實習報告是對實習過程中碰到的問題和困難進行總結(jié)和解決方案提出的重要途徑。接下來是一些優(yōu)秀實習報告的實例，讓我們一起來欣賞和學習。

環(huán)境監(jiān)測學生實習報告范文（19篇）篇一

通過此次教學實習，我們不僅鞏固了自己的理論知識，而且極大的鍛煉了我們的實踐操作能力。實習中有許多知識課本上是沒有的，我們學到了更加明確可行的操作技術(shù)和應用理論。如何充分靈活利用自己課堂知識進行實際操作，鍛煉自己的.實踐操作能力，這次教學實習給了我們一個充分鍛煉的自己的機會。

通過本次的實習，使得我們能夠走出課堂，在現(xiàn)實生活中尋找環(huán)境監(jiān)測的應用實例。在短短的幾天中，使得同學們在許多方面得到了很大的鍛煉和提高：運用所學基本理論知識與應用實踐相統(tǒng)一的能力得到了鍛煉和提高；自主探究，自行設計，合理實施的能力得到了鍛煉和提高。理論的嚴密性與實際操作的靈活性和科學性意識得到了鍛煉和提高；對相關環(huán)境監(jiān)測設備的應用能力得到了鍛煉和提高；認知并了解了環(huán)境監(jiān)測站的工作流程。

同時這次實習讓我意識到環(huán)境監(jiān)測的重要性，目前全球面臨環(huán)境污染日趨嚴重，環(huán)境質(zhì)量日益下降，環(huán)境監(jiān)測正在為人類的明天把關，水污染、大氣污染、躁聲污染等等，環(huán)境的惡化正在威脅人類的健康，環(huán)境質(zhì)量好壞與人們的日常生活息息相關。

環(huán)境監(jiān)測學生實習報告范文（19篇）篇二

目前環(huán)境監(jiān)測機構(gòu)出具的各類監(jiān)測報告均存在資料信息不完整，格式和欄目不統(tǒng)一，檢測方法依據(jù)非有效標準和評價及推薦的表述不夠清晰、準確、客觀等狀況，致使環(huán)境監(jiān)測不能很好服務社會、服務環(huán)境管理，客戶也不能及時、準確地從監(jiān)測報告中了解檢測信息[1]。現(xiàn)按照cnal/ac01：《檢測和校準實驗室認可準則》，以環(huán)境監(jiān)測中煙氣的監(jiān)測報告為例提出改善。

1格式及資料。

1。1封面。

（1）封面應有標題。如：監(jiān)測報告；

（4）被測單位；

（5）報告日期；

（6）承檢的監(jiān)測機構(gòu)惟一性全稱。為了便于受檢方或委托方聯(lián)系，承檢監(jiān)測機構(gòu)應附上地址、電話、郵政編碼及傳真。

1。2扉頁。

扉頁應有承檢機構(gòu)對監(jiān)測報告的中英文說明。

1。3正頁。

（1）監(jiān)測報告的惟一性標識（報告編號）。每頁及總頁數(shù)的標識（共頁第頁）；

（3）監(jiān)測項目。根據(jù)下達的監(jiān)測任務單執(zhí)行；

（4）監(jiān)測點位。根據(jù)煙氣采樣點位而定，如除塵前和除塵后；

（8）報告審核。監(jiān)測報告實行3級審核，報告編制人員對編制的報告校對復核，對報告資料確認簽字后，交站監(jiān)測報告審核人。站監(jiān)測報告審核人對上交的監(jiān)測報告要逐一審核，不合格報告退回，重新編制或監(jiān)測，審核無誤后的報告方可交簽發(fā)人（授權(quán)簽字人）。簽發(fā)人對監(jiān)測報告作最后審核，審核無誤簽字發(fā)出，否則退回，重新監(jiān)測或編制。報告編制、審核人、簽發(fā)人不得重復，并應在監(jiān)測報告上簽字（不宜加蓋姓名章代替），明示其職務。

1。4附頁。

（1）監(jiān)測報告的惟一性標識。報告編號、每頁及總頁數(shù)的標識（共頁第頁）；

（2）技術(shù)依據(jù)。主要包括參考標準、測試方法、儀器名稱型號和出廠編號，環(huán)境條件記錄主要包括大氣壓力和環(huán)境溫度，樣品編號即為樣品管理員給受檢樣品的編號。

2注意事項。

（1）監(jiān)測報告用紙應為a4規(guī)格，與國際慣例、文件、檔案標準相一致。紙的質(zhì)量應滿足在保存期內(nèi)不會因查閱、復印等正常的操作而破損。無信息欄目應注“以下空白”標記，不留空格。

（2）每份監(jiān)測報告的封面、正頁和附頁務必加蓋單位業(yè)務專用章，整份報告加蓋騎縫章，封面應加蓋計量認證（cma）章和實驗室認可（cnal）章，但非計量認證認可項目在使用計量認證章認可時務必明示。

（3）如有分包監(jiān)測項目，務必在監(jiān)測報告中明確注明。

（4）如客戶對測量不確定度評定有要求，監(jiān)測報告中還需帶給有關不確定度的數(shù)據(jù)。

（5）編制環(huán)境監(jiān)測報告應做到資料信息完整、格式欄目統(tǒng)一、檢測依據(jù)可靠、數(shù)據(jù)準確翔實、評價及推薦表述清晰客觀。

環(huán)境監(jiān)測學生實習報告范文（19篇）篇三

一年來，本人在局領導和站長的正確指導下，在全體同志的幫忙支持下，服從領導、團結(jié)同志、認真學習、扎實工作，堅持高標準、嚴要求，認真地完成了全年各項監(jiān)測工作任務。自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務水平和綜合潛力也有了很大提高。現(xiàn)具體匯報如下:。

一、為提高自身修養(yǎng)，本人不斷加強自身學習，用理論武裝頭腦、用知識拓寬視野，透過學習汲取營養(yǎng)。重點學習了三個代表重要思想、科學發(fā)展觀等政治理論知識和環(huán)境保護法律法規(guī)、環(huán)境監(jiān)測條例、水和廢水監(jiān)測分析方法、空氣和廢氣監(jiān)測分析方法等環(huán)境業(yè)務知識，自身的政治修養(yǎng)和業(yè)務素養(yǎng)在學習中有了明顯提高。環(huán)境監(jiān)測報告。

二、每次監(jiān)測任務都認真對待、細致安排，從采樣、分析方法、質(zhì)量控制和質(zhì)量保證方面嚴格把關；對監(jiān)測分析中出現(xiàn)的技術(shù)性問題能夠深入分析和探討，查找原因，及時解決。

四、本人在工作中取得了一些成績，但距領導和同志們的要求還有很大的差距:主要是對政治理論和法律的學習抓得還不夠緊，學習的系統(tǒng)性和深度還不夠；工作創(chuàng)新意識不強，創(chuàng)造性開展性不夠。

在進后的工作中，本人將發(fā)揚成績，克服不足，以對工作、對事業(yè)高度負責的精神，腳踏實地，盡職盡責地做好各項工作讓領導放心、讓同志們滿意。

環(huán)境監(jiān)測學生實習報告范文（19篇）篇四

人們常說，大學是個象牙塔。確實，學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異，如何消除或者減少這些差異呢？通過專業(yè)實習。專業(yè)實習是大學生驗證自己的職業(yè)抉擇、了解目標工作內(nèi)容、學習工作及企業(yè)標準、找到自身職業(yè)的差距、有機銜接社會的重要環(huán)節(jié)。畢竟知識是抽象的，實踐才是具體的，實習可以說是將書本上理論的知識具體化。這次實習的主要目的是使我們對與專業(yè)密切相關的一些工作行業(yè)有所了解，進一步鞏固專業(yè)知識和熟悉專業(yè)技能，并把理論知識應用于生產(chǎn)實踐，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，進一步健全工程觀念。同時，在生產(chǎn)實習中，我們能夠?qū)W習到專業(yè)技術(shù)人員和工人的優(yōu)良品質(zhì)，提高自身思想素質(zhì)，為今后事業(yè)本職工作打好基礎。

2、實習內(nèi)容。

在韶關市環(huán)境監(jiān)測中心站分析實驗組，主要是做各重金屬離子的檢測以確定對環(huán)境的影響。每天對環(huán)境監(jiān)測中心站現(xiàn)場組出外從各地所采集回來的水樣，主要是地表水和污水，土壤、煤樣，空氣濾膜等進行樣品的前處理。地表水及污水和空氣濾膜用的是石墨消解儀進行樣品的前處理，水樣消解的目的是防止用儀器檢測是里面的大顆粒物質(zhì)或藻類蘚類等物質(zhì)對進樣管的堵塞損壞儀器。處理好后用icp或ms進行檢測，得出的數(shù)據(jù)與國家規(guī)定的標準進行比對，確定含量有沒超標。

對于土壤及煤樣則用壓樣機進行壓片，然后用x射線原子熒光儀進行對土壤等的監(jiān)測。從中對這部我們沒接觸過的儀器了解到，x射線熒光（xrf）光譜儀是一種快速、定量多元素技術(shù)，可獲得相當高的準確性和長期精確性。非破壞性的xrf方法只需要簡單甚至不需要樣品制備就可進行良好的自動化分析。

除此之外，還對各種需要的試劑進行配液，并且定期對用過的各進樣管，比色管，樣品消解管，容量瓶等器具的清洗工作。

3、實習效果、實習體會。

大學生，我們接受高等教育，在知識方面我們高談闊論，真知灼見。但對于社會實踐活動，我們卻了解甚微，但我們能通過專業(yè)實習來讓所有同學能接觸社會，豐富閱歷，體驗生活。實習是一個綜合性的、社會性的活動，是一個和社會接軌的環(huán)節(jié)，是學校學習向社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。實習不僅能鞏固了自身的理論知識，而且能極大的鍛煉實踐操作能力。如何充分靈活的利用課堂知識結(jié)合實際，鍛煉自己的實踐操作能力，是實習的重要內(nèi)容。

環(huán)境監(jiān)測學生實習報告范文（19篇）篇五

人們常說，大學是個象牙塔。確實，學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異，如何消除或者減少這些差異呢?透過專業(yè)實習。專業(yè)實習是大學生驗證自我的職業(yè)抉擇、了解目標工作資料、學習工作及企業(yè)標準、找到自身職業(yè)的差距、有機銜接社會的重要環(huán)節(jié)。畢竟知識是抽象的，實踐才是具體的，實習能夠說是將書本上理論的知識具體化。這次實習的主要目的是使我們對與專業(yè)密切相關的一些工作行業(yè)有所了解，進一步鞏固專業(yè)知識和熟悉專業(yè)技能，并把理論知識應用于生產(chǎn)實踐，培養(yǎng)創(chuàng)新潛力，進一步健全工程觀念。同時，在生產(chǎn)實習中，我們能夠?qū)W習到專業(yè)技術(shù)人員和工人的優(yōu)良品質(zhì)，提高自身思想素質(zhì)，為今后事業(yè)本職工作打好基礎。

2、實習資料。

在韶關市環(huán)境監(jiān)測中心站分析實驗組，主要是做各重金屬離子的檢測以確定對環(huán)境的影響。每一天對環(huán)境監(jiān)測中心站現(xiàn)場組出外從各地所采集回來的水樣，主要是地表水和污水，土壤、煤樣，空氣濾膜等進行樣品的前處理。地表水及污水和空氣濾膜用的是石墨消解儀進行樣品的前處理，水樣消解的目的是防止用儀器檢測是里面的大顆粒物質(zhì)或藻類蘚類等物質(zhì)對進樣管的堵塞損壞儀器。處理好后用icp或ms進行檢測，得出的數(shù)據(jù)與國家規(guī)定的標準進行比對，確定含量有沒超標。

對于土壤及煤樣則用壓樣機進行壓片，然后用x射線原子熒光儀進行對土壤等的監(jiān)測。從中對這部我們沒接觸過的儀器了解到，x射線熒光(xrf)光譜儀是一種快速、定量多元素技術(shù)，可獲得相當高的準確性和長期精確性。非破壞性的xrf方法只需要簡單甚至不需要樣品制備就可進行良好的自動化分析。

除此之外，還對各種需要的試劑進行配液，并且定期對用過的各進樣管，比色管，樣品消解管，容量瓶等器具的清洗工作。

3、實習效果、實習體會。

大學生，我們理解高等教育，在知識方面我們高談闊論，真知灼見。但對于社會實踐活動，我們卻了解甚微，但我們能透過專業(yè)實習來讓所有同學能接觸社會，豐富閱歷，體驗生活。實習是一個綜合性的、社會性的`活動，是一個和社會接軌的環(huán)節(jié)，是學校學習向社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。實習不僅僅能鞏固了自身的理論知識，而且能極大的鍛煉實踐操作潛力。如何充分靈活的利用課堂知識結(jié)合實際，鍛煉自我的實踐操作潛力，是實習的重要資料。

在實習過程中，我努力鍛煉自身的動手潛力，在不一樣的工作資料中去發(fā)現(xiàn)自我的不足，發(fā)掘自身的潛力。在短短一個月的實習中，我遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，把自我當成一名正式員工來嚴格要求自我。多看，多問，多動，多想，每一天除了上班時光認真工作，在業(yè)余時光還各處收集資料，四方尋求，熟悉工作資料，為使我的工作能夠充實有序。透過實習，我的社會實踐潛力有了明顯的提高，語言運用潛力也有了長足的進步，不僅僅豐富了理論知識，而且開拓了視野。

本次實習，我從課堂走進社會，在現(xiàn)實生活中尋找環(huán)境監(jiān)測的應用實例，此時此刻我充分認識到環(huán)境監(jiān)測的重要性，目前全球環(huán)境污染形勢日趨嚴峻，環(huán)境質(zhì)量日益下降，環(huán)境監(jiān)測正在為人類的明天把關，水污染、大氣污染、噪聲污染等等，環(huán)境的惡化正在威脅人類的健康，環(huán)境質(zhì)量好壞與人們的日常生活息息相關。因而我們要有強烈的環(huán)境保護意識，日常生活中注意垃圾不要亂丟，污水也不要隨意到處排放，保護環(huán)境，建立一個環(huán)保美麗的生活家園，為自我也為后人造福都至關重要。

理論源于實踐，又要回歸到實踐中去。如今我們正處在收獲理論的季節(jié)，我們只有嚴謹治學，認真，才能學有所得，學有所用，才能為以后的耕耘埋下一粒粒飽滿滿，充滿活力的種子。世上無難事，只怕有心人，學習、生活、工作中只要我們用心肯干，求真務實，事于我們有何難。短暫的一個月，頗豐的收獲，難以忘懷!

4、對實習的意見、推薦。

很多操作如配液，過濾抽濾，使用石墨消解儀以及壓樣機等都能讓我們親自動手操作，這樣很好，極大的鍛煉我們的動手操作潛力。其他比較貴重的大型儀器如icp等則是指導老師進行講解與操作示范，我們在一旁觀摩，如能讓我們能動手操作體驗熟悉一下就好了，畢竟這是我們沒有接觸過想要了解的。

環(huán)境監(jiān)測學生實習報告范文（19篇）篇六

3、增強從事專業(yè)工作的興趣和信心;。

6、磨練意志，培養(yǎng)溝通能力，合作精神，樹立良好的職業(yè)道德觀和社會責任感。

二、實習任務。

4、熟悉采樣前的準備工作，現(xiàn)場采樣的過程，采樣后樣品的保存，會制定采樣計劃及掌握采樣布點要求。

三、實習單位概況。

__環(huán)境監(jiān)測工程有限公司成立于__年，是由浙江省環(huán)境監(jiān)測中心與浙江省信息中心共同出資組建的國有企業(yè)，隸屬于浙江省環(huán)境監(jiān)測中心。現(xiàn)有職工180余人，本科以上學歷人員占80%，工程師以上職稱70余人，通過計量認證的檢測項目為4個大類129項，檢測能力在省內(nèi)各環(huán)境監(jiān)測機構(gòu)中處于先進行列，已獲得省環(huán)境監(jiān)理甲級推薦資質(zhì)。

四、實習崗位情況。

實習崗位：現(xiàn)場部。

五、實習工作內(nèi)容。

2、水樣的亞硝酸鹽氮和硝酸鹽氮的測定;。

3、水樣總磷的測定;。

4、水樣氟化物的測定;。

5、繪制磷的標準曲線;。

6、國家土樣的登記與整理;。

7、水樣總氮的測定;。

8、土壤水分的測定;。

9、水體中ss的測量;。

10、各類實驗儀器的清洗。

六、相關技術(shù)內(nèi)容。

(一)土壤樣品的加工處理。

首先是樣品風干部分。將各地運來的樣品從密封袋中取出倒于墊有牛皮紙的搪瓷盤上，將大塊土樣碾碎，挑揀出土樣中混雜的大塊石子和植物根須，最后將土樣攤成2~3cm的薄層，置于風干架中。將土樣編號(采樣袋上二維碼的編號)記錄在磁力貼紙上，如土樣為質(zhì)控樣，還需在編號下方寫上“質(zhì)”字樣，并將磁力貼貼到相應的風干盤上。須仔細核對樣品確保正確記錄。風干過程中需經(jīng)常翻動，半干狀態(tài)時，用木棍或木鏟將土塊壓碎。翻動不同土樣的過程要更換工具和手套，避免交叉污染。風干室內(nèi)置有抽濕機，因此，土樣干的很快。

之后是樣品研磨過程。在研磨臺上從下到上分別鋪上亞克力板、塑料薄膜和牛皮紙，研磨過程在牛皮紙上進行。采集到的樣品應全部進行粗磨，在過2mm篩之前不應拋棄，以保證樣品的代表性。粗磨前后均應對樣品進行稱重，并在記錄表中寫下記錄。將風干僵硬的土塊反復碾碎，先過10目篩，混勻后貯于深色廣口玻璃瓶中，剩余過篩土樣過20目篩，混勻后用四分法分成兩份，取其中一份分兩袋貯存用于ph及水分、陽離子等測定，其余部分過60目篩，用同樣方法分開，一部分貯存用于測定有機質(zhì)，剩余部分過100目篩用于測定金屬離子。各部分土樣各自稱重，貼好標簽。

不同土樣的樣品分袋要求是不一樣的。土壤樣品分有普通土樣、質(zhì)控樣、密碼樣和留樣復測樣幾種。普通土樣主要要求分裝國家樣品庫樣品、省級樣品庫樣品、水分陽離子交換量、ph、有機質(zhì)和金屬測定共六份。質(zhì)控樣在普通樣品的基礎上增加過2mm篩的國家質(zhì)控樣和過0.15mm篩的國家質(zhì)控樣兩袋。而密碼樣和留樣復測則都需要增加金屬測定樣品。

為避免土壤交叉污染，每份土樣都應使用各自對應的尼龍篩，所以篩土用具的清理也很重要，需徹底清洗后烘干。

環(huán)境監(jiān)測學生實習報告范文（19篇）篇七

從20xx年6月30日到7月26日我們在喀什地區(qū)環(huán)境監(jiān)測站進行了環(huán)境監(jiān)測實習。我們?nèi)サ牡谝惶熘魅尉桶盐覀兎峙淞烁鱾€實驗室的實驗指導老師，我分配到了化驗室。在這實習期間我在檢測站的武剛老師的指導下了解了許多關于環(huán)境監(jiān)測，水污染控制工的知識，在學校的時候我們做實驗的機會很少，經(jīng)過這次實習我對專業(yè)課的認識也比較深了，我深刻地認識到了課本上所學到的與實踐相結(jié)合的重要性；掌握了六價鉻，高錳酸鹽指數(shù)，油類和化學需氧量的測定方法和測定技術(shù)原則；沒有實驗的時候向別的指導老師學會了懸浮物，礦化度，氨氮的測定。學會了分光光度計的使用方法；了解到了這些水監(jiān)測項目的基本操作步驟，進一步掌握個常規(guī)監(jiān)測項目的技術(shù)要求與方法。

實習是大學生學習很重要的實踐環(huán)節(jié)。實習是每一個大學畢業(yè)生必須參加的必修課，它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野，增長了見識，為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過實習使我更深入地接觸專業(yè)知識，進一步了解環(huán)境保護工作的實際，了解環(huán)境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題，使我學會綜合應用所學知識，提高分析和解決專業(yè)問題的能力。

這次實習就是一次關鍵的鍛煉機會，這是一次磨練的機會，也是一次踏入社會的踏板。這次實習有利于加強自己的綜合能力，比如社交能力等。通過這次實習我們會更加的完善自己，補充自己，為我們下一步的目的打好良好的基礎而努力的。

1檢測站概況。

1.1檢測站的位置。

喀什地區(qū)環(huán)境監(jiān)測站始建于1981年，為喀什地區(qū)環(huán)境保護局下屬事業(yè)單位，國家環(huán)境監(jiān)測系統(tǒng)二級站，是對喀什地區(qū)工業(yè)污染源試驗監(jiān)督性監(jiān)測和監(jiān)測技術(shù)管理結(jié)構(gòu)，行駛環(huán)保部門所賦予的監(jiān)督權(quán)利，其監(jiān)測結(jié)果是執(zhí)法，見得管理和排污收費的依據(jù)。

喀什地區(qū)環(huán)境監(jiān)測站監(jiān)測實驗辦公房面積1040平方米。目前監(jiān)測站現(xiàn)有職工17人，副高級工程師1人，功工程師5人，助理工程師4人，技術(shù)人員1人。現(xiàn)有固定資產(chǎn)92，989萬元，，擁有監(jiān)測儀器設備和實驗用房基本滿足工作需要，監(jiān)測范圍為水和廢水，空氣和廢氣，土壤，生物，機動車尾氣，電離輻射，噪聲七大項目。

本站的組織機構(gòu)能適應國家二級站的監(jiān)測工作需要，內(nèi)部管理有序，制度健全，各部門職責明確，質(zhì)量管理體系運轉(zhuǎn)基本正常，能確保環(huán)境監(jiān)測數(shù)據(jù)的公證性，本站于已通過了省級計量認證，能開展bod,生物，溶解氧，汞砷阻離子洗滌劑，鎘，鉛，銅等重金屬，總油，硬度，氨氮，六價鉻，cod，氟化物，八大離子，二氧化物，二氧化氮等實驗，能符合國家二級標準的監(jiān)測站。

1.2檢測站的主要任務。

（1）貫徹執(zhí)行國家環(huán)境保護的方針、政策和法規(guī)；根據(jù)有關法律、法規(guī)、規(guī)定研究擬定地區(qū)環(huán)境保護的規(guī)章、辦法、實施方案，并監(jiān)督實施；協(xié)同有關部門擬定地區(qū)環(huán)境保護產(chǎn)業(yè)政策和發(fā)展規(guī)劃，對重大經(jīng)濟和技術(shù)政策、發(fā)展規(guī)劃以及重大經(jīng)濟開發(fā)計劃進行環(huán)境影響評價；擬定地區(qū)環(huán)境保護規(guī)劃；組織擬定和監(jiān)督實施地區(qū)重點區(qū)域、重點河流、湖泊污染防治規(guī)劃和生態(tài)保護規(guī)劃；組織編制環(huán)境功能區(qū)劃。

（2）負責監(jiān)督管理大氣、水體、土壤、固體廢物、有毒的化學品、輻射性廢物以及機動車的污染防治工作；監(jiān)督管理國家禁止（或嚴格限期）建設的重點污染項目名錄和有毒的化學品優(yōu)先控制名錄。

環(huán)境監(jiān)測學生實習報告范文（19篇）篇八

1、監(jiān)測實習是很重要的實踐環(huán)節(jié)，加強了對所學知識的理解掌握，使所學知識與實際相結(jié)合，并通過撰寫實習報告，學會綜合應用所學知識，提高分析和解決專業(yè)問題的能力。

2、加強同學們的集體合作精神，增強同學們的組織紀律性及對各項規(guī)章制度的遵守。

3、結(jié)合南京市環(huán)境功能區(qū)劃分與環(huán)境點布設的實際情況，熟悉環(huán)境監(jiān)測中水、大氣、噪聲等項目的布點、取樣的原則與技術(shù)方法；通過實習觀察進一步深化對各種儀器的認識。

了解環(huán)境監(jiān)測流程，整理分析所收集的各項資料；熟練掌握環(huán)境監(jiān)測流程和環(huán)境監(jiān)測報告的編寫格式；調(diào)查數(shù)據(jù)要真實可靠，調(diào)查資料要認真分析，理論聯(lián)系實際。環(huán)境監(jiān)測報告內(nèi)容的編制，嚴格按照相關的編制規(guī)程進行。

實習期間，應在實習老師的指導下，參加相關室內(nèi)培訓，機構(gòu)觀摩，實地調(diào)研等工作，要求做到如下幾點：

（1）通過老師對環(huán)境監(jiān)測實際案例的講解指導，強化運用理論知識進行現(xiàn)狀分析、數(shù)據(jù)處理、報表填寫等基本技能，掌握環(huán)境監(jiān)測的工作流程。

（2）了解環(huán)境監(jiān)測的相關法律法規(guī)以及國內(nèi)外發(fā)展動態(tài)，了解先進的環(huán)境監(jiān)測技術(shù)和裝備。

（3）在實習過程中，要勤于觀察和思考，掌握環(huán)境監(jiān)測的細節(jié)和要領。每天寫好實習筆記，記錄實習情況、心得體會、工作計劃等。對有關實地調(diào)研數(shù)據(jù)資料進行詳細記錄并加以整理。

此次實習我們在實習老師的指導下，順利完成了環(huán)境監(jiān)測實習的安排，達到了實習的目的和要求，為我們?nèi)蘸髲氖孪嚓P工作提供了一個難得的鍛煉機會。

通過此次實習，我不僅鞏固了自己的理論知識，而且極大的鍛煉了自己的實踐操作能力。實習中有很多知識是課本上沒有的，我學到了更加明確可行的操作技術(shù)和應用理論。如何充分靈活運用自己課堂知識進行實際操作，鍛煉自己的實踐操作能力，這次實習給我們一個充分鍛煉自己的機會，使得我們能夠走出課堂，在現(xiàn)實生活中尋找環(huán)境監(jiān)測的應用實例。促使我們在很多方面得到了很大的鍛煉和提高：要運用所學知識與應用實踐相統(tǒng)一能力得到了鍛煉和提高；合理實踐的能力都得到了鍛煉和提高，理論的嚴密性與實際操作的靈活性和科學性意識得到鍛煉和提高；對相關環(huán)境監(jiān)測設備的應用能力得到鍛煉和提高。

“千里之行，始于足下”，這是一個短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自老師和同學們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。同時這次實習讓我意識到環(huán)境監(jiān)測的重要性，如今，經(jīng)濟的增長勢必對環(huán)境造成了一定的壓力，工業(yè)廢水、生活污水等污染著我們的河道，湖泊。因此對城市水源的監(jiān)測工作也勢必成了一個重要環(huán)節(jié)。通過監(jiān)測對水樣各指標加以分析實驗，為水處理工藝提供了不可或缺的資料。

總的來說，通過這次實習，我對環(huán)境專業(yè)有了一個全面深刻的認識，了解到該專業(yè)廣闊的就業(yè)前景，意識到我們目前所學的課程在將來工作中的重要性。

環(huán)境監(jiān)測學生實習報告范文（19篇）篇九

1、了解環(huán)境監(jiān)測工作的性質(zhì)，以及在環(huán)境保護中所處的位置。

2、了解環(huán)境監(jiān)測站的基本工作情況，包括工作內(nèi)容、工作流程及工作過程中需要注意的問題。

3、熟悉水環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測的基本內(nèi)容，掌握水污染重要指標的測定方法。

4、掌握空氣中so2的采樣和測定方法與空氣污染指數(shù)的計算方法。熟練使用聲級計監(jiān)測城市環(huán)境噪聲。

5、掌握揮發(fā)酚和cod的測定方法以及計算公式。

6、熟悉大氣監(jiān)測的基本內(nèi)容，掌握大氣污染重要指標。

7、聯(lián)系實際，獎課堂上學到的知識運用到實際工作當中，加深對理論知識的理解與認識。

8、發(fā)現(xiàn)自己的的不足，有利于在以后的學習中全面提高自己。

這次實習最讓我們受益的是監(jiān)測站提供了我們每一位學生實踐的機會。使我們對所學過的課本知識加以鞏固，對所做的實驗加深印象，較好地做到了理論與實踐相結(jié)合，大大地提高了我們的實踐操作能力。還有不容忽視的一點是，學校實驗所用的儀器與監(jiān)測站的儀器不同，監(jiān)測站的儀器更先進，因為監(jiān)測站的工作量大，需要的精密度，準確性更高，所以學校的那些儀器無法滿足監(jiān)測站工作的需求。此次的實習讓我們有機會操作這些先進的儀器。此次實習的目的之一就是要讓我們理論與實踐相結(jié)合，因為理論與實踐畢竟是存在著差異的，理論知識是最理想化的，而實踐是需要考慮更多因素，為了更好地完成監(jiān)測工作，服務社會，兩者必須進行必要的調(diào)和。而也正是此次監(jiān)測實習為我們提供了良好的機會。為我們以后踏上社會，從事環(huán)境保護工作鋪下了不可或缺的墊腳石。

此外，監(jiān)測站老師的愛崗敬業(yè)，服務社會的職業(yè)精神讓我們深為感動。對我們這些學生，他們更是關愛有加，不厭其煩幫我們講解有關環(huán)境監(jiān)測的理論知識，監(jiān)測實驗的操作步驟原理，比較學校與監(jiān)測站對同一實驗分析的不同之處，使我們有了更全面的認識，并告知我們當今的環(huán)保現(xiàn)狀，以及我們賦予的環(huán)保歷史使命。讓我們了解到作為環(huán)境工程的學生所肩負的社會責任：為了人類賴以生存的地球村，努力學習專業(yè)知識，創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。而監(jiān)測站工作人員的敬業(yè)精神，社會責任感更值得我們學習。

二十一世紀，科技飛速發(fā)展，經(jīng)濟逐漸繁榮的時代，環(huán)境問題儼然已成為國家乃至世界的一項重要議程，悄悄站上了世界的舞臺，告知世界人民：提倡環(huán)保，共同守衛(wèi)人類賴以生存的家園。

最后，感謝學校老師對我們的鼓勵與支持，更感謝奉賢區(qū)環(huán)境監(jiān)測站給我們提供此次的實習機會以及各位監(jiān)測站老師對我們的悉心指導，使我們圓滿完成此次的環(huán)境監(jiān)測實習。

環(huán)境監(jiān)測學生實習報告范文（19篇）篇十

1、了解環(huán)境監(jiān)測工作的性質(zhì)，以及在環(huán)境保護中所處的位置。

2、了解環(huán)境監(jiān)測站的基本工作情況，包括工作內(nèi)容、工作流程及工作過程中需要注意的問題。

3、熟悉水環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測的基本內(nèi)容，掌握水污染重要指標的測定方法。

4、掌握空氣中so2的采樣和測定方法與空氣污染指數(shù)的計算方法。熟練使用聲級計監(jiān)測城市環(huán)境噪聲。

5、掌握揮發(fā)酚和cod的測定方法以及計算公式。

6、熟悉大氣監(jiān)測的基本內(nèi)容，掌握大氣污染重要指標。

7、聯(lián)系實際，獎課堂上學到的知識運用到實際工作當中，加深對理論知識的理解與認識。

8、發(fā)現(xiàn)自己的的不足，有利于在以后的學習中全面提高自己。

這次實習最讓我們受益的是監(jiān)測站提供了我們每一位學生實踐的機會。使我們對所學過的課本知識加以鞏固，對所做的實驗加深印象，較好地做到了理論與實踐相結(jié)合，大大地提高了我們的實踐操作能力。還有不容忽視的一點是，學校實驗所用的儀器與監(jiān)測站的儀器不同，監(jiān)測站的儀器更先進，因為監(jiān)測站的工作量大，需要的精密度，準確性更高，所以學校的那些儀器無法滿足監(jiān)測站工作的需求。此次的實習讓我們有機會操作這些先進的儀器。此次實習的目的之一就是要讓我們理論與實踐相結(jié)合，因為理論與實踐畢竟是存在著差異的，理論知識是最理想化的，而實踐是需要考慮更多因素，為了更好地完成監(jiān)測工作，服務社會，兩者必須進行必要的調(diào)和。而也正是此次監(jiān)測實習為我們提供了良好的機會。為我們以后踏上社會，從事環(huán)境保護工作鋪下了不可或缺的墊腳石。

此外，監(jiān)測站老師的愛崗敬業(yè)，服務社會的職業(yè)精神讓我們深為感動。對我們這些學生，他們更是關愛有加，不厭其煩幫我們講解有關環(huán)境監(jiān)測的理論知識，監(jiān)測實驗的操作步驟原理，比較學校與監(jiān)測站對同一實驗分析的不同之處，使我們有了更全面的認識，并告知我們當今的環(huán)保現(xiàn)狀，以及我們賦予的環(huán)保歷史使命。讓我們了解到作為環(huán)境工程的學生所肩負的社會責任：為了人類賴以生存的地球村，努力學習專業(yè)知識，創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。而監(jiān)測站工作人員的敬業(yè)精神，社會責任感更值得我們學習。

二十一世紀，科技飛速發(fā)展，經(jīng)濟逐漸繁榮的時代，環(huán)境問題儼然已成為國家乃至世界的一項重要議程，悄悄站上了世界的舞臺，告知世界人民：提倡環(huán)保，共同守衛(wèi)人類賴以生存的家園。

最后，感謝學校老師對我們的鼓勵與支持，更感謝奉賢區(qū)環(huán)境監(jiān)測站給我們提供此次的實習機會以及各位監(jiān)測站老師對我們的悉心指導，使我們圓滿完成此次的環(huán)境監(jiān)測實習。

文檔為doc格式。

環(huán)境監(jiān)測學生實習報告范文（19篇）篇十一

今天終于踏進了監(jiān)測中心的大門。雖然以前也有來參觀過，但當時卻從來沒想過可以有機會在這里真正的工作，時隔一年，我又懷揣著滿滿的期待來了。我和其他七名女生被分配到了分析中心。中心里的包科長把我分給了一個姓李的師傅。哈哈，終于也有自己的師傅了，還是一對一教學!我的師傅不到三十，長相很大男生，但工作起來真的是相當干練，我會很努力跟他學習專業(yè)知識的。

師傅負責的辦公室共有三臺儀器，分別是：石墨爐原子吸收、火焰原子吸收(用于分析土壤、固廢、及水質(zhì)中的金屬)還超純水純化系統(tǒng)。這個儀器可以將實驗室的自來水凈化，得到符合試驗要求的去離子水。

我們今天的任務很多，首先是底質(zhì)的預處理工作。我們負責風干步驟。風干自然不能指望自然風吹干，那可是耗時的原始方法，現(xiàn)在我們只需要用一臺叫作冷凍干燥機的儀器就可以將兩個月的工作壓縮到兩天完成。具體步驟如下，將塑料袋中的底質(zhì)裝入標好記號的袋中，這里的標號采用密碼制，防止檢測人員預先知道樣品出處。然后裝入凍干機的玻璃瓶中，連上機器即可，連好的機器仿佛像一個八爪魚一樣。兩天后，充滿水分的樣品就會變得很干燥，接下來進行磨細消解的處理即可。

接下來的任務是測水樣中的金屬。就用之前提到的兩臺原子吸收儀。水樣出處很多，大多都是污水處理廠的排污口。我記了幾個樣品：馬欄河、春柳、付家莊、凌水等排污口，還有很多工廠處理過的污水。不僅要測樣本，而且要從每天的樣本中隨機抽取一個平行樣，檢測人員并不知道這個試樣是哪個樣本的，這樣做是為了保證數(shù)據(jù)的準確性。由于我們測定元素使用的是精密的儀器，所以要預先用抽氣瓶將樣品進行抽濾，將粒徑較大的懸浮物過濾掉。通常用石墨爐原子吸收測銅、鉛、鉻。用火焰原子吸收測定其他元素。前者的精確程度要大于后者。兩者都是用元素陰極燈發(fā)射特征原子光線再測定待測元素的吸光度。如果水樣中元素含量很少，低于測定下限，計算機將計算出負值，但結(jié)果一律寫成未檢出。

我的師傅今天要加班。我就不陪他辛苦了。他的石墨原子吸收和火焰原子吸收有點不中用了。但不管怎么說，他們依然要比學校里的設備先進的太多，所以很感謝學校里老師給了我們這個機會讓我們可以到實踐中來增長見識。師傅說，這兩臺儀器已經(jīng)工作八年了，快要被淘汰了。不過真是一點也看不出來。因為這兩臺儀器看上去依然跟新的一樣。

環(huán)境監(jiān)測學生實習報告范文（19篇）篇十二

今年上半年，我站的安全生產(chǎn)工作在縣局正確領導下，以《安全生產(chǎn)法》《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》等法律法規(guī)為依據(jù)，堅決貫徹"安全第一，預防為主"的工作方針，高度重視安全生產(chǎn)工作，全面落實安全生產(chǎn)責任制，在安全管理上求真務實，全站職工的安全意識進一步增強，安全責任進一步明確，沒有出現(xiàn)任何安全事故，較好的完成了上半年安全生產(chǎn)任務。現(xiàn)將半年總結(jié)如下：

一是高度重視，加強領導。安全工作，重于泰山。我站對安全生產(chǎn)工作一直高度重視，把其作為一項經(jīng)常性的重要工作納入全年工作的.總體思路之中，列入議事日程之內(nèi)。確保安全生產(chǎn)工作有計劃、有部署、有檢查、有總結(jié)。

二是切實抓好農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全管理工作。民以食為天，食以安為先。農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全關系人民群眾的身體健康和生命安全。我站始終把農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全管理作為全站工作重中之重來抓。堅持以人為本，農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全為目標，以"食品放心工程"為中心，以建立完善農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全長效監(jiān)督管理機制，提高農(nóng)產(chǎn)品檢驗檢測能力和水平為基礎，以市場準入為手段，建立健全農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全保障體系，規(guī)范農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)和流通行為，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營企業(yè)的自律意識，讓市民吃上放心菜。

三是切實抓好國債沼氣能源建設工作。我站始終高度重視農(nóng)村沼氣建設中的安全管理，把人民群眾生命安全放在第一位。克服麻痹思想，在沼氣生產(chǎn)建設中，認真落實沼氣安全生產(chǎn)責任，制定好安全防范措施，做到責任明確，措施到位，確保不出事故。同時加強行業(yè)管理，確保沼氣建設質(zhì)量和安全。加強宣傳，普及安全知識，廣泛宣傳沼氣安全生產(chǎn)使用知識，做到家喻戶曉，進一步提高廣大沼氣用戶的安全防范意識和應急處理能力。

四是自我監(jiān)督檢查，防患于未然。切實做好我站辦公室、倉庫的電路、水路等設施和防火、防盜等消防工作的檢查，做到落實責任、明確職責。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，均及時糾正，消除隱患。

上半年，我站的安全生產(chǎn)工作雖然起點較高、力度較大、效果較好，但也還存在一些問題，安全意識有待進一步提高，安全工作有不完善的地方，安全管理仍須加強。安全工作是一項長期性、經(jīng)常性的工作，安全工作無小事，決不能掉以輕心，必須克服松懈麻痹思想，在下一步的工作中，我站將時時刻刻提高警惕，警鐘長鳴，切實做好安全生產(chǎn)工作。

環(huán)境監(jiān)測學生實習報告范文（19篇）篇十三

測量儀器——聲級計：聲級計主要由傳聲器、放大器、衰減器、計權(quán)網(wǎng)絡、聲校準器、電表電路及電源等部分組成。

傳聲器：是一種將聲壓轉(zhuǎn)換成電壓的聲電換能器。可分為電容傳聲器和駐極體電容傳聲器、聲場型傳聲器和壓強型傳聲器。

放大器：音頻范圍內(nèi)響應平直；足夠低的本底噪聲；較高的輸入阻抗和較低的輸出阻抗；較小的線性失真。

衰減器：將接到的強信號給予衰減，以免放大器過載。可分為：輸入衰減器、輸出衰減器。

（1）、現(xiàn)場調(diào)查和資料收集；

（2）、布點和監(jiān)測技術(shù)；

環(huán)境噪聲的監(jiān)測范圍不一定是越寬越好，而應該是區(qū)域內(nèi)噪聲所影響的范圍。測點一般要覆蓋整個評價范圍，重點要布置在現(xiàn)有噪聲源對敏感區(qū)有影響的點上。

環(huán)境噪聲監(jiān)測應根據(jù)評價工作需要分別給出各種噪聲的評價量：等效連續(xù)a聲級leq，累計百分數(shù)聲級ln，晝夜等效聲級ldn，并按相應公式進行處理。

（1）、氣象條件：一般為無雨、無雪天氣，風力小于4級（風速小于5.5米/秒）。

離地面高度為1.2米，背向反射體1米以上。

地點：林職院足球場。

（3）、數(shù)據(jù)處理：由于校園環(huán)境噪聲是隨時間而起伏變化的非穩(wěn)態(tài)噪聲，因此測量結(jié)果一般用等效連續(xù)a聲級進行處理。

leq=l50+d2/60d=l10-l90s=(l16-l84)/23。

各組噪聲監(jiān)測數(shù)據(jù)匯總：

第二小組。

第三小組。

第四小組。

第五小組。

第七小組。

本次實習主要圍繞兩塊內(nèi)容進行：水環(huán)境監(jiān)測和聲環(huán)境的檢測，經(jīng)過現(xiàn)場采樣和后期實驗室數(shù)據(jù)處理，我們的實驗結(jié)果基本還是達到了要求。

只是在數(shù)據(jù)處理的過程中還需要更細心一些，更仔細一些，這些都需要在今后的學習實踐中更努力的去完善。

環(huán)境監(jiān)測學生實習報告范文（19篇）篇十四

環(huán)境監(jiān)測學生實習報告范文（19篇）篇十五

20xx年11月5日，我和我們學校各年級的同學們一起參觀了鎮(zhèn)海區(qū)的環(huán)境監(jiān)測監(jiān)控中心。坐上車，我的心情澎湃，盼望早些到達環(huán)境監(jiān)測監(jiān)控中心。風呼呼地吹，雨不停地下，卻沒有澆透我渴望參觀的心。

終于下車了，我緊緊跟隨著人流，興致勃勃地來到了中心。我先找了個座位坐下，然后取出小桌板，一邊聽著朱老師的講解，一邊刷刷地提筆記著。從朱老師的講解中，我知道了，這個環(huán)境監(jiān)測監(jiān)控中心是今年6月份建成的，共花費將近5400萬元，它大約有106483平方米，由一座主樓、兩座副樓組成。主樓有5層，而副樓有2層。

環(huán)境監(jiān)測監(jiān)控中心也是環(huán)保科普教育中心，所以是全天候免費向游人開放的，尤其歡迎學生們前來參觀。我不光聽了朱老師詳細的講解，也從大屏幕播放的監(jiān)控錄像中看到了許多鎮(zhèn)海區(qū)應注意的環(huán)保問題，例如：化工廠的煙囪上冒著滾滾的濃煙；某公司的水龍頭嘩嘩的流著水，卻沒有一個人把水龍頭關牢……這點點滴滴的小事卻反映了鎮(zhèn)海人的環(huán)保意識與精神風貌。

在錄像中，我也順便飽覽了一下鎮(zhèn)海區(qū)的`全景。因為當時天霧蒙蒙的，還隨風落下似棉絮般的小雨點，所以看起來很有一派風味兒，讓人久久不能忘懷。聽完了講解，也看完了錄像，隨著工作人員地一聲令下，我們爭先恐后地奔向主樓——實驗樓。我們緊跟著工作人員的腳步，生怕落下自己，看不到有趣的實驗器材了。看過兩個小實驗室，我們便感到不過癮了，在心里抱怨道：“這是怎么啦！實驗室這么小，里面除了瓶瓶罐罐，就是空氣凈化器，無聊死了！”工作人員好像看透了我們的心思，說道：“下面參觀我們這兒最大的實驗室！”話音剛落，我就忘掉了剛才的不滿，滿懷欣喜地繼續(xù)加快步子往前走。不一會兒，就來到了實驗室。我欣喜地左看看，右瞧瞧，想到工作人員在此做實驗的地情形時我真想摸摸這些器具，甚至用它們做一個小實驗，但為了安全，我真是忍了又忍啊！我只好企圖找找新鮮東西，卻沒有找到，我又覺得有些失落：“只能看，不能摸，咳！”。

就在這時，我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的，朝一個機器走去。原來這個是河水凈化器，雖然也不能碰，但這個新奇的東西還是讓我不禁贊嘆：那位發(fā)明河水凈化器這個東西的發(fā)明家真是太厲害了！走出實驗樓，要回家了，我只好依依不舍地上了車，與環(huán)境監(jiān)測監(jiān)控中心告別，并在心底默默地對它說：“環(huán)境監(jiān)測監(jiān)控中心，再見！我下次一定再來！”

環(huán)境監(jiān)測學生實習報告范文（19篇）篇十六

20xx年6月1日，國務院頒布的“限塑令”正式施行，根據(jù)規(guī)定，從即日起，在所有超市、商場、集貿(mào)市場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度，一律不得免費提供塑料購物袋。商品零售場所必須對塑料購物袋明碼標價，并在商品價外收取塑料購物袋價款，不得無償提供或?qū)⑺芰腺徫锎鼉r款隱含在商品總價內(nèi)合并收取。

時至今日，“限塑令”實施已超過一年。在這一年里，“限塑令”對商品市場塑料袋使用的情況有多大的影響呢？是不是還有需要改善的地方？帶著這些疑問，我對超市和集貿(mào)市場的塑料袋使用情況進行了調(diào)查。

時間：xx年8月15日星期六16：00。

地點：xx市長沙益華廣場華潤超市。

我采用在超市門口定點觀察的方式，在5分鐘里觀察了100個消費者使用塑料袋的情況，得出以下數(shù)據(jù)：

自帶購物袋的人數(shù)（包括手提袋和自備塑料袋）。

既用購物袋，又用收費塑料袋的人數(shù)。

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，華潤超市的消費者使用收費塑料袋的占了大多數(shù)，超過50%，達到53人，而使用購物袋而不使用塑料袋的僅有14人，由于塑料袋收費而平口袋不收費，有25人使用平口袋代替塑料袋，另外有8人直接提著商品。

由調(diào)查可見，消費者使用塑料袋的現(xiàn)象依然嚴重，環(huán)保意識還有待增強，另外，平口袋的免費使用也被某些消費者鉆了空子，直接導致平口袋使用量劇增。在調(diào)查的過程中我發(fā)現(xiàn)了消費者偏好的特點，一是使用收費塑料袋的往往是因為買了大量的商品，一般的購物袋容量不足以放下所有的商品，或者需要好幾個購物袋才可以放下所有的商品。二是使用購物袋的消費者通常買的商品并不多，購物袋可以容下。三是部分消費者購買的商品數(shù)量較少，便可以直接放進手提袋或者空手提著商品，或者使用平口袋裝商品。由此可見，購買商品數(shù)量的多少跟消費者是否傾向于使用購物袋有很大的關系。

經(jīng)過分析，我認為這是跟收費塑料袋的價格在購買商品的價格中所占的比例有直接關系。當消費者購買的商品數(shù)量較多，金額較大，塑料袋的價格在總金額中所占的比例就小，消費者就不會計較多花幾毛錢購買塑料袋，相反，如果購買的商品數(shù)量較少，金額不大，塑料袋的價格在總金額中所占的比例就小，消費者就會傾向于不使用塑料袋。

時間：xx年8月16日星期天9：00。

地點：xx市長沙幸福市場。

同在超市使用的方法一樣，我在幸福市場大門口連續(xù)觀察了100個消費者，并得到了一下數(shù)據(jù)：

自帶購物袋的人數(shù)（完全不需要塑料袋）。

在集貿(mào)市場的出口觀察了100個消費者，完全不需要使用塑料袋的僅僅有3人，僅占3%，其余的97人均使用了至少一個塑料袋，這種現(xiàn)象說明，“限塑令”在集貿(mào)市場的約束力并不強。

集貿(mào)市場里，幾乎每個消費者都提著塑料袋，有的提著一兩個，但更多的是提著七八個，至于塑料袋里面還有多少個，就不得而知了。在鮮魚檔口，買一個魚頭要用塑料袋裝，在豬肉檔，買塊豬肉要用塑料袋裝，在瓜菜檔，買一條節(jié)瓜要用塑料袋裝，“限塑”究竟“限”在什么地方了？觀察中發(fā)現(xiàn)，盡管使用購物袋的消費者也有，但并不多見。

一副食品檔口的老板說：“不要說我們這種副食品檔口，就算是整個集貿(mào)市場，塑料袋的使用量依然很大，與限制塑料袋之前相比，塑料袋的使用量并沒有明顯減少。原因其實很簡單，像我們這種副食品，比如紅棗，一粒一粒的，人家買一斤紅棗，你不可能不用塑料袋吧？就算人家只買一兩，也必須用到塑料袋。還有些貨物是不可能不用塑料袋的，比如米，豆類，散裝面粉，這些無論如何也得用個塑料袋吧？我們副食品檔口的貨品基本上都是這樣的了，所以塑料袋限不限制都好，我們這里也一定要用到塑料袋。”在談及提供塑料袋是否需要收費的時候，老板搖了搖頭，笑著說：“不可能收費，一斤綠豆4元，裝一斤綠豆起碼要用兩個塑料袋，就算是每個1毛錢，也不現(xiàn)實，消費者不肯，我們也不想那么麻煩找零錢。要知道啊，集貿(mào)市場的消費者都是非常精打細算的，多1毛錢他就不來光顧了。”

工商行政管理人員說：“盡管‘限塑令’頒布已經(jīng)一年又多，但老實說，在集貿(mào)市場，‘限塑令’的實施有困難，近日來我們已經(jīng)加大了對集貿(mào)市場限塑整治行動的力度，積極進行宣傳，召開市場業(yè)戶座談會明確‘限塑令’的意義和要求，把限塑作為一項長期的經(jīng)常的工作抓緊抓好。”

個塑料袋而讓消費者不悅。這就涉及到了消費者意識的'問題。

毫無疑問的，提高環(huán)保意識，必須加大宣傳力度。就xx市而言，目前政府的宣傳力度并不足夠，電視，廣播，報紙中關于少用塑料袋的宣傳少之又少。而商家的“限塑”宣傳就占了主導，一方面是某些免費提供塑料袋的商戶為了節(jié)省成本，另一方面是某些收費塑料袋的超市為了樹立社會形象。但是這些宣傳僅僅靠商家是不足夠的，政府在這方面的宣傳不力對“限塑令”的實行有很大的影響。

2、市場上有的塑料袋要收費，這主要是超市的塑料袋，質(zhì)量也比較好，而集貿(mào)市場的塑料袋則不收費，但是質(zhì)量比較差。盡管質(zhì)量比較差，但由于不收費，導致消費者的消費成本沒有增加，質(zhì)量差的問題可以用數(shù)量增加的方法來解決，即是多用幾個塑料袋，這導致了塑料袋的濫用。目前的生活垃圾中，廢棄的塑料袋也主要是這些類型的塑料袋，即它們才是破環(huán)環(huán)境的“主力軍”，但由于各種各樣的原因，目前的“限塑”限制了超市塑料袋的使用，但卻在限制集貿(mào)市場塑料袋的使用上收效甚微，而集貿(mào)市場上產(chǎn)生的廢棄塑料袋又遠比超市的要多。因此，必須針對集貿(mào)市場的特點來“限塑”，就目前而言，除非可以找到普通塑料袋的替代品，否則集貿(mào)市場濫用塑料袋的情況很難會得到改善。

所以，加大塑料袋替代品的研發(fā)是解決塑料袋污染的重要措施。這種替代品必須環(huán)保并且價格低廉，適于推廣。

3、進一步完善目前的環(huán)保法規(guī)。國務院頒布的“限塑令”對于環(huán)境保護而言具有重要意義，但是有部分細節(jié)的規(guī)定不清晰，或者沒有統(tǒng)一的衡量口徑，又或者不具備可操作性。比如，“在所有超市、商場、集貿(mào)市場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度，一律不得免費提供塑料購物袋”，但是明顯地由于規(guī)定沒有結(jié)合集貿(mào)市場的實際情況，導致了集貿(mào)市場免費提供塑料袋的現(xiàn)象依然普遍，這必須對“限塑令”進行更細致的修改；又如“在全國范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于0.025毫米的塑料購物袋”，但是“0.025毫米”究竟有多厚，一般的工商部門和消費者都難以區(qū)別。所以，相關環(huán)保法規(guī)有待進一步完善，但這并不是一朝一夕能夠做到的事情，也不可能一勞永逸，相信隨著國家對環(huán)境保護的越來越重視與人們環(huán)保意識的提高，環(huán)保法規(guī)系統(tǒng)完善的進程會越來越快，不斷向建設資源節(jié)約型，環(huán)境友好型社會的方向邁進。

環(huán)境監(jiān)測學生實習報告范文（19篇）篇十七

2.進行現(xiàn)場實地調(diào)查的鍛煉，將理論知識運用到實際情況中，做到理論聯(lián)系實際。

3.根據(jù)實際情況進行環(huán)境預測評價、通過一系列的理論聯(lián)系實際的實踐過程，為以后的工作打下堅實的基礎。

二、實習任務。

1.了解建設項目環(huán)境影響評價制度及環(huán)境影響評價員持證上崗制度。

2.了解不同等級環(huán)境影響評價適用對象及各自格式和要求;重點掌握環(huán)境影響評價報告書的編寫格式，內(nèi)容和要求。

3.了解環(huán)評工作過程和步驟，熟悉各工作環(huán)節(jié)的工作任務、內(nèi)容和方法。重點是建設項目概況現(xiàn)場調(diào)查，區(qū)域環(huán)境質(zhì)量評價和環(huán)境容量測算，建設項目環(huán)境因子分析和源強計算，污染物選加效應及其對環(huán)境影響預測評估，控制及削減建設項目對環(huán)境影響的途徑、措施和方法等。

三、總結(jié)。

20__年10月8日，我們12名同學一起來到崇左市宇宏環(huán)保技術(shù)有限公司為期23天的專業(yè)實習，剛到時覺得地方太小啦，12個一起太擠，于是就分為三組輪流來上班，看看環(huán)評資料，學習一些軟件等，主要的的實習內(nèi)容是環(huán)境評價報告書、報告表的制作以及工作流程的學習和了解，以及環(huán)評工作領域的一些工作、就業(yè)情況，主要涉及到大氣、地下水、表面水和聲環(huán)境等方面，知識面廣，接觸的部門單位也多，是一個考驗和提高綜合素質(zhì)的工作領域。

獨立完成環(huán)評報告表部分內(nèi)容的編制工作;能夠應用所學專業(yè)技術(shù)知識，提出削減與控制建設項目環(huán)境影響評價的環(huán)保措施，以及廢物處理技術(shù)與工藝的可行性分析。

作為大學生涯的最后一課，實習不僅重要更有其獨特性，正是通過實習，讓我逐漸掌握怎樣把學校教給我的理論知識恰當?shù)剡\用到實際工作中，讓我慢慢褪變學生的浮躁與稚嫩，真正地接觸這個社會，漸漸地融入這個社會，實現(xiàn)我邁向社會獨立成長的第一步。

站在時間的這一端倒回去看，實習經(jīng)歷教會我許許多多的東西，無論是對我以后的職業(yè)生涯還是對于我的人生來說，都是有益的。總結(jié)起來，那就是要認認真真做事，實實在在做人。

第一、我們要學會自己獨立，不養(yǎng)成依賴的習慣，要對自己有信心，相信別人能做的，自己經(jīng)過努力也能做得到，要勇敢，同時要營造良好的人際關系網(wǎng)，有助于你的工作順利進行。

第二、工作的時候，要做到眼看四方，耳聽八方，也就是要眼到手也到;工作的事情，要主動地去做，而做任何的事情，都要勤奮、積極。

第三、自己為自己的行為負責，要做一個敢于承擔責任的人，凡事要忍耐，不要意氣用事，要讓自己磨練得更加堅強。

感謝所有幫助過我的人們，我成長的每一步，都離不開他們的關心與扶持，謝謝!這一段難忘的實習時光，將會永遠銘記在我的心里，會給我留下美好社會實踐經(jīng)驗，體驗社會，為以后步入社會打下堅實的基礎。實習是大學進入社會前理論與實際結(jié)合的最好的鍛煉機會，也是大學生到從業(yè)者一個非常好的過渡階段，更是大學生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石;實習是每一個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷，它是我們在實踐中里了解社會，在實踐中鞏固知識;實習又是對每一個大學畢業(yè)生專業(yè)知識的檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識，既開闊了事業(yè)，又增長見識，也是我們走向工作崗位的第一步。

環(huán)境監(jiān)測學生實習報告范文（19篇）篇十八

今天依舊很早，沒想到師傅也同樣早。看到師父在忙著整理昨天的數(shù)據(jù)，我沒敢打擾他。左右觀察，發(fā)現(xiàn)原本整潔的實驗室其實存在許多衛(wèi)生死角。趁師傅報數(shù)的時候，我就打掃起來。師傅進屋嚇了一跳，我趁熱打鐵，又積極的把水池周圍打掃了一邊，看得師傅很是不好意思。師傅終于派給我任務了，雖然只是洗刷瓶瓶罐罐，我也樂意之極。不過實驗室里忽然來了很多人，原來他們要進行什么大比武的練習。我險些把他們的容量瓶給弄混了，怕妨礙人家，我只好將手頭的事情擱置一邊，悄悄溜到別人那里偷師學藝。今天上午依舊收獲頗豐。在林淼的劉師傅那里，看到了測定土壤中石油烴的過程。據(jù)說土壤樣品測油類比較難得，一個月都不一定碰到一次，很真巧，我們來第三天就趕上了。我們用的是紅外分光光度法。可分別測總萃取物、石油類。兩者之差得到動植物油，用四氯化碳萃取。跟昨天的las有點像。這邊做的差不多，我又跑到其他的實驗室。正巧，徐璟那邊挺忙的，她師傅姓汪，是一個有些靦腆的安徽男生。他們在做水樣中氨氮的測定，樣品正巧來自我家附近的購物廣場。檢測氨氮我們都很熟悉了，考試的時候可是一頓狂轟濫炸啊，所以印象特別深，納氏試劑分光光度法。雖然平日背過很多，可是當真正面對幾十個樣品，還是覺得有些難度。取樣之前，要事先預計產(chǎn)物濃度，合適的試份體積，在學校里，我從來沒有這樣的概念。因為選取多少藥品體積，選擇多大的稀釋倍數(shù)，都是老師的事情，在實驗室里，這些必須要個人判斷，所以我的這些意識也在被不斷強化。有了之前的操作經(jīng)驗，上手實際并不困難，最后結(jié)果要用721分光光度計測吸光度。據(jù)說這臺儀器是監(jiān)測中心的鎮(zhèn)山之寶，可是老爺爺級別了。看著檢測中心各種先進的設備，這臺外表滄桑斑駁的分光光度計仿佛老古董一般，卻讓人由衷的敬意。在做氨氮的時候，遇到了沈?qū)幍膸煾怠Ｇ擅畹厥牵膸煾负臀业拿殖壪瘢谷恢徊盍艘粋€字。如果他是我的師傅，那才有意思呢。她師父做的是cod(化學需氧量)據(jù)說這個實驗過程相當漫長。要動用很多冷凝管，還有強酸什么的。試驗臺上也到處都是酸燒過的傷痕，斑斑駁駁，觸目驚心。總體看來，他的裝備最有古代煉金術(shù)師的范兒。

中午坐在icp的辦公室里小睡一會，鄭仁的師傅就來了。我剛睡醒迷迷糊糊。便被派到天平室?guī)陀诶蠋煼Q量濾膜的初重量。這是重量法的基礎，常用來測定懸浮物和濁度。和今天才報道的孫哥哥記了幾百個數(shù)，終于算數(shù)完成了。又跑回四樓，因為汪師傅說下午的實驗很多。沒料到他們差不多已經(jīng)要完成了，做的是氨氣的測定，與測氨氮差不多，也用納氏試劑比色。不過多出的一步是將室外采樣帶回的多孔玻板吸收管中溶解氨氣的稀硫酸用洗耳球吹到試管里，沒有看到他們實驗，真是遺憾。不過都是工作，也沒有什么好抱怨的。最后，我能做的只有洗刷多孔玻板吸收管了。方法很有趣，中間還運用了虹吸原理。

總之，今天依舊很充實!

環(huán)境監(jiān)測學生實習報告范文（19篇）篇十九

環(huán)境監(jiān)測作為環(huán)境科學和環(huán)境工程專業(yè)的專業(yè)基礎課，是一門實踐性較強的課程，環(huán)境監(jiān)測實習作為重要的實踐教學環(huán)節(jié)之一，是學生獲得實踐性知識、強化監(jiān)測技能的重要途徑。

1、通過實習，深入了解環(huán)境監(jiān)測工作的一般程序和實驗室工作；

2、了解太原市空氣污染自動監(jiān)測系統(tǒng)的組成和功能，熟悉空氣污染自動監(jiān)測方法及流程；

4、通過實習，學習監(jiān)測人員的工作經(jīng)驗，樹立嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和實事求是的科研態(tài)度。

1、實習主要參觀太原市環(huán)境監(jiān)測中心站中心分析室、自動監(jiān)控室、現(xiàn)場監(jiān)測室、生態(tài)物理監(jiān)測室等，通過實習要求學生了解太原市環(huán)境監(jiān)測站的工作內(nèi)容，熟悉環(huán)境監(jiān)測的整個過程,了解各種大型儀器在環(huán)境監(jiān)測中的應用，具體內(nèi)容如下：

（一）中心分析室：中心分析室主要負責完成水和廢水（含降水）、環(huán)境空氣和廢氣、生物、土壤、煤質(zhì)、植物、固體廢物等樣品的實驗室分析工作；下設原子吸收室、液相色譜室、氣相色譜室、離子色譜室、生物檢驗室、煤質(zhì)分析室等。通過參觀，了解樣品前處理以及分析測定過程，了解監(jiān)測站主要大型儀器在環(huán)境分析中的應用（儀器基本結(jié)構(gòu)、檢測項目以及檢測范圍等）。

（二）自動監(jiān)控室：自動監(jiān)控室主要負責空氣自動監(jiān)測系統(tǒng)運行、空氣質(zhì)量日報制作、發(fā)布；負責廢水、廢氣在線監(jiān)控中心的運行、在線監(jiān)測結(jié)果的統(tǒng)計、報送；負責各類自動監(jiān)測系統(tǒng)的建設、設備維修、調(diào)試、校準等工作，確保系統(tǒng)正常運行等。通過參觀學習:。

1.了解空氣污染連續(xù)自動監(jiān)測系統(tǒng)的組成和功能；

2.了解太原市空氣質(zhì)量連續(xù)自動監(jiān)測網(wǎng)點的布設；

3.熟悉空氣污染監(jiān)測流程以及空氣質(zhì)量日報程序；

4.了解空氣中各污染因子自動監(jiān)測方法及系統(tǒng)維護。

(三)現(xiàn)場監(jiān)測室：主要負責完成水和廢水、環(huán)境空氣和廢氣、煤質(zhì)的現(xiàn)場監(jiān)測工作；負責采集到的水和廢水、環(huán)境空氣和廢氣、煤質(zhì)樣品的運輸，保存和煤質(zhì)樣品的前處理工作，在規(guī)定時間內(nèi)將樣品交中心分析室，并填寫樣品交接記錄；負責記錄、收集和整理現(xiàn)場檢測結(jié)果和各類相關信息，及時向項目辦公室提供現(xiàn)場監(jiān)測信息。

通過實習了解水、氣等環(huán)境樣品的現(xiàn)場采樣方法和采樣器種類，以及樣品的運輸和保存。

2、實習過程中認真聽講，做好筆記，認真完成實習報告（實習報告參照學校統(tǒng)一格式，要求打印）。

這次實習老師帶領我們認識了解監(jiān)測站各種儀器的使用方法，包括我們在課上學習過的氣象色譜儀，液相色譜儀，離子色譜儀，也有我們不太了解的電腦量熱儀，紅外分光測油儀等。讓我們了解了書本上的知識要如何運用，才能出現(xiàn)我們想要的結(jié)果。

老師還講了今年國家進行的對監(jiān)測點及檢測項目的調(diào)整，以及以后我們從事環(huán)境類工作時應該注意的事項。監(jiān)測站的試驗設備的使用讓我對現(xiàn)場操作有了更進一步的認識。以前不知道，以為現(xiàn)場操作就是依靠儀器進行測試，把儀器擺放到位了數(shù)據(jù)也就自然而然的出現(xiàn)了。其實不然，經(jīng)過現(xiàn)場學習后，現(xiàn)在的我覺得真正的利用好看起來相對簡單的離子色譜儀也不是那么簡單，所以這次的.實習讓我受益匪淺。

這次是一個短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自老師和同學們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富，同時這次實習讓我意識到環(huán)境監(jiān)測的重要性。總的來說，通過這次實習，我對環(huán)境專業(yè)有了一個全面深刻的認識，了解到該專業(yè)廣闊的就業(yè)前景，意識到我們目前所學的課程在將來工作中的重要性。