演講稿需要具備邏輯性和條理性,能夠清晰地傳達出我們的想法和觀點。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望對大家在撰寫演講稿時有所啟發和參考。
演講稿高中目標(模板19篇)篇一
一把槍,若是沒有了目標,它就是塊廢鐵,人也是一樣,沒有了目標,就是個廢人。下面是本站小編為你整理的幾篇高中關于目標的。
演講稿。
希望能幫到你喲。
“勵”是鼓舞,勸勉;“志”是關于將來要有所作為的意愿和決心,是有識之士的心愿。“。
勵志。
”是激發文氣,以求有所作為的意思。
勵志,首先要有志向,有高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標。
少年周恩來在全班同學面前表明了自己的心跡:要“為中華之崛起而讀書”,而當時與他同班的其他同學讀書的目的是為明理、為做官、為掙錢、為吃飯,只是為了滿足個人修養和生活的需要,而周恩來不愿意自己的民族再軟弱,不愿意自己的同胞受欺辱,他把個人的學習與民族振興的大業聯系起來,立下遠大志向,為祖國的興盛而學習和奮斗,后來成為新中國的第一任,受到全國人民乃至世界各國人民的愛戴??梢姡呱?、遠大的理想和明確的奮斗目標對人一生的引領作用有多么巨大!
其次,勵志一定要有實踐,要為實現志向而進行不懈的努力。
明朝的宋濂,他就是我們浦江人,家境貧寒但自幼好學,向別人借書來看;冬天硯臺里的墨汁結成了冰,手指凍僵了他也從不停止;成年以后,他背著經書到很遠的地方去尋師求教,天氣嚴寒,路途險惡,腳上的皮膚凍裂了都不知道;到了老師那里,耐心等待,虛心請教;生活清苦,他一天只能吃上兩頓飯,沒有鮮美的魚肉,穿著破衣爛襖,生活在一群衣著華麗的紈绔子弟中間,卻樂在其中,一點也不羨慕別人。他一生刻苦學習,后來成為了太子的老師,明朝“開國文臣之首”。
現在,我們正處在長知識、長身體的關鍵時期,學習是我們目前最主要的任務,是一個在老師指導下從無知到有知再到創新的過程,也是應該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳的關于勤學的名句可以說數不勝數:天才出于勤奮;業精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟……但是光記住這些。
名言警句。
還遠遠不夠,勤奮學習應該體現在我們生活和學習中的每一個環節,按時起床,充分預習,認真聽講,積極思考,踴躍發言,及時復習,獨立作業,敢于質疑,善于合作,勇于創新;摸索并掌握科學的、適合于自己的學習方法,重視每一門學科,關注社會和時代的發展,并且堅持不懈,才能給自己的終身發展奠定堅實的基礎,創造成功的機會。
人生是一條射線,以我們的出生為起點,可以無限延伸。理想有多高遠,學習有多勤奮,堅持有多長久,這條射線就有多長,我們的人生軌跡就有多深,價值就有多大,意義就有多遠?!昂诎l不知勤學早,白首方悔讀書遲?!蔽蚁M覀兌Y張中小的每一位同學們都能牢記“和諧、勤奮、求實、創新”的校訓,樹立遠大理想,堅定報國信念,勤奮學習,汲取知識,鍛煉能力,提高素質,增長才干,成為社會主義事業的合格接班人。
是的,作為學生,我們不能像體育健兒那樣為祖國勇奪金牌,讓國歌一次又一次唱響世界;不能像孔繁林、任長霞那樣用自己的滿腔熱血和生命去奉獻社會、奉獻人民;更不能像革命先烈那樣“拼將十萬頭顱血,卻把乾坤力挽回”,為祖國而甘愿犧牲一切。
那么,我們究竟該如何去愛國呢?
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好。今天我演講的題目是“以目標引領燦爛人生”。
德國詩人歌德有言:“人生最重要的事情就是確立一個偉大的目標,并決心實現它?!鳖V堑脑娙艘徽Z道出了目標的價值所在。千年歲月如白駒過隙,滄海桑田如彈指瞬間?;厮萑祟惿媾c發展的歷史,那些由個人、集體或國家在不同時代中樹立起的目標,如同一顆顆璀璨星辰,指引他們不畏艱難,翻越荊棘,伸手擷星,最終光耀了自己的價值,也照亮了全人類的精神生活與物質世界。
“安能摧眉折腰事權貴?使我不得開心顏!”一身傲骨,一世跌宕,那盛唐的詩人不屑為蓬蒿人,仰天長嘯,漂泊羈旅,只為了追尋自己心中的目標——揮毫潑墨抒寫內心中最自由、最真摯的詩章。李白在人間艱難行旅,卻始終遵循著目標的指引,向那盞星燈的方向毅然前行。
若無目標,本應偉大高潔的詩人難免會迷失于權勢富貴中,淪為碌碌眾生。是那偉大而浪漫的個人目標,塑造了李白輝煌無憾的一生,留下了中華文化不朽之名??梢姡繕耸峭苿尤俗呦蚋呱腥松?,實現生命價值的催化劑。
喬布斯,蘋果公司技術革新的領導者,之所以能帶領蘋果在競爭激烈的電子產品市場上不畏困境,迎難而上,是因為他和他的公司都清楚的記得他們共同的目標——要用科技改變世界,許以人類更美好的明天!正是由于有了目標的指引,喬布斯與蘋果即使經歷了再多波折困苦,仍堅定不移。最終,蘋果公司摘下了那顆星辰,讓蘋果的產品真正改變了世界。
若無目標,本應意志堅定的革新企業難免會奔疲于市場競爭而想到放棄與止步。是那追求與創新的集體目標,締造了蘋果公司這一光輝閃耀的傳奇,使得人類物質文明有長足的發展。可見,目標的存在可以使集體汲取前進的動力,從而永無止境地完善自己。
目標之于一個國家、一個民族,猶如燈塔之于航船。當中國社會處于混沌昏暗之時,馬列主義指明的社會主義目標,引領無數無產階級戰士奉獻自己的汗水與熱血。而在近日,野田佳彥目光短淺,為了實現釣魚島國有化這一錯誤目標,無視中日友好,不惜損害兩國友誼,這只能使日本國際關系迅速緊張,政治陷于混亂??梢?,一個目標錯誤或缺失的國家必然會沉沒于暗礁之中;一個目標成熟而遠大的國家,才能在風浪中堅定遠航。
然而在物欲橫流的現代社會,我們會訝異于越來越多人的目標缺失。當深夜降臨,他們不再仰望星空,而是留戀于凡塵的霓虹光彩之中,拋下目標,迷失自我。而這其中,甚至不乏我們青年人!青年人本應積極進取,銳意革新,點燃青春的熱血來溫暖這個世界。卻為何沉浸流連于虛浮,徒擲青春于流光?無近期之目標,無長遠之志向,碌碌于人群之中,迷惘于朝夕之間!中華民族振興的重任早已托付與我青年一代,我們務必要心懷志向,腳踏實地,以嚴謹科學的態度制定目標,以踏實勤奮的作風踐行目標。
首先,我們要有遠大的人生理想,即要有一個長期的、高遠的目標,明確自己的定位,為成就自己而不懈努力。其次,遠大理想的實現離不開階段性的、具體目標的實現。同學們,期中考試已過,之前的目標你們是否已經達成?之后的學習,我們又該怎樣拼搏?作為中學生,我們要樹立每個學期、每個月甚至每一天的階段性目標,并要拿出更加飽滿的熱情與更加實際的行動去實現它們,少走彎路,追求卓越。更加重要的是,我們應把個人目標與國家、民族的目標結合起來,以“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的萬丈豪情擔負起青年人的重任,以“艱難困苦玉汝于成”的堅忍意志鼓舞自身,以“天生我才必有用”的樂觀精神行進在實現目標的旅途上,讓我們每個人的目標匯聚成中國復興之夢,讓中華民族的共同理想如啟明星閃耀于天際,則希望的晨曦終將降臨!
當我們回望星空,發現我們既已實現的目標燦爛了整個夜晚,在夜空中樹立起一座座不朽豐碑之時,我們能自豪地說:“青春,我們無悔!”
我的演講到此結束,謝謝大家。
老師、同學們:
大家早上好!今天我國旗下演講的題目是是《目標是前進的動力》。
美國西點軍校的教材里,編入了這樣一個故事:
在一支雪域遠征軍中,戰士們的眼睛不知疲倦地搜索世界,卻找不到任何一個可使目光停留的落點而使眼睛因過度緊張而失明,這支軍隊也喪失了戰斗力。這是一個讓人難過的故事,但他至少告訴我們:盲目地前進,沒有目標其實和不前進沒有太大的差別。
人生何嘗不是這樣?沒有目標的人只能閉上雙眼,捂住耳朵,企圖忽略別人的進步,然后現自我安慰的說,自己也在前進。這豈不是又一個現代版的套中人——別里科夫?在自然界,溫暖如春的面方水澤是遷徙的候鳥心中的勝地,氣爽怡人落盡鉛華的秋則是酷熱的夏隱忍余熱的期望。
在故事里,遠渡重洋的哥倫布懷著涉足東方神土的心愿發現了美洲新大陸;神話小說《西游記》中的師徒四人則是為了獲取真經而經歷九九八十一難。然而事物都是兩面性的,好高騖遠,不切實際的目標未必能稱職地引領你的前進。
有一位哲學博士在田邊沉思,發現水田當中新插的秧苗竟排列的無比整齊,好像用尺丈量過一般,他不禁好奇地問田中工作的老農是如何辦到的,老農忙著插秧,頭也不抬地回答,要他自己取一把秧苗插插看。博士卷起褲角,很快的插完了一排秧苗,結果竟是參差不齊,他再次請教老農,老農告訴他,在彎腰插秧的同時,眼光要盯住一樣東西,朝那個目標前進,即可插出一列漂亮的秧苗,博士依言而行。不料這次竟插出了一道彎曲的弧線,劃過了半個水田,他又虛心地請教老農,老農不耐煩地問他:“您的眼光是否盯著一個東西?”博士答道:“有啊,我盯住那正吃草的水牛啊,那可是一個目標呀!老農說:“水牛那么大,而且邊走過吃草,你把他當作目標,合適嗎?博士恍然大悟。
目標是茫茫戈壁的一片綠洲,是遠行者手中的羅盤,是黑夜里若隱若現的明燈,是冰天雪地里令你怦然心動的溫暖與勇氣。
目標,是最遠又是最近的一個夢,他時刻們隨著你,同你分享歡樂,共擔憂愁;人因為有了目標,生活才有了意義。同學們,在你迷茫的時候,請記住目標是我們前進的動力。
演講稿高中目標(模板19篇)篇二
摘要:當前我國農村基礎教育的目標小應該定位于“立足農村,培養農村所需要的人才,為農村經濟、社會的發展服務”,而應該與城市基礎教育的目標一樣,定位于為整個國家培養社會主義社會的合格公民。
關鍵詞:當前農村基礎教育目標。
隨著我國政府和社會對三農、農業、農村、農民,問題的日益重視,農村教育也逐漸成為教育研究中的熱點問題,在所有的農村教育問題中,農村教育的目標是最為關鍵與核心的問題,因為它直接決定了農村教育的發展方向,決定了廣大農民及其子弟的命運,也決定了農村經濟、社會乃至整個民族、國家的發展與穩定。在對這一問題的研究中,不少研究者認為我國當前農村教育的目標應該定位于立足農村培養農村所需要的人才為農村經濟#社會的發展服務。其中有一些研究者還批判我國當前的農村教育存在,目標的單一應試性、城市性、離農性。結果導致未考上大學的農村青年是種田不如老子喂豬不如嫂子(1)。筆者認為,這種觀點是很片面的,甚至是錯誤的。
首先,農村教育不等于農村基礎教育,不能將兩者的目標混同。農村教育中除了包括農村基礎教育以外,還包括農村職業技術教育、農村高等教育、農村成人教育等幾個部分。農村基礎教育的對象是農村未成年人而農村職業技術教育#農村高等教育、農村成人教育的對象卻主要是成年人,將后者的目標定位于為農村培養人才為農村經濟社會發展服務是完全可以的,也是必需的;但是將前者的目標也定位于此卻是很不適合的農村義務教育在包括農村的我國絕大部分地區已經基本普及,高中階段教育在農村一些地方也逐漸普及,因此現在可以說,我國農村基礎教育也正在逐步走向普及化,接受基礎教育將成為每個農民子弟的權利和義務。而普及化的農村基礎教育就應該為農村學生提供普通教育,為高一級學校輸送合格的生源,農村基礎教育隸屬于整個國家的基礎教育,它與城市基礎教育一樣,都具有基礎教育的內在規定性,具體表現在,一是基礎性$即要滿足每個適齡青少年的基本學習需要“——”包括基本的學習手段,如讀、寫、口頭表達、演算和問題解決和基本的學習內容,如知識、技能、價值觀念和態度,這些內容和手段是人們為能生存下去、充分發展自己的能力、有尊嚴地生活和工作、充分參與發展#改善自己的生活質量作出有見識的決策并能繼續學習所需要的(2)。二是普及性$即不論城市還是農村,不論處于社會哪個階層#群體的適齡青少年,都有機會接受這樣的教育。三是全面性,即培養每個適齡青少年在德#智#體#美#勞等諸方面全面發展%因此$所謂農村基礎教育目標的!城市化傾向只是一個根本不存在的假問題。我國基礎教育培養目標總的只有一條,即培養社會主義社會的合格公民。農村基礎教育當然也不例外。
第二、我國正處于農村城市化的`發展進程之中,農村基礎教育應該適應這一時代發展的潮流與需要、農村城市化是由傳統的農業社會向現代城市社會發展的自然歷史過程;是農村地區生產力結構、生產經營方式和農業人口的收入水平、生活方式、思想觀念、人口素質等方面與城市文明逐漸接近、趨向同一的自然歷史過程;是城鄉差別縮小的自然歷史過程;也是城鄉融合并最終走向城鄉一體化的自然歷史過程,這是社會經濟結構發生根本性變革并獲得巨大發展空間的表現,是衡量一個國家發展水平的重要標志,也是實現中華民族偉大復興的必由之路,誠如世界銀行在《的中國》中所指出的:當前的中國正經歷兩個轉變,即從指令性經濟向市場經濟轉變$和從農村,農業社會向城市、工業社會的轉變。我國農村城市化必然會伴隨著產業結構與就業結構的重大變化。目前我國第一產業占整個國民經濟的17%第二產業即工業占50%,第三產業占33%。而在未來20至50年內,第一產業將急劇萎縮,農業的比重可能降到5%以下,工業的比重略有上升$第三產業將會超過50%,產業結構的變化必然會引起就業結構的變化.大量的農村勞動力將向城市第三產業即金融#服務等行業轉移%隨著農村人口大量轉移到城市第三產業!城鄉結構將發生巨大變化,現在我國農村人口占總人口的62.3%,而到2050年左右,農村人口將降到20%左右(3)。因此,我國當前的農村基礎教育應該為農村城市化的發展進程服務!也就是為農村產業結構、就業結構調整和農村人口向城市轉移服務,而不是漠視甚至阻擋這一進程,可以設想!在廣大農民主要從事現代第三產業而不是傳統農業生產勞動的時候,我們已經不再需要像老子、嫂子那樣去、種田、養豬了!而代之以現代化的規模農業%飼養業“我敢肯定,那時候雖然只有極少數的人仍然在種田與養豬但是卻要遠遠超過我們的老子和嫂子。
第三,我國絕大多數農民都有讓其子女讀大學的愿望,而廣大農民子弟也都有自己的大學夢,這一點我們絕不能忽視,城鄉二元結構是我國社會多年來的基本特征之一,在人們的心目中,城市代表著先進、富裕,而農村則代表著落后、貧窮,城市與農村分別處于社會的上層和底層,多年以來,我國城市居民一直享受著穩定的社會福利、醫療、養老、保險等待遇、政策。而農村居民則完全沒有這些保障。因此改變農民身份成為城里人像城里人一樣生活,一直是許多農村人的夢想。然而,農村人要想成為城里人卻十分困難。雖然現在已經有大量的農民工進城務工,生活在城市里。但由于其農村戶口性質的限制,很難甚至根本享受不到城市人的社會福利、醫療、養老、保險等。也就是說并不能成為真正的城市人。就目前而言,高考仍是廣大農民子弟改變其農民身份的相對較為容易的一條通道。然而,就是這為數極少的通道也要被某些將農村基礎教育目標錯誤定位的人所堵塞。
這對于廣大農村學生來說是很大的不公,從長遠來看也不利于社會的平衡與穩定,社會學研究表明!一個社會要保持穩定,必須保證正常的社會流動。社會流動包括橫向的流動和縱向的流動;橫向的流動指的是地域流動,而縱向的流動指的是社會升遷性流動。而這兩者又緊密相關,農村人口向城市的流動,不僅僅是一種橫向的地域之間的流動,而且是一種縱向的社會升遷性流動。農村學生只有考上大學,才能改變自己的農村戶口性質,才有可能利用自己絕不遜于城市學生的天賦、努力,走向社會的上層。這種社會流動是極有價值的,它有力地保證了所有人在公平的機會下競爭,保證最優秀的人才脫穎而出,充分發揮自己的聰明才智!從而使勞動力資源得到更為合理、有效的配置和使用。眾所周知,我國農村學生的高考入學率本來就遠低于城市,農村的學生要付出城市學生數倍的努力,才能獲得進入大學的機會”現在我們卻將農村基礎教育的目標定位于、面向農村。為農村經濟、社會發展服務。這不是要更加減少乃至剝奪他們走向城市,走向社會上層的機會嗎?為什么我們在期望農村基礎教育培養的學生面向農村!經常參加農業生產勞動!掌握農業生產知識和技術的時候!不要求城市基礎教育培養的學生面向城市%工廠或企業!經常參加社區服務和實踐!掌握工業生產知識和技術,為什么我們在大力批判農村的所謂應試教育的時候!卻無視城市學校經常補課,讓學生掌握大量科學文化知識以備高考的現實。在我國城鄉二元結構依然存在并仍發揮著重要作用的現實面前,把農村基礎教育的目標定位于服務農村,只會繼續加劇城鄉二元對立,也只會使農民處于更加不利的社會地位。我不知道!那些要求農村基礎教育服務農村的、而又出生于農村并且接受過農村基礎教育的決策者、倡導者和研究者們是否想過,如果按照你們的目標定位,你們今天還有機會在此談論這一問題嗎。
鑒于以上分析筆者認為:
首先,我們在規定農村基礎教育的目標時,應該立足于農村社會的現實與發展需要“但是必須指出!我們這里所講的農村是處于前進、發展中的農村是正在逐步走向城市化的農村。如果僅僅用靜止的眼光來看農村來要求農村基礎教育,那么就可能使農村基礎教育永遠落后于農村乃至整個社會的發展!這非但不能促進農村社會的進步!反倒有可能成為農村社會進步、發展的障礙”其次!我們在規定農村基礎教育的目標時,應該充分考慮到農民的利益需要。目前農民對農村基礎教育的最大需要就是自己的孩子能夠考上大學,而不是掌握基本的農業生產知識與技術,與自己一起呆在農村種田。這是農民最現實、最樸素的需要,也是非常合理的需要"農村的孩子讀了那么多年的書,為什么就不能像城里的孩子一樣擁有更高的社會地位,享受更高層次的物質生活。在城鄉二元結構依然存在的今天!我們有什么資格阻礙或者禁止已經處于不利地位的農村孩子追求更美好的生活。因此,國家應該大力扶持農村基礎教育!應該為農村的孩子提供更多發展的可能性,并且為他們的進一步發展打下扎實的基礎!而不應該把他們局限于農村,最后,依照以上要求!當前我國農村基礎教育的目標應該與城市基礎教育一樣,都應該著眼于基礎性、普及性和全面性!即為每個適齡青少年準備進一步發展的知識、能力和精神基礎,使其成為適應我國社會主義社會的合格公民。在此,農村與城市只是區域性、地域性的劃分!它們決不意味著兩種不同性質的教育模式.
參考文獻。
1.劉堯,積極關注,農村教育目標錯位問題[m]人民政協報,,10,10.
3.中國教育與人力資源問題報告課題組;從人口大國邁向人口資源強國[m]高等教育出版社,,35.
演講稿高中目標(模板19篇)篇三
各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是來自xx班的xxx。今天,我在國旗下講話的標題是《學習目標和態度》。
一轉眼,一個學期已經過半。上周,學校舉行了期中考試。有的同學在抓緊時間查漏補缺,有的同學卻還在彷徨,無所事事,學習不夠主動,也有一部分同學想學習,可是就是學不好,于是沒有信心,“三分鐘熱情”。我認為我們要學會學習。
首要要轉變學習觀念:變被動學習為主動學習。有不少同學在學習中是被動的。在家是父母壓著學,在學校則是老師逼著學,這樣非常不好。作為一名學生,學習是我們的天職,不認真學習就是失職。學習就是自己的事,要變被動學習為主動學習,變“要我學”為“我要學”。
一、目標。首先要明確學習的目的。我們學習到底是為了什么?為了誰?從大的方面來講,我們學習是為了建設偉大的祖國,為振興中華作準備。只有我們現在打好學習的基礎,才談得上將來為祖國建設的偉大事業作出貢獻。從小的方面來講,我們學習是為了自己,為我們自己的美好未來而努力。明確了學習目的,我們才能在任何時候都能有堅定的信念和飽滿的熱情。
二、勤奮。學習從來都不需要懶惰。我們可以看到,從語文生字詞,英語單詞,到數學公式,需要的是多看、多讀、多記、多背、多默,我想這“五多”,只有勤奮者才能堅持。古今中外,哪一個有所成就的人不勤奮?正如古人云:“一分耕耘,一分收獲?!睂W習離不開勤奮。
三、方法。只有勤奮還不行,還要有行之有效的學習方法。我在這里講幾點我認為行之有效的方法,希望對大家的學習有所幫助:
1.課前要預習。預習是學習中至關重要的一步,如果在課前認真地充分地預習,就能提高聽課效率,加深對新知識的理解,此外,還要及時找出難點。
2.聽課要專心。既然有了良好而完備的預習,專心聽課顯得尤為重要。聽課一定要排除一切干擾。當然,在課堂上,思維一定要滲透到老師的授課中去。只有這樣,才算得上是聽一堂有收獲的課。
3.課后要復習。課后復習是對課堂學習的消化與鞏固,也是對即將做的作業作提前預習。復習要仔細,一定要保證知識的完全消化。
4.重視做作業。作業作為檢查知識掌握程度的檢驗方式,一定要認真對待,千萬不要敷衍了事,更不可抄襲。爭取在這最后的環節上,檢驗出自己對知識的理解程度,疏漏的及時補上,以保證對學到的知識能夠的理解與掌握。
我們有一萬個理由相信,同學們都是好樣的,一定會認真投入到學習中,一定能向自己的父母和老師交上一份滿意的答卷。
謝謝大家!
演講稿高中目標(模板19篇)篇四
同學們:
大家好!今天,我要演講的是關于奮斗的。首先,請允許我給大家講一個哲理故事。
從前,有四個非常瘦弱的男子,他們走進了非洲的一片茂密的叢林中,他們一起扛著一只非常沉重的大箱子,在叢林中艱難的一步步往前行走,他們此行的目的是為了跟隨隊長探險,他們對大箱子里面的東西也并不知道,他們只有一個目的,就是要走出叢林,將箱子交給隊長的一個朋友。在路途中,因為隊長突然患疾病,卻因為沒有醫生救治,不幸長眠于叢林中了。在彌留之際,他意味深長的對同行的三位伙伴說:“這是我親手做的箱子,我現在沒法行走了,只能拜托你們把它交給我的朋友手里,到達之后,你們會得到比金子還貴重的東西。”
說完之后,隊長就去世了,他們在埋葬了隊長之后,就扛著箱子繼續趕路。隨著時間的推移,他們的體力越來越耗盡,糧食也越來越少,當然,道路也越來越難走了。但是,他們總是在困難的時刻,想起隊長的囑咐,他們最終還是鼓起勇氣,繼續艱難的往前行走。
終于,皇天不負有心人,他們最終還是戰勝了困難,走出了叢林,將箱子交給了隊長的朋友??墒牵犻L的那個朋友對他們的突然到訪感到很驚訝,原來,他根本就不知道隊長會給他送去東西。于是,他們一起打開箱子一看,箱子里面裝的居然是一堆無用的木頭!
故事講完了,同志們,聽到這個故事,您有什么感觸呢?隊長給他們的只是一箱無用的木頭。其實,他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——奮斗。從哲學角度上講,人不同于其它動物之處,就在于人會勵志向上,有奮斗精神,也具有高級思維能力。我們人類不能像其它動物一樣渾渾噩噩地活著,人的行動必須有明確的目的和奮斗的目標。
在座的各位朋友們,聽完這篇勵志演講稿,你是否找到自己奮斗的目標,如果沒有,趕緊尋找自己的目標吧,因為有了目標,人生才能完美,有了目標,才有奮斗的方向,讓我們共同為了自己的目標而奮斗吧,我的演講完畢,謝謝大家。
演講稿高中目標(模板19篇)篇五
職高的學生,離開學校往往得不到朋友、親戚、鄰居的青睞。因為職高的技能是一些文化課不好的學生待的地方??赡苷驗槿绱?,我們學生往往是消極的。但這不是我們職高學生的錯。試想我們之所以堅持在中考后學習,是因為不想過平庸的生活。想為自己努力。也許我們在老師眼里不是優秀的“好”學生,但至少沒人能說我們不是努力的學生。
人生最美好的事情就是堅持,因為堅持就是不后悔,不后悔。如果因為周圍人的眼光而放棄堅持,那我們才是真正的“懦夫”!人生誰不會失???失敗并不可怕。重點是失敗后要學會爬起來。
我身邊每年都有學生無緣無故輟學。雖然他們最終的原因不同,但終究放棄了開辦職高的目的。我最大的目標是考上一所滿意的大學。雖然不知道自己的理想能否實現。但我知道只要我堅持,就有希望。希望是創造出來的,只要你一直朝著你的目標前進,總有一天你會找到自己的天堂。
天上不會無緣無故下雨,走在路上也不會無緣無故被銀行卡砸到。我相信,即使沒有雨和錢的奇跡,我也能創造自己的財富!
有夢想就要堅持。堅持下去,就會成功!
演講稿高中目標(模板19篇)篇六
各位老師,親愛的同學們:
一轉眼,一個學期已經過半。上周,學校舉行了期中考試。有的同學在抓緊時間查漏補缺,有的同學卻還在彷徨,無所事事,學習不夠主動,也有一部分同學想學習,可是就是學不好,于是沒有信心,“三分鐘熱情”。我認為我們要學會學習。
首要要轉變學習觀念:變被動學習為主動學習。有不少同學在學習中是被動的。在家是父母壓著學,在學校則是老師逼著學,這樣非常不好。作為一名學生,學習是我們的天職,不認真學習就是失職。學習就是自己的事,要變被動學習為主動學習,變“要我學”為“我要學”。
一、目標。首先要明確學習的目的。我們學習到底是為了什么?為了誰?從大的方面來講,我們學習是為了建設偉大的祖國,為振興中華作準備。只有我們現在打好學習的基礎,才談得上將來為祖國建設的偉大事業作出貢獻。從小的方面來講,我們學習是為了自己,為我們自己的美好未來而努力。明確了學習目的,我們才能在任何時候都能有堅定的信念和飽滿的熱情。
二、勤奮。學習從來都不需要懶惰。我們可以看到,從語文生字詞,英語單詞,到數學公式,需要的是多看、多讀、多記、多背、多默,我想這“五多”,只有勤奮者才能堅持。古今中外,哪一個有所成就的人不勤奮?正如古人云:“一分耕耘,一分收獲。”學習離不開勤奮。
1、課前要預習。預習是學習中至關重要的一步,如果在課前認真地充分地預習,就能提高聽課效率,加深對新知識的理解,此外,還要及時找出難點。
2、聽課要專心。既然有了良好而完備的預習,專心聽課顯得尤為重要。聽課一定要排除一切干擾。當然,在課堂上,思維一定要滲透到老師的授課中去。只有這樣,才算得上是聽一堂有收獲的課。
3、課后要復習。課后復習是對課堂學習的消化與鞏固,也是對即將做的作業作提前預習。復習要仔細,一定要保證知識的完全消化。
我們有一萬個理由相信,同學們都是好樣的,一定會認真投入到學習中,一定能向自己的父母和老師交上一份滿意的答卷。
謝謝大家!
演講稿高中目標(模板19篇)篇七
各位領導,各位學生家長,老師同學們:
天高云淡,金秋送爽。在世園會接近尾聲,xx運剛剛拉開序幕的時候,xx大學藝術高中xx屆新生入學了,今晚在音樂廳舉行xx——xx學年度開學典禮,首先請允許我對剛入校的新同學表示熱烈的歡迎,對各位家長支持學生到藝術高中求學表示衷心的感謝!
藝術高中的昨天是輝煌的。她為國家培養出很多的藝術人才,剛入伍不久的xx同學,以鳳毛麟角的稀有考入總政歌舞團,成為著名的男低音歌唱演員;xx同學以優異成績考入中央民族大學;xx同學考入沈陽音樂學院鋼琴系;還有很多很多同學成為藝術人才。不難看出,藝術高中的昨天是人才備出的昨天,今天,藝術高中正以雄偉的姿態展現給錦城人民,可是隨著學苗的自然減少,高中的無度擴招,家長貧瘠的思維,把孩子強硬地送入高中,促使孩子接受高中最基礎的教學,用不了半個月,叫苦不迭的孩子們如熱鍋上的螞蟻,每天接受的都是未知領域和學不懂的知識、課程,和無耐的接受,哪有xx分的去xx重點高中的?家長們樂馬高旺,孩子趾高氣揚,幾天后如泄了氣的皮球,是誰讓孩子接受這些辛酸的苦楚,是社會的傳說,社會的輿論和家長的無知。試問量體裁衣怎么解釋?條條大路通北京,家長為何讓我上高中,怎么去理解?答案是拔苗助長的選擇肯定會害了孩子,在這里我不是說非得選擇我們藝術高中才對。零起點的孩子來到我們藝術高中,經老師的培育,孩子們的努力,最終考入二本甚至一本說明了什么呢?她告訴人們孩子在我們學校不能讓您失望,我為什么提到這些呢?就是讓人知道藝術高中不是沒能力、白吃飽的地方,她是藝術人才的儲備庫,更多的孩子應該是笑對明天,俗話說櫻桃好吃樹難栽,不下功夫的效果是沒有的,只有苦讀、狠練、猛學才能如愿以償。
每當暑假,孩子們歡樂于度假,戲嘻于玩耍,一個男孩子,光著膀子,在畫室里畫素描調色、繪畫,他就是我們的xx同學,傍晚降臨了,一個男孩子在悶熱的琴房反復地彈奏,不時地抖抖手指頭,從對鋼琴的陌生到喜愛如癡的趙恒同學,舞蹈教室一高一矮兩個小姑娘xx從不疲倦地舞動,從高中來的、零起點的到我們今天前幾名的xx、xx同學都是藝術高中豪邁壯舉!在更多孩子們身上,我們看到了藝術高中的明天是美好的、燦爛的、輝煌的!
一年級新來的同學們,你們畫的沒有大哥哥、大姐姐們好,你們沒有他們唱得好,你們沒有他們彈琴彈得好,別上火、別灰心、別著急,未知的領域,是慢慢介入的。切記求學的路沒有捷徑,只有苦學,成熟的果子不是掉下來的,而是靠辛勤的采摘,不怕腦子笨,就怕手腳懶。少一點玩耍,多一點勤奮;小一點打鬧,多一點投入;少一點劣根,多一點文明。我們雖然是每周五天制,我們投入的勤奮應該是每周都有星期八。
孩子們、老師們,你們多一點來校指導,貴在于畫龍點睛,老師們多一點輔導,貴在于愛生;家長們多一點關心,貴在于培養;孩子們多一點苦學,貴在于持久。同學們一張白紙交給了你們,經你們的圓滿刻畫,應該是五彩繽紛的畫卷,一個音符送給你,送來的應該是泉水叮當的樂章。
努力吧!可愛的孩子們,春天的播種、夏天的勞作肯定會有閃光的金秋。
演講稿高中目標(模板19篇)篇八
各位領導,士兵:
大家好!我是一名普通的消防兵,今天,站在這里,講下關于我對強軍目標的體會感受。
20xx年11月29日,在參觀“復興之路”展覽時提出中國夢就是實現中華民族偉大復興。也許在我們個人看來,祖國強盛、民族復興顯得大且遙遠,但是反觀我國現代史:君不見鴉片戰爭大英帝國毒害了多少國人;君不見八國聯軍侵華掠奪了多少財富;君不見日本侵華破碎了多少家庭。正所謂“天下興亡,匹夫有責”,要保證我們祖國和人民的利益不受侵犯,就必須取大家之智慧,集大家之所長,以提高我國綜合國力為目標,實現民族復興,保證祖國在未來發展道路上屹立于世界強國之林。
國家軍隊再強大,也離不開作為其中一粒塵、一粒沙的我們;中國夢、強軍夢再美好,也離不開每個人對自己夢想的堅守。“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”,這是陸游的寄托;“匈奴未滅,何以為家”,這是霍去病的堅持;而屈原更是有“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”的對夢想的承諾。且不談古人的追求,周在十二歲讀書時就說出了“為中華之崛起而讀書”偉大抱負并且為之奮斗終身。而作為一名軍人的我,就是要將青春與熱血鑄入強軍夢。
作為我們消防兵,要明確個人目標,成就自身價值。在工作崗位上要滿懷激情,敢于擔當,敢于創造,用強軍夢激勵自己不懈努力,頑強拼搏,艱苦奮斗,用個人的夢想來托起“強軍夢”。
人民軍隊從無到有,從弱到強一步步走來,已經經歷了風風雨雨的考驗,我們作為新一代年輕軍人,更加應該使他不負“文明之師、威武之師”的稱號,并使之向信息化軍隊的方向邁進,成為一支能打仗、打勝仗的軍隊。這就是我的強軍夢。
演講稿高中目標(模板19篇)篇九
親愛的老師,同學們:
大家好,今天我要演講的題目是《我的大學目標》。
孔子云:“學如不及,猶恐失之。”
對于剛剛踏入大學校園的我,看著這個與中學完全不同的嶄新的世界,太多的目光被眼前的新鮮事物所吸引。于是,明確奮斗目標在這時就顯得尤為重要了。
大學生活清閑而又忙碌。我們有很多自己的時間,但同時又有很多事要做。合理安排好自己的時間是一個學生有所收獲的關鍵。
我有著廣泛的興趣愛好,也有著積極接觸新事物的熱情。但除了做好自己想做的業余的事情外,好的學習狀態和明確的奮斗目標更為重要。
我懷著一份美麗的夢想踏入這所大學,對于自己的現在和未來都有一個如同彩虹般美好的憧憬。長遠的打算屬于昨天,短期的打算是要在今天起立刻付諸于行動。
我想,大學的學習或許不需要像中學那樣整天穩穩地坐在相同的位置,面對著熟悉的不能再熟悉的課本拼命地學,死勁地啃,但認真的學習態度和積極的學習狀態以及穩定的學習時間是必須的。否則,在這個以學分拿學位證的制度下,我將最終被淘汰。
經過再三考慮,我將全力以赴,望在考試中取得如下成績:……。
定下該學期的奮斗目標,我將努力于這份目標的實現中。
請老師同學們監督我!
演講稿高中目標(模板19篇)篇十
親愛的同學們:
你們好!
在我們小時候,會編織出許許多多五顏六色的夢想,而伴隨著我們漸漸長大,這些夢想慢慢地成為了我們奮斗、努力的目標。我的夢想,就是成為一名鋼琴家。
我大約五、六歲的時候,偶然在電視上看到了一位鋼琴名家的獨奏會,便深深地被那動聽的音樂,舞動的手指迷住了。那時心里就有了模模糊糊的夢想:長大我要當一位鋼琴家!
果不其然,電子琴無休止的訓練使我力不從心,我幾次想要放棄,甚至開始生那臺琴的氣了:它為什么這么難彈!但是我一想到這個夢想,就不再生氣了,只是一次又一次地彈錯再重來,彈錯再重來……終于,我的努力有回報了,我的了電子琴團體賽小學高年級組的二等獎!我看著比賽錄像,心里樂滋滋的,因為我感覺到了,我已經在一步一步地接近這個夢想了!
鋼琴家這個夢想隨著我成長一天一天地在實現,你們也有這樣美麗的夢想吧?希望我們的夢想早日實現,為國家獻出一份力量,做國家棟梁之才!
祝你們學習進步!
演講稿高中目標(模板19篇)篇十一
當前,黨、國家和軍隊建設發展站在新的歷史起點上。著眼實現中華民族偉大復興的中國夢,鮮明提出建設一支聽黨指揮、能打勝仗、作風優良的人民軍隊,是黨在新形勢下的強軍目標。這是向全軍發出的強軍興軍動員令,是加快推進國防和軍隊現代化的行動綱領。全軍官兵要堅決響應偉大號召,深入學習領會強軍目標的重大意義、科學內涵和實踐要求,牢記強軍目標,堅定強軍信念,獻身強軍實踐,努力為實現強國夢強軍夢不懈奮斗。
一、充分認清強軍目標的重大意義。
黨在新形勢下的強軍目標,是總結我們黨建軍治軍成功經驗,適應國際戰略形勢和國家安全環境發展變化,著眼于解決軍隊建設所面臨的突出矛盾和問題提出來的。強軍目標,豐富發展了我們黨的軍事指導理論,體現了對實現強國夢強軍夢的戰略思考,為新形勢下加強國防和軍隊建設提供了根本遵循,具有重大理論價值和實踐指導意義。
1.我們黨建軍治軍理念的凝練升華。
強軍目標反映了我們黨建設強大人民軍隊的不懈追求。在各個歷史時期,我們黨都根據形勢任務的變化,及時提出明確的目標要求,引領我軍建設不斷向前發展。毛主席領導制定了建設優良的現代化革命軍隊的總方針。鄧主席提出了建設一支強大的現代化正規化革命軍隊的總目標。江主席提出了政治合格、軍事過硬、作風優良、紀律嚴明、保障有力的總要求。提出了按照革命化現代化正規化相統一的原則加強軍隊全面建設的重要思想。鮮明提出建設一支聽黨指揮、能打勝仗、作風優良的人民軍隊的強軍目標,是對我軍建設目標任務的新概括新定位,反映了黨的歷史任務的新要求,展現了黨建設強大人民軍隊的決心意志,必將成為引領我軍建設發展的奮進旗幟。
強軍目標凝結著我們黨一以貫之的建軍治軍方針原則。在領導國防和軍隊建設的實踐中,我們黨始終強調必須堅持黨對軍隊絕對領導的根本原則和制度,任何時候任何情況下都要堅決聽從黨中央、指揮;始終強調軍隊必須履行戰斗隊的根本職能,堅決捍衛國家主權、安全和領土完整;始終強調軍隊必須牢記全心全意為人民服務的根本宗旨,保持人民軍隊的光榮傳統和優良作風。黨在新形勢下的強軍目標,集中概括了我軍建設的根本原則、根本職能、根本宗旨,體現了革命化現代化正規化建設相統一的全面建設思想,賦予了黨建軍治軍方針原則新的時代內涵。
強軍目標體現了我們黨對新形勢下軍隊建設特點規律的深刻把握。軍隊建設發展必須與黨的歷史任務相一致、與國家發展戰略相協調、與國家地位相適應,是推進軍隊建設必須遵循的規律,也是我們黨建軍治軍的一貫主張。黨的強調,我們黨擔負著團結帶領人民全面建成小康社會、推進社會主義現代化、實現中華民族偉大復興的重任。隨著經濟實力和綜合國力不斷增強,國際地位和國際影響力不斷提高,我國正在由社會主義大國向社會主義強國邁進。黨在新形勢下的強軍目標,反映了實現黨的執政使命對軍隊的新要求,反映了軍隊捍衛國家主權安全、維護大國地位的重大責任,彰顯了推進軍隊現代化建設的自覺自信。
2.實現民族復興中國夢的戰略抉擇。
強軍目標反映了中華民族偉大復興中國夢的內在要求。實現中華民族偉大復興,是中華民族近代以來最偉大的夢想。中國夢,凝聚著無數仁人志士的不懈奮斗,承載著全體中華兒女的共同向往,體現了中華民族和中國人民的整體利益,昭示著國家富強、民族振興、人民幸福的美好前景。強國夢蘊含強軍夢,強軍夢支撐強國夢。歷史反復證明,一個國家要自立于世界民族之林,既要有雄厚的經濟實力為基礎,又要有強大的軍事力量作后盾。黨在新形勢下的強軍目標,把國防和軍隊建設放在實現中國夢的時代大背景下來認識和推進,極大地順應了軍心民意,激起了全黨全軍全國各族人民的強烈共鳴,必將進一步凝聚起實現強國夢強軍夢的磅礴力量。
強軍目標體現了堅持富國和強軍相統一的戰略運籌。富國和強軍,是實現中華民族偉大復興的兩大基石,如同車之兩輪、鳥之雙翼,兩者相輔相融,互為支撐。堅持富國和強軍相統一,是我們黨深刻總結歷史經驗得出的科學結論,體現了黨一貫堅持的重要原則和方針。改革開放30多年來我國能夠快速發展、穩定發展、持續發展,離不開國防和軍隊建設提供的安全保障。在新的歷史起點上,實現全面建成小康社會、建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家的奮斗目標,更加需要強大的軍隊和鞏固的國防作支撐。黨在新形勢下的強軍目標,把軍隊建設發展與國家總體戰略、民族復興偉業有機統一起來,凸顯了國防和軍隊建設在中國特色社會主義事業總體布局中的重要地位,架起了實現強國夢強軍夢的現實橋梁。
強軍目標是應對前進道路上各種風險挑戰的必然選擇。中華民族偉大復興絕不是輕輕松松、順順當當就能實現的。我們越發展壯大,遇到的阻力和壓力就會越大,面臨的外部風險就會越多。這是我國由大向強發展進程中無法回避的挑戰,是實現中華民族偉大復興繞不過的門檻。西方敵對勢力加緊對我實施西化分化戰略,千方百計對我國發展進行牽制遏制,我國周邊也存在多重不穩定因素,安全環境更趨復雜。建設一支聽黨指揮、能打勝仗、作風優良的人民軍隊,深刻反映了我國發展所處歷史方位和階段性特征對軍隊建設的新要求,反映了維護國家主權、安全和發展利益的迫切需要,是實現國家富強、民族振興、人民幸福的堅強力量保證。
3.加快推進國防和軍隊現代化的根本遵循。
強軍目標進一步指明了軍隊建設的前進方向。經過多年的發展,我軍建設站在了新的歷史起點上,軍隊如何發展取決于確定什么樣的奮斗目標。強軍目標科學回答了我軍建設帶方向性、根本性、全局性的重大問題,充分體現了推進國防和軍隊現代化的戰略視野,明確了軍隊建設的政治方向、地位作用和使命任務;充分體現了對軍隊建設歷史方位和階段性特點的深刻把握,明確了軍隊建設新的起點和標準;充分體現了對軍隊建設的宏觀籌劃和頂層設計,使強軍興軍的目標圖、路線圖和展開圖更加清晰具體。只要我們堅決貫徹落實強軍目標要求,堅定不移朝著強軍目標團結奮進,國防和軍隊建設就一定能夠不斷開創新局面。
強軍目標明確了加強軍隊建設的聚焦點著力點。軍隊建設任務艱巨繁重、工作千頭萬緒,只有突出重點、抓住關鍵,才能提綱挈領、綱舉目張。實現強軍目標,要求必須把聽黨指揮作為軍隊建設的首要,堅持一切建設和工作向能打勝仗聚焦,把作風建設作為一項基礎性長期性工作抓緊抓實,這就拎起了軍隊建設的“綱”,使我們抓工作、搞建設的思路更加清晰明確。要堅持用強軍目標統領軍隊建設、改革和軍事斗爭準備,使部隊各項建設和工作都圍繞實現強軍目標來加強、來進行,切實鑄牢強軍之魂,扭住強軍之要,夯實強軍之基,以此牽引帶動國防和軍隊建設整體發展、全面進步。
強軍目標為解決軍隊建設面臨的矛盾問題提供了科學指導。這些年來,雖然我軍建設有了大的發展進步,但現代化水平與國家安全需求相比差距還很大,與世界先進軍事水平相比差距還很大,打現代化戰爭能力不夠,各級干部指揮現代化戰爭能力不夠。強軍目標體現了對軍隊建設發展現狀的清醒認識,必將進一步激發起強烈的憂患意識、危機意識、使命意識,使廣大官兵清醒起來、警醒起來、發奮起來;強軍目標蘊含著科學的世界觀方法論,有助于正確看待存在的差距不足,找到解決矛盾問題、應對挑戰考驗的思路辦法;強軍目標彰顯了不斷開拓進取的精神品質,能夠進一步激勵廣大官兵攻堅克難、勇于超越,煥發投身強軍興軍實踐的高昂斗志。
二、準確把握強軍目標的內涵要求。
黨在新形勢下的強軍目標,是提出的重大戰略思想,內涵豐富、意蘊深遠。聽黨指揮是靈魂,能打勝仗是核心,作風優良是保證,這三者相互聯系、密不可分,與我軍一以貫之的建軍治軍指導思想和方針原則是一致的,與革命化現代化正規化建設相統一的全面建設思想是一致的。廣大官兵要全面準確理解把握強軍目標的深刻內涵和根本要求,切實統一思想、深化認識,增強貫徹落實的自覺性堅定性。
1.聽黨指揮是靈魂,決定軍隊建設的政治方向。
聽黨指揮是建軍之魂、強軍之魂。我軍作為執行黨的政治任務的武裝集團,保證黨對軍隊絕對領導,關系我軍性質和宗旨,關系社會主義前途和命運,關系黨和國家長治久安。我軍是黨締造的,一誕生便與黨緊緊地聯系在一起,始終在黨的絕對領導下行動和戰斗。80多年來,我軍之所以能始終保持強大的凝聚力、向心力、戰斗力,經受住各種考驗,不斷從勝利走向勝利,最根本的就是靠黨的堅強領導。無論戰爭形態怎么演變,軍隊建設內外環境怎么變化,軍隊組織形態怎么調整,都必須始終不渝地堅持黨對軍隊絕對領導的根本原則和制度。這個最根本的問題守不住,軍隊就會變質,就不可能有戰斗力。我們黨是馬克思主義政黨,是全心全意為人民服務的政黨,只有毫不動搖堅持黨對軍隊的絕對領導,我軍才能從根本上保證人民軍隊的性質,才能有效履行肩負的歷史使命,更好地完成黨和人民賦予的各項任務、維護國家和人民的根本利益。
聽黨指揮,就是要確保部隊絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠。堅決聽黨指揮不是一句空洞的口號,必須落實到行動上,以行動來檢驗。堅持黨對軍隊絕對領導的根本原則和人民軍隊的根本宗旨不動搖,貫徹黨的理論和路線方針政策不動搖,始終忠于黨、忠于社會主義、忠于祖國、忠于人民。樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,堅定對馬克思主義的信仰,對中國特色社會主義的信念,對改革開放和社會主義現代化建設的信心,對黨中央的信賴。堅決聽黨指揮,最緊要的就是始終在思想上政治上行動上同黨中央、保持高度一致,堅決維護黨中央、和權威,任何時候任何情況下都堅決聽從黨中央、和指揮。
做到聽黨指揮,必須堅持把從思想上政治上建設和掌握部隊擺在突出位置。切實把聽黨指揮作為軍隊建設的首要,堅持不懈抓好中國特色社會主義理論體系武裝,持續培育當代革命軍人核心價值觀,大力發展先進軍事文化,深入開展軍魂教育,認真學習黨史軍史,打牢高舉旗幟、聽黨指揮的思想政治基礎,堅定黨對軍隊絕對領導的政治自信和政治自覺。有的放矢地加強意識形態工作,堅決防范敵對勢力對我軍進行思想文化滲透,充分認清要不要堅持黨對軍隊絕對領導始終是我們同各種敵對勢力斗爭的一個焦點,深刻認識敵對勢力極力鼓吹“軍隊非黨化、非政治化”和“軍隊國家化”,說到底就是妄圖改變我軍性質,把我軍從黨的旗幟下拉出去,切實增強官兵政治免疫力。全面加強軍隊黨的建設,保持黨員隊伍的先進性和純潔性,把各級黨組織建設成為堅強領導核心和戰斗堡壘。堅持從政治上考察和使用干部,確保槍桿子永遠掌握在忠于黨的可靠的人手中。
2.能打勝仗是核心,反映軍隊的根本職能和軍隊建設的根本指向。
能打勝仗是軍隊履行職能的根本要求。軍隊首先是一個戰斗隊,是為打仗而存在的,而且是要能打得贏的。我軍是在戰火中誕生、從戰爭中走來的英雄軍隊,素以能征善戰著稱于世,創造過許多輝煌的戰績。同時必須看到,能打勝仗的能力標準是隨著戰爭實踐發展而不斷變化的,以前能打勝仗不等于現在能打勝仗。我們堅持走和平發展道路,決不干稱王稱霸的事,決不會搞侵略擴張,但如果有人要把戰爭強加到我們頭上,我們必須能決戰決勝。能戰方能止戰,準備打才可能不必打,越不能打越可能挨打,必須把能打仗、打勝仗作為軍隊的頭等大事來抓。
能打勝仗,就是要確保部隊召之即來、來之能戰、戰之必勝。堅持一切建設和工作向能打勝仗聚焦,按照打仗的要求搞建設抓準備。做好隨時打仗的準備,牢記戰斗隊職能,強化當兵打仗、帶兵打仗、練兵打仗的思想,做到腦子里永遠有任務、眼睛里永遠有敵人、肩膀上永遠有責任、胸膛里永遠有激情。保持枕戈待旦的戰備狀態,密切關注國家安全形勢,緊盯作戰對手動向,把戰備工作提升到戰略高度,提高快速反應能力,始終保持箭在弦上、引而待發的高度戒備態勢。堅持貼近實戰的建設標準,各項建設和工作都要用打仗要求來衡量,堅決杜絕訓為看、演為看等不良現象。提高決戰決勝的打贏能力,不斷增強信息化條件下的威懾和實戰能力,無論戰爭形態如何變化,無論面對什么樣的對手,只要黨中央、一聲令下,就能夠上得去、打得贏。
做到能打勝仗,必須牢固樹立戰斗力這個唯一的根本的標準。堅持把提高戰斗力作為各項建設的出發點和落腳點,切實使戰斗力標準在軍事、政治、后勤、裝備等各領域立起來落下去,真正貫穿到部隊建設的全過程和各方面。堅持以國家核心安全需求為導向,著力拓展和深化軍事斗爭準備,扭住核心軍事能力建設不放松,統籌安排并抓好非戰爭軍事行動能力建設,把各項準備工作往前頭趕、朝實里抓。推動信息化建設加速發展,扎實抓好新型作戰力量建設,大力發展高新技術武器裝備,加快全面建設現代后勤步伐,深化國防和軍隊改革,構建中國特色現代軍事力量體系。加強高素質新型軍事人才培養,把人才建設擺在優先發展的戰略位置,搞好頂層設計,創新培養模式,拓寬培養渠道,打造新型人才方陣。著力提高軍事訓練實戰化水平,貫徹戰訓一致原則,扎實搞好使命課題訓練,加強檢驗性、對抗性訓練。大力培育一不怕苦、二不怕死的戰斗精神,大力發揚我軍大無畏的英雄氣概和英勇頑強的戰斗作風,激發官兵內在的志氣、骨氣、豪氣、霸氣,保持旺盛革命熱情和高昂戰斗意志,鍛造勝利之師必備的精氣神。
3.作風優良是保證,關系軍隊的性質宗旨本色。
作風優良是我軍的鮮明特色和政治優勢。作風優良才能塑造英雄部隊,作風松散可以搞垮常勝之師。稀稀拉拉、松松垮垮,就不成其為軍隊,就打不了仗,更不可能打勝仗。在長期的軍事實踐中,我軍培育和形成了一整套光榮傳統和優良作風,把這些寶貴的精神財富一代代傳下去,關系軍隊建設全局?,F在社會環境變化了,軍隊不是也不可能生活在真空中,社會上一些不良風氣在部隊都會有所表現,一些病菌也不斷侵蝕部隊的肌體。“木之折也必通蠹,墻之壞也必通隙?!比绻荒芗皶r解決自身存在的問題,任其發展下去,就會自毀長城。必須大力加強作風建設,堅持大病小病都要治,下大力解決存在的突出矛盾問題,永葆人民軍隊政治本色。
作風優良,就是要保持發揚我軍的光榮傳統和優良作風。自覺踐行全心全意為人民服務的根本宗旨,鞏固同人民群眾的血肉聯系,發揚我黨我軍在長期實踐中培育的革命精神,永遠保持革命戰爭時期那么一股勁、那么一種革命熱情、那么一種拼命精神。堅持紀律嚴明、令行禁止,大力整肅軍紀,強化政治紀律和組織紀律,認真解決管理松懈、作風松散、紀律松弛的問題,確保政令軍令暢通。堅持艱苦奮斗、勤儉節約,反對大手大腳、講排場比闊氣、公款吃喝,使厲行節約、反對浪費在部隊蔚然成風。堅持純正風氣、拒腐防變,鞏固發展團結友愛和諧純潔的內部關系,旗幟鮮明地反對腐敗、反對特權,營造風清氣正的內部環境。堅持求真務實、真抓實干,切實整治學風會風文風,反對搞花架子、做表面文章,埋頭苦干,抓緊快干,做出經得起實踐、歷史和人民檢驗的實績。
做到作風優良,必須堅持依法治軍、從嚴治軍。認真貫徹落實條令條例和規章制度,增強法規制度的執行力,做到政治要求嚴、管理教育嚴、軍事訓練嚴、執行紀律嚴、落實制度嚴,保持部隊正規的戰備、訓練、工作和生活秩序。深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,著力在糾治官兵反映強烈的突出問題上見到成效,在解決深層次矛盾和問題上見到成效,在構建規范化、制度化的長效機制上見到成效,努力從思想上、組織上、作風上為實現黨在新形勢下的強軍目標提供堅強保證。把改進作風工作不斷引向深入,切實在“常”“長”二字上下功夫,以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓下去,善始善終、善做善成。從黨委機關和領導干部抓起,加強對權力運行的制約和監督,把權力關進制度的籠子里,決不允許以權謀私,決不允許搞特權,堅持以上率下,切實帶出部隊好作風好風氣。各級領導干部要以身作則、率先垂范,守得住清貧、耐得住寂寞、抵得住誘惑、經得起考驗,以實際行動給部隊作出表率。
三、堅定實現強軍目標的信念信心。
現在,我們比歷史上任何時期都更接近民族復興的偉大目標,比歷史上任何時期都更有信心、有能力實現這個目標。建設一支強大人民軍隊的重任歷史地擺在了全軍官兵面前,我們肩負的使命重大而神圣。黨在新形勢下的強軍目標鼓舞人心、催人奮進,有著堅強的政治保證和深厚的現實基礎。廣大官兵要堅定信念信心,堅定不移走中國特色強軍之路,朝著強軍目標奮勇前進。
1.黨的堅強領導為實現強軍目標提供根本保證。
黨的軍事指導理論與時俱進、科學引領。成功的實踐離不開科學理論的指引。我們黨在領導人民軍隊建設發展的實踐中,堅持把馬克思主義基本原理同中國革命戰爭和人民軍隊建設實踐相結合,創造形成了毛澤東軍事思想、鄧小平新時期軍隊建設思想、國防和軍隊建設思想、國防和軍隊建設思想。黨的以來,對國防和軍隊建設作出一系列重要決策指示、提出一系列重大戰略思想,推進了馬克思主義軍事理論新發展。這些重大理論成果,是我們黨基本理論在軍事領域的運用和展開,集中反映了人民軍隊建設發展的客觀規律,是我軍建設發展的科學指南,也為強軍興軍提供了強大思想武器。緊跟黨的理論創新和實踐創新步伐,黨的軍事指導理論將進一步豐富發展,人民軍隊建設必將不斷發展進步。
黨的富國強軍戰略積極推進、有力牽引。新中國成立以來,我們黨在大力推進經濟建設的同時,對國防和軍隊建設始終高度重視、緊抓不放。新形勢下,我們黨把國防和軍隊建設擺在中國特色社會主義建設總體布局的重要位置,堅持統籌推進經濟建設和國防建設,使國防和軍隊現代化進程同國家現代化進程相協調、相促進。黨的提出,建設與我國國際地位相稱、與國家安全和發展利益相適應的鞏固國防和強大軍隊,是我國現代化建設的戰略任務,并對加快推進國防和軍隊現代化作出全面部署。隨著富國強軍戰略的實施推進,國防和軍隊現代化建設必將有一個大的發展。
黨中央、高度重視、堅強領導。在治黨治國治軍的實踐中,始終站在政治和全局的高度思考處理國防和軍隊建設問題,對一系列帶方向性、根本性、全局性的重大問題非常關注、精心籌劃、謀深慮遠。始終對堅持黨對軍隊絕對領導、推進軍事斗爭準備、加強作風建設、厲行勤儉節約等事關全局的重大工作親自部署,親自推動。始終心系基層、情系官兵,每次到部隊都關心官兵學習訓練、工作生活和成長進步,勉勵大家為實現強國夢強軍夢努力奮斗。的政治品格、卓越才能、崇高風范,贏得了全軍官兵的高度信任和衷心擁戴。在的堅強領導下,中國特色的強軍之路一定會越走越寬廣,國防和軍隊建設必將邁上新臺階、實現新跨越。
2.強大的國力民心為實現強軍目標提供有力支持。
我國綜合國力顯著增強,創造了強軍興軍的雄厚物質條件。新中國成立多年特別是改革開放30多年來,我國經濟社會發展取得舉世矚目的成就,社會生產力、經濟實力、科技實力邁上一個大臺階,人民生活水平、居民收入水平、社會保障水平邁上一個大臺階,綜合國力、國際競爭力、國際影響力邁上一個大臺階。20xx年國內生產總值達到51.9萬億元,經濟總量居世界第二位。工業化基本實現,信息化水平大幅提升,“中國制造”正在向“中國創造”轉變,一批戰略性新興產業和先進制造業不斷發展。載人航天、探月工程、載人深潛、超級計算機、高速鐵路等實現重大突破,我國整體科技實力與主要發達國家不斷接近,科技對經濟社會發展和軍隊建設的引領和支撐作用明顯增強。
全民國防觀念不斷強化,支持強軍興軍的社會氛圍更加濃厚。我軍是人民的子弟兵,擁軍優屬是全社會的光榮傳統。這些年,全國深入開展以愛國主義為核心的國防教育,大批優秀社會青年踴躍參軍入伍,地方各級黨委和政府不斷出臺和落實擁軍優屬政策制度,積極配合軍隊完成教育訓練、戰備執勤和軍事演習等各項任務,廣大人民群眾擁護和支持國防和軍隊建設的自覺性進一步增強。近幾年,我國周邊安全局勢嚴峻復雜,社會各界和人民群眾對維護國家主權、安全和領土完整高度關注,對建設強大軍隊高度認同、堅決擁護,強軍興軍的民意基礎進一步鞏固。
軍民融合發展不斷深入,助推強軍興軍的社會保障更加厚實。隨著富國強軍戰略的深入推進,軍民結合面越來越廣,融合度越來越深,路子越走越寬。軍民融合發展制度機制更加完善、領導機構更加健全。軍隊保障社會化積極推進,一批國家級保障中心陸續建立,國防動員專業保障人員規模不斷擴大,部隊社會化保障水平大幅提高。國防動員體制更加完善,國防動員建設不斷加強,快速動員、平戰轉換、持續保障、綜合防護能力逐步提升。
3.我軍建設發展成就為實現強軍目標提供堅實基礎。
經過多年的不懈努力,國防和軍隊建設取得了輝煌成績。目前我軍已經實現了國防和軍隊現代化建設“三步走”發展戰略第一步目標,機械化建設有了較好基礎,信息化建設取得明顯進步。中國特色軍事變革取得重大成就,部隊編成和軍兵種內部結構進一步優化,高新技術裝備部隊比重增加,全面建設現代后勤取得重要階段性成果,信息化條件下威懾和實戰能力顯著增強。特別是近年來我軍武器裝備更新換代明顯加快,“遼寧號”航空母艦正式入列,殲-15艦載機成功著艦起飛等,極大地鼓舞了軍心士氣。
我軍在發展壯大的過程中,積累了豐富的成功經驗。主要有:堅持黨對軍隊絕對領導的根本原則和制度,堅持把思想政治建設擺在全軍各項建設首位,堅持以軍事斗爭準備為龍頭帶動軍隊現代化建設整體發展,堅持按照革命化、現代化、正規化相統一的原則加強軍隊全面建設,堅持把軍事訓練擺在戰略位置來抓,堅持依靠科技進步提高軍隊建設質量,堅持依法治軍、從嚴治軍,堅持把改革創新作為軍隊建設發展的根本動力,堅持以人為本的建軍治軍理念,堅持走中國特色軍民融合式發展路子。指出,這些經驗反映了軍隊建設基本規律,符合我國國情、軍情,是被實踐證明有效的、必須長期堅持的指導原則。堅持運用好這些經驗,對于推進強軍興軍實踐具有重要指導作用。
我軍官兵成分結構發生很大變化,整體素質明顯改善。官兵學歷層次進一步提高,全軍干部具有大學本科以上學歷的達到80%以上,大學生士兵數量明顯增多;全軍部隊士官占兵員總數的50%以上,重要崗位專業技術士官超過80%;干部生長來源和培養渠道進一步拓寬,依托國民教育培養軍隊人才逐步制度化規范化。各級大力推進人才戰略工程,廣泛深入開展崗位練兵、學習成才等活動,官兵知識結構得到改善、能力素質全面提高,涌現出一大批愛軍精武標兵、學習成才標兵、訓練尖子和技術能手。軍隊各個領域人才輩出,廣大官兵精神振奮、拼搏進取,匯聚起強軍興軍的巨大力量。
四、自覺把個人理想抱負融入強軍夢。
強軍興軍征程已經開啟,號角已經吹響。強軍夢是國家的夢、軍隊的夢,也是每個官兵的夢。實現強軍目標是一項偉大而艱巨的事業,需要全軍官兵共同“給力”,也為每名官兵享有人生出彩的機會提供了廣闊舞臺。廣大官兵要珍惜難得機遇,切實肩負起歷史重任,把個人理想抱負融入強軍夢的實踐,把個人成長與實現強軍夢緊密結合起來,敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢,在實現強軍夢的實踐中書寫人生華章。
1.強化責任擔當,矢志強軍興軍的偉大事業。
樹牢與祖國共命運、與軍隊同奮進的思想。歷史證明,一個強盛的國家,必然有一支強大的軍隊作后盾。軍人的前途命運歷來與國家、民族的前途命運聯系最緊,與軍隊的建設發展休戚與共。軍隊強,國家、民族才強;軍隊強,軍人才能凸顯價值榮耀。建設一支強大的人民軍隊,需要一代代中國軍人接力奮斗?,F在,強軍興軍的接力棒傳到了我們手里。歷史和人民既賦予我們重任,也檢驗我們的行動。廣大官兵要自覺把個人前途命運與國家前途命運、軍隊建設發展緊密聯系起來,跑好手中這一棒,積極投身強軍興軍偉業,共享同祖國和時代一起成長進步的機會,做中國夢強軍夢的追夢人、圓夢者。
增強應對風險挑戰、履行職責使命的意識。當前,我國安全和發展的國際環境更加復雜,維護國家主權、安全和發展利益的任務更加艱巨。軍事力量在國家戰略全局中的作用越來越大,國家安全和發展對軍隊的依存度越來越高。面對復雜嚴峻國際國內形勢,廣大官兵要高度警惕國家被侵略被顛覆被分裂的危險、改革發展穩定大局被破壞的危險、中國特色社會主義發展進程被打斷的危險,認清軍隊面臨被西化分化的危險、打贏能力不夠的危險、精神懈怠的危險。強軍興軍,時不我待;形勢逼人,不進則退。要切實增強責任感緊迫感,以忠于使命、獻身使命和不辱使命的精神,自覺擔當起強軍興軍的神圣責任。
堅定干好強軍之事、成就強軍之業的決心。實現強軍目標是新形勢下軍隊建設的基本實踐。當代中國軍人趕上了實現民族復興、國家富強的好時代,遇上了強軍興軍的好機遇,要自覺在奉獻強軍報國中放飛個人夢想,在履行職能使命中創造人生精彩。要充分認清投身強軍興軍實踐是成長發展、建功立業的基本途徑,自覺把奮斗平臺放在強軍興軍偉大事業上,心思精力向強軍興軍聚焦,智慧力量在強軍興軍中迸發,積極為建設強大的人民軍隊貢獻聰明才智。
2.提升能力素養,錘煉強軍興軍的過硬本領。
在加強學習鉆研中提高。學習是開闊視野、增長才干,提高素質本領的基本途徑,關系個人成長進步、工作成效和部隊建設發展。要學好基本理論,認真學習中國特色社會主義理論體系,學習黨的軍事指導理論,學習一系列重要指示,掌握科學的立場、觀點和方法,提高做好一切工作的看家本領。要豐富知識儲備,本著干什么學什么、缺什么補什么的原則,認真學習掌握履行崗位職責所必需的各種知識,刻苦學習鉆研與本職工作相關的新理論、新知識、新技能,不斷優化知識結構,拓寬眼界視野。要聯系實際思考,加強對學習工作中遇到的理論困惑和實際問題的研究,努力把握部隊建設的特點規律,積極探索干工作搞建設的管用辦法,進一步提高觀察、分析和處理問題的能力。
在投身軍事實踐中砥礪。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在學中干、干中學,是提高能力素質的有效途徑,也是很實際的學習方法。要積極投身信息化條件下軍事訓練,刻苦鉆研掌握新裝備,深入探索新訓法新戰法,練技術練指揮練謀略,不斷提高組織指揮現代戰爭和掌握運用高技術武器的能力。要堅持仗怎么打兵就怎么練,打仗需要什么就苦練什么,從難從嚴從實戰需要出發進行訓練,自覺在復雜艱苦環境中磨練摔打,不斷提高能打硬仗惡仗的實戰能力。要結合遂行軍事演習、搶險救災、維穩處突、維和護航等重大軍事任務,有意識地練意志練作風練心理,鍛造過硬的戰斗精神,不斷提高履行使命任務的能力。
在破解矛盾問題中強化。解決矛盾問題,是檢驗能力素質的試金石,也是提高能力素質的磨刀石。越是復雜局面、棘手問題,越能鍛煉提高能力素質。當前部隊建設面臨的矛盾問題很多,前進道路上還會出現新的矛盾問題。要勇于面對,對困擾部隊的老大難問題、制約發展的瓶頸問題、官兵關注的熱點敏感問題,要不躲不繞、不等不靠,迎難而上,敢啃硬骨頭,積極主動地做工作。要開闊思路視野,克服慣性做法和思維定勢的影響,積極研究新情況、探索新規律、解決新問題,緊密結合部隊實際深入搞好調查研究,善于學習借鑒其他部隊和地方的有益做法,在解決矛盾問題中積累經驗、增長才干。
3.堅持真抓實干,創造強軍興軍的實在業績。
抓緊快干,埋頭苦干。“道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成?!笨照務`事,實干興軍。沒有只爭朝夕、時不我待的精神,沒有求實務實、苦干實干的作風,強軍目標是不可能實現的。要振奮革命精神,心無旁騖干事業,聚精會神搞建設,排除一切干擾,把主要心思和精力集中到干好工作上。要雷厲風行抓工作,抓就真抓、干就實干,對上級的部署要求不折不扣貫徹落實,對已經明確的任務往前趕、朝實里抓。要發揚釘釘子的精神,鍥而不舍,堅持不懈,謀一件干一件,干一件成一件,一步一個腳印地向強軍目標邁進。要熱愛本職工作,把當兵當事業干,把打仗當專業鉆,克服浮躁心理,耐得住寂寞,甘于吃苦、樂于奉獻,努力在平凡的崗位上干出不平凡的業績。
銳意進取,開拓創新。軍事領域是競爭和對抗最為激烈的領域,也是最需創新精神的領域。強軍興軍只有進行時,沒有完成時。無論是部隊建設還是個人發展,都不能滿足現狀,躺在過去的功勞簿上睡大覺。要強化創新進取的緊迫感,充分認清軍事領域不發展不行、發展慢了也不行,積極了解掌握新情況新動向,始終盯住前沿不放松、創新發展不懈怠。要堅定人人都能創新的自信,結合工作訓練實際,積極尋找創新點、突破口,謀創新之策,務創新之舉,爭做本領域、本專業的領跑者。要始終保持開拓之勇、昂揚之氣,敢闖敢試,勇擔風險,力爭使工作和事業向前推進、突破發展,不斷創造出新的業績。
追求卓越,爭創一流?!叭『跗渖?,得乎其中;取乎其中,得乎其下?!蔽覈c世界強國在軍事領域存在的差距,注定我們的強軍興軍之路是一個追趕跨越的過程,各項建設和工作必須高起點謀劃、高標準推進、高質量落實。廣大官兵要對工作極端負責,始終保持強烈的事業心、責任感,用心謀事、用心干事,無論從事什么工作、無論在哪個崗位,都要努力做到“我的工作無差錯、我的崗位請放心”。始終堅持一流工作標準,搞建設就要精益求精、拿出精品,干工作就要做到極致、成就典范,不放過一點瑕疵,不留下一絲遺憾,以工作的高標準推進事業的大發展。要有勇爭第一的勁頭,大力發揚“見紅旗就扛、見第一就爭”的精神,在強軍興軍實踐中比干勁、比貢獻,在工作建設中敢超越、當標桿,始終保持昂揚向上的精神狀態,努力創造無愧于時代的輝煌業績。
演講稿高中目標(模板19篇)篇十二
人生好比下棋,如果走一步看一步,必死無疑。
人,要有目標;而且還要為目標而奮斗,去實現目標。
成功的前提就是要有目標。
沒有目標,人就不知道往哪方面發展與進步;沒有目標成功就會離你遠遠的。
據說,李白小時候學習不用功,進步不快。
一天,他有一段課文背不出來,心里煩躁,就出來玩。
李白走著走著,看見小河旁有一位老婆婆,拿著一根鐵棒,在石頭上使勁地磨來磨去。
李白奇怪地問到:“您在干什么呀!”
老婆婆一邊磨一邊回答:“我要把它磨成針?!?/p>
“天哪!”李白下了一跳,“這么出的鐵棒,得磨到猴年馬月呀?”
老婆婆笑到:“呵呵,這只要天天磨,日不間斷,就會磨得越來越細,最后一定能磨成針。”
李白頓時感悟到,勤奮才能有收獲。
他轉身飛跑回家,撿起剛才丟下的書本,一遍接著一遍地反復背誦起來。
不久,他一點一點地背出來了。
最后,整本書他都能倒背如流。
經過持續的刻苦學習,他終于成了大詩人。
李白的經歷可能也讓你擁有了偉大的目標,而且為目標而努力。
他的經歷也感染了我,如今我那個小小的目標已經達到,可是我還有更加偉大的目標。
鐵棒磨針,也像滴水穿石、繩鋸木斷一樣。
我想:水滴的目標是把石頭滴穿;繩子的目標是把木頭鋸斷。
我覺得它們的目標都是偉大的;因為,一個小小的水滴和堅硬的石頭比,石頭就像是龐然大物。
它們的目標總會實現,因為這是它們用勤奮換來的。
相信自己,你也能做那個把鐵棒磨成針的那個人,只要你肯下功夫去實現目標。
只要功夫深,鐵棒磨成針。
目標是黑夜中的北極星,給我們的人生指出正確的方向;目標是春日清晨的太陽,給我們帶來溫暖,帶來希望;目標是久旱后的甘霖,為我們輸送強大的力量。
然而,不切實際的目標則會適得其反,使你事倍功半。
因此,請量力而行,制定真正適合你的、正確的目標。
量力而行,制定正確的目標有利于我們奮發向上,有所作為。
古時中州的蝸牛痛感以往的碌碌無為,遂奮然立志。
這只蝸牛的出發點是好的,人生一世,草木一秋,沒有人愿意庸庸碌碌。
但蝸牛的目標卻是東上泰山,南下長江、漢水,這對于“絕云氣,負青天”的大鵬而言似乎沒什么,對于如蝸牛一類弱小者,只能說是不切實際。
蝸牛如此,人亦猶然。
隨便立下不符合自身實際的遠大目標,最終只落得望洋興嘆的后果,豈不滑稽?相反,正確認識自己,量力而行,所制定的目標就可以催人上進,奮發圖強,最終實現理想。
量力而行,制定正確的目標有利于我們戰勝困難。
誰都知道,實現理想的路途是艱難的,道路是曲折的,要戰勝困難,成就事業,就需要有一個強大的動力,這就是正確的目標。
中州的蝸牛制定非常遠大的目標,但這并沒有幫助它實現自己的理想,究其原因,就是不切實際的目標阻礙了它前進的腳步。
對于我們,只有制定正確的目標,我們才會為其奮斗,掃除前進道路上的障礙。
量力而行,制定正確的目標有利于我們實現人生價值。
輝煌是通過努力和積累才形成的,一個個正確的目標能讓我們不斷進步,不斷成就自己的價值。
當我們的積累達到了一定的量后,我們就可以創造出自己的輝煌,成就自己的人生價值。
正確的目標是我們的精神動力、力量之源,通過目標的實現,我們可以實現自己的價值。
請制定好正確的目標,未來屬于你自己。
演講稿高中目標(模板19篇)篇十三
各位老師,同志們:
這是我們開學以來開的第二個大會,今天的大會有兩項重要的任務,一個是目標責任的簽約,一個是教學質量提升年動員。這兩項任務有一個內在的邏輯關系,就是兩個字“責任”。所以我今天講話給自己定了一個題目,這個題目就是“明確責任,奮力前行,打好十四五開局第一仗”。這個題目主要包含了兩層意思。一層意思就是責任,第二層意思就是責任心。
什么叫責任?責任就是個體在社會中要完成的份內的事。在社會關系中基于自己的個體定位,對不同的社會關系作出的承諾,這就是責任。每個人都有責任。你生下來作為子女對父母有責任,當然父母對子女也有責任。你上學對老師有責任,老師對學生也有責任。你到了工作單位,就有工作單位的責任,所以你必須做好自己的事情,這就是責任。這個責任,有你個人的約束,一個道德的要求,同樣也有紀律的約束,有職業的要求,我們每一個單位每一個人都有自己的責任。
我們為什么要開展質量提升年活動?就是基于xx學院對所有學生、對社會的責任。我們的學生為什么要到xx來學習到xx來學習,希望增加自己的知識,豐富自己的技能,以后到社會上能夠有用。我最怕聽到的一句話,就是沒有學到什么東西,或者說這個知識已經陳舊了。我開過學生的座談會,學生跟我提到這個意見的時候,我深感有愧,我這個校長當得不合格,對不起人家學生和家長。所以我覺得,所有教職工都要有這樣一個對自己工作負責意識。我們不把質量提升,我們怎么對得起學生與家長?如果我們把自己的孩子送到一個學校,學了三年以后說沒有學到什么東西,你是不是感到心痛?當然,能不能學到東西,跟我們教師的知識水平、跟我們對社會需求的了解、跟學生是否認真學習、跟我們教育教學的方法等等諸如此類都有密切的關系,但首先關乎的是我們教師的責任。
我們必須樹立質量是根本的意識。一個學校如果想要在社會上立足,就是我提出來的要奠定“百年基業”,你必須以質量求生存,以質量求發展。所以我們今年要抓住培育競爭力的核心,提出教學質量提升。當然這個事情是長久要做的事情,絕對不是一兩天就能做成的,也不是一年能做成,必須是持之以恒。我想,著力于這一點,久久為功,我們學校的教學質量就能夠提升。這是我們學校的責任。
我們各個二級單位,今天簽訂了目標責任狀,你們的工作任務已經很明確,也是你們二級單位負責人對學校的責任承諾。無論是從紀律的約束,還是工作的要求,你們都必須要努力把這個任務完成??赡艽蠹矣X得目標責任狀有的要求還是很高的,剛才余校長已經講了“籃球架”要求,努力爭取實現,責任要明確。同時,也希望各個二級單位把責任進一步細化分解,明確每個人應該承擔的工作,應該完成的任務。大家都要有責任意識,共同努力,這是我講的第一層意思,責任。
第二層意思,要奮力前行,打好“十四五”開局第一仗。要奮力前行,首先就要談責任心。什么叫責任心?責任心就是責任內化于心,這就是自覺的意識。馬克思曾經說過一個經典的話,什么叫責任?責任的內涵,有一些事情你不一定喜歡做,但是你必須要做,這就是責任。這是責任的最基本的東西。但是責任心就不一樣,責任心就是你要主動的去完成,你有這樣一個責任的意識,主動去關心他人、關心單位、關心社會。真正有責任心的人,才有生活的意義和真正的職業靈魂。自己要主動的去做,困難是有的。我們定一個目標,目標一定是有高要求的,我們的目標只是一個框架,很多事情還沒有把它列進去。我們提出了一個質量的要求,雖然有十項任務,但你真正要去做,質量要求的任務還不止這十項。每個人頭腦都要想,我在這個崗位怎樣盡我所力,為xx學院的發展做出自己的貢獻。所以,這就要有責任心,有了責任心,我們才能主動作為,才能夠奮力前行,我們“十四五”開局的這一仗才能打得漂亮。
我們當然要有制度的約束,讓大家有完成責任目標的制度保障。最重要的還在于要有內在的動力,要有一種自覺,這種自覺來源于我們各種的約束,也來源于你內心的需求。下面我們要開思想政治工作會議,就是希望要有強大的政治動力,激發大家想干事、能干事、干成事。
我只簡要的講這兩點,希望我們大家共同努力,為xx學院百年基業留下自己努力的痕跡。
謝謝大家。
演講稿高中目標(模板19篇)篇十四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
送走了國慶中秋和酷暑高溫,期中考就要來了。緊鑼密鼓,焚膏繼晷,愈戰愈勇,無往不摧——這可能不是學習的常態,但卻是學習最美麗的姿態。當年拿破侖率領鐵騎雄師橫越阿爾卑斯山時,曾經豪邁地說過:“在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,有鮮花和美酒!”我想這句話在今天也依舊適用——離我們不遠的前方,正矗立著一座人生中充滿無限風光的巍巍高山。我們已經踏上征途,也必將穿越泥濘坎坷,去擁抱屬于我們的鮮花美酒。同學們,我們十二年的求學長征之路只剩下最關鍵的幾段了!
俗話說得好,腦子決定步子,思路決定出路。沒有目標的學習,縱有一腔燒不完的熱血和一身使不完的力氣,也是無濟于事的。我們需要給自己劃一條清晰的分數線,它應在自己現有能力之上,卻其實觸手可及。同時,也像馬拉松一樣,我們需要給自己分幾段適中的距離,勞逸結合,合理經營。再者,就像登山一樣,我們都站在山麓,心中盯緊自己心儀的大學,就像盯緊珠穆朗瑪峰上的五星紅旗。我們會有無數次的仰望,但我們確信每一步的努力都讓自己離它更近。
但話又說回來,一步行動比一打綱領更重要。學不可以已,學習是個踏實活兒,需要多多琢磨,久久為功。因此學習最忌心態浮躁,急功近利。我們要知道,深厚的積淀才能形成最足的底氣,尤其是各位高三的同學們,咱們要耐得住性,沉得住氣。正所謂冰凍三尺,非一日之寒,只有兢兢業業,踏踏實實,用每一天的習題整理和反思筆記去砌成你的知識金字塔,才有可能“會當凌絕頂,年段第一名”!
既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。同學們,現在所走的每一步都可能指向最終的結局,因此我們要戒自滿,戒急躁,戒浮夸,戒僥幸;同時也要有底氣,有勇氣,有豪氣,有志氣。用勤奮鑄成堅實的高塔,用努力成就輝煌的自己!在最后,我姑且拿自己的幾句話與諸位共勉:心態要靜,腰桿要硬;頂住壓力,卯足干勁;拼搏努力,清北等你!
謝謝大家!
20xx年10月16日。
演講稿高中目標(模板19篇)篇十五
全體老師、同學們:
這天我們在那里隆重舉行新學期升旗儀式,首先我代表鹽池中學歡迎所有加入我校的新老師、新同學,并對全校師生本學期的彼此回歸相聚表示衷心的祝賀與歡迎。
當我們沉浸在20xx屆中考豐碩喜悅之時,又迎來了充滿期望的新學期。新學期、新目標、新努力、新成績,我們要把拼搏和自信,把鹽中人的職責和使命帶入新學期的學習和工作中,全體師生共同努力,圓滿完成本學期的教育教學目標。
過去的一學年,我們完成了辦學目標和辦學任務,取得了一系列的辦學成績。構建了和諧校園,中考捷報頻傳,校園安全萬無一失,大家跳大家唱活動蓬勃開展,各項活動名列前茅,學校管理和教師專業化發展登上新臺階,穩固了我校在東寶的.辦學地位和發展潛力,并創造了新的辦學業績。本學年我們將延續上學年向課堂要質量基礎上向管理要效益,不喊口號,規范管理,不走形式,扎實教學,奪取中考全面勝利。老師們,同學們,歷史已翻開新的一頁,借此機會我向大家提幾點期望:
鹽池中學是一個環境優美、要求嚴格的學校,對于新生來說,你們融入這個全新的環境,就意味著告別了在父母呵護下的舒適的家庭生活,面臨陌生的環境和陌生的人,這是一種挑戰,一種需要內因克服的挑戰,期望我們的新生主動去適應,把自己融入新的群眾,同學之間要相互關心,謙虛禮讓,要增加自我管理和獨立生活潛力,透過學習和生活鍛煉自己,把眼光從家庭轉向學校,逐步使自己成熟起來,獨立地應對學習和生活。
做人是立世之本,做事之基。求學之道,首先是做人之道,然后才是學問之道。在那里全體師生要學會做人,做有用的人,做成功的人。老師要有師德,學生要有公德,全體老師要認真修身,加強品德修養,關心愛護并尊重理解學生。全體學生要誠實正直,友善虛心,尊師愛校,做一個有理想,有道德,誠實守信的人。
我們目前的任務就是學習。對大家來說,學習自然很重要,但要想有優異的成績或是進步的成績,務必有良好的學習方式和方法,學會自主學習和主動學習,勤思考,多動手,善于發現問題、提出問題和解決問題。
同學們,十年寒窗,發奮苦讀,努力拼搏,考入理想的高中是你我的心愿。期望你們本學期珍惜寶貴時間,牢記家長親友重托,刻苦學習,天天向上,用青春與汗水,智慧與毅力,創造自己光明的前程,譜寫人生完美的華章!
老師們,國家興亡,匹夫有責。教育事關國家前途與命運,我們要牢記使命,高舉教書育人大旗,同心協力,勤奮工作,共同開創鹽中完美的前程。
最后祝全體老師心想事成、工作愉快。祝全體同學身體健康、團結進步!
演講完畢,謝謝大家!
演講稿高中目標(模板19篇)篇十六
老師們、同學們:
我作為一個有二十多年教齡的中年教師,有一定的人生閱歷的教育工作者,覺得很有必要和同學們談一下人生問題。
我認為人生有三大基本目標。
首先能養活自己,然而才能養活家人,報答父母的養育之恩,回報社會。做一個自食其力的人不容易,我二十歲大學畢業參加工作領到第一個月的薪水后才成為一個自食其力的人,才從父母翅膀的庇護下走向獨立。我們很多年輕教師也剛開始自食其力。為什么把“自食其力”作為人生的第一目標呢?中國有句古話:“倉稟實而知禮節。”人只有在經濟上的獨立,才能談得上人格的獨立,人格的自由,從來沒有見過一個終日靠別人施舍過日子的人會有完整的人格和公正的處世態度,不是說他們的人性中沒有善良、真誠和正直,是因為他們的`底氣不足。
父母賦于我們生命,哺育我們長大。對我們有生育之恩,養育之恩。我們要知恩圖報。如何才能報答父母的恩情呢?方法有二:一是養父母的老,二是圓父母的夢。
蘇聯著名作家奧斯特洛夫斯基曾經說過:人最寶貴的是生命,生命對于我們只有一次,人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候,不因碌碌無為而羞愧,也不因虛席年華悔恨……這就是說,我們來到人世界一趟不容易,總要給人類作一點貢獻,留一點痕跡吧。只有這樣,回首往事時才不會悔恨和羞愧了。
但是,要實現人生的三大目標,必須要有真本事,真才實學。為此,我要求全體同學首先要加強自我修養,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和衛生習慣,不虛榮,不忌妒,談吐文明,待人有禮。成為:心理健康,人格健全,體魄強健,知識結構完整,具有創新精神和實踐能力的現代文明學生。今后不管我們是否考上大學,也不管我們從事何種職業,都要在不同的崗位上盡心盡職,做好自己的工作,為社會的發展貢獻一份力量,腳踏實地地完成人生的三大目標。
謝謝大家,祝大家工作愉快、學習進步、每一天都陽光燦爛。
演講稿高中目標(模板19篇)篇十七
尊敬的老師親愛的同學們:
大家早上好!
20xx已經過去,我們已經把20xx緊緊地擁在了溫暖的懷抱。歲歲年年花相似,年年歲歲夢不同。雖然我們還走在風景依舊的校園,坐在相識已久的教室,但是我們站在了一個新的起點上,我們需要新的態度和面貌,來迎接新的挑戰。
在未來奮斗的日子里,請不要輕言放棄。人生難免會有失敗的時候,因為不只你一個人在努力。但請相信,付出一定會有回報,要把每一次失敗當成下一次成功的路基,要堅持。當然,你也會取得一些進步,那樣的時候請不要放松,因為你放慢了腳步的時候別人并沒有,你進步的原因是你之前落下了很多,所以別人在走的時候你需要跑,別人跑起來的時候你就要加速,因為你的目標一直招引著你,要做一個永遠奔跑的人。
在未來奮斗的日子里,請給自己新的希望。請不要抱怨課本的枯燥和老師的嘮叨,你知道自己沒有顯赫的背景,沒有人能為你鋪出一條康莊大道。路是人走出來的,而你想要走出一條自己的路,只能靠你自己披荊斬棘。你要知道你身上背負的不只是你一個人的命運,你要努力。但不要給自己太大壓力,你要告訴自己無論你成功與否,有些人會一直在你背后支持你,要把他們當作自己的動力。
目標有時很大,有時很小。實現世界和平,創立驚天動地的偉業是一種目標,背誦一首唐詩或宋詞,完成今天的學習計劃,也是一種目標;取得登峰造極的學術成就,獲諾貝爾獎是一種目標,流利地回答課堂提問,快樂地解決學習難題,也是一種目標;憑借嘹亮的歌喉,在各類比賽中脫穎而出,成為明星大腕是一種目標,挑水劈柴,喂馬,周游世界,也是一種目標。從明天起,做一個有目標的人,從明天起,做一個幸福的人。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講稿高中目標(模板19篇)篇十八
《目標執行》是一本什么樣的書?這是一本幫助員工正確設定工作目標、清晰制定工作計劃、掌握工作流程、全面貫徹執行任務的學習讀本,這本書能督促、輔助、提升員工的執行力。學習使用本書能讓員工更有效地執行企業的戰略目標。
本書第一至第四部分為讀者提供的是:設定目標、制定計劃、執行流程、有效執行的理念和方法,可供讀者作為參考和借鑒;第五部分提供的是督促、輔助并達成目標的表格,讀者必須每天認真堅持填寫表格。只有每天督促、檢查、落實,才能展現本書為你所提供的神奇力量。堅持學習并持續使用本書一年后,你的工作和生活將煥然一新。
目標決定方向,執行決定績效,兩者的合力決定了企業的成功程度。實際的情況是,企業里的絕大部分員工對目標和執行的重要性,無論是在思維的層面,還是在實踐的層面,都不是那么清晰、具體。要實現企業制定的戰略目標就必須有貫徹執行目標的人。毋容置疑,決定企業戰略目標能否真正實現的關鍵是執行者。面對殘酷的市場競爭和國外跨國公司的擠壓,中國企業不僅需要高素質的人才,而且更需要能夠堅決執行企業戰略目標并取得顯著業績的執行者。
企業的成功程度是由目標和執行所決定。不僅企業需要制定戰略目標,而且員工也需要制定相應的工作目標。有了目標沒有執行,一切都是紙上談兵!
事實上,中國的很多企業不是沒有制度,也不是沒有計劃,更不是沒有戰略目標,但就是不能真正地執行和有效的實施,最根本的原因就是缺乏真正貫徹執行企業戰略目標的執行者。
企業里絕大部分員工之所以無法貫徹實施企業戰略目標,取得顯著的業績,道理十分簡單,他們要么不知道如何設定清晰明確的工作目標,要么不知道如何持之以恒地朝著明確的目標執行。
對絕大多部分員工而言,用一年的時間來實現半年即可達到的目標,這是對工作時間和企業資源最大的浪費。要想讓員工能夠貫徹實施企業戰略目標、堅決執行并取得顯著的業績,就必須讓他們學習更簡單有效的設立明確目標和堅決執行目標的方法,正如海爾集團總裁張瑞敏所講:目標只有量化到年、季、月、周或每一個過程里,每日都做到全面控制、檢查、清理、落實,任何目標都能夠得到執行。
《目標執行》為企業員工提供了一套簡單明了,便于操作,成效顯著的制定和實現目標的執行方案。實踐本書提供的執行方案,員工就能夠圍繞企業戰略目標而設定相應的工作目標,同時制定可行的計劃,全力以赴地執行目標,從而使企業與員工取得輝煌的業績。
演講稿高中目標(模板19篇)篇十九
各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是來自xx班的。今天,我在國旗下講話的標題是《學習目標和態度》。
一轉眼,一個學期已經過半。上周,學校舉行了期中考試。有的同學在抓緊時間查漏補缺,有的同學卻還在彷徨,無所事事,學習不夠主動,也有一部分同學想學習,可是就是學不好,于是沒有信心,“三分鐘熱情”。我認為我們要學會學習。
首要要轉變學習觀念:變被動學習為主動學習。有不少同學在學習中是被動的。在家是父母壓著學,在學校則是老師逼著學,這樣非常不好。作為一名學生,學習是我們的天職,不認真學習就是失職。學習就是自己的事,要變被動學習為主動學習,變“要我學”為“我要學”。
一、目標。首先要明確學習的目的。我們學習到底是為了什么?為了誰?從大的方面來講,我們學習是為了建設偉大的祖國,為振興中華作準備。只有我們現在打好學習的基礎,才談得上將來為祖國建設的偉大事業作出貢獻。從小的方面來講,我們學習是為了自己,為我們自己的美好未來而努力。明確了學習目的,我們才能在任何時候都能有堅定的信念和飽滿的熱情。
二、勤奮。學習從來都不需要懶惰。我們可以看到,從語文生字詞,英語單詞,到數學公式,需要的是多看、多讀、多記、多背、多默,我想這“五多”,只有勤奮者才能堅持。古今中外,哪一個有所成就的人不勤奮?正如古人云:“一分耕耘,一分收獲。”學習離不開勤奮。
三、方法。只有勤奮還不行,還要有行之有效的學習方法。我在這里講幾點我認為行之有效的方法,希望對大家的學習有所幫助:
1.課前要預習。預習是學習中至關重要的一步,如果在課前認真地充分地預習,就能提高聽課效率,加深對新知識的理解,此外,還要及時找出難點。
2.聽課要專心。既然有了良好而完備的預習,專心聽課顯得尤為重要。聽課一定要排除一切干擾。當然,在課堂上,思維一定要滲透到老師的授課中去。只有這樣,才算得上是聽一堂有收獲的課。
3.課后要復習。課后復習是對課堂學習的消化與鞏固,也是對即將做的作業作提前預習。復習要仔細,一定要保證知識的完全消化。
4.重視做作業。作業作為檢查知識掌握程度的檢驗方式,一定要認真對待,千萬不要敷衍了事,更不可抄襲。爭取在這最后的環節上,檢驗出自己對知識的理解程度,疏漏的及時補上,以保證對學到的知識能夠的理解與掌握。
我們有一萬個理由相信,同學們都是好樣的,一定會認真投入到學習中,一定能向自己的父母和老師交上一份滿意的答卷。
謝謝大家!