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三年級(jí)上學(xué)路上(優(yōu)秀14篇)

時(shí)間:2025-06-07 作者:JQ文豪

優(yōu)秀作文表現(xiàn)了作者對(duì)社會(huì)問題的關(guān)注和思考,引起讀者的共鳴。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來欣賞一下。

三年級(jí)上學(xué)路上(優(yōu)秀14篇)篇一

早晨,我背起書包“媽媽,再見,我上學(xué)去了。”“砰”的一聲,我把大門關(guān)上了。

走出家門,邁著輕快的步伐。走在路上就像在花園里散步一樣快樂,一陣清風(fēng)拂過我的臉龐,涼絲絲的感覺,樹葉兒”沙沙“的響,像是在竊竊私語,一陣清風(fēng)帶給了人們涼爽,這是一天中好的開頭。路上的行人急急忙忙,腳步總是那樣快,心總是那樣急,生怕誤了時(shí)間。想到這,我才想起我是上學(xué)的學(xué)生,不是散步的沒事的人。我不覺掏出手表一看,還早呢,不急,不急。不一會(huì)兒,我走到馬路邊,路上車水馬龍,一輛輛汽車“嗖,嗖”的開了過去,一輛,兩輛......一天不知道有多少輛車子從這里經(jīng)過!我趕緊捂住鼻子和嘴,因?yàn)闅馕短y聞了,終于輪到我們過馬路了,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑了過去。

過了馬路,我看見一個(gè)老人帶著狗出來溜達(dá)。那只小狗的尾巴不停的搖,好像很興奮,樣子可愛極了。突然,小狗像是發(fā)現(xiàn)了什么,急忙跑到井蓋上,原來是看到那里有一塊食物。老人怕小狗吃臟東西,連忙喊“快來!快來!不來,我就走了。”小狗聽見主人喊它,立即跟了上去。我心想:這小狗真聽話!

一路上,有不少小學(xué)生在小店口溜達(dá)或光顧小店,反正我不買東西,我聳聳肩繼續(xù)走。這時(shí),又看了看表,呀!還有5分鐘就是7:40了。我飛快的跑了起來,一直跑到校門口,還有4分鐘!我以百米沖刺的速度沖到教室,坐到位置上,放下書包。開始讀書前,我又看了一眼手表,好險(xiǎn),還有1分鐘!

上學(xué)的路上,還有好多新鮮的事情呢!等著下次講給你聽!

三年級(jí)上學(xué)路上(優(yōu)秀14篇)篇二

小的時(shí)候,我總是記不住上學(xué)的路,常常讓媽媽送,現(xiàn)在,我已經(jīng)步入初中了,每天早晨我都騎著著自行車去上學(xué)。

早晨,空氣很清新,路上的行人也不是很多。每天我都走得比較早,6:30就出門了,我騎車自行車慢悠悠的走在寬闊的馬路上,馬路上偶爾有晨跑的叔叔,阿姨,爺爺,奶奶。路邊的花香很吸引人,讓我不由得陶醉,想站在路邊看那美麗的鮮花,聞那鮮花散的香味。

6:45了,我來到了學(xué)校旁邊的小公園里,聽到了畫眉鳥動(dòng)聽的歌聲。小公園里面,有一個(gè)樂隊(duì),他們是由爺爺,奶奶,叔叔和阿姨們組成的,他們用不同的樂器演奏著同一首曲子。剛開始,他們的演奏并不動(dòng)聽,但他們不論嚴(yán)寒還是酷暑都堅(jiān)持每天彈奏,并且一天比一天演奏得好。我相信,總有一天,他們是會(huì)成功的。就像我們一樣,只要努力學(xué)習(xí),就能取得好成績(jī)。

再往里走,有一些健身器材。每天早晨,我總是會(huì)把自行車存放在一旁,然后去玩一會(huì),鍛煉一會(huì),讓自己變得強(qiáng)壯一點(diǎn)。

轉(zhuǎn)眼間,7:00到了,我從小公園里出來,向?qū)W校方向走去。到了學(xué)校門口,我看到了學(xué)生們?cè)陉戧懤m(xù)續(xù)的走進(jìn)學(xué)校,我也在其中,到了學(xué)校,我把自行車放到了學(xué)校的存車處,放完車子我就去上課了。

這就是我上學(xué)的路程,它并不漫長(zhǎng)。但很有趣。

三年級(jí)上學(xué)路上(優(yōu)秀14篇)篇三

早晨6:40分,我在“涵涵,起床了!”的叫聲中醒來。迷迷糊糊的穿衣服、洗臉、刷牙。坐在餐桌前,“哇,好香!”我一下清醒了,一看,奶奶做了,很多好吃的。吃過早餐7:30分,我和奶奶準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

我們家離學(xué)校很近,步行10分鐘就到了。到樓下,早上的空氣好清新呀!天上有大片的白云,我邊走邊哼著小曲。院子里的枇杷樹上,掛著黃色的果子。有幾只小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,有的在叨果子、有的在梳理羽毛、有的在仰頭叫著,我看的入神。“涵涵,走了。”我一看,啊!奶奶已經(jīng)走遠(yuǎn)了,我快步追上奶奶。出了小區(qū),一下子熱鬧起來。路邊都是各種小攤,有賣早餐的、有賣菜的、有賣水果的;各種聲音合在一起,聽起來嗡嗡響。路上很多人和車,有點(diǎn)堵,我和奶奶順著路邊向前走。路兩邊有小小的公園,老爺爺在運(yùn)動(dòng)、老奶奶帶著小弟弟妹妹在玩耍。正走著,聽到有人叫我,是我們班的同學(xué)崔美琳。她說:“喬鈺涵,你怎么沒有穿校服,今天學(xué)校有活動(dòng)。”啊,我顧不上跟她說話,拉著奶奶就向回跑。我讓奶奶在小區(qū)門口等我,快跑回家。到家門口正碰到要給我送衣服的媽媽,我急忙換好衣服就跑。“等等”媽媽拿著紅領(lǐng)巾追了出來。“還有時(shí)間,別急!下次一定要改掉你馬虎的壞習(xí)慣。”媽媽說,“嗯”我有點(diǎn)不好意思。我和奶奶急急忙忙趕到學(xué)校,門口的人已經(jīng)很少了。我顧不上和奶奶再見,跑向教室。剛坐下,聽到鈴聲響了。我拍拍心口,還好沒有遲到。

三年級(jí)上學(xué)路上(優(yōu)秀14篇)篇四

每天上學(xué)路上我都會(huì)看到一些老人和一些年輕人在跳健身操。當(dāng)然了,今天也不例外。

早上當(dāng)我走到河岸邊時(shí),就又會(huì)看見這些人排著整齊的隊(duì)伍在跳健身操。回想起風(fēng)風(fēng)雨雨走過春夏秋冬,我覺得他們一天比一天人多,也一天比一天跳的好了。從剛開始的幾人逐漸變成了現(xiàn)在的數(shù)百人。剛開始看到他們跳,也就是第一次看到他們健身操時(shí),他們跳幾次就不跳了,可是令我吃驚的是他們并沒有停止。而且不管是刮風(fēng)、寒冷,他們都無所畏懼。所以才能一天比一天人多,做的一天比一天好。

“他們?yōu)槭裁床还芴鞖舛嗝磹毫右惨獔?jiān)持呢?”我問姥姥。姥姥笑著回答道:“因?yàn)樗麄儼呀∩聿僮鳛閺?qiáng)身健體的一種運(yùn)動(dòng),而且也代表著一種精神面貌,才能堅(jiān)持不懈。這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)!”我聽了姥姥的話,恍然大悟。但我又有一個(gè)疑問:我們跳舞都是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的,為什么他們一天就進(jìn)步那么多?”于是我不得不在再次向姥姥提出疑問。

姥姥并不是那種沒有耐心的人,我們走著,她便講了起來:“因?yàn)樗麄兌急M量每天都來,并且每個(gè)動(dòng)作不是隨便坐坐,而是很認(rèn)真地按照動(dòng)作要領(lǐng)練。所以每天可以有那么大的進(jìn)步。”聽了姥姥的講解,我明白了不管做什么事都不能輕易放棄的道理。

雖然這件事已經(jīng)過去了,但仍然銘記在我的心里。

三年級(jí)上學(xué)路上(優(yōu)秀14篇)篇五

我是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生,我的家離學(xué)校很近,可是每天我還得由姥姥接送上學(xué),因?yàn)榧议L(zhǎng)們覺得路上不夠安全。

我今天就給大家講一個(gè)上學(xué)路上發(fā)生的事情。

那天早上,姥姥像平常一樣騎電動(dòng)車送我上學(xué)。一出家屬院的大門口,姥姥根本就無法正常的在非機(jī)動(dòng)車道上行駛,因?yàn)榉菣C(jī)動(dòng)車道上的停的都是汽車,滿滿的占據(jù)了非機(jī)動(dòng)車道。沒辦法,我們只有在機(jī)動(dòng)車道上行駛,夾雜在汽車之間,在車流的縫隙中穿梭。

好不容易騎到金水路口了,我們?cè)谀媳狈较蚣t燈區(qū)等候,綠燈亮了,我們要過馬路了。可是就在從西向東方向紅燈亮起時(shí),一輛白色的轎車闖了紅燈,砰的一聲撞在了一個(gè)帶著孩子正在過馬路的電動(dòng)車上,那個(gè)大人和孩子都摔倒了。更讓我沒想到的是,那個(gè)汽車的車主居然打開窗戶罵了那個(gè)大人和孩子,說他們沒長(zhǎng)眼睛。當(dāng)時(shí)好多人都很氣憤,明明是汽車闖了紅燈為什么他還這么大的脾氣呢。此時(shí),警察走過來處理這個(gè)事情了。姥姥帶著我過了綠燈。我一直扭著頭看警察處理這個(gè)事情,看著那個(gè)孩子難受的坐在地上,那個(gè)景象越來越遠(yuǎn),直到我看不見了。

過了這個(gè)路口,到了經(jīng)四路上,同樣的畫面又出現(xiàn)了。路的兩邊全是汽車,本來路就窄,兩邊又停滿了車,中間就剩下窄窄的一條稱的上是縫隙的小路又要過汽車,還得過電動(dòng)車和自行車,很擠很擠,基本上那段路姥姥不是騎得,而是一點(diǎn)點(diǎn)挪的。上學(xué)本來心情挺好的,可是一路上就跟打仗一樣,好糾結(jié),好郁悶。

家離學(xué)校很近,可是每天上學(xué)得用20多分鐘得時(shí)間,一路上就在擁擠中度過。

我講述的雖然是一天早上發(fā)生的事情,可是每天早上這些畫面基本都是存在的,在我學(xué)校附近的幾條路上,每天都存在這樣的問題,不管姥姥走哪一條路,那些路不管是寬是窄,它的兩邊總是停著各式各樣的汽車,中間是窄窄的一條縫隙,這條縫隙永遠(yuǎn)都是行駛的汽車和非機(jī)動(dòng)車共存的,非機(jī)動(dòng)車上坐著的還都是孩子,還有一些汽車總是在小的路口闖著紅燈,我總覺得我們孩子們就像鍋里的餃子,說不定哪天就被擠的破了皮,散了餡了。

這就是我的上學(xué)路上,緊張刺激,還有不停地挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)的是時(shí)間和在各種汽車中穿梭,所以我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取有一天可以長(zhǎng)大了為解決這些問題做一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧。

三年級(jí)上學(xué)路上(優(yōu)秀14篇)篇六

一天早晨,我背上了的書包,準(zhǔn)備去上學(xué)。

一路上,春光明媚。小鳥在枝頭歌唱,太陽在對(duì)我微笑。路邊的小草長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,柳樹伸出了細(xì)長(zhǎng)的枝丫。我在路上走著走著,突然間,聽到了一陣哭聲。我趕快走過去,想探個(gè)究竟。

我聽到哭聲越來越近了,走近一看,原來是一位小朋友在哭。我就問她:“小朋友,你為什么要哭呢?”她邊哭邊說:“我和媽媽走散了,你能幫我找媽媽嗎?”我聽了之后,就帶著她走進(jìn)了距離最近的派出所,我想:警察叔叔應(yīng)該會(huì)幫我們的忙吧?到了之后,我簡(jiǎn)單說了說發(fā)生的事情,警察叔叔夸我是個(gè)好孩子,我心里覺得美滋滋的。

然后他打開了大喇叭,開始在廣播上尋人了:“各位家長(zhǎng)朋友請(qǐng)注意,現(xiàn)在廣播尋人,現(xiàn)在廣播尋人,***的媽媽,你的孩子現(xiàn)在在**派出所,請(qǐng)您聽到后盡快趕來,你的孩子在這兒等你。”

聽到這些,我心里變得更踏實(shí)了,看看上課時(shí)間也快到了,就趕緊跟警察叔叔說了再見就往學(xué)校走去。心里想著自己做了一件好事兒,不時(shí)的就開心的蹦了起來。后來在路上還遇到了同學(xué),我對(duì)她講了這件事,她也挺佩服我的勇氣。我頓時(shí)覺得自己做這件事兒雖然耽誤了一點(diǎn)上學(xué)的時(shí)間,但是真的是值得的了!

也許以后我還會(huì)時(shí)不時(shí)的遇見這樣的事情,就像大人們遇到“扶不扶”的問題一樣,我會(huì)選擇去幫助別人。因?yàn)檫@樣,不僅是“助人為樂”,更是對(duì)我自己心靈的一種美的熏陶!

三年級(jí)上學(xué)路上(優(yōu)秀14篇)篇七

早上,媽媽開車送我去上學(xué),這時(shí)天已經(jīng)亮了,太陽也升起來了,偶爾會(huì)遇到辛勤工作的“灑水車”。

灑水車開過的地方總是濕漉漉的,有車開過去還會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音。

我們的車?yán)^續(xù)在馬路上行駛著,道路兩旁的菊花,有的彎下了腰,仿佛在向我們鞠躬敬禮,有的已經(jīng)綻開了笑臉,仿佛在向我微笑問好。

這是我第一次感覺到上學(xué)路上的風(fēng)景那么美。

我愛這美麗的景色!

三年級(jí)上學(xué)路上(優(yōu)秀14篇)篇八

“當(dāng)陽光普照天空時(shí),花兒向我微笑……”我在上學(xué)的路上哼著這首歌《上學(xué)歌》。

來到三叉路口,我看著對(duì)面賣“狗不理”包子的小攤,口水都快流出來了。看,店家微笑著為大家服務(wù),歡迎了很多客人,送走了很多客人,好忙!雖然今天天氣不熱,但是師傅的額頭已經(jīng)滿是汗水,一顆顆滴下來,盡管如此,她還是熱情地服務(wù)著。

看,這位賣饅頭的老太太。他不高不矮,臉上布滿皺紋,灰白的頭發(fā)下有一雙慈祥的眼睛。他好像六十出頭了。雖然我大了一點(diǎn),但是我也是帶著巨大的笑容為大家服務(wù)的。

當(dāng)我繼續(xù)往前走的時(shí)候,一聲小販的叫喊引起了我的注意:“賣小白菜!每斤1.8美元。不貴。快來買!一磅,一塊,八!”哦,原來是一個(gè)阿姨在喊!不到兩分鐘,就吸引了不少客戶。大媽見“時(shí)機(jī)成熟”,趕忙又喊了一聲。客戶蹲下來挑,阿姨幫忙挑挑。不一會(huì)兒,就在剛才,還是一籮筐的大白菜,現(xiàn)在已經(jīng)所剩無幾了。看來,大媽經(jīng)過這么一喊,真是受用了!

看著這擁擠的場(chǎng)景,讓我想起一句老話,——,春天是一年的度量,早晨是一天的度量。是的,每個(gè)人都在把握這個(gè)美好的早晨!

于是,我沖到教室,開始了新的一天的學(xué)習(xí)生活。

三年級(jí)上學(xué)路上(優(yōu)秀14篇)篇九

“呀!糟糕,今天上學(xué)要遲到了。”我一骨碌從床上躍起來,拎起書包就沖出了家門。一股涼風(fēng)襲來,我咑了個(gè)寒戰(zhàn),趕緊裹緊上衣,不由加快了腳步。路邊柔弱的小樹被刮得搖來搖去,似乎在催我快點(diǎn)。

我喘著粗氣,一路小跑。前面是個(gè)陡坡,兩個(gè)推自行車的學(xué)生慢悠悠地并排走著,迎面下來一輛汽車,我不由得放慢了腳步,跟在他們后面。

“哎,前面那輛三輪車上有梨,咱去偷兩個(gè)。”這兩人悄聲嘀咕。我向前望去,一輛破舊的三輪車上裝著幾筐梨,一個(gè)中年阿姨身體前傾,吃力地推著三輪車緩慢前行。再看這兩個(gè)學(xué)生,早已加快了自行車的速度跟了上去。我心里一怔,腳步愈發(fā)慢了。

他們倆跟上三輪車,伸手就從筐子里拿了梨子并快速塞進(jìn)書包,然后若無其事地蹬上自行車,從三輪右側(cè)超過去,騎上坡頂后還互相擠眼,揚(yáng)長(zhǎng)而去。而那個(gè)阿姨全然不知,仍然吃力地拉車埋頭前行。我臉上一陣火辣,慚愧不已,趕快疾步上前,雙手緊緊抓住車子的后緣,用力向前推。阿姨估計(jì)是覺得車子輕了,連忙回過頭看,見我?guī)退栖嚕χf:“謝謝你啊,學(xué)生娃”。我沖她笑笑,沒有作聲。

等車子上到坡頂,我剛要走,阿姨一邊喘著粗氣,一邊從筐子里揀出兩個(gè)大梨子遞過來,“給兩個(gè)梨子吃,甜得很。”我紅著臉沖她笑笑:“謝謝,不客氣”,然后轉(zhuǎn)身就跑了。

進(jìn)了校門,讀書聲從教室里傳出,院子里沒有一個(gè)人。“完了,遲到了!”和預(yù)想的一樣,班主任早在教室門口“恭候”了。回到座位上,我心里委屈極了,做了好事卻因遲到受到批評(píng)。而那兩個(gè)饞嘴的“老鼠”卻沒有受到任何懲罰,這縱容了他們的惡習(xí)。

下午放學(xué)時(shí)天氣更加陰冷,風(fēng)呼呼地刮著,校園里的槐樹發(fā)出“嘩嘩”的響聲。我豎起衣領(lǐng),包住脖子往家走。走到那個(gè)陡坡前,我又想起早上的事,心想那兩個(gè)偷梨子的學(xué)生吃到的梨子一定不甜,因?yàn)樗麄兊钠返率怯腥毕莸摹6冶M管挨了批評(píng),但不應(yīng)該難過,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人,為他人做了有益的事,雖然因?yàn)樽约旱哪懬樱瑳]有及時(shí)糾正別人的錯(cuò)誤,有一些遺憾,但我相信,下次遇到類似的事情,我一定可以做得更好。我們的國(guó)家是有著五千年歷史的禮儀之邦,要把國(guó)家的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承和發(fā)揚(yáng),我們每個(gè)人就必須從自身做起,從小事做起,和身邊的各種陋習(xí)作斗爭(zhēng),那么社會(huì)上的風(fēng)氣才會(huì)越來越好,我們的國(guó)家才會(huì)更加強(qiáng)盛。我心里不由得坦然起來,也不怕寒風(fēng)的侵襲了,大步向前邁去。

三年級(jí)上學(xué)路上(優(yōu)秀14篇)篇十

一條普普通通的路,可是每一分,每一秒都在上演著不同的畫面,這就是我的上學(xué)路。

早晨,伴著明媚又有活力的陽光,奏起了歡樂的晨曲。我從家里出發(fā)了,太陽早已從地平線上升起,把金色的光輝灑在了房屋上、馬路上、小河上......早起的老人正在社區(qū)晨練呢!這一招一式可真像那個(gè)名門正派的功夫啊!我剛到門口,便看到街道賣早餐的推車,一陣吆喝聲,不少人就像被磁鐵一樣吸引過來了。

我走在馬路上,道路兩旁矗立著像巨人一樣的各式各樣的建筑,走向社會(huì)的潮流。在路上仿佛置身于漩渦之中,欣賞著交通的交響曲,自行車的“丁零”聲,摩托車的“突突”聲,汽車的“滴滴”聲......路旁的早餐店不時(shí)散發(fā)出陣陣誘人的香味,剛出爐的饅頭,熱氣騰騰的面,營(yíng)養(yǎng)豐富的豆?jié){......店主的淳樸好客,迎來了一批又一批的顧客。上班的年輕人加快了節(jié)奏,匆匆忙忙,爭(zhēng)分奪秒;上學(xué)的學(xué)生匆匆忙忙,生怕上學(xué)遲到;早起的大人則在公交站等待著通往應(yīng)去的地方,相互聊著天以解等待的苦悶。

快到學(xué)校了,路雖然不是很寬闊,但是有很多的學(xué)生,結(jié)伴成群的,三三兩兩的,孤獨(dú)大俠的......都精神飽滿地迎接新一天的學(xué)習(xí),人都在走,可是卻留下了身影。

這是一條怎么走都不變的上學(xué)路!

三年級(jí)上學(xué)路上(優(yōu)秀14篇)篇十一

清早,太陽剛剛從東邊升起,我又開始了新的一天。

這時(shí),太陽已經(jīng)懸掛在天空中,散發(fā)出萬丈光芒,此時(shí)的我正走在一條寂靜的小道里,唱著一首美妙的歌曲。

小鳥在樹枝上也在唱著一首美妙的歌曲,我和小鳥仿佛唱的是同一首歌,其它的小鳥仿佛就是在給我們打節(jié)拍呢!

突然,一輛面包車從我身旁經(jīng)過,它那轟隆隆的聲音打斷了我們唱的歌,還把我打節(jié)拍的小鳥全都嚇跑了,此時(shí)的我心情非常不好。

我又沿著墻走了一會(huì)兒。突然,我發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)萬丈光芒了。強(qiáng)烈的光線已經(jīng)射到墻著邊了,我看到了一個(gè)黑糊糊的影子,我看了看周圍,發(fā)現(xiàn)沒有人,我又看了看自己,知道了這個(gè)影子就是我的,我又看了看自己的影子,我感覺他就是另一個(gè)我,我想到老師教過我們,怎么用手去在影子上做動(dòng)物圖案,我按照老師說的去做,唉,我成功地做出了一條小狗,我發(fā)現(xiàn)影子是多么有趣啊!

于是我繼續(xù)沿著這堵墻走過去。

突然我總覺得有人跟著我,于是,為加快了腳步。我轉(zhuǎn)過身一看,沒有人啊,我的腳步越來越快,于是,我害怕是綁架犯,我直接跑著走了,我感覺他越來越近了一轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備砸他的時(shí)候,居然發(fā)現(xiàn)是我朋友,我說:“你怎么會(huì)出現(xiàn)在這!”他說:“我每天走的都是這條路,只是沒有碰到過你。”我說:“原來是這樣啊。”

于是,我一看表快遲到了。他說:“要不我們比一場(chǎng)跑步吧,怎么樣。”我說:“好的。”

突然小鳥們唱起歌來仿佛是在為我們加油。

比賽非常激烈,一會(huì)是我在前,他在后,一會(huì)是他在前我在后。

最后,他勝利了。然后,我說了一句:“看來姜還是老的辣,誰讓你年紀(jì)比我大呢!”

這就是我每天好像相同,卻又不同的上學(xué)路上!

三年級(jí)上學(xué)路上(優(yōu)秀14篇)篇十二

前幾天,連續(xù)下了幾場(chǎng)雨,有的地方都有很多的積水。所以今天,這些地方的'水都來不及干。

這天,穿上小皮鞋,背起書包,興高采烈地上學(xué)去了。

因?yàn)樾∑G沒有注意到水,所以她在路上碰到了一個(gè)困難:小艷在馬路上皺起了眉頭,發(fā)現(xiàn)自己再往前一步,她的小皮鞋就要弄臟了。要知道,小艷的皮鞋可是精致漂亮的呀!

就在小艷無可奈何的時(shí)候,一個(gè)大哥哥踏著泥水,面對(duì)面地向她走來,主動(dòng)地問她:“小妹妹,你遇到什么困難啦?你需要我的幫助嗎?”

這下,小艷心里升起了一股暖流,她對(duì)大哥哥說:“哥哥,我這精致的小皮鞋可不能弄濕呀,一弄濕,我媽媽就白花錢了。我過不去,您能幫我嗎?”大哥哥說:“包在我身上。要知道我穿得可是長(zhǎng)筒套鞋呀!我要保護(hù)比自己弱小的!”于是,他把自己的雨傘交給了小艷后,又蹲下來,背起小艷,一步一步地踏著水,把小艷送到了干燥的馬路邊。

小艷感激地說:“真是太感激您了!”大哥哥自豪地說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!”

他們互相告別。小艷又高高興興地上學(xué)去了,大哥哥則是又踏著水走了。小艷突然發(fā)現(xiàn)自己手上多了一樣?xùn)|西,低頭一看,手上拿著一把雨傘。小艷這才明白:這是哥哥的雨傘,哥哥發(fā)現(xiàn)自己的雨傘不見了,一定會(huì)很著急的,我要把這把雨傘還給他。

小艷就這么想著,早已顧不上腳上的小皮鞋了。瞧,她一邊跑一邊喊:“哥哥,你的雨傘,你的雨傘!”

可是,那個(gè)樂于助人的大哥哥連名字也沒有留下,早已走得無影無蹤了……。

三年級(jí)上學(xué)路上(優(yōu)秀14篇)篇十三

周四這一天是再平常不過的一天了,這一天卻使我記憶猶新。

清晨,媽媽和往常一樣,早早出門騎著電動(dòng)車送我上學(xué),一路上,一輛輛車子從我身邊飛馳而過。媽媽呢,總是慢慢悠悠地。我知道,鄭州的交通狀況使她擔(dān)心我們路上的安全,所以總是嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,從不騎快車、闖紅燈。

眼看就要到學(xué)校了,突然,從我們左側(cè)超出了一輛電動(dòng)車,車上的阿姨似乎特別著急,也許是太著急上班吧,她一加速車頭剛剛超過我們,就猛打方向,結(jié)果阿姨電動(dòng)車后座的靠背緊緊地卡在了媽媽車的把手上,我們車失控了,一下子就倒在了地上。媽媽硬生生地摔在地上了,而我坐在后座,一只腳先邁了下去,一下子跪在了地上,另一條腿直接磕到了后備箱上,胳膊也重重地摔到了水泥地上。不知是疼痛還是什么,我的眼淚止不住像潮水一樣涌了出來。

“你騎車怎么不看?”阿姨先發(fā)制人地吼道。

媽媽摔在地上,半天沒有起來,生氣地說:“你超車不遵守規(guī)則,還有理了不是?”

阿姨還想分辨,這時(shí)旁邊一位大媽走過來,指著阿姨說道:“你可不對(duì)啊,騎車太快了,把人撞倒了還不賠禮道歉啊?”說著連忙把摔倒的我們扶了起來。

也許是路人的指責(zé),也許是認(rèn)識(shí)到了自己的不對(duì),阿姨這才說:“那對(duì)不起了,我早上太著急了,怕遲到,不好意思啊!”媽媽看看我也沒有什么事情,說了阿姨幾句就推起車走了。

哎!今天可真倒霉啊!

事后,我看著自己磕青的腿想:阿姨之所以撞倒我們,是著急怕遲到,可這也不能成為一種理直氣壯啊,而且犯了錯(cuò)誤不能正確認(rèn)識(shí),敢做不敢當(dāng),也太不應(yīng)該了吧!

我多么希望我們大家都能安全出行,文明交通,做一個(gè)文明的鄭州人。

三年級(jí)上學(xué)路上(優(yōu)秀14篇)篇十四

早上,爸爸送我去上學(xué)。小區(qū)路邊花帶里的草很青,海棠花開的很艷,空氣很清新。

走出小區(qū),汝河路上,路不太寬,人很多,車也很多,正是叔叔阿姨上班的高峰,還有象我這樣去上學(xué)的孩子和家長(zhǎng)。人行道上也停放了很多車,我和爸爸得從車的間隙中繞行。走到中醫(yī)院門口時(shí),看到路上堵車了,路邊一輛電動(dòng)車倒在地上,電動(dòng)車前面的塑料板都碎了,路邊還斜停著一輛白色的車,車身上被劃掉了很多漆,好象還有凹進(jìn)去的地方。警察叔叔也來了,幾個(gè)人好象在爭(zhēng)吵著什么。

我一邊往前走一邊問爸爸發(fā)生了什么。爸爸告訴我,一輛停在人行道上的車往主路上轉(zhuǎn)彎,直行騎電動(dòng)車的叔叔剎不住車,撞上了。

“那是誰的錯(cuò)啊?”我問爸爸。爸爸說:“兩個(gè)人都有錯(cuò),汽車不應(yīng)該停在人行道上,現(xiàn)在是上班高峰,道路擁擠,騎電動(dòng)車的叔叔也不能車速太快。”

爸爸繼續(xù)問我:“那位叔叔為什么騎那么快?”“他是怕上班遲到吧!”我回答。

“他撞上了別人的車,警察叔叔也來了,會(huì)怎么樣?”“他要給別人修車!”

爸爸:“對(duì),他不僅要給別人修車,今天估計(jì)也不能上班了,那位開車的叔叔也不能按時(shí)去上班了,這就是不守交通規(guī)則的代價(jià)!以后你自己上學(xué)放學(xué),一定要遵守交通規(guī)則,走人行道,不能走到下面的車道上去,走路的時(shí)候不能低著頭,要注意來往的車輛和行人,也不能和小朋友們?cè)诼飞衔[追趕!”

我回答:“我記住了,我以后再也不和小朋友們?cè)诼飞吓芰耍 ?/p>

到了十字路口,我和爸爸等紅燈,看見有騎電動(dòng)車的叔叔阿姨闖紅燈。

紅燈停,綠燈行,老師早就告訴過我們。我看到過路上的警示牌,“寧等一分,不爭(zhēng)一秒!”

我扭頭給爸爸說:“他們闖紅燈不對(duì),你也不許闖紅燈!”爸爸笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

綠燈亮了,爸爸象往常一樣,牽著我的手,在人來車往中穿過馬路,向?qū)W校的方向走去。

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在一樓,那里是關(guān)于地球的,有一個(gè)大大的地球儀。地球上涂著綠、藍(lán)兩種顏色,綠色里有一小塊一小塊黑色,那是城市,綠色是大草原或森林,藍(lán)色是大海。有一部分在地球的最上
公司應(yīng)該與供應(yīng)商、客戶、合作伙伴等建立良好的合作關(guān)系,促進(jìn)共同發(fā)展。以下是小編為大家收集的公司總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。1.按酒店操作規(guī)程,準(zhǔn)確及時(shí)地
中班教案的評(píng)價(jià)是教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、反思教學(xué)效果的重要手段。以下是小編為大家整理的中班教案指導(dǎo),希望對(duì)大家的教學(xué)有所幫助與啟示。1.認(rèn)識(shí)門牌號(hào),了解序數(shù)在門牌號(hào)中
優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的眼球,通過獨(dú)到的觀點(diǎn)和獨(dú)特的寫作技巧,給人以審美的享受。小編精心挑選了一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠給大家提供寫作的靈感和指導(dǎo)。人人心中都有一
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者深入思考和獨(dú)特的觀點(diǎn),給人以啟示和反思。接下來是一些具有代表性的優(yōu)秀作文,它們?cè)谒枷肷疃群捅磉_(dá)方式上都有一定的獨(dú)特之處。記得上幼兒園的時(shí)候
安全演講稿是用來宣傳、強(qiáng)調(diào)和提醒人們關(guān)于安全的重要性的一種文稿。以下是小編為大家收集的安全演講稿范文,希望對(duì)大家寫作安全演講稿有所幫助和啟發(fā)。尊敬的各位老師、親
中班教案是教師與幼兒共同參與的教學(xué)過程,通過實(shí)施教案,促進(jìn)幼兒的綜合發(fā)展和學(xué)習(xí)成果的展示。以下是一些中班教案的示范,希望能夠給教師們提供一些指導(dǎo)和思路。
月工作總結(jié)不僅是對(duì)工作情況的記錄,更是對(duì)自身成長(zhǎng)進(jìn)步的回顧和思考。以下是小編為大家收集的一些月工作總結(jié)范文,希望能給大家在寫總結(jié)時(shí)提供一些寫作思路和技巧。
演講稿是一種在公眾場(chǎng)合進(jìn)行口頭表達(dá)的文本形式,具有信息傳遞、說服力強(qiáng)等特點(diǎn)。如果你想了解一些成功演講者的演講稿范文,以下是小編為你整理的一些示范范文,或許能給你
優(yōu)秀作文不僅需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),還需要有獨(dú)特的思考和表達(dá)能力。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,它們語言準(zhǔn)確、觀點(diǎn)獨(dú)特,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。就像一瞬間,殘陽被夜幕潑成
策劃方案的編制過程需要團(tuán)隊(duì)成員的共同參與和討論,以充分發(fā)揮各自的專業(yè)能力和創(chuàng)造力。在下文中,我們將為大家介紹一些創(chuàng)新的策劃方案,以供參考和啟發(fā)。組長(zhǎng):組員:整個(gè)
優(yōu)秀作文融合了豐富的文化知識(shí)和獨(dú)到的見解,展示了作者對(duì)文學(xué)藝術(shù)的獨(dú)特理解和品味。下面是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,它們以獨(dú)特的視角和思考方式給人留下了深刻印象。
優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)特的視角和獨(dú)到的見解,能夠給人以啟示和思考。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,它們的內(nèi)容深入、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),給了我們很多啟發(fā)。古人說,“不學(xué)禮,無以立”
通過寫心得體會(huì),我們可以更好地理解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也可以給他人提供一些建議和啟發(fā)。如果你不知道如何開始寫心得體會(huì),可以先參考一下下面的范文,也許會(huì)有所幫助。
工作方案不僅僅是一份計(jì)劃,更是對(duì)工作內(nèi)容和方式的深入思考和安排。以下是小編為大家收集的工作方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。下面是小編為大家整理的,供大家參
優(yōu)秀作文詞藻華麗,句式靈活多樣,給人以美的享受和思緒的飄渺。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些思路和啟示。“我在車站,準(zhǔn)備坐火車
合作是一種重要的工作方式,它能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和工作效率。請(qǐng)看下面這些優(yōu)秀的合作項(xiàng)目,它們展示了合作所取得的卓越成果。乙方:______。甲乙雙方(以下簡(jiǎn)稱“
撰寫述職報(bào)告是對(duì)過去一段時(shí)間工作的回顧,有助于對(duì)工作目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化。為了讓大家更好地理解述職報(bào)告的寫作方式,下面是一些成功案例供大家參考。
優(yōu)秀作文是通過深入思考和精心組織語言,用準(zhǔn)確、生動(dòng)的敘述表達(dá)自己觀點(diǎn)和思想的一種文體,它能夠引起讀者的共鳴和思考。寫一篇優(yōu)秀作文不僅需要有豐富的知識(shí)和清晰的邏輯
心得體會(huì)是一種對(duì)自己在學(xué)習(xí)和工作生活中的經(jīng)歷、感悟和收獲進(jìn)行總結(jié)和概括的文字材料,通過寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地反思和總結(jié)自己的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)。接下來是一些優(yōu)秀學(xué)
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的文采和智慧,給讀者留下深刻的印象。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,讓我們一起欣賞、品味其中的文學(xué)之美。我最喜歡的老師是語文老師——顧老師。她
優(yōu)秀作文是對(duì)個(gè)人經(jīng)歷和感受的真實(shí)表達(dá),它能夠幫助他人了解自己的內(nèi)心世界。讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀作文范文,體驗(yàn)其中的感染力和藝術(shù)魅力。星期三的中午,天氣十分悶熱
優(yōu)秀作文始終能夠通過對(duì)選題的深入思考和全面展示來吸引讀者的眼球,讓人印象深刻。優(yōu)秀作文總是運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和生動(dòng)的語言表達(dá),使文章通順流暢、形象鮮明。優(yōu)秀作文
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