優(yōu)秀作文需要較強(qiáng)的邏輯思維和合理的結(jié)構(gòu)安排，使得文章條理清晰、觀點(diǎn)明確。小編為大家整理了一批優(yōu)秀作文，希望能夠給大家以啟示和借鑒。

有趣的職業(yè)體驗(yàn)（優(yōu)秀20篇）篇一

“什麼，3d打印機(jī)，”全班叫起來(lái)，老師說(shuō)：“對(duì)，就是3d打印機(jī)，今天中午12點(diǎn)的時(shí)候到五樓實(shí)驗(yàn)室，按做早操的隊(duì)伍，”聽(tīng)了老師的講話，有人歡喜有人憂。

很快，中午就到來(lái)了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到五樓教室，來(lái)看看3d打印機(jī)到底是什麼，進(jìn)了里面，有幾位大學(xué)的大哥哥大姐姐，他們介紹完自己，就開(kāi)始講3d打印機(jī)的ppt，我越來(lái)越入迷，最讓我驚嘆的是那個(gè)一拉成型的3d打印機(jī)，有好多同學(xué)都上去實(shí)驗(yàn)，老師還告訴了我們了關(guān)于3d打印機(jī)的軟鍵，還給我們看了關(guān)于3d打印機(jī)的視頻，讓我們更了解了3d打印機(jī)。

雖然我沒(méi)有收獲到老師的禮物有點(diǎn)小失落，但是我明白3d打印的奧秘，認(rèn)識(shí)了幽默的大學(xué)老師，體驗(yàn)了有趣的一些小發(fā)明知道了現(xiàn)在科技的發(fā)達(dá)，有這些就夠了。

有趣的職業(yè)體驗(yàn)（優(yōu)秀20篇）篇二

鍋?zhàn)永锏乃€在沸騰著，冒著白色的泡泡。不時(shí)有一個(gè)餃子浮上來(lái)，但它的“肚子”上破了一個(gè)大窟窿，“肚子”里也已空空如也。我嘆了口氣：“哎，這肯定是我包的餃子。”

快過(guò)年了，媽媽說(shuō)今天教我個(gè)新技能——包餃子。只見(jiàn)媽媽拿了一張餃子皮放在砧板上，接著用勺子挖了一塊肉餡放在餃子皮的正中央，再將餃子皮對(duì)折，然后用靈巧的雙手在餃子開(kāi)口的地方捏出了一道道美麗的花邊。不一會(huì)兒，一只胖胖的餃子就做好了。

我看完了媽媽的演示，覺(jué)得很簡(jiǎn)單，忍不住也想試試。我學(xué)著媽媽的樣子，挖了一塊肉餡放在面皮上，對(duì)折，最后只要捏花邊了。我想：包餃子果然很簡(jiǎn)單。我用手笨拙地在開(kāi)口處捏著，沒(méi)過(guò)多久就捏完了。我正準(zhǔn)備再捏一個(gè)餃子，但剛捏完的餃子突然張開(kāi)了“嘴巴”。我又細(xì)心地捏了一遍，但它又把嘴“張”開(kāi)了，像在嘲笑我。終于有一個(gè)完成了，我把它放在了砧板上。此刻的它就好像小朋友那參差不齊的乳牙般，霎是可愛(ài)。我把它們擺擺好，沒(méi)多久，一個(gè)接一個(gè)的餃子整齊地排列在了砧板上。

此刻，我興沖沖地端起砧板，走進(jìn)了廚房。我住鍋里加了些水，然后打開(kāi)開(kāi)關(guān)，里面的水就慢慢冒起了泡泡，我將砧板向鍋?zhàn)觾A斜過(guò)去，但餃子卻粘在板上不肯下去了，我便用手把它們往鍋里撥，誰(shuí)知餃子粘得太牢了，底部被砧板粘掉了。

我望著自己的碗，這里漂著塊餃子皮，那里漂著塊肉餡，很少有一個(gè)完好的餃子，我難以下咽，心里暗下決心：我一定要多練習(xí)包餃子，下次讓我的餃子包得比媽媽還好！

有趣的職業(yè)體驗(yàn)（優(yōu)秀20篇）篇三

這個(gè)星期六，封老師帶領(lǐng)全體學(xué)作文的同學(xué)去北塔生態(tài)公園野炊。

坐在大巴車(chē)上，封老師手拿著一個(gè)大喇叭，大聲地向車(chē)上的同學(xué)們宣布：“××、××……為一組，自己想一個(gè)隊(duì)名，××、××……為一組，也想一個(gè)隊(duì)名……”最后我被分進(jìn)了第三小組。可“杯具”的是，我居然成了隊(duì)長(zhǎng)！封老師呀封老師，我到底哪里得罪你了呀￣￣為什么要這樣對(duì)我……最后，經(jīng)過(guò)一番冥思苦想，我們這一組終于有了一個(gè)名字——“kimi”隊(duì)。

找到“kimi”隊(duì)的位置后，大家都坐了下來(lái)。所有的隊(duì)伍都分好了食材。這時(shí)，我們隊(duì)的某個(gè)男生決定，先分配好饅頭和火腿腸。于是，我們每人都分到了兩根火腿腸和兩個(gè)小饅頭。

我剛把一根火腿腸插進(jìn)燒烤叉，便聽(tīng)見(jiàn)旁邊傳來(lái)“啊”的一聲，走過(guò)去一看，差點(diǎn)兒背過(guò)氣去：“食物本來(lái)就少的可憐了，楊茹珺你居然還給我弄掉個(gè)大饅頭！”只見(jiàn)那白乎乎的饅頭孤零零地躺在地上，沾滿了灰塵和草屑，看著都覺(jué)得可惜，叫人心疼。

算了，不管這些叫人煩心的`瑣事，我繼續(xù)烤。只見(jiàn)那紅彤彤的火腿不停地翻滾著，冒著煙，美味極了。

吃完了火腿，我便看見(jiàn)這樣“奇葩”的一幕：只見(jiàn)我們隊(duì)的某男生正把大饅頭串在燒烤叉上，可憐的大饅頭上還涂滿了調(diào)料，正在火中“自救”呢！

就在這時(shí)，封老師為我們送來(lái)了一袋生雞翅，“吔！”又可以吃雞翅了。只見(jiàn)我那只裹滿了孜然粉、油、辣椒油、辣椒粉的雞翅無(wú)助地在翻著身，那鮮紅的火苗好像聞到了雞翅的味道一般，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭貪婪地舔著雞翅，而我的雞翅猶如躺在火堆里的孫悟空歡快地打著滾……過(guò)了一會(huì)兒，我的雞翅已被烤的焦黑，“滋滋”地冒著油泡，散發(fā)出誘人的香味。我咬了一口，外焦里嫩的雞肉滑進(jìn)了嘴里，流出了一些香辣的肉汁兒，那個(gè)味道……令人贊不絕口！

就這樣，我們烤完了吃，吃完了烤，度過(guò)了一個(gè)愉快的中午。

這次體驗(yàn)課，不僅讓我收獲了快樂(lè)，還讓我感受到了生活。

有趣的職業(yè)體驗(yàn)（優(yōu)秀20篇）篇四

呀！水岸綠洲的棕澗路怎么這么熱鬧。哦，原來(lái)是我們4年1班在玩踩高翹呀！

同學(xué)們躍躍躍欲試地上去玩踩高翹，好像踩高翹的這種本領(lǐng)天身就會(huì)似的，原來(lái)我們還擔(dān)心踩高翹很難，看見(jiàn)教官那么輕松的腳步，我覺(jué)得我的擔(dān)心簡(jiǎn)直是多余的。芳舒第一個(gè)上場(chǎng)，她邁著大步上去信心十足地踩上了高翹，她左腳踩上去時(shí)，當(dāng)她右腳正要踩上去時(shí)，不小心摔了個(gè)嘴啃泥。我一看她怎么會(huì)摔到了，可把我傻了眼。她第二次踩上去就很穩(wěn)了，她小心翼翼地往走，后來(lái)走得越來(lái)越好了。

該我上場(chǎng)了，我想我的平衡感應(yīng)該不錯(cuò)吧，我一下就踩上去了我心想：我想踩高翹也不是這么難。正當(dāng)我高興之時(shí)“叭”的一下又摔下去，弄得全班同學(xué)捧腹大笑，我羞愧得恨不得能找個(gè)洞鉆進(jìn)去，第二次，我猜上去慢慢地走，越練越棒，終于學(xué)會(huì)了踩高翹。

這次，使我知道，當(dāng)你遇到了一件新鮮事，你要敢于去做，無(wú)論結(jié)果是成功還是失敗。

有趣的職業(yè)體驗(yàn)（優(yōu)秀20篇）篇五

一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去了，這個(gè)學(xué)期中，我最難忘的就是學(xué)校舉辦的“跳蚤市場(chǎng)親子活動(dòng)”，那熱火朝天的場(chǎng)景，那此起彼伏的叫賣(mài)聲，那一陣陣歡聲笑語(yǔ)，至今縈繞在我的腦海。

那是一個(gè)星期二的下午，放學(xué)時(shí)，老師興奮地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，星期四下午，學(xué)校要舉行跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，踴躍參加。”我們先是一愣，繼而驚喜，最后歡呼起來(lái)：“太好了，太好了！”

一回家，我就迫不及待地從玩具房翻出我的“百寶箱”，打開(kāi)蓋子，把里面的東西一股腦兒倒了出來(lái)。哇！里面的“寶貝”可真不少，我精挑細(xì)選了幾件有趣的商品，一一貼上標(biāo)價(jià)。又向媽媽要了11元空零錢(qián)，放進(jìn)我的小錢(qián)包里。

盼望著，盼望著，我們期待中的星期四終于來(lái)了，下午，我們帶著各自的商品走進(jìn)了體藝館。

活動(dòng)開(kāi)始了，只見(jiàn)同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙。有賣(mài)玩具的，賣(mài)可樂(lè)的，賣(mài)西瓜的，買(mǎi)書(shū)本的……各種物品琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。我們也趕緊在自己的“店鋪”擺上商品。我們的店鋪名叫“京東小屋”，我們不僅畫(huà)了好看的海報(bào)，還設(shè)計(jì)了廣告語(yǔ)。小店長(zhǎng)周佳睿吆喝了起來(lái)：“京東小屋，正式開(kāi)業(yè)啦，價(jià)格實(shí)惠，包您滿意！”

啊，那天真是太有趣了！我不僅體會(huì)了掙錢(qián)的快樂(lè)，還感受到了“變廢為寶”的意義。

有趣的職業(yè)體驗(yàn)（優(yōu)秀20篇）篇六

就在前幾天，我的爸爸媽媽帶我去體驗(yàn)了一次滑雪，這是一次有趣的體驗(yàn)，我愿意與大家分享一下。

本已經(jīng)到了春天的時(shí)候，我卻突發(fā)奇想要去滑雪，好在這難不倒我的爸爸，沒(méi)一會(huì)兒，我便在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，來(lái)到了我們這里的人造滑雪場(chǎng)。雖說(shuō)是人造的滑雪場(chǎng)，但我們看見(jiàn)的景象，完全和我們?cè)陔娨暲锟匆?jiàn)的真正的滑雪場(chǎng)沒(méi)什么兩樣，滑雪場(chǎng)的雪也都是真正的雪，我們進(jìn)去了還得重新穿上大棉襖才可以去進(jìn)行滑雪呢！

我在教練以及爸爸媽媽的幫助下，套上了滑雪服，穿上了滑雪板，拿著兩根滑雪杖像是一個(gè)有模有樣的滑雪者似的站著。我讓我的爸爸媽媽給我拍了一張照片，現(xiàn)在這張照片還貼在了我家的墻上呢。

我準(zhǔn)備滑的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)根本不知道如何使勁，更不知道如何往上走，如何走到頂上再滑下來(lái)。那個(gè)滑雪的教練站在我的面前，一邊示意我如何做，一邊糾正我的動(dòng)作，等到我能夠穿著滑雪板走動(dòng)了，我的教練讓我拄著滑雪杖走到頂上去。這可把我難倒了，我一邊往上爬，一邊留意身邊滑得特別棒的人，我甚至都在懷疑我的教練是不是故意逗我玩兒，為什么就我一個(gè)人在這里拄著滑雪杖往上爬呢？就連我的爸爸媽媽?zhuān)F(xiàn)在也都坐著纜車(chē)快到滑雪場(chǎng)的最頂部了。

走在半途的時(shí)候，我有點(diǎn)想放棄，可我正好走到了已經(jīng)不敢往回走的地方，我左右看了看，沒(méi)有一個(gè)人可以求助，我只好繼續(xù)往上爬，像是一個(gè)做苦力的人似的，不斷地往上攀登著。等到我終于爬到了滑雪場(chǎng)的頂部時(shí)，奇跡發(fā)生了。

我的教練不知道什么時(shí)候已經(jīng)站在了我的身邊，他告訴我，我站穩(wěn)了他就可以推我下去了。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)他會(huì)如何推我，站穩(wěn)的我已經(jīng)感受到我已經(jīng)往下飛去了。沒(méi)想到之前爬上來(lái)的過(guò)程，我已經(jīng)打好了滑雪的基本功，現(xiàn)在已經(jīng)可以自由地往下滑了！讓我止不住的在心里吶喊“amazing！amazing！”這真是一次有趣的體驗(yàn)啊！

有趣的職業(yè)體驗(yàn)（優(yōu)秀20篇）篇七

三年二班家委會(huì)組織全班同學(xué)到麥當(dāng)勞餐廳參加生活體驗(yàn)。

同學(xué)們?cè)缭鐏?lái)到麥當(dāng)勞餐廳集合，大家穿戴好圍裙和廚師帽，在工作人員的帶領(lǐng)下同學(xué)們進(jìn)入工作廚房進(jìn)行參觀。初來(lái)乍到的我們對(duì)這里的一切都非常好奇，大家東瞧瞧，西望望：整潔的廚房里廚師們正有條不絮地忙碌著，廚房里擺放著許多廚房設(shè)備。工作人員熱情地為同學(xué)們介紹了炸薯?xiàng)l機(jī)，制冰機(jī)、漢堡烤箱、飲料機(jī)、冰淇淋機(jī)的.使用方法。參觀廚房后是制作漢堡包，工作人員發(fā)給大家制作漢堡包的食材是——二片面包、一塊烤豬肉，一葉卷心菜和少許沙拉醬。并耐心地給同學(xué)們講解制作的要點(diǎn)。同學(xué)們興致勃勃地按照工作人員的方法動(dòng)起手來(lái)，我先把其中一片面包片倒放后放上點(diǎn)沙拉醬，在沙拉醬上面放上一葉卷心菜，再夾上烤豬肉，最后在頂端把剩下的另一面包片蓋上。哈哈，一個(gè)可口的漢堡包就制作完成了。

制作完漢堡包，同學(xué)們?cè)诠ぷ魅藛T的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)下單、買(mǎi)單等流程工作，雖然程序有點(diǎn)復(fù)雜，但是大家對(duì)這份“工作”樂(lè)此不彼，感到非常有趣。

通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們不僅學(xué)會(huì)制作漢堡包，而且還開(kāi)拓自己的視野，這真是一次有趣的生活體驗(yàn)。

有趣的職業(yè)體驗(yàn)（優(yōu)秀20篇）篇八

五年級(jí)的時(shí)候，我們?nèi)チ艘淮挝挥诎叵沔?zhèn)的沁陽(yáng)市中小學(xué)生素質(zhì)教育實(shí)踐基地。在那里，每天都能聽(tīng)到同學(xué)們開(kāi)心的笑聲，因?yàn)槟抢锏恼n程都很有趣。我覺(jué)得最有趣的就是那次的造紙?bào)w驗(yàn)課。

來(lái)到基地的第二天，是個(gè)陽(yáng)光明媚的晴天。天空出奇的藍(lán)，好像天底下所有的藍(lán)顏料都被涂抹在了天空，藍(lán)到人的眼睛里去了。白云掛在天邊，笑盈盈的望著這一群興奮的小人兒。小鳥(niǎo)站在樹(shù)梢上放聲歌唱，似乎所有的生命都是她的聽(tīng)眾。

在教官的帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)一間教室，一進(jìn)門(mén)，大家不由自主地發(fā)出一陣驚嘆聲。木頭做的桌子、椅子，還保持著木頭原本的質(zhì)樸的樣子。綠色的墻上貼著樹(shù)葉和其他圖案，讓人仿佛置身于大自然中。我們按照提前分好的小組對(duì)號(hào)入座，老師派每個(gè)小組中一人端著長(zhǎng)方形的容器去水龍頭前接熱水，一人去講臺(tái)領(lǐng)木漿塊兒。我們一邊聽(tīng)著老師的講解，一邊興奮的操作著眼前的東西。

先小心地把木漿塊兒撕成一小團(tuán)一小團(tuán)的碎屑，然后把它們丟進(jìn)水里浸泡，再把手伸進(jìn)水里，把木漿塊兒揉化掉，讓它與水融合在一起。這個(gè)過(guò)程看似很簡(jiǎn)單，但是笑聲卻不斷地鉆出來(lái)，因?yàn)橛械耐瑢W(xué)水太多了，溢出來(lái)流了一桌子的水，有的把盛水的容器碰倒了，灑了一地水。等揉到水里沒(méi)有顆粒，木漿全部均勻的和水融在一起，拿出一個(gè)十分細(xì)密的篩子，傾斜的放入水中，讓水覆蓋篩子，再垂直的把篩子取出來(lái)，最后再放進(jìn)一個(gè)烤箱一樣的東西里。

過(guò)了一會(huì)兒，把篩子取出來(lái)，上面有一層棕色的東西，把它慢慢的撕下來(lái)，老師說(shuō)這就是最原始的木漿紙。木漿紙做成功了，同學(xué)們拿著自己做的紙，你看看我，我看看你，像寶貝似的互相炫耀，真是太神奇了。這次的造紙?bào)w驗(yàn)活動(dòng)不光有趣，我還學(xué)到了很多知識(shí)。很久以前，古人把字刻在竹子上，又笨重又不方便。東漢時(shí)期，蔡倫發(fā)明了造紙術(shù)，一直沿用至今，給人們的生活帶來(lái)了極大的便捷。我真佩服蔡倫，他是一個(gè)充滿智慧善于實(shí)踐的人，當(dāng)年他做出第一張紙時(shí)肯定也像我們一樣興奮。

我為中國(guó)人的聰明智慧感到驕傲自豪。以后我們不但要節(jié)約用紙，保護(hù)環(huán)境，還要好好學(xué)習(xí)，繼續(xù)創(chuàng)新，制造出更方便更環(huán)保的紙，造福人類(lèi)。

有趣的職業(yè)體驗(yàn)（優(yōu)秀20篇）篇九

鬼屋，一個(gè)名字就讓人毛骨悚然的地方。今天，我們一起去探鬼屋！ （從“鬼屋”這個(gè)名字說(shuō)起，容易引起讀者注意。）

我是和我表姐一起去的。我們小步地走進(jìn)去（鬼屋），呈現(xiàn)在我們眼前的，是一片漆黑。此時(shí)，（身處伸手不見(jiàn)五指的“鬼屋”里，）我們已經(jīng)有一點(diǎn)害怕了。 （應(yīng)該把怎么害怕的心理寫(xiě)出來(lái)。）

“啊！救命啊！”這時(shí)。不知從哪冒出一直怪物，一旁的燈都亮起來(lái)了。那只怪物正在搖動(dòng)著，一副想吃人的模樣，可怕極了！我們站在原地，不敢動(dòng)，生怕怪物會(huì)吃了我們。 （段首的“‘啊！救命啊！’”是誰(shuí)在驚叫呢？要交代清楚，讀者才會(huì)明白；本段寫(xiě)出了“怪物”的動(dòng)作與神態(tài)，那這個(gè)“怪物”的長(zhǎng)相是怎么樣的呢？）

“走吧，這些怪物不會(huì)吃了我們的！”表姐的話提醒了我，這些可都是假的呀！我們繼續(xù)走這，可邁出的步子始終是那么小。 （既然知道“這些可都是假的”，那為什么“邁出的步子始終是那么小”呢？作者應(yīng)該寫(xiě)出當(dāng)時(shí)的心理狀態(tài)。）

有（又）出現(xiàn)了一只怪物！這只怪物也是一副想吃人的樣子，而且比上一只兇了許多。此時(shí)，旁邊冒出了好多怪物，還一只比一只兇。 （應(yīng)該舉個(gè)例子說(shuō)明怎么“一只比一只兇”。）

走吧，表姐！我拉這表姐的手，大步像（向）前跑。可是那些怪物的叫聲，實(shí)在是太恐怖了，讓我跑也跑不下去。 （什么樣的叫聲？要寫(xiě)出氛圍來(lái)。）

我停了下來(lái)，（腦海里突然有一個(gè)）有想和這些動(dòng)物斗爭(zhēng)的念頭。

突然，（當(dāng)我靜下心來(lái)時(shí)，）我發(fā)現(xiàn)這寫(xiě)（些）怪物，（其實(shí)）并不可怕，反而有些可愛(ài)。你看，他們都只是被機(jī)器控制的，那樣一擺一擺的，還真有點(diǎn)像在跳舞呢！ （應(yīng)該舉個(gè)例子把“怪物”的可愛(ài)勁形象地展現(xiàn)出來(lái)，讓讀者感同身受。）

我們大步邁向前方，這些怪物變的（得）一點(diǎn)也不可怕。

眼前，已有一些光明。那是勝利的光明，也是我們成功的見(jiàn)證……我們歡呼著，一起向前方走…… （從起先的恐懼到最后的釋?xiě)雅c興奮，作者也算是經(jīng)歷了一次“探險(xiǎn)”的洗禮。）

……

有趣的職業(yè)體驗(yàn)（優(yōu)秀20篇）篇十

今天，在語(yǔ)文課上老師讓我們做一個(gè)：當(dāng)一次盲人。

我們的任務(wù)是蒙上眼睛，倒一杯水，再回到自己的位置上。在活動(dòng)過(guò)程中，不能摘掉紅領(lǐng)巾，也不能睜眼偷看。不能交頭接耳，要讓體驗(yàn)者獨(dú)自完成。

體驗(yàn)開(kāi)始了，只見(jiàn)王萌萌“失明”后，大膽地“破浪前行”，走到講臺(tái)前的桌子旁，雙手一揮，只聽(tīng)“嘩啦”一聲，一整瓶水灑在了桌子上，我又聽(tīng)見(jiàn)了“滴答”“滴答”的聲音，就知道是桌子上的水滴在了地上。

劉陽(yáng)陽(yáng)“失明”后，她不僅沒(méi)有像王萌萌一樣“破浪前行”，而且還和她相反，站在座位上一動(dòng)不動(dòng)，就像一個(gè)模特兒！要不是袁老師把她拉到放水壺的桌子前，她就要站到下課了！

眼看著第一組就要體驗(yàn)完了，我的心也“撲通”“撲通”地跳了起來(lái)。

總算到我了，我想“好像是先往右拐吧？然后一直往前走……不對(duì)！這不是接滿水的杯子!”這……是孫宇航的杯子！在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了孫宇航那小子的竊笑。我又向前走了幾步。

啊！摸到桌子了！可是，桌子上有很多水，看來(lái)有很多人把水灑在桌子上了！我對(duì)好瓶口，只聽(tīng)“唏哩嘩啦”幾聲，我便輕松起來(lái)。因?yàn)槲乙呀?jīng)把水倒在杯子里了。勝利萬(wàn)歲！可是我突然高興不起來(lái)了，因?yàn)槲彝蝗幻允Я恕盎丶摇钡姆较颍?/p>

我摸呀、摸呀，摸到一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西。這是什么？是……孫宇航的杯子！我不就坐在他的后面的第2個(gè)座位嗎？天助我也！之后我比較順利地回到了我的座位。

下課了，我摘下了眼罩一切還是那么平常，同學(xué)們?nèi)匀辉谡f(shuō)說(shuō)笑笑，青翌辰仍在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)。只不過(guò)，在大家的心中，多了一句話：“盡你最大的努力去幫助那些殘疾人。”

有趣的職業(yè)體驗(yàn)（優(yōu)秀20篇）篇十一

有趣的職業(yè)體驗(yàn)（優(yōu)秀20篇）篇十二

除夕夜，在年夜飯的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，一個(gè)幸運(yùn)大禮包從天而降，一張房車(chē)券撲面而來(lái)，我和姐姐高興得手舞足蹈，一蹦三尺高。

大年初二的下午，我們就迫不及待地去體驗(yàn)房車(chē)了。辦好入住手續(xù)，爸爸開(kāi)著車(chē)，沿著指示牌找到了我們的營(yíng)地“n-010”。瞧，一輛輛帥氣的房車(chē)錯(cuò)落有序地分布在各自的位置上，每輛車(chē)都配有涼亭、水池、烤肉架、垃圾桶，真是貼心啊！我懷著激動(dòng)無(wú)比的心情刷了房卡，推開(kāi)門(mén)，“哇！”我像一個(gè)好奇的探險(xiǎn)家，從北走到南。

北邊車(chē)頭是一張1.5米的大床，上面鋪著潔白如雪的被子，這是svip，給老爸和老媽的。再往南看去，有小方桌、沙發(fā)、電視柜、高低鋪和衛(wèi)生間，最讓我心動(dòng)的就是高低鋪了，我和姐姐的vip哦，這房車(chē)真是麻雀雖小五臟俱全啊！

新奇、激動(dòng)的心情讓我怎么也睡不著，裹著被子，睡在下鋪的小床上，翻來(lái)覆去，怕上鋪的姐姐掉到下鋪來(lái)，又怕下鋪的我滾到地上去。迷迷糊糊，我被“吧嗒吧嗒”的敲打聲吵醒了，媽媽說(shuō)：“天亮了，下雨了。”唉，我發(fā)現(xiàn)這房車(chē)也有缺點(diǎn)，隔音效果不好，俗話說(shuō)得好“世上沒(méi)有十全十美的東西”。

一眨眼，我的房車(chē)之旅就結(jié)束了，這真是一次難忘的房車(chē)體驗(yàn)呀！

有趣的職業(yè)體驗(yàn)（優(yōu)秀20篇）篇十三

今日我來(lái)當(dāng)員工，這是一家素食餐廳，在靈隱寺旁邊的餐館以素為美。我和小伙伴們分工明確，我就負(fù)責(zé)清理客人桌上的食物殘?jiān)Ｒ驗(yàn)樵诓宛^里客人自我把碗盤(pán)放到收碗?yún)^(qū)，所以給我的工作帶來(lái)了很大的便捷。

到餐館的每一個(gè)人都被肅靜的氣氛所感染了安安靜靜的。作為新手我很緊張，眼睛不停地巡視著全場(chǎng)，看哪里有客人吃好了立馬拿來(lái)大盆走過(guò)去。看到了滿桌子的殘羹剩飯，無(wú)從下手啊！再看看夏茉戰(zhàn)果累累。唉，下手吧！我學(xué)著阿姨的順序先把所有食物殘?jiān)ǖ脚枥镫S后在全方面的擦一遍，確保桌子干凈如初，最終再把桌牌擺放好。端起盆才發(fā)現(xiàn)挺重的。我死死拽牢生怕它從我手上滑下去。“摔了可就出洋相了”我想快步走到收碗?yún)^(qū)把大盆遞給服務(wù)生，開(kāi)始垃圾分類(lèi)。從服務(wù)生中接過(guò)盆，在去搜尋下一個(gè)目標(biāo)，有些人走后碗盤(pán)還留在桌上，我就先得把碗盤(pán)放到大盆里，在開(kāi)始擦拭桌子。幾趟下來(lái)拿著盆的手已經(jīng)很酸了。我站回原位繼續(xù)著自我的工作。中午時(shí)間十分的忙碌，客人一批接一批的涌進(jìn)店里，我在人海里穿梭，有些時(shí)候客人去拿菜了，桌旁沒(méi)人，還得問(wèn)一下鄰桌那里是否還有人。到了午時(shí)2到客人基本吃飽喝足離開(kāi)了，我一天的工作也快結(jié)束了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)校服背后都浸濕了，這樣流汗除了體育課，運(yùn)動(dòng)會(huì)，還是第一次呢。

有趣的職業(yè)體驗(yàn)（優(yōu)秀20篇）篇十四

對(duì)于這個(gè)暑假我的大部分時(shí)間都是用在家里，對(duì)于戀家的我，一放假就跑回家，好像晚一天回家就少了些什么，所以我無(wú)時(shí)無(wú)刻都想在家呆著，當(dāng)很多同學(xué)在在開(kāi)心的聚會(huì)，很多同學(xué)在計(jì)劃著到哪的去旅游的時(shí)候，我卻在家。正因?yàn)橹挥蟹偶俚臅r(shí)候才回家，所以爸媽也會(huì)在家陪我，其實(shí)自己很懶的，打心里真的很不想做這些。但是又不喜歡看著媽媽一個(gè)人忙來(lái)忙去的，心里很愧疚。比如說(shuō)有時(shí)候好不容易玩電腦玩得起勁的時(shí)候，媽媽又在忙了，我不得不狠心扔下我的電腦幫媽媽做事。有時(shí)我在看電視時(shí)，她總是在我眼前晃來(lái)晃去，所以我又要扔下電視和媽媽共同忙碌。

覺(jué)得媽媽總是沒(méi)事找事做，她總是閑不住。不過(guò)，做這些我也有很多的收獲，做這些很鍛煉我的耐心，我的性格是那種只有三分鐘的熱情的那種，做什么事情是剛開(kāi)始的時(shí)候熱情飽滿，百分百的投入其中，但是慢慢的就開(kāi)始厭倦了，做起事情來(lái)總是馬馬虎虎的。媽媽什么也不會(huì)說(shuō)把我做的不好的繼續(xù)從做一遍，這個(gè)時(shí)候我的心里就會(huì)微微刺痛，有一些不舒服。可能是因?yàn)槲乙荒甑筋^都不怎么在家的原因，媽媽也總是不讓我干，一道這個(gè)時(shí)候我的熱度又燃起來(lái)啦。

我不僅僅是學(xué)會(huì)了怎么做事，還學(xué)會(huì)了怎么做人，周?chē)娜硕己芟矚g媽媽?zhuān)矣X(jué)得這就是媽媽的魅力所在了，媽媽的性子很急，人也很直率，有時(shí)也不免得罪很多人，但是媽媽是非很分明的，她不會(huì)因?yàn)閯e人不喜歡她，而在別人需要幫助是置之不理，不會(huì)因?yàn)楹妥约宏P(guān)系很好，而在對(duì)與錯(cuò)的時(shí)候兒偏袒某一方，我覺(jué)得這一點(diǎn)對(duì)我很受用因?yàn)槲铱偸呛茈y在這方面處理好與朋友的關(guān)系。媽媽很孝順，這是人人皆知的，她照顧家人無(wú)微不至，同時(shí)又體貼。這種體貼讓我們更愛(ài)她。

在父母眼里我們總是孩子，我們總習(xí)慣在父母的照顧下成長(zhǎng)，卻不知如何面對(duì)將來(lái)獨(dú)立的生活。但是，這是我們必須要做的，又是不可避免的。所以，用我們的暑假生活來(lái)好好體驗(yàn)一下――簡(jiǎn)單的生活是否簡(jiǎn)單。于是，我們便有了當(dāng)家長(zhǎng)的'想法。在家里做家長(zhǎng)的一周里我學(xué)會(huì)了很多，學(xué)會(huì)了做飯。做飯我不擅長(zhǎng)可是為了以后餓不死自己我還是決定在這個(gè)學(xué)習(xí)中學(xué)做幾道菜。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀摩和記錄我學(xué)習(xí)的第一道菜是西紅柿炒雞蛋，本來(lái)信心十足的我認(rèn)為炒這道菜非常簡(jiǎn)單可是沒(méi)想到第一次就失敗了，在極度的痛苦和郁悶中我進(jìn)行了第二次的嘗試，有了上一次的教訓(xùn)這次要非常小心，根據(jù)記錄和以前的經(jīng)驗(yàn)，終于完成了。可是一嘗。算了還是從做吧。看來(lái)做菜真的不是我想得那么簡(jiǎn)單，所以凡事都要從最基本的做起。那就先從摘菜洗菜切菜，做起。

別說(shuō)這些東西看似很容易也讓我受益匪淺，舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō)：以前根本就不知道土豆皮是怎樣弄去的現(xiàn)在做起來(lái)就很得心應(yīng)手了。所以任何事物不是我們想象中的那樣只有通過(guò)時(shí)間才明白其中的道理。同時(shí)在學(xué)習(xí)的最后為父母做上了一桌午餐。從吃過(guò)早飯后，我?guī)е按蠛⒆觽儭笨措娨暋⒋蚺疲狡桨舶驳囟冗^(guò)了幾個(gè)小時(shí)。可轉(zhuǎn)眼又快11點(diǎn)了，我便匆匆忙忙去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。在人聲鼎沸、琳瑯滿目的菜場(chǎng)里轉(zhuǎn)悠了20來(lái)分鐘，經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)后，我買(mǎi)了菜便又匆匆忙忙趕回家去做午飯了。午飯由我掌勺，我弄得手忙腳亂。但父母對(duì)我的午餐還是比較滿意的。我不僅學(xué)會(huì)了做飯還學(xué)會(huì)了做家務(wù)。做家務(wù)勞動(dòng)確實(shí)累，可是能讓我們?cè)趧趧?dòng)中實(shí)踐，體驗(yàn)父母的辛苦；而且能培養(yǎng)我們不怕臟，不怕累的良好精神。

所以，“多做家務(wù)，多多易善”拖地板。一開(kāi)始，我也不想選擇拖地板的。可是，由于我們家的衛(wèi)生間里馬桶壞了，水潑了一地；沒(méi)辦法，我只得拿起拖把，小心翼翼地拖起地板。我先拿來(lái)一個(gè)小桶，在里面灌滿水，把拖把放在里面浸濕；接著，我把拖把絞干，直到水不流出來(lái)為止。然后，我就兩手握住拖把，細(xì)細(xì)地掃起地板。我拖地板是按順序拖的。我先從左往右，依次拖了一次。然后再?gòu)纳系较掠滞狭艘淮巍Ｓ捎谕习烟亮耍业氖珠_(kāi)始麻木，覺(jué)得特別酸，頭發(fā)里開(kāi)始夾雜著汗水。之后，我把拖把浸在手里，呵，還真臟，灰塵都沉入水底，面上浮現(xiàn)出淡淡的灰色。我把拖把放在水里攪了一下，再拿起來(lái)把拖把絞干。最后，我又再次按著順序拖了一下地板，確定干凈后，再把小桶和拖把洗干凈放回原處。

等地板干后，相信還會(huì)跟以前一樣，一塵不染，煥然一新的！從拖地板中我再次體會(huì)到了父母做家務(wù)勞動(dòng)的辛苦、艱難。我握緊拳頭，下定決心，一定要多幫父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，讓父母過(guò)得輕松、快樂(lè)一些！大家也一定要記住啊，“家務(wù)勞動(dòng)，人人有份！”平時(shí)從里到外的衣服都是老媽幫著打理的我還學(xué)會(huì)了洗衣服，剛開(kāi)始自己洗衣服洗得興奮，什么衣服都往洗衣機(jī)里塞，恨不得把身上穿著的衣服也脫下來(lái)放進(jìn)洗衣機(jī)洗一洗。結(jié)果把我心愛(ài)的衣服染色了，哎！心痛！這是一個(gè)具有很多教訓(xùn)意義的家務(wù)事故！！

但后來(lái)吃一塹長(zhǎng)一智，我明白了很多。

1、要把不同色系的衣物分開(kāi)洗；

2、不同原料的衣物分開(kāi)洗；

3、盡量將衣櫥里的衣服擺放在明處，這樣不至于往衣櫥里亂增加補(bǔ)給。一陣手忙腳亂后，我的家庭角色體驗(yàn)也象征性的告一段落，不管這些天有多么的忙碌、多么的笨拙，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我體會(huì)到了家長(zhǎng)下班之余做家務(wù)的不易，同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，體驗(yàn)到了勞動(dòng)的艱辛和快樂(lè)。通過(guò)勞動(dòng)，我門(mén)鍛煉了意志，提升了自己的能力，增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)這也算是一種人生生活的更真實(shí)的體驗(yàn)吧！

有趣的職業(yè)體驗(yàn)（優(yōu)秀20篇）篇十五

“民以食為天，食以素為先”。我們齊聚在大隱清心素食自助餐廳，開(kāi)展小隊(duì)的職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)。

首先誦讀《弟子規(guī)》，之后負(fù)責(zé)撣大堂區(qū)域的蜘蛛網(wǎng)，再跟著餐廳工作人員學(xué)包云吞，還參觀了后廚，了解到了素食的制作過(guò)程。

我的工作崗位在收碗?yún)^(qū)，主要負(fù)責(zé)餐后垃圾的分類(lèi)投放及碗筷的整理。當(dāng)食客用餐完畢，把自我的碗筷及果殼拿到整理臺(tái)時(shí)，我的工作便開(kāi)始了：把食品垃圾與其他垃圾分別投放在各自垃圾桶中；把小碗、木筷、餐盤(pán)、茶杯分類(lèi)擺放在指定區(qū)域。工作資料看似簡(jiǎn)單，也是需要必須的腦力及左右手的靈活配合度的。食客一多，便有些應(yīng)接不暇的感覺(jué)。但在餐廳工作人員的熱情指導(dǎo)配合下，我也慢慢找著了感覺(jué)，分類(lèi)的工作也就熟練了起來(lái)。

有趣的職業(yè)體驗(yàn)（優(yōu)秀20篇）篇十六

7月27日我到靈隱的素食餐廳參加我初中生涯的第一份實(shí)踐工作—-“收碗”。一開(kāi)始我認(rèn)為我能很簡(jiǎn)便的勝任這份工作，可是事情并不是我想象的那么簡(jiǎn)單。10:30左右客人們陸陸續(xù)續(xù)到餐廳用餐，客人們時(shí)不時(shí)將“臟”碗碟遞給我，碗碟中有一些果皮、少許剩菜和一些使用過(guò)的餐巾紙，我“艱難”地分著類(lèi)，有時(shí)一不細(xì)心還會(huì)倒錯(cuò)到各個(gè)回收桶，令我有些懷疑自我的分辨本事及動(dòng)手本事。

客流量漸漸多了起來(lái)，客人一多我心里就直打哆嗦，也有些手忙腳亂，指導(dǎo)我們工作的阿姨見(jiàn)我們有些慌亂，迅速的接過(guò)客戶手里的碗碟，快速的按要求作著分類(lèi)、清理、整理，還一邊告訴我做到準(zhǔn)、快的技巧。我開(kāi)始模仿阿姨的方法，果然速度快多了，我面前堆積如山的“臟”碗，也開(kāi)始飛快的“消失”。短短幾個(gè)小時(shí)的忙活，雖然腿有些酸，人感到有些累，可是我的心里卻感到甜甜的。

有趣的職業(yè)體驗(yàn)（優(yōu)秀20篇）篇十七

在暑假中，我們小隊(duì)在“素心餐廳”舉行了職業(yè)體驗(yàn)的活動(dòng)。在這一次的活動(dòng)中，我體會(huì)到工作中的辛苦和不易。

一到餐廳，就感覺(jué)到了出奇的悶熱，不到十分鐘就已經(jīng)是汗流浹背了。在這種情景下，我們和習(xí)以為常的叔叔阿姨們一齊朗讀了《弟子規(guī)》。在讀完之后，阿姨給我們進(jìn)行了分配，提前進(jìn)入餐前準(zhǔn)備工作。雖然是義工，但因?yàn)槭巧郑晕抑饕?fù)責(zé)擦桌子。不到半個(gè)小時(shí)，我就和幾個(gè)小伙伴一齊就把所有的桌子擦好了。于是，只等客人上座。可是，因?yàn)榭土髁看螅腿顺酝觑埡笤俅尾潦米雷臃吹钩闪寺闊┑牡胤健＿@是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的。以為能夠簡(jiǎn)便地就能完成任務(wù)，結(jié)果卻是這樣繁瑣，需要反反復(fù)復(fù)地擦桌子。

在休息的時(shí)候，我們一同去廚房體驗(yàn)了令人熱汗直流的溫度。我們什么都沒(méi)做，就待不下去了。而廚師們還在翻炒著鐵鍋、清洗著蔬菜，他們的感受不言而喻。而他們還一向堅(jiān)持著，只為給客人一個(gè)滿意的交付。

看到這樣的場(chǎng)景，本來(lái)已經(jīng)有些疲憊的我受到了鼓舞，立刻就開(kāi)始了新一輪的工作。

有趣的職業(yè)體驗(yàn)（優(yōu)秀20篇）篇十八

一早，我們就來(lái)到靈隱景區(qū)，我們的體驗(yàn)地大隱素食餐廳就在那。一進(jìn)餐廳，一眼望去餐廳十分干凈整潔，溫馨。無(wú)論是用餐區(qū)域還是工作區(qū)域，物品的擺放有序，干凈。之后我們跟著全體工作人員參加了她們與眾不一樣的晨會(huì)，主要是誦讀弟子規(guī)，整個(gè)過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn)有序，高效，充滿了感恩和正能量。之后我們開(kāi)始在餐廳服務(wù)員的指導(dǎo)下打掃衛(wèi)生，有的掃地，有的擦桌子，有的撣灰塵，有的整理餐具，忙得不亦樂(lè)乎。忙完后，還跟著幾個(gè)志愿者哥哥包云吞，幸虧我有在家學(xué)過(guò)，包出來(lái)的云吞也還是拿得出手的。

一切準(zhǔn)備的差不多了，食客們也陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了，餐廳也準(zhǔn)備營(yíng)業(yè)了。我和另外一位同學(xué)負(fù)責(zé)收拾食客們留下的食物殘?jiān)筒途摺？粗@么大的餐廳這么多的座位我想工作量會(huì)很大吧。剛開(kāi)始吃飯，還沒(méi)有什么殘?jiān)夷軌虺诉@段時(shí)間四處觀察一下。我的兩位同學(xué)正舉著宣傳牌，大聲的說(shuō)著“吃多少拿多少，不要浪費(fèi)”。而自助區(qū)的飯菜顛覆了我對(duì)素菜的認(rèn)識(shí)。菜式好豐富啊！從涼拌的到快炒的，從不辣的到辣的的，最誘人的就是魚(yú)香肉絲和紅燒排骨了，如果不和你說(shuō)那是素食你肯定以為是肉食，做的以假亂真，味道聞起來(lái)也很香。待會(huì)忙完后我必須要嘗一嘗。客人越來(lái)越多，每桌上都有人坐了，桌上也開(kāi)始有殘?jiān)恕Ｎ亿s緊拿著抹布和盆子把餐桌上的殘?jiān)驋吒蓛簟Ｆ鋵?shí)素食的殘?jiān)欢啵驗(yàn)闆](méi)有骨頭，就只是一些花生殼，紅薯皮，餐巾紙等，再加上一向在宣傳吃多少拿多少，幾乎沒(méi)有剩飯剩菜，大家都很自覺(jué)沒(méi)有浪費(fèi)所以我們的活還不算累。餐廳又提倡餐盤(pán)自行回收，所以我們的活不算多，也不算很累，就是來(lái)回走的多腿有點(diǎn)酸。

有趣的職業(yè)體驗(yàn)（優(yōu)秀20篇）篇十九

作為一名大學(xué)生，在暑假期間打工已經(jīng)成為了一種時(shí)尚和必要的選擇。我也加入了打工的行列，通過(guò)這段時(shí)間的努力與收獲，深深地體會(huì)到了打暑假工的重要性和價(jià)值。

打暑假工可以增加我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在校園生活中，我常常處于一個(gè)相對(duì)封閉的環(huán)境中，與同學(xué)和教師們交往密切。而打工使我接觸到了不同領(lǐng)域、不同背景的人們，了解到了他們的.各種想法和觀點(diǎn)。通過(guò)與他們的交流，我感受到了社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性，也拓寬了我的人際交往能力。同時(shí)，通過(guò)與他人合作完成工作任務(wù)，我學(xué)會(huì)了協(xié)調(diào)和溝通，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。

打暑假工讓我接觸到了真實(shí)的工作環(huán)境。在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)經(jīng)常被應(yīng)用在實(shí)際工作中，我可以親身體驗(yàn)到理論知識(shí)與實(shí)踐的關(guān)聯(lián)。這讓我更加深刻地理解和記憶了所學(xué)的知識(shí)，并樹(shù)立了對(duì)待學(xué)校學(xué)習(xí)的積極態(tài)度。此外，工作中的日常瑣事和壓力讓我更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)，提高了我抗挫折的能力和適應(yīng)環(huán)境的能力。

打暑假工也讓我賺到了一份經(jīng)濟(jì)收入。作為一名大學(xué)生，經(jīng)濟(jì)獨(dú)立和經(jīng)濟(jì)壓力是我們不能回避的現(xiàn)實(shí)。打工不僅可以減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，還可以培養(yǎng)我合理支配和儲(chǔ)蓄金錢(qián)的能力。這份經(jīng)濟(jì)收入也是勞動(dòng)的回報(bào)，讓我更加愿意付出努力和汗水。

打暑假工是一次很有價(jià)值和意義的經(jīng)歷。通過(guò)這段時(shí)間的打工，我積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，豐富了自己的知識(shí)和技能，同時(shí)也獲得了經(jīng)濟(jì)回報(bào)。我相信這些經(jīng)歷和收獲將對(duì)我未來(lái)的發(fā)展起到積極的影響。所以，我鼓勵(lì)更多的大學(xué)生積極投身于打暑假工的行業(yè)，從中汲取力量和經(jīng)驗(yàn)，為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

有趣的職業(yè)體驗(yàn)（優(yōu)秀20篇）篇二十

在寒假期間，我們小組一行六人來(lái)到了位于四里河路上的星辰浴池開(kāi)始了寒假職業(yè)體驗(yàn)。

我此刻沒(méi)別的什么奢求，此刻當(dāng)然是把磨練自我放在第一位。在這一個(gè)多月中，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西，即使都明白的事，可是剛開(kāi)始有時(shí)還做不好。此刻做事，不僅僅要持有需心求教的態(tài)度，還要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短，最重要的一點(diǎn)就是“忍”了，也就是堅(jiān)持不懈。此刻，我工作的時(shí)間雖然不久，可是我發(fā)現(xiàn)自我真的變了點(diǎn)，會(huì)比以前為人處事了。

人生難免會(huì)遇到挫折，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。針對(duì)自我的職位特點(diǎn)，具體到挫折時(shí)，不妨從調(diào)整心態(tài)來(lái)舒解壓力，應(yīng)對(duì)挫折。遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析，從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補(bǔ)救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀，經(jīng)常堅(jiān)持自信和樂(lè)觀的態(tài)度，要認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂(lè)觀，發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的簡(jiǎn)便，重新?tīng)?zhēng)取成功，從而讓目光面向未來(lái)。工作要求辦文要準(zhǔn)，辦事要穩(wěn)，情景要實(shí)，主意要慎。而要做到這些，必須態(tài)度認(rèn)真，作風(fēng)過(guò)細(xì)，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。

經(jīng)過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自我的位置，發(fā)現(xiàn)了自我的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自我的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。高中生職業(yè)體驗(yàn)是高中生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在那里我們真正的鍛煉了自我，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加進(jìn)取的參加這樣的活動(dòng)。