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初中原來我也有(匯總15篇)

時間:2025-05-13 作者:FS文字使者

優(yōu)秀作文是在各個領(lǐng)域中創(chuàng)作出來的,它能夠體現(xiàn)出作者的獨(dú)特思維和才情。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的欣賞,希望能夠幫助大家提高作文水平。

初中原來我也有(匯總15篇)篇一

等待,漫長的字眼,化蝶,是痛苦的蛻變。當(dāng)我跨過萬水千山,越過人山人海,才欣慰地笑了,我的等待沒有白費(fèi),原來,你還在。

臥在病床前,我淚眼低垂,你有力無氣地在說:“終是我負(fù)了你。”“不要這樣說,我不是把你喚回來了嗎?”我哭了,望著你澄澈的眼睛,好像回到了初見,人生若只如初見。

那年,青梅剛剛熟透,你坐在琴旁,眼光流轉(zhuǎn),我躲在竹簾后,表面*靜,內(nèi)心卻早已兵荒馬亂。琴音悠悠,一曲《鳳求凰》讓我傾心相伴。在月色下,我勇敢而又決絕的跟你處逃。

經(jīng)歷了幾多磨難,幾番險阻。曾在家門口開過酒坊,你一身青衣,在酒香中吟詩,風(fēng)流俊雅,我在酒中陶醉,那是我最美的時光。

幾番花開花謝,幾度云卷云舒。你走上了進(jìn)京考取功名的旅途。不出我的預(yù)料,你的才氣深得*賞識,在滿心歡喜中,我隱隱浮起上了幾絲擔(dān)憂。京城的花紅柳綠,讓你深陷其中,不能自拔。我在故鄉(xiāng),憂心如焚。一封封家書道出,杳無音訊。在幾番追問中,你才傳回一封意味深長的信:“一二三四五六七八九十百萬”唯獨(dú)無“億”,無“億”,我氣憤,我傷威。當(dāng)真認(rèn)為只有你會玩文字游戲嗎?我展開信紙,一首《白頭吟》躍然紙上。我卓文君也不是只會傷感的弱女子,好聚好散。可我還愛著你。浪子回頭,那就原諒;無動于衷,那就放手。我陷入了焦急的等待。

幸而,你回來了,帶著愧疚與憐惜。我笑了,愛終究勝過一切,以后,白頭老去,永不分離。

病床上,你帶著年少的夢,永遠(yuǎn)的閉了眼睛。司馬相如,我真的不怨你!我跪在地上,淚如雨下。

愛像水里青花,何懼剎那芳華!

初中原來我也有(匯總15篇)篇二

和別的初三同齡人也許不同的是,我的初三生活依舊保持原樣。不是說我沒有認(rèn)真對待這份中考前的時光,而是我認(rèn)真對待我活著每一天的時光。我每天都會保持固定的作息,有學(xué)習(xí),也有休息。

我的生活習(xí)慣是受我的爸爸媽媽影響的,當(dāng)然,也是因?yàn)槲艺J(rèn)同他們的這種生活方式,這樣的生活是自律的生活,亦是可持續(xù)發(fā)展的好習(xí)慣。我們家每天都會早睡早起,這一點(diǎn)對于放假了要睡懶覺的人老說可能難以做到,但是我們家卻很習(xí)慣,因?yàn)槲覀兠恳惶於加幸獙W(xué)習(xí)的東西,也有要放松自己的時間,不保證正常的早睡早起,那我們第二天的狀態(tài)就會一團(tuán)糟,不能保證溫故而知新的學(xué)習(xí)不說,連一起玩耍放松的時間也得匆匆忙忙或者被割舍掉了。

到了初三的我也不例外,我每天都會早固定的時間早睡,在固定的時間早起,起床第一件是把課文背一遍,這樣記憶才會更牢靠。等書背完了,我就去洗漱吃早餐,這時候媽媽已經(jīng)按照她的作息把早餐端到餐桌上了,我只用認(rèn)真吃。我也想過幫媽媽做早餐,但媽媽告訴我,那是我長大之后可以調(diào)整的習(xí)慣,現(xiàn)在我的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),我只用保證自己的學(xué)習(xí)就可以了。等吃完早餐,我就去上學(xué)了,在學(xué)校里我也非常認(rèn)真刻苦,因?yàn)槲抑劳祽幸惶欤魈斓膶W(xué)習(xí)量就會更大,那我就更加吃不消了,還不如每天都堅(jiān)持把學(xué)習(xí)量完成好!我在學(xué)校就會把作業(yè)都做完,回到家再把近期功課復(fù)習(xí),把初一初二的知識翻出來重新溫習(xí),每天都完成固定的量,保持認(rèn)真的狀態(tài)。

在一天學(xué)完后,我還能看一會兒課外書。別看我每天看課外書的時間與初三生活不太搭似的,其實(shí)正是這些課外書使我的成績比別人更好,因?yàn)檫@些書在潛移默化中讓我有了想象力也有了創(chuàng)造性的開闊思維,做起題寫起作文來都比別人要更勝一籌!

文檔為doc格式。

初中原來我也有(匯總15篇)篇三

人生就是一場旅行,旅途中有歡笑,也有淚水,更有難忘的回憶。

放假時,我約上幾位小學(xué)時的好朋友,一同前往方某歡樂世界游玩,一路上的氛圍不錯:我們互相詢問對方的過去,在學(xué)校時的經(jīng)歷之類的,我們還在一起回憶了小學(xué)時各自的糗事,大家都笑出了聲。

過了沒多久,便到了樂園,我們一路小跑地到了售票處,買完票后愉快地進(jìn)入了樂園。

一進(jìn)門,幾個膽大的人便提議去坐過山車、大擺錘、u型滑板之類的,其他幾個人都欣然同意,準(zhǔn)備前去玩。只有我一個人愣在原地,更是雙腿發(fā)抖,臉上寫滿了我對刺激項(xiàng)目的抗拒,似乎他們一扭頭,我就會跑走。

他們不知道的是小時候的我其實(shí)特別愛玩刺激的東西,尤其是過山車。有一次我在玩過山車的時候,開始穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厣仙瑓s沒曾想到,在即將沖下去的一刻,我所在的那一節(jié)開始劇烈搖晃起來,但是在沖下去后,這種情況便沒在發(fā)生了,至今我想起此事仍心有余悸,當(dāng)時如果稍不注意,我是會掉下去的啊!

“喂,你快回來呀!”同伴的喊聲將我猛然拉回了現(xiàn)實(shí),我顫抖著走向他們,鼓起勇氣說:“走!去坐去!”我緊咬住牙,心想:沒關(guān)系,我可以做到的。

但在開車的那一秒,終究還是慌了,我雖想下去,卻也下去不了。于是。我緊閉著眼睛,隨著過山車慢慢攀升到了頂端。

“快看,遠(yuǎn)處的景色好美啊!”“是啊是啊,快看啊!”

聽到朋友們?nèi)詢烧Z,我也想睜眼,卻又因?yàn)楹ε露鴽]有睜開。

我打破了自己的恐懼,原來,我也很勇敢。

初中原來我也有(匯總15篇)篇四

人們總是過于追求幸福,卻常常忽略了身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,驀然回首,才發(fā)現(xiàn),幸福原來如此簡單。

——題記。

如今我已不再是小孩子了,進(jìn)入了中學(xué),步入了中學(xué)的殿堂,每天過著三點(diǎn)一線的生活。上課,下課,寫作業(yè),睡覺……每天都重復(fù)著同樣的動作。仿佛生活中只有枯燥的無味,哪有幸福可言呢?十二三歲,應(yīng)該是洋溢著青春的花季,而在我的天空下確是下著淅瀝的小雨。我就像是一只在風(fēng)雨中飛翔的小鳥,雖然筋疲力盡卻渴望著陽光。幸福對我來說仿佛是那么遙不可及。

但是,一件事改變了我的看法。一個寫滿璀璨星光的晚上,朋友打電話讓我?guī)退龖c祝生日。但是媽媽卻堅(jiān)決不同意讓我晚上一個人出去。一時沖動的我便和她吵了起來,最后我竟然不聽媽媽的勸告,直接推門而去。一眨眼的時間三四個小時竟過去了,在朋友家玩的很開心的我,正悠閑地往家走。本以為媽媽現(xiàn)在還應(yīng)該在家中生我的氣,我已經(jīng)做好了挨批評的準(zhǔn)備,但是卻老遠(yuǎn)看見小區(qū)門口媽媽焦急的身影,昏暗的路燈下顯得更加渺小。媽媽一見到我便生氣而又憐惜地嘮叨起來。原來從我出來沒多久媽媽就已經(jīng)在這里焦急地找我了。此時此刻淚水涌上了我的雙眼,這是充滿悔恨的淚水,但包含最多的卻是幸福。

原來幸福如此簡單。以前,我只知道媽媽的嘮叨是幸福,只知道媽媽的呵護(hù)是幸福,原來牽掛也是一種幸福。我們總想掙脫父母的雙手去飛翔,可是痛的累的卻總是我們的翅膀。

幸福不需要多么感人至深的大愛,需要的只是簡單,哪怕只是一個*凡的微笑,一聲關(guān)心的問候,甚至只是心中的一絲牽掛,都可以讓人充滿幸福。

不要再過于追求完美的幸福,幸福不需要多么復(fù)雜,只是如此簡單!

初中原來我也有(匯總15篇)篇五

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的原來我也有初二作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

在我很小的時候,我時常會羨慕別人,羨慕別人擁有著我沒有的玩具,羨慕別人擁有著我沒有的零食,而我長大了之后,忽然明白,原來我也有,只是更珍貴。

小時候的我,是容易羨慕別人物質(zhì)上的擁有的。那是眼紅的不懂事,也是不夠成熟的青澀。等到長大了之后,我也就不再羨慕別人了。別人有的,我也有,甚至別人沒有的,原來我也有。比如,我擁有的母愛,或許真是世界上最好的母愛。

小時候我對別人的羨慕,我會直接表達(dá)給我的母親看,而我的.母親卻從沒有因?yàn)槲业牟欢露?zé)備我,亦沒有告訴我是因?yàn)槲壹邑毟F買不起那些玩具以及零食,我的母親會自己做一些我喜歡的食物,比如冰糖葫蘆來討得我的歡心,也會帶著我去沙灘上,去玩這個世界上最富創(chuàng)造力的玩具——沙子,還會帶著我一起讀書,給我講許多有趣的故事。也正是這些讓我忘記了自己對那些玩具以及零食的渴望,甚至于在這些東西以及母親的陪伴里獲得了更加愉悅的童年。

比如,我也有著別人都羨慕的爸爸。這是我長大之后才感受到的,因?yàn)槲业男r候,爸爸總是缺席,他不是在忙這個,就是在忙那個,反正在家的永遠(yuǎn)都是我的媽媽和我,那會兒我,也會羨慕別人的爸爸總在家里陪他們。等到長大了,爸爸雖然仍舊少回來,但爸爸的工作以及爸爸爭來的榮譽(yù)卻讓每一個知道我爸爸是做什么的人都羨慕我。雖然這種羨慕,類似于一種細(xì)小的虛榮心,但我還是接受了自己的這種虛榮心,誰叫我的爸爸因?yàn)槟切s譽(yù)沒辦法時常陪伴我呢!

越長大也就越發(fā)現(xiàn),原來我有羨慕別人的地方,也有別人羨慕我的地方,而且,原來我也有,只是更珍貴。

初中原來我也有(匯總15篇)篇六

總抱怨自己什么都不如別人,可細(xì)細(xì)想想。原來,我擁有的這么多。

總說自己貧窮。但仔細(xì)想想,我擁有世界上最大的一筆財(cái)富——時間。時間是寶貴的,它比金錢還寶貴,珍惜時間的人,時間會讓他知道珍惜時間的好處而浪費(fèi)時間的人,時間會給他相對的懲罰,就像卓別林所說,“時間是一個偉大的作者,它會給每個人寫出完美的結(jié)局來。”清晨沐浴著朝陽,像趕集似的來到學(xué)校,傍晚拖著疲憊的身軀回到宿舍。將自己的時間合理分配,周末將擠出來的時間看書,刷題,背單詞。魯迅說過,“時間就像是海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。”學(xué)會擠時間,利用時間,我就擁有了世界上最大的財(cái)富,想一想,其實(shí)我也很富有。

總說自己愚昧。但仔細(xì)想想,我擁有世上最高尚的品質(zhì)——善良。雨果說:“善良的心就是太陽。”當(dāng)善良之花綻放的時候,心里就像灑滿了陽光般溫暖。操場上,一群健兒奔跑在紅色的跑道上,她摔倒了,一個又一個的人從他身旁跑過,他向周圍人投去了求助的目光。我想會有人來幫他。可轉(zhuǎn)頭一看,只見她在紅色跑道上吃力的想要站起來。當(dāng)時心里真不是滋味,有什么比無助時找不到一絲救贖的光,更讓人痛苦的呢?我一把將她扶起來,詢問情況,確定無事,才離開。

總是說自己懦弱。但仔細(xì)想想,我擁有世界最偉大的精神——拼搏!是為擁有優(yōu)秀成績的堅(jiān)持、奮斗與努力,是為進(jìn)入高中校園徹夜的拼搏。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄,想要扼住生命的咽喉,拼搏是我們登上頂峰的繩索。

歲月不居,時節(jié)如流。原來,我擁有這么多!

初中原來我也有(匯總15篇)篇七

我在小學(xué)五年級時,以為幸福就像一只不受任何拘束,自由自在飛翔的小鳥。原來,我錯了。

那天淅淅瀝瀝著小雨,家鄉(xiāng)所有的小吃店都關(guān)了門。我在值日后回家的路上,遇見了我的朋友,我發(fā)現(xiàn)她哭了。原來父母不在家,沒人給她做飯,再加上小吃店都關(guān)了門,自己沒有飯吃,現(xiàn)在餓的肚子疼。我問她為什么不讓爸爸媽媽其中一個回來給你做飯呢?她哭了,哭得很厲害,讓我至今再不敢問她這個問題。我?guī)退ズ苓h(yuǎn)的地方買了個吃的,陪她吃完后,又送她回家。自己很晚才回了家。

回家的路上,我還在想:是不是我和她一樣,家里沒有我的飯,爸爸媽媽也不在?我心慌了,我以飛的速度跑回了家,回到家掀開鍋一看,里面空空如也。我差點(diǎn)哭出來,我嘆著氣進(jìn)了客廳,發(fā)現(xiàn)了一張紙和一個被小碗扣住的飯。我走過去拿起紙條,看到了一些話,我不禁哭了。

看到這,眼淚不經(jīng)落了下,頓時一股暖流流進(jìn)我的心田。

初中原來我也有(匯總15篇)篇八

我曾經(jīng)以為自己只是一個小小的女孩,在這個大千世界顯得那么平淡無奇。但是后來,我發(fā)現(xiàn)我錯了,我擁有著世界上最珍貴的東西,那就是愛。

春雨——折疊傘。

窗外,淅淅瀝瀝的雨在不停地下著。

一放學(xué),好友便跑了過來;“喂,外面下著雨,“你有帶傘么?”“當(dāng)然沒有,這雨說來就來誰能想到帶把笨重的傘來學(xué)校!”“唉,也只好變成落湯雞了吧!”我無奈的嘆了口氣。這時,旁邊的一個同學(xué)將一把藍(lán)色的傘放在我的桌上轉(zhuǎn)頭便要走,“那個,你把傘借給我們了,那你自己怎么辦?”我在緩過神之后趕忙叫住了他,:你不怕生病么。快把傘拿回去吧!“沒事,我有人接,不差這一會兒,你們家路遠(yuǎn),就借給你們吧!“說完便大度的離開了。消失在雨幕之中。

走在回家的路上,好友笑瞇瞇地對我說:“沒想到,我們班的同學(xué)也這么有愛心啊!”“怎么,被感動了?”“才沒有呢!”滴滴答答的雨聲為我們的笑聲伴奏。

炎夏——電話鈴。

窗外,知了在不停地叫著。

放暑假的我,躺在沙發(fā)上悠閑地開啟了電視。“叮鈴鈴—電話鈴響了,媽媽接了起來,“喂,是……老師啊!嗯……”什么,是老師,我頓時從沙發(fā)上彈了起來,剛才的悠閑一下子蕩然無存,耳朵豎得高高的。不一會兒,媽媽打完電話走了進(jìn)來。“媽媽,老師他……說什么啊?”我試探的問。“老實(shí)說,“媽媽面無表情,你……表現(xiàn)不錯,繼續(xù)努力!”媽媽壞笑著。哦~我長嘆了口氣。翻開了久未翻開的書,炎夏,老師的愛像一杯涼茶,沁入我的心脾。

嚴(yán)冬——天氣預(yù)報。

“天氣變冷了,要添衣啊!媽媽拎著一件外套走進(jìn)我的房間。我順從地披上了外套。走在上學(xué)的路上,看見大街上的人們都還穿著單衣瑟瑟發(fā)抖時,我卻披著溫暖的外套,心里暖暖的。

初中原來我也有(匯總15篇)篇九

“快抽吧!”“還猶豫什么呢!”“抽!”同學(xué)們的吵鬧聲不絕于耳。我卻不像他們那么高興,這是在抽簽,抽到誰誰明天就去演講。我的心“砰砰砰”地跳著,像一只活躍的小兔子,怎么也按不住。我索性閉了眼,隨便拿出一個,卻不敢打開,同學(xué)們都嚷著:“打開看看!”“打開吧!”老師的聲音從我耳邊響起,但我聽來,卻像判官的話語一樣。

我哆哆嗦嗦的打開紙,一只眼睜開去看,啊!上面是三角形,而不是對勾!我懸著的一顆心終于落地了,我“呼”了一口氣:“還好不是我!”抽到的是我的朋友小張,她連冷汗都冒出來了,我心想:剛才好險呀!

下午,天有點(diǎn)陰了,老師叫我們一組去辦公室,我的心忐忑著來到辦公室。“重新抽一遍!小張嗓子啞了,沒法演講。"這一句話重重劈在我頭上,我的心又懸了起來,只得抽了。打開紙一看,天哪!趕緊合上。老師問:“誰抽到了?”所有人的目光都像機(jī)關(guān)槍似的掃著我,我想說:“不是我!”終究說不出口。“我!”我吃了一驚,聲音的源頭竟是我自己!唉,在朋友的安慰下,我走出了辦公室。

我著手準(zhǔn)備起來,心中想:既然逃不過,就硬著頭皮過吧!我每時每刻都在背稿子,累著,喝一口水也要再背下去,因?yàn)檫@關(guān)系著小組的分?jǐn)?shù)!連媽媽也說:“你也太把事當(dāng)回事了!”我卻不以為然,我要給小組爭光!

天氣風(fēng)和日麗,我鎮(zhèn)定地走上講臺,滔滔不絕地講著,從國家談到自己,從歷史談到現(xiàn)在,過去了很長時間,“我的演講完畢,謝謝大家!”臺下的掌聲雷動。最后評分時,學(xué)生評委也在不停地說:"真好,真好!"我的心里美滋滋的。

最后,理所當(dāng)然地,我組爭得第一名!我開心極了,正像這時的太陽一樣,萬丈光芒!

初中原來我也有(匯總15篇)篇十

從小,我就不懂親情,覺得父母的給予是應(yīng)該的,長輩的疼愛是理所當(dāng)然的。每次過年要拜年時,我總是不拜,認(rèn)為它有失尊嚴(yán),看在過年父母只好不打罵我。其實(shí)我不太喜歡我的爺爺奶奶,覺得他們土,不會說普通話,但爺爺奶奶總是十分疼愛我,我于是就借著疼愛,得到了不少玩具。后來,我在武漢上學(xué)時,聽到爺爺病了,我們回去看了爺爺,能說話,但就是有些口齒不清,走路也有些困難。醫(yī)生說要讓爺爺多走路,多讀書,鍛煉腿和嘴。那天,我拉著爺爺一起在老家樓下的空地上走路,爺爺對我說了些什么,我聽不清,爺爺又說了一遍,看上去十分吃力,我還是聽不清,我又看著爺爺,爺爺又說了一遍,這次我聽清了,爺爺問我:“你現(xiàn)在在上幾年級?”我驚訝了,這個年過七旬的老人自己都快不行了,可還問我上幾年級,我怕他聽不清,于是很大聲的回答了他:“馬上要上初中了。”看爺爺臉上浮起了一絲笑意,那么燦爛。

后來,爺爺又病倒了,這次比上次更嚴(yán)重,爺爺腿幾乎走不了路了,完全說不了話,大小便也失禁。那天夜里,爸爸連夜開車回家把爺爺接回了武漢的醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)院的治療,爺爺身體明顯好了許多。于是,經(jīng)過爸爸那代人商量過后,把爺爺接回了家。其實(shí),在寫這篇作文前,我問了問奶奶:“爺爺在醫(yī)院待了多少天?”奶奶沒有思考,便回答了:“在老家醫(yī)院待了二十八天武漢醫(yī)院待了一個月零五天。”我又驚訝了,我很難想象,一個連字都不認(rèn)識的老人,竟然把這件事記得如此清楚。

那是前幾天的事了,其實(shí),那時我早已認(rèn)識了親情,可總感覺自己并不擁有它。那天,放學(xué)回家,我趴在爺爺?shù)拇睬埃瑺敔攺埧谙胝f些什么,可說不出來了,我說:“爺爺,等你病好了,我們?nèi)乙黄鸪鋈ネ妗!睜敔斝α诵Γ檬肿ブ业氖郑芫o,仿佛松開了就失去了一切似的,爺爺看著我,摸了摸我的手臂,用手緊緊拽著我,像在跟我比力氣。我驚訝了,我沒想到,一個只有一只手能活動的老人,竟還十分用力的抓著我,甚至都拽的流下了汗。

現(xiàn)在,就在我寫這篇作文時,爺爺依舊躺在我身邊,他時刻告訴我:不管你在哪,有爺爺在,你就永遠(yuǎn)不會缺少疼愛!

初中原來我也有(匯總15篇)篇十一

直到上了中學(xué),我決心在這個新的環(huán)境下,改變自己,讓自己變得充滿信心。所以我報了學(xué)校的舞蹈隊(duì),來訓(xùn)練自己也能站上那個舞臺上,跳出自己的舞姿與自信。

進(jìn)了舞蹈隊(duì)之后,每天我都堅(jiān)持訓(xùn)練,雖然很苦,很累,但為了證明我也很自信,我都會咬緊牙關(guān),堅(jiān)持下去。

有一天,老師跟我們說:“軍訓(xùn)時,舞蹈隊(duì)要出一個節(jié)目”當(dāng)時我就想:“嘉韻,機(jī)會來!”然后,每次排練,我都十分用心地記動作,回家后,也自己對著鏡子練習(xí),為的就是要證明我是可以辦到的。

終于到了表演的那天,看著那漂亮的舞臺和臺下數(shù)不清的座位,我的心不知怎么又膽怯起來了。

但這次我握緊了手,心想:“沒事的!我訓(xùn)練那么多天,流了那么多天的汗,不就是為了這一刻嗎?所以要自信起來,相信自己能辦到!”

我真的跳出了我的自信……我不再是那個膽怯、害怕的邱家韻了,原來我也很自信!

初中原來我也有(匯總15篇)篇十二

自信是石,擦亮星星之火;自信是火,點(diǎn)燃茫茫之燈;自信是燈,指向人生之路。原來,我也有自信。

那是一個寒氣刺骨的嚴(yán)冬,6歲的我突然得知自己要參加一次盛大的演奏競賽,我的手平時就怕冷,在這時候更是僵硬。

那是一個下看鵝毛大雪的早晨,我緊握著媽媽的雙手,懷著忐忑不安的心步入比賽大廳。剛一進(jìn)去我就打了幾個寒戰(zhàn),我和媽媽在座位上等候,我的心像一只小兔子一樣慌忙地亂跳,看著大哥哥大姐姐們比完賽胸有成竹的樣子,我更加不知所措,不停地?fù)u著媽媽的手,不知道為什么此刻我那么膽怯,信心全無。“請第七號選手上臺競賽!”我一下子慌了神,跌跌蹱蹱地上臺,那一瞬間我看到了媽媽溫柔的笑臉,我捫心自問:難道這三年媽媽為這場競賽的心血都白費(fèi)了嗎?不可以的。我也不知從哪來的信心,周圍頓時像春天一般溫暖。我穩(wěn)穩(wěn)地坐在椅子上,優(yōu)美的音樂伴隨著輕緩的音符開始了,我閉上雙眼,那扣人心弦的樂曲時而如潺潺流水;時而如萬馬奔騰;時而如森林里小動物們在開會;時而如王國里的公主與王子……我也被這優(yōu)美的樂曲陶醉,隨著最后一個音符的降落,我緩緩地睜開了眼睛……臺下如潮水般的掌聲響起,此時的燈光是那么絢爛,我真想高呼:“原來,我也有自信!”

有一位名人說得好:“自信是成功的源泉!”自信是克服膽怯更好的良藥,原來,我也有自信!

初中原來我也有(匯總15篇)篇十三

盼望著,盼望著,令人大展身手的數(shù)學(xué)課到了。老師走上講臺寫下題目,然后同學(xué)們每組一道在黑板展示自己的思路和答案,一個個摩拳擦掌拿上粉筆迅速做題。

做完題后,數(shù)學(xué)老師那一雙和藹可親、炯炯有神的眼放著光芒,柔和地說:“哪位同學(xué)做題,哪位同學(xué)就上講臺講題。”我的身子突然抖了一下,汗毛都豎起來了。心想:我只會做,講題可不是我的強(qiáng)項(xiàng)呀!當(dāng)同學(xué)們流利地講完時,我還在沉默。此時的我正處在絕望之中。

“鼓掌,給他一點(diǎn)鼓勵!”

也不知是誰起的頭,“啪啪啪……”一陣掌聲更讓我的絕望雪上加霜。我本就處在空中的心,更緊張,更著急。又是一陣掌聲,接二連三,這時我突然身上有了自信,有一股超能力在不斷激勵著我。最終我鼓起勇氣,大膽地邁著強(qiáng)健有力的步伐站上了講臺,發(fā)出鏗鏘有力的聲音。

原本羞澀的我變成了一個充滿自信、陽光的男孩。我根本不敢相信我會有強(qiáng)大的自信心能勇敢地站上講臺,想都不敢想。

通過這件事,我明白了一個道理,當(dāng)你膽小不敢邁出人生第一步時,你必須用無數(shù)種方法推著自己不斷前進(jìn),因?yàn)橹挥羞~出人生第一步才能看到后面的美景,才能走得更遠(yuǎn)。俗話說得好,萬事開頭難,只有經(jīng)歷難處,后面才是享受成功的樂趣,而只有充滿自信你才會明白所有事理。沒了自信的時候,需要不斷去尋找自信,完善自己。通過了這件事,我發(fā)現(xiàn)原來,我也有自信!

下了課全班同學(xué)都給我豎大拇指,老師也鼓勵我上課要積極回答問題,錯了也沒關(guān)系。數(shù)學(xué)就是一門自信的學(xué)科,你要是一遍全對還學(xué)干嘛?有錯誤才能不斷糾正讓你更會,更懂?dāng)?shù)學(xué)中的奧秘。

這讓我更有了自信心,對將來“講題”這恐懼再不用絕望和發(fā)愁了!

初中原來我也有(匯總15篇)篇十四

上一次和他見面是在去年暑假里的某一天。我清清楚楚的記得我騎著電動車去了他家,他見到了我十分驚訝,隨即又滿臉堆笑:“咦,老景,哪一陣風(fēng)把你吹來了?”我裝作一本正經(jīng)的樣子對他說:“我不是想你了嘛,你個憨人。”“今天是專門來找我玩的吧!”話音剛落“憨人”便用那小眼睛使勁的盯著我看。我點(diǎn)點(diǎn)頭,又指了指已經(jīng)停在了那里的電動車肯定了他的猜測。

隨著他來到了客廳,這是一個布置極為簡單的客廳,南面有一個樓梯通向二樓,西面有一個電視機(jī),北面都是他小時候的照片和他的自畫像,照片上的他還騎著兩條大金魚呢!

剛讓我在沙發(fā)坐下,他便進(jìn)去了一個小屋里。他出來時手中已經(jīng)多了兩大瓶飲料和一兜瓜子。“難得你來到我家,今天咱們喝個痛快。”我頓時來了勁頭。他給我滿上一杯飲料,我也給他滿上一杯。就這樣我們便像大人一樣一邊碰杯一邊聊天,把兩大杯飲料給喝完了。

喝完飲料的瞬間,我才記得我這次來的的任務(wù),我曾答應(yīng)他要在暑假一起學(xué)習(xí)。我飛快走到院子里,拿來六年級的課本和他開始一起復(fù)習(xí)起來。時間過得真快,一眨眼到了吃飯的時間了,“開飯了”,他奶奶笑瞇瞇的喊道。我覺得不好意思,起身想走,他見狀一把拉住我,誠懇的對我說:老景,你好不容易來一次,吃過飯等下午天不熱了再走吧!”我看著他充滿期望的眼神便只好答應(yīng)他了。

初中原來我也有(匯總15篇)篇十五

人需要擁有一定的自信才能更好的發(fā)展,以下是小編整理的原來我也有自信。

作文。

歡迎參考閱讀!

直到上了中學(xué),我決心在這個新的環(huán)境下,改變自己,讓自己變得充滿信心。所以我報了學(xué)校的舞蹈隊(duì),來訓(xùn)練自己也能站上那個舞臺上,跳出自己的舞姿與自信。

進(jìn)了舞蹈隊(duì)之后,每天我都堅(jiān)持訓(xùn)練,雖然很苦,很累,但為了證明我也很自信,我都會咬緊牙關(guān),堅(jiān)持下去。

有一天,老師跟我們說:“軍訓(xùn)時,舞蹈隊(duì)要出一個節(jié)目”當(dāng)時我就想:“嘉韻,機(jī)會來!”然后,每次排練,我都十分用心地記動作,回家后,也自己對著鏡子練習(xí),為的就是要證明我是可以辦到的。

終于到了表演的那天,看著那漂亮的舞臺和臺下數(shù)不清的座位,我的心不知怎么又膽怯起來了。

但這次我握緊了手,心想:“沒事的!我訓(xùn)練那么多天,流了那么多天的汗,不就是為了這一刻嗎?所以要自信起來,相信自己能辦到!”

我真的跳出了我的自信……我不再是那個膽怯、害怕的邱家韻了,原來我也很自信!

五年前,有一個小女孩,有著紅彤彤的臉蛋,秀美的長發(fā),配上一套干凈,漂亮的連衣裙。是多么的天真,活潑的女孩!

自從,上了小學(xué),女孩每天也不忙著打扮,全神貫注地在學(xué)習(xí)上留下一滴滴的汗水濕透了衣服。

老師曾經(jīng)說過只有在課堂上積極舉手發(fā)言的同學(xué),考試才能取得好成績!可是這個女孩很奇特,考試屢屢獲得全班第一,卻從不舉手發(fā)言。有一次,老師問了一個很簡單的問題:“10個蘋果加76個蘋果,一共有多少個蘋果?”她明明知道答案卻半響不說一句話。心里想著:“我的答案錯了怎么辦?同學(xué)們肯定會笑我的,還是不說為好。”

這個小女孩,就是——我。

直到二年級,爸爸給我講了許多名人的故事,如何找回自信,并且還鼓勵了我上課要積極舉手發(fā)言。

二年級了,我想,我也許也該大膽些了不可以想以前那樣懦弱,二年級,我長大了。

在課堂上,老師提了許多問題,但我還是沒有舉手發(fā)言,眼看就要下課了,我的心越來越急!老師提了最后一個問題,我舉起了手又放下了,心里仿佛住著兩個小精靈在做斗爭,小精靈1說:“只要成績好,舉不舉手都沒問題小精靈二說“不是舉不舉手的問題,而是膽子的問題,一個人膽子小,長大出來社會有什么用呢?”小精靈1被問得鴉雀無聲。我覺得小精靈2說得對。我便高高的舉起了手,用一口流利的英文回答出這個問題。老師便帶著全班同學(xué)向我鼓掌。

下課后,同學(xué)們圍著我的座位水泄不通。東一個問題,西一個問題,問的我像是在看“十萬個為什么”

放學(xué)了,這一整天我都很開心,不是因?yàn)槲遗e手了,而是因?yàn)槲覒?zhàn)勝我心中的自卑感,換回了我的自信,找到我的自信。我真的要感謝小精靈1給我的忠告!

我相信未來的藍(lán)天會更加湛藍(lán),未來的白云會更加白凈,未來的世界會更加光彩有力,光芒四射!

曾經(jīng),我是一個陽光燦爛、活潑開朗的男孩,笑容無時不掛在我的臉上,天天讓牙齒曬太陽,好一個自信快樂的我。

可是,進(jìn)入初一以后,面對著升學(xué),學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)日益加重,我從心底里暗暗告訴自己要考一個滿意的成績,然而結(jié)果卻往往事與愿違,我曾一度自信地告訴自己:“沒關(guān)系,這只是意外罷了。”可是,許多的“意外”過后,我的夢冰冷了,我對自己失去了信心。

風(fēng)唆使著枯葉墜落,自信也隨之搖墜,徘徊在落葉之中的我,將自己與悲觀緊緊相聯(lián)。我感覺自己已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿,四周一片黑暗,我覺得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我將自己緊緊封鎖、隱藏,像蠶一般作繭自縛,久而,便忘記了自信長什么樣,自信也便成了自己的陌生人。

一個春光明媚的早晨,偶然間,我發(fā)現(xiàn)一縷陽光跳躍在桌上,心中一份無以名狀的驚喜與感動油然而升,似乎那縷陽光一直照到了心房。暖意一下子流遍全身,許久沒看到陽光如此可愛了!我將自己與陽光的精靈融合,一起歡歌,一起樂舞,嘴角微微抬起,笑容在飛。

同學(xué)走過來,拿著一道題目走過來,請我?guī)兔鉀Q。不知怎的,我竟然沒有回絕,接過來埋頭苦攻了好一會,終于解答出那道題目。同學(xué)翹起大拇指說:“你真棒!”

從小我就很害怕游泳,一直不敢下水。慢慢長大了,媽媽總是對我說,這個怕水的缺點(diǎn)不克服,會影響你以后的膽量,你一定要克服缺點(diǎn),學(xué)會游泳。

今年,我又長了一歲,媽媽給我報了名,鼓勵我一定要克服這個困難,相信自己堅(jiān)定信念就能成功。我心里也暗自下決心要學(xué)會游泳。

學(xué)游泳的第一天,媽媽送我去游泳館,一路上,我感覺腿不停的發(fā)抖,像棉花一樣軟軟的,心里像裝了小兔子似的“咚咚”直跳,心想:要是教練很兇,要是我嗆水了怎么辦呢?來到了游泳館里,開始訓(xùn)練了,幸好,教練并不兇,他先給我們示范著動作,又讓我們新來的在岸上練蛙泳腿的動作。前幾天來的同學(xué)全下水了,只見他們一點(diǎn)也不害怕,很高興地在水里游泳,我也盼著早點(diǎn)下水。在岸上練了好長時間,雖然有些累,但我還是堅(jiān)持著,終于腿的動作練好了,我也拿著游泳板,系好腹帶下了水,泳池里的水比我想象的涼得多,有腹帶的浮力,加上腿的動作,我居然能游起來了,心里美滋滋的。

就這樣,我堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)游泳,游得越來越好、越來越快了,到了第五天,我扔掉游泳板,雖然嗆了好幾口水,但是一點(diǎn)也不害怕了;第六天,我不再嗆水了。十天過去了,我們也不系腹帶直接游了。教練讓我們從深水區(qū)這邊一直游到淺水區(qū),第一次,我沒通過。教練就讓我們再系上腹帶練一練。可剛下水,我聽見咕嚕咕嚕的聲音,原來我的腹帶塞子開了,我趕緊按上塞子。大概教練發(fā)現(xiàn)了我這有點(diǎn)小情況,就游到我身邊,一直在我旁邊鼓勁:“加油!動作優(yōu)美,不錯!”聽到教練的夸獎,我更來勁了。我想:別人能學(xué)會,我不能落后,怕什么,于是一鼓作氣游到了頭。到了岸上,教練微笑著按了一下我的腹帶說:“你真棒!里面都是水,你居然能帶這么重的水游過來。”我聽了恍然大悟,心想:自信的力量真大呀!接下來的幾天,我信心十足,扔掉腹帶輕松地游到了終點(diǎn),啊,我成功了!

一個人從失敗邁向成功需要多久?從失敗中走出來又需要什么來撫慰心靈?前者的答案是由后者定義的。撫慰心靈的是自信,只有告訴自己“我能行!我絕不服輸!”那么,才有力量去迎接下一次的挑戰(zhàn)。找到自信后行動得越快,離成功也就越近。

記得兩年前,我的成績只在學(xué)校的八十名之間徘徊,對自己要求上進(jìn)的我,是不希望自己的名次出現(xiàn)在這列的,我希望可以更前進(jìn)些。起初我的目標(biāo)是進(jìn)入前十,為了這個目標(biāo),我開始奮斗,我想在小學(xué)階段闖出自己的“一片天”。此后,我上課不走神、回家認(rèn)真作業(yè)、復(fù)習(xí)……我的成績在一次次的小考中有了起色,雖然偶爾會有下降,可是我告訴自己不可以氣餒!不許認(rèn)輸!

就這樣,我迎來了期中考。終于!我看見了自己的名字進(jìn)入了前二十!我有種想哭的感動……原來付出真的會得到回報的!呵呵,我嘗到了奮斗的勝利果,也懂得了自信對我的鞭策有多重要!

自這以后,我便把自信看作學(xué)習(xí)中很重要的一部分。上課時,別人不敢站起來發(fā)言,而我會舉起我的右手,就算答錯,那又有什么關(guān)系,至少我思考過啊,而且這會使我思想不走神,集中精神聽課。我同樣欣賞那些上課經(jīng)常踴躍發(fā)言的同學(xué),因?yàn)樗麄兒臀乙粯訐碛兄@樣的自信。

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通過實(shí)習(xí)報告的寫作,我可以對自己在實(shí)習(xí)期間所取得的成果進(jìn)行客觀的反思和總結(jié)。下面是一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報告范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。新的人生從畢業(yè)開
通過致辭,可以向受眾傳遞自己的真誠情感,展示個人的修養(yǎng)和口才能力。在這里,我整理了一些受歡迎的致辭模板,供大家參考和借鑒。八月里驕陽似火,英雄城戰(zhàn)旗獵獵,今天是
教學(xué)工作總結(jié)是教師專業(yè)成長的必要過程,可以促使教師不斷提升教學(xué)能力和水平。以上是一些教學(xué)工作總結(jié)的典型案例,希望能夠給大家提供一些寫作和思考的靈感。
情況報告的編寫需要考慮讀者的背景和需求,以便提供有價值的信息。小編精心挑選了一些具有代表性和實(shí)用性的情況報告范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭4妩h支部書記、村
優(yōu)秀作文是一篇表現(xiàn)出扎實(shí)的語言基礎(chǔ)和較高的思維能力,內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)合理、觀點(diǎn)獨(dú)特、語言流暢的作文。它可以給讀者留下深刻的印象,展現(xiàn)出作者的才華和思維深度,我想我
優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),從引子到論點(diǎn)再到結(jié)論,每一部分都緊密相連,為讀者呈現(xiàn)出完整的思路和觀點(diǎn)。接下來,我將向大家分享一些獲得優(yōu)秀作文的關(guān)鍵要素和寫作技巧,希望對大
通過制定活動方案,可以更好地組織和管理活動的各個環(huán)節(jié)。通過以下活動方案范文的閱讀,可以給大家提供一些啟示和靈感。春回大地,萬物復(fù)蘇,為從小培養(yǎng)幼兒尊重自然,關(guān)愛
一個人擁有理想,就擁有了強(qiáng)大的內(nèi)心力量和堅(jiān)持的勇氣。以下是小編為大家收集的理想范文,僅供參考,希望能給大家一些啟示和靈感。我愛海棠,愛她嬌嫩的紅顏,愛她清雅的芬
作文是語文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),對學(xué)生的寫作能力有著很大的鍛煉作用。小編特意挑選了一些具有代表性的優(yōu)秀作文,希望能夠引發(fā)大家對寫作的興趣和熱情。最近,懷著崇敬與好奇
優(yōu)秀作文是在各個文體中,以獨(dú)特的語言表達(dá)能力和文思敏捷,充分展現(xiàn)了作者思想和情感的作品。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。
演講稿是一個可以激勵他人行動和改變命運(yùn)的機(jī)會,可以通過演講來激勵他人追求夢想和抓住機(jī)遇。在寫演講稿時,我們可以參考一些優(yōu)秀的演講者的演講稿,學(xué)習(xí)他們的表達(dá)方式和
優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)推敲和精心雕琢的,它展現(xiàn)了作者的用心和勤奮。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來欣賞吧。大海之上波濤洶涌,只有揚(yáng)起勇氣之帆
通過工作匯報,可以檢驗(yàn)自己的工作目標(biāo)是否達(dá)到,以及工作計(jì)劃的實(shí)施情況。以下是小編為大家收集的工作匯報范文,僅供參考,希望能給大家?guī)韱l(fā)和思考。我校支部成員5人
演講稿范文記錄了演講者在特定主題或場合下的表達(dá)方式和思路,可以作為學(xué)習(xí)和借鑒的參考資料。以下是一些膾炙人口的演講片段,讓我們一起欣賞他們的語言魅力和思想深度。
優(yōu)秀作文需要具備獨(dú)特的思考角度和深刻的見解,能夠引起讀者的思考。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能幫助大家提高自己的寫作能力。終于到周末了,爸爸媽媽放假可以陪我好
在進(jìn)行月工作總結(jié)時,我們應(yīng)該客觀、全面地分析自己的工作表現(xiàn),找出需要改進(jìn)的地方。月工作總結(jié)是對過去一個月內(nèi)的工作內(nèi)容、成果以及問題進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種方式。在寫
工作計(jì)劃書是一種有效的管理工具,能夠有序地組織工作流程,提高工作效率。針對不同行業(yè)和崗位的工作計(jì)劃書樣本,小編為大家整理了一些典型案例,以供參考。1、抗旱保收田
編制教學(xué)工作計(jì)劃需要考慮學(xué)生的特點(diǎn)和需求,確保教學(xué)內(nèi)容的針對性和適應(yīng)性。以下是小編為大家精心挑選的教學(xué)工作計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí)。證明(二)。判定定理及相
優(yōu)秀作文是通過文字展現(xiàn)作者內(nèi)心世界的窗口,能夠抒發(fā)情感、表達(dá)思想,并引發(fā)讀者的共鳴和思考。精選了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。
優(yōu)秀作文通常能夠通過真實(shí)的材料和精彩的闡述給讀者以鮮明的感受和深刻的體驗(yàn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。困難就像彈簧,你
寫一份轉(zhuǎn)正工作總結(jié)可以幫助我們更好地總結(jié)和梳理在試用期間學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為自己的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。接下來是一些具體的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)寫作案例,供大家參考和學(xué)
優(yōu)秀作文是對個人經(jīng)歷和感受的真實(shí)表達(dá),它能夠幫助他人了解自己的內(nèi)心世界。為了幫助大家更好地掌握寫作技巧,下面是一些優(yōu)秀作文的指導(dǎo)范文。愚人節(jié)一來,班上那些最喜歡
寫月工作總結(jié)時,要注重具體事例和數(shù)據(jù),以證實(shí)自己的工作成果和貢獻(xiàn)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望可以提高寫作水平。只有加強(qiáng)反腐倡廉
前臺在企業(yè)中扮演著傳遞信息、協(xié)調(diào)資源、保持客戶滿意度的重要角色。以下是小編為大家整理的一些前臺工作技巧,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和幫助。首先,要做到微笑服務(wù),通過
學(xué)生會工作總結(jié)是對我們學(xué)生會一學(xué)年的工作進(jìn)行梳理和總結(jié)的重要文件。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的學(xué)生會工作總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。我要寫一份個人
優(yōu)秀作文不僅僅是字句的堆砌,更需要有思想的深度和情感的表達(dá)。在下面的范文中,我們可以看到一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和特點(diǎn)。東湖是我們家鄉(xiāng)武漢的一顆璀璨明珠,一年四季
優(yōu)秀作文是作者對作品主題進(jìn)行深入分析和探討的結(jié)果,其中蘊(yùn)含著豐富的思想和獨(dú)到的觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考。
供貨還需要與供應(yīng)商建立穩(wěn)定的合作關(guān)系,確保供應(yīng)鏈的可靠性和穩(wěn)定性。以下是幾個供貨成功案例的介紹,讓我們一起來學(xué)習(xí)和借鑒。供方:需方:根據(jù)供需雙方協(xié)商,現(xiàn)雙方本著
在制定策劃方案時,我們需要考慮各種因素,包括時間、資源和團(tuán)隊(duì)合作等。在以下范文中,您可以找到一些成功的案例和經(jīng)驗(yàn),希望能夠啟發(fā)您的創(chuàng)造力。為深入貫徹落實(shí)《3—6
在寫作過程中,我們需要注重語言的表達(dá)和句子的結(jié)構(gòu),使作文更加生動和有力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,每篇范文都體現(xiàn)出作者的獨(dú)特思想和個性魅力。今年是我升入初中
優(yōu)秀作文是通過獨(dú)特的形式和結(jié)構(gòu)來展示作者文采和藝術(shù)才華的作文。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望可以給大家一些啟發(fā)和幫助。1、默默地思念很深,
作文是語文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),通過寫作可以提升我們的思辨能力和溝通能力。這些優(yōu)秀作文是經(jīng)過精心挑選和編輯的,具有較高的文學(xué)價值和閱讀價值。我國第一個獲得諾貝爾文學(xué)
優(yōu)秀作文不僅僅是語言的好壞,更重要的是思想的深度和觀點(diǎn)的獨(dú)特性。這里有一些精選的優(yōu)秀作文供大家參考,相信能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。只看到兩行水汪汪的眼淚;看不
優(yōu)秀作文是對作品質(zhì)量的一種評判,它需要具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和創(chuàng)造性的思維。接下來是一篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退妓鳌钠吣昙壠穑揖烷_始住校了。如
優(yōu)秀作文是一種通過文字來分享自己的思考和觀點(diǎn)的方式,它能夠引起讀者的共鳴并激發(fā)他們的思考。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,它們語言準(zhǔn)確、觀點(diǎn)獨(dú)特,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
日記是記錄生命中的珍貴瞬間的一種方式,它可以幫助我們感受生活的美好,珍惜每一刻。在這些日記范文中,或許會有和我們相似的經(jīng)歷或者共鳴,或許會有讓我們想要思考的問題
演講稿是演講者在演講前進(jìn)行準(zhǔn)備和思考的重要工具,它需要有清晰的邏輯和有足夠的分量。以下是一些備受贊譽(yù)的演講稿范文,它們展示了優(yōu)秀演講者的風(fēng)采和魅力。
教學(xué)方法是指教師在教學(xué)中采用的特定的教學(xué)策略和手段。教師應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求,制定有針對性的教學(xué)方案和教學(xué)計(jì)劃,以下是小編為大家收集的初二教案范文,希望
優(yōu)秀作文是在寫作過程中充分表達(dá)自己的思想和情感,展現(xiàn)出對主題的深入理解和獨(dú)特見解的作品。這是一篇通過生動的語言和獨(dú)特的觀點(diǎn)展示出學(xué)生才華的優(yōu)秀作文,讓我們一起來
服務(wù)月的目的是使人們關(guān)注社會問題,積極參與改善社會環(huán)境。這里有一些關(guān)于服務(wù)月的優(yōu)秀參與者的感言和認(rèn)識,讓我們一起來了解一下。_________廣播電視局網(wǎng)絡(luò)信息
通過轉(zhuǎn)專業(yè)申請書,學(xué)生可以向?qū)W校表達(dá)自己的理想和發(fā)展需要。這些范文涵蓋了不同專業(yè)的轉(zhuǎn)專業(yè)申請,能夠幫助申請者更好地理解不同專業(yè)轉(zhuǎn)換的要求和難點(diǎn)。申請人:,性別,
三分鐘,總是讓人感到匆忙,但也是讓人有機(jī)會改變的時間。如果你正在為寫一份完美的總結(jié)而煩惱,不妨參考以下小編為大家整理的總結(jié)范文。我是14號參賽選手梁任聲,來自藤
青春是一段熱血沸騰的歲月,我們應(yīng)該敢于冒險,勇于實(shí)現(xiàn)自己的理想。青春是一段令人難忘的歲月,以下是一些青春回憶與感慨,希望能喚起你的共鳴。尊敬的各位老師,親愛的同
做好總結(jié),可以讓我們對自己的努力和付出有一個清晰的認(rèn)識,從而更加從容和堅(jiān)定地向前邁進(jìn)。在這些勵志總結(jié)中,我們可以窺見成功人士如何戰(zhàn)勝困難。尊敬的老師們,親愛的同
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