優(yōu)秀作文不僅能展現(xiàn)學生的才思和創(chuàng)造力,還需要有良好的結構和邏輯推理能力。下面是幾篇備受推崇的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)黹喿x的愉悅和思考的啟迪。
家庭的初三(通用13篇)篇一
家,是溫馨的港灣,是最可靠的避風港。可是,家家都有一本難念的經,我家也**不斷。這不,又開始了。
“你的襪子都堆幾天了,也不知道洗洗!”媽媽厲聲呵道。
“馬上洗,馬上洗……”爸爸馬上陪著笑臉說道。
“看廚房里的碗都堆得多高了,等著誰刷呢?”媽媽又大聲嚷道。
“你唄!”爸爸小聲嘀咕一句。
“什么?你再說一遍。”媽媽的聲音立刻提高了80分貝,“好啊,我成了你們的保姆是不是?行,我以后不管了,你們想干什么就干什么吧!”
“干就干,有什么了不起啊!沒有你師地球照樣轉!”
爸爸的“小宇宙”終于爆發(fā)了,而且一發(fā)而不可收拾。就這樣一場毫無硝煙的“戰(zhàn)爭”在他們之間悄無聲息地進行了,我卻成了受害者。
家中處處彌漫著“火藥”味。平常,每到星期六晚上,一家人總是其樂融融地坐在一起看《快樂大本營》。如今,一到星期六,爸爸總是在看報紙,媽媽在玩“偷菜”。而苦命的我,只好對著電視發(fā)呆。
這種氛圍使我“忍無可忍”。終于有一天,我想到了一個點子……我首先是模仿媽媽的筆跡,給爸爸寫了一封信:老公,我錯了,我們和好吧!
寫完后,我又去買了一朵玫瑰花。然后將玫瑰花和信一起放到爸爸的床頭。果不其然,爸爸一回到家就發(fā)現(xiàn)了這封信。
晚飯時,爸爸對媽媽的態(tài)度來了個180°的大轉彎,不停的給媽媽夾菜。媽媽好像察覺到了媽媽的異常,就問:“你今天怎么怪怪的?”“不是你說要和我和好的嗎?”爸爸一臉無辜。
這時,爸爸媽媽不約而同地看向我,我只好若無其事地埋頭吃飯,裝作什么都不知道。爸爸一把搶走了我的筷子:“你呀,人小鬼大!別吃了,好好反思一下!”我沒了筷子。只好去搶媽媽的筷子:“媽媽,信我都替你寫了,飯也讓我替你吃了吧!”“哈哈……”爸爸媽媽立即破涕為笑了。
家里雖然“**”不斷,但總以“幸福”結尾,雖然“冷戰(zhàn)”不少,但總以“其樂融融”結束。這就是我的家,我一輩子都依戀的家。
家庭的初三(通用13篇)篇二
在我的感受中,家就是靜謐安全的港灣。無論為求生計在外打拼多么辛苦,回到家中我們都會放下一切偽裝,和家人一起分享生活中的苦與樂,讓內心回歸平靜,找到漫長人生奮斗的目標。如果說家是港灣的話,那我們在家庭中的每個成員都是她的維修匠,只有互相配合悉心經營,我們的港灣才不會為風浪所擾。
首先,一個家庭要有良好的家風。家庭中每個成員的性格肯定多少都會有所不同,然而同一個家庭中的成員在說話辦事、舉手投足間往往會透露出一些共同點,這足以說明一個家庭的風氣對一個人的成長多少都會有所影響。家庭是我們每個人出生后的第一所學校,我們的生活觀、價值觀以及世界觀的形成基本上都會受到家庭的影響。家庭中的成年人尤其要做好自身約束,以中華傳統(tǒng)美德為行為規(guī)范"誠實守信,開明勤儉,團結鄰里,家庭和睦",為兒女做好榜樣。
其次,培養(yǎng)良好的閱讀習慣。閱讀可以豐富我們的精神生活,都說讀書改變命運,但我覺得閱讀最大的好處是開闊視野和增進溝通。我們也許都曾想過看看外面的世界,看看別人的生活,然而人生時間有限我們不可能將所想一一實現(xiàn),然而通過閱讀卻能使我們看到更多理解更多,大到讀名人傳記、小到聽小人物的生活瑣事,每一次閱讀都是對我們視野的一次拓展。當一個家庭具有了閱讀的習慣時,它的視野同樣也會被開闊,會具有更強的包容力,家人間的隔閡就會越小。一個會閱讀的家庭,它是充滿活力的,會隨著時代的發(fā)展不斷前進。我們現(xiàn)在正處于信息大爆炸的時代,閱讀方式多種多樣,除了傳統(tǒng)的書店外,電視、手機、網絡等都構成了我們更快、更便捷的閱讀渠道。年輕人可以利用這些工具接觸外界最新鮮的思想,老年人則在堅守傳統(tǒng)的同時也有了可以了解時代發(fā)展的窗口。通過閱讀家人間即使從各自不同的角度觀察問題,也多少能夠給予對方更多的理解與包容,有更多的共同話題。
最后,生活中的小裝飾能夠使家庭生活更加鮮活。說到底,家庭生活主要就是由最基本的柴米油鹽、衣食住行所組成的,生活環(huán)境舒適了,人的心情自然也就平和快樂了。當然,舒適的生活需要一定的經濟基礎,然而并不是靠金錢的多少就能完全衡量生活的舒適度。家人一起開動腦筋,將廢舊物品進行二次改造,一起動手改變家里的裝飾,或者一起養(yǎng)幾盆盆栽,周末一起動手學習新的菜譜改善伙食,都能很好的增加生活的情趣,既健康環(huán)保增加了生活舒適度又能增進家庭成員間的感情交流。
一個和美的家庭,猶如沙漠中的綠洲,帶給人舒適靜謐。作為在綠洲上的我們,要做的就是團結和睦經營好我們的家園,才能永葆綠洲之生機。
家庭的初三(通用13篇)篇三
“啪”的一聲,我關上了家里的大鐵門,說了一聲:“嘿,我回來了。”……沒有人回應?接著是死一般的沉寂,空氣令人窒息。不用說,我知道自己有麻煩了。
呆呆的立在門口,腦海里開始翻滾著剛才在學校的那一幕…,事情是這樣的,今天下午發(fā)語文試卷,結果我那一組的試卷竟然離奇的失蹤了,試卷可是沒有長腳,不會自己跑掉的,于是,我自然成了重點懷疑對象,因為昨天下午,老師已經給我看了我的那張“不光彩”的試卷,由此推斷,我存在“作案”動機,看著老師質問的眼神,我感覺受了莫大的冤屈,“我才沒有,你有證據(jù)嗎?”我失態(tài)的咆哮著,老師回過神來,課也不上了,45分鐘,看完視頻錄像,翻遍了垃圾桶,最后憤憤的語調說:“你毀滅證據(jù)了”,接著繼續(xù)軟磨硬泡了半個多小時,沒有辦法,只好放我走了。
不寒而栗的2個多小時過去了,電話鈴突然響了,是誰打的?我沒有答案,懷著復雜的心情,我看見媽媽接起了電話。小聲的通著話,完畢,一切似乎終于歸于平靜,我感覺出媽媽的臉上浮現(xiàn)了歉意而尷尬的微笑……,啊,我長舒了一口氣。
家庭的初三(通用13篇)篇四
大地和藍天的和諧,創(chuàng)造了萬物生靈;黃土和綠水的和諧,才使這個世界有了勃勃生機;一年中有了四季的和諧,才有了春天的種子發(fā)芽,夏天的萬物生長,秋天的大地豐收,冬天的果實積累。和諧就是一切的開始!只有在和諧的世界里,才有了我們人類的繁衍生長。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是自然界事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類夢寐以求的美好理想和愿望。
家庭是人類社會的基礎單元,是我們每個人幸福的港灣,家庭和諧是我們大家的美好愿望和全社會的共同期盼。而調動一切積極因素,構建和諧文明的家庭環(huán)境,將是一個永恒的主題和我們奮斗的目標。開展"和諧家庭"創(chuàng)建活動,以家庭的平安促進社會的穩(wěn)定,積家庭"小安"為社會"大安",營造和諧穩(wěn)定、安居樂業(yè)的社會環(huán)境。
家庭和諧是社會和諧的基礎,家庭平安又是家庭和諧的根基。沒有平安的家庭就不可能奏出和諧的音符,家庭和諧應該建立在平安、公平之上。最終達到兩性平等、關系協(xié)調、家庭和睦、鄰里團結,從而有利于我們大家每個人的全面發(fā)展,有利于社會的和諧發(fā)展,最終實現(xiàn)民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的和諧社會,就是人類的理想社會。
構建和諧家庭,需要建立和諧的家庭關系。父母尊敬老人,關愛下一代,努力工作是做父母的責任;我們子女尊敬父母和老人,發(fā)奮學習是我們的任務;父母給了我們愛的的啟迪,使我們在充滿愛的環(huán)境中長大,學會保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。家人之間互敬互愛,從而營造和諧的家庭氛圍,讓我們每個人感受到和諧家庭的溫馨,更好的去學習、去工作。
構建和諧家庭,需要建立良好的家風和氛圍。好的家風和氛圍,能使我們蓬勃向上,團結友愛;充滿熱情、腳踏實地的努力學習,一種溫暖和諧的家風和氛圍,能促使個人在良好的環(huán)境中成長,如春風化雨般引導每個家人做一個正直向上的人,樹立遠大目標,為了理想而努力拼搏。
構建和諧社會和諧家庭,需要我們大家共同的努力;需要我們大家相互信任、坦誠相待、說實話、做實事;需要我們大家做正直勇敢的人,勇于同壞人壞事做斗爭;需要我們大家持之以恒把握生命中的每一天,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆向和諧的彼岸航行。
春天的時候,讓我們在和美的春風中,放飛理想的風箏;夏天的日子里,讓我們在溫馨的家庭中茁壯成長;秋天來臨時,讓我們大家安定的環(huán)境中快樂地收獲;當冬天到來時,我們積蓄力量滿懷希望迎接新一年的開始!
讓老人們在和諧幸福的家庭里都能安渡晚年;讓父母們能在公平安定的社會中,充滿活力地努力工作,一起編織祖國強盛的夢想;讓少年兒童能在和睦友愛的環(huán)境里,努力學習,將來報效祖國。
讓我們大家用和諧的音符,去敲響和平美好的鐘聲,去奏響美滿家庭的歡快樂章:俗語說的好:家和萬事興!
家庭的初三(通用13篇)篇五
家庭是社會的一份子,是每個人一生當中最重要的一個港灣,我們每個人一生的奮斗與經歷都在圍繞著一個幸福的家,從我們的融融小家,到我們的祖國大家,"家"凝聚了人生很多的夢想與付出。那么,如何擁有一個幸福美好的家園?托爾思泰曾經說過:幸福的家庭都是相似的。何為相似呢?我想,最重要的莫過于和諧二字。和諧意味著辛勞、關懷、給予、健康安心;和諧意味著默契、理解、寬容、心心相印;和諧更意味著經營、創(chuàng)造、進步、比翼齊飛。世界上沒有一成不變的東西,但和諧是保持一個家庭創(chuàng)造永恒幸福的最好方式。
全世界幸福的家庭都有一些相通的地方。托爾思泰也曾說過另外一句:不幸的家庭各有各的不同。我們所處的是一個信息高速發(fā)達的時代,物欲的極大膨脹所反映的另一面也就是人心的浮躁與人性的物質化。這些時代的特點對人性以及家庭的發(fā)展本身就提出了一種挑戰(zhàn)。人的一生總會有各種各樣的際遇,在共同面對生活的過程中,家庭的每一個成員很可能會有各種各樣的不理解與分歧的出現(xiàn),于是偉大的作家會感嘆這么一句,但究其根本而言,家庭成員沒有一個真正客觀與寬容的心態(tài)來為對方著想,便很容易使一個家庭走向灰暗。一個家庭是由幾個人來共同構建的,它不同于組建之前的自由與無拘無束,在家的世界里,更多地需要的是理解與寬容。因為個性的不同、生活方式的差異以及人生觀社會觀等的不同,任何兩個人走在一起組建家庭都要經歷一段相當長時間的磨合過程。人們都特別羨慕那些相攜一生相濡以沫的人們,豈知他們牽手的一生就是一個不斷完善自我并懂得付出與寬容的過程,和諧一個最大的特點就是包容與一個整體的平衡以及在此基礎之上的欣欣向榮,而信任與理解,寬容與付出這樣的基礎體現(xiàn)在朝夕相伴中,家庭這條河流才能有不竭的源頭與歡暢向前的動力。
一棵小樹要長成參天大樹需要幾十甚至幾百年的過程。而在它的成長過程中,在有充分的養(yǎng)料供給之后,一定的剪裁與舍棄也是必要的,這正如我們每個人的成長,就是一個不斷揚優(yōu)棄劣的過程,很多先賢哲人都曾說過:一個人最大的敵人就是自己,能夠戰(zhàn)勝自己的人是了不起的。一個家庭的成長,道理也不外乎此。可以這樣說,一個家庭的一大敵人也就是家庭每個成員在自我以及經營家庭上的停滯不前,在我們共同奮斗的過程中,如果每個人都只把自己停留在最初的那個起點上而沒有進步,不懂得審視自己的缺點以及善于改變,那么家庭的這顆大樹就會失去一定的活力,在面對風雨的時候它可能缺少了力量,在面對災難與考驗的時候它可能也就失去了生機。我們所生活的這個世界在發(fā)生著天翻地覆、日勝一日的變化,每個人在生活中打拼的時候,如果不懂得堅持自我的美好,并讓這些美好隨生活不斷完善與堅強起來,那么整個家庭也就不會很堅強地成長,也就會在面臨各種考驗的時候力不從心,所以,每個人的學習與對自己的反思顯得十分重要,如果家庭中的每個成員都能以創(chuàng)建一個美好的家為強大的動力,不斷地完善自我,共同去經營自己以及彼此的夢想,那么,這個家庭便會成長為一棵日勝一日并充滿愛與感動的參天大樹。好的家庭讓我們懂得感恩生活,感謝生命,也懂得在生活中相攜而進是多么的幸福與充滿意義!人是最能動的個體,對于家庭來說,成長是必然的,而經營也是十分必要的。
家是一條船,在人生的海洋上帶領我們快樂向前,擁有愛與智慧的人會是一個好的舵手,在生活面前,讓我們都能成為一個虛心與充滿勇氣的水手,努力去讓家庭這條船揚帆遠航,到達和諧幸福的彼岸。
家庭的初三(通用13篇)篇六
同學:在老師的印象中,你是個活潑開朗,要求上進的學生。能自覺遵守學校的規(guī)章制度,積極參加學校組織的活動,積極參加體育鍛煉。認真完成值日生工作,尊敬老師,團結同學。尤其在班級管理上已體現(xiàn)出你潛在的能力。但在學習上還不夠努力,你很聰明,老師對你有很高的期望。學習是來不得半點馬虎的,只有你努力了,勤奮了,才能取得好成績。希望你能抓緊時間,刻苦學習。
同學:在校關心同學,遵守班級紀律,積極參加各項有益活動,上課認真聽講,作業(yè)及時完成,學習目的性較明確,本學期學業(yè)成績有很大提高,望今后再接再厲爭取更好的成績。該生在校上課認真聽課,作業(yè)獨立完成,尊敬師長,積極參加勞動,有較強的表現(xiàn)能力,學業(yè)成績較好,望今后再接再厲,爭取更好的成績。
同學:學習認真勤奮,書寫端正,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當好,并能遵守各項規(guī)章制度,尊敬師長,關心集體,幫助同學,一直受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法,這樣才會有更大的進步!
同學:作為班長相對會累點,作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,但有時你會稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話同學堅強點,你會做得更好!
同學:我去年曾說過,你是一名端莊嫻淑,大方懂事,工作負責,思維敏捷,學習踏實的好學生。隨著時間的流逝,無論是工作,還是學習你越來越成熟,辦事越來越讓人放心,這是值得讓人驕傲的地方,這也可以說是你的長處吧。但是本學期中,我覺得你也暴露了一些自己的弱點,比如:學習上患得患失,高興時,學習效果肯定不錯,不如意時,學習上就有一些放松。這樣來求學對你是相當有害的,生活中有的是七彩陽光,你要沐浴這陽光的話,就必須下多點時間,花多點功夫,多思多問,這就是你以后的取勝之道!
同學:誠實、熱情、淳樸,這是你給我的印象,也是你與同學相處的原則。平時你能自覺遵守學校的規(guī)章制度,積極參加學校、班級組織的各項活動,認真完成值日生工作,積極參加體育鍛煉,品德表現(xiàn)良好。在學習上,能自覺完成老師布置的作業(yè),上課認真,但由于基礎的原因,學習進步不明顯。老師希望你能注意學習方法,勤奮努力,以取得較好的成績。
同學:你很有個性,遇事也有自己的主見,有一定的抱負,能自覺遵守各項紀律。學習目的明確,態(tài)度端正,成績十分突出,特別是在理科方面,有一定的特長。但是你的性格仍然有些內向,還是不善于與人交流,這對你這樣一個年輕有為的學生來說是十分有害的。同時,我想告訴你的是,年輕人,眼光要放遠些,步子要邁得堅實些。老師的信耐只是一方面的原因,成功的關鍵還在你是否真的在認真學習。我期盼你在初二的學習當中,能夠充分發(fā)揮自己的聰明才智,使自己以后的人生之路少一些坎坷,多一些鮮花。
同學:你還是那么大方,性格開朗,樂于助人;深得老師和同學的尊敬與喜愛,工作認真負責,有極強的班集體責任感和榮譽感,特別是對今年的自行車管理功勞至偉,學習目的基本明確,但是上課不夠專心,有時開小差,學習成績還達不到理想。生活是五彩繽紛的,“不行春風,難得秋雨”,每一項成功都必須付出艱辛的勞動,你的學習還須痛下功夫,學業(yè)進步!
同學:開學之初,你給我的印象是那么的好,我也曾這樣來客觀存在慰我自己,可能是你還沒有適應的原因,但隨著時間的行進,我想可能錯了,我從教十幾年,從來沒有看到如此懶的學生。我這樣說可能性有些過分,請你看在老師那顆對你的眷眷之心的份上,捫心自問。在同學當中你還是比較有人緣的,但是“良禽擇木而棲”,希望你在玩的時候,有一定的選擇性,對自己要有信心,同時還應該有抱負。
家庭的初三(通用13篇)篇七
如果把家庭比作一個湖面,那**就是一粒粒小石子,扔進去就會起波紋。
——題記。
而對于這場**而言,往湖水中扔石頭的就是——我。其實,我對剛買來的書桌確實關愛有加,不說每天清洗它,但是不會隨意破環(huán)它。可是就在那一個晚上,由書桌作為導火線,一場大戰(zhàn)就此爆發(fā)。
流了眼淚的我,瞪著兩只水汪汪的眼睛望向媽媽,希望能得到媽媽的一點同情。媽媽不但沒有向我投來同情的目光,還指我的鼻子著數(shù)落著我:“這點小事哭什么哭?”爸爸也跟著生氣了:“哭什么哭!”這會兒我的眼淚更是止不住的往下流。哭著對他們說道:“哭有錯嗎?”這場戰(zhàn)爭也該停止了吧?這時媽媽的話語溫柔起來:“芊芊啊,媽媽就是讓你去收拾一下而已啊。”我又哭了一會兒,哭,其實是一個從抱怨到明白的過程。哭完了,也明白了道理,我知道爸媽都是為了我好,就是收拾書桌而已嘛,也不難。想到這兒,心中升起一縷陽光。
唉,這場戰(zhàn)爭總算是結束了。
沒錯,雖然會被激起一些小波浪,但是,過不了多久就又會恢復平靜。爸爸,媽媽和我的手將會這樣一直一直的牽著走下去。
家庭的初三(通用13篇)篇八
我的家庭里有爸爸、媽媽和我。爸爸是工商局的一名公務員,媽媽是一名教師。
我的爸爸很愛我。因為媽媽比較忙又不愛做肉一類的菜,爸爸總是愛買一些排骨、大蝦、帶魚等回家下廚。炒羊肉、燉牛肉、煮螃蟹……這些都是爸爸做。爸爸給我買起東西來,老惹得媽媽“嫉妒”。去年冬天給我買四雙棉鞋,媽媽說一個比一個好看。那件羽絨服還是名牌的。兩百元的漂亮風衣一下子就給我買兩件。反正爸爸看見好吃的、好穿的、好玩的,總是第一個想到我。媽媽嫌他浪費,可還是照買不誤。聽媽媽說,在醫(yī)院做手術前,爸爸說對她說,不能等他下手術,放學前一定回到家;剛回到病房,還在半昏迷中的爸爸,不讓媽媽在跟前伺候她,不停地打著手勢讓她回家。媽媽說不到時間。說兩次后,他竟然眼角流淚,媽媽就在他睜眼的時候蹲下,他閉眼后再照顧她。爸爸對我的牽掛,使得親朋好友們眼圈都紅。
媽媽的愛和爸爸不一樣。多吃青菜、水果,多喝粥,多喝水,是她的口頭禪。不愛吃也不愛買肉的媽媽,清楚哪里有我愛吃的哪樣葷菜,她的絕招就是:買。媽媽買東西只買對的,不買貴的。10元錢給我買來的處理鞋讓伙伴們羨慕得不得。媽媽愛讀書,我也成書迷。小時候買書有求必應,現(xiàn)在不行。一周買一本,根本滿足不我的需要,我得和別人換書、拿借書證借書,還得讀的范圍廣一些,還要多品味。媽媽說,下一步是寫一篇讀后感再買一本書。
我嘛,用別人的話說,吸收爸爸個子高媽媽皮膚好的優(yōu)點,享受著爸爸媽媽不同又互補的愛,快樂、健康地學習著、成長著。
我們家也有“電閃雷鳴”的時候,不過,總是“風雨之后見彩虹”,因為我們都互相深深的牽掛著,疼愛著。我覺得有真心的愛,酸、甜、苦、辣都是營養(yǎng)。
我喜歡爸爸媽媽,我愛我的家庭。
家庭的初三(通用13篇)篇九
家到底是什么?季羨林在病重出院后就發(fā)出過感慨。在我看來,家就是產生歡樂的地方。家庭生活是一支快樂,幽默的歌。
“老爸,我回來了!”我剛進家門,一面脫鞋,一面喊道。“怎么樣?有沒有挨老師的罵呀!昨天的數(shù)學考試及格了嗎?”“什么呀,我怎么能不及格呢?我打了94!”“呦,有吹牛了吧!”“好了,哪有那么多時間拌嘴玩,快,快,脫衣服,吃飯,吹號,寫作業(yè),復習!”“哎……”
每一天,能夠與父母相處的時間最多也只有二、三個小時,而在這期間,父母則變著花樣讓我感到家的溫暖。
“四小天鵝”是我最喜歡的曲子,總是把它當作吹黑管的最后一支曲子。這時,父母已經吃完飯,洗過碗了。聽到這支曲子,就鉆進屋中,跳起四小天鵝。要想繼續(xù)伴奏,只能轉過身去,否則,我一定會笑的喘不過氣的,父親與我差不多高,卻是一個160多斤的胖子,跳起四小天鵝,未免有些搞笑的意味。我便伴著歡樂,揣著快活的心情,開始了晚上的學習。
雖然經過我不厭其煩的勸說,父母還是沒有為我發(fā)下“熬夜通行證”剛到十點,媽媽就出來了,催著我洗臉,我總是找借口再拖二十分鐘。到最后,被老爸像拎小雞一樣從座位上拎起,放在衛(wèi)生間里。不得已,只能結束一天的學習了。
我的家庭生活像一支歌,一支無止境的,快樂的歌,我沐浴在這支歌中,快樂的成長。
一想起以前那件事,我不由得捏了一把汗。
一天我在家里爸爸媽媽都出去了我在家里看電視。一會兒,我有點渴了,就去溫水,水溫好后,就要端起水來,要倒到杯子里。電視里一聲“啊”把我給嚇到了,手抖了一下,說正好倒到左手上,我大叫一聲,眼看手越來越紅,我立馬拿出了冰塊,敷在了左手上,可還是很疼,就又把手伸進了冷水里,可把手伸出來的時候疼得要命,一碰到就是刺痛,根本不敢再碰,我想:把手吹一會,可能就好了呢?我就把手放在桌子上,可是越來越疼,疼的我眼淚都流出來了。我一想:不是有電腦嗎?查查看。我就打開了電腦,可這電腦好像在跟我作對一樣,按了幾次開關才開開。上了,可連接太慢了,我等了好久才連上網,然后,我有打開了網頁,電腦網又一下子斷了,我只好重新上。終于,可以上了,電腦又說查到了木馬病毒,要重開機,我沒辦法,只好又重開了,它又說要升級才能開,所以我用了差不多半小時的時間。我的手已經疼得火燒火燎,一想到查電腦是差不成了,就正準備打電話,可手機也不知道放在哪了,我急得像熱鍋上的螞蟻。只能找藥箱里有沒有什么可以治燙傷了,我從藥箱里找到了一瓶燙傷膏,擠出了一大坨,抹在了紅得如豬蹄的手上,我的手成了“紅燒豬蹄”了。疼痛減緩了。
不要說家庭是個風平浪靜的港灣,也會有危險的時候,我們要有自我保護意識,要多學習生活自我保護知識,才能避免不必要的傷痛。
家,一個多么熟悉的字眼,在我看來,家只不過是一幢房子,是家人歸宿的地方。然而“家庭”卻不同,“家庭”它是與自己至親至愛的人組成的一個集體。
我家就是一個大家庭,我們三代人在一起生活著。我們家人雖多,日子卻過的簡單,平淡,并不象別的家庭一樣,充滿歡聲笑語。
以前,每天早上,爸爸.媽媽工作比較忙,沒時間照顧我的起居飲食,除了晚飯,我?guī)缀趺刻於荚趯W校食堂吃,爺爺.奶奶知道后,就特意從老家搬過來,每天為我準備好飯菜,使我一回家就能吃到香噴噴的飯菜。
爺爺.奶奶來了之后,兩手可不閑著,每天為我們擦地洗衣等,媽媽怕兩位老人累著,就早早把該干的活兒都干完了,可他兩總能找出什么活兒來干。媽媽常勸他們說:“爸.媽,你們就別干了,這些活我來干就行了。”可爺爺.奶奶卻說:“你們倆每天上班這么累了,回來還要干這些活,怎么忙的來,我閑著是閑著,能干多少是多少吧!”不過,爸爸.媽媽還是蠻孝順的,每月都為爺爺.奶奶添幾件新一什么的,使我都有點羨慕了。
每天晚上,我們很少聚在一起聊天。爸爸總在書房里弄他的文件,奶奶與媽媽則在一起為我們補些衣物什么的。爺爺則在那看報紙或找鄰家老大爺下象棋。我則在看我的電視。雖然我們都在各干各的事,但我們耳邊常傳來一聲聲關心的話語,比如:奶奶常常對我說:“看電視時別吃太多零食,容易積食或別看太久電視,對眼睛不好等。”爸爸.媽媽常會對爺爺.奶奶說:“爸,媽你們別熬那么晚,快去睡吧。”
我的家庭生活雖然平淡,卻從這平淡之中突出了和諧與幸福,這就是我的家庭,一個普普通通的家庭。
家庭的初三(通用13篇)篇十
爸爸,媽媽和我組成一個幸福美滿的家庭。
爸爸是家庭的“頂梁柱”,他勤奮工作,關愛家人。
媽媽是家庭的“柔順劑”,她熱情好客,心靈手巧。
我是家庭的“開心果”,天真可愛,聰明善良。我自豪,我有一個和諧融洽,充滿歡樂,洋溢幸福的家庭。
我們家不僅喜愛娛樂,而且也熱愛學習,最大的樂趣就是一家人在一起讀讀看看,發(fā)表發(fā)表意見。這不,我們又討論開了——————“《徐涇報》上說現(xiàn)在農民各個都有鎮(zhèn)保了退休有工資,生病有醫(yī)保。”爸爸邊讀報邊說。“可不是嗎!”媽媽接著說,“我媽早就報了:退休有工資,生病有醫(yī)保。真是太好了!”我又插嘴說:“就是就是,奶奶總是生病,又嫌醫(yī)藥費太貴了,不愿意去看病,哪怕我們帶她去,她也推推搡搡,說我們年輕人掙錢也不容易,不要用我們的錢,現(xiàn)在就好了,有了醫(yī)保,生病無憂了啊!”“國家發(fā)達啦,農民富裕啦,我們的小家也越來越溫馨,越來越幸福啦”媽媽感慨道!陣陣歡樂的說話聲穿梭在我家中!
屋外,桃紅柳綠,景色迷人,充滿了春的氣息;屋內,同樣歡聲笑語,和諧融洽,穿梭著幸福的腳步。
家庭的初三(通用13篇)篇十一
大家好,歡迎來到“家庭趣聞”欄目,我是主持人張心怡,今天我為大家報道兩則趣聞,希望大家喜歡,家庭趣聞。好,不多說了,我們一起來關注一下第一則趣聞:
06年4月1日,妹妹長出了第一顆水痘,緊接著麻煩事也來了,妹妹癢了,哭;不讓撓,哭;一提水痘哭;一提水痘這個詞,哭;哭哭哭,這個家整天哭聲不絕,更可怕的是,哄妹妹這項“艱巨”的任務竟落在我頭上了,“乖乖,不哭不哭,勇敢一點,沒事啊。”我剛把妹妹哄好了,姥姥一張嘴,又是:“穗穗,生了土豆別害怕,一會兒這土豆就下去了。”乖乖,我那親愛的姥姥把水痘說成了土豆,暈啊。果然不出我所料,妹妹又哭了起來,我趕忙去扶她,妹妹卻自己爬起來,跑到廚房里捏了一塊土豆燉雞里的土豆,又跑回來,把土豆塞到姥姥嘴里,塞完后,還得意地說:“土豆土豆,吃了土豆就不說土豆了……”
第一則趣聞播送完了,我們來看一下第二則趣聞:
好,今天的家庭趣聞播送完了,明天同一時間,再見!
家庭的初三(通用13篇)篇十二
日歷像一本記事本,記錄著過去,聯(lián)系著未來;日歷像一片片碎片,記錄著點點滴滴。我家的日歷張貼在客廳里,上面寫著奶奶的日記式菜譜,姐姐的學習計劃,姑姑的勵志名言。
客廳里日歷上的潦草字跡,是奶奶的。上面記錄著每天早、午、晚三餐內容。“二月十六日,除夕,楊賢炯要吃土豆排骨,楊良玉要吃韭菜炒蛋,王雪晴要吃紅燒鯉魚。注意,是鯉魚不是鯽魚!”這是除夕夜奶奶寫的部分菜譜。奶奶很容易忘事,但她從不會忘記家人們的三餐。因為她總是在前一天晚上詢問好,然后記上日歷。奶奶記錄的不止是菜,更是她對家人的愛。
客廳里日歷上整齊的字跡,是姐姐的。上面是姐姐的學習計劃。“二月十四日,復習易混單詞集錦,做1996年考研真題。二月十五日,背200個單詞,做1997年考研真題。二月十六日,休息2天”姐姐明年就考研了,今年寒假正是她忙活的時候。讓姐姐休息一會兒,她會說:“我還沒累呢,你先休息休息吧。”讓她早點睡,她會說:“我還不困呢,你先睡吧。”姐姐記錄在日歷上的不只是計劃,更是她對學習的愛。
客廳里日歷上的勵志名言,是姑姑的“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!”“星星之火,可以燎原!”姑姑生活比較苦,年輕時因為沒錢讀書,很早就背井離鄉(xiāng)去外地打工,中年開了一家藥房又虧了不少,如今又因買房欠下幾十萬,還要支付女兒的巨額學費。本來她應該是整天愁眉苦臉的,但她老是快快樂樂的,遇到困難從不傷心。我記得她說過,“這人啊,傷心一天也是過,開心一也是過,何必傷心著為難自己呢?”姑姑記在日歷上的不只是勵志名言,還是對生活的愛。
日歷上記錄的不只是日期,還是持家的奶奶,勤奮的姐姐,積極的姑姑,還有忙碌的爸爸,悠閑的爺爺日歷上的點點滴滴,記錄的是他們對生活、對家庭,對彼此的愛!
家庭的初三(通用13篇)篇十三
在我的家中有三名家庭成員:爸爸、媽媽和我。在家中有許多自制的工具,那些呀都是家中的頂梁柱——我爸爸的杰作;走進房間,到處都布置的井井有條,這些呀都是家里的半邊天——我媽媽的功勞;只見墻上貼著足有一面墻的獎狀,嘿嘿!不用我說大家就一定都知道了吧?對,這些呀就是家中的小精靈——我的學習成果啦!下面呀,我就向大家介紹一下我的家吧!
我的爸爸高高的個子,濃眉下有一雙大大的眼睛可有神了,他天天穿著一身干凈的工作服,顯得十分威武,一雙黑色的皮鞋走起路來“咯噔咯噔”的。
爸爸是個司機,他工作十分辛勤。雖然爸爸從沒在學習上幫助過我,也從沒陪我讀過書、復習過功課,但是他總是在教育我要好好學習。
爸爸每月都會給我一些零用錢,并且教導我要養(yǎng)成節(jié)約和儲蓄的好習慣。
在節(jié)假日中,爸爸經常帶我們一家去爬山;去公園;用相機留下了許多美好的回憶……。
我的媽媽是個中年婦女,她矮個子,圓圓的臉。一雙充滿慈愛的眼睛閃動在黑黑的眉毛下,總是給人以親切的感覺。胖胖的臉上一笑就漾出細細的皺紋,使人越發(fā)覺得可親。
媽媽待人真誠,態(tài)度和藹可親,是一位典型的賢妻良母。媽媽每天都不辭辛苦的把家整理的干干凈凈,使全家每個人都能過上舒服的日子,卻從來不曾聽她說過苦、喊過累。媽媽也經常教導我讀書,做功課,勉勵我們向著更難的知識挑戰(zhàn),將來才能成就一番大事業(yè)。
媽媽雖然鼓勵我要用功,但從不用嚴厲的處罰來強迫我們讀書。媽媽除了照顧我們的生活起居,指導我們讀書,還特別關心我們的健康……我常常覺得媽媽比孔子還偉大。
我嘛,是一個機靈古怪、聰明可愛的小家伙。不對,也不小啦,那就算是大家伙吧!我——個子不高,眼睛不大,鼻梁不挺,身材不好,長得也不漂亮。但是我牙好、胃口好、心情好、學習好……平常我也時常告訴自己:爸爸媽媽辛辛苦苦工作,掙錢供我讀書,我應該努力學習,做個活潑、聰明、孝順父母的好孩子。這就是我。
【篇一:我的家庭】我家有爸爸、媽媽,當然還有我。他們對我如同太陽照耀大地般溫暖,接下來就聽聽我講一講我和他們的幾件事兒。我的媽媽,一張瓜子臉上鑲嵌這寶石般閃閃發(fā)光的眼睛,顯得格外精神。...
第一篇:家,是一個溫馨的地方,是一首動聽的歌,愛是主旋律,和諧為愛伴奏。蝸牛的家很小只是一個螺絲殼,星星的家很大,是廣闊無垠的宇宙。我的家雖然普普通通,它卻承載著我的夢,承載著我的希望與憧憬我的家成長的搖籃。...
我們家是一個普通的家。爺爺、爸爸、媽媽都是農民,我是一位小學教師,還有三位姐姐,她們都出嫁了,她們也建立了她們的家庭,弟弟在學校讀書,我家是一個有老有少的家,我們都相處得很好,很和諧,今年我爺爺已經一百零一歲了,但他的精神...