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迎新籃球杯活動方案(通用20篇)

時間:2025-06-22 作者:筆塵

活動方案應該明確目標、任務、時間、資源等關鍵要素,確保項目順利進行。制定一個成功的活動方案并不容易,以下是小編為大家搜集的一些優秀案例,供大家參考。

迎新籃球杯活動方案(通用20篇)篇一

一、活動目的:

1、構建和諧校園,增進師生間相互交流和了解,豐富師生們的課外娛樂生活,活躍校園氣氛。

2、鍛煉同學們的體魄,提高我系學子的綜合素質,培養積極向上的進取精神,提高籃球競技水平,加強交流,促進團結,為同學們提供一個展示自己的舞臺。

二、主辦部門:2011級冶金系黨支部。

三、參賽單位:2011級冶金系全體同學,我院老師。

四、比賽地點:西院籃球場。

五、比賽時間:四月下旬(具體見附頁賽程表)。

六、大賽組織委員會:

大賽顧問:劉澤喜(院團委書記,04級學生黨支部負責人)。

主席:賀智賢。

副主席:曹磊付全虎吳靜。

委員:楊果、牟川福、李家梁、廖廣府、蕭超、徐歡、莫尚軍、王才進、王安學。

秘書長:黃君。

七、仲裁委員會:

主任:吳峰。

委員:廖廣府、王安學、楊果。

八、大賽裁判組:

總裁判長:宋凱。

裁判員:各隊選派一名裁判員,聽從裁判長調派(老師隊不選裁判)。

九、場務及宣傳工作組:

負責人:黃君。

成員:支部全體黨員及預備黨員,聽從負責人調遣,各團支書全力配合負責人工作。

十、參加辦法及其他:

1、本次參賽對象為2011級冶金系全體學生及我院老師。

3、各隊上報裁判員一名,并能保證由裁判委員會統一調配。

4、本次比賽共4支代表隊,循環賽制(隊隊見面)。

5、各代表隊應文明競賽,端正賽風,注意安全,友誼第一。

6、參賽隊員的健康狀況由各代表隊嚴格把關,若比賽中出現健康問題由隊員所在代表隊負責。

十一、競賽辦法:

(一)比賽為循環賽。

(二)循環賽決定名次的辦法。

1、進行積分制比賽,勝一場得2分,負一場得1分,棄權得0分。

2、積分相同的隊伍按場均得分排名。

3、場均得分相同按場均犯規次數排名。

(三)比賽具體辦法。

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迎新籃球杯活動方案(通用20篇)篇二

新學期開始了,為了豐富同學們的課余生活和促進各班的交流與溝通,同時為發展我院的體育文化事業,增強同學們的`體質。化工學院高分子112班決定進行班級友誼籃球賽。

二、

本次活動本著“友誼第一,比賽第二”的宗旨進行,,為了進一步豐富我班各同學的課余生活,促進同學之間的交流。同時充分展現我院同學的活力和體育運動之美,加強同學們之間的合作精神,增強同學們之間的凝聚力和合作精神,增進兩班之間友誼發展。

比賽分為2場,即上半場和下半場,每場20分鐘。上下半場之間有5分鐘的休息時間。

上半場開球后,下半場以輪換發球規則相替

全場比賽雙方都有5次的暫停機會,上班場2次,下半場3次,暫停時間30秒,換人無限制。

在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該班的隊長或負責人向計分席提出請求,然后計分席工作人員指示裁判暫停(或換人),場上的球員不能直接向裁判請求暫停。

如果比賽中出現人員受傷,立即停止比賽,情況嚴重者立即送往校醫室。

在比賽中必須尊重裁判,尊重對手,尊重工作人員,尊重隊友,裁判有最終裁定權。

以上規則未定之處按中國籃協近年制定的競賽規則執行。

人員分配

1) 宣傳委員和體育委員負責本次活動的宣傳

2) 生活委員負責申請本次活動所需的資金

3) 由高分子103班負責選派2名裁判,計分員1名,計時員1名

資源配置:

1) 活動所需用品及器材

名稱 數量

比賽用球 2

比賽口哨 2

記分牌 1

秒表 1

比賽用紙 若干

比賽用水 1箱

注:籃球每班出1個,口哨、記分牌、秒表由高分子103解決

2) 活動資金預算:

農夫山泉飲用水1箱 45元

迎新籃球杯活動方案(通用20篇)篇三

為了豐富我校教師的課余生活,活躍校園文化氣氛,提高我校教師的身體素質,增強我校教師團隊的凝聚力,培養我校教師勇敢拼搏、和諧團結、積極進取的奮斗精神,特組織本次活動。

小學工會

:學校塑膠籃球場

裁判長

裁判

解說員

計分員(負責準備茶水、獎品)

3、比賽采取淘汰賽制,第一輪分兩組進行,由各領隊抽簽決定對手隊伍,然后組織比賽,第二輪則由兩組中的勝出隊伍決出第一、第二名,由兩組中未取勝的隊伍決出第三名和第四名。

除以下特殊規則外,比賽均按照最新國際籃球競賽規則執行。

(1)計時:每場比賽分2節進行,每節10分鐘,除裁判要求停表外,其他均不停表。

(2)球權:本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。

(3)加時賽:比賽結束后若仍未分勝負,進行加時賽。加時5分鐘,全程均不停表。

(4)暫停:每節比賽和加時雙方各一次暫停。暫停申請人為各隊領隊。

(5)違例:除三秒違例外,其它違例均按規則執行。

(6)換人:當球呈死球狀態時,雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺,至紀錄臺前或兩側,到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。下半場最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后,除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補,得分隊不得請求球員替補。

(7)犯規:全隊每節滿4次犯規進入加罰狀態。

(8)爭議:若場上對判罰有爭議,由領隊提出申請暫停由裁判商討是否改判,逾期不候。但此次暫停不計入該球隊的可用暫停內。比賽中非比賽人員一律不準進入球場。

(9)裁判:每場比賽安排兩名裁判吹罰

(10)附:賽場上以和為貴,不允許有任何沖突發生,若某球員引發沖突,裁判按場上情況給予技術犯規并罰球或予以禁賽一場處理。若全隊沖突,情節嚴重,全隊禁賽(即下場比賽以輸論處)。

2、賽前通知:每場比賽前由工會通知參賽隊伍、裁判和工作人員。

3、比賽紀律:比賽遵循友誼第一,比賽第二的原則;在比賽中嚴格遵守比賽規程,尊重裁判,服從裁判判決,尊重對手。

4、比賽的延期:因天氣等特殊原因導致比賽不能進行時,需要提前通知參賽球隊及工作人員;被延期的比賽工會另行通知。

(一)集體獎:

1、第一名:獎金250元

第二名:獎金200元

第三名:獎金150元

第四名:獎金100元

2、各年級組獲獎與各籃球隊捆綁計算,獎金分別計入年級組。

(二)個人獎:

1、個人獎在比賽結束時采取抽獎形式進行;

3、每位籃球隊員參與抽獎,抽獎后當場給獎。

各隊領隊、教練

組次領隊教練

二五年級組zzz

一六年級組zzz

三四年級組zz

行政組zz

各隊隊員

序號姓名所屬年級組

迎新籃球杯活動方案(通用20篇)篇四

為團結同學,豐富同學們的課余文化生活,活躍學校氣氛,增強學生體育鍛煉意識,提高身體素質,培養積極向上的進取精神,致力于打造一個互相交流,互相學習的平臺,體育組將在本學期四月舉辦籃球賽。通過籃球賽使我校充滿團結友愛的氣氛,共建和諧團結的校園。.一、活動目的:

為同學們打造互相交流、互相學習的平臺,把”每天鍛煉一小時”落到實處,展現學生的運動風采。

二、活動宗旨:

(1)切實推動“全民健身計劃”增強小學生身體素質。

(2)增進各班之間的感情,促進籃球愛好者間的交流。

三、

活動時間和地點:

2017年4月12日。

額穆小學籃球場。

四、比賽安排:

于4月8日將通知由各班班主任傳達到各個班,由各班負責組織參賽隊。從4月12日開始進行比賽。

五、參賽辦法:

1、參賽單位:六各班。

2、參賽資格:凡屬本年級,體質良好者,愛好籃球者。

3、參賽人數:每隊領隊一人,運動員男生12員,女生12員。

六、比賽方法:

1、采用“5人制”籃球賽的比賽規則。

2、比賽為單循環方式,所有參賽隊均能相遇一次,最后按各隊在全部比賽中的積分排列名次。

3、計分方法:

(1)勝一場得2分,負一場得1分,積分多者名次列前。

(2)如果兩隊積分相同,則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分數。

七、比賽服裝:

各隊服裝均為運動裝,服裝要從運動安全的角度出發。

八、比賽規則:

1、每隊至少有12名參賽隊員。

2、比賽開始后可經裁判同意,替換原有隊員。

3、進球后換發球。

4、一方投籃未進,由隊方搶到籃板球后,則需退到三分線后再進攻。

5、所有犯規(7次以下)或球出界,到中場發球區發球。

6、每場比賽中,一隊先打到12分,并領先對方2分以上則為勝方,以10分鐘為限。

7、每隊各有兩次45秒的暫停,暫停不停鐘,僅最后三分鐘會停鐘。打到10分鐘,以比分高隊為勝方,若為平局,則再打加時賽,先得分的一方為勝方。

九、獎項設置:

每個年級男生女生各設一個一等獎,一個二等獎,三等獎一個。

敦化市額穆鎮中心小學校。

2017年4月7日。

為推進素質教育,提高我校學生身體素質,豐富校園生活,增強班級凝聚力,培養團結協作精神,經研究決定舉辦籃球比賽。特制定九月份籃球活動計劃如下:

一、活動內容。

參與者:六年級學生。

三、活動時間。

2017年4月12日。

四、活動具體工作。

1、動員。

在學校開展動員,廣泛征求隊員意見和建議,統一思想和認識。

2、工作部署。

組長負責聯系場地,制定規則,選取裁判。

五、活動細則。

(一)參賽人員:每個中隊上報4名參賽者,其中3名主力,1名為替補隊員。

(二)報名準備階段:4月12日。

(三)組別劃分:比賽共分四個組,以班級為單位組建。

(四)比賽規則(按一般籃球比賽規則)。

(五)比賽地點、時間。

1、比賽地點:向陽學校籃球場。

2、比賽時間:4月12日。

六、具體要求。

1、全體隊員必須從思想上高度重視,全隊上下齊心協力,確保此次活動的順利進行。

2、隊員精神飽滿,斗志昂揚,發揚“友誼第一,比賽第二”的比賽精神。

敦化市額穆鎮中心小學校2017年4月7日。

總結。

籃球比賽在各位老師和全體隊員的共同努力下,經過一周緊張有序的激烈角逐,圓滿完成了各項比賽日程。在比賽中,全體運動員自覺遵守比賽規程,聽從指揮,服從裁判,發揚友誼第一,比賽第二,和更高、更快、更強的體育精神,頑強拼搏,奮力爭先,賽出了風格,賽出了友誼,賽出了水平;各位班主任、裁判員及體育組所有成員都盡職盡責,不辭勞苦,付出了艱辛的勞動。隊員們不怕困難,不怕流汗,打出了真實的技術,打出了真正的友誼,打出了真正的風格。同時,各班班主任認真負責、積極參與、沉著指揮;各班都組織了“啦啦隊”,為場上的運動員加油鼓勁,充分體現了我校學生優良的精神風貌,達到了增強體質、陶冶情操、促進團結的效果。本次比賽活動,充分發揮了體育活動的功效,增強了學生們的凝聚力和向心力,達到了增強體質,增進健康的目的。

比賽最終結果:第一名:六年二班第二名:六年三班第三名:六年一班。

敦化市額穆鎮中心小學校。

2017年4月25日。

迎新籃球杯活動方案(通用20篇)篇五

局機關及各直屬單位工會:

(一)競賽組委會

xx

職責:負責活動組織實施,競賽物資采購,后勤保障,以及啦啦隊的管理。

(二)競賽裁判組

xx

職責:負責本次活動的裁判執法和比賽爭議的仲裁工作。

(三)工作人員

記分員:實習生1名

計時員:實習生1名

記錄員:實習生1名

職責:負責本次活動的記分、計時、成績記錄、技術統計等相關工作。

市局籃球場

局機關、檢驗中心、稽查支隊各組一支隊伍參賽,每隊可報6—8名隊員,設隊長(領隊)1名。

1、比賽用單循環方式,抽簽決定先后順序。

2、比賽采用國家體育總局最新審定的《籃球競賽規則》及有關條例,比賽為上、下半場各20分鐘,中場休息10分鐘,每場每隊最多暫停2次,每次暫停時間為1分鐘。常規時間平局則進行加時賽,一個加時為5分鐘,直至分出勝負。

3、計分和決定名次辦法:比賽勝一場得2分,負一場得1分,棄權得0分;如兩隊積分相等,按兩隊相互間比賽的勝負決定名次,勝者名次列前;如三隊積分相等,按各隊比賽的.得失分率(即總得分/總失分=得失分率)決定名次,得失分率高者名次列前;如仍相等,則以抽簽辦法決定名次。

本次比賽設一、二、三等獎,按市局下發的獎勵暫行辦法進行獎勵。

4、在比賽期間遇到陰雨天氣,或特殊情況,則將延期比賽,具體時間另行通知;

5、未盡事宜,由競賽組委會負責解釋。

迎新籃球杯活動方案(通用20篇)篇六

為貫徹落實十九大精神,廣泛開展全民健身活動,加快推進體育強國建設;增加新年的喜慶氣氛,過一個吉祥喜悅春節;動員我鎮廣大干部職工和各界群眾積極參與全民健身運動,充分展示我鎮干部職工和廣大群眾的精神風貌,展現我鎮深化改革和社會主義新農村建設的豐碩成果,同心共筑中國夢。特制訂如下方案:

報名時間:

20xx年2月1日--20xx年2月7日。

報名地點:

南豐鎮人民政府黨政辦公室。

報名要求:

1.各參賽隊員戶籍在本鎮或常住在本鎮的`常住人口。

2.各隊隊員在比賽前必須購買一個月的意外保險。

3.每支參賽隊可報領隊1人、教練1人、隊員12人;領隊、教練可隊員兼任,但參賽隊員不能超過12人。

報名球隊限制:

今年比賽球隊控制在8支隊以內。

抽簽時間:

20xx年2月9日,各參賽隊領隊到鎮府參與抽簽。

比賽時間:

2月16日-21日(如因特殊天氣原因另行通知)。

比賽地點:

南豐鎮文體廣場新球場。

以上規程解釋權屬南豐鎮籃球協會辦公室(附:競賽辦法)。

迎新籃球杯活動方案(通用20篇)篇七

為推進素質教育,提高我校學生身體素質,豐富校園生活,增強班級凝聚力,培養團結協作精神,經研究決定舉辦籃球比賽。特制定九月份籃球活動計劃如下:

一、活動內容。

二、活動小組成員。

組長:趙永成。

副組長:魏春和趙也林馮殿偉。

裁判:王強。

參與者:六年級學生。

三、活動時間。

20xx年4月12日。

四、活動具體工作。

1、動員。

在學校開展動員,廣泛征求隊員意見和建議,統一思想和認識。

2、工作部署。

組長負責聯系場地,制定規則,選取裁判。

五、活動細則。

(一)參賽人員:每個中隊上報4名參賽者,其中3名主力,1名為替補隊員。

(二)報名準備階段:4月12日。

(三)組別劃分:比賽共分四個組,以班級為單位組建。

(四)比賽規則(按一般籃球比賽規則)。

(五)比賽地點、時間。

1、比賽地點:向陽學校籃球場。

2、比賽時間:4月12日。

六、具體要求。

1、全體隊員必須從思想上高度重視,全隊上下齊心協力,確保此次活動的順利進行。

2、隊員精神飽滿,斗志昂揚,發揚“友誼第一,比賽第二”的比賽精神。

敦化市額穆鎮中心小學校20xx年4月7日。

籃球比賽在各位老師和全體隊員的共同努力下,經過一周緊張有序的激烈角逐,圓滿完成了各項比賽日程。在比賽中,全體運動員自覺遵守比賽規程,聽從指揮,服從裁判,發揚友誼第一,比賽第二,和更高、更快、更強的體育精神,頑強拼搏,奮力爭先,賽出了風格,賽出了友誼,賽出了水平;各位班主任、裁判員及體育組所有成員都盡職盡責,不辭勞苦,付出了艱辛的勞動。隊員們不怕困難,不怕流汗,打出了真實的技術,打出了真正的友誼,打出了真正的風格。同時,各班班主任認真負責、積極參與、沉著指揮;各班都組織了“啦啦隊”,為場上的運動員加油鼓勁,充分體現了我校學生優良的精神風貌,達到了增強體質、陶冶情操、促進團結的效果。本次比賽活動,充分發揮了體育活動的功效,增強了學生們的凝聚力和向心力,達到了增強體質,增進健康的目的。

比賽最終結果:第一名:六年二班第二名:六年三班第三名:六年一班。

敦化市額穆鎮中心小學校。

20xx年4月25日。

迎新籃球杯活動方案(通用20篇)篇八

為提高我院學生熱愛籃球的興趣,豐富我院大學生課外活動,增強同學之間的相互聯系,進一步促進學生德智體全面發展,加深各班之間的友誼,加強班內團結,為此,我院特策劃2011-2012年迎新各班級及各年級籃球賽。現將有關事宜通知如下:

一、主辦單位:技術師范學院團總支。

二、承辦單位:技術師范學院男、女子籃球隊及體育部。

四、參賽對象:技術師范學院全體師生。

五、比賽地點:本校室內及室外籃球場。

六、比賽時間:2011年11月1日至30日。

七、比賽隊伍:大一大二各班為一隊(每隊至少5人)。

八、比賽方法:比賽為循環賽,取前三名。

九、獎項設置:

一等獎:一名(獎狀+獎品)。

二等獎:一名(獎狀+獎品)。

組織獎:一名(獎狀+獎品)。

十、活動經費:

記分用筆4支、裁判用哨8個,預計20元左右(獎金、獎狀除外);

十一、工作人員:

十二、比賽要求:

2、各隊上場隊員必須統一著裝;

3、各隊隊長,負責突發事件。比如:發生暴力事件,籃球損壞等;

十三、比賽規則:

1、比賽場地為一個標準籃球場;

十四、注意事項:

1、各隊隊員必須提前30分鐘入場,遲到10分鐘視為棄權;

2、各隊隊員必須服從裁判指揮;

3、各隊以班級為單位,設隊長一名;

4、嚴禁非本班級(班主任除外)人員參加本班比賽;

十五、常務布置及宣傳工作:

負責人:

成員:技術師范學院團總支學生會(體育部、自愿者服務團、籃球隊全體成員);

未盡事宜請聯系王某:***。

李某:***。

備注:

另附賽程表技術師范學院男、女子籃球隊二〇一一年三月十二日。

迎新籃球杯活動方案(通用20篇)篇九

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的中學迎新年師生籃球友誼賽活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

蘇集中學十分重視學生的素質教育,為了促進學生的身體健康,深入貫徹實施陽光體育及《全民健身計劃綱要》,加強師生之間的交流,進一步促進我校教學質量,在新年來臨之際,根據蘇集中學領導研究決定舉辦蘇集中學“慶新年”師生籃球友誼賽。

蘇集中學承辦:蘇集中學體育組;

時間:20xx年12月31日下午4:30

地點:蘇集中學籃球場

(一)參賽運動員必須是本校學生。

(二)遵守學校各項規章制度,品德端正,身體健康,適宜參加該項運動,方可報名參賽。

(一)比賽執行中國籃球協會審定的最新《籃球競賽規則》。

(二)要求服裝整齊一致。

(1)本著友誼第一,比賽第二的原則進行比賽。

(2)運動員、裁判員、工作人員及觀眾要聽從比賽指揮人員的統一調動,嚴格遵守比賽紀律。

(3)各運動員要自覺遵守比賽紀律,服從裁判,在比賽中,賽出水平賽出風格,本著相互學習,共同提高的心態去參賽。

(一)密切配合。學生會各部室、各班要高度重視,既要各盡其職,又要緊密配合,確保活動的實效性。參賽各隊要提前組隊訓練,提高競賽水平。

(二)加強宣傳。充分做好活動前的宣傳發動工作以及活動中后期的.宣傳、報道、總結工作。

通過本次比賽,希望能提高同學參加體育運動的積極性,增強我校師生間的凝聚力及友誼,提高同學們的身體素質,同時豐富大家的課余生活。

1、比賽均按照最新國際籃球規則執行。

(1)比賽雙方報名為11人,上場隊員5人。

(2)比賽時間:分四節進行,每節時間均為12分鐘,每節之后休息5分鐘再進行比賽。

(3)比賽中,隊長是唯一發言人。

(4)比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終決定。

(一)、賽出風格、賽出水平,勝不驕、敗不餒,尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾

(二)、講文明、講禮貌、講衛生、講道德

(三)、團結友愛、關心集體,反對個人主義、小團體主義

(四)、尊重領導,服從組織。

(一)、深入學習競賽規則與裁判法,積極參加裁判學習,不斷提高水平。

(二)、嚴格履行裁判職責,對裁判工作做到“嚴肅、認真、公正、準確”。

(三)、作風正派,不徇私情,堅持原則,敢于同不良傾向做斗爭。

(四)、裁判員之間相互尊重,互相學習,互相支持,注意團結協作。

(五)、執行裁判任務時,精力集中,精神飽滿,儀表大方。

迎新籃球杯活動方案(通用20篇)篇十

團結協作能力,從而加強參賽團體之間的合作、交流,增強整個參賽隊伍之間的凝聚力。為。

了加強部門與部門,員工與公司之間的聯系,加深員工之間的友誼,特舉行此次籃球比賽。

三、參賽對象:制造課、品管部及其他各部門在職員工。

四、籃球比賽報名要求。

1、籃球比賽報名范圍為安和公司內部所有員工。

2、每位報名人員只可參加一支球隊。

3、比賽按部門劃分,制造一課一隊,制造二科一隊,工程人員一隊,間接人員一隊,共四隊。每隊人員為8名隊員,其中8名隊員當中選一名隊長。

4、比賽時設有一個主裁,一個副裁。

5、比賽抽簽決定,分別進行比賽,最后勝出的兩只隊伍分別進行冠亞軍的爭奪。

五、比賽安排:

1、比賽場地:公司籃球場。

2、比賽時間:201x年12月10日----30日期間

3、比賽采用抽簽對陣,一場定勝負,勝者晉級下一輪,比賽設冠軍、亞軍、季軍、參與隊。

4、比賽采用是上下半場制,半場比賽時間為20分鐘,期間無暫停時間,中場休息10。

分鐘,雙方交換場地。

5、每隊上場人數為5人,換人不限次數。

六、比賽紀律規定。

1、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權。

2、各隊嚴格按照要求報名,如有違反報名要求則取消報名球員比賽資格。

3、每隊球員統一服裝顏色。進入決賽的隊伍必須同意服裝。

4、所有參賽隊員保證比賽“友誼第一”原則,場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序,否則將。

取消繼續觀看比賽資格并做違紀處理并全廠通報。

5、場上球員必須尊重裁判的判罰,場上隊員必須服從裁判判罰,否則給予技術犯規警告,

嚴重者(兩次)將被罰下場。比賽過程中如有球員有嚴重犯規或危險動作則視同技術犯規。

6、場上球員不可有圍攻、指責、漫罵裁判,不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為,

一旦發生則取消該隊比賽資格并對相關責任人做違紀處理并進行全廠通報。

七、比賽規則。

1、比賽不采用禁區3秒、后場10秒及24秒規則。

2、凡投籃、上籃犯規的,均由被犯規者罰籃2次。

3、凡被判罰技術犯規的,均由對方進行2罰1擲。

4、累計犯規超過6次者將被自動罰下。

迎新籃球杯活動方案(通用20篇)篇十一

為了豐富我校學生的校園文化生活,提高學生的身體素質和積極性,全面推進職業教育,增進各班級與各年級同學之間的交流,決定從即日起,舉行學生籃球比賽,活動安排如下:。

一.比賽日期與地點

時間:201x年9月18日黨團活動課正式開始(根據天氣情況;如有調整另行通知)。地點:學校籃球場。

1.各班組成參賽隊,各組選派5名同學參賽,2名(含2名以上)同學替補和一名隊長。

2.各班沒有參賽的同學由班主任組織成拉拉隊。

三.比賽方法。

四.比賽規則。

1.比賽規則將基本參照國際籃聯籃球規則并根據實際情況做出一定改動。

2.比賽采用上下半場制,每半場的比賽時間為二十分鐘,中場休息五分鐘.

五.活動組織。

1.組織部門:由桑樹臺中學政教、校團委。

2.比賽裁判:張老師及學生若干。

3.比賽計分、計時:校團委。

4.比賽場紀律維持:學校政教部。

5.衛生責任:各班拉拉隊打掃所站位置,學生會衛生部進行監督和協助。

六.比賽注意事項。

1.本次比賽是以團結進取、友誼第一為目的;一切都得尊重裁判判罰、遵守規則,文明比賽,不得請外援(參賽運動員必須為本班在校學生,各隊員請備好球服)。

2.各隊必須準時到達指定比賽場地,有事者必須提前向舉辦部門領導說明,如無故遲到5分鐘,當棄權處理,并判給對方勝。

3.每場比賽學生會派出協助人員,主要任務是協助比賽正常進行。

4.各班注意學生安全,實行班主任負責制,學生管理處干事協助管理。

七.獎勵。

(一)獎勵項目。

1.第一名。

2.精神文明獎一個。

3.最具有價值球員(男、女mvp)。

(二)獎勵內容。

1.第一名,獎狀一張,紀念照片每人一張;。

2.精神文明獎獎勵一組;。

3.最具有價值球員(男、女mvp)獎勵精美紀念品、榮譽證書。

迎新籃球杯活動方案(通用20篇)篇十二

為了讓同學們的課余生活更加的多姿多彩,進一步推動體育活動的開展,帶動體育活動的風氣,增強各系部和各班級凝聚力和默契度,加強新老生之間的交流與溝通,也給同學們展示自我的舞臺,湖北生態工程職業技術學院定于在20xx年10月23日展開學院“迎新杯”籃球賽,旨在增強各班凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

二、活動宗旨。

以球會友,促進交流,強身健體,構建和諧校園。

三、主辦單位。

湖北生態工程職業技術學院學工處。

四、承辦單位。

湖北生態工程職業技術學院院學生會體育部。

五、活動時間、地點。

20xx年9月23日開賽,周一至周五每天下午2:00——5:30。

六、參賽對象。

各系部代表隊,繼續教育學院,院學生會團委社團聯合會。

七、分組方式。

各系體育部部長于10月18號到學工處107抽簽分組,沒到者視為棄權。

八、比賽形式。

采取淘汰制,以系部為單位抽簽進行循環賽,進入決賽后抽簽進行進淘汰賽。

九、比賽細則。

1、比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時間,其他比賽時間不變。

2、以系部為單位參加比賽,參賽隊由一名領隊和12名運動員參賽,參賽隊員必須是本系部的同學。領隊全權負責該班級隊員簽到、協商、聯系等一切事務。

3、比賽分為上下半場,每半場30分鐘,中間休息15分鐘。

4.上半場開球后,下半場以輪換發球規則相替。

5、比賽中在每半場累計犯規超過7次,對方可獲得兩次罰球的機會。

6、全場比賽中累計五次犯規的球員將被罰出場。

7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次,下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。。

8、在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該班級的領隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停,領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。

9、參賽的系部最好統一服裝且有編號,兩只隊伍應有所區別。

10、球員做出的不體現運動員精神的犯規動作,比如打人等,發生此類情況后,球員將被罰出場外,如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權處理。

11、比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束;在比賽時間即將終了前的投籃,如在信號發出前球已在空中,投中有效。

12、棄權:比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間15分鐘候后,參賽隊未能到場或依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。

13、如比賽出現隊員受傷,立即暫停比賽,到有關工作人員處進行傷口處理,情況嚴重者請馬上送往校醫處。

14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權。

15、本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年制定的競賽規則執行。

16、主辦方有最終解釋權和裁定權。

七、獎項設置。

設冠軍、亞軍、季軍各一名。

冠軍獎金:300亞軍獎金:200季軍獎金:100。

人員分配與資源配置。

一、人員分配。

1、廣播站負責本次活動的前期宣傳和比賽宣傳。

2、外聯部負責籌集本次活動所需的資金。

3、宣傳部負責出本次活動的海報和條幅。

4、體育部和學生會各部門負責本次活動的人員安排,每個場地設一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員(兩名維護秩序和一名醫護人員)。

二、資源配置。

(一)、活動所需用品及器材:

名稱數量備注名稱數量備注。

比賽用球4個。

口哨6個。

記分牌4個。

秒表4塊。

海報4張。

條幅3條。

比賽用紙若干。

彩色粉筆6合。

工作人員用水4箱醫療用品一箱。

籃網5對備用資金100。

(二)、活動資金預算:

比賽用球320元。

口哨30元。

記分牌100元。

工作人員用水60元。

醫療用品120元。

獎品、獎狀1200元。

共計:1830元。

迎新籃球杯活動方案(通用20篇)篇十三

時間:20xx年5月27日黨團活動課正式開始(根據天氣情況;如有調整另行通知)。

地點:學校籃球場

1、各班組成參賽隊,各組選派5名同學參賽,2名(含2名以上)同學替補和一名隊長。

2、各班沒有參賽的同學由班主任組織成拉拉隊。

比賽一共分為a、b、c三個組;

a組為男子組;

b組為女子組;

c組為男、女混合組(男同學3名,女同學2名參賽);

1、比賽的規則將基本參照國際籃聯籃球規則并根據實際情況做出一定改動。

2、比賽的采用上下半場制,每半場的比賽時間為二十分鐘,中場休息五分鐘.

1、組織部門:黔東南州德才科技職業技術學校政教科、校團委、學生會。

2、比賽的裁判:楊老師及學生若干。

3、比賽的計分、計時:校團委。

4、比賽的場紀律維持:學生會紀檢部、體育部。

5、衛生責任:各班拉拉隊打掃所站位置,學生會衛生部進行監督和協助。

6、后勤保障:學生會生活部、文藝部及各班后勤保障人員。

1、本次比賽是以團結進娶友誼第一為目的;一切都得尊重裁判判罰、遵守規則,文明比賽,不得請外援(參賽運動員必須為本班在校學生,各隊員請備好球服)。

2、各隊必須準時到達指定比賽場地,有事者必須提前向舉辦部門領導說明,如無故遲到5分鐘,當棄權處理,并判給對方勝。

3、每場比賽學生會派出協助人員,主要任務是協助比賽正常進行。

4、各班注意學生安全,實行班主任負責制,學生管理處干事協助管理。

(一)獎勵項目

1、第一名

2、精神文明獎一個

3、最具有價值球員(男、女mvp)

(二)獎勵內容

1、第一名,加班級操行分50分/組,獎狀一張,紀念照片每人一張;

2、精神文明獎獎勵一組,加班集操行分30分,獎狀一張;

3、最具有價值球員(男、女mvp)獎勵精美紀念品、榮譽證書。

迎新籃球杯活動方案(通用20篇)篇十四

三.比賽地點:北操場。

四.主辦單位:9級汽檢二班班委會。

五.比賽對象:9級汽檢二班全體同學。

七.活動分工:班長和體育委員負責安排比賽,生活委員安排比賽后勤工作。

八.比賽規則:參照正規籃球比賽。

4人一組,發球權由各隊間兩隊長協商分上下半場發。中線發球開始比賽,攻方得分后重新在中線發球比賽,守方搶到球后,需移出三分線后再開始進攻,打上下半場,每場1分鐘,中間休息3分鐘,若比分相同,加時5分鐘。(15米*14米)。

侵人犯規:1、阻擋犯規。

2、撞人犯規。

3、背后防守犯規。

4、拉人犯規。

5、非法用手犯規。

6、非法掩護。

7、違反體育道德的犯規。

帶球走違例:持球移動超出規則的范圍即帶球走違例。規則規定騰空接球,兩腳先后著地,以先落地腳為中樞腳,兩腳同時著地,兩腳都可以作中樞腳。抬起中樞腳可以傳球或投籃,但不能運球。抬起中樞腳傳球或投籃時,球離手前,中樞腳不能著地,運球開始時,必須是球先離手,然后才能提起中樞腳,違反上述規定即是帶球走違例。

非法運球違例:隊員控制球后,將球擲、拍、反彈或滾,在球接觸其他隊員之前再與球接觸為運球。但每次運球中必須使球與地面接觸。隊員運球后雙手接球的一剎那,或使球在手中停頓的一剎那,運球就算結束。在失去對球的控制之前,如果再運球,即為非法運球。

球回后場違例。

罰球違例。

跳球違例。

球出界與擲界外球違例。

干擾球違例。

拳擊球違例。

腳踢球違例。

以及其他時間方面的違例。

以上違規必須無條件聽從裁判的判罰,聽從裁判。

九.應急預案:a.比賽當天下雨,推遲比賽,時間另行安排。

b.隊員受傷,有生活委員及班內同學緊急送到校醫院。

十一.經費預算:獎勵用75元,裁判兩名,各2元,口哨若干,水費若干。總計1元。

十二.活動結尾:上晚自習時開個15分鐘的小型晚會,頒發獎品及這次活動的意義影響。

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迎新籃球杯活動方案(通用20篇)篇十五

為了豐富學生第二課堂生活,提高學生身體素質,為同學們打造一個互相交流、互相學習的平臺,展現我校學生的`運動風采,經學校研究決定舉辦本次“華視杯”籃球賽。

組長:z

副組長:z

成員:團委干部z

三、活動對象

高一、高二全體學生

校團委學生會

報名時間:20xx年4月17日(星期天)截止(以班為單位統一將參賽班級和名單交到校學生會),24晚7點在校團委辦公室進行抽簽分組。

賽時間:4月25日開始,周一到周五課外活動時間進行。

比賽地點:校籃球場

1、團委:安排指導學生會干部組織比賽報名工作,在比賽期間確保每天有一名團委老師在比賽場地負責比賽秩序,聯系華視眼鏡店準備活動獎品及條幅。

2、朱琪老師負責比賽的具體事項,包括裁判員的培訓,比賽場次安排。

每年級取前三名頒發獎狀予以表彰,每年級評選出15名優秀隊員給予一定的物質獎勵。

1、要體現“友誼第一,比賽第二”的良好比賽氛圍。

2、在旁加油的啦啦隊要文明觀戰,不得在比賽進行中對對方球員或裁判發出不禮貌和攻擊性的言行,否則視為犯規,情節嚴重將直接取消參賽資格。

4、比賽中不得辱罵對方球員,不準做出不友好的動作;比賽中如發生打架斗毆事件,校團委可同時取消雙方隊伍的比賽資格。

5、比賽時相關班主任必須到場,注意學生安全。

6、4月24(星期天)7點在團委辦公室召開工作組成員、全體裁判員及各班隊長會議。

迎新籃球杯活動方案(通用20篇)篇十六

(一)活動目的:為了增強班級成員內部的凝聚力,增強同學們的內部協作能力,同時營造良好的運動氛圍,讓同學形成良好的生活方式,增強同學的運動意識,以良好的身體素質迎接每天的學習和工作,感受亞運精神,打造健康新生活,特此舉辦趣味籃球賽活動。

(二)活動主題:感受亞運,我們的全明星賽。

(三)活動時間:4月28日早上。

(四)活動地點:學校籃球場(內場或外場)。

(五)活動對象:電子商務(網絡營銷)第1支部全體成員。

(六)活動內容:。

1、活動形式:仿照nba全明星賽的比賽項目,進行分組團體積分賽。

3、活動用具:籃球5個左右,計時器2個、評分表、筆、相機。

4、嘉賓邀請:發邀請涵,邀請第2支部的同學過來觀看比賽,而且邀請兩名第2支部的同學作為部分比賽的評委。(大學生外語文化節活動策劃書)。

5、具體項目流程:

比賽項目一:遠投大賽(用時約30分鐘)。

比賽項目二:運球技巧賽(用時約20分鐘)。

每個小組5名成員分別按照規定的路線進行運球,運球要符合籃球規則,運球到一定范圍內不限姿勢進行投籃(投中不扣分,投不中可以選擇補投,最后還是不中的在總成績上扣1分),按照規定線路返回,然后輪到下一名組員依照上述規定來完成運球上籃,其他組員不能協助。計時員將統計5名隊員完成運球上籃動作的總時間,時間最短者即為該項目冠軍。

工作人員:裁判員3名、計時員1名。

比賽項目三:定點投籃大賽(用時約30分鐘)。

每組的5名隊員站在5個不同的投籃點進行投籃,將投籃位置編號,按順序投籃,每個投籃點可以投5個球,投中1個得1分,投不中沒得分。完成5個投籃點的小組之后分數最高的小組就是該項目的冠軍。

比賽共設置5個投籃點,分別是:右側45度3分處,左側45度3分處,圈頂三分處,左側45度兩分處和右側45度兩分處。

比賽項目四:花式上籃大賽(用時約30分鐘)。

(七)注意事項:

1、場地可能會因為雨后濕滑,需要注意安全。

2、比賽場地人流量較大,需要注意隨身物品的安全。

3、比賽過程中可能會有一些小意外發生,需要準備常用的救傷用品。

4、活動需要自備水、自備雨傘。

5、活動場地初定于外場,天氣原因就轉移到內場。

(八)預期效果:

1、通過此次趣味籃球賽,讓各組成員之間有更深入的溝通和交流,打造和諧團支部。

2、通過此次活動,喚醒各位忙于學習的同學的體育鍛煉意識,打造健康新生活。

3、在亞運會即將到來之前,讓同學們感受運動的激情,感受亞運新風。

迎新籃球杯活動方案(通用20篇)篇十七

時間:20xx年5月27日正式開始(根據天氣情況;如有調整另行通知)。

地點:學校籃球場。

1、各班組成參賽隊,各組選派5名同學參賽,2名(含2名以上)同學替補和一名隊長。

2、各班沒有參賽的同學由班主任組織成拉拉隊。

1、比賽的規則將基本參照國際籃聯籃球規則并根據實際情況做出一定改動。

2、比賽的采用上下半場制,每半場的比賽時間為二十分鐘,中場休息五分鐘。

1、組織部門:黔東南州德才科技職業技術學校政教科、校團委、學生會。

2、比賽的裁判:楊老師及學生若干。

3、比賽的計分、計時:校團委。

4、比賽的場紀律維持:學生會紀檢部、體育部。

5、衛生責任:各班拉拉隊打掃所站位置,學生會衛生部進行監督和協助。

6、后勤保障:學生會生活部、文藝部及各班后勤保障人員。

1、本次比賽是以團結進娶友誼第一為目的;一切都得尊重裁判判罰、遵守規則,文明比賽,不得請外援(參賽運動員必須為本班在校學生,各隊員請備好球服)。

2、各隊必須準時到達指定比賽場地,有事者必須提前向舉辦部門領導說明,如無故遲到5分鐘,當棄權處理,并判給對方勝。

3、每場比賽學生會派出協助人員,主要任務是協助比賽正常進行。

4、各班注意學生安全,實行班主任負責制,學生管理處干事協助管理。

(一)獎勵項目。

1、第一名。

2、精神文明獎一個。

3、最具有價值球員(男、女mvp)。

(二)獎勵內容。

1、第一名,加班級操行分50分/組,獎狀一張,紀念照片每人一張;

2、精神文明獎獎勵一組,加班集操行分30分,獎狀一張;

3、最具有價值球員(男、女mvp)獎勵精美紀念品、榮譽證書。

迎新籃球杯活動方案(通用20篇)篇十八

1、場地:標準的半個籃球場地(14米×15米),場地界線外有1.5—2米的安全地帶。

2、工作人員及其職責:

設1—2名裁判員和一名記錄員,裁判員是比賽中唯一的宣判和終決的人員,負責在記錄表上簽字,兼管計20秒違例。記錄員兼管計時,記分,記錄兩隊累積的分數(包括投籃和罰球的得分)、全隊及個人犯規次數以及比賽時間,并按規則要求宣布比賽進行的時間、比分。

3、除下列特殊規則外,比賽均按照最新國際籃球規則執行。

(1)比賽雙方報名為4人,上場隊員3人。

(2)比賽時間:

初賽、復賽不分上下半時,全場比賽10分鐘,組織者可根據參賽隊多少修訂時間為12或15分鐘。比賽進行到5分鐘和9分鐘時計時員各宣布一次時間。10分鐘內雙方都不得暫停(遇有球員受傷,裁判員有權暫停比賽1分鐘)。

決賽分上下兩個半時,每半時8分鐘。上半時之后休息2分鐘再進行下半時。

(3)比賽開始,雙方以擲硬幣的形式選發球權。

(4)比賽開始和投籃命中后,均在發球區(中圈弧線后)擲球入場,算做發球。

(5)每次投籃命中后,由對方發球。所有犯規、違例及界外球均在發球區發球,發球隊員必須將球傳給隊友,不能直接投籃或運球,否則處以違例。

(6)守方隊員斷球或搶到籃板球后,必須迅速將球運(傳)出3分線外,方可組織反攻,否則判違例。

(7)30秒違例的規則改為20秒.

(8)雙方爭球時,爭球隊員分別站在罰球線上跳球。

(9)比賽中,每個隊員允許3次犯規,第四次犯規罰出場。任何隊員被判奪權犯規,則取消該隊比賽資格。

(10)每個隊累計犯規達5次后,該隊出現第六次以后的侵人犯規由對方執行兩次罰球。前五次犯規中,凡對正在做投籃動作的隊員犯規:如投中,記錄得分,對方個人及全隊犯規次數,不追加罰球,由守方發球;如投籃不中,則判給攻方一次罰球,罰中得1分,并由攻方繼續發球,如罰不中,則由攻方繼續發球。

(11)只能在死球的情況下進行替換,被換下的隊員不能重新替換上場(場上隊員不足3人時除外)。

(12)比賽中,隊長是唯一發言人。

(13)比賽時間終了,以得分多者為勝方。如出現平局,初賽及復賽階段執行一對一依次罰球,只要出現某隊領先1分為勝方,比賽結束。

(14)在使用小籃架的比賽中,不允許隊員出現扣籃動作,絕不允許隊員將身體任何部位懸掛于籃圈(或籃架)上,否則,可被判罰離場并不能再替換進場。

(15)比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終決定。

迎新籃球杯活動方案(通用20篇)篇十九

經歷了幾周的線上授課和網格化管理,大多數同學們在體育運動上都有所懈怠,為了讓同學們重拾熱情,強身健體,特此舉辦以全院形式的籃球賽,增強體魄,豐富課余生活。

球場拼搏,彰顯我院運動能力。

1.報名方式:

各個班級按照規定人數(每班5人,3人參賽)進行報名。

請將報名表發至郵箱:

2.比賽形式:

設為線下進行,在室外籃球場進行比賽。

3.比賽規則:

淘汰賽制最后決出前三名,比賽開始前由信息科學與技術學院團委學生會體育部帶領所有運動員進行熱身,并講述比賽規則后開始比賽。比賽時長10分鐘,21分制,其中暫停停表,換人,犯規不停表。

報名后由系統抽簽決定比賽雙方,采用淘汰賽制(若半決賽隊伍為單數則設立輪空簽)。

本次大賽設置一、二、三等獎。

一等獎1名;二等獎1名;三等獎1名。

迎新籃球杯活動方案(通用20篇)篇二十

1、場地:標準的半個籃球場地(14米×15米),場地界線外有1.5—2米的安全地帶。

2、工作人員及其職責:

設1—2名裁判員和一名記錄員,裁判員是比賽中唯一的宣判和終決的人員,負責在記錄表上簽字,兼管計20秒違例。記錄員兼管計時,記分,記錄兩隊累積的分數(包括投籃和罰球的得分)、全隊及個人犯規次數以及比賽時間,并按規則要求宣布比賽進行的時間、比分。

3、除下列特殊規則外,比賽均按照最新國際籃球規則執行。

(1)比賽雙方報名為4人,上場隊員3人。

(2)比賽時間:

初賽、復賽不分上下半時,全場比賽10分鐘,組織者可根據參賽隊多少修訂時間為12或15分鐘。比賽進行到5分鐘和9分鐘時計時員各宣布一次時間。10分鐘內雙方都不得暫停(遇有球員受傷,裁判員有權暫停比賽1分鐘)。

決賽分上下兩個半時,每半時8分鐘。上半時之后休息2分鐘再進行下半時。

(3)比賽開始,雙方以擲硬幣的形式選發球權。

(4)比賽開始和投籃命中后,均在發球區(中圈弧線后)擲球入場,算做發球。

(5)每次投籃命中后,由對方發球。所有犯規、違例及界外球均在發球區發球,發球隊員必須將球傳給隊友,不能直接投籃或運球,否則處以違例。

(6)守方隊員斷球或搶到籃板球后,必須迅速將球運(傳)出3分線外,方可組織反攻,否則判違例。

(7)30秒違例的規則改為20秒.

(8)雙方爭球時,爭球隊員分別站在罰球線上跳球。

(9)比賽中,每個隊員允許3次犯規,第四次犯規罰出場。任何隊員被判奪權犯規,則取消該隊比賽資格。

(10)每個隊累計犯規達5次后,該隊出現第六次以后的侵人犯規由對方執行兩次罰球。前五次犯規中,凡對正在做投籃動作的隊員犯規:如投中,記錄得分,對方個人及全隊犯規次數,不追加罰球,由守方發球;如投籃不中,則判給攻方一次罰球,罰中得1分,并由攻方繼續發球,如罰不中,則由攻方繼續發球。

(11)只能在死球的情況下進行替換,被換下的隊員不能重新替換上場(場上隊員不足3人時除外)。

(12)比賽中,隊長是唯一發言人。

(13)比賽時間終了,以得分多者為勝方。如出現平局,初賽及復賽階段執行一對一依次罰球,只要出現某隊領先1分為勝方,比賽結束。

(14)在使用小籃架的比賽中,不允許隊員出現扣籃動作,絕不允許隊員將身體任何部位懸掛于籃圈(或籃架)上,否則,可被判罰離場并不能再替換進場。

(15)比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終決定。

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策劃書是一種詳細說明和規劃項目或活動的書面材料,它對于實現目標和取得成功至關重要。策劃書范文的分享和交流可以幫助我們共同成長和進步,提高策劃水平和效果。
通過研究合同樣本,我們可以了解到不同類型合同的常見條款和契約關系,提高我們處理合同事務的能力。以下是小編為大家精心挑選的合同樣本范文,供大家學習和參考。
自我評價不僅僅是對自己現狀的反思,更是對未來發展的規劃和引導。以下是一些大學生自我評價范文的精選,供同學們參考和借鑒。各位同學都知道,作為一個大學生需要填寫大
策劃書的撰寫過程中,還需要考慮到各種風險和可能的問題,并提前做好充分的準備工作。通過閱讀策劃書范文,我們可以分析其中的優點和不足,并從中吸取經驗教訓。
實習報告是一個展示自己實習成果和能力的機會,可以展示我們在實際工作中的表現和能力水平。下面是一些實習報告的例子和寫作技巧,供大家參考和借鑒,希望能對大家的寫作提
計劃書是一種重要的文書,它可以讓我們在行動之前對整個過程進行規劃和思考。以下是小編為大家收集的計劃書范文,僅供參考,大家一起來看看吧。在這些范文中,可以借鑒別人
優秀作文是一篇富有思想、觀點清晰、結構嚴密、語言優美的文章,它能夠引起讀者的思考。讓我們一起來看看以下這些優秀作文的范文,它們或許能夠給大家帶來新的感悟和體驗。
找到一套滿意的租房房源,可以為我們提供一個安穩的居住環境。以下是小編為大家整理的租房范文,供大家參考,希望對租房者有所幫助。一、本合同適用于本市市區、郊縣城鎮(
裝修合同是裝修前的一道門檻,通過認真起草和簽署,可以減少后期的糾紛和爭議。總結:裝修合同是規范裝修工程合作關系的法律文件,具有明確雙方權利和義務、保障雙方權益的
通過實習報告的撰寫,可以進一步加深對實習單位和實習工作的理解和認識。接下來是一些精選的實習報告范文,供大家學習和參考,希望能夠幫助大家寫出一篇完美的實習報告。
租房市場的需求日益增加,相關的租房服務和信息也越來越豐富。通過以下租房范文,可以了解到一些租房合同的常見條款和注意事項。甲方:(出租方)乙方:(承租方)
租賃合同通常包括租期、租金、保證金和違約責任等基本條款。這些范文提供了租賃合同中一些常見條款的內容,供雙方在簽訂合同時參考和借鑒。乙方_____________
在銷售領域,銷售合同是買賣雙方達成一致和明確義務的重要依據。在下面是幾份經過修改和優化的銷售合同樣本,供您參考。產品供貨方(甲方):居間方(乙方):依據《中華人
實習總結是對自己在實習過程中所遇到的問題和挑戰進行分析和總結,并提出改進的方法和建議。這些實習總結范文可以幫助你更好地理解和把握實習總結的要點和寫作方法。
租賃合同是租客和房東間的約定,對于確保租賃過程的順利進行至關重要。希望以下范例能夠為你起草租賃合同時提供一些思路和靈感。_________租賃公司(以下簡稱出租
人力資源管理需要注重員工的素質提升,通過培訓、學習和知識分享,不斷提高員工的能力和競爭力。下面我們為大家推薦一些人力資源管理的最佳實踐,希望對大家有所幫助。
社會實踐是學生走出教室,走進社會的重要機會,能夠讓他們接觸到真實的社會環境和問題。下面是一些社會實踐的推薦書目和學術論文,供大家深入研究。在大學的第一個暑假里,
買賣不僅是經濟活動,也反映了人們的生活方式和文化觀念。以下是小編為大家收集的買賣范文,希望能給大家提供一些實際案例和參考。甲方:乙方:根據《中華人民共和國合同法
租賃合同是規范租賃行為、維護租客和房東雙方權益的重要法律依據。以下是一些租賃合同的典型案例,供大家參考和學習,希望對大家有所幫助。出租人(以下簡稱甲方):。承租
轉讓合同需要明確轉讓的財產種類、數量、質量、價款等關鍵信息。接下來會分享一些關于轉讓合同的寫作技巧和范文,希望對您有所幫助。根據《上海市公有住房差價交換試行辦法
讀后感是一個展示個人思想與文化素養的重要途徑,它能夠讓我們更深入地了解自己和他人。在這里,我為大家收集了一些感人至深的讀后感范文,通過對作品的情節和人物進行細膩
作為代理,我們應該不斷提升自己的專業知識和技能,以便更好地為客戶服務。最后,希望以下范文能夠對你的代理工作有所啟發,提供一些新的思路和方法。甲方:乙方:甲方因與
根據公司的戰略目標,制定一份詳細的工作計劃是十分必要的。最后,希望通過分享以下范文,能夠幫助大家更好地理解和運用工作計劃,提高工作效率和質量。部門負責的客戶大體
在簽訂合同協議之前,雙方應該對涉及的法律法規有一定的了解和熟悉。想要起草一份合同協議,可以參考一下下面小編整理的范文,相信會有所幫助。乙方:____。甲乙雙方在
合同協議應當明確約定合同的有效期限和解除條件,以便雙方在必要時能夠進行合法解除。通過閱讀下面的合同協議范本,您可以更好地了解如何編寫一個合適的合同協議。
前臺工作要求對公司的產品和服務有一定的了解,能夠提供準確的信息。接下來的范文中,你可以看到一些前臺工作中的成功經驗和教訓。(1)協助各部門做好各類公文的登記、上
租賃合同是租賃雙方之間建立互信和合作關系的重要方式。針對不同種類的租賃合同,以下是一些常用的范本供您參考。出租人(乙方):_________。簽訂地點:____
合同協議是為了明確雙方權利義務而達成的一種書面約定。我們為您收集了一些撰寫合同協議的常見問題和解決方案,希望對您有所幫助。地址:_________。聯系人:__
合同協議為合作雙方提供了法律依據,在合作過程中起著明確和約束的作用。合同協議的具體內容應根據雙方的需求和利益進行個性化定制。簽訂地點:_____________
銷售合同的有效性對于企業的經營管理至關重要,也是客戶信任企業的重要保證。銷售合同范文的舉例可以幫助大家了解合同的結構和內容安排,以及合同條款的語言表達。
實習報告是評價我們實習表現的重要依據,也是我們對自己實習經歷的一種記錄和回顧。以下是來自不同實習單位的優秀實習報告范文,供大家一同學習和參考。為了真正做到理論和
演講稿是演講者思考和準備的重要一步,通過書寫演講稿可以更好地梳理思路和準備演講內容。如果你正在尋找一些演講稿范文的參考,以下幾篇或許能夠滿足你的需求。
工作鑒定是對個人在工作中所展現的能力、表現和成果進行評估和總結的一種方式,它可以幫助我們認清自己的優勢和不足,進而提升自己在職場上的競爭力。在下面的內容中,我為
優秀作文是一種思想的傳遞和交流方式,通過文字表達出深沉的感情和獨特的見解。下面是一些經典的優秀作文,先讓我們一起來讀一讀感受一下吧。那時,我是一只蝴蝶,我是一只
發言稿需要在邏輯上有條理、層次清晰,它能夠幫助演講者更好地闡述自己的觀點和理論。以下是小編為大家整理的一些優秀發言稿范文,供大家參考。老師們、同學們:大家好!近
學校是一個培養未來社會人才的搖籃,學生們在這里建立了基本的職業素養。接下來,小編將為大家分享幾篇優秀的學校總結范文,希望能夠給大家一些啟發和借鑒。梁:家是我們成
發言稿的撰寫可以幫助演講者更好地整理思路,準確表達,增加演講的說服力。以下是一些頂尖學者和思想家的發言節選,希望能夠引發大家對知識和思考的興趣。在這辭舊迎新的時
通過撰寫自查報告,我們可以對過去一段時間的表現進行客觀地評估。在下面的范文中,大家可以看到一些寫作的技巧和要點,希望對大家的寫作有所幫助。我校長期以來始終把食品
優秀作文需要用恰當的詞語和句式表達自己的意思,使讀者感受到作者的真誠和獨特的思考方式。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文的經典段落,讓我們一起品味文字的魅力和
實習報告是對實習過程和實習成果的回顧和分析,對于提高自身實踐能力具有重要意義。"以下是小編為大家收集的實習報告范文,供大家參考和借鑒。"填寫時間:二o一七年五月
前言:劉某同志為了向市民大力宣揚“榮恥”觀,在家里約見鄒城市電視臺女播音員馬同志,但就在兩人就有關宣傳工作達成共識的時候,馬同志忽然感到有點頭痛不適,劉某同志見
教案模板可以幫助教師合理安排教學時間,確保教學進度和課程目標的達成。以下是小編為大家收集的教案模板范文,供大家參考,希望能對你的備課工作有所幫助。情緒是人從事某
優秀作文的結構應該合理,包括引入、擴展、論證和總結等要素,使文章條理清晰。小編為大家準備了一些值得一讀的優秀作文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。揚州炒飯可是揚州
實習報告的撰寫可以讓我們進一步提高自己的表達能力和寫作能力。接下來,小編將分享一些實習報告的范文,相信對于正在寫作的同學會有所啟發。本實習區出露地層屬華北地臺型
只有通過反復的修改和提高,我們才能寫出一篇真正優秀的作文。接下來,小編為大家分享幾篇經典的優秀作文,希望能夠給大家提供一些有關寫作方面的參考。時:1課時。型:綜
在實習期間,我有幸參與了一家知名企業的運營部門,實習報告也成為了我記錄這段寶貴經歷的方式。小編為大家整理了一些實習報告寫作的重點和必備內容,快來看看吧。
辭職報告是表達個人離職意愿和解除勞動關系的重要文件。以下是一些辭職報告成功的案例和經驗分享,希望能為你的離職決定提供一些借鑒和支持。尊敬的領導:您好!我很遺憾在
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讀后感不僅僅是對書中內容的簡單概括,更是對自己與書籍對話的真實記錄和反思。接下來是一些優秀的讀后感內容,大家不妨可以從中找到一些靈感和共鳴。《想變成人的猴子》是
財務工作總結應注重數據分析和案例研究,以客觀真實的數據為依據,提出科學可行的建議和改進措施。為了幫助大家更好地寫財務工作總結,下面是一些典型案例的總結報告,供大
家長會是學校與家長之間的重要溝通平臺,通過家長會可以了解孩子在學校的表現和問題。范文中的家長會總結,涵蓋了各個方面的內容,對于參加家長會的家長們來說是一個不錯的
范文是作文寫作的參考,通過模仿范文可以鍛煉自己的寫作能力。探尋范文真諦:通過閱讀這些范文范本,你能夠更好地理解寫作的內涵和外延。我于xx年年進入了xx學校,在這
發言稿的中間部分需要提供清晰的邏輯,用事實和論據來支持自己的觀點。來看一看這些優秀的發言稿樣本,它們有著獨特的觀點和表達風格。老師們,同學們:大家好!我是高二(
實習鑒定是對實習生在實踐中所展現的能力和潛力進行評估和記錄的一種手段。大家可以看看這些實習鑒定范文,了解一下不同行業、不同崗位的實習生用人單位的評價方式和側重點
通過閱讀和分析范文范本,我們可以發現其中的寫作技巧和方法,從而應用到自己的寫作實踐中。如果你正在為寫總結發愁,那就趕快閱讀以下小編為大家搜集的總結范文吧。
自查報告是一種自我評估的方式,通過對個人行為和表現進行反思和總結,我們可以找到改進和提升的方法。小編精心整理了一些優秀的自查報告樣本,希望對大家的寫作有所幫助。
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自查報告是一種自我反思的機制,有助于我們總結經驗,改進行為。自查報告的寫作是一項開放的任務,下面是一些不同領域的自查報告范例,供大家參考。根據區檔案局關于對各單
實習鑒定可以為學生提供進一步發展和提高的方向和目標。接下來為大家推薦幾篇優秀的實習鑒定報告,希望能對大家有所啟發和幫助。xxxx年2月至xxxx年7月,在xxx
優秀作文應該用恰當的各類修辭手法來提升文章的文采和藝術性,使其更加生動有趣。以下是一些優秀作文范文,這些作文在思想和表達上都有著獨到的見解和亮點,希望能夠給大家
實習鑒定的目的是通過對實習生的評價和總結,推動實習過程的不斷完善和提升,使實習達到雙贏的效果。小編精心挑選了一些實習鑒定案例,供大家參考和學習,在實習鑒定的編寫
不久前,我在看電視頻道里的“科技新時代”節目。節目里正播著一條振奮人心的新聞:4月26日,福州地鐵2號線試運營成功。我邊看邊想:好想體驗一下地鐵那風馳電掣的感覺
一篇優秀作文應該具備清晰的思路、連貫的結構和生動的描寫。這些優秀作文范文讓人感受到文字的魅力和作者的才華,不妨一讀。那樣的夜,我深深的從記憶里找出了。——題記。
優秀作文應該具備一定的文學修養和閱讀素材的積累,以豐富的知識背景來支撐作者的思考和表達。想要寫好作文,除了積累寫作經驗,閱讀優秀的作文范文也是十分重要的,下面是
人事關系是企業內外人員之間的互動關系,要求建立和諧、穩定的人際關系。發布一些人事管理方面的最新資訊和動態,幫助大家了解行業動向。。這個暑假我和我的好朋友經常一起
優秀作文是作者用文字展示自己思想和情感的一種方式,它能夠傳遞出作者獨特的見解和觀點。以下是幾篇被評為年度優秀作文的佳作,它們分別從不同的角度和題材出發,給人以深
優秀作文是在固定主題下,通過合理的結構和文筆流暢的文字,表達自己的觀點和情感。在這里,我為大家準備了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些靈感和啟迪。
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實習報告的寫作過程可以促使我們更加深入地理解所學知識的應用和實踐。以下是一些成功的實習報告范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。通過畢業前的實習鞏固自己
優秀作文不僅要有邏輯清晰的結構和連貫的表達,還要能夠打動人心,引發讀者共鳴。這些優秀作文范文具有一定的代表性,希望能夠給讀者帶來一些啟示和思考。今天我做了一件快
通過寫實習報告,我們可以回顧和反思自己在實習中的成長和發展,發現自己的不足之處,為進一步提升自己提供指導。以下是一些實習報告的示例,供大家在寫實習報告時進行參考
感謝公司提供的機會和培養,現在我需要提供一份辭職報告來完成從這個崗位的離開。以下是一些實際應聘者的辭職報告,它們可以為你提供一些寫作方向和思路。各位領導,同志們
讀后感不僅可以幫助讀者深入理解作品,還可以培養思考問題和表達能力。通過閱讀這些優秀的讀后感范文,我們可以進一步提升自己的文學鑒賞能力,培養獨立思考和表達觀點的能
寫實習報告有助于我們分析和總結實習過程中的成功經驗和不足之處,以便在以后的工作中能夠更好地發展和改進自己。接下來是一篇實習報告的范文,希望能給大家提供一些關于實
合同協議是一種法律保障工具,保證各方按照約定履行義務。接下來,小編將為大家分享一些關于合同協議的成功案例,希望能夠給大家帶來啟發和借鑒。甲乙(供方):法定代表人
自我評價是一個對自己在一定時間內的學習和工作等方面進行客觀評估和總結的過程。自我評價是對自己在學習、工作和生活等方面進行客觀分析和全面總結的一種重要方式,它能夠
活動策劃需要合理安排預算,確保活動所需的資金能夠得到充分利用,同時也要注意控制成本。接下來是一些經過精心策劃的活動案例,歡迎大家學習借鑒。本站發布敬老院獻愛心活
作文是一種對語言運用和思維能力的綜合考驗,優秀作文則是在這種考驗中脫穎而出的佳作。下面是一些常見作文錯題及解析,希望能幫助大家避免類似的錯誤。星球六上午,我學完
實習報告是對實習單位和導師對你的工作和表現的評價,是對自己實習經驗的一個回顧和總結。以下是小編為大家精心收集的實習報告范文,供大家參考和借鑒。本科生畢業實習,對
實習報告是在實習期末向導師和上級領導匯報工作情況的必備文件,對于下一步職業發展有著深遠影響。我們收集了一些實習報告的案例,幫助大家了解實習報告的寫作要點和技巧。
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