優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者深入思考和獨(dú)特的觀點(diǎn)，給人以啟示和反思。這些優(yōu)秀作文范文展示了不同年齡段和背景下的寫作思維和表達(dá)能力。

為自己喝彩小學(xué)六年級六年級（優(yōu)質(zhì)15篇）篇一

人的一生，缺點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)，而優(yōu)點(diǎn)卻屈指可數(shù)，為自己喝彩作文。但“人無完人，金無足赤”。我們總要為自己的某些優(yōu)點(diǎn)而高興，而喝彩！不是嗎？所以，我為自己喝彩！

就拿上次考試來說吧！一位同學(xué)找不到他的尺子了！急得猶如熱鍋上的螞蟻。他是在沒法子了，所以轉(zhuǎn)過身來，低聲細(xì)語地說：“我可以用一下你的尺子嗎？”我看著他那狼狽樣兒，便爽快地借給了他。他拿著尺子，如獲至寶。對我這般“仗義相救”連連道謝。這時(shí)，我頭頂仿佛飄著一朵幸福的云，??！我好快樂！因?yàn)椋規(guī)退摆A得”了那道題的分，為我們的平均分又增添了幾道不起眼的光環(huán)！我為自己的樂于助人喝彩！

我還愛唱歌！在家里，我唱網(wǎng)絡(luò)流行曲，成為引領(lǐng)潮流的“時(shí)尚新人”！讓爸爸媽媽的耳朵也年輕年輕，。在學(xué)校我唱《我愛上學(xué)》，讓同學(xué)們更開心，更舒心。每當(dāng)我聽到別人夸我的歌唱得好的時(shí)候，我心里甭提有多高興了！這下，我又為自己的演唱成功而喝彩！

為自己喝彩小學(xué)六年級六年級（優(yōu)質(zhì)15篇）篇二

野百合盛開的時(shí)節(jié)，幽香滿山谷，“她們”是用芳香為自己喝彩；春風(fēng)吹綠了江南岸的那夜，“她們”是用色彩為自己喝彩；小河戰(zhàn)勝千難萬險(xiǎn)，最終投入大海懷抱的時(shí)候，“她們”是用歌聲為自己喝彩；而我在遇到困難的時(shí)候，我拿信心為自己喝彩！

還記得那一次體育課上，老師要我們進(jìn)行男子1000米，女子800米的比賽，賽跑很快就開始了。一開始，大家都像脫韁的野馬一樣，鼓足了力氣想前方?jīng)_去，當(dāng)然，我也不例外。但大家還沒有跑完一半就喘粗氣了，速度也隨之慢了下來?！鞍?！真是的，一開始就不應(yīng)該跑這么快的，現(xiàn)在后悔了吧？”我嘴里不停地嘟囔著。我看到渠天昊明明很累了，但還在堅(jiān)持著跑在隊(duì)伍的最前面，我一咬牙，又跑了起來。但沒有過多久，我感覺渾身上下都沒有力氣了。就在這時(shí)，我想起了我們班主任之前給我們說的那句話：“其事每個(gè)人在跑步的時(shí)候都有一個(gè)極限，當(dāng)你在達(dá)到這個(gè)極限之前，你會感到非常的累，當(dāng)你一旦突破了這個(gè)極限之后，就不會感到累了！”

很多時(shí)候，成功與不成功只在一念之間。為自己喝彩，可能是你鯉魚躍龍門，一飛沖天；而不為自己喝彩，不自信，即使近在咫尺的成功，最終也會成為遙不可及。我們每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己手中。請為自己喝彩吧，使自己成功！

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文......

我在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小......

為自己喝彩小學(xué)六年級六年級（優(yōu)質(zhì)15篇）篇三

世界是神奇的，是美麗的，是富饒的，同時(shí)也是奇妙的。沒有誰會面對著這樣一個(gè)五彩繽紛的世界而不嘖嘖贊嘆。可如果沒有人去發(fā)現(xiàn)它，贊美它，欣賞它的話，地球再怎樣美麗也只是一個(gè)毫無價(jià)值的擺設(shè)。但有了生命，有了我們，這個(gè)世界就會變得生機(jī)勃勃。但在這同時(shí)，降臨到這個(gè)世上的我們更應(yīng)該喝彩和歡呼——因?yàn)樾疫\(yùn)的我們將會擁有生命所帶給我們的時(shí)間，帶給我們一切美好而神奇的東西。

上蒼注定你來到人世，就必定會有你自己的前途，難道我們不應(yīng)該為自己的幸運(yùn)，為自己的生命而感到喝彩嗎？一個(gè)人的生命的開始都象征著不一樣的未來，但不一樣的未來都會經(jīng)歷同樣的美好和幸福：即使你沒有富裕的生活但你還有金色的童年；即使沒有欣賞過高科技的奇妙，也還有大自然帶給你獨(dú)特的魅力。上帝對每個(gè)人都是公平的，但前提不要忘了是生命帶給你的一切，可是假如沒有生命，你現(xiàn)在所擁有的一切都將成為別人的幻想，成為永久的泡沫。

為自己喝彩小學(xué)六年級六年級（優(yōu)質(zhì)15篇）篇四

成長的路上充滿荊棘，但我們?nèi)杂柟庀蚯?，留下了一串串成長的印跡。很多時(shí)候回首，一些往事記憶猶新，讓自己忍不住為自己喝彩。

記得七年級的時(shí)候，我懷著一份美好的憧憬步入美麗的初中校園。經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng)與學(xué)習(xí)，不知不覺便到了臨近期末考試的關(guān)頭。這時(shí)的我才知道體育也要進(jìn)行測試。

測試長跑的那一天，天氣很冷，寒風(fēng)嗖嗖地刮著，像要把這世間的一切都變得冰冷。我的手心里卻不斷冒著冷汗，心里很是慌張與害怕。我向來就不愛運(yùn)動，在小學(xué)也并不重視體育這一學(xué)科。八百米長跑測試對我而言是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，平時(shí)要跑這么長一段距離，我都覺得自己能不能跑完還是個(gè)問題，更何況是考試。

全班所有女生一起站在了起跑線上，我很無奈地站在那兒，木木的。隨著體育老師的一聲令下，幾乎所有的女生都拼命向前沖。我的心砰砰直跳，帶著我的擔(dān)憂向前奔跑著。我竭盡全力地跑著，大口大口喘著粗氣，跑完一圈，我就已經(jīng)累得上氣不接下氣了。寒風(fēng)如一把刀子，無情地割著我的'喉，我難受得不行。眼看著其他同學(xué)都已經(jīng)跑到前面去了，把我甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，留下我一個(gè)人孤獨(dú)地在后面奔跑著。

即使我最終并未在長跑測試中取得良好的成績，但這件事卻像刻在了我的心頭，每每想起，總會為當(dāng)時(shí)的堅(jiān)持與戰(zhàn)勝自我的勇氣而喝彩。我為自己喝彩，為我的進(jìn)步、堅(jiān)持而喝彩！

為自己喝彩小學(xué)六年級六年級（優(yōu)質(zhì)15篇）篇五

你厭煩那來自父母的喋喋不休的嘮叨嗎?你討厭父母用來約束你的條條框框嗎?你喜歡父母把你當(dāng)做小孩子來看待嗎?你可曾想過，這些，都是爸爸媽媽的`一片關(guān)愛之心啊!

烏云密布天際，路上行人神色匆匆。我蹦跳著，心緒與周圍環(huán)境迥乎不同。我興奮地跑回家，心花怒放地打開了門，卻發(fā)現(xiàn)室內(nèi)一片寂靜，一副毫無生氣的模樣。

我看到媽媽坐在沙發(fā)上。

歡樂的心情使我絲毫沒有注意到媽媽的反常。我剛想與媽媽分享內(nèi)心的喜悅，不料媽媽怒視著我，開口便是一頓訓(xùn)斥：這么晚了，你還回來干什么!在外面跟你那群朋友玩去吧!永遠(yuǎn)別回這個(gè)家!

我愣在那里，喜悅、歡愉的心情頓時(shí)煙消云散。我不懂，媽媽為什么會發(fā)那么大的火。那一頓劈頭蓋臉的訓(xùn)斥使我頭腦發(fā)熱。我轉(zhuǎn)身將門拉開，徑自跑了出去。

我走進(jìn)那家熟悉的面包店，看著窗外的瓢潑大雨，正如我心中委屈的淚水流個(gè)不停。熱氣醞釀的奶茶是我心中發(fā)酸，眼淚幾乎流到杯中。媽媽知不知道我的委屈?我想要將我參加詩歌朗誦的消息告訴她，卻被她無緣無故地一頓責(zé)罵。

我一邊安慰自己，一邊思考媽媽為什么罵我。可是想了很多都被我一一否定。這時(shí)，我習(xí)慣性地拿出表來看，卻真正被嚇了一跳!已經(jīng)七點(diǎn)鐘了!怎么會這么快!

原來原來問題是出在我身上?我咬咬下嘴唇，將滴進(jìn)我淚水的奶茶喝完，便立刻沖回家里。我要告訴媽媽，我不會再讓她擔(dān)心了;我要告訴媽媽，我參加比賽的好消息;我還要告訴媽媽，我為自己高興!

沒錯(cuò)，我為自己學(xué)會體諒母親而高興!我為自己喝彩!

為自己喝彩小學(xué)六年級六年級（優(yōu)質(zhì)15篇）篇六

在生活中每個(gè)人都會為了一兩件事感到自豪，其中我也有一件事使我感到自豪，今天我就以《為自己喝彩》來講給大家聽在我三年級時(shí)，我的數(shù)學(xué)老師，帶著我們?nèi)e的班考試，一聽說去考試，我們的心里就非常緊張，于是我們就跟著老師去考試，在考試中，在我們已經(jīng)考了一半時(shí)，老師進(jìn)來說：“最后幾道題都是奧數(shù)題。"這可把我們嚇壞了，聽說奧數(shù)題很難，到在我們寫到奧數(shù)題時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)奧數(shù)題也不是太難啊，等到考試結(jié)束了，我們就回到了教室第二天，老師把考試的分?jǐn)?shù)告訴了我們，我一聽到我的'分?jǐn)?shù)就高興極了，我考了95分，我考了95分。到了下課，同學(xué)們都來看我的試卷，看看我是怎樣把那幾道奧數(shù)題給解出來的，有的同學(xué)問我，我就說：“我在考試之前，看過這些奧數(shù)題，所以就都會寫了。

為自己喝彩小學(xué)六年級六年級（優(yōu)質(zhì)15篇）篇七

在一個(gè)閑適的午后，我隨手翻看報(bào)紙，不一會兒，我的目光一下子被一則小標(biāo)題吸引住了，我臥著的身體一下子幾乎繃直了，隨手拿起床邊的眼鏡仔細(xì)閱讀起來：中學(xué)生xx杯作文大賽，我看了好幾遍;其實(shí)，吸引我的不是那豐厚的獎金，也不是虛榮與名利，而是想看看自己可以拿到什么樣的名次，自己的實(shí)力到底如何呢?我猶豫著，心里仿佛有兩個(gè)小人在吵架，一個(gè)說：去吧!多好的機(jī)會呀!寫作不一直是你所鐘愛的事情么?就當(dāng)是多義一次鍛煉的機(jī)會啊!另一個(gè)小人皺皺眉頭，說：才不是呢!作文大賽可謂是高手云集，你一個(gè)作文寫得又不怎么好的人參加干什么呀!浪費(fèi)時(shí)間!我搖了搖腦袋，腦子中的兩個(gè)小人只留下第一個(gè)陪我了。

說干就干，我認(rèn)真地看了參賽題目，拿著一個(gè)小本子和一支筆去書店查找相關(guān)素材，苦苦尋找，眾里尋材千百處，我把有關(guān)素材都翻了個(gè)遍，祈求哪怕能夠給我一點(diǎn)點(diǎn)的啟發(fā)與靈感。

經(jīng)過我日日夜夜的構(gòu)思，我遵循媽媽一顆紅心，兩手準(zhǔn)備的至理名言，把自己的思想感情不帶任何名譽(yù)色彩地傾斜下來，厚重的字典壓紅了我的大腿，但是我無怨無悔，當(dāng)我小心翼翼地把自己多日來的思想結(jié)晶裝進(jìn)薄薄的信封，超載的希望已經(jīng)寄出了我心靈的彼岸。

不久，我收到了一個(gè)大包裹，里面是一個(gè)對我而言千斤重的榮譽(yù)證書與獎金，望著證書上的黑字，我頓時(shí)明白了，黑色不代表自卑，它代表著一個(gè)人的光榮與自豪，我的眼淚不爭氣地落了下來，這是喜極而泣的眼淚，嘗一嘗，是甜的。我在日記本上寫下一句話：

為自己喝彩，一分耕耘必有一分收獲，不要吝嗇自己的掌聲，為自己豎起大拇指吧!要相信，每個(gè)人都會有成功的閃光燈!

為自己喝彩小學(xué)六年級六年級（優(yōu)質(zhì)15篇）篇八

于是，你很自卑。很自卑的你總是感嘆命運(yùn)；其實(shí)，你不必這樣，欣賞別人的時(shí)候，總是都好；審視自己的時(shí)候，總是很糟。和別人一樣，你也有一片風(fēng)景，也有空氣，也有陽光，也有寒來暑往，甚至有別人未曾擁有的一朵小花，一陣蟲鳴。

做不了太陽，就做星辰，在自己的星座發(fā)熱發(fā)光。做不了大樹，就做小草，讓綠色裝點(diǎn)希望。做不了偉人，就做實(shí)在的自我，做最好的自己。

不必總是欣賞別人，也欣賞一下自己吧！你會發(fā)現(xiàn)，天空一樣高遠(yuǎn)，大地一樣寬廣，平凡的'你也有著自己美麗的風(fēng)景！

超越自我，只有靠你自己。

為自己喝彩小學(xué)六年級六年級（優(yōu)質(zhì)15篇）篇九

中國古代偉大的思想家老子說：“知人者智，自知之明?！痹诠畔ＥD得爾斐阿波羅神廟入口處的一塊石頭上刻著“認(rèn)識自己”這句名言。這些充滿睿智的箴言告訴我們，人的一生，認(rèn)識自己最重要，也最困難。

每個(gè)人都是天空中的一顆星，無論是顯赫的，還是普通的，都能找到自己的`位置。只要閃爍著，就有輝煌的機(jī)會。

我總認(rèn)為自己是被上帝忽略的孩子：其貌不揚(yáng)，大大咧咧，又不聰明，粗心大意??????諸多缺點(diǎn)構(gòu)成了一個(gè)極其平凡的我。

執(zhí)著，是我另一大閃光點(diǎn)?！安坏介L城非好漢”，有時(shí)，為了一道題，我與同學(xué)喋喋不休，最后灰頭灰腦地轉(zhuǎn)過身著筆在紙上龍飛鳳舞的驗(yàn)算。有一次，我買了個(gè)改正帶，結(jié)果不到一天就被同學(xué)弄壞了，這可把我氣壞了，與他大打出手。中午回到家，我對著改正帶，左思右想的不甘心，決定修好它。于是，我費(fèi)了九牛二虎之力把外殼劃開，一看里面收帶斷了，我想到用透明膠帶把斷頭粘起來，結(jié)果上演了一出“卡門”“悲劇”。這可把我給急壞了，手忙腳亂的亂弄一通，忽而又靜下來，用心觀察他的原有結(jié)構(gòu)。哈，終于讓我給發(fā)現(xiàn)了“破綻”――透明膠不行，他的兄弟雙面膠可就“當(dāng)仁不讓”了。可是“巧婦難為無米之炊”――我沒有雙面膠。哎，為今之計(jì)，只有破釜沉舟，棄軍保帥了。我把原有的收帶抽出來，再把剩余的斷頭用有裝置粘起來。終于，在我的旁敲側(cè)擊之下，改正帶又“事見天日”了。

這樣看來，我是一個(gè)奇跡，世界上獨(dú)一無二的奇跡，優(yōu)點(diǎn)多多，光點(diǎn)亮亮，我為奇跡而自豪，我為奇跡而喝彩。

我為自己而驕傲，我為自己而喝彩！

為自己喝彩小學(xué)六年級六年級（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十

曾經(jīng)有一個(gè)故事，有一家公司，公司成員里有三個(gè)優(yōu)秀的部門經(jīng)理，有一天，總經(jīng)理問他們：“你們有誰敢拿出自己的錢去辦一個(gè)公司，若成功了，我就給誰這整個(gè)公司。”當(dāng)時(shí)正值經(jīng)濟(jì)大蕭條，其中兩個(gè)人都懷疑自己是否有能力，便回絕了。只有一個(gè)人去挑戰(zhàn)，最后他以自己獨(dú)特的眼光和不懈的努力最終成功了，當(dāng)別人問他為什么有這么大膽時(shí)，他說：“我相信我自己，我一定能行!”

不錯(cuò)，一個(gè)人只有自信，才會有挑戰(zhàn)的動力。每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，如果一個(gè)人不自信，不能為自己喝彩的話，那他只有庸庸碌碌，走向失敗。

以前我也不自信過，看過王羲之的《蘭亭序》后，我不敢再向眾人展示我書法作品;讀過李清照的詞后，我無顏再讀我笑傲冰雪不畏寒，青翠依舊雪中仙……可最終我明白了，自信的人生才是光明的人生，一個(gè)不自信的人就好比終日生活在黑暗之中。于是，我開始自信，相信自己一定能取得成功。

當(dāng)然，自信不是自滿。如果自滿反而會誤事。俗話說：“滿招損，謙受益”但我也認(rèn)為“信而不滿更受益”。只有到好處的自信才能成為人生的墊腳石。過頭的自信只能是一塊絆腳石。

曾經(jīng)有一個(gè)有名的心理學(xué)家，哲學(xué)家陸哥·赫胥勒說過一段發(fā)人深思的話：世界的悲劇不是恐怖的地震，也不是連年的戰(zhàn)爭，而是自身明明有很多優(yōu)點(diǎn)、潛能卻視而不見。如此的人尚未經(jīng)歷誕生和成長卻已衰老和死亡。

是啊，每個(gè)人都是世界上獨(dú)一無二的，相信自己吧!為自己喝彩吧!

為自己喝彩小學(xué)六年級六年級（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十一

喝彩是一盞明燈，照亮你的雙眼，讓你看到自己的優(yōu)點(diǎn)；喝彩是一扇心靈之門，輕輕打開它，讓你看到自己的獨(dú)特之處；喝彩是一輛行駛的列車，帶著你去游覽自己所擁有的獨(dú)特美景……喝彩不僅僅是欣賞他人的精彩，更是留給自己的，我也要為我自己喝彩！

我是一個(gè)活潑自信的女孩，我經(jīng)常充滿自信，什么事到了我這里，我都能讓它化難為易，轉(zhuǎn)憂為喜，媽媽說我天生就是一樂天派，小時(shí)候就很少哭，什么打針輸液呀從兩歲開始就沒哭過，摔個(gè)跟頭爬起來照樣飛奔。媽媽時(shí)常說我是個(gè)沒心沒肺的丫頭，我是不是該感謝老天爺把我生得這樣“沒心沒肺”呢，給了我這份難得的簡單快樂。

我的動手能力很強(qiáng)，媽媽說我小時(shí)候很早就自己吃飯，喝水、穿衣服，因此不到兩歲就上幼兒園了。爸爸媽媽工作忙沒時(shí)間照顧我，我就學(xué)著自力更生，自己能完成的事都盡量自己做。有一次，我在玩魔方時(shí)，轉(zhuǎn)不回六個(gè)一樣的面了，怎么辦？——拆！不一會兒，26塊魔方塊被我拆了下來，然后再按照顏色所需，全部拼上去。這樣的次數(shù)多了，一個(gè)魔方的拆與拼我用不了兩分鐘就搞定。還有，平常班里誰的刮筆刀壞了，誰的鋼筆不出水了，諸如此類的小問題，我都能幫他們手到擒來，輕松搞定。

人無完人，金無足赤。我當(dāng)然也有不足之處，比如說粗線條，大大咧咧，做事不細(xì)致，缺乏持久性等等。不過，我認(rèn)識到了這些缺點(diǎn)，正在一點(diǎn)一點(diǎn)改正。比如去年我鋼琴考七級。炎熱的七月，為了能得到老師的指導(dǎo)，我每天下午兩點(diǎn)去老師那里練，一直到晚上七點(diǎn)多才結(jié)束。臨近考試那段時(shí)間，我每天上午、下午加起來要練7、8個(gè)小時(shí)，真是苦了我的手指了，每天練得手指生疼，還要咬牙堅(jiān)持。由于我的堅(jiān)持不懈，最后我成功通過了鋼琴七級考試?？梢?，關(guān)鍵時(shí)刻，我還是有一定的毅力和沖勁兒的。

我為自己的進(jìn)步喝彩！我也要把這種堅(jiān)持和毅力用在學(xué)習(xí)上，在人生路上不斷進(jìn)取，為自己加油，為自己喝彩！

為自己喝彩小學(xué)六年級六年級（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十二

每一個(gè)人來到這個(gè)世界上，都希望自己可以出人頭地，都希望演繹出輝煌的成就和個(gè)性的自我。希望自己的每一部分都可以得到大家的認(rèn)可和熱烈的掌聲。但不是每一個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。自己的高傲夢想都被現(xiàn)實(shí)的殘酷打落。認(rèn)為自己是平凡的，不像那些已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己夢想的人那樣有天賦。

在你失敗時(shí)，你應(yīng)該再學(xué)習(xí)，即使沒有觀眾，沒有美麗的鮮花，沒有熱烈的掌聲……面對別人的成功，不要笑著想自己很平庸，并嫉妒別人的優(yōu)秀。其實(shí)，何必呢？鮮花誠然美麗，掌聲固然動人。但那并不能代表什么，并不能證明什么。只要好好的生活，做真正的自己，多幫助別人，多向往未來，追隨夢想。其實(shí)，那時(shí)候的自己，才最燦爛。那么，即使別人將目光投向遠(yuǎn)處，你還有最后一個(gè)觀眾——你還可以為自己鼓掌，為自己喝彩。

或許你是一只鍛燒失敗，一面世就遭冷遇的瓷器，沒有凝脂樣的釉色，沒有龍鳳呈祥的花紋；可當(dāng)你拋棄雜質(zhì)，則泥胚變?yōu)榇善鞯臅r(shí)候，你的生命已在烈火中變得灼人而美麗，你應(yīng)為此而欣慰，為自己喝彩。

又或許，你是一朵日益凋謝的小花，是一片從樹上飄下的一片落葉，一朵在天上跑當(dāng)?shù)?，悠悠的云彩，一張不?jīng)意被人揉皺的白紙……有什么關(guān)系，你還是你自己，不是別人。如果別人的狀況比你還糟，她（他）會怎么做？別羨慕別人，做真正的自己。為了追求夢想而努力的人是最耀眼的！別泄氣，做理想中的自己。

為自己喝彩，不必有半點(diǎn)的矜持和驕傲，大大方方，瀟瀟灑灑，只要相信自己，其實(shí)你能做到的！

為自己喝彩，不要在意那些異樣的眼光。要記?。鹤约翰攀巧锏闹鹘?，相信自己，能做到的！

如果說為別人喝彩標(biāo)志了一種美，那么為自己喝彩則恰恰標(biāo)志了一種貴。

走過一個(gè)個(gè)坎兒，經(jīng)過一次次的考驗(yàn)，走出一條屬于自己的路。相信自己你能行的！

為自己喝彩小學(xué)六年級六年級（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十三

野百合盛開的時(shí)節(jié)，幽香滿山谷，它們是用芳香為自己喝彩的；春風(fēng)吹綠了江南岸的那夜，它們是用色彩為自己喝彩的；小河戰(zhàn)勝千難萬險(xiǎn)，最終投入大海懷抱的時(shí)候，它們是用歌聲為自己喝彩的。而我在遇到困難的時(shí)候，我是拿信心為自己喝彩的！

去年暑假，媽媽給我報(bào)了“我是童子軍”的夏令營活動。剛開始的時(shí)候，我非常高興，想著終于有了一次自我鍛煉的機(jī)會了?？蓩寢屵€是不太放心，囑咐了再囑咐：別著涼，自己照顧好自己，錢別丟了……當(dāng)時(shí)我還嫌?jì)寢寚Z叨，根本聽不進(jìn)去。

終于盼到了出的那一天。爸爸媽媽一起把我送到火車站，他們拎著大包小包，里面裝滿了衣物和零食。11點(diǎn)，火車開動，爸爸媽媽戀戀不舍地向我揮手告別。

在火車上，我的心里又激動又高興，因?yàn)檫@是我第一次單獨(dú)出門遠(yuǎn)行，一共有八天時(shí)間呢！小伙伴們在列車上有說有笑，不一會兒，大家都餓了?！霸摮燥埩?！”不知是誰喊了一聲，于是，大家都拿著早已準(zhǔn)備好的方便面去熱水房泡面。由于我們坐的是動力火車，速度超快，我剛剛接好開心，動力火車猛晃了一下，滾燙的熱水就灑在了我的左腳裸骨上。哎!真疼，真倒霉！

到了目的地，輔導(dǎo)員趕緊把我?guī)У搅烁浇尼t(yī)院。雖然進(jìn)行了包扎治療，但腳還是腫得高高的。我覺得自己很沒用。在這兩天休息的期間，媽媽給我打來了電話。我雖然很難過，但還是強(qiáng)裝高興，不想讓父母擔(dān)心。既然來了，我一定要堅(jiān)持到最后一天！

是的，我堅(jiān)持了下來，我很快就參加到了活動中：清華大學(xué)、北京大學(xué)，故宮、長城……我忍著痛都瀏覽了。雖然居庸關(guān)又高又險(xiǎn)，我還是在同學(xué)們的攙扶下把它“征服”了。老師和同學(xué)都為我豎起了大拇指。

回首這次經(jīng)歷，雖然有酸、有甜、有苦、有辣、但是我卻會為自己喝彩、為自己加油、因?yàn)槲覍W(xué)會了勇敢，學(xué)會了超越自己！

為自己喝彩小學(xué)六年級六年級（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十四

我天生是一個(gè)膽小的人，但是有一次，我戰(zhàn)勝了自己，我為自己喝彩。

我很膽小，因此，爸爸常常拿我開玩笑。

一天晚上，我在窗戶前仰望天空，天空中星星頑皮的眨著眼睛，我不由得發(fā)出感嘆：“如果能近距離的觀看就好了?！卑职致牭搅耍f：“可以呀，在最頂樓的露天臺看得清清楚楚?！薄昂冒『冒?，帶我去。”我焦急不安的說?！暗恰保职终Z意一轉(zhuǎn)“你得自己去”。爸爸故意說道。樓上沒有住人，而且很黑，我有點(diǎn)猶豫了：“我還是在這里看吧?！薄澳阍摬皇桥铝税伞卑职植碌轿业男乃剂恕皹巧虾芎?，還沒人沒燈，大膽的張涵居然怕了，明天我就寫這樣一篇文章發(fā)到網(wǎng)上……”

我被爸爸激怒了，同時(shí)也上鉤了，瞪著眼睛說：“誰怕啦，我正要上去?！闭f著我拿著手電筒上了樓。

樓上真是伸手不見五指，又冷又黑，為什么要答應(yīng)爸爸呢，真想下去，但很丟人，爸爸一定跟著我，只好硬著頭皮上去。

終于到了樓上，眼前的景色讓我驚呆了：星星們穿著各色各樣的衣服，像舉行一個(gè)盛大的舞會。紅的像琥珀，綠的'如翡翠，藍(lán)的若珍珠，白的似玉石，應(yīng)有盡有。

如果我沒有上來，就看不到這么美麗的景色，我戰(zhàn)勝了自己，我為自己喝彩。

為自己喝彩小學(xué)六年級六年級（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十五

“喝彩”這個(gè)詞語，相信大家并不陌生。有些人可能是為金錢喝彩，有些人可能是為名利喝彩，有些人可能是為榮譽(yù)喝彩，也有些人可能是為勝利喝彩……今天的我，正是為自己一場比賽的勝利而喝彩。

我是一個(gè)陽光、活潑的小男孩。我喜歡體育運(yùn)動，特別是籃球、足球、羽毛球，而我最喜歡并且最擅長的還是——羽毛球。說到羽毛球，我腦海里又浮現(xiàn)出今年3月份的一場比賽。

那時(shí)，我還在讀五年級，通過選拔賽，我榮幸入選代表隊(duì)，代表金五小參加“金城江區(qū)第三屆中小學(xué)生羽毛球比賽”。

第一次踏上賽場的我，緊張得連水都喝不下！當(dāng)裁判念到我的名字時(shí)，我的第一場比賽，開始了。

我的對手是第九小學(xué)一名六年級的哥哥，聽說他也跟教練學(xué)了一年多的羽毛球，有一定的基礎(chǔ)，實(shí)力不可小視。

先是我發(fā)球。我站好位置，按照賽前教練教的先深呼吸，平靜一下自己緊張的心情，然后我突然發(fā)了一個(gè)又高又遠(yuǎn)的后場球，對方雖然有點(diǎn)措手不及，但還是把球接過來了，我見對手還沒回到中場，于是輕輕一搓，球輕松過網(wǎng)，對方補(bǔ)救不及，1：0，我旗開得勝，贏了第一分！

第二個(gè)球，我發(fā)了一個(gè)與第一個(gè)截然不同的又近又短的球，對手大步一跨，把球擋了過來，我看見后，立馬把球挑得又高又遠(yuǎn)，對手慌忙跑過去搶救。機(jī)會來了，我高高躍起一個(gè)扣球，把對手打得防不勝防，場上比分變?yōu)?：0。

連贏了兩個(gè)球，讓我緊張的心情慢慢平靜下來，球打得也越來越順手了。

第三個(gè)球，第四個(gè)球……慢慢地，我仿佛忘記了我是在比賽，搓球、吊球、挑球、扣球、勾球、高遠(yuǎn)球……我把平時(shí)教練教的都盡情發(fā)揮出來，比賽節(jié)奏完全在自己的掌握之中。而對手也一直被我打得暈頭轉(zhuǎn)向，最終，我取得了本場比賽的勝利。

這場比賽，讓我知道了：我努力，我能行，我為自己喝彩！