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衛生檢查報告(通用18篇)

時間:2025-06-01 作者:文鋒

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衛生檢查報告(通用18篇)篇一

——學院組織2014-第一學期開學教學檢查報告。

為了進一步規范教學秩序、強化教學管理、提高教學質量,落實“質量工程”與本科教學評估整改方案,學院于8月25日至26日對全校本科教學工作進行了新學期開學大檢查,學院檢查組共分四組,成員包括學院領導、教學督導委員會、教務處、學生處、后勤產業處、國有資產管理處、保衛處及各教學單位負責人等。檢查內容覆蓋理論教學、實踐教學(含實驗)的管理、組織與落實等各方面情況,重在檢查各部門新學期的開學準備情況及學院國評后整改中形成的教學質量保障措施、長效機制的執行情況。

在兩天時間的檢查過程中,各檢查組都認真完成了規定任務,每人聽了1學時理論課及1學時實驗課或實踐課;檢查了三個教研室,抽查了五個小班試卷;走訪了相應院系;召開了學生座談會;檢查了學生寢室。

8月26日下午,學院在高坪校區行政樓四樓會議室召開教學檢查總結大會,學院教學檢查組全體成員和各部門主要負責人參加了會議。會議上各組對檢查結果作了通報。

教學意識有所增強,教學中心地位得到進一步鞏固,教學氛圍好;日常教學工作在良好有序地進行,教學評建過程中建立起來的各項規范制度在很好地執行;二級院系的功能增加了,教學和日常管理得到了進一步規范;質量意識增強,各級職能部門圍繞質量都做了大量的工作;學生學習風氣好,對整個教學工作比較滿意。

會上,杜勇副院長分別就課堂教學規范、師資隊伍建設和教學管理等方面指出了目前教學工作存在的問題和努力方向,并對這學期的工作做了部署。

凌保東書記在會上作了強調。指出,今年是我院的“教學質量管理年”,是“質量工程”的.落實、整改和攻堅階段。這次開課檢查總的情況是良好的,鞏固了評建的成果,建立的長效機制運行良好。圍繞質量工程的實施,凌書記指出學院下一步的工作重點為:以“教學為中心,服務教學第一線”的思想要進一步加強,強化教學中心地位;服務教學的關鍵要狠抓落實,提高教育教學質量;對存在的問題不可忽視,各個職能部門要盡快整改和落實。

最后,康健院長作了總結。她指出,評建工作對學院各項工作的促進作用明顯:教學中心地位明顯鞏固;質量意識增強;教學評建形成的規章制度在進一步落實;學風、教風得到好轉。同時,她指出學院下一步工作重點是:進一步規范教學管理各個層次和各個環節的工作;進一步鞏固教學中心地位,加強服務意識;進一步深化教育教學改革,加強質量工程建設;進一步加強教學團隊建設,采取各種途徑加大青年教師培養力度;進一步加強專業建設,圍繞培養目標調整專業培養方案,加強新專業教學條件和實習基地的建設;加強宣傳輿論導向,加強校園文化建設。

本次教學檢查,是新學期開學的第一次檢查,涉及到全校所有教學部門、教學管理部門、學生管理部門和教學保障部門;檢查形式多樣化,采取了隨機聽課、聽取匯報、查閱教學檔案、召開學生座談會等多種形式;效果更明顯,進一步增強了全校師生員工的教學中心地位意識和質量意識。通過檢查,學院必將進一步落實“質量工程”與本科教學評估整改方案,不斷提高我院的本科教學質量。

衛生檢查報告(通用18篇)篇二

1、營造校園安全氛圍,創造溫馨學習環境。

2、乘文明車,走文明路,做文明人。

3、安全第一,預防為主。

4、全力維護穩定,努力構筑和諧社會。

5、樹立人生價值,提高安全意識。

6、替交通道德樹楷模,為交通安全做榜樣。

7、安全伴我行,生活甜如蜜。

8、開開心心上學,平平安安回家。平安到家,家人放心。

9、幸福是棵樹,安全是沃土。

10、出門多看一眼,遇事多想一點,安全放重一點。

11、校園無隱患,安全靠大家。

12、嚴是愛、松是害,出了事故坑后代。

13、管好自己的'門,看好自己的人,家家平安,人人開心。

14、文明在細節,安全須防患,關愛生命旅程,行萬里平安路。

15、跨進校園,走進平安,建設平安校園。

16、危險無處不在,只有緊記安全,才能平平安安過每一天。

17、千里之行,慎于足下。

18、校園安全非口號,文明交通牢記心。

19、避免事后痛心疾首,只有事前預防嚴守。

20、莫爭先恐后,多照顧老幼。

21、跨進校園,走進平安,建設平安校園,你我共同的責任。

22、居安思危年年樂,警鐘長鳴歲歲歡。

23、安全措施訂得細,事故預防有保證。

24、交通安全時時不忘,幸福生活天天擁有。

25、步行靠路邊,乘車不爭先。

26、平安要靠每一個人的,而不是要靠一個人做到就行。

27、你行我行安全先行,千好萬好平安才好。

28、文明禮讓,安全共創。

29、上路戴安全,安全戴上路。

30、校園文明禮先行,校園安全你先行。

31、平安校園,我愛你。

32、出行謹慎一分,安全伴隨一生。

33、安全意識就像安全帶,系好它才能保護自己。

34、美好的生活從自身的文明開始,成功的未來從生命的安全起步。

35、遵守交通法規,關愛生命旅程。

36、大家自覺提高安全防范,享受社會帶來的快樂。

37、眼觀六路,耳聽八方,續美好人生。

38、火不單行,防患未燃。

39、騎乘機車,請戴安全帽。

40、安全投入保證及時到位,事故預防做到準確超前。

41、危險無處不在,安全時刻謹記。

42、理想,只有在安全的直行線上才會綻放美麗的花朵。

43、下課不瘋跑,小心被摔倒。

44、安全在我心中,生命在我手中。

45、紅燈綠燈停停走,十字路口像虎口。

46、安全在你腳下,生命在你手中。

47、三秒頓足觀察,一生幸福平安。

48、禮讓是美德,生命有保障。

49、愿我們擁有火熱的青春之舟,在文化的海洋里乘風破浪。

50、愛護公物,人人有責。

51、漫步校園小徑,航行真理海洋。

52、講話氣勢洶洶,未必就就是言之有理。

53、外表端莊在著裝上,心靈澄澈于字語中。

54、手下留情花似錦,腳下留情草如茵。

55、尊重你我他,快樂靠大家。

56、手下留情花似錦,腳下留情草如茵!

57、既然不能使昨天重來,那就讓明天燦爛。

58、漫漫人生路,苦苦修身途。

59、愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。

60、看見垃圾彎彎腰,近處投籃進垃圾桶。

衛生檢查報告(通用18篇)篇三

檢查人:

亮點:

1.一至六年級教室地面拖擦干凈。清潔用具固定擺放。

2.五2班、三年級、六2班注重班級美化工作,愛花、養花活動及時,凈化了教室空氣,美化了學生生活。

3.六1班窗戶清擦及保持較好。

4.五1班、二年級、四年級墻壁保持較好。

5.四年級、五2班、六2班課桌椅擺放較為整齊。

6.一、二、三、四、六年級講臺、黑板清擦較為干凈。

7.三年級、六2班多媒體平臺擦拭干凈。

8.三年級、四年級、五2班、六年級地面保持較好。

存在問題及建議:

一年級:衛生保持意識仍需提高。地面碎紙、雜物較多。課桌椅擺放不太整齊。多媒體課桌有死角未擦。窗戶不太干凈。墻壁不干凈。建議:提高學生衛生保護意識。

二年級:衛生保持意識仍需提高。地面碎紙、雜物較多。課桌椅擺放不太整齊,學生桌布一人沒有。多媒體課桌有死角未擦。窗戶不太干凈,尤其后窗較臟。建議:提高學生衛生保護意識。

三年級:窗紗不干凈,窗戶有泥點。墻壁有一角不凈,暖氣罩不凈,墻上紙有污跡。第三大組課桌椅擺放不夠整齊。建議:換一個小點的垃圾箱。

四年級:前窗第一塊不太干凈,教室后面地面有少許雜物;多媒體屏保膜不凈;一個拖把未放好。建議:整體較好,注重細節。

五1班:前后門及窗戶不凈;后墻有污點。地面有紙屑;黑板擦不凈;錄音機不凈;建議:提高學生衛生保護意識。

五2班:前后門及窗戶不凈;后墻臟,墻上小夾子有厚灰;地上有少許碎紙;黑板擦白了。第一個燈泡不凈。建議:黑板用潮抹布清擦。柜子上不要放廢燈泡。

六1班:地面有少許紙片;第一大組課桌椅擺放不齊;電腦屏、視頻展示臺灰塵較多,多媒體與講臺的地縫臟;清潔用具較多;垃圾桶在綠化角桌下擺不太合適。建議:清潔用具再削減一下。

六2班:前門不凈;后門的窗戶不凈;多媒體與講臺的縫隙較臟。建議:整體較好,注重細節。

幼兒園:

亮點:

1.各班清潔用具擺放到位,地面拖擦干凈。

2.幼兒大班講桌及課桌椅擺放整齊。

3.幼兒中班地面保持較好,無紙屑、雜物。

4.幼兒小班墻壁保持相對較好。

存在不足:

1.各班窗戶都不太干凈。

2.幼兒大班和中班墻壁不凈。

3.幼兒大班地面雜物較多。玩具桌擺放亂,清擦不凈;幾張床上多日未擦。

4.幼兒中班及小班各有一張課桌椅擺放不統一、規范。黑板較臟,黑板邊上粉筆及灰塵未處理。

5.幼兒小班柜子上東西有待進一步整齊擺放。

建議:

1.幼兒大班加強學生衛生保護習慣的培養。

2.幼兒中班和小班注意黑板及黑板邊的衛生。

3.各班加強門窗的清擦及保持。

衛生檢查報告(通用18篇)篇四

今年以來,我校高度重視衛生工作,多措并舉,全力創建干凈、和諧的校園環境,有力促進師生身心健康發展,現將衛生工作開展情況匯報如下:

(一)校園環境和教學環境。

1、政教處、總務處負責學校的衛生工作,學校有《環境建設實施方案》,各司其職,分工合作,責任明確,有檢查,有通報,有評比。校園內無垃圾、無雜物、無紙屑,校園環境達到了美化、硬化、綠化、亮化。

2、教室:地面干凈整潔;窗臺無雜物;墻壁無灰塵、無蜘蛛網無亂貼亂畫等;學生課桌擺放整齊,無亂放書籍、紙張等雜物;衛生工具整齊存放在指定位置。

教室面積96平方米,各班平均45人,人均2.1平方米;黑板無破損,發射系數20%,長寬符合衛生要求;前排課桌與黑板的距離2米以上;黑板上方設置2盞燈;教室前窗配有窗簾。

(二)操場:有300米環形跑道,3個籃球場地;操場平整、干凈,體育文化有特色。

(三)功能室。

1、圖書館為省級圖書館,藏書50662冊,人均42冊,達到省定標準;館內整潔、溫馨,書香氣息濃厚,制度完善,手續齊全,師生借閱常態化。我校是“閱讀課示范學校”“閱讀試點學校”。

2、我校是寄宿制學校,設有專門的醫務室,醫務室取得了《醫療機構執業許可證》,

并為師生提供必要的醫療服務。

(四)學生宿舍:

地面清潔干凈,無紙屑等雜物;墻壁沒有亂貼、亂涂、亂掛等現象;被辱、枕頭、衣服、鞋子、臉盆、牙具等擺放一條線;室內外天花板沒有蜘蛛網跡;宿舍內通風效果好,無異味,室內環境布置優雅。

二、學校食堂衛生、小賣部管理情況。

(一)學校食堂管理。

1、組織制度建設。

學校成立了以校長**為組長、副校長**、**、**為副組長、**************等為組員的食品安全管理小組,校長為學校衛生、食堂食品安全第一責任人,李書祥為專職食品安全管理員。

學校制訂了較嚴格的《食堂食品衛生管理制度》和《食品安全制度》及《消毒保潔制度》,明確了每一個崗位、每一個環節的責任,定期檢查食堂食品安全,留有記錄。

2、許可證和食堂環境。

學校食堂有《衛生許可證》、《餐飲服務許可證》,做到了定時進行年度檢查;學校食堂不存在超范圍經營的情況。

食堂場所隨時保持了整潔、美觀、明亮,通風、排煙裝置良好,做到了無鼠、無蟑螂、無蒼蠅等有害昆蟲,衛生條件良好。

3、健康管理。

學校出臺了《食堂工作人員健康管理制度》,并不間斷的對食堂工作人員進行相關知識的培訓,為所有從業人員建立了健康檔案,并定期培訓定期體檢,食堂從業人員均持有健康體檢合格證。

4、落實索證索票制度。

學校建立了《食堂進貨臺帳制度》,食堂采購食品及原料、食品添加劑及相關產品均一一驗收,并詳細記錄了食品的供貨單位、時間、數量、保質期等,索證求票率為100%;進貨時,嚴把質量關,無假冒偽劣食品“三無”食品和過期變質食品。食堂不存在國家禁止使用或來源不明的'食品及原料。

5、清洗消毒。

食堂嚴格執行《消毒保潔制度》,嚴格采購、貯存、留樣、保管和消毒制度,配備有消毒柜,有專人(韓建芳)負責管理,并制定應急預案,確保事故處理在第一時間。

6、食品加工制作和食品添加劑。

儲存食品原料的庫房干凈整潔,沒用存放有毒、有害物品及個人生活物品;嚴格實行生熟食分開,切實保證食品衛生,嚴防食物中毒;按規定進行食品留樣,留樣設備運轉正常。

(二)小賣部管理情況:

1、學校小賣部有《衛生許可證》,從業人員有《健康證》,持證上崗,持證率達100%。

3、小賣部貨架、食品擺放整齊清潔,食品存放、儲存符合國家食品存放、儲存的有關規定,室內通風干燥,室內外環境整潔衛生。

三、飲水安全:

學校領導十分重視師生飲水衛生工作,進一步完善《飲用水安全衛生管理制度》,師生飲用水有專人(**老師)管理,管理人員身體健康,持證上崗,飲用水存放環境整潔,飲用水有檢驗合格報告,并定期消毒。

四、學校傳染病防控情況:

2、建立了學生缺勤登記記錄,建立學生健康記錄卡制度,及時掌握學生健康情況。學校沒有患傳染病的學生。

五、健康體檢情況:

1、學校醫務室有專業技術人員1人(**),每年接受教育局組織的業務培訓;全體學生每年進行體能測試。積極開展疾病預防、科學營養、衛生安全、禁毒控煙等青少年健康教育,并保證必要的健康教育時間,學生健康教育知識知曉率達90%。

2、堅持每天上下午組織學生做眼保健操,及時糾正不正確的閱讀、寫字姿勢,控制近距離用眼時間。學校每學期對學生視力狀況進行兩次監測。

3、確保學生每天鍛煉一小時,全面實行大課間體育活動制度,每天下午統一安排40分鐘的特色體育活動,認真組織學生做好廣播體操、開展班級特色體育活動。

衛生檢查報告(通用18篇)篇五

2015年3月17日(周二)下午,為響應學校的號召,把同學們日常生活和學習的場所——寢室建設得更加潔凈,更加舒適,旅游學院學生會生活部的全體成員和學院的部分生活委員在學校的組織下展開了寢室衛生檢查工作。現就我學院的衛生檢查工作情況作如下報告:

一、 組織情況:

1. 我學院的檢查人員兩人與其他學院兩人,學校學生會一人,共五人組成一個小組,共六個小組,每個小組負責一層樓的衛生檢查。

2. 小組中,一人負責開門,并向在寢室中的同學說明檢查情況。三個人負責檢查,并按照打分要求進行打分,另一人全程監督。

二、 寢室衛生情況:

1. 大多數的寢室能保持地面的整潔,地面干爽,無亂丟垃圾,亂擺鞋襪,亂放物品等現象。衛生間和洗漱臺的清潔衛生狀況也是良好,多數寢室都擺放整齊,打掃干凈。

2. 不足的方面是桌面和床鋪的整潔,檢查中,只有少部分寢室的同學將桌面收拾干凈,物品擺放整齊。多數寢室都是雜亂無序的,床鋪上沒有疊被子,或是衣物亂放,或是亂拉線亂掛衣物等。

3. 在違規電器方面,我們只發現極個別寢室有違規使用大功率電器的情況。

4. 同學們對寢室檢查的配合度很高,基本沒有出現拒絕檢查的現象。

三、 后期整理情況:

我們將寢室大檢查得來的分數情況全部整理錄入電腦,并對之作了簡單的統計分析。以便以后檢查寢室時,更有針對性,更能督促同學們做好寢室衛生,給自己創造一個更好的生活環境。

總結:開學第二周就展開大規模的寢室檢查表明學校整治寢室衛生狀況的決心,當然同時也收到了很好的效果。整體上,多數的寢室還是能夠打掃好寢室迎接檢查。但還是有部分寢室不以為然,沒有做好衛生工作。由于很多寢室都沒有注重桌面整潔和床鋪整理,所以,要著重這兩方面的檢查。應當將檢查制度化,常規化,全面化。使同學們逐漸地由被動打掃到主動整理,形成內在的行為,而不是外力促使的行為。

旅游學院

2015年3月19日

為了讓學生有一個良好的休息空間。營造安全、安靜、整潔、文明的宿舍環境。本學期在校委會的正確領導下,在各處室的精誠協作下,在各年級各班主任的共同努力下,宿管工作取得了較好的成績,同時也還存在些問題,為使今后工作更具針對性、實效性,學校進行了宿舍內務衛生、宿舍美化檢查評比。本次檢查的目的是樹立樣板,查找差距,剖析原因,統一思想,明確目標,爭先創優。 寢室評比主要從寢室衛生、寢室內務、寢室文化、和寢室安全等方面進行。從總體上看,通過評比活動,增強了學生的自律意識,激發了學生的集體榮譽感,學生宿舍管理更加規范化、制度化,學生宿舍環境變得整潔、優雅、舒服。從寢室檢查情況和寢室評比情況看,有以下一些地方值得總結:

一、好的方面:

(1)全體班主任給予了足夠的重視,積極地配合我們開展工作。按時打掃了宿舍的清潔衛生,并且大部分寢室保持較好。

(2)地板、墻壁打掃徹底,基本制止了在墻上亂涂亂畫的現象,墻角屋頂的蜘蛛網得到了徹底清除。

(3)各寢室內務整理較好,大部分寢室內的日常用品擺放整潔、有序。

(4)大部分寢室內有健康、上進的名言警句,文化氛圍濃。沒有發現有粘貼不良信息的宿舍。

比較好的宿舍有:八(13)班的107號 八(14)班的111號 七

(3)班的203號 七(6)班的206號 九(6)班的419號 九(4)班的417號 ;這些宿舍都能做到環境干凈整潔,物品擺放整齊,文化氛圍好。

樣板宿舍 :九(11)班的303號 特點宿舍整齊干凈,尤其是被子折疊軍事化,床單下垂部分一條線 九(8)班的420號 特色有花,尤其是園地布置,有學生相片、人生格言,特別是有學生的聯系地址和電話號碼,這一點值得推廣。

二、存在的問題:

學生宿舍中存在的突出問題

1.部分寢室氣味不佳,室內空氣質量差。

2.寢室物品過多,擺放雜亂無章,整體上顯得凌亂不堪,尤其被子疊的不方正,床單拉的'不平整。

3.個別宿舍存在安全隱患,主要體現于開關問題,有安全隱患。

4. 床鋪疊放不整齊,有部分同學床鋪上的被褥和氈露出來,還有的同學亂放衣物、襪子、毛巾等。

5. 床下面擺放的雜物過多,亂扔亂放鞋子等;擺放開水壺的位置不夠合理安全。

6、個別寢室打掃不夠徹底,如門、窗的后面及有些垃圾死角,個別宿舍窗臺夾層里的垃圾沒有處理干凈。

7、有部分宿舍文化園地上的張貼不合理,超出了設計的邊框線;還有張貼

邊角已開。

三、整改措施:

1、責任落實到人。班主任負責本班學生宿舍,舍長負責本宿舍,值日生負責當天宿舍清潔工作。

2、加強宣傳教育。班主任利用開班會和檢查宿舍等機會,對學生宿舍的安全用電規定、文明宿舍要求等內容傳達到各班級、各宿舍。

3、加強檢查督促。宿舍的安全、衛生能否搞好,關鍵是否落實到具體行動上。堅持自我檢查與學校管理部門檢查相結合的原則,同時堅持學生檢查小組每天公布檢查結果1次,班主任每周至少到本班宿舍檢查3次,宿管對宿舍的用膳、衛生、就寢、安全情況進行檢查并登記,宿管部則及時公布,并以此為主要依據對班主任進行考核,進行文明寢室和優秀寢室長的評比評選,及時張榜表彰,借此廣樹典型,以點帶面,充分發揮其示范、輻射作用。

2015年10月30日

院系:機械工程學院 班級:模具1005班

大學生寢室是我們在大學生活中重要的組成部分,是學校精神文明建設的重要窗口,為建設一個整潔、衛生、文明、舒適的學習生活環境,督促大家搞好寢室衛生,養成良好生活習慣。我院開展精神文明建設月。現在的關鍵問題不是大家做不做得好衛生以及內務方面的工作,而是大家做不做的問題。也就是說,最近幾周,不同學衛生打掃與內務整理方面做得比較差的問題而是做這些事情的同學不多。發現問題就必須及時解決,并且,對那些不進行內衛整理與打掃的宿舍的同學進行批評。

檢查中存在的問題:

1、 發現學生中有帶電腦,并且電線、網線擺放不整齊

2、 寢室不經常打掃

3、 床鋪比較臟亂,被褥疊放不整齊

4、 雜物擺放凌亂

5、 個別寢室有異味

模具1005班寢室衛生檢查表

第一次檢查情況如下:

第二次檢查情況:

特別值得表揚的是那些沒有干部同學但內衛工作做得好的宿舍的同學,尤其提出批評的是那些班團干部及系干在內,帶頭不搞衛生的宿舍的宿舍的同學,宿舍衛生還是要靠同學們自己來保持。

模具1005班班委

衛生檢查報告(通用18篇)篇六

我校依據評估細則對貫徹落實《學校衛生條例》進行了認真自查,現將有關情況報告如下:

一、提高認識,健全組織。

“安全衛生無小事”、“衛生就是形象”這是多年來我校領導班子成員的一致認識。我們認為,良好的衛生狀況是保證師生、生活和學習的重要條件,也是提高師生自身修養的重要因素。飲食衛生是師生健康的保證,環境衛生則代表著個人素質、單位面貌。正是基于這樣的認識,學校始終把衛生作為學校要務,由校長親自負責衛生,并建立了相應的領導小組和組織機構,制定了衛生事件的應急預案和衛生防疫應急預案。學校對衛生做到了年初有計劃、年終,實行衛生責任制,學校與有關部門,班主任簽定責任狀,并將考評結果列為評先評模的重要內容,學校建立健全一系列衛生管理制度,或編入《學校教育管理手冊》,或掛在有關部門墻上。

二、加大投入,改善條件。

幾年來,學校在加大基礎設施建設規模的同時,在資金十分緊張的條件下,仍然把衛生列入重點考慮因素,并逐步加大投入,學校將衛生經費納入核定的年度教育經費預算,20xx年投入45萬元,20xx年又投入30萬元,不斷改善學校衛生條件,投資綠化,進一步改善學校環境,添置衛生設備,教室窗明幾凈,寬敞明亮,黑板無裂縫,無反光,無眩光,課桌椅符合衛生標準。

學校有550平方米師生浴池和飲用水供應處,可滿足師生用水需要,辦公室、教研室配有飲水機,保證教師飲水衛生;投資17萬元建醫務室,配有3名專業醫務人員,藥品及醫療器械齊全,滿足師生打針輸液等一般疾病和小型創傷的救治;新建教學樓內有標準比較高的衛生間和飲水間;學校圖書館購買衛生方面的圖書及健康雜志300余冊,可滿足師生不同層次的健康知識需求;學校投資30萬元對校園環境進行整治,實施拆墻透綠,綠化美化等工程,使整個校園達到潔、齊、凈、美的良好效果;20xx年學校投資500萬元建成5035平方米的學生餐廳,設備良好,設施合格,為確保師生飲食安全做好了物質條件的保證。

三、組織活動,預防疾病。

學校始終堅持“三操一課”(早操、課間操、眼保健操,課外活動)制度,注重學生身體素質的提高與眼睛保健。同時,每學期對學生進行一次體檢,并對體檢結果進行分析,建立學生健康檔案,針對存在問題及時采取措施。學校不斷加強對學生的健康教育,通過櫥窗、《校園生活報》、廣播和分發小冊子等多種形式向學生和家長宣傳健康衛生保健知識,非典期間還曾請縣醫院醫生為學生做預防非典的專題報告,加強對流行性疾病的預防。定期對教室衛生進行全面清掃,并噴灑消毒液,學生的健康防病意識不斷增強,人人養成良好的衛生習慣。學校無傳染病流行,無藥物中毒和重大意外傷害、突發公共衛生事件發生。

四、加強教育,增長知識。

隨著社會生活的加快,人才競爭的`激烈,外部社會不良文化的影響和沖擊,加上中學生自身特點使他們存在著各種不同程度的心理障礙。重視中學生良好心理素質的培養,開發情感智慧,已成為學校實施素質教育的重要內容。學校心理健康教育從97年步入正軌,成立了心理咨詢辦公室,建立了學生心理健康檔案。20xx年從省師范大教育科學學院心理系招聘了一名專職教師,由原來的兼職教師輪流值班咨詢發展到專職教師全天候服務。學校本著完善自我、主動出擊、全面啟動的原則,咨詢教師一方面強調自我進修,提高咨詢水平,一方面主動找年級主任、班主任了解情況,通過與學生座談、查詢考試成績等方式及時掌握線索。為全面了解每位同學的心理健康狀況,咨詢教師利用微機軟件對每位同學進行了心理測試。對于“情況一般或較差”的分別尋找原因,咨詢談心。為了全面啟動,咨詢辦公室除自行舉辦一些心理講座外,還分別請唐山師院心理教育系周瑛教授、唐山一中路金聲老師,對不同年級的班主任和學生做專題心理咨詢講座。并開辟了《校園生活報》“心理咨詢臺”專欄;學校櫥窗“青春熱線”專欄;板報“心理健康專欄”;校園之聲“心理疏導”專欄,為心理咨詢創造了良好的氛圍。努力創造了人人懂得心理健康教育,人人參與心理健康教育,同學們踴躍參加心理健康教育的局面。心理健康教育的開展,收到了良好效果。兩年來,咨詢辦公室接待學生已達100多人,收到咨詢信件37封;跟蹤調查表明,受咨詢的學生已情緒穩定,學習用功,同學關系和諧,健康向上,學習成績穩中有升,基本上擺脫了以前困境。其中有19名同學已經考入大學深造。此外,心理咨詢室每年一次調查學生思想動態,寫出有價值的咨詢報告供學校領導參閱決策,它已成為學校領導重要的咨詢機構,建立了我校行政、督導、咨詢三位一體的格局。20xx年學校被確定為“河北省心理健康教育實驗學校”。

五、整潔校園,美化環境。

學校建立了《教研室衛生檢查辦法》、《教室、宿舍樓衛生評比標準》等一系列衛生評比的標準與檢查措施,教研室衛生由學校工會每周檢查一次,評比結果與學期末的評先掛鉤,教室、宿舍和清潔區衛生由政教處專人負責檢查,與學校開展的《文明班量化評比》相聯系,占相當的比重。同時,學校衛生與加強學生自主教育相結合,如自行車的擺放,廁所的清掃,餐廳值日等等均由值周班的同學來承擔,教室清潔區的衛生評比也由值周同學完成,這樣既起到監督檢查的作用,又達到了自我教育的目的,學生的衛生意識。

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衛生檢查報告(通用18篇)篇七

為搞好公共場所、公共環境的安全和衛生管理,創造良好的公共場所衛生條件,預防疾病,保障全校師生員工的身體健康,創造良好的學習、生活、工作環境。特制定本衛生管理制度。

第一條本規定適用范圍:辦公室、教室、會議室,多媒體室、閱覽室、實驗室、保健室、運動場、活動室、食堂、廁所等。

做好周邊環境、場所的安全衛生管理工作,減少或禁止噪音,保證教學、工作、生活的正常開展。

第五條嚴格按照國家有關規定處理實驗室的廢棄物,隨時清除生活垃圾,營造良好的生活工作環境。

第六條。

體育場地要經常檢查場地設施,發現設施損壞,應及時維修,保證使用安全。嚴禁一切車輛進入體育場地內。體育場地只提供校內學生及教職工活動,校外人員必須辦理租借手續,方準提供使用。要保持體育場地內外以及周邊環境的整潔衛生。

第七條學校的校舍維修、改造以及設計必須符合有關管理部門的安全衛生要求。

第八條公共場所的使用部門應當建立安全衛生管理責任制度,并配合學校安全衛生管理人員進行安全衛生檢查與監督管理。

第九條學校按有關規定對公共場所、公共環境的從業人員隨時進行安全衛生培訓并做好考核工作。

公共場所、公共環境工作人員應該按規程操作。

第十二條凡不按本規定操作的單位或個人,如發生事故,學校將按有關法規進行人員調整,情節嚴重者,并進行經濟處罰,追究法律責任。

為使學校師生有一個整潔舒適的工作學習生活環境,促進師生身體健康,養成良好的衛生習慣,美化校園環境,特制定本細則。

(一)教室衛生(10分):

要求:堅持每天一小掃,一周一大掃(星期一),教室地面應隨時隨地保持干凈整潔。各項要求及扣分標準如下:

1、教室地面:清掃干凈,無瓜果紙屑,無雜物、無痰跡等。有不潔現象扣0.5分,如有明顯不潔的扣1分,沒掃扣2分。

2、桌椅:桌椅前后左右排列整齊,表面無臟物,整齊干凈。不整齊,亂七八糟扣0.5-1分。

3、講臺:整理干凈,桌面物件擺放整潔,無雜物,發現桌面有灰塵扣,擺放不整齊的扣0.5-1分。

4、黑板:黑板做到每節課后擦拭干凈,板底無大量粉筆灰。如有大量粉筆灰或黑板沒有擦干凈的扣0.5-1分。

5、墻壁天花板:無灰塵、無污跡、無損壞,保持清潔,墻上四角走廊屋檐上無蜘蛛網。如有問題將根據情況扣1-2分。

6、衛生工具:一律安放在指定處,擺放整齊,隨意亂放的將根據情況進行扣0.5-1分。

7、垃圾:定時處理,不能溢滿。如有問題將根據情況進扣0.5-1分。

8、玻璃門窗:明亮,窗架鏡框無灰塵,無污跡。如有問題將根據情況扣0.5-1分。

9、樓梯臺階欄桿:無灰塵污跡,不亂放雜物,如有問題將根據情況扣0.5-1分。

(二)包干環境區衛生(10分):

要求:一天一小掃(早自習),一周一大掃(星期四),場地內無瓜果紙屑、枯枝敗葉、做到地面無臟物。包干環境區衛生要求及扣分標準。

1、衛生要求:

(1)地面無塵土磚頭、樹葉、果皮、紙張、煙頭、塑料袋等雜物。

(2)室外墻壁、地面、窗臺等地方無字跡雜物等。

(3)過水道無泥土雜草等雜物,不堵水。

(4)樹下草坪里無果皮、紙屑、煙頭、塑料袋、飲料瓶等雜物。

2、扣分標準:

(1)室內外衛生區不按時打掃(早上第一節上課前,中午第五節課前打掃完成)扣除1分。

(2)室內外衛生區打掃得不干凈,酌情扣除1—5分。

(3)室內外衛生區打掃得不干凈,且學校通知后仍不及時打掃的,扣除2分。(4)室內外衛生區不打掃的,按0分記錄。

(5)學生將瓜果紙屑、塑料袋、等雜物扔在地面上的,每人次扣0.1分。如學生有意將紙屑瓜果、塑料袋等雜物扔在其他班級衛生區的,每人次扣0.5分。且要求當場清理地面衛生。

(6)期末期中考試期間,環境區不打掃的班級,酌情扣除當月班主任津貼部分或全部。

(7)放假離校前,環境區不打掃的班級,酌情扣除當月班主任津貼部分或全部。

(8)沒有特別原因包干環境區受到上級領導點名批評的不能被評為優秀班主任。

二、獎勵措施:

1、每月評選創衛先進班集體,頒發流動紅旗。

2、每班每期評選1-3名創衛先進個人的學生,學校頒發證書。

3、給予獲得創衛先進班集體班主任老師一定的獎勵,并將作為評選先進工作者的一個重要標準。

4、對學校安排的義務勞動完成較好的班級每次加分2-10分。

1、建立學校衛生領導小組,由分管校長負責,校醫或保健教師、后勤人員參加,負責學校環境衛生的布置、檢查、評比等工作,評分后向全校公布,每兩周評比一次。

2、每天檢查各班室內外環境衛生和包干區場地及專用教室的打掃情況,由衛生檢查員打分記載。

3、每天檢查兩次(上、下午)各班學生眼保健操的姿勢,糾正不正確部位,確保眼保健操質量,由衛生檢查員打分記載。

4、教師上課檢查學生讀、寫姿勢,及時糾正學生出現的不良姿勢。

5、學校定期檢查教室不得站用活動課,不加重學生的學業負擔,保證學生每天在校有1小時活動時間。

6、學生會干部每周對學生眼保健操、衛生、紀律進行評比。

7、每天檢查教師辦公室的輪值打掃情況,定期檢查,要做到無積塵,室內物品擺放整齊。

8、每雙周周四定為學校清潔衛生日,全校進行一次大掃除,并有檢查評比。

衛生檢查報告(通用18篇)篇八

衛生檢查于12月30日下午三點進行,由各部門派代表進行檢查。現公布衛生檢查的.結果:

一樓:

銷售財務辦公室:清潔。

銷售財務所屬公共區域:不清潔(大廳衛生不合格及。

樓梯下方不夠清潔)。

化驗分析室:很清潔。

化驗物檢室:清潔(室內不夠整齊)化驗控制室:清潔。

化驗室所屬公共區域:不清潔(其中一樓衛生間很不。

清潔,大廳衛生不合格,化驗室走廊不清潔)食堂:很清潔。

食堂所屬公共區域:不清潔(右側樓梯過道不夠清潔)二樓:

財務室:很清潔。

財務經理室:很清潔。

財務室所屬公共區域:清潔。

銷售室:清潔。

銷售室所屬公共區域:清潔。

綜合部會議室:清潔。

綜合部217:清潔。

綜合部辦公室:很清潔。

綜合部主任室:清潔。

綜合部所屬公共區域:很清潔。

生產技術部辦公室:清潔(不夠整齊)。

生產技術部經理室。

:不清潔。

生產技術部所屬公共區域:清潔。

樓梯:不夠清潔。

三樓:

碼頭辦公室:清潔。

碼頭所屬公共區域:清潔。

四樓:

董事長秘書室:清潔。

董事長秘書室所屬公共區域:清潔。

五樓:

各宿舍:不清潔。

公共區域:不清潔(走廊和衛生間很不清潔)。

樓各宿舍能夠以此次衛生檢查的結果引以為戒,將五樓的衛生環境重視起來,在下次的衛生檢查中將重點檢查五樓衛生,若檢查結果不理想將有一定的懲罰。希望各部門從今以后繼續努力將公司的衛生情況做到更好,創造良好的工作環境。同時,希望在下次衛生檢查中,各部門可以做到更好,尤其是在公共區域方面要力求做到很清潔。

衛生檢查報告(通用18篇)篇九

食品生安全工作領導組。

2012年9月。

陳留一中食品衛生安全工作領導小組于2012年9月13日對學校小賣部和飲食小攤點進行了食品衛生安全工作檢查,經查發觀有以下問題存在。

1、各攤點店鋪圍的環境差,沒有嚴格照學校要示去做。

2、馬承恩小賣部設施簡陋,棚舍不規整極不雅觀,不衛生。

3、張新民鋪內食品有不合格現象。

4、各小賣部所售食品均存在不符合學校要求食品。

5、趙建坡食堂飯菜沒有留樣。

6、針對以上情況檢查組對其相關人員提出嚴格要求,要求他們必須按照學校的規定去做。食品衛生必須符合政策標準,飯菜必須留樣,環境必須達標,否則,將對當事人進行批評教育。

安全工作領導組。

2011年9月。

后勤處及政教處對學校校舍安全及用電安全情況進行了檢查其檢查情況如下:

1、學校后圍墻長約60米,墻體老化,灰縫脫落,隨時有傾塌的可能安全隱患極大。

2、東圍墻長約40米,下下傾斜度相差24公分左右,安全隱患極大。

3、電教樓二樓西頭住宿滲水嚴重,一下雨屋內便存積水,需維修。

4、主教學樓七六班、八六班屋頂漏雨,需維修。

5、最南邊教學樓門窗老化,欄桿高度不符合國家規定。

6、電教樓電路總閘存安全隱患。

7、學校東邊圍墻大約50米以墻體倒塌,需維修。

衛生檢查報告(通用18篇)篇十

轉眼半年過去了,在這一學期的工作中,通過學生會與各位同學的努力和配合,本學期宿舍衛生檢查順利完成。我們的主要職責是:關心同學生活,盡力解決和滿足同學們提出的各種問題和需求,為大家提供方便,定期檢查宿舍衛生,發揚創新意識,在服務同學,豐富校園文化生活,奉獻愛心,組織社會公益活動方面都取得了滿意的成績,但我們也認識到在工作中的不足,并在工作過程中加以改進了;這學期即將結束,學生會的各項工作也接近尾聲。下面我對過去一學期學生會的衛生檢查工作做一下回顧:

檢查目的:為了使在校住宿生有個良好的生活環境,更好的督促學生堅持值日保。

持宿舍干凈整潔宿舍衛生檢查意在激發同學們愛護宿舍衛生的熱情,同時為自己創造一個和諧的住宿環境,使自己能在宿舍這個家庭中生活的愉快健康。

檢查內容:主要側重對地面、門窗和廁所、物品擺放以及是否有違規電器的使用,

是否出現男女串宿現象,做出分數評定并定期總結檢查內容。

檢查方式:以學生會為負責單位,生活部牽頭,學生會全部成員為主,分組定期。

進行查宿活動,我們先對學院從大一到大四的宿舍分布及宿舍人員名單進行了詳細的統計,然后我們完善了宿舍衛生檢查評比細則并廣而告之,以便同學們能清晰透明的了解我系的宿舍衛生檢查工作。我們將學生會成員分為八大組,每組負責進行兩個樓層的衛生檢查,評比結果再由負責人統一總結上報。在每次的宿舍衛生檢查中,我們都會對衛生優秀的宿舍進行表揚以資鼓勵。對不合格的宿舍通報批評,讓同學們引以為戒。

4號樓3單元6017號樓3單元652。

部分宿舍的陽臺衛生以及物品擺放情況保持較差,應予以警告。警告的宿舍有:

4號樓3單元6544號樓3單元201。

4號樓3單元1064號樓3單元204。

大二:6號樓1單元54號樓3單元207。

檢查效果:整個檢查較為順利,各宿舍人員大都態度友好,且宿舍較為整齊、干。

宿舍整體評比反映的情況:

1、衛生難以保持的地方:門窗及廁所衛生。

2、整個過程中沒有出現使用違規電器以及男女串宿的情況。

信息工程系學生會。

衛生檢查報告(通用18篇)篇十一

20__年9月29日晚,社會學與人類學學院生活部的全體成員到09級新生宿舍檢查衛生,并和他們交流大學的學習和生活,帶去節日前的問候。

生活部成員分成三組,一組前往男生宿舍,兩組分別前往女生宿舍。

男生宿舍的衛生方面:每個宿舍的衛生搞得都很不錯:地面整潔光滑,雜物擺放整齊,書桌上的物品不多,擺放整齊,床鋪折疊整齊。有的宿舍還稍作裝飾,掛上了窗簾,買回來喜慶的小燈籠,一張小案板上還擺放著鮮花,香氣撲鼻。給人感覺很舒適。據個別同學反映,他們是以評比文明宿舍的姿態來對待本次檢查的。看來,我們的重頭戲,文明宿舍評比值得期待。

初進入宿舍,感覺師弟們都很熱情,連叫師兄師姐好,還搬來凳子,讓我們坐,甚為欣慰。宿舍成員之間關系和諧,有的一起上網,有的剛打球回來,初初半個月,給人鐵哥們的感覺。

在檢查衛生之余,還和師弟們交流。據他們反映:

一、對大學學習生活還算習慣,部分同學在上好本專業課之余,還去旁聽其他系或其他年級的課,甚至有同學晚上去旁聽公選,總體聽來,他們很有學習的激情。

二、大部分同學對宿舍環境表示滿意(男生宿舍是無獨立衛生間的六人間)。少部分同學對公共浴室表示不滿,表示需要時間去適應。個別宿舍的風扇壞了,維修工一直沒修好拿回來,希望學校維修部門能提高效率。南校蚊蟲較多,且夜里有野貓叫,感覺不是很好。

三、外省同學在飲食和氣候方面表現出一點點不習慣。

四、新生都加了社團,有的還多達七八個。(在交流過程中發現,部分社團多的同學已經忙起來,晚上11點才開完會回來。)我們首先肯定了加入社團,鍛煉自己這種行為是好的,但大學仍要以學習為重,告誡師弟們加入社團要有取舍,合理分配好學習和工作的時間。

五、部分同學參加了校內勤工助學。更有部分同學表示,在國慶期間,出去找兼職。他們認為兼職也是大學很重要的一部分。我們鼓勵這種自立自強的行為,叮囑同學們在找兼職的時候要提高警惕,以免被騙。還有,外出兼職的同學要注意人身安全。

女生宿舍方面:

衛生情況很好,地面都顯得很干凈,窗戶都擦得透明,洗澡房和洗手間都是很干凈的,沒有異味。同學們都能充分利用空間,把自己的物品收拾好。有一些同學墻上架子擺放的物品會顯得有點雜亂。因為有的同學要做作業,書桌上的書沒有擺放整齊;有的同學要收拾衣物回家過節,也顯得稍亂,但是總體情況是比較整潔的。在檢查過程中都沒有發現大功率的電器。

除了檢查衛生,我們部也跟每位同學作了交流,知道她們都能適應大學生活。同時也收集了她們對學校和宿舍的意見,解答她們的疑問。很多同學反應:

一、飯堂到了12點半飯菜就涼了。這個學期,她們有很多課,經常是12點半下課,所以,希望飯堂能照顧一下。

二、她們投訴最多的是宿舍問題。有幾間宿舍的風扇壞了,維修員把風扇拆下拿走去維修,但是過了2個星期還沒修好。還有陽臺的去水很慢,有時還堵死了,問了宿管有沒有解決方法,但是宿管很模糊地敷衍了。

三、同學們雖然都加了社團,但對社團還不是很了解;而且,對社團工作和學習之間的關系應該怎樣處理心存疑慮。

四、還有學習上的壓力,例如文科數學,她們都顯得很懊惱,無論是課堂上還是課后的作業,她們都覺得跟高中區別很大,不太習慣。

針對以上問題,我們提醒他們要仔細看看新生入學指南,尋找合適途徑維護自己利益;對于學習和生活上的問題,要積極應對,并多和師兄師姐交流,減少內心的困惑和迷茫。

在當晚,我們也帶去了節日前的問候,過個快樂的國慶和中秋節。假期期間,要注意人身安全。

衛生檢查報告(通用18篇)篇十二

公司檢查組在20xx年4月24日對辦公區域、公共區域、廠區等的衛生工作進行了全面檢查,檢查結果通報如下。

2、二樓公共區域、走廊、樓梯、衛生間比較整潔,明亮,無浮塵;

3、廠區道路、整治后的綠化區、廠房一樓公共區域總體比較干凈;

4、二樓衛生整潔整體優于一樓廠區。

2、個別辦公室櫥柜頂堆放雜物;

3、個別辦公室墻壁上懸掛紙張;

4、廠區東北角樓梯口一樓消防栓電源線上晾曬籠布;

5、廠區北大門東側地面上,桁架梁上有麻雀啄碎的成堆的泡沫板渣;

6、食堂水、電管上灰塵明顯,蒼蠅較多;

7、一樓工人值班休息室地面、門窗有灰塵,整體不潔凈,物品。

擺放凌亂;室內有大型垃圾桶,桶內有垃圾;

8、一樓南水循環室內有塑料桶,煙頭等雜物;

9、空壓機房地面、墻面及設備上灰塵明顯,不潔凈;

10、熱壓罐、固化爐設備頂部及水、電、氣聯絡管網上部灰塵明顯;

11、生產廠區,設備缺少班組(或個人)衛生責任區劃分表。

經過前期大家共同的辛苦努力,環境衛生工作成效明顯。希望各單位繼續努力,保持成效,克服不足,爭取環境衛生工作再上新臺階。

20xx年4月29日。

衛生檢查報告(通用18篇)篇十三

二、活動地點。

學院學生宿舍。

三、活動類別。

思想政治與道德素養。

四、活動敘述。

(一)宣傳發動階段。

1、提前將活動通知和評分細則下發給各個班級,再由各個班級的負責人下發到各個宿舍。

2、制定活動海報,并在我院學生所在宿舍樓的宣傳欄上進行公布。

(二)檢查落實階段。

1、所有成員一共分為四個小組(男生兩組,女生兩組),每小組三名成員,各小組負責一定區域的宿舍衛生檢查。

2、各小組成員在每雙周周二中午12:20~。

13:00對我院學生寢室衛生進行檢查并打分(評分標準見附錄)。

3、各小組組長對檢查結果進行統計,取該小組3名成員所打分數的平均分,并進行分數排名,確定優秀寢室和不及格寢室,將統計結果上交給負責人。

(三)打分細則。

1、各小組成員對所檢查的每一個宿舍進行衛生打分,衛生檢查完后每小組組長統計所在小組的分數,并取該小組3名成員所打分數的平均值(保留一位小數),上交給負責人。

2、每學期進行一次總的分數統計,根據每次檢查所得分數的平均值,確定本學期“衛生優秀寢室”和本學期“衛生不合格寢室”。

(四)獎懲制度。

1、在檢查完衛生的第三天對優秀寢室進行通報表揚,對不及格寢室進行通報批評并加強對不及格寢室的整頓。

2、對本學期獲得“衛生優秀寢室”的寢室進行通報表揚,并頒發獎狀。對本學期獲得“衛生不合格寢室”的寢室進行通報批評,該寢室成員在年度成績綜合測評上得到相應的扣分。

3、在本學期內,凡有一次以上(包括一次)被評為“不合格寢室”的寢室不得參與本學期“衛生優秀寢室”評比。

五、組織人員。

學院學生會生活部全體成員及學院10級、11級的全體學生。

組織者:生活部的副主席在工作前期召開全體生活委員動員大會,將這次活動的目的及情況向生活委員傳達,并強調這次活動的重要性及持久性,希望大家能夠堅持到底,將這次活動舉辦成功。在會上,大家確立了活動時間在雙周周二12:20~13:00.這個時間段既不影響同學們的休息,同時也把工作順利做好。這次活動的后期工作就是安排相關人員將評比結果統計出來,并粘貼在學生公寓的公告欄中,對優秀宿舍表揚,對不及格宿舍批評,督促不及格的宿舍養成良好的.生活衛生習慣。

六、活動效果。

這次活動的順利舉行主要是組織者積極引導同學們及同學們對這次活動的熱情,活動才能夠順利舉行。在活動中,可以明顯的看出來大部分宿舍的生活環境有明顯的改善,有了一個溫馨、舒適、衛生、文明的、適合身心健康的宿舍環境。

七、活動經驗。

1、本次衛生檢查活動圓滿完成了既定任務,為營造我院同學們良好的學習生活環境,進一步培養同學們的衛生習慣,加強我院對學生衛生督促工作的管理力度做出了突出貢獻。

2、本次衛生檢查也是對我生活部工作成果的一次檢驗,為我部以后工作積累了大量有益經驗。

3、本次衛生檢查也使得我們部各成員之間有了更多的交流,為以后的共同工作打下了良好基礎。

八、活動教訓。

1、禮貌問題仍需注意,在檢查過程中仍有個別檢查人員進寢室時仍沒做到或做好禮貌用語,只是報了檢查部門,這在以后的工作中尤為需要注意(在本部門開會時重點提出并解決)。

2、雖然宣傳工作做的很充分但仍有部分寢室忘記當天的衛生檢查且對檢查人員工作不配合,這在以后的工作要重點解決(通過與相關寢室談話交流等方法改變這種情況)。

3、檢查效率仍然有些低,在以后工作中要盡量提高,力爭不過多影響同學們的休息。

九、經費結算。

《費用清單》。

信控學院學生會。

衛生檢查報告(通用18篇)篇十四

20xx年11月7日(星期一)下午,校學生會生活部組織各學院學生會生活部對學校六個食堂進行了突擊檢查,今天為了達到更好的檢查效果,檢查更有說服力,檢驗部分同學的疑惑(是否食堂只在我們進行檢查的時候做表面工作)。我們一改常態進行突擊檢查,檢查分三組進行。檢查中我們發現了很多問題,具體如下:

一、一二食堂地面很不干凈,并且是在做飯的時候清洗,這樣很影響食物的衛生質量。還有五食堂清潔這方面做得也不是很好。

二、所有食堂的垃圾桶內的垃圾都未進行及時處理,這樣細菌滋生很快,并且一二和五食堂的垃圾桶與櫥柜放在一起。

三、五食堂的洗菜池特別臟(不是我夸張,真的很臟,有點小恐怖)。

四:各個食堂在。

處理土豆皮時,皮未去凈,看起來很臟,好像還有泥巴還在上面。

五:各食堂工作人員的個人衛生很差(至少是圍巾很臟和工作時的行為)。

六:一二食堂和五食堂的擺菜臺架清潔度很差,三四食堂還可以。

當然可以在學校營業的食堂肯定也有其優點,具體如下:

一、衛生管理制度完善,有食品衛生許可證。

二:各食堂各種原料的質量有專人驗收(在展示柜里)并有當年采購憑證,還留有標本(存放48小時)。

三食品儲存有有專門的場所,并分類保管。

四:食品制作從生到熟,生熟不混淆。

總之,一二食堂衛生總體很差,物品擺放也不整齊,擺菜臺很臟亂。工作人員衛生很差,整體說來一二食堂有些不盡人意,也可以說離標準很遠。而三四食堂相對要好一點,整體看起來比較像做飯的地方。五食堂的衛生做得也不好,特別是地面衛生和洗菜池很臟。

衛生檢查報告(通用18篇)篇十五

時間如白駒過隙,轉眼間第九周的衛生檢查工作也告一段落。雖然我們每周都提出檢查重點,但從總體上說,內容沒有太大的改變,我們只是通過這種形式,督促值日生同學作好本職工作,求得全院衛生高水平的新局面。

本周是五一假日前的一周,總體來說衛生狀況并沒有太大的提高,同時有些系并不能及時清掃教室導致檢查時還未掃完。希望各系注意。如果教室有占用情況要在檢查同學進入班級之前說明。同時在檢查時如教室沒有占用就要及時清掃,下周我們的檢查重點將放在這些方面,希望各系注意。

我們的檢查工作旨在為同學們營造一個良好的學習環境,希望各系自覺主動認清這一狀況,配合我們的檢查工作,將衛生狀況搞好。

1.小學班級愛國衛生月活動總結。

4.小學第28個愛國衛生月活動總結。

5.小學開展愛國衛生月活動總結。

衛生檢查報告(通用18篇)篇十六

1、門診治療室和住院部治療室的醫療廢物分類收集桶無標識。

2、紫外線消毒記錄無累計時間。

3、門診治療室無醫療廢物處置記錄本。

4、門診治療室未設置醫療廢物轉送桶。

5、住院部治療室泡手桶無消毒液更換時間標識。

6、住院部病房內患者輸液無輸液卡。

7、一次性注身器(xx0812)一次以下輸液器(xx0219)未索取生產廠家同批次檢驗報告單。

8、未公開醫德醫風監督途徑。

9、未公開將需服務的項目,內容和服務對象。

10、執業人員張文杰執業地址未及時變更。

11、未擬定醫療事故月分析制度,中醫師查房制度,中醫會診制度。

12、放射工作人員未佩戴個人劑量計。

13、未建立放射工作人員職業健康檔案。

14、未擬定投訴接待“首訴負責制”。

15、未建立受贈受助及接受捐贈情況登記本。

16、未建立不明原因疾病的病歷分析及總結。

1、對醫內感染的預防規范化缺乏認識和學習。

2、缺乏醫療法律、法規的學習。

3、對醫療設備工作原理認識不夠全面。

4、未加強醫德、醫風的學習與教育。

1、加強預防醫學普及與學習。在醫務人員中全面強加預防醫學知識的學習,提高工作人員的認識,抓好院內感染的每一個環節,規范每個醫護人員在醫療工作中的操作流程,避免交叉感染情況的發生,針對上級衛生行政部門所檢查出來的問題,如:護理站泡手桶未標識清楚消毒液更換時間的問題,我們要標明消毒液名稱、濃度以及明顯的消毒液更換時間標簽。醫療廢物有明確的分類設施和鮮明、配目的標識,并且做到廢物去向登記,做到院內不交叉感染,院外不污染環境。

2、認真學習醫療法律法規。醫護人員做到持證上崗,上崗前接受醫療發律法規的學習,積極開展醫療事故的事例學習及醫療事故處理辦法管理的相關內容,建立醫療事故月分析制度,中醫師查房制度、中醫會診制度。根據本院實際情況,門診與住院部協調操作,做到每一位門診輪流患者都有輸液登記,護士站與輸液患者都各持輸液卡,全面落實三查七對制度。

3、合理、規范使用醫療設備。對本院的醫療設備進行規范化的管理,設備使用每次的運行情況、設備維護情況登記在冊,了解醫療設備工作原理,做到醫務人員與設備“知已知彼”,工作人員要有防護,設備要常維護。針對本次上能行政主管部門所提出的問題,如:紫外線消毒燈管的累計時間,放射工作人員佩戴個人計量計等情況,立即整改。每根新紫處線消毒管有效消毒時間大約有5000小時,累計時間一到,馬上更換。放射工作人員建立個人健康檔案,定期體檢。關于佩戴個人計量設備情況,已提交主管領導協調解決。完善了一次性用品的使用管理(生產廠家檢驗報告單)。

4、加強醫德、醫風建設,增強全心全意為人民服務的觀念。良好的醫德醫風是一種動力,它能引導每一位醫務人員去為能夠更好的解除患者病痛而更加努力學習業務。在大力加強醫德、醫風建設的同時,我們也要認真、虛心接群眾對我們的監督,公開我們的服務項目,建立完整的監督途徑,設立醫德、醫風監督小組,由院長擔認醫德醫風監督組長,副院長和相關負責同志為成員,認真落實醫德醫風監督工作。今后,我們將改變以往不良習氣,規范我們的服務工作,加強相關知識的學習,提高我們的綜合素質,以適應現階段醫療衛生服務工作的重點要求與發展,同時,嚴格遵守服務規范,從各個方面促進醫療服務工作的發展。以上內容,請上級領導提出寶貴指導意見。

衛生檢查報告(通用18篇)篇十七

省市關于食品安全衛生檢查工作電視電話會議之后,xx鄉黨委、政府高度重視,把此項工作作為近段工作的重中之重,加強領導,強化措施,全面開展食品安全衛生專項整治活動。目前,活動已取得預期效果,正不斷引向深入。現將檢查情況報告如下:

一、主要做法。

(一)提高認識,統一思想。鄉黨委、政府充分認識到開展食品安全衛生專項整治活動的重要性和必要性。為了確保專項檢查工作扎實開展,鄉黨委、政府召開專題會議進行研究部署,本著“細而又細、實而又實、嚴而又嚴”的原則,高度重視,精心組織,全力開展此項工作,切實推進“三個形成”:一是形成共識。食品安全檢查活動關系到全鎮人民的身心健康和生命安全,維系著千家萬戶的生活幸福,不僅關系到全鎮社會的安定和人心的凝聚,還關系到黨和政府的形象和威信,因此大意不得,馬虎不得,必須切實增強責任感和緊迫感。二是形成合力。食品安全涉及生產、生活方方面面,貫穿經濟社會發展始終,必須形成和強化“政府重視質量,部門監管質量,企業提升質量,社會關注質量”的工作合力。三是形成聲勢。通過召開會議、印發食品安全衛生小冊子,在全鄉25個行政村張貼食品安全宣傳彩頁,每村張貼5福彩頁。對廣大生產者和消費者進行宣傳教育,通過宣傳,提高廣大生產者和消費者的食品安全衛生意識,自覺養成良好的食品衛生安全習慣,自覺抵制不良衛生食品,增強自律和他律意識,增強食品安全衛生意識。通過標語、板報、廣播等宣傳形式,廣泛宣傳食品安全檢查的有關內容,營造專項整治聲勢,形成“人人關心、人人支持、人人參與”食品安全良好輿論氛圍。

(二)加強領導,精心組織。為了確保食品安全衛生檢查活動取得實效,鄉黨委、政府成立了由黨委書記陳輝任組長,鄉長楊帆任副組長,相關部門主要負責人為成員的食品安全檢查領導小組。領導小組下設辦公室。派出所、工商所、企業辦、衛生院、食品、獸醫站為成員單位,建立政府主導,部門參與配合的工作機制,切實把部門職責與專項整治工作有機結合,形成食品安全檢查的工作合力。成立了安全檢查督查組和專項整治隊伍,摸清底子,全面登記,形成經常抓,抓經常的工作局面。領導小組主要領導定期聽取工作開展情況匯報,發現問題,及時研究,及時解決,真正做到認識到位、組織到位、措施到位,為食品安全檢查工作順利開展提供了組織保證。

(三)突出重點,綜合整治。緊緊圍繞食品安全衛生工作是一項民心工程這一宗旨,認真履行職責,堅持高標準、高質量、高起點的原則,嚴格按照省市電視電話會議精神和縣督導方案要求,突出重點,狠抓整治。9月29日、30日兩天,由科級領導帶隊,以農村和集鎮結合部為重點區域,以小作坊和無證照黑窩點為重點對象,對全鎮境內的食品生產、加工、銷售、企業商戶進行一次“拉網式”檢查,先后檢查了25個村街,89個商戶,5家企業。

餐飲業,主要檢查了“三證”辦理情況、內部設施情況,有無防蠅設施和冷藏設施,以及環境條件等;糕點店,主要檢查原料采購、包裝、操作間是否符合衛生條件等;農貿市場,主要檢查豬肉、畜禽產品及內部管理情況,公平稱設置情況以及歸行劃市情況等;超市主要查“三證”情況、不合格、過期產品是否上架,從業人員有無健康證等情況;小企業、小作坊主要檢查設備是否安全,是否存在安全隱患,各種證照是否齊全,以及衛生環境條件等。對糧、肉、蔬菜、奶制品、水產品、月餅、兒童食品、保健品等十大類重點產品進行實地檢查。共檢查學校食堂2所,幼兒園食堂1個,農貿市場1個,超市5家,小集2個,蛋糕加工銷售店2家,飯店食館7家,包子店2家。檢查中,工作人員一方面檢查企業、商戶生產經營食品方面存在的問題,一方面向生產經營人員講解食品衛生安全知識,同時對部分購買群眾進行宣傳教育,不斷提高他們的食品安全衛生意識。對發現的問題,能當場整改的,當場整改,不能當場整改,責令限期整改。對2家飯店,1家面食店,2家豆腐店、2家百貨店,1家粉皮加工店,1家超市,1家鏌店和鎮生豬屠宰場下發了限期整改通知。目前已全部整改到位。

二、存在問題。

通過食品安全衛生檢查,凈化了全鎮食品生產經營市場,公眾的食品安全衛生意識得到加強,專項整治活動取得了階段性成效。但檢查中也發現一些薄弱環節,有的問題還比較突出,急待解決。主要表現在以下幾個方面:

一是部分群眾食品安全衛生意識不強,很多群眾誤認為商店出售的食品是經過國家檢查過的,不會有問題,可以放心食用;有的認為“不干不凈吃了沒病”,不用過于講究衛生;有的貪圖便宜,主動購買一些質量不高的產品。

二是一些食品生產加工作坊,生產場所周邊環境差,門口就是糞堆、垃圾場,對生產過程造成污染。有的生產條件差,生產場所臟亂,生產豆子品的案板均霉變、灰塵、污垢很多;在露天涼曬的豆子品灰塵蒼蠅布滿;有的購進的原料多為不合格產品,存放在陰暗潮濕的庫房,極易霉變;屠宰場環境臟亂,滿地污水,蒼蠅亂飛;熟食、鹵菜等銷售無防塵防蠅設施等等。

三是一部分經營者受利益驅動,出售一些過期、不合格的產品,甚至假冒偽劣產品;部分經營者對食品安全衛生認識不高,認為所賣的東西不是自己生產的,出了事與已無關。

四是食品衛生安全管理力度不強。過去只是有關職能部門進行檢查整改,沒有齊抓共管形成強大合力。

三、下步工作打算。

一是加大宣傳力度,通過標語、板報、廣播等宣傳形式,廣泛宣傳食品安全檢查的有關內容,營造專項整治聲勢,形成“人人關心、人人支持、人人參與”食品安全良好輿論氛圍二是加大整改力度。對不合格的食品要全部下架、封存、銷毀。對限期整改不到位,堅決予以關停,并給予相應的經濟處罰,確保整改到位。三是加大督查力度。把食品安全衛生檢查工作作為一項長期性、經營性工作抓下去,建立專業隊伍,積極探索建立食品安全監管長效機制,建立和完善食品安全信息通報、發布、分析評估制度、部門聯席會議制度和應急預警制度,及時掌握食品安全動態,提高對突發性、重大食品安全事件的處置能力,不斷建立“群眾參與、部門配合、多方協調、上下聯動”的食品安全衛生監管機制,確保全鎮食品安全衛生工作健康有序發展,切實保障全鎮人民群眾健康。

衛生檢查報告(通用18篇)篇十八

衛生檢查于12月30日下午三點進行,由各部門派代表進行檢查。現公布衛生檢查的結果:

一樓:

銷售財務辦公室:清潔。

銷售財務所屬公共區域:不清潔(大廳衛生不合格及。

樓梯下方不夠清潔)。

化驗分析室:很清潔。

化驗物檢室:清潔(室內不夠整齊)化驗控制室:清潔。

化驗室所屬公共區域:不清潔(其中一樓衛生間很不。

清潔,大廳衛生不合格,化驗室走廊不清潔)食堂:很清潔。

食堂所屬公共區域:不清潔(右側樓梯過道不夠清潔)二樓:

財務室:很清潔。

財務經理室:很清潔。

財務室所屬公共區域:清潔。

銷售室:清潔。

銷售室所屬公共區域:清潔。

綜合部會議室:清潔。

綜合部217:清潔。

綜合部辦公室:很清潔。

綜合部主任室:清潔。

綜合部所屬公共區域:很清潔。

生產技術部辦公室:清潔(不夠整齊)。

生產技術部經理室。

:不清潔。

生產技術部所屬公共區域:清潔。

樓梯:不夠清潔。

三樓:

碼頭辦公室:清潔。

碼頭所屬公共區域:清潔。

四樓:

董事長秘書室:清潔。

董事長秘書室所屬公共區域:清潔。

五樓:

各宿舍:不清潔。

公共區域:不清潔(走廊和衛生間很不清潔)。

樓各宿舍能夠以此次衛生檢查的結果引以為戒,將五樓的衛生環境重視起來,在下次的衛生檢查中將重點檢查五樓衛生,若檢查結果不理想將有一定的懲罰。希望各部門從今以后繼續努力將公司的衛生情況做到更好,創造良好的工作環境。同時,希望在下次衛生檢查中,各部門可以做到更好,尤其是在公共區域方面要力求做到很清潔。

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自我評價是一個積極面對自己的過程,可以讓我們更加自信和自信。在下面的范文中,我們可以看到不同人的自我評價方式和思考角度。白駒過隙,歲月如梭,我的開頭還是一如既往
實習報告是對在實習期間的工作、學習以及個人成長進行總結和反思的一種文書形式,它對于我們了解自身能力的提升、發現問題和改進方向非常有幫助。我想我們需要寫一份實習報
實習報告是對實習期間所參與項目和任務的一種逐一總結和分析,它可以幫助我們發現自身的優勢和不足,進一步提升個人能力和素質。在下面,我們為大家準備了一些關于實習報告
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優秀作文是展現個人思維和創造力的窗口,也是提升語文水平和文學素養的重要手段。如果你想欣賞一些文學的力作和思想的佳作,不妨閱讀以下這些優秀作文,相信能給你帶來全新
策劃方案的持續優化和改進是必要的,及時總結經驗教訓,及時調整方案,以適應不斷變化的市場環境。以下是小編為大家準備的策劃方案評估指標,希望能對大家對方案的評價和改
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