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學(xué)騎自行車兒(實(shí)用17篇)

時(shí)間:2025-05-03 作者:MJ筆神

優(yōu)秀作文是作者用文字展示自己思想和情感的一種方式,它能夠傳遞出作者獨(dú)特的見解和觀點(diǎn)。以下是幾篇被評(píng)為年度優(yōu)秀作文的佳作,它們分別從不同的角度和題材出發(fā),給人以深刻的印象。

學(xué)騎自行車兒(實(shí)用17篇)篇一

說(shuō)起童年的趣事啊!那真叫一個(gè)多。不過(guò)在我印象里最深的還是的事兒,想聽的話就豎起耳朵聽我講吧!

在小時(shí)候,有一次看到別的小朋友都會(huì)騎自行車了,可我還不會(huì),看著朋友騎著自行車在小路上歡快地飛奔著,心里直癢癢,非常的羨慕,回到家后我跟媽媽提出想了,媽媽說(shuō):“明天先給你借別人一輛,等你學(xué)會(huì)了媽再給你買新的”我高興的說(shuō):“好啊好啊”。

第二天,媽媽真的給我借來(lái)一輛自行車,這輛自行車非常的漂亮,步身是淺藍(lán)色的,后面還有車箱,真的好精致!

說(shuō)著我就騎上了自行車,我剛坐上去騎了兩步就摔了下來(lái),再騎又摔了,心里想騎自行車可不是想象的那么好學(xué)啊,又騎了上去可還是摔啦!“可真難學(xué)啊”,我叫苦道。我正想放棄,媽媽生氣地說(shuō):“你這孩子一點(diǎn)兒耐性都沒有,真是三分鐘熱乎勁兒”說(shuō)完就走了。

為了不讓媽媽失望,也不想在朋友面前被嘲笑。我又鼓起勇氣騎上自行車,學(xué)習(xí)起來(lái)。在學(xué)習(xí)騎自行車的過(guò)程中,我不知道自己摔了多少次,可一次次又爬起來(lái)繼續(xù)學(xué),在堅(jiān)持不懈地努力下,到了吃中午飯的時(shí)候我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,雖然滿身的泥土和渾身的汗,可我心里甭提有多高興啦!我大聲地喊著媽媽讓媽媽看,媽媽也高興地說(shuō):“嗯!不錯(cuò)啊!還挺穩(wěn)當(dāng)呢”。

在吃飯的時(shí)候媽媽說(shuō):“過(guò)幾天讓你爸爸回來(lái)給你買一輛”。我高興地跳起來(lái),嘴里不停地說(shuō):“我要有新自行車嘍!”

嘿嘿!這就是我童年的趣事,有趣吧!

學(xué)騎自行車兒(實(shí)用17篇)篇二

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,媽媽把自行車后輪兩旁的小輪子卸下來(lái),在后面綁上了拖把桿,教我。剛開始,媽媽扶著拖把桿,可是騎著騎著,媽媽偷偷的放了手。突然,我一下子摔倒了。媽媽說(shuō):“培瓏,起來(lái),加油啊!

”我爬起來(lái),繼續(xù)練習(xí),媽媽扶著,我心里踏實(shí),騎得就更快了。

第二天,媽媽直接放手不管了,我就小心的慢慢騎,可是我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

啊!那天我非常開心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能——騎自行車。

學(xué)騎自行車兒(實(shí)用17篇)篇三

在我記憶的海灘里,有無(wú)數(shù)個(gè)記憶貝殼,每一個(gè)都令我難忘,但最令我記憶猶新的還是那次。

那是我六歲的事情,一個(gè)星期天,妹妹騎著一輛小自行車來(lái)找我玩,我那時(shí)還不會(huì)騎自行車,看到妹妹得意洋洋的在我面前騎來(lái)騎去,我就暗下決心:我一定也要學(xué)會(huì)騎自行車!

我讓妹妹做下示范,妹妹輕松地跨上自行車,飛快的騎著,我心想:這騎自行車也沒什么難的嘛。于是就三兩步?jīng)_上去,學(xué)著妹妹的樣子跨上車子,因?yàn)槲疫€沒有掌握騎車的要領(lǐng),所以腳離地不到一秒鐘就摔了下來(lái)。妹妹在一旁強(qiáng)忍著沒笑出來(lái),我扶起車,這次我可多了個(gè)心眼,仔細(xì)想著妹妹騎車的動(dòng)作,小心翼翼的跨上車,一只腳用力踩腳蹬,另一只腳迅速地放到車子上,哈哈!我騎起來(lái)了!但是我的笑聲還沒落就又摔了下來(lái),妹妹看著笑彎了腰,真是氣死我了!我灰心急了,猶豫著還要不要學(xué)騎車了。這時(shí),我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)我,一個(gè)是小惡魔,一個(gè)是小天使,小惡魔說(shuō):“別學(xué)了,別學(xué)了,會(huì)騎車有什么了不起的!”小天使說(shuō):“別灰心,不要忘記你的決心哦,一定要學(xué)會(huì)騎自行車,加油!加油!”妹妹也看出了我的心思,過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我,說(shuō)她學(xué)的時(shí)候比我摔得還多呢。

我終于鼓起勇氣扶起車,根據(jù)妹妹說(shuō)的要領(lǐng),專心的學(xué)了起來(lái),又摔了幾跤后,我終于成功了!我瀟灑的在小區(qū)里騎了一圈又一圈,心情好極了,一直玩到中午,我才依依不舍的離開了妹妹的自行車。

那天,我不但學(xué)會(huì)了騎自行車,還學(xué)會(huì)了做什么事情都要有恒心,都不能放棄,堅(jiān)持到底才能勝利!

學(xué)騎自行車兒(實(shí)用17篇)篇四

說(shuō)起我,那可真是一段“艱辛淚史”啊!

升入三年級(jí),身邊的許多同學(xué)都會(huì)騎自行車,有人甚至還有屬于自己的自行車,我也奈不住性子,決心要跟上“潮流”。

我找來(lái)兩個(gè)騎自行車非常老練的好朋友來(lái)教我。我的兩位老師:徐靜瑩和張佳楠,一人扶著我的車把手,一人扶著我的車后座來(lái)保持平衡。而我像是天生就不會(huì)保持平衡一般,即便她們扶著,車身卻還是不停的左右搖晃。這樣前行了沒有一百米,張佳楠就叫起來(lái):“停停停!讓,讓我歇會(huì)兒。”我把腳從腳蹬上放了下來(lái)支住車身,張佳楠喘著粗氣,一改常態(tài),也不嫌臟了,直接往旁邊的大石頭上一坐,休息了起來(lái)。徐靜瑩也一屁股坐了下去。徐靜瑩對(duì)我說(shuō)道:“你自己騎吧,我倆休息一會(huì)兒再教你。”

“好。”我答道,但心中卻十分的忐忑不安:本來(lái)就不會(huì)騎,現(xiàn)在又讓我自己騎,我會(huì)不會(huì)摔倒啊?不,對(duì)自己要有信心,怎能輕易放棄呢!試試再說(shuō)。于是,我信心滿滿地猛的一蹬腳蹬,車子向前駛?cè)ァ?善团律秮?lái)啥,自行車“如約”倒了下來(lái),沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái),車子已砸在了我的身上。兩位老師被我的尖叫聲吸引了過(guò)來(lái),她們看我正坐在地上檢查“傷勢(shì)”,徐靜瑩問(wèn)我疼不疼,張佳楠卻非但不安慰我,還幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō):“你是跟自行車有仇嗎?”

“這是因?yàn)槿思疫€是初學(xué)者嘛”我委屈的說(shuō)道。心想:還是徐靜瑩對(duì)我好。

就這樣學(xué)了一個(gè)月左右,有一天兩位老師正在一旁說(shuō)笑,對(duì)我置之不理,我決心要自己騎給她們看,看她們今后還怎么嘲笑我。于是,我照著她們叫我的要領(lǐng)去做,握緊車把手,保持平衡,目視前方。一米、兩米……哈哈,我看著兩旁向后“飛馳”的景物,心里激動(dòng)不已,我竟然真的成功了!

我故意騎著自行車跑到兩位老師面前“n瑟”,她們驚奇的望著我,可很快就由目瞪口呆轉(zhuǎn)變?yōu)榱速澰S。

爸爸媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我學(xué)會(huì)騎自行車,給我也買了一輛嶄新的粉紅色自行車,現(xiàn)在,我可經(jīng)常騎著自行車帶弟弟出去“兜風(fēng)”呢!

學(xué)騎自行車兒(實(shí)用17篇)篇五

人人都有過(guò)第一次的經(jīng)歷,而令我難忘的就是。

暑假的一天,我和媽媽去公園打羽毛球,在公園里,看見我的同學(xué)正騎著自行車玩耍呢!便萌生了要學(xué)會(huì)騎自行車的想法,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我想用我自己存的壓歲錢買一輛自行車”媽媽說(shuō):“行,明天叫姥爺給你買,請(qǐng)姥爺做你的教練。”就這樣,我開始了第一次的訓(xùn)練。

自行車買來(lái)后姥爺給我做示范,對(duì)我說(shuō):“騎自行車最重要的是掌握平衡,上去不要慌,抬頭挺胸雙手握緊車把,腳下要用力蹬,車往哪邊倒你就往哪邊斜,記住了嗎?”“記住了!”我似懂非懂的扶著自行車,一屁股坐在上面,一腳在蹬,另一只腳也在蹬。因?yàn)槲覜]有完全領(lǐng)悟要領(lǐng),所以再向一邊偏的時(shí)候倒了下去,我一連摔了幾次,最后我終于忍不住說(shuō):“哎呦,痛死了,我不想學(xué)了。”姥爺走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“行了,別叫了,不聽老人言,吃虧在眼前,誰(shuí)叫你不聽我的話。受到懲罰了吧!”

在姥爺嚴(yán)厲地斥責(zé)下,我只好站起來(lái)讓姥爺再說(shuō)一遍。我坐上自行車,一蹬;車子向前跑去。沒多久,自行車又不聽話了,一搖一擺的,車往左,我就往右,我好像在馴服一匹野馬一樣“啪”我又摔下來(lái)了。經(jīng)過(guò)幾次的摔跤,我慢慢的領(lǐng)悟到了騎自行車的技巧,我大叫一聲:“世上無(wú)難事,只怕有心人”我興奮的叫了起來(lái):“我會(huì)騎了!”我向姥爺招手,只見他緊鎖眉頭喊道:“慢點(diǎn)兒!慢點(diǎn)兒!”我沒有控制好方向,我又光榮的摔倒了。吃了苦頭,我不敢馬虎了,乖乖聽姥爺?shù)脑挘⌒恼莆掌胶猓坏靡馔危刂坪梅较颉瓭u漸的我找到了騎車的感覺!

第一次騎自行車,雖然摔的滿身是土也摔疼了,但是成功了!我從學(xué)自行車中得到一個(gè)啟示:無(wú)論做什么事,只要努力,一定能成功!

學(xué)騎自行車兒(實(shí)用17篇)篇六

記得那時(shí)只有8歲的我,特別膽小,什么也不會(huì),更不會(huì)騎兩輪單車了。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我正睡完午覺,從夢(mèng)中醒來(lái)。剛睜開眼睛,就聽爸爸說(shuō),他要帶我出去玩!這下,我可高興了!但又聽到爸爸后來(lái)接著說(shuō)的話,我心軟了,仿佛有一塊沉重的石頭壓在心頭,心情也變得緊張起來(lái)。接著,就害怕得往外跑。原來(lái),爸爸是要教我騎自行車!對(duì)于不愛運(yùn)動(dòng)的我來(lái)說(shuō),這是多么艱難的一件事兒啊!

誰(shuí)知我才跑到門口,就被爸爸“捉”了回來(lái)。沒辦法,我只好垂頭喪氣地跟著爸爸去到院子里,準(zhǔn)備操練。

來(lái)到門口,眼前已擺放著一輛兩輪單車。我的心,一次又一次地害怕,就是不敢爬上那危險(xiǎn)的自行車。最后,還是抖手抖腳地爬了上去。因?yàn)槟懬樱因T著單車在寬敞而又堅(jiān)硬的道路上一搖一擺,可別扭了!我一邊尖叫著,一邊亂蹬亂踏,生怕什么時(shí)候失去平衡而跌倒!這不,擔(dān)心什么什么就來(lái)找我了。剛騎上不久,就聽見“咚”地一聲,單車撞在了一個(gè)大石頭上,車翻了,我的胳膊肘也摔破了。我狼狽不堪,坐在地上半天沒有動(dòng)彈,只感覺連爬起來(lái)的力氣都沒有了。看著爸爸,我的心里只有一個(gè)念頭:“爸爸一定會(huì)罵我笨!”當(dāng)時(shí),我無(wú)望到了極點(diǎn)!使勁兒把眼淚逼在眼圈里不讓它流出來(lái)。

可誰(shuí)知爸爸沒有那樣,只是平淡地說(shuō):“慢慢來(lái),你一定行!”雖然爸爸只講了那么短短的一句話,可是,卻鼓舞了我的心,鼓舞了我的雙腳。頓時(shí),就如同有一股力量向我襲來(lái)。我,又重新站了起來(lái),爬上了充滿力量的單車,開始我的騎車旅程!在挫折不平的路上,我摔了一跤又一跤,身上的傷痕一個(gè)又一個(gè)。最終,在爸爸的鼓勵(lì)下,我終于學(xué)會(huì)了騎單車!那是一件多么讓人激動(dòng)的事啊!這時(shí),爸爸才關(guān)心起我來(lái),翻來(lái)翻去到處找我的傷疤。我拍著胸脯說(shuō):“沒事兒!爸爸!我能堅(jiān)持!”爸爸欣慰地笑了,我也笑了。

學(xué)騎自行車兒(實(shí)用17篇)篇七

在我的記憶之中,有一件事使我難以忘懷。那就是我在20xx年的6月6日那天的傍晚我爸爸教我的情景一直在我腦海里。

那天的傍晚,我和爸爸媽媽剛剛吃好晚飯,我看見我家后面的路上有比我大一點(diǎn)的小朋友在,我看見后對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我也想。”爸爸想了想以后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“是非常艱難的,會(huì)摔交的,會(huì)有各種意想不到的困難,但是就跟學(xué)習(xí)一樣,只要找到一個(gè)小竅門就會(huì)變得非常輕松。你現(xiàn)在想學(xué)嗎?”我說(shuō):“爸爸,讓我試試看吧。”爸爸露出了一個(gè)贊許的微笑。于是,我在爸爸的指導(dǎo)下,我把自行車推出了大門,興致勃勃地說(shuō)道:“趕快開始吧!我的.好爸爸。”我剛剛說(shuō)完,爸爸又沖出來(lái)了一句:“好,那我們趕緊開始吧!我的好寶貝。”說(shuō)完,我們開始緊張練習(xí)。爸爸先給我做了一個(gè)示范,兩只大手緊緊地握住龍頭,一只腳踏在腳踏板上,另一只腳放在地上。踏在腳踏板上的腳輕輕一踏,自行車的車輪轉(zhuǎn)起來(lái)了,自行車也慢慢地移動(dòng)。看完之后,我也學(xué)著爸爸的樣子騎起了自行車,可剛起了一半我就摔了下來(lái)。就這樣,我反反復(fù)復(fù)地騎了好幾次,我就摔了好幾次,甚至我把褲子摔了一個(gè)大洞,腳也腫了起來(lái),媽媽在一旁看了很心疼,一直對(duì)我說(shuō):“不要學(xué)了,不要學(xué)了,你年紀(jì)還小,等長(zhǎng)大一點(diǎn)再學(xué)。”但是我想了想,爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)學(xué)自行車有小竅門的,既然我已經(jīng)在學(xué)了,就一定要把它學(xué)會(huì)。于是,我繼續(xù)學(xué)、摔倒了,爬起來(lái)再學(xué),一次又一次,經(jīng)過(guò)了許多次的摔倒,我終于把它學(xué)會(huì)了。爸爸媽媽在一旁都露出了會(huì)心的笑容。

經(jīng)歷了這件事后,我十分的難忘,自己心里默默地想:學(xué)自行車真得十分艱苦,但是只要堅(jiān)持下去就會(huì)成功,就跟學(xué)習(xí)一樣,要認(rèn)真苦練,才能學(xué)好。

學(xué)騎自行車兒(實(shí)用17篇)篇八

在我七歲那年的夏天,那天是個(gè)陰天,沒有太陽(yáng),也沒有下雨,正是騎自行車的好天氣。我推著自行車?yán)职謥?lái)到門前的空地上,讓他教我騎自行車。那時(shí),我的個(gè)子和自行車一般高,我既興奮,又害怕摔跤。我不敢騎上去,爸爸鼓勵(lì)我要我像個(gè)男子漢,勇敢點(diǎn)。

爸爸扶住我,我慢慢地往前騎,原來(lái)騎自行車也不是那么難嘛。后來(lái)爸爸放手了,我沒騎幾步就“撲通”一聲摔倒了,手和腳都劃破了。我朝著自行車狠狠地踢了幾腳,爸爸走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“別氣餒,要是做什么事都很容易的話,那學(xué)還有什么意思?重新來(lái)。”我聽了爸爸的話,重新振作起來(lái)。我不斷鼓勵(lì)自己要勇敢,兩腳放在車踏板上使勁蹬。

學(xué)了半個(gè)多小時(shí),仍舊沒有進(jìn)步。車是沒有倒,但也只是歪歪斜斜走了幾米,就連人帶車一齊摔倒了。這時(shí),爸爸鄭重其事地對(duì)我說(shuō):“學(xué)自行車要注意三點(diǎn):先要身子直,上了自行車不要斜著身子。身子歪了是騎不好車的';再是眼睛要向著前方,選擇好前進(jìn)的路線;還有一點(diǎn)是腳下要用力,才能使你的自行車走得快,走得穩(wěn)……”

我練了很久,終于能夠穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)尿T出去十幾米遠(yuǎn)。非常驚奇,非常高興。接著,我又練了半個(gè)多小時(shí),我終于能夠騎得得心應(yīng)手了,此時(shí)爸爸的臉上露出了微笑。啊!

多么難忘的經(jīng)歷。它不僅讓我明白了做任何事情,只要有不怕困難,戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,就一定能夠成功。

學(xué)騎自行車兒(實(shí)用17篇)篇九

每次看見路上的人在騎自行車,我都把目光注視著那炫酷的自行車,我羨慕他們都有那樣的技術(shù)呀!這是,我迷上了自行車。

我每次放學(xué),都叫哥哥叫我,哥哥說(shuō):“你先要學(xué)會(huì)平衡,才能坐上自行車,再把腳踩上去,然后我就在后面扶著你。”我騙了哥哥說(shuō):“我早就會(huì)平衡了。”哥哥說(shuō):“好,那你試試坐上去,我一定會(huì)在后面扶著你。”我一上去,我整個(gè)人差點(diǎn)摔了下來(lái),還好哥哥有在后面扶著我,我把腳踩上去,哥哥把我一推,把手一放,我整個(gè)人就摔了個(gè)四腳朝天,疼死我了。我這是才覺得騎自行車真難,這是哥哥拍了拍我的肩膀鼓勵(lì)我說(shuō):“只要你認(rèn)真,一定能學(xué)會(huì)騎自行車的。”我聽了哥哥這句話,我有信心了,我決定:我一定要學(xué)會(huì)騎自行車。說(shuō)到這里,想到我剛才欺騙哥哥我早就會(huì)平衡了,我告訴了哥哥,哥哥說(shuō):“沒關(guān)系,只要學(xué)就可以了。”我坐上自行車沒有一秒,就馬上摔了下來(lái),我再來(lái)一次,哥哥在后面扶著我,我整個(gè)人就像北冰凍住了一樣,哥哥把手一放,哇!我整個(gè)人都不會(huì)掉下來(lái)了。哥哥說(shuō):“真棒!”哥哥在后面扶著我說(shuō):“你要把腳轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。”“好!”哥哥把我一推,像箭一樣沖去,我把腳一轉(zhuǎn),這才感到我會(huì)騎自行車了。以后,我叫我的伙伴來(lái)比騎自行車,我每次都贏了,還會(huì)各種各樣的花式,伙伴們都說(shuō)我真牛!

原來(lái)騎自行車這么簡(jiǎn)單,這要你認(rèn)真就一定能學(xué)會(huì)以自行車的。

學(xué)騎自行車兒(實(shí)用17篇)篇十

明天媽媽帶我去,今天晚上我特別難過(guò),因?yàn)槲乙稽c(diǎn)都不會(huì)騎,連碰自行車都不想碰。晚上我連覺都沒有睡好,一直在想我不會(huì)騎呀!

太陽(yáng)出來(lái)了,媽媽六點(diǎn)就把我叫起來(lái),我起床后就吃飯,吃完了飯準(zhǔn)備出去騎自行車。媽媽生氣的說(shuō):你還沒有刷牙洗臉呢我趕快去衛(wèi)生間刷牙洗臉,我說(shuō):媽媽洗完臉了。媽媽說(shuō):好的,你吃不吃橘子?我說(shuō):吃,還要帶點(diǎn)兒水喝。媽媽拿了三個(gè)橘子帶了一瓶水,我們就出發(fā)了。

來(lái)到公園,我非常緊張,趕快吃了一個(gè)橘子,媽媽在公園旁邊的商店里買了一輛自行車,自行車非常漂亮。我們推著自行車來(lái)到大廣場(chǎng),開始學(xué)習(xí)騎車了。第一回媽媽在后面推著我,讓我保持自行車的'平衡,在推的過(guò)程中媽媽松開了手,我就一下子摔倒了,摔得我非常痛。我說(shuō):媽媽,我不想了,媽媽卻沒有說(shuō)話,但是媽媽一直在喊加油加油。我就開始了第二次練習(xí)騎自行車了,我鼓起勇氣又摔倒了又站起來(lái),必須練習(xí),第三回終于成功了,我和媽媽高興地跳了起來(lái)。

晚上回到家媽媽給我做了我最喜歡吃的飯,我也非常高興,我學(xué)會(huì)了騎自行車。

學(xué)騎自行車兒(實(shí)用17篇)篇十一

想起的經(jīng)過(guò),我就覺得特別快樂(lè)。所以,我非常愿意告訴大家,讓大家和我一起分享快樂(lè)。

那是一個(gè)晴朗的星期天,我和鄰居的小伙伴們來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)上騎自行車,她們幾個(gè)都是老手了,就我還是新手,我既興奮又不安。我不會(huì)騎,她們就教我騎:讓我坐在車子上,她們扶著車子慢慢地向前移動(dòng)著練習(xí),過(guò)了一會(huì)兒,她們就慢慢地松開手,突然“啪”的一聲,我連人帶車摔在地上,摔得我齜牙咧嘴,好半天才爬起來(lái),我咬咬牙,站起來(lái)接著練。可沒走幾步,身體不由自主地左右搖擺,沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái),又摔倒在地上。這時(shí),小云騎過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不要操之過(guò)急,身子要坐正,眼睛看前方,身子隨著車子傾。”我照他說(shuō)的接著練,不但沒學(xué)會(huì),反而又摔了幾跤,渾身又酸又疼。心想:“可憐呀,怎么學(xué)也學(xué)不會(huì),干脆不學(xué)了。”可我看到伙伴們矯健的身姿和熟練的動(dòng)作,我豁然開朗:并不是每個(gè)人開始就什么都會(huì)干的,只要有毅力去練習(xí),就一定會(huì)取得成功的。

想到這,我站起來(lái)拍拍身上的塵土,揉揉胳膊和腿,騎上車子繼續(xù)練,認(rèn)真模仿別人的動(dòng)作,摔倒了站起來(lái)再騎,再摔倒,再騎,盡管每次摔倒都十分疼痛,我總是默默地?cái)?shù)著摔倒的次數(shù)堅(jiān)持著。兩天下來(lái),我終于會(huì)騎了,只是速度有點(diǎn)慢,姿勢(shì)有點(diǎn)笨笨的,又摔了幾跤,我終于可以上路了,我高高興興的繞著學(xué)校操場(chǎng)騎了個(gè)夠,才松了一口氣。

從這件事中我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。干什么事,只要你努力去做不半途而廢,就一定會(huì)取得成功。

學(xué)騎自行車兒(實(shí)用17篇)篇十二

每個(gè)人都會(huì)有最難忘的一件事,在我的記憶里,最難忘的就是。

記得那一天,爸爸給我買了一輛自行車,并幫我調(diào)好了坐墊的高度。我高高興興地坐上自行車,嘗試著騎車。我雙手緊握把手,一只腳在上,一只腳在下,當(dāng)我一只腳正要起蹬時(shí),一下子沒穩(wěn)住重心,自行車“砰”的一下倒在了地上,我摔了個(gè)“嘴啃泥”。大人不是常說(shuō)自行車很好騎嗎,我怎么摔了下來(lái)?是因?yàn)榧夹g(shù)不夠……想著想著,我的腦海里忽然浮現(xiàn)出一個(gè)問(wèn)題:我是繼續(xù)騎,還是放棄?“放棄?遇見困難就放棄,這不是我的作風(fēng)呀;堅(jiān)持?這自行車這么難騎,可能還沒學(xué)會(huì)騎,自己都摔傷了。”我自言自語(yǔ)道。這時(shí),爸爸鼓勵(lì)我:“孩子,你做事要持之以恒,不能半途而廢。假如你不騎了,那剛才的一跤不是白摔了嗎?”

聽了爸爸的話,我若有所思。最后,我還是坐上了自行車。我緊握把手,腳一上一下,就在車向下傾的時(shí)候,我用左腳向相反的方向一頂,借著車保持平衡的那一瞬間,腳一蹬,自行車便上了路。我頓時(shí)舒了一口氣。可是,就在那一瞬間,車子不知不覺進(jìn)入了下坡路段,開始搖搖晃晃。我便和剛才一樣,當(dāng)車子向右傾斜時(shí),用右腳往地上一點(diǎn)。這一次我太用力了,車子一下子往左一倒,連人帶車一起摔在了地上。這回,我摔得鼻青臉腫,褲子也破了,腳也破皮了。

我又一次想要放棄,但看見爸爸期盼的眼神,我想放棄的念頭便拋到了九霄云外。

爸爸見我騎得那么好,高興地笑了。

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學(xué)騎自行車兒(實(shí)用17篇)篇十三

我的課余生活多姿多彩,有做手工制作,打籃球,畫畫,看課外書,等等,其中我最喜歡的還是騎自行車。

放暑假了,我天天看著姐姐騎著自行車在我前面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的,我羨慕得不得了。想著自己還騎著四個(gè)輪子,真丟臉,我也想騎自行車,我突然心血來(lái)潮把我想的事告訴了媽媽,媽媽叫姐姐把車借給我學(xué),爸爸給我當(dāng)教練,我們來(lái)的公園找了個(gè)人比較少的地方。爸爸首先對(duì)我講了學(xué)自行車的幾個(gè)要領(lǐng):“第一,騎車時(shí),先要把穩(wěn)車把,目視前方,否則會(huì)左搖右晃。第二,登車登時(shí)最好右腳先墫,便于用勁。”爸爸的話還沒說(shuō)完我就已經(jīng)迫不及待的自己踩著出去了,“哎呀,痛死了”才騎出不到兩步路我就已經(jīng)摔倒了。

看著手上流著血,我坐在地上哭了起來(lái)。吵著要回家,這時(shí)爸爸讓我喝了杯水,叫我休息一再繼續(xù)學(xué)騎。可我卻害怕極了,爸爸跟我說(shuō)“做什么事情都不能急于一時(shí),還說(shuō)剛剛跟我說(shuō)了學(xué)車的要點(diǎn)你都沒按著做,怪不得摔倒了呢。

在爸爸的一再鼓勵(lì)下,我又重新坐上車去,慢慢的騎,剛騎上車時(shí)我特別緊張,生怕再次摔倒,于是我想起爸爸的話:“要把穩(wěn)車,目視前方……”我照著這樣做法慢慢的騎起了車,真的就騎了一圈,還學(xué)會(huì)了拐彎,后來(lái)我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

這次在學(xué)車的過(guò)程中,曾想過(guò)了放棄,但在爸爸的鼓勵(lì)和幫助下,還是堅(jiān)持下來(lái),學(xué)會(huì)了騎自行車,你看我心里多高興啊!

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學(xué)騎自行車兒(實(shí)用17篇)篇十四

去年暑假,我看到許多小朋友都在騎自行車,我也想騎,可我不會(huì)。我就等爸爸下班回來(lái)教我。

等到天都黑了,爸爸終于下班回來(lái)了!他剛一進(jìn)家,我就問(wèn)爸爸:“老爸,您可以教我嗎?”爸爸一邊換鞋,一邊樂(lè)呵呵地說(shuō):“好呀!不過(guò),我白天沒時(shí)間,你得等我晚上下班回來(lái)才可以去學(xué)!要不,今晚我們倆吃過(guò)晚飯一起去練練?”我說(shuō):“太好了。”

匆匆吃過(guò)晚飯,我就催著爸爸下樓去推媽媽的自行車。為了安全,爸爸帶我來(lái)到小區(qū)西邊的馬路上,這里路燈很亮,行人稀少。剛開始練的時(shí)候,爸爸在后面給我扶著車,我坐在車座上兩腳勉強(qiáng)夠著腳蹬,還沒蹬夠一圈,車子就歪歪扭扭的,光想翻車。爸爸一邊跟著車跑,一邊跟我講:“你扶好車把,向前看,放心向前走,有我在!”我緊張極了,念叨著:“呀!呀呀!爸爸,我怕摔倒!”話音剛落,感覺車子一歪,我沒控制好,一下子摔到了地上,我頓時(shí)哭了起來(lái)。爸爸連忙把我扶起來(lái)關(guān)心地問(wèn):“你沒事吧?”我捂著擦破了皮的膝蓋,嘟囔著:“爸爸,我不練了,太難了,我根本就學(xué)不會(huì)呀,咱回家吧!”爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“姑娘,你要做什么事都這樣,那你什么事也做不成!你看,跳舞那么難,你都學(xué)會(huì)了不是?還得了那么多獎(jiǎng)!剛開始,都是這樣的!你要堅(jiān)持下去呀,我相信你,你一定能學(xué)會(huì)的。”聽了爸爸的話,我扶好車,重新練了起來(lái)。爸爸一直在身后鼓勵(lì)我:“大膽騎,沒事的,有我呢!”漸漸地,我感覺車子聽話了許多,我讓它往哪邊走,它就往哪走,騎著騎著,我往后一看,爸爸不知道什么時(shí)候松開了手,我竟然自己會(huì)騎自行車了!

作為獎(jiǎng)勵(lì),爸爸媽媽給我買了一輛自行車,騎著自己的“專車”,別提我有多開心了!

學(xué)騎自行車兒(實(shí)用17篇)篇十五

國(guó)慶節(jié)第二天,媽媽給我買了一輛粉紅色的漂亮自行車,準(zhǔn)備帶我去小區(qū)內(nèi)。我心里又是激動(dòng),又是興奮,因?yàn)槟鞘俏覐膩?lái)沒有經(jīng)歷過(guò)的事情。

剛好我的好朋友陸夏思羽也買了一輛自行車,就叫上她也來(lái)和我一起。我剛開始認(rèn)為騎自行車很容易,不讓大人在后面扶穩(wěn)車身,我就抓著車頭,腳一蹬,“嗖”得一聲就跨上去了,還好媽媽扶了一下,不然就連人帶車跌倒了。我搖了搖頭,嘆了口氣:“原來(lái)騎自行車這么難呀!”媽媽好像看出了我有打退堂鼓的心思,摸著我的頭,鼓勵(lì)我:“要有信心,不怕困難,要保持人與車的平衡,只有平衡了才能學(xué)好,繼續(xù),加油!”聽了媽媽的話后,我鼓起勇氣,握緊車頭,心想:我一定要學(xué)會(huì),讓你們看看!我就繼續(xù)學(xué)騎車,蹬了幾次后我突然騎上去了,媽媽在后面大聲叫著:“寶貝,你真棒!加油!”突然間,前面冒出一輛小汽車,把我嚇出一身冷汗,不知道怎么辦呀,就丟掉車急忙跳了下來(lái),摔倒在地上,膝蓋嚴(yán)重擦破了皮,疼得我“哇哇”大哭,對(duì)媽媽大叫:“我不想學(xué)了!”媽媽扶我回去上了藥,讓我躺下休息休息:“寶貝,還疼不?沒事的,學(xué)會(huì)新東西總要付出一點(diǎn)代價(jià),明天我們繼續(xù)學(xué)。”

第二天早上,我腳還疼著呢,但想學(xué)騎車了,就主動(dòng)叫媽媽帶我去學(xué)自行車,也叫上了好朋友。在我的堅(jiān)持下,也在大家的鼓勵(lì)下,我終于騎上自行車在馬路上轉(zhuǎn)起來(lái)了,好朋友也學(xué)會(huì)了。我們一起學(xué)會(huì)了直行、轉(zhuǎn)彎、停車等。我高興的大叫起來(lái):“我學(xué)會(huì)了自行車,我終于學(xué)會(huì)了!”

經(jīng)過(guò)多少次的練習(xí),我終于將自行車騎得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹_@讓我懂得了做什么事,要不怕困難,堅(jiān)持不懈,勇往直前,才能成功。

這是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的經(jīng)歷,這個(gè)國(guó)慶假期也是我最難忘的一個(gè)假期。

學(xué)騎自行車兒(實(shí)用17篇)篇十六

今天,晴空萬(wàn)里。媽媽在小區(qū)的廣場(chǎng)上教我。

起初,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地上了自行車。媽媽在后面邊扶著自行車的車座,邊說(shuō):“別怕,有我扶著你,你是摔不倒的。”我鼓起一點(diǎn)勇氣,開始蹬車踏板。媽媽在一旁邊鼓勵(lì),邊滿頭大汗的扶著自行車跑。

忽然,我感覺自行車的速度一下子快了許多,回頭一看,原來(lái)是媽媽在快放手時(shí),推了一下自行車,使我加快了速度。我歪歪扭扭地騎著自行車。突然,自行車把一歪,撞到了墻上,我急忙跳下車,才沒被撞到。媽媽急忙把車扶起,讓我繼續(xù)學(xué)騎。

太陽(yáng)高照,天氣越來(lái)越熱。我又累又渴,不想學(xué)騎車了,要求回家。媽媽說(shuō):“再學(xué)一會(huì)兒,干什么事都要堅(jiān)持,才能成功。”后來(lái),我騎的熟練了,媽媽慢慢地松開手,跟著跑。我不知道還以為媽媽扶著車呢!于是自信地向前騎,繞著小區(qū)廣場(chǎng)騎了一圈又一圈。

天氣越來(lái)越熱了,媽媽在后面保護(hù)著我,讓我騎著車回家。通過(guò),我懂得了做什么事都要自信和堅(jiān)持,不能半途而廢,才能成功。

學(xué)騎自行車兒(實(shí)用17篇)篇十七

陽(yáng)光明媚的大地,微風(fēng)輕輕吹過(guò)我的耳畔,小草在陽(yáng)光的沐浴下吐出了嫩嫩的小芽。花兒美麗的開著,我的心也像花兒一樣美好。

今天,我高高興興的跟爺爺來(lái)到廣場(chǎng)。我非常羨慕爺爺騎自行車的樣子,于是,我再三央求爺爺教我騎自行車,爺爺非常爽快的答應(yīng)了。我迫不及待地爬上了車,可是,才剛剛開始騎還沒一分鐘的時(shí)候,我“撲通”一下摔了個(gè)“狗啃泥”,我痛的哇哇大叫。爺爺馬上跑了過(guò)來(lái),把我扶了起來(lái)。我嘟著小嘴,對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我不想學(xué)了。摔倒太痛了。”爺爺對(duì)我說(shuō):“不行,既然你選擇了要,就不能半途而廢,失敗是成功之母!”

我聽了爺爺?shù)脑挘种匦鹿淖懔擞職猓^續(xù)。“慢慢來(lái),很好,就這樣……”爺爺?shù)穆曇袅鬟M(jìn)了我的心里,使我的心像吃了定心丸一樣,我變得踏實(shí)、勇敢起來(lái)。在爺爺?shù)墓膭?lì)下,我騎得越來(lái)越遠(yuǎn)了,不過(guò),我一高興,又摔倒了。我馬上爬了起來(lái),重新上了車。我對(duì)爺爺喊:“今天我要騎自行車回家,不是坐自行車回家。”爺爺說(shuō):“可以。”

一次的經(jīng)歷,讓我明白了一個(gè)道理:做什么事都不能半途而廢。

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策劃書是一種詳細(xì)說(shuō)明和規(guī)劃項(xiàng)目或活動(dòng)的書面材料,它對(duì)于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和取得成功至關(guān)重要。策劃書范文的分享和交流可以幫助我們共同成長(zhǎng)和進(jìn)步,提高策劃水平和效果。
通過(guò)研究合同樣本,我們可以了解到不同類型合同的常見條款和契約關(guān)系,提高我們處理合同事務(wù)的能力。以下是小編為大家精心挑選的合同樣本范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。
自我評(píng)價(jià)不僅僅是對(duì)自己現(xiàn)狀的反思,更是對(duì)未來(lái)發(fā)展的規(guī)劃和引導(dǎo)。以下是一些大學(xué)生自我評(píng)價(jià)范文的精選,供同學(xué)們參考和借鑒。各位同學(xué)都知道,作為一個(gè)大學(xué)生需要填寫大
策劃書的撰寫過(guò)程中,還需要考慮到各種風(fēng)險(xiǎn)和可能的問(wèn)題,并提前做好充分的準(zhǔn)備工作。通過(guò)閱讀策劃書范文,我們可以分析其中的優(yōu)點(diǎn)和不足,并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
計(jì)劃書是一種重要的文書,它可以讓我們?cè)谛袆?dòng)之前對(duì)整個(gè)過(guò)程進(jìn)行規(guī)劃和思考。以下是小編為大家收集的計(jì)劃書范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。在這些范文中,可以借鑒別人
優(yōu)秀的作文應(yīng)該具有一定的思辨性和思考深度,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫作方法和技巧,我們可以提高自己的作文水平和素質(zhì)。你萬(wàn)萬(wàn)沒想到,我的玩偶是
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到解決問(wèn)題的方法。接下來(lái)是一些針對(duì)不同主題的總結(jié)范文,供大家選擇適合自己的參考材料。一、引言(200字)。在現(xiàn)代工業(yè)社
實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作過(guò)程可以促使我們更加深入地理解所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用和實(shí)踐。以下是一些成功的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。通過(guò)畢業(yè)前的實(shí)習(xí)鞏固自己
優(yōu)秀作文不僅要有邏輯清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的表達(dá),還要能夠打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴。這些優(yōu)秀作文范文具有一定的代表性,希望能夠給讀者帶來(lái)一些啟示和思考。今天我做了一件快
通過(guò)寫實(shí)習(xí)報(bào)告,我們可以回顧和反思自己在實(shí)習(xí)中的成長(zhǎng)和發(fā)展,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,為進(jìn)一步提升自己提供指導(dǎo)。以下是一些實(shí)習(xí)報(bào)告的示例,供大家在寫實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí)進(jìn)行參考
感謝公司提供的機(jī)會(huì)和培養(yǎng),現(xiàn)在我需要提供一份辭職報(bào)告來(lái)完成從這個(gè)崗位的離開。以下是一些實(shí)際應(yīng)聘者的辭職報(bào)告,它們可以為你提供一些寫作方向和思路。各位領(lǐng)導(dǎo),同志們
讀后感不僅可以幫助讀者深入理解作品,還可以培養(yǎng)思考問(wèn)題和表達(dá)能力。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀的讀后感范文,我們可以進(jìn)一步提升自己的文學(xué)鑒賞能力,培養(yǎng)獨(dú)立思考和表達(dá)觀點(diǎn)的能
寫實(shí)習(xí)報(bào)告有助于我們分析和總結(jié)實(shí)習(xí)過(guò)程中的成功經(jīng)驗(yàn)和不足之處,以便在以后的工作中能夠更好地發(fā)展和改進(jìn)自己。接下來(lái)是一篇實(shí)習(xí)報(bào)告的范文,希望能給大家提供一些關(guān)于實(shí)
合同協(xié)議是一種法律保障工具,保證各方按照約定履行義務(wù)。接下來(lái),小編將為大家分享一些關(guān)于合同協(xié)議的成功案例,希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)和借鑒。甲乙(供方):法定代表人
活動(dòng)策劃需要合理安排預(yù)算,確保活動(dòng)所需的資金能夠得到充分利用,同時(shí)也要注意控制成本。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)精心策劃的活動(dòng)案例,歡迎大家學(xué)習(xí)借鑒。本站發(fā)布敬老院獻(xiàn)愛心活
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)單位和導(dǎo)師對(duì)你的工作和表現(xiàn)的評(píng)價(jià),是對(duì)自己實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)回顧和總結(jié)。以下是小編為大家精心收集的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。本科生畢業(yè)實(shí)習(xí),對(duì)
活動(dòng)方案的編寫需要團(tuán)隊(duì)合作,各成員之間要進(jìn)行充分交流和協(xié)商,確保活動(dòng)方案的全面性和可行性。以下范文展示了一些創(chuàng)新型、特色鮮明的活動(dòng)方案,為大家提供了思路和靈感。
黨員自我評(píng)議可以幫助黨員明確自己的定位和責(zé)任,并探索進(jìn)一步提升的路徑。下面是小編為大家準(zhǔn)備的黨員自我評(píng)議樣例,供大家參考和學(xué)習(xí)。回顧自己一年來(lái)所做的工作,對(duì)照黨
教案可以幫助教師深入思考自己的教學(xué)方式和方法,進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平。大班教案是一種詳細(xì)規(guī)劃了幼兒園大班教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)安排的教育資源。如何編寫一份針對(duì)大班幼兒
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間所面臨的挑戰(zhàn)和困難的反思和總結(jié),能夠幫助我們克服類似問(wèn)題并提升自己的能力。小編整理了一些實(shí)習(xí)報(bào)告的范文樣本,希望能夠給大家提供一些靈感和寫作
實(shí)習(xí)心得也是一種交流與分享的方式,我們可以通過(guò)將自己的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與他人分享,互相學(xué)習(xí)和借鑒。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的實(shí)習(xí)心得范文,希望能夠給大家?guī)?/div>
優(yōu)秀作文是以高度的思辨能力和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力為基礎(chǔ),對(duì)某個(gè)主題或問(wèn)題進(jìn)行深入分析和論述的一種文字表達(dá)方式。接下來(lái)是一篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)工作的自我檢視和自我評(píng)價(jià),對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展具有重要的引導(dǎo)作用。如果你對(duì)實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作感到迷茫和困惑,下面是一些范文,或許能幫到你。實(shí)習(xí)時(shí)間:20x
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種學(xué)術(shù)寫作形式,它有助于我們深入思考和提升實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的價(jià)值。如果你想提高寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的水平,不妨閱讀以下范文,獲取一些
教學(xué)工作計(jì)劃需要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的制定,以達(dá)到最佳教學(xué)效果。小編為大家整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃的案例,供大家參考,希望能對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助
黨員是我們先進(jìn)分子的集中體現(xiàn),而入黨則是步入先進(jìn)隊(duì)伍的重要一步,是個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的關(guān)鍵之一。以下是一些入黨宣誓儀式的場(chǎng)面圖片,給人以莊重和偉大的感覺。
優(yōu)秀的作文,不僅要有清晰的思路和準(zhǔn)確的表達(dá),還要有獨(dú)特的文采和巧妙的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文示范,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己蛦l(fā)。袁老師,您那慈
畢業(yè)生是指完成學(xué)業(yè)并取得學(xué)位或文憑的學(xué)生,即將邁入社會(huì)并開始新的人生階段。以下是關(guān)于畢業(yè)生總結(jié)的一些案例,希望能夠給大家提供一些靈感。我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,即將步
在各個(gè)領(lǐng)域,策劃方案被廣泛應(yīng)用于項(xiàng)目管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、活動(dòng)組織等方面。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。本屆辯論賽主要為豐富環(huán)境保護(hù)
優(yōu)秀作文應(yīng)該具有獨(dú)特的見解和深刻的思考,同時(shí)注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、具有令人信服的說(shuō)服力。優(yōu)秀的作文要注重邏輯的嚴(yán)密性和條理的清晰性,避免內(nèi)容的跳躍和流于表面。如何寫一篇
優(yōu)秀作文有著清晰的結(jié)構(gòu),合理的邏輯,真摯的情感,讓讀者有一種身臨其境的感受和認(rèn)同。接下來(lái),我將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家的寫作帶來(lái)一些啟示和提
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用技巧和寫作風(fēng)格的認(rèn)可和鼓勵(lì)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,它們不僅在表達(dá)方式上獨(dú)具匠心,還有著深刻的思考和感悟。知識(shí)與技能:(
浙江的傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代發(fā)展融合,形成了獨(dú)特的浙江文化。以下是一些關(guān)于浙江科技創(chuàng)新的報(bào)道和分析,希望能夠推動(dòng)科技創(chuàng)新進(jìn)步。暑假里的趣事有許多,但是這浙江三日游是最讓
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫和細(xì)膩的情感表達(dá),塑造出鮮活的形象和感人的故事。接下來(lái)是一些具有代表性的優(yōu)秀作文,它們?cè)谒枷肷疃群捅磉_(dá)方式上都有一定的獨(dú)特之處。
通過(guò)撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,我們可以對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間的工作表現(xiàn)和所收獲的成果進(jìn)行全面的總結(jié)和評(píng)估。下面是一些同學(xué)們優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告,希望對(duì)大家的寫作有所啟示和參考。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解社會(huì),提高社會(huì)適應(yīng)能力。好的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文能夠啟發(fā)我們思考實(shí)踐活動(dòng)的意義和發(fā)現(xiàn)其中的價(jià)值。大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),通過(guò)社
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷和收獲進(jìn)行總結(jié)和歸納的文稿。以下是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,供大家作為參考和借鑒。****公司位于********
實(shí)習(xí)總結(jié)是對(duì)自己實(shí)習(xí)期間所參與的項(xiàng)目和任務(wù)進(jìn)行梳理和總結(jié),以便更好地評(píng)估個(gè)人的工作價(jià)值。為了更好地理解實(shí)習(xí)總結(jié)的寫作要求和方法,我們可以先來(lái)看看一些范文,希望對(duì)
人們常說(shuō)范文是文學(xué)的燈塔,我們不妨從范文中尋找到一片屬于自己的光芒。在這里,我們將為大家展示一些精選的范文范本,以期激發(fā)創(chuàng)作靈感。本人于1994年11月加入中國(guó)
實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫過(guò)程不僅僅是一個(gè)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,更是提高表達(dá)能力和思維能力的過(guò)程,可以培養(yǎng)我們的寫作能力和思考能力。在寫實(shí)習(xí)報(bào)告之前,先閱讀一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告范文
范本可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用一些語(yǔ)言技巧和修辭手法。直接閱讀范文范本是一種有效的學(xué)習(xí)寫作的方式,以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典范例。在忙忙碌碌中,20__年
轉(zhuǎn)正自我鑒定是一個(gè)自我認(rèn)知的過(guò)程,可以幫助我們更好地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展路徑。在寫轉(zhuǎn)正自我鑒定之前,不妨先看看以下范文,了解一下優(yōu)秀鑒定的寫作思路和結(jié)構(gòu)。
作文是一種語(yǔ)言表達(dá)的方式,通過(guò)寫作可以展現(xiàn)出個(gè)人思想和觀點(diǎn)。為了讓大家更好地理解總結(jié)的寫作方式,我為大家整理了一些相關(guān)的范文,希望對(duì)大家有所幫助。評(píng)語(yǔ)。是教師對(duì)
通過(guò)通知,我們可以及時(shí)了解到重要的事情,做出相應(yīng)的準(zhǔn)備和行動(dòng)。以下是關(guān)于...的通知,請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀,并根據(jù)要求采取相應(yīng)措施。院校網(wǎng)址:/。福建師范大學(xué)簡(jiǎn)介。“
通過(guò)撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn),并總結(jié)出實(shí)習(xí)過(guò)程中的得與失,以便今后的成長(zhǎng)和發(fā)展。為了幫助同學(xué)們撰寫出優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告,以下是一些實(shí)習(xí)報(bào)
在實(shí)習(xí)報(bào)告中,可以記錄下實(shí)習(xí)期間所遇到的問(wèn)題、解決的方法以及所取得的收獲,從而提高自己的實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。如果你對(duì)撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告感到困擾,不妨看看以下精選的實(shí)習(xí)
思想?yún)R報(bào)是一種對(duì)個(gè)人思維和意識(shí)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種表達(dá)方式。思想之舟,在反思中前行。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀思想?yún)R報(bào)范文,愿能為大家的寫作提供一些幫助
在廣播稿中,選取合適的語(yǔ)言和節(jié)奏進(jìn)行表達(dá),能夠提高廣播效果和聽眾的滿意度。小編整理了一些精選廣播稿,希望能給大家一些參考和啟示。尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家
廣告以各種形式存在,如平面廣告、電視廣告、網(wǎng)絡(luò)廣告等,每種形式都有其獨(dú)特的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。為了幫助您更好地了解廣告制作的要點(diǎn),我們整理了一些成功的廣告范本,供您參考
一個(gè)好的策劃方案應(yīng)該具備可行性、可持續(xù)性和創(chuàng)新性等特點(diǎn)。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ骰蚧顒?dòng)提供一些啟示和參考。
優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)的描寫、深刻的思考和獨(dú)到的見解,給人留下深刻的印象。小編為大家準(zhǔn)備了一些風(fēng)格各異、精彩紛呈的優(yōu)秀作文,供大家參考和欣賞。八年級(jí)的我如此友好。同學(xué)
實(shí)習(xí)報(bào)告是一種重要的工作總結(jié)形式,能夠記錄下實(shí)習(xí)期間的收獲和成果。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。在公司中我找到了自己的崗位,在電器組當(dāng)一
離婚協(xié)議需要雙方充分協(xié)商和溝通,確保協(xié)議內(nèi)容合理、公正,并符合法律的規(guī)定。下面是一些離婚協(xié)議樣本的鏈接,你可以點(diǎn)擊查看詳細(xì)的內(nèi)容。茲雙方因故無(wú)法繼續(xù)婚姻生活,經(jīng)
中班教案應(yīng)該體現(xiàn)教師的教學(xué)理念和方法,具備靈活性和可操作性。大家可以參考下面這些中班教案范本,了解一下其他教師的教學(xué)思路。2.幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造
優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來(lái)啟發(fā)和思考,拓展他們的思維邊界。閱讀優(yōu)秀作文范文能夠啟發(fā)我們更多的寫作思考和創(chuàng)作靈感。王姓是當(dāng)今中國(guó)姓氏排行第二位的大姓,擁有人口近1億。
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