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學校告別母校范文(14篇)

時間:2025-06-25 作者:飛雪

總結是學校例會的重要內容之一,通過總結可以提供教育管理的參考。接下來是一些精選的學校總結樣本,希望能為你的寫作提供一些思路。

學校告別母校范文(14篇)篇一

母校,您還記得那個曾經無知的我嗎,您還記得那個在操場上奔跑的小腳丫嗎?時間會偷走這些記憶,但是這份記憶對我來說是永恒的,因為這是我在母校里六年的記憶啊!

轉眼間就要畢業了,再一次漫步校園卻發現,這所校園既陌生又熟悉。欄桿依舊是當年的欄桿,卻沒有了第一次撫摸的生動。跑道依舊是當年的跑道卻不見歡笑聲。這又是為什么?夕陽的余光灑在跑道上,呈現出一股淡淡的憂傷,就如我此時的不舍。

記得第一次來到這里讀書我是那樣驚奇,記得當時我看的學校處處布滿金光,每一棵草,每一粒沙,每一片樹葉都是神圣的,美好的。你別問我為什么記得這么清楚,因為這是我的母校啊!第一次撫摸那根欄桿是在放學后,一塵不染的白色欄桿和我那臟臟的小手形成了對比,最終還是小心翼翼的摸了一下。清風送來只屬于青草的香味,想到以后要在這里上學心中雀躍無比,那是我最快樂的一天。現在很多小孩都很聰明,覺得上學上課都很平常,但是相信我當你剛升上小學的第一天,一定是你在小學六年來最快樂的一天。一定。

上到三年級的時候,我的心智已經慢慢的變成熟了一些,身邊有了不少朋友。因為在老家長大所以比其他同學跑得快很多,所以我帶隊跑步時一些體力弱的同學連連求饒,可我好似沒聽到一樣繼續跑。等跑完步他們喘過氣來后一個個化身為惡魔追著我跑,那樣子好似不把我吃掉不罷休。等大家都累了便一起睡在草坪上,然后很嚴肅的對我說下次不可以這樣快,可下一次跑步時又是知道呢?每每想起這些就十分開心。這些美好的日子是母校送我的禮物,我會好好珍藏,一定會。

這些點點滴滴的回憶會變成一片美好的星空。起初我以為我是校園中一顆美麗的星星,可后來發現和您的相遇才是最美的北斗星,將我最暗沉的角落變成了最璀璨的風景。

再見,母校……。

我們是在搖籃里長大的。在搖籃里我們非常舒服,受益于我的母校優質的辦學環境。上課時,因為老師講得好,所以我們舒舒服服地就在搖籃里把知識學會了,而且接受的十分心安理得;回家后,我們只需完成作業就可以盡情地玩耍。這是多么愉快的一件事啊!此刻,我們將要離開搖籃。我感到緊張,感到吃驚,因為我擔心長大了,這一切就會不一樣了?告別母校,告別搖籃,讓我感到十分不舍。

我的樂園就是我們的同學。在體育課時,約上三五個同學,一個“奔跑小聯盟”就組成了。在操場上你追我趕,孩子般天真無邪的笑容每天都浮現在我們的臉上。每當有同學摔倒了,我們會自發的將他扶到醫務室。或許這就是我最難告別的一種精神吧!我擔心,我害怕,害怕我自己融入不了新的環境。告別母校,告別樂園,讓我感到十分不舍。

我的母親,是你在我心情不好時給我一本書,也是你在下雨時將你唯一的雨傘給了我;還是你,在我成績挫敗時,自愿幫我補習。都是你,我的老師,那個深夜還在燈下工作的老師。因為你,我才能在我的搖籃舒舒服服學習;因為你,我才能在寫完作業后盡情的玩耍;因為你,我才能在我的樂園里盡情的歌唱。我最感到悲傷的就是以后再也不能這樣放肆的玩耍了,再也不能遇見這么好的老師了。想到這里,我不禁潸然淚下。告別母校,告別母親,讓我感到十分不舍。

校門口的木棉樹又在綻放了,紅紅艷艷!木棉花年年都開,而我卻只能和母校相聚六年。告別母校,告別搖籃,告別樂園,告別母親,我將終生懷念!

學校告別母校范文(14篇)篇二

還記得六年前,懵懂的我第一次走進教室,對教室里的一切都那么好奇。在這里,我認識了許多朋友,再也不孤獨和寂寞,也不再那么得淘氣和韌性,讓我感受到了童年的歡樂和幸福;我還認識了許多老師,他們給了我知識和技能,更讓我們懂得了怎樣做人。

在接下來六年的生活中,在這個學校里,我的生活充滿了喜怒哀樂,就像一首動聽的歌曲,跌宕起伏。

在一兩年前,我們有每周一次的象棋課。我從來沒有下過象棋,所以我學的很慢。每次老師組織我們兩兩對下的時候,我總是會輸。所以,我就在家里經常和爺爺一起練習。終于有一天,汪老師組織我們象棋比賽,我披荊斬棘,成為了班級里的第一名,也是我的第一個第一名。

當然,在成長的過程中也不可能一帆風順的,也是充滿坎坷的。其中有一件事就令我哀愁。

下午,龔老師批完了試卷,來到了教室。在發試卷的時候,我遲遲沒有聽到我的名字。終于,幾分鐘后,我聽到了我的名字:“錢軼愷,7……”不會吧,只有七十幾分?真希望是7777.7分。“79分!”天哪,這可是我第一次考了七十幾分啊!

回家后,媽媽問我考了多少分,我低著頭,回答道:“只有79……”媽媽聽了,劈頭蓋臉地把我批評了一頓。我一個字也不記得,因為當時我在反省自己為什么會考的那么差。

后來的一次考試,我十分認真地復習。第二天,我們又進行了一次考試,雖然分數已經不記得了,但是我十分清晰地記住了龔老師的那句話:“我記得錢軼愷上次考得不太好,但是你看這次考的多優秀,這就是挫折的力量啊!”

對,挫折可以讓人反省過錯,以至于成功。但是下面的過錯我可受不了。

那是三年級的時候,那時候有外教課,我們都十分喜歡。但是我們不知為什么總是忘記帶書。

為了懲罰我們金老師會讓沒帶書的站出去聽課。有一次,我忘記帶書了,我站了出去。因為是上午最后一節課,所以,飯送來了。金老師走開了一下,有些同學跑過去看有什么吃的,還大喊大叫,吵得教室里的同學無法好好上課。不一會兒,金老師回來了,見到我們這個樣子,火氣沖天,狠狠地批評了我一頓。我十分冤枉,“明明是他們大喊大叫的,為什么還要賴到我頭上呢?”我心里這樣想。

直到現在,我還是沒有向老師澄清這件事。也許金老師已經忘記了這件事,但卻深深地刻在了我的心上。

當然,這六年來不是都是坎坷的,也有興奮和快樂,那次春游就是我所記得的最快樂的事。

好像就是在前年,在讀四年級的那個春天,我們進行了一次踏青。那天風很大,雖然冷,心里卻是熱的。陸蝶的奶奶還精心地給陸蝶準備了一些肉和炊具。我們見了,心里樂開了花:自己可以做烤肉了!

但是,前面我也提到過了今天風很大,而且有點潮濕,那些枯樹葉一直點不著。陸蝶和我們急得要死。急忙之中,我突然想到了一個辦法。我連忙在地上尋找我所要找的東西。“終于找到了!”你猜我找到什么了?其實就是一張餐巾紙,但是別小看這一張餐巾紙,它可是能讓我們吃到美味的烤肉哦。我跑回陸蝶身邊,把餐巾紙夾在枯樹葉中間,在點燃還露在外面的餐巾紙。“噢,終于點燃了!”大家都十分開心,連忙把烤肉放在火上。幾分鐘后,大家都嘗到了美味的烤肉。

還有一個月,我們就要告別母校,踏進中學的大門了,親愛的同學們,抓緊時間為老師做一個滿意的回報吧!

學校告別母校范文(14篇)篇三

轉眼間,六年級的小學生活即將結束。在我六年的學習生活中,認識了很多朋友,很多老師,和某同學結下了深厚的友誼,在學校留下了我們的足跡,記錄了我們的點點滴滴。

小學天真無邪。記得五年級的時候,數學特別難學,甚至有一個單元考砸了。突然心里很著急,就是怕成績沒提高,怕被老師和家長罵和批評。我幼稚的頭腦受到了創傷和困惑。下課后同學圍著我,叫我拿出試卷,一個問題一個問題的教我,一個問題一個問題的幫我分析,讓我很快。小學生活不全是學習,玩耍,學習做人。人生不會一帆風順,但未來會布滿荊棘和荊棘。會有坎坷,會有挫折,不可避免的.出現在我們面前。失敗是必然的,成功是理所當然的。所以,不過,以后的路很難走,一定要勇敢走下去!

小學生活短暫而快樂,結交了很多好朋友,學到了很多知識,也學到了做人的道理。六年小學生活即將結束,即將踏入初中的大門,一定要學會堅強面對困難!面對困難不要退縮!小學生活,再見,母校,再見!

學校告別母校范文(14篇)篇四

轉眼間,我已經升入中學。在這整整六年的小學時光里,母校給我留下了多少彩色的夢啊!如今,我就要離開我的母校,離開我的老師,離開我的同學了,心中不禁涌起一股眷戀之情。

想起過去的點點滴滴,又覺得非常地不舍,在這親切的環境里,我成長了,懂事了,學會做人,也學會了學習。我曾經在這片土地上痛苦過,后悔過,失敗過,也曾在這里快樂過、奮斗過、成功過。

回憶六年來教過我的老師,那慈祥的臉龐,嚴厲的目光和熟悉的笑臉,都令人難以忘懷。是他們不辭辛勞地教會我們知識,使我們從懵懂無知的孩童,成長為一個滿懷抱負的少年;是他們在我們犯錯時,耐心地教育我們,告訴我們做人的道理。

忘不了那朝夕相處的同學,是他們在我遇到困難時,給我鼓勵,給我幫助。和最親密的小伙伴在一起,一起哭,一起笑,一起說心里話,那種感覺,不是親人,但勝似親人。

在我深愛著的母校里,有著太多太多的關懷和幫助。隨著時光的流逝,只能加深我對母校的思念。在此,我衷心地祝愿母校一天比一天更美好,培養的學生一屆比一屆更出色!

學校告別母校范文(14篇)篇五

昨天,校園是我們種植夢想的地方,五彩斑斕的夢兒啊,在小腦瓜里盡情飛翔;今天,我們傾聽著那美妙的交響曲,像吮吸了甘露一般,在校園里健康的成長;明天,我們勇敢的上路,走在奔向理想的大路上。

母校,是我們的避難港灣,我們遇到困難時,她會無私的像我們敞開懷抱;母校是一顆郁郁蔥蔥的大樹,我們就像快樂的小鳥棲息其中--我們共同學習,共同游戲。但雛鷹總要離開老鷹的懷抱,才能展翅高飛。

母校的老師,您是美的耕耘者,美的傳播者。是您用美的.陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。還記得那一次,剛開學一個星期,大家幾乎都找到了好伙伴,交到了好朋友,唯獨我還一個人,常常形單影只很寂寞。您看到了,您把我叫到辦公室,路上,我的心里像打翻了五味瓶,很不知所措。后來,您親切的對我說:“朋友,可以帶來溫暖,可以為你排遣孤獨與寂寞;朋友可以讓你的生活更加美好。你要開朗些,去和他們交朋友。”聽后,我的眼眶濕潤了,老師的這些話一直銘記在我心里,也是因為老師,后來的我才快樂無比。謝謝您,我親愛的老師。

感謝老師,感謝母校,如今我們就要離開了,但我們不會忘了你們,忘了曾經那段美好時光,這些都是我們人生路上珍貴的回憶。再見了母校,再見了老師們。

學校告別母校范文(14篇)篇六

六年豐富多彩的學習生活使我難忘,在這里發生的一朝一暮都使我永生眷戀。

告別了母校,我想對老師說:一年又一年,風風雨雨,你為我們嘔心瀝血,請接受我們對您的感謝和炙熱的愛。

我想對同學們說:畢業了,我們不得不分離,但也要心存感謝,感謝你們贈予了我一份份美好的回憶。

我想對母校說:告別了母校,好像一只小鳥,飛出了自己溫暖的鳥巢,但我這只小鳥怎么也不會忘記-感恩母校。

愿大家在步入初中后,能更上一層樓!

學校告別母校范文(14篇)篇七

眼前又是一個綠意濃濃、槐花飄香的季節,又是一次心與心的交匯,又是一場歡聚的盛宴。作為一名即將畢業的小學生,今天就讓我借著朗讀比賽的機會,來傾訴對老師、同學和母校的一片深情。

往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!

即將再見了,我的同學!我們從各個角落聚集到一起,像無數小溪不約而同地流進江河。我們彼此把友誼的種子播進心田,在朝夕相處中,我們一起成長。請記住我們在一起的每一個分分秒秒,讓我們的友誼地久天長!

即將再見了,我的校園!你的操場,沒有綠蔭蔭的草地,也沒有齊全的體育鍛煉器材。雖然灰塵滿天,雖然碎石滿地,可是,卻回響著我們嬉戲時的歡聲笑語,留下了我們拼搏時的揮汗如雨。你的教室,沒有高檔的多媒體,也沒有粉刷一新的墻壁。雖然略顯簡陋,雖然看似陳舊,卻激勵著我們不斷前進,包容了我們相處時的苦辣酸甜。你的名字沒有響當當的招牌,也沒有偉大人物的題字捐贈,可是,在我的心中,你卻是那么獨一無二、那么刻骨銘心。因為,你是我童年的搖籃,你是我起航的港灣,你是我求知的基石,你是我人生的起點。你會是我一生的懷念!

其實不想走,其實很想留!別了,同窗共讀的友情;別了,和藹可親的恩師;別了,難以割舍的母校;別了,五彩斑斕的童年!我相信人生中的每一次離別后都會收獲更燦爛的明天!

學校告別母校范文(14篇)篇八

人生在世,說長,悠悠數萬日,遙遙無期。說短,匆匆幾十秋,彈指一揮間。而就在這不知不覺當中我走過了七年的學習生涯。

依稀記得在一年級時,每天都盼望有一天自己也能夠在高樓上學習,希望像哥哥姐姐一般坐在寬闊的教室里聽老師講著人生的哲學,數學的奧秘,科學的真理。時間飛逝如雷,轉眼間我變成了六年級的學生。也開始感悟到了學習的樂趣,為了要把成績考得高過別人,每天不斷的學習,生活也不斷增加光彩。大家互相爭斗要考到好成績,把這間教室洋溢了學習的氣氛。靜靜的坐在教室的一角,偶爾累了便看看同學之間的玩耍,似乎成了一幅極美的畫面。盡管暴躁的脾氣也會平緩下來。

在不斷的考試當中,有考得不好的也有好的。考得不好了,并不失望,因為我會從原處爬起來。考的好的便更加推動了我學習的動力。終于,迎來了我人生的第一個轉折——升初中的大考。這次如果考失敗了,我不會哭泣也不會痛斥自己。因為考得好不好是我所能控制的,是檢驗我六年所學的東西,學的認真自然變會考的好。等了七天,我終于可以看到了我的成績,在我理想中的成績我還認為不錯。這并不是驕傲,而是自信。不自信的人永遠也不會成功。

看著周圍即將離別的同學,心里驀然的衍生一種惆悵,一種不舍。時間的是無情的,盡管我是多么的不舍。我們還是會離別,而我現在更應該勇敢面對。我們在學校門前的一棵柳樹前合照,隨著“咔嚓”的一聲響,同學們都走了。眼里開始模糊,流下了幾滴水,閑閑的,那是——眼淚。我終究還是不能勇敢的面對。此時,后面有人輕拍了我一下,回頭望去原來是英語老師。就在我和她眼睛,不,是心靈間相通的時候,我感受到了老師對我的希望對我的鼓勵。

就在一個初夏的柳樹前我和老師同學分手了,就在一個初夏的柳樹前我向老師許下了諾言——我會更努力的學習。

此時此刻的我,便如長出了翅膀,飛向遠方。盡管我飛得多遠多高,我總不會忘記這個陪伴我走過六年光陰的母校,同學和老師。總有一天我會滿載著成功的喜悅與老師和同學分享。那天就是柳樹苗長成了柳樹,清新的香味彌漫校園的時候。

學校告別母校范文(14篇)篇九

在母校二小度過了六年的時光,充滿了童年的美好回憶,無限的快樂。

回憶童年,在即將告別母校之時,在這里,充滿了友誼,歡笑,傷痛......到現在,也不得不要離開,想到老師和同學,也想到好多難忘的歡笑與感動。

還記得剛剛來到這個陌生的學校,在同學們的啼哭聲中,我們走到了一起,到來之時,舍不得媽媽,放學回家,歡喜交加。在同學們與老師的互相鼓勵下,一起進步,一起打鬧,一起被罰。在這純真的友誼下,成長到這么大了,也感到有些舍不得。媽媽總說,初中也會遇到很多朋友的,可是,不管多大,不管在哪,小學那段童年時光是不會散去的。在一起玩兒,誰不高興都知道,就如親兄弟一樣,都圍著那個人關心他。誰被欺負了,不管那人多大,都要把他揍一頓。老師罵我們的時候,總是說自己,不愿讓別人挨罵。家長去接孩子時,說他時,我們也為他去辯護。面對困難,團結一心,面對好處,互相分享。

在和老師相處的時候,在四年級時,我們老師生病了。結果,我們的吵鬧聲吸引了一位男老師來到我們身邊,便替代了我們原來的老師,直到小學畢業。在其中老師給我們的愛與關懷就如父母一樣,無法報答。

母校,是童年的公交車,帶著我們走入美好的童年。如今卻到了末班車,一趟六個站,仿佛還沒有做夠。

母校,就如幼兒的.美好的家,在同學相伴,猶如父母般關懷的老師,感受到了友誼的美好,感受到了師生的不斷之情。

學校告別母校范文(14篇)篇十

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。題記(摘自朱自清《匆匆》)。

時間一去不復返,回想在小學里的點點滴滴,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。在這六年時光里,我有因考差流淚過,有因得獎歡笑過,有因同學間的爭吵傷心過,有因老師的表揚高興過。我心中是如此舍不得......

我永遠忘不了班上的同學們。是他們在我受傷時、成績差時、跌倒時安慰我、鼓勵我、照顧我。雖然在班上我也與一些同學鬧不和過,但是,我希望在這畢業之際我們能夠重歸于好。要記住,我們是一個班的,相見便是緣,我們能夠在一起聽課,玩耍,做作業就很好了。

我永遠忘不了教導我的老師。我忘不了嚴肅、不常笑,但飽含文學的語文老師;忘不了經常讓我們做作業,給我們講題但都是為了我們著想的數學老師;忘不了嚴厲、要求有很多,但滿肚子都富有天文學,地理學的科學老師......是他們教會了我們班的同學知識,是他們把一顆顆小樹苗栽培成參天大樹,我在這里向老師們說一聲:“老師,謝謝你們!”

我當然忘不了我那可愛的母校。母校好比我的第二個家,母校,這個我曾生活過的地方,我對這個地方已經有了很深的感情了,在母校的六年里我深深記在心里!

別了,母校,當我說這句話時,我心里是多么得不舍,今天我以母校為驕傲,明天,母校一定為我而富強!

學校告別母校范文(14篇)篇十一

記得六年前,那就是一年級開學時。那時我無比興奮、帶著夢想、滿懷希望的投入了母校的懷抱。一切對于我都是那么陌生、新奇,我帶著強烈的好奇心沒多久就熟悉了這周圍的一切。

那時的語文老師很有活力,時不時哼一句小曲,有時也會和女同學們一起跳繩。現在語文老師變老了,眉頭上分明多了幾道皺紋,眼睛也不好使了,帶上了老花鏡。數學老師原來的印象不是很清楚,現在的數學老師上課十分嚴肅認真,她非常懂我們的心思。比如說那一回,教室上空有一輛汽艇飛來了,同學們的目光都聚集在了汽艇上,老師就干脆讓我們看幾分鐘在上課。汽艇飛走了,我們很快又進入到了學習氣氛中。到了三年級,有了英語老師,她上課也是十分嚴肅認真,如果有調皮的學生,她就會進行批評教育。我們也有了科學老師不過他感覺一點也不嚴厲,不批評學生,導致一些學生上科學課調皮搗蛋,雖換了兩次老師,不過自今也是如此。

從一年級到六年級,我交了許多友好、大方的好朋友,特別值得一提的就是熊佳豪。他是我非常要好的一位朋友,他非常大方,對我很好。下課了和我一起玩,經常招待我,而且放學了和我一起回家,每逢星期六,他都會到我們小區來打籃球……能交這樣的朋友我真是十分高興,但是再有幾日我們就分別了,我真是十分難過。

是母校給予了我學習的`天地,是母校給予了我種種榮譽,是母校讓我擁有了這親愛的老師和一份份真摯、純潔的友誼!我馬上就要告別老師、告別同學,離開母校的懷抱,我一定會以最優異的成績在母校的生活里畫上一個完美的句號,在我的學習生涯中畫上一個完美的逗號!

學校告別母校范文(14篇)篇十二

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。——題記(摘自朱自清《匆匆》)。

我永遠忘不了班上的同學們。是他們在我受傷時、成績差時、跌倒時安慰我、鼓勵我、照顧我。雖然在班上我也與一些同學鬧不和過,但是,我希望在這畢業之際我們能夠重歸于好。要記住,我們是一個班的,相見便是緣,我們能夠在一起聽課,玩耍,做作業就很好了。

我永遠忘不了教導我的老師。我忘不了嚴肅、不常笑,但飽含文學的語文老師;忘不了經常讓我們做作業,給我們講題但都是為了我們著想的數學老師;忘不了嚴厲、要求有很多,但滿肚子都富有天文學,地理學的科學老師…是他們教會了我們班的同學知識,是他們把一顆顆小樹苗栽培成參天大樹,我在這里向老師們說一聲:“老師,謝謝你們!”

我當然忘不了我那可愛的母校。母校好比我的第二個家,母校,這個我曾生活過的地方,我對這個地方已經有了很深的感情了,在母校的六年里我深深記在心里!

別了,母校,當我說這句話時,我心里是多么得不舍,今天我以母校為驕傲,明天,母校一定為我而富強!

學校告別母校范文(14篇)篇十三

走進校園,看著那小草,郁郁蔥蔥的,永遠展示著旺盛的生命力,像校園里的學生充滿朝氣與無盡的活力;看著那小花,姹紫嫣紅的,永遠釋放自己無限的美,像學生洋溢的.笑臉;看著那大樹,高大挺拔,永遠筆直的聳立著,像學生矯健的身姿……無論什么,這一切的一切都賦予了我對它們的愛。

課下,同學們你追我趕,到處充滿歡聲笑語,好像我們并不是同學,朋友,更像是兄弟姐妹。我們永遠是那么親切。在課上,我們踴躍回答問題,有時因為一道題爭執不休,但結果往往是一笑而過。我們永遠是那么親密。在一起時間久了,難免有些小矛盾的發生,我們總會在自己身上找原因,反而使我們的友誼更加牢固。我們永遠是那么親近。走進操場,我們一起做游戲,歡蹦亂跳,你躲我閃,大家玩的不亦樂乎。拋開一切煩惱,我們盡情歡笑!想著那些和諧的畫面,我好想好想說:“我們永遠在一起好不好?”但是天下無不散之筵席,那一天即將來到,但我相信相見的那天并不遙遠!

面對老師,我們暫且放下禮數,并不是我們沒有禮貌,而是為了營造更好的氣氛,使我們之間零距離。因為我們既是師生,也是朋友。

我們在這種關系的基礎上,相處的更加融洽。母校它像一座橋,拉近了我們的距離,供我們去創造無限的美,施展無限的愛!

學校告別母校范文(14篇)篇十四

時光飛逝,六年小學生活轉眼間結束。

記得考試前有一次,只是玩玩沒復習。當鈴聲響起,語文老師拿著一大摞試卷走進教室時,我感到不知所措。試卷已經發了!我緊緊盯著試卷,一個又一個題目在眼前掠過,手里的筆也繃緊了,額頭上的汗也越來越多。——考試內容我沒復習!我如坐針氈,筆慢得掉不下來,頭也掉了下來。語文書恰好落入我的眼中。

“怎么辦?做不到.復制不了?不能復制!這不是我真正的成就,但我的臉是什么.抄吧!”我咬緊牙關,從抽屜里拿出幾本語文書,輕輕快速地轉向答案,左右看了看,然后快速地把答案抄在試卷上。

過了幾天試卷發了,我考了全班最高分。老師笑著對我說:“繼續努力,加油!”同學們給了我羨慕的眼神,給我鼓掌,我卻不高興,反而后悔當時可恥的作弊。

一直在看“第一次”試卷,心里像是兩個人在打架。好難受,頭都要炸了。

“怎么辦?要不要告訴老師?不要!如果他們知道了,他們會怎么看我,但這不是我真正的成就!對別人不公平.好了,走吧!”

我拿起試卷走到辦公室,向老師說明真相,老師嚴厲批評了我。雖然眼中的淚水越來越大,但心里并不后悔:終于扔掉了沉重的負擔!

老師又對我說:“作弊是不對的,但值得稱贊的`是你可以改正錯誤,主動承認錯誤。這說明你是個好學生。以后好好學習,相信自己能取得比這更好的成績!”

這時,我再也忍不住了。眼淚像斷了的珠子一樣不停地掉下來,不停地落進我的心里.

還記得小時候不懂事。心血來潮,一個人在校園里瞎逛,以至于找不到課。最后老師同學把我接了回去。

我還記得我上美術課的時候,居然畫了一只鳥當鴨子,真的很蠢!

我還記得有個同學在體育課上不小心摔倒了,大家都圍過來問有沒有事情,要不要去醫務室……到處都是一片團結的景象。我好懷念那些日子!

記得.

當我是石頭擠出來的蓓蕾,是老師用你溫暖的手輕輕為我打開石頭,學生們挺直了我的腰;在我營養不足的時候,是老師精心施肥,同學送我花蜜。你為我驕傲,當我在你的呵護下燦爛綻放時,你為我鼓掌!謝謝你們!

現在,我要離開你,離開這里,離開這個溫暖的家,進入中學的大門。雖然我很舍不得,但我會永遠記得我曾經在這里生活過,我是這個學校的一員!相信我,等我回到母校,一定會成功歸來!再見,母校!

:的第一天,我在雨中看月亮。

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這個學期的學習過程中,我遇到了很多問題和困惑,寫一份總結可以幫助我尋找答案。以下是小編為大家收集的期末總結范文,供大家參考和學習。一天我一起床媽媽說:“今天是一
教學工作總結的目的是為了提高教學效果,促進學生的全面發展,創造更好的教育環境。現在,讓我們一起來學習一下小編為大家整理的教學工作總結范文,看看其他老師對教學工作
通過和解協議,雙方可以減少矛盾間的隔閡,增強互信,為未來的合作打下基礎。如果您需要參考一些成功的和解協議案例,請查看以下范例。甲乙雙方在平等、自愿的基礎上,本著
作文是我們語文學習中非常重要的一部分,也是體現我們語言表達能力的重要途徑。在這個世界上,總有那么一些優秀作文能夠讓我們永遠銘記在心。六月一日這個讓我們全世界兒童
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優秀作文具有感染力和傳遞力,能夠深入人心,影響讀者。下面是一些經過認真篩選的優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。又一個漫長的暑假終于過去了,迎來的是金色
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優秀作文能夠以自己獨特的方式,展現作者對人生、社會和世界的獨到見解和思考。小編為大家精心收集的這些優秀作文,涵蓋了不同主題和風格,希望能夠讓大家有更多的選擇和借
優秀作文能夠用簡單的話語表達深刻的思想,給人以啟示和思考。優秀作文是人們用語言文字來表達思想感情的一種方式,優秀的作文能夠引起讀者的共鳴。在寫一篇優秀的作文之前
心得體會是一個人在某一方面的學習或經歷后,對所得到的感受和領悟進行總結的一種文字表達形式。通過這個經歷,我明白了專注和執著對于達成目標的重要性,只有全身心地投入
通過撰寫培訓心得體會,可以將學到的知識和技能真正轉化為自己的實際能力,提升個人競爭力。培訓心得體會是每位參訓者獲得的寶貴財富,小編為大家整理了一些優秀范文,供大
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通過寫培訓心得體會,我們可以記錄下自己在培訓中的所見所聞,留下寶貴的學習經驗。接下來將為大家分享一些優秀的培訓心得體會,希望能給大家帶來啟發和思考。
優秀作文能夠運用豐富的修辭手法和生動的描寫語言,增加文章的藝術感染力和閱讀欣賞價值。小編為大家搜集了一些各類優秀作文的精彩摘錄,希望能夠引起大家的思考和共鳴。
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