在工作計(jì)劃書中，我們可以列出具體的工作目標(biāo)和達(dá)成目標(biāo)的措施和時(shí)間表。最后，請(qǐng)大家一起來(lái)看看以下幾個(gè)工作計(jì)劃書的范文，希望對(duì)大家的工作有所幫助和啟迪。
科技創(chuàng)新下步工作計(jì)劃（匯總16篇）篇一
今年以來(lái)，市科技局認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的決策部署，全力落實(shí)各級(jí)科技創(chuàng)新工作會(huì)議精神，全力優(yōu)化創(chuàng)新環(huán)境，以創(chuàng)新型縣市建設(shè)為主線，主動(dòng)發(fā)揚(yáng)“店小二”精神，深入企業(yè)一線開(kāi)展政策培訓(xùn)宣講、對(duì)接惠企政策落實(shí)落地、推動(dòng)科技型中小企業(yè)疫后重振，創(chuàng)新發(fā)展，為“十四五”科技工作開(kāi)好局、爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家創(chuàng)新型縣市奠定了良好基礎(chǔ)。
1.主動(dòng)爭(zhēng)取省級(jí)試點(diǎn)，創(chuàng)新型縣市創(chuàng)建工作高效推進(jìn)。認(rèn)真解讀創(chuàng)新型縣市建設(shè)政策要求，主動(dòng)到省廳咨詢，及時(shí)向市局和市委市政府匯報(bào)，爭(zhēng)取成立高規(guī)格創(chuàng)建工作專班，召開(kāi)推進(jìn)部署會(huì)議，安排創(chuàng)建任務(wù)，努力推動(dòng)各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有步驟務(wù)實(shí)高效推進(jìn)。經(jīng)省專家現(xiàn)場(chǎng)審閱材料、聽(tīng)取匯報(bào)、質(zhì)詢討論、提出修改意見(jiàn)后，考核組一致同意應(yīng)城建設(shè)x省首批創(chuàng)新型縣市。x月省科技廳發(fā)文，我市作為x唯一縣市獲批建設(shè)x省首批創(chuàng)新型縣市；x月市政府常務(wù)會(huì)議審議并通過(guò)了《應(yīng)城市省級(jí)創(chuàng)新型縣市建設(shè)實(shí)施方案》；x月市長(zhǎng)徐長(zhǎng)斌主持召開(kāi)創(chuàng)新型縣市建設(shè)第一次會(huì)議，明確各成員單位工作職責(zé)和任務(wù)，進(jìn)一步強(qiáng)化科技創(chuàng)新服務(wù)職能；x月在x市科技創(chuàng)新半年工作推進(jìn)會(huì)上，我市分管副市長(zhǎng)就創(chuàng)新型縣市創(chuàng)建工作作典型發(fā)言，各項(xiàng)創(chuàng)新指標(biāo)達(dá)到或超過(guò)預(yù)期，全市上下支持創(chuàng)新型縣市建設(shè)的強(qiáng)大合力初步形成。
2.務(wù)實(shí)開(kāi)展科技創(chuàng)新考評(píng)，重點(diǎn)考核指標(biāo)大幅提升。
主動(dòng)加強(qiáng)與財(cái)政、經(jīng)信、統(tǒng)計(jì)部門銜接溝通，及時(shí)動(dòng)態(tài)掌握我市科技創(chuàng)新主要考核指標(biāo)在全省、x市排位情況，摸清短板和弱項(xiàng)，加強(qiáng)培訓(xùn)指導(dǎo)，夯實(shí)工作基礎(chǔ)。為有效對(duì)接中省政策，提升企業(yè)科技創(chuàng)新能力，我局先后組織全市科技型企業(yè)收看省科技廳系列政策宣講培訓(xùn)視頻會(huì)議、科技成果轉(zhuǎn)化云對(duì)接系列專場(chǎng)活動(dòng)；為加強(qiáng)企業(yè)科技創(chuàng)新管理，我們聘請(qǐng)省、市專家分別在市開(kāi)發(fā)區(qū)和x個(gè)辦事處舉辦企業(yè)研發(fā)費(fèi)用歸集統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班和科技項(xiàng)目申報(bào)實(shí)操、高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定以及研發(fā)費(fèi)用財(cái)政后補(bǔ)助等專題培訓(xùn)班x場(chǎng)，全市規(guī)上工業(yè)企業(yè)和小微科技型企業(yè)共xxx人次參加了科技創(chuàng)新政策對(duì)接培訓(xùn)，贈(zèng)送惠企資料x(chóng)xxx多本，使企業(yè)快速掌握科技項(xiàng)目、創(chuàng)新平臺(tái)、科技人才、研發(fā)投入統(tǒng)計(jì)報(bào)送程序及材料撰寫要求，提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)報(bào)送成功率。xxxx年我市以全省第八、x第一的好成績(jī)被省委省政府授予“xxxx年度x省科技創(chuàng)新優(yōu)秀單位”榮譽(yù)稱號(hào)。
3.培育創(chuàng)新主體，推動(dòng)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展。統(tǒng)籌做好高新技術(shù)企業(yè)培育、認(rèn)定、管理，組織開(kāi)展系列線上線下輔導(dǎo)培訓(xùn)，落實(shí)高企稅收減免和研發(fā)費(fèi)用加計(jì)扣除政策，引導(dǎo)企業(yè)強(qiáng)化科技創(chuàng)新管理、加大科技創(chuàng)新投入、加快新產(chǎn)品研發(fā)，推動(dòng)高新產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展。全市xx家企業(yè)享受xxxx年度研發(fā)費(fèi)用加計(jì)扣除優(yōu)惠政策稅收減免額萬(wàn)元，xx家高新技術(shù)企業(yè)所得稅優(yōu)惠額萬(wàn)元。今年新申報(bào)高企xx家，其中新增高企x家、達(dá)到xx家，科技型中小企業(yè)入庫(kù)數(shù)達(dá)到xx家，截至第三季度，實(shí)現(xiàn)高新產(chǎn)業(yè)增加值億元，四季度可完成預(yù)期目標(biāo)。
4.加快搭建科技創(chuàng)新平臺(tái)，提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力。
積極推動(dòng)建成x首家省級(jí)新型研發(fā)機(jī)構(gòu)—x省鹽產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院，聯(lián)合x(chóng)輕工大學(xué)、x科技大學(xué)等院校開(kāi)展鹽產(chǎn)業(yè)共性、關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)和新技術(shù)新成果推廣應(yīng)用，開(kāi)發(fā)零添加食用鹽新產(chǎn)品x個(gè)、核心技術(shù)申請(qǐng)發(fā)明專利x件，新增產(chǎn)值億元，引領(lǐng)x鹽產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。積極引導(dǎo)富邦、回盛、恒天、宇陽(yáng)藥業(yè)等xx家企業(yè)與x工程大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、x工程大學(xué)等院校共建企校聯(lián)合創(chuàng)新中心xx個(gè)，充分整合院校技術(shù)團(tuán)隊(duì)、研發(fā)設(shè)備，共享院校研發(fā)成果、共同實(shí)施中省科技計(jì)劃項(xiàng)目，加強(qiáng)人才引進(jìn)培養(yǎng)，不斷提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力和科技創(chuàng)新管理水平。
5.積極爭(zhēng)取中省項(xiàng)目，兩資一促工作取得新突破。
x月x日，局主要負(fù)責(zé)人第一時(shí)間到省科技廳匯報(bào)應(yīng)城高新技術(shù)企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)和重大科技項(xiàng)目建設(shè)情況，得到王煒廳長(zhǎng)的高度重視和大力支持。今年共爭(zhēng)取中省競(jìng)爭(zhēng)性項(xiàng)目x項(xiàng)，其中科技部“科技助力xxxx”x項(xiàng)、省重大科技創(chuàng)新項(xiàng)目x項(xiàng)、省揭榜制重大項(xiàng)目x項(xiàng)、省重點(diǎn)研發(fā)項(xiàng)目x項(xiàng)、省星創(chuàng)天地后補(bǔ)助項(xiàng)目x項(xiàng)、省科技進(jìn)步獎(jiǎng)x項(xiàng)，爭(zhēng)取項(xiàng)目數(shù)量、資金位居x首位。策劃“十四五”科技創(chuàng)新項(xiàng)目xx項(xiàng)。局招商專班先后赴x、x、x以及總部等地開(kāi)展招商工作，跟蹤聯(lián)系項(xiàng)目x個(gè)，其中富邦農(nóng)業(yè)數(shù)字產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目成功落戶。
6.持續(xù)加強(qiáng)校市校企合作，助力區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。把校市校企戰(zhàn)略合作從部門工作上升到市級(jí)層面，市“四大家”領(lǐng)導(dǎo)親自安排部署，市委多次召開(kāi)專題會(huì)議研究、市人大專題調(diào)研，科技界人大代表主動(dòng)獻(xiàn)言獻(xiàn)策，集思廣益，不斷創(chuàng)新合作方式方法，拓展創(chuàng)新渠道，豐富合作內(nèi)容，校市校企產(chǎn)學(xué)研合作成效明顯。先后與x理工大學(xué)、x工程大學(xué)、x工程學(xué)院等xx所高校開(kāi)展技術(shù)需求對(duì)接，簽訂技術(shù)服務(wù)協(xié)議xx份、共建新型研發(fā)機(jī)構(gòu)協(xié)議xx個(gè)、科技成果轉(zhuǎn)化協(xié)議xx項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)技術(shù)合同登記額億元。xx藥業(yè)公司委托x工程大學(xué)陳云峰教授研發(fā)的x個(gè)抗高血壓藥物中間體成功實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化，當(dāng)年新增產(chǎn)值億元、利稅億元，x公司創(chuàng)新快速發(fā)展。xx月底市人民政府與x省農(nóng)科院成功舉辦院市戰(zhàn)略合作簽約儀式，簽訂企校合作協(xié)議x份、合作金額xxx萬(wàn)元；聘請(qǐng)省級(jí)農(nóng)業(yè)科技_x名，分別在我市田店、義和等鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展x場(chǎng)技術(shù)培訓(xùn)，走訪對(duì)接x家企業(yè)技術(shù)需求并提出解決方案。建成x市級(jí)星創(chuàng)天地x家、省級(jí)x家，省級(jí)農(nóng)業(yè)科創(chuàng)基地x個(gè)，為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興提供試驗(yàn)示范和新模式。
7.持續(xù)加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)，承諾事項(xiàng)如期完成。
時(shí)刻牢記向全市人民作出的公開(kāi)承諾，認(rèn)真貫徹落實(shí)市委八屆十次全會(huì)精神，深入推進(jìn)作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)，不斷優(yōu)化科技領(lǐng)域營(yíng)商環(huán)境，創(chuàng)新工作方式，精準(zhǔn)服務(wù)企業(yè)，激發(fā)創(chuàng)新活力，助力承諾事項(xiàng)全面高質(zhì)量完成，為全市實(shí)現(xiàn)疫后重振和高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)科技支撐。
8.服從服務(wù)于市委中心工作，取得圓滿成效。
堅(jiān)決服從市委市政府統(tǒng)一安排部署，全力服務(wù)全市中心工作取得實(shí)效。疫情防控有力有效，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)快速?gòu)?fù)工復(fù)產(chǎn)。協(xié)調(diào)相關(guān)部門幫助駐點(diǎn)村修建通組公路公里，組織開(kāi)展捐款捐物、定期走訪結(jié)對(duì)幫扶貧困戶，開(kāi)展扶貧扶智工作取得實(shí)效，圓滿完成脫貧攻堅(jiān)任務(wù)，受到駐點(diǎn)村干群好評(píng)。
1.營(yíng)造科技創(chuàng)新新環(huán)境，打造科技創(chuàng)新工作新氛圍。
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)解讀十九屆五中全會(huì)精神，深刻領(lǐng)會(huì)科技創(chuàng)新在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家中的核心地位，進(jìn)一步增強(qiáng)科技創(chuàng)新工作的緊迫感和責(zé)任感；二是積極邀請(qǐng)省市專家、部門領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我市開(kāi)展的宣講培訓(xùn)，剖析科技創(chuàng)新典型案例，營(yíng)造全市科技創(chuàng)新的濃厚氛圍；三是根據(jù)黨的十九屆五中全會(huì)對(duì)科技創(chuàng)新工作的新要求，結(jié)合應(yīng)城實(shí)際，爭(zhēng)取市委市政府出臺(tái)科技創(chuàng)新新政策。
2.構(gòu)建科技創(chuàng)新新機(jī)制，打造科技創(chuàng)新新格局。
以黨的十九屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨對(duì)科技創(chuàng)新工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立健全科技創(chuàng)新工作新機(jī)制，著力打造形成以科技創(chuàng)新統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新格局。充實(shí)調(diào)整創(chuàng)新型縣市建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，強(qiáng)化市委對(duì)科技創(chuàng)新工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各部門分管領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，形成全社會(huì)火線支持科技創(chuàng)新工作、踐行創(chuàng)新發(fā)展的新格局。
3.提升科技創(chuàng)新服務(wù)新能力，構(gòu)建科技創(chuàng)新新隊(duì)伍。
按照學(xué)習(xí)-培訓(xùn)-考察-實(shí)踐的學(xué)習(xí)工作模式，加力提升科技干部隊(duì)伍理論水平和科技創(chuàng)新服務(wù)能力，構(gòu)建適應(yīng)我市科技創(chuàng)新工作的新型干部隊(duì)伍，探索我市科技創(chuàng)新工作新路徑、新模式。
4.緊盯科技創(chuàng)新重點(diǎn)工作，實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新工作新水平。
（1）高質(zhì)量完成x省首批創(chuàng)新型縣市建設(shè)工作任務(wù)，查漏補(bǔ)缺、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，適時(shí)啟動(dòng)申報(bào)國(guó)家創(chuàng)新型縣市建設(shè)工作。
（2）緊盯高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)增加值占比、企業(yè)研發(fā)投入、高新技術(shù)企業(yè)數(shù)等重要指標(biāo)，實(shí)現(xiàn)x省科技創(chuàng)新綜合考評(píng)取得新成績(jī)。
（3）著力科技型中小企業(yè)入庫(kù)數(shù)、新型研發(fā)機(jī)構(gòu)數(shù)、科技成果轉(zhuǎn)化數(shù)、技術(shù)合同登記額“四大任務(wù)”，確保硬賬硬結(jié)。
（4）聚焦招商引資、立項(xiàng)爭(zhēng)資、校市校企合作、優(yōu)化科技領(lǐng)域營(yíng)商環(huán)境、助力鄉(xiāng)村振興“五項(xiàng)重點(diǎn)工作”，助推全市高質(zhì)量發(fā)展。
4.高質(zhì)量完成中心工作任務(wù)，塑造科技部門新形象。
加強(qiáng)黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)、紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)和社會(huì)治安綜合治理等工作；高質(zhì)量完成駐點(diǎn)社區(qū)治理、駐點(diǎn)村鄉(xiāng)村振興以及其他中心工作任務(wù)，塑造科技部門良好社會(huì)形象。
科技創(chuàng)新下步工作計(jì)劃（匯總16篇）篇二
一、宗旨：
豐富校園文化生活，充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力，展示學(xué)生特長(zhǎng)，豐富學(xué)生的精神世界，提高學(xué)生綜合能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：體驗(yàn)生活，健康成長(zhǎng)。
三、組織機(jī)構(gòu)：
1、組委會(huì)組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
2、輔導(dǎo)老師。
科普“征文”輔導(dǎo)：語(yǔ)文老師。
科普板報(bào)輔導(dǎo)：班主任老師。
科普繪畫輔導(dǎo)：各部美術(shù)組老師。
科技制作輔導(dǎo)：物理教師邢宇老師曹云老師。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
本屆青少年的科技創(chuàng)新活動(dòng)從四個(gè)方面著手。
(一)、科普宣傳。
1、利用國(guó)旗下講話，做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動(dòng)工作。
2、利用板報(bào)、廣播、電視進(jìn)行宣傳，班級(jí)各出一期科普教育黑板報(bào)。
3、各班級(jí)通過(guò)班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等途徑，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展主題教育。
4、各學(xué)科也可根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的科普教育。
(二)、科普實(shí)踐。
1、利用班級(jí)活動(dòng)，開(kāi)展各項(xiàng)科普活動(dòng)競(jìng)賽選拔活動(dòng)。
2、學(xué)生每人選讀一本科普讀物，寫出讀后感。
3、開(kāi)展一些科普實(shí)驗(yàn)、飼養(yǎng)、栽培活動(dòng)，寫一篇科技小論文或觀察日記。
4、舉辦一次科普知識(shí)講座。
5、組織學(xué)生觀看科普錄相片。
(三)、科普比賽。
(1)主題、說(shuō)明。
a：“科技創(chuàng)新小制作”——用身邊的舊電器、舊玩具等廢舊物品，運(yùn)用“聲、光、電、磁、機(jī)械”等科學(xué)原理創(chuàng)新制作科技玩具、模型等作品。
b：“生活中的小發(fā)明”——發(fā)現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)用品中的不足、缺陷，發(fā)明創(chuàng)造出可以彌補(bǔ)不足與缺陷的小發(fā)明，或發(fā)明出實(shí)用、多功能的新型用具。
(注：如無(wú)制作條件，也可以只寫出創(chuàng)造發(fā)明創(chuàng)意，包括設(shè)計(jì)思路、設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)圖紙)。
(2)活動(dòng)要求：
a、根據(jù)給出的創(chuàng)造發(fā)明主題，進(jìn)行準(zhǔn)備與制作，每位學(xué)生可獨(dú)立或與家長(zhǎng)共同制作1至2件科技小發(fā)明、小制作作品參賽。(每班擇優(yōu)選送，數(shù)量3至5件)。
b、比賽作品應(yīng)圍繞科技節(jié)主題，有科技含量、創(chuàng)新性、實(shí)用性、美觀性與學(xué)生課余生活聯(lián)系密切，并提倡利用廢舊物品為材料進(jìn)行科技制作。
c、作品上貼注：作品類型(小制作或小發(fā)明)、作品題目、作者班級(jí)、姓名、年齡。
(3)評(píng)獎(jiǎng)方法：由組委會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)老師作初評(píng)篩選出后選作品。推薦參加上級(jí)比賽。
(4)負(fù)責(zé)：各部主任。
(5)截止時(shí)間：__年4月28日(參賽作品統(tǒng)一交部主任處)。
2、科普板報(bào)比賽。
(1)參賽對(duì)象：各年級(jí)各班。
(2)板報(bào)內(nèi)容：根據(jù)主題“探究身邊的科學(xué)”進(jìn)行集體創(chuàng)作。
(3)參賽辦法：以各班教室內(nèi)的板報(bào)為板面，自行設(shè)計(jì)、參賽。
(4)負(fù)責(zé)部門：教務(wù)處。
(5)比賽方式：現(xiàn)場(chǎng)打分。
(6)比賽時(shí)間：__、4、21——__、4、28。
(1)參賽對(duì)象：各年級(jí)各班。
(2)比賽內(nèi)容：各班圍繞科技月主題進(jìn)行訓(xùn)練、選拔、參賽。
(3)比賽辦法：每班選送參賽作品2至3件。
(4)作品要求：
a、參賽作品一律用400mm_600mm的紙(材質(zhì)不限)，作品要求整潔，反面右下角注明：作品題目、作者班級(jí)、作者姓名、年齡。
b、本次科普繪畫比賽采用“繪畫形式多樣化”的比賽方法，作品大小8開(kāi)紙，紙張要求不限，繪畫形式可以是油畫、國(guó)畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫、電腦畫或綜合技法畫等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)表現(xiàn)(但不包括非畫類其它美術(shù)品與工藝品)。
c、作品要具備想象力、科學(xué)性、繪畫水平(設(shè)計(jì)、色彩、技巧)、真實(shí)性(必須自己原創(chuàng)，不得臨摹或抄襲他人作品)。
(5)比賽時(shí)間：5月11日前交稿，統(tǒng)一交至教務(wù)處。
(6)評(píng)獎(jiǎng)方法：由組委會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)老師作初評(píng)篩選出后選作品，各年級(jí)各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。優(yōu)秀作品推薦參加上級(jí)比賽。
4、科技小論文與觀察日記競(jìng)賽。
(1)參賽對(duì)象：各年級(jí)各班。
(2)比賽內(nèi)容：各班通過(guò)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)、栽培、飼養(yǎng)等活動(dòng)寫一篇觀察日記；或通過(guò)學(xué)習(xí)查閱書籍、網(wǎng)絡(luò)資料，結(jié)合科技興國(guó)、科技興市、科技興校的思想，寫一篇科技小論文。體裁不限(如科技小論文、科普童話、科普幻想。)。
格式要求：用300字方格稿紙、蘭黑或黑墨水謄寫或用電腦打印稿，在題目左上方注明：“科技小論文——觀察日記(科普幻想類)”
(4)截止日期：__年5月11日(參賽文章統(tǒng)一交各部主任處)
(5)評(píng)獎(jiǎng)方法：由組委會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)老師作評(píng)委，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
五、活動(dòng)時(shí)間：4月11日—5月11日。
(4月11日—14日宣傳動(dòng)員階段；4月有15日—5月7日準(zhǔn)備階段，5月8日—11日總結(jié)階段)。
六、參賽對(duì)象：全校學(xué)生。
七、獎(jiǎng)勵(lì)措施。
1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
集體獎(jiǎng)：小學(xué)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名；初中一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名；高中一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名。
個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
學(xué)校將視情況專門設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和科技輔導(dǎo)員獎(jiǎng)。
2、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
凡上交作品學(xué)校將組織評(píng)比，作為班級(jí)考核內(nèi)容之一。
八、備注。
各班有關(guān)活動(dòng)資料、材料等由班主任負(fù)責(zé)收集。活動(dòng)中，要求各班積極認(rèn)真地投入活動(dòng)，抱著“參與第一，比賽第二”的態(tài)度，利用活動(dòng)的契機(jī)全面提高學(xué)生各方面素質(zhì)，尤其是科技素質(zhì)的提高。各班要廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍。各班要精心組織、積極參與、講究實(shí)效，要在普及教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)精品，培養(yǎng)尖子參加競(jìng)賽。
科技創(chuàng)新下步工作計(jì)劃（匯總16篇）篇三
一、指導(dǎo)思想：
加強(qiáng)科技創(chuàng)新教育，培養(yǎng)與提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，不僅是新世紀(jì)人類全面發(fā)展的需要，更是現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展與振興民族、增強(qiáng)綜合國(guó)力的需要。我們將繼續(xù)推進(jìn)全面素質(zhì)教育，以培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，大力普及科學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神,堅(jiān)持少年兒童科普活動(dòng)的廣泛性、實(shí)踐性和選擇性，培養(yǎng)少年兒童的科學(xué)素養(yǎng)。
二、發(fā)展目標(biāo)：
開(kāi)展傳播科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的科技教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，提高學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力，讓學(xué)生真正做到學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)計(jì)劃，從實(shí)際出發(fā)，多形式、多渠道地設(shè)計(jì)好內(nèi)容豐富多彩的活動(dòng)。
三、科技教育的思路：
1、健全科技教育管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。逐步形成了“科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組——教導(dǎo)處——科技教研組——科技輔導(dǎo)員和班主任——少年兒童科技活動(dòng)小組”的科技教育管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子成員組成，以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)科技活動(dòng)開(kāi)展的具體工作和日常事務(wù)，科技輔導(dǎo)員和班主任負(fù)責(zé)組織和開(kāi)展科技教育活動(dòng)。
2、定期開(kāi)展教科研活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，熟悉科技教育活動(dòng)內(nèi)容，對(duì)科技輔導(dǎo)員老師定期進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，加強(qiáng)落實(shí)學(xué)科教育中對(duì)學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。積極按照市、旗下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)要求開(kāi)展競(jìng)賽與活動(dòng)。本學(xué)期重點(diǎn)參加參加科技創(chuàng)新大賽選拔。
1、舉辦科技活動(dòng)。由科技領(lǐng)導(dǎo)小組策劃舉辦各種各樣的科技活動(dòng),開(kāi)展校園科技活動(dòng)，展覽學(xué)校科技教育成果，做到人人參與，班班啟動(dòng)、全面普及。
2、開(kāi)設(shè)興趣小組活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)和興趣，利用課外拓展時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練輔導(dǎo)，開(kāi)展豐富的課外興趣活動(dòng)，培養(yǎng)一批從小愛(ài)好科技的尖子生。做到分組訓(xùn)練、分層提高、學(xué)有所長(zhǎng)。
3、組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。由校科技輔導(dǎo)教師與家長(zhǎng)共同組織，充分利用社會(huì)、家庭資源，指導(dǎo)孩子進(jìn)行閱讀、收集、處理現(xiàn)代科技信息，輔導(dǎo)孩子開(kāi)展科技小制作、小實(shí)驗(yàn)、小發(fā)明活動(dòng)；組織孩子參觀科技教育基地、聽(tīng)取科技知識(shí)講座、參加課外科技實(shí)踐活動(dòng)；做到全面關(guān)注、加強(qiáng)實(shí)踐、學(xué)有所用。
4、充分發(fā)揮我校科技特色的示范、引領(lǐng)作用。為市各學(xué)校到我校科技特色觀摩學(xué)習(xí)提供一個(gè)平臺(tái)。
學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造條件，做到方案早制定、工作早部署、活動(dòng)早安排、項(xiàng)目早落實(shí)，在組長(zhǎng)的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，各項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師積極參與，分工協(xié)作、主動(dòng)配合，形成合力，確保學(xué)校各項(xiàng)科技活動(dòng)的成功開(kāi)展，切實(shí)提高青少年科技活動(dòng)的實(shí)效。
科技創(chuàng)新下步工作計(jì)劃（匯總16篇）篇四
持續(xù)抓好國(guó)際創(chuàng)新資源集聚，圍繞數(shù)字經(jīng)濟(jì)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等領(lǐng)域，瞄準(zhǔn)關(guān)鍵小國(guó)新加坡、荷蘭、比利時(shí)，創(chuàng)新大國(guó)德國(guó)，扎實(shí)推進(jìn)“生根計(jì)劃”工作，建設(shè)目標(biāo)國(guó)家海外協(xié)同創(chuàng)新中心，引導(dǎo)企業(yè)對(duì)接引進(jìn)國(guó)際創(chuàng)新資源，加大與國(guó)內(nèi)一流高校高端人才團(tuán)隊(duì)對(duì)接融合，與龍頭企業(yè)共建7家新型研發(fā)機(jī)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)數(shù)量倍增，質(zhì)量提升。
(二)實(shí)施高新技術(shù)企業(yè)培育突破計(jì)劃。
加快高新園區(qū)提檔升級(jí)，按照“大樹(shù)移栽”和“育苗造林”相結(jié)合的方式，緊扣目標(biāo)極限攀升，加大科技型企業(yè)和高新技術(shù)企業(yè)培育力度，力爭(zhēng)新增高新技術(shù)企業(yè)60家以上，高新技術(shù)產(chǎn)值增長(zhǎng)20%以上，形成創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)跨越發(fā)展強(qiáng)勁動(dòng)能。
(三)實(shí)施打造一流高新園區(qū)計(jì)劃。
優(yōu)化高新區(qū)管理體制，打造建鄴高新區(qū)企業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)鏈;優(yōu)化布局、提質(zhì)增效各類眾創(chuàng)空間、孵化器、加速器，打造一站式服務(wù)的創(chuàng)新企業(yè)孵化鏈;完善高新區(qū)生活、休閑、商務(wù)等綜合配套，打造零距離貼心生活服務(wù)鏈;加強(qiáng)金融和科技的結(jié)合，設(shè)立科技企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償基金，打造“基金+創(chuàng)業(yè)空間+創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)+金融服務(wù)”的金融科技融合鏈，形成一流創(chuàng)新生態(tài)，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值200億，有效發(fā)明專利擁有量1000件，爭(zhēng)創(chuàng)一流高新名園。
(四)實(shí)施優(yōu)化“創(chuàng)業(yè)建鄴”英才計(jì)劃。
做優(yōu)人才服務(wù)大廈，組建創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新聯(lián)盟，啟動(dòng)省、國(guó)家級(jí)人力資源產(chǎn)業(yè)園申報(bào)工作，打造一流引進(jìn)與服務(wù)人才的生態(tài)圈。強(qiáng)化功能園區(qū)的引才主體職責(zé)，為人才提供優(yōu)質(zhì)稀缺的行業(yè)服務(wù)、一流專業(yè)的市場(chǎng)服務(wù)、高效便捷的政務(wù)服務(wù)，打造全鏈條式人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合服務(wù)平臺(tái)，推動(dòng)高端創(chuàng)新人才向建鄴集聚，努力打造具有全省影響力的國(guó)際化人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)高地。
科技創(chuàng)新下步工作計(jì)劃（匯總16篇）篇五
為提高小學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，扎實(shí)開(kāi)展科普教育和科技創(chuàng)新活動(dòng)，現(xiàn)制定就我校20xx年度科技創(chuàng)新教育工作如下。
一、指導(dǎo)思想。
大力開(kāi)展科技教育活動(dòng)，愛(ài)護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲，幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，保護(hù)學(xué)生的探索意識(shí)，創(chuàng)新思維，營(yíng)造崇尚真知，追求真理的氛圍，為學(xué)生的稟賦和潛能的充分開(kāi)發(fā)創(chuàng)造一種寬松的環(huán)境。努力提高青少年學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科技實(shí)踐能力，積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
二、具體措施。
(一)采取有力措施營(yíng)造科技氛圍，強(qiáng)化學(xué)生科技意識(shí)。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組和技術(shù)指導(dǎo)小組(見(jiàn)附件1)。為使科技教育健康有效、有序、有質(zhì)地開(kāi)展，成立領(lǐng)導(dǎo)小組和技術(shù)指導(dǎo)小組，以保證科技教育的順利開(kāi)展。
2、加大投入，確保科技教育落到實(shí)處。有計(jì)劃，分步驟的布置科技教室的文化氛圍，設(shè)立科普宣傳畫廊，并建立科技小發(fā)明、小制作成果展示柜，主要陳列學(xué)生的科技小發(fā)明與小制作。
3、充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)課、科技室等學(xué)生科技活動(dòng)基地的作用，為學(xué)生深層的科技活動(dòng)提供足夠的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所。
4、結(jié)合我校實(shí)際情況，投資打造一個(gè)全區(qū)一流的四驅(qū)車活動(dòng)室，將四驅(qū)車和手拋飛機(jī)做為我校科技創(chuàng)新活動(dòng)的特色項(xiàng)目。
(二)開(kāi)展創(chuàng)造性的科技教育活動(dòng)，提高學(xué)生科技素養(yǎng)。
1、深入推進(jìn)“體育、藝術(shù)、科技2+1+1”。根據(jù)不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)及認(rèn)識(shí)水平，開(kāi)設(shè)相應(yīng)的科技活動(dòng)項(xiàng)目，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的愛(ài)好自由選擇。具體內(nèi)容如下：
年級(jí)作品類活動(dòng)類。
一年級(jí)。
二年級(jí)科幻畫。
科學(xué)小構(gòu)思科技知識(shí)競(jìng)賽。
講科學(xué)家故事。
三年級(jí)。
四年級(jí)。
科幻畫。
制作標(biāo)本。
電腦作品科技知識(shí)競(jìng)賽。
手拋飛機(jī)。
四驅(qū)車。
2、定期舉辦各種競(jìng)賽，像小發(fā)明、小制作、科技知識(shí)競(jìng)賽、科幻畫等，并建立起嚴(yán)格的檢查、考評(píng)、獎(jiǎng)勵(lì)制度，以提高科技活動(dòng)的實(shí)效。
3、每年10月份舉行一年一度的科技節(jié)，舉行科技作品類的展示活動(dòng)以及科技活動(dòng)類的競(jìng)賽活動(dòng)。
4、結(jié)合我校讀書特色，每年的4月份定為我校的科普書籍讀書月，通過(guò)看一本科技書籍，看一部科普影視作品，寫一篇讀書心得體會(huì);制作一份科技手抄報(bào);舉行科普知識(shí)競(jìng)賽的方式檢驗(yàn)學(xué)生的讀書效果。
5、充分利用家長(zhǎng)資源和社會(huì)資源，組織孩子到氣像局，科技館，天文臺(tái)等科普教育基地進(jìn)行開(kāi)展實(shí)地考核活動(dòng)。
(三)加強(qiáng)科技教師培訓(xùn)，提升科技教師業(yè)務(wù)水平。
積極為科技教師提供外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，積極參加各種科技輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，努力提升揮科技輔導(dǎo)員的活動(dòng)組織能力和業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力。鼓勵(lì)科技教師輔導(dǎo)并帶領(lǐng)學(xué)生積極參與各種科技競(jìng)賽活動(dòng)，對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的給予考核上的獎(jiǎng)勵(lì)。
三、具體工作安排：
三月份：制定科技創(chuàng)新工作計(jì)劃和以及翠竹小學(xué)“體育、藝術(shù)、科技2+1+1+1”考核方案。
四月份：開(kāi)展科普書籍讀書月系列活動(dòng)。
五月份：舉辦科技小發(fā)明，科技小論文評(píng)比活動(dòng)。
六月份：舉辦科幻畫評(píng)比活動(dòng)。
九月份：舉行電腦動(dòng)畫，電腦網(wǎng)頁(yè)，電子報(bào)刊評(píng)比活動(dòng)。
十月份：舉辦翠竹小學(xué)第一屆科技節(jié)。
十一月份：舉辦標(biāo)本制作比賽。
十二月份：對(duì)全年科技活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，表彰相關(guān)教師和學(xué)生。
科技創(chuàng)新下步工作計(jì)劃（匯總16篇）篇六
一、活動(dòng)目的：
在科技創(chuàng)新月期間，為了提高廣大學(xué)生的科技創(chuàng)新意識(shí)和熱情，增強(qiáng)大家的科創(chuàng)動(dòng)手能力，濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣。本次活動(dòng)旨在引導(dǎo)大學(xué)生們將理論和實(shí)踐相結(jié)合，鍛煉動(dòng)手能力，激發(fā)創(chuàng)新精神，乘己之長(zhǎng)，真正將專業(yè)所學(xué)融于實(shí)踐之中，力求學(xué)以致用。同時(shí)，本次活動(dòng)為同學(xué)們提供更大的鍛煉空間，拓寬實(shí)踐范圍，為更多的電子愛(ài)好者提供一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
二、活動(dòng)口號(hào)：
我們一切來(lái)見(jiàn)證奇跡三。
三、活動(dòng)主題：
理論與實(shí)踐結(jié)合，提高大學(xué)生動(dòng)手制作能力。
四、參加對(duì)象：
物理學(xué)院大一、大二全體同學(xué)及廣大的電子制作愛(ài)好者。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、參賽選手自己選擇我們準(zhǔn)備好的幾項(xiàng)內(nèi)容，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。
3、工作人員提供相應(yīng)的技術(shù)指導(dǎo)和監(jiān)督，最后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品的有獎(jiǎng)品。
六、活動(dòng)流程：
1、無(wú)線電協(xié)會(huì)做前期元器件準(zhǔn)備工作。
2、活動(dòng)當(dāng)天實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，現(xiàn)場(chǎng)制作。
3、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能夠diy組裝完成并且效果良好的參賽者可獲得本制作產(chǎn)品。
4、在制作過(guò)程中無(wú)協(xié)成員可做適當(dāng)指導(dǎo)。
七、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
大食堂門口。
八、活動(dòng)解釋：
1、本活動(dòng)會(huì)涉及到電烙鐵的使用和用電安全問(wèn)題，請(qǐng)參賽同學(xué)一定注意安全用電。
2、本活動(dòng)涉及到一定的工本費(fèi)，如果超過(guò)規(guī)定的時(shí)間制作完成并且效果良好，本人想要此diy作品，定的工本費(fèi)獲得此產(chǎn)品。
科技創(chuàng)新下步工作計(jì)劃（匯總16篇）篇七
為迎接我校風(fēng)云1__年的校慶活動(dòng)，同時(shí)提高我院學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力，讓高年級(jí)同學(xué)也進(jìn)一步提高強(qiáng)化自己的實(shí)戰(zhàn)能力，并為即將到來(lái)的“挑戰(zhàn)杯”電子設(shè)計(jì)大賽以及“全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽”做準(zhǔn)備。我協(xié)會(huì)將舉辦“電子元器件識(shí)別大賽”。使低年級(jí)學(xué)生提前了解一些元器件知識(shí)，增強(qiáng)大家對(duì)電子制作的興趣。
二、活動(dòng)口號(hào)。
我們是小小元器件，攜手共建集成電路。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介。
1、活動(dòng)名稱：電子元器件趣味大賽。
2、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：王楊子，陳淑媚。
3、活動(dòng)時(shí)間：3月9號(hào)。
4、活動(dòng)地點(diǎn)：
四、活動(dòng)步驟。
1，活動(dòng)準(zhǔn)備由無(wú)協(xié)相關(guān)負(fù)責(zé)人從無(wú)協(xié)分類找出一些常用器件用作活動(dòng)物品。
3，活動(dòng)方式在班級(jí)中自愿結(jié)組，并且以小組為單位進(jìn)行班級(jí)選拔賽。通過(guò)班級(jí)預(yù)賽每班選出3個(gè)小組參加決賽。
4，活動(dòng)地點(diǎn)初賽在各個(gè)班同步進(jìn)行，決賽根據(jù)教室情況待定。
5，決賽評(píng)分方式從無(wú)協(xié)中選出5名成員評(píng)分，最終以平均分排名。評(píng)選出一，二，三等獎(jiǎng)。
6，為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品。
四、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
1、在各個(gè)班級(jí)的宣傳盡量到位，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。
2、活動(dòng)開(kāi)始前夕，保證通知到各個(gè)參賽人員，同時(shí)通知觀眾準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。
3、在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，避免出現(xiàn)差錯(cuò)，在每個(gè)環(huán)節(jié)多增加兩名工作人員，以確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
4、活動(dòng)結(jié)束后，打掃活動(dòng)現(xiàn)常場(chǎng)。
5、寫活動(dòng)總結(jié)。
科技創(chuàng)新下步工作計(jì)劃（匯總16篇）篇八
2022年，我們將按照市委、市政府關(guān)于創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的決策部署，認(rèn)真貫徹落實(shí)好市委、市政府關(guān)于提升“五力”、打造“五地”，推進(jìn)“四鏈”融合的工作部署，以更加振奮的精神狀態(tài)，搶抓“雙區(qū)”建設(shè)重大機(jī)遇，不斷增強(qiáng)科技創(chuàng)新對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的牽引支撐能力，全力打造國(guó)際科技和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新高地。
（一）加強(qiáng)基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究。
抓好基礎(chǔ)研究頂層設(shè)計(jì)，健全基礎(chǔ)研究多元機(jī)制，持續(xù)加大基礎(chǔ)研究財(cái)政投入，鼓勵(lì)企業(yè)、社會(huì)組織以捐贈(zèng)和建立基金等方式多渠道投入。持續(xù)發(fā)展壯大省實(shí)驗(yàn)室等重大創(chuàng)新平臺(tái)，推進(jìn)現(xiàn)有市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室優(yōu)化調(diào)整。完善市區(qū)聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制，推進(jìn)更多創(chuàng)新資源向我市重大科技創(chuàng)新平臺(tái)集聚。
（二）探索新型舉國(guó)體制深圳路徑。
加強(qiáng)部省市聯(lián)動(dòng)，深入實(shí)施合成生物部市聯(lián)動(dòng)專項(xiàng)，爭(zhēng)取科技部支持深圳創(chuàng)新主體承擔(dān)或參與國(guó)家重大項(xiàng)目。從重大科學(xué)問(wèn)題、重大關(guān)鍵共性技術(shù)到應(yīng)用示范進(jìn)行全鏈條創(chuàng)新設(shè)計(jì)、一體化組織實(shí)施深圳市重大科技專項(xiàng)。強(qiáng)化多主體協(xié)同，加快構(gòu)建龍頭企業(yè)牽頭、戰(zhàn)略科研平臺(tái)與高校院所支撐、各創(chuàng)新主體相互協(xié)同的創(chuàng)新聯(lián)合體。
（三）暢通成果產(chǎn)業(yè)化鏈條。
（四）著力推動(dòng)科技與金融融合。
（五）建設(shè)高水平人才高地。
擴(kuò)大優(yōu)秀青年科技人才培養(yǎng)計(jì)劃規(guī)模，深化拓展博士啟動(dòng)項(xiàng)目、優(yōu)青項(xiàng)目、杰青項(xiàng)目，支持青年人才在科研攻關(guān)中挑大梁、當(dāng)主角。深化科技人才發(fā)展體制機(jī)制改革，賦予科學(xué)家更大技術(shù)路線決定權(quán)、更大經(jīng)費(fèi)支配權(quán)、更大資源調(diào)度權(quán)，建立健全責(zé)任制和軍令狀制度，加快建立以創(chuàng)新價(jià)值、能力、貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的人才評(píng)價(jià)體系。加強(qiáng)人才國(guó)際交流，建設(shè)深港人才創(chuàng)新共同體，繼續(xù)辦好中國(guó)國(guó)際人才交流大會(huì)，集聚全球高端人才來(lái)深創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造。
（六）加強(qiáng)科技支撐新冠疫情常態(tài)化防控。
加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，建立平戰(zhàn)結(jié)合的科研攻關(guān)體系和快速支撐機(jī)制。完善科技支撐疫情防控體系，構(gòu)建從源頭到末端的疫情防控科技創(chuàng)新體系。組織實(shí)施科技抗疫專項(xiàng)，結(jié)合科技應(yīng)用需求，堅(jiān)持應(yīng)用導(dǎo)向、問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向統(tǒng)籌實(shí)施科研攻關(guān)。發(fā)揮新型舉國(guó)體制作用，結(jié)合常態(tài)化疫情防控現(xiàn)狀，推進(jìn)新產(chǎn)品、新設(shè)備及關(guān)鍵核心零部件的研發(fā)，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)國(guó)產(chǎn)化替代。
（七）推進(jìn)高新區(qū)高質(zhì)量發(fā)展。
完善高新區(qū)政策法規(guī)，推動(dòng)修訂《深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)條例》。以坪山園區(qū)為試點(diǎn)，探索組建深圳高新區(qū)開(kāi)發(fā)建設(shè)與運(yùn)營(yíng)集團(tuán)。申報(bào)“國(guó)家高新區(qū)綠色發(fā)展示范園區(qū)”“國(guó)家高新區(qū)科技金融創(chuàng)新服務(wù)中心試點(diǎn)園區(qū)”“國(guó)家高新區(qū)企業(yè)創(chuàng)新積分制試點(diǎn)園區(qū)”等，進(jìn)一步提升深圳高新區(qū)影響力。
科技創(chuàng)新下步工作計(jì)劃（匯總16篇）篇九
以下將這一學(xué)期的主要工作情況報(bào)告如下：
一、納新。
新的學(xué)年也意味著學(xué)生會(huì)各部門的重組，我們學(xué)習(xí)部也積極投入到了這項(xiàng)工作中，認(rèn)真做好納新的準(zhǔn)備工作。首先是到12級(jí)各專業(yè)班級(jí)進(jìn)行部門介紹;接下來(lái)，是認(rèn)真準(zhǔn)備面試的各項(xiàng)流程，確保能夠從中選出優(yōu)秀的新干事;同時(shí)我們也在他們的工作中對(duì)他們進(jìn)行考核，通過(guò)考核，確定了最后成員。
二、中文辯論賽。
為增強(qiáng)廣大同學(xué)對(duì)中文辯論賽的認(rèn)識(shí)，提高同學(xué)們的思辨及口頭表達(dá)能力，用語(yǔ)言啟迪智慧、探詢真理,同時(shí)活躍校園學(xué)習(xí)氣氛，豐富校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)院之間、同學(xué)之間的文化交流，展現(xiàn)廣西大學(xué)“勤懇樸誠(chéng)，厚學(xué)致新”的校訓(xùn)精神和當(dāng)代大學(xué)生良好精神風(fēng)貌，我部特舉辦本次中文辯論賽。
在辯論賽的過(guò)程中，我們部門的同學(xué)通力合作，雖然在工作中暴露出了些許不足，但是最后也使中文辯論賽圓滿完成。在活動(dòng)中，我們?cè)鲩L(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)和能力。
三、運(yùn)動(dòng)會(huì)。
院運(yùn)會(huì)和校運(yùn)會(huì)我們部門都是負(fù)責(zé)成績(jī)統(tǒng)計(jì)方面的工作，這是一項(xiàng)很考驗(yàn)細(xì)心的工作。在這幾次的工作之中，我部上下都增長(zhǎng)了很多的能力，干事們學(xué)會(huì)了如何細(xì)心的去做一件事，我們這些副部長(zhǎng)也學(xué)會(huì)了如何協(xié)調(diào)干事之間的工作。院運(yùn)會(huì)和校運(yùn)會(huì)圓滿閉幕，我們部門的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的工作也圓滿的完成。
回首從前，我們的工作總體上來(lái)說(shuō)做的還是很不錯(cuò)的，值得表?yè)P(yáng)；放眼未來(lái)，我們還有很多的不足需要去改正。接下來(lái)是我們部門的一些不足之處：
有的時(shí)候干事的積極性不太高；干事之間的交流不足，部門內(nèi)搞的活動(dòng)不多，導(dǎo)致某些情況下不夠團(tuán)結(jié)；有時(shí)候在工作分配方面會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，在干事的時(shí)間協(xié)調(diào)方面做的不好。
同時(shí)，我對(duì)整體團(tuán)委學(xué)生會(huì)有以下建議：
在有各種活動(dòng)之前，一定要先讓各部門知道，否則就會(huì)造成相當(dāng)大的混亂，整個(gè)學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭，需要協(xié)調(diào)好。
科技創(chuàng)新下步工作計(jì)劃（匯總16篇）篇十
(一)編制市公開(kāi)招聘工作方案，報(bào)內(nèi)江路橋集團(tuán)有限公司黨委同意后實(shí)施。
(二)發(fā)布招聘信息。
(三)報(bào)名。
2.咨詢電話：18783271191。
3.報(bào)名時(shí)間：2022年1月7日起至1月14日止。
4.聯(lián)系人：胡女士。
5.報(bào)名所需資料：
(1)《報(bào)名表》(附件1)、《個(gè)人承諾書》(附件2)。《個(gè)人承諾書》需打印并簽字，在報(bào)名時(shí)間內(nèi)將紙質(zhì)文檔交內(nèi)江科技發(fā)展有限公司綜合管理部或?qū)呙杓蟼髦付ㄠ]箱，格式為jpeg、jpg、png、pdf均可，大小在200kb-3m以內(nèi)，要求圖像清晰。
(2)本人身份證、學(xué)歷、學(xué)位證書、專業(yè)技術(shù)資格證書、職(執(zhí))業(yè)資格證書、工作經(jīng)歷證明(任職文件、合同等)、近年來(lái)主要工作業(yè)績(jī)(成果)、獲獎(jiǎng)證書等相關(guān)材料。
(3)近期電子版2寸證件照，照片為應(yīng)聘人員近期的免冠證件照片，格式為jpeg、jpg、png均可，大小在5-50kb以內(nèi)，要求圖像清晰。
(四)資格審查及初選。
招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組按照招聘條件、資格和要求等，對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行資格審查及初選，確定招聘人員，并通知招聘人員準(zhǔn)備招聘。招聘崗位初選合格人員應(yīng)不少于3人，否則該崗位招聘無(wú)效。
(五)綜合考核。
1.考核時(shí)間：以通知為準(zhǔn)。
2.開(kāi)選比例：本次招聘工作筆試報(bào)名人數(shù)達(dá)到1:3后，且初選合格人數(shù)不少于3人，方可進(jìn)行招聘。如報(bào)名人數(shù)未達(dá)到報(bào)名要求，則取消相應(yīng)崗位招聘。面試根據(jù)筆試成績(jī)，每個(gè)招聘崗位從高到低按1:3的比例確定進(jìn)入面試人員名單，面試時(shí)間和地點(diǎn)另行通知，面試成績(jī)按50%計(jì)入總成績(jī)。
3.綜合考核形式及內(nèi)容。
(1)考核形式：采用筆試+面試的考核形式，筆試和面試成績(jī)以百分制計(jì)算。綜合考核總成績(jī)：筆試成績(jī)50%+面試成績(jī)50%。
(2)考核內(nèi)容：筆試考查崗位相關(guān)專業(yè)知識(shí)，面試考查個(gè)人綜合素質(zhì)、應(yīng)急應(yīng)變能力、語(yǔ)言表達(dá)能力。
(3)總成績(jī)70分以下不予聘用。
(六)組織考察。
由招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織考察工作，內(nèi)江路橋集團(tuán)黨委、紀(jì)委派員參加考察，考察對(duì)象按照綜合考核總成績(jī)，從高分到低分的順序按1:2的比例確定進(jìn)入組織考察人員名單。重點(diǎn)考察應(yīng)聘者政治表現(xiàn)、綜合素質(zhì)和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，并對(duì)考察對(duì)象學(xué)歷、履歷、任職資格等情況進(jìn)一步核實(shí)。考察結(jié)束后，出具考察報(bào)告。
(七)確定擬任用人選。
根據(jù)筆試、面試得分及考察報(bào)告情況，由招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出人選建議，提報(bào)公司董事會(huì)討論研究。
(八)董事會(huì)研究決定。
招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將提名擬聘人選提交董事會(huì)討論研究決定，經(jīng)董事會(huì)審議后報(bào)內(nèi)江路橋集團(tuán)黨委審批。
(九)公示。
對(duì)擬聘人選，按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行公示，公示期為5個(gè)工作日。
(十)聘用及任職。
經(jīng)資格審查、綜合測(cè)試、體檢、考察并公示合格的擬聘用人員，由內(nèi)江科技發(fā)展有限公司按相關(guān)程序辦理聘用及任職手續(xù)，公開(kāi)招聘的中層干部任職試用期為3個(gè)月，試用期滿后，根據(jù)表現(xiàn)情況辦理正式任職手續(xù)，其試用期計(jì)入任職時(shí)間，不勝任的免去職務(wù)。
科技創(chuàng)新下步工作計(jì)劃（匯總16篇）篇十一
1.深海探測(cè)。圍繞實(shí)施深海安全戰(zhàn)略的科技需求，突破全海深（最大深度11000米）潛水器研制，形成1000—7000米級(jí)潛水器作業(yè)應(yīng)用能力。研制深遠(yuǎn)海油氣勘探開(kāi)發(fā)裝備，加快大洋海底礦產(chǎn)資源勘探及試開(kāi)采進(jìn)程，初步形成“透明海洋”技術(shù)體系，為我國(guó)深海資源開(kāi)發(fā)利用提供科技支撐。
2.海洋環(huán)境安全保障。發(fā)展近海環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測(cè)傳感器和儀器系統(tǒng)、深遠(yuǎn)海動(dòng)力環(huán)境長(zhǎng)期持續(xù)觀測(cè)重點(diǎn)儀器裝備，研發(fā)海洋環(huán)境數(shù)值預(yù)報(bào)模式，提高海洋環(huán)境災(zāi)害及突發(fā)事件的預(yù)報(bào)預(yù)警水平和應(yīng)急處置能力，解決國(guó)家海洋環(huán)境安全保障平臺(tái)建設(shè)中的關(guān)鍵技術(shù)問(wèn)題，構(gòu)建海洋環(huán)境與資源開(kāi)發(fā)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)量體系，提升我國(guó)海洋環(huán)境安全保障能力。
3.海洋生物資源可持續(xù)開(kāi)發(fā)利用。圍繞海洋生物科學(xué)研究和藍(lán)色經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，針對(duì)海洋特有的群體資源、遺傳資源、產(chǎn)物資源，在科學(xué)問(wèn)題認(rèn)知、關(guān)鍵技術(shù)突破、產(chǎn)業(yè)示范應(yīng)用三個(gè)層面，一體化布局海洋生物資源開(kāi)發(fā)利用重點(diǎn)任務(wù)創(chuàng)新鏈，培育與壯大我國(guó)海洋生物產(chǎn)業(yè)，全面提升海洋生物資源可持續(xù)開(kāi)發(fā)創(chuàng)新能力。
4.海水淡化與綜合利用。突破低成本、高效能海水淡化系統(tǒng)優(yōu)化設(shè)計(jì)、成套和施工各環(huán)節(jié)的核心技術(shù)；研發(fā)海水提鉀、海水提溴和溴系鎂系產(chǎn)品的高值化深加工成套技術(shù)與裝備，建成專用分離材料和裝備生產(chǎn)基地；突破環(huán)境友好型大生活用海水核心共性技術(shù)，積極推進(jìn)大生活用海水示范園區(qū)建設(shè)。
5.大型海洋工程裝備。突破超深水半潛式鉆井平臺(tái)和生產(chǎn)平臺(tái)、浮式液化天然氣生產(chǎn)儲(chǔ)卸裝置和存儲(chǔ)再氣化裝置、深水鉆井船、深水勘察船、極地科考破冰船等海洋工程裝備及其配套設(shè)備設(shè)計(jì)制造技術(shù)，形成自主研發(fā)和設(shè)計(jì)制造能力，建立健全研發(fā)、設(shè)計(jì)、制造和標(biāo)準(zhǔn)體系。
二、發(fā)展空天探測(cè)、開(kāi)發(fā)和利用技術(shù)。
科技創(chuàng)新下步工作計(jì)劃（匯總16篇）篇十二
加快推進(jìn)建設(shè)一批面向國(guó)家重大需求的創(chuàng)新研究院、面向世界科技前沿的卓越創(chuàng)新中心與大科學(xué)研究中心、面向國(guó)民經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)的特色研究所，形成旗艦團(tuán)隊(duì)，率先實(shí)現(xiàn)科學(xué)技術(shù)跨越發(fā)展、率先建成國(guó)家創(chuàng)新人才高地、率先建成國(guó)家高水平科技智庫(kù)、率先建設(shè)國(guó)際一流科研機(jī)構(gòu)，成為搶占國(guó)際科技制高點(diǎn)的重要戰(zhàn)略創(chuàng)新力量。
三、培育發(fā)展新型研發(fā)機(jī)構(gòu)。
第二十一章完善科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化機(jī)制。
實(shí)施促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化行動(dòng)，進(jìn)一步破除制約科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化的體制機(jī)制障礙，完善相關(guān)配套措施，強(qiáng)化技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)制建設(shè)，加強(qiáng)科技成果權(quán)益管理改革，激發(fā)科研人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力。
一、建立健全技術(shù)轉(zhuǎn)移組織體系。
推動(dòng)高等學(xué)校、科研院所建立健全技術(shù)轉(zhuǎn)移工作體系和機(jī)制，加強(qiáng)專業(yè)化科技成果轉(zhuǎn)化隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化科技成果轉(zhuǎn)化流程，通過(guò)本單位負(fù)責(zé)技術(shù)轉(zhuǎn)移工作的機(jī)構(gòu)或者委托獨(dú)立的科技成果轉(zhuǎn)化服務(wù)機(jī)構(gòu)開(kāi)展技術(shù)轉(zhuǎn)移。鼓勵(lì)高等學(xué)校、科研院所在不增加編制的前提下建設(shè)專業(yè)化技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)，培育一批運(yùn)營(yíng)機(jī)制靈活、專業(yè)人才集聚、服務(wù)能力突出、具有國(guó)際影響力的國(guó)家技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)。建立高等學(xué)校和科研院所科技成果與市場(chǎng)對(duì)接轉(zhuǎn)化渠道，推動(dòng)科技成果與產(chǎn)業(yè)、企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新需求有效對(duì)接。支持企業(yè)與高等學(xué)校、科研院所聯(lián)合設(shè)立研發(fā)機(jī)構(gòu)或技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)，共同開(kāi)展研究開(kāi)發(fā)、成果應(yīng)用與推廣、標(biāo)準(zhǔn)研究與制定等。建立和完善國(guó)家科技計(jì)劃形成科技成果的轉(zhuǎn)化機(jī)制，發(fā)布轉(zhuǎn)化一批符合產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)方向、投資規(guī)模與產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)作用顯著的科技成果包，增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的技術(shù)源頭供給。建立國(guó)家科技成果信息系統(tǒng)，加強(qiáng)各類科技成果信息匯交，鼓勵(lì)開(kāi)展科技成果數(shù)據(jù)挖掘與開(kāi)發(fā)利用。
二、深化科技成果權(quán)益管理改革。
落實(shí)高等學(xué)校、科研院所對(duì)其持有的科技成果可以自主決定轉(zhuǎn)讓、許可或者作價(jià)投資的權(quán)利，除涉及國(guó)家秘密、國(guó)家安全外，不需審批或者備案。高等學(xué)校、科研院所有權(quán)依法以持有的科技成果作價(jià)入股確認(rèn)股權(quán)和出資比例，并通過(guò)發(fā)起人協(xié)議、投資協(xié)議或者公司章程等形式對(duì)科技成果的權(quán)屬、作價(jià)、折股數(shù)量或者出資比例等事項(xiàng)明確約定，明晰產(chǎn)權(quán)。科技成果轉(zhuǎn)化所獲得的收入全部留歸單位，扣除對(duì)完成和轉(zhuǎn)化職務(wù)科技成果作出重要貢獻(xiàn)人員的獎(jiǎng)勵(lì)和報(bào)酬后，應(yīng)當(dāng)主要用于科學(xué)技術(shù)研發(fā)與成果轉(zhuǎn)化等相關(guān)工作，并對(duì)技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)的運(yùn)行和發(fā)展給予保障。進(jìn)一步探索推進(jìn)科技成果歸屬權(quán)益改革。建立健全科技成果向境外轉(zhuǎn)移管理制度。
三、完善科技成果轉(zhuǎn)化激勵(lì)評(píng)價(jià)制度。
積極引導(dǎo)符合條件的國(guó)有科技型企業(yè)實(shí)施股權(quán)和分紅激勵(lì)政策，落實(shí)國(guó)有企業(yè)事業(yè)單位成果轉(zhuǎn)化獎(jiǎng)勵(lì)的相關(guān)政策。完善職務(wù)發(fā)明制度，推動(dòng)修訂專利法、公司法，完善科技成果、知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬和利益分享機(jī)制。高等學(xué)校、科研院所對(duì)科技成果轉(zhuǎn)化中科技人員的獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)不低于凈收入的50%，在研究開(kāi)發(fā)和科技成果轉(zhuǎn)化中作出主要貢獻(xiàn)的人員獲得獎(jiǎng)勵(lì)的份額不低于獎(jiǎng)勵(lì)總額的50%。對(duì)于擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的科技人員獲得科技成果轉(zhuǎn)化獎(jiǎng)勵(lì)，按照分類管理的原則執(zhí)行。健全職務(wù)發(fā)明的爭(zhēng)議仲裁和法律救濟(jì)制度。
高等學(xué)校、科研院所的主管部門以及財(cái)政、科技等相關(guān)部門，在對(duì)單位進(jìn)行績(jī)效考評(píng)時(shí)應(yīng)當(dāng)將科技成果轉(zhuǎn)化的情況作為評(píng)價(jià)指標(biāo)之一。加大對(duì)科技成果轉(zhuǎn)化績(jī)效突出的高等學(xué)校、科研院所及人員的支持力度，相關(guān)主管部門以及財(cái)政、科技等相關(guān)部門根據(jù)單位科技成果轉(zhuǎn)化年度報(bào)告情況等，對(duì)單位科技成果轉(zhuǎn)化績(jī)效予以評(píng)價(jià)，并將評(píng)價(jià)結(jié)果作為對(duì)單位予以支持的依據(jù)之一。高等學(xué)校、科研院所制定激勵(lì)制度，對(duì)業(yè)績(jī)突出的專業(yè)化技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)給予獎(jiǎng)勵(lì)。高等學(xué)校、科研院所應(yīng)向主管部門報(bào)送科技成果轉(zhuǎn)化年度報(bào)告。
四、強(qiáng)化科技成果轉(zhuǎn)化市場(chǎng)化服務(wù)。
科技創(chuàng)新下步工作計(jì)劃（匯總16篇）篇十三
1.空間科學(xué)衛(wèi)星系列。開(kāi)展依托空間科學(xué)衛(wèi)星系列的基礎(chǔ)科學(xué)前沿研究，圍繞已發(fā)射暗物質(zhì)粒子探測(cè)衛(wèi)星等任務(wù)，在暗物質(zhì)、量子力學(xué)完備性、空間物理、黑洞、微重力科學(xué)和空間生命科學(xué)等方面取得重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)與突破。研制太陽(yáng)風(fēng)—磁層相互作用全景成像衛(wèi)星、愛(ài)因斯坦探針衛(wèi)星、全球水循環(huán)觀測(cè)衛(wèi)星、先進(jìn)天基太陽(yáng)天文臺(tái)衛(wèi)星等，爭(zhēng)取在2020年前后發(fā)射，為在地球空間耦合規(guī)律、引力波電磁對(duì)應(yīng)體探測(cè)、全球變化與水循環(huán)、太陽(yáng)磁層與爆發(fā)活動(dòng)之間關(guān)系等方面取得原創(chuàng)性成果奠定基礎(chǔ)，引領(lǐng)帶動(dòng)航天尖端技術(shù)發(fā)展。
2.深空探測(cè)。圍繞太陽(yáng)系及地月系統(tǒng)起源與演化、小行星和太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球的影響、地外生命信息探尋等重大科學(xué)問(wèn)題，以提升我國(guó)深空探測(cè)與科學(xué)研究能力水平為目標(biāo)，力爭(zhēng)獲取一批原創(chuàng)性科學(xué)成果。2018年發(fā)射嫦娥四號(hào)，實(shí)施世界首次月球背面著陸巡視探測(cè)。2020年完成小行星、木星系、月球后續(xù)等深空探測(cè)工程方案深化論證和關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)。
3.首次火星探測(cè)。圍繞火星環(huán)境、地質(zhì)等研究和生命信息探尋等科學(xué)問(wèn)題，按照“一步實(shí)現(xiàn)繞落巡、二步完成取樣回”的發(fā)展路線，到2020年發(fā)射首顆火星探測(cè)器，突破火星環(huán)繞和進(jìn)入、著陸與巡視核心關(guān)鍵技術(shù)，通過(guò)一次發(fā)射實(shí)現(xiàn)火星環(huán)繞和著陸巡視探測(cè)，開(kāi)展火星全球性、綜合性的科學(xué)探測(cè)，高起點(diǎn)完成首次火星探測(cè)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)我國(guó)月球以遠(yuǎn)深空探測(cè)能力的突破。
4.地球觀測(cè)與導(dǎo)航。突破信息精準(zhǔn)獲取、定量遙感應(yīng)用等關(guān)鍵技術(shù)和復(fù)雜系統(tǒng)集成共性技術(shù)，開(kāi)展地球觀測(cè)與導(dǎo)航前瞻性技術(shù)及理論、共性關(guān)鍵技術(shù)、應(yīng)用示范等技術(shù)研究，為構(gòu)建綜合精準(zhǔn)、自主可控的地球觀測(cè)與導(dǎo)航信息應(yīng)用技術(shù)系統(tǒng)奠定基礎(chǔ)。
5.新型航天器。突破分布式可重構(gòu)彈性空間體系與技術(shù)體制、分布式可重構(gòu)航天器協(xié)同測(cè)控和能量傳輸?shù)汝P(guān)鍵技術(shù)；加強(qiáng)超強(qiáng)性能航天器平臺(tái)、可維修可重復(fù)使用衛(wèi)星、空間機(jī)器人等技術(shù)研發(fā)；面向下一代新型空間系統(tǒng)建設(shè)，開(kāi)發(fā)智能高品質(zhì)新型衛(wèi)星平臺(tái)等。推進(jìn)我國(guó)空間體系戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、空間探測(cè)新機(jī)制、空間技術(shù)前沿理論與自主核心技術(shù)發(fā)展。
6.重型運(yùn)載火箭。圍繞深空探測(cè)、載人登月等大規(guī)模空間活動(dòng)任務(wù)需求，研制近地軌道運(yùn)載能力百噸級(jí)重型運(yùn)載火箭，2020年前突破10米級(jí)大直徑箭體結(jié)構(gòu)、500噸級(jí)液氧煤油和220噸級(jí)液氫液氧兩型大推力火箭發(fā)動(dòng)機(jī)等核心關(guān)鍵技術(shù)，確定合理可行的總體方案。全面開(kāi)展工程組織實(shí)施，帶動(dòng)一系列高新技術(shù)集群突破。
三、發(fā)展深地極地關(guān)鍵核心技術(shù)。
科技創(chuàng)新下步工作計(jì)劃（匯總16篇）篇十四
面向社會(huì)公開(kāi)招聘符合崗位條件的人員。
(二)基本條件。
1.政治素養(yǎng)好，擁護(hù)黨的路線方針政策，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，具有良好的職業(yè)操守，遵紀(jì)守法，勤勉盡責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔從業(yè)。
2.具有較突出的工作業(yè)績(jī)，熟悉現(xiàn)代企業(yè)管理，有較強(qiáng)的經(jīng)驗(yàn)管理能力、開(kāi)拓創(chuàng)新精神和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
3.具有履行崗位職責(zé)所必需的專業(yè)知識(shí)，熟悉相關(guān)政策，熟悉市場(chǎng)和相關(guān)行業(yè)情況。
4.具備良好的職業(yè)操守和個(gè)人品行，具有能夠正常履行職責(zé)的身體素養(yǎng)。
(三)不受理報(bào)名的情況。
1.曾因犯罪受過(guò)刑事處罰的。
2.被開(kāi)除中國(guó)^v^黨籍的。
3.被依法列為失信聯(lián)合懲戒對(duì)象的。
4.受到黨紀(jì)政紀(jì)處分，仍在處分影響期限內(nèi)的。
5.涉嫌違紀(jì)違法正在接受調(diào)查的。
6.有《^v^公司法》第一百四十六條所列情形之一的。
7.其他不宜報(bào)名的。
科技創(chuàng)新下步工作計(jì)劃（匯總16篇）篇十五
學(xué)科部作為學(xué)生會(huì)里唯一與學(xué)習(xí)掛鉤的特色部門，在―x學(xué)年度第二學(xué)期，除了將一如既往的做好院辦值班以及與學(xué)生會(huì)其它部門合作等本職工作以外，更有責(zé)任深入同學(xué)，開(kāi)拓創(chuàng)新，開(kāi)展一系列特色活動(dòng)，幫助提高同學(xué)學(xué)習(xí)，拓展思維。
在進(jìn)行各項(xiàng)工作的同時(shí)，我們也會(huì)注重團(tuán)隊(duì)的精神建設(shè)以及發(fā)掘干事的才能，鼓勵(lì)干事提出自己的特色想法，培養(yǎng)他們的責(zé)任心，并要求他們按時(shí)完成各項(xiàng)工作，及時(shí)反映問(wèn)題，以此來(lái)制定出更好，更具體的計(jì)劃并落到實(shí)處。
為使下學(xué)期學(xué)術(shù)科技部的工作能夠更加順利圓滿的進(jìn)行，特制訂下學(xué)期計(jì)劃如下：
下學(xué)期，學(xué)科部會(huì)一如既往的在教學(xué)辦公室安排干事值班，及時(shí)的幫助老師完成各項(xiàng)工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)待老師交給的每一項(xiàng)工作。
1、藍(lán)未來(lái)。
對(duì)于第二屆的“藍(lán)未來(lái)”，具體的形式，內(nèi)容等等均有可能與以往不同，雖然下學(xué)期的時(shí)間將更緊湊，但對(duì)于辦好它的信心與決心，我們絕對(duì)有！策劃書將于三月底上交至主席團(tuán)，四月份正式實(shí)施。關(guān)于具體的活動(dòng)細(xì)節(jié)將在策劃書中一一寫明，在這不做過(guò)多闡述。
2、考研講座。
為了幫助面臨考研以及對(duì)考研有所困惑的人，解決他們?cè)诳佳型局杏龅降囊苫蟆W(xué)科部將在五月份舉行“考研交流講座”，具體的活動(dòng)細(xì)節(jié)將在策劃書中一一闡述。
下學(xué)期學(xué)生會(huì)各個(gè)部門都有活動(dòng)，學(xué)科部會(huì)努力的協(xié)助其他部門的工作，已達(dá)到學(xué)生會(huì)的整體共贏。
1、對(duì)于學(xué)科部未來(lái)的問(wèn)題，我們會(huì)在接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期里挖掘出適合留下來(lái)的干事，并作出針對(duì)性的能力培養(yǎng)及鍛煉，同時(shí)在各干事不失和的前提之下和睦地處理好各干事間漸漸微妙的關(guān)系，力求做到學(xué)科部歷年和睦團(tuán)結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)。
2、在下學(xué)期，我部門將一如既往地實(shí)施學(xué)科小聚，旨在培養(yǎng)各伙伴之間感情的基礎(chǔ)之上，培養(yǎng)各干事的創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu)意識(shí)以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。
在新的學(xué)期里，學(xué)科部全體成員會(huì)更加，積極努力地完成各項(xiàng)任務(wù)，期待學(xué)生會(huì)更美好的明天！
科技創(chuàng)新下步工作計(jì)劃（匯總16篇）篇十六
體育舞蹈是一項(xiàng)綜合性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,它集運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)以及娛樂(lè)為一體,并且具有娛樂(lè)性、鑒賞性等特征。體育舞蹈的審美特征主要指的是過(guò)程的感染力、標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)際性以及形式多樣性等等。該文主要從體育舞蹈的特點(diǎn)出發(fā),分析了體育舞蹈所含有的審美特征。
體育舞蹈；審美特征；特點(diǎn)；分析。
體育舞蹈,有人也將之稱為國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞,一般來(lái)說(shuō),它主要有兩大類,即拉丁和摩登。另外,除了這兩大類之外,體育舞蹈還包括隊(duì)列舞,也就是所謂的團(tuán)體舞。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人們對(duì)于運(yùn)動(dòng)健身也越來(lái)越重視,因而也有越來(lái)越多的人開(kāi)始注意到體育舞蹈的重要性,并開(kāi)始體育舞蹈的學(xué)習(xí)。該文主要對(duì)體育舞蹈的審美特征做了一個(gè)詳細(xì)分析,以便人們更好地認(rèn)識(shí)體育舞蹈,從而更科學(xué)地學(xué)習(xí)體育舞蹈,擁有健康體魄。
一般來(lái)說(shuō),體育舞蹈的特點(diǎn)有:首先,體育舞蹈具有鑒賞性。體育舞蹈是舞蹈的一種形式,因而它擁有豐富的韻律以及多樣的節(jié)奏,使人在觀看的時(shí)候感受到藝術(shù)的熏陶。其次,體育舞蹈具有健美性。體育舞蹈是舞蹈的特殊形式,它更多的是屬于健身運(yùn)動(dòng)的一種形式,通過(guò)長(zhǎng)期不斷地訓(xùn)練,可以幫助人們擁有一個(gè)健美的身材[1]。再次,體育舞蹈具有規(guī)范性。體育舞蹈和其他類型的舞蹈一樣,是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期探索以及完善才形成的,因此,它的動(dòng)作規(guī)范是有嚴(yán)格要求的。第四,體育舞蹈具有國(guó)際性。體育舞蹈的起源不僅僅是來(lái)自一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,它的風(fēng)格多樣,并且是國(guó)際間進(jìn)行交流交際的重要方式。最后,體育舞蹈具有普遍性。體育舞蹈的最大一個(gè)特點(diǎn)就是它的普遍性,它不受場(chǎng)地、人群、年齡等的限制,任何人都可以進(jìn)行學(xué)習(xí)[2]。
體育舞蹈是一種綜合性的藝術(shù)形式,它是集舞蹈、健身、藝術(shù)、音樂(lè)等形式為一體的高雅運(yùn)動(dòng)。因此,體育舞蹈具有多樣的藝術(shù)形式以及豐富的藝術(shù)內(nèi)涵,并且,體育舞蹈的審美特征也是十分豐富的。一般來(lái)說(shuō),大致有以下幾種。
國(guó)際性的審美標(biāo)準(zhǔn)。
審美標(biāo)準(zhǔn)主要是指對(duì)審美對(duì)象的一種評(píng)判尺度。體育舞蹈由于來(lái)源多元化,因此,它是不分國(guó)界的[3]。并且它的很多動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)是和我國(guó)的傳統(tǒng)舞蹈風(fēng)格迥異的,但是卻依舊受到我國(guó)體育愛(ài)好者、舞蹈愛(ài)好者的喜愛(ài)。近年來(lái),更是受到了全世界體育愛(ài)好者的喜愛(ài)。在世界上,語(yǔ)言是不統(tǒng)一的,但是體育舞蹈卻越來(lái)越變成一種共同的趨勢(shì),受到大家的普遍接受。因此,雖然體育舞蹈在動(dòng)作、編舞等方面還沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),也并沒(méi)有進(jìn)入奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)成為比賽項(xiàng)目,但是它的國(guó)際性仍然是顯而易見(jiàn)的。
感染性的審美過(guò)程。
體育舞蹈所具有的感染性的審美過(guò)程是由其本身所具有的特點(diǎn)所決定的,因而它不僅表現(xiàn)為形式上的感染性,也不僅僅表現(xiàn)為內(nèi)容上的感染性,而是形式與內(nèi)容統(tǒng)一起來(lái)的感染性,它滲透在舞蹈學(xué)習(xí)的全過(guò)程之中[4]。當(dāng)人們?cè)谶M(jìn)行舞蹈的學(xué)習(xí)以及欣賞的時(shí)候,會(huì)獲得美的體驗(yàn),并且高雅的舞蹈藝術(shù)可以讓人們產(chǎn)生一種愉悅沉醉的情緒。而對(duì)于舞者來(lái)說(shuō),在表演的過(guò)程中,舞者的身體能量得到釋放,并且也會(huì)在舞蹈動(dòng)作中將他們的內(nèi)心情感通過(guò)舞蹈動(dòng)作表達(dá)出來(lái)。并且,體育舞蹈之所以受到人們的普遍接受與喜愛(ài),主要的原因是因?yàn)樗旧硭哂械莫?dú)特的、強(qiáng)烈的感染力量,換句話說(shuō),也就是它本身蘊(yùn)含著使人愉悅的特質(zhì),這種特質(zhì)不僅是對(duì)于觀賞者來(lái)說(shuō)的,對(duì)于舞者來(lái)說(shuō),它也具有這種特質(zhì)。它通過(guò)直接的語(yǔ)言動(dòng)作表達(dá)出美的含義,它不直接將美丑的定義傳遞給人們,而是讓觀賞者在觀看舞蹈的過(guò)程中讓其感受到美。通過(guò)長(zhǎng)期對(duì)這種美的藝術(shù)的接受,會(huì)使得人們形成高雅的人格,并且使人們審美能力以及鑒賞能力得到很大提升[5]。
多樣性的形式表達(dá)。
體育舞蹈之所以可以受到全世界的普遍接受與喜愛(ài),最主要的一個(gè)原因就是它具有多樣性的形式表達(dá)。就體育舞蹈的兩大分類,拉丁以及摩登來(lái)說(shuō),它的每一種小的分類舞種都獨(dú)具特色。每個(gè)舞種中所蘊(yùn)含的節(jié)奏、韻律、動(dòng)作、風(fēng)格等,都體現(xiàn)出了體育舞蹈表達(dá)的多樣性。如拉丁舞,它主要是一種自由歡快的節(jié)奏韻律,而摩登舞則處處體現(xiàn)了貴族的高貴典雅。通過(guò)對(duì)這些不同體育舞蹈的鑒賞以及學(xué)習(xí),將會(huì)使人們感受到各個(gè)民族不同的表達(dá)美的方式。體育舞蹈雖然在形式上具有多樣性,但同時(shí)它又有一定程度的整合性質(zhì),它主要表達(dá)了各個(gè)國(guó)家所特有的民族風(fēng)格。體育舞蹈的分類眾多,并且它的表達(dá)形式多樣,但是它一旦成了一個(gè)整體舞蹈進(jìn)行表演的時(shí)候,它又是一個(gè)有機(jī)的整體,所呈現(xiàn)給觀眾的也是一個(gè)整體的視覺(jué)享受。體育舞蹈的舞者可以根據(jù)自身的實(shí)際情況,進(jìn)行舞種選擇,可以選擇雙人舞,也可以根據(jù)需要組成隊(duì)列進(jìn)行參與,并且它不受到年齡等條件的限制。體育舞蹈風(fēng)格、形式的多樣,也要求舞者在參與的過(guò)程中,要以不同的表達(dá)方式來(lái)進(jìn)行情感表達(dá),并且將自己內(nèi)心的情感投注到舞蹈動(dòng)作中去,用心去表演,塑造出整體的表演方式,從而使得體育舞蹈表達(dá)的多樣性得以體現(xiàn)。
抒情的審美形象。
審美形象主要指的是審美具有客觀存在的形式,并且這種形象是可以被觀賞者所感覺(jué)的。它不是一種抽象的概念,而是欣賞者在觀看舞蹈時(shí)所看到的和感覺(jué)到的,它具有具體的形態(tài)存在于客觀之中。體育舞蹈本身就是一種具有感染力的運(yùn)動(dòng),它集舞蹈、音樂(lè)、服飾等藝術(shù)形式于一體,并且它的表達(dá)方式強(qiáng)烈,每一個(gè)舞蹈動(dòng)作,每一個(gè)表情都表達(dá)著舞者對(duì)于舞蹈的理解,同時(shí)也是舞者內(nèi)心的表達(dá)。舞者在表達(dá)舞蹈動(dòng)作的同時(shí),通過(guò)表情、動(dòng)作以及服飾等變化,給人們展現(xiàn)出一個(gè)個(gè)鮮活的藝術(shù)形象,給人們強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊感,并且在舞者表現(xiàn)的同時(shí)也將一股抒情力量傳遞給觀眾。可以說(shuō),體育舞蹈中,不管是業(yè)余舞者還是專業(yè)舞者,在表演的時(shí)候,都是一種內(nèi)心情感的真實(shí)表達(dá)。舞者在表演的時(shí)候,通過(guò)動(dòng)作、表情、音樂(lè)、服飾等的不同,將舞蹈本身所要表達(dá)的含義真實(shí)地傳遞給觀眾,讓觀眾在欣賞的過(guò)程中,可以直觀地感受到藝術(shù)的感染力,并且感受到體育舞蹈的美。這種美和其他藝術(shù)形式的美不同,它不是繪畫、雕塑等藝術(shù)形式所表達(dá)的靜態(tài)的美,而是一種動(dòng)態(tài)的、直觀的美。在這個(gè)過(guò)程中,觀賞者會(huì)獲得巨大的視覺(jué)沖擊力。
綜上所述,體育舞蹈是一種綜合性的藝術(shù)表現(xiàn)形式,它在表演的過(guò)程中,不僅展示了舞蹈的魅力,還將音樂(lè)、服飾、形體等藝術(shù)的魅力也進(jìn)行了充分展示,讓觀賞者在觀看的時(shí)候,可以獲得全方位的審美體驗(yàn)。因此,在今后的體育舞蹈探索中,需要加強(qiáng)對(duì)體育舞蹈審美特征的深層次表達(dá),使其藝術(shù)感染力進(jìn)一步提高,同時(shí)使其感染力以及抒情性也得到提升。只有這樣,才能讓觀賞者在觀看的時(shí)候,不僅獲得視覺(jué)上的享受,還獲得一種更深層次的藝術(shù)享受。
[1]張嵐.對(duì)體育舞蹈教學(xué)中審美教育的探討[j].內(nèi)江科技,2012(5):77,102.
[3]趙雙,謝媛媛.現(xiàn)代體育藝術(shù)類項(xiàng)目審美價(jià)值綜述[j].當(dāng)代體育科技,2013(30):162,164.
[4]丁督前.體育舞蹈的美學(xué)特征分析及對(duì)大學(xué)生審美教育功能的研究[j].當(dāng)代體育科技,2015(27):233,235.