寫日記是一種自我反省的過程，通過回顧自己的所思所做，我們可以發現自己的優勢和不足，進行積極改進。以下是一些經典的日記范文，它們以清新自然的筆觸展現了作者的內心世界，給人以深思和共鳴。

寫的日記五年級（專業19篇）篇一

一天，我從奶奶家回來，只見媽媽穿著圍裙正要包餛飩，我忙放下背包，一下子竄到媽媽身邊，吵著嚷著也要加入到包餛飩的行列中，媽媽見我這樣大喊大叫的，沒辦法只好答應了。

媽媽說:“你幫我把絞肉機拿來，把那豬肉放進絞肉機里打成肉末。”我做好后，媽媽又對我說:“你再將鹽撒在肉末里，不要太多，一點點就行了，把它拌均勻。”我照著媽媽的吩咐，一會兒就將肉末拌好了。

準備工作完成，我和媽媽便開始包餛飩了，我一邊拿起餛飩皮，一邊想，包餛飩多簡單。不就是拿一張餛飩皮來，加上肉末，用手捏起來嗎。這能難倒我。我暗自得意，想著想著就拿起餛飩皮往上加肉末，用手一捏，奇怪肉末怎么都擠出來了。這時媽媽對我說:“肉末放的太多了，放少點試試。”我又試著包了一個，扁扁的，好奇怪?噢。原來這回肉又放少了。

我仔細觀察媽媽的包法，媽媽包得可快了，好似一朵朵可愛的小花從地面上蹦出來。

我又照著媽媽的方法小心翼翼的包了一個，這個餛飩不大不小，但捏的時候尺寸沒把握好，又失敗了，看來想包好一個看似簡單做起來難的餛飩也要多練呀，怪不得俗話說“熟能生巧”呢。

今天我不僅學會了包餛飩，而且還懂得了不少道理呢。

寫的日記五年級（專業19篇）篇二

今天我吃完早飯就出去找幾個朋友玩，先去找了小楊，然后又去找了元慶，之后找了小成。

我們4個相跟上去下丁里村玩了一下午我們去了下丁里的時候還人生地不熟的，我們4個在村子里繞了快2小時呀，發現自己已經不知道在哪兒了，然后我們在遠處的不遠處看見了我們的熟客小高。

我們問小高這是哪兒小高說：|哈這是孟高啊，你們咋來這兒了|，我們慚愧的說我們迷路了一不小心就轉悠到這兒了。

小高笑的說：“哈哈，你們都是本鎮的人咋還能迷路了"，我生氣的說：“人都有迷路的時候啊，你敢說你沒迷過路？小高臉紅的不說話了。

之后我們聽重小高的指引回到了我們的自己的村子里，經過這一會我明白了，以后決不亂跑了，不然就真回不來了。

寫的日記五年級（專業19篇）篇三

子曰：“吾十五而志于學”。

這句話中，“志于學”就是把學習當作自己的志向。

那什么是學習呢？

學習就是掌握了一些知識，懂得了一些做人、做事的道理，在社會上可以立足。

當然，學習是有目的的，這樣可以提高自己的判斷力，能夠明辨是非，將那些不好的行為改正，來完善自己。

我們班有一個同學就很會巴結人。和我挨得近就同我套近乎，和別的有“權力”的孩子坐近了，就又去奉承別人。

起初，我還被她的友善所感動了呢！

唉，都怪我沒有分清善惡，使她有了可趁之機，以此來“利用”我。今后，我一定努力學習，擁有“火眼金睛”。

學習，好深奧啊！

寫的日記五年級（專業19篇）篇四

你好像沒什么特別的，就是個普通小女孩，大大的眼睛，小巧的嘴巴，長長的頭發，和我一樣能說會道。

記得那個星期六，雪，無情地飄落在我們這個小小的校園里。你嫌冷，撒嬌著要我陪你去買熱飲暖暖手，當然還要暖暖我們這被凍的像冰塊一樣的心。

到了熱飲店，你又是吵著要喝熱牛奶，又是吵著要喝豆漿，我都依著你，吵吵嚷嚷的總算選好了，你一杯紅豆豆漿，我一杯純牛奶。

走出熱飲店，我們一邊暖著手，一邊說笑，雪地上灑滿了我們的歡聲笑語。我們踩在雪上，嘎吱嘎吱的響著，留下一串長長的腳印，漸漸地，腳步聲，越來越遠了。

雪，還在下著。……。

寫的日記五年級（專業19篇）篇五

這天我在樓下花園散步時，無意間發現了許多樹的枝頭上長出了許多嫩芽兒，于就是，我就仔細地觀察起來。

我走向草坪，小草們都從地下探出帶著黃色的嫩嫩尖頭，好奇地望著四周，并向伙伴們點頭問候。茶花樹的枝頭上結了圓形花苞，花苞的頭上露出了鮮紅色的小點兒，這些花含苞欲放，鼓脹的好像要破裂似的。

楓樹的枝頭長出了許多紅色的小芽苞，這些像米粒一樣的小芽苞都就是對稱著長的，像一對對孿生姐妹親密無間地依偎著樹枝媽媽。紅色石頭樹也不甘示弱，它們的枝頭也冒出了紫紅色的小芽兒，小芽兒使勁地向天空伸展著，顯示出婀娜多姿地舞姿。春天，許多樹長出了花苞，其中我最喜歡的要數白玉蘭了，一個個毛絨絨的花苞掛在光禿禿的枝頭，好似一個個絨線球，顯得更加引人注目，那么純潔，那么美麗。

寫的日記五年級（專業19篇）篇六

“看啊，下雪了！”我被這聲音吸引到了走廊上，往外一看，確實不錯，很小的雪花緩緩飄落，我的心不禁生出一分喜悅，盼望著它能帶給我們一場真正的大雪，又過不久，城市已經被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層，圣誕節寫雪景的作文。每一片雪花都輕柔地盤旋著落下，成了大地上一層雪的一小部分，每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。

面對著雪，我想吟誦幾句學過的詩歌，卻怎么也想不起來。看來，大自然賦予我們的是無法用言語表達的。我雖然不能說，但是，我可以聽，聽雪的聲音。

大雪紛紛揚揚落下，那一片雪花在空中舞動著各種姿勢，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上，在這一刻，一切都是美好的，一都是寂靜的，站在窗前，那片片雪花的歡聲笑語卻在我耳邊響起。它們的歡樂，我聽得到。

雪還未停，孩子們就忍不住出來玩了，打雪仗、滾雪球，雖然雪花還在飄零，他們卻不顧家長的反對，玩得不亦樂乎，充斥著童年的歡樂。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸來砸去。他的身體雖被砸得七零八落，四處飛濺，但他們從不抱怨，給我們快樂，就是它的快樂。它以其特有的語言給我們心靈的溫暖，這種聲音，我聽得到。

瑞雪兆豐年，大年初八下雪應該是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落，配合著爆竹的響聲，給人以喜慶。我喜歡靜靜地看著雪，看雪悄然落下，聽雪微弱的聲音，心里會有安詳幸福的感覺。我又看到一群打雪仗的孩子，在道路上左躲右閃。我看見草坪上，一層雪覆蓋著嫩葉，保護著它們。他們因擔此重任而感到驕傲的聲音，我聽得到。

地上純潔的雪沐浴著陽光，享受最后一刻的歡樂。他們在為自己即將結束的生命哭泣嗎?不，他們在笑，在自豪，他們完成了自己的任務，將歡樂播撒到了人間。奉獻了生命，發揮所長，它們是偉大的，他們一生中的歡樂，我聽得到。

再在下雪的時候，讓我們站在窗前，用心傾聽一個生命傳奇。

寫的日記五年級（專業19篇）篇七

那是一個中午，媽媽還沒有回家，我放學了，先到家。為了減輕媽媽負擔，讓大家早點吃上午飯，我決定自己先炒菜—木耳。

我先倒上油，然后把木耳倒進鍋里，像青菜那樣開始翻炒。不一會兒，鍋內就傳來“噼噼啪啪”的聲音。我很奇怪，以前炒青菜時，可從來不會發出這樣的聲音啊。

可接下來可怕的一幕徹底讓我傻眼了。只見木耳像長了翅膀一樣，一個個從鍋里飛了出來。有的飛到灶臺上，有的飛到地上，還的飛到我的身上……我驚恐萬分，小心翼翼地把燃氣灶關了。

媽媽回來了，我心有余悸，顫抖著問媽媽：“木耳怎么會飛呢？”媽媽大笑起來：“加點水的話就不會飛啦。”

這就是我第一次炒木耳的經歷。

寫的日記五年級（專業19篇）篇八

天下有三急，當然也有三不可缺。其中一個便是“食。”食神食神，無“食”何來“神?”今天，我就大展身手，為媽媽做一頓晚飯。

“嘩啦嘩啦~”水如同瀑布一般傾瀉而下，奏著雄偉壯麗的進行曲。真是不愧對李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”啊!說得這么高端大氣上檔次，其實，就是在洗青菜。

不遠處，火花熠熠生輝，星星點點，上面還流淌著沸騰的水。原來是在煮排骨啊!這就是今天第一道菜——海帶排骨。趁著煮排骨的間隙，我把青菜洗好，海帶切好。把海帶扔下鍋后就開始炒青菜。

“火光”四濺，幸好我“全副武裝，”不然就完蛋了。帶著水的青菜一下鍋，油就歡騰起來，像是在對青菜說歡迎。它們一片和諧，可卻不知正在傷及無辜。我敢保證，這將會是我的童年陰影。放鹽、倒水、燜煮、開鍋。我一步步按照媽媽的流程去做。最后一陣芳香撲鼻而來。我這才知道自己成功了。

這時，海帶排骨也好得差不多了，我先嘗了嘗味道，“嗯，不咸不淡，剛剛好，成功!”我欣喜地說。可媽媽真讓人掃興：“還有呢，別高興的太早。”我一聽，只好悶悶的朝目標進發。之后的兩道菜因為順手了，做起來也比較順利，它們分別是——萵苣肉片、豆腐魚湯。那場人魚大戰異常慘烈，現在回憶起來也是心驚肉跳的。

也許這就是廚房里的樂趣吧!雖然流著汗水，卻也快樂著。看著媽媽欣慰的笑容，我的心仿佛也迎來了春天。馬上就是三八婦女節了，媽媽，我祝你節日快樂!

寫的日記五年級（專業19篇）篇九

我們的地球怎么了？到底是什么原因造成了如此巨大的環境災難？經過科學家的研究，這些都是人們對大自然的污染和破壞而造成的嚴重后果，人類對地球貪婪的索取是環境惡化的罪魁禍首。

人們的環保意識不是很強，大量的化工公司的引進的廢氣偷偷排放，垃圾的亂扔亂丟，水資源的浪費等等，直接破壞著人類的生存環境，很難想象，這樣下去，我們的地球會變成什么樣！

我們時常在商場購物時，人們手中提著大包小包的塑料袋。塑料袋焚燒會造成毒氣，填埋不容易分解，還會導致土壤被破壞。中國人這么多，可想而知會有多少塑料袋難以處理？在飯店吃飯時，人們時常使用一次性的木筷。它會消耗大量的樹木，據說，中國人一年大約要“吃掉”2500萬棵大樹。種種情況，使人觸目驚心啊！

那我們為什么就不去做一些既能節能、又能環保的事呢？我們可以把工廠里排放出的廢氣收集起來，進行一定的加工處理后，把它變成煤氣、液化氣……再次的利用它。這樣，既節約了能源，有污染不到環境。

節能、環保，刻不容緩！

從我做起，從點點滴滴做起。我們應當少開私家車，少用塑料袋，不亂扔廢電池，不用一次性木筷……單個人的環保行動就像一盞燈，當它亮起時，周圍的黑暗就會少一些。假如大家都點亮自己那盞燈，整個世界將會一片光明。為了地球的明天，為了人類的未來，讓我們行動起來吧！

保護環境人人有責，讓祖國大地遍是綠水青山！

寫的日記五年級（專業19篇）篇十

今天，我和爸爸去清遠，我們早上7：00分出發，我們先去吃早餐，吃完就去等車來接我們。

上了車，大概過了4個小時，到了清遠我們先去吃午餐，過了半小時多一點點，我們又回到了車上，我們去一個叫我們去一個叫我們買東西的地方，他一會兒給我們介紹這個酒，一會兒給我們介紹那個跌打酒，一會兒又給我們介紹這個什么糕，我現在想：什么時候去漂流呢?大概過了幾分鐘，我看見有幾個人走了出去，我也跟著出去了。我現在想：終于可以走了，終于可以去漂流了。我們去到了一個地方，看見可以買水槍的地方，我和爸爸第一時間就下車了，我們買了兩把威力大的水槍，然后上車等其他人，大概過了幾分鐘，我們到黃騰峽，意想不到的是我們從下午一點一直到了下午五六點，居然等了四五個小時，我們穿好一身裝備就去排隊了，我們排隊排了三四分鐘，終于到我們了。

我們選了一艘較新的船，隨后我們就下去了。到了下面，我們拿起水槍拼命射人，我覺得這把水槍能射幾米遠，所以我們一直射別人，有一個人一直用水潑我們，所以我們一直射她們。

又到了下面一層，我們就更瘋狂了，我就一直亂打，打到我們下去為止，我們被一艘船撞了下去。

今天清遠一日游玩得真開心呀!雖然等了好久，但玩的真的很開心!

寫的日記五年級（專業19篇）篇十一

有一次，爸爸帶我去姨姥爺家玩，他們家，養了很多可愛的小魚，我很喜歡它們，可是我又不好意思開口廣姨姥爺要，在快回家的時候，姨姥爺好像看出了我的心思，主動送給我了一些小魚，我心里開心極了！

回到家之后，我趕緊把小魚放在魚缸里，小魚馬上落到了魚缸的底部，好像是他們很累要休息了。最有趣的的是，在小魚們睡覺的時候，他們也是睜開著眼睛，因為天很晚了，我也沒繼續關注小魚，也去睡覺了。

第二天一大早，我起床的第一件事，就是看看我的魚寶寶們怎么樣了，那些小魚們歡快的游來游去，奇怪的是我的手指頭指到哪里，他們就快速往我手指頭的方向游去。哦哦，原來是他們餓了，我馬上喂食。小魚們爭先恐后的搶了起來。

起初我以為我們家的小魚那么小只能被人欺負，可是有一次，發生了一件事，改變了我的這種看法。一次，我把這些可愛的小魚和大魚放在了一起，那些小魚竟然合力，把那個比他們身體大很多倍的魚，活活咬死了，要不是我親眼所見，還真不敢相信這是真的。

這就是我們家的小魚，勇敢、團結、你感覺可愛嗎？

寫的日記五年級（專業19篇）篇十二

暑假到了，我回重慶看爺爺奶奶。我的家鄉在重慶秀山，這里山清水秀，鳥語花香，景色宜人。這里有一座座高大的山，山上有許多的竹子，綠油油的，遠處看就像綠色的海洋，望不到邊。

聽姐姐給我講離奶奶家步行20分鐘的路程，有一個雙層的瀑布，那里景色秀麗。我便吵著要姐姐哥哥帶我去。路上，哥哥告訴我，那個瀑布叫“縮板塘”，我問：“這是什么名字啊？真不好聽”。哥哥說：“那是因為在瀑布的下面的水塘里有一塊大大的、光滑的石板傾斜到水塘里，那里最深的水到你的肚皮”。說著笑呵呵的拍著我的肚皮。

遠遠我就聽到了流水聲。這里沒有路，我們扒開草往前走，越來越近，看到了最高的地方，水從山上流下來，到半山處形成了一個小水池再流下來到最下面的水塘里。真的像哥哥告訴我的一樣，一塊光溜溜的大石板傾斜到水里。這里景色一下吸引了我。它們太美了，完全沒有人工雕琢的地方，我忽然覺得“縮板塘”這個名字很好聽，很美。

河邊有野生的荷葉、小草、野花，瀑布流下來的水濺在荷葉上，滾來滾去像一顆裝在碧玉盤里的一顆寶石。我摘下一片荷葉，在水塘里面舀水，倒入我的嘴巴里。嘴里有一些甘甜，感覺清爽極了。我用雙手捧起水看著它們在我指縫里流走，看著著迷了。哥哥用水潑我，打斷了我，我用水潑他，我們打起了水仗。我的兩個姐姐見我不敵，也加入到我這邊。哈哈……這樣的水仗太過癮了。

我愛我的家鄉，我愛著里的一草一木。

寫的日記五年級（專業19篇）篇十三

地點：秀水小學五二班教室。

主席：張老師。

正方：全體男生。

反方：全體女生。

張主席：今天，我們要舉辦一場辯論賽。正方的辯題是：開卷有益；反方的辯題是：開卷未必有益。現在我宣布，辯論賽正式開始，有請正方第一辯手！（熱烈的掌聲）。

正方辯手金樂洋：很多名人都是從小就與書為伴的。書確實是個不可缺少的伙伴。它可以給你帶來知識和快樂，并且能分擔你的憂愁。比如說陸游，他小時候就會背四書五經，長大后整天呆在屋子里看書。所以，他的家就被稱為“書巢”。因此，我們正方的觀點是開卷有益。

反方辯手金鴻燕：我不同意對方辯友的觀點，因為，書可以分為兩種，一種是良藥，另一種則是毒藥——黃色的書籍。黃色的書籍可以讓一些人走火入魔，可以導致眼睛近視、記憶力下降、脊椎變形……看黃色的書籍的人都不會有好結果的。所以，我們反方的觀點是開卷未必有益（經久不息的掌聲）。

杜格瀾（立刻反駁）：但是像劉湘龍這樣的人，你說他們會有自制力嗎？每當下課，劉湘龍就會在座位上看漫畫書，這樣導致了他的學習成績下降。

……。

我們針鋒相對，每個人都有自己的道理，誰也說服不了誰。張主席總結道：“我們今天開展的辯論賽很成功，正方與反方都拿出了充分的理由。我宣布，這次辯論賽的結果是——雙方平手！”

這次辯論賽加強了我們的語言表達能力，鍛煉了我們的口才和膽量，并且放松了我們的心情。這次辯論賽令我非常難忘。

寫的日記五年級（專業19篇）篇十四

十一放假期間，李老師給我們留了一項作業，讓我們觀察一個物品或動植物。我的腿不知不覺地走到了陽臺，陽臺上的陽光很刺眼，兩只小烏龜順著石頭爬出盆子，我心想：我可以借機會觀察觀察。

正巧這時，小烏龜們調皮地一個接一個地往外爬，剛到盆外我就偷偷地用手抓住它們，他們立刻敏捷地把頭收回去。我讓他們把頭朝我看，忽然兩只小烏龜同時把頭伸出來，嚇了我一大跳！我小心地把它們放在地上，一邊觀察它們的樣子，一邊看看它們會玩什么游戲。

大烏龜叫大呆，他的頭和大蒜瓣差不多大，方方的鼻子，不管高興不高興，嘴角都朝下，它的龜殼和撲克牌差不多大小，四肢扁扁的，尾巴總也不伸出來，所以我不知道它的尾巴長得什么樣子。小烏龜叫小呆，它和大呆長得一模一樣，只不過比大呆小兩圈而已。

過了一會兒，大概在外面呆膩了，它們又回到了水里，然后又爬上了石頭。我剛剛走過去，大呆就從石頭上猛地跳下來，在空中來了個翻滾，“撲通”一聲落入水中，原來大呆在給我表演跳水啊！

你說我們家的小烏龜們可愛不可愛？

寫的日記五年級（專業19篇）篇十五

今天，我們盼望已久的中秋節終于來到了。這天，我早早起床，隨著媽媽高高興興的來到大街上只見大街上，汽車川流不息，人來人往一個歌手里提著送給親朋好友的禮品，大街上到處都是叫賣聲，新鮮的蔬菜，瓜果，品種齊全的月餅等，真是琳瑯滿目，到處都洋溢著節日喜慶的氣氛。

我和媽媽給爺爺，奶奶買上了禮品，來到了奶奶家，只見姑姑們和表姐們都來了，大人們忙著張羅飯菜，小孩兒們玩耍，一會兒，開飯了，一桌豐盛的飯菜擺在了我們面前，我給長輩們倒上酒大家一邊吃，一邊談笑風生，講這講那，舉杯推盞，我感到年年能這樣團團圓圓過中秋節該有多好啊！

到了晚上，只見一輪明月徐徐上升，我歡呼著，和爸爸，媽媽坐在院賞月，圓圓的月亮好像在逗我，我走他也走，我停他也停，真有意思。

啊，月亮上還有一塊黑影，那可能是嫦娥吧！旁邊那塊黑影可能是玉兔吧，于是，我不由得高喊：“嫦娥仙子，可愛的玉兔，你們好嗎？”不一會兒，只見月亮越來越亮，皎潔的月光籠罩了整個大地。

啊！中秋節真好，他象征著祖國的大團圓，家家戶戶的團圓日。

寫的日記五年級（專業19篇）篇十六

今天是周三，一個十分普通的周三。

早上，六點準時起床，當然是被宿舍的起床鈴給吵醒的。快速洗漱完畢后，和我的.舍友熊熊一起下樓去新飯堂吃早餐，我要了一碗皮蛋瘦肉粥和火腿米線，熊熊要了雞蛋腸粉和豆漿。吃完早餐后，我們就去上課了。

第一節課下課，坐在我前排的特特和吉祥拉我去小賣部買零食，我也只好和他們一起去了。特特買了根大烤腸給我，吉祥買了奶茶給我，是椰果味道的，可好喝了。第二節課是美術課，我和小九還有派派一起去美術室，美術室在五樓，可高了。到了美術室之后，由于來晚了沒有座位可以選擇了我只好坐到了洋洋旁邊。洋洋是美術生，畫畫可好了，她給我畫了一個簡筆畫小人還簽上了自己的大名，她開玩笑跟我說等以后她出名了這幅畫值幾萬塊錢。

第四節課下課，我們班可以擁有二十分鐘的觀影時間，但畢竟投影機只有一臺，這個時候一般都是我們班的三大巨頭小元、藤子和超超去搶這個投影機的，今天果不其然，是藤子搶到了投影機的使用權，今天藤子給我們看的是《綿羊料理》，這也是我們班最喜歡看的一個節目。

中午，我和往常一樣和慧慧去一號飯堂吃午餐，我點了一個雞腿和水煮娃娃菜，慧慧則點了一份小龍蝦炒飯，我們吃的可開心了。

寫的日記五年級（專業19篇）篇十七

低碳是什么？是一種生活方式，是每時每刻的正在進行時。在除夕這個舉國歡慶、闔家歡樂的時刻，為了更美好的明天，我們家的低碳除夕開始啦！

方案一：低碳年夜飯。

以前過年，大家都喜歡到飯店大吃大喝，今年呢，我和姥姥姥爺爸爸媽媽圍坐在一起熱熱鬧鬧地吃了個團圓飯，吃的是熱騰騰的餃子、爽口的小菜兒……沒有車鬧馬喧，沒有大魚大肉，既節省汽油，又健康養生哦！

方案二：低碳娛樂。

八點鐘，我們全家準時坐在電視機前收看春節聯歡晚會，五個人雖然只開了一臺電視和一盞小燈，但是歡樂溫馨的氣氛縈繞在我們的周圍。午夜十二點，我們只放了一小串鞭炮慶祝新年，然后就在25樓的窗前欣賞萬家燈火、千家煙花，真是相當的低碳啊！

方案三：低碳通訊。

現在通訊手段越來越發達了，不但可以發短信，還可以上qq、發微信，老先進了。值此除舊迎新之際，我們家是八仙過海各顯神通：姥姥姥爺打電話，爸爸媽媽發短信，我呢就給我的老師同學們發微信，一句簡單的問候，一個詼諧的圖片，不用出門就表達了我們的祝福，傳遞了我們的歡樂！低碳除夕，真是別有一番滋味啊！

寫的日記五年級（專業19篇）篇十八

幼兒園的小椅子光陰似箭，日月如梭。轉眼我已上四年級了。這其中我坐過了多少把漂亮得椅子，肯怕已記不清了。可我在幼兒園只坐了壹會兒得那把嶄新得嫩綠得小椅子卻深深刻在我得腦海里。

那時，我才六歲，上幼兒大班。因為是剛轉來得新生，所以我和同學之間還比較陌生。班上有壹把新做得嫩綠色得椅子。大家都很喜歡它，可老師把坐這把椅子作為對學生得獎勵，每天只有在放學時讓表現最佳得孩子坐壹坐，自然而然，同學們把坐過那把椅子看成是莫大得光榮。

回到家里，我迫不及待地把這件事告訴了爸爸，爸爸意味深長地對我說：“孩子，不管你想坐什么樣得椅子，都得靠自己去爭取。”

雖然我對爸爸得話并不太理解，但我壹直牢記在心里，我相信它會使我壹生受用。

寫的日記五年級（專業19篇）篇十九

伴隨著秋天的氣息，我們迎來了新的一學期。轉眼間，我已經是五年級的學生了。新的五年級是怎么樣的呢?我的心情又是怎樣的呢?緊張、激動、害怕、喜悅。懷著這樣的心情，又回到了大家熟悉而美麗的校園。踏入了五(3)班的教室。

剛走到教室，便聽到了陣陣悅耳的讀書聲。咦?這是五(3)班嗎?這是平時吵吵鬧鬧的五(3)班嗎?帶著這些疑問我走進了五(3)班。

眼前的景象讓我大吃一驚!大伙兒都認認真真地捧著語文書大聲朗讀課文。原來大家都知道一日之計在于晨，所有人都想更上一層樓。呵呵，這可是新學期的新氣象。

上課了，王老師笑瞇瞇的進來了，她還是那么的幽默、搞笑。不知王老師今年又會耍什么別出心裁的高招來呢?嘻嘻，說實在的我們還很期待呢!

過了好一會兒，王老師對大家說：“我們來換位子，好不好呀?”一聽換位子，有些同學很高興，有些同學則有點失落。王老師瞟了幾眼失落的同學，笑了一下，非常神秘的說：“這次換位子可是不同尋常哦!”

一聽“不同尋常”大家一下子來了精神，洗耳恭聽。王老師又說：“此次換位子是自由形式，自己選擇同桌，只要身高符合，就成立!”還沒等王老師說完，教室里一下子“爆炸”了!

我的眼睛一直掃描著，看看有沒有“合適人選。”我挑中了兩個----王康妮和過藝純。我腦中的思想斗爭開始了，偏向王康妮的思想說：“王康妮和你身高差不多，人也好，而且還會跳拉丁舞。”偏向過藝純的思想說：“過藝純和你算得上是好姐妹，再說了，你們曾經也是同桌。”

經過一陣激烈的思想斗爭，我最終還是選擇了和我身高差不多的王康妮。可我不知道她愿意不愿意。當我懷著惴惴不安的心問她同意不同意當我的同桌，她一口就答應了。噢，我太高興了。就這樣，我和王康妮成了同桌。

新學期有著新氣象，讓你們去發現。