教學(xué)工作計劃的質(zhì)量與教師的教學(xué)能力和教學(xué)態(tài)度密切相關(guān)。小編特意搜集了一些教學(xué)工作計劃的范文,希望能給大家提供一些借鑒和思考的方向。
禮儀父親節(jié)教案(通用18篇)篇一
1、愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2、理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達(dá)對爸爸的愛。
3、欣賞散文詩,增進(jìn)父子間的親情。
4、參與節(jié)日游戲。
5、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。
1、每人帶一張自己爸爸的.照片。
2、事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。
3、散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。
1、通過提問引出談話話題。
小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”
2、引導(dǎo)幼兒自由交談。
將幼兒分成幾個小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的認(rèn)識。
3、比一比。
4、引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》。
(1)配合掛圖完整欣賞一遍。
(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?
(3)教師小結(jié)。
我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了,小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。
禮儀父親節(jié)教案(通用18篇)篇二
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。
幼兒配樂朗誦:
父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;
父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的'風(fēng)塵依然純潔明凈。
父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;
父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。
師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、親親爸爸說說悄悄話
4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》
5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
親子游戲:
1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
2、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
家長游戲(同級部的爸爸們進(jìn)行比賽):
《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》
結(jié)束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。
師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
禮儀父親節(jié)教案(通用18篇)篇三
2、重點(diǎn)目標(biāo):能畫出爸爸做事的樣子,增強(qiáng)孩子對爸爸的愛。
3、難點(diǎn)目標(biāo):工整的完成作品。
畫紙、畫筆、蠟筆等作畫工具。
一、回憶心目中爸爸做事的樣子。
1、說說自己的爸爸最喜歡做什么事?
2、爸爸在做事情的時候表情是怎樣的,動作是怎樣的?
3、爸爸做完事情后會做些什么事呢?
二、父親節(jié)我送爸爸什么禮物?
三、畫畫前的引導(dǎo)。
1、父親節(jié)快到了,我們畫一張爸爸做事情的畫送給爸爸吧。在畫畫時,我們小朋友一定要仔細(xì)回憶爸爸在做事時的表情、動作,如爸爸做事時表情有時鄒眉頭的,有時是開心的。如爸爸做事時是坐在椅子上或彎著腰或站著等。
2、要求:
1)合理的使用畫紙,把爸爸的樣子畫在畫紙,不宜過大或過小。
2)保持畫紙的干凈。
3)色彩鮮艷。
四、幼兒作畫,教師幫助需要幫助的幼兒。
五、作品展覽,請幼兒說說自己畫的是爸爸做什么事的樣子,我喜歡爸爸做事時的什么動作增加孩子對爸爸的愛。
禮儀父親節(jié)教案(通用18篇)篇四
刮畫紙,卡紙,即時貼、瓦楞紙若干,范例四張。
一、師提問:小朋友們,父親節(jié)很快就到來了,父親節(jié)是誰的節(jié)日啊?
你們愛爸爸嗎?那你們要為爸爸做些什么呢?我們一起來做份禮物送給爸爸好嗎?
二、教師示范方法步驟。
教師出示范例,清楚細(xì)致的講解示范,為幼兒的操作起到引領(lǐng)作用。
三、根據(jù)幼兒興趣及能力進(jìn)行分組,幼兒分組操作,教師個別指導(dǎo)。
第一組:用刮畫紙給爸爸做的愛心卡片,引導(dǎo)幼兒自由刮畫,選擇老師準(zhǔn)備的星星小花愛心等材料進(jìn)行簡單裝飾。
第二組:用各種顏色卡紙給爸爸制作一個錢包。
第三組:用各種顏色即時貼粘貼在襯衫輪廓的卡紙給爸爸做一個襯衫。
第四組:用卷起來的瓦楞紙做的愛心盤子。
四、啟發(fā)幼兒選用適當(dāng)進(jìn)行添畫,用色彩來裝飾畫面。
五、讓幼兒拿著作品對著視頻對爸爸說“happyfather’sday!iloveyou,daddy.here’sapresentforyou.
六、活動結(jié)束,教師帶領(lǐng)幼兒共同收拾桌面地板。可以把幼兒畫的畫的分批貼到外墻上。
主題活動的開展,讓孩子親近了爸爸,讓爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
禮儀父親節(jié)教案(通用18篇)篇五
2、散文欣賞。
3、心靈表白。
4、主持人作總結(jié)。
老師:按照西方習(xí)俗,每年六月份的第三個星期,為父親節(jié)。在這一天,做兒女的要盡自己的一份孝心,表達(dá)對父親的愛!據(jù)說,選6月過父親節(jié)是因?yàn)檫@時的陽光是一年之中最晴朗的,象征父親給子女火熱而充滿活力的愛。
老師:那么大家想知道父親節(jié)的`由來嗎?
多德夫人和她的5個弟弟早年喪母,他們由慈愛的父親一手養(yǎng)大的。許多年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封措辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié),并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉促間將父親節(jié)定為19日,即19xx年6月第3個星期日。翌年,多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節(jié)日,市長宣布了父親節(jié)的文告,定這天為全州紀(jì)念日。以后,其他州也慶父親節(jié)。
在父親節(jié)這天,人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們采納了多德夫人的建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴,佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。后來在溫哥華,人們選擇了佩戴白丁香,賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致敬。為了使父親節(jié)規(guī)范化,各方面強(qiáng)烈呼吁議會承認(rèn)這個節(jié)日。1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個節(jié)日終于以法律的形式確定了下來,并一直沿用至今。
下面由相關(guān)同學(xué)帶給我們一段短文欣賞,請大家認(rèn)真聆聽、
請大家用熱烈的掌聲歡迎······。
我注意過一對父子,父親年紀(jì)很大了,頭發(fā)花白,木訥寡言,兒子風(fēng)華正茂,意氣洋洋。他們喜歡在一起散步,在從前我每天去學(xué)校必經(jīng)的小路上,梧桐的枝丫總會將那種瞬間裝飾成很美,很溫馨的模樣。他們之間幾乎不聊任何話題,兒子眺望著生活里那些流轉(zhuǎn)的場景,父親就那樣微駝著脊背,很安靜地走。后來的某一段時間,我再也沒有見到過他們,再后來我聽說那是個很艱難的單親家庭,母親在車禍中永遠(yuǎn)地消逝,身患絕癥的兒子在父親的陪伴下很欣慰地走完了生命的路程,秋葉飄零了的季節(jié),只留下父親空空地悵惘。這種故事情節(jié)或許很落俗套,因?yàn)樵谖疑磉叞l(fā)生,所以讓人覺得感動,覺得永恒,會本能地疼惜著那些太過熟悉的場景。我以前總感覺那對父子交談的太少,彼此未必深刻的懂得。過了這些年,我才明白,男人之間,父子之間,大多東西是血脈相通的。那對父子,總讓我想起泰戈?duì)柕脑娋洌骸吧缦幕ㄖk爛,死若秋葉之靜美。”
我一個女同學(xué)的爸爸,每天晚上九點(diǎn)半放學(xué),都已經(jīng)很安靜地守在學(xué)校門口,盡管我那位同學(xué)很多時候倔犟的選擇走路回家,也不去坐父親那看起來很體面的轎車。下雨了,父親會帶給女兒一把傘,天氣涼了,父親會帶來保暖的外套,盡管任性乖張的女孩兒會時常將父親送來的東西連同父親那一顆充滿愛與包容的心狠狠摔在地上,父親從來似乎沒有在意過那份尊嚴(yán)的缺失。有一次我們幾個同學(xué)生日聚會,中間有人提起過這些事情,那位女兒才告訴我們原來那只是她的繼父,所有的一切只不過是在討她歡心,在無情地擠兌著她親生父親的形象、、、、、當(dāng)時不記得誰說了一句特別真實(shí)的話,那個男人沒必要遷就你的。日子依然那樣肆意挑剔著我們錯誤百出的青春,高考之后,都要遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)了,我在一次和那位同學(xué)通電話的時候,很隨意地問了一句她和繼父的感情是不是還那么僵。她對我說,他來送她去大學(xué)報到的時候,自己也不知道怎么回事,忽然就哭了。原來有一種情感,即使會讓人怨恨,卻也讓人依戀。事實(shí)上,直到現(xiàn)在,他們父女的關(guān)系也算不上特別融洽,但我想,至于父親,有些東西似乎一直都在,那份愛從來都沒有缺口。
我爸脾氣很大,在青春叛逆的歲月里,我們關(guān)系很冷,一個月說不上幾句話,我總認(rèn)為,爸爸似乎從來不想聽聽兒子內(nèi)心的聲音,倔強(qiáng)到不肯俯下他自以為是的姿態(tài)很隨和地和我聊聊天,他的那一種剛強(qiáng),似乎總是帶著威嚴(yán),帶著冰冷的刺。從前總想逃離他,固執(zhí)地想讓他看看其實(shí)就算是我一個人,也會活得很精彩。現(xiàn)在終于和他生活在不同的城市,卻時常會很在意他跟我說過的每一句話,很在乎父親眼里兒子到底是什么形狀。媽媽說,父親常常看著日歷來計算我離家的日子,常常會感嘆自己對我是不是太過嚴(yán)苛了。我忽然感覺,原來很自我的固執(zhí),有多么滑稽可笑。我和父親之間,似乎沒有任何曲奇的故事情節(jié),但這種平凡,才是最:
班主任:父愛無言,卻博大深沉。徐珩:父愛無語,卻真摯長久。
班主任:那么你們最想對你的爸爸說點(diǎn)什么呢?請大家大膽而真心的說出來。
1、爸爸,今天是父親節(jié),節(jié)日快樂哦。雖然,你有時很兇,但是我知道你是愛我的,是嗎?在這里祝你快樂,健康!
2、爸爸,坦白講你有時非常狡猾,有時又非常滑稽可笑,但是我更想說:最令我引以為榮的正是你的幽默風(fēng)趣!!祝父親節(jié)快樂!
3、爸,在這特殊的日子里,所有的祝福都帶著我們的愛,擠在您的酒杯里,紅紅深深的,直到心底。父親節(jié)快樂!
彭逾玲:老爸,你在我心中永遠(yuǎn)是最有型,最棒的父親,祝您父親節(jié)快樂!!你將遇到金錢雨、幸運(yùn)風(fēng)、友情霧、愛情露、健康云、順利霜、美滿雷、安全雹、開心閃,此天氣將會持續(xù)整一年,祝父親節(jié)快樂!
4、你是多愁善感的烏鴉,你是活蹦亂跳的青蛙,你是潔白的地瓜,你是我心中火紅的大蝦,我想祝福看我短信的傻瓜:永遠(yuǎn)流著幸福的哈拉,祝父親節(jié)快樂!
楊輔洲:爸爸,我知道你為我付出了很多,但是請你相信我,我一定會成為你的驕傲的,那些日子終會過去。
5、是啊,父母為了我們,操碎了心。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解渴;他們的心疲倦了,需要一顆真誠的感恩之心去安慰。我們再也不要覺得,父母為我們所做的一切都是理所應(yīng)該的;我們更不要對父母的艱辛付出和無限關(guān)愛,視而不見,無動于衷,甚至怨氣沖天。其實(shí)父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起;動一動手,搬一把椅子給父母歇歇,動一動口,說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽。孝敬父母就是這么簡單。除了父母,我們身邊還有很多關(guān)心我們的人,我們的親人、老師、同學(xué)和朋友。現(xiàn)在讓我們共同唱響《感恩的心》,來結(jié)束這節(jié)班會課。
整個教室滌蕩起了溫馨的歌聲······。
1、通過本次班會,同學(xué)們了解到了父母的艱辛,理解父母對我們的愛,同時讓我們有用實(shí)際行動去回報父母的動力。
2、讓同學(xué)時時保持一顆感恩的心去對待我們的父母,對待生活。
3、使同學(xué)們意識到努力學(xué)習(xí),成為一個有用的人才是對父母最大的欣慰。
禮儀父親節(jié)教案(通用18篇)篇六
父親節(jié)快到了,幼兒能自發(fā)組成小組并選擇某個主題進(jìn)行商討。
增強(qiáng)思維的靈活性。
體驗(yàn)?zāi)7掠螒虻目鞓贰?/p>
1、為幼兒準(zhǔn)備各種顏色的彩色紙。
2、記號筆若干。
1、教師提出活動主題:
教師:父親節(jié)快到了,作為小記者,你有什么打算呢?
2、幼兒分組商討采訪主題。
效果分析:對于父親節(jié)的話題,孩子的想法真是太多了。
他們的打算有:
1、采訪爸爸,了解爸爸的有關(guān)信息。
2、采訪爺爺奶奶,了解爸爸小時侯的信息。
3、采訪整個大班的爸爸,統(tǒng)計出爸爸“打呼嚕”的有關(guān)情況。
4、采訪媽媽,了解媽媽眼中的'爸爸。
5、采訪爸爸的工作,并進(jìn)行統(tǒng)計。
6、采訪小朋友,了解小朋友眼中的爸爸。
7、了解父親節(jié),孩子想送給爸爸的禮物。
8、收集爸爸的照片,并舉行“爸爸照片展”。
9、比帥(把爸爸小時侯的照片和小朋友比比,看誰帥。)。
接著,孩子開始自由組合,分組并選擇一個自己喜歡的話題,而后,小記者開始行動了。
禮儀父親節(jié)教案(通用18篇)篇七
1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2.理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達(dá)對爸爸的愛。
3.欣賞散文詩,增進(jìn)父子間的親情。
1.每人帶一張自己爸爸的照片。
3.散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。
1.通過提問引出談話話題。
2.引導(dǎo)幼兒自由交談。
3.比一比。
禮儀父親節(jié)教案(通用18篇)篇八
語言。
中班。
我的好爸爸。
1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成安靜地聽同伴談話、交談的習(xí)慣。
2、讓幼兒增進(jìn)對爸爸的了解,培養(yǎng)幼兒關(guān)心和熱愛他人的情感。
3、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。
4、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。
1、教學(xué)重點(diǎn):組織語言教學(xué)。
2、教學(xué)難點(diǎn):如何組織幼兒圍繞話題談話。
1、布置幼兒事先在家觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸在家都做些什么?
2、《好爸爸、壞爸爸》唱碟。
3、每人帶一張爸爸的相片,老師畫好有爸爸頭像的畫一幅。
1引入話題。
2、活動開始。
2、教師輪流參與幼兒的小組談話,了解幼兒的談話內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒圍繞主題談話。
3、引導(dǎo)幼兒集體談“爸爸”
1、自由交談后,教師請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸。
2、對幼兒的談話給予贊許和鼓勵。
4.拓展談話的話題。
1、“你喜歡爸爸嗎?”“你愿意為爸爸做些什么事情?”。
2、在幼兒的談話過程中,教師用平行談話的方式,為幼兒提供新的談話經(jīng)驗(yàn)。例如:“我爸爸是……”,“他會做……”。
引導(dǎo)幼兒:爸爸是很愛孩子的,同時,他們也希望我們的小朋友成為好孩子。小朋友你們也應(yīng)該關(guān)心爸爸、愛爸爸和我們身邊的每一個人。(欣賞歌曲:好爸爸壞爸爸)。
禮儀父親節(jié)教案(通用18篇)篇九
有的時候他會是好爸爸,有時也會化身為“壞爸爸”。在生活中,幼兒談?wù)撟疃嗟脑掝}之一也是爸爸。孩子們認(rèn)為自己的爸爸最棒,但是孩子更多的是接受父親對自己的付出,很難真正體會父親的辛苦,從而感受爸爸的責(zé)任。
1、幼兒初步了解父親節(jié)的來歷。
2、嘗試用較完整語句敘述爸爸的外貌特征和本領(lǐng)。
3、用自己的方式表達(dá)對爸爸的愛。
課件、作業(yè)紙、彩筆。
1、引導(dǎo)幼兒入場,跟老師禮貌問好并入座。
2、欣賞視頻《好爸爸壞爸爸》,激發(fā)幼兒了解爸爸的興趣。
師:剛剛視頻里唱的是誰呀?
小朋友們以前經(jīng)常會給媽媽過各種各樣的節(jié)日,那誰知道有沒有爸爸的節(jié)日呀?
3、引導(dǎo)幼兒對父親節(jié)的來歷進(jìn)行了解。
師:6月的第三個星期日是父親節(jié)。相對于母親節(jié),父親節(jié)是人們比較陌生的一個節(jié)日,是1910年在美國華盛頓州的杜德太太發(fā)起的。1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個節(jié)日終于以法律的形式確定了下來,并一直沿用至今。因此,作為兒女的我們都應(yīng)該記得在6月的第三個星期天向我們偉大的父親說聲“老爸,我愛你”。
4、引導(dǎo)幼兒討論“最帥的爸爸”
禮儀父親節(jié)教案(通用18篇)篇十
一年一度的父親節(jié)來到,我抓住了這次機(jī)會進(jìn)行了禮儀教育《父親節(jié)》,這堂課主要有以下步驟:1.講述父親節(jié)的來歷;2.請幼兒介紹自己爸爸的工作;3.為爸爸制作禮物。前面兩個環(huán)節(jié)進(jìn)行的還不錯,到了最后一個環(huán)節(jié),小朋友們都很激動,折紙的折紙、畫畫的畫畫,都在完成自己的作品。
我們幾個老師幫孩子們在禮物上寫下了“父親節(jié)快樂”,可是有些小朋友居然說:“我要帶回家送給我媽媽。”“我要送給奶奶.”聽到這句話,我愣了,剛才不是告訴他們我們要一起做禮物送給爸爸嗎?為什么會說要送給媽媽、奶奶呢。我便問孩子:“你要把禮物送給誰啊?”孩子說:“送給媽媽。”“為什么是送給媽媽呢?”“因?yàn)閶寢尯眯量唷!?/p>
我明白了,在家里,和孩子形影不離的一般都是媽媽、奶奶,孩子眼中媽媽才是最需要感恩的人。而這也和我上課有點(diǎn)關(guān)系,沒有向他們強(qiáng)調(diào)“父親節(jié)”。
通過這堂課,我認(rèn)為:1.在上課時,一定要向幼兒強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),要不然孩子很有可能就不知道了;2.我們應(yīng)當(dāng)教會孩子對任何人都要感恩。
吸煙有害健康,為了身體,您就少吸兩支吧!爸爸,祝您父親節(jié)快樂!
您常在給我理解的注視,您常說快樂是孩子的禮物。所以今天,我送上一個笑,溫暖您的心。爸爸,祝父親節(jié)快樂!
您的眼光中雖有嚴(yán)厲,但更多的是溫暖,是愛護(hù)。謝謝您,爸爸。祝您父親節(jié)快樂!
爸爸,獻(xiàn)上我的謝意,為了這么多年來您對我付出的耐心和愛心。父親節(jié)快樂!
祝:領(lǐng)導(dǎo)順著你,汽車讓著你,鈔票粘著你,土匪幫著你,公安護(hù)著你,官運(yùn)伴著你,學(xué)校由著你,房產(chǎn)隨便你,情人愛著你,父親節(jié)快樂!
一條短信息,祝福一串串:父親節(jié)到了,祝快快樂樂,開開心心;健健康康,輕輕松松;團(tuán)團(tuán)圓圓,恩恩愛愛;和和美美,紅紅火火!
神看見你口渴,便創(chuàng)造了水;神看見你肚餓,便創(chuàng)造了米;神看見你寂寞,所以他創(chuàng)造了你的朋友我,父親節(jié)到了,我祝愿你節(jié)日快樂,家庭幸福!
爸,別讓我媽給你拔白頭發(fā)了,快成葛優(yōu)啦!你的白頭發(fā),留著,我對他們負(fù)責(zé)!
爸爸,在這特殊的日子里,所有的祝福都帶著我們的愛,擠在您的酒杯里,紅紅深深的,直到心底。父親節(jié)快樂!
爸爸,獻(xiàn)上我的謝意,為了這么多年來您對我付出的耐心和愛心。父親節(jié)快樂!
雖然您不輕易表露,但我知道您一直都在關(guān)心著我。謝謝您,爸爸!
沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有他哪有你,沒有你哪有我。父親節(jié)到了,老爸:快買禮物送給爺爺吧!
爸爸不論何時你都是我的拐杖,給我支持,給我方向,給我力量,讓我可以走好今后的每一段路。即使您不在我身邊,那份濃濃的父愛仍然會幫助我直到永遠(yuǎn)!
爸爸,坦白講你有時非常狡猾,有時又非常滑稽可笑,但是我更想說:最令我引以為榮的正是你的幽默風(fēng)趣!祝父親節(jié)快樂!
父愛,偉岸如青山;圣潔如冰雪;溫暖如嬌陽;寬廣如江海!老爸,父親節(jié)快樂!永遠(yuǎn)愛您的女兒。
年少的青春,未完的旅程,是你帶著我勇敢地看人生;無悔的關(guān)懷,無怨的真愛,而我又能還給你幾分,祝父親永遠(yuǎn)快樂。
獻(xiàn)給您無限感激和溫馨的祝愿,還有那許多回憶和深情的思念。因?yàn)槟认闊o比,難以言表,祝您父親節(jié)快樂!
歲月的流逝能使皮膚逐日布滿道道皺紋,我心目中的您,是永遠(yuǎn)年輕的父親。您的付出、您的祈盼,只為我們的成長。謝謝您,爸爸!
禮儀父親節(jié)教案(通用18篇)篇十一
1.讓孩子知道六月的第三個星期天是父親節(jié),知道父親的艱辛。
2.通過親子游戲提供父子交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女之間的感情。
3.了解節(jié)日的`由來,知道節(jié)日的日子和習(xí)俗,愿意參加節(jié)日活動。
4.參加假期游戲。
錄音帶、彩紙、彩筆、鼓、花、羊角球等樂器,自制獎牌。
兒童音樂朗誦:。
父愛是一縷陽光,讓你的心即使在寒冷的冬天也感到溫暖。
父愛是一泓清泉,讓你們的感情即使蒙上了歲月的塵埃,也純凈清澈。
父愛和母愛一樣無私,不求回報;
父愛是一種未知的無形的感情。
老師:在孩子們的心中,您是如此偉大和強(qiáng)大,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
1.表演《感恩的心》。
2.唱首《我的好爸爸》。
3.親親我爸爸,小聲說話。
4.室內(nèi)親子制作心連心愛心卡。
5.《傳包裹》家長和孩子一邊聽鼓聲,一邊傳花。鼓聲停在誰的手中?孩子們說祝福或表演節(jié)目。父母簡單介紹他們工作或家庭的趣事。
1.“小腳踩大腳”的游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩爸爸的腳,一起往前走。寶寶的腳不能落地。在團(tuán)體賽中第一個到達(dá)終點(diǎn)的人獲勝。
2.“騎大馬”游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸脖子上分組比賽。
3.“蒙眼找娃”:用毛巾蒙住父母的眼睛。幼兒站在父母對面時不能發(fā)出聲音。家長根據(jù)孩子的特點(diǎn)來找寶寶。
家長游戲(同級爸爸比賽):。
跳繩比賽、刺繡、拔河比賽和蜈蚣競走。
結(jié)尾:當(dāng)音樂響起時,孩子們給他們的父親頒獎。老師:在忙碌的工作之余多花點(diǎn)時間陪陪孩子,讓孩子長大后留下更多美好的回憶。
禮儀父親節(jié)教案(通用18篇)篇十二
爸爸在幼兒的成長過程中,是嚴(yán)厲的長者,是親切的朋友。有的時候他會是好爸爸,有時也會化身為“壞爸爸”。在生活中,幼兒談?wù)撟疃嗟脑掝}之一也是爸爸。孩子們認(rèn)為自己的爸爸最棒,但是孩子更多的是接受父親對自己的付出,很難真正體會父親的辛苦,從而感受爸爸的責(zé)任。
1、幼兒初步了解父親節(jié)的來歷。
2、嘗試用較完整語句敘述爸爸的外貌特征和本領(lǐng)。
3、用自己的方式表達(dá)對爸爸的愛。
課件、作業(yè)紙、彩筆。
1、引導(dǎo)幼兒入場,跟老老師禮貌問好并入座。
2、欣賞視頻《好爸爸壞爸爸》,激發(fā)幼兒了解爸爸的興趣。
老師:剛剛視頻里唱的是誰呀?
小朋友們以前經(jīng)常會給媽媽過各種各樣的節(jié)日,那誰知道有沒有爸爸的節(jié)日呀?
3、引導(dǎo)幼兒對父親節(jié)的來歷進(jìn)行了解。
老師:6月的第三個星期日是父親節(jié)。相對于母親節(jié),父親節(jié)是人們比較陌生的一個節(jié)日,是1910年在美國華盛頓州的杜德太太發(fā)起的。1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的'議會決議。這個節(jié)日終于以法律的形式確定了下來,并一直沿用至今。因此,作為兒女的我們都應(yīng)該記得在6月的第三個星期天向我們偉大的父親說聲“老爸,我愛你”。
4、引導(dǎo)幼兒討論“最帥的爸爸”
5、學(xué)學(xué)我的帥老爸。
老師:請你學(xué)一學(xué)自己老爸最帥的樣子。
6、請幼兒畫一畫自己的帥老爸。
7、分享與展示。
幼兒向教老師和小朋友展示自己的作品。
活動延伸:
請幼兒向朋友展示自己的帥老爸并給大家做介紹。
禮儀父親節(jié)教案(通用18篇)篇十三
本次活動以父親節(jié)&端午節(jié)活動為節(jié)點(diǎn)創(chuàng)造氣氛,話題性營銷,以端午節(jié)的濃重節(jié)日特色,父親節(jié)男士商品促銷作為重點(diǎn),借助雙節(jié)來增加人氣和提高銷售額。
6月19日(周五)—6月21日(周日)。
父愛”粽“深情。
活動一:雙節(jié)特惠季有情有禮。
時間:6月19日—6月21日。
內(nèi)容:
1、男裝夏季新款:滿1000減200。
2、女裝夏季新款:滿600減100。
3、運(yùn)動休閑:滿500減50。
活動二:會員專享。
時間:6月19日——6月21日。
內(nèi)容:
1、活動期間,顧客消費(fèi)即可憑購物小票于會員中心免費(fèi)辦理會員卡一張。
2、父親節(jié)(6月21日)當(dāng)天,購男士服裝、飾品、男包等男士用品可享雙倍積分雙倍返現(xiàn)。
活動三:端午送濃情進(jìn)店就有禮。
時間:6月20日。
內(nèi)容:
凡進(jìn)店顧客均可免費(fèi)領(lǐng)取“吉祥五彩繩”一條。
活動四:給老爸的暖心禮。
時間:6月21日。
內(nèi)容:
單筆消費(fèi)滿888元贈父親節(jié)禮盒一份。
活動五:“粽”有驚喜吃出來的'幸運(yùn)。
時間:6月20日。
內(nèi)容:
活動期間,憑當(dāng)天購物小票即可免費(fèi)品嘗驚喜粽子一個,如果您吃到了:
地址:四層會員中心。
活動六:非常出“粽”端午包粽大pk。
時間:6月20日15:00。
地點(diǎn):三樓中廳。
內(nèi)容:
端午節(jié)到了,想在購物時得到節(jié)日的禮品嗎?那就快來參加我們的包粽子比賽吧,不僅可以嘗到自己親手包的粽子,還有驚喜禮品可以拿哦!
獎項(xiàng)設(shè)置:
第一名:養(yǎng)生煲。
第二名:案板。
第三名:情侶杯。
報名方式:微信報名+會員中心報名+現(xiàn)場報名。
活動七:我和老爸一起show。
時間:6月21日15:00。
人數(shù):10對。
地點(diǎn):負(fù)一樓。
內(nèi)容:
6月21日15:00,恒隆國際開啟親子t恤diy涂鴉活動,讓我們一起行動起來,給爸爸和寶貝一份最棒的禮物!
報名方式:
微信報名+會員中心報名+現(xiàn)場報名。
禮儀父親節(jié)教案(通用18篇)篇十四
2、散文欣賞。
3、心靈表白。
4、主持人作總結(jié)。
第一項(xiàng):
老師:按照西方習(xí)俗,每年六月份的第三個星期,為父親節(jié)。在這一天,做兒女的要盡自己的一份孝心,表達(dá)對父親的愛!據(jù)說,選6月過父親節(jié)是因?yàn)檫@時的陽光是一年之中最晴朗的,象征父親給子女火熱而充滿活力的愛。
老師:那么大家想知道父親節(jié)的由來嗎?
多德夫人和她的5個弟弟早年喪母,他們由慈愛的父親一手養(yǎng)大的。許多年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封措辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié),并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉促間將父親節(jié)定為19日,即19xx年6月第3個星期日。翌年,多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節(jié)日,市長宣布了父親節(jié)的文告,定這天為全州紀(jì)念日。以后,其他州也慶父親節(jié)。
在父親節(jié)這天,人們選擇特定的`鮮花來表示對父親的敬意。人們采納了多德夫人的建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴,佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。后來在溫哥華,人們選擇了佩戴白丁香,賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致敬。為了使父親節(jié)規(guī)范化,各方面強(qiáng)烈呼吁議會承認(rèn)這個節(jié)日。1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個節(jié)日終于以法律的形式確定了下來,并一直沿用至今。
第二項(xiàng):
下面由相關(guān)同學(xué)帶給我們一段短文欣賞,請大家認(rèn)真聆聽、
請大家用熱烈的掌聲歡迎······。
我注意過一對父子,父親年紀(jì)很大了,頭發(fā)花白,木訥寡言,兒子風(fēng)華正茂,意氣洋洋。他們喜歡在一起散步,在從前我每天去學(xué)校必經(jīng)的小路上,梧桐的枝丫總會將那種瞬間裝飾成很美,很溫馨的模樣。他們之間幾乎不聊任何話題,兒子眺望著生活里那些流轉(zhuǎn)的場景,父親就那樣微駝著脊背,很安靜地走。后來的某一段時間,我再也沒有見到過他們,再后來我聽說那是個很艱難的單親家庭,母親在車禍中永遠(yuǎn)地消逝,身患絕癥的兒子在父親的陪伴下很欣慰地走完了生命的路程,秋葉飄零了的季節(jié),只留下父親空空地悵惘。這種故事情節(jié)或許很落俗套,因?yàn)樵谖疑磉叞l(fā)生,所以讓人覺得感動,覺得永恒,會本能地疼惜著那些太過熟悉的場景。我以前總感覺那對父子交談的太少,彼此未必深刻的懂得。過了這些年,我才明白,男人之間,父子之間,大多東西是血脈相通的。那對父子,總讓我想起泰戈?duì)柕脑娋洌骸吧缦幕ㄖk爛,死若秋葉之靜美。”
我一個女同學(xué)的爸爸,每天晚上九點(diǎn)半放學(xué),都已經(jīng)很安靜地守在學(xué)校門口,盡管我那位同學(xué)很多時候倔犟的選擇走路回家,也不去坐父親那看起來很體面的轎車。下雨了,父親會帶給女兒一把傘,天氣涼了,父親會帶來保暖的外套,盡管任性乖張的女孩兒會時常將父親送來的東西連同父親那一顆充滿愛與包容的心狠狠摔在地上,父親從來似乎沒有在意過那份尊嚴(yán)的缺失。有一次我們幾個同學(xué)生日聚會,中間有人提起過這些事情,那位女兒才告訴我們原來那只是她的繼父,所有的一切只不過是在討她歡心,在無情地擠兌著她親生父親的形象、、、、、當(dāng)時不記得誰說了一句特別真實(shí)的話,那個男人沒必要遷就你的。日子依然那樣肆意挑剔著我們錯誤百出的青春,高考之后,都要遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)了,我在一次和那位同學(xué)通電話的時候,很隨意地問了一句她和繼父的感情是不是還那么僵。她對我說,他來送她去大學(xué)報到的時候,自己也不知道怎么回事,忽然就哭了。原來有一種情感,即使會讓人怨恨,卻也讓人依戀。事實(shí)上,直到現(xiàn)在,他們父女的關(guān)系也算不上特別融洽,但我想,至于父親,有些東西似乎一直都在,那份愛從來都沒有缺口。
我爸脾氣很大,在青春叛逆的歲月里,我們關(guān)系很冷,一個月說不上幾句話,我總認(rèn)為,爸爸似乎從來不想聽聽兒子內(nèi)心的聲音,倔強(qiáng)到不肯俯下他自以為是的姿態(tài)很隨和地和我聊聊天,他的那一種剛強(qiáng),似乎總是帶著威嚴(yán),帶著冰冷的刺。從前總想逃離他,固執(zhí)地想讓他看看其實(shí)就算是我一個人,也會活得很精彩。現(xiàn)在終于和他生活在不同的城市,卻時常會很在意他跟我說過的每一句話,很在乎父親眼里兒子到底是什么形狀。媽媽說,父親常常看著日歷來計算我離家的日子,常常會感嘆自己對我是不是太過嚴(yán)苛了。我忽然感覺,原來很自我的固執(zhí),有多么滑稽可笑。我和父親之間,似乎沒有任何曲奇的故事情節(jié),但這種平凡,才是最:
班主任:父愛無言,卻博大深沉。徐珩:父愛無語,卻真摯長久。
班主任:那么你們最想對你的爸爸說點(diǎn)什么呢?請大家大膽而真心的說出來。
1、爸爸,今天是父親節(jié),節(jié)日快樂哦。雖然,你有時很兇,但是我知道你是愛我的,是嗎?在這里祝你快樂,健康!
2、爸爸,坦白講你有時非常狡猾,有時又非常滑稽可笑,但是我更想說:最令我引以為榮的正是你的幽默風(fēng)趣!!祝父親節(jié)快樂!
3、爸,在這特殊的日子里,所有的祝福都帶著我們的愛,擠在您的酒杯里,紅紅深深的,直到心底。父親節(jié)快樂!
彭逾玲:老爸,你在我心中永遠(yuǎn)是最有型,最棒的父親,祝您父親節(jié)快樂!!你將遇到金錢雨、幸運(yùn)風(fēng)、友情霧、愛情露、健康云、順利霜、美滿雷、安全雹、開心閃,此天氣將會持續(xù)整一年,祝父親節(jié)快樂!
4、你是多愁善感的烏鴉,你是活蹦亂跳的青蛙,你是潔白的地瓜,你是我心中火紅的大蝦,我想祝福看我短信的傻瓜:永遠(yuǎn)流著幸福的哈拉,祝父親節(jié)快樂!
楊輔洲:爸爸,我知道你為我付出了很多,但是請你相信我,我一定會成為你的驕傲的,那些日子終會過去。
5、是啊,父母為了我們,操碎了心。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解渴;他們的心疲倦了,需要一顆真誠的感恩之心去安慰。我們再也不要覺得,父母為我們所做的一切都是理所應(yīng)該的;我們更不要對父母的艱辛付出和無限關(guān)愛,視而不見,無動于衷,甚至怨氣沖天。其實(shí)父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起;動一動手,搬一把椅子給父母歇歇,動一動口,說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽。孝敬父母就是這么簡單。除了父母,我們身邊還有很多關(guān)心我們的人,我們的親人、老師、同學(xué)和朋友。現(xiàn)在讓我們共同唱響《感恩的心》,來結(jié)束這節(jié)班會課。
整個教室滌蕩起了溫馨的歌聲······。
總結(jié):1、通過本次班會,同學(xué)們了解到了父母的艱辛,理解父母對我們的愛,同時讓我們有用實(shí)際行動去回報父母的動力。
2、讓同學(xué)時時保持一顆感恩的心去對待我們的父母,對待生活。
3、使同學(xué)們意識到努力學(xué)習(xí),成為一個有用的人才是對父母最大的欣慰。
禮儀父親節(jié)教案(通用18篇)篇十五
每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對爸爸的情感,其實(shí),父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節(jié)設(shè)計此活動來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸,并能用相應(yīng)的語言表達(dá)出來。
1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2.理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達(dá)對爸爸的愛。
3.欣賞散文詩,增進(jìn)父子間的親情。
1.每人帶一張自己爸爸的照片。
2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。
3.散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。
1.通過提問引出談話話題。
小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”
2.引導(dǎo)幼兒自由交談。
將幼兒分成幾個小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的認(rèn)識。
3.比一比。
4.引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》。
(1)配合掛圖完整欣賞一遍。
(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?
(3)教師小結(jié)。
我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了,小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。
端午已去,父親節(jié)將至,提起父親,我們并不陌生。在我眼里,父親永遠(yuǎn)是我心里的神,是我一直崇拜的對象。父親很小的時候?yàn)榱酥\生放棄了學(xué)業(yè),在工地上成為了一名民工,幾十年的歲月洗禮,父親成為了工地上有名的安全顧問。通過本次幼兒園教案讓孩子明白父親在家庭中充當(dāng)?shù)闹匾匚唬瑢W(xué)會尊重自己的家長,做一個懂禮貌,尊重家人的好孩子。
禮儀父親節(jié)教案(通用18篇)篇十六
二、教師示范方法步驟。
教師出示范例,清楚細(xì)致的講解示范,為幼兒的操作起到引領(lǐng)作用。
三、根據(jù)幼兒興趣及能力進(jìn)行分組,幼兒分組操作,教師個別指導(dǎo)。
第二組:用各種顏色卡紙給爸爸制作一個錢包。
第三組:用各種顏色即時貼粘貼在襯衫輪廓的卡紙給爸爸做一個襯衫。
第四組:用卷起來的瓦楞紙做愛心盤子。
四、幼兒適當(dāng)進(jìn)行添畫,用色彩來裝飾畫面。
五、讓幼兒拿著作品對著視頻對爸爸說祝福語。
六、活動結(jié)束,教師帶領(lǐng)幼兒共同收拾桌面地板。
禮儀父親節(jié)教案(通用18篇)篇十七
一、主題班會活動目的:
1、讓學(xué)生在平等的對話中體驗(yàn)親情,了解父母為自己付出的艱辛,懂得感激和報答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé)。
2、讓學(xué)生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵,弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會如何愛自己的父母,進(jìn)而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛,使學(xué)生有一種博愛的胸襟。
二、主題班會活動準(zhǔn)備過程:
1.介紹“父親節(jié)”的由來。
2.請同學(xué)們自己父親間的小事或矛盾。
三、主題班會口號:
“努力提升自己,為父親撐起一片天空。”
四、主題班會程序:
1.主持人宣布主題班會開始。
2.向同學(xué)們介紹“父親節(jié)”
3.同學(xué)們討論此次主題班會的目的。
4.介紹一些與父親相處的情況。學(xué)生談?wù)勛约汉透赣H的故事,或者說說自己對父親的感情。希望通過這個過程讓同學(xué)和父親之間的感人故事感染其他的同學(xué)從而達(dá)到一種感情的共鳴。
5.讓我們一起討論與父親發(fā)生矛盾該怎樣解決。
6.班主任淺談自己的如何看待這個問題的。
7.做一個小游戲休息一下。
8.主持人的總結(jié),我們不僅要感謝父親,我們要學(xué)會感激所有幫助過我們的人,從而達(dá)到一種主題的升華。
9.主持人宣布班會結(jié)束。
五、班會時間、地點(diǎn):
20**年10月7日晚5點(diǎn)南306教室。
六、活動教案記錄:
1.主持人甲:同學(xué)們大家好!“父愛如山真情回饋”主題班會現(xiàn)在開始。這次我們的口號是——“努力提升自己,為父親撐起一片天空。”首先由我們來介紹下什么是“父親節(jié)”。
2.主持人甲:
禮儀父親節(jié)教案(通用18篇)篇十八
1、幫助家長創(chuàng)造一個與孩子交流的平臺,從而促進(jìn)孩子的健康成長。
2、家長和孩子一起參與親子游戲,讓孩子在快樂的游戲中成長。
3、通過活動促進(jìn)孩子和家長的親子關(guān)系。
4、愿意積極參與活動,感受節(jié)日的快樂。
5、感受節(jié)日的歡快氣氛。
xx幼兒園室內(nèi)大廳、音樂教室。
xx幼兒園班級全體成員及家長。
1、家長游戲:水果蹲。
目的:提高家長參與體育活動的興趣和反應(yīng)能力。
準(zhǔn)備:六種水果頭飾。
玩法:一輪六個人。每個人都被冠以水果的名字(如蘋果、香蕉、橘子、西瓜和櫻桃)。主持人開始說,比如蘋果蹲蘋果蹲蘋果蹲蘋果蹲。這個時候,代表橙色的人會按照節(jié)奏蹲下,然后站起來。同時他會說橘子蹲橘子蹲西瓜蹲等。,然后被點(diǎn)名的水果會蹲著站起來,以此類推。反應(yīng)不好就被淘汰,最后三個人贏。
2、親子游戲:強(qiáng)父子兵。
目的:通過相互玩耍增進(jìn)父子關(guān)系。
如何玩:父親和兒子四人一組玩。孩子爬到父親背上,父親在規(guī)定時間內(nèi)做俯臥撐。他們的數(shù)量獲勝。
注意:動作一定要標(biāo)準(zhǔn)。
《幼兒園課程論》指出,幼兒園教育社會領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)之一是培養(yǎng)兒童的`社會性發(fā)展,學(xué)會熱愛家庭、朋友和熱愛祖國的感情。因此,利用父親節(jié)的主題,可以引導(dǎo)孩子學(xué)會愛和感恩自己愛的人,記住像父親節(jié)這樣的特殊節(jié)日,向父親表達(dá)自己的愛。