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小學(xué)生讀后感李白讀后感(匯總16篇)

時(shí)間:2025-07-22 作者:MJ筆神

讀后感可以激發(fā)小學(xué)生的閱讀興趣,幫助他們形成良好的閱讀習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力。以下是小編為大家收集的小學(xué)生讀后感范文,希望可以給予大家一些參考和啟發(fā)。

小學(xué)生讀后感李白讀后感(匯總16篇)篇一

年少氣盛的他,提著一把劍,帶著治理天下的狂氣,告別了“萬(wàn)里送行舟”的故鄉(xiāng),來(lái)到了長(zhǎng)安。

他的才情很快震動(dòng)京城,皇帝把他留在身邊作翰林。他以為自己的報(bào)國(guó)忠心很快就能實(shí)現(xiàn),可皇帝只把他當(dāng)成消遣是寫(xiě)詩(shī)的工具,他又一次沉醉在酒中。

一個(gè)春日的午后,他又在長(zhǎng)安街的酒鋪里喝醉了,幾個(gè)宮里的人匆忙來(lái)找他,七手八腳的把她抬進(jìn)轎子。他揉了揉雙眼,見(jiàn)天子正微笑著磨墨,貴妃正親自調(diào)著醒酒的羹,帶著幾分醉意,他請(qǐng)旁邊的一個(gè)宦官幫他脫下靴子,便提手寫(xiě)道:“……莫非群玉山頭見(jiàn),會(huì)向瑤池月下逢。”天子貴妃大臣們相互傳看無(wú)不點(diǎn)頭稱(chēng)贊。

這三首《華清宮》卻被小人當(dāng)做把柄,他只得辭別了長(zhǎng)安,雖寫(xiě)下“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的壯志,可他真的對(duì)政治生涯失望了。“棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂”,既然“人生在世不稱(chēng)意”,就去“散發(fā)弄扁舟”吧。

還是一把長(zhǎng)劍,一身白衫,可心里有的卻只是看透凡塵的念想。輕舟一日便飄過(guò)萬(wàn)重山的快樂(lè),月下花間一壺濁酒的惆悵,汪倫踏歌送行的悲傷,見(jiàn)胡姬壓酒勸客人品嘗時(shí)的思鄉(xiāng),遇杜甫這位知音后的欣喜……站在盛唐風(fēng)尖浪口的,不是帝王將相,而是他!

一個(gè)月冷風(fēng)清的晚上,他又醉了,一個(gè)人走到湖邊,沿著湖前青青的蔓草,他恍惚看見(jiàn)月亮就掉在他眼前……民間都傳說(shuō)他是抱月而去,只有自稱(chēng)是“酒中仙”的他才配得上如此華美而又哀傷的離去。

他,就是李白。繁華的長(zhǎng)安城不留他,他就歸隱到山岳河川中;殘酷的現(xiàn)實(shí)不留他,他就沉醉在酒之中。他本身就是盛唐最綺麗的樂(lè)章,是一首蕩氣回腸的歌!

醉人的樂(lè)音在人們心里繚繞著,繚繞著,已有千年了……。

10.《讓心自由》讀后感。

小學(xué)生讀后感李白讀后感(匯總16篇)篇二

李白小時(shí)候就展現(xiàn)出了他的才能,他青年的時(shí)候開(kāi)始跟他爸爸李客學(xué)劍。李客教他的劍法他很快就學(xué)會(huì)了,后來(lái)他爸爸還把祖?zhèn)鞯南麒F如泥的寶劍。過(guò)了不久,他去拜趙蕤為師。有一次,趙蕤拿著他的最好的琴讓李白來(lái)弾。李白很會(huì)彈琴,但是他喝醉了,彈不出曲子來(lái)。于是他拿起筆,寫(xiě)了一首詩(shī):兩人對(duì)酌山花開(kāi),一杯一杯復(fù)一杯。我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴來(lái)!師父雖然沒(méi)有聽(tīng)到李白彈琴的樣子,但得到了李白做的一首詩(shī),心里很高興。

李白跟師父趙蕤告別后,去游山玩水。在游山玩水的時(shí)候李白結(jié)交了許多的朋友,也寫(xiě)了許多的詩(shī)。有一次他到酒館里喝酒,有五個(gè)人欺負(fù)一個(gè)少女,李白看見(jiàn)了去大聲地罵了幾句,那五個(gè)人都輕蔑地笑他,實(shí)際上那個(gè)少女已經(jīng)被他們買(mǎi)了,但是他們還想打李白。好在李白學(xué)了一身好劍術(shù),最后他把五個(gè)人都打死了,但是他自己也中了一劍,而且還是毒箭,李白因此差一點(diǎn)丟掉了性命。李白這種打抱不平的精神值得我們學(xué)習(xí)。

李白他很喜歡喝酒,因?yàn)樗缓染频脑挘蛯?xiě)不出詩(shī)。有一次,因?yàn)樯砩蠜](méi)有錢(qián)喝不到酒,夜里就在床上發(fā)愁,一首詩(shī)都想不出來(lái)。第二天,有一個(gè)酒店老板請(qǐng)他喝酒,他很快就喝醉了,寫(xiě)了《望天門(mén)山》這首詩(shī)。從此這個(gè)酒店名聲大作,很多人千里迢迢趕過(guò)來(lái)看這首詩(shī),并飲酒。

李白是一個(gè)文武雙全的詩(shī)人,他不僅可以寫(xiě)出很美的詩(shī)句,還有一身好劍術(shù),他是我們的榜樣。

小學(xué)生讀后感李白讀后感(匯總16篇)篇三

作為一個(gè)浪漫主義詩(shī)人,李白是偉大的,也是最典型的。他說(shuō)自己的詩(shī)是“興酣落筆搖五岳,詩(shī)成嘯傲凌滄州”。杜甫稱(chēng)贊他的詩(shī)也說(shuō):“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神。”這種無(wú)比神奇的藝術(shù)魅力,確是他的詩(shī)歌最鮮明的特色。他的詩(shī)歌,不僅具有最強(qiáng)烈的浪漫主義精神,而且還創(chuàng)造性地運(yùn)用了一切浪漫主義的手法,使內(nèi)容和形式得到高度的統(tǒng)一。

李白不是一個(gè)“萬(wàn)事不關(guān)心”的詩(shī)人,相反,他似乎什么都關(guān)心,很多生活他都體驗(yàn)過(guò),表現(xiàn)過(guò)。盡管沒(méi)有一種生活能永遠(yuǎn)使他滿足,但他那熾熱的感情,強(qiáng)烈的個(gè)性,在表現(xiàn)各種生活的詩(shī)篇中都打下了不可磨滅的烙印,處處留下濃厚的自我表現(xiàn)的主觀色彩。他要入京求官,就宣稱(chēng):“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人!”政治失意了,就大呼:“大道如青天,我獨(dú)不得出!”他要控訴自己的冤曲,就說(shuō):“我欲攀龍見(jiàn)明主,雷公砰訇震天鼓。”他想念長(zhǎng)安,就是:“狂風(fēng)吹我心,西掛咸陽(yáng)樹(shù)。”他登上太白峰,就讓“太白與我語(yǔ),為我開(kāi)天關(guān)”。他要求仙,就有“仙人撫我頂,結(jié)發(fā)受長(zhǎng)生”。他要飲酒,就有洛陽(yáng)董糟丘“為余天津橋南造酒樓”。他悼念宣城善釀紀(jì)叟,就問(wèn):“夜臺(tái)無(wú)李白,沽酒與何人?”這種強(qiáng)烈的自我表現(xiàn)的主觀色彩,從藝術(shù)效果來(lái)說(shuō),有的地方使詩(shī)歌增加了一種排山倒海而來(lái)的氣勢(shì),先聲奪人的力量;有的地方又讓人讀來(lái)感到熱情親切。當(dāng)然,這種主觀色彩,并不限于有“我”字的詩(shī)句和詩(shī)篇,例如在很多詩(shī)篇里,魯仲連、嚴(yán)子陵、諸葛亮、謝安等人的名字,也往往被李白當(dāng)作第一人稱(chēng)的代用語(yǔ),讓古人完全成為他的化身。

和上述特點(diǎn)相適應(yīng),他在感情的表達(dá)上不是掩抑收斂,而是噴薄而出,一瀉千里。當(dāng)平常的語(yǔ)言不足以表達(dá)其激情時(shí),他就用大膽的夸張;當(dāng)現(xiàn)實(shí)生活中的事物不足以形容、比喻、象征其思想愿望時(shí),他就借助非現(xiàn)實(shí)的神話和種.種奇麗驚人的幻想。從前節(jié)中所引用的一些抒情詩(shī)里,已經(jīng)可以感覺(jué)到這種特點(diǎn),用“抽刀斷水水更流”,比喻“舉杯消愁愁更愁”,本來(lái)是極度的夸張,卻讓人感到是最高的真實(shí)。又如《秋浦歌》的“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)”。借有形的發(fā),突出無(wú)形的愁,夸張也極為大膽。其他如《俠客行》:“三杯吐然諾,五岳倒為輕。”以五岳為輕來(lái)夸張俠客然諾之重。《箜篌謠》:“輕言托朋友,對(duì)面九疑峰。”又用山峰來(lái)夸張朋友之間的隔膜與猜疑。《北風(fēng)行》里“燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺(tái)”。大家都很熟悉,但這首詩(shī)結(jié)尾兩句:“黃河捧土尚可塞,北風(fēng)雨雪恨難裁。”也同樣是驚心動(dòng)魄的。沒(méi)有黃河可塞這樣驚人的比喻,我們也就不會(huì)懂得陣亡士卒的妻子那種深刻絕望的悲哀。大膽的夸張,永遠(yuǎn)離不開(kāi)驚人的想象。這里,我們還要著重介紹他那些最富于浪漫主義奇情壯采的山水詩(shī),尤其是使李白獲得巨大聲譽(yù)的《蜀道難》:

這首詩(shī),以神奇莫測(cè)之筆,憑空起勢(shì)。從蠶叢魚(yú)鳧說(shuō)到五丁開(kāi)山,全用渺茫無(wú)憑的神話傳說(shuō),烘托奇險(xiǎn)的氣氛。高標(biāo)插天可以使“六龍回日”,也是憑借神話來(lái)馳騁幻想。以下又用黃鶴、猿猱、悲鳥(niǎo)、子規(guī)作夸張的點(diǎn)綴,然后插入脅息、撫膺、凋朱顏的敘述,作為全詩(shī)的骨干。“蜀道之難難于上青天”的詩(shī)句在篇中三次出現(xiàn),更給這首五音繁會(huì)的樂(lè)章確定了回旋往復(fù)的基調(diào)。李白一生并未到過(guò)劍閣,這篇詩(shī)完全是憑傳說(shuō)想象落筆。正因?yàn)槿绱耍男貞选⑿愿裨谶@里更得到了最充分的表現(xiàn)。殷番《河岳英靈集》說(shuō)這首詩(shī)“可謂奇之又奇,自騷人以還,鮮有此體”。正反映了同時(shí)代人對(duì)這首詩(shī)的驚奇贊嘆。就在蜀道暢通的今天,它仍然是具有歷史價(jià)值和美學(xué)價(jià)值的不朽杰作。他的《望廬山瀑布》二首、《廬山謠》也是歷來(lái)傳誦的名作,后一詩(shī)中寫(xiě)他在廬山頂上望大江的景色:“登高壯觀天地間,大江茫茫去不還。黃云萬(wàn)里動(dòng)風(fēng)色,白波九道流雪山。”完全擺脫了真實(shí)空間感覺(jué)的拘束,以大膽的想象夸張,突出了山川的壯麗,展示了詩(shī)人壯闊的胸懷。白居易《登香爐峰頂》詩(shī):“江水細(xì)如繩,湓城小于掌。”完全出于寫(xiě)實(shí)。把兩詩(shī)互相比較,藝術(shù)價(jià)值的高下,不言而自明。

李白的浪漫主義是有其豐富生活為基礎(chǔ)的。他的詩(shī)歌往往呈現(xiàn)感情充沛,瞬息萬(wàn)變的特色。我們前面引用過(guò)的《行路難》第一首、《宣州謝兆樓餞別校書(shū)叔云》、《夢(mèng)游天姥吟》等篇,已經(jīng)可以看出這一點(diǎn)。他的名作《將進(jìn)酒》也是這方面非常突出的例子。在詩(shī)里,他正在勸人開(kāi)懷痛飲:“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。”好象他很安于頹廢享樂(lè)的生活,但是,他那象黃河一樣奔騰跳動(dòng)的感情是這樣變化莫測(cè),他突然又說(shuō):“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!”強(qiáng)烈的信心轉(zhuǎn)眼又代替了消極的悲嘆。他的《梁園吟》也有這種類(lèi)似的情況,詩(shī)的前段盡情地描繪痛飲狂歡,甚至沉吟流淚地感慨功名富貴的無(wú)常,但是臨到結(jié)尾,他突然又說(shuō):“歌且謠,意方遠(yuǎn)。東山高臥時(shí)起來(lái),欲濟(jì)蒼生未應(yīng)晚。”詩(shī)人的感情在轉(zhuǎn)瞬之間竟判若兩人。把矛盾復(fù)雜的思想感情,處理得這樣灑脫靈活,并且達(dá)到藝術(shù)上的高度完美,在詩(shī)史上只有極少數(shù)的詩(shī)人達(dá)到這個(gè)水平。從這種跳脫變化的特點(diǎn)繼續(xù)發(fā)展,于是他在有些詩(shī)篇里就同時(shí)運(yùn)用浪漫主義和現(xiàn)實(shí)主義兩種創(chuàng)作方法。有的詩(shī)既寫(xiě)實(shí),又想象夸張,象《北風(fēng)行》、《關(guān)山月》;有時(shí)竟把抒寫(xiě)理想愿望和描寫(xiě)苦難的現(xiàn)實(shí)結(jié)合在一篇詩(shī)里,如《古風(fēng)》第十九:

西上蓮花山,迢迢見(jiàn)明星。素手把芙蓉,虛步躡太清。霓裳曳廣帶,飄拂升天行。邀我登云臺(tái),高揖衛(wèi)叔卿。恍恍與之去,駕鴻凌紫冥。俯視洛陽(yáng)川,茫茫走胡兵。流血涂野草,豺狼盡冠纓。

在升天神游的美麗幻想中,突然俯見(jiàn)被安祿山蹂躪毀滅了的洛陽(yáng)。使我們不禁想起《離騷》的結(jié)尾:“陟升皇之赫戲兮,忽臨睨乎舊鄉(xiāng)。”急轉(zhuǎn)直下的感情,浪漫幻想的破滅,深刻地表現(xiàn)出詩(shī)人無(wú)比沉痛的愛(ài)國(guó)心情。

“清水出芙蓉,天然去雕飾”。李白這兩句詩(shī)是他詩(shī)歌語(yǔ)言最生動(dòng)的形容和概括。李白的詩(shī)歌語(yǔ)言所以能達(dá)到這樣理想的樸素自然境界,是和他認(rèn)真學(xué)習(xí)漢魏六朝樂(lè)府民歌分不開(kāi)的。據(jù)權(quán)德輿作的韋渠牟詩(shī)集序說(shuō),李白曾經(jīng)把“古樂(lè)府學(xué)”傳授給十一歲的韋渠牟。他的樂(lè)府詩(shī)中擬古樂(lè)府之作很多,眾所周知,不必舉例。但他最得力于樂(lè)府民歌的地方,首先還是語(yǔ)言。他的《長(zhǎng)干行》、《子夜吳歌》的語(yǔ)言,多么酷似《孔雀東南飛》、《子夜歌》和《西洲曲》。“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡,飛向青云端。”“清風(fēng)朗月不用一錢(qián)買(mǎi),玉山自倒非人推。”“蜀道之難難于上青天。”寫(xiě)得多么活潑自然,叫人一讀難忘。“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。”學(xué)習(xí)漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》:“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?”又是多么地青出于藍(lán)。這些初看來(lái)是最平凡的地方,但是后代摹擬李白的詩(shī)人沒(méi)有一個(gè)人達(dá)到這種高度完美的境地。學(xué)腔調(diào)似難而實(shí)易,學(xué)語(yǔ)言似易而實(shí)難。

李白運(yùn)用的詩(shī)體很多樣,但貢獻(xiàn)最大的是七古和七絕。這兩種詩(shī)體在當(dāng)時(shí)也是最新最自由的,和他那自由豪放的個(gè)性也特別適應(yīng)。他這方面的成就也很得力于學(xué)習(xí)樂(lè)府民歌。七古無(wú)須再談,這里只舉他幾首膾炙人口的七絕:

峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽,思君不見(jiàn)下渝州。

——《峨眉山月歌》。

朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。

——《早發(fā)白帝城》。

故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。

——《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。

李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

——《贈(zèng)汪倫》。

沈德潛《唐詩(shī)別裁》說(shuō):“七言絕句以語(yǔ)近情遙,含吐不露為貴。只眼前景,口頭語(yǔ),而有弦外音,使人神遠(yuǎn),太白有焉。”他說(shuō)的這些特點(diǎn),實(shí)際上也就是深得民歌天真自然的風(fēng)致。即以《早發(fā)白帝城》一詩(shī)而論,全篇詞意完全出于《水經(jīng)注》“巫峽”一篇,但語(yǔ)言之自然,心情之舒暢樂(lè)觀,與原文風(fēng)貌,卻迥然不同。他的七絕向來(lái)和王昌齡齊名,各具特色。但就接近民歌一點(diǎn)說(shuō),他卻超過(guò)了王昌齡。他的五律,運(yùn)古詩(shī)質(zhì)樸渾壯氣勢(shì)于聲律格調(diào)之中,往往不拘對(duì)偶,也很別具風(fēng)格。如《夜泊牛渚懷古》、《送友人》等篇,歷來(lái)為評(píng)論家所稱(chēng)引。

他仿效、化用這些詩(shī)人的詩(shī)篇和詩(shī)句的例子,更不勝枚舉杜甫贈(zèng)他的詩(shī),也指出他的作品有近似鮑照、庾信、陰鏗的地方?jīng)]有對(duì)遺產(chǎn)的認(rèn)真學(xué)習(xí),他不可能成為一個(gè)偉大的浪漫主義詩(shī)人。

第四節(jié)李白在浪漫主義詩(shī)歌發(fā)展中的地位及其影響。

我國(guó)文學(xué)史的現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義兩個(gè)偉大的傳統(tǒng)在唐詩(shī)中都發(fā)展到新的高度。李白的詩(shī)歌在浪漫主義詩(shī)歌發(fā)展中有著崇高的地位。

遠(yuǎn)古時(shí)代人民口頭創(chuàng)作的神話傳說(shuō),是我國(guó)文學(xué)史上浪漫主義的萌芽。到了戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,屈原吸取前代文學(xué)和文化的成就,在現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)中創(chuàng)造了一系列光輝的詩(shī)篇,以宏富博大的內(nèi)容,奇情壯采的形式,“軒翥詩(shī)人之后,奮飛辭家之前”,為浪漫主義傳統(tǒng)創(chuàng)造了第一個(gè)高峰。和他同時(shí)的莊子在哲理散文中創(chuàng)造了許多幻想奇麗的寓言,也對(duì)浪漫主義傳統(tǒng)有重要貢獻(xiàn)。從兩漢到唐初,浪漫主義傳統(tǒng)在民間和進(jìn)步文人創(chuàng)作中不斷發(fā)展著,漢魏六朝樂(lè)府民歌中的《陌上桑》、《木蘭詞》等等作品,曹植、阮籍、左思、陶淵明、鮑照的某些詩(shī)篇,以及六朝志怪小說(shuō)中的優(yōu)秀傳說(shuō),都對(duì)浪漫主義傳統(tǒng)有所豐富。到盛唐時(shí)代更出現(xiàn)了以李白為代表的浪漫主義詩(shī)歌高潮。

李白的詩(shī)歌,繼承了前代浪漫主義創(chuàng)作的成就,以他叛逆的思想,豪放的風(fēng)格,反映了盛唐時(shí)代樂(lè)觀向上的創(chuàng)造精神以及不滿封建秩序的潛在力量,擴(kuò)大了浪漫主義的表現(xiàn)領(lǐng)域,豐富了浪漫主義的手法,并在一定程度上體現(xiàn)了浪漫主義和現(xiàn)實(shí)主義的結(jié)合。這些成就,使他的詩(shī)成為屈原以后浪漫主義詩(shī)歌的新的高峰。

李白對(duì)唐代詩(shī)歌的革新也有杰出的貢獻(xiàn)。他繼承了陳子昂詩(shī)歌革新的主張,在理論和實(shí)踐上使詩(shī)歌革新取得了最后的成功。他在《古風(fēng)》第一首中,回顧了整個(gè)詩(shī)歌發(fā)展的歷史,指出“自從建安來(lái),綺麗不足珍”。并以自豪的精神肯定了唐詩(shī)力挽頹風(fēng),恢復(fù)風(fēng)雅傳統(tǒng)的正確道路。在《古風(fēng)》第三十五首中,又批評(píng)了當(dāng)時(shí)殘余的講求模擬雕琢、忽視思想內(nèi)容的形式主義詩(shī)風(fēng):“一曲斐然子,雕蟲(chóng)喪天真。”在創(chuàng)作實(shí)踐上,他也和陳子昂有相似之處,多寫(xiě)古體,少寫(xiě)律詩(shī),但他在學(xué)習(xí)樂(lè)府民歌以及大力開(kāi)拓七言詩(shī)上,成就卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)陳子昂。他這些努力對(duì)詩(shī)歌革新任務(wù)的完成起了巨大作用。李陽(yáng)冰在他死后為他編的詩(shī)集《草堂集》序中說(shuō):“盧黃門(mén)云:‘陳拾遺橫制頹波,天下質(zhì)文,翕然一變。’至今朝詩(shī)體,尚有梁陳宮掖之風(fēng),至公大變,掃地以盡。”這是對(duì)他革新詩(shī)歌功績(jī)的正確評(píng)價(jià)。

李白詩(shī)歌對(duì)后代的影響也是極為深遠(yuǎn)的。他的詩(shī)名在當(dāng)代已廣泛傳揚(yáng),到貞元時(shí)期,他的沒(méi)有定卷的詩(shī)集已“家家有之”。中唐韓愈、孟郊大力贊揚(yáng)他的詩(shī)歌,并從他吸收經(jīng)驗(yàn),以創(chuàng)造自己的橫放杰出的詩(shī)風(fēng)。李賀浪漫主義的詩(shī)風(fēng)更顯然是受過(guò)他更多啟發(fā)的。宋代詩(shī)人蘇舜欽、王令、蘇軾、陸游,明清詩(shī)人高啟、楊慎、黃景仁、龔自珍等也莫不從他的詩(shī)中吸收營(yíng)養(yǎng)。此外,宋代以蘇軾、辛棄疾為代表的豪放派的詞,也受過(guò)他的影響。他那些“戲萬(wàn)乘若僚友”的事跡傳說(shuō),被寫(xiě)入戲曲小說(shuō),流傳民間,更表現(xiàn)酷愛(ài)自由的人民對(duì)他的熱愛(ài)。

小學(xué)生讀后感李白讀后感(匯總16篇)篇四

在恍惚迷離之中,仰視李白瘦削的背影,傾聽(tīng)他漸行漸遠(yuǎn)的跫跫足音,腑身拾起珍藏于歷史長(zhǎng)河中的瑰寶。

看著你唱一曲不朽的高歌。幽森青翠,一片蒼茫。綠竹幽徑,青蘿拂衣。長(zhǎng)歌呤奏松風(fēng)曲,曲罷盡興月星稀。爾后,駕一葉蕩漾的扁舟,泅過(guò)碧綠的溪水,獨(dú)自駛向浩瀚的江河,古來(lái)萬(wàn)事皆如東流水。陶然自得間忘卻了人間名利。

看著你呤一首豪放的`詩(shī)詞。“…天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)…”無(wú)不揮灑著洋溢的才華,宛若叔云,蘊(yùn)建安風(fēng)骨得蓬萊之風(fēng),欲上青天攬取明月。

看著你擎一壺香醇的美酒。于夜色下舉杯邀請(qǐng)明月,會(huì)須一飲三百杯酒。抽刀斷水水更奔流,舉杯銷(xiāo)愁更添憂愁。酒入愁腸,七分釀成了月亮,剩下三分嘯成劍氣,繡口一吐便是半個(gè)盛唐。而后,微醺的登上高樓,抱明月而長(zhǎng)終。

心中的李白漸行漸遠(yuǎn),繁華如一夢(mèng)。聊以此文,紀(jì)念心中的酒仙,遠(yuǎn)逝的詩(shī)魂。

小學(xué)生讀后感李白讀后感(匯總16篇)篇五

李白的氣質(zhì),用浪漫來(lái)形容為好,但說(shuō)他傲一點(diǎn)也不為過(guò)。他的傲完全出于自然,傲也是他一生最鮮明的寫(xiě)照。正因?yàn)樗谋裕冀K保持了一顆純樸的`童心,也就是說(shuō),他用以衡量世間的眼光總是帶著浪漫的情感和稚嫩的理解。他將寄于自己的仕途,而唐的官場(chǎng)的復(fù)雜性妄將他的人格死死地框祝李白是框不住的。所以,他和社會(huì)明顯格格不入。他的狂在人們心中留下的印象豐富得驚人,他沒(méi)有停滯抑或封閉自己,他一旦找到了屬于的起點(diǎn)和空間,就不會(huì)猥瑣和。詩(shī)人一生所追求的,往往卻難以在現(xiàn)實(shí)生活中得到滿意的,李白的性格和氣質(zhì),使他迷離在這清醒的塵世之中。

可以說(shuō),沒(méi)有李白,盛唐的精彩大為遜色。余光中《尋李白》寫(xiě)得好“放豪腸,七分釀成了月光,余下的三分嘯成劍氣,口一吐就半個(gè)盛唐”。顯然是有些夸張了。但我們應(yīng)該明白,李白所給唐增添的華彩也并非其他人所能比的。可以說(shuō)只有唐代,能接受李白這個(gè)狂人;也只有李白的狂放,能舉起詩(shī)歌的火炬,來(lái)照亮輝煌壯麗的唐代。李白的性格是改不了的,他若做云,便偏要飛到九天之外,他若為風(fēng),便偏要到海上興浪。他和我們同樣不想信浪漫化的生命中會(huì)有失敗的慘痛。他想把對(duì)象化局限于自己的前程,換而言之,他有著對(duì)這個(gè)人世的占有欲。因此,無(wú)論何時(shí),他都不會(huì)毀滅他自己獨(dú)有的美感,他也同樣不會(huì)止步在生命失意的平原上觀看落魄的景象。于是,“安史之亂”爆發(fā)后,李白投在李?的帳下。他入宮三個(gè)年頭,得罪了楊貴妃,高力士,自己也苦不堪言,但還是想著為國(guó)效力。我們?cè)倨匪陌簱P(yáng)斗志“三川北虜亂如麻,四海南奔似永嘉。但用東山謝安石,為君談笑靜湖沙……”詩(shī)人就是詩(shī)人,他總是美感的主人,所以,他從來(lái)不會(huì)受自己的象化的美感產(chǎn)物所支配。人的生命沒(méi)有定式,但李白似乎終究是走不出他的定式——就在他想大顯身手的時(shí)候,李?野心膨脹,不聽(tīng)調(diào)遣,結(jié)果發(fā)生內(nèi)訌,被唐肅宗消滅。而卷進(jìn)爭(zhēng)奪皇室寶座的斗爭(zhēng)中失敗的詩(shī)人李白,卻幸運(yùn)地活了下來(lái)。

詩(shī)人就是詩(shī)人,李白不是政治家。

合格的詩(shī)人大都逃不掉有一些特有的情愫,李白在雖政治上失意不斷,但其詩(shī)中所有的意象都可以說(shuō)是他的審美感受的特殊寄托者。我不敢肯定他的詩(shī)是否是一種哲學(xué)式的人生,但我敢說(shuō)他的每首詩(shī)都牢牢地固結(jié)了自己的情懷。不能說(shuō)李白沒(méi)有欲望,我已提過(guò),他有著對(duì)這個(gè)人世的占有欲,他處處都以自己吞吐宇宙的豪氣,賦予自然景物以崇高的審美價(jià)值。他有著如此廣闊的胸襟,其實(shí),那半個(gè)盛唐早就歸他所有了。

據(jù)傳說(shuō),李白是從采石磯的捉月臺(tái),為捉到跳入而死的。李白的死竟也如此浪漫,這也是一代詩(shī)仙的命運(yùn)悲劇。但我們相信,他的文字風(fēng)格是不會(huì)蒼老的,他只是化成了他詩(shī)中的那只大鵬,在他自己的天空下,“扶搖直上九萬(wàn)里”。

小學(xué)生讀后感李白讀后感(匯總16篇)篇六

這幾天在家拜讀偉大詩(shī)人“詩(shī)仙”李白的詩(shī)作,心中頗有感觸焉。

李白,是我國(guó)歷史上最著名的詩(shī)人,他在詩(shī)壇上是詩(shī)壇泰斗般的地位,詩(shī)歌出盛唐,盛唐出李白,一句話,他是詩(shī)壇上的老大,是前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者般的存在。所以他的名字和他那些鬼斧神工般的詩(shī)歌一起萬(wàn)世流傳,永垂不朽!成為一代又一代中國(guó)人的精神食糧。

做為一個(gè)中國(guó)人,我對(duì)李白非常崇拜。記得讀小學(xué)時(shí)學(xué)的第一首詩(shī)就是李白的《靜夜思》,那時(shí)很小,對(duì)詩(shī)中包含的思鄉(xiāng)之情根本無(wú)法理解,只是覺(jué)得讀起來(lái)朗朗上口,很愛(ài)讀。后來(lái)陸陸續(xù)續(xù)學(xué)了他的《望廬山瀑布》《早發(fā)白帝城》等等,終于牢牢記住了這個(gè)名字。到了上中學(xué)又開(kāi)始學(xué)他的詩(shī),在我的印象中,只要我在上學(xué),我就無(wú)法避免地讀到他的詩(shī),這時(shí)才感覺(jué)到原來(lái)他的詩(shī)那么重要,但說(shuō)實(shí)話,不知是年齡問(wèn)題還是缺少生活感受,我不是很能體會(huì)他的詩(shī)歌中所蘊(yùn)藏的情感和精髓。

現(xiàn)在自己長(zhǎng)大了,參加工作十來(lái)年了,人生的酸甜苦辣咸都嘗過(guò)了,人情世故也稍微懂點(diǎn)了。這時(shí)我再來(lái)讀李白的詩(shī),我突然有種醍醐灌頂、豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。邊讀他的詩(shī),他的形象在我的腦海中立體豐滿起來(lái),不再是遙不可及、模糊的影子。他的不平凡曲折坎坷的一生,滿腹才華、滿腔熱情、滿腔抱負(fù)卻始終無(wú)法得到施展,得不到重用而郁悶惆悵、憤懣難平的心情始終相伴一生,讓他只能借酒銷(xiāo)愁。呼兒將出換美酒,與爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁!

當(dāng)我讀到《行路難》中的“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。”時(shí),我眼前浮現(xiàn)出詩(shī)人拔劍四顧,心里無(wú)比茫然,不知自己今后的路在何方,連自己最?lèi)?ài)的美酒都沒(méi)有興趣了,這時(shí)我的心中一酸,眼中差點(diǎn)涌出淚花,我心痛啊!這樣才華橫溢的詩(shī)人卻得不到重用,只能惆悵地離開(kāi)長(zhǎng)安。離開(kāi)長(zhǎng)安后,他開(kāi)始了十多年的四處漂泊的生活,居無(wú)定所,四海為家,想尋找一個(gè)門(mén)路,實(shí)現(xiàn)自己為國(guó)為民的抱負(fù)理想,而始終不得。詩(shī)人越來(lái)越失望,越來(lái)越惆悵。發(fā)出了“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)?不知明鏡里,何處得秋霜。”的感慨。為什么有這么多的白頭發(fā),是誰(shuí)讓我滿頭白發(fā)?是愁緒啊!是愁白了頭啊!

縱觀李白的一生,是郁郁不得志的一生,是愁苦的一生。原因何在呢?他自身也有原因,因?yàn)樗穹挪涣b,太單純,太直率,不懂得人情世故,不懂得察言觀色,不懂得溜須拍馬。這是他的性格問(wèn)題。性格決定命運(yùn)!要是他世故一點(diǎn),圓滑一點(diǎn),可能他還是前途無(wú)量的!但我覺(jué)得最關(guān)鍵的是他生不逢時(shí)!他生在唐玄宗晚期,朝政最的時(shí)候。君王沉溺于楊貴妃的美色中不可自拔,寵信奸臣,任用奸相李林甫。朝野黑暗,有志之士報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)!要是他生活在現(xiàn)代,憑他這樣驚世駭俗的才華,會(huì)成為享譽(yù)世界的大文豪,也許會(huì)成為第一個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)人,為我們中國(guó)人、中國(guó)文人爭(zhēng)光,那該多好啊!

小學(xué)生讀后感李白讀后感(匯總16篇)篇七

君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回;君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪!今天我閱讀了《李白詩(shī)選》,在李白的無(wú)數(shù)詩(shī)詞中,瀏覽了李白波瀾壯闊的一生,被深深地震撼了。

我敬佩李白的傲骨錚錚。他不畏權(quán)貴,曾向萬(wàn)人敬仰的孔夫子說(shuō)魯叟談五經(jīng),白發(fā)死章句。曾讓回眸一笑百媚生的楊貴妃給他端茶倒水,讓不可一世的高力士為他脫靴。一句大道如青天,我獨(dú)不得出。寫(xiě)出了他的悲憤與壯志豪情。

李白,我敬重你的傲骨。

氣,即氣概。雖然不被重用,但從人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月,可以看出他對(duì)人生前途的樂(lè)觀心理。十步殺一人,千里不留行,事了拂衣去,深藏功與名。更能看出他胸中之豪氣,氣冠長(zhǎng)虹。他不羨慕高位權(quán)力,也不對(duì)金錢(qián)懷有貪念,他只想坦坦蕩蕩地做好自己。突營(yíng)射殺呼延將,獨(dú)領(lǐng)殘兵千騎歸。他的文字中吟出了多么遠(yuǎn)大的志向!

李白,我欣賞你的豪氣。

李白一生希望報(bào)效國(guó)家,胸懷大志,滿心希望自己能做個(gè)兩袖清風(fēng),為百姓著想的好官,但皇帝昏庸,貪戀美色,竟讓他只是為楊貴妃做詩(shī),滿腔抱負(fù)無(wú)處用。舉杯消愁愁更愁,抽刀斷水水更流。他愁得豪邁呀。白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)!不知明鏡里,何處得秋霜?在我看來(lái),這句話里,更寫(xiě)出了他為自己一生坎坷,懷才不遇的悲憤。

李白,我同情你的惆悵。

李白斗酒詩(shī)百篇,長(zhǎng)安市上酒家眠。天子呼來(lái)不上船,自稱(chēng)臣是酒中仙。

小學(xué)生讀后感李白讀后感(匯總16篇)篇八

“仗劍去國(guó),辭親遠(yuǎn)游”是時(shí)李白二十四歲,風(fēng)華正茂的他便開(kāi)始向詩(shī)壇進(jìn)軍了。他是個(gè)才子,“五歲誦六甲,十歲觀百家”,但他根本不屑于去做一個(gè)儒家忠實(shí)的信徒。他想像莊子一樣站在九天絕頂觀俯人間,所以我們可以輕易感受到他有一種天上地下獨(dú)往獨(dú)來(lái)的氣概,固然是由于他站在盛唐這座歷史的高峰上,因此,他向往的是“其翼若垂天之云”的大鵬。他喜游,廣博的見(jiàn)識(shí)充實(shí)了他的人生色彩。我們了解,李白做過(guò)隱士、道士、游俠。他的志向立得遠(yuǎn),但他只是一個(gè)自以為是超一流的政治家而其實(shí)根本不懂政治的詩(shī)人。栩栩然得意的他曾一廂情愿地認(rèn)為有皇帝的召見(jiàn)就可以大展鴻圖了。然而他錯(cuò)了,他是完全在中的詩(shī)人,他陷入屬于自己所不能脫出的夢(mèng)境之中,殘酷冷漠的現(xiàn)實(shí)給予他的在欣喜之后,只有傷——而這些,除了社會(huì)和客觀因素外,更是因?yàn)樗麧庵氐脑?shī)人氣質(zhì)。

李白的氣質(zhì),用浪漫來(lái)形容為好,但說(shuō)他傲一點(diǎn)也不為過(guò)。他的傲完全出于自然,傲也是他一生最鮮明的寫(xiě)照。正因?yàn)樗谋裕冀K保持了一顆純樸的童心,也就是說(shuō),他用以衡量世間的眼光總是帶著浪漫的情感和稚嫩的理解。他將寄于自己的仕途,而唐的官場(chǎng)的復(fù)雜性妄將他的人格死死地框祝李白是框不住的。所以,他和社會(huì)明顯格格不入。他的狂在人們心中留下的印象豐富得驚人,他沒(méi)有停滯抑或封閉自己,他一旦找到了屬于的起點(diǎn)和空間,就不會(huì)猥瑣和。詩(shī)人一生所追求的,往往卻難以在現(xiàn)實(shí)生活中得到滿意的,李白的性格和氣質(zhì),使他迷離在這清醒的塵世之中。

可以說(shuō),沒(méi)有李白,盛唐的精彩大為遜色。余光中《尋李白》寫(xiě)得好“放豪腸,七分釀成了月光,余下的三分嘯成劍氣,口一吐就半個(gè)盛唐”。顯然是有些夸張了。但我們應(yīng)該明白,李白所給唐增添的華彩也并非其他人所能比的。可以說(shuō)只有唐代,能接受李白這個(gè)狂人;也只有李白的狂放,能舉起詩(shī)歌的火炬,來(lái)照亮輝煌壯麗的唐代。李白的性格是改不了的,他若做云,便偏要飛到九天之外,他若為風(fēng),便偏要到海上興浪。他和我們同樣不想信浪漫化的生命中會(huì)有失敗的慘痛。他想把對(duì)象化局限于自己的前程,換而言之,他有著對(duì)這個(gè)人世的占有欲。因此,無(wú)論何時(shí),他都不會(huì)毀滅他自己獨(dú)有的美感,他也同樣不會(huì)止步在生命失意的平原上觀看落魄的景象。于是,“安史之亂”爆發(fā)后,李白投在李?的帳下。他入宮三個(gè)年頭,得罪了楊貴妃,高力士,自己也苦不堪言,但還是想著為國(guó)效力。我們?cè)倨匪陌簱P(yáng)斗志“三川北虜亂如麻,四海南奔似永嘉。但用東山謝安石,為君談笑靜湖沙……”詩(shī)人就是詩(shī)人,他總是美感的主人,所以,他從來(lái)不會(huì)受自己的象化的美感產(chǎn)物所支配。人的生命沒(méi)有定式,但李白似乎終究是走不出他的定式——就在他想大顯身手的時(shí)候,李?野心膨脹,不聽(tīng)調(diào)遣,結(jié)果發(fā)生內(nèi)訌,被唐肅宗消滅。而卷進(jìn)爭(zhēng)奪皇室寶座的斗爭(zhēng)中失敗的詩(shī)人李白,卻幸運(yùn)地活了下來(lái)。

詩(shī)人就是詩(shī)人,李白不是政治家。

合格的詩(shī)人大都逃不掉有一些特有的情愫,李白在雖政治上失意不斷,但其詩(shī)中所有的意象都可以說(shuō)是他的審美感受的特殊寄托者。我不敢肯定他的詩(shī)是否是一種哲學(xué)式的人生,但我敢說(shuō)他的每首詩(shī)都牢牢地固結(jié)了自己的情懷。不能說(shuō)李白沒(méi)有欲望,我已提過(guò),他有著對(duì)這個(gè)人世的占有欲,他處處都以自己吞吐宇宙的豪氣,賦予自然景物以崇高的審美價(jià)值。他有著如此廣闊的胸襟,其實(shí),那半個(gè)盛唐早就歸他所有了。

據(jù)傳說(shuō),李白是從采石磯的捉月臺(tái),為捉到跳入而死的。李白的死竟也如此浪漫,這也是一代詩(shī)仙的命運(yùn)悲劇。但我們相信,他的文字風(fēng)格是不會(huì)蒼老的,他只是化成了他詩(shī)中的那只大鵬,在他自己的天空下,“扶搖直上九萬(wàn)里”。

小學(xué)生讀后感李白讀后感(匯總16篇)篇九

讀《老婆婆的繡花針之李白》有感海南省三亞市三亞市第七小學(xué)六年級(jí)六年級(jí)(五)班李瑗瑗李白從小是個(gè)貪玩的孩子。有一次遇到了一位老婆婆,老婆婆正在磨鐵桿,要磨成繡花針。李白從中領(lǐng)悟到:只要功夫深,鐵杵磨成繡花針,天下無(wú)難事,只怕有心人。從此不再貪玩。

李白是一位大詩(shī)人。他曾經(jīng)用美妙的詩(shī)句,來(lái)描繪了這世界的神奇與美妙,人情的冷暖。可他小時(shí),只不過(guò)和我們一樣是一位貪玩的'普通小孩。

我,現(xiàn)在也是個(gè)好玩的孩子。被父母視為掌上明珠,常常沒(méi)有獨(dú)立堅(jiān)持完成一件事。久而久之,沒(méi)有養(yǎng)成堅(jiān)持到底的習(xí)慣。我要像老婆婆那樣堅(jiān)持不懈。去年暑假學(xué)游泳時(shí),不管多么辛苦我都要堅(jiān)持學(xué)完。不能像從前那樣游不到25米就灰心。應(yīng)該堅(jiān)持每次多游一點(diǎn),總有一天會(huì)游到。我要像老婆婆那樣每天都積累。今天開(kāi)始,我每天都要看一些有關(guān)知識(shí)的課外書(shū)以增長(zhǎng)知識(shí)。從前,我認(rèn)為書(shū)和知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,怎么看都看不完,干脆不看了。而現(xiàn)在我認(rèn)為,書(shū)和知識(shí)雖是無(wú)窮無(wú)盡的,但只要自已一點(diǎn)點(diǎn)地積累,總會(huì)成為一位有學(xué)問(wèn)的人。

我還要像李白那樣知錯(cuò)就改,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)。把以前貪玩的我的那一頁(yè)撕去,貼上一張嶄新的我。

小學(xué)生讀后感李白讀后感(匯總16篇)篇十

“秋來(lái)相顧尚飄蓬,未就丹砂愧葛洪。痛飲狂歌空度日,飛揚(yáng)跋扈為誰(shuí)雄。”本著對(duì)詩(shī)仙李白的敬仰,我研讀了《李白評(píng)傳》一書(shū),感慨頗豐。

李白生于有“文必秦漢,詩(shī)必盛唐”的唐代,其詩(shī)歌情緒高昂,境界開(kāi)闊,內(nèi)容豐富,形式多樣,充分反映了美學(xué)家艷稱(chēng)的盛唐氣象。唐初形成了了寬松的空氣,有助于種族之間的交流,很多反映異族風(fēng)光與異族興味的文藝作品,與華夏文化交相融會(huì),呈現(xiàn)出璀璨多姿的風(fēng)貌。這時(shí)唐代文壇上多姿多態(tài)的文學(xué)藝術(shù)的蓬勃發(fā)展,提供了極為豐厚的沃土。悟得人不能改變環(huán)境,但環(huán)境可以改變?nèi)恕?/p>

正如荀子在《勸學(xué)》中說(shuō)“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,與之俱黑。居必?fù)襦l(xiāng),游必就士,所有防邪僻而近中正也。”如果在一個(gè)積極向上的群體里,受到周?chē)娜说母腥荆矔?huì)努力勤奮起來(lái),并且做得到自己的最好,成功的人或許成了這個(gè)群體的領(lǐng)導(dǎo)者,或者開(kāi)創(chuàng)了他自己的新事業(yè),或者在某一方面成為專(zhuān)家,是權(quán)威,是不可或缺的重要人物。但如果呆在一個(gè)散漫懶惰的群體里,同樣也會(huì)讓一個(gè)優(yōu)秀的人變成懶漢。如果他不能改變這個(gè)群體,那么就要被這個(gè)群體給同化。人總是有惰性的,當(dāng)周?chē)娜硕疾凰歼M(jìn)取沉迷于安樂(lè),對(duì)工作得過(guò)且過(guò),沒(méi)有計(jì)劃性,沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)性,沒(méi)有良好的執(zhí)行力,組織框架松散無(wú)序,在這種環(huán)境感染下,再有天賦的人也會(huì)庸碌無(wú)為。

唐代環(huán)境造就了唐詩(shī),也造就了李白。而李白自身的經(jīng)歷也十分重要。李白“浪跡天下,以詩(shī)酒自適。又至尚道術(shù),為神仙可致,不求小官,以當(dāng)世之務(wù)自負(fù)。”他不屑于走一般的仕宦道路,一步一步地求得升遷。他要像諸葛亮,陶弘景那樣,以隱士起家而立抵卿相;像管仲,樂(lè)毅一樣,干一番旋乾轉(zhuǎn)坤的大事。

小學(xué)生讀后感李白讀后感(匯總16篇)篇十一

“秋來(lái)相顧尚飄蓬,未就丹砂愧葛洪。痛飲狂歌空度日,飛揚(yáng)跋扈為誰(shuí)雄。”本著對(duì)詩(shī)仙李白的敬仰,我研讀了《李白傳》一書(shū),感慨頗豐。

李白生于有“文必秦漢,詩(shī)必盛唐”的唐代,其詩(shī)歌情緒高昂,境界開(kāi)闊,內(nèi)容豐富,形式多樣,充分反映了美學(xué)家艷稱(chēng)的盛唐氣象。唐初形成了了寬松的空氣,有助于種族之間的交流,很多反映異族風(fēng)光與異族興味的文藝作品,與華夏文化交相融會(huì),呈現(xiàn)出璀璨多姿的風(fēng)貌。這時(shí)唐代文壇上多姿多態(tài)的文學(xué)藝術(shù)的蓬勃發(fā)展,提供了極為豐厚的沃土。悟得人不能改變環(huán)境,但環(huán)境可以改變?nèi)恕?/p>

正如荀子在《勸學(xué)》中說(shuō)“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,與之俱黑。居必?fù)襦l(xiāng),游必就士,所有防邪僻而近中正也。”如果在一個(gè)積極向上的群體里,受到周?chē)娜说母腥荆矔?huì)努力勤奮起來(lái),并且做得到自己的最好,成功的人或許成了這個(gè)群體的領(lǐng)導(dǎo)者,或者開(kāi)創(chuàng)了他自己的新事業(yè),或者在某一方面成為專(zhuān)家,是權(quán)威,是不可或缺的重要人物。但如果呆在一個(gè)散漫懶惰的群體里,同樣也會(huì)讓一個(gè)優(yōu)秀的人變成懶漢。如果他不能改變這個(gè)群體,那么就要被這個(gè)群體給同化。人總是有惰性的,當(dāng)周?chē)娜硕疾凰歼M(jìn)取沉迷于安樂(lè),對(duì)工作得過(guò)且過(guò),沒(méi)有計(jì)劃性,沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)性,沒(méi)有良好的執(zhí)行力,組織框架松散無(wú)序,在這種環(huán)境感染下,再有天賦的人也會(huì)庸碌無(wú)為。

唐代環(huán)境造就了唐詩(shī),也造就了李白。而李白自身的經(jīng)歷也十分重要。李白“浪跡天下,以詩(shī)酒自適。又至尚道術(shù),為神仙可致,不求小官,以當(dāng)世之務(wù)自負(fù)。”他不屑于走一般的仕宦道路,一步一步地求得升遷。他要像諸葛亮,陶弘景那樣,以隱士起家而立抵卿相;像管仲,樂(lè)毅一樣,干一番旋乾轉(zhuǎn)坤的大事。

小學(xué)生讀后感李白讀后感(匯總16篇)篇十二

我愛(ài)讀古詩(shī),我愛(ài)在古詩(shī)的意境之中暢游。這次,我暢游在唐代大詩(shī)人李白的詩(shī)中。

“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)”,讓我形象地感覺(jué)到了月亮,讓我看到了兒時(shí)天真爛漫的李白。“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”、“兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)”,讓我看到了祖國(guó)山河的壯觀美麗,讓我看到寄托情懷于山水之中的李白。

“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,讓我感覺(jué)到朋友分別時(shí)的離情別緒,讓我看到了注重友情的李白。“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,讓我感受到深深的思鄉(xiāng)情懷,讓我看到了思念故土的李白。

雖然上面這幾首詩(shī)寫(xiě)得很生動(dòng),但是我最喜歡的還是李白寫(xiě)的那首《行路難》,我被詩(shī)人所表現(xiàn)的豪情壯志吸引了。這首詩(shī)的內(nèi)容是:“金樽清酒斗十千,玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難!行路難!多歧路,今安在?長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”

詩(shī)中描寫(xiě)了:李白的.朋友設(shè)下盛宴為他送行,愛(ài)喝酒的李白,要是在平時(shí),因?yàn)檫@美酒佳肴,再加上朋友的一片盛情,肯定是會(huì)痛飲三百杯的。。然而,這一次他端起酒杯,卻又把酒杯推開(kāi)了;拿起筷子,卻又把筷子放下了。他離開(kāi)座席,拔下寶劍,舉目四顧,心緒茫然。停、投、拔、顧四個(gè)連續(xù)的動(dòng)作,形象地顯示了內(nèi)心的苦悶抑郁,感情的激蕩變化。接著李白連續(xù)用了幾件很難做到的事情,表達(dá)自己一生坎坷的遭遇。詩(shī)的最后,作者筆鋒一轉(zhuǎn),寫(xiě)出了他的倔強(qiáng)、自信以及對(duì)理想的執(zhí)著追求,表現(xiàn)了詩(shī)人勇往直前的大無(wú)畏精神。

坐在書(shū)桌前,我的心情久久不能平靜。腦海當(dāng)中不斷回味著《行路難》這首詩(shī)中描寫(xiě)的景象,我不由得被李白那詩(shī)人的靈感和豐富的想象所折服。在我眼前,一個(gè)志向遠(yuǎn)大、胸懷磊落的人物形象越來(lái)越清晰。我相信今后,在我前行的道路上,也許會(huì)遇到障礙重重,但我會(huì)象李白所說(shuō)的那樣,乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,掛上云帆,橫渡滄海,一直到達(dá)理想的彼岸!

小學(xué)生讀后感李白讀后感(匯總16篇)篇十三

有人說(shuō):每個(gè)人的人生態(tài)度需要有徐志摩的浪漫情懷。閑暇之余,無(wú)意翻起一本《徐志摩詩(shī)集》,便認(rèn)真的看了起來(lái)。一篇《偶然》如盛夏的一縷柔風(fēng)飄蕩起我的思緒。“我是天空里的一片云,偶爾投影在你的波心,你不必詫異,更無(wú)須歡喜。在轉(zhuǎn)瞬間便消失了蹤影”這首輕快浪漫的小詩(shī)無(wú)疑打動(dòng)我的心,我承認(rèn),我愛(ài)上了這首小詩(shī)。浪漫的詩(shī)人以是天空里的一片云“作比傳達(dá)詩(shī)人高潔不染得天性,顯示自己動(dòng)蕩飄搖的心,“偶爾”是不期而遇的,就如在江南水鄉(xiāng)邂逅一位撐著油紙傘像丁香花一樣的女子;又如在西子湖領(lǐng)略到“淡妝濃抹總相宜”的閑趣;由于熱愛(ài)美,追求美是人的天性,詩(shī)人自己自然而然“投影在你的波心”抱有這種期待與追求的實(shí)現(xiàn)了。天上漂浮著美麗的白云,給地上的知己以強(qiáng)烈的心靈震撼和熱切的情感,他心波蕩漾,激動(dòng)不已。詩(shī)人的高妙處是極力抑制心奮的勢(shì)頭,勸喻知己:你不要為期待的突然實(shí)現(xiàn)而驚訝詫異。更不必為它歡呼欣喜。

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小學(xué)生讀后感李白讀后感(匯總16篇)篇十四

“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回……”念著一首首朗朗上口的詩(shī),更隨著它的腳步走進(jìn)千年前的那個(gè)黃昏,閉上雙眸,似有若無(wú)的情懷沖擊著腦海。涼意悄悄從腳尖再灌入腦中,就像身處一片田園,麥芽的氣息陶醉在夢(mèng)魘之中;又仿佛倚在天邊,去尋覓著他的身影。

你踏上心田,渡上木舟,向著遠(yuǎn)方追隨著那一抹潔白。芬芳馥郁的水仙好似你憶中的青蓮鄉(xiāng),你的心微微觸動(dòng),卻又狠了狠心從它身旁略過(guò)。展艷七分的櫻花開(kāi)遍你的路途,嬌艷誘惑著你的思慮,你不禁沉醉其中,然而它帶給你的只不過(guò)是虛榮。你盤(pán)然醒悟,只身從落花上踏過(guò),眼神中反映著堅(jiān)定。你又和輕盈嬌嫩的桃花擦身而過(guò),而不為它所動(dòng)。可你卻把腳步悄然停在了一樹(shù)潔白雅致的李花前,你驚嘆于它的圣潔,世間竟有與出泥而不染的荷花爭(zhēng)凈的花朵!你的欣喜脫口而出:“李花怒放一樹(shù)白!”從此,你有了一個(gè)名字——李白。而你這名字注定要踏破詩(shī)界,不染世塵而曉白于天下。

我們的思念相隔千年,卻輕易越過(guò)時(shí)間的洗禮。你我如同陌人,你醉于寫(xiě)詩(shī),而我卻傾倒在你的白紙黑字之中。你總是立在柳樹(shù)下,柳枝時(shí)常輕撫著你的思緒,而你時(shí)常對(duì)默不作聲的柳樹(shù)傾吐心聲,那,是有多般寂寞呢?記掛之人在鄉(xiāng)間,想念之人在他鄉(xiāng),思念之人已去天邊把酒當(dāng)歌,只留你在這人世間徘徊。“吾欲攬六龍,回車(chē)掛扶桑。北斗酌美酒,勸龍各一觴。富貴非所愿,為人駐流光。”你天真的“勸酒”觸動(dòng)了多少人對(duì)人生的無(wú)限依戀,對(duì)生活的渴望,人世間的美好就像釀就的美酒,盡管它美中不足,你都能坦然相對(duì),真不愧有“豪放情懷”的佳稱(chēng)。

雖說(shuō)你筆下的是寥寥幾句詩(shī),卻將我們的社會(huì)丑美無(wú)聲無(wú)息地描繪了出來(lái)。你將自己的血淚蘊(yùn)藏在詩(shī)句之中,刺目地告誡我,人生的另一種意義。你那總是不舍,無(wú)奈的眼神總在我的腦海里浮現(xiàn),而你在我的眼中看到了另一個(gè)你:那個(gè)以酒解愁,喜來(lái)作詩(shī),感嘆人生太過(guò)滄桑,欣于人生浮沉之中的你才是最真實(shí)的你啊!

你停下了手中的筆,將執(zhí)念永存于流傳世間的詩(shī)歌之中。此時(shí)回眸一望,仿佛看到了你臉上最為真切的笑顏。

小學(xué)生讀后感李白讀后感(匯總16篇)篇十五

品味完一本名著后,你心中有什么感想呢?寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編收集整理的《李白密碼》讀后感,希望能夠幫助到大家。

這本書(shū)用童話的方式讓我們更深入地了解了李白的一生以及他的詩(shī)詞,讓我們身臨其境。全文以楚杏白爺爺陷入絕境,需在虛擬世界破解李白密碼為線索,一環(huán)扣一環(huán),帶我們游歷了李白跌宕起伏的一生中最重要的部分,而且寫(xiě)的十分生動(dòng)詳細(xì),深入人心。

文中,我最敬佩米多,他遇事沉著,會(huì)用自己的聰明才智化解困難,膽大心細(xì),會(huì)用身邊的東西保護(hù)自己和同伴。為人開(kāi)朗,十分有禮貌。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人控制自己和同伴時(shí),沒(méi)有慌亂,而是冷靜分析并繼續(xù)破譯密碼。一路上,他們歷經(jīng)了無(wú)數(shù)困難,都是團(tuán)結(jié)一心,共同化解。通過(guò)米多對(duì)李白古詩(shī)的.分析與總結(jié)以及對(duì)李白密碼的理解,大家才救出了楚杏白爺爺。

當(dāng)然,王大威和舒婭也毫不遜色。他們共同努力,勇往直前,協(xié)助米多,一起對(duì)抗險(xiǎn)惡小人。舒婭聰明伶俐,對(duì)李白的詩(shī)賦知道甚多,善于總結(jié),機(jī)敏靈活,優(yōu)雅大方,知書(shū)達(dá)禮,是米多的好幫手。王大威雖然不算聰慧,可他勇敢,努力保護(hù)同伴,敢于猜想,用盡全力幫助米多破譯密碼,重情重義,也幫助了他們不少。

這本書(shū),讓我深刻地知曉了李白跌宕起伏的人生和他那時(shí)而豪放,時(shí)而憂愁,時(shí)而歡愉,時(shí)而悲傷的詩(shī)篇。

它,是一本擁有著智慧,擁有著勇氣,擁有著情義,當(dāng)然,也擁有著讓人身臨其境的詩(shī)賦的書(shū)。

小學(xué)生讀后感李白讀后感(匯總16篇)篇十六

《刷子李》一文選自馮驥才的作品《俗世奇人》,其主要內(nèi)容是講曹小三第一次跟著師傅刷子李去刷一間屋子。這篇文章中有許多語(yǔ)句的描寫(xiě)都展現(xiàn)了刷子李的技藝奇特與高超。

“可刷子李一舉刷子,就像沒(méi)有蘸漿”,從這句描寫(xiě)可以看出刷子李蘸漿的水平,能把握蘸漿的程度,不多也不少。“啪啪聲里,一道道漿,銜接得天衣無(wú)縫,刷過(guò)去的墻面,真好比平平整整打開(kāi)一面雪白的屏障”,從這句可以看出刷子李刷墻的力度非常均勻,而且銜接得非常完美。

在現(xiàn)實(shí)世界中有不少像刷子李這樣的人,比如詹記桃酥店的一位女售貨員。只見(jiàn)她的手臂飛快地?cái)[動(dòng)著,用夾子一撥拉,顧客要買(mǎi)的食品瞬間就搞定了。這動(dòng)作一氣呵成,行云流水,絕對(duì)沒(méi)有半點(diǎn)拖泥帶水。其他售貨員面前等待的人們都排成了一條長(zhǎng)龍,而她這邊呢,來(lái)一個(gè)顧客就送走一個(gè),基本無(wú)需等待。

不管是刷子李還是詹記核桃酥店的售貨員,只要熟能生巧,堅(jiān)持不懈,就可以成為每個(gè)行業(yè)中具有絕技的人。

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優(yōu)秀作文在語(yǔ)言上富有創(chuàng)意和表現(xiàn)力,讓人讀來(lái)耐人尋味,難以忘懷。下面是一些經(jīng)典的作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和技巧。我今天上午的時(shí)候,坐在書(shū)桌前靜靜
租賃合同是租賃交易不可或缺的一部分,它規(guī)定了租賃物的使用條件和租金支付方式。下面是我為大家整理的一些租賃合同范本,供大家參考。這些范本涵蓋了不同物品的租賃情況,
教師演講稿可以是對(duì)某一教育問(wèn)題的深入分析,也可以是對(duì)學(xué)校工作的總結(jié)和展望。在撰寫(xiě)教師演講稿時(shí),教師需要注重言之有物,以及語(yǔ)言的精準(zhǔn)和深思熟慮。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各
學(xué)校生活充滿了各種各樣的活動(dòng)和社團(tuán),讓我們能夠充分發(fā)展自己的興趣愛(ài)好。接下來(lái)是一些學(xué)校教育改革的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家一些啟示。親愛(ài)的同志們:你們辛苦了!我
優(yōu)秀作文能夠吸引讀者,引發(fā)共鳴,甚至改變?nèi)藗兊挠^念和思想。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考。這些范文選取的是各個(gè)領(lǐng)域的杰出作品,內(nèi)容涵蓋了社會(huì)熱點(diǎn)、
學(xué)期總結(jié)不僅僅是一種紀(jì)念,更是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的一種檢驗(yàn)。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些學(xué)期總結(jié)的案例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。20_年,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下和各位同事
大班教案是幼兒教學(xué)中的一種重要文檔,它對(duì)整個(gè)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行了系統(tǒng)規(guī)劃和設(shè)計(jì)。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師編寫(xiě)的大班教案,希望對(duì)大家的教學(xué)有所啟發(fā)和幫助。第一,幼兒理解
銷(xiāo)售工作總結(jié)可以幫助我們深入思考銷(xiāo)售過(guò)程中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。以下是一些銷(xiāo)售工作總結(jié)的典型案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。本人于xx年xx月xx日入職xx汽車(chē)4s店,根據(jù)公司
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以更加全面地了解書(shū)中的主題、故事情節(jié)以及人物形象等要素。下面是一些讀后感范文的摘錄,希望可以為大家的寫(xiě)作提供一些靈感。這是一本能豐富頭腦,補(bǔ)
通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更好地表達(dá)自己的思想和情感,展示自己的才華和創(chuàng)造力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些靈感和借鑒。這些優(yōu)秀作
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間所遇到的困難和挑戰(zhàn)的應(yīng)對(duì)措施和經(jīng)驗(yàn)分享,對(duì)于未來(lái)面對(duì)類(lèi)似情況時(shí)具有一定的指導(dǎo)意義。在閱讀下面的實(shí)習(xí)報(bào)告范文時(shí),可以思考一下這些范文中的亮點(diǎn)和
教學(xué)工作總結(jié)是教師了解自己的教學(xué)情況、掌握教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的重要途徑,能夠提高我們的教學(xué)效果。教學(xué)工作總結(jié)范文八:通過(guò)這一學(xué)期的教學(xué)工作,我深刻認(rèn)識(shí)到教育教學(xué)的社會(huì)責(zé)任
在進(jìn)行調(diào)研報(bào)告撰寫(xiě)之前,我們需要明確調(diào)研的目的、范圍和方法,確保調(diào)研的有效性和可靠性。最后,希望大家能夠充分利用這些范文,在寫(xiě)作調(diào)研報(bào)告的過(guò)程中勇于創(chuàng)新,展現(xiàn)自
策劃書(shū)的撰寫(xiě)需要綜合運(yùn)用多種技巧和方法,包括市場(chǎng)調(diào)研、數(shù)據(jù)分析、目標(biāo)定位等,以確保計(jì)劃的可行性和有效性。在下面的范文中,你將看到一些優(yōu)秀的策劃思路和創(chuàng)意,希望能
在社交場(chǎng)合中,自我介紹可以讓我們?cè)谀吧酥姓业焦餐掝},從而促進(jìn)交流。請(qǐng)看以下一些成功求職者的自我介紹素材,或許可以給你一些啟示和幫助。自我介紹時(shí)首先應(yīng)禮貌地
優(yōu)秀作文的創(chuàng)作要求作者具備良好的語(yǔ)言表達(dá)能力、邏輯思維能力和文學(xué)修養(yǎng),同時(shí)還需要注重積累和練習(xí)。下面是小編整理的一些優(yōu)秀作文的樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。
讀后感可以是一篇文章,也可以是一個(gè)小故事,甚至可以是一幅畫(huà)作或一首詩(shī)歌。在下方的讀后感范文中,可以看到對(duì)不同題材、不同文體的作品的思考和評(píng)價(jià),體現(xiàn)了讀者的多樣性
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的洞察力和批判精神,幫助讀者更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能對(duì)你的寫(xiě)作有所啟示和幫助。人類(lèi)的發(fā)明——來(lái)自
在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境下,制定一份具有吸引力的促銷(xiāo)方案至關(guān)重要。下面是一些成功企業(yè)所采用的促銷(xiāo)方案,它們或許能給您帶來(lái)啟示和靈感。要想與狼共舞那么變成狼,而今年的
定期進(jìn)行工作匯報(bào),可以提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通效率,促進(jìn)工作的順利進(jìn)行。這是一份經(jīng)過(guò)精心篩選的工作匯報(bào)樣本,希望能對(duì)大家寫(xiě)自己的工作匯報(bào)有所啟發(fā)。鐵佛小學(xué)坐落于鐵佛
撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告可以幫助我們對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中所觸及的知識(shí)和技能進(jìn)行回顧和整理,加深理解和記憶。接下來(lái)是一些成功的實(shí)習(xí)報(bào)告案例,希望能夠幫助大家寫(xiě)出優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告不僅是對(duì)所參與社會(huì)活動(dòng)的總結(jié),也是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的見(jiàn)證和記錄。以下是數(shù)篇精選的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,希望能對(duì)大家寫(xiě)作提供一些啟示和靈感。在本學(xué)期暑假中,我們進(jìn)行
心得體會(huì)可以是對(duì)于某一特定主題的總結(jié),也可以是對(duì)于生活中點(diǎn)滴細(xì)節(jié)的思考和悟得。在這里,小編為大家整理了一些寫(xiě)心得體會(huì)的范文,希望能幫助大家更好地掌握寫(xiě)作技巧和方
安全演講稿可以通過(guò)直觀的語(yǔ)言和形象的比喻,讓聽(tīng)眾更加深刻地理解安全問(wèn)題的重要性。在這里,我為大家準(zhǔn)備了一些生動(dòng)有趣的安全演講稿,希望能夠引起大家的共鳴。
英語(yǔ)是一門(mén)具有廣泛應(yīng)用領(lǐng)域的語(yǔ)言,對(duì)于不同行業(yè)和職業(yè)的發(fā)展都有著重要的幫助和影響。下面是一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的資源推薦,希望能為大家提供學(xué)習(xí)的支持和幫助。活動(dòng)目標(biāo):1、
高一教案的編寫(xiě)需要教師認(rèn)真研讀教材和教學(xué)大綱,并結(jié)合教學(xué)實(shí)際進(jìn)行具體的擬定和改進(jìn)。高一教案的范文可以幫助教師更好地理解和運(yùn)用教材,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
辭職報(bào)告可以是個(gè)人職業(yè)發(fā)展的里程碑,它標(biāo)志著進(jìn)入新的工作階段或追求新的人生目標(biāo)。為了幫助大家更好地撰寫(xiě)辭職報(bào)告,小編特意整理了一些實(shí)用的范文供參考。
演講稿可以通過(guò)引用經(jīng)典名言、講述親身經(jīng)歷、引發(fā)思考等方式來(lái)增加其說(shuō)服力和影響力。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們,很榮幸能夠在這個(gè)重要的場(chǎng)合向大家介紹我們公司最新推出的
寫(xiě)心得體會(huì)有助于思考自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而有針對(duì)性地提升個(gè)人能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些有關(guān)學(xué)習(xí)、工作和生活的心得體會(huì),希望大家會(huì)喜歡。。讀完《做最好的自己》一書(shū)
工作匯報(bào)是工作中的一個(gè)必要程序,可以幫助我們保持工作的連續(xù)性和透明度。在下面的范文中,你可以看到如何將復(fù)雜的數(shù)據(jù)和信息進(jìn)行簡(jiǎn)明扼要的歸納和概括。第page1頁(yè)共
寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地評(píng)估和提升自己的工作表現(xiàn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家一些寫(xiě)作的靈感和思路。絕命使命(CallofDuty
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過(guò)程中的亮點(diǎn)和成功之處進(jìn)行總結(jié)的機(jī)會(huì)。活動(dòng)總結(jié)是參加活動(dòng)后對(duì)所獲得的經(jīng)驗(yàn)、感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種方式。如何撰寫(xiě)一篇內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)合理的活動(dòng)總結(jié)
英語(yǔ)是一門(mén)涵蓋廣泛領(lǐng)域的語(yǔ)言,它涉及到文學(xué)、科技、經(jīng)濟(jì)、法律等多個(gè)方面的知識(shí)。請(qǐng)大家閱讀下面這些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的故事和材料,相信會(huì)對(duì)你的學(xué)習(xí)有所啟示。本人在大學(xué)四年來(lái)
無(wú)論是在學(xué)校、企業(yè)還是政府機(jī)構(gòu),講話稿都是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和職員進(jìn)行發(fā)言的重要工具。在以下講話稿范文中,我們可以看到作者在表達(dá)和語(yǔ)言方面的精準(zhǔn)和巧妙。同學(xué)們:為了繼
辭職報(bào)告是對(duì)自己在公司工作期間的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括,同時(shí)也是向公司說(shuō)明離職原因的一種方式。2.我整理了一些常見(jiàn)的辭職報(bào)告樣本,希望對(duì)你的辭職申請(qǐng)有所幫助。
在編寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的過(guò)程中,我們可以總結(jié)并提煉實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),形成有價(jià)值的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。小編整理了一些寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家寫(xiě)好實(shí)習(xí)報(bào)告有所幫助。
情況報(bào)告的撰寫(xiě)需要注意結(jié)構(gòu)和邏輯的合理性,以確保讀者能夠清晰地理解所陳述的情況。閱讀情況報(bào)告范文時(shí),要注意理解作者的論證邏輯和表達(dá)方式,吸取有益的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)。
自我介紹是展示我們個(gè)人魅力的機(jī)會(huì),通過(guò)自信、真誠(chéng)和有趣的自我介紹,可以給他人留下深刻的印象。如果你正在制作自我介紹,可以參考下面的范文,找到合適的表達(dá)方式。
通過(guò)撰寫(xiě)報(bào)告范文,可以幫助我們更好地了解自己的工作、學(xué)習(xí)或研究成果,并為未來(lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)。閱讀這些報(bào)告范文,可以幫助我們更好地理解和掌握?qǐng)?bào)告寫(xiě)作的技巧。
銀行以資金中介和風(fēng)險(xiǎn)管理為主要職能,為各類(lèi)企業(yè)和個(gè)人提供融資支持。以下是一些銀行總結(jié)范文,希望可以給大家在寫(xiě)作過(guò)程中提供一些參考和靈感。(身份證件名稱(chēng)及號(hào)碼
心得體會(huì)不僅僅是表達(dá)自己的看法和感受,更是對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的深入思考和提煉。心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn),對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和提升起著重要作用。寫(xiě)心得
律師工作總結(jié)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)從事法律工作的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看一些優(yōu)秀的律師工作總結(jié)范文,希望能給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一
演講稿范文需要結(jié)合演講者的個(gè)人風(fēng)格和特點(diǎn),注重語(yǔ)言的精準(zhǔn)和邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)。這些演講稿范文不僅可以作為我們寫(xiě)演講稿的參考,還可以提供更多的思考和啟示。親愛(ài)的媽媽?zhuān)耗?/div>
通過(guò)撰寫(xiě)演講稿,我們可以提升自己的演講技巧和表達(dá)能力,讓自己更好地與他人進(jìn)行有效的溝通和交流。這些演講稿范文不僅有精彩的開(kāi)頭和結(jié)尾,還有中間的亮點(diǎn)和重點(diǎn),適合不
使用教案模板可以使教師的備課更加有條理、有目標(biāo),提高備課的效率和準(zhǔn)確性。為了方便教師備課,以下是一些實(shí)用的教案模板實(shí)例,供大家參考和使用。活動(dòng)目標(biāo):1、幼兒初步
在幼兒園中班,孩子們會(huì)有更多的機(jī)會(huì)與其他孩子進(jìn)行交流和合作,培養(yǎng)他們的社交能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。以下是小編為大家整理的幼兒園中班的學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū),幫助家長(zhǎng)更好地指導(dǎo)孩子的
演講稿范文可以激發(fā)聽(tīng)眾的興趣和參與度,提高演講活動(dòng)的效果和影響力。以下是一些備受好評(píng)的演講稿范文,希望能夠給你帶來(lái)靈感和幫助,使你的演講更具有吸引力和影響力。
在幼兒園中班階段,孩子們開(kāi)始接觸更多的學(xué)習(xí)內(nèi)容,起到了承上啟下的作用。下面是一份幼兒園中班的學(xué)習(xí)表現(xiàn)總結(jié),希望能給大家一些啟示。家長(zhǎng)會(huì)可以讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒園
實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)是對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程的一次總結(jié),通過(guò)整理實(shí)習(xí)期間的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),可以提升自身的學(xué)習(xí)和工作能力。實(shí)習(xí)報(bào)告是實(shí)習(xí)期間的重要成果之一,也是對(duì)自己實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反
優(yōu)秀的作文應(yīng)當(dāng)注意字?jǐn)?shù)的控制,既不能過(guò)長(zhǎng)也不能過(guò)短。以下是一些備受認(rèn)可和贊賞的優(yōu)秀作文,相信它們能夠激發(fā)你的寫(xiě)作熱情。漫長(zhǎng)人生里,唯有你,接納我青春年少;唯有你
優(yōu)秀作文不拘泥于形式,而是通過(guò)言之有物、意境深遠(yuǎn)的方式,真實(shí)地展現(xiàn)作者的情感和思維。為了幫助大家更好地理解優(yōu)秀作文的要素,下面是一些典型的范文。這幾天,我看了一
范文是一種指導(dǎo)性的參考材料,可以幫助我們更好地掌握寫(xiě)作技巧。接下來(lái),我們將為大家展示一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)用寫(xiě)作技巧。近日,中央“不
事跡材料主要用于評(píng)價(jià)和分析個(gè)人在工作和學(xué)習(xí)上的表現(xiàn),并為進(jìn)一步提升個(gè)人能力提供參考依據(jù)。下面是一些成功案例的事跡材料,希望能給大家展示出一種成功的模式和方法。
讀完一本書(shū)后,寫(xiě)一篇讀后感可以幫助我更好地消化和吸收所學(xué)內(nèi)容。在這里,我們整理了一些精彩的讀后感范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍╆P(guān)于讀書(shū)的思考和交流的機(jī)會(huì)。
國(guó)旗下講話稿可以激發(fā)全體師生愛(ài)國(guó)熱情,增強(qiáng)師生的愛(ài)國(guó)意識(shí)和責(zé)任感。以下是一些精選的國(guó)旗下講話稿樣本,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作靈感和參考。尊敬的各位老師、親愛(ài)的
演講技巧的練習(xí)也是個(gè)人成長(zhǎng)和自我突破的過(guò)程,可以幫助我們不斷超越自己的舒適區(qū)。恭喜你,找到了這些關(guān)于演講技巧的范文和資料,希望對(duì)你的演講能有所助益。
黨員心得體會(huì)是一種寶貴的資料,對(duì)于其他黨員和組織的學(xué)習(xí)和參考具有重要意義。通過(guò)閱讀下面這些黨員心得體會(huì),我們可以了解到一些黨員在工作和生活中的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
演講稿范文是幫助人們更好地組織和表達(dá)思想,向聽(tīng)眾傳遞自己的觀點(diǎn)和想法的一種文本形式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,希望對(duì)大家有所幫助。各位來(lái)賓、各位宗親
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