優秀作文需要經過反復的修改和潤色，才能使文章更加出色和精彩。下面是一些優秀作文的佳作，讓我們一起欣賞這些精彩的文學之作吧。

快樂的六一兒童節九年級（專業21篇）篇一

“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們……”在這綠樹成蔭，鮮花遍地的六月，我們迎來了屬于自己的節日——“六一”兒童節。在這個充滿歡樂的日子里，我的“六一”將會過得怎樣呢?別急，我慢慢和你們分享!

星期五的早晨，我們集體穿著校服來到了校園。李老師滿面春風地走進教室，面帶微笑：“孩子們，今天是屬于你們自己的節日，開心嗎?”“開心”我們異口同聲地說。“那么，在這個特別的日子里，獎狀能少嗎?自然不能。好!廢話不多說，現在開始發獎狀，獲得品學雙優生地有：雷玲、薛雯勻……”哇!我獲得了獎狀了，我心里就像喝了蜜一樣甜。我開心的領了獎狀和獎品，急著向周圍同學炫耀呢!頒獎完之后，“六一聯歡會”開始了。我們先欣賞了有章飛翔、鐘曉敏、陸泉瑾、楊浩文主演的獨幕劇“祁黃羊”，之后是鄭佳文章飛翔的快板，他們倆一唱一和，節奏有趣極了!到了邱云茜和陳思琪的舞蹈“荷塘月色”，大家一陣掌聲。最后是張煒煒和王宇靜的演唱“夢的眼睛”，好聽極了。之后，就是激動人心的“畫鼻子嘴巴”游戲了!游戲規則是；章飛翔和鄭佳文會將紅領巾把參賽選手的眼睛，參賽選手要在原地轉上三圈，摸索著來到講臺桌，拿起粉筆，走上臺階，黑板上有一個小娃和一個小伙子，他們一個缺鼻子，一個卻嘴巴，參賽選手要用粉筆在準確位子上畫出鼻子或嘴巴，贏的人，則會有一顆奶糖。開始比賽了，先是陳為杰和鄭智文比賽，她們蒙上眼睛，轉上三圈，拿起粉筆，走上臺階，我們開始了“指導”。“畫左邊，左邊!畫右邊，右邊!畫，沒錯，趕緊畫!”我們的搗亂，害得陳為杰畫到了電腦屏幕上，我們捂著肚子哈哈大笑。好景不長，馬上到我了。為了奶糖，我交佳文下手輕點，佳文將我的眼睛蒙住，輕聲說了一句：“看得見嗎?”我點了點頭，我原地轉上三圈，啊!好暈啊，天上的星星真多啊!我假裝艱難地拿到粉筆，走上臺階，一、二、三組急忙開始搗亂，只有同伴才是可靠的，我毫不猶豫地在正確位子上畫了個月牙般的嘴巴，全班同學有的羨慕，有的嫉妒。接下來，我們觀看了電影“天才眼鏡狗”“六一”就這么過去了!

快樂的時光總是這么短暫，快樂的時光就這么過去了，接下來，我們面臨的事期末考，我可不能因為一時的開心，而忘卻了學習!

盼望著，盼望著。陽光燦爛起來了，楊梅紅起來了，快樂的六一兒童節終于被我盼來了。

一早，我就興奮得不得了。因為今天可以玩些平常沒有玩的活動，吃些平常不能吃的零食(媽媽管得嚴，好多零食都不讓我吃)，還可以做些有意義的事情。學校給我們安排了活動，上午是吸管搭塔，下午是義賣活動。

“吸管搭塔”的活動在風雨操場熱火朝天地開始啦。我們組的同學一致認為我是科技組的，所以把工作都交給我了，但其實我們都是一起搭的。我想把底座搭成三角形，然后各個角再搭一根，再繼續搭上去，但回形針不會用，于是我們請教了老師，再繼續往上搭。我一邊做，一邊心里嘀咕著：這玩意兒看似簡單，真正搭起來，還是挺難的。按照想法，搭了二層，把上面的吸管留出一點，捆在了一起，最后把那顆小球放在了上面。但一松手，塔就倒了，看來不行。楊夢婷建議我們把第一層中間也搭一層，我們照辦。完工后，我又一次緊張的把球小心翼翼地放上去，唯恐塔在那一刻傾倒。值得慶幸的是，吸管塔穩穩地站著，一動不動。耶！成功了，看著這個，我們心里好有成就感，這是我們一起努力的結果。

吸管搭塔是同學們團結合作的活動，下午的義賣活動是同學們獻愛心的活動。

下午一點鐘，義賣開始了。各個班頓時熱鬧的像菜市場一樣：有的班在大聲吶喊，招呼同學們過來買；有的班看到路過的同學，一個都不放過；還有的班見東西賣不出去了，拼命的減價，最后減的自己都虧本了。反正，各個班都各顯神通。

我是本班的售貨員，還沒等我把柜臺上的貨物擺放整齊，顧客們就陸陸續續進來了。一個同學東看看，西望望，看中了一本課外書，問我：“這本15元的書能不能便宜點？”我擺出一副很有經驗的樣子，說：“現在已經在減價了，如果你真心想要的話，12元賣你。”同學還是覺得有點貴，硬是減價到9元，我說最少10元。她很無奈地說：“那好吧，那給我點贈品吧。”我拿了4顆櫻桃塞給他。他似乎還是覺得有點遺憾，拿著書去付錢了。我的水晶本來賣了10元，但因為有兩個同學爭著要買，價一個比一個出得高，最后以20元的高價讓一個同學買走了。

這次六一兒童節的節目太豐富了，同學們都很開心。我真心希望以后的日子，也可以像六一這像開心。

六一兒童節已經過去，相信廣大小朋友和大朋友在家人的陪伴下，度過了一個難忘的兒童節。那么，老師有沒有布置有關兒童節的。

作文。

呢?你知道如何進行兒童節作文寫作嗎?以下是20xx年六一兒童節作文800字：記憶中的六一兒童節。供廣大小朋友參考學習。

看著校園里飄揚的彩旗和氣球，這才意識到六一兒童節的來臨。不經意間翻開那些陳舊的照片，封鎖已久的記憶之門悄然打開。頓時，快樂充盈了我的心房。

高年級的同學們早已在各個游戲區域前排起了長龍，我好不容易看到一隊人少的，幾乎沒有任何猶豫，我拉著旁邊的女同學站了進去。然而這個“少”只是相對而言的，我們還是站到了腿抽筋，才看見“劃龍舟”原來是這么玩的：只見兩個人面對面，手拉著手，兩人互相坐在另一個人的腳上，就組成一只小龍舟了。兩個人要配合向前移動，哪組最快到達終點哪組獲得的積分就最多。我不禁在心里打起了小鼓，但還是不忍心放棄已經排了這么久的隊伍，只好硬著頭皮上了。隨著裁判一聲令下，五支“龍舟”急忙“開動”。可剛一開始我們就亂了陣腳：兩個人移動的方向不統一，一下子摔了個仰面朝天，惹得圍觀的人哈哈大笑。看別人已經劃出了好幾步遠，我更是心急如焚。急中生智慌忙重整隊伍，我對同伴喊，“一”你抬起屁股移，“二”我抬起屁股移，就這樣在“一二一”聲中連滾帶摔終于劃到了終點線。耶，智慧加汗水，沒想到居然獲得了第二名。

我們又來到了第二個游戲區域前，只見他們一個個志得意滿的臉，便知道這是一個十分簡單的游戲了。走進一看才知道，原來是跳麻袋。我的彈跳力可不是吹的，簡直可以和袋鼠相媲美了。的確，我第一個跳過了終點線，可沒想到跳到了還要讀英語單詞，這些英語單詞寫在乒乓球上，放在一個桶里讓你抽。我隨手一抽，立馬傻眼了，連見都沒見過的單詞。看著這個單詞，我急得滿頭大汗：“我怎么這么倒霉，偏偏抽到了一個沒學過的，這些老師真是強人所難，給一個二年級的學生這么難的單詞。”迫不得已，我用“拼音法”試著拼，沒想到還真猜中了，拿到了高分，太高興了。

辛勤的勞動，豐厚的收獲，那個“六一”是我過的最有意義的兒童節了。它將永遠珍藏在我的心里，它為我的童年畫上亮麗的一筆。

快樂的六一兒童節九年級（專業21篇）篇二

一年一度的六·一國際兒童節終于被我們盼來了，為了慶祝這個節日，學校舉行豐富多彩的活動。下面是小編為大家整理的快樂的六一兒童節。

作文。

四年級，歡迎參考!

“六一”兒童節的早晨，天氣晴朗，陽光明媚，我穿著漂亮的新衣服，興高采烈地來到學校參加聯歡會。我一進校門，就被濃濃的節日氣氛吸引住了。黑板上寫著七個醒目的大字“慶祝‘六一’兒童節”。教學樓的走廊欄桿上插著一面面彩旗，一棵棵檳榔樹之間拉起了五顏六色的彩帶，一排排水葡萄樹被打扮得像圣誕樹一樣美麗。這穿上節日盛裝的校園成了我們聯歡會會場，我們全體師生在這里舉行化裝舞會。優美動聽的音樂在校園里回蕩，剎那間，校園成了童話世界一，成了面具人的樂園。瞧，尖嘴的“狐貍”教著笨手笨腳的“黑熊”轉著圈兒，逗人的“米老鼠”和“唐老鴨”和睦相處，善良的“羊”與兇惡的“狼”共舞，還有那小白免、大花狗、黑貓警長......連那“變形金剛”也停止了戰爭，一起來參加歡樂的舞會。

同學們都化了裝，老師們也戴著面具，誰也認不出誰了，真有趣!我也化了裝，變成了慈眉善目的唐僧了，同學們看見我穿著黃袍子，紅褲子，佛帽下面兩條飄帶隨風起舞，都豎起了拇指說:“絕了!像極了!”“孫悟空”見了我，畢恭畢敬地向我作揖，一個勁地喊著:“徒弟向師傅請安王師傅別念金箍咒!”惹得大家都笑起來。“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下......”在這悅耳動聽的歌聲伴奏下，我們拉著手，盡情地跳著集體舞，大家跳啊，笑啊，多么幸福，多么歡樂。

“六一”化裝舞會真令人難忘啊!

今年的六一兒童節是我迄今為止過的最開心的一次，也是最有意義的一次，更是活動形式最新穎的一次。

六一兒童節那天，學校領導為了給我們一個驚喜，讓孩子們過一個有意義的兒童節，特意讓我們輕松了一天，但他們卻辛苦了。大熱天的，他們扮成我們喜歡的《植物大戰僵尸》游戲中的植物和僵尸，在玩偶里呆了好久，還給我們每人都發了一個毛絨玩具，真是煞費苦心啊!太辛苦了。

之后，學校還給我們安排了內容豐富的義賣、捐贈、手藝大比拼、文藝演出等系列活動。我們大家快樂極了，也感謝學校領導和老師為我們精心準備的六一活動，我們也一定要認真學習來報答領導們的付出。

好期待下一次的兒童節呀!嘻嘻，讓快樂來的更猛烈些吧!

一年一度的六·一國際兒童節終于被我們盼來了，為了慶祝這個節日，我們學校舉行豐富多彩的活動。

早上舉行了新少先隊員入隊儀式和親子活動，下午每班在教室舉行游園活動，其中最令我難忘的就是那下午的游園活動。

到了中午，個班在教室里舉行游園活動。同學們來到以后，老師便叫我們把桌子向四周拉開，布置游園活動的會場，過了幾分鐘，會場布置好了，同學們也來齊了，老師便宣布游園活動開始，首先舉行的是文藝表演，有的唱歌，有的雙人閱讀，有的猜字謎......

文藝表演結束后，老師發給我們四個大組長一些貓多哩軟糖和一些小楷本，讓我們做獎勵用，然后叫我們介紹自己大組準備的游戲玩法，介紹完后，我們老師對大家說：“想去哪個組做游戲就去哪個組。”這時，全班同學的臉上流露出快樂的神情。先前來我們大組做游戲的人很少，我身為大組長，心里有點不爽，但慢慢的，來我們組做游戲的人越來越多，過了十來分鐘，來我們組做游戲的人數就占了上風，我心里樂開了花。

時間一分一秒的過去了，一晃眼就到了放學的時間，我們戀戀不舍的離開了學校，就這樣，一個意義無窮，給我們快樂的六·一就結束了。

今天，我換上我平時舍不得穿的衣服換上，和爸爸媽媽來到了游樂園，一到門外就想第一時間沖進去，可是，又要被可惡的售票處阻攔。可是不買票怎么進去啊，我進去之后眼前都是我沒玩過的娛樂設施，我下定決心一定要玩完所有的設施!

一般男孩子必玩的就是鬼屋，我到門外排隊，一聽里面的大哥哥、大姐姐都被嚇了出來。我心想：“有那么可怕么?膽小鬼!”到我時。我都有點害怕，我一進去，一個賣黑蘋果的老巫婆在那說：“吃吃快過來吃了它!”我一聽就跑到深處去了。進去到深處時仿佛到了個“博物館”那些死的很慘的人鎖在籠子了，在那叫：“救我!救我!”我的毛都豎了起來，我快到出口時，一個鬼追著我，我立馬跑到門外，我忽然覺得太陽轉眼變可愛了。

我回到家，不知不覺的睡著了，這么一個刺激快樂的六一就走了。

快樂的六一兒童節九年級（專業21篇）篇三

早晨我穿上節日的盛裝，準備迎接六一兒童節的聯歡會。在去往學校的一路上，小樹向我招手，小花向我微笑，好像在說：六一兒童節快樂！六一兒童節快樂！風姑娘也輕輕撫摸著我的面龐，真是涼爽呀！

到了學校，我已經看見同學們把椅子搬到操場上了，我也急急忙忙地跑到教室里，把椅子搬到操場上去。隨后就又跑回教室里準備化妝。

節目很快開始了。哥哥姐姐們表演的節目豐富多彩，有表演舞蹈的、有演唱大合唱的、還有表演小品的……不過很快就到我們班表演了。看著大大的舞臺，我的心里真是萬分緊張，但我努力克服。我們每一個人都面帶微笑，聽著歡快的音樂，腳踩著優美的舞步，而我們釋放出來的快樂也走進了每一個人的心靈深處，最終我們完美地結束了這場舞蹈表演，臺下響起一陣熱烈的掌聲。

這次的六一兒童節我過得非常開心，我心里美滋滋的，像喝了蜂蜜那樣甜。

快樂的六一兒童節九年級（專業21篇）篇四

下午，我們各班舉行了聯歡會，我還是我們班的小主持人呢！我們班的節目可精彩了，同學們的葫蘆絲、笛子、小提琴的演奏，悅耳動聽；他們跳的舞蹈動感寶貝、印度舞更是優美。每一個節目表演完，教室里立即就傳來一陣陣掌聲。

快樂的六一兒童節九年級（專業21篇）篇五

重慶社區衛生服務中心為慶祝“六一”國際兒童節期，根據朝陽區衛生局《長朝衛發〔20xx〕19號》文件相關精神，主動開展健康教育宣傳活動，提高轄區廣大兒童的健康水平，努力構建幸福朝陽、平安朝陽、健康朝陽，現將活動總結如下：

一、領導重視，主動開展義診和宣傳活動。

中心領導高度重視，投入經費，副院長親自部署，組織各部門認真落實。兒保科加強0-6兒童健康管理，認真篩查新生兒疾病。為了配合“六一”國際兒童節健康宣傳工作，中心特從兒童醫院請來口腔科主任和兒童保健科主任在預防接種日到中心義診，學者們現場為孩子們免費體檢，做健康咨詢，宣傳兒童常見病和多發病的防治知識，指導兒童父母采取正確的健康干預措施，受到兒童父母的歡迎和好評。

“六一”國際兒童節前夕，中心還組織醫務人員到繁華街路、人流密集的重慶路沃爾瑪超市門前宣傳，我們懸掛條幅，發放宣傳單，做健康咨詢，把兒童保健知識送到百姓手中。

二、關注民生，主動開展貧困殘疾兒童的醫療關懷。

中心關注民生工作，在“六一”國際兒童節來臨之際，為殘疾兒童免費體檢，了解他們的健康狀況，切實幫助他們解決實際困難。同時對貧困家庭、殘疾兒童進行慰問，并贈送了節日禮物等，向殘疾兒童和貧困兒童傳遞黨和人民的溫暖和關愛。

三、發揮輻射作用，認真做好托幼機構衛生保健管理。

為了充分發揮社區衛生服務的輻射作用，中心定期召開會議，對轄區托幼機構和學校的校醫進行培訓，內容有《托兒所幼兒園衛生保健管理措施》的宣傳，各類傳染病的防控，園區和校區的日常消毒等，同時加強對轄區內托兒所幼兒園的衛生保健監督管理，指導保健醫(員)做好兒童傳染病防治、營養膳食和對兒童常見病、多發病的防治工作。

為切實組織好20xx年“六一”國際兒童節各項慶祝活動，讓蘇白路社區轄區內的兒童度過一個快樂而有意義的節日，蘇白路社區婦聯組織開展了生動活潑、寓教于樂的講座活動。

20xx年5月26日，在社區活動室，張老師為學生們講了一堂生動的自我防范教育課。教室氣氛活躍，學生在形式多樣的教室中愉悅身心，增強能力。課上張老師還針對現代學生愛上網的問題，講解了防范含有暴力、賭博等違法犯罪內容的網絡游戲和網絡信息，及怎樣正確上網等許多父母擔心的問題。

這次活動讓學生過了一個愉快而有意義的一天，為促進兒童健康成長做出了相應的貢獻。

快樂的六一兒童節九年級（專業21篇）篇六

1.全社會都來關心少年兒童成長，全社會都來支持少年兒童事業!

2.你們的歡樂照亮了世界。孩子們，愿你們節日快樂!

3.感謝各級領導和社會各界對兒童事業的關心和支持!

4.愛護兒童，教育兒童，為兒童作表率，為兒童辦實事。

5.為學生造就高水平的教師，為社會培養高素質的學生。

6.今天陽光，明天希望。努力成長，未來棟梁。

7.愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。

8.愛護兒童，教育兒童，為兒童作表率，為兒童辦實事。

9.加強對未成年人的思想道德教育，引導家長以良好的思想道德修養為子女做表率。

10.做合格父母，培養合格人才。

11.樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學的家庭教育方法，提高科學教育子女的能力。

12.樹立終身學習的觀念，向孩子學習，和孩子一起成長。

13.不斷優化少年兒童健康成長的社會環境，全面提高家長的家庭教育水平。

14.學習環境科學知識，樹立正確的環境法制觀念。

16.今天陽光，明天希望。

17.努力成長，未來棟梁。

18.優秀花環;獻國獻黨。

19.努力學習，明天棟梁。

20.全社會都應當關心兒童的健康成長!

21.兒童的健康成長離不開你我!

22.少年兒童是祖國未來的希望!

23.忽視教育等同于忽視兒童未來的希望!

24.感謝社會各界對兒童的關心!

31.你們的歡樂照亮了世界，

33.熱烈慶祝“六一”國際兒童節。

35.兒童節快樂!愿你永遠擁有一顆童心，天天笑哈哈。

36.給孩子最美好的童年，給人生最堅實的起步。

37.六一六一，永遠樂意。

38.當每個孩子牽手微笑世界從此變得美好。

39.全社會都應當關心兒童的健康成長!

40.兒童的健康成長離不開你我!

快樂的六一兒童節九年級（專業21篇）篇七

早上，我興高采烈地和小伙伴們一路歡聲笑語來到了學校。

剛走到教室門口，就聽見了同學們說下午要表演的好消息，我一聽就欣喜若狂地跳了起來。

到了下午，我歡呼雀躍地跑去了學校。

到了學校，教室里一片朝氣蓬勃的氣氛，有的在熱火朝天議論著誰誰表演什么節目；有的在交頭接耳聊天；有的在聚精會神練臺詞……我吹了一個氣球玩。

表演開始了。第一個上場的是唐霈森，只見他滿面春風地拿起吉他，嫻熟地彈了起來，生動、美妙的旋律，飄蕩在教室的上空。同學們接二連三，開始載歌載舞，都穿著五彩繽紛的衣服，唱啊！跳啊！點燃了我們的快樂時光，也放飛了我們的夢想。

這次六一我快樂無限，同學們的表演也是精彩無限呀！

文檔為doc格式。

快樂的六一兒童節九年級（專業21篇）篇八

“六一”兒童節，愿孩子們永遠快樂著屬于自己真正的快樂，幸福著屬于自己真正的幸福，如果讓你寫一篇兒童節作文，你知道怎么寫嗎？你是否在找正準備撰寫“二年級作文快樂的六一兒童節”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！

快過“六一”兒童節了，媽媽問我想要什么禮物，我脫口而出：“活力板”。

還在上幼兒園的時候，我就特別喜歡活力板，看到廣場上的哥哥、姐姐們踩在上面像蝴蝶一樣飛來飛去，我的心也跟著飛起來。

上個星期，我終于得到了我盼望已久的活力板。它，是粉紅色的蝴蝶形狀，上面還有我最喜歡的芭比圖案。我立刻抱起它來親了一口。

當天晚上，我就開始練習。一晚上，我就只能扶著墻上下滑動;第二天，我繼續練。哇!我可以前進一米了;第三天，我可以滑動著前進兩米了;第四天，第五天……第九天時，我也可以像蝴蝶一樣飛來飛去了，不過，我還是一只小蝴蝶。

我相信經過我的努力，我一定能變成一只自由自在、飛來飛去的大蝴蝶!

我懷著滿心的期待著，高高興興地坐上了回家的公交車，心中等待著媽媽和爸爸的禮物。一路上，我有多么的開心，多么的激動。停靠站到了，我高興地下了車。正想享受爸爸媽媽的驚喜時，爸爸媽媽卻不見了蹤影。不對啊!爸爸媽媽應該會準時來接我的，我再次向四周看了看，然后失望地拿著大包小包，一步步地走向家。

經過我的努力，終于走到了家。一肚子氣的我大聲喊道：“媽——爸——”可是我等了好久都沒反應。怎么了?他們出去了嗎?他們不會把這個六一兒童節忘了吧?唉，我垂頭喪氣地坐在沙發上看起了電視。突然不爭氣的肚子開始叫了起來，肚子餓了，我就不情愿地找起了吃的。咦!怎么連吃的都沒有?我只好回到沙發上，喝了水繼續看起了電視。天漸漸暗了下來，可是還不見媽媽和爸爸來，我生氣極了，開了燈，情不自禁地想發泄，就生氣地在撕起了紙。

撕著撕著，燈突然暗了，怎么了?不會是鬼來了吧!我的手上冒出了冷汗。想著我的旁邊突然出現了一輛遙控汽車。這是鬼送個我的禮物嗎?鬼都比媽媽和爸爸好。燈突然開了，媽媽和爸爸齊聲喊：“節日快樂!”我嚇了一跳，原來爸爸和媽媽在和我開玩笑想給我一個驚喜。我的生氣頓時拋到了九霄云外。

原來像禮物什么的我都可以不要，只要家人在身邊，對我說聲“節日快樂”，這就是做好的禮物，我喜歡這個六一兒童節，喜歡這個充滿親情的兒童節!

兒童節那天，父親帶我去他新開的公司玩，我本來沒興趣，心想那有什么好玩的呢?但父親堅持讓我去，我只好硬著頭皮就去了，他的公司六月二號開業，他忙得不可開交。中午，他陪我在公司樓下的西餐廳吃了一頓飯，然后讓我在西餐廳看書，玩，他自己又上樓去忙公司開業的事務了。下午父親讓司機送我先回家，父親說，今天是兒童節，你要一個什么禮物?我說你想送什么我就要什么唄。父親說，那就送一輛酷酷的單車給你，如何?我高興得差點跳起來。

但幾天過去了，父親只提了幾次，過后又忙自己的事去了，我始終沒有見到那輛酷酷的單車。

“六一”兒童節的時候，我收到了許多節日禮物，有好看又有趣的書，有漂亮又可愛的衣服，還有好玩并且能珍藏的玩具……其中，我最喜歡的禮物是爸爸、媽媽送給我的一套非常好看的書《丁丁歷險記》。這套書共有二十二冊，是一個出生在比利時，名叫埃爾熱的漫畫作家的作品。主要講了一個名叫丁丁的歐洲記者，帶著他的寵物——小狗米盧到世界各地環球旅行，一路上歷經艱難，戰勝危險，獲得尊重和友誼的故事。

我一拿到這套書的時候，就對它愛不釋手了。一個星期的時間里，我就已經閱讀了《丁丁在剛果》、《丁丁在美洲》、《法老的雪茄》、《藍蓮花》等九本。我真喜歡丁丁，他每到一個地方都會揭露壞人們的陰謀，因此他成了壞人們的眼中釘，肉中刺。但丁丁每次都能用他的聰明、善良、正直、勇敢化險為夷。

總之，《丁丁歷險記》圖文并茂、情節曲折、引人入勝，讓人欲罷不能。感謝爸爸、媽媽送給我了一份這么好看的節日禮物!

非洲西部的兒童節是瘋狂的，他們的國家大都有專門的“兒童狂歡節”，而且往往持續一個月。非洲人歷來能歌善舞，在“兒童狂歡節”里，盡管人們的生活條件各不相同，但所有孩子都會盡情歡樂，熱鬧非凡。

伊拉克：不知道還有兒童節。

不過，比起上述國家的兒童，伊拉克的孩子們就可憐多了，當許多國家的小朋友在歡慶兒童節的時候，伊拉克兒童大多根本不知道世界上還有一個屬于他們自己的節日。他們仍一如既往，或在學校上課，或在作坊打工，或沿街乞討。

一些伊拉克人透露，在薩達姆執政的20多年里，6月1日被定為伊拉克的石油國有化日。每到這一天，伊拉克全國要舉辦各種慶祝活動，但與兒童無關，所以孩子們就沒有過過兒童節。

在被忽略的兒童節里，伊拉克幼兒園、小學里沒有任何節日氣氛，自然也不會有慶祝活動。

哥倫比亞：兒童節戴面具、扮小丑。

中美洲國家哥倫比亞將每年的7月4日定為兒童節。在這個節日里，全國的學校都要舉行各種生動活潑的慶祝活動，兒童們還常常戴上各式各樣的假面具，扮成小丑的樣子在街頭玩耍，十分開心。

巴西：看病打針，健康第一。

巴西的兒童節在8月15日，這一天正好也是巴西的“全國防疫日”。所以，每到這個日子，各地的醫生們都要為孩子們看病，還要給5歲以下的兒童注射預防小兒麻痹癥的疫苗，表明政府十分關心兒童的健康。另外，巴西的“圣母顯靈日”10月12日也往往作兒童節，全國會有一些慶祝活動。

韓國：繽紛禮物手機受寵。

韓國的兒童節是5月5日，每年節日來臨之前，韓國的父母們都要給自己的孩子準備他們最希望擁有的禮物，各大百貨商場也紛紛進行各種促銷活動。

盡管父母心目中的禮物一般都是比較實用的東西，如書籍、服裝、玩具等，但隨著社會的進步、發展，一些相關調查發現，越來越多的韓國兒童最渴望的兒童節禮物是手機，其次才是游戲機、玩具、寵物、電腦和書籍等。

瑞典：“男孩節”vs“女孩節”

歐洲國家瑞典也把兒童節分得比較細，每年的8月7日是“男孩節”，又稱為“龍蝦節”，意思是鼓勵全國的小男孩學習龍蝦的勇敢精神。這一天，孩子們要打扮成龍蝦的樣子，表演一些非常活潑可愛的節目。

12月13日則是瑞典的“女孩節”，又叫“露西婭女神節”。露西婭是瑞典傳說中專門保護女孩的女神，每到這個節日，女孩子都要打扮成女神的模樣，為其他孩子做好事。

為了迎接“六一”國際兒童節，學校組織了郊外踏青游園活動。一路上同學們連說帶笑，車內充滿了輕松和快樂。

下了車，我們來到了冰川動物樂園。一進門，首先看到的是許多可愛的小精靈，有金槍魚、百靈鳥、小兔子、海龜和企鵝等，它們吸引了許多同學駐足觀看。接著我們迎來了一場海獅表演。主要“演員”有三個，分別是皮皮、杰克和麗麗。首先是皮皮出場，它表演的是滑滑梯。只見它大頭朝下就滑了下去，這個“倒栽蔥”逗得大家哈哈大笑。然后杰克和麗麗合作上演了水中芭蕾。它們一會鉆進水里，一會露出水面，不時還旋轉著花樣。皮皮這個表演大師壓軸展示了“空中鉆圈”、“水中頂球”等“絕活”。

回味著海獅表演的精彩，我們來到了“鳥語林”。這里是鳥的世界，開心的節目好戲連臺。第一個節目是“雄鷹展翅”。鳥的主人左手托著一只身披紅藍羽毛的鳥，當他用右手向下劃了一個弧線時，那只鳥便展開雙翅，做出一個飛行動作。許多老師和同學手里的相機同時“喀嚓咔嚓”地記錄這美好的瞬間。

第二個節目是“鸚鵡學舌”。訓鳥員對鸚鵡說：“讓你做算術題吧。”接著她介紹說：“鸚鵡回答問題時，不是用數字，而是用叫聲來表達。比如叫一聲就表示是‘1’，叫兩聲就是‘2’，叫三聲就是‘3’，依此類推。你們懂了嗎?”“下面誰來出一道題啊?”一個小胖孩說：“2乘以5等于多少?”鸚鵡立刻叫了10聲：“呱呱呱……”頓時場內發出了一片驚呼聲：“哇塞!”

第三個節目是“環保小衛士”。一只小鸚鵡推著小推車出場，看到場地上有許多廢棄的瓶子和瓶蓋，它一一用嘴把它們叼到手推車里。接著它又把倒在一邊的提示牌扶起來，上面醒目地寫著“請愛護環境!”臺下爆發出一陣熱烈的掌聲。無形中大家受到了一次環保教育。

游園中，我們還看了猴子比賽、小狗跳繩等表演，才戀戀不舍地踏上歸途。

這一天可真累啊!這一天也真快樂!帶著游園的喜悅，我們迎接著自己的節日—“六一”國際兒童節。

快樂的六一兒童節九年級（專業21篇）篇九

六一兒童節已經過去，相信廣大小朋友和大朋友在家人的陪伴下，度過了一個難忘的兒童節。那么，老師有沒有布置有關兒童節的作文呢?你知道如何進行兒童節作文寫作嗎?以下是20xx年六一兒童節作文800字：記憶中的六一兒童節。供廣大小朋友參考學習。

看著校園里飄揚的彩旗和氣球，這才意識到六一兒童節的來臨。不經意間翻開那些陳舊的照片，封鎖已久的記憶之門悄然打開。頓時，快樂充盈了我的心房。

高年級的同學們早已在各個游戲區域前排起了長龍，我好不容易看到一隊人少的，幾乎沒有任何猶豫，我拉著旁邊的女同學站了進去。然而這個“少”只是相對而言的，我們還是站到了腿抽筋，才看見“劃龍舟”原來是這么玩的：只見兩個人面對面，手拉著手，兩人互相坐在另一個人的腳上，就組成一只小龍舟了。兩個人要配合向前移動，哪組最快到達終點哪組獲得的積分就最多。我不禁在心里打起了小鼓，但還是不忍心放棄已經排了這么久的隊伍，只好硬著頭皮上了。隨著裁判一聲令下，五支“龍舟”急忙“開動”。可剛一開始我們就亂了陣腳：兩個人移動的方向不統一，一下子摔了個仰面朝天，惹得圍觀的人哈哈大笑。看別人已經劃出了好幾步遠，我更是心急如焚。急中生智慌忙重整隊伍，我對同伴喊，“一”你抬起屁股移，“二”我抬起屁股移，就這樣在“一二一”聲中連滾帶摔終于劃到了終點線。耶，智慧加汗水，沒想到居然獲得了第二名。

我們又來到了第二個游戲區域前，只見他們一個個志得意滿的臉，便知道這是一個十分簡單的游戲了。走進一看才知道，原來是跳麻袋。我的彈跳力可不是吹的，簡直可以和袋鼠相媲美了。的確，我第一個跳過了終點線，可沒想到跳到了還要讀英語單詞，這些英語單詞寫在乒乓球上，放在一個桶里讓你抽。我隨手一抽，立馬傻眼了，連見都沒見過的單詞。看著這個單詞，我急得滿頭大汗：“我怎么這么倒霉，偏偏抽到了一個沒學過的，這些老師真是強人所難，給一個二年級的學生這么難的單詞。”迫不得已，我用“拼音法”試著拼，沒想到還真猜中了，拿到了高分，太高興了。

辛勤的勞動，豐厚的收獲，那個“六一”是我過的最有意義的兒童節了。它將永遠珍藏在我的心里，它為我的童年畫上亮麗的一筆。

快樂的六一兒童節九年級（專業21篇）篇十

在我的心目中，的節日就是“六一”兒童節了。一眨眼，一年一度的六一兒童節即將到來了。但在我的眼里，今年的兒童節既意味著快樂，也意味著我們即將告別童年。

今天，陽光明媚，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“歡迎你們，祝你過一個美好的六一。”昆蟲們也不甘落后，用演奏的形式為我們彈出歡快的樂曲。最美的還是舞蹈家——蝴蝶了，它在花兒的映襯下翩翩起舞，美麗極了！在這樣的氛圍下，我們的心情當然也無比愉快，因為說話間我們一家已興致盎然地來到了淹城動物園。

的景色也十分美麗，路邊百花齊放，綠草如茵，道路兩旁翠柳如眉，叫人多么沉醉呀！好像里的動物是為了映襯這美麗的風景。但是，動物園畢竟還是“動物”的家園，是我們了解動物的地方，不是賞景的地方，我們只好戀戀不舍地離開這美麗的地方一路前行。

動物園里的動物多種多樣，各不相同。其中有草原獅子、山中老虎、林中豹子，還有蛇、大象……不過，我們最想看的還是熊貓和海豚，因為我最喜歡它們。

我們先來到海洋館看海豚表演，當我看到海豚救人的姿態和躍出水面的動作時，我十分驚異，難道動物也有助人為樂的美德？我們又來到了熊貓館，熊貓雖然是國寶，但是我之所以喜歡它并不是因為它身份高貴，而是因為它的憨態可掬，十分討人喜歡。看！有只可愛的熊貓在執著認真地吃竹子呢！在它眼里，世上仿佛沒有比竹子更香甜的美味了！

今天的天格外藍，因為有爸爸媽媽陪伴我；今天的云格外美，因為有的像小兔，有的像小花，還有的像高山……總之是千姿百態。這次去動物園游玩不僅使我加深了對許多動物的了解和認識，讓我知道了一些動物并沒有我想象的那樣可怕，而且我還與一些動物進行了親密接觸。今天和父母同游我更真切地感受到了父母對我無比真誠的關愛，使我的心情無比愉悅，我就這樣度過了一個快樂的六一兒童節。

快樂的六一兒童節九年級（專業21篇）篇十一

屬于我們自己的節日“六一”兒童節馬上就要到了.想起幼兒園時,我們都興高采烈地歡度著自己的節日.那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的.歌聲,我們是多么的幸福啊!

今年的“六一”節我比以往更開心.因為,我現在已是一年級的小學生了,而且還是一名光榮的少先隊員和優秀的班干部.媽媽看到我對兒童節的期盼,就說:“韜韜啊,你現在不能還像在幼兒園時一樣,只想著節日能去哪里玩?能收到什么自己喜歡的禮物?你長大了,是學生了,你要更努力的學習,尊敬師長,團結同學,做老師的好幫手,同學的好榜樣!”

是呀,我長大了.看著胸前的紅領巾,我暗暗的想:我一定要加油!決不辜負老師和家人對我的期望.我要讓屬于自己的節日過得既快樂又有意義!

快樂的六一兒童節九年級（專業21篇）篇十二

我不知陽光何時灑滿大地，在夢境中六一兒童節已悄悄來到我的身邊，早晨我的眼睛第一次睜開，就再也合不上了，然后拿起《查理九世》立刻沉浸入夢幻世界。

對我來說最期盼的就是下午的跳蚤市場，這簡直太合我的胃口了。為了這個跳蚤市場，前一天我準備了一大包東西，怕換得不過癮，臨走之前我還往包里放了兩個娃娃，要知道這些娃娃都是費很多錢才在抓娃娃機里抓的呀。

最令我們感動的是張老師每個六一兒童節都會給我們寫信，她的意思我明白，就是希望我們越來越聽話，越來越乖。六一前張老師給我們請來一個朋友，你絕對猜不到這個朋友是誰（提示一下，這個朋友的名字是三個字的），因為張老師交代了，如果我們表現不好這個朋友就不來了，哎呀，這個讓我抓破頭皮也沒有猜到的朋友，答案就是大蛋糕，同學們聽到這個朋友的名字都笑噴了。這次還有個阿姨代表家長給我們讀了一封信，我必須得承認非常感人。

哎呀，趕緊說說讓我期待已久的跳蚤市場，吃完中午飯，我的思想一秒鐘都沒有停，一直都在想象換東西的場面。隨著老師的一聲令下，同學們一窩蜂的沖出了教室，似乎一秒不到，我們的攤位都擺好了，剛才還是幻想中的跳蚤市場立刻變成了現實，熱鬧的交換場面出現了。同學們都拿著自己的物品去別的攤位換自己喜歡的東西，有的不喜歡，這個交換就不能成功，有的很快就換到喜歡的東西，還有討價還價的場面，比如：“一個手電筒、一把玩具槍，夠啦夠啦，就換你那個東西吧！”“啊，不行不行，你起碼還得要加一把玩具槍，不然的話，你只能換我一個小彈力球。”“什么？你就一個彈力球能值我那么多好東西，同學休想，我不換啦！”這樣熱鬧的場面感染了整棟樓，一樓的小弟弟小妹妹們竟然跑到我們四樓了，我猜想，要么就是他們沒有換到自己喜愛的東西，還有可能就是來看看我們是怎么換東西，他們也好下樓去換到自己稱心如意的玩具了，祝這些小同學們換得開心愉快。

我啦？同樣樂在其中，用換回來的東西再換看著喜歡的東西，如果看到還有更喜歡的就再換吧。熱鬧非凡的交換場面似乎過得很快，期盼了一年了跳蚤市場似乎只是換“一分鐘”就結束了，我的袋子里居然已經空空如也，就換回一小點東西，但都是我喜歡的玩具，雖然包空了，但心里的興奮卻是“滿載而歸”。

快樂的六一兒童節九年級（專業21篇）篇十三

早晨，我們欣賞節目表演。表演開始開始了，同學們歡呼雀躍。隨著音樂的伴隨，主持人走上臺，用開心的聲音說：“尊敬的老師，親愛的同學，大家早上好。在這驕陽似火的日子里，我們迎來了孩子的節日—“六一”兒童節……下面讓我們欣賞由金小合唱團帶來的大合唱《翅膀》《美麗的太陽花》。我期盼的最后一個節目終于到來了，我終于要上臺表演了。最后一個節目是我們戲曲團表演《天上掉下個林妹妹》《我家有個小九妹》《金玉良緣》。在節目的末尾，蔡老師還上來講話了：“親愛的同學們，后天就是六一兒童節了，首先，在這里，我祝全校同學節日快樂，老師身體健康，合家幸福……今天還要開展“包粽子”比賽歡迎大家的參與，謝謝大家。”

下午，班級還開展了六一聯歡會。我們班的游戲規則是：玩擊鼓傳花，傳到誰誰就來表演節目還可以選幾個人和你一起表演(最多兩個)。“咚咚咚”，老師的一陣陣鼓響，迎來了游戲的開始。大家開始傳了，第一次，有幾個同學沒被傳到，就向老師反映，結果，老師就宣布這局不算，我們只好重來。過來一會兒，學校發來通知，說要去參加“包粽子”比賽了。于是，我懷著快樂又緊張的心情和老師一起食堂包粽子了。來到食堂，只見那里人山人海，我們各包了一只，給校長看了以后，他給我發了一張獎狀，上面寫著：屈雯靜同學：你在學年第二學期德育導師親生活動“包粽子”比賽中獲得優勝獎。特發此獎，以資鼓勵!

這一天我過得非常開心，希望明年的六一更是別出心裁。

“六一”是國際兒童節，至今我已經度過了將近10個兒童節，但今年的兒童節是我這么多年過的最快樂的一個了。

六一那天，學校門口的黑板上用彩色粉筆寫著“歡度六一”“兒童節快樂”等標語。同學們個個都喜氣洋洋面帶笑容。一大早就集合到操場上。我們觀看了學校組織的大合唱“讓我們蕩起雙槳”。稍后，校領導為獲得20xx年度得“讀書小博士”頒獎，我們班也有十多名同學獲得此榮譽稱號，我們為他們拼命的鼓掌。

下午放假半天，爺爺帶著我參觀了動物園，觀看了猴子、老虎、長頸鹿、熊貓等動物。玩的很開心。

這真是一個令我難以忘記的歡樂的“六一”節日。

今天是六月一日兒童節，校園里一片歡聲笑語，真熱鬧啊!

放眼望去，排隊的隊伍如同威武的長龍。我參加了“疊易拉罐”的一項活動，只見前面的哥哥姐姐正在忙著疊易拉罐呢!一個兩個三個四個……疊得可真高呀!只聽見“咣當”幾聲響，易拉罐有如流星般摔落了下來，那位哥哥還是不慌不忙地從頭開始疊，大約疊到一米多高的時候裁判一聲哨響宣布時間到了，裁判員數了下，一共有10個，是全場的最高數，頓時全場想起了熱烈的掌聲。

輪到我上場啦，我懷著激動的心情疊著易拉罐，易拉罐一會兒倒下又馬上被我重新疊起來，就這樣反反復復，最后裁判一數，我疊了13個，這讓我興奮不已，剛才那個哥哥也豎起大拇指夸獎了我。

這個快樂的六一兒童節，讓我快樂又難忘，期待著下一個兒童節的到來!

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快樂的六一兒童節九年級（專業21篇）篇十四

星期五，正是我期待已久的日子——六一兒童節。學校要舉辦好多活動，如游園活動、商貿節活動。班級里還有活動呢！大家一起來看看，我們是怎么玩的吧！

首先，我、薛若溪、何馨語和倪凱穎組成了一組；然后，開始了我們的“瘋狂旅行”！我迫不及待地說：“咱們先玩哪個？”

“玩記憶大王怎么樣！我的記憶可好了！”倪凱穎推薦道。

“好好！”我們異口同聲地回答道。我們像蝸牛一樣到了402班。輪到我們了，我抽了一個黃色的紙條，上面寫著830770352a。我一口氣讀了十多遍。可是，寫的時候只寫出了8307352a。我還以為自己一個也不落，可是一看紙條，還少了7、0這兩個數字。幸虧我寫對了九個數字，超過了八個數字，得到了滿分十分。

接著，我們大家都說去404玩穿越。我想：“穿越這個游戲會不會穿越時代呢？”可是，當我們到404班的時候，一看只是投飛機而已，心中有點掃興。可是，當看到凳子中間飛過去，又決定去挑戰一下。輪到我了，我拿好飛機投了過去，耶！我投中了！可是，到了第三和第五次的時候，可就不那么順利了。

接下來，我們還玩了古詩比賽、頭頂毽子、踢毽子……還去操場進行了商貿節活動哦！在教室里舉行了全班十歲的生日宴會，是薛若溪和王子駿主持的。

小朋友們，你們是不是很羨慕我們，趕快來加入我們吧！

快樂的六一兒童節九年級（專業21篇）篇十五

一天，我正在里做，突然聽見鄰居在叫，快到六一兒童節了，我一聽，不禁想起了去年的六一兒童節。

去年六一兒童節，我們可是用了兩天的來舉行，第一天是文藝表演，第二天是商城，第一天的文藝表演我也參加了，那時候，我想：我辛苦練了這么久的舞，終于能展現出來了。在我們跳舞開始之前，排練的給我們每個人兩把黃色的扇子，這扇子的打開部分也是由木架子組成，上面也是由黃色布料縫制而成，只是這個扇子的布料十分的長。我們表演的.節目是舞蹈黃河頌。剛開始，我們不時的抬起頭來把扇子扇了一下，表示黃河還算平靜的時候，中間階段，有幾個需要幾個人翻跟斗，再起來表示黃河洶涌澎湃的時候，最后，我們排成幾排，把扇子上下搖晃，表示黃河比第一階段強，又比第二階段弱的時候，每一階段都暗示著黃河的壯觀，眾多評委都給了我們高分。那一幕至今難以忘懷。

第二天的開心商城，高年級的大大準備了很多獨家制作的，簡直目不暇接，有賣涼面的、燒烤的、冰漿生意火爆得不得了。我和小伙伴先去買了一個制作冰激凌的東西，想看一看冰激凌到底怎么做，制作好了，我去玩夾珠子的，我捏在筷子的最下面，對手捏在筷子的最上面，最終我取得了勝利，得到了一支我很的筆。

飽了眼福，又飽了口福，這個六一兒童節過得真是太好了！

快樂的六一兒童節九年級（專業21篇）篇十六

今天同學們個個眉開眼笑，為什么呢?原來是我們辦要舉行“我的風采”聯誼會。大家都企盼看下午的到來。本文是本站小編為大家整理的快樂的六一兒童節六年級。

作文。

歡迎閱讀。

兒童節是我們小朋友們的節日，在這個日子我們可以在學校里和同學們一起游園，參加個班舉行的活動，還可以收到許許多多的節日禮物，所有的同學都喜歡六一兒童節。但是今年是我倒數第二個兒童節了，因為我想到過完這個六一兒童節，再過一年我們就要升入初中了，那時便沒有了我們的節日，帶給我們許多開心快樂的節日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節和同學們一起玩耍的日子。

六一兒童節對我們來說是一個重大的節日，當天晚上我想到明天就是我們的節日了，就興奮了一宿，早上天蒙蒙亮我就醒來了，就連平時愛睡懶覺，每次起床都要人叫幾十遍才肯起床的妹妹，今天也一反常態，竟自己起來了，真是太陽打西邊出來。六一兒童節的魅力真是無人能及啊!

來到學校，我發現每個人的臉上都紅光滿面，神采奕奕，都迫不及待地想開始進行游園活動。第一個游戲是我們班的“頂上功夫”游戲規則是頭上頂一個水杯，要跨過五根凳子才是順利過關。輪到我了，我從容不迫地頂上水杯開始小心翼翼地行走，已經通過了第三根凳子了，快要到達終點了我反而更加緊張，因為很多人就是在快要到終點的時候大意才通不過的，于是我更加小心。耶!終于通過了，我高興地大叫起來。第二個游戲是吸管運輸，游戲開始前我憋足了氣，漲紅了臉，終于把乒乓球給吸了起來，快走到一半的時候我感覺快要斷氣了，只能加快腳步。在吸管運輸這一欄上我有了一個十分。

六一兒童節真快樂，使我們感受到了不一樣的童年。

今天是一個特殊的日子――六一兒童節，在學校舉行完了六一匯演以后，我和哥哥就去踢足球了。

風呼呼的刮著，地上塵土飛揚，我們不怕這惡劣的天氣，到了一個避風的地方玩了起來。

我們用石頭剪子布的方法決定誰是守門員，誰是射門員。很不幸我當了守門員。我說開始，于是我發球，我給他來了個天混地轉法把球射了出去。這球就像卷地的西風把地上的土卷起了漩渦，它從哥哥的右側穿過又到了他的左側。哥哥只好奮力直追，追了一會哥哥累了，累的有點生氣。他到我面前來了個凌空飛射，給我來了個措手不急。我用力反擊可沒反回去，只好對哥哥說：”你來守吧。”哥哥答應了。我一用力球飛到了一個大哥哥那，大哥哥來了個飛踢打到了另一個大哥哥的臉上，大哥哥疼的“啊”了一聲又把球踢到我這。我心想如果我能轉移哥的注意力就好了。于是我擺了個向左踢的架勢，果然哥哥中計了，我猛的向右一踢，哇!球進了。哥哥卻撅起了嘴。

就這樣我們玩到了天黑，汗從頭上冒出來臉上成了三花貓，中午剛刷好的鞋現在已經成黑色了，身上的白衣服也變成了黑的。盡管這樣我還是高興的，這是我最喜歡的六一兒童節了。

正當梔子花盛開，玫瑰含笑，櫻桃熟了。這是一年中最好的時節――我們又迎來了快樂的“六一”兒童節。

早晨，金色的陽光灑滿大地，同學們穿著節日的盛裝興高采烈地來到了學校。我剛走近學校的大門，首先映入眼簾的是半圓形的紅色的充氣“大門”，仿佛一座拱橋從天而降。

伴隨著雄壯的樂曲，各班的同學在班主任的帶領下，有序地進入操場，“六一”慶祝會正式拉開了序幕。

首先是校長給優秀老師和優秀學頒獎，當我看到我們班的老師上臺領獎時，我感到無比自豪，情不自禁地將手里的“小手掌”搖得啪啪直響。隨后是文藝節目表演，第一個節目是三年級表演的大合唱，只看到他們排著整齊的隊伍，銀鈴般的歌聲，征服了全場的觀眾，接下來是我們四年級表演的集體舞《陽光下的花朵》，她們歌聲甜美，臉上洋溢著微笑，仿佛一朵朵盛開的鮮花。之后還有古箏和跆拳道表演……同學們精彩的表演贏得了觀眾雷鳴般的掌聲。

時間過得真是太快了，轉眼一上午就過去了，隨著表演的結束，校園又漸漸地恢復了平靜。同學們都依依不舍地離開了學校。

快樂的六一兒童節九年級（專業21篇）篇十七

盼啊，盼啊，我們的節日——六一兒童節終于到來了，學校開了一場慶祝會。

這一天，陽光明媚，早上，我哼著歌兒，蹦蹦跳跳地走向學校。

學校里高大的教學樓上插滿了彩旗，引人注目。同學們也穿著節日的盛裝，到處是一片歡樂的景象。走進教室，只見同學們的臉上都掛滿了微笑，個個興奮不已。不一會兒，我們在老師的帶領下來到操場，坐在指定的位置。

激動人心的時刻到了，當主持人宣布慶祝會正式開始時，操場上的歡呼聲連成一片。演出一個比一個精彩。觀眾們掌聲不斷，看得如癡如醉。

其中，我最喜歡我們三年級表演的街舞。演員們戴著爵士帽，穿著帥氣的服裝，雄赳赳氣昂昂，信心十足地走上舞臺。響亮的音樂響起，演員們跟著節奏歡快地跳起舞來。他們時而伸手，時而轉圈，時而摘帽，還不停地變換著隊形，擺著酷酷的、不同的造型。他們動作不僅整齊，還做的十分熟練。街舞表演贏得了觀眾們的熱烈掌聲。

我還喜歡拉丁舞。演員們穿著漂亮而又特別的服裝，大步流星地走上了舞臺。她們的動作柔美，表演也很精彩，觀眾們聚精會神地欣賞著，還不斷地喝彩。

除了舞蹈，我還喜歡薩克斯表演。演員們拿著閃閃發光的薩克斯，大家都羨慕極了！當演員們吹出美妙的旋律時，觀眾們都輕輕地閉上眼睛，靜靜地聆聽著這優美的樂曲。我也跟著旋律不由自主地搖擺起來。大家都被薩克斯表演陶醉了。

時間過得真快，轉眼間，十幾個節目就表演完了，同學們還想看呢！等著吧，下一個兒童節很快就會到來的！

快樂的六一兒童節九年級（專業21篇）篇十八

今年的“六一”有些特別，因為，這是我們在母校度過的最后一個“六一”兒童節了。

我們幾個好朋友在一起商量，決心要使這個節日成為我們小學生活最美好的回憶。可是商量來商量去，總覺得節目形式比較老套，不能令所有的人滿意。最后，還是輔導員陳老師給我們出了個主意：“你們為什么不嘗試著自己動手制作，搞一臺‘服裝秀’呢？又活潑又新穎。”對呀，究竟是老師，到底棋高一著!

為了自己上臺的服裝，我可是傷透了腦筋。材料倒不成大問題，用彩色皺紋紙就可以了。關鍵是款式，既要符合我們小學生的身份，又要新穎大方，有時尚感，就不是那么簡單了。我在紙上畫呀，想呀，改呀，最后確定用綠、藍兩種顏色為基本色調。這里面可有講究哦!因為藍色一直就是我最喜歡的顏色，我想，它代表著我童年藍色的夢；綠色代表希望，象征著我的未來充滿希望。我還寫了一句解說詞：“今天，我告別了童年藍色的夢；明天，我滿懷信心地走向綠色的希望!”

接下來就是制作了。為了穿脫既省事又減少損壞，我打算用裹、粘貼的辦法來制作。為了更漂亮些，我在綠色上衣的胸口部位綴上幾朵用彩紙扎的玫瑰，看上去顯得特別精致。裙子嘛，我把裙擺裹成不規則的形狀，十分富有層次感，而且，裙擺上還點綴了用藍色和粉色緞帶做成的小飾物，我一走動，它就輕輕擺動著，連媽媽看了都贊不絕口。我得意地說：“你的女兒能干吧？”媽媽笑著說：“是，是!可以成為時裝設計大師啦!”

再看同學們設計的服裝，一件件也是顏色鮮艷、款式新穎活潑。穿上“時裝”的我們，個個美不勝收，連我們自己都看傻了。

登臺表演了。五彩的燈光下，我們穿著自己親手制作的“服裝”，伴隨著節奏明快的樂曲，在精心設計的解說詞中或款款而行，或奔跑跳躍；或冷酷，或撫媚……不知道我們的演出有沒有成功，但是響在我們面前的是一陣高過一陣的掌聲。

多么難忘的“六一”，多么難忘的色彩，多么難忘的記憶!

快樂的六一兒童節九年級（專業21篇）篇十九

六一兒童節，是兒童最為期待的節日，四年級的小朋友是如何度過這個快樂的兒童節的？下面是本站小編為大家整理的快樂的六一兒童節四年級。

作文。

歡迎參考!

哇，今天，是我，我的同學，和全國兒童的節日----六一國際兒童節!六一前我想：今年六一演什么節目?怎么過呢?帶著美好的期待，我進入了夢鄉。

早上才三點，我就起床了，問媽媽：“幾點了?”媽媽的回答讓我驚訝：怎么才三點呀?于是，我用看書來消耗時間。書歸正傳，七點終于到了，我和我的同學，穿著整潔的校服，從學校出發，開始了我們的六一游行。我們排著“長龍”，踏著整齊的步伐，喊著響亮的。

口號。

在眾人贊許的目光下走著仿佛走在鮮花、掌聲的海洋里。

終于返回學校了，同學對我說：“呼，呼，你累嗎?我是累壞了。”我說：“打起精神來!”

這就是我的六一，快樂的六一!

六一兒童節，全世界兒童的節日，是我們最為期待的節日，是兒童的盛宴。我們歡慶著屬于自己的美好時光。記得去年的兒童節，我也是在校園里度過了愉快美好的一天。至今仍記憶猶新。

早上，我們一進校園就看到操場的四周布置了紅旗鮮花非常美麗，好一派節日景象!

我們的節日，讓我們盡情歡樂吧!

慶祝會開始了，主持人精神抖擻地走上了舞臺，節目表演開始了。節目特精彩，有的唱著動聽優悠兒童歌曲，有的跳著多姿的優美舞蹈……同學們看得如癡如醉，聽得津津有味，仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中，同學們臉上個個都洋溢看幸福的喜悅。

其中，我最喜歡高年級大哥哥，大姐姐飽含深情的詩朗誦，他們的朗誦聲情并茂，很有感染力，我聽得都入神了。

臺上的精彩節目在繼續，臺下熱情的掌聲不斷，一直延續到中午，慶祝會園滿地結束了。我們還意猶未盡，同學們的歡聲笑語還回蕩在校園中。

快樂的“六一”是我們難忘的一天。

每一個國家都有自己的節日，比如說端午節、婦女節、老人節、元旦節、中秋節、植樹節、愚人節等等。然而在這些節日當中，令我最難忘的是兒童節。一年一度的兒童節。去年的兒童節令我最難忘。

六一兒童節那天我異常興奮，我們照例搬起自己的板凳到操場集合。到下面，語文老師說我表現出色有一張獎狀，我心想：“我怎么會有呢?”我的成績平平，其實心里還是蠻高興的，總想像那張獎狀什么樣子啊，終于念到我的名字，我接過一張獎狀一個本子。我看見黃娜接過一張三好學生的獎狀，臉上洋溢著甜美的笑容，我知道這其中包括很多很多老師的心血，我們拿完了獎狀，校長說：“今天是你們的節日，你們是祖國的花朵是祖國的希望，今天就讓你們盡情的玩吧!”

兒童節令我終身難忘，有人說，老師是辛勤的園丁，精心的呵護保護我們，老師們的恩情我沒齒難忘，老師用辛勤的汗水把我們從一個無知的兒童教育成誠實懂事的我們。老師們：“你們辛苦了。”

今天是六一兒童節，是我們兒童自己的節日，不到六點我就早早起床，穿好整潔的校服，戴上白色的太陽帽，一切按老師的要求準備就緒，盼著早點到校。好不容易等到6：50分，我懷著激動興奮的心情，急匆匆的坐上爸爸的車趕到了學校，校園里彩旗飄揚，小號隊、鑼鼓隊整裝以待，盼望著激動、興奮時刻的到來。

教室被同學們親手裝扮五彩繽紛，整個教室掛滿了五顏六色的氣球和拉花，同學們個個精神煥發，終于盼到了8：30分，我們拿著板凳排著整齊有序的隊伍來到了大舞臺前就坐，先由關注我們兒童健康成長的縣領導講話，接著就開始表演精彩的節目，節目即多又好看，有合唱、獨唱、詩歌朗誦、舞蹈、背誦國學。

百家姓。

三字經。

論語等各種節目多彩多姿，贏得了陣陣熱烈的掌聲。

最好看的莫過于有老師代表隊表演的扇子舞“走進新時代”，有兩位男女老師在前面領唱，有十幾位老師在后面，拿著扇子就像一只只美麗的花蝴蝶正在翩翩起舞，精彩極了，“我們唱著東方紅，改革開放富起來，我們唱著春天的故事，走進那新時代，高舉旗幟開創未來……隨著優美的樂曲漸漸進入尾聲，老師們把”蝴蝶“連在一起，一會兒上，一會兒下，就好像是一群仙女飄忽不定，姍姍而來，優美極了，表演將近結束時，所有表演節目的人一起上臺圍成了個巨大的、團結牢固的、美麗動人的大花環。

精彩的節目令我回味無窮，今天我真快樂!

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快樂的六一兒童節九年級（專業21篇）篇二十

六一，狂歡的節，快樂的日子，孩子們最期盼的日子。

沐浴著早晨的第一縷陽光，我滿懷期待來到了校園。操場上鮮花招展，彩旗飄揚。

操場上，舉行了動漫慶典活動。先是文藝表演，小演員們拿出了自己的絕活，將最好的一面展現給臺下觀眾們。同學們聽著音樂，看著表演，但心中想的還是下面的游藝活動。

然后，便是我們最期待的大狂歡――游藝活動。每個人都發到了一張游藝券。我拿著券沖進“游戲超市”開始了游戲。

我沖出教室，尋找目標，操場中央，云集了不少人，一看是“灌籃高手”。再看看，別的地方，兵乓桌那一群畫畫高手正在畫盤子，可認真了!我左顧右盼，選中了“畫盤子”這個游戲。

我與陸艷沈芯怡組成了一個小隊去玩。我們奔向那里，拿起盤子就畫，一會兒那盤子中便出現了一的栩栩如生的美少女了。

我們又出發來到自家――五(1)班。五(1)班門口站滿了人，每個人臉上都洋溢快樂的笑容，看來我們班的“渾水央珠”游戲很受歡迎啊!好不容易輪到了我，我懷著忐忑的心情進了教室。起先夾時，還算順利，一夾夾一個準。到后來，手微微顫抖，夾時，沒用力，一顆彈珠掉進了水中。我心里一緊張，趕緊夾。最后一顆在最后一秒中落入了盆中。我以19顆贏得了終極大獎――果凍。我用手緊緊抓著獎品，心中十分開心。我心中想贏獎品!終于贏到了一個!

我又開始搜素其它游戲目標了。樓梯擠滿了人，我好不容易走下樓去，可又被擁擠的人群擠了上去。個個腳下生風，臉上開花。

每個人臉上洋溢笑容，校園里散發著happy的氣氛。

快樂的六一兒童節九年級（專業21篇）篇二十一

每當看到“兒童節”這個字眼，我們心中就不由地泛起一陣喜悅，因為這是我們的節日，更主要的是――我們可以收到自己夢寐以求的禮物！說到這個禮物，我想你每年收到的禮物應該也不一樣吧！

記得3歲的我，還很幼稚，天真，爸爸媽媽送給我一個藍貓的面具，當時我高興死了，認為這是世上最好的禮物！

待到我略微大一點時，上三年級時又到了一年一度的兒童節，我也變得成熟了，對兒童節的禮物的.要求也變高了，不再認為那一個木偶，一個面具或一本貼畫就是最完美的禮物。我們逐漸長大，思維也成熟了，思想也有自己的獨特性，而那一次兒童節，本人自己挑選了禮物。我挑選了一個樣式誘人，形狀小巧玲瓏的蛋糕，品嘗著這個蛋糕，心中充滿了喜悅，那時我希望每年兒童節都要一個蛋糕。

轉眼間，我上六年級了，將度過最后一個兒童節，這一次的禮物是什么？以前日思夜想的禮物，至今不再想要，只想得到一本漫畫書。讓我再回到小時侯，看看這幼稚的圖書。

這三過兒童節，禮物截然不同，因為我們在不斷地成長，思維也在不斷成熟，打開那蓄藏了11年的兒童節的禮物，這些禮物仿佛也在“成長”，也在長大。