優秀作文常常通過生動的描寫和細膩的情感表達,引起讀者對作品所描述情景的身臨其境感受。接下來,小編將為大家介紹一些優秀作文的寫作要點和技巧,希望能夠對大家的寫作有所幫助。
給自己一份堅持(通用15篇)篇一
遇到失敗,每個人都能想到“失敗是成功之母”,于是他們努力將失敗轉化為成功。有許多人成功了,但許多人也失敗了。這種失敗是功虧一簣的遺憾。他們相信自己,所以他們努力;他們失敗,是因為他們不能堅持相信自己。
當愛迪生遭遇了數千次的失敗,仍然堅信自己能夠成功,因而才有了黑暗中的光明。那么多次的失敗,會忍受多少常人根本無法忍受的絕望、泄氣。猜疑一陣陣地涌上心頭。該不該繼續?能不能成功?一波波質疑洪水猛獸般襲來。他沒有被打倒。他相信,堅持相信自己會成功,這一信仰成就了他“發明大王”的美名。
鳳凰涅槃,幼蛹破繭,如果他們未能堅持相信自己,那么哪來重生?哪來成蝶?
在最困難,最痛苦的時候,最缺乏的往往就是堅持信仰。相信自己,誰都可以做到,一個念想,一段時間的想法而已。而與堅持相信自相比,后者實現起來就比較困難,它要求一個人必須擁有頑強的毅力,不屈的精神,還有忍受世俗眼光的耐力。只有擁有這些才能做到堅持相信自己。
當我們困惑,迷惘欲放棄信仰時,不妨想想我們的偉人們,想想他們那鋼鐵般的意志和永不向困難低頭的精神。用他們的事跡激勵自己,使自己重新找回相信自己的動力。
然而,有的失敗不叫功虧一簣,二十久而無果。當幼蛹夭折在繭里時,我想,她是無悔的,至少在生命里的最后一刻,他仍在堅持著,堅持相信自己:我可以的。“堅持不一定有結果,但放棄注定沒有結果”,這是幼蛹的堅守。
給自己一份堅持(通用15篇)篇二
就算再多的孤獨和寂寞,都會把你變成更好的一個人,只要。
堅持。
過這段最難挨的。
時間。
一定可以在將來的人生里面遇到更多更多的驚喜。以下是學下啦小編整理的關于堅持自己的堅持的文章歡迎大家閱讀。
我見過很多人,都開始不可避免地開始迷茫,這也難怪,這樣的一個世界,說不定出門就會被富二代撞死,吃東西中毒,被物價壓死,到了將來連房子都買不起。
好吧,在上大學之前把那個自己都不知道為什么要去的大學當成自己的夢想,填寫一個自己并沒那么感興趣的專業也要進那所大學,那真的是你所謂的夢想嗎,還是你在乎的只是進了那所大學的榮耀感。
中國的教育制度實在是奇怪,家長們在進了大學之后反而對孩子們開始不管不顧,在小學,初中,高中的時候抓的過分的緊。于是所有人的十幾年的個性被壓抑成幾個鮮紅的數字而已。壓榨式教育早就在大學以前就把學生的興趣給壓榨完了,等到大學時又哪來的興趣去學習。
現在的。
口號。
又變成了建設全面性人才,那怎么樣又算是全面性人才。如果一個人什么都去做好的,那才是一種悲哀,因為這就注定了他全面的平庸,沒有自己的特色。最怕是多才多藝的人,什么都想做,到了最后什么也做不好,只有割舍才有追求,只有放棄才有前進。
高考失敗了又怎么樣呢,只不過當時沒有考好而已,又不代表什么,將來考研的時候不還是那么多好學校的學生敗下陣來?,F如今的大學像妓女一樣,只要有錢,全國所有大學都乖乖排成一排隨便你點,想上哪個上哪個,愿意多花點錢甚至可以幾個一起上。
小時候的夢想早就沒有了,被現實打磨不見,大人總是對你說,那有什么用呢?是吧,夢想他媽的有什么用呢,能賺錢嗎,能那么容易實現呢,夢想他媽的還不如口袋里的五毛錢厚實。生活早就埋葬了很多的夢想。我們甚至開始拼命談戀愛,是怕將來沒有人要,到頭來根本就遇不到一個長久的,到最后不還是一個人寂寞痛苦。
喜歡一個很優秀的人跟他在一起,喜歡的根本不是他那個人,而是他背后的一系列榮耀,這樣的。
愛情。
的壽命永遠只有一個午后。去一個排名很靠前的大學從此沾沾自喜以為自己高人一等了,到后來不還是變成了一個自己討厭的人。去考研,拼命去考證。
英語。
托福gre,考證,把自己累的半死也終于拿到了想要的證書,好了,有了一個光鮮的工作,買了一輛不錯的車,找了一個漂亮的女朋友,但是內心里真的開心嗎?那是你的欲望,根本就不是你的夢想。
活到了一個尷尬的年紀,面對著無數的路口根本就看不到未來,害怕將來的物價害怕很多東西,也明白競爭的激烈,于是開始怨天尤人,說著別人運氣好的同時根本就沒有想到自己沒有付出相應的努力,你做不到的東西難道別人就也做不到么。很多人最后淪為平庸的原因很簡單,沒有看清要得到自己想要的所需要付出的努力要多少,更多的人只是付出了一些努力就開始怨天尤人。
總有一天我們會變的世故甚至自己都開始討厭自己,總有一天我們要把夢想和感情踢到無病呻吟的垃圾罐里,但是在那之前要怎么辦呢,一直浪費時間在迷茫里面然后就這么等待那一天的到來嗎。明明青春他媽的這么短暫,花最多時間想的,不是怎么去實現夢想,而是反復的懷疑疑惑。自己的未來還不是只有自己能夠明白,別人做不到所以才說你也做不到,何必去在乎他們的想法,就算有一天失敗了,也不至于將來會后悔會遺憾。我喜歡你,為什么一定要你也喜歡我呢生命那么短,人口那么多,地球那么大,有生之年能遇到自己喜歡的人,不是一件很感恩的事么。
她不喜歡你有什么用呢。學會游泳有什么用呢,有什么用呢。別去問做的事情有沒有用,去做就對了,就算再多的孤獨和寂寞,都會把你變成更好的一個人,只要堅持過這段最難挨的時間,一定可以在將來的人生里面遇到更多更多的驚喜。
在這個操蛋的世界里面,總是要堅持一些什么的。我不怕千萬人阻擋只怕自己投降。
給自己一份堅持(通用15篇)篇三
小時候最愛看的書就是安徒生童話,每一個故事都寫的栩栩如生,然而走進安徒生爺爺筆下深藍的水世界,來到海底龍宮,我認識了6個善良的小人魚,她們有著明亮的眼眸,瀑布般的黑發。
在海底她們擁有一切,有父母的愛,姐妹們的關心。但最小的小人魚卻和其他的小姐妹不一樣,她想成為一個人,想著變成人后就可以擁有人類不滅的靈魂。她苦苦地盼,苦苦地等……小人魚終于熬到了15歲,她能浮到水面上去了,她偶遇了一位從船上落水的王子,她救了王子并愛上了他。為了能和王子在一起,她用自己悅耳的歌聲與巫婆換來了人類的雙腿,代價是永遠不能再開口說話。不知情的王子卻愛上了鄰國的公主。小人魚徹底絕望了,但她沒有將能挽救自己生命的尖刀刺進王子的心臟。在王子結婚的第二天早上化為了泡沫升上了天空。
小人魚是偉大的,在她傷心的時候,在她想念親人的時候,在她忍受劍刺穿身般疼痛的時候,在她每走一步都如踩著利刃的時候,她都沒有放棄堅持。即使不能為人,哪怕化為泡沫也要擁有一個只有人類才能擁有的靈魂。
這就是可愛的小人魚!
小人魚呀小人魚,你的堅持讓我感動,你為了自己的目標全心全意地奮斗,忍受著常人難以忍受的痛苦。小人魚呀小人魚,你的善良讓我感動,為了自己所愛的人你甚至放棄了自己的生命。我相信小人魚并沒有死,她升到空中會看到明亮的太陽,看到成千上萬的美妙的生靈在她的頭上飛舞著,為此她會流下眼淚,她第一次擁有了只有人類才有的眼淚。雖然她的身體不再是人的樣子,但她卻擁有了人的靈魂。她成功了,她用自己的生命告訴我們:只要堅持就一定能夠勝利,哪怕是我們傷得體無完膚。
給自己一份堅持(通用15篇)篇四
夏去秋來,翻騰的熱浪已離我們遠去,只留下初秋的一點溫熱。隨著熟悉的鈴聲響起,我們踏入了新的一個階段。
初二了,我們應該褪去以前的稚嫩,更加努力地完善自己。可是如何逐步完善自身,趨向更好呢?可能答案會有許多種。譬如比以往更加專注地聽課,更認真地對待作業,更努力地思考問題……但其實萬變不離其宗,我覺得這些方法的前提,才是最重要的——堅持。怎么理解堅持?很簡單,把它拆開來是堅持與保持。也就是說,保持著堅定的信念,就是堅持。
堅持就能成功,這句話說的真是一點沒錯。古今中外有多少事例證明了這一點!
西晉文學家左思少年時讀了張衡的《兩京賦》,受到了很大的啟發,所以決心撰寫《三都賦》。陸機聽后便對他冷嘲熱諷,左思卻不為所動。歷經了足足十載,千百個日日夜夜,左思終于完成了《三都賦》,陸機在驚異之余,佩服得五體投地。而就在前一陣子,老師像我們講述了她的同門師兄陳曉東老師的堅持。他每天堅持寫作,連續三百六十五天。最初,所有人,連他的老師都不相信他能成功。但他用他驚人的韌性的行動來證明了:你們都錯了。事實上,他完美地完成了任務。所有人的感覺幾乎都與上文的陸機一樣。在這個生活節奏極快,身邊事物日新月異的時代下,持之以恒的去做一件事便更加顯得難能可貴,但成果也必定會更加驚艷。這告訴了我們,所有人的成功都不是偶然的,背后必定會有堅持的力量,在支撐他,在鼓舞他,直到達成目標。學習也是同樣的道理,重要的不是開始的沖勁,而是日復一日地咬牙堅持。
堅持,就能變成更好的自己。
給自己一份堅持(通用15篇)篇五
寂靜的湖面上,一葉孤舟停在湖中央,只見一位老翁坐在船上垂釣。
看著眼前的這幅圖,我想起了柳宗元的詩千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨鉤寒江雪。眼前的情景除了小舟和看似冰冷的湖水什么也沒有,我心中不禁泛起一絲凄涼和憐憫。感覺圖中的老翁是多么孤獨可憐。多看了幾遍,我細細一想,似乎又有了新的感悟。此時正是北風蕭瑟的冬天,鳥獸都回巢了,湖面上已開始結冰,更別說有魚兒了??蛇@位老者卻依然堅守在湖中垂釣,這又怎么不是一種叫人欽佩的一種堅持!一定有人覺得他傻,或對他冷嘲熱諷,可他依然堅持自己,相信一定會鉤到魚。
一個人能堅持自己是不容易的事,過程是孤獨的甚至是痛苦的,但正是有了這份堅持,再為之付出努力,終將會有收獲。
袁隆平,被稱為我國雜交水稻之父,他的事跡相信很多人都知道。他從事雜交水稻研究已半個世紀,這期間他受到過無數質疑和否定,也經歷過無數次的失敗,但他沒有放棄,依然堅持,不畏懼艱難,嘔心瀝血,苦苦追求。50多年來,始終在農業科研第一線辛勤耕耘、不懈探索,為人類運用科技手段戰勝饑餓帶來綠色的希望和金色的收獲。
想想我自己,也曾有類似的經歷。上小學時我愛運動,愛打籃球,愛跑步,因此我加入了校田徑隊。可是老師和父母卻并不支持,擔心我因此而影響學習??晌乙廊煌低档貓猿?,我暗暗下決心,一定好好訓練拿到好成績。我一邊努力參加隊里的各項訓練,一邊冒著老師和父母發現的危險,還要一邊復習功課。這種偷偷摸摸的過程雖然有些痛苦,但通過努力我也得到了收獲。首先我的學習并沒有受到影響,而且在莞城區田徑比賽中我還拿到了一個個人單項冠軍和一個團體冠軍。我慶幸我堅持了。
堅持自已就是要耐得住寒冷和寂寞,只要你朝著心中的信念永不言棄,將會擁有無盡的動力。
給自己一份堅持(通用15篇)篇六
每個人在呱呱落地的時候就成為了一名設計師。設計什么呢?當然是自己的人生。我們的人生就像一大塊空地,經過一年又一年,這里會堆砌起一座又一座的房屋。是小橋流水田園風光呢,還是高樓大廈現代摩登呢?決定權在你的手里,做自己的設計師,規劃出屬于你的人生。
首先,在建造房子之前必須要做的一件事就是——打地基。我們初來乍到這個世界上,最重要的事就是學會如何做人,可能有人會笑道:“真可笑,我生而為人,還不知道怎么做人嗎?”但如今社會上,各種假冒偽劣產品,各種貪污犯罪的官員,他們知道如何做人嗎?擁有好的品格是我們安身立命之本,是我們堅固的地基,如果沒有,就算我們建起了再高的樓房,有朝一日也會轟然倒塌。
其次,我們要找到屬于自己的風格。就像《什么是好詩》中說的那樣:“寫一首好詩,不是要找那些美麗的字,也不是把別人詩中漂亮的字搬過來,而是找到適于表達自己情感的字?!睂懺娙绱?,規劃人生何嘗不是如此?我們要知道自己心中真正想要的人生是什么樣的。我們要清楚,“想要的”與“好的”并不是一個意思。也許,別人覺得當老板發大財的人生很“好”,而你想當一位律師或者老師,這是你“想要的”人生。我們不必把自己的人生強行堆砌成世俗認為的好人生,而應該遵從自己的內心。當今青年人,有多少人過著朝九晚五的生活,做著自己并不喜歡的工作,從而迷失在一天天的忙碌之中,失去了自己的思維,也失去了自己的人生。別人的人生不應該被我們翻刻成自己的人生,我們要做自己內心的設計師。
最后,有了目標和理想的藍圖后,我們就要開始添磚加瓦了。實現自己的人生沒有捷徑,唯有努力,唯有一步一步腳踏實地。相信努力就會有奇跡,當年外國人不相信我們能造出原子彈,我們造出來了;不相信我們能修鐵路,我們修出來了,這就是努力奮斗的成果,這就是努力奮斗的奇跡。也許在這一路上,有人會對我們冷眼嘲笑,可是,管他呢!造自己的房子,走自己的人生,讓別人去說吧!
當有一天,我們抬起頭,看著自己建好的房子,我希望我們可以很驕傲地對別人說:“看!這是我的房子,獨一無二!”
“看!這是我的人生,獨一無二!”
給自己一份堅持(通用15篇)篇七
兒時,每每聽到偉人的事跡,便就叫囂著要成為向他一樣的人。那時從來沒有考慮過這想法的遙遠和陌生,臉上掛滿著自豪。
從上學開始,這種想法卻不知不覺的陌生了。每當看見老師在表揚著某個的同學,心中總是有些嫉妒,但卻掩蓋不了我的孤獨,偉人離我越來越遠,直到我不在想他為止。那種嫉妒最終竟成了壓迫,壓迫著我像別人一樣。
我開始一點一點的觀察別人,他的動作、態度、語言方式,那時我感覺自己就是一個賊。我每次的動作都刻意的模仿者,用著他的行為習慣,語言方式。那種模仿好累好痛。然而事實卻像當年東施模仿西施一樣,我得到了相同的結果,一樣的招人冷視嘲笑。而像西施的那個被我模仿的家伙卻因為他的動作而得到了別人的贊許。那好不公平的審視眼光好讓我傷心,為什么?我終于停止了這可笑的東施的行為,但是卻害怕變成自己,因為變成自己可能會連現在都不如,所以還是有時無事也要撐下去。但心里還是有些不安。
我成了一個膽小不敢嘗試的人,每天都在別人的影子中活著。我好痛苦,我雖然很想掙扎開,但那影子卻始終還是留下來了。我于是就在別人的劇本中活著。
我為我自己要爭回自己,并試圖展示新的自己。改變就開始了:聽著周杰倫的《半獸人》,尋找自己自己的還原為人的靈魂序曲??粗鴱V泛的書籍,耳邊的卻又來了一些我心里不愿聽的話,“你怎麼和xxx一樣呀·····”這讓我很懷疑,我到底是成為自己,還是成為下一個別人。這種疑惑困惑了我好久。
我的行為是自己的風格吧?還是又是模仿他人的呢?無數的疑問最后被我的一個執著趕走了:這就是我的風格,怕什么。我靜靜的坐做著自己應該做的。一切都是順其自然的,我以前曾經渾濁的目光被趕走了,留下的只是我自己的光亮。我的頭不在總是低著,而是一點一點的抬起了。而老師的目光轉到了我的身上,老師第一次表揚我,我那時感覺以前的那口枯井已變成了一眼泓泉。我只是在做著自己覺得該做的,后來我竟發現別人也在模仿著我。那時我理解了我以前是多么的傻呀!
只有自己才是最合適自己,就像鏡子里的自己,只有自己最能成為自己。模仿別人只會讓自己更痛,你一定堅信自己是最好的自己。堅持做自己!
給自己一份堅持(通用15篇)篇八
活出自己的精彩,蘇軾猶如一株迎著寒風怒放的紅梅,不肯屈服于世俗。難忘他泛舟游于赤壁的“物與我皆無盡也”,難忘他穿芒鞋柱竹杖的“一蓑煙雨任平生”,難忘他享清風賞明月的“耳得之而為聲,目遇之而成色”。屢次遭貶如何?生活困厄又如何?蘇軾在寒風中如紅梅一般活出自己的精彩,風愈凜冽,梅開得愈盛艷無比。
東坡先生駕著一葉扁舟,告訴我們:功名利祿不是他的追求,周圍的濁浪排空也不影響他活出屬于自己的精彩。
活出自己的精彩,囿囹于輪椅的史鐵生笑對自己的病痛,執著于文學創作。他也曾為自己殘缺的身體而痛哭流淚,也曾埋怨命運的不公,羨慕別人擁有健全的身體。然而他在文學中忘卻了疼痛,不再與別人無聊地比拼。他用殘缺的肉體詮釋了最飽滿而渾厚的思想,在文學中獲得了永生。
史鐵生用他睿智的語言,輕輕啟迪我們:不要忙于和他人爭鋒,要樂觀面對自己的生活,活出屬于自己的精彩。
活出自己的精彩,嵇康在竹林中一下一下地敲打著鐵塊,在自己的世界里一觴一詠。當所有魏晉男子都迷戀于敷粉施朱,熏衣修面時,嵇康,這個充滿智慧的男子,卻不愿與別人比較,他“土木形骸,不自藻飾”,在竹林里過自己逍遙自在的生活,從容的彈奏一曲《廣陵曲》。
嵇康在魏晉風流的時代,用他的曠達狂放告訴我們:人云亦云不是他的作風,盲目跟風也不是他的選擇,他要從容淡雅地活出自己的精彩。
年輕的你,如果你還迷戀于與他人無聊地比拼,沉溺于追趕前方的“誰誰誰”,那么請想想那些先哲們吧,多享受自己的幸福,少仰望別人的幸福,你也能活出屬于自己的精彩!
給自己一份堅持(通用15篇)篇九
1、有些事,怎樣努力,都沒有結果,可我還是要一直跟我自己說,要努力要努力,不然我的一生都活在求而不得的郁郁寡歡中,努力了不一定幸運,可是一直努力就沒有時間難過了。
2、你需要一點自己的本來的倔強才能改變,變回自己,那個不顧一切的,最純真的自己。
3、內心的我早已厭倦了現在自己不認識的自己,我要改變,不能向自己妥協,對自己說謊,大家每天也要加油噢!
4、堅持自己心中那份執著,追逐自己的夢想,為自己瘋狂,這一次我要倔強,不管如何,不會放棄!
5、管他下一站是不是天堂,原諒我的固執最近和你們都斷了聯系,我更希望我給你們帶來的是快樂,而現在有耳機陪伴我就可以了。
6、永不妥協,一路倔強的走下去,因為你的成功不是自己能否定的,更加不是別人能否定的,要學會對命運說不,你也可以有一個很好的人生!
7、最近就是很喪,好像失去了去愛一個的能力,好像和誰都可以將就,可是又覺得誰都不行,喪的每天都臟話連篇,每天都會被算計,沒關系,操蛋的日子終究還得過。
8、人生還有很多你不情愿卻又不得不接受的事情,用正能量的心態去迎接每一天。早安世界!
9、沒關系,反正日子總得過下去。我也會很喪,那就喪唄,然后繼續爭取自己想要的生活,誰怕誰。
10、我想可能是太累了吧,早就磨光了那種倔強,我現在都已經習慣了隨遇而安的生活,我覺得輕輕松松挺好的。
11、人生的一次成長是從認為自己無所不能的到發現有些事即使努力拼命也還是達不到,人生的另一次成長是明明知道有些事拼命可還是很有可能失敗但還是回去做。
12、是不是越長大越孤獨啊,為什么你拿真心對的人總是越來越過分的去傷害你,好脾氣不代表沒脾氣啊,尊重真的換不來平等的尊重麼?為什么這個世界是這樣的。
13、我和我最后的倔強,在你們眼里可能像個笑話可是那是我僅剩的倔強啊,那是我最后的一點支柱。就算無家可歸了我也要倔強著我不要放棄我最后活下去的勇氣。明天我來了,結局如何,請保留你最后的倔強。
14、經歷過挫折,不如意,看不起我當所有驕傲碎了一地,還能繼續前行,希望有天能說一句話,謝謝這些造就了一個如此強大的自己。
15、一直都覺得自己不夠勇敢,不敢去追尋自己的夢想,現在我在路上,感覺有了要必須堅持下去的理由。
16、成功事例只不過沒有失敗,如果它失敗了,不知會換來多少人的笑話。失敗事例只不過沒有成功,如果成功了,不知道會贏得多少尊重。一萬次的失敗換來一次成功,這到底算成功還是失敗,這算倔強!
17、我變得不一樣了,曾經的倔強消失不見了,我不知道這是不是真正的我,我不知道我還快樂嗎,也許這是長大的代價吧。
18、我們都不知道自己的未來會怎樣,但那是人人都充滿希望,現在自己一個人小聲哼唱,雖然像是孤軍奮戰,但我有力量!
19、我的青春,我的倔強,從不低頭,也從不回頭,倔強地讓自己過得更好,不怕千萬人阻擋,只怕自己投降,這次,不會再投降了。
20、如果注定是夢,就坦然地做吧,不痛不癢不聲不響還要茍活到幾時。
給自己一份堅持(通用15篇)篇十
成功需要肯定自己,并立場。你是否因為別人不同意你的意見而感到消沉、憂慮;你是否處心積慮尋求別人的贊許,渴望得到別人的賞識,未能如愿時就會情緒低落。
老教授問:“如果你去山上砍樹,正好面前有兩棵樹,一棵粗,另一棵細,你會砍哪一棵?”
問題一出,大家都說:“當然砍那棵粗的了。”老教授一笑,說:“那棵粗的不過是一棵普通的楊樹,而那棵細的卻是紅松,現在你們會砍哪一棵?”我們一想,紅松比較珍貴,就說:“當然砍紅松了,楊樹又不值錢!”
老教授帶著不變的微笑看著我們,問:“那如果楊樹是筆直的,而紅松卻七歪八扭,你們會砍哪一棵?”我們覺得有些疑惑,就說:“如果這樣的話,還是砍楊樹。紅松彎彎曲曲的,什么都做不了!”老教授目光閃爍著,我們猜想他又要加條件了,果然,他說:“楊樹雖然筆直,可由于年頭太久,中間大多空了,這時,你們會砍哪一棵?”
雖然搞不懂老教授的葫蘆里賣的什么藥,我們還是從他所給的條件出發,說:“那還是砍紅松,楊樹中間空了,更沒有用!”教授緊接著問:“可是紅松雖然不是中空的,但它扭曲得太厲害,砍起來非常困難,你們會砍哪一棵?”
我們索性也不去考慮他到底想得出什么結論,就說:“那就砍楊樹。同樣沒啥大用,當然挑容易砍的砍了!”老教授不容喘息地又問:“可是楊樹之上有個鳥巢,幾只幼鳥正躲在巢中,你會砍哪一棵?”終于,有人問:“教授,您到底想告訴我們什么?測試些什么呢?”老教授收起笑容,說:“你們怎么就沒人問問自己,到底為什么砍樹呢?雖然我的條件不斷變化,可是最終結果取決于你們最初的動機。如果想要取柴,你就砍楊樹;想做工藝品,就砍紅松。你們當然不會無緣無故提著斧頭上山砍樹了!”
我們都說,不忘初心,方得始終。當你想放棄的時候,不妨想想自己為什么開始,若初心還在,你一定不會放棄的。
一位畫家把自己的一幅佳作送到畫廊里展出,他別出心裁的放了一只筆,并附言:“觀賞者如果認為有欠佳之處,請在畫上做記號,”結果畫面上標滿了記號,沒有一處不被指責。
過了幾日,這位畫家又畫了一張同樣的畫拿去展出,不過這次附言與上次不同,他請每位觀賞者將他們最為欣賞的妙筆都標上記號。當他再取回畫時,看到畫面又被標滿了記號。原先被指責的地方都被標上了贊美的記號。
這位畫家能夠不受他人的操縱,用著正確的觀點評價和看待自己,真可謂是善聽意見而不被其左右的人。
在現實生活中放棄了自己的權利,讓別人的意志來決定自己生活的人太多。你的一個決定會因為別人的一句話而永遠埋藏在心底,你因某一個人的不認可而自暴自棄、失去自信,隨之而來的自卑會壓迫你進入生活的陰暗里去,使你一事無成。
真正成功的人生,不在于成就的大小,而在于是否努力地去實現自我,喊出屬于自己的聲音,走出屬于自己的道路。
人生在世,很多事情確實都難以如意。即使拼命想做自己、走自己想要走的道路,但你的家人、朋友、同事、同學、戀人可能都會給你各種有形和無形的壓力。在強大的命運面前,如若能堅持自己的新年,堅定當初的抉擇,相信你的人生從此變得不一樣!
給自己一份堅持(通用15篇)篇十一
我堅持剪紙教學與創作、堅持寫博客。沒有人要求我,完全是自己的興趣。做一件事情,只要深入了解,不懈堅持,就會慢慢地品味出其中的快樂。根據自己的學習心得,幾年來,我認為第一步是用自己的實際行動引導和培養學生學習的興趣,有了興趣自己的學生就會主動觀看、思考、動手做、并積極探討,所以,平時為了調動學生對剪紙的興趣,我也逐漸的摸索出自己的一些方法。用自己的原創象棋剪紙、人物剪紙、我收集的名家剪紙作品讓學生欣賞、每周堅持為各班上好剪紙課、每學期舉行剪紙比賽展示等活動。
剛開始的時候,我通過自己創作一些作品,還仿制一些作品在校園里供孩子們欣賞。比如我選取具有地域特點《雨林剪紙》、《李薩剪紙》等代表性強的剪紙作品讓學生欣賞,引發學生對剪紙的興趣。引導觀察造形如何設計美觀,陰刻與陽刻在剪作中的處理等,激發孩子強烈的求知欲,這樣漸漸地,滎陽六小的孩子們對剪紙產生了濃厚的興趣,他們有了最初的創作欲望。
后來,滎陽六小的學校領導大力支持美術組的剪紙教學,鼓勵教師積極參與各種剪紙教學展示活動,也在各班教授孩子們基礎的剪紙知識,還拜訪剪紙名家黃建軍老師進行剪紙技法與創作的交流,還積極與兄弟學校互動,提高師生對剪紙的進一步認識和興趣。通過每學期舉行的剪紙社團比賽展示活動,鼓勵學生積極參與剪紙活動的興趣。
我在剪紙教學中,也確實感受到了剪紙練習十分有助于培養學生的想象力、創造力。為了降低剪紙的制作難度,鼓勵更多的孩子參與到剪紙的制作過程過程中。具體方法是是先畫再剪,畫稿的好壞直接影響剪紙的效果。因此,在學生畫剪紙稿時鼓勵學生大膽想象進行繪畫然后設計在畫稿的什么部位進行剪與刻。例如在進行《卡通造型》系列練習時,學生根據自己對qq版動物形象的了解展開想象大膽繪畫,學生繪畫的動物大部分不一樣,有一樣的同學,他們在進行剪刻時設計的剪刻部位也不一樣。因此,雖然是同題同樣的題材剪紙,但大家剪出來的作品卻不一樣。又如五年級的剪的喜羊羊,孩子們設計的有提桶的、有拿鐵锨、有吃糖葫蘆的……表現形式很豐富,剪出來的作品效果非常好。
我為孩子們設計的剪紙作業練習,都是通過了解,孩子們自己非常喜歡的內容。確定剪紙不同的主題進行剪紙創作。在學生掌握基本的剪紙方法技巧后,要對學生進行適當的創作練習,而創作練習需要大量的素材。因此,我把許多自己的和學生的作品通過制作成課件或通過手機微信的形式在多媒體和網絡中展示出來,展示效果特別好,讓學生在欣賞中了解各種事物的形象特征,也讓積極參與的學生成為了學生中的“榜樣”。為剪紙創作做好鋪墊。平時也鼓勵學生自己積極地積累素材,這樣他們積極的參與也很容易確定自己的創作主題,于是在他們的剪刀下出現了很多可愛的剪紙形象……從學生的表達中可以看出,通過多樣欣賞和學生自己確定滎陽六小的剪紙教學內容,形成自己的風格,擴大了學生的眼界,使學生審美體驗的同時,還獲得了豐富的情感體驗,打開了他們的敢于創新的.方法,為今后的剪紙活動進一步發展奠定了基礎。
我平時也想很多方法,來來提升自己的能力,不斷改進剪紙進行教學的方法,經過幾年的積累,孩子們的剪紙技藝不斷提高,也慢慢地加入了創造性思維教學的方法,注重養他們自由地進行剪紙創作,在美術組教師的引導下,做到敢于大膽創作。當孩子們喜歡一個圖案時,首先想到的是能不能自己用剪紙的形式剪出來,我也是及時鼓勵,然后采用引導的方法讓他自己發現不足(剪紙制作時,如何進行圖案的連接方法),進而思考采用什么方法才能剪好。這樣,不但能使這個學生剪出一件成功的作品增強了他的自信心,而且在學生思考的過程中也培養了學生的創造力。
在我輔導學生制作剪紙時,總是鼓勵學生從基本形入手,引導學生進行變化添加。如,動物的造型,先剪出剪影的效果,保證形的準確、然后再形上添加不同的月牙紋或鋸齒紋,進行巧妙地變化、夸張,達到寫實求其真,裝飾紋路求其妙,變化求其美,概括求其簡,夸張求其神。經過這樣具體而生動的引導,學生們的想象力,就會在無窮無盡的變化中得到發展。他們剪出的各種造型或是生動活潑、或是憨態可掬。就不再僅僅象老師所教的那樣,而是帶有孩子們獨特的情感與創造性,剪出來的作品多種多樣。從而反映他們的認識水平和思想方法,發揮了孩子的主動性、創造性。
養成良好的習慣,才有美好的人生。我認為,經過學生的精心設計、巧手剪刻一張張漂亮的剪紙出來了,但教室的桌上、地上盡是剪紙廢屑影響了環境衛生。我校的田新月同學,很少認真,把自己剪的所有碎屑又拼成一個新的作品。形成一陰一陽兩個造型一致,圖案互補的新作品。讓我感到孩子的創造力太強大了,巧妙的解決了老師教育學生“剪紙課如何保持教室衛生的難題”。平時,我常教育學生堅持自己的事情自己做,剪下來的紙屑自覺放在自己準備的廢紙袋中。課后還自覺收集、打掃干凈自己的位置。
課堂安全也是很重要。在剪紙練習中經常提醒學生不能亂動剪子,更不能拿著剪子打鬧,引導學生安全、謹慎的使用剪刀。在剪紙時,同學之間的距離不要太近,要時刻注意自己的安全,更要注重同學的安全。
通過開展剪紙活動,滎陽六小的特色剪紙已經成為滎陽課程建設的名片,在剪紙教學中我們堅持的基本知識和基本技巧的訓練,起到了傳承祖國傳統藝術的作用,而且學生在學校組織的各種剪紙活動還得到了美的熏陶,促進了美育的內涵發展,拓展了學生的想象力、記憶力、思維能力及動手動腦能力,培養了學生的創新意識和創新能力,提升了素質,用傳統文化教育學生,為學生今后的成長和發展打下了良好的基礎。
滎陽市第六小學任建鯤供稿。
給自己一份堅持(通用15篇)篇十二
平時,媽媽說一些話,我不同意總會頂嘴。媽媽也為此很不舒服。但我卻不以為然。
試穿衣服是我最頭疼的事,一次,媽媽買了一大堆衣服,硬要我試穿。我很不情愿,于是拒絕。媽媽說:“快點,叫你穿你就穿,羅嗦什么?”說著拉了拉我的衣服。我幾乎沒等她說完,頂道:“我就不穿,舊衣服還沒穿破,穿什么新的。衣服能穿就行了嘛?!眿寢岆m然有些生氣,但忍了下來。她接著說:“快點快點,過年不穿新衣服會被人笑的。”我那時真倔強了起來:“愛笑就笑,我當他們不存在。我才沒這般浪費!”
媽媽這是生氣起來,訓斥道:“別頂嘴,快點。”然而我卻認為這不是頂嘴,只不過表達自己的意見。媽媽也沒辦法,只得說“不穿就別吃飯”之類的話。這些話我都聽膩了:“不吃就不吃?!苯又矣终f了一大堆理由,也是關于不穿衣服的。媽媽也念念有詞,但她說一句我頂一句。
最后,她也不再忍了,竟拿起了棍子。我想大概是她無話可說了吧。她的話題已經轉移,不再盯著試衣服,而是維護自己的權威:“你覺得我說的不對嗎!?”為免受皮肉之苦,我只好保持沉默,但還是在暗地里嘀咕著。
有時去理發,我也頂嘴。媽媽叫我去,我卻說硬要下個星期,說不管什么時候理發都一樣。還有些時候,媽媽叫我做數學我卻要先做科學,我們又是一番頂嘴。雖然每次我都是因為頂嘴而被媽媽批評一通,但我卻不認為這是個壞習慣。每次她批評好后,問我以后頂不頂嘴,我勉強答應,但心里卻還是堅持自己的觀點。
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給自己一份堅持(通用15篇)篇十三
1、你的努力,也許有人會譏諷;你的執著,也許不會有人讀懂。在別人眼里你也許是小丑,在自己心中你就是國王。為夢想努力,為自己堅持!
2、明天您好!愿您一切安好!明天您好!愿與您一起努力!
3、堅持意志偉大的事業需要始終不渝的精神?!鼱柼?。
4、人生沒有那么多的公平可言。偏轉一下你的航向,逆風就會成為順風??炭嗯Γ瑘猿植恍福罱K耀眼的太陽就會跑到你的身后,你生活的起點并不是那么重要,重要的是最后你抵達了哪里。
5、不同的人生,有不同的幸福。去發現你所擁有幸運,少抱怨上蒼的不公,把握屬于自己的幸福。你,我,我們大家都可以經歷幸福的人生。
6、當你想要放棄的時候,你要想想當初是因為什么讓你堅持到了現在。
7、不要放棄,你要配的上自己的野心,也不要辜負了所受的苦難。
8、失敗只是暫時停止成功,假如我不能,我就一定要;假如我要,我就一定能!
9、實現自己既定的目標,必須能耐得住寂寞單干。
10、你改變不了環境,但可以改變自己;你改變不了事實,但可以改變態度;你改變不了過去,但可以改變現在;不能預知明天,但可以把握今天;今天的播種,將是明天的收獲。
11、必須從過去的錯誤學習教訓而非依賴過去的成功。
12、人生就是一場永不落幕的演出,我們每一個人也都是演員,只不過,有的人順從自己,有的人取悅觀眾。學會用純凈的雙眼觀察社會,行走紅塵,別被欲望左右迷失了方向,別被物質打敗做了生活的奴隸,給心靈騰出一方空間,讓那些夠得著的幸福安全抵達,攥在自己手里的,才是實實在在的幸福。
13、不要活在別人的嘴里,不要活在別人的眼里,而是把命運把握在自己的手里。做有用的事,說正能量的話,想美好的事,睡安穩的覺。把時間發生在進步上,而不是抱怨上。
14、當你停下來休息的時候,別忘了別人還在奔跑!
15、低頭是一種能力,它不是自卑,也不是怯弱,它是清醒中的嬗變。有時,稍微低一下頭,或者我們的人生路會更精彩。
16、不管再苦再累我都會堅持下去,因為我相信你。你不會讓我輸的,我也不會讓你輸的。
17、迷茫?那就對了,說明你正走自己的路。
18、人生沒有如果,好好珍惜當下,人若只如初見,那該多好??!
19、逆境使人成熟,絕境使人醒悟,麥穗越成熟越懂得彎腰,人越懂得彎腰才會越成熟,不要把別人對自己的放棄,變成自己對自己的放棄,人生的日子都是越過越少,剩下的日子都是越來越重要。所謂順其自然,并非代表我們可以不努力,而是努力之后我們有勇氣接受一切的成敗。為人處世的最佳狀態是不卑不亢。太在乎別人的眼光和評價,只能讓自己做事放不開手腳,猶豫不決,失去自我,失去個性,丟失自我的價值。堅持自己所選擇的,相信自己所堅持的,才是屬于你自己的正確道路。別人怎么看你并不重要,重要的是你要做你自己,去做自己認為正確的事。
20、只要能執著遠大的理想,且有不達目的絕不終止的意愿,便能產生驚人的力量。
21、當你很累很累的時候,閉上眼睛深呼吸,告訴自己應該堅持住。因為上天只會給我們能過得去的坎。
22、再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。
23、取得成就時堅持不懈,要比遭到失敗時頑強不屈更重要?!_什夫科。
24、堅持把簡單的事情做好就是不簡單,堅持把平凡的事情做好就是不平凡。所謂成功,就是在平凡中做出不平凡的堅持。
25、你一天的愛心可能帶來別人生命的感謝。
26、當你不去旅行,不去冒險,不去談一場戀愛,不去嘗試沒試過的生活,只是每天掛著q,刷著微博,逛著掏寶,干著我歲都能做的事情……你要青春有毛線用。
27、人生要走的路,沒有一條是容易的路。我們只能選擇一條更適合自己的路,然后憑借自己的努力,去決定自己的樣子,去過上最想要擁有的那一種生活。
28、越長大越不敢依賴別人,因為人心易變,自己給的,才叫安全感。一個人還是得勇敢走下去,不動聲色地成長;想讓父母過得更好,想讓夢想擲地有聲;想讓愛的人不失望。倚靠自己,少一點矯情,多一些努力。在路上,奔未來。
29、人生需要有目標,有追求,然有所以。
30、不論你在什么時候開始,重要的是開始之后就不要停止。
31、當你放下面子賺錢的時候,說明你已經懂事了。當你用錢賺回面子的時候,說明你已經成功了。當你用面子可以賺錢的時候,說明你已經是人物了。當你還停留在那里喝酒吹牛,啥也不懂還裝懂,只愛所謂的面子的時候,說明你這輩子也就這樣了。
32、女人的幸福人生在于選擇和規劃,把命運掌握在自己手中。
33、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保護你的,是你自己的選擇。而真正能傷害你的,也是一樣,自己的選擇。決定人生的,不是命運,而是你自己的每一次抉擇。
34、有過經歷,才有更為深刻的感悟,見證整個過程,除卻夢想的追求,還有文字的唸讀與感悟,為你鼓掌。
35、在生活中,我跌倒過。我在嘲笑聲中站起來,雖然衣服臟了。
給自己一份堅持(通用15篇)篇十四
“不容易,太不容易了。陳翔很幸運,我們沒想到,他能在23萬參賽選手中脫穎而出,晉級2019‘快樂男聲’全國總決賽五強?!奔易←湻e區的張豐盛老人面對湖南衛視、天水各媒體的采訪,他激動萬分。
陳翔的外公張豐盛老人告訴記者,陳翔今年剛剛20歲,他的父親陳榮、母親張曉春都是普普通通的工人,兩人早已下崗。迫于生計,陳榮前幾年在外地打工,張曉春在麥積區的餐廳、火鍋店打工。而陳翔從小就和他們老兩口生活在一起,他們對其疼愛有加,陳翔也很懂事,生活自理能力較強,對父母也很孝順。
由于父母打工掙錢,經濟上并不寬裕。孩子上小學時,沒有像其他孩子一樣,業余時間參加繪畫、樂器等特長班。一次偶然的機會,他看見陳翔趴在地上寫呀、畫呀,上前問道,你在干什么?孩子說在“譜曲”,當時的這一幕不僅令他啼笑皆非,更讓他看到陳翔在音樂方面的天賦。后來孩子的一些舉動,讓他堅信,日后孩子會在音樂方面會有所作為,他發現,陳翔只要一聽到鑼鼓聲就會手舞足蹈起來,對鼓點的節奏感把握非常準確。
從此以后,一有機會他便帶著孩子去看文藝節目?;丶液?,孩子就拿著手電筒當話筒,為家人表演起來。大家都覺得這孩子表演得有板有眼。鑒于這種情況,他就常給孩子買來一些樂器,在這期間陳翔學會了葫蘆絲、豎笛、二胡等樂器的演奏。
上初中時,陳翔仍舊酷愛音樂。據音樂老師講,每節音樂課上,陳翔都聽得非常專心。他對音樂的感覺和悟性很強,學什么都比較快,老師告訴張豐盛老人,這孩子在音樂方面會有很好的發展。老師的鼓勵給了陳翔莫大的勇氣和信心。
2019年,陳翔參加了“唱響天水——2019”天水青年歌手大獎賽,進入決賽后只獲得了優秀獎。看完比賽后,他覺得孩子的成績雖然不太理想。但還是得到了鍛煉,孩子變得更加自信了。
同年4月,聽說在西安有“快樂男聲”的報名點。于是,陳翔便對母親撒了謊,稱同學沒有伙食費,想借100元錢暫度難關。從母親手里拿到100元后,孩子獨自一人踏上了前往西安的列車,當時,西安賽區報名人特別多,排了一天隊,輪到陳翔報名時,卻因年齡只差2個月而被拒絕。當時陳翔身上只有100元錢,除去往返的路費后,100元錢就所剩無幾了,只夠他吃一頓飯。在返回的列車上,陳翔又渴又餓,在列車上向同車的一位素不相識的老人借了半瓶水,大口大口地喝了起來……說到這兒,張豐盛老人心情非常激動,眼淚奪眶而出,他說:“這孩子為了追求自己的理想,遭受的苦太多了!”
在填報大學志愿時,陳翔經過深思熟慮,最后決定報考四川音樂學院綿陽分校。當孩子把自己的想法告訴家人后,不料卻遭到了父母的極力反對,只有他比較支持孩子的選擇。為此,他將孩子的父母及親友叫來商量。最后,大家還是統一了思想,盡管經濟上存在問題,但大家還是你兩千,他三千湊齊了學費。
從小到大,他對陳翔一直很嚴厲。上大學后,每次放假回家,他都要讓陳翔將在校期間表演碟片拿來觀看,現場考察陳翔的表演水平,并帶陳翔到街上的mp4音樂廳練習。當看到陳翔唱歌很投入時,張豐盛老人非常欣慰。
給自己一份堅持(通用15篇)篇十五
每個人都有自己的選擇,小時候我們的選擇,都要和父母商量,讓父母為你做主而長大了呢,自己的選擇,父母是要讓你自己去做選擇,自己做主。這對你也許是一種鍛煉吧,若是你自己選擇的,對也好,錯也罷,對于你下次的選擇,是有了一定的經驗呢,多次的選擇,經驗愈多。
對于我自己我沒有考上一個自己理想的高中,從此便放棄了上高中,父母苦口婆心的勸導讓我上一所普通的高中,后來父母拗不過我,父母也沒有在說什么,再后來我自己選擇了醫學道路,父母沒有說太多,只說了句,只要你將來不后悔就行,我自己也沒有想太多,便走上了這條道路,自從走上這條道路,多少次傷心的淚水,被我咽在了肚子里,多少次痛心的告訴自己,加油一定是最棒的,,努力這些只會是一陣,都會過去的,當然,當我幫助別人的時候,我是快樂的,無論如何我都要,擁有著大好的青春和時間努力去奮斗,去拼搏。