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一次有趣事情(實用16篇)

時間:2025-06-06 作者:雨中梧

優秀作文能夠引發讀者的共鳴,讓人產生共同的情感和體驗。這些優秀作文的中心思想明確,邏輯嚴密,展現出作者的獨特見解和思考能力。

一次有趣事情(實用16篇)篇一

今天在暑假班課上,老師和我們玩了猜燈謎游戲。

老師先給我們講了燈謎的由來,大約戰國時期就有了,真是歷史久遠啊。游戲開始了,老師首先說了一道簡單的謎語:“輕輕跑過水面,水面浪花飛濺,樹葉嘩啦啦鼓掌,響聲連成一片。(打一自然現象)”我們大家一起脫口而出:“風!”我們都答對了,老師分給我們每人一個紅包作為獎勵。

老師緊接著又給我們出了道題:“母雞的寶寶個子高。(打一食物)”這個可有點難倒我了,我坐在電腦前冥思苦想:寶寶的個子怎么還能高啊?應該是很矮啊,最后沒有把握地在鍵盤上敲了三個字:“雞蛋餅。”電腦那邊的老師捂著嘴,咯咯咯地笑,笑得像大母雞似的,然后又發出一聲歡呼:“老師獲勝!”原來正確的答案是蛋糕,因為母雞的寶寶是雞蛋啊。我懊惱地握起了拳頭,“要是我思路換一下就好了”!

老師又在出題目了,我趕緊豎起耳朵聽:“池中有個小姑娘,從小生在水中央,粉紅笑臉迎風擺,身挨綠船不劃槳。(打一植物)”老師話音剛落,我立刻打了兩個字:“荷花。”電腦那頭的老師高聲說:“答對啦!”我心里真像吃了蜜糖一樣的高興!歡樂的時間隨著一條條謎語飛快地流逝,一下子就過完了。

下課了,猜謎語游戲只好結束了,我心里期待老師下次能還和我們一起做游戲。

一次有趣事情(實用16篇)篇二

今天下午,媽媽突然大聲叫我過去,并且神秘兮兮地告訴我:“琦啊,你來看看這幾張圖片吧!看看你還能看到什么?”

我看著其中一張圖片,頓時被那五顏六色的花兒迷得頭昏眼花。用神再瞧,只看見了那花叢中的幾個字——劉紅石作品。于是我對媽媽說:“我只看見了花兒和幾個字。”媽媽說:“琦,來,我教你:你先把眼睛睜大點,然后用模糊的眼光去看那幅圖,再慢慢地使目光變清晰,最后就能看到了!”我照著媽媽說的做,可是,我怎么越看越模糊呢?看來我沒有掌握技巧,又試了幾次,還是不行。

正當我抱著毫無希望的想法看的時候,竟然成功了!哇!太有趣了!這幅圖展現出來的不僅僅是五顏六色的花兒,而且還是一串立體的字母——love!字母是凹進去的,五顏六色的花兒,成了這幅立體圖像背景。

我抱著激動的心情,又看了幾張。此刻,立體圖像展現的是越來越清楚。其中有一張我最喜歡,那是一張利用顏色漸變而合成的圖片。從另一個角度看,又像是一個美麗的時空隧道,帶領著我進入了無盡的想象空間。這是多么神奇有趣啊!

你聽說過“畫中畫”這個詞嗎?對,“畫中畫”指的就是三維立體圖,是一類能夠讓人從中感覺到立體效果的平面圖像。現在你知道了吧?也去試一試吧!

一次有趣事情(實用16篇)篇三

周末,我完成了作業,無聊地看起了作文書。突然,有一篇作文的題目吸引了我:自制“墨水”。我便馬上看了起來。

今天我閑著沒事干,不如也試著做一做。

說干就干,我準備了一壺熱水、一些茶葉、一個空杯子和一個生銹的小鐵盆。實驗開始了!我先把茶葉放到空杯子里,然后倒上了熱水,等茶水變成土黃色的時候,我又把茶水連著茶葉倒進了小鐵盆里,茶水馬上有一點發紫,看來書上說的是對的。做完所有的步驟后,就等著一天后出結果了。

晚上,我懷著忐忑不安的心情睡著了。第二天我一大早就醒了,看了一眼小鐵盆,啊!茶水竟然變得紫黑紫黑的,實驗馬上要完成了!

終于等到了實驗的24小時之后,我一看小鐵盆里的茶水,哇!已經變成無法形容的黑了!我第一個反應就是拿起鋼筆吸了幾滴,找了一張紙寫了幾個字,頓時,一個個黑色的字映入我的眼簾。實驗成功了!可茶水怎么能變成墨水呢?原來,茶水中含有一種叫做單寧酸的物質,它遇到銹體會產生化學作用,因此才使茶水變成了“墨水”。

啊!做實驗真有趣。

一次有趣事情(實用16篇)篇四

童年就像是一本內容精彩而又豐富的故事書,里面詳細地記載著我的每一件童年趣事。

邊走邊看,半個小時后,終于來到了姥姥家,我一眼就看到了一只可愛的小貓咪,便吵著讓媽媽把小貓咪帶回家去養,可是,媽媽卻不同意,說:“想養它,除非你能讓它下蛋!”

我聽了心想:“啊!小貓咪下蛋?小貓咪怎么會下蛋呢?我琢磨了一會兒,我有辦法了。

晚上,我在廚房拿了一個生雞蛋,悄悄地放到了小貓咪的身子下。轉念想:“媽媽會不會嫌下一個蛋太少呀!于是,我又走進了廚房,卻沒有找到生雞蛋。只看見盤子里有兩個剝了殼的雞蛋,我便把那兩個剝了殼的雞蛋放到小貓咪的身下。

第二天早上,我大聲喊道:“媽媽,你快來看,小貓下蛋了!”媽媽聽到后,走了過來,小貓“喵嗚,喵嗚”地叫著,好像在說:“我沒有偷雞蛋呀!”

一次有趣事情(實用16篇)篇五

幾天前,學校舉行了摘山楂活動,同學們都興高采烈,有的同學興奮的大喊大叫,但被老師制止了。老師對我們說,你們摘山楂時,不要大喊大叫,也不要亂跑亂鬧,如果你們不聽話,我就不讓你們摘山楂了。同學們聽了,頓時一臉驚恐,當時鴉雀無聲。班主任督促著我們,還時不時提醒我們一定要注意安全。

班主任讓幾個男生去樹上搖晃,可瘋狂了。落下來的山楂像冰雹一樣,紅彤彤的,鋪天蓋地的砸在地上,地上活像鋪上了一層紅毯子。我本來心情有點兒不好,因為被山楂砸到一塌糊涂,又想想這么好的年景,哈哈大笑起來。夸張的是,好朋友的筆掉了,到了最后還是沒有找到。我說:“只要你不哭了,我就再送你一支筆。”那筆是五年級時我和她交朋友的時候,送給她的見面禮,是那一支筆。所以那根筆,對他來說是至關重要的。是無法用金錢衡量的,就像友情一樣,萬金難抵。

摘山楂結束了,我送給了她一支筆,她喜笑顏開,不再啜泣。過了一會兒,她的心情又郁悶起來,我很擔心,就在旁邊陪著她。到了第三節課后,心情還是不好,我都不禁狐疑起來了。我問了問她,原來她在擔憂,我會不會埋怨她。我對她說:“一支筆,我知道對你有多重要。但是,你不經意地丟了,不是你心里本來想的。所以,我不會責怪你的,是你珍惜我對你的友情的鐵證。”我說了這一番話,她的心仿佛一下墜了地。原來,她是怕我兇她;怕我嫌棄她;怕我不和她玩兒了;她真的是太在乎這份友情了。五年級時,上體育課,我和一位朋友在走著聊天,看著她孤單影只,身旁無一摯友,所以就一時興起,我對朋友說:“要不我們和她玩兒?”,當時,她毫不猶豫的答應了,而且答應的無比干凈,利索。

我當時還怕朋友不同意,沒想到果斷的同意了。現在,我很高興認識你,也很高興和你交朋友。

我很興奮,因為我只采了一次山楂,就有如此之大的收獲。又收獲了一份友情,一份友情,一袋山楂,在我心目中可抵萬金,萬金難買。

一袋山楂,讓我知道了什么叫友誼;一份友誼,讓我知道了什么叫珍惜;一份珍惜,彌足珍貴。

一次有趣事情(實用16篇)篇六

“今天我們都上晚班,要很晚才能回來,你自己先睡。”吃完晚飯,爸爸對我說。

“好。”我鎮定自若地回答道。其實那是我裝出來的,我的心里卻在想:為什么兩個人都上晚班,丟下我一個人在家呀?盡管我心里有一百個不情愿,可是我卻只能答應。因為爸爸媽媽曾經說過,我已經長大了,不能再這么依賴他們了。

爸爸媽媽走后,我來到自己的房間。我仿佛覺得床底下藏著人,嚇得馬上回到了客廳。我抓起了一條毯子,躲在沙發后面,并用毯子裹住自己。我透過沙發間的空隙,看著能看到的各個角落。不知什么時候,沙發上的玩偶掉到了地上。從我所在的角度看過去,仿佛看見一個斜靠著沙發腳坐在那兒的人。我心想,難道是床底下的那個人坐到這兒來了?我立刻嚇出了一身冷汗。很快,我就看清楚了,是平時放在沙發上的玩偶。我松了口氣,心里企盼著:爸爸媽媽,你們快點回來吧!

突然,我想起表哥曾經也不敢獨自一人在家,最后還是克服了恐怖,再也不怕了。于是,我對自己說:“不怕!不怕!表哥說過,只要自己心里不害怕,就沒有什么可怕的。”我站起身,再次回到自己的房間。這時,我感覺房間內就只有我自己,就換好睡衣,躺在床上,關了燈,安靜地睡去了。

經過這件事,我知道了,只要自己心里不怕,就沒什么可怕的。

一次有趣事情(實用16篇)篇七

新年的第六天,我的好朋友施彬彬來到我家。我們吃完午飯,爺爺就帶著我們倆去逛古城。

古城真美呀!一排高大的樹木環繞護城河,護城河一波碧綠的河水翻起層層波紋,好美!

我們來到新南門,累了,便坐在草地上休息。草地軟軟的,像坐在一塊大大的、綠綠的、軟軟的地毯上。這時,施彬彬對我說:“我們去采花吧。”于是我倆手拉手向前跑去,果然找到了許多小巧玲瓏的小花。“哇!好可愛的小花!”施彬彬發出驚嘆聲。這是一些很小小的花朵,每朵花都由許多白色、淡黃色的花瓣組成,它的花心很小,幾乎看不到。它的葉子也很小,但是很多,是三角形的。葉子還有一個妙用——先把一片葉子拉下來一點,但不要把這片葉子全部拉下來,然后把所有的葉子都像這樣拉下來一點,拉好后在耳邊擺動一下,就能聽到沙沙的聲音呢。

我們又繼續向前走,發現草地里居然有許多蒲公英。我們摘了好多蒲公英給爺爺,爺爺一吹,差點吃到了嘴里,我們樂得哈哈大笑。

天色不早了,我們依依不舍的回了家。今天真開心。

一次有趣事情(實用16篇)篇八

星期四下午,散步時,我發現我們班好多女生都在一個地方玩,可總是摔倒,我走近一瞧,原來她們在滑冰,我最愛滑冰了,所以,我也融入了進去。

一開始,我剛開始玩,就摔了一個大跟頭,可這一摔,我更興奮了,我馬上跑到不滑的地方,開始了“100m沖刺”,但要到滑的地方時,我一邊大喊:“快讓開!”,一邊迅速坐下,冰帶著我滑了好幾米,可停不下來,被我撞到的雪都飛到云彩上面了,再往下看,我的褲子已經沾滿了雪,他們仿佛被萬能膠粘在了我的褲子上,第二次,我吸取了教訓,當到滑的地方時,我就稀里糊涂的躺下了,冰同樣帶著我滑了好幾米,到盡頭時我立馬把腰突起來,腳尖點地,不一會兒,我就剎住了車,雖然衣服上全是雪,但是用手套就能拍下去,第三次,我找到了一個紙盒子,在要到冰面的時候,我立馬坐進紙盒子里,那滑的,可滑出了大老遠呢!同樣它還好剎車,真是滑冰必需。

正當我想著我真是機智過人的時候,一個沒剎住車的同學向我沖來,我沒能躲開,直接被撞倒在地,同樣也幫他剎住了車,看來驕傲也會有報應的。

這一次的游戲不僅有趣,更是讓我難忘,我不僅得到了歡樂,也得到了做人不能驕傲的道理。

一次有趣事情(實用16篇)篇九

我的童年有趣的事情有太多太多了,就像藍天中的云彩,看也看不盡,就像沙灘上的貝殼,撿也撿不完,更像夜空中的星星,數也數不清。現在讓我摘一顆最亮的星星讓你們瞧瞧。

在我七歲那年的一個夏天,哥哥來我家玩。“我們玩什么好呢?”我問。哥哥說:“玩氣球吧!我帶來了一大包氣球呢!”我們吹了一大堆氣球,往天空拍,沒過多久我就覺得沒意思了。我靈機一動,對哥哥說:“我們往氣球里裝水,用氣球來打水仗吧!”哥哥聽了,高興地說:“這個主意太好了!”

說干就干,我和哥哥給氣球裝滿水,在氣球開口的那端打好死結,氣球就變成了一個水球。我們準備了足夠的.水球,戰斗開始了。我拿起一個大水球奮力向哥哥扔去,“啪”的一聲,水花四濺,哥哥立刻成了“落湯雞”。

就這樣,我和哥哥你來我往,戰斗非常激烈。你們猜猜最后誰贏了?當然是我了,費了九牛二虎之力的我勝利了!

雖然這是發生在我童年的一件小小的事情,但它一直留在我的記憶深處。每當我想起這件童年有趣的事情,我就忍不住開懷大笑。

今天放學,我無精打采地回到家。媽媽看見了,便問我:“你怎么這么沒精神?告訴我為什么發愁。”我告訴她:“每天從學校放學回家,總是很無聊!就是沒有一點兒新鮮事讓我做!”媽媽聽了,答道:“你可以玩你一起最愛玩的小玩意啊!”聽了之后,我就去箱子里翻東西了。

什么悠悠球啊,彈弓啊,槍啊,彈子啊,都沒什么味。后來我找到了一個東西,是我以前最愛玩的碰彈啊!我便把它們拿出來,有兩個。

我把它們分開放在桌子上。一個放在書后面,另一個放在臺燈后面。我用兩個彈棍分別彈它們,它們撞在一起了,誰也不分勝負。我隨即彈來彈去,最后它們同歸于盡了。我又彈第二次。預備,開始!兩個如士兵般的碰彈,猛然地向對方沖去,我閉上眼睛,一陣亂彈。經過十次之后,我慢慢地睜開眼睛。

啊!怎么回事?兩個都神秘地失蹤了。我找來找去,竟然都找不到。我慌了,真想大哭一場。后來,我又找,還是沒找到。我心里默哀道:糟了!如果兩個碰彈都找不到的話,那我就不是得繼續無聊死嗎?不行,我一定要找到它們!

就在我不知所措的時候,我踩到了一個東西。我把它撿起來,原來是那個綠色的碰彈!我頓時開心起來,繼續找。終于在一個死角找到了。可是這個死角我下不了手。想了半天,我才想了一個辦法:用衣叉把它弄出來。

我拿了衣叉,往里面一撥——啊,終于出來啦!找到兩個碰彈之后,我便又玩了起來。

今天這件事令我激動,這畢竟是一件令人感覺有趣的事情。以后,我不能再像今天這樣犯錯了。

一次有趣事情(實用16篇)篇十

那天的科學課上,我們學習了關于種子發芽的內容。課后,老師要求我們回家做一個“綠豆發芽”的實驗。我聽到后,高興得一蹦三尺高,對這個實驗充滿了好奇心。

我回到家后,連作業都沒心思做了,心中已被“綠豆發芽”的實驗所占據了。我立刻放下書包,在家中找了兩只杯子,按照種子生長的兩種情況做實驗。

首先,我把十粒用水洗過的綠豆分別放進兩只不同的杯子里。其中,我在一只杯子上蓋上了一張干凈的白紙。在另一只杯子上蓋上了一張濕紙巾。我把這兩只杯子分別稱為“干燥”杯和“潮濕”杯。我把裝有綠豆的兩只杯子一只放在房間的角落里,一只放在陽臺里。

第二天早上一起床,我就立刻跑去觀察我的綠豆了。只見“干燥”杯中的綠豆與之前的差不多大,而“潮濕”杯中的綠豆也只是膨大了一些。這時,我可著急了,自言自語地說:“這都一天了,綠豆怎么長得那么慢啊!”于是,我朝兩只杯中都澆上了同樣多的水。

第三天下午,那奇怪的現象使我感到萬分好奇。原本“干燥”杯中的大小絲毫不變,今天卻顯得膨大了一些,但之前發生變化的“潮濕”杯里的綠豆,今天卻死沉沉地躺在杯里,沒有變化。

我看著這兩只杯中的綠豆,心想:“難道是我昨天澆的水在“作怪”?”這令我感到疑惑不解。強大的'好奇心催促著我一定要查出這個原因。于是,我跑去問了問媽媽:“怎么這些綠豆的生長變化那么奇怪啊?”媽媽微笑著向我解釋:“傻孩子!原本“干燥”杯里的綠豆在那樣惡劣的環境下,是無法生長的了,但你給它們所澆的水卻讓它們勉強生存了下來。“潮濕”杯里的綠豆本來可以生長得很好,但因為你放入過多的水,使它們溺死了。”

聽了媽媽的話,我恍然大悟,“原來真的是這樣!”然后,我又用了一個杯子,在里面放了五粒綠豆。我每天都給綠豆滿足的水分和陽光沐浴。果然,直到第四天,杯里的綠豆都齊刷刷地探出了“小腦袋”,見到了陽光世界。

在這次“綠豆發芽”的實驗中,使我明白了,植物生長需要陽光和水分,如果沒有陽光和水分,就不會有地球上的一切植物。

一次有趣事情(實用16篇)篇十一

我們都有一個幸福的家庭,生活中我們發生過許多,現在想起來還歷歷在目呢!

記得七歲那年。有次我到外婆家吃飯。一到家門口,我發現了一只羽毛黃黃的,全身毛絨絨的,小小的腦袋上長著一雙圓溜溜的眼睛的.“小鳥”。那只“鳥”撲撲翅膀,一“飛”就掉來了,但是它毫不氣餒,繼續練“飛”,我盯著它好久,,可是它一次都沒有“飛”起來.我在心里暗暗想:“這只鳥是不是太胖了,所以飛不起來?”

“哈!哈!真是太好笑了。”我一溜煙跑進外婆家,叫來我表妹.她一看也“哈哈”大笑:“這只鳥可真胖!”我和妹妹倆人“研究”了好長時間,決定叫大人過來看看,大人一看,就笑得前俯后仰:“這是雞呀,不是鳥,當然飛不起來,你們倆呀,真是井底之蛙!”我和妹妹羞紅了臉。

從那以后,每次看到小雞,我就想起了這件有趣的“糗事”。。

一次有趣事情(實用16篇)篇十二

星期天,爸爸笑瞇瞇地對我說:“你信不信我可以讓沉在水里的雞蛋浮起來?”我將信將疑,說:“浮起來?真的假的,不可能吧?”爸爸胸有成竹地說:“怎么不可能,試一試就知道了。”

于是,我找來了工具:一袋食鹽、一杯水、一只筷子、一個生雞蛋。可以開始做了,我先小心翼翼地把生雞蛋放入了杯子里。一瞬間,它就沉了下去。爸爸開始加鹽了,他先加了一勺鹽,再用筷子攪拌均勻,雞蛋絲毫沒有動靜,我心想:爸爸大概說錯了。隨后,他又一邊一勺又一勺地加鹽,一邊又用筷子把鹽攪拌均勻。可是,雞蛋卻仍然像一塊石頭,紋絲不動,好像在嘲笑我們沒能力讓它浮起來。我也不屑一顧地說:“爸爸,你又說謊了!”他神秘地笑了笑,故弄玄虛地說:“見證奇跡的時刻到了!”爸爸又往水里放入了一勺鹽,雞蛋像一個剛剛從睡夢中醒來的小娃娃似的,稍微浮上了一些,然后,他又放入了幾勺鹽,雞蛋就像坐電梯似的立即從水底浮了上來。我大吃一驚,不敢相信自己的眼睛。我又用筷子把雞蛋按了下去,但雞蛋竟然又奇跡般地浮了上來,我不得不對爸爸心服口服。

一次有趣事情(實用16篇)篇十三

我的一次有趣的旅行算是去中華恐龍園了。一路上,我們一邊哼著歌,一邊吃著東西,不知不覺三個小時的車程,就到了中華恐龍圓了。一下車,只見那里人山人海,人們步履匆匆,他們忙著涌向不同的好玩的地方。那里的景色還真不錯,綠樹成陰,清澈的湖水能映出人的影子,讓我賞心悅目。

正當我沉醉其中時,突然一陣尖叫聲把我們叫得心驚肉跳的,原來是一些游客在玩穿越時空的游戲啊!離我們最近的游戲是‘穿越侏羅紀’”。只見那里已經排了好長的隊伍了。我有點泄氣地對媽媽說:“媽媽,這么長的隊伍,要排到什么時候啊?”可媽媽堅決地說:“遲早會輪到我們的!”

真是工夫不負有心人啊,終于我們乘上了小船,那是一條只能容納四個人的小船,小船就沿著一條由人操控的`小道緩緩向上升,不一會兒,就進入了一個伸手不見五指的山洞,那里發出的各種動物的怪叫聲真可以用一個詞來形容,那就是毛骨悚然。正當我嚇得身子縮成一團時,不知從哪里伸過來一只恐龍的手,而且它的眼睛里還發著光,我被嚇得魂飛魄散,連忙拽住了媽媽的衣服,可媽媽也被嚇得不輕,她已經不敢抬頭了。突然我們的船正在急速地下降,我們已經到了幾十米高的頂上。我趕緊閉上了眼睛,但還是止不住我內心的激動。我只覺得自己的身子在急速地向下,我已無法控制我的身體了。我只覺得身上臉上有一陣涼意。

原來由于太緊張,我已把雨衣給扯破了,由于向下的水柱沖到了我身上。我趕緊睜開眼睛一看,我們已經到了平穩的小渠里了。好驚險的一幕,又是好刺激的一幕啊!這次旅行雖然很短暫,但它不僅給我帶來了快樂和刺激,更讓我感受到了中華民族的聰明智慧,能創造出怎么好玩的游戲來。

一次有趣事情(實用16篇)篇十四

今天放學,我無精打采地回到家。媽媽看見了,便問我:“你怎么這么沒精神?告訴我為什么發愁。”我告訴她:“每天從學校放學回家,總是很無聊!就是沒有一點兒新鮮事讓我做!”媽媽聽了,答道:“你可以玩你一起最愛玩的小玩意啊!”聽了之后,我就去箱子里翻東西了。

什么悠悠球啊,彈弓啊,槍啊,彈子啊,都沒什么味。后來我找到了一個東西,是我以前最愛玩的碰彈啊!我便把它們拿出來,有兩個。

我把它們分開放在桌子上。一個放在書后面,另一個放在臺燈后面。我用兩個彈棍分別彈它們,它們撞在一起了,誰也不分勝負。我隨即彈來彈去,最后它們同歸于盡了。我又彈第二次。預備,開始!兩個如士兵般的碰彈,猛然地向對方沖去,我閉上眼睛,一陣亂彈。經過十次之后,我慢慢地睜開眼睛。

啊!怎么回事?兩個都神秘地失蹤了。我找來找去,竟然都找不到。我慌了,真想大哭一場。后來,我又找,還是沒找到。我心里默哀道:糟了!如果兩個碰彈都找不到的話,那我就不是得繼續無聊死嗎?不行,我一定要找到它們!

就在我不知所措的`時候,我踩到了一個東西。我把它撿起來,原來是那個綠色的碰彈!我頓時開心起來,繼續找。終于在一個死角找到了。可是這個死角我下不了手。想了半天,我才想了一個辦法:用衣叉把它弄出來。

我拿了衣叉,往里面一撥——啊,終于出來啦!找到兩個碰彈之后,我便又玩了起來。

今天這件事令我激動,這畢竟是一件令人感覺。以后,我不能再像今天這樣犯錯了。

一次有趣事情(實用16篇)篇十五

正文:吳江舜湖學校二(五)班童天悅20xx年7月17日天氣陰。

我家的魚缸里發生了一件!我把很多米粒放進魚缸,魚缸里的小蝦一下就從水草里蹦出來,用它那兩只大鉗把米飯全部霸占了。小魚想過來吃,可是小蝦張牙舞爪得把小魚趕跑了。小蝦就在水草游來游去,想找個好地方把米粒藏起來,終于在水草的深處找到了一個好地方,這時小魚就趁小蝦不注意的`時候小心翼翼地啄了一粒又一粒米飯,然后又悠閑地游開了。小蝦把米飯藏好后開心的在水草上休息,魚缸又恢復了平靜。

我家的魚缸里每天都發生各種各樣。

一次有趣事情(實用16篇)篇十六

今天下午,老師帶我們舉行了一場有趣的比賽石頭剪刀布。

比賽前,我喜形于色,哼,我肯定能贏!以前在我們村,我可是數一數二的猜拳高手,對付同桌,應該小菜一碟。只見她紅光滿面,估計也是抱著必勝的心理。

隨著老師一聲令下,全班同學都齊聲喊“石頭剪刀布”。我們兩人同時伸出手來,我自信地看著我的手。同桌的目光也瞄了過來,啊,我的天吶,同桌居然贏了。我們一臉驚訝,同桌便開始眉飛色舞地炫耀著,我的心情一落千丈。唉!“山外青山樓外樓,一山還比一山高。”都怪我太輕敵了,我的心一下子掉進了萬丈深淵,老師讓勝利者站出來。同學們都難以置信的眼光看著我,我垂頭喪氣。

但是我又非常不甘心,我氣憤的想。加油!一定要再下一局比賽中扳回一局,絕對不會讓她有喘息的機會。她也滿懷警惕地看著我,鹿死誰手還不一定呢,等著瞧吧。

第二局拉開了帷幕,我們兩個摩拳擦掌,周圍的空氣也仿佛凝固了。我仔細揣摩著,上次出了布,這次有可能會出石頭,不對,他萬一不按常規出牌迷惑我,給我來個措手不及,怎么辦呢,這可怎么辦呢?一個清脆的聲音劃破了空中的寧靜,我們兩個伸出手來,哇,果然成功了,看著同桌失望的神情,我不僅開始沾沾自喜,嘻嘻,想詐我沒門兒。你可真是偷雞不成反蝕把米呀。

一場有趣的比賽,在我們的歡聲笑語中結束了,真希望多舉行幾場這樣的比賽。

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顧問工作總結的撰寫過程可以幫助我們整理思路、查漏補缺,提高溝通和表達能力。下面是一些經過精心選擇的顧問工作總結范文,希望對大家有所啟發。一整年,時光流轉。一整年
寫述職報告可以幫助我們發現和改正工作中的問題和不足。對于如何寫一份出色的述職報告,我們可以從下面這些范文中找到答案。在師生的共同努力下,本學期的語文教學取得了一
活動總結是對我們參與的活動過程中遇到的問題、解決的困難以及成果的總結,可以幫助我們更好地規劃未來的活動。小編整理了一些精選的活動總結范文,希望對大家撰寫活動總結
作為一名學生,我們應該努力提高作文水平,以便更好地表達自己的想法和觀點。閱讀優秀作文范文,有助于培養自己的文學素養和批判思維能力。貓是一種長得很可愛的小動物,講
優秀作文能夠準確表達作者的思想和情感,引發讀者的共鳴。下面是一些優秀作文的片段摘錄,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。學校中間有一座五彩繽紛大花園,春天來
優秀作文是作者抒發情感、表達思想的一種有效方式,它能夠打動人心、引發共鳴。為了讓大家更好地了解優秀作文的寫作風格和技巧,以下是一些經典的優秀作文范文,大家可以參
優秀的作文能夠引發讀者的共鳴,傳遞作者獨特的觀點和情感。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些啟發和參考。清晨,天剛蒙蒙亮,啟明星還在眨眼睛
作文是一種對學生思維能力和語言表達能力的考驗,寫一篇優秀的作文是每個學生的目標。通過閱讀優秀作文范文,可以提升自己的寫作素材和觀點的積累。送走了溫暖的春天,迎來
通過總結自己的經驗,我明確了目標,更加堅定了前進的決心。下面是一些精選的心得體會范文,希望能夠對大家的寫作有所啟發和幫助。第一段:引言(引出主題)。農村孩子在與
英語是一門跨學科的學科,學習英語可以幫助我們更好地學習其他學科知識。小編為大家精心挑選了一些英語學習中的實用技巧和經驗分享,供大家參考借鑒。最喜歡的傳統節日是中
發言稿具有獨特的魅力,可以激發聽眾的興趣,引發對演講內容的關注和思考。發言稿的寫作不僅需要我們對所要表達的話題有深入的思考和理解,還需要我們了解和掌握聽眾的需求
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撰寫心得體會是一種對自己成長和發展的記錄和回顧,也是一種對自己的反思和檢視。下面是一些與心得體會相關的文章,歡迎大家一起來學習和探討。在如今的消費社會中,超市已
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優秀作文能夠在短短的篇幅內展示出作者的想象力和創作才華。范文中的觀點和思路獨特,引發了我們對社會、人生等問題的深入思考。媽媽:媽媽我錯了,是我不好,我不該因為你
優秀作文富有語言的魅力和藝術的想象力,給人以美的享受。以下是小編為大家整理的一些膾炙人口的優秀作文,相信大家會從中受益匪淺。自豪有我這樣一位好老師,她就是我的班
優秀學生不斷追求進步,積極參加各類競賽和學術活動,鍛煉自己的綜合素質。接下來,讓我們一起來看看這些優秀學生的經驗和故事,或許能給我們帶來一些靈感和啟發。
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教學工作計劃需要教師具備教學設計和教材分析的能力,能夠根據學生的需求進行個性化教學。教學工作計劃的編寫需要教師綜合考慮各種因素,注重培養學生的綜合能力和創新思維
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作文是表達思想、交流感情的一種文字性活動,通過寫作可以提高自己的語言表達能力。優秀作文是在某一領域內表現出色的文學作品,它具有深刻的思想、精巧的結構和優美的語言
優秀作文是文學的精華,是作者思考和感悟的結晶,也是傳遞情感和價值觀的媒介。以下是小編為大家整理的優秀作文范文,供大家參考和學習。每個人都有自己的樂園,或許是學校
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轉讓的過程通常需要進行合同或協議的制定和簽署,以確保雙方的權益和責任。對于轉讓的進一步研究,以下是一些相關領域的研究方向和建議。轉讓方:(以下簡稱甲方)。住所:
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在服務月里,居民可以通過參加各類志愿者活動來為社區做出貢獻和奉獻。請大家關注以下小編整理的一些服務月活動實施方案,或許能給你帶來一些啟發和思考。________
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優秀作文要有獨特的文采和精彩的描寫,以吸引讀者的眼球。小編整理了一些經典的優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的參考。人的一生又何嘗不是如此?從“昨夜西風調碧
合同協議是商業交易合作的基礎,具有重要的法律和約束力。通過參考這些合同協議范本,我們可以避免在起草合同過程中出現一些常見的錯誤和漏洞。乙方:________。甲
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