編寫工作計劃書是一種自我管理的方式，可以幫助我們養成良好的工作習慣和時間管理能力。如果你正在編寫一份工作計劃書，但缺乏思路和靈感，不妨參考下面的實例，或許能給你一些啟示。

雙新建設工作計劃（優質18篇）篇一

201_年黨建工作計劃：201_年是“十二五”發展的第3年，是中國_成立92周年的喜慶之年。黨建工作的總體思路是：堅持以黨的十八大和全市黨建工作會議精神為指針，以科學發展觀為指導，以“創先爭優”活動為抓手，大力加強班子建設、組織建設、干部隊伍能力作風建設、黨風廉政建設以及工會建設，充分發揮黨組織的核心作用和黨員的先鋒模范作用，為我市人防事業的快速發展提供堅實的組織保障。

一、突出理論武裝，激發創先爭優的精神動力。

1、增強學習能力。充分發揮黨組、支部的核心、陣地作用，結合人防工作實際，把學習實踐活動與貫徹黨的十七屆五中全會結合起來，與紀念中國_成立90周年結合起來，與深入開展創先爭優活動結合起來，提高理論學習質量和水平。要堅持學用結合、學以致用、用以促學，做到學有所思、思有所悟、悟有所得，通過增強學習力，提升創新力、執行力。

2、突出主題教育。積極參加上級組織的各類教育培訓和黨員的輪訓，以“創先爭優”活動為抓手，開展“憶黨恩、頌黨情”、“愛黨愛國愛江都”、“一支部一品牌”、“_員一面旗”、“加強黨性修養、堅持廉潔從政”等主題教育活動。大力宣傳各條戰線上的先進典型，用典型事跡鼓舞人、激勵人，營造激情干事、大干快上的工作氛圍。

3、開展特色活動。圍繞“慶祝建黨90周年”、“學習貫徹十七屆五中全會精神”、“回顧十一五、展望十二五”、第九屆“龍川學習節”、召開專題組織生活會、學習心得體會交流、理論研討會、外出參觀學習等特色活動，進一步唱響_好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律。

二、加強組織建設，保證創先爭優活動的開展。

4、繼續開展創先爭優活動。圍繞市委提出的“跨越爭先推進科學發展，創新實干建設和諧江都”的主題和爭創“龍川先鋒”的實踐載體，努力創建“五個好”先進基層黨支部和努力爭當“五帶頭”優秀_員，扎實推進黨建工作走前頭、作表率，黨員立足崗位創先進、爭優秀，不斷增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，為人防事業科學發展提供強大的精神動力和政治保證。

5、加強組織自身建設。根據人員變動情況，2月份對本辦領導班子成員工作分工進行一次調整。7月底前對現任支部委員會成員進行一次改選，屆時，支部委員會將向支部大會報告近3年來的工作情況。年內，擬確定一名入黨積極分子，6月份討論一名預備黨員轉正。繼續推行發展黨員公示制、票決制，把好發展黨員質量關。

6、充分發揮組織功能。落實“三會一課”制度，定期開展黨支部活動，全年召開支部大會不少于4次，支委會或小組會不少于5次，落實黨課制度，定期組織收看黨建電教片，3月底前更新“黨員創爭園地”內容。按期足額交納黨費，年內將黨費分兩次上繳機關黨工委，并將交納情況進行公示。

三、注重作風建設，打造創先爭優的干部團隊。

7、貫徹會議精神。按照揚州市干部隊伍能力作風建設動員大會要求，成立領導小組，制定出臺本辦《關于加強干部隊伍能力作風建設的意見》，圍繞揚州市委、市政府提出的“增強五種能力”、“大興五種作風”，著力解決黨員干部大局意識、服務質量、工作效率、奉獻精神等問題，按照“學習提高、對照檢查、民主評議、整改落實”四個階段抓好落實，制定整改方案。

8、配強干部隊伍。為加強干部隊伍建設，上半年，按照德才兼備、群眾公認、民主評議、任前考察、黨組研究的標準和程序，對部分中層干部進行調整使用，從而優化用人機制，激發干部干事創業的熱情。

9、落實工作責任。堅持以“準軍事化”建設為載體，以作風建設帶動和促進機關建設。一季度，將組織領導班子成員、科室負責人、辦事人員分別簽訂履行“一崗雙責”和履行工作職責承諾書。年內，視情修訂完善現行規章制度，適時出臺事業性質人員績效考核辦法。

雙新建設工作計劃（優質18篇）篇二

區始終把辦好基礎教育作為最基本的民生工程納入經濟和社會發展的總體規劃，納入年度重點任務，擺上重要議事日程，制定長遠規劃和年度計劃，堅持優先保證教育發展。

（一）加強領導，重視教育發展

區委、區政府十分重視教育事業的發展，定期組織召開專門會議研究部署教育工作。年初的區委常委會上專門聽取了教育工作情況的匯報，政府常務會上對去年市政府對教育督導的反饋意見進行了專門研究，采取有效措施，積極進行整改。區政府經常召開專門會議不斷研究解決教育的新情況和新問題，特別是對加大教育投入，薄弱學校改造，解決教師待遇等重要問題及時研究解決。區領導定期深入基層，調查研究教育的熱點難點問題。 年 月，李天林區長在區委常委、宣傳部長張洪濤的陪同下，帶領區政府辦、教育局、財政局等有關部門負責同志深入到農村學校實地踏查，現場辦公，對學校的建設和發展及薄弱校改造工作提出具體意見，落實相關部門的職責和任務。 月，區人大專門聽取了區加強薄弱校改造情況的報告，并對薄弱校進行了視察。 月，區政協對我區的特色學校進行了視察。

（二）依法投入，確保教育經費

（三）加大力度，改善辦學條件

區政府十分重視學校辦學條件改善，尤其是薄弱校的改造工作。為徹底改變薄弱校面貌，區政府專門成立了由區長任組長，主管副區長和有關部門主要領導參加的薄弱校改造工作領導小組，具體負責全區薄弱校改造工作的規劃、實施、指導和檢查，盡最大努力辦好每一所學校，讓每一名學生都能享受到優質的教育資源。 年全年籌措資金700多萬元，用于薄弱校改造及學校薄弱項目的改造。

一是加強基礎設施建設，使其發揮應有的功能，為師生提供舒適的工作學習環境。重點是改造食堂、廁所、操場，更換門窗、電路、桌椅、黑板等，受益的學校達到30多所，其中用于城區學校支出467.8萬元，用于農村學校支出238.8萬元。學校危房得到全面改造，基礎設施得到加強。區委、區政府領導的積極協調下，市委主要領導親自聯系贊助單位，投資140萬元，新建了搜登站鎮林家橋小學，使其成為我區現代化程度最高的示范性村級小學，成為吉長南線新農村建設一道亮麗的風景線。

二是加強了教育技術裝備，強化管理，提高了教育資源的利用率。全區投入100多萬元用于購置中小學教學設備，使全區中小學實驗儀器配備率和音體美器材配備率均有所提高，進一步適應了中小學實施素質教育的需要。

（四）重點扶持，促進均衡發展

依據我區《推進基礎教育均衡發展的規劃》今年制定了 區教育局《 年全面推進教育均衡發展的實施方案》和《 區薄弱校改造工作方案》結合全區實際，進一步明確了目標任務，完善了配套措施。今年重點做了以下四個方面的工作：

二是加大城區對農村學校的對口支援力度。區教育局下發了開展網上教師間手拉手幫扶活動的通知組織區小學開展了網上教師間的手拉手幫扶活動。城區的先進學校分別與農村學校建立了幫扶對子，常年堅持開展活動。一方面給以物質上的直接援助，如桌椅、圖書、微機、黑板、體育器材等；另一方面積極為鄉鎮學校和教師提供先進的辦學理念、教研支持，增加城鄉之間教師的交流機會，實現資源共享，成果共享。農村中學開展了鄰校共研，雙優送教”活動，城區學校的優秀教師、優秀教導主任定期到農村送教，開展研究活動。一年來，參加活動的教師達到400多人次。 月 日，區教育局在搜登站二中召開了專題現場會，展示了農村鄰校共研與雙優送教的成果，得到市教育局領導的高度評價。

三是組織開展“支教”研修”活動。為解決農村學校教師數量不足、素質不高的問題，從 年開始，有計劃、有組織地選派城區優秀教師到鄉鎮支教。制定下發了 區教育局關于選派部分城區中小學教師到農村支教工作的實施意見》今年9月初，從城區學校選派了第二批26名優秀教師到農村學校支教。同時從農村推薦5名骨干教師到城區示范校研修學習。為確保支教工作質量，區教育局加強管理，嚴格考核，制定一系列的保障措施。如經濟保障：支教人員在支教期間享受原單位一切福利待遇，受援學校負責支教人員的差旅費和一定的支教補貼。政策保障：受援學校對支教人員優先低職高聘；對支教人員在獎勵、職稱評聘和干部選拔任用方面，同等條件下給予優先考慮。業務保障：建立“ 支教天地”博客，發表支教人員撰寫的文章。現在該博客已經成為全國教師繼續教育網推薦博客，9篇文章評為精品日志。由于措施有效，使支教人員積極性更高，作用發揮得更好。

四是進一步完善了農村教研協作體年會制度。四鄉鎮中心校形成農村小學教研協作體， 月初在歡喜中心校召開了第二屆年會，主題為以常態教研促有效教學的研究”四鄉鎮在年會上充分展示了校本教研的成果，年會活動不僅展示了區農村教育的研究歷程與研究能力，更加促進了區義務教育的均衡發展，為農村教育注入了生機與活力。

通過以上措施，促進了城鄉之間、校際之間、教師之間的溝通與聯系，最大限度地實現了資源共享和共同發展。

（五）加強對民辦教育的管理

根據我區民辦教育實際狀況，確定了學科上重點發展各門類的藝術教育；學段上重點扶持非義務教育階段的民辦教育；控制數量，提高質量的管理思路。嚴格按照辦學標準審批，引導民辦學校加大資金投入，發展高水平民辦教育。引進教育督導評估機制，促進民辦學校向規范化、制度化管理方式轉變。創辦了 民辦教育網，及時下發了上級部門有關民辦教育工作的規范性文件。組織召開了民辦學校座談會和培訓會，解他所需所想，完善了學校的各項管理制度，提高了民辦學校的辦學水平。整頓辦學市場，凈化辦學環境，會同區安全生產局、區消防大隊和區防疫站對區屬民辦培訓學校逐家進行安全排查，全年安全整改58家，確保民辦機構的安全。采取有力措施加大對違規辦學的懲處力度，對以“名師聯校”名義進行非法辦學的20多家單位進行了有效整治，依法取締非法辦學30家，促進了區民辦教育健康有序的發展，使其真正成為我區國民教育體系的重要組成部分。

（六）加強對校園周邊環境的治理

區高度重視綜合治理和安全工作，把確保教育平安作為構建和諧社會的重要組成部分，切實加以落實。區政府召集教育、公安、工商、衛生、城管、交通等執法部門專題會議，明確各自責任，簽訂責任狀。全年根據不同時期的不同問題強化調度和指揮，完善了各方面的應急預案。組織了多次專項檢查，針對檢查中的問題下發限期整改通知書。集中力量取締了各學校周邊的飲食攤點，及易對學生身心造成傷害的游藝廳、網吧等非法經營機構。區政府召開專門會議布置教育局及相關部門對農村學生包車上學進行了專項整治，主管教育的區長對全區中小學校安全教育現狀進行了調研，對今后的安全教育工作提出了指導意見。區政府應急辦、政府辦協同相關部門在二小學開展了示范性消防應急演練。教育局常設安全管理機構，責任分解橫向到邊，縱向到人。涉及學校安全的事，事事有人管，教育局還撥付專項資金修繕基礎設施，及時消除不安全因素。采取生動活潑的方式對師生加強安全教育的同時，組織各種演練，增強師生自我保護能力。由于全社會齊抓共管，確保了區教育平安，維護了社會穩定。今年區教育局第五年被評為市級安全工作先進集體，教育局綜合治理工作代表全區基層單位接受了市級檢查驗收，被評為市文明示范單位。

政府對教育的領導，主要是通過規范教育行為，完善教育教學的高效運行機制和監督機制，進而實現對教育教學秩序和質量的調控。

（一）提高義務教育普及程度

區重視提高義務教育普及工作，努力使每一名適齡兒童都能平等接受義務教育，并在各自原有基礎上得到應有的發展。

1規范招生，提高入學率

首先大力發展學前教育，除辦好兩所區直屬的示范性幼兒園外，重點辦好校代園和鄉鎮中心幼兒園。現在全區學前一年教育普及率城區達100%農村達99%學前三年教育普及率達95%各中小學按去年新調整的學區，規范招生行為，有效防止學生在入學關口的流失。各校在招生時對軍人和農民工子女給予政策性照顧，堅持平行分班，均衡配備師資，不辦重點班、特長班，保證了入學階段的教育公平。

2加強管理，提高鞏固率

印發了 區教育局關于鞏固“普九”成果，進一步做好“控輟”工作的通知》和《 區教育局關于進一步做好控制中小學生輟學工作的意見》教育系統內部從行政和學校兩個方面把職責分解到具體人頭，上至教育局長，下至任課教師都有具體而明確的責任。校校有控輟措施，層層簽訂責任狀。區在繼續堅持依法控輟、濟困控輟的同時，重點通過更新教育觀念、加強學籍管理、深化課程改革、探索多元評價、開展豐富多彩的校園文化活動等措施，吸引學生，使學生享受到學校生活的樂趣。建立易流生檔案，對學困生、貧困生、品困生、特殊生等易流失學生進行了跟蹤教育，對其施加特殊的關愛與輔導，控制學生輟學。 月 日區教育局召開了學籍管理與控輟工作經驗交流會，13所學校介紹了經驗。全區各校制作了展板，并在區“兩會”期間展出。本年度，全區輟學率明顯下降。省統計的數字中，區初三學生畢業率達到99%居全市首位。

（二）構建具有區域特色的校園文化和課程體系

加強校園文化建設是區教育的著力點和亮點，經過多年的努力，各校科學規劃，積極探索，從精神到物質兩個方面加強文化建設。現在初步形成了剛柔相濟的制度文化、綠色怡人的環境文化，異彩紛呈的班級文化等等，為師生喜聞樂見，給人以積極向上的熏陶與感染。

加強校本課程建設是區教育的又一著力點和亮點。除了嚴格按國家規定的課程計劃執行以外，重點是加強校本課程的開發與應用。為此，區教育局調度相關科室和進修學校組成專門的機構，對各校的校本課程的研發進行審查和指導。經過幾年的努力，區各學校都能有效實施校本課程，基本實現有規劃、有計劃、有教材、有教師、有課時、有成效，使其真正成為國家和地方課程的有益補充，成為彰顯區域辦學實力的重要特征。

（三）提升德育水平

區通過完善中小學課程體系，進一步拓寬了課堂教學各科知識滲透這條德育的主渠道。除此之外，全年的德育工作中，結合形勢特點，進一步加強未成年人思想道德建設工作，開展了為奧運增光彩”講廉政讀好書，講文明樹新風”打造綠色網絡，共建和諧校園”等系列活動，提高了未成年人的主人翁意識。加強基地建設，完善現有成長驛站基礎上，新設8個社區成長驛站，現共有成長驛站16個，為青少年健康成長提供了道德活動實踐場所。區的未成年人思想道德建設工作在全國創新案例評比中獲一等獎，經驗材料在大會上交流，經驗被中宣部、文明委授予 、推廣獎”中央電視臺做了宣傳報道。

加強勞動實踐場所建設，現有農村勞動實踐基地22個，其中較有規模的三個,一是大綏河中學的蔬菜種植基地，二是搜登站二中的苗木基地，三是搜登站一中的玉米種植基地。所有的勞動基地都能充分利用，不但能滿足本校學生的勞動實踐教育和技能培訓，還能接納本鄉鎮其他學校學生的勞動實踐教育。城區有6個學生勞動實踐基地，無條件地接納城區學生的勞動實踐綜合教育。通過開展勞動實踐活動，使學生勞動意識和技能明顯提高。

（四）加強依法治校

去年開展的依法治校基礎建設年”活動的基礎上，今年繼續開展了依法治校規范建設年”活動。全系統認真組織學習新修訂的義務教育法》為主要內容的普法學習宣傳。組織了教育局機關和各校領導參加的行政執法培訓，進一步完善了各學校的章程和制度，刪繁就簡，推陳出新，使學校章程和制度既簡約又實用，真正成為學校領導和員工的統一意志和共同的行為準則。做到用制度管理人、警示人、激勵人。

區積極主動地參與省教育廳組織的推進教育優先發展的政策與制度研究》調研活動，通過大量細致的工作完成了調研報告，并組織部分學校開展省“十一五”重點規劃課題“未成年人法律保護制度實務研究”申報和研究工作。使我區的依法治校工作在理論和實踐兩方面更加深入。區定期編撰《教育法制簡報》供學校和教師學習借鑒，以規范具體的教育行為。區高度重視教育風險管理服務體系建設工作，獎金十分緊張的情況下，實現了全區校方責任保險費用統一由區財政支付，解除了學校的后顧之憂。全省教育系統“五五”普法中期表彰會上，被市教育局作為典型進行了經驗介紹。通過以上各種努力，區的依法治教工作成績顯著，被評為吉林省教育系統“五五”普法中期先進單位。

（五）加強督導工作

全年開展了隨機督導、專項督導和綜合督導工作。上半年對全區中小學校教學管理、體育工作、衛生工作、科研、師生評價等工作進行了隨機督導，及時印發了督導通報，對存在問題下發督導意見書共15份。下半年對五所督導評估實驗校進行了專項督導，完成督導實驗總結與案例分析，為全省進行新一輪督導提供了基礎材料。從 月 日至 月 日對全區普通中小學進行了綜合督導，促進了學校辦學行為的進一步規范。抓好常規工作的同時，開展了普通中小學校自主發展評估工作，提高了各層次學校的工作積極性，為促進學校走上自主發展，特色發展之路提供了助推力。

建設一支政治可靠、業務精湛、結構合理的教師隊伍是提高義務教育水平的根本保證。區始終高度重視教師隊伍建設。今年重點做了以下幾方面工作。

（一）落實待遇，穩定教師隊伍

今年在財政十分困難情況下，教師的工資、住房公積金、醫療保險、采暖補貼等各項政策性待遇都不折不扣予以落實，及時足額發放。全區性的大型社會活動，如迎慶奧運、紀念改革開放三十周年等活動都特別突出教育工作者的形象，評優選先等方面都盡可能向教師群體傾斜，增強教師的榮譽感、使命感。

（二）充實力量，優化教師隊伍

區非常重視中小學新教師的補充招聘工作，今年在外聘教師中通過嚴格考核，為7名優秀教師辦理了人事調轉手續。區還制定優惠政策，鼓勵教師到偏遠農村任教，今年又招聘了41名農村教育工作志愿者，使志愿者人數達117人。提高志愿者工資標準，由原來的每月300元提高到500元，充分調動了積極性。通過招志愿者、返聘退休教師、增加農村支教教師人數等方式，基本保證鄉鎮中小學教育教學的正常開展。中小學教師專業技術職務“評聘結合”改革工作正在穩步進行。

（三）強化監察，警示教師隊伍

區委將行風建設納入反腐倡廉工作之中，印發了重點任務分工意見。教育局黨委召開行風工作會議，下發《 年行風建設工作要點》加大行風建設監督力度，層層落實責任，加大查處力度。簽訂行風建設工作責任狀，各學校和單位都把行風建設納入工作要點，擺上重要日程，一把手負總責，明確任務，落實責任，對本單位行風建設情況進行經常性的檢查指導，發現問題及時糾正，對違規辦班的教師進行了認真的查處。通過開展送課下鄉、綜合評議、千名教師訪萬家、千名教師扶萬生、教育教學開放日，教育宣傳月、百校聯評等活動集中展示了區教育的卓越成果和嶄新風貌，受到家長及社會各界的廣泛贊譽。全年各新聞媒體報道達98次。

（四）加強培訓，錘煉教師隊伍

一是加強干部隊伍建設。為了建設一支懂業務、會管理、高素質的干部隊伍，進一步提升校長領導能力和管理水平，促進學校自主發展、可持續發展，今年，區啟動了中小學校長“構建學習型學校、促進自主發展”主題實踐研修活動。召開了啟動大會，請省干訓辦林森主任做了報告。通過集中學習、調研指導、先行實踐、外出考察、點校開放、異校交流、接待參訪團等多種方式開展主題研修，推進學校自主發展、特色發展、可持續發展。一年來，選送全區副校長級以上領導赴江蘇無錫、杭州、上海、山東杜郎口中學、遼寧盤錦、大連、長春等地外出學習考察100多人次。組織開展了教學校長、教導主任異校交流活動，使主題實踐研修真正走進了實踐的層面。參加了市教育局、教育學院舉辦的吉林市第二屆校長論壇”其中校長、教學校長代表隊取得優異成績。

二是加強教師繼續教育，突出對班主任和英語教師的培訓。

加大了英語教師的培訓力度。 年是 區小學英語教師提高綜合素質和業務能力年”區教育局出資與北華大學聯手實施專項培訓，每月開展英語專項培訓考核活動，年末舉行了專題活動總結與展示。此舉不僅促進了英語教師素質的提高，尤其是農村英語教師隊伍得到加強，而且逐步探索出 區培訓教師與提高教學品質相結合的新途徑。

三是加強了校本教研和科研工作。

各中小學校（園）成立了科研工作領導組，建立了獨立的科研室，制度健全，形成了有效的科研工作運行機制，確保了區科研工作科學、有序、穩步向前推進。科研經費逐年增加，基層學校科研經費與 年同比增長6.78%進修學校科研經費與 年同比增長42.16%啟動了全區中小學校本科研“菜單式”培訓工作。今年5月承辦了吉林地區校本科研現場會。評選了全區中小學 -- 年教育科研先進單位與先進個人，并予以表彰。區被評為市校本科研標兵單位。

加強校本教研工作的務實性，突出教研部門的指導與服務職能。教研員通過深入學年組“預約教研”深入課題校“主題教研”深入基地校“開放教研”以及中心備課組的網絡教研”等全方位、多層次落實 區教研工作制度。采取區內研訓平臺與區外教研活動相結合的策略促進教師專業成長。通過開展區首屆“全天候”優秀任課教師評選、十杰百優”教師評選、堅持以人為本，構建綠色課堂”主題研究課堂教學競賽活動和辦好《 教育通訊》等為教師成長搭設了平臺，加速了教師專業成長的步伐。

三是加強教師培訓的基地建設。全年為教師進修學校共投入30余萬元，用于改善進修學校辦學條件。上半年代表市師培處接待延邊州網聯培訓觀摩團一行22人來我區實地考察學習。承辦了市教材管理工作現場會，區在會上介紹了經驗。進修學校評為省教材工作先進單位。

由于措施得當，工作務實，區教師隊伍建設成效顯著。 月，召開了全區教師專業發展工作總結表彰會，表彰了各項活動中的先進單位與個人，激勵了學校與教師自主發展，營造良好的教師專業發展氛圍。

全年的教育重點工作目標管理的過程中，把市政府確定的指標體系作為做好教育工作的最基本的規范，加以研究和落實。由于規范了政府行為，規范了學校行為，規范了教師的行為，使得我區的教育工作開創了新的局面，各個方面的工作高效有序協調運行，各教育機構主動地走自主內涵發展之路，把現代最新教育理念融入到辦學實踐中，形成了不同的辦學模式和經驗。如二十五小學的尊重教育、四小學的責任教育、區實驗的和諧教育、七中的賞識教育、十一小學的環境教育、二小的陽光教育等既反映基礎教育的內在共性規律，又彰顯出各自鮮明的特色，標志著我區的辦學能力和水平，提高到一個嶄新的階段。現在區的小學畢業生的質量備受社會各界的矚目，中學的教育質量穩步提高，更是受到上一層次教育機構的青睞。

中考不僅大面積豐收，而且連續四年拔得頭籌。參考率、及格率、優秀率、滿分率均高于往年。進入一中、毓文統招線的達456名，占升學人數的21%從中小學畢業生的跟蹤記錄看，大多數都有強勁的可持續發展的優勢，從而發揮了教育適應并主動為當地經濟社會發展服務的功能，為全區的改革與發展做出應有的貢獻。但是區的教育還存在許多實際的問題，主要是經濟對教育持續發展的支撐能力不強，使教育全面提升水平面臨巨大壓力。一定要克難求進，確保經濟持續平穩較好運行的同時，確保教育健康發展。

雙新建設工作計劃（優質18篇）篇三

20xx年，我局將以創省級文化先進區為抓手，以項目為帶動，加快構建城鄉一體的公共文化服務體系，切實保障城鄉群眾的基本文化權益，著力抓好全區文化產業發展，大力提升我區文化軟實力，努力實現文化的大發展大繁榮。為此，主要抓好以下方面工作：

加強農村文化陣地建設，建立健全長效管理機制。全面完成三級公共文化基礎設施建設，制定公共文化服務體系實施意見，著力提高各級基層文化陣地使用率和服務水平，建立完善公共文化網絡建設的保障機制和長效管理機制。

深入推進“戶戶通”工程，加快廣播電視公共服務體系建設。在20xx年成功試點的基礎上，力爭20xx年農村有線電視入戶率達50%以上，并以有線電視用戶網為載體，建設覆蓋我區農村的尋址數字廣播應急系統、農民網校、電子圖書館、遠程教育服務平臺、農村數字影院等，搭建一個以廣電網絡為核心的數字化信息服務平臺。

深入挖掘、梳理和提煉我區文化資源，將傳統文化與溫江時代精神相結合，打造具有地域特色、兼有時代內涵和歷史底蘊的濃厚人文環境，提升城市文化形象。一是開展城市主題文化建設體系研究，力求將文化資源成果轉化為文化符號、文化標識、文化景觀和文化象征，融入于城市建設、公共服務、市民生活之中，形成獨特的城市人文景觀體系。二是大力塑造魚鳧王都、光祈故里、花卉之鄉等特色文化品牌，重點做好魚鳧城遺址保護項目策劃工作，以第二屆“非遺節”、光祈音樂節為依托，舉辦影響全省、全國的主題文化活動。三是積極打造歡樂溫江文化氛圍。引入國內、國際知名的中介機構和演出公司，培育溫江商業演出市場，力爭20xx年引進1-2場具有較大影響力的大型商業性文化演出，同時引進1到2家大型娛樂場所。目前，我局正在與新加坡演藝公司銜接，擬于4月合作舉辦亞洲音樂節。

認真貫徹落實區委區政府“快手抓項目、重拳抓投入、切實保增長”的工作要求，大力實施重大文化產業項目帶動戰略，加快文化產業集群式發展，不斷優化文化產業結構，推動產業整體提升。一是做好規劃編制工作。全面完成文化基礎設施布點規劃編制工作，重點抓好我區文化產業規劃編制工作，制定文化產業投資指導目錄，出臺鼓勵支持影視動畫產業發展的政策意見。二是以項目為支撐，推動文化創意、文化旅游、文化藝術、文化培訓等重點文化產業發展。20xx年，重點抓好四川文化產業園項目建設，力爭于5月份動工建設；加強與東湖sbi項目合作，在科技園片區規劃建設影視動畫產業園區，形成動漫原創產業基地和衍生產品開發總部基地，目前，我局正積極與國內龍頭動漫企業明日科技銜接，爭取該公司落戶溫江；結合198片區建設，規劃建設原創音樂基地；依托北部新城片區建設和陳家桅桿文物資源，引進民間藝術館、博物館和收藏館等，打造民間博物館群；加快推進四川藝術職業學院項目建設，并以此為依托，吸引和聚集各類專業藝術培訓機構、中介機構、演藝團體等，推進藝術培訓市場發展。

雙新建設工作計劃（優質18篇）篇四

近年來，我市緊緊圍繞社會主義新農村建設的總體目標，始終堅持以發展村級經濟為中心，以增加農民收入為重點，以實施黨組織“凝聚力工程”為抓手，著力構建“四到村”工作機制，加快黨建工作示范村建設步伐。具體做到：

市委專門成立黨建工作示范村建設領導小組，由市委主要領導任組長，下設“一辦三組”，負責統籌安排、研究決策、協調解決示范村建設中的重大問題。市四套班子黨員領導干部每人聯系1—2個村，每月集中1—2天時間現場督查和研究解決黨建工作示范村建設工作。建立健全駐村指導工作制度，實行“部門包村、明確專人、分級管理、跟蹤考核”，組成30個示范村建設指導小組，明確1名部門副科級干部為組長，抽調2—3名后備干部，常駐示范村掛鉤服務，每年至少為示范村興辦1—2實事。同時采取“政府推動、政策激勵”的方式，選擇325家規模企業結對幫扶年集體收入在20萬元以下的經濟薄弱村，形成以強帶弱、以企帶村、以城帶鄉的工作局面。

按照“建設新鎮村、發展新產業、培育新農民、塑造新風貌、組建新組織、創建好班子”的要求，指導各鎮村制訂村莊建設規劃、產業發展規劃和全民創業規劃，以科學規劃引領黨建工作示范村建設。全市計劃建設30個黨建工作示范村，重點將溱東鎮周黃村、廉貽鎮甘港村、富安鎮北街村、東臺鎮三灶村等4個村打造成蘇北領先、蘇中爭先、全省知名的新農村建設示范村。組織開展年納稅額超100萬元、人均純收入超1萬元的“雙一村”創建活動，今年“雙一村”可達36個。各示范村根據本地經濟基礎、資源優勢、區域特色和發展潛力，明確了農民增收和產業發展的具體思路。今年以來，溱東鎮周黃村新辦民營企業15家，個體工商戶62戶，完成稅收1320萬元。廉貽鎮甘港村今年已實現稅收1030萬元，引進2個千萬元招商引資項目，興建標準廠房8500平方米。東臺鎮三灶村開工建設標準廠房32幢，形成占地120畝，落戶企業近百家的中小企業創業園。富安鎮北街村新發展私營企業12家，個體工商戶35戶，投入125萬元改造道路和水系。20xx年，全市30個示范村共投入1.63億元，用于加強基礎設施和公共事業建設，改善農民生產生活條件。

全市多渠道籌資1000多萬元，三年累計新建、改建和擴建村部156所，按照“設計一個標識、組建一支隊伍、建立一本臺帳、完善一套制度、發放一份指南”的要求，在村一級普遍建立“黨員服務中心”。大力推進黨員服務中心規范化建設，建立健全管理、維護、安全等各項規章制度，明確責任主體和職責要求，確保“有章理事”；創新工作思路，積極探索無職黨員、老干部、老教師義工服務等多種舉措，確保“有人做事”；拓寬村集體增收渠道，增加集體收入，確保“有錢辦事”。全面推行“為民辦事全程代理制”，通過專室辦理、超市受理、集中代理等方式，及時為黨員群眾提供政策咨詢、證照辦理、矛盾協調、扶貧幫困和技術培訓等11項服務，充分發揮了黨員服務中心在服務基層、服務群眾、凝聚黨員、凝聚社會方面的主陣地作用。開展“示范服務中心”創評活動，采取以獎代補的方式進行扶助，凡新建村級組織活動場所，且達到300平方米以上，經考核被命名為“示范黨員服務中心”的，獎勵2萬元。目前30個示范村全部建成高標準“示范黨員服務中心”。

市委組織部專門出臺《黨建工作示范村規范化建設評價體系》，從領導班子、黨員隊伍、經濟發展、管理制度、精神文明等五個方面，對示范村黨組織建設提出具體要求。建立健全村干部“目標承諾·績效考核·關懷激勵”制度，開展全面小康“致富杯”、“創業杯”、“奉獻杯”系列競賽活動，對在農民增收、全民創業和財源培植中作出突出貢獻的村干部給予重獎。凡村干部引進項目落戶，前三年形成的鎮財政稅收按20%—30%的比例獎勵到村，領辦、創辦農業龍頭企業的按50%獎勵到村，興辦二、三產業的按新增集體收入的30%—40%作為村干部獎金。加大村干部選拔任用力度，對擔任村黨組織書記三年以上，所在村三個文明建設綜合考核在全鎮名列前三名，連續三年上繳稅金累計1000萬元以上，經考核考察，可進鎮班子或明確副科級職級，目前已有11名示范村黨組織書記享受這一待遇。市委、市政府每年對示范村建設情況進行專項考核，市財政安排400萬元用于獎勵。

雙新建設工作計劃（優質18篇）篇五

為切實做好20xx年綜治暨平安建設工作，圓滿完成各項工作任務，按照市城管委的工作部署和要求，結合本處工作實際，特制定20xx年度綜治暨平安建設工作計劃。

以黨的十八大精神為指導，認真貫徹省、市綜治委的工作部署，堅持"安全第一、預防為主、綜合治理"的方針，狠抓社會治安綜合治理的各項工作措施的落實，大力推進平安建設，促進廣場管理工作全面提升。

以事故防范為中心、以政策法規為導向、以嚴格監管為手段、以隊伍建設為保障，積極構建科學、規范、高效的綜治安全工作機制和安全生產工作機制，杜絕各類事故案件的發生，維護廣場社會治安的良好秩序，促進單位安全生產工作的順利、圓滿完成。

(一)加強組織領導，落實綜治和平安建設責任。根據機關人員變動，及時調整領導小組，健全領導和辦事機構，切實加強對綜治和平安建設工作的領導，進一步健全和完善各項工作制度，嚴格落實綜治平安建設責任制，按照"誰主管、誰負責"的原則，做到主要領導親自抓，分管領導具體抓，全面開展綜治工作。

(二)做好維穩工作，切實提高治安防控能力。按照上級的部署和要求，認真落實矛盾糾紛排查工作制度，認真分析排查廣場工作可能會產生的矛盾糾紛，及時修訂處置突發性事件預案。加強內部防范工作，按照"看好自己的門，辦好自己的事，管好自己的人"的要求，認真落實，努力提高干部、職工的治安防范意識。認真落實好干部值班，建立與有關部門的聯系組織網絡。

(三)強化工作落實，全力壓降事故保平安。安全生產與平安建設工作緊密相連，只有切實壓降和防范各類事故的發生，維護好職工的利益，保護人民生命和財產的安全，才能為構建和諧社會創造良好的外部環境。

一是進一步加大對平安創建工作的宣教培訓力度。通過各種宣傳形式把建設平安工作宣傳到位，特別是要充分利用"綜治宣傳月"、"安全生產月"活動的平臺，通過多形式、多渠道的廣泛宣教培訓，大力普及安全文化，提升廣大職工的安全防范意識。3月份，計劃與市城管委、安泰街道五一廣場社區、安泰派出所等單位聯合開展以"攜手共建平安單位"為主題的綜治宣傳月活動，營造群防群治、群策群力的良好氛圍。6月份，以"責任制度雙落實，安全技能大比武"為主題，突出安全制度落實、安全技能訓練兩個重點，形成立足崗位提升技能，落實制度確保安全的良性機制。

二是加大監督檢查，促進單位平安運行。工作中，我們將監管重心前移和下移，把大部分的安全監管力量下沉到廣場一線，認真開展安全檢查，排查各類安全隱患。特別是每逢重大節日及重大活動，由處領導帶領業務部門聯合保衛班、電工班、綠化班技術骨干等落實安全檢查和巡查制度，及時發現和消除隱患，以細之又細、精益求精的工作作風確保安全工作落實，確保設施設備與人員安全。

三是采取積極措施，加強公共場所安全防范。五一廣場作為城市的政治文化中心窗口，每天人員流動量達到上萬人次。在工作部署上要高度重視廣場安防工作，每逢辦公會議都要認真分析廣場安防工作形勢，進行安全風險評估，重點圍繞安防力量、配套設施、應急預案等三個方面組織細致研究，明確相關對策措施。在人員上，以公園安保和機關工作人員為主體，廣場旗桿前、崗亭等重點防控位置分別明確安全員，配合做好日常防范和應急處置;在設施上，在原有裝備的基礎上，計劃配置一部分專業安防裝具，統一放置于固定地點，用于應急使用;在制度上，除保留機關、安保人員固定巡視巡查制度外，在廣場原有應急預案的基礎上，進一步擴大人員和工作范圍，統一分配安防人員和安防區域，明確應急處置流程，確保不留死角。

四是加強應急管理，提升應急救援能力。通過多種方式，全面推動應急管理工作的深入開展，進一步明確應急管理措施和辦法，完善專項應急預案、現場處置應急預案。定期開展安全生產應急救援預案的演練，增強廣大干部職工的防災抗災意識，提高防災減災能力。

雙新建設工作計劃（優質18篇）篇六

建設行業是屬于安全生產事故的多發高危行業，抓好建設行業的安全生產工作對整個建設系統的全面工作能夠起到積極的推動作用。20xx年將進一步認清形勢，抓住機遇，牢固樹立“以人為本”的理念，認真貫徹落實四川省住房和城鄉建設廳《關于進一步加強建筑施工領域企業安全生產工作的實施意見》等文件精神，緊密結合我局實際、加強領導、強化責任，采取可靠措施，全面加強安全生產工作。具體工作如下：

20xx年安全生產工作總體目標是杜絕重特大事故，控制和減少一般事故，全面完成縣政府、縣安委、德陽市住房和城鄉規劃建設局下達的年度安全生產目標任務，考核指標全面達標，為打造和諧城建，提供有力保障。

為切實加強安全生產工作的組織領導，進一步完善安全生產工作領導小組，建全以局長謝明為組長，黨組書記、副局長蔣壽軍、紀檢組長羅大雪、副局長蔣再國、副局長、副局長羅欣為副組長、各部門(單位)負責人為成員的安全工作領導小組。嚴格執行安全生產負責制，各單位落實安全生產工作分管領導、配備相應的管理人員。落實年度安全目標責任，按照縣政府、縣安委、德陽市住房和城鄉規劃建設局下達的年度安全生產目標管理責任書的要求，及時制定局系統年度安全生產責任書，督促各單位按照責任制的要求，將安全生產責任進行層層分解落實。進一步完善各項規章制度，健全各單位、各崗位的安全職責，做到制度完善，實施有效，考核嚴格，實施安全生產一票否決制。完善應急體系，做到應急物資、應急人員、保障經費三落實。同時，組織開展應急演練，對應急機制進行評價，保證突發事件發生時應對有序。

開展多種形式的安全教育培訓，以提高系統從業人員的安全素質。一是大力開展以“治理隱患、防范事故”為主題的宣傳教育活動，樹立“安全發展”理念，不斷提高安全意識和安全技能;二是繼續抓好全員安全培訓工作;三是組織局屬單位副職領導以上人員參加安全培訓，不斷提高業務技能和安全管理水平;四是繼續抓好施工企業三類人員安全生產知識的培訓考試工作，確保三類人員持證上崗;五是強化特種作業人員持證上崗制度，組織施工企業和局屬單位特種作業人員進行崗位安全培訓，特種作業人員持證上崗率達到100%。

一是積極開展“安全生產月”活動，通過活動開展，改變安全意識不高，安全管理不強，安全措施不嚴的現狀;二是強化施工安全管理，嚴格實施安全生產兩項許可制度。嚴把工程建設審批關、嚴把施工過程安全管理關，加強對施工現場安全監管;三是加大安全生產投入，進一步完善安全生產硬件設施，確保安全措施到位有效，使安全生產條件進一步改善;四是加強日常安全管理，建立規范化安全生產臺帳資料，大力推行安全文明標準化工地創建工作，使安全生產管理水平得到進一步提升。

繼續深入開展“安全生產活動年”活動，突出建設系統安全生產工作重點，抓好源頭，加強檢查，嚴格監管。在20xx年深入開展“安全生產活動年”活動的基礎上，全面排查治理建設系統各行業事故隱患，狠抓隱患整改工作，進一步深化建筑、燃氣、市政園林施工行業安全專項整治，推動安全生產責任制和責任追究制的落實，完善安全生產規章制度，建立健全隱患排查治理及重大危險源監控的長效機制。

一是根據行業、單位的安全重點和季節性、節假日的安全生產特點，開展經常性的安全生產大檢查，排查存在問題，消除事故隱患;二是繼續開展安全專項整治活動，開展以建筑工程的深基坑開挖、腳手架、施工臨時用電以及“重大危險源”排查等內容為主的專項整治活動;三是按照“四不放過”原則，采取切實有效的措施，對排查出的隱患進行整改，把事故隱患消滅在萌芽中;四是嚴格執法，對存在重大隱患，整改不力或者發生重大事故的，按照有關法律法規的規定，予以處罰;五是強化施工安全監管，加強與施工企業之間的工作聯系，及時解決安全工作中的一些問題，提升安全管理水平。積極探索安全生產監管的新方法，針對安全管理中的薄弱環節，研究新的舉措，力爭安全管理有新的突破。

認真做好建設系統傷亡事故的調查處理和統計上報工作，堅持不放過原則，對傷亡事故及時進行調查處理，及時上報。對瞞報、拖延不報的單位和個人，一經查出，嚴肅處理。

雙新建設工作計劃（優質18篇）篇七

**區經濟技術開發區現已形成電子信息、裝備制造兩大主導產業，以及新能源、新材料、生物醫藥、現代服務業四大新興產業。隨著經濟的快速發展、新經濟組織的高度集聚和新社會組織的活躍，開發區兩新組織黨組織覆蓋率有效擴大，黨員人數不斷增加。截至2019年底，8074名黨員中有兩_員3990人，占比。457個黨組織中有兩_組織279個，占比61%。

一、當前開發區兩_建面臨的困境及其原因。

近年來，開發區對兩新組織黨建工作進行整體謀劃部署，形成了具有自身特色的兩新組織黨建經驗和做法。但在實際工作中也面臨一些困境，主要表現在以下幾個方面。

(一)兩新組織黨員管理存在難點堵點。

一是“隱形黨員”的存在影響黨員作用發揮。脫離了黨組織的監督管理，“隱形黨員”的正常組織生活以及教育培訓等難以落到實處，在生活、工作作風等方面更容易出現紀律散漫、放松自我約束的情況，導致黨員先鋒模范作用難以充分發揮。二是“隱形黨員”的存在影響黨組織號召力。“隱形黨員”個體的失范行為會影響到其他黨員參與組織生活的積極性，并在群眾中產生負面影響，損害黨員、企業和黨組織形象。三是“隱形黨員”的存在減損黨建工作實效。“隱形黨員”的存在使得黨建工作不能有效落實，難以實現黨建工作與兩新組織發展的深度融合。此問題長期得不到有效解決，將使兩新組織從業人員中的黨員呈現邊緣化傾向，影響基層黨的建設成效。

(二)“隱形黨員”問題突顯的原因分析。

一是對流動黨員動態信息的掌握客觀上難以精準實時。流動黨員存在一定的不確定性，其居住關系、人事關系、組織關系的不穩定性導致其去向難掌握、管理難到位以及教育難跟進等諸多問題。二是組織關系轉接難落實的情況一定程度上仍然存在。三是部分流動黨員在思想認識上存在主觀偏差。部分在兩新組織就業的黨員黨性觀念漸趨淡薄，在行動上不主動亮明身份。四是勞動力的頻繁流動增加了流動黨員管理的難度。隨著產業的轉型升級，企業的動態性增強，勞動力在區域、產業間的流動和轉移也更趨廣泛;兩新組織就業人群日趨高學歷、年輕化等特點，使跳槽現象日益頻繁普遍。

二、關于提升兩新組織黨員管理質效的政策建議。

(一)推進管理創新，匯聚黨建工作合力，全面發揮職能部門的引領作用。

(二)加強源頭管理，完善同步共進機制，充分發揮兩新組織的關鍵作用。

一是要強化業務黨務同步共進的聯動互促機制。要注重關口前移，將兩新組織的成立、年檢、評估、變更等事項與黨建工作同步開展。二是要做好源頭入口關的信息采集工作。兩新組織在招聘用工環節，要建立完善新錄用員工政治面貌登記制度，同步采集從業人員的黨員信息。三是要優化支持黨建工作的保障機制。兩新組織要充分有效地用好關于黨組織建設的各類財政補貼、補助和黨費，逐步完善多渠道籌措、多元化投入的黨建工作經費保障機制，確保黨員活動經費配備到位。

(三)強化身份認同，激揚奮發有為活力，充分發揮兩_員的旗幟作用。

一是要以提升黨性意識，增強亮身份的自覺性。黨員必須自覺增強黨性覺悟，嚴格按照組織要求，把黨員身份亮出來，自覺置身于黨組織的有效管理和人民群眾的有效監督當中，積極發揮黨員作用，真正體現一名黨員就是一面旗幟。二是要以立足崗位創實績凸顯黨員的身份優勢。黨員應當自覺將其責任、義務和擔當精神落實到實際行動和工作實踐中，勇于承擔各類“急難險重”任務，在生產經營各環節切實發揮好先鋒模范作用，充分展示黨員身份優勢。三是要以服務社會的良好形象展現新時代黨員風采。黨員要積極主動參與黨員服務標兵、黨員示范服務窗口等創建活動，結合自身實際情況努力開展各類黨員志愿服務。

(四)堅持多措并舉，激勵培育內生動力，高效發揮黨務隊伍的頭雁作用。

雙新建設工作計劃（優質18篇）篇八

第一篇：黨建工作長遠規劃。

岳普湖縣職業高中支部黨建工作。

長遠規劃。

黨的建設始終是我黨的一基本原則。一項重大的政治工作，我支部的廣大黨員認真學習馬列主義、_思想、_理論、黨的_精神以及以“三個代表”重要思想為指導，按照中央關于適應跨世紀發展的需要，全面深入的開展，黨建工作，努力提高黨員隊伍素質，有力促進我支部的各項工作的開展，以便更會好的為“三農”服務，根據我校的工作安排，結合我校黨支部的實際情況，現制定職業高中支部黨建工作長遠地方規劃：

一、完善黨建工作領導小組，成立黨建領導小組。

由于人事變動，我支部對黨建領導小組進行了重新調整，并充實了工作人員，為充分發揮小組成員的作用，對小組成員進行了明確的分工，要求大家認真履行職責，做好支部的黨建工作。

二、健全各項制度，規范各項工作。

根據我校的統一安排，我支部進一步加強黨建工作，落實好“三會一課”制度，抓好黨員的綜合素質，不斷提高支部的號召力、凝聚力和戰斗力。

干部對黨的基本知識，黨規黨章，同時結合我校的實際情況，加強對黨員的電教工作制度的落實。如果有特殊情況不能按時開展黨建工作和組織學習的，必須按照要求及時補課。

四、按照“三級聯創”的要求，支部書記親自抓好創建工作的每個環節，做好黨建工作的具體工作，在工作機制，領導班子建設，黨員干部隊伍建設等各個方面都采取務實可行的措施，創建五好學校。

五、強化黨員干部的。

宗旨意識，加強黨性錘煉，切實轉變工作作風，增強公仆意識，堅持從群眾來到群眾去的工作路線，把農民的利益放在首位，深入農戶家中進行調查研究。

六、做好發展黨員的各項工作。根據我校發展黨員的計劃，我支部將把真正素質好，水平高的干部選拔到黨員干部隊伍中去。

第二篇：20xx年黨建工作規劃。

為深入貫徹黨的xx大精神，加強黨的執政能力建設和黨的先進性建設，開創我。

優質文檔在您身邊/雙擊可除。

市街道社區黨建工作新局面，根據省委組織部《關于進一步加強和改進街道社區黨的建設工作的意見》精神，結合我市實際，特制定本計劃。

一、指導思想。

以xx理論和“xxxx”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，按照構建社會主義和諧社會的要求，緊緊圍繞城市改革發展穩定的大局，緊密結合城市社區建設的實際，以服務居民群眾為重點，健全機制,強化功能,不斷提高街道社區黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，為創建管理有序、服務完善、環境優美、文明祥和的新型社區，推進我市城鎮化進程和城市現代化建設提供堅強的組織保證。

二、目標任務。

雙新建設工作計劃（優質18篇）篇九

為進一步打造宜商、宜居、宜業的城鎮環境，提升城鎮建設品位，為經濟發展奠定基礎，結合我鎮實際，特制定如下小城鎮建設計劃。

20xx年,鎮將按照創建“活力、魅力、創業、平安、幸福”的總體目標，緊緊把握拼搏、務實、穩健、快速的工作基調，發揚“三年的事情一年完成”的拼搏精神和“一年的規劃十年不落后”的負責精神，進一步加大基礎設施建設力度，推動城鎮建設進程，努力打造“環境優美、功能完備、整潔有序”的花園式小城鎮。

一是節點建設。投資20萬元完成城鎮駐地及工業園區10個節點的規劃、設計，搞好工程預算，對部分節點進行施工，進一步提升城鎮和園區的檔次。

二是文化建設。投資50萬元對城鎮駐地、工業園區各街道路燈牌設計、規劃、安裝；投資10萬元設置規范美觀的道路牌；投資10萬元設置大型廣告牌1個。

三是亮化綠化工作。投資20萬元做好城鎮綠化的養護和修補，提升綠化的檔次和品位，建設花園式小城鎮；按照前期規劃，在部分路段安裝路燈。

四是社會事業方面基礎設施建設。城鎮園區框架內，投資160萬元完善中心小學校園院墻、操場、食堂等輔助設施建設。投資3000萬元完成0平米學苑小區建設。

五是敬老院建設。投資600萬元完成4000平方米老年公寓及功能房建設。

六是五洲商貿城建設。投資2400萬新增五洲商貿城建筑面積20000平方米，使商貿城出具規模。

七是園區供熱中心建設。投資100萬元建設園區集中供熱中心，對中心幼兒園、中心小學、衛生院、住宅區進行集中供熱。

雙新建設工作計劃（優質18篇）篇十

xx年，街道工作的主要思路是：緊緊圍繞區十次黨代大會精神，以轉變經濟發展方式為主線，加快構建現代工業體系，著力提升經濟運行質量、提升產業發展層次、提升園區建設水平、提升社會和諧程度、提升黨建科學化水平，堅定信心，科學運籌，奮力實現xx“xx”發展的新提升。

確保全年實現現價工業總產值285億元，銷售收入258億元，利稅總額21億元，利潤總額11億元，其中列統企業完成現價工業總產值182億元，銷售收入166億元，利稅總額13.8億元，利潤總額7.8萬元，技改財務發生數29億元，三產增加值22億元，稅收收入9億元。

圍繞上述目標，xx年著重抓好以下五個方面的工作：

圍繞加快轉變發展方式主線，堅持調整存量和優化增量并舉，著力改造提升傳統產業，積極培育新興產業，加快構建現代工業體系，推動xx經濟轉型升級。

1、圍繞特色產業園建設，加大優勢產業培育力度，加快構建現代工業體系。圍繞加快培育高新技術產業和新興產業，以現有產業為基礎，以龍頭企業為主體，規劃建設新能源、裝備制造、汽車配件、新材料、電子等五大區中園，力爭到“xx”期末培育出1-2個年銷售超百億元的產業園。汽配產業以新紀元汽配等企業為龍頭，不斷發展壯大恒力、新紀元等汽配企業，爭取五年后達到50億元的產業規模；以上騏集團、三馬起重等公司為核心，不斷提升企業產品的附加值，打造園區的高端制造業；在新興產業方面，重點培植邁能高科、華昊新能源、歐菲爾光電等企業，大力發展新能源、新材料等產業。同時，大力發展第三產業，轉變經濟增長方式。加快建設國際三期全球家居生活廣場項目，加快引進五金機電市場，與家居建材互補共振效應，全力打造一流商貿圈；加快建設劍橋國際廣場，讓*寧區最大的城市綜合體早日出形象；加快啟動*寧國際汽車城項目，努力建成在周邊具有一定知名度的汽車商貿集聚區；以街道改造為契機，逐步規劃建設東進路商業街，集中發展精品購物、賓館、餐飲、休閑娛樂等項目。

2、圍繞項目建設和產出，加快培植重要經濟增長極，提升區域經濟持續發展能力。一是圍繞簽約項目抓開工。對已經具備開工條件的項目抓緊開工建設，近期馨門業、新紀元汽配（二期）、宏盛機械等5個簽約項目將開工建設，各有關部門要全程跟蹤服務，確保項目順利施工，早日建成投產；對尚未具備開工條件的簽約項目，重點做好項目的立項、選址、拆遷、土地指標上爭等各項工作，力爭項目能早日開工建設。二是圍繞在建項目抓竣工。重點是抓好劍橋泵閥、xx冶礦、國際三期等13個在建項目的建設進度和質量，力爭年內能全部竣工投產。三是圍繞建成項目抓產出。加強對區內企業的調研分析，重點對企業的產品結構、投產情況、土地利用率、產出效益等方面要全面掌握，并通過政策支持、資源傾斜和服務引導等方式幫助企業提高產出，提升發展水平。四是圍繞新興產業抓招商。積極發展軌道交通配套、核電配套、飛機制造配套、新能源、新材料、生物醫藥等新興產業。力爭年內引進3-5個高新技術大項目，打造產業集群發展新優勢。

3、圍繞企業自主創新，加快構建科技創新體系，提升區域經濟核心競爭力。一是加大技改投入力度。通過內涵的不斷提升，實施技改投入，提高企業技術裝備水平，不斷壯大經濟總量，調整和優化經濟結構。力求年內爭創省級高新技術企業2-3家，省高新技術產品10個，省民營科技企業3-4家。二是加強創新平臺建設。以產業為龍頭，市場為導向，支持企業與高校院所構建多形式產學研合作載體，形成科技創新的支撐平臺。力爭年內建立市級以上科技研發中心3-5個，省級以上研發中心2-3個。三是實施品牌創新戰略。力爭爭創市級以上品牌8個，開發新品60個，申請專利120項。

3、加強廉政建設，樹立干凈干事的形象。堅持教育崇廉，務實推進廉政文化建設，精心打造xx廉政文化品牌，營造崇廉尚潔的外部環境，筑牢拒腐防變的思想防線。堅持制度保廉。認真落實黨風廉政建設責任制，嚴格執行述職述廉、誡勉談話和黨員領導干部個人重大事項報告等制度，健全防范于前、制約于中、懲戒于后的監督體系，重點加強“人權、物權、財權”的監督，確保權力在陽光下運行。堅持懲腐促廉。嚴肅查處違紀違法案件，重點查處妨礙政令暢通、破壞投資環境、損害群眾利益、影響發展大局的突出問題，進一步端正黨風、優化政風，真正以嚴明的要求、嚴格的管理，樹立為民、務實、清廉的黨員干部隊伍形象。

雙新建設工作計劃（優質18篇）篇十一

為深入貫徹落實黨的十八大、十八屆六中全會和中央紀委十八屆五次全會精神以及中央、省、市有關深化黨風廉政建設和作風建設的工作部署，進一步推進全鎮黨員干部黨風廉政建設和作風建設，現就20xx年度石門鎮深化黨風廉政建設和作風建設提出以下計劃：

一、總體要求。

以全面貫徹落實黨的十八大、十八屆四中全會、中央紀委十八屆五次全會和省、市有關會議精神為指針，以貫徹落實中央八項規定精神、堅決糾正“四風”為主線，以推進黨風廉政建設和作風建設常態化長效化為重點，以改革推進源頭治腐為動力，以解決突出問題為導向，全面深化黨風廉政建設和作風建設，進一步提振干部精氣神，提升工作執行力，提高群眾滿意度，為推進石門鎮經濟發展提供有力的作風保障。

二、主要內容。

把貫徹執行中央八項規定、省委“28條辦法”和“六個嚴禁”、市委“24條意見”作為一項長期任務，堅持黨的群眾路線，健全領導干部帶頭、深入基層調研、聯系服務群眾等工作機制，以黨風廉政建設和作風建設的新成效，促進深化改革各項任務落到實處，努力建設一支廉潔、精干高效的`的黨員干部隊伍。

(一)抓學習嚴教育，明紀律守規矩。

鎮機關要認真組織好周一夜學和不定期專題學習，鎮屬各黨支部要定期組織黨員干部學習，重點組織學習好三方面的內容。

開展黨章、黨規、黨紀教育，通過學習增強黨性，增強遵守政治紀律、組織紀律的自覺性。

雙新建設工作計劃（優質18篇）篇十二

把產業結構調整作為轉型發展的主攻方向，堅持“以三產促一產，鞏固提升發展二產”。一是堅定不移地實施現代農業提質增效計劃。做好春耕備耕工作，嚴禁拋荒、嚴禁雙改單、嚴禁直播，鞏固高倉片高產優勢示范片區。突出發展壯大特色蔬菜、中藥材、生態養殖等新型農業項目，逐步形成布局合理、特色鮮明、規模發展、科技支撐、效益顯著的現代農業產業體系。二是堅定不移地實施新型工業振興發展計劃。在新區規劃建設一個高標準的新型產業園區，著力壯大特色農產品加工、機械制造、商貿倉儲物流等產業集群，重點做好精華物流等優勢企業招商工作，通過項目帶動效應實現工業經濟發展新突破。三是堅定不移地實施現代服務業培育壯大計劃。重點打造20個各具特色的現代農莊及旅游景點，進一步做活、做大、做強特色休閑旅游觀光產業。積極做好“天乙學校”、廣電歡樂中國城的前期工作，努力構建與城鄉統籌發展相協調、與民生需求相適應的現代服務業。

一是切實保障環保體系常態化運行。進一步加大環保宣傳教育力度，繼續實行兩大板塊管理模式，生態建設、環境治理工作實行村（社區）為主、村民自治工作機制，政府將分別與各村（社區）和企（事）業單位簽訂目標管理責任書，繼續探索垃圾處置有償服務機制，在全鎮逐步推廣福田模式。二是全面啟動秀美“個十百千萬工程”。“個”：加快推進生態公園創建步伐，打造一個省級森林公園。“十”：全面完成衛青公路兩廂綠化，力爭全年完成1/3鎮域內道路綠化工作，打造十公里生態景觀道路。“百”：啟動文化廣場周邊等河道的清污治理和景觀綠化建設，打造百里景觀河（渠）道。“千”：啟動“靚麗山塘”評比活動，打造千口靚麗山塘，今年計劃評出500口。“萬”：啟動“秀美庭院”創建活動，打造萬戶“秀美庭院”，今年計劃評出1000戶。

以項目建設為抓手，以基礎建設為載體，提升城鎮化水平，推進城鄉一體化發展。一是全力推進大道建設。加快完善項目環境評估、工可批復、土地報批等前期相關手續，確保大道項目籌備工作有序高效推進，倒排工作進度、搶抓關鍵節點、提高辦事效率，力爭7月1日實現項目開工開建，打破融城交通瓶頸，有效拉動經濟發展。二是加快推進安置區建設。全面完成安置區道路硬化工程、商業門面街2-8號棟基礎建設、公寓房基礎及主體建設、鳳家塘擋墻工程、c線擋墻工程、文化廣場建設、污水處理廠周邊水系一期改造、文化廣場以南水渠改造、文化廣場以北水渠及道路改造等9大項目建設，推動安置戶啟動建房，確保7月1日前順利入住。三是大力完善基礎設施。重點提質改造蒿塘、石常、新橋三個中心集鎮核心區域，在石常和新橋集鎮分別新建1個農貿市場，開展集鎮綠化亮化、后街整改、招牌整改工程。積極爭取上級支持，全年硬化農村道路不少于30公里，加快雷家橋重建工程進度，進一步完善鎮域交通路網。完成明膠廠污水管網主管及支管網建設，實現污水處理廠正式運行。升級改造鎮域農電，啟動11萬伏變電站建設，完成三個集鎮的電網增容。全面完成4座小i型水庫主干渠的疏浚與修繕工程，加快推進8座小ii型水庫和年豐水庫的除險保安工程。加快安全飲水工程二期建設，確保集鎮居民年內飲用上自來水。

加快推進綜合文化廣場及其周邊項目建設，充分發揮文化綜合服務中心作用，加快推進人文建設步伐。一是成立一個協會。迅速組建成立“鎮文化能人協會”，建立章程、加強指導，充分發揮文化能人作用，豐富群眾業余文化生活。二是編印一本書籍。組建編寫班子，在原的基礎上，續編“人文編”、“自然編”、“發展編”、“成就編”，深入挖掘深厚人文底蘊。三是創建兩個平臺。努力打造現實生活平臺和媒體網絡平臺，配套完善文化廣場的多種功能，開放管理好綠色網吧，積極與縣電視臺銜接，在全面開通有線電視網絡。四是開展四次活動。分季度開展好龍獅、腰鼓、舞蹈匯演，書畫、美術、攝影比賽，廣場舞比賽和文化廣場落成慶典四次大型活動，創立“文化節”，實現群眾文化娛樂活動常態化。

將群眾呼聲作為第一信號，將人民滿意作為檢驗評判工作的第一標準，堅持以人為本，注重改善民生，建設和諧社會。一是促進全民創業充分就業。積極做好創業富民宣傳發動工作，組織開辦創業富民培訓班，做好業務指導，幫助申報企業成功入選市縣創業富民扶持項目。大力發展勞務產業，積極與縣直相關部門做好銜接，力爭在多舉辦幾次就業培訓班和大型現場招聘會，促進富裕勞動力充分就業。二是提升教育衛生服務水平。繼續加大教育投入力度，持續提升教育質量。配合縣直相關部門完善校車運行機制。深入推進醫藥衛生體制改革工作，全面完成村衛生室標準化建設，加強對村級醫務人員的業務培訓和臨床應用指導。健全完善“五獎二免一干預”導向機制，突出技術服務、依法行政、流動人口管理、計劃生育陣地建設四項重點，提升計生服務水平，促進人口均衡發展。三是健全完善社會保障體系。扎實推進城鄉低保、養老保險、醫保等社會保障事業，認真開展臨時救助、特困救助、慈善助學等專項救助工作，努力創新婚姻登記、殯葬工作等專項社會行政事務管理。加快完善敬老院配套設施，確保年內正式投入使用，爭創市級示范敬老院。健全完善災害應對工作預案，大力提高災害應急救助及綜合減災能力。四是加強和創新社會管理。積極化解社會矛盾糾紛，實施聯排、聯控、聯防、聯調的“四聯”工程。有效整合綜治辦、司法所、派出所及信訪辦等現有資源，充分利用安監、經管、勞保、民政、環保、計生等社會管理成員單位的職能優勢，加大以道路交通、食品藥品、安全生產為重點的公共安全體系建設，保障人民群眾生命財產安全，營造和諧穩定的社會環境。

我們將始終秉承“一切為了群眾，一切依靠群眾；集中時間為民干實事、求實績，集中財力為民謀福祉、謀發展；積極倡導務實、勤勉、清廉、節儉四股新風”工作指導原則。壓縮和簡化會議活動，減少和規范各類培訓考核。加強機關作風建設，實行上下班打卡制度，嚴格考勤獎懲機制。改革機關食堂，壓縮接待標準，推行自助餐。完善財經管理制度，公務開支一律實行先批后報。要求全鎮黨員干部時刻保持清醒頭腦，帶頭執行各項廉政規定，常懷敬畏之心，常思貪欲之害，勤勉盡責，清正廉潔，全心全意為人民服務。

雙新建設工作計劃（優質18篇）篇十三

深入學習貫徹黨的十九大精神，繼續緊緊圍繞“促進均衡、提高質量、樹立形象”的工作主線，通過深入、持續開展師德師風教育活動，進一步強化學校教師隊伍管理，規范教師從教行為，引導廣大教師強化師德修養，提高專業水平和教育教學能力，努力提升教師隊伍整體素質。

大力加強師德師風建設，堅持把教師師德教育擺在教師隊伍建設的突出位置，弘揚愛崗敬業、為人師表、立德樹人、無私奉獻精神，以活動為主線，多渠道、多層次開展形式多樣的師德教育,使踐行社會主義核心價值觀，堅守高尚情操，知榮明恥，誠實守信，文明執教轉化為廣大教師的自覺行為，轉化為廣大教師的人格品質，形成個人教育教學獨特的人格魅力和教學風格。

組長：

副組長：

成員：

領導小組下設辦公室，由同志任專干。

（一）堅持立德樹人，強化教師愛與責任的意識。

1.培育大愛情懷。要把教書育人同國家強盛、人民幸福和實現中華民族偉大復興的“中國夢”聯系起來，增強立德樹人的責任感和使命感。對教師開展愛祖國、愛教育、愛學生的教育，使愛與責任成為全體教師的核心價值理念。教師要熱愛學生，關心愛護、尊重理解、公平對待每一位學生，營造陽光、快樂、向上、幸福的校園環境。

2.強化育人責任。要堅持全員育人，制定并落實每位教職員工的育人崗位職責，在課堂教學、作業輔導、課外活動、校園文化、日常生活等各方面落實育人責任，實現全程育人、全方位育人。教師要做學生健康成長的指導者和引路人，深入開展“三愛”教育，通過思想上引導、學業上輔導、心理上疏導、生活上指導，用愛心、知識、智慧點亮學生心靈。

3.提升品德修養。教師要自覺增強“學為人師、行為世范”的意識，帶頭踐行社會主義核心價值觀，堅守高尚情操，知榮明恥，誠實守信，文明執教。要牢固樹立終身學習理念，不斷拓寬視野、更新知識，不斷提高思想品位和文化素養，不斷提升個人涵養和業務水平，努力做到內修于心、外化于行，塑造真善美相統一、孩子憧憬愛戴的教師形象。

（二）創新師德教育，提高教師的職業道德素養。

1.加強師德養成教育。要加強青年教師的傳幫帶，開展好“青藍工程”師徒結對，采用聘任德高望重、業務精湛的中老年教師擔任導師，或青年教師與骨干教師、優秀教師結對子，引導和幫助青年教師提升師德素養和業務水平。

2.落實師德“三項教育”。堅持教師思想政治教育和業務學習活動，加強師德常規教育：一要深入開展理想信念教育，促進教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念，堅定道路自信、理論自信、制度自信，堅持正確的政治方向。二要深入開展職業道德教育，組織學習優秀教師事跡，深刻剖析媒體曝光的反面典型案例，促進教師自覺踐行《中小學教師職業道德規范》。三要深入開展法制宣傳教育，增強教師依法執教和保護未成年人的意識。

3.加強師德教育培訓。將師德作為教師培訓的重要內容，列入各級教師培訓計劃和規劃，分層次、多渠道開展師德教育培訓。師德教育培訓應創新內容、模式和方法，緊密聯系教育教學活動，采取實踐反思、師德典型案例評析、情景教學等教育形式，提高針對性和實效性。

4.開展師德主題教育。要結合實際確定師德教育主題，制定實施方案，以豐富多彩的活動為載體，組織教師通過學習、實踐和反思，提升職業道德水平。要增強師德教育的時代感，注重師德修養的行為訓練、心靈感悟和實踐體驗，使師德教育具體化、形象化。要把教書育人楷模、一線優秀教師請進課堂，用身邊優秀教師的感人事跡詮釋師德內涵。

（三）規范從教行為，提高教書育人水平。

1.規范教學行為。認真執行《中（小）學教師專業標準（試行）》，進一步規范教育教學行為，引導教師精心制定教育教學計劃、精心開發課程資源、精心備課和上課、精心設計和批改作業、精心組織考試與評價、精心指導學生課外學習與生活、精心進行教育教學反思，不斷提高教育教學質量。深入開展教學技能競賽，促進教師鉆研業務，苦練教育教學基本功，不斷提高專業化水平。

2.深化育人工作。堅持和完善教師家訪制度，鼓勵教師通過深入家庭、電話訪問、網絡交流等方式密切家校聯系，實現家校互動、攜手育人，共建“家長學校”。

3.維護師表形象。教師要嚴格要求自己，注意一言一行，以良好的品格風范和言行舉止教育和影響學生。要崇尚健康淳樸的生活方式，培養文明優雅的行為習慣，積極塑造良好的社會形象。可結合實際，總結提煉教師的倡導言行和禁忌言行，加強教師禮儀的培訓，引導教師規范言行舉止，注意著裝打扮，自覺塑造儀表端莊、知書達理、舉止大方、文明得體的師表形象。

4.堅守師德底線。嚴禁教師以非法方式表達訴求，故意不完成教育教學任務；嚴禁教師侮辱、歧視、孤立學生，體罰和變相體罰、侵害學生；嚴禁公辦學校教師有償補課、有償家教或到培訓機構兼職補課；嚴禁教師利用職務之便謀取私利，索要和收受學生和家長的禮金、禮品；嚴禁教師參加或誘導學生參加非法事件、“黃、賭、毒”和迷信活動；嚴禁教師在教科研中弄虛作假、抄襲剽竊，侵占他人勞動成果；嚴禁教師在招生、考試、考核、評估、職稱評聘中營私舞弊；嚴禁教師工作時間炒股、娛樂，酒后上課。

（四）突出激勵關懷，營造尊師重教氛圍。

1.加強師德表彰獎勵。堅持以師德為先，進一步完善教師激勵機制，大力褒獎師德表現優秀的教師。學校將定期評選表彰一批優秀教師，并依據有關文件，逐層推薦參評優秀教師。并結合師德考評工作，培育和樹立一大批可敬、可親、可學的身邊的優秀教師典型，積聚教師隊伍的正能量。

2.加強師德正面宣傳。要把師德宣傳作為重點，面向家長、面向學生、面向社會，加強教師正面形象的宣傳工作。要充分利用教師節等重大節慶日、紀念日，通過電視、廣播以及網站、論壇、微博、qq群等新興媒體，廣泛宣傳教師的地位和作用，大力宣傳新時期人民教師關愛學生、嚴謹篤學、淡泊名利、志存高遠的良好形象，提高人民群眾對教師的認同感和美譽度。

3.加強教師心理疏導。要定期分析教師隊伍的思想狀況，及時了解教師思想和心理狀態。要加強心理健康知識培訓，定期開設心理知識講座，提高教師自我心理調適能力。要重視解決教師的職業倦怠問題，引導教師正確面對工作和生活壓力，保持樂觀向上的人生態度和愉悅的精神面貌。

4.注重教師人文關懷。要加強校園文化建設，提升校園文化品位，營造積極向上、和諧友愛的校園氛圍。要充分尊重教師職業的特點，理解信任教師，關心教師成長，欣賞教師的工作成就，維護教師合法權益，讓教師靜下心來教書、潛下心來育人。要堅持民主辦學，尊重教師意見，充分發揮教代會和工會等群團組織的作用，支持教師參與學校管理。

（五）推進制度創新，增強師德建設的針對性、實效性。

1.建立教師宣誓制度。要注意凝練教師核心價值理念，以開學典禮、教師節等重大活動為契機，組織新任教師開展從教宣誓活動，引導和激勵廣大教師“樂從教、為人師、成名師”。

2.建立師德承諾制度。要制定學年度計劃，應明確師德師風建設目標和措施。要結合《中小學教師職業道德規范》的要求，制定并組織全體教師簽訂《“十條紅線”不越線承諾書》。學校和教師踐諾情況，作為學校和教師年終考核的重要內容。

3.建立師德問題報告制度。要定期調查分析師德狀況，及時發現教師隊伍中的不良傾向和問題。有違反師德規范的重要情況和問題，應按照人事管理權限及時向學校主管部門報告。對引起公眾和媒體關注的問題，要迅速調查，快速回應，并及時向學校主管部門報告調查處理情況。

（六）強化考核監督，促進師德建設工作落到實處。

1.健全師德監督網絡。學校將公開舉報電話、師德師風意見箱，并結合“家長會”等活動，廣泛聽取對學校和教師在師德師風方面的意見建議。

2.落實師德考核辦法。嚴格執行《中小學師德師風考核辦法（修訂）》，學校定期組織學生、家長、教師開展師德評議，每學年確定教師的師德考核等次。教師師德考核結果記入教師個人檔案，作為評優評先、職務評聘、年度考核、晉職晉級、培訓學習的重要依據。考核結果與專業技術人員年度考核和干部年度考核綜合運用，師德考核達到優秀的，年度考核優先評為優秀等次；教師師德考核不合格的，年度考核只能確定為不合格等次。

3.規范失德行為懲處。學校對教師的師德失范行為“零容忍”，發現一起、查處一起，發現一人、懲治一人，堅決遏制失德行為蔓延。對危害嚴重、影響惡劣者，對涉及違法犯罪的，要及時移交司法部門。

雙新建設工作計劃（優質18篇）篇十四

今年我校精神文明建設工作將以十八大及十八屆四中全會精神為指導，深入貫徹科學發展觀。認真落實黨的十八屆四中、全會精神，緊緊圍繞國家中長期教育改革和發展規劃綱要，圍繞臺子中心學校重點工作，按照“加強黨的建設，提高辦學水平，辦人民滿意教育”的總體要求，優化教育環境，大力開展師德建設和群眾性精神文明創建活動,努力營造和諧的校園環境。

1、以學習宣傳十八屆四中全會精神為重點，加強學習。利用校園廣播、局域網等宣傳媒體，加大宣傳力度，營造學習宣傳氛圍，并落實到實際工作中，成為推動學校科學發展的動力。

2、扎實推進黨員教師理論學習。認真學習《義務教育條例》、《教師法》等，以及與教育有關的政策法規文件，不斷提高黨員教師政策理論水平。

3、貫徹科學發展觀，解決突出問題。切實轉變工作作風，凝聚人心，激發干勁，辦人民滿意的教育。

1、以構建“文明校園”為目標，切實加強學校管理。在學校管理工作中，實行民主管理，堅持校務公開;實行人文管理，在工作中理解教師、尊重教師，形成“尊重人才，尊重知識”的良好氛圍;實行依法管理，深入開展法律法規的學習和宣傳活動，使廣大師生學法、知法、懂法、守法、用法，不犯法，努力營造安全、文明、和諧的校園。

2、廣泛開展“人文校園、綠色校園、和諧校園”的教育活動。通過文明班級、文明教師、文明個人的創建活動，把工作重心放在育人氛圍的營造上，把主要精力放在師生文明行為習慣的養成上。

3、充分發揮法制副校長或校外法制輔導員的作用，每學期至少舉行1次法制教育報告或講座。

4、搞好“6.26禁毒日”宣傳活動和“世界艾滋病預防宣傳日”教育活動;組織學生開展“拒絕誘惑，遠離網吧”、“遠離，遠離不良嗜好”“遠離邪教”等主題教育活動;開展崇尚科學、反對迷信教育活動;組織開展社會實踐活動，增強學生社會意識。

5、認真開展爭先創優活動，搞好優秀黨員、優秀教師、優秀班主任、優秀德育工作者、優秀學生、優秀學生干部等評選表彰工作。

6、認真做好文明單位創建工作。根據縣文明單位創建標準，加強硬軟件建設，提高辦學水平。加強校園美化、綠化、凈化工作，使精神文明創建工作再上臺階。

1、深入學習實踐《中小學教師職業道德規范》，組織形式多樣的學習交流活動。開展“立高尚師德，樹教育新風”和“愛教育、愛學生、愛自己”主題實踐活動，把職業道德規范轉化為廣大教師的自我行動。

2、開展“好書人人讀”活動，大興讀書學習之風。以4月23日“世界讀書日”為契機，組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動。

3、結合“創文明縣城”建設，開展資源節約活動，以實際行動促節能減排。在校園內廣泛開展“節約一度電、一張紙、一滴水、一粒糧”活動，在學生中開展勤儉節約教育，使勤儉節約逐步成為師生的行為習慣。

4、引導教師向科研型教師轉型。開展切合學校實際的豐富多彩的教科研活動和教師基本功技能競賽。鼓勵和支持教師參加各級各類培訓、學習，不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學能力。

5、積極探索創新有利于未成年人思想道德建設的方式方法。通過組織開展心理健康教育輔導、教師論文比賽等活動，提高教師研究德育工作的積極性。

1、加強學校管理，依法決策、依法管理、依法治校。實行民主管理，政務、事務、財務公開，積極推行校務公開。

2、認真做好評優選先、年度考核、檔案管理等工作。繼續以學生問卷、征求家長意見、師德調查、評價教師、教師評聘為載體，自覺主動接受學生、家長、社會的監督，努力創辦好人民群眾滿意的學校。

3、不斷強化校園安全穩定工作，健全學校安全管理長效機制，積極開展“平安校園”創建活動。

4、發揮門衛值班的作用，推行校園安全責任險制度。努力構建平安、文明、健康、和諧校園，確保教育穩定平安。

1、繼續深化以“知榮辱、講誠信、樹新風”道德實踐為主要內容的社會主義榮辱觀教育，切實加強未成年人思想道德建設，引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

2、通過重大節日、紀念日，繼續深化“民族精神代代傳”教育活動，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，并將其轉化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。積極開展社會實踐活動，引導學生感受家鄉變化，關注家鄉發展。

3、構建德育網絡，形成工作合力。通過家長學校建設、家長會會、家訪等形式，建立家長、社會、學校“三結合”的德育網絡。積極協調有關部門，突出抓好校園周邊環境整治，營造未成年人健康成長的良好社會環境。

4、加強學生基礎道德修養和法制教育，強化學生的社會公德意識、法律。

意識和法制觀念。形成講理想、講奉獻、講責任、講道德、講文明、勤儉節約、艱苦奮斗、遵紀守法、勤奮學習、健康成才的良好風氣。

5、結合學校工作實際和學生年齡特點開展好各種文體活動，活躍校園課余生活，讓學生在各種活動中施展才能，培養愛好，增強體質，建立信心，培養團隊意識。

6、綜合運用教育、管理、輿論等手段，把思想道德教育和加強管理結合起來，把耐心細致的工作同紀律約束結合起來，嚴格校紀校規，依法治校，使不文明、不道德行為和現象在學校校園無立足之地。

雙新建設工作計劃（優質18篇）篇十五

堅持黨政一把手親自抓、負總責不變，把人口與計劃生育工作真正擺到實施可持續發展戰略的首要地位，黨委會堅持每年召開不少兩次的商量有關計劃生育工作會議。堅持和完善人口與計劃生育目標管理責任制。進一步落實企業法定代表人計劃生育工作責任制，切實落實“一票否決”制度。充分發揮各單位計劃生育工作領導小組的協調指導作用，明確各有關部門計劃生育工作職責。積極建立新的工作舉措，健全綜合治理機制，形成齊抓共管的良好局面。

繼續深入貫徹學習《中共中央、國務院關于全面加強人口和計劃生育工作，統籌解決人口問題的決定》，充分利用各種形式、各種渠道大力宣傳《人口與計劃生育法》，優質服務理念、“三進五送”、優生優育、避孕節育、知情選擇、預防性病艾滋病知識。健全人口學校和其它計劃生育宣傳教育陣地，開展“服務式”宣傳，根據群眾需要提供法律、法規、管理等信息和計劃生育、優生優育、生殖健康、性病艾滋病預防等科學知識，提高群眾的依法生育意識、避孕保護意識、優生優育意識和生殖保健意識，倡導男女平等和文明進步的婚育觀念。

廣泛開展婚育新風進萬家、進企業活動，大力普及計劃生育、避孕節育、優生優育、生男生女都一樣的科學、文明、進步的婚育觀，引導干部群眾正確認識了解我市目前的人口形勢和生育政策，糾正那種認為現在放松計劃生育政策錯誤認識。努力建設社會主義新型生育文化。全年計劃生育干部的優質服務念和基本知識知曉率達95％以上；育齡群眾對計劃生育知情選擇知曉率達90％以上，對計劃生育基本知識知曉率達90％以上，預防性病艾滋病基本知識知曉率達85％以上。

加強對流動人口的清理清查工作及規范管理和服務工作，繼續認真貫徹落實《流動人口計劃生育管理辦法》，突出重點、難點，以點帶面，分類指導。積極探索適宜我局流動人口管理服務的新路子。加大流入人口計劃生育屬地管理力度，繼續做好對在城施工工地計劃生育工作檢查工作，查驗好《流動人口婚育證明》，強化管理服務措施，確保外來建筑施工企業的育齡婦女來壇3個月以上納入我方同服務、同教育、同管理。努力探索向工地流動人口中實行計劃生育夫婦免費提供避孕節育技術服務工作，切實保障其合法權益，努力提升流動人口計劃生育工作水平。

進一步爭取市人口與計生局的支持，做好流出人口婚育證明的好放工作，確保持證率在80%以上。

積極開展計劃生育信息采集工作，一是建好信息網絡，摸準服務脈搏，實行分工負責，全面采集信息。二是實行內外結合，拓寬信息采集渠道。三是整合信息資源的分析應用，提升服務與管理水平，為最大限度地發揮信息在日常管理和服務中的作用，從完善信息的分析和應用入手，使信息貫穿于服務工作全過程，促進了整體管理與服務水平的提高。四是實施信息引導服務，促進計生優質服務健康發展，把信息作為評估工作效果，實行科學管理，提供優質服務的重要依據，為有針對性地指導和改進工作提供了方向，為計生優質服務工作注入了新的活力。

推行避孕方法的知情選擇，認真執行避孕節育手術術前知情選擇同意書制度，指導群眾自主選擇適宜的避孕方法，提高綜合避孕率、避孕及時率和長效率。健全避孕藥具發放供應網絡，努力滿足群眾避孕和預防性病艾滋病的需求。

推廣全市實施的出生缺陷干預工程：一是大力宣傳和推進免費婚檢，提高婚檢率，二是免費向新婚待孕、照顧再生育婦女發放三個月劑量的葉酸營養素。三是免費開展孕前優生托體篩查。四是積極推進嬰幼兒早期教育，探索建立金壇市嬰幼兒早教中心、世代親子園等，五是認真完成國家《出生人口性別比調控的應用研究》項目的現場調查。

堅持行政管理和群眾工作相結合，充分發揮計生協會的作用，進一步發揮計生協會“帶頭、宣傳、服務、監督、交流”五大職能和“自我教育、自我管理、自我服務”三自作用，充分利用計生協會組織，開展豐富多彩的活動，繼續幫助50人以上的企業組建協會，促進各企業計生協會的建立健全和管理工作的順利開展。在慶“三八”系列活動中開展計劃生育法規知識的學習和競賽。

雙新建設工作計劃（優質18篇）篇十六

20xx年，法治建設工作的總體要求是以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹落實黨的十八大會議精神，按照依法治國基本方略總體要求，以深入推進“六項重點工作”為著力點，進一步完善工作機制，創新工作方法，扎實推進法治建設深入開展。

健全黨委議事規則，把調查研究、征求意見、法律咨詢和集體討論決定作為黨委重大決策的必經程序。實施重大決策、干部任免、大項目資金使用事項議事決策運行制度。認真執行《省黨委規范性文件備案規定》，加強規范性文件備案工作，維護黨內規范性文件的統一性和權威性。建立健全黨內情況通報、黨內事務聽證咨詢等制度，深入開展防腐敗工作，健全問責機制，強化責任追究，建立黨務公開工作長效機制。健全和落實黨委中心組學法、領導干部法制講座、學法用法考試考核、領導干部任職前法律素質考察制度，繼續將學法用法和考試情況納入領導班子和干部績效考核內容。

加強行政程序規范化建設，明確重大決策必須經調查研究、專家認證、公眾參與、合法性審查和集體研究。建立健全政府信息公開監督和保障機制，增強政府工作透明度和群眾滿意度，定期對政府信息公開工作進行考核。貫徹實施《省政府服務規定》，加強政務服務中心建設和管理，強化電子政務系統應用，推進政務服務系統化、規范化和標準化。認真落實規范性文件登記審查備案制度。深化行政審批制度改革，完善行政執法公示、評議和執法過錯追究制度。認真落實行政執法責任，堅決糾正和嚴肅查處行政違法行為，開展“依法行政示范單位”、“依法辦事示范窗口單位”創建活動，推動公正文明執法。進一步推進“三調聯動”工作，創新特殊人群管理服務，著力維護社會和諧穩定。

創新法律服務體系，健全法律顧問制度，不斷推進公正廉潔執法。認真開展“法律援助基礎建設年”活動，抓好法律援助熱線運行管理。加強廣大政法隊伍廉潔從政、職業道德和紀律作風教育，將公正廉潔內化成個人自覺行為。認真開展“隊伍素質提升年”活動，抓好隊伍執法辦案、服務群眾能力和水平。完善各項廉政監督制度，突出檢查涉法涉訴信訪案件和群眾反映強烈、社會熱點案件，嚴格錯案追究。

加大市場監管執法辦度，開展規范市場經濟秩序法制宣傳教育活動，嚴厲打擊各種破壞市場經濟秩序的違法犯罪行為。嚴肅查處商業賄賂，依法查處不正當競爭和限制競爭行為，建立公正、透明的市場準入規則，為各類市場主體提供平等競爭環境。開展“發展環境優化活動”，努力營造良好發展環境。開展“誠信守法示范企業”創建活動，支持和保障企業健康發展。繼續推動企業民主管理，加強法制宣傳教育力度，引導用人單位依法經營、規范用工和勞動者理性維權。

健全和完善在村黨支部領導下的村民議事會、村民委員會、村務監督委員會“四位一體”村級組織管理模式，切實發揮其在村級經濟社會各項事業建設中的作用。加強基層民主建設，推進村務公開，保證人民群眾真正當家作主。深入開展“法治先進鄉鎮”、“民主法治示范村（社區）”創建活動，提高村（居）民自治水平，進一步完善縣、鄉（鎮）、村（社區）三級聯創的基層民主法治創建工作格局。開展以城鄉社區為平臺的基層社會管理服務體制機制創新，勢力打造好社區服務平臺。

雙新建設工作計劃（優質18篇）篇十七

以《xx關于基礎教育改革和發展的決定》為指導，圍繞“促進全區教師專業化發展，全面提高教育教學質量”的目標，盡快形成一支數量足、質量優、影響廣的骨干教師隊伍，全面提升全區教師隊伍整體實力。

用五年時間培養1—2名國家級骨干教師、5名左右省特級教師、10名左右省級骨干教師、20名市級學科帶頭人、50—80名市級骨干教師、200名區級骨干教師、400名區教壇能手、800名校級骨干教師，使我區有一批教師成為全市乃至全省都有一定影響的教育專家。其中區級骨干教師的培養計劃是：20xx年每年各培養評選區教壇能手100名；20xx年每年各培養評選區級骨干教師50名。同時，積極選送我區教師參加國家和省市級骨干教師培養，選送對象根據上級教育行政部門要求確定。

通過培養，使各級培養對象在教育理念、教學理論、課堂教學能力、教育科研能力、教育教學業績等方面分別達到更高層次的目標要求。各層次骨干教師培養目標要求分別按照《四川省特級教師管理暫行辦法》、《成都市中小學骨干教師管理暫行辦法》、《xxx區骨干教師評選、考核和管理意見》（x教發22號）中規定的骨干教師相應職責確定。

區教育局成立xxx區師資培訓工作領導小組，分別由局領導、有關科室、區教育研究培訓中心和教育專家組成，負責本辦法的組織實施、協調和評審工作。

領導小組組長：xxx。

副組長：xxx、xxx、xxx。

成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、

領導小組下設辦公室。辦公室設在區教育研究培訓中心，具體負責本方案的實施、檢查和總結工作。辦公室主任由xxx同志兼任，辦公室副主任由xxx同志兼任。

校級骨干教師培養工作由校長負責，根據本校發展目標制訂校級骨干教師培養計劃，認真組織實施，將培養工作落到實處，以使有更多的教師進入各級骨干教師行列。校級骨干教師培養方案和名單應在學年初報區師資培訓工作領導小組備案。

（一）骨干教師的推薦條件與程序。

1、骨干教師的基本條件。

第一，師德高尚。具有強烈的事業心和敬業精神。

第二，業績突出。具有扎實的教學基本功和終身學習理念，教學業績突出，綜合考核成績優秀。

第三，能力較強。具有較強的教育科研能力和信息處理能力，在教師隊伍中能起到骨干示范和專業引領作用。

2、骨干教師的選拔程序。

第一，教師本人書面申請。

第二，任職學校按照民主、公開、公正的原則，在廣泛宣傳動員的基礎上，對照骨干教師的基本條件對提出申請的教師進行綜合評定，在規定的名額內確定候選人進行公示，向區師資培訓工作領導小組提交候選人名單。

第三，區師資培訓工作領導小組對學校推薦的骨干教師候選人進行認真審核評議，在充分征求學科教研員意見的基礎上采用差額推選的辦法確定正式候選人進行相關培訓。

第四，為激勵教師鉆研教學業務，優化課堂教學，區級以上課堂大賽一等獎獲得者即為區教壇能手正式候選人。

第五，參加骨干教師培訓期滿，經考核合格由區教育局或上級教育行政部門正式授予骨干教師稱號并享受相應待遇。

（二）骨干教師的培養辦法。

為適應我區教育事業的發展需要，擬按“整體著眼，分層培訓，整體提高”的策略對各級骨干教師進行培訓。

1、校本研修。

學校是骨干教師培養的主陣地。校本培訓具有針對性強、實效性高、受訓面大等特點。因此，校本研修是骨干教師培養的主要形式。各校要充分利用教育教學實踐活動，按照“研培結合，以研促培”的工作思路，通過舉辦講座，上研究課、觀摩課，開展競賽活動、專題活動及常規教研活動，采取“實踐反思”、“同伴互助”、“讓位子、壓擔子、搭臺子、結對子、發票子”等行之有效的方法開展培訓工作。

2、區級培訓。

區級培訓主要采取下列方式進行：

第一、業務培訓。

采取集中培訓與分散培訓相結合的辦法，按照骨干教師的不同層次分批進行。集中培訓由區教育研究培訓中心制訂具體的培訓計劃，負責組織實施；分散培訓通過校本研修由學校自行組織。業務培訓突出指導性和實效性，注重方法指導和經驗共享。

第二、結對帶徒，拜師學藝。

由區教育研究培訓中心負責區教壇能手、區級骨干教師的拜師帶徒工作，建立骨干教師拜師帶徒工作檔案。根據學科專業對口或相近的原則，由教師自行與更高層次的骨干教師結對。結對可以跨校選擇，所在學校及各級骨干教師應予以積極支持、配合。

第三、學術交流。

由區教育研究培訓中心負責，每學期召開一次同層次培養對象的經驗交流會，組織一次區級骨干教師教育論壇或課改沙x，開展學術交流活動，通過談體會、擺問題、找差距、尋路子等形式或方法，不斷提高骨干教師培養對象的學術水平。

3、省市級和國家級培訓。

高層次的骨干教師培訓是提高骨干教師隊伍素質的重要載體。區級以上骨干教師必須參加相應級別的骨干教師培訓，努力提高教育教學研究能力和學術水平。

1、培養對象的確定。區教育局將已有的市級學科帶頭人、區級骨干教師分別列為省特級教師、市級骨干教師培養人選；市級骨干教師、市級優秀青年教師全部列為省級骨干教師培養對象；區教壇能手全部列為區級骨干教師培養對象。

2、實行動態管理。由區教育局人事科和區教育研究培訓中心共同負責，建立定期考核、科學評估和動態競爭的管理機制，建立各級骨干教師培養對象的業績檔案。在規定的培訓周期內，對經考核達不到培養要求的實行淘汰制；對雖未列入培訓對象，但又能脫穎而出的予以及時補充。

3、建立骨干教師定期考核制度。骨干教師必須履行規定的義務，充分發揮骨干示范和專業引領作用。為加強骨干教師管理，區師資培訓工作領導小組要建立健全骨干教師定期考核制度，對區級骨干教師進行定期考核并根據上級授權對市級以上骨干教師進行定期考核。區級骨干教師實行年度考核制。年度考核合格的骨干教師享受骨干教師的稱號和待遇。年度考核不合格者取消其稱號和待遇。骨干教師調離原校后，經年度考核合格可保留骨干教師稱號但不再享受骨干教師經濟待遇。

4、建立骨干教師培養對象聯系制度。學科教研員是各層次骨干教師培養的主要力量，對骨干教師培養負有培養、管理和考核的職責。區教育研究培訓中心要充分發揮學科教研員在骨干教師培養中的專業引領作用，建立學科教研員與骨干教師培養對象的聯系制度，及時了解和掌握各級骨干教師的.思想、工作和生活狀況，幫助他們解決實際困難，使他們能集中精力搞好工作。

區級以上骨干教師、學科帶頭人、特級教師的義務按上級有關文件規定執行。

１、區級骨干教師的義務是：

（1）、熱愛教育事業，熱愛學生，教書育人，為人師表，具有敬業勤奮，樂于奉獻的職業精神。

（2）、加強教育教學研究，高質量地完成教學任務，每年綜合考核處于本校考核前列。

（3）、積極參加骨干教師培訓和各種學習研討活動，主動接受學科教研員的培訓和管理，學科教學中起帶頭和示范作用，每學年必須在校內獨立開展一次以上的教育教學專題講座和一節示范課，每年至少承擔一節片區或區級以上示范課。

（4）、主持一個區級以上立項課題的研究，課題計劃可操作性較強，研究過程完整、課題研究成果材料充實，具有一定的推廣價值。

（5）、積極總結教改經驗，認真撰寫教科研論文，每年有兩篇以上專業論文在區級以上雜志發表（或獲得市級論文競賽獎）；積極提高業務素質，每年至少研讀一本理論專著或兩種教育教學期刊，并做好學習筆記。（6）、發揮幫帶指導作用，承擔培養3名校內外青年教師任務，主動參加各類支教、講學活動，積極承擔支援薄弱學校任務。

２、區教壇能手的義務是：

（1）、熱愛教育事業，熱愛學生，教書育人，為人師表，具有敬業勤奮，樂于奉獻的職業精神。

（2）、加強基礎知識教學和基本技能訓練，課堂教學有新意，教學效果顯著，受到學生、同行與社會的好評。

（3）、高質量地完成教學任務，每學年面向區內外舉行一至兩次公開教學活動。

（4）、主持或參與校級以上課題研究并發揮重要作用。

（5）、積極總結教改經驗，認真撰寫教科研論文，每年有兩篇以上專業論文在區級以上雜志發表（或在區級以上論文競賽中獲獎）。

（6）、積極提高業務素質，每年至少研讀一本理論專著或一種教育教學期刊，并做好學習筆記。

１、建立“xxx區骨干教師專項資金”，對各級骨干教師進行培養和專項資助。

２、國家級骨干教師、省級骨干教師、省特級教師、市級骨干教師、市級學科帶頭人的待遇按上級有關文件規定執行。

３、區級骨干教師的待遇：

（１）、各級評優、晉職、晉級在同等條件下優先考慮；

（２）、優先推薦區級骨干教師參加區級及以上的學科帶頭人評選；

（４）、由區教育局每月發給100元骨干教師津貼，學校每月發給50—100元津貼并每年補助300元書本資料費。

4、區教壇能手的待遇：

（１）、各級評優、晉職、晉級在同等條件下優先考慮；

（２）、優先推薦區教壇能手參加區級骨干教師評選；

（３）、經常組織參加各種學習研討活動，安排區級及以上骨干教師對其進行指導；

（４）、由學校每月發給40—80元津貼并每年補助200元書本資料費。

5、校級骨干教師待遇由各校自行確定，報區師資培訓工作領導小組備案。

6、廠辦子弟校和民辦學校教師的骨干教師津貼和書報費補貼由所在學校自籌解決。

雙新建設工作計劃（優質18篇）篇十八

姓名：xx學歷：大專現任教：小班職稱：幼一級。

2、自我分析。

畢業踏上工作崗位已整整九年了，九年來在園領導的帶領下，在各位教師的指導、幫助下，不斷努力，逐步創新，在思想上和工作中取得了一定的成績。如今我園正在實施體制改革，作為一名青年教師我感到，應以創新精神為出發點，努力完善自身的綜合文化素養，盡快形成自己的教學特色，進一步提高學歷層次，以適應時代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好老師。

在一年半的時間里完善自身綜合文化素養，力爭使自己業務上不斷創新，科研中獨立鉆研，在教學方面形成特色的科研型教師。

1、提高政治思想素質。

“學高為題，德高為范”這既是社會對教師的贊美，也是對教師的期望和要求。政治思想素質是靈魂，是提高教師素質的關鍵。我要熱愛幼兒教育事業、熱愛幼兒、積極向黨組織靠攏，使自己具有高度的集體主義精神、責任感及主人翁意識。使自己教給幼兒的不僅僅是初淺的知識，而是培養他們良好的個人品質，以及積極的生存心境、以積極的人生態度去對待生活。使自己早日成為一名優秀班主任。

2、豐富科學文化知識。

常說“要給孩子一碗水，教師要有一桶水”。而今，隨著社會的不斷進步，知識的不斷更新發展，要求我們的教師應該是“一條流動的小溪”。幼兒教師雖然教給孩子的是粗淺的知識，但一定要是正確的、是合乎時代節拍的。隨著二期課改的全面鋪開，更要求我們具備廣博的科學文化知識，而且要根據社會和科技的發展，不斷更新知識，完善自己的知識結構。

目前，我已具有了大專學歷，而幼兒教師大專化是時代的發展的需要，社會進步的必然，雖然，學歷并不一定表明一個人所具備的教育教學能力和水平，但它是一個人所受教育的資歷表現，一個人如果貯備了一定的文化知識，具備了較高的文化底蘊，他就更有把握駕馭本學科的能力。因此，我將爭取考入本科，不斷完善自己的知識結構，適應不斷變化發展的現代化幼兒教育的需要。

3、提高教育技能。

一名優秀的幼兒教師僅有良好的品德修養和專業知識素質是不夠的。這也是因為幼兒教育的'特點決定了對幼兒教師不同的要求。所以，幼兒園強調幼兒教師必須是一專多能。我雖然學過一些樂器、舞蹈、手工制作等，可從特長的.角度，我的藝術活動能力較弱，從給予孩子美的享受和情趣的培養這個角度，必須加強基本功的訓練，尤其是繪畫、手工制作、表演、彈奏、唱歌、跳舞等教學技能技巧的提高。

我要苦練內功，積極參加各種技能技巧比試、優質課評比、教育教學觀摩、研究課、公開課、示范課。論文、教科研及教案評比等等，并爭取獲得等第獎。使自己的綜合素質始終處于動態的發展過程，才能自如應對蓬勃發展的教育改革大潮。

4、健康、自強、創新，不斷挑戰自我的身體素質和個性心理。

健康是工作的前提，有了健康的身體素質才具備開展工作的基礎。我應善于認識自己、發現自己，只有自信才能自強，才能使自己的潛能、才華發揮至極。不能因一時挫折而喪失自信，要不斷樹立目標、追求成功、設計成功，更重要的是撞擊成功，只有不斷地撞擊每一個可能成功的暗點，才能獲得創新的萌動，才能體驗到成功的快樂。

5、促幼兒成長，為家長服務。

為了讓每個孩子都能長好、學好、玩好，每人的能力在原有基礎上有所提高，我根據班級情況以“綱要”為準則，制訂班級計劃、月、周計劃等各類計劃。在半日活動中以游戲貫穿各科教學，并積極使用肯定鼓勵等方法，使幼兒身心愉快地學習，使每個幼兒都能在原有基礎上有所提高。

在家長工作方面，經常翻閱有關家教方面的書籍，了解家長的需求。面向全體家長做好家園共育，努力使自己在家長工作方面更加成熟，成為家長放心的好老師。

6、以身作則，帶領青年教師樹立良好園風。

作為團支部書記，我要更嚴格的要求自己，樹立吃苦在前的精神，做好青年教師的表率。帶領青年教師“心往一處想，嘴往一處說，勁往一處使，干往一起干”。樹立良好的園風。

全力支持園長在幼兒園建設、教學管理、群眾政治思想工作、幼兒園規章制度完善等方面的新思路、新舉措，以與時俱進、實事求是的精神，團結一致，扎實的把工作做得更好，為泗塘五幼再上新臺階作出一份貢獻。