以五一勞動節為話題(匯總20篇)篇一
五一期間,我們小小踐行家們有一個“我和西流有個約會”的手拉手活動,作文網《關于五一的作文》。早上,陽光明媚,東客運前面的廣場上到處是身穿紅馬甲的小小踐行家們,你肯定要問這是要去哪里吧?我們要去哺育了一代代長治人民的母親河發源地——西流村。
在車上大家好奇的張望著外面的景物,討論著這次的活動,顛簸的車程絲毫沒有影響我們雀躍的心情。9點鐘當我們懷著期待的心情下了車時,映入眼簾的是:簡樸的校門和排列整齊的西流小學的同學們。當我們走進校門時,這兩排同學都在大聲喊著:“歡迎,歡迎,熱烈歡迎!”我們都被他們的熱情感染了。接著,我們參觀了學校,一間間簡易的平房教室,一張張簡陋的桌子,大小不一的板凳。。。再看看我們:各種精美的學習用具、色彩斑斕漂亮的書包等等,而且和爸爸媽媽出去時,看上什么就非要不可,簡直就是家里的小公主、小皇帝,還整天想著玩,真是身在福中不知福啊。正在這時,同伴的呼喚拉回了我的思緒,原來是我們的“手拉手結對子”儀式開始了。當西流小學李校長和小主人報段校長宣布儀式開始后,先由我們小主人報新聞學校向西流小學捐贈了文具、圖書并贈送禮品后,接下來就是每個同學輪流進行自我介紹、結對子、儀式結束。
和我結對子的是劉金平,我們互相介紹認識后,中午她邀請我和候佳瑋小記者到她家里做客,嘗農家飯,小伙伴熱情的招待我們,讓我感受到家的溫暖,我們相互分享著彼此身邊的趣事,嬉戲打鬧,好一番熱鬧的景象。
下午,我們相互學習,小小踐行家們都成為了一個個小老師,教西流小學的小伙伴們怎么演講,他們由開始的不敢說到后來的自信表達,我看到了他們眼中的希望,他們心中一定也有一個演說家的夢想,他們也會成為這個舞臺上的王者的。西流小學的老教師還給我們講解了長治母親河的原貌、歷史及現狀,呼吁我們節約用水,保護水資源,從身邊的點滴小事做起。就在大家準備去田間學習如何種植葡萄時,天公不作美,下起了雨,晚上的篝火晚會也泡湯了,只好在教室舉行一個小小的聯誼會。讓我們大開眼界的是西流小學的空竹表演,簡直就是雜技表演,在大家的掌聲背后她不知道流了多少汗。小小踐行家們也毫不遜色,有的一展歌喉,有的表演魔術。。。在歡笑聲中,小伙伴的父母、爺爺或奶奶,冒雨送傘來接我們回家,看見他們腦門上的汗珠,讓我倍受感動,吃過晚飯后,又親自撐傘送我們回到學校。他們雖不善言辭,但他們用實際行動表達內心的真誠、熱情、淳樸。
到了該說再見的時候,大家彼此眼里都流露出依依不舍之情,我們的新朋友不停的說著再見。這次手拉手活動讓我反思自己生活在這么優越的城市環境中,更應該珍惜眼前的一切,好好學習,報答父母。“我和西流有個約會”手拉手活動為我們這些城市孩子和生長在山村的孩子架起了一座友誼的橋梁,今后我們會互相寫信聯系,我也會把自己的文具或書寄給劉金平的。
以五一勞動節為話題(匯總20篇)篇二
5月1日那天,我就到了外婆家。外婆見我來了就對我說:“虎虎,今天是五一節。我們包一些粉果來吃,好嗎?”我說:“好啊。”于是,外婆找來了面粉、花生米、芝麻、糖等包粉果的材料。首先她用面粉、糖和著水做了一個大面團,作為粉果皮的材料,我在旁邊一邊看一邊學。外婆邊做邊說:“包粉果要分四個步驟進行:一是:和粉;二是:拌餡兒;三是:搟皮;四是:包粉果。現在我們做的是第一步:和粉。”和完粉,外婆先把花生米、芝麻等放在鍋里炒香、掏碎,然后和砂糖放在一起混合拌成餡兒。
做完了第一步和第二步,外婆就拿出一根搟面杖,讓我來搟皮。我起初以為搟皮很容易,就高興地拿起搟面杖開始搟皮,可是那一團面粉就像一個淘氣的孩子,不管我怎么樣搟,它總粘著搟面杖。我有點生氣了,外婆見了笑著說:“孩子,別心急,你先在搟面杖上放一些油,再來搟就不會粘了,在搟的時候用力要均勻。”她邊說邊示范,看著她熟練地示范著,我心想:也不是很難啊,我一定要把它學會。我接過搟面杖學著外婆的樣子慢慢地來搟,奇怪了這回面團像個聽話的孩子。我心里非常高興——我終于學會了搟皮了。
我看著外婆正熟練地包著粉果,我也想學一學。我拿起一塊皮兒就學起外婆的.樣子去包。可包了幾只,不是形狀不好看就是皮破了餡兒掉得滿地都是。我有點不耐煩了,外婆看見了過來手把手地教我包,只見外婆熟練地先把餡兒放在粉果皮上,然后對折,再用手指輕輕地一推一捏。
不一會兒,一個漂亮的粉果就做成了。我在外婆的指導下慢慢地一推一捏,果然,做出來的粉果也像個樣兒了。吃著香噴噴的粉果,我心里別提有多高興,因為這個五一節過得非常有意義。我不光學會了做粉果,還懂得:要想做好一件事情就不要心急,要有耐性。
以五一勞動節為話題(匯總20篇)篇三
五?一是個陽光明媚的日子,我們全家人一起來到郊外游玩,這里的景色太美了!我們走在路上的時候,我在車窗里拿著手機,記下了一個個美麗的鏡頭。那一棵棵高大挺拔的楊柳,那密密層層的葉子,就像一把把綠色的大傘。遠遠望去這些楊柳就像一個個威武的戰士田野里的莊稼茁壯成長。小鳥兒在空中飛來飛去。大自然的景色真美啊!
我們來到一條小河邊,河面上蕩漾著一層層的水波,把手放在水面上涼絲絲的,這感覺真是爽啊!爸爸架起魚竿準備釣魚,我就拿出小鏟子等沙灘工具玩沙子,壘城堡好玩極了,雙腳踩在水里涼涼的,我想如果這是在大海里那該多好啊。
五一期間,我們小小踐行家們有一個“我和西流有個約會”的手拉手活動,
作文。
網《關于五一的作文》。早上,陽光明媚,東客運前面的廣場上到處是身穿紅馬甲的小小踐行家們,你肯定要問這是要去哪里吧?我們要去哺育了一代代長治人民的母親河發源地——西流村。
在車上大家好奇的張望著外面的景物,討論著這次的活動,顛簸的車程絲毫沒有影響我們雀躍的心情。9點鐘當我們懷著期待的心情下了車時,映入眼簾的是:簡樸的校門和排列整齊的西流小學的同學們。當我們走進校門時,這兩排同學都在大聲喊著:“歡迎,歡迎,熱烈歡迎!”我們都被他們的熱情感染了。接著,我們參觀了學校,一間間簡易的平房教室,一張張簡陋的桌子,大小不一的板凳。。。再看看我們:各種精美的學習用具、色彩斑斕漂亮的書包等等,而且和爸爸媽媽出去時,看上什么就非要不可,簡直就是家里的小公主、小皇帝,還整天想著玩,真是身在福中不知福啊。正在這時,同伴的呼喚拉回了我的思緒,原來是我們的“手拉手結對子”儀式開始了。當西流小學李校長和小主人報段校長宣布儀式開始后,先由我們小主人報新聞學校向西流小學捐贈了文具、圖書并贈送禮品后,接下來就是每個同學輪流進行。
自我介紹。
結對子儀式結束。
和我結對子的是劉金平,我們互相介紹認識后,中午她邀請我和候佳瑋小記者到她家里做客,嘗農家飯,小伙伴熱情的招待我們,讓我感受到家的溫暖,我們相互分享著彼此身邊的趣事,嬉戲打鬧,好一番熱鬧的景象。
下午,我們相互學習,小小踐行家們都成為了一個個小老師,教西流小學的小伙伴們怎么演講,他們由開始的不敢說到后來的自信表達,我看到了他們眼中的希望,他們心中一定也有一個演說家的夢想,他們也會成為這個舞臺上的王者的。西流小學的老教師還給我們講解了長治母親河的原貌、歷史及現狀,呼吁我們。
節約用水。
保護水資源從身邊的點滴小事做起。就在大家準備去田間學習如何種植葡萄時天公不作美下起了雨晚上的篝火晚會也泡湯了只好在教室舉行一個小小的聯誼會。讓我們大開眼界的是西流小學的空竹表演簡直就是雜技表演在大家的掌聲背后她不知道流了多少汗。小小踐行家們也毫不遜色有的一展歌喉有的表演魔術。。。在歡笑聲中,小伙伴的父母、爺爺或奶奶冒雨送傘來接我們回家看見他們腦門上的汗珠讓我倍受感動吃過晚飯后又親自撐傘送我們回到學校。他們雖不善言辭但他們用實際行動表達內心的真誠、熱情、淳樸。
到了該說再見的時候,大家彼此眼里都流露出依依不舍之情,我們的新朋友不停的說著再見。這次手拉手活動讓我反思自己生活在這么優越的城市環境中,更應該珍惜眼前的一切,好好學習,報答父母。“我和西流有個約會”手拉手活動為我們這些城市孩子和生長在山村的孩子架起了一座友誼的橋梁,今后我們會互相寫信聯系,我也會把自己的文具或書寄給劉金平的。
以五一勞動節為話題(匯總20篇)篇四
“太好了!”“太好了!”我和同學們高興得手舞足蹈,“五一”長假終于要來臨了,自由、輕松的時候就要到了!
老師開始布置作業:“復習課文1——12課生字……”聽完老師的話,你猜,我怎樣?我笑了,開心地笑了。“作業真少,這次能痛痛快快地玩了!”我原以為有堆積如山的作業等我去做,現在終于如釋重負。
放學了,同學們都開心得像只出籠的小鳥,往年因作業多而愁眉不展的神態已蕩然無存。
我連蹦帶跳,去“迎接”弟弟,想快點告訴他我班這個“喜訊”。一到弟弟班,氣氛全變了:個個愁眉苦臉,人人唉聲嘆氣……我急忙問弟弟怎么回事?弟弟猛地抬起頭,一個勁地向我“哭訴”:“1——21課生字……日記3篇,童話一篇……數學還有……”最后,他長長嘆了口氣:“唉——原本屬于我的時間,又被老師奪去了!”
聽完他的“哭訴”,我同情地笑了笑,笑他真是不幸呀!
我和弟弟一同回家時,又聽到一些同學議論:“老師瘋了,作業那么多!”“原來還打算去哪兒旅游,這回又泡湯了。”……再看看他們哭喪著臉,垂頭喪氣的樣子,我又笑了笑,但不是笑他們不幸,而是笑自己太幸運了!
五月,是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節,執子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。
前的五月一日,美國勇敢的勞動者為了維護勞動人民的權益,高高的舉起起義的大旗,反對欺凌他們的資本家,為勞動人民贏得他們應有的權力。水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。
勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!
在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的贊歌。“長亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。種.種人生,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠方,送給明天。讓我們為明天喝彩,為五月高歌,為勞動者擊掌!
以五一勞動節為話題(匯總20篇)篇五
“太陽光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳妝,小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活從哪里來,要靠勞動來創造……”正如歌曲所唱‘勞動者最光榮’我們剛剛開學,就迎來了一場勞動——打掃分擔區。
新樓所有沒有人打掃的地方就是我們的分擔區,相當于二年級整個年組的分擔區任務。唉!
剛來到分擔區被震倒了,幾十米的樓道滿是灰塵、沙土。你可以想象得到,剛剛裝修完的房子有多難打掃啊!大家額頭上滴下一大滴汗,不禁嘆道:這得什么時候能干完啊!唉,不干也得干,老師分配完任務后,大家馬上投入到勞動中去了。
認真的干完了窗臺、暖氣等一些瑣碎的活后,我又蹲著用干抹布把地上的灰塵打掃了一遍,又用濕抹布擦了起來。剛才了幾塊地磚,腿就又酸又麻,索性直接跪在了地上,不一會兒,額頭上就布滿了細細的汗珠。經過努力,瓷磚就已經被我們擦得透亮起來。我的任務完成了。大家也陸續完成了自己的打掃區域。然后用臟乎乎的手抹了一把頭上的汗,拿著工具收工了。
望著身后被我們擦得锃亮的樓道,嘴角抹起了一絲微笑,讓我深深的體會到了:勞動者最快樂,勞動者最光榮!
“勞動的快樂說不盡,勞動創造最光榮。”沒錯,勞動是生活的使者,走在干凈的大街,難道不是勞動者把它打掃干凈的嗎?社會需要勞動者,讓我們勞動起來吧,勞動最光榮!
勞動最光榮2。
暑假期間,我們學校開始了一次史無前例的操場大動工。這次大動工是想讓我們的操場更加寬擴、平坦。眨眼間,一暑假過去了,但是施工還未結束,所以在上課時還時不時的發出一系列刺耳的噪音,我們只好強制抵御不讓它進入我們的大腦,打亂我們的思維。正所謂“硬著頭皮上課”。
每一天,教室里都會傳出朗朗的讀書聲,而教室外卻是那些工人們忙碌的身影和各種機器發出的聲響。我凝視那些工人們,仿佛他們的每一滴汗水滴在地上所發出的聲響我都能夠聽得一清二楚:這邊幾顆,那邊幾顆。也是呀,只有工人們許許多多的汗水才能夠把操場修建得更完美。
看到了工人們的努力,我仿佛也看到了改造后的樣子,那將會是多么的完美。同樣,那些工人們也讓我明白了八個字:“堅持不懈,就會成功!”
勞動最光榮3。
伴隨著溫暖的春風,伴隨著和煦的陽光,一年一度的“五一”勞動節不知不覺已悄然而至。想必熱衷于享受生活的你早已經按耐不住了吧!那么為何不趁著這輕松的假日時光到外面散散心呢?相信“五一”勞動節美好的氣氛一定會給你留下深刻的印象!
說起“五一”勞動節最大的特點,便是街道上那些琳瑯滿目的商品了!那些商品小到精美掛件,大到家用電器,真可謂是一應俱全啊!許多有名的大商店都紛紛打出了“‘五一’節日大酬賓”、“歡慶‘五一’,商品一律五折”、“節日商品大甩賣”等十分誘人的廣告,從而吸引消費者的眼球。大商店搞酬賓,小地攤也不甘落后。要論排場,小地攤顯然是比不過大商店了,但是商品的價格可以便宜一些啊!于是不少小地攤都打出了“買一增一”、“低價出售”的廣告。雖然賣的都是一些雜七雜八的小物件,但卻十分美觀。單憑這一點,那些小商品已經很受游客們的青睞了,再加上實惠的價格,又給那些普通的工薪階層提供了不少便利之處,這就是使得普通的小地攤能在節日的盛會上經久不衰的原因。
五月一日——熱鬧非凡的一天!仿佛那嬌艷美麗的花兒是為今天而開,仿佛那暖融融的春風是為今天而吹,仿佛那迎風招展的彩旗是為今天而飄……大地上的一切事物都好似事先約好了似的,共同歡聚在五月一日這天!
眾所周知,在一年的三百六十五天中,“五一”勞動節僅占這其中的一天,然而我們卻無時不刻都在用自己勤勞的雙手創造著人們美好的未來,這種快樂是不受時間限制的!
勞動最光榮4。
過了清明又到了五一,這都是出游的好時節,清明我過得很愉快,媽媽帶我去踏青,五一我也不會錯過的,五一,我十分的高興。在五一假期中,我最愉快的一天是星期天同哥哥一起去爬山。
我同哥哥一塊開始往山上爬。哥哥胸有成竹的說:“我一定要爬上第三座山。”這聲音多么有志氣啊!我慢慢地一步一步往上爬,而哥哥猶如那剛出生的小羊羔,馬上就要站起來似的。爬山的速度比我快三倍。我看著哥哥這樣的快,我也開始憋足了勁兒往上爬。我們翻過了一座山又翻過了一座山。啊!我終于爬上了山頂了!我們站在山上往下望,整齊的公路、成片的樓房、茂盛的樹林、綠油油的莊稼盡收我們的眼底,心中無比喜悅。可是,哥哥說再下后面的山,我心里不想爬了,但是我也無可奈何只好跟著下山,我邊下山,邊拔野花,心里又開心起來。
哦!下山不到一會兒看見了三級電站的大河那兒,我非常激動。很快地跑下山玩打水仗,又砸石頭玩。玩了有十分鐘,哥哥說走,我便戀戀不舍得離開了。
回去的路上,我怎么也沒勁再爬了,于是哥哥牽著我的手爬。大概半個小時就下山到家了。
這一次爬山我非常愉快,雖然累但我也體會到了爬山的樂趣。俗話說:學習如爬山,爬山必有難,難中必有苦,苦中必有甜。我會牢牢的記住這句話,學習像爬山一樣,只有不怕困難才一定能到達目的地。
勞動最光榮5。
前兩天,我們學了一篇課文,題目是《幸福是什么》,上面講了三個小男孩和一個仙女之間發生的故事,三個小男孩最后都用自己的勞動得到了幸福,同時也給了仙女一個滿意的答復。
在我的童年之夢中,我曾經有的一個愿望就是安安穩穩地過日子,多幫助別人,以此去得到大家的贊賞,做一個勤勞勇敢勤工儉學、樂于助人、樸素的好市民,可在實際生活中,大多都是在接受別人的幫助,自己有時還會冷漠地拒絕別人的求助,比如上次我們去四川峨眉山旅游時,四川當地人民是多么熱情地招待我們啊,他們把當地的特產分給我們,讓我們在路上吃,走的時候,當地農民還熱情地專門拿了只玩具小猴送給了我,可當5。12大地震冷酷無情地降臨四川,破壞四川人民的家園,需要捐款的時候,我卻連自己攢的那一點零花錢都舍不得,才捐了20元,可看到任晨軒同學一下子把自己攢的103元零花錢全部捐出時,我內疚了,從此我發誓,一定要熱心地幫助別人。
現在發過誓的我已經成了一位樂于助人的小學生,哪怕是我最不喜歡的同學,如果摔了一下,我也要上前去問問痛不痛、有事沒有。有一次,一個老爺爺在運土,我正在樓下玩,看著老爺爺滿頭大汗的樣子,我二話沒說,上樓拿來了小鏟子,幫爺爺鏟了一車土,又幫老爺爺推到花園里去。幫完老爺爺,我覺得自己心里爽爽的。
幸福是在別人需要幫助的時候,伸出援助之手,幸福是做出對人們有益的事,我們要一起創造幸福才能同享幸福,世界才會更幸福。
以五一勞動節為話題(匯總20篇)篇六
今年的五一節,天氣非常炎熱。待在家里沒事做,我向爸爸媽媽提議,不如去登梧桐山,去泰山澗避暑和乘涼,爸爸媽媽很贊成我的觀點。于是吃過早點,我們就出發了。在路上,我遇到了很多人,老的,小的,男的,女的……不一會兒,就到了梧桐山下,一座古色古香的牌樓矗立拔地而起,巍峨壯麗。跑進大門,一片大草坪映入眼簾,像是鑲嵌在大山腳下的一塊碩大的綠寶石,草尖的露珠晶瑩透徹。
沿著一條登山大道進入一條曲徑小路,聽著澗中汩汩的流水聲,不知不覺就走到了《野茶園》,那里有許多的人,我迫不及待地上了《晃悠橋》,果然名副其實,站在用鋼索吊起的木板上,人不停地晃動,手腳并用,好不容易爬完幾塊木板,已經是大汗淋漓了。在爸爸媽媽的催促聲中,我們繼續慢跑前行,聽著兩側的鳥語,看著路人的歡笑,我的心情不禁愉悅起來,原本沉重的腳步也輕松起來,哪有一絲熱的感覺。
不多久,我們就來到《泰山澗》,眼前豁然開朗,這里空氣清新,還有兩個小販,一個在賣烏龍膏,一個在賣黃瓜和芒果肉,兩人一唱一和,好悠閑!下午三點我們回到家,原本挑食的我竟然多吃了三碗稀飯,我興奮地對爸爸說:“爸爸,明天我還要去!以后每個星期六都去登山,我還要去泰山澗看瀑布。”爸爸笑著對我說:“不會把你熱壞吧!”“不會的,老師說我們要多運動身體才健康”我開心的說。
運動之中,我們體會到生命的可貴之處,感受到生活的快樂。青春不是永恒的,但運動卻是永遠的。它會給我們健康,給我們快樂,帶給我們世界最美好的東西。登山又可讓我們知道“下山容易,上山難”的人生哲理。
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以五一勞動節為話題(匯總20篇)篇七
“勞動節”表面意思就是勞動,可真正做到的是又有幾個人,且不說那些上班族是否可以利用休息來享受勞動節帶來的輕松;就學生而言,每回聽到放假就激動不已想到自己可以和朋友去盡情地逛街就亢奮,這些似乎都不像作為學生的我們應有的“風格”。的確,假日是用來放松的,但是凡事都應有個度,而不是無止境地吸取,也許對于同學們來說“勞動節”真的普通的不能再普通了,可是有沒有想過:在勞動節我們可以做很多的事,“回家可幫忙干活”去郊外給樹苗整理、到學校做一些力所能及的事,這些皆是勞動,平凡但卻體現了勞動節的真實存在,何樂而不為呢?勞動節,它是勞動的體現,更因為這樣,我們要真正領悟其內涵,更要讓它在我們青少年的發揚下放出光芒,讓這個感性的世界知道還有它的存在。
五一勞動節,就應該勞動不是嗎?我們是不是應該找回真正的五一勞動節。
以五一勞動節為話題(匯總20篇)篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
勞動必將是一筆難得的人生資源和財富,人生的絢麗和精彩都是在不斷的勞動中呈現的。下面是小編整合的2022五一勞動節話題小學作文,一起來看看吧。
今年的五一節,我過得非常快樂。因為爸爸媽媽帶我去了江北水城——聊城。我們在當地最的姜堤樂園里流連忘返。
一進姜堤樂園,迎面先看到的是老年秧歌隊的表演。一群身著紅衣的爺爺奶奶載歌載舞,讓我也想躍躍欲試了。
翻過假山,我們來到亭臺畫廊里,這里有許多民族風情,亭臺也設計得別具一格。最吸引人的是匠心獨具的鐵索橋。有的橋用兩根粗繩做欄桿,用一根粗鐵鏈當橋板,人走在上面搖搖晃晃,雖然有些心跳加快,但是人們臉上洋溢著微笑。有的橋像索道,一頭在高處,一頭在低處。高處人抓住把手順勢滑下時,另一個把手自動滑到高處。就這樣兩個把手來回使用,很好玩的。還用類似秋千的橋,也有石拱橋,橋很多卻不重復。可見設計師的確下了很大功夫。我希望長大了也要做個這樣的設計師,爸爸媽媽聽了連聲稱贊。
接著,我們又參觀了動物園。首先我們看到的是130多斤的大蟒蛇,還有泰國大鱷魚和海龜。再往前走,有靈活的獼猴、美麗的孔雀、憨厚的大雁、乖巧的銀狐、溫和的烏蘇里貂還有急躁的箭豬、威風的非洲獅和高大的鴕鳥……我高興的一會跑到這邊,一會跑到那邊,爸爸媽媽都追不上我了。
出了動物園,我們又來到了游樂園。這里有個旱冰場,有個穿黑衣服的大哥哥滑得非常熟練,讓我崇拜的不得了。在爸媽的催促下,我又來到了大型滑梯邊。一口氣爬到了頂上,哎呀,還真高。這滑梯也挺別致,有鐵桶樣式的,有籠子樣式的,又大又高,特別好玩。我一口氣玩了四五次呢。
告別了游樂園,我們還參觀了櫻花園、佛光洞、葡萄園、桃園等。轉了一圈,我們回到了大門口,小廣場上有一些賣奧運福娃的。在一個個小葫蘆上印制的福娃非常精美,還有奧運五環呢。
最后我們在大門口合影留念,我依依不舍得離開了姜堤樂園,離開了水城聊城。回到家后還在不斷回想這個快樂的五一呢。
5月1日,我跟爸爸去參觀了武漢動物園。一路上,我像一只快活的小鳥,恨不得只用一分鐘時間就能到達動物園。
下午一點鐘左右,我們終于到達了目的地動物園。一下車,我用最快的速度買好門票后便飛奔動物園。啊!這里真美啊!三面環水,綠樹蔥蘢,花團錦簇,景色宜人。可真是野生動物理想的棲息地。啊!這里真大啊!有水陸面積80公頃,外湖水體200公頃。據說,還是全國八大動物園之一呢!
我們首先來到熊山。瞧,那四只狗熊正笨手笨腳地爭搶著游客們投喂的實物。一位游客故意將食物扔在水里,可它們卻不罷休,全都跳進水里津津有味地吃了起來。
嘻嘻,真有趣!太可愛了!從金絲猴館那邊傳來一聲聲嘻笑聲。我連忙跑了過去,原來是幾只猴子正在秋千上蕩來蕩去,時而沖人們做怪相;時而沖人們撅撅那紅彤彤的;時而兩三只抱在一起,嘴巴一張一合的,好像在說悄悄話。
接著,我們又隨人群來到了大熊貓館。哎!真掃興,大熊貓正趴在床上睡覺。只見一個四五歲的小女孩,敲打著鐵欄桿喊道:喂!你怎么這么懶呀!那幼稚的言語逗得人們哈哈大笑。
瞧!那邊小熊貓活動的地方被人們圍得水泄不通。我向里面掃視了一遍,可不見小熊貓的影兒,便問爸爸小熊貓在哪里,爸爸只是向樹頂上指了指,我抬頭一看,原來小熊貓趴在樹頂的一根樹枝上睡著了。那憨態可掬地樣子,博得人們爆發出陣陣歡笑聲。
隨后,我們又游玩了猩猩館、犬科館、象館、獅虎山、兩棲爬行館、熱帶魚館、天鵝湖等地方。還觀看了海洋動物表演。
下午三點半,我和爸爸又在動物表演館欣賞了即精彩又驚險的動物節目。瞧!一群獅王竟然歡快調皮地大鬧臺;接著老虎拉著車大搖大擺地轉悠,車上還座著一位小觀眾呢;在猴子賽車這個節目里,一位騎車的猴哥故意耍滑頭,惹得觀眾哄堂大笑;兇殘的狼狗不僅成了算術高手,還會認字呢;笨重的大狗熊也不甘示弱,居然進行了籃球賽那一個個滑稽地動作,逗得觀眾連聲喝彩。
這真可謂是墨水湖畔拾翠,動物王國獵奇呀!
五一長假的一天,我和爸爸、媽媽到沙坪壩公園去玩。
公園里的人真多呀,有爺爺奶奶、叔叔阿姨,還有很多小朋友。來這兒玩的要數小朋友最多。有的玩蹦蹦床,有的玩碰碰車,還有的地下鐵路急流勇進……忽然,從游泳池傳來一陣歡樂的笑聲,我對爸爸媽媽說:“爸爸、媽媽你們快看,游泳池那邊的人怎么那么多啊!”“過去看看就知道了。”
到了游泳池,我看見很多人在玩水上步行球。“爸爸、媽媽,我也要去玩水上步行球。”“你去吧。”爸爸媽媽同意了。我飛快地跑到游泳池邊,交了錢就排隊等待。我一邊等待,一邊看,水上步行球的直徑大約有兩米,大人站在球里還挨不著球頂。我發現玩水上步行球還真有點意思,步行球玩得好的人在球中行走猶如平地,球也會在水中翻滾前進,玩得不好的只有趴在球底,連站直也很困難。
終于輪到我了,我心里很緊張,害怕球里沒有空氣,害怕自己會憋死。我提心吊膽地鉆進步行球里,球慢慢鼓起來了,原來步行球不是我想象的那么可怕。
我剛站起來,一下子就摔倒了,好不容易爬起來,又摔倒了,我連續爬起來幾次都沒成功,我暗暗埋怨自己:“蘭蘭,你真笨,這樣簡單的事你也不會做,你一定要站起來!”我一邊告誡自己,一邊慢慢地爬起來。我多么想象那些小朋友一樣在球中步行啊!可惜這次我的希望又落空了。
五分鐘很快就過去了。從球里出來后,爸爸對我說:“蘭蘭,你為什么在步行球里站不起來,是因為你沒有掌握玩球的要領,身體不平衡,當然就站不直了。”“我知道了。”第二次,交了錢,我又開始玩步行球了。在步行球里,我慢慢地站起來,盡量讓身體平衡。“我終于站起來了!”我高興地自言自語,接著,我試著向前走了兩步,居然又摔倒了。我不甘心,又站起來繼續向前走了幾步,這一次比上一次走的步數更多了,步行球也向前翻滾著。在以后的幾分鐘里,我一直在球里行走,很快,五分鐘過去了,當我從球里走出來時,我高興地對爸爸媽媽說:“我成功了。”
那一天,我玩得真爽,真痛快,我不僅懂得了失敗是成功之母的道理。還明白了世上無難事,只怕有心人的真正含義。
五月一日的早晨,小鳥唱起了“五一之歌”,用嘴巴擦著樹葉做的小窗戶,可忙碌了!小螞蟻們也在忙碌的搬家干活,我們家也不甘示弱,準備打掃衛生。
我和爸爸還有媽媽有條不紊,分工很明確:爸爸負責擦窗戶,媽媽負責擦門,我負責擦桌子,而我們的掃地機器人“一休”,當然是負責掃地和拖地啦!
爸爸在擦窗戶時,嘴里哼著小曲,一邊擦一邊唱,抹布可乖啦!他跟著手哥哥,在窗邊悠閑地散步,窗戶好像什么心情都沒有似的,其實,她可開心啦!你看,抹布和手哥哥一起把她擦得亮晶晶的,一塵不染!
媽媽負責擦門,她手里拿著抹布,一會兒踮著腳尖,擦一擦,一會兒彎下腰,擦一擦,真有趣啊!
我也不甘示弱,拿著粉紅色的小抹布在那翠綠的桌子上擦了又擦,桌子上“長”滿了都打似的小水珠,在水面歡快地滾動,可調皮了!再把彩色的毽子整齊地放在上面,就像一幅美麗的水粉畫呢!
“一休”掃地和拖地是玩兒的了!他掃地時候會發出“吱——吱——吱”的聲音,我猜這是他特有的聲音吧!他有時會很笨—:拖了一會兒就會撞墻或者鉆進沙發底下出不來了。
我愛勞動,愛這個快樂的勞動節!在這個勞動節里,你勞動了嗎?
當你走進學校,你可看見知識的閃光,你可聽到書與人的交流,你可聞到老師的汗水,知識變的勞動更加的偉大無比。
當你一切容入了社會,周圍的一切都是平凡的勞動所給予。
生活是如此的美好,人類是如此的進步,一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動、平凡的勞動,勞動是那樣的默默無語。
勞動創造了歷史,勞動創造了未來。在新的五一國際勞動節到來之際,讓我們贊美勞動最美麗。
春風春雨把原野拂過,驚起一層漫漫綠色。
五月,在這春天的季節,是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野她在叢中笑的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來在春意盎然的五月。五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節,執子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生五月,全體人民的日子全世界勞動人民的節日。[-找文章,到]水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,五一國際勞動節成為他們英勇壯舉的特別紀念。勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的贊歌。長亭外,古道邊,芳草碧連天是一種人生;憑欄處,瀟瀟雨歇是一種人生;到中流擊水,浪遏飛舟是一種人生;默默無聞,無私奉獻也是一種人生。種種人生,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠方,送給明天。讓我們為明天喝彩,為五月高歌,為勞動者擊掌!
以五一勞動節為話題(匯總20篇)篇九
作為一個新時代的四有青年,怎么能不自己的事自己干呢,幫助家人減輕家庭勞動的壓力呢,所以我要學會自己動手豐衣足食,今天小篇分享幾篇熱愛勞動的作為給同學們。
勞動最光榮。
今天清早,鬧鐘一響,我就來了個鯉魚打挺坐起來,然后迅速穿好衣服,躡手躡腳的來到爸爸媽媽的臥室,見他們還在睡覺,就輕輕地打開門,左看看右瞧瞧,發現地上很臟。我想:我先幫爸爸媽媽掃掃地吧。我從廚房里拿來了掃帚和簸箕,把客廳仔仔細細地掃了個遍,連細小的角落也不放過。“終于掃好了。”我擦了擦頭上的汗說。
接著,我又拿起一塊抹布,小心翼翼地擰開水龍頭,生怕驚動了爸爸媽媽。我把濕了的抹布擰干,在桌子上用力地擦,一共擦了三遍,才把抹布放回原處。
最后,我打開鞋柜,發現里面的鞋子一只疊著一只,可以堆成一座“鞋山”了,我把鞋子拿出來,分好類,一層放一類,看著整整齊齊的鞋柜,我別提有多高興了。
打掃完,我開始看書,看了沒一會兒媽媽就起床了,媽媽指著家里,問我:“咦,奇怪,家里怎么變得這么干凈?難道是昨晚耗子和老鼠打掃的?”我“撲哧”一聲笑了:“這是我打掃的。”“哈哈!”我和媽媽一起大笑起來。
勞動最光榮!
熱愛勞動。
今天早上,春風和煦,陽光燦爛,咱們姐弟兩人帶著工具,去釣螃蟹了。一路上,姐姐東張西望的,我問她在干嗎呢?她告訴我:“捉田雞,做誘餌。”
到了一個小小的池塘,就停下了。池塘的水黃黃的,這下我心里可有疑問了:螃蟹不是應該在大海大江里的嗎?怎么會在這小小的池塘里呢?這真是奇聞!她可忙活開了,一會捆田雞、放線、釣螃蟹,一會又得照顧我。
哈哈,現在該我這個搗蛋鬼出場了吧!姐姐那里有螃蟹上鉤了,我大聲喊起來,把那剛上鉤的螃蟹給嚇跑了。姐姐三番五次釣上來的螃蟹都被我的“獅吼功”嚇跑了,她看了看我,也拿我沒轍,誰叫她有我這樣一個搗蛋鬼弟弟呢!
過了一會,我又要去給姐姐開開我的“獅吼功”表演了!看看那兒有一只螃蟹上鉤了,我一個噴嚏就把那只又肥又大的螃蟹給趕走了。最后,我倆帶著那花了三個小時才釣上來的六只螃蟹無精打采地回家了。
勞動創造世界,財富屬于人民。五月一日,勞動者的盛大節日在汗水飄香中來臨了。勞動節的由來是伴隨著1886年那些芝加哥的工人們流血的過程而誕生的。當年許多人為此付出了生命的代價,至今仍像玫瑰花一般血紅。從此,這一天便永遠地屬于咱們勞動者的神圣領域。是勞動創造了人類,勞動創造了世界,勞動使遠古走向未來,勞動使人類走向文明。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造和延續了人類的文明。
在希望的田野上,青山綠水包裹著豐富的寶藏,春種秋收耕耘著永恒的向往。農民就像藝術家、雕塑家、畫家,他們的農業作品更充滿了價值。向自然索取寶貴財富,為人類開出幸福源泉,農民,他們是中國的脊梁,民族的驕傲!在邁向工業發達的進程中,錦繡江山留勝跡,人物看今朝。工人,您用那堅實的臂膀托起咱們的生活。是工人用心血澆筑共和國的路基,讓中華民族飛奔的火車,拖走貧困,載來富裕,作文素材《關于勞動節的作文》。在三尺講臺前,因為熱愛,忍看桃熟流丹,李熟枝殘;因為執著,選擇詩滿人間,畫滿人間。
傳授知識的老師是那么的偉大無比,人類靈魂的工程師不會用金錢的尺子來丈量人生價值。他們在春天的土地上播種,栽培美的幼芽,等待它繁花似錦,他們埋下知識的種子,盼望它碩果滿枝。他們用語言播種,他們用彩筆耕耘,他們用汗水澆灌,他們用心血滋潤。他們把一生許孺子,為盛世做人梯,無怨于自己的奉獻,無悔于自己的選擇,無愧于自己的稱號,他們是值得全社會尊敬的!
在創造精神產品的領域里,天展云箋,心訪塵世,一路紅塵多景致;人生若卷,筆游乾坤,三江綠水俱辭章。文字工作者在神圣的一畝三分地里,用神圣而崇高的理想之燈,把社會的邊邊角角照亮。他們憑燃燒的詩意和激情,用深切的感受,寫下自己思想的流動;用善良的心靈,擦燃他人智慧的火花;用手中的筆和相機,去發現美,挖掘美,塑造美,傳播美,去書寫無愧無悔的人生!
所有創造物質文明和精神文明的勞動者,都是共和國的脊梁。你們把火紅的生命,無私地遞交給祖國的勝利和進步,并將崇高的信仰、百倍的信心和奉獻的向往,一絲不茍地溶入了共和國的座基。是無數各行各業的勞動者把人類征服宇宙的愿望寫進了歷史,把人類向自然挑戰的期盼變成了現實。勞動者是光榮的,勞動者是幸福的!
熱愛勞動就是熱愛生活,尊重勞動就是尊重自己!
熱愛勞動的我。
人們常說勞動最光榮,在生活中你是不是熱愛勞動的那一個人呢?下面就一起來看看這篇作文吧!
今天是周末,我在家寫完作業后,媽媽讓我收拾衛生間。當我來到衛生間的時候,我發現,地上有些散亂的頭發絲,怎么把它們清理干凈呢?我拿起了掃把掃地。可是地上的頭發就像我的敵人一樣,怎么也掃不干凈。
我急得直喊:“媽媽,快來給我幫忙吧,地上的頭發粘在一起,掃不動啊!”媽媽笑著走過來,為我做起了示范動作,她邊掃邊說:“你要把掃把放低一點,慢慢地向前拉。”我按照媽媽的做法,終于打敗了頭發,把地掃干凈了!然后我又開始了拖地工作,不一會兒,家里變得亮堂堂的。媽媽見了,連連夸我:“寶貝,你真是一個愛勞動的好孩子!”
雖然我真的很累,但聽了媽媽的話,我特別的高興,因為我可以幫媽媽做很多事情了。我打算還要學會洗衣、做飯,繼續做一個愛勞動的好孩子!
指導范明剛教師點評:小作者以“熱愛勞動”為主題,通過寫自己打掃衛生的故事,寫出了自己熱愛勞動的好表現,語句通順,心理活動和語言描寫富有生活氣息。
上學的時候天天享受著媽媽的細心照顧,今天是勞動節,我決定幫媽媽減輕負擔。
早上剛起床,爸爸媽媽都不在家,被子還在床上躺著,一邊疊著被子,一邊想著疊完被子再把臥室收拾一下吧。但是,要想干其它活,就必須先把被子疊好。我二話不說,又繼續疊起了被子。我把枕頭放在被子上,不行,因為被子已經有兩個枕頭了,所以只能放在床上了。疊被子完成了,把床單鋪平,把該放的東西,放到原來的位置,收拾臥室這項任務便完成了。
該擦桌子了,我將抹布拿了過來,先把桌子上的所有東西都放到旁邊,又把該扔的東西都扔到垃圾簍里一切就緒了,把抹布放到桌子上,手左右來回擺動,終于擦好了,該把放在旁邊的東西都放回桌子上,但是原來在桌子上的東西一整齊了就放不開了。桌子上擺放著我最喜歡的玩具龍貓,我最喜歡的東西之一,打算把它也擦一擦,我龍貓拿下來,仔細擦拭著,忽然發現龍貓的爪子里到全是灰塵,可是,這縫太窄了,一點辦法也沒有將它擦干凈,于是,我將它用水沖洗了一下。
接下來便是拖地了。我拿來拖把,地上的灰塵很多,但我想偷懶,所以只拖了灰塵多的地方,突然,我發現地上有很多的腳印,這是誰的?我注意到了我的腳下,一抬腳,一個腳印,一抬腳,又是一個腳印,原來是我的。這該怎么辦呢?有了!從里往外拖不就行了嗎?其它沒有拖的地方,只能一起拖了,我把全身的力氣都用在拖把上,一會兒豎著拖,一會兒又轉過來身子橫著就像手中拿著畫筆在繪畫一樣,從到客廳到廚房,一排一排地使勁拖著,剛才想的偷懶全忘了角落一個都也不放過,拖完后,已經是累得筋疲力盡了。但卻是快樂無比,因為我幫媽媽做了家務。
通過這次做家務,我才明白家長們做家務有多么的乏累,我應該幫他們多干點活。讓我們一起感受勞動帶給我們快樂與收獲。
五一那天,我去了爺爺奶奶家,現在社會電子設備非常發達,復印都用打印機,可爺爺卻用非常古老的的傳真打印。這個傳真機好像是買的,這不,傳真機壞了,好奇的我連忙過去修一修。
如果想用傳真機復印,要先把要復印的文件放在進口,把紙放在裝紙的地方,這樣原件和復印件就一塊出來了。可是,現在,把原件放進去,按下開關復印件卻不出來。這可急壞了我們!我又試了一遍,同樣,還是不行。我十分不解。我把傳真機的上殼打開,所有都正常,可就是復印不出來。我想:是不是紙放錯了?我看了看備用紙,也是對的,這是怎么回事呢?爺爺說:“算了,弄不好就弄不好了,再買個新的吧!”我可不是輕言放棄的人,我下定決心一定要弄好!
可光這樣也不是辦法,我想了想,對爺爺說:“爺爺,說明書在哪啊?”爺爺找了半天,對我說:“找不著了!”這對于熱鍋上的螞蟻來說的我可是更大的刺激。我有點想放棄了,但是,我明白,我一定要堅持到底,于是,我又鉆研起來。
我開始從傳真機上尋找線索,突然,我看見傳真機上有一小幅刻畫,畫上是使用過程。我看了一遍,原來是我再放紙的同時沒有把紙從里面抽出來,我恍然大悟。于是,我連忙把蓋子打開,從里面把紙抽出來,果然,成功了!
以五一勞動節為話題(匯總20篇)篇十
今天是五一勞動節,學校給我們放假了,我決定用這一天去賣報,憑自己的辛勤勞動去掙錢。
于是,我把這個想法告訴了媽媽,媽媽很贊同,并給了我30元錢。我推著兒童車來到鄰居阿姨的報亭批發了一些報紙,放在車上,便來到車站,大聲吆喝:“賣報啦!賣報啦!五角錢一份,快來買呀……”過了很久,我的臉被太陽曬得火辣辣的,心想:怎么沒人來買報呀?正當我想打退堂鼓時,終于有一位叔叔來買我的報紙了,我十分興奮,急忙雙手把報紙遞給他,并大聲說:“謝謝叔叔買我的報紙!”漸漸地有許多人來買我的報紙,這時我已累得汗流浹背,但我看到顧客接過報紙,及時了解當日新聞的神情,心里甜滋滋的,好像吃了蜂蜜似的。
過了幾個小時,報紙終于賣完了,我數了數錢,我花了30元買報紙,現在有三十八元五角,我算了一下,凈掙了八元五角啊!我激動得一下子跳了起來,接著我把5角錢捐給了路邊一位討飯的老奶奶,把三十八元錢帶回家。
我興高采烈地跑回家,一進門就迫不及待地大喊:“媽媽……我掙了八元!我掙了八元!”忙碌中的媽媽聽到我的聲音趕緊跑過來,把我抱在懷里,一邊給我擦汗,一邊微笑著對我說:“你干得好!你用自己辛勤的勞動為人民服務,我女兒長大了!”我聽了媽媽的話開心地笑了。
我今天賣報雖然有點辛苦,但能體會到勞動的光榮還是快樂的。
以五一勞動節為話題(匯總20篇)篇十一
今年的五一很特別,沒有爸爸媽媽的陪伴,我一個人參加了廣電小記者五一“英雄聯盟”活動,讓我度過了一個歡樂的五一節,關于五一的。
作文。
5月1日一大早我們就來到中心廣場集合,好激動,終于出發了,我們的目的地是國防教育訓練基地,到了目的地,王教官給我們分配了宿舍,我是104宿舍,放下行李,開始訓練了,王教官教我們報數、立正、稍息、向左看齊、向右看齊、原地踏步、,我*次體會軍人的生活,要求嚴格、紀律嚴明,接下來是張教官帶我們參觀國防教育基地,講解了十大元帥、十大將軍的豐功偉績,讓我們每個人都很敬佩,稍作休息后,終于吃午飯了,平時挑三揀四的同學們,一個個都狼吞虎咽,吃得格外香,午休時間我和同學們都睡不著,還在興奮中,都在嘀嘀咕咕講悄悄話,伴隨著一聲哨響,下午的訓練開始了,老師說我們來玩一個游戲,名字叫“阿波羅計劃”,就是各組把散落在各個角落的蠟筆、風箏部件找出來,風箏拼裝好,用蠟筆裝飾,*先飛上一天并且停留*久的組獲勝。時間過得很快,晚飯后,我們開展了一個比誰膽子大的游戲——黑夜騎士,在黑夜中前行,讓我心驚膽戰,但是我是男子漢,我鼓起勇氣勇往直前,順利地完成了挑戰。睡前,可以給媽媽打電話啦,聽到電話那頭媽媽的關心,我想家了,掛掉電話,告訴自己要勇敢,不知不覺就睡著了,一聲哨響,把同學們從睡夢中驚醒了,第二天的訓練開始了,跑步、左勾拳、右鉤拳、蹲馬步、,一個上午很快就結束了,下午老師組織我們看《瘋狂動物城》,大家高興極了,*后是整理行李,準備回家了,這次五一活動我體驗了軍人的生活,鍛煉了自己的膽量,感受到團結的力量,交了很多好朋友,真是一個快樂、難忘的五一。
“叮……叮……”突然一陣鬧鐘響起來,驚得我連忙從暖和的被窩里鉆了出來,原來剛才是在做夢啊!我睜開眼睛一看,高興地大叫起來,今天的天氣跟我夢中的天氣是一樣的,你知道我為什么這么高興嗎?因為爸爸媽媽今天要帶我去旅游。
吃好早飯后我們就出發了,目的地——寧德?三都澳。一路上我們歡聲笑語,旅途美景不斷,路邊的杜鵑花開了,紅艷艷的夾雜在綠葉叢中,遠遠望去就像綠色的絲綢上點綴著紅色的花邊兒。靠近的那一束又像一把火炬在熊熊地燃燒。近看那一朵朵小花就像一個個朝天的小喇叭,拿在手里又像一把把小紅傘。沒開的花蕾好像公主頭上戴鳳冠,高傲地仰著頭。成群的小蜜蜂在花叢中“嗡,嗡”地邊歌邊舞,好像以*隆重的儀式迎接花公主的到來。
快要到達目的地了,我們下車后還有一段路途要坐快艇,因為“三都澳”是一個島,買好了船票我們就上了快艇,我怕會我掉進無邊無際的大海里就緊緊地抱著爸爸,因為爸爸會游泳。剛開始游艇還比較穩,可漸漸地游艇搖來晃去的,讓我覺得好像在坐過山車似的。終于到了島上,“嘩!嘩!”海浪拍打著礁石,濺起了幾尺高潔白晶瑩的水花,海浪涌到岸邊,輕輕地撫摩著細軟的沙灘,又依戀不舍地退回,一次又一次永不停息地撫摩著,在沙灘上劃出一條條的銀邊,像是給浩浩蕩蕩的大海鑲上了閃閃發光的銀框,使大海變得更加美麗迷人。
多么美麗的大海啊,希望大家一起來“寧德?三都澳”玩哦!
以五一勞動節為話題(匯總20篇)篇十二
五一國際勞動節這天,我想幫忙做一件力所能及的事,最后我選擇了掃地和拖地。
我先拿來掃把,在地上掃起來。我用力地掃著,把垃圾掃入畚斗,有一些幼小的垃圾很難清理干凈,我就用手把它們撿起來,再統一扔進垃圾桶。最后我再仔仔細細地檢查各個角落,確定沒有垃圾后,我才將掃把放回去,并且拿來了拖把。
我吃力地將拖把放進拖把池中浸泡了一會兒,開始正式拖地。先是客廳,我一邊拖地一邊后退,先是東向西拖,再南向北拖,一不小心還把水濺到了木地板上,我只好拿來抹布,蹲下來,把地板上的水漬擦干。拖完客廳我又來到餐廳,相比客廳,餐廳就麻煩多了。要移開桌椅。我先整理好桌椅板凳然后開始拖地,我仔細地拖著,不放過一個個小小的油污。
勞動完成后,我的手臂酸酸的,大腿也有點發沉,感到十分勞累,但是當我看到連地板都閃閃亮這的家時,所有的辛苦和勞累剎那間煙消云散,消失得無影無蹤。
勞動是快樂的,勞動更是美麗的。
以五一勞動節為話題(匯總20篇)篇十三
期待已久的“五一”節終于來臨了。一大早我就和爸爸媽媽,還有哥哥出發到蘇州玩。到了下午,我們才到目的地,但我一點兒也不累,很開心。
到了第二天,我們去了江蘇的第一站——華西村。我們走了幾座小橋來到了平地。爸爸說要去華西的萬里長城,于是我們又開始了爬長城。累乎乎地回頭一看,哇!自己走過的長城好像一條又細又長的巨龍啊!途中,媽媽還給我買了一支又粗又大的“狀元筆”。毫無疑問,媽媽希望我能更好地學習。最后我們坐纜車下山去了。
第三天,爸爸又帶我去離江蘇不遠的靈山玩。靈山風景秀麗,樹木茂盛,有清澈的水,還有激流的噴泉徐徐向上,十分美麗。不遠的地方又有又高又大的如來佛,我們一家人站在旁邊拍了一張合影。靈山還有很多好玩的,數也數不清。
以五一勞動節為話題(匯總20篇)篇十四
這個五一小長假,我們并沒有遠行,而是在延邊州內玩。
5月4日,本來我是要上課的,放假前媽媽告訴我,她把所有的課程全取消了,我有些吃驚,媽媽告訴我:“學就認真地學,玩兒就好好地玩兒。人要勞逸結合。”我媽媽真是太仁慈了,這真是一個錦上添花的好消息,我真是太高興了!
長假期間,我第一次坐綠皮火車,我們坐的那班車是龍井至和龍的,你們是不是覺得那么短的路程,還要坐火車,是不是很很麻煩?那是因為我和弟弟沒坐過火車,姥姥領著我倆坐火車,媽媽和姥爺開車,最后在和龍火車站接我們。火車有幾節車廂,整個火車外面都是綠色的,一路上車窗外的青山綠水迎面而來,又快速遠去,讓我們覺得特別新奇。火車晃晃當當走了一小時,我覺得就好像好多綠恐龍載著我們遠行,下車時,我感覺自己還沒坐夠。
在和龍期間,我們先去看了老人。百善孝為先,我們一直都是在延吉上學、工作,沒有時間去探望老人,利用假期去了太姥、太奶家,我們一去,他們給我們做了豐盛的飯菜迎接我們,家人團聚在一起,真幸福!
和龍有一個廣場,名叫紅太陽廣場。我和弟弟開心地在那里玩。這廣場很大,廣場中間有一個太陽雕塑,下面刻著《紅太陽照邊疆》這首歌的歌詞,我和弟弟拿著滑板車和自行車騎來騎去,非常開心。
我們還去了金達萊民俗村,體驗了民俗風情……我還做了許多有意義的事。這個五一長假很幸福,有忙碌、有勞累,又不失樂趣,平淡卻令我難忘!
以五一勞動節為話題(匯總20篇)篇十五
5月1日早上,我和爺爺、奶奶、母親、姐姐一塊去了動物園。
大家先在動物園大門外吃了一些午餐,然后大伙一塊進了動物園。
一進動物園我最先看到的是一小女孩騎著一匹小馬在散步,這小馬真聽話。來到猴山,看到一只小猴子正在吃鐵罐子上的樹葉呢!真好玩兒。
下面,大家就去看馬戲表演了。第一是兩只熊登場了,它們表演的是騎自行車,兩只熊撞了一下,一只熊被另一只熊給撞倒了,那只熊生氣了,心里想:“哼!我走了!”于是,那只熊就下臺了,緊接著,2、只熊也下臺了。2、個節目是山羊背猴子踩獨木橋,第一,山羊背著猴子,他們在獨木上面山羊倒著走路,都能把猴子背的穩穩當當的,看來馴獸師把山羊和猴子練習的非常棒!
馬戲表演結束之后,我在動物園還看到了大象、蟒蛇、烏龜……動物園非常大非常大,還有很多動物我沒看到。
我期望下次再去動物園時,能看到其它的動物。
以五一勞動節為話題(匯總20篇)篇十六
生活中缺少不了勞動,勞動雖然艱苦,但卻能從中得到樂趣。我昨天與爸爸媽媽勞動了一天,算是大掃除吧!
早上我還在做美夢,夢著我在沙漠上空飛來飛去,在尋找水源,拯救人類。這時,只聽“咚”的一聲,接著咚咚咚咚稀里嘩啦,吵得我無法入睡。我起床穿好衣服,看見爸爸媽媽和兩位擦玻璃的人手忙腳亂的,他們一會兒去廁所,一會上陽臺,一會兒下廚房,一會兒跑臥室,屋子里灰塵滿天。我也加入到他們的行列中。首先,我整理書桌、窗臺。我的書桌上堆滿了書,我只好一點一點兒地整理。垃圾、木屑、紙團、廢舊筆芯,通通被我扔進垃圾桶。不一會兒的工夫,原先臟亂的書桌,現在變成了干凈整潔的書桌。
窗臺上擺滿了我的課外書,我也只好一本一本地疊落整齊,放在書櫥里,整整齊齊的擺好。不知不覺,我已經將一個亂七八糟的房間整理的井井有條,沒有一粒灰塵。
我開始掃屋。以前這都是爸爸媽媽干的活,沒想到今天我來干這項活。我拿著雞毛毯子,踩著椅子,慢慢地爬上去,緊緊地握著手柄。我將雞毛毯子伸過頭頂,在天花板上來回的掃起來。不一會兒,我已經變成一個滿臉灰塵的怪娃娃了。爸爸媽媽也都變成了滿身垃圾的怪人了。我們互相看著對方,樂的不亦樂乎。
一天的大掃除快要結束,我們在說說笑笑間干完了所有活。最后我們都高興地笑了!
以五一勞動節為話題(匯總20篇)篇十七
清晨起來,我就感覺外面安靜多了。不像平常,還沒有起床外面就熙熙攮攮的,上班和做業務的是接連不斷。由于今天是一年一次的勞動節,大家都攜帶各自的家人提前前往旅游景點或親戚家。而我不可以出去玩,但我可以在家幫母親干活。
上午,我和母親攜帶弟弟到菜場買些菜。回來后,我把要吃的菜摘好洗干凈,然后母親把飯煮好,把菜也做好了。開始吃飯,母親說我菜摘得非常不錯,當時我聽了心里美滋滋的。
吃完飯,我就去刷碗筷。先是擠一點洗潔凈放在水里,然后拿起海綿把碗筷洗的干干凈凈。之后,我把母親的房間打掃地干干凈凈,又把我的房間、客廳、洗手間廚房全打掃一遍,桌椅門窗都擦得晶瑩剔透。還把我和弟弟衣服洗好拿到陽臺上凉曬,我累的滿頭大汗,母親看到我的勞動成就肯定會非常高興。
一會兒弟弟和母親回來了,看到屋里打掃的這么干凈,夸我是個懂事的小孩。雖然今天我沒到外面玩,但我還是非常高興。
我感覺勞動最光榮。
以五一勞動節為話題(匯總20篇)篇十八
燕子銜柴筑新巢,蜜蜂采蜜釀甜蜜。“幸福的生活從哪里來,要靠勞動來創造!”這是《勞動真快樂》中所傳唱的真諦。
勞動能創造一切。從多次勞動中,我明白了:勞動真快樂!
烈日當頭,我與外公正準備到外公的“勞動基地”挖地瓜,愛搗蛋的表妹硬是跟了過來。外公一手拿著個箱子,另一只手拿著一把小鏟子,在田間走著。外公臉上布滿了汗珠,露出了艱難的表情,這天氣,誰不煩呀!妹妹見了小鏟子連忙沖上前,要去搶鏟子,她的眼睛睜得大大的,一邊跳一邊喊:“外公,鏟子!鏟子!”
只見一直深棕色的狗突然從一旁沖出來,惡狠狠地盯著妹妹,妹妹嚇了一大跳,連忙跑了回來。
我趕緊將妹妹拉回來,說:“不用怕,不如我們一起跟小狗勞動吧!”妹妹二話不說,跟在小狗后面,屁顛屁顛地向田里奔去。有樣學樣,我學著外公挖起了地瓜。哇!你看!這地瓜好像一個胖乎乎的小娃娃,可愛極了。妹妹用雙手刨著土,怎么看動作都有點熟悉呢?原來小狗也做著這動作呢!我的動作越發熟練,箱子里的地瓜已經快過半了。這是,蹲著的我感到全身都好似有千斤重,手都使不出力氣,汗水不斷地從細小的毛孔滲出。外公見了我累了,連忙從一旁變戲法似的變出了一杯水:“喝吧,這是燒開的山泉。”我一邊喝著甘甜的山泉,一邊往前一看便看見了一眼涓涓細流的泉水。
一覺醒來,窗外的陽光是那樣燦爛。大夢初醒的我甜蜜地笑了。
以五一勞動節為話題(匯總20篇)篇十九
今五一勞動節到了,每年的五一勞動節我都會有很多的收獲,今年的五一勞動節我也一樣,收獲了很多,我看到了很多有意思的見聞,我把他們都記錄了下來,來和大家分享一下吧!
學唱老歌。
公交車讓座。
擠上擁擠的公交車,好不容易搶到了一個座位,便慶幸的坐了下來,經過一站時,上來了一位駝背的老奶奶,她還沒站穩車便疾馳起來,她一個趔趄,險些摔倒。我剛想起身讓座,前面幾位乘客已迅速站起,他們爭著說:大娘,您坐這兒!奶奶,到我這兒來吧!阿姨,就近坐下吧!車里雖擠,但人心卻無比愉悅。這一次,我看到窗外的天更藍了,路旁的花兒更美了!
大街上寫字。
當我們全家談笑風聲走在街上時,忽然看到許多人圍在一起。怎么回事呢?我連忙跑去一看,原來有個斷腿殘疾人在路上寫粉筆字,那字工整有力,仿佛在向路人傾訴他的不幸遭遇。他那么專注,全然不理會路人對他的贊嘆或嘲諷!望著他旁邊一個空空如也的小碗,我的心一酸,急忙跑過去,把自己身上僅有的五元零用錢放了進去,啊,他看到了!他抬起頭來另外!那飽經風霜的臉上露出了一個美麗的微笑,我懂了,那笑里是感激,是欣慰。我的心里感到一絲甜蜜。這是我在五一收到的最好的禮物,他的笑讓我明白,人間有真情!
勞動節的見聞讓我們看到了世界的美好,讓我們體會到了生活的豐富多彩。同學們在勞動節一定也有很多的有意思的見聞吧!
以五一勞動節為話題(匯總20篇)篇二十
盼望著,盼望著,全世界勞動人民爭取自由的紀念日,我們學生可以放松緊張的'學習氣氛的娛樂日子“勞動節”,終于到來了。
最近,我正愁“五一”沒什么好娛樂的,隆昌物業便貼出了有關“慶五一,迎奧運”的活動,我勸說爸爸也去報名參加,也許還能拿個一等獎回家哩!爸爸最終欣然地答應了。
5月3日8點左右,隆昌小區就熱鬧起來,參加活動的、前來觀光的人們都穿著節日的盛裝,絡繹不絕的來到這里,鑼鼓聲、鞭炮聲、歡樂聲此起彼伏,整個小區一片沸騰,一派節日的歡樂氣氛。8點30分左右,小區廣場上鞭炮齊鳴,煙花帶著一種濃郁的歡樂沖向云霄,在天空中爆發出他沉寂已久的快樂。喇叭吹起,小鼓敲起,音樂奏起,秧歌隊伴著震耳欲聾的鑼鼓聲舞起來了,火花一樣,是閃射的瞳仁;驟雨一樣,是急促的鼓點;霓裳一樣,是歡樂的舞步。這秧歌,使涼爽的空氣立即變的溫暖了,使平淡的氣氛立即變得活潑了,使疲乏的人們立即變得亢奮了。舞者絢麗繽紛的衣服與歡樂的舞姿把這條街道襯托的喜氣洋洋。5分鐘后,鑼鼓的聲音漸漸微弱,主持人趕忙宣布:“隆昌小區一年一度的大聯歡正式開始!
雖然,我們沒有當上冠軍,但是,我們依然開心,并從中學到了取勝的妙計。第四個比賽項目是“拖球跑”,比賽規則是用一個乒乓球拍拖著一個乒乓球,手只許握著球拍,不可以碰到乒乓球,否則視為違規。最先到達終點的選手即為冠軍。爸爸替我參了賽,當槍聲響起時,爸爸如離弦的箭一樣飛快地沖出,跑在最前面。但是,令我驚訝的是,別人的球都已經掉過許多次了,而爸爸的球卻在他的球拍上穩如泰山般立著,難道是爸爸有什么絕技?待我仔細看來,原來爸爸用手按著球,才是求如此穩固。我沾沾自喜,心想:爸爸的雕蟲小技還是被我識破了,別的人怎么都不知道?看來我真是聰明阿!不過,沒被發現也好,還能獲獎呢!當我抬頭一看時,爸爸抱著那個我“可望而不可即”的一等獎驕傲的向我走來,我真是欣喜若狂。
在我們的周圍,在我們生活中的每一天,都會有很多快樂的事發生,只要我們用心觀察,你就會覺得,快樂總是在我們身邊縈繞!