優秀的作文，不僅要有清晰的思路和準確的表達，還要有獨特的文采和巧妙的轉折點。接下來是一些膾炙人口的優秀作文，希望能夠激發大家對寫作的熱情和動力。

交通安全第一課（優秀21篇）篇一

開學啦！在董校長親切的致詞聲中，大雁塔小學新學期順利開學。按上級教育主管部門文件精神，為了扎實做好新學期開學工作、強化校園安全工作，我校制訂了詳細的'“開學第一課”工作方案，開展了扎實的系列活動。

學校邀請雁塔交警大隊王警官一行進課堂為小學生講授交通安全知識及法規。在課堂上，王警官通過宣傳畫、宣傳彩頁解讀，案例講述，為學生講授了“一盔一帶”“一看二慢三通過”“車讓人、人守規”等文明行車及交通安全知識，并與學生進行了親切互動，深受小學生們的歡迎！

最后，王警官為學校贈送了交通安全宣傳畫及海報，與我校司校長及保衛處虞主任為學生發放了“一盔一帶”宣傳彩頁，號召全體師生家長做“一盔一帶”的宣傳員，爭做“文明使者”共建文明家園。

交通安全第一課（優秀21篇）篇二

這天，我按照老師布置的任務——看電視《20xx中小學生交通安全開學第一課》。我看了以后。受益匪淺，并且懂得了遇到突發事件該怎樣應對、處理。

我早早就起了床，為的是能看到節目，八點零五分我準時坐到電視機前，打開tvs2?！栋踩逃n》主要分成四大事故總結，但令我最難忘的還是第一個地震事故?？戳酥笪殷w會到了：萬一遇到了地震，首先不好慌張，要冷靜處理、應對。同時也知道了：遇到地震時，要盡量蹲下，用手保護好頭部，逃跑時，不好貪戀財物，要有秩序地逃跑，不能擁擠。第二，火災事故，但我們遇到火災時，就應拿濕毛巾捂住鼻口，迅速逃生。萬一身上著火，千萬不能害怕，就應就地打滾，把火撲滅。要是堵在房間里，就應用水淋門口，以便降溫。再到窗口大聲呼救，那些顯眼的東西揮擺，引起路人的注意，方便他人及時救助。

透過看了以上兩大事故，我明白了：無論發生什么突發事故，首先第一件事就是不好緊張，就應該冷靜應對，要把之前所學到的安全知識學以致用，并且要學會利用身邊的工具自救，或利用它引起別人注意。是他人能夠及時通知并且救助，逃跑時要走安全出口，不好貪戀財物，還要迅速、有秩序地逃到安全的地方，同時，我也感受到：生命是寶貴的，因此我們更要好好珍惜、保護它！

交通安全第一課（優秀21篇）篇三

1、認識常見的交通標志;。

2、初步養成遵守交通規則，注意交通安全的`習慣;。

3、理解常見交通標志的含義，并能在游戲中做出相應反應。

1、重點：初步養成遵守交通規則，注意交通安全的習慣;。

2、難點：理解常見交通標志的含義，并能在游戲中做出相應反應。

1、小熊貓頭飾、小汽車模型、魔法棒各一;。

3、魔幻的音效、《甩蔥歌》。

【開始部分】。

教師扮成小熊貓樂樂，開著小汽車入場，告訴幼兒自己是從童話世界來西安旅游的，但是對于西安的交通規則卻一點也不知道。魔法爺爺讓樂樂先學習了規則再來，可是樂樂等不及了，魔法爺爺沒有辦法，只好給了樂樂一根魔法棒，讓她遇到困難的時候使用。樂樂收好魔法棒，踏上了去大雁塔的旅途。

【基本部分】。

一、情景表演，從幼兒最熟悉的交通標志入手。

請配班老師扮成交警，配合表演。情景一：樂樂闖紅燈被交警攔下;情景二：樂樂不認識向左轉彎標志，撞到墻摔了個大跟頭。在表演過程中要請幼兒告訴樂樂為什么錯了。

摔了個大跟頭的樂樂發現自己什么都不知道實在是太危險了，于是請幼兒幫忙想辦法，怎樣才能快速地使樂樂變得知道各種交通規則。如果幼兒不能提示魔法棒，樂樂就自己想起來。請一名幼兒上來手拿魔法棒，所有幼兒一起念咒語“烏拉烏拉變”，大家一起幫助樂樂。變化的同時播放魔幻音效。

二、認識常見的交通標志。

樂樂在開往大雁塔的途中又遇到了很多交通標志，分別是向右急彎路、禁止掉頭、注意行人、注意兒童、注意危險、停車場標志，請幼兒看一看這都是什么意思，不認識的樂樂加以說明。在大家的幫助下，樂樂最終順利到達了大雁塔。

三、進行“開汽車”游戲，鞏固幼兒對常見交通標志的認識。

請幼兒站成兩隊，開著自己的小汽車和樂樂一起游覽西安城。在游覽過程中配班老師會出示各種交通標志，請幼兒辨認并做出相應反應。

【結束部分】。

請幼兒跟樂樂一起，到外面去找找還有哪些交通標志是不認識的。在《甩蔥歌》音樂聲中，教師帶著幼兒退場。

活動延伸：

1、在音樂區投放相關材料，請幼兒進行“我是小交警”情景游戲;。

2、請家長配合，在日常生活中鞏固幼兒對交通標志的認識。

交通安全第一課（優秀21篇）篇四

1視頻呈現交通事故現場（2012年12月15日發生的高速追尾事件）。

2數據呈現我國交通事故現狀。

我國當前交通事故總量比較大，萬車死亡率比較高。最新的資料顯示，日本的萬車死亡率是0.77，英國是1.1，加拿大是1.2，澳大利亞是1.17，法國是1.59，美國是1.77，而我國為6.2。是發達國家的4至8倍，每年交通事故的死亡人數列世界前三位，致死率20.7%，是日本的25倍。

2011年汽車保有量前六的國家因交通事故死亡的人數。

去年，美國著名汽車行業雜志wardsauto公布了全球機動車保有量排名，美國以2.4億汽車注冊量居第一，中國以7800萬輛排第二，日本第三，7400萬輛。根據這個業內比較權威的排名，比較汽車保有量在前六的各國公布的交通事故官方數據會發現，中國以6。2萬的死亡人數居第一，而和中國的汽車保有量在同一量級的日本則只有4612人因交通事故在2011年死亡。

與汽車保有量更多的美國比，中國交通事故致死率要高得多。

日前，經公安交通管理部門專家分析，雖然當前我區的交通安全形勢總的趨勢有所好轉，但仍然十分嚴峻。據統計，今年1~8月份，我區共發生道路交通事故11614起，死亡99人，受傷1513人，直接經濟損失3181000元，涉及學生事故共有7起，造成1人死亡，7人受傷。

綜觀全國形勢，xx年全國中小學生共死亡4205人，平均每天死亡就有12人，就是每三四天，全國就有1個班的孩子消失了！

給學生看交通事故圖片。

道路交通是一個世界性的社會問題，它已成為國際社會的一大公害。據統計，２0紀以來，因交通事故死亡的人數達到２２３５萬人，這個數字比第一次世界大戰中死亡的人數還多，交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。許多名人也葬身于車禍之中，如美國的巴頓將軍，英國的王妃戴安娜等等。

我國每年因各類事故死亡人數約10萬人，道路交通事故死亡人數占60％以上。我國的交通事故死亡人數位居世界首位，平均每天有280多人死于車禍。其中中小學生占總人數的８％左右。這個數字向人們敲響警鐘，追根溯源，安全意識淡薄，麻痹大意，違章違紀是造成交通事故的根本原因。

學生是祖國的希望，代表著民族的未來。學生能否健康成長，直接關系到教育的成敗，關系到人民的切身利益和國家的前途命運。保護學生的安全健康是人民的責任，全社會的大事。今天我們召開“交通安全記心間”主題班會活動，就是向同學們宣傳交通安全知識，希望每位同學心中有交通安全意識，時時刻刻緊記住要遵守交通規則。

我們生活中有哪些交通不安全隱患呢？

1、馬路上追逐打鬧。

2、跨越隔離墩。

3、在汽車間穿行。

4、不滿12周歲騎自行車。

5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格，既妨礙交通，又不安全。

6、在較窄的街區馬路上行走，一定要靠右邊走，不要幾個人橫著走，以免妨礙他人行走和車輛行駛。

7、當走路只顧著談天說地，沒有留意地面的情況時，很容易發生意外。

8、車時，能把頭、手伸出車外，這樣很容易在兩車相會時出現意外事故。

9、無證駕駛摩托車。

事故案例列舉：

xx年04月25日，陰，鄧某駕駛未上牌的二輪摩托車，由余杭區城西小學駛向小林村，當日15時15分許，途徑320國道余杭區臨平街道小林村路段時，在由西向東行駛過程中與前方行駛的金某駕駛的浙a99310號大中型拖拉機發生碰撞，造成鄧某受傷、摩托車上乘員小學生2人死亡，兩車不同程度毀壞。

案例分析：

（1）、鄧某無證駕駛無牌摩托車，在駕駛過程中未戴安全帽，在行駛中未能做到與前車保持安全車距。

（2）、金某駕駛超載的機動車在行駛中未能做到文明駕駛。

（3）、小學生乘坐摩托車未戴安全帽。由于未戴頭盔，車輛發生交通事故時，乘坐人員頭部不能有效的保護，致使小學生摔倒在地，頭部著地死亡。

騎自行車九不準。

一、不在機動車道內騎自行車。

二、自行車不逆向行駛。

三、騎自行車是不帶人。

四、騎自行車不闖紅燈。

五、騎自行車不撐傘。

六、騎自行車不攀扶其它車輛。

七、騎自行車不雙手離把。

八、未滿12周歲不騎車上路。

九、騎自行車不突然強行猛拐。

1、不坐超載的機動車。

2、不坐無牌無證、報廢的機動車。

3、不坐非法營運機動車。

4、不坐未經檢驗合格的機動車。

5、不坐貨運車輛、農用車輛、拖拉機。

1、不準無證駕駛機動車。

2、不準闖紅燈。

3、不準在公路上扶身并行，相互追逐、曲折競駛或突然猛拐。

4、不準翻越護欄。

5、不準在公路上玩耍。

交通安全一要：橫過公路要一停二看三通過。

五、認識交通標志。

向左急彎路上陡坡雙向交通注意行人注意兒童注意非機動車。

事故易發路段慢行。

注意信號燈左側繞行注意危險。

交通安全第一課（優秀21篇）篇五

通過了一個美好又充實的假期，回到了校園的我們迎來了一個嶄新而又期待的'新學期。根據學校的要求9月1日晚上八點準時收看了河北交通衛視播出的交通安全第一課《知危險會避險》將交通安全送到孩子身邊主題節目。

節目中通過活生生的事例，警示我們要珍惜生命，遵守交通規則?；叵肫鹉瞧幸荒荒粦K不忍睹的場面，讓人不寒而栗!和嘉賓的講解介紹我覺得我今后要做到以下幾點：

走路時，一定要走人行道，如果沒有人行道，要靠馬路右側靠邊行走。幾個人一起走路時，要盡量排成一到兩路縱隊，靠路邊走。

走路時，一定要集中注意力，要隨時觀察路面情況，注意過往車輛，不要戴耳機聽音樂、看手機、玩游戲機。

道路上車多速度快，在車道上嬉戲打鬧、坐臥停留非常危險。

機動車道上正常行駛的車輛速度都很快，如果行人突然出現，司機往往來不及緊急剎車。因為行駛中的汽車有向前沖的慣性，即使司機緊急剎車，車子還是會向前沖出一段距離，不能馬上停下，事故往往就這樣發生了。過馬路時一定要走斑馬線或過街設施，不能為了少走幾步路，耍小聰明，害人害己。

過馬路要遵守紅燈停，綠燈行的規則，綠燈亮時，準許行人通過人行橫道;紅燈亮時，禁止行人進入人行橫道。

作為一名小學生，我們應該珍惜生命，重視交通安全，學習交通法規，更要自覺遵守交通規則。讓交通安全的警鐘在我們身邊常鳴。

交通安全第一課（優秀21篇）篇六

當我們每個人聽聞一起交通事故，我們也許會恐懼，會感慨，會憐憫，但我們似乎總認為它離我們很遙遠，離我們的生活很遙遠。事實并非如此，在20xx年中，我市因交通事故死亡的人就有186人！這個觸目驚心的數字令我徹底明白了交通事故的危害。

20xx年6月7日凌晨一點左右，陽城縣北留鎮孫某與朋友在飯館內吃飯喝酒，酒足飯飽之后便準備開車回家，孫某因不放心朋友便半推半就開車載著朋友，回家途中因貨車的燈光照射不慎駛出路外發生側翻，造成了兩人死亡，四人受傷，駕駛員孫某因酒駕、超載等罪行被刑事立案偵查。事故現場一片狼藉，而孫某與其朋友都是九五后，平均年齡不超過22歲，兩人因孫某得一時逞強與松懈被死神奪去了年輕寶貴的生命，其余四人均在事故中受傷。一次無作文意的舉動，造就了兩個家庭的破滅；一次失敗的逞能，造就了悲劇的發生。事故在現在看來似乎不是那么遙遠。

20xx年11月9日15時32分澤州縣下村鎮成莊礦路段發生了一起未成年人無證駕駛摩托車肇事逃逸致人受傷的事故。14歲的未成年人不但無證駕駛機動車，而且撞人后逃逸，事后因良心不安到公安局投案自首。未成年的他不但得承擔巨額賠償，而且會面臨長大后無法入黨風險，他在路上也許很酷，但就是他一時無視法律造就了他現在的落魄。

看完這個視頻我深切的體會到了交通組織事故的危害，在每起交通事故中受害的不僅是受害者本身和他的家人，更是造成這起事故的那個人，他不僅要承擔巨額賠償，更會因此斷送自己的前程與承擔法律責任。

交通安全第一課（優秀21篇）篇七

大家好！

說到法律，我想大家都很熟悉。21世紀是一個法制社會，所以我們必須明白法律的重要性。俗話說，“沒有規則，我們不可能成為方圓”。沒有法律，我們的生活就無法正常運轉。作為一個社會人，不能完全以自我為中心，也不能為所欲為。因為在這個社會里，不止你一個人。我們擁有的自由是法律約束下的自由。如果沒有法律，或者我們不遵守法律，那么我們就沒有自由。法律與我們的生活息息相關，我們所做的一切都離不開它的束縛。有了法律，社會才能有和平與秩序，否則我們將生活在一個混亂的世界，想象這是多么可怕和痛苦！既然法律如此重要，我們就應該遵守法律和規則。

現代化達到標準后，學校的精神和面貌發生了巨大的變化。大多數學生嚴格遵守學校的規章制度，體現了良好的紀律和良好的品德，為我校的振興和良好校風的形成做出了積極的貢獻。但是少數學生做的事情并不盡如人意，與學校的規章制度背道而馳，與《中學生守則》、《日常行為進行規范》背道而馳。如果他們不及時改正錯誤，很可能會走上違法犯罪的道路。具體體現在以下幾個方面：

1.有些學生組織混亂，遲到。有的學生染上了一些惡習，抽煙喝酒，有的還經常泡網吧，不僅降低了自己的形象，還增加了家庭負擔，破壞了學校的聲譽。這是中學生守則。

2.有的同學個人忠誠度嚴重，拉幫結派，打架斗毆，經常開槍，結伙打架，傷害同學感情，影響團結。情節嚴重的還和社會上一些不良青年搞得火熱，和外國人勾結，來學校鬧事，影響了正常的教學秩序，造成了非常惡劣的影響。

3.有的同學貪圖安逸，平時不好好學習，缺乏勤奮學習的意志，努力不好，不想動腦，不給力，上課不認真聽講，課后抄別人的作業，考試時不得不弄虛作假，甚至雇人考試。有些人缺乏明辨是非的能力，卻各奔東西。

5.有些學生不關心公共財產，不關心別人勞動的成果，不關心我們的校園環境，比如打碎門窗，破壞校園公共電話設施，爬樹爬花，在墻上亂涂亂畫等等。

6.有些學生不能正確區分美丑，追求低級趣味，穿奇裝異服，染頭發戴首飾，保持奇裝異服。他們認為風景是驕傲而別致的。其實他們精神上很空虛；有些人說臟話，傷害別人，這是文明學校所不能接受的。

7.有的同學違反《中學生守則》，不能正確處理男女同學關系。他們不知道什么是友誼，什么是愛情。他們過早陷入早戀的漩渦，以至于迷迷糊糊。他們沒有把主要精力用在學習上，而是沉溺于這些亂七八糟的交流中，影響了他們的學習和未來。這方面的慘痛教訓很多，以后后悔也來不及了。

8.有些學生不尊重老師。因為老師紀律嚴明，指著背后的老師，說三道四，侮辱老師，甚至公然對抗老師，不服從管理，有嚴重的逆反心理；有的同學勤儉節約不行，隨便浪費水電，特別是錢。我就不一一列舉了。

同學們，大家正處在長身體、學知識的時期，可以說美好的前程就是在這一時期奠基，因此，不但要學好文化課，還必須要有法律知識，做自覺遵紀守法的模范。要不斷增強法律意識，把法律紀律帶在身邊，也就是腦子里時刻要有”法“的觀念、紀律觀念，大事想到法，小事也要想到法，平靜時想到法，激動時更不能忘記法，時時刻刻都要用法律、紀律來規范指導自己的行為。做每一件事情之前，都要想一想，這樣做合不合規定，這樣做違不違法。

生活中許多細小的事情，也會釀成大錯，一失足就會鑄成千古恨，要緊的是大家平心靜氣地認真思考一下，有些事情該不該去做，該怎樣去做，這也是對每個人的文化涵養、道德水平以及法律意識的考驗。當你無意中碰了別人一下時，一聲”對不起“就可以化干戈為玉帛;當別人妨礙了你的時候，一句”沒有關系“就可以成為友誼的紐帶。因為，人與人之間有太多的割不斷的聯系，退一步就會海闊天空，讓一分則會心胸寬廣。切莫因一些蠅頭小利而喪失了自己的人格，也不要因一些雞毛蒜皮的小事而影響了自己的前程。

時光匆匆，歲月如梭，莫等閑白了少年頭，有限的生命之舟靠自己去掌舵，人生的道路千條萬條，全靠自己去開拓。一失足就會鑄成千古恨。在這里要求大家一定要珍惜，一個同等學習創造的機會，同樣耗去一年的光陰，有的惜時如金，刻苦學習，勤奮努力，為今后升學、工作和生活打下了堅實的基礎;而有的同學日復一日，年復一年，碌碌無為，虛度光陰。有句俗話說的好”種瓜得瓜，種豆得豆“，你播種什么就會收獲什么，有付出必有回報.所以，為了實現你的人生理想，從現在做起，從我做起，從自身做起，珍惜這難得的學習機會，珍愛這自由的空間，把有限的生命，把自己的青春時光，用在學習上，刻苦勤奮，努力拼搏，就一定會爭得幸福美好的明天。

希望同學們要認真學習《公民道德建設實施綱要》，樹立法律意識，培養法制觀念，學會依法辦事，處處守法，時時守法，養成自學遵紀守法的好習慣，學會學習，學會做人，學會創造，學生生存，立志成才，努力做一個”愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻“的新時代的好青年好學生。謝謝大家!

交通安全第一課（優秀21篇）篇八

這天，我按照老師布置的任務——看電視《20__中小學生交通安全開學第一課》。我看了以后。受益匪淺，并且懂得了遇到突發事件該怎樣應對、處理。

我早早就起了床，為的是能看到節目，八點零五分我準時坐到電視機前，打開tvs2?！栋踩逃n》主要分成四大事故總結，但令我最難忘的還是第一個地震事故?？戳酥笪殷w會到了：萬一遇到了地震，首先不好慌張，要冷靜處理、應對。同時也知道了：遇到地震時，要盡量蹲下，用手保護好頭部，逃跑時，不好貪戀財物，要有秩序地逃跑，不能擁擠。第二，火災事故，但我們遇到火災時，就應拿濕毛巾捂住鼻口，迅速逃生。萬一身上著火，千萬不能害怕，就應就地打滾，把火撲滅。要是堵在房間里，就應用水淋門口，以便降溫。再到窗口大聲呼救，那些顯眼的東西揮擺，引起路人的注意，方便他人及時救助。

透過看了以上兩大事故，我明白了：無論發生什么突發事故，首先第一件事就是不好緊張，就應該冷靜應對，要把之前所學到的安全知識學以致用，并且要學會利用身邊的工具自救，或利用它引起別人注意。是他人能夠及時通知并且救助，逃跑時要走安全出口，不好貪戀財物，還要迅速、有秩序地逃到安全的地方，同時，我也感受到：生命是寶貴的，因此我們更要好好珍惜、保護它!

交通安全第一課（優秀21篇）篇九

最近我們在xx的組織下開展了交通安全第一課的學習課程，目的是為了讓我們在這個美好的假期里能夠過得更加安全，不讓這個假期留下遺憾。身為優秀學子的我自然是積極地響應，認真的學習，想要從中學得更多的經驗和知識，從中獲得更多的心得體會。

在學習中，老師先給我們講了國家公布的交通事故次數，那驚人的數據讓我們觸目驚心，鮮紅的數字后面不知道是多少死傷者的血與淚。隨后老師打開了一個視頻，一樁樁慘烈的交通事故發生在我們的眼前，畫面視頻都似乎因此而蒙上了一層灰色，我們這些觀看者的心里也逐漸沉重了下來。有些畫面只是監控攝像頭下發生的慘案，也有一些是路人或者執法警察的拍攝，雖然監控攝像頭下的景象更為清晰明了，但是由人們拍攝的視頻卻更加讓我們揪心。那抖動的視角，焦急而嘈雜的聲音，無不牽掛著我們的心神。事后帶著輪胎焦痕的地面，帶著血跡的路面和車輛，明明只是一些小小的細節，不注意可能都不會被發現。卻讓了解事情起因的我們格外的刺痛。當畫面轉到醫院，看著那些悲痛欲絕的死傷者家屬絕望而痛苦的面孔，那些撕心裂肺的呼喊，我們每個人都不得不動容。淚水，是為死難者而流的，他們有的是違反了交通規則，有的是意外降臨，更有的是無辜被不遵守交通規則的司機所害。他們的人生本不該這樣，本不該這樣提前的'畫下句號，人的生命應該有著更多的美好，而不是在一場意外中枯萎夭折。視頻結束后，我們的心還是久久不能平靜，腦中不斷地思考著亂七八糟的東西，有對違反交通規則之人的痛恨，也有為死難者而惋惜的悲痛，更多的是對于交通安全的反思。學習到這里，我已經對于這次交通安全學習有了自己的看法了。這是人們生活中必須要注意的地方，也是我們最容易忽視的地方。

在事故沒有發生之前，我們都覺得自己是幸運的那個，對于周圍的環境缺乏觀察。但這其實是對自己生命的嚴重不負責任，將一切安全都寄托在別人和單純的運氣上而不是憑借著自己的觀察來保證。通過這場學習，我決心在以后的日子里不僅僅是自己要多加注意交通安全，也要向其他人宣揚交通安全的重要性。

我不愿意類似的事情發生在我和我身邊的人身上，既不愿意成為交通危險的受難者，也不想成為受難者悲傷的家屬。而這些，就從這個假期的注意開始。終有一天我們會人人都培養出交通安全的思想，讓道路上的事故降低到一個讓人歡欣的程度。而這個目標只要我們每個人都從自己做起，那么這一切就都不再是奢望，而是即將實現的現實!讓我們大家一起，為了這個目標而努力吧!

交通安全第一課（優秀21篇）篇十

為扎實開展轄區交通安全工作，不斷提高轄區在校師生交通安全意識和規避交通事故的能力，確保轄區小學生安全出行，3月11日上午，襄陽市棗陽交警大隊直屬中隊中隊長陳代生帶隊走進恒芝小學開展了一次交通安全宣傳活動。

利用全校師生課間做操的空隙，中隊長陳代生指揮4名隊員在操場中央表演示范了交警指揮手勢，并告訴同學們這些指揮手勢的含義，讓同學們以后在上下學行經路口時，能明白執勤交警手勢的意義，可以更加安全的通過路口。

交警手勢示范結束后，中隊長陳代生及其他隊員向同學們發放了交通安全宣傳手冊，提醒廣大同學時刻注意交通安全，遵守交通信號燈，不在馬路上追逐打鬧，不乘坐超員車輛，杜絕交通陋習，并倡導各位同學做一名文明的交通參與者，讓同學們從小樹立遵章守法、安全出行的理念。

交通安全第一課（優秀21篇）篇十一

通過觀看安全第一課，讓我深刻意識到交通安全的重要性，一幕幕的慘劇，無數條生命的逝去，違規駕駛的代價，無以不痛斥交通事故帶來的悲歡離合。但更多的是讓我深深地體會到生命的脆弱。

20xx年我們晉城市一共處理了29，750起交通事故，而死于交通事故的就高達186人，直接財產損失704.8萬余元。而造成這些事故的最主要的原因就是酒后駕駛，造成29人死亡，占總數的.18.56%，酒駕醉駕發生交通事故，構成犯罪而且還會對子女以后上學、就職等造成嚴重影響。還有摩托車因酒駕發生事故144起，造成14人死亡，占酒駕事故的53.3%。視頻中一個14歲男生未成年無證駕駛摩托車造成事故就是一個活生生的例子，看到這些數字使我很震驚，這么多鮮活的生命都被車禍無情的奪去了，這背后有多少個家庭都沉浸在悲痛之中。

為什么交通事故就這么頻繁發生呢？這與違規駕駛分不開的，比如酒后駕駛，疲勞駕駛，超速駕駛，開車打電話，無證駕駛等等，這些都是違反了交通安全法規定，直接造成交通事故的原因。視頻中w還有就是非機動車和行人交通違法，比如行人闖紅燈，不走人行橫道，隨意翻越護欄，逆向行駛，違法停車。這些忽視交通安全法規，所帶來的后果是不言而喻的。

作為一名中學生，在交通安全的維護上，我們每個人都有責任和義務。我們要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德。生命可貴卻脆弱，希望人人都能遵守交通規則，安全文明出行，讓我們生活的環境更安全更美好。

文檔為doc格式。

交通安全第一課（優秀21篇）篇十二

在我們單位的五樓，住著我叔叔的家人。他家有個姐姐。叔叔是我父親的同事。他常常和我爸說笑著談天，常常逗我快樂。我叔叔有一個女兒。她比我大。每天上學都能看到她和她叔叔的笑臉。然而，悲劇發生了......兩年前的一個晚上，我叔叔開著摩托車經過環形交叉路口。我叔叔那天喝多了，開摩托車開得特殊快。突然前面來了一輛電動三輪車，三輪車開得特殊快。由于舅舅喝多了，腦子不太清晰，手也不是很敏捷。結果，交通開頭時發生了事故。當時舅舅昏迷后醒了。他摸了摸自己的身體，身上沒有錢，但是手機還在。我叔叔立刻給他同事打電話，他同事叫了搶救車送他叔叔去醫院，但是他叔叔重傷，搶救無效死亡。

妹妹一家人聽到這個消息，以為叔叔的同事在開玩笑，但看到叔叔的.同事一臉嚴厲，妹妹驚呆了。結果清晰了，舅舅的同事把結果告知了姐姐，她哭了。事后，我舅舅家許多人和親戚都去了我妹妹家，她的眼睛都被淚水打腫了。我爸我媽總是上樓勸她，這樣比較好。但這不就是酒駕導致的交通事故嗎？這場交通事故太可怕了，以至于在一瞬間奪去了人們的生命?，F在路上車輛越來越多，道路越來越擁擠，交通事故越來越多。每年都有多少生命被奪走，多少家庭被摧毀，多少人將要失去親人。假如我們心里都有交通規章，每個人都可以自覺遵守。我信任我們可以避開一次又一次的交通事故。讓交通法在我們心中扎根，讓我們牢記遵守交通法就是珍惜生命！

同學們，讓我們再等一會兒紅燈，我們的生命就有了保障。讓我們有更多的責任，讓我們少和別人一起犧牲。讓我們更加自覺，做負責任的同學。

交通安全第一課（優秀21篇）篇十三

這天，我按照老師布置的任務——看電視《20xx年中小學生交通安全開學第一課》。我看了以后。受益匪淺，并且懂得了遇到突發事件該怎樣應對、處理。

我早早就起了床，為的是能看到節目，八點零五分我準時坐到電視機前，打開tvs2。《安全教育課》主要分成四大事故總結，但令我最難忘的還是：

第一個地震事故?？戳酥笪殷w會到了：萬一遇到了地震，首先不好慌張，要冷靜處理、應對。同時也知道了：遇到地震時，要盡量蹲下，用手保護好頭部，逃跑時，不好貪戀財物，要有秩序地逃跑，不能擁擠。

第二，火災事故，但我們遇到火災時，就應拿濕毛巾捂住鼻口，迅速逃生。萬一身上著火，千萬不能害怕，就應就地打滾，把火撲滅。要是堵在房間里，就應用水淋門口，以便降溫。再到窗口大聲呼救，那些顯眼的東西揮擺，引起路人的注意，方便他人及時救助。

透過看了以上兩大事故，我明白了：無論發生什么突發事故，首先第一件事就是不好緊張，就應該冷靜應對，要把之前所學到的安全知識學以致用，并且要學會利用身邊的工具自救，或利用它引起別人注意。是他人能夠及時通知并且救助，逃跑時要走安全出口，不好貪戀財物，還要迅速、有秩序地逃到安全的地方，同時，我也感受到：生命是寶貴的，因此我們更要好好珍惜、保護它！

交通安全第一課（優秀21篇）篇十四

小班幼兒對外界事物非常感興趣，尤其是汽車，幼兒非常樂于玩模仿開車的游戲，對汽車玩具愛不釋手。我們就抓住這一點，以《汽車開來了》為學習活動方案，組織幼兒在游戲娛樂的同時獲取自我認知，身體運動，自然觀察等智能方面的相關發展。

1.培養幼兒參加音樂活動的興趣。

2.引導幼兒安靜的傾聽，能根據歌詞內容配上相應的動作，增強節奏感。

3.學唱歌曲，加深對交通安全的認識。

錄音機、磁帶、交通標志、玩具汽車，自制的人行橫道線、紅綠燈。

分清紅、綠燈的作用。

1.出示紅綠燈標志，引出談話主題：我們為什么要遵守交通規則？平時怎樣做才能不會發生危？（幼兒自由討論）。

老師小結：遵守交通規則很重要，穿馬路時要看清紅綠燈，讓幼兒認識并知道斑馬線是行人過馬路的交通標志。引導幼兒說說在生活中因不遵守交通規則而發生的事故。

2.欣賞歌曲《汽車開來了》，組織幼兒討論歌曲內容：歌曲里唱了什么？有哪些交通規則？（看見紅燈不要跑，看見綠燈慢慢跑）。

3.學唱歌曲，引導幼兒編配動作，激發幼兒的學習興趣。

4.幼兒邊唱歌曲，邊表演。

組織幼兒玩游戲《紅綠燈》，根據信號走、跑交替。

附：歌曲《汽車開來了》選自運動參考用書第120頁。

交通安全第一課（優秀21篇）篇十五

為切實做好歲末年初道路交通安全宣傳和管理工作，確保轄區道路交通安全、暢通、有序。1月17日下午，懷安鎮交管站以隴原“紅色文藝輕騎兵”惠民演出活動為契機，對前來觀演群眾進行了交通安全知識宣傳。

交管站干部向觀演群眾發放宣傳材料，講解農村易發的農用車違法載人、超載、超速、酒后駕駛等交通違法行為的危害性，大力宣傳交通安全對家庭幸福和社會安定的重要性，提醒廣大群眾在出行時要時刻緊繃交通安全這根弦，自覺抵制交通違法行為，杜絕因為一時疏忽釀成家庭慘劇。

期間，共懸掛橫幅2條，發放宣傳材料100余份，切實向道路交通參與者推廣了交通安全相關法律法規，有效增強了轄區群眾的道路交通安全意識，營造了良好的道路交通安全氛圍。

交通安全第一課（優秀21篇）篇十六

大班年齡階段的幼兒，具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點，是最容易引發交通事故的群體。大班幼兒即將升入小學，獨自穿越馬路、獨自活動的機會增多了，孩子們雖然對交通安全方面的知識略知一二，但對其危害程度了解不夠。通過此次活動，幼兒了解了交通安全標志與人們生活的密切關系，初步養成自覺遵守交通規則的意識，提高了自我安全防護能力。

1、了解基本的交通規則，認識幾種常見的交通標志，了解交通安全標志與人們生活的密切關系。

2、學習基本的指揮手勢，懂得手勢的意思。

3、在游戲活動中體驗交通規則的重要性，養成自覺遵守交通規則的意識，提高自我安全防護能力。

4、培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

5、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。

1、制作介紹常見交通安全標志的課件。

2、組織幼兒自帶小自行車、書包，自制方向盤。

3、將場地布置成馬路十字路口的樣子，停車場標志、自行車標志。

4、與交警聯系好，邀請前來講解。

5、音樂磁帶，多媒體設備(搜索flash動畫)。

一、導入創設情景，引起幼兒的興趣。

師：(教師出示人來人往的馬路)，我們就來看馬路上發生了什么事情?人們在干什么?

二、展開。

(一)觀看情景表演，引起幼兒思考。

師：看，又發生了什么事情?

a、一名汽車司機車速較快，撞傷了橫穿馬路的小學生;。

b、一名行人看到交警不在，翻越欄桿橫過馬路。)。

問："剛才你看到了什么?""是什么原因造成了危險事情的發生?""你想對他們說什么?"。

小結：發生車禍太可怕了，為了不讓這樣的事情再發生，交通管理部門設計了很多交通信號和交通標志，提醒大家要注意交通安全。

(二)認識信號燈標識及幾種常見交通標志。

1、認識信號燈，說說信號燈的作用。

師：在生活中，很多馬路上都有信號燈，讓我們一起看看。

2、模擬游戲，體驗信號燈在交通中的作用。

師：我們來個做游戲，《遵守規則的小司機》。男孩扮演小司機，女孩扮演小學生，看信號過馬路。交換角色再次游戲。

小結：小司機們真遵守交通規則，相信平安一定會伴隨你們。

3、播放課件，認識幾種常見的交通標志，了解交通標志與人們生活的關系。

師：在車輛穿梭的馬路上，除了信號燈這個交通標志外，還有很多交通標志。今天劉老師就帶來了幾種，你們想看嗎?根據不同標志，提問不同問題。

(1)分組交流。

(2)集體分享。

交通安全第一課（優秀21篇）篇十七

為切實增強廣大師生的冬季交通安全意識，提高學生的自我保護能力，有效預防和減少轄區師生道路交通事故的發生，近日，直屬大隊組織民警走到淌河寄宿制小學，以學生喜聞樂見的方式開展交通安全宣傳工作。

民警在課堂上用藏漢雙語，通俗易懂的語言為學生講解交通安全知識，展示宣傳圖片，并向學生發放大隊印制的《致家長的一封信》。通過提問交通安全知識的方式，與學生展開互動環節，使學生們在交流互動中了解更多的交通安全知識，同時，號召同學們“小手拉大手”要求同學們認真閱讀宣傳資料并傳達給家長，告知家長了解學習交通法規的重要性和必要性，和家長一起學習交通安全法規。通過宣傳進一步增強廣大師生冬季出行交通安全意識、文明出行意識和自我保護能力，有效預防交通事故的發生。

交通安全第一課（優秀21篇）篇十八

里留下了深深的烙印。從不曾想過交通安全于我有什么關系，但是那一夜之后，我猛然發覺，交通安全離我們是如此之近，如此令人不能忘記。

那天，我正在寫作業，突然聽到了一陣凄厲的尖叫和刺耳的剎車聲，我和媽媽連忙下樓看看是怎么回事。

只見一個婦女倒在血泊之中，旁邊有一輛面包車，司機正不知所措的站在旁邊。哦！發生車禍了！一個生命就像流星一樣消逝了。

原來，這位阿姨是我們同院的，她要到公路的對面去買東西，可是這一去，再也回不來了，她的孩子再也不會聽到媽媽的召喚了。

想到這里，我的眼睛禁不住潮濕了。

一切是那樣的不行挽回，我邊上樓邊想象著將來的交通情景。

人人都走斑馬線，汽車不闖紅燈，不壓黃線，大路上不必要警察指揮，不需安裝攝像鏡頭。大家相互信任，整個城市就像一個大家庭一樣，那該多好啊。

我呼吁全社會的'人，都來關注交通安全，提升交通安全意識，珍惜自己的生命，杜絕“公路殺手”，杜絕酒后駕車，要知道每一個生命的背后，都有許多雙期盼平安回家的眼睛啊。

每個人向文明跨出一小步，整個社會就會前進一大步！

交通安全第一課（優秀21篇）篇十九

開學啦！在董校長親切的致詞聲中，大雁塔小學新學期順利開學。按上級教育主管部門文件精神，為了扎實做好新學期開學工作、強化校園安全工作，我校制訂了詳細的“開學第一課”工作方案，開展了扎實的系列活動。

學校邀請雁塔交警大隊王警官一行進課堂為小學生講授交通安全知識及法規。在課堂上，王警官通過宣傳畫、宣傳彩頁解讀，案例講述，為學生講授了“一盔一帶”“一看二慢三通過”“車讓人、人守規”等文明行車及交通安全知識，并與學生進行了親切互動，深受小學生們的歡迎！

最后，王警官為學校贈送了交通安全宣傳畫及海報，與我校司校長及保衛處虞主任為學生發放了“一盔一帶”宣傳彩頁，號召全體師生家長做“一盔一帶”的宣傳員，爭做“文明使者”共建文明家園。

我校高度重視防疫工作。根據“開學第一課”實施方案，全校進行了“開學第一課，如何預防新冠病毒”視頻的統一觀看。通過觀看視頻，讓廣大師生強化認識，警惕“麻痹大意思想”，牢固樹立“常態化”防控思想，做好疫情防控工作。

一、二年級進行“校園活動安全記心間”教育。召開班會教育學生課間和活動時，校園內文明游戲、文明行走、不追逐打鬧、上下樓梯靠右行等日常行為規范，促進學生安全意識從小養成。

三、四年級進行“交通安全我知道“教育。通過召開班會使學生認識常見的交通標志，學習交通法律法規，讓學生了解交通規則的重要性，從而自覺地遵守交通規則，強化交通法律法規意識的養成。

五、六年級各班進行“拒絕校園欺凌”班會。學生通過收集一些校園欺凌的資料認識和了解校園暴力（包括語言暴力），對照《中小學日常行為規范》，規范自己的言行，引導學生正確處理同學之間的矛盾和糾紛，共建和諧友好的同學關系，快樂學習，健康生活。

新學期，新起點。扎實開展“開學第一課”，是我校新學期落實上級文件精神，全面推進素質教育的“啟航課”！新學期，大雁塔小學全體師生精神百倍，信心滿滿，一起揚帆起航向未來！

交通安全第一課（優秀21篇）篇二十

人的生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分?，F在因為交通事故而死于非命的人太多了，那他們不是死的太冤枉了嗎?我曾經就聽說過這樣一則交通安全事故:那是一個晴朗的日子，我和媽媽在方塔街上散步。突然，一輛車“唰”地一下擦肩而過，我定睛一看，原來是一個男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續騎他的飛車，臉上不時露出得意而急促的神情。我想:這個男孩子可能是有什么急事吧!要不然他怎么騎得那么快呢?但這樣很有可能會發生交通事故的。果然不出所料。我和媽媽在一個拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過去。“啊”，我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎?他怎么被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛。“唉!這孩子真可憐呀!剛才一不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去”“如果這個孩子車騎得慢一點，如果那個開車的開慢一點，如果……的話，也許就不會發生這樣的慘劇啦……”可是，再多的“如果”也不能使這朵完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩子的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜的看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分。

現在雖然我們出不了家門，但是等這過去的時候像這種悲慘的交通事故仍然會繼續上演。因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以，無論在不在場，我們都要自覺的遵守交通法則。例如:過馬路要看清信號燈，紅燈停，綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群的玩耍和嬉戲……我們作為初中生，不僅自己要遵守交通法規，還要時時刻刻盯著其他人，發現有人違反了交通規則，應及時地批評、勸阻。看到視頻中的`人舉出的一例例鮮活的例子，他們都曾經是一個個個性鮮明的人啊!上完課后，我忙不送的將這節課給家里人都看了看。大家看后都心有余悸，尤其是在家里一直充當司機這個角色的——我的父親。因為在曾經幾次途中，他就遇到過這樣的事情，只不過每次都是有驚無險的避開了。當然在此期間他還不忘自夸:“幸好我車技高超，不然啊，我們現在……”后面的話沒有說，但是家里人都明白。一個玩笑話讓人們的心情都沉重了不少。

在眾多車禍之中，不乏有許多的青少年因此而喪生，或者失去了行動能力。幸好醒悟及時也幸好曾經我是一個遵守交通規則的人啊!其中大多數車禍都是由青少年對交通安全知識的匱乏而造成的。所以說我們要多多了解各方面的安全知識，這樣才能保護好自己的生命。有了生命我們才能成長，學習，工作……愿大家都做一個遵紀守法的好公民。

交通安全第一課（優秀21篇）篇二十一

為了進一步提升學生的交通安全知識水平和意識，養成學生遵守交通法規的良好習慣。彌勒三中根據上級文件精神，結合學校實際，20xx年5月12日——5月27日開展了一系列的宣傳教育活動，收到了良好的效果。

王燚校長利用國旗下講話時間做了本次交通安全宣傳月的動員講話并進行了相關交通安全知識的`教育，要求同學們走文明路，做文明人，爭做交通法規的宣傳者和實踐者。同時也呼吁學生“小手拉大手”，將文明交通的觀念傳達到家長，只有交通安全，才能擁有美好生活。

另外，主題班會交通安全知識宣傳視頻，以現實案例展出了一幅幅不遵守交規的慘烈畫面。學生們從這些震撼人心的畫面中，深刻地體會到了生命的脆弱和遵守交通法規的重要性。學校還通過黑板報、宣傳欄、校訊通、公眾號、彌勒三中周末休息、各類放假安全交代告知書等載體告知家長交通安全的重要性。