲，勤能補拙。初三的同學們，記住，勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生可得幸福長眠，永遠不要忘記，自己為什么出發，更加不要忘記，你的付出。青春多美好年輕多美好，在這100天里，我們還是多拼搏，少享受。記住，現在舒舒服服，以后就辛辛苦苦，現在辛辛苦苦，以后就會舒舒服服，看你，怎樣選擇了？初三的同學們，老師相信你們，家長相信你們，你們會做出一個正確的選擇。最后老師送給你們幾句話：快樂學習，快樂生活，不要讓懶字當頭。

最后，預祝初三的同學們，中考成功！

教師在誓師大會上發言（專業14篇）篇四

尊敬的各位領導，敬愛的各位老師，親愛的同學們：

大家好!

????作為教師代表在這里講話，我感到萬分榮幸。

首先，請讓我代表李明瑜主任，和初三年級的全體師生，對前來參加大會并一直對初三工作給予大力支持的學校領導和全體教職員工表示衷心的感謝!

今天，我們在這里隆重集會，召開20xx屆中考百天誓師大會，這標志著20xx年中考的號角已經吹響，厲兵秣馬，箭已在弦，弓已拉開!

同學們，整整三年啊!彈指一揮間。老師們還記得你們剛入學時戴著紅領巾的稚氣模樣;還記得軍訓時你們高抬手臂，腳踢正步的莊重神態;還記得金秋體育節上你們奮力奔跑，加油吶喊的雄壯場面;還記得飛雪迎春藝術節上你們盡情歌唱，舞蹈的歡樂場景;老師們記得你們在班干部競選時的第一次演講;在團員評選時的第一次發言;在學期末評優時的第一次表態……同學們啊!你們的第一次作業，第一次掃除，第一次出黑板報，第一次大合唱，第一次為勝利流下的激動的淚水，第一次為爭取榮譽而淌下的辛勤的汗水……這許許多多的第一次都被老師們珍存在記憶里!孩子們，謝謝你們，老師們非常榮幸能陪伴你們走過三年時光，是你們讓省實驗的校園生機勃勃，是你們讓初三年級蒸蒸日上，是你們讓老師們找到了人生的坐標，是你們讓老師們永遠激情澎湃，永遠豪情滿懷!

同學們，你們又是多么幸運，當你們剛走進校門時，我校的國際標準的運動場就交付使用了，你要知道，你們的學哥學姐們可是在塵土飛揚中打球奔跑的，在全省中小學中惟有我校擁有這樣氣派的國際標準的運動場。當你們步入初三時，以潘校長為代表的新一屆領導班子走馬上任，他們銳意改革，激情滿懷，教學為先，學生為先，馬上配備了現代化的投影，展臺，筆記本，為教學帶來了極大的便利!因此我想告訴同學們，你們這一屆是最幸運的!

同學們，在感受幸運的同時，別忘了陪伴你們三年的這些世上最可愛的老師們，初三年級的34位教師，他們業務精湛，師德高尚，樂于奉獻，勤于思考;34位教師中參加過中考命題的有12人次;國家、省級骨干教師12人;市級骨干教師10人;在國家、省級大賽獲獎的25人;在市級獲獎的9人;這是一支中考指導最權威，初三應考最高效，奮戰百天最頑強的精干的戰斗團隊。這樣一個團隊，加之我校蓬勃向上的發展局面，和以潘校長為核心的領導班子的英明領導，20xx屆中考一定會再創輝煌，老師們士氣高昂，信心百倍，也請同學們滿懷信心備戰這最后一百天!

在這最后的戰役中，請允許我代表老師們叮囑同學們這樣幾句話：

第一句話：處境在于心境;眼界決定境界;思路決定出路。

初三的生活是緊張的，是累的，是苦的，是兩頭不見太陽的，紅血絲，熊貓眼是初三學生的普遍特點，累和苦是初三生活的常態，xx市的五萬多考生都是又苦又累啊!抱怨是懦夫的托詞，懶惰是失敗的借口，逃避是無能者的盾牌，五萬多考生過中考獨木橋，狹路相逢勇者勝，換一個角度想想，緊張又何嘗不是充實的同義詞?勞累何嘗不是奮斗的親兄弟?痛苦何嘗不是光明來臨的前奏?處境在于心境，讓自己的心沉靜下來，安靜下來，聽一聽中考的聲聲號角，聽一聽書本的聲聲召喚，聽一聽體內的聲聲心跳……能奮斗，能拼搏證明你有實力，有能力;能受苦，能挨累證明你在用雙手爭取美好的未來;能緊張，能痛苦證明你的生命正鮮活，正在剝繭抽絲，正在經歷著美麗的成長蛻變，祝賀同學們，你又長大了一點點!處境在于心境，心態決定成長姿態。

“行百里者半九十?！睙o論做什么事情，越是到最后，越是對一個人耐力的考驗，越是對一個人意志品質的考驗，這最后的一百天就是整個初中三年的另一半，每一天都應該當十天用，不要認為快到終點了，可以松口氣了，錯誤、失誤、退步往往在這個時候產生，沒有這樣的認識，沒有這樣的眼界，很難有初三境界，很難保持旺盛的斗志，因為最后這一百天松勁了，而讓前面將近三年的努力付之東流，同學們認為值得嗎?眼界決定境界，把眼光放在整個三年，到今天你才走完了一半啊，切記：行百里者半九十!

思路決定出路。不要認為這一百天大局已定，努不努力一個樣，與其挨累沒進步，還不如偷點懶，得過且過。付出了總會有回報，中考試題不難，最近各科的兩套樣題同學們都見識了，并不難，不是到最后一天，就有機會，每天努力一點點，就離成功近了一點點，起碼等中考后你能對自己說：最后這一百天我真的是盡力了，我無怨無悔，這一百天的努力，讓我對自己的智商和學習狀態更有自信，相信我的高中生活會有新的開始，相信這一百天的努力讓我重新樹立了更高遠的人生目標。

第二句話：年輕就是資本，是學習知識和打拼生活的資本;做自己的主人，做生命的主人。

同學們正處于花季，生命的枝頭還帶著早晨的露水，那么清新，那么美好，一切都剛剛開始，一切都來得及，年輕就是資本，但不是放縱的資本，懶惰的資本，而是學習知識的資本，打拼生活的資本。

青少年時期是記憶力最好的時期，是學習知識的黃金時期，也是形成好習慣，養成好思維，培養好品格的最佳時期，這個時候為人生大廈打下堅實的地基，終生受益。命運掌控在自己的手中，要做自己生命的主人。

做自己的主人，表現為能管好自己的嘴，閑話少說，自律自愛;管好自己的手，閑事少干，自尊自強;管好自己的腿，閑處少去，自省自立;管好自己的心，閑情少思，自重自覺。這最后一百天，一定要做自己的主人，將來你才能做自己生命的主人。

請同學們記?。翰灰詾槟贻p就一切還來得及，來不及的不是年齡，而是歲月流逝中所積累或錯過的一切。

第三句話：這一百天的戰役，你們并不孤單，老師們永遠和你們并肩作戰;你們要勇敢搏擊，吉林省實驗中學永遠是你們的堅強后盾。

這最后一百天，請允許我代表初三年級的所有老師向同學們承諾：絕不放棄你們中的任何一位同學，只要你們有一點點進步的心思，老師們一定回報百倍的耐心，讓你們懸崖前勒馬，迷途里找到回家的路;同學們提出的任何要求，只要與學習有關，合理的就滿足，合情的就解決;同學們提出的任何問題，只要與中考有關，老師們一定耐心解答，直到同學們滿意。所有老師一定會成為同學們學習上的指導員，心理上的輔導員，紀律上的督導員，生活上的服務員。

同學們，備戰這一百天的路上，你們并不孤單，老師們永遠和你們并肩作戰，看看老師們著急的眼神吧!聽聽老師們苦口婆心的勸說吧!想想老師們那厚重的期盼吧!或許你會找到備戰這一百天的理由;拼搏這一百天的動力;苦戰這一百天的豪情!

同學們，勇敢搏擊吧!吉林省實驗中學永遠是你們的堅強后盾。本屆新的領導班子制定了新的獎勵政策，在統招生、自費生、國際交流班各個層面，都有針對本校初中畢業生的優惠政策，努力吧!同學們!這古老芬芳、優雅迷人的校園正在向你招手。

再奮戰100天，給自己一個驚喜!再拼搏100天，給學校一個奇跡!再苦戰100天，給未來一片光明!

立壯志，九年磨一劍;鑄輝煌，百日試鋒芒!長風破浪，直濟滄海;蟾宮折桂，舍我其誰?

愿初三年級的全體師生：

靜心砥礪，腳踏實地，全力以赴，苦戰百天，爭分奪秒凌絕頂，讓理想閃光;。

豪情滿懷，志在高天，放手拼搏，綻放六月，你追我趕揚風帆，創實驗輝煌!

謝謝大家!

教師在誓師大會上發言（專業14篇）篇五

尊敬的各位領導，敬愛的各位老師，親愛的同學們：

大家好!

作為教師代表在這里講話，我感到萬分榮幸。

首先，請讓我代表李明瑜主任，和初三年級的全體師生，對前來參加大會并一直對初三工作給予大力支持的學校領導和全體教職員工表示衷心的感謝!

今天，我們在這里隆重集會，召開20xx屆中考百天誓師大會，這標志著20xx年中考的號角已經吹響，厲兵秣馬，箭已在弦，弓已拉開!

同學們，整整三年啊!彈指一揮間。老師們還記得你們剛入學時戴著紅領巾的稚氣模樣;還記得軍訓時你們高抬手臂，腳踢正步的莊重神態;還記得金秋體育節上你們奮力奔跑，加油吶喊的雄壯場面;還記得飛雪迎春藝術節上你們盡情歌唱，舞蹈的歡樂場景;老師們記得你們在班干部競選時的第一次演講;在團員評選時的第一次發言;在學期末評優時的第一次表態……同學們啊!你們的第一次作業，第一次掃除，第一次出黑板報，第一次大合唱，第一次為勝利流下的激動的淚水，第一次為爭取榮譽而淌下的辛勤的汗水……這許許多多的第一次都被老師們珍存在記憶里!孩子們，謝謝你們，老師們非常榮幸能陪伴你們走過三年時光，是你們讓省實驗的校園生機勃勃，是你們讓初三年級蒸蒸日上，是你們讓老師們找到了人生的坐標，是你們讓老師們永遠激情澎湃，永遠豪情滿懷!

同學們，你們又是多么幸運，當你們剛走進校門時，我校的國際標準的運動場就交付使用了，你要知道，你們的學哥學姐們可是在塵土飛揚中打球奔跑的，在全省中小學中惟有我校擁有這樣氣派的國際標準的運動場。當你們步入初三時，以潘校長為代表的新一屆領導班子走馬上任，他們銳意改革，激情滿懷，教學為先，學生為先，馬上配備了現代化的投影，展臺，筆記本，為教學帶來了極大的便利!因此我想告訴同學們，你們這一屆是最幸運的!

同學們，在感受幸運的同時，別忘了陪伴你們三年的這些世上最可愛的老師們，初三年級的34位教師，他們業務精湛，師德高尚，樂于奉獻，勤于思考;34位教師中參加過中考命題的有12人次;國家、省級骨干教師12人;市級骨干教師10人;在國家、省級大賽獲獎的25人;在市級獲獎的9人;這是一支中考指導最權威，初三應考最高效，奮戰百天最頑強的精干的戰斗團隊。這樣一個團隊，加之我校蓬勃向上的發展局面，和以潘校長為核心的領導班子的英明領導，20xx屆中考一定會再創輝煌，老師們士氣高昂，信心百倍，也請同學們滿懷信心備戰這最后一百天!

在這最后的戰役中，請允許我代表老師們叮囑同學們這樣幾句話：

第一句話：處境在于心境;眼界決定境界;思路決定出路。

初三的生活是緊張的，是累的，是苦的，是兩頭不見太陽的，紅血絲，熊貓眼是初三學生的普遍特點，累和苦是初三生活的常態，xx市的五萬多考生都是又苦又累啊!抱怨是懦夫的托詞，懶惰是失敗的借口，逃避是無能者的盾牌，五萬多考生過中考獨木橋，狹路相逢勇者勝，換一個角度想想，緊張又何嘗不是充實的同義詞?勞累何嘗不是奮斗的親兄弟?痛苦何嘗不是光明來臨的前奏?處境在于心境，讓自己的心沉靜下來，安靜下來，聽一聽中考的聲聲號角，聽一聽書本的聲聲召喚，聽一聽體內的聲聲心跳……能奮斗，能拼搏證明你有實力，有能力;能受苦，能挨累證明你在用雙手爭取美好的未來;能緊張，能痛苦證明你的生命正鮮活，正在剝繭抽絲，正在經歷著美麗的成長蛻變，祝賀同學們，你又長大了一點點!處境在于心境，心態決定成長姿態。

“行百里者半九十。”無論做什么事情，越是到最后，越是對一個人耐力的考驗，越是對一個人意志品質的考驗，這最后的一百天就是整個初中三年的另一半，每一天都應該當十天用，不要認為快到終點了，可以松口氣了，錯誤、失誤、退步往往在這個時候產生，沒有這樣的認識，沒有這樣的眼界，很難有初三境界，很難保持旺盛的斗志，因為最后這一百天松勁了，而讓前面將近三年的努力付之東流，同學們認為值得嗎?眼界決定境界，把眼光放在整個三年，到今天你才走完了一半啊，切記：行百里者半九十!

思路決定出路。不要認為這一百天大局已定，努不努力一個樣，與其挨累沒進步，還不如偷點懶，得過且過。付出了總會有回報，中考試題不難，最近各科的兩套樣題同學們都見識了，并不難，不是到最后一天，就有機會，每天努力一點點，就離成功近了一點點，起碼等中考后你能對自己說：最后這一百天我真的是盡力了，我無怨無悔，這一百天的努力，讓我對自己的智商和學習狀態更有自信，相信我的高中生活會有新的開始，相信這一百天的努力讓我重新樹立了更高遠的人生目標。

第二句話：年輕就是資本，是學習知識和打拼生活的資本;做自己的主人，做生命的主人。

同學們正處于花季，生命的枝頭還帶著早晨的露水，那么清新，那么美好，一切都剛剛開始，一切都來得及，年輕就是資本，但不是放縱的資本，懶惰的資本，而是學習知識的資本，打拼生活的資本。

青少年時期是記憶力最好的時期，是學習知識的黃金時期，也是形成好習慣，養成好思維，培養好品格的最佳時期，這個時候為人生大廈打下堅實的地基，終生受益。命運掌控在自己的手中，要做自己生命的主人。

做自己的主人，表現為能管好自己的嘴，閑話少說，自律自愛;管好自己的手，閑事少干，自尊自強;管好自己的腿，閑處少去，自省自立;管好自己的心，閑情少思，自重自覺。這最后一百天，一定要做自己的主人，將來你才能做自己生命的主人。

請同學們記住：不要以為年輕就一切還來得及，來不及的不是年齡，而是歲月流逝中所積累或錯過的一切。

第三句話：這一百天的戰役，你們并不孤單，老師們永遠和你們并肩作戰;你們要勇敢搏擊，吉林省實驗中學永遠是你們的堅強后盾。

這最后一百天，請允許我代表初三年級的所有老師向同學們承諾：絕不放棄你們中的任何一位同學，只要你們有一點點進步的心思，老師們一定回報百倍的耐心，讓你們懸崖前勒馬，迷途里找到回家的路;同學們提出的任何要求，只要與學習有關，合理的就滿足，合情的就解決;同學們提出的任何問題，只要與中考有關，老師們一定耐心解答，直到同學們滿意。所有老師一定會成為同學們學習上的指導員，心理上的輔導員，紀律上的督導員，生活上的服務員。

同學們，備戰這一百天的路上，你們并不孤單，老師們永遠和你們并肩作戰，看看老師們著急的眼神吧!聽聽老師們苦口婆心的勸說吧!想想老師們那厚重的期盼吧!或許你會找到備戰這一百天的理由;拼搏這一百天的動力;苦戰這一百天的豪情!

同學們，勇敢搏擊吧!吉林省實驗中學永遠是你們的堅強后盾。本屆新的領導班子制定了新的獎勵政策，在統招生、自費生、國際交流班各個層面，都有針對本校初中畢業生的優惠政策，努力吧!同學們!這古老芬芳、優雅迷人的校園正在向你招手。

再奮戰100天，給自己一個驚喜!再拼搏100天，給學校一個奇跡!再苦戰100天，給未來一片光明!

立壯志，九年磨一劍;鑄輝煌，百日試鋒芒!長風破浪，直濟滄海;蟾宮折桂，舍我其誰?

愿初三年級的全體師生：

靜心砥礪，腳踏實地，全力以赴，苦戰百天，爭分奪秒凌絕頂，讓理想閃光;。

豪情滿懷，志在高天，放手拼搏，綻放六月，你追我趕揚風帆，創實驗輝煌!

謝謝大家!

范文（通用3篇）在學習、工作生活中，我們總不得不需要用到發言稿，發言稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。你知道發言稿怎......

教師在誓師大會上發言（專業14篇）篇六

老師們、同學們：

草長鶯飛，萬物復蘇，春回大地，萬象更新。今天，我們全體師生在此集會，召開“決戰中考，百日誓師”大會，其目的，就是動員全體師生從今天起、從現在起就要以傲視群雄的信心投入到中考的競爭當中去，要以百分之百的精力投入教與學的過程當中去，要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去，書寫每個同學人生的新篇章，書寫沿中的新篇章。

圍繞本次會議的主題，我講四個方面的內容。

第一、本屆九年級中考目標是兩個“突破”。第一個突破是巴三中上線人數在20xx屆基礎上有較大突破；第二個突破是巴一中上線人數有突破，以此來進一步提高沿中在全縣的知名度和影響力。

第二、實現中考“雙突破”目標的四大優勢。

本屆九年級中考“雙突破”目標，不是盲目提出的，我們是綜合考慮了全縣各學校的具體實際提出的，是建立在實現這一目標的四大優勢基礎上提出的。這四大優勢是：

1、近幾年沿中的發展壯大，新校區的建設，極大地激發了我們全體教職員工的工作熱情和拼搏精神，這是我們實現“雙突破”的目標的第一大優勢。

2、學校對本屆畢業班十分重視，在教師配備、財力投入上向九年級全力傾斜，是我們實現“雙突破”的目標的第二大優勢。

學校始終把畢業班工作當作學校工作的重中之重，全力支持九年級工作。目前，九年級秩序井然，氛圍濃厚，勢頭看好，豐收有望。這種良好局面的形成，是學校和全體九年級師生共同努力的結果，也是我們實現“雙突破”目標的又一大優勢。

3、我們有一支德才兼備特別能戰斗的教師隊伍，這是我們實現“雙突破”的目標的第三大優勢。

4、本屆九年級學生整體發展的良好態勢是第四大優勢。

我們這一屆九年級學生是一群有崇高人生理想的學生，是一群肯學、善學的學生，是一群一定會學有所成的學生，是一群一定會創造新輝煌的學生，有了你們的努力，你們的成績，使我們在提出雙突破目標時有了充足的底氣。

同學們，有了以上四大優勢，我們完全有信心實現雙突破的中考目標。

第三、為順利實現“雙突破”的目標，我對同學們提幾點要求。

1、要有明確的個人目標。

美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎？”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們是可不可以把它寫下來呢？”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要??！中學階段是一個人“打江山”的時期，希望同學們對這句話認真考量。

我希望同學們要盡快確立自己的中考目標，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。

教師在誓師大會上發言（專業14篇）篇七

各位領導、老師、同學們：

我作為初一、初二的教師代表，想對畢業班的同學們說幾句話。

首先，我們要相信自己一定成功。

“來到xx，走向成功”與其說是我們的口號，不如說是我們這個優秀群體的現實之路。玉中師生是一個英雄的群體。我校曾多次創造了中考的輝煌，連續多年平均分全市第一，去年600分以上的優秀生排在全市第三。這就是我們的起跑線，這就是學校給你們的自信。玉中的老師是一流的優秀教師隊伍。初三的老師是從優秀教師中挑選出來的精英，個個出類拔萃。我校有豐富送考經驗的老師，這會給你們帶來更大的自信。我目睹了初三老師的辛勤工作，他們用智慧和汗水，為你們鋪就了通向成功的階梯。

你們的實力和頑強給了自己信心。我親眼目睹了你們頑強拼搏的日日夜夜。每當走過你們的窗前，看到你們伏案苦讀的背影，看到你們凝神沉思的面容，我心里就涌起了莫名的激動，夢想、奇跡和光榮一定會屬于你們！

“夫戰，勇氣也?！庇職鈦碜员貏俚男拍?。我們只有滿懷信心地投入這場百日決戰，才能夠創造更大的奇跡！

其次，為了母親和母校的微笑，我們奮力拼搏，盡展風采。

你們的母親背灼驕陽，腳踏泥土，天天辛勤勞作。他們在夜深人靜難以入睡的時候，他們在打好行裝出門打工的時候，他們在端起碗吃飯的時候，時常在惦記著自己上學的孩子?！拔业?孩子今天進步了嗎？”他們生病時舍不得花錢就醫，咬牙忍痛為了省下你們的學費；他們冒嚴寒出外奔波，為了掙來你們的學費；甚至有的傴僂著腰倚門翹盼，天天盼望你們成龍！

同樣，學校的領導和老師們，每天緊緊張張、忙忙碌碌。他們教而不厭，誨人不倦。有的嗓子啞了，有的頭發熬白了，有的帶病咬牙堅持工作，有的孩子高燒舍不得請假。他們大愛與堅忍，都是為了讓你們每一個人都能走向成功！

孝心和感恩之心，就是學習的動力。為了母親的微笑，為了母校的驕傲，孩子們，努力吧！百天之后，請為母親交上滿意的答卷，讓你們的老師露出欣慰的笑容！

還有我們初一、初二的師生會為你們吶喊加油，我們將竭盡全力支持你們。我們心甘情愿地讓你們優先使用操場，保證體育中考更多人得滿分；我們會讓你們優先打飯，以便省下寶貴的時間；我們將更加認真值好日，給你們創造一個良好的學習鍛煉環境；我們會用真誠的話語，鼓勵你們更加奮勇前行！

初三的同學們，再過100天，你們就要接受中考的洗禮，迎接人生的第一次挑戰了。老師的教育、家長的期望、個人的理想，都將在中考之后有個初步結果。因此，現在容不得我們有一絲遲疑，容不得我們有片刻懈怠，更容不得我們再走彎路。我堅信：在這倒計時的日子里，你們人人都會揚起自信的風帆，拿出最大的勇氣，用最睿智的頭腦，更加勤奮、更加高效地學習鍛煉，竭盡全力，備戰中考。

教師在誓師大會上發言（專業14篇）篇八

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!我是來自高三_班的___，很榮幸能在此發言。

在這里，我想問大家一個問題：在一個荷花池中，第一天開放的荷花只是很少的一部分，第二天開放的數量是第一天的兩倍，之后的每一天，荷花都會以前一天兩倍的速度開放。假設到第30天荷花就開滿了整個池塘，請問：在第幾天荷花池中開了一半的荷花?可能有的人會不假思索地認為是在第15天，但事實并非如此。因為在第29天時，池塘里的荷花僅僅開了一半，只有到最后一天，荷花才會開滿整個荷花池，才會有滿塘風荷搖曳，一派生機昂然的景色。

這個現象被稱為“30天荷花定律”，最后一天開花的數量等于前29天的總和，即使是差一天，它也會與成功失之交臂。它形象地詮釋了“行百里者半九十”的古語，如果我們的目標是走完一百里，那么走到九十里時，也只能算是走了一半，假如在最后剩下的十里路程面前懈怠了，沒有堅持走到底，那就永遠到不了目的地。

對于我們在座的各位，從20__年8月1日開始，我們面臨的高三戰役就已經正式打響了。高考，是人生征途中最激動人心的驛站之一，它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。戰勝高考，就是我們磨劍12年的目標，從小學一年級到這之前的11年，我們也僅僅是走到距離我們目標的一半路程，而高三才是“30天荷花定律”中的第30天，之前的量變就是為了這最后一刻的質變。飛蛾破繭，小鳥出殼，最后一天加速的破殼而出是日積月累達成的終級突破。所以，事情越到后面越關鍵，愈是高三，愈要認真對待，愈要堅持。

高三，我們更要嚴格要求自己，讓嚴格的紀律成為我們學習強有力的后盾，學會自我管理，努力提高成績，考上理想的大學。同時，要珍惜時間，分秒必爭，認真落實每一天，將一天24小時作為一道填空題，將其填滿。要學會建立錯題本和歸納知識點，掌握題目中滲透的知識，并進行歸納總結。同時，我們要通過自己的實踐總結出適合自己的快速掌握知識的方法，有了好的學習方法，才會事半功倍。

總之，高三是一場肉體與靈魂的挑戰，是一場堅韌與頑強的挑戰，除了迎難而上我們別無選擇!我們應以積極的態度解決問題，以勇敢的態度戰勝畏懼，以激情的態度快樂學習，以平靜的態度挑戰憂慮，以自信的態度改變現狀，以期待的態度憧憬未來!最后借用一句話與大家共勉：駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。

謝謝大家!

教師在誓師大會上發言（專業14篇）篇九

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

今天距離20xx年的中考剛好80天。首先請允許我代表全體初三年級教師鄭重地向同學們預訂80天后的成功。從這一刻起，讓我們目光篤定，志向高遠，以夢想作劍，披荊斬棘，勇往直前！

古人云：人貴有志，當存高遠。同學們一定要相信夢想，正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。無論遭遇多么困難的處境，都不要放棄自己的目標，因為方法總比困難多！新東方總裁俞敏洪曾說過“每一條河流都有自己不同的生命曲線，但每一條河流都有自己的夢想，那就是奔向大海”。你看那水——遇溝渠，填滿再過；遇高山，環繞經過；遇巖石，日復一日將巖石滴穿流過。最終浩浩湯湯奔向大海。希望同學們像水一樣不斷積蓄自己的力量，當時機來臨，你就能夠成就夢想。

我們這屆初三與以往不同，相較于之前的學姐學長，備考路上出現了疫情阻擋，我們這屆初三又和以往相同，因為再多艱難，再多困境也未使~~學子夢想消亡。有同學每日體育鍛煉堅持不輟，有同學網課筆記質量與在校一樣，有同學無需監管自律自強。因為大家都相信堅持與執著的力量。

但我們既要仰望星空，也要腳踏實地。宋濂在《送東陽馬生序》中寫道“天大寒，手指不可屈伸，弗之怠”，“以中有足樂者，不知口體之奉不若人也”……他之所以被尊稱為“開國文臣之首”，是因為“勤且艱若此”。做學問來不得半點虛假，尤其是最后80天。我們要吃透知識，落實考點。不會就問，樂于請教。每周制定一張計劃表，詳細到每天的攻關任務，每天將落實進行到底！

初三是絢爛人生的美好時光。恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄！

初三是享受拼搏的最佳時刻。拼什么？拼心態，愉快的.心態激活無限的思維；拼什么？拼效率，有了效率才會有成功；拼什么？拼潛力，同學們會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆；拼什么？拼意志，內心強大的~~人不畏懼任何失??！

迎戰中考，說寂寞，不寂寞，在知識的海洋與同學共遨游，自有其無窮的樂趣。讓我們與自卑、畏難、懶惰作斗爭，與天斗，其樂無窮；與地斗，其樂無窮；與己斗，其樂無窮！

迎戰中考，說孤獨，不孤獨，因為我們初三全體老師與你們同呼吸共奮進，在你們蓄勢待發之際，我們是你們書海中的燈塔；你們出征之前，我們是你們練兵場上的戰友；你們沖鋒陷陣之時，我們是你們堅強的后盾。無論遇到怎樣的困難，請記?。豪蠋焸儽貙A力相助，支持著你！孩子們，前進！前進！前進！

還有80天，你們將走進中考考場，我希望大家在這段時間里，冷靜，堅持，積蓄力量，用時間把知識之劍打磨的畢露鋒芒，這樣當我們最后一刻懷著無比的自信合上筆蓋，就仿佛俠客一般收劍入鞘，回首望，中考魔王已被我們徹底征服！

激流勇進，乘風踏浪我欲搏擊滄海橫流；傲視群雄，飛鞭催馬吾將痛飲黃龍美酒。~~歷來多才俊，且看我輩競風流！前路未遠，待凱旋之日，我與諸君撣征塵解戰袍。

祝福同學們！20xx，xx中考必勝！

教師在誓師大會上發言（專業14篇）篇十

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家上午好!

冬去春來。不知不覺間在這里同學們已經度過了近千個日日夜夜，作為一直陪伴你們的老師，我心中感慨萬千，回想起初進北高時那一張張稚嫩的臉，懷揣著無數的夢想走進北高校園，如今的你們已經站在了高考的門前，蓄勢以待。

今天，我們在這里舉行20xx年高考百日誓師大會，我感到十分榮幸，能夠與你們共同吹響“向高考沖峰的”號角。在這僅剩的100天，讓我們帶著十年磨一劍的豪情，厲兵秣馬，誓闖雄關。

我們深知，只有輪回的四季，沒有輪回的人生。十二年的辛勤苦讀，為的就是這最后的一搏，決戰的時刻到了。讓我們用快樂迎接高考，用沉著對待學習，用平和看待成績，用無畏面對坎坷。我深信一句話，“有志者，事竟成，苦心人，天不負”。請堅信，一切的彷徨都將過去，六月的.焰火終將為我們而綻放。

在這最后的100天，讓我們做到每一節課都情緒高昂，每一份作業都認真完成，每一次考試都奮勇爭先。請記住：堅強的學習行動是高考成功的第一要素!在蓄勢待發的關鍵時刻，以高度的自信心作為自己高考取勝的精神法寶，點燃激情。不要哀嘆“古來征戰幾人回”!懦弱不應該屬于青春年少，高考的歷史總被那些勇于付出行動的人來改寫!所以請你一定要相信，付出必定會有收獲，堅持堅持再堅持!

作為你們的老師，三年來，我們朝夕相伴，風雨同行。嚴寒中操場上有我們矯健的步伐?？崾罾镘娪柕奈覀冇⒆孙S爽。運動會時我們一起歡呼吶喊。在剩下100天的里，也許我們對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，但請同學們相信：艱難險阻，我們師生共同承擔;風霜雨雪，我們師生同舟共濟。

同學們，高考是一場團體戰，不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試，也是對我們全體高三老師的一次考驗。在此，我們全體高三教師鄭重宣誓：我們將竭力做到：忠于職守、精誠團結、笑對質疑，熱情答問、刻苦鉆研，精心備課。我們將隨時關注高考動態，采集高考最新信息。我們將和所有的高三學生一起：爭分奪秒，百日苦戰!請同學們放心，我們一定會陪伴你們走完備戰高考的最后一程;請家長放心，我們絕不放棄任何一個人;請學校放心，我們一定齊心協力、取得20xx年高考的最后勝利!

教師在誓師大會上發言（專業14篇）篇十一

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我很榮幸作為教師代表在決戰中考百日沖刺誓師大會上發言。中考百日沖刺是什么概念?中考百日沖刺相當于萬米賽跑進入了最后的百米加速階段，也像是小麥生長過程中的灌漿期，非常的關鍵。我們的學習已進入了長知識、出成績的關鍵時期。在離中考僅有100天的這個特殊的日子里，我送給同學們的第一句話是：“請相信，一百天的汗水很可能換來一生的幸福;但請記住，一百天的安逸肯定會留下一輩子的遺憾。”

回首過去，也許我們曾經迷惘，也許我們曾經彷徨，也許我們曾經疲憊，也許我們曾經后悔。是老師的鼓勵，是同學的安慰，是父母的囑托，是自己的堅持，讓我們無怨無悔的走到今天。現在，在這節骨眼上，在這火燒眉毛的時刻，我們有退路嗎?絕對沒有，我們別無選擇!我們有什么理由還在觀望呢?還在猶豫呢?還在消磨時光呢?還在隨波逐流呢?我們不能做逃避困難的懦夫!“同窗同學焉能甘拜下風，同校同讀豈能屈居人后”，這是我送給大家的第二句話。

緊張充實的初中生活即將結束，怎樣畫上一個圓滿的句號?機會在每個人面前都是平等的，關鍵看你能否抓得住。這短短的一百天里，有人把危機變成機遇，有人把機遇變成危機。學校、領導、老師、父母、親友都在看著我們呢!不能再等啦!我們唯一能做的就是苦戰百天，決戰中考。同學們，請喚醒你身上所有的潛能，請凝聚你身上全部的力量，用拼搏換取成功，用奮斗鑄就輝煌，發起沖鋒，全速起航!排除一切干擾，挑戰一切困難!注重知識的整合與梳理，多一份理智補弱科，少一點空談做實事。拼搏一百天，奮斗一百天。把驕傲奉獻給父母和師長，把捷報傳給學校和四方。

同學們，一百天太短，靠大家惜時如金，不浪費生命中的分分秒秒;一百天太短，靠大家腳踏實地，不錯過沖剌中的點點滴滴。我們不能改變起點，難道我們不能贏在終點嗎?命運之劍就握在你們自己手中，同學們!行動起來吧!亮出你們必勝的寶劍，勇敢的去戰斗吧!

我送給同學們的第三句話就是：“人生難得幾回搏，此時不搏待何時”!一個字，“拼!”拼盡全力無怨無悔。我們要用自己的行動來詮釋自己的人生。在我們眼中，永遠不存在“失敗”，我們展現的是不滅的活力，是永恒的朝氣。我們的格言是：青春永不言敗!青春永不低頭!

同學們，我們九年級的全體老師一定會和你們并肩作戰。我們愿做大家沖剌路上的加油站，愿做大家中考信息的查詢臺，愿做大家的心理咨詢師，愿為大家診斷學習中碰到的一切疑難雜癥。請相信，我們將是你們最堅實的后盾，希望100天后你們將會是我們最大的驕傲。

我堅信，平凡的生活定會在同學們的手中編織出絢麗繽紛的圖案，有限的人生定會在同學們的不懈追求中走向永恒。奮斗一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月閃光?！鞍偃展?，奮發圖強;破釜沉舟，鑄造輝煌!”，這是我送給同學們的第四句話。

同學們，中考沖鋒的號角已經吹響。成功在向我們招手，勝利在向我們微笑。充滿著熱情和活力的你們，一定能用智慧去唱響青春之歌;承載著關愛和期待的你們，一定能用毅力去實現自己的承諾;滿懷著希望和夢想的你們，一定能用行動抒寫人生嶄新的篇章!

最后，衷心祝愿九年級全體同學在20__年的中招考試中旗開得勝，金榜題名。六月的太陽一定會因為你們而更加燦爛!

謝謝大家!

教師在誓師大會上發言（專業14篇）篇十二

尊敬的各位領導，親愛的老師們，可愛的同學們 ：

今天，我們在此隆重聚會,召開高考百日沖刺誓師大會，就是預備在今年如火的夏季，打一場漂亮的勝仗；就是預備在今年最金黃的秋季，收獲我們最甜美的夢想。在這個不同尋常的日子里，我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福！

為了高考，我們歷煉、準備了整整12年。12個春秋，我們吃苦流汗、起早貪黑，備嘗求學的艱辛，為的是高考戰場上過關斬將，勢如破竹奪取桂冠！一面質量上乘的大銅鑼，需要高明的師傅千萬次恰到好處的錘打，而鑼心的最后一錘，將決定整個鑼的質量。最后的100天將是同學們十二年學習生涯的最后一錘！而這百天的奮斗，就像是鍛造鑼心的最后一錘，將決定高考的成敗，也將決定你生命的質量和人生的高度。

汪國真說：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山?！甭肪驮谖覀冏约旱哪_下，命運就在我們自己的手中。能成為太陽，我們就不做月亮；能成為月亮，我們絕不做星星！

今天坐在這里的同學，大概有這么三類，一類是有能力決勝高考的，一類是成績不夠穩定的，還有一類是自以為沒有希望的。

我想首先對有能力決勝高考的同學說：人生就是一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，起跑位置并不是在一條線上，但誰又能說起跑位置在前的人，一定就是第一個到達終點的勝利者呢！

高考不僅僅是知識技能之戰，更是心理之戰，如果在最后的時刻，我們沒有調整好自己的心態，或者沒有將努力堅持到最后，也許等待我們的不是勝利而是失敗。同學們：物競天擇，適者才能生存；滄海橫流，方顯英雄本色。群雄角逐，勇者必勝。清朝末年，有這樣一位同學，在自己的母校南開中學曾高聲壯言：為中華之崛起而讀書。夠狂妄也夠自信，最后他成功了，他成了共和國的締造者。十年前，也有這樣一位同學，在百天誓師大會上他 也曾高聲放言：他要創造母校的輝煌，他要改寫母校的歷史。也夠狂妄也夠自信，最后他也成功了，他成了該市當年高考狀元。他所屬的學校是一個中考成績難以擇優，生源很差的普通中學，這個狀元的意義非同一般。相信他的名字大家已經非常熟悉，現在，我要對你們說：請珍惜這一百天的時光，請在這一百天中創造你們生命的輝煌，請在母校的歷史上寫下你們亮麗的一筆！

他去書店買了一本語文基礎知識手冊和一本閱讀素材；數學買了38套；英語買了近十年的高考題。

英語每天做一套題，每個題目的語法、句型和短語一定要搞清楚，將不認識的單詞記錄下來當晨讀材料，每天記《高考3500詞匯》半小時。

物理把高中所有的公式寫在一張大點的紙上，然后做題，忘了公式就查那2張紙。化學看兩遍書，把書里出現的方程式都寫出來，有選擇地做課后練習，不會的再查書，對方程式。

生物多看書，將重要的知識點記在本子上再閱讀。做完題檢查，把錯的知識點再看一遍。

險山擋不住激流，激流擋不住我們破浪追夢的步伐，為了金榜題名時，脫皮掉肉又何妨！

最后我要對那些自以為毫無希望沖刺高考就預備破罐子破摔的同學說，同學們，世上有很多路，只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。從現在開始，不要抱怨他人，不要理會腳下的障礙。前進一步，如果沒有用，那就再前進一步。

成功的人分三種，一是一路領先，志在必得的，這樣的同學身上有一股霸氣（自信的霸氣）；二是快馬加鞭，更上層樓的，這樣的同學身上有一種志氣（自信的志氣）；三是力挽狂瀾，異軍突起的，這樣的同學身上有一身的骨氣（自信的骨氣）。

面對失敗，也有三種人，第一種是逃避失敗，不敢面對，一直生活在失敗的陰影里，這種人成為被失敗一次性打垮的人；第二種是不屑于失敗，無所謂，仍我行我素，這樣的人麻木不仁，必將重復失??；第三種人是勇于直面失敗，在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來，并采取積極的行動，去迎接下一次的挑戰，因為他明白，生命遭受痛苦的時刻也是面臨最大轉機的時刻。

作為你們的老師，很榮幸和你們朝夕相伴，并陪同大家一起走過了你們生命中最青春最亮麗的季節。因為選擇了教師這個職業，就注定我們的夢想、榮譽和悲歡都與你們連在了一起。你們進步，我們驚喜；你們成功，我們歡呼；你們快樂，我們幸福；你們幸福，我們欣慰。

險峰，一覽眾山之小。也許老師的肩膀有些單薄，但我們愿竭盡全力托起你們明天的輝煌！

在剩下的這一百天中，我代表高三全體教師在此莊嚴宣誓：

我們全體教師仍將一如既往地踏實工作，弘揚四高人團結奮進，敢為人先的光榮傳統，以飽滿的熱情，務實的作風投入到備考工作中去：精心備課，全心上課，細心批改，耐心輔導，隨時關注高考動態，采集高考最新信息，不漏掉每一個問題，不放棄每一個學生，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅?！?/p>

同學們，只有輪回的四季，沒有輪回的人生，今日的誓師，就是出征的號角，拼搏的號角，沖刺的號角。老師會和大家攜起手來，一起用汗水去澆灌人生的希望，用拼搏去扼住命運的咽喉，用自信來鑄就高考的輝煌！加油吧！高三學子們，用沉著對待學習，用平和看待成績，用無畏面對坎坷和荊棘，用快樂去迎接高考。

最后，祝愿同學們“腳下有路，榜上有名”。

教師在誓師大會上發言（專業14篇）篇十三

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

與其說我這是在讀自己的發言稿，倒不如說這是一封我寫給同學們的信。寫下這些文字是在深夜，也許你們中間有很多同學還正在宿舍埋頭苦讀，那么就當老師是在陪伴你們吧!作為一個老師，能夠陪伴自己心愛的學生一同走過他們生命中最迷人的時節，那是一種幸福。讓我們一起聆聽這春的輕盈!

我們的春天里，沒有旭日陽剛的迷惘和無奈，只有奮進健兒的樂觀和執著，高三教師的勤勤懇懇和兢兢業業。

當你們被鬧鈴從溫暖的被窩中拽出，有多少老師也撇下家中熟睡的幼兒走在通往教室的路上;當你們帶病堅守在課堂之上，有多少老師也顧不上自己生病的老人或孩子依然堅守在講臺之上;當你們抱怨作業太多厭煩至極時，有多少老師也在辦公室里批閱你們上百本的作業;當你們為成績一時落后而憂心忡忡時，有多少老師也在時刻把提高你們成績的思路想在心上……有你們的地方就一定有老師的相伴與相隨!有我們大家相互扶持的跋涉必定能夠搭建起成功的天堂!

在接下來的一百天里，老師也許會對你們有更嚴格的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評。但請你們相信，老師無論采用何種形式，都是為了你們——飛得更高、飛得更遠!

老師希望你們記住這樣幾句話——。

第一句：讓自己的靈魂居于高處，不在異鄉迷失。

第二句：有時，緩比疾行進得更快。

商機無限的當今讓人的眼睛犀利，讓人的鼻子靈敏，讓人的心情浮躁。無論何時何事都要求速成。于是，人生的過程越來越被忽視，人生成為一種期待回報的付出，變為目標實現的成本，甚至是電腦上可以刪除的垃圾文件，只是因為需要提速!提速是經濟社會最普通的行為，因為效益與速度直接關聯。其實，疾有疾之美，緩自有緩之妙。王維說：“草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕?！笨梢?，生命閃光處，不一定是鶯飛草長時;人生得意時，不一定是踏花歸來處。同樣道理，杜甫曰：“細雨魚兒出，微風燕子斜。”于平淡舒緩之中，寫出了人生的怡然淡靜，也寫出對生命的熱愛和喜悅。一生顛沛流離的杜甫，生前沒有飛黃騰達，而他這舒緩平和的人生感悟，卻穿透了千年歲月，緩如細雨，潤澤我們的心田。此時的我們就需要這份舒緩，這份平和，于無聲處決群雄，于平淡時達超越。

第三句：有舍方有得，有痛才有快。

有一種叫禿鷹的動物，它有銳利的喙與鋒利的爪子?？墒请S著年歲的增長，它的尖喙會越來越長，長得讓自己無法去叮啄獵物;它的爪子之間會長出厚厚地肉蹼，把爪子都連在一起，讓它無法去抓捕獵物。沒有食物就要死亡，這是不變的法則。對它而言，死好像是唯一的出路。但是，它卻做出了可以讓人類震驚的選擇：它把自己的嘴喙在堅硬的巖石上反復地叮啄，折斷長的部分，直到恢復以前的銳利;用嘴喙把爪子之間的肉蹼啄爛，雖然血肉模糊，痛得發抖。這個過程足足要持續一個多月，然后它們如同往昔一樣在天空里驕傲地飛翔。就這樣禿鷹歆享到了舍后的得，品嘗到了痛后的快!

生命有兩種方式，一種是燃燒，一種是腐朽。生命不息，追求不止的是燃燒;庸庸碌碌，得過且過的是腐朽;付出愛心，不求回報的是燃燒;謀求私利，一味索取的是腐朽。讓我們共同選擇燃燒吧，正如格言所說，因為不甘爬行，我們選擇了崛起，不但直立行走，而且健步如飛;因為不甘人下，我們選擇了奮斗，不但迎難而上，而且勇奪桂冠。既然選擇了高三，我們就義無反顧，哪怕風雨兼程!只要你們有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡男判?，我們就有“甘將心血化時雨，潤出桃花片片紅”的決心，因為我們對這份職業充滿愛意，對那方講臺滿是癡迷!

同學們，讓我們像哥倫布那樣，在浩瀚的大海之上，每天在日記上寫下一句話：“今天我們繼續航行”!

謝謝大家!

教師在誓師大會上發言（專業14篇）篇十四

你們好！

我是xx一中20xx屆的畢業生陳xx，現就讀于xxx學院。十分榮幸能與各位學弟學妹們分享成長的喜悅。

三年前，我作為高三學生的代表，曾在這里立下青春的誓言；三年過去，再次登上母校的講臺，既有榮耀，也有忐忑。感謝老師們賦予我這樣的機會，也希望我的發言能幫助學弟學妹們更加愉悅、更加積極地度過高中最后的時光。

回望中學時代，從我們踏進校園的那一人生感悟 刻起，老師們親切的笑臉和溫暖的關懷便始終陪伴在左右，從記憶abcd到熏陶禮義孝廉，從結識秦皇漢武到探尋大千世界，我們點點滴滴的進步背后都離不開老師們的悉心教導。語文課上的書聲瑯瑯，數學課上的函數圖樣，地理課上的經天緯地和歷史課上的帝王將相，還有英語課上的詞匯語法，政治課上的家國天下，這些美好的記憶埋藏在心靈深處永遠不曾忘記。三生有幸，我來到了長鐵一中，遇見了這么多和藹負責的老師，在學習中播種快樂，在快樂中收獲知識，使我在面對著升學壓力的高中三年能一直舉重若輕、樂觀向上。在那些書生意氣、青春激揚的日子里，感謝各位恩師一直以來的支持和鼓勵，謝謝你們！

每次回到學校，總會發現老師們面容的些許變化，為了我們一屆又一屆莘莘學子的成長，他們心甘情愿地付出了一腔熱血、一片赤誠，用無聲的諾言守護著我們驕傲、昂揚的青春，奉獻出生命最美好的華年。在此我代表長鐵一中所有畢業生，向各位恩師表示最由衷的感謝！