優秀作文是不斷積累和提升的過程，需要堅持和反復練習。在這些優秀作文范文中，我們可以看到作者獨特的思辨和精彩的表達。

談平凡與偉大（模板16篇）篇一

在每天的旅途中，總會邂逅幾個不同的的人，或素不相識，或有恩于自己。

看著他，我想到了平時路上奔波的外賣騎手，在這個行業里年輕人居多，不論雨雪嚴寒，都會和一輛電車和一部手機為伴，伴著隨時可能發生的危險，在外面掙錢。他們讓我覺得有點可憐。可是我又不得不承認“可憐之人必有可恨之處”這一道理。現在他們被生活所迫，原來他們一定肆意揮霍過青春，一定在該求學學本領的時候，沒有好好學吧，一切現在所造成的結果，不管是好是壞，一定會有一個與其化等號的原因吧。而我們所做的就是為以后創造一個好的結果，不至于也像小哥一樣在危險系數極高的公路上不停穿梭，我不是看不起這份工作，每份工作都有他們存在的價值，只是可憐他們，也希望人們盡量少給外賣小哥找事，少挑他們的刺，讓他們掙個安心錢，畢竟誰掙錢也不容易。

體諒一切為生活奔波的人，我們會減少很多戾氣的。

鏡頭二：由于成為了流感的患者之一，又想著快點好。瞬間就決定了輸液。

選擇了一家以前常去并且藥很管用的衛生室。這是一對姐妹醫生，相比上面的外賣小哥，她們給自己創造的結果就很不錯，在溫暖的房子里給病人看病，比起那個外賣小哥不知要好多少。

我關注的是那個年輕妹妹，她白白的胖乎乎的，讓人一看就覺得很可愛很溫暖。她在給小孩子打針時，會和小孩子交流讓他們放松。有時有老人來了，她會用超級適合老年人的語言說“我看見你來了，你坐在那等等”這種治愈系的話語，也會使病情好轉的。原來來這里就診的人多不光是因為管用還因為其中的人有“魔力”啊。

不管是外賣小哥還是醫生姐妹，他們都值得我們尊重，記住原因和結果將會劃等號啊！

你付出了什么，將會得到什么。愿我們每個平凡的人，都能活出偉大來，活出自己最美的生命狀態。

談平凡與偉大（模板16篇）篇二

談平凡與偉大（模板16篇）篇三

xxx問大夫，母親的病情怎樣？而醫生給出的答案是母親時日不多了，xxx淚如泉涌[注：眼淚象泉水一樣直往外涌。形容悲痛或害怕之極。]。

回憶起小的時侯，母親常常感到腰疼，孩子們讓母親去休息，母親卻說：“我可沒你們那么嬌氣，我身子硬朗著呢。”可現在，xxx看到躺在醫院里的母親，眼睛濕潤了。

看到母親時，xxx直接上去一把抱住了母親，母親卻笑著說：“沒事，每個人都會經歷生老病死[注：佛教指人的四苦，即出生、衰老、生病、死亡。今泛指生活中生育、養老、醫療、殯葬。]的，想想自己，活了這么大歲數，連自己的名字也不認識，竟然過了大半輩子，真是搞笑。”xxx腦子里突然刪除一個念頭：“媽，我教你認字吧！”母親說：“媽都這么大歲數了，還能學會？”“能，你能的，學字很簡單的，我教你吧！”母親高興的答應了。

那一天的晚上，xxx趴在母親床邊睡著了，xxx實在是太累了，第二天醒來，母親已經悄然地走了，當xxx發現時，只見母親左手拿著本子，右手握著筆，上面寫著：xxx楊靜楊杰楊志愛你們。xxx淚如泉涌。

母親始終是沒有學會寫“我”字。

談平凡與偉大（模板16篇）篇四

或許在這平平無奇的生活中，太多事物都限平凡。比如枯黃的枝葉掉落進土里;蒲公英的或毛乘風而起，相比下來，偉大和平凡似乎占不到邊，可生活中往往有些人，他們不偉大，但也不能算平凡…。

新春之際，一場突如其來的疫情，打破了所有人的計劃，本該熱鬧的城市成了一座空城。此時一輛電動三輪車駛來，駕駛它的是一個又黑又瘦的男人，他的車里裝滿了新鮮蔬菜，他找到一個人后緩緩停下車，不好意思地問著路，這時細看才發現他的左手沒有手指。

到了酒店，他吭哧吭哧地把菜送進去，迎面來的是來自外國的醫療專家團隊。后經詢問才知道，眼前這個男人叫秦大安，在離酒店差不多十公里的武漢東西湖區，這些是他自費購買送給醫療人員的，一路打聽問路，花了三個多小時才找到酒店，看著他騎著車離開的背影，在場的人眼淚在眼眠里打轉著。

派出所的值班室里，本是十分安靜，民警們各自忙碌著各自的工作。突然搶進了一個小伙，眾人紛紛提高了警惕，可誰知他只是丟下了500個口罩，再是一句xxx你們辛苦了之后，就xxx落荒而逃xxx。只留下一群木訥的民警們。

在反應過來時，民警們跑到院子里，小伙已沒了身影，留給他們的是一陣又一陣來自小伙的感動，之后他們用了敬禮表示了謝意。

在生活中，還有很多這樣的事例。他們都是平凡生活中和所有人一樣的平凡人，可他們的事跡卻透露著出那不平凡的靈魂。

落葉歸根，是為了來年的新葉;蒲公英隨風飄蕩，是為了更多的蒲公英生長。在疫情面前，他們十分渺小，十分平凡，可反應出來的卻十分偉大，他們都是平凡的偉大，偉大的平凡。

談平凡與偉大（模板16篇）篇五

記得那是我上七年級的時候，得了支氣管炎，需要住院打一周吊瓶，當我聽到這個消息時，心急如焚，因為只剩兩個星期就要期末考試了，要耽擱這兩周時間，我的課可真的就拉下了。眼看著期末考試之后就是寒假，如果考砸了，我怎么向父母交代，親戚朋友過年見面問起我，我又該怎么回答，我越想越著急，真不知道該怎么辦才好。

就在我沒主意的時候，我的好朋友小楊來了，看著他穿著校服提著書包，還氣喘吁吁的樣子，我趕忙讓他進來坐在床頭問他：“怎么了?”他沒等我問完他就說：“師傅，聽說你病了，要緊嗎?剛一放學我就跑過來，全班同學都很擔心你，特派我來看望你，問題不大吧!”聽著他的問話，我急得眼淚都快出來了，沒精打采地說道：“別提了，需要打一周的吊瓶，就要考試了，我可該怎么辦呀?”他聽完我的話立即說：“師傅不用擔心，從今天起，這一周你沒上的課我保證給你補上，堅決不會讓你拉課。”“你吃的消嗎?”我急切地問道。“沒問題，老師課堂講的我盡力抄在筆記本上，帶回來你看看，不會的我再講給你。”聽完他的話，我嘴上沒說什么，但心里卻特別感動。

此后每天下午，他總是按時來到我的病房，把老師講的各科知識點整整齊齊地抄寫在筆記本上給我看，把必考的知識點都仔細地講給我聽，一遍沒聽懂就講兩遍，兩遍聽不懂就再講三遍、四遍，直到我聽懂為止。我們每天晚上八點放學，本來就很遲了，在我這兒再耽誤一會，他每次回家就十點多了，我問他作業怎么辦，他說老師給他免了。可是看著他越來越重的黑眼圈，我有些懷疑，問他，他總是支開這個話題，就算回答也很模糊。

轉眼之間，一周過去了，我的病也徹底好了，重新回到了我熟悉的教室，大家看見我，都關切地詢問我的情況，班長說：“哎呀!我們正準備明天去看你呢，沒想到你今天回來了。”“大家不是組織了嗎?還讓我同桌代表大家去了嗎?”“沒有啊!還說你同桌，這一周的作業特別潦草，為此還被英語老師批評罰寫了，一直表現特好的他，這次不知怎么了。”

聽著大家你一言我一語的議論，我終于明白了，此時我的心里就像打翻了五味瓶，但在各種滋味中我品出的甜味最濃，我知道，那是最濃的友情。

談平凡與偉大（模板16篇）篇六

每個母親都是上帝派來的天使，精心呵護幼小的生命，為其無私奉獻。我所理解的母愛，是細水長流，碧海無波，融進了瑣碎、細微的每一件小事里，那么平凡而又那么偉大。

小時候，母愛是一首首輕柔的歌謠。每當臨睡時，小小的我總是過于活潑好動，睜著大眼睛左顧右盼，在媽媽的懷里也不安分。依稀記得媽媽就會哼起自編的搖籃曲“小寶寶，快睡覺，睡好覺，醒來蹦蹦跳……”以及“搖啊搖，搖到外婆橋”等來哄我睡覺。一陣陣甜美的歌聲傳到我的耳邊，那樣溫柔，飽含愛意，使我的心漸漸安寧下來。我枕著媽媽的臂彎沉沉地睡去了，每一次都睡得分外香甜。

再后來，母愛是一碗碗精心熬制的中藥湯。有一陣子，我的臉上痘痘頻發。媽媽為此很是焦心，于是抓了幾帖中藥，每天起早貪黑不辭辛苦為我熬制。我因受不了中藥的苦味而極為抗拒，媽媽便苦口婆心地勸導我“良藥苦口利于病”，鼓勵我勇敢一點，不要怕苦。我閉起眼睛強忍口中苦澀咕咚咕咚一飲而盡，媽媽便及時送上一顆冰糖給我緩緩。雖然每天的喝中藥于我而言始終是一種煎熬，但因為有了媽媽的鼓勵和陪伴，我不知不覺克服了困難，額頭上的痘痘也消去了不少。

而現在，母愛是一聲聲親切的叮嚀。上高中后開始住校，一周只能回家一次。媽媽一見我回來就開始噓寒問暖，問我在學校里的學習生活。每次臨別時，媽媽總會提醒我別忘了帶飯卡，換洗的衣服要帶夠，生怕我凍著、餓著;叮囑我在學校要聽老師的話好好學習，要搞好同學之間的關系;在吃飯上不要虧待自己，說什么照顧好自己也是一種孝順;考試時要像做作業一樣放輕松，做作業要像考試一樣嚴格要求自己……雖然都是些稀松平常的話，卻像一股股暖流涌進了我的心里。

母愛無處不在。它是一床曬過后充滿陽光氣息的棉被;是一件被熨得平平整整的衣服;是一頓美味的晚餐;是一杯熱氣騰騰的牛奶……不論何時何地，母親永遠是子女最堅實的精神后盾，母親的臂彎永遠是子女最溫暖的港灣。

母愛是無私的，是平凡的，更是偉大的。

談平凡與偉大（模板16篇）篇七

每個人都有一個夢想，有人想成為一名運動員，在運動場上，為祖國爭光增彩;有人想成為一名飛行員，在蔚藍的天空中捍衛祖國;也有人想當一名畫家，用筆畫出祖國的大好山河……我呢?卻想做一名平凡而偉大的老師。

老師，是辛勤培育我們的園丁，是教給我們知識的天使，是一滴滋潤我們健康成長的甘露。

我的理想有許多許多……但我還是要做一位園丁、一位天使、一滴甘露——一位平凡而偉大的老師。

“世上只有媽媽好。”許多人都會這種說，而我還會說：“世上還有老師好。”如果說，媽媽是我們在除學校以外最最最離不開的人;那么，老師，當然就是在我們的校園生活中最最最離不開的人了。所以，我愿意當一位老師，給予我的學生如母愛般的溫暖。

假如我是一位老師，我會給一年級的孩孑釘扣孑、講故事、接飲用水。讓這些剛滿六、七歲的孩孑們感到如慈母壓身邊。我還會教給他們一些小知識，從而提高他們的求知欲望。

課間，我又會瞬間變為他們的“大朋友”，和他們一起玩笑嬉戲。讓他們將煩惱統統拋在腦后，讓他們無比自由，讓我們笑聲飛向遠方。可當他們犯錯，并一錯再錯時，我就會立刻變為鐵面無私的“嚴師”毫不留情的批評他，教肓他。但只要他認識到錯誤并下定決心要改正了。我就又會回到“慈母xxx這一角色，安慰他。

言而總之，總而言之。假如我是一名老師，我會讓我的學生們幸福、快樂地去生活。我也會讓我的夢想變為現實!

談平凡與偉大（模板16篇）篇八

習xxx說過：“偉大出自平凡，平凡造就偉大。”是啊，平凡的人也可以活出不平凡的人生。誰生來就偉大?只不過是后天的努力創造出的結晶。

論平凡可以小到一只螞蟻，但它辛勤一生也是一種偉大;論平凡也可以大到一個國家，世界上有許多我們不知道的小國，如果里面的人民安居樂業，這也是一種偉大。平凡與偉大，要在于你怎么理解它。

要有擔當責任的氣魄。一個人如果自己分內的事都承擔不了，他還能做出什么偉大的成就嗎?在我們眼中那些偉大的人，如國家領導，正因為他們有擔當，為人民謀福，才會有今天這樣美好的中國;如科學家，正因為他們有擔當，為世界做貢獻，才會有這么多先進的技術和產品，給人民生活帶來便利。如果我們好好學習，對學習有擔當，將來回報社會，就是用平凡造就偉大。

要有心系他人，造就他人的意識。那些偉大的作家詩人，他們之所以偉大，是因為他們為中國源遠流長的文化貢獻了一份力，他們造就了我們;那些人讓我們心生敬意的邊境戰士，他們之所以偉大，是因為他們用生命保護著我國疆土。有一句話是這么說的“你現在的安穩生活看似輕松，只不過是有人在為你負重前行。”這些戰士不僅心系國民，更是心系祖國。如果我們在生活中多對周圍人釋放善意，對一些我們能幫助的人伸出援手，不求多少，只求那份為別人著想，樂于助人的心，學會造就別人，這就是平凡造就偉大。

承擔責任是基礎，心系他人是發展，做出貢獻是宗旨。如果能做到這些，我覺得這就是偉大，沒有誰注定做一個碌碌無為的人，再平凡的綠葉，只要它襯托了花美，就體現了他的無私精神，實現了它應有的價值，這就是——平凡造就偉大。

談平凡與偉大（模板16篇）篇九

偉大的人或事，無不是從平凡中成就的。一個能在平凡中踏實做事的人，也就是真正偉大的人。

平地而起的高樓大廈，宏偉壯觀，正是那最平凡的人用一塊塊平凡的磚塊筑起來的。現在的美好，也是昔日平凡人勤勞與汗水的結晶。

奧運會運動場“鳥巢”讓多少中國人為之自豪，令世人為之贊嘆。它的美麗輝煌，折射出平凡建筑工人的偉大。

不要對平凡不屑一顧，其實平凡是偉大的發酵室、育種田。那些上榜不上榜的“感動中國的人”，時時刻刻都在感動著我們，激勵著我們，我們為他們的平凡而偉大所傾倒。他們以自己的真實行動，向我們昭示：生活中的弱者，不一定不是精神的強者。

當然，平凡與偉大是相對的。越過平凡的階梯也就到達真正的偉大。追求人生中的不平凡，一直是人類歷史進步發展的推動力。但同時應看到不平凡的高山之巔，是無數平凡的基石壘起的極點。

當我們羨慕那少有的偉大時，應牢記自己的平凡。因為當我們真正無愧于“平凡”這個符號時，也就成為真正的不平凡。讓我們在這條平凡的道路上，踩出不平凡的路，朝著偉大默默前行。

談平凡與偉大（模板16篇）篇十

3.生命在閃耀中現出絢爛，在平凡中現出真實。伯克。

7.要成就一件大事業，必須從小事做起。列寧。

8.偉大的靈魂，常寓于平凡的軀體印度。

9.智慧源于勤奮，偉大出自平凡。警世賢文之勤奮篇。

10.完成偉大事業的人，起初并不偉大。(美)愛默生。

11.把現在正做的事做好，就對永恒有了交待。拉瓦特。

12.把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。張瑞敏。

13.一種固然低劣的辯辭或平凡的視察，假設這樣提出來，前面加幾句尊重他人的意見的話，他即可以得到更多的榮譽和重視。

14.最偉大的真理是最平凡的真理。列夫托爾斯泰。

15.對于平凡人來說，平凡就是幸福。尼采。

16.不以小事為輕，而后可以成大事。(法)拿破侖。

17.真理是平凡的，真理是跟平凡的事物和平凡的群眾分不開的。馮定。

18.少說些漂亮話，多做些日常平凡的事情。列寧。

19.把一切平凡的事做好即不平凡，把一切簡單的事做好即不簡單。韓寒。

20.大的靈魂，常寓于平凡的軀體。英國。

22.最明晰的風格是由普通語言形成的。(希臘)亞里士多德。

23.偉大的頭腦傾向于平凡。安德烈紀德。

26.平凡的人希望，天才的人創造。愛默生。

28.不要光贊美高聳的東西，平原和丘陵也一樣不朽。菲貝利。

30.我們永遠要記住：我們都是平凡的人。

談平凡與偉大（模板16篇）篇十一

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

有人認為，偉大是天生的，那些文學家、科學家，是天生就有那份才能，自己天生是凡人，努力也白搭，因而他們胸無大志，沒有強烈的上進心，甚至整天懶懶散散，自甘平庸。他們錯在哪里呢？他們錯在把偉人神化了，把“平心”與“偉大”完全對立，使之絕對了。

其實，“平凡”與“偉大”，是對立統一的。“平凡”孕育“偉大”，“偉大”出自“平凡”。挺拔的南岳衡山，難道不是由一砂一石堆集而成？浩匯的八百里洞庭，又何嘗不是由平凡的小溪小流匯聚而成的呢？“平凡”與“偉大”是密切不可分割的。

“平凡”與“偉大”之間并沒有不可逾越的鴻溝。那么溝通二者的橋梁是什么呢？是自信、理想、奮斗。自信，即相信“天生我才必有用”，不要認為自己這也不行，那也不行，三百十六行，你總能干一行；而理想，特別是崇高的理想，是生活大海中的導航燈，我們要樹立為社會主義現代化建設貢獻我們的智慧與力量的偉大理想，有了偉大理想才會有奮斗和前進的動力，在為實現偉大理想的奮斗中，你的人生就會有價值，你就會由“平凡”逐漸升華到“偉大”。

古往今來，這樣的人舉不勝舉。一代畫圣達芬奇，難道是天生便注定當畫家的嗎？不是。首先是他立志學畫，并有著自信和毅力，這是他奮斗的力量源泉。他的奮斗過程，也是平凡的'，他起步于畫蛋。他不斷奮斗，從不會畫到會畫，最后成為偉大的畫家。這就告訴我們，一個平凡的人，通過無數次平凡的奮斗，就可以創造出“偉大”與“輝煌”。

讓我們看一組例子吧：

高爾基是一個打雜工成了偉大的文學家；齊白石是一個木工，成了國畫藝術大師；華羅庚是一個小伙計，成了著名數學家；畢升，一個布衣發明了活字印刷；愛迪生，一個報童成了大發明家。

他們無疑都有自信、有理想，通過艱苦奮斗，而由“平凡”升華到“偉大”的。他們都名垂青史。由此可見：“有名皆從無名出，偉大都自平凡來。”

再說，就算不能當“家”，只要你為人民利益勇于奉獻，我們社會有“行行出狀元”的條件，你也可當勞動模范，“十佳”青年等等。就算這些也當不上，那也不要緊。只要你有無私奉獻的精神，無論在哪個工作崗位上，多少可以干出成績，這樣的“平凡”中也有“偉大”。那些自認為天生“平凡”的人，不要胸無大志，自甘平庸，要認清“平凡”與“偉大”的辯證關系，振作起來，鼓起理想的風帆，努力奮斗，勇敢地走由“平凡”而升華到“偉大”的艱苦而又“光榮之路，實現你的人生價值。”

談平凡與偉大（模板16篇）篇十二

可是，你不得不承認，當你落魄時，朋友亦或戀人都會找理由離你而去，父母卻一直陪伴在你身邊不離不棄，因為你始終是他們最疼愛的孩子。

你依舊得相信，能原諒你所有過錯的人還是父母，不管你犯何種錯誤，不論錯誤大小，他們終究會原諒你、終究會告訴你：“沒事，別犯同樣的錯就行了。”

你必須得認同，你的喜怒哀樂逃不過父母的眼睛，無論何時，他們可以從你的一句話、一個表情、一個動作知道你在想什么。俗話說：“知女者莫過于父也！”所以你別奢望在他們面前隱藏你的任何小心事。

你想沒想過在你無數次不聽話背后，母親為你流了多少眼淚，你又可曾想過母親在生你的時候承受的痛楚，母親也是人，一個有血有肉的人，她不是你的奴隸，她也是需要我們回報她的愛的人。

爸爸，那個無數次語重心長教育你的.人，你可知道，他對自己孩子調皮的無奈，他無時無刻不在盼望著你長大，他是家里的頂梁柱，可是你的一點小情緒就會影響頂梁柱的心情，你可知道他對你如大海般深沉的愛。

我曾在一本小說上看到過這樣一句話“父母和你總是這樣，心連著心，你痛著，他們比你更痛；你幸福著，她們笑得比你還甜。”這是父母，以你的悲傷而悲傷，因你的快樂而快樂。

我想，不用我多說，任何一個有心的人都應該明白，世界上最偉大的情是親情，作為一個成熟的人，我們應該撐起整個家，背著父母的希望前進，還有，大聲地對爸爸媽媽說出“爸爸媽媽我愛你們！”我希望親情不是我們的累贅，而是我們為夢想奮斗的動力。

談平凡與偉大（模板16篇）篇十三

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好，我是來自級14班的馮學玲。今天我在國旗下演講的題目是《平凡孕育偉大》。

歷經一年辛酸勞頓，櫛風沐雨，平凡而偉大的老師們，辛勤工作的園丁們在不知不覺間，又迎來了自己的節日——教師節。今天，九月九日，距離教師節的鐘聲敲響，只有寥寥十幾個小時了。陽光下，江高里，絲絲老師濃情在隨風飄蕩。

有人說，教師是太陽底下最光輝的職業，誨人不倦，為人師表，教書育人。一種不慕名利但求育人的芳香從老師的繡口吐出，一種寧靜致遠孜孜不倦的尊貴品格從他們的眼中彰顯。他們是園丁、是耕作者、是燃燒自己照亮別人的蠟la燭，是指引光明前程的燈塔，是滋潤我們心田最清涼的醴泉，是撩起我們秀發最和煦的春風。

三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。他們對我們寄予厚望，對我們切切關心。我們看見他臉上逐漸多起來的溝壑，看見他掉下斑白的頭發，看見他彎下的腰，此時我們是否可以在課前端給他一杯清茶，又或者，能不能上課再認真些，好好的完成作業？他們也曾同我們一樣有過青春，但如今卻將自己的半生韶華付諸于我們身上。這并不都是理所當然的事情。有關心，有仁慈，有愛的支撐。當然同時我們也愛他們。愛他們在作業上一句句深切的評語，愛他們課后像朋友一樣的關切，也同樣愛他們不那么標準的普通話。

你有沒有抱怨過校門門衛的不留情面？

你有沒有恨過宿管阿姨的苛求？

你有沒有將大半的飯菜偷偷倒掉？

你有沒有對樓梯口的保潔人員“敬而遠之”？

你有沒有真正感謝過你喝的水，吃的飯，學過的知識，過著的生活？

世上沒有那么多偉大，每一個都是某個群體的弱小者。沒有那么多神圣，只是平凡的讓我們感受那份濃濃的貢獻。

在距離教師節的最后一天里，我們應該反省，我們繁忙的日復一日，是否忽視了什么？

有個人，他教你長大了，他卻老了。

有個人，把自己的目光停留在你埋頭伏案的身軀上，像是寄托了上半身未盡的夢想。

有個人，說他是老師，其實更是父母。關漢卿說得好：一日為師終身為父！

有個人，你很愛他；有個人，你不喜歡他；有個人，你把它悄悄當作益友；有個人，你悄悄躲開了。

親愛的全體教職工們：

您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在校園，成就卻在祖國的四面八方。

您的崗位也許永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢有一天終會斑白，您的青春卻百年不敗！

我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您們親手點燃的火苗！

同學們，讓我們將內心最誠摯的情感，獻給學校的所有教職工們。在這教師節來臨之際，讓我們向他們道一聲最真誠的祝福：你們辛苦了！

我的講話完畢，謝謝大家！

談平凡與偉大（模板16篇）篇十四

我不知道，一個平凡的人，到底有多痛苦。

他，相貌平平，成績很差。在班級里，算是一個凡人。他叫浩宇。

他，是我的小學同班同學。幾乎沒有人緣，下課后，大家都找到自己的伙伴一同玩耍，以至于他一個人坐在角落，不知是喜還是樂。或許被冷漠慣了，他的臉上沒有一絲表情，就像凍住了的冰窖，丟塊石頭下去，只發出“咚咚”的響聲。沒人勸慰他，沒人去理解他，沒人去陪他玩。

運動會前夕，他自告奮勇地報名了400米接力，全班沒有響聲，誰也不知道他的水平如何，沒有人知道他是否會拖后腿，他就像是個未知數。

運動會當天中午，食堂陰差陽錯地少了一盒飯，我看著空蕩蕩的桌子，別人都在津津有味地吃著，只有我一個人呆坐著，身后一雙手推了推我“我不太想吃，給你吧!你下午還要接力呢!”浩宇面無表情地說，我接過飯，說：“你也是要跑接力的!為何自己不吃呢?”他露出了難得的微笑：“呵呵，你別管我，我吃零食去，反正這飯不好吃，還是零食對味!”他好像很開心，跑回了場地，我也沒多想，拿起筷子，狼吞虎咽，吃到一半，向外望去，他抱著薯片，大口大口地吃著。這個食堂中，沒有另一個人知道，浩宇，正在外面吃著薯片;沒有另一個人知道，浩宇，把飯讓給了我，他就是這樣，一個如此平凡的人，甚至還不如平凡的人。

接力賽馬上要開始，同學們都在給接力的人助威，接力一共4人。我們班的同學都圍著我3個，浩宇一人坐在旁邊，表情冷淡。

“對了，怎么只有3個人啊?”

“誒，對哦，還有一個人是誰啊?”

“對對，是浩宇，他在哪?”

“在那!怎么會是他，他跑得快嗎?”

“……”

“砰!”發令槍響，我們在接棒時，出現了失誤，落到了最后一名，我重重把棒子砸到了浩宇手上，“快!就靠你了!”他回頭，看了我一眼。

周圍的拉拉隊立刻喊了起來“你看什么呢!快跑啊!”

他沒有理會，擺起雙臂，向前沖去。他反超了一個人。

“對!就是這樣，超越，加油!浩宇!浩宇!”

他大受鼓舞，又是一個硬生生的反超。

“浩宇!浩宇!”全場都在呼喊他的名字。

他一聲怒吼，與第一持平，接著他的接力棒超出了第一的擺動范圍，接著拉開了一個身位。

“哦!全班都歡呼了!”他跑過了終點，摔在地上。我們一擁而上，把他擁入懷中，“我們是第一!”對，他幫我們拿到了第一名!廣播在喊“請獲獎班級派代表來領獎臺，獲取獎章!”浩宇起身剛想走，一個人拉住他，“你去干什么，已經去了。”浩宇明顯臉色暗了下來，“就你那考試成績，就算你跑步拿了第一，也不是你領獎的份!”我聽到這番話，停下領獎去的腳步，回頭，浩宇正好看了我一眼，冰冷的目光。“浩宇你過來，你去領獎!這是屬于你的獎項!”他的目光亮了起來，我跑過去，摟過他，“走!”他站上了領獎臺，高舉獎章，我突然覺得，他很偉大，就像運動員一樣!那個下午，他哭得稀里嘩啦的，愣要請我客，這當然便是后事。

談平凡與偉大（模板16篇）篇十五

感動大家，感動中國，感動你我。我們大家的生命都像是一朵花。有的是曇花，在黑夜里裝點世界；有的是紫羅蘭，雖然小，卻也為世上做了一份貢獻…...

羅陽，一位航天專家。在生命的最后一刻也堅持完成自己的事業，為國家的航天建設鞠躬盡瘁，這種感動讓我們肅然起敬，也讓我堅定了自己學習的信念，要向羅陽爺爺學習，勤奮學習，刻苦鉆研，為自己今后的事業打下堅實的基礎。

何玥，一個普通的學生。在生命即將凋謝的時候，她沒有恐懼，沒有害怕，反而是想到了國家和社會，將自己的所有器官捐獻給了有需要的病人，同時挽救了多個人的生命。這是一種多么偉大的精神和力量啊，我也要反省自己，珍惜現在，珍惜生命，用自己微薄的力量去為社會多做貢獻。

而陳斌強，則是一位孝子。小時候，媽媽用一根背帶背著他，哺育他成長。現在，他依然用這根背帶背起父母的了年邁的母親，不離不棄，悉心陪伴和照料，為母親撐起了一片天。這也讓我們更加明白了孝敬和感恩的含義，我也會從現在做起，尊敬父母，聽父母的話，幫他們做一些自己力所能及的事情，同時也要好好學習，等長大后可以有能力讓他們更好的享受晚年生活。

還有高淑珍、陳家順、張麗莉、李文波、周月華……..他們平凡而偉大的事跡都讓我的內心一次又一次的掀起波瀾，這一刻，我想他們不僅感動了我，也感動了全中國，感動了全世界。讓我深深的意識到感動是一種內心的表達，更要是一種動力，在自己的生活中、工作中、學習中要努力讓自己感動，要感動自己，這樣才能幸福快樂的生活！

談平凡與偉大（模板16篇）篇十六

生活就像五味雜陳，大大小小的事都混著，讓人揮之不去。而這其中，不乏平凡之人，平凡之事，他們并不是英雄，卻有英雄般的偉大。

我由于停課在家，整天無所事事。無意間，我在電腦上看見了一則新聞。一個小伙，一個平凡的小伙，抱著幾百個口罩，把他們丟進了派出所，留下一句"你們辛苦了"就轉身離開了。這一舉動讓人不明不白，許多人對此質疑，但坐在電腦前的我卻被這一平凡的傻事，打動了，被它平凡中的偉大打動了。

熱淚盈眶中，我腦海中浮現出許許務多的"傻"事。

我看見他雙手捧著幾個快遞，右手臂上還掛著一只黑袋子，向我們家這幢樓走來。我回到書房開始寫作業，忽然門鈴響了。我打開門，李叔叔正靠在扶欄上，一只手還拎著黑袋和一只快遞箱，他穿著馬甲，顏色卻已經由淺紅，被汗水打濕成深紅了。他別過頭，拉下了口罩，深深吸了幾口氣。"小朋友，這是你們家的快……"他又喘了幾口氣"還有這十個口罩，正好我們家備……備得多，大家互為鄰里，我看現在口罩難買，就順帶每戶都送了十個。"。

我從他被累得打顫的手上接過東西，還沒回過神，李叔叔又'咚咚咚"地跑上了上面那層樓。

想到這，我剛干了的眼淚又禁不住流了出來，決心到社區里。去做一些力所能及之事。生活中哪有什么超級英雄，有的不過是一群平凡的人憑著一顆善心，不斷在做平凡的"傻事"罷了，有時候，并不是英雄才偉大，平凡的人也讓人感動，平凡中也會有真正的偉大，只是它顯得那么平庸罷了。