優秀作文的邏輯嚴密，層次分明，能夠讓讀者一目了然地理解作者的觀點和思路。以下是一些備受稱贊的優秀作文，通過細膩的描寫和獨特的思考，給人留下了深刻的印象。

秋天的落葉一等獎（熱門16篇）篇一

一個星期天的下午，我和我的朋友們在我家的院子里掃地，讓我了解了一種非常會偽裝自己的蝴蝶。

沙沙沙，我努力地掃著地，讓掃過的葉子堆成了一座小山。

“加油，我們馬上就要把落葉掃完了。”小蓉為我加油打氣。

然雪指著角落里的幾片枯黃的葉子，對我們眨了眨眼，我立刻心領神會，一擁而上。

正當我們即將拿起掃把，碰到“葉子”的那一刻，“嘩——”“葉子”忽然飛了起來。

“啊——”我們嚇得大叫起來。我連忙后退幾步，一下跌坐在地上。

我的朋友冰礫轉身就跑，他去干什么了？臨陣逃脫嗎？

幾秒鐘后，冰礫帶來了媽媽。媽媽看見這一幕，也有點驚訝，但她又一下子恢復了正常。這到底是怎么回事呀？我疑惑不解地看著幾片“葉子”。

媽媽摸摸我們這幾個孩子的頭，笑著對我們說：“這幾片‘枯葉’并不是枯葉，它們呀，是躲藏在落葉里的枯葉蝶。”

我迫不及待地看著媽媽，希望她繼續講下去，可媽媽卻讓我們去看看《百科全書》。

我迅速爬起來，雙腳一抹油，像箭一樣飛奔回家，拉開板凳，站在上面，在書柜上找到《百科全書》，津津有味地看起來。

哦，原來枯葉蝶之所以長得像葉子，是因為枯葉蝶的敵人會捕食他們，所以枯葉蝶進化出像葉子一樣的身體，可以躲在落葉中，讓敵人找不到它，它就可以順理成章地逃走啦！

秋天的落葉一等獎（熱門16篇）篇二

每年都有秋天，秋天這個季節，都會有一片片葉兒從天而降。

來到樹林，伴著陽光，一陣陣秋風吹了過來，葉兒們紛紛落下。一片、一片、又一片，地上的葉兒越來越多，不停掉落，直到把大地變成五顏六色，葉兒才慢慢停止掉落。

秋天，落下了無數的葉子，同時也落下了無數詩情。

我喜歡。

秋天的落葉一等獎（熱門16篇）篇三

迎著一縷縷瑟瑟的秋風，秋天已經來臨了。風仿佛在哼唱歌曲，為秋姑娘的到來而獻歌。

我獨自走在樹林中，無意中發現了落葉的美。

我隨手撿起一片落葉。它之前平靜的躺在那，飽經著寒冬的洗禮。我平靜的看著它。它是一片扇形的葉子，通體金黃色，旁邊交雜著一些黑紋，錯落有致。我再湊近一看，那一根根細筋交錯，好像是他的脈搏，仿佛還流著一股股斗志昂揚的血液，這不禁令我大吃一驚。我用鼻子嗅了嗅，一陣淡淡的清香直沖我的鼻子，仿佛是它為自己保留了最后一點余香。我又用手輕輕地撫摸了一下它，它的表面有些粗糙，讓人感到有些“刺痛”。

忽然，身旁起了風，落葉隨風揚起，我抬起頭，注視著它們。它們在空中仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶，在盡情的歌唱、旋舞。有時它們互相追逐，一片跟著一片;有時又獨自旋轉，在風中的中央展現自己獨特的美麗;還有時幾片幾片挨在一起，仿佛的舉行盛大的晚宴。我看著它們，心里開始感嘆，落葉的一生是多么短暫，也許離開大樹媽媽的懷抱，出去旅行是他們最好的歸宿;也許隨著時間的流逝，為大樹媽媽做貢獻是他們最好的歸宿;也許獨自躲在某個地方，漸漸老去也是它們最好的歸宿。

落葉雖然是隨處可見的，但是它們卻把自己的一生奉獻給大自然，就如龔自珍所說:落紅不是無情物，化作春泥更護花。他們的一生是短暫的，但他們的精神卻是永遠相傳的。我喜歡它們的美麗，更贊嘆他們的精神。

秋天的落葉一等獎（熱門16篇）篇四

秋深了，秋姑娘帶著她的助手秋風來給樹葉穿新衣。紅色的新衣灑下來成了火紅的楓葉；黃色的成了好似扇子的銀杏葉……只有香樟樹的樹葉有紅有黃。

看，好大一棵香樟樹！它的樹葉發出淡淡的清香，樹下都是它落的樹葉，紅色的水分較多，摸著很光滑；黃色的水分較少，放在陽光下會反射出刺眼的光，用手措著比較干硬；色彩再深一點香味就更重，摸著也得粗糙，如果你不小心的話，它就會破碎，那時的香味會特別刺鼻但，我更喜歡紅色葉子的香樟味。

為了給我看病，落得滿身是雨……這是多么無私呀！當然，大地不會辜負它們，它們在土地里一段時間，就會變成肥料，再回到大樹的身體里，春天再長出來，這就是它們送給自然的禮物。

秋天美的不是菊，是葉，是無私的葉。它們如父母，愛自然、愛世界、愛我們……。

秋天的落葉一等獎（熱門16篇）篇五

記憶中的那天，風起，背著書包，提著棉被。校道，落葉紛飛。

那一刻，枯黃的落葉從枝頭滑落，像極了斷線的風箏，東仄西落。初秋，還不算涼，卻因為他們，有了第一縷凄涼。落葉在空中翻轉著，舞動著，透著歡快，有的折射著陽光而刺得耀眼;有的隨著風向仿佛追逐夢想;還有的零散得好像流年落在草地上，小路里，被來往的同學踩在腳底下，風雨不停的吹打，葉無盡地落，行在其中，仿佛旅途，是的，高中，是個新的路途。源于落葉，我竟愛上了這個本陌生和彷徨的地方。

或許初秋總是離不開細雨。天空灰霧蒙蒙的，細雨如同絲絲細線不斷的滑落，又是幽雨天，卻不是從前。沒有他們的雨天，一個人的雨天。想想心中就悲涼，仿佛老天也明白。瞥向窗外，那小小的葉仍在落著，卻不能旋轉，也無法飄零，透著無奈，任由雨點壓向地面。

在新的環境面對新的規則，總是會不知所措，只好時常告誡自己，青春有時只能靠自己摸索。自習課上，作業早已完成，總感覺在這里自己被孤立了，渺小的如沙粒般的存在，任何暇光都不會顧及于此。正幽幽地想著，忽然一片熟悉的東西在窗外搖搖曳曳，一支葉落在課桌的一隅。那黃黃的軀體歷經這不變的滄桑，是落葉!乍一看窗外，驚奇不已。

也許，落葉是偉大的。它們犧牲了自己，卻成就另一種人生。它們在一角獨自演繹著秋季，詮釋著生命。縱使也沒人會關心、心疼它，但它卻自己做著自己，作為落葉的不卑不亢。

突然想起自己不也如這落葉般渺小平凡么?落葉尚可做到不卑不亢，我又為何不可呢?

輕輕地撿起桌角的落葉，黃黃的葉脈雕刻著它的一生。狂風又將它帶回空中，它也去追尋它的歸宿了。收回思緒，想想自己也應該做些有用的事，復習吧。

今天，落葉依舊，不知他還能飄飛多久，也許是今天，也許只是這個秋天，但不管用多少時日，我會一直守候著他，直到我也像他般找到自己命中的歸宿。落葉，舞動著我的情思。

于落葉的旋轉中，我看見了生命，也看見了自己的影子，又是一個孤獨的秋天。

秋天的落葉一等獎（熱門16篇）篇六

我最喜歡，特別是那像把小扇子一樣的銀杏葉，看到她，總感覺很清涼。

今天一個人在家，也沒什么事做，無意中我看到了窗外的一顆樹，忽然想到，為什么不去看看落葉呢？我來到小區附近的一個小公園內，公園里的樹葉千姿百態，有的大，有的小……我隨便在公園中走了走，竟沒發現一個人，這樣也好，安安靜靜地，也挺舒服。我往前走著，看到一棵梧桐樹，地下有著許多梧桐葉，我找了一個靠著樹干的地方坐了下來，想著學校里發生的事，在我們學校后操場內有幾棵梧桐樹，她們很結實，我們經常在樹下捉迷藏、玩游戲。說起來，這幾棵梧桐樹已經陪伴我們五年了，或許也陪伴已經畢業的大哥哥大姐姐們許多年了，每當夏天炎熱時，我們會在下休息，有的時候還會坐在樹旁聊聊天，現在回想起來很是溫馨。我站起來，拍拍身上的灰塵，繼續向前走著，低頭看看地上，咦，這不是楓葉嗎？我拿起一片，放進我隨手帶著的一本書內，就當做書簽吧！

繞過楓樹，我來到一棵銀杏樹的面前，我抬頭望著樹上的每一片樹葉，微微笑著，說了一聲你們好！這時的銀杏葉已經稍稍發黃，在秋風中翩翩起舞。忽然，一片銀杏葉俏皮的飛到我的頭上，我拿著她細細觀察著，發現這片銀杏葉的上緣是不規則波狀彎曲的，再看看地上，也是如此，而且都是有些皺折，有的.中間凹入。我拿起手中的百科書，上面說：銀杏葉是我國最“古老”的書中，而且還是“神奇的醫療之樹”，2億5千多年前侏羅紀恐龍時代掌控地球時，銀杏已經是最繁盛的植物之一了，連第四世紀冰川覆蓋之后，它仍然保持它最原始的面貌，在生物演化史上被稱作“活化石”。其葉、果實、種子均有較高的藥用價值，其藥理作用不斷被認識，臨床應用范圍也在不斷擴大。看到這里，我也深深被她所吸引住了，因為我知道了葉子的美不僅沒在外表，還沒在她的作用上，這使我更愛。

同學們，你們喜歡秋天么？如果喜歡就去看看那些落在地上的那一片片落葉吧！細細觀察她們，因為，有著許許多多的秘密等著你去發現，我今天觀察并了解了銀杏葉，下次一定去觀察更多不起眼的樹葉！

秋天的落葉一等獎（熱門16篇）篇七

清晨，肅風颯然而至，樹葉們都投向大地母親的懷抱。

我接住一片葉子，細細的端詳著：脈胳分明，色澤鮮亮，濃綠而帶一點黃，一點也沒有一種衰老的感覺，而是呈現出一點靈動，活潑的感覺吧。剛才還在樹上歡快的唱歌，瞬間便撲向大地。

忽然想起泰戈爾的詩句：“果實的事業是尊貴的，花的事業是甜美的，但還是讓我在陰影里做葉的事業吧！葉是謙遜的真心的垂著綠蔭的。是的，葉的事業是高尚的，他不懂得索取，一生只知奉獻。春天，它慢慢從枝椏間伸出來，開始了鵝黃嫩綠的童年時期，從這時起，它就無時不刻的為自己的母體奉獻著養料，為人奉獻著亮麗的綠色。夏天，便到了成年時期。這時，它迎烈日，淋暴雨，英雄般的毫無懼色，恪盡著“綠色工廠”的職守。直到深秋，它已經入老年時期，認為自己的使命已盡，便悠然飄落在地上。

看看地上的那些葉子吧！清人龔自珍曾說過：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”他在贊美飄落的花瓣，我倒覺得不應該把這種精神只放在花上。我撫摸著這片樹葉，靜靜的聽著它的喘息，思索著它的品格。漸漸的，我對落葉的喜愛便成了欽佩。

此時，兩位白發老人在林間撩開腿腳，一招一式開始了晨練。他們是學校的退休老師。把他們和落葉聯系起來，我立刻對他們肅然起敬了。

秋天的落葉一等獎（熱門16篇）篇八

秋天，沒有春天的鳥語花香，沒有夏天的滿山翠綠，也沒有冬天的皚皚白雪，但它卻有著自己獨特的風景。其中，我最喜歡的便是秋天的落葉了。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”這個周末，我便和爸爸、媽媽一起來到黃河公園里欣賞落葉。一踏入公園，我們便被眼前那絢麗多彩的景色吸引住了。只見道路兩旁的銀杏樹上都掛滿了金黃色的葉子，好像一棵棵搖錢樹，一陣秋風吹過，搖錢樹便發出了嘩啦嘩啦的響聲音，隨即便有一些金黃色的樹葉從樹上飄落下來，好像一只只美麗的蝴蝶在風中翩翩起舞。

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”來到楓林，我們仿佛進入了一片火的世界，紅色的楓葉裝點著楓樹，好像盛開的鮮花。我們忍不住停下腳步，欣賞著這熱情似火的楓林，感受它散發出來的勃勃生機！

“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”道路邊的楊樹林里，已經鋪滿了一層厚厚的葉子，一眼望去，好像一層厚厚的地毯。我迫不及待地飛奔過去，在地毯上面開心地又是蹦又是跳，樹葉也在我的腳下發出“咯吱咯吱”的響聲，好像是在和我一起玩耍。媽媽說，有了這層厚厚的地毯，楊樹們冬天就不會冷了。

秋天的落葉一等獎（熱門16篇）篇九

涼涼的秋意送走絲絲炎熱秋已降臨。蔚藍的天空似果凍般香甜的氣息清香撲鼻的桂花滿天飛舞的楓葉一切都是如此的富有詩意。

小時候自己就特別喜歡秋天。盼望著金色的陽光淡藍的天空還有似蝴蝶般翻飛的片片落葉。而我則穿著一條淡紫色的印花連衣裙載著滿滿的希望不停地旋轉著。但愿秋風能把我和整個世界融為一體。風起時金黃的葉子能與我在一起它們在我的發絲上踮著腳跳舞停息在我的小裙子上優雅地欣賞著那一朵朵淡雅芬芳的紫羅蘭。那一刻我知道我已是一只飛揚的彩蝶將萬物的奇美印在自己微微扇動的翅膀上。

滄桑的輪廓我還能把它比作斑斕的彩蝶嗎？學著童年幼稚的我仍然旋轉著可是卻沒有那種歡悅的幸福感。同樣的'陽光同樣的地方同樣的季節甚至連空氣的香味也是同樣的難道是自己的日漸成熟的心不一樣嗎？或者是……我仍然仔細地端詳著粗細不同的脈紋還有我掌心中的三條生命線直到那一刻我讀懂了它的語言讀懂了它的故事。我知道了它們深藏不露的情感……慢慢地我放下了它當指尖離開葉尖的一瞬間我忽然想到：也許人生就是落葉如此的平凡為大地鋪寫完美麗還未嘗到它真正的快樂而自身卻已葉落歸根。

秋季當詩人把它與浪漫聯系起來時當葉片用盡全力跳完最后一支舞留下最后一段美麗時你可曾想起過它也許是世間最無奈最凄涼的美麗。正當我感受著落葉的凄美時我的眼前忽然閃現出了一道金色光芒放眼望去地上撒滿了落葉金黃火紅。哦那不是無奈不是凄涼那是成熟是收獲是奉獻更是希望……“落紅不是無情物化作春泥更護花”在片片金黃的落葉中我眼前似乎出現了無限的翠綠那樣富有生氣充滿了勃勃的生機！

我釋然了——春天的希望！

秋天的落葉一等獎（熱門16篇）篇十

在充滿詩情畫意的秋季，媽媽帶我去了植物園。

我一邊滑著滑板一邊欣賞著這美麗的秋天，不知不覺地來到了一片樹林中。看！那一片片樹葉從樹上飄落下來好似一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞，真美呀！放眼望去，落葉鋪滿大地，像一塊金色的絨毯，踩一腳軟綿綿的，舒服極了。我忍不住向樹林里跑去，“媽媽、媽媽，你看這兒的景色太美了，有各種各樣的落葉，咱們撿幾片樹葉做樹葉貼畫吧。”我情不自禁的`喊了起來。“好呀！”媽媽笑著說。

我們拾呀，撿哪，手帕盛滿了，口袋裝滿了，背包也被塞得鼓鼓的，可還是舍不得離開。我興奮的說：“媽媽，看！這有一個小石桌，咱們干脆就在這片小樹林里做樹葉貼畫吧。”“好呀，有創意！”媽媽也興奮不已地說。“我們一定要做一幅大作”我對媽媽胸有成竹地說。“我來剪，你負責粘貼和畫畫”，媽媽說。“行，合作愉快！”我邊拿材料邊笑著說。

我們密切合作，首先媽媽剪了一條小金魚，我給它畫上眼睛，一條活生生的小金魚就出現在了我們面前，接著，我們用樹葉又做了小烏龜，小卵石，水草，岸上茂密的大樹，紅彤彤的太陽，最后我們用蠟筆又點綴了岸上的花草，還給它起了個名字“熱鬧的小溪”。一幅美麗的樹葉貼畫就做成了。

在即將離開這片小樹林之前，我還和它合了影。我要留下了這美好的瞬間。我喜歡，它給我帶來了快樂；我喜歡，它給我帶來了享受；我喜歡，它使我們的生活走進了詩情畫意之中。啊，秋天真美呀！更別有一番風味！

秋天的落葉一等獎（熱門16篇）篇十一

秋天是落葉的季節，雖然葉子們并不愿意就這樣結束自己的生命，但他們知道，這是他們的命運，是無法改變的。葉子們，一片一片的落下，于是人們知道，秋天來了！

然而不是所有的葉子都會認命，有一些葉子，他們不甘心就這樣落下，就這樣結束自己的生命。于是它們努力的吸收水分養分，努力的使自己面向陽光，努力的抓住樹枝，使自己不會落下，不會陷入那本不屬于他們的泥土。

早早的落下，它們用“落葉歸根”安慰自己，告訴自己，這是自己的使命。他們為自己而光榮，它們認為，這是在報恩。大樹把它們養大，讓他們看到春的飄逸，夏的美麗，秋的瀟灑，這就夠了，就不枉此生了。它們會用自己的生命來報答大樹的養育之恩，它們甚至認為自己像個烈士！它們的心靈滿足了，它們認為自己的靈魂是充實的。于是在這個秋天，它們無怨無悔的落下。

冬天的落葉遲遲不肯落下，它們用“堅持就是勝利”來警戒自己，告訴自己，這是自己的任務。它們同樣為自己光榮，它們認為，生命是自己的，就要堅持到最后，不讓自己后悔，雖然人生是短暫的，但只要有了堅持，它們的生命同樣可以大放光彩。大樹給了它們生命，就是要讓它們堅持，讓它們為自己而堅持！它們的心靈滿足了，它們認為自己的靈魂是豐滿的。于是在這個秋天，它們無怨無悔的堅持！

嘲笑冬天的落葉，嘲笑他們是膽小鬼，害怕死亡；冬天的落葉也嘲笑，嘲笑它們是膽小鬼，害怕堅持。

辱罵冬天的落葉，辱罵它們是忘恩負義的小人，不肯用自己的生命，來報答大樹的養育之恩；冬天的落葉也辱罵，辱罵它們是忘恩負義的小人，不肯用自己的堅持，來陪伴大樹走過冬天！

笑了，它們說：“你們到了冬天還是要落下！”

冬天的落葉也笑了，它們說：“可你們現在已經早早落下！”

又笑了：“至少我們這些落葉是在一起的，我們不孤單！”

冬天的落葉也笑了：“我們這些未落下的葉子有大樹陪伴，我們更不孤單！”

就這樣，與冬天的落葉爭吵不休，它們互相嘲笑，互相辱罵！

直到有一天，大樹醒來，他聽到了與冬天的落葉的爭吵，他笑了，他哈哈大笑：“每一片葉子都是一個生命，每一片葉子都有自己與眾不同的地方，每一片葉子都有自己的選擇，這是每一片葉子自己的事，不需要外人來參與，也不需要他人來說三道四。”

于是，繼續選擇在秋天落下；冬天的落葉繼續選擇在秋天堅持，只是，它們都不再說話，只是默默地做出自己的選擇！

秋天的落葉一等獎（熱門16篇）篇十二

秋天里，有豐收的田野，有豐收的果園，可我卻喜歡。

一陣微風吹過，樹上的樹葉“沙沙”做響，我低頭撿起一片樹葉，這片樹葉象一只小手，頭尖的紅色仿佛要滴下來，咦，為什么楓葉到秋天就會變紅，哦，原來是因為秋天的氣溫比較低，破壞了楓葉里面的葉綠素，把葉綠素變成了花青素，所以秋天的楓葉是紅色的。

“咦，這是什么樹葉”？我低頭一看原來是銀杏樹的葉了，只見葉上黃中泛綠葉脈十分清晰，一條一條的。我撿起了許多銀杏葉，將它們扎在一起仔細一看，宛如一朵清新脫俗的花兒。

我喜歡秋天，但我更喜歡。

秋天的落葉一等獎（熱門16篇）篇十三

落葉，是告訴我們秋天來了，夏天已經悄悄走了。五彩繽紛，它們點綴著世界，綠得如玉，黃的如金，紅得如火等，美不勝收。

我漫步在公園里，在一處草坪上大樹下坐著，這顆大樹是梧桐樹，很粗，兩個人都抱不住，它非常高，以至于我躺下來才能觀察到它的全部樣貌——枝干粗黑，葉子繁茂，真是大樹底下好乘涼。

正在欣賞時，一陣風刮過了來，那些梧桐葉隨風作舞，不時發出輕脆的笑聲，有的落葉調皮極了，扯著風伯伯的胳膊，一起去旅行，抓不緊的，化作春泥，那些抓緊的，不知去了哪里。

正巧，一片落葉悄悄地獨自地在空中翩翩起舞，仿佛整個天地都是它的舞臺，它慢慢地來到我身邊，落在我的手上，我拿起它細細端詳著：手掌大，邊上一些小齒，讓葉子看起更加完美，它是脆弱的，但不是弱不禁風的，如果你不能小心地去拿，而是去捏，那它就碎了，在別人眼里這片葉子已經毀了，可是在我眼里，它依然是美的，因為拿起它聞一聞，一種清新感，會籠罩著你，你會沉浸在其中。

我爬了起來，風又來了，又吹落了不少葉，金黃金黃的，給大地好像鋪了層金毯子，我踩在上面，“嘩——嘩——嘩，啦——啦——啦”地奏起了交響樂。我來到大樹底下，發現這里落的葉子比其他的地方落得多，我心中突然深深地受了感動：母親啊！你是葉子，我是大樹，面對冬天，除了你，誰是我在即需營養時默默奉獻地。“落花并非無情物，化作春泥更護花。”寫得一點沒錯。

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秋天的落葉一等獎（熱門16篇）篇十四

在丹桂飄香的美麗季節里，參加了鎮骨干教師課堂展示研討活動，聽到了一節富有詩意的作文指導課《》，不由得為教者匠心獨特的設計而折服，我們對它的討論也像現在越來越濃烈的秋意慢慢拓展，綿延不絕，從課堂到課下，現將辦公室老師（曹宇萍、陸向前、瞿芳）評課的一點小浪花采擷于此，奉獻給大家。

陸：所以，我覺得徐老師在課堂的一開始，舍得時間讓孩子們去欣賞各種各樣的落葉，并且還介紹了幾句關于落葉的詩句，這個做法的目的就是拉近孩子們和落葉之間的距離，在孩子們在欣賞中感受落葉的美，產生表達的沖動。

瞿：但是，我覺得詩句的介紹，一定要是孩子們平時有所積累的，否則，孩子們仍然是無動于衷的，徐老師出示的詩句中，只有“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花“孩子們是比較熟悉的，還有的估計孩子們連意思都不太懂的，這需要我們語文老師幫助孩子們平時去積累啊！

曹：在我們班上，我就改成了平時積累的一些詩句，比如“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。反正讓孩子們感覺到落葉是秋的使者，讓孩子們喜歡上秋葉就好。

陸：喜歡是一回事，但是用文字表達出來就是另一回事了，所以作文課還是要教給孩子們表達的方式。在課堂上，徐老師能從范文入手，引導孩子們明白，寫文章時，要詳略結合，中間還要巧妙過渡，既要對事物進行靜態描寫，也要進行動態描寫。

瞿：這是第二段范文的目的，其實第一段范文也在引導孩子們要學會運用一些修辭手法，比如：擬人、比喻、排比等等，這樣就能多角度地寫出落葉的美。

曹：所以說，這兩段范文是徐老師精心設計的，可以說是恰到好處地教給了孩子寫作的方法。

陸：但是，不知道你們有沒有注意到，我們每篇作文似乎都在講這些表達上的注意點，可是孩子們做得怎么樣呢？感覺作文水平也沒有很大的提高，是不是需要讓孩子們一作一得呢？就是說提醒孩子們，老師在批改的時候會特別在乎他這篇文章中的某個點，讓孩子們下意識地在某個點上下工夫，從而強化訓練，以后運用時就得心應手了。

曹：我完全同意你的觀點，可能老師上公開課時不好有這樣的要求，平時我們作文訓練時完全可以這樣提的。

……。

“美對于我們的眼睛，不是缺少，而是缺少發現。”讓學生深入生活，仔細觀察，即使是幾片普通的樹葉，也會在學生們的眼里飄逸成一道風景，美麗、超然、充滿想像而富有詩情。讓我們都做一片美的葉子吧！

秋天的落葉一等獎（熱門16篇）篇十五

最近天氣很好，秋高氣爽的，我們每天午飯后都會帶孩子們去外面散步，有時候我們會帶孩子們去小學校園里去逛逛。今天也是，我們剛走到小學教學樓的邊上，就聽見孩子們在喊：“哇！好多樹葉啊！好漂亮，都是黃色的。”（因為帶孩子們出去我一般都是倒著走路的，我沒有看到地上的落葉）聽到孩子們一喊我就朝我身后的地上一看，果然有很多銀杏樹的樹葉在地上。這時，軒軒跑出隊伍從地上撿起一張銀杏葉，我正想批評他離開隊伍，他正好跑到我這邊來問我：“老師，這個樹葉好像一把扇子啊！”我心想：這正好是教育孩子認識落葉的好機會，于是我也從地上撿起一片樹葉，對孩子們說：“這是銀杏樹的樹葉，它是扇形的，很像我們夏天用的`扇子。銀杏樹的樹葉到了秋天就會變成黃色慢慢從樹上落下來。”軒軒在邊上聽得非常投入，他聽完我的講述又開始問我了：“除了黃色的樹葉，秋天還有什么顏色的樹葉？”我就跟他說：“秋天還有紅色和綠色的樹葉，我們幼兒園里都有，現在我們就去找找紅色的樹葉和綠色的樹葉，好嗎？”軒軒和其他小朋友都大聲地說：“好。”

于是我們回到了幼兒園的校園里，在食堂后面的柏油路上，我們找到了紅色和綠色的葉子，我就跟孩子們介紹紅色的是楓葉，綠色的是桂花葉，軒軒看到了這兩種葉子非常興奮，伸手就去采了楓葉和桂花葉。我馬上教育了他，對他說：“樹葉也是有生命的，不可以采樹葉，要愛護花草樹木。”軒軒馬上點點頭說：“軒軒以后不采樹葉了。”

軒軒是個很愛動腦筋的孩子，今天的散步活動中因為有了軒軒的主動觀察“老師，這個樹葉好像一把扇子啊！”我和其他孩子們才開始了對落葉樹進行觀察。軒軒還主動探索提問：“秋天還有什么顏色的樹葉？”通過他的提問我們才開始有了對秋天其他落葉的探索。我覺得科學常識活動，不一定要在教室進行，幼兒園的一日生活中都可以滲透科學常識的內容。

秋天的落葉一等獎（熱門16篇）篇十六

秋天是看落葉的時候，看要在北方，南方太溫暖了，舒適的環境讓葉子們都戀愛似的永遠綠茵常駐。所以說南方是讓人忘憂之地，不知道老之將至，不知道還有嚴寒與冰雪來考驗生命的毅力。這些年冬季常常由南方去北方，綠樹紅花里，鉆進一個飛機艙門，一兩個小時以后，鉆出機艙門，變魔術似的外面就變成了冰天雪地。由于交通的便捷，時空轉化也顯出強烈的對比與反差。這種反差，讓我留意起那些年年從樹上脫落的葉子。北方的樹葉，宿命地要面對秋風，每一片樹葉都是燕趙慷慨悲歌之士：風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。這首我們熟悉的歌吟，說的是燕子丹送別刺秦王的荊軻壯士。其實，走在北國原野，看秋風陣陣，落葉紛紛，不禁就會想起這兩句壯士歌來。

楓葉大概最有壯士情懷了。秋風一吹，先不變黃，先來把一腔熱血潑出個滿山遍地紅彤彤。無論最后的結局如何，這股子英雄氣就讓人望而起敬意。北京的香山，就因為這紅葉出了名，每到秋天到香山觀紅葉，成了京城的民俗。人怕出名葉怕紅，香山的紅葉一出了名，便成了游客采摘的對象，還沒有被風吹落到地上，就被游客擄走了。這是壯士斷臂般的悲壯！然而，也許正是這樣，我們心目中永遠的是紅彤彤滿山遍野的楓葉，我們沒看到，紅葉也會變得不紅，變得憔悴褐黑……英雄好漢們的故事，大都與紅葉相仿，悲歌一曲，斷弦裂琴，戛然而止！

和楓樹不同，銀杏是能坦然面對秋風的樹。銀杏在秋天，風一吹，便灑灑脫脫地黃了，而且是純粹的黃，杏黃色的葉子，讓銀杏樹格外地醒目，無論在哪里，都可以由那杏黃色的葉子，認出銀杏來。銀杏葉也容易脫落，風一吹，紛紛揚揚，鋪灑一地。地上有了銀杏葉，地上也亮堂，也鮮艷，好像是畫家給秋天揮灑出的好精神！銀杏葉長得漂亮，每片葉子都像一只小蝴蝶，長得就是這個模樣，好像一輩子，就準備著在秋風里翩翩起舞一回！銀杏給人的美，是陰柔之美，是溫順之美。順其自然，大概就是如此了。你說秋風要來，來就來吧。你說秋風涼，涼了我就該變成黃蝴蝶了。你說要落葉歸根，落了也讓我的那片土地漂亮地鋪上一層金色！每當我看到秋天里的銀杏，它們在天地間坦然怒放的金色，讓我感到溫暖，感到一種美好善良的情懷。

無論是金剛怒目地紅一回，還是如蝴蝶翩翩地飛一回，落葉對待秋風，如同對待命運，選擇了各自不同的方式，也讓秋天多了斑斕壯麗的氣度。其實，每一種落葉，都會給我們啟示，比方說落葉松。馬尾一樣的松枝上，總好像四季常青，郁郁蔥蔥。如果仔細觀察，會發現，在枝梢上的新針葉冒出來的時候，靠近根部的老針葉已經干枯了。它在人們不覺察的時候，悄悄落在樹下。松樹總是精神矍然，只是在樹根的地面上，我們可以發現厚厚的一層松針，護衛著也溫暖著松樹的根！再比方說楊樹，北方最常見最普通的樹，它們像士兵一樣守護著北方大地。高大挺拔，枝繁葉茂。然而，它們也真像士兵，昨天還掛滿了綠葉，一陣凜冽的秋風過后，所有楊樹一夜間，落盡了葉子。像聽到了口令，滿世界只剩下舉著光禿禿樹枝如同舉著槍的楊樹。它們輕裝，以抗擊漫長的冬季。說楊樹是一支部隊，不對嗎？我相信這是一支部隊。因為每年春天，也是它們，當一夜春風拂過，清早，它們就會嘩啦一下讓整座城市披上綠葉！

我們向落葉致敬，無論是一片正在空中飄零的，還是望不盡的鋪滿大地的……。