英語是一門世界上最為廣泛使用的語言,學好英語可以更好地適應現代社會的發展需求。以下是一些常見的英語學習誤區和改進方法,希望能幫助大家避免陷入學習困境。
我的英語老師英語(專業21篇)篇一
姓石,我們都叫她石老師,課堂上我們叫她misss石。石老師高高的個子,苗條的身材,長著瓜子臉,大大的眼睛,高高的`鼻梁,十分漂亮。每到秋冬季,石老師就穿著羊毛大衣,再配上可以蓋住小腿的長靴,真的很漂亮。
石老師性格非常開朗,我們一有不會的難題,她就讓我們一起討論,還喜歡把討論的分析結果講給我們聽,為我們以后的英語學習打下了基礎。此外,石老師還很喜歡在手機上和老師,朋友們一起推薦好書,相互傳遞知識,空閑時間就在辦公室里看老師朋友那里推薦的書。
石老師對我們要求十分嚴格,每次交作業時,我們的作業都交不齊,為此她大發雷霆,我們只是低著頭聳著肩,一副生怕被老師發現的樣子,每次老師在黑板上寫字時,我們就在下面小心翼翼的說話,石老師為此火冒三丈,我知道老師也是為了我們好,我每次都認真聽講。
一次,我路過老師的辦公室時,老師正認真地備課,我感受到了老師備課是多么辛苦,多么認真,它真是我們的好老師。以后我要好好聽老師的話,努力學好英語。
我的英語老師英語(專業21篇)篇二
姓劉,她長著一雙大大的眼睛,烏黑的頭發,一張嘴小小的,鼻子尖尖的,越看越像外國人,怪不得教英語呢。
有時,她還會給我們念單詞讓我們做動作,然后選一名同學當監督,如果你做錯動作的話可就要受到小小的懲罰喲!
有一次,miss劉從家里拿了一些好吃的食物要做一個小小的游戲,同學們可高興了都爭先恐后的參加。可前提是先把這幾個單詞會讀會背才能參加這個游戲,這有什么困難,同學們一會就把它背熟了。游戲開始了,一個同學蒙上眼睛,老師給他一個東西,然后他用英語流利地說出了這個東西的名稱,就這樣我們在不知不覺中到了下課,那些單詞早已被我們記得滾瓜爛熟。劉老師就是這樣讓我們在游戲當中記住了單詞,你說是不是很有趣。
我的英語老師英語(專業21篇)篇三
在我們的學業生涯中,給我們印象最深的就是我們的老師。而其中令我印象最深刻的老師,就是我們班的英語老師,凌老師!
是我們所有老師中最漂亮的老師也是最年輕的老師。而我們天天跟凌老師打的招呼最多!
她那眼睛里流出了柔和的目光,有時會戴一個眼鏡,耳朵比較小,她的腰有點像一部小說中一個人說的小蠻腰。偶爾會帶我們在課堂上玩一兩次游戲。而且凌老師的性格像眼睛中流出的柔和。每天臉上都會有笑容。每天都非常開心。在凌老師的課堂上班里總會有一點點笑聲,我們班上的人都喜歡她的課,因為她上課非常有趣,也很好玩!
還記得那一次,后面坐了很多的聽課的人,每個人的手里拿著記錄本認真的做記錄。為了要做公開課,凌老師精心準備的演示文稿,和我們一起去上公開課,在上課時我們們沒有笑聲,因為我們都知道公開課是關于老師和我們的很重要的公開課。剛開始上課時大家都非常緊張,一個個正襟危坐,沒想到后來老師竟然和我們做游戲,我們都忍俊不禁但還是都忍住了,因此我們也讓凌老師上的那次公開課圓滿的結束了。
這就是,每次到了她的課,我們都聽得特別的認真。而且在她的課堂上,我們大家都是笑聲最多。我覺得,也只有講課,才最生動,最有趣。我愛!
我的英語老師英語(專業21篇)篇四
并不是我的班主任,但她也并沒有因為這個而更偏向于她的班級,相反,她總是一視同仁。
英語老師帶著一副沒有任何裝飾的眼鏡,就像她的性格,很直,雖然有時說話會有些重,但每個同學也都是明白他的用心良苦的;她的眉毛很濃,這也算是遠看上去,老師最大的特點了吧;老師的個子也是不高,幾乎全班同學都會有她高,但是她在同學們的心中卻是無比高大的……但無論如何,老師的教學水平還是很不錯的。
我是英語課代表,所以在英語方面我是一向不敢有一點怠慢的,在之前的每一次考試中,我也是有驚無險的坐在第一名的寶座上(在這里說一句實在話,這真的是很累,每次都得付出那么多,我也都是有一些厭煩了)。但是上次的期末考試,確實讓我栽了個跟頭,我的英語成績一向是維持在140分左右的,考試這次竟然130分都考不到,這讓我有些驚訝,更有些害怕,在幾天后的通英語老師的交談中,我也是從她的眼神中看到了一絲失望,這讓我下定決心在今后一定要更加發奮學習。
當然,在英語方面,我也是犯了一些原則性的錯誤。前幾天,老師突然在早上檢查起了作業,要知道平日里老師是很少用課堂上的'時間來做這樣耽誤時間的事的。可是那天,也是因為我的一些失誤,作業有些未完成的沒有告訴老師(再說句實話,告訴老師,真的很得罪人,就是因為怕得罪人,所以.....可是,世界上哪里有不自私的人啊?!!)也是被狠批了一頓,并跟著他們被多布置了幾遍作業。對此,我很是心服,我也當然知道這是不對的,是害了同學。可是我卻是因為怕得罪同學,我覺得這是我思想上的問題,今后我也應當正確承擔起課代表應付的責任,真心為同學服務,所以,這也應了一開始我就說的話,老師對一切同學都是一視同仁的!
這便是,一個能夠一視同仁,為同學著想,一個真正讓我心服的老師!
學。
我的英語老師英語(專業21篇)篇五
開學近兩個月了,在學校中,許多老師都給我留下了較深的印象,但我印象最深刻的就是和藹可親的英語老師--劉老師。
他有一頭金發,同學們都認為那是染出來的,但是劉老師卻說:“那是天生的”。我們都很驚訝,他不僅有一頭帥氣的頭發,而且還有一肚子的教學經驗和英語知識,他會用幽默風趣的語言提起我們的學習興趣,用特殊巧妙的方法讓我們把每一個知識點理解的更透徹。
每當我們上英語課,同學們就十分興奮,劉老師會教我們學英語的巧妙方法,讓學英語變得更簡單、有趣。上課期間,他會教我們大聲喊出英語,還說:天才就是重復次數最多的人,我們要把英語踩在腳下。
有一次,劉老師給我們教了“familyshow”這個單詞,它的意思是家庭秀。這時,劉老師說:“大家都看過‘飯沒了秀’吧!它就是‘familyshow’的諧音”。我們一聽,還真的是,從此,這個單詞給了我無比深刻的印象。
我們的劉老師不僅有豐富的教學經驗,而且還像一位慈父,對我們無比關懷。每當我去問他英語題時,他都會耐心的給我講解,直到我完全懂為止。但劉老師對于不寫作業的同學就沒有那么仁慈了。記得有一次,我忘了寫英語作業,劉老師把我批評了一頓。從此以后、我就再也沒有不寫作業的經歷了。俗話說得好:“嚴師出高徒”。正因為老師的嚴格要求,才使我在月考中取得了不錯的英語成績。
他就是,他有著一個平凡而偉大的職業,我們都尊敬他,喜歡他。
我的英語老師英語(專業21篇)篇六
姓張,看起來很年輕。
張老師講課的時候讀得很流利,一看就是個好老師,因為她很嚴格。張老師苗條的身材格外引人注目。她不胖不瘦,長長的頭發,炯炯有神的眼睛,一眼就能看見誰在說話,誰在做小動作。她的鼻梁高高的,嘴巴很會說話。
一天,她很難受,但是還是堅持來上課,真是一個好老師,那時候,張老師一手捂著肚子,一手摁著講臺,讓同學領讀第二課。前半節課老師還能挺住,后半節課肚子特別疼才沒有繼續上下去。
我的英語老師英語(專業21篇)篇七
并不是我的班主任,但她也并沒有因為這個而更偏向于她的班級,相反,她總是一視同仁。
英語老師帶著一副沒有任何裝飾的眼鏡,就像她的性格,很直,雖然有時說話會有些重,但每個同學也都是明白他的用心良苦的;她的眉毛很濃,這也算是遠看上去,老師最大的特點了吧;老師的個子也是不高,幾乎全班同學都會有她高,但是她在同學們的心中卻是無比高大的。但無論如何,老師的教學水平還是很不錯的。
我是英語課代表,所以在英語方面我是一向不敢有一點怠慢的,在之前的每一次考試中,我也是有驚無險的坐在第一名的寶座上(在這里說一句實在話,這真的是很累,每次都得付出那么多,我也都是有一些厭煩了)。但是上次的期末考試,確實讓我栽了個跟頭,我的英語成績一向是維持在140分左右的,考試這次竟然130分都考不到,這讓我有些驚訝,更有些害怕,在幾天后的通英語老師的交談中,我也是從她的眼神中看到了一絲失望,這讓我下定決心在今后一定要更加發奮學習。
當然,在英語方面,我也是犯了一些原則性的錯誤。前幾天,老師突然在早上檢查起了作業,要知道平日里老師是很少用課堂上的時間來做這樣耽誤時間的事的。可是那天,也是因為我的一些失誤,作業有些未完成的沒有告訴老師(再說句實話,告訴老師,真的.很得罪人,就是因為怕得罪人,所以。。。。。可是,世界上哪里有不自私的人啊?!!)也是被狠批了一頓,并跟著他們被多布置了幾遍作業。對此,我很是心服,我也當然知道這是不對的,是害了同學。可是我卻是因為怕得罪同學,我覺得這是我思想上的問題,今后我也應當正確承擔起課代表應付的責任,真心為同學服務,所以,這也應了一開始我就說的話,老師對一切同學都是一視同仁的!
這便是,一個能夠一視同仁,為同學著想,一個真正讓我心服的老師!
我的英語老師英語(專業21篇)篇八
很敬業,她中等個,長長的頭發,一雙帶著眼鏡的眼睛,瘦瘦的,身材很苗條,教英語教得很好。
每天早讀,她都早早地到來教室,教我們讀單詞、背課文、默單詞。默不得的單詞,她教我們多讀幾遍。
才開學的時候,我們班許多同學都不會默26個字母,而她每節課教我們如何去記才會默得。
那幾天她都很,很辛苦,而有的同不埋怨她,說她的壞話,還在背后跟另的同學說。
后來,我聽別人說:“英語老師這幾年身體不好。“所以我想,老師教的單詞我爭取默得,課文爭取背得,減輕對英語老師的負擔。
英語老師為我們付出了那么多,為我們付出了自己的知識,把知識傳給我們,就是想讓我們成才,讓我們為國家做貢獻。老師是辛勤的園丁,培養著祖國的花朵。其實讀書并不只是為了自己,而是為了回報老師,報效祖國,回報自己的家人,老師不但教了我們英語,還教了我如何做人。
是那么辛勤,幫助我們成才。老師啊!您在我心中是一位十分優秀,十分美麗,永不衰老,永遠青春的老師,教師您是我父母親的恩人您幫他們教育了兒女。英語老師,我愛您!您永遠在我心中。
我的英語老師英語(專業21篇)篇九
我有一個非常兇的老師,她是我的英語老師,她有一個厚厚的嘴唇,還有一雙小巧玲瓏的眼睛,她那小小的耳朵,幾乎沒有人注意過她的耳朵。
我的英語老師姓董,我們都叫她missdong。不過,我們的英語老師也很好,每次我們舉手發言的時候,說一次,就1顆星。收起30多顆就可以換獎品了。我有一個大膽的決策,可是,肯定我們班上的同學們都不敢。我去跟missdong說了。我說的是,勞資是中國人,不是外國人,勞資不學英語。當時,老師一聽,傻了。問我,張皖玉啊,你英語成績很好啊!為什么不喜歡英語呢?。
我當時只想對老師說,我們有不足的地方,你就用我們休息時間懲罰我們好了。為什么,要霸占我們的體育課,音樂課?我們上學的時候,偶爾會很累。但我們也堅持著上課!到了音樂課,我們歡喜的不得了,可以聽音樂休息一會兒,可誰知,到頭來還是英語課。
我的英語老師英語(專業21篇)篇十
姓張,她是一位很和藹的老師,三十歲左右,她雖然年紀不大,但教學經驗豐富,理解孩子們的心。對我們也很包容。她是我最喜歡的老師。
記得上個學期,我因為不愛說話,被老師誤解為是那種安靜的中等生,于是,張老師上課的時候經常讓我回答問題,可是我礙于緊張,幾乎是每次都是錯的。但我并不在意,因為我的英語成績處于上等。我也就以為,考試完成績出來災難就結束了,再也不用回答枯燥的問題了。
可是,我錯了,成績出來了,我的成績確實不錯,在前幾名。那段時間,我覺得她似乎很少在讓我回答問題,但是,這似乎只是我單方面的認為,經同學提醒,我發現,她提問我的頻率還是很高。
我突然后悔了,我覺得我不該用哪種漠然的態度對她,或許,她是真的想讓我改變這個性格。霎時間,我感覺好感動,三年了,只有三年級時候的那兩位老師嘗試改變過我的性格。
我真的挺喜歡她的,盡管,我最討厭的主課就是英語,但是,這并不影響我對她的喜歡。
我的英語老師英語(專業21篇)篇十一
姓陳,是一個和藹可親的老師。因為陳老師年輕與溫和,所以導致了我會在英語課上肆無忌憚地笑。
特征嘛,可以這樣說:長著中等長的頭發(貌似現在沒有我的頭發長),中等的身材,白皙的臉上長著許多皺紋,一看就知道是為我們班上的英語課課堂表現操心從而變多的。一對水汪汪的眼睛,但是其實視力一點兒也不好;她還有一張櫻桃般的嘴巴,笑起來就像一條蕩漾的帆船。
陳老師在英語課上要求很放松,所以我在英語課上肆無忌憚地笑、聊天。還記得20xx年12月31日的英語課,那是我目前玩的最嗨的一次英語課了。雖然在那一堂課上被點名批評那么多次,但是還是抹殺不了我在英語課上講話的原則。在下課,陳老師照樣不生氣,還是笑嘻嘻地和我說話。由此可以證明她是一個不記仇的人。
倘若這件事還是不能夠說明她是一個不記仇的人的話,還可以看另一個事件:20xx年5月,我在網上、微博上、班級里宣傳陳老師的偏心,但是她都沒有生氣,不是照樣很陽光嗎?這下,你應該知道了吧。
另外,陳老師是一個有耐心的家伙。因為一年沒有當組長了,so,作業不會查了。要是我是語文組長或者數學組長的話,那早就要被罵死了。不過現在好了,碰上了一個好說話的老師。上次本子查不出來,陳老師居然親自幫我查本子哎。本子沒查出來還繼續當了英語組長,然后在圣誕節還拿了一大疊子英語報作為圣誕禮物,價值20元呢!
不過,陳老師也有另外一面。上次居然把我這個暴力女狂惹哭了。有沒有覺得太逆天了?沒錯,我也是這么覺得的。20xx年10月31日,萬圣節前夕,因為我做事有原則,寫中文一定要寫在字里行間里面。但是,陳老師居然讓我——啊,再寫一遍中文,真是太悲催了。就是這件事,讓我這個暴力女狂哭了。
于是,又要叫我去幫陳老師解開心結。真是倒霉。
也許,在陳老師身上發生的事情不只是這些,可能還有我沒有寫的。但是沒有關系,因為只要了解這么多,就夠了。已經到六下了,和陳老師一起斗嘴、聊天、相處的時間不多了。so,我寫下了這篇作文。我想,以后我會再看看這篇作文,再回到母校看望陳老師,和她說一聲:陳老師,我已經成功繼承了你的崗位。我沒有辜負你的希望!雖然有時陳老師會得罪一些同學,讓大家傷心,我有一段時間也是這樣,但是陳老師的教學優點還是有很多的,比如陳老師不提倡題海戰術,而是用小獎品獎勵大家好好學習,陳老師也付出了許多,so,作為學生,我們要體諒陳老師。如果像我以前,嫌陳老師偏心,可以努力學好英語,讓陳老師也喜歡你,不是嗎?不知不覺,進入文章的尾聲了,也說了不少煽情的話,但是為了讓煽情的場面更加全面,我還少了一句:“陳老師,謝謝你!我深深地愛著你!”
我的英語老師英語(專業21篇)篇十二
是羅老師,她有一頭齊肩的黑發,年紀稍長,眼睛很小,一笑就看不見了。所以她被尊稱為“瞇瞇眼”老師。靠近她,你能聞到淡淡的茉莉花香。
她很機智、幽默。有一次,我們在抄家庭作業,教室里十分安靜,就連一根針掉在地上都能聽得見。羅老師又口頭布置一項作業:“抄寫第四單元e部分短語,”老師話還未說完,同學們開始抱怨:“啊?”“怎么啦?”老師問道。有一個嘴特別快的同學大聲說:“十遍!”他正兒八經地扮起老師,布置了作業,只見他滿臉得意地笑著。
同學們皺著眉頭,眼睛齊刷刷地指著他:“你!”又轉向老師:“老師,少點吧!”
這時,羅老師瞇著眼睛對那位假扮老師的同學說:“好!你一個人抄十遍,其他的人只用抄一遍!”結果那位同學的笑臉瞬間變成了“苦瓜”臉,笑容立刻轉移到我們的臉上了。
羅老師不僅幽默、風趣,還十分嚴厲。又到周一早上了,糟了,我忘了帶英語作業。英語課上,我一直忐忑不安,害怕老師發現后會批評我。我和同學一起看他的作業,剛開始還是很平靜,我多么希望能一直平靜下去,但“平靜”還是被打破了。老師來到了我的身旁,臉上露出嚴厲的`神情:“你們誰沒帶作業?”我膽怯地說:“是我!”我的聲音很小,說完便低下了頭。羅老師對我說:“下課去我的辦公室!”語氣是不容置疑的。
下課了,我是一步一步地挪去辦公室的,已經做好了挨批評的準備。可誰知,老師并沒有罵我,而是心平氣和地對我說:“凡事預則立,不預則廢。你一到學校就得呆上一周,所以你需要整理好每一件物品,這是習慣問題。”老師的話語像烙印一樣刻在了我的心里。我向老師承認了錯誤,老師微笑地看著我,我知道這是一種信任。那一刻,我聞到了老師辦公室里淡淡的茉莉花香,一盆茉莉花在老師的桌前靜靜地開放。從那以后,我沒有再將作業落在家里。
又到茉莉花開的日子了,看到這一朵朵潔白的小花,我的眼前就能浮現出羅老師親切的笑臉。
我的英語老師英語(專業21篇)篇十三
從我升入中學以來,給我影響最為深刻的老師是。
英語老師只有二十幾歲。一頭棕黃色的短發,瓜子型的臉,是一個溫柔漂亮的人。
英語老師特別喜歡笑。那是我們上的第一節課,同學們昨天晚上回家都預習了,老師聽到洪亮的聲音“預習了”。老師嘴角露出了笑意,同學們的臉上也掛著一張張燦爛的笑容。
每次上完課,她都會送一句名言給我們“失敗并可怕,可怕的是無法面對失敗”“你希望別人怎樣對待自己,你就應該怎樣對待別人”“人不能像走獸那樣活著,應該追求知識和美德”
那次,我們班上完體育課,真是汗流浹背,口渴不已,英語老師給我們提來水壺,還拿著杯子,讓我們解解渴。
那天是圣誕節,到了上英語那節課的時候了。只見老師提著一大袋什么東西,另一只手拿著教科書,老師笑著走上講臺,將班長叫了過去,只見悄悄的說了幾句話,班長便拿起袋子,從第一排開始往下發,我一看原來是糖,是熊貓樣子的,班長發完后。老師說:“今天是圣誕節,老師當然要送禮物給同學們,祝你們學習更好,生活更快樂。”
老師寫的英語單詞很漂亮,像那個“y”我們本來就寫成那樣,但看見英語老師寫的很好看,我們班同學都寫成了“y”這個樣子。
那次,我生病了,要去請假,但由于不這道班主任辦公室在哪里,請不了假,我只好繼續腦脹的堅持上課,英語老師看我的臉色不太好,就問我:“蒲利倩同學,你是不是生病了,要不要緊?”我說:“我去請假,但不知道班主任老師的辦公室在哪?”于是,英語老師,問了問同學們誰知道班主任老師的辦公室在哪里?幾個同學舉手了,老師讓那個同學把我引到班主任老師的辦公室,至今,我難以忘懷。
我的英語老師英語(專業21篇)篇十四
我的小學生活轉眼間度過了六年。接下來,我們馬上就要畢業了,一回想起這六年來對我們依依關照的老師,心里總有一陣感動。這六年來中最讓我感動的是——miss鄭。
miss在同學們的眼中是一位嚴厲的老師,他在我的眼中是一位“拼命三郎”。她為了同學們畢業考的成績,為了同學們的美好前途,他總是不斷的對同學們不斷的付出。每天,我們兩個班的作業堆得像一座山,她利用下課的點滴時間,把自己藏在作業堆里埋頭苦改。
miss鄭不僅僅是一位”拼命三郎“,更是一只”笑面虎“。記得有一次:上公開課,老師看著后面的”聽眾“。并沒有媽一些沒有寫作業的同學,而是十分溫柔的給我們講課,讓我們在課堂上歡聲笑語;可是下課后”聽眾“們走了,miss就開始發威了”王禹,有沒有寫作業“。原來,她一早就發現有同學沒完成作業,剛才礙于情面沒有發火。這下客人一走,她怎能饒了這些懶惰蟲呢!你們說,miss鄭是不是一只”笑面虎“。
六年過去了,轉眼間,我們也長大了起來,再過一個月,我們就要和我們相伴六年的小學生活,踏上了成長的道路,去上中學了。一回想起來,其實,最應該感謝的是母校,是感謝教過我們的.老師們!
我的英語老師英語(專業21篇)篇十五
我沒有得逞是有原因的。
其次,楊老師太漂亮。在這里我不得不“批評”你兩句,你說你長這么漂亮干什么啊,本來我心中的女神一直是我崇敬的數學老師,可你,卻一次次的奪我眼球,使得數學老師在我心中女神的地位動搖不定。唉,老師,你太漂亮了,傷我的心啊!
最后,楊老師太幽默。唉,老師,我承認你教學有方,但是,你這樣的教學,讓我這種想搗蛋的孩子怎么辦?你總愛在課堂上跟我們開玩笑,總要逗得我們嘴都笑歪了,你才會嚴肅的說:“沒跟你們開玩笑,今天完不了任務,就請你們家長來喝茶”。老師,你總是把我們唬得一愣一愣的,其實,你會舍得向家長告我們的狀嗎?老師,我們可是同伙啊!
我的英語老師英語(專業21篇)篇十六
放暑假了,爸爸媽媽給我報了一個英語班,叫nl,他來自遙遠的英國,高高的個子,講課非常有趣,我上了第一節課后,我就感覺非常的有意思,我想把英語學的非常好,考上英國的劍橋大學,找nll老師,告訴他我考上了劍橋大學,非常感謝他讓我對英語非常感興趣。
我的英語老師英語(專業21篇)篇十七
準確的發音,漂亮的書寫,有趣的課堂,這就是——朱老師。
我第一次見到她是在20xx年秋,那年開學,我升入三年級。新學年第一天的英語課上,我跟她第一次見面。朱老師個子不高,皮膚也不夠白。她留著一頭短發,戴著一副眼鏡。
她每次一進教室,動作都是那么利落。黑板擦完,緊接著快速寫好板書,準備上課。她的字是那樣的蒼勁有力,拿起粉筆,只聽見一陣“咚咚咚”敲擊黑板的聲音。粉筆在她的手中好像被施了魔法似的,立即就飛舞起來。三兩下,一排整齊而均勻的英語就出現在我的眼前。
課后我和伙伴們曾想模仿著朱老師的樣子在黑板上寫字,結果好多次都沒有成功,就算仿像了,也沒有辦法寫出朱老師的那種灑脫和蒼勁有力。
朱老師對我們十分嚴格。如果哪天誰都字寫得像“亂稻草”,她一定會毫不留情地讓他重寫。
國慶節回校的第一天,我一共錯了兩處,字也寫得難看。全班就五個人全隊,其中就袁嘉潤一個人的字寫得還可以,更別說我們錯的人了。朱老師大發雷霆,下令除袁嘉潤外其他人都重寫。我心想:重寫是對的,因為我假期里貪玩,作業草草了事。拿到作業本,我一筆一劃認真重寫。后來,我去批的時候,朱老師拉長了臉,生氣地說:“啊,連你這個班長七天在家都不會做作業了,那別人就更不用說了!不像話!”我聽了臉紅得像一只大蘋果,不禁羞愧得低下了頭,我暗暗下定決心不再犯同樣的錯誤。
朱老師就是這么一個嚴格的老師,正是因為她的嚴格,煉就了我現在的自覺!
我的英語老師英語(專業21篇)篇十八
我們班最近出了個隱形俠,她可不是身邊的同學,而是我們的英語老師,不只是是我這樣認為,而是大家公認的。
上課鈴響后,學校里安靜了許多,可我們的教室卻還像開生日會一樣熱鬧。不過這種快樂并不長久,因為“隱形俠”要來了。她躲過了我們班有名的大嘴巴和三個偵察兵,從后門默默走進來,拿出手機,照了一張全景圖,聽著手機的拍照聲,我們才察覺到她的出現,但為時已晚。
她雖然一言不發,但她滿是嚴肅的臉,連老虎見了都要怕她三分。
她開口了,張口說到:“英語書抄三遍。”雷聲般大的嗓門,連整個教學樓都帶回聲的。說完就從前門走出,過了5分鐘,再次放松的我們又開始低聲說話。沒想到她又從后門進來,說道:“再加一遍!”這次整個班級都安靜了一節課,老師再走時,之前熱鬧的我們,早就已經鴉雀無聲了,因為害怕有第五遍。
哎,誰讓她是隱形俠呢!而且她可從來都是說到做到。
這就是我們班的“隱形俠”,你們班有這么厲害的老師嗎?
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我的英語老師英語(專業21篇)篇十九
季老師是我們的英語老師,她溫婉文靜,極少發脾氣,她嬌柔清秀,極少臉上含怒,一般都是粉面含笑,輕移蓮步走上講臺。
季老師的裝扮很時髦很俊俏。她有的時候把烏黑發亮,柔順飄逸的長發就披在腦后,穿上一件碎花的連衣裙,顯得如同芙蓉出水般清美,更顯得她明眸皓齒,雪膚朱唇了。她也很喜歡穿一件深藍的.休閑裝,烏黑的頭發梳成一條長長的馬尾辮披在腦后,很帥很酷的樣子。
季老師長得可漂亮了,她有著白皙紅潤而又秀氣的臉龐,彎彎的柳月眉細細的,頗有古代美女風范。有時秀眉微蹙,弱風扶柳般,像古裝戲里那個嬌媚的林黛玉,有時秀眉舒展,笑顏如花,我們自然也跟著笑了起來。季老師的嘴型很好看,她笑起來很秀麗,有著她獨特的韻味兒。季老師的秀發攏起來扎成一條大辮子,又長又亮,一甩一甩的,很俏,把季老師襯托得更加如同明玉里雕出來的人兒般鑄極無雙,嫵媚俊俏了。
當然,我們尊敬、喜歡季老師不僅是因為她漂亮,當然這也是其中一個重要因素。我們喜歡她是因為她和藹可親,她隨和,而且她有一口超級標準的英語耶!很酷的!我們都喜歡上她的課,只不過我不喜歡默寫。
季老師的英語真的很標準。我們有一次學了一些動物的英語單詞,晚上回家去一點點讀機,啊呀,季老師的聲音柔美曼妙,清脆甜美,跟點讀機上又脆又柔的聲音一模一樣,太好聽了!
季老師上課很認真,她總是一字一句,一絲不茍地讀出那句話或者那個單詞,如果我們沒讀對,她就會反復帶著我們讀,如果我們讀對了,她那清亮清亮的大眼睛就會飽含著笑意。季老師的動作總是很輕柔,而且她極少俏臉含怒,總是那一副嬌俏嫵媚的樣子。
季老師教學有方,她經常帶著我們做游戲,在游戲中,我們非常快樂,當然也很輕松地學會了好多英語單詞。
哦!這就是溫柔嫵媚的季老師,你們喜歡她嗎?
我的英語老師英語(專業21篇)篇二十
她姓莫,我們都叫她miss莫。她可漂亮了,她有一縷金黃的頭發,誰叫她是教英語的呢?她還有一個高高的鼻梁,最特別的是,她還有一雙會說話的眼睛,嘻嘻,很神奇吧!miss莫的那雙眼睛怎么說話的呢?聽我一一道來:
有一次,英語課要考小測驗,miss莫早就提醒我要下課去拿錄音機。可是上節課布置的作業很多,必須下課就要寫完,我到上課才寫完,miss莫看到沒有錄音機,就用她那雙會說話的眼睛看著我,好像在對我說:“錄音機呢?你怎么回事?”我狼狽的跑上樓去拿錄音機了。
記得還有一次,我英語考試考了個87分,miss莫還是用她那雙會說話的眼睛看著我,好像在對我說:“你怎么搞的,以前都考得很高的分啊!這次怎么會這樣?”我狼狽的低下了頭。
現在大家知道了吧,miss莫的那雙眼睛怎么說話的。那,你們的老師是怎樣的呢?給大家說來聽聽吧。
我的英語老師英語(專業21篇)篇二十一
老師像什么?老師就像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,老師就像新穎的大樹,為小苗苗遮風擋雨。
我們的鄭老師是一位英語老師,她中等身材,一張和藹可親的面孔,她是那么美麗,從那黑色眼睛中透出的目光是那么的炯炯有神,一對長長的眼睫毛,一張櫻桃小嘴看起來像19歲的小姑娘,這位老師經常受我們同學的愛戴,她也只是微微一笑,說聲謝謝。
一次我下樓的時候看見了鄭老師,我緊張急了,準備溜之大吉,可是,我正準備往右走的時候,老師也往右走,正準備往左走的時候,老師也往左走,旁邊的同學哈哈大笑,我正往右走的時候不小心撞了一個硬邦邦的東西,留血了,老師說沒事吧?她用溫柔的聲音說。我說:沒事,沒事我揮了揮手。那怎么行?你的傷口會感染的,這樣吧,我送你去醫護室。那好吧,謝謝老師老師說這是我應該做的。老師扶著我,下了樓,去醫護室,頓時,我感到了一絲溫暖。
醫護室的老師說:沒什么事,只不過蹭破了皮,涂涂藥水就好了,這時老師懸起的心才定了下來。涂完了藥水,老師說:我送你回家吧!我搖了搖頭說:啊!不用不用,我沒事,我真沒事。在我的極力勸阻下老師才說:那好吧!你自己回去吧!路上一定要小心。我點了點頭說知道了,老師再見。于是,我上了車,坐在位子上,我還在笑呢!
我的老師會關心他人,愛護他人,像一位善良的天使一樣,雖然我已經6年紀了,那位老師也許忘記我了,但是,我不會忘記您,因為你已經刻在我的心里了。