作為一種文學形式，優秀作文可以傳遞作者的情感與思想，我們需要學會用文字表達內心的世界。以下是一些優秀作文的片段和句子，希望能夠給大家一些寫作的借鑒和思考。

我喜歡的書刊（通用18篇）篇一

我喜歡的一本書是狄更斯的小說《遠大前程》。《遠大前程》的故事內容大概是這樣的。

主人公是一個貧苦的孤兒，從小由姐姐一手帶大。姐姐性格潑辣，而姐夫則是一位和藹可親、誠實厚道的鐵匠，也是家中惟一真正關心他的人。起初主人公的理想就是和姐夫一樣，當名鐵匠。

但后來經歷的兩件事使他的人生追求和命運發生了根本轉變。第一件事情是主人公在意外的.情況下救了一個逃犯，而這個逃犯為了報答他，提供給他豐富的物質生活。第二件事情是主人公遇到了一個當地的貴族家庭，同時也遇到了他人生中最重要的人，艾絲黛拉，這給他的精神世界帶來了極大的震撼。從此，他希望自己能夠變成一名有教養的紳士。于是他懷著新的生活理想，去倫敦尋找他的“遠大前程"。來了倫敦后，主人公整天游手好閑，揮金如土，開始變得輕浮、虛榮、自私。他的遠大前程早已變得迷茫，終于有一天他得知給他提供物質生活的竟然是那個逃犯，還有他所愛的人，艾絲黛拉也另嫁他人，他的遠大前程徹底毀滅了。于是他逐漸清醒，又重新尋找過去美好的品德，開始了新的生活。

《遠大前程》有關道德的主題十分簡單：愛、忠誠和良心遠比財富和社會地位要更為重要。

狄更斯通過主人公尋求自己所謂“遠大前程”的經歷來表現這個主題。因此，抱負以及追求個人發展成為這部小說的一個中心主題。從內心深處來說，主人公是一個理想主義者，當他發覺有比自己已經擁有的更好的東西時，他就馬上想得到它。當他發現自己已經擁有富裕的物質生活時，他就渴望得到豐富的精神生活。正因為主人公相信人生可以得到改善，所以他才覺得自己的未來有著“遠大的前程”。

在小說中，抱負與自我追求以三種形式表現出來：道德的，社會的和教育的。首先，主人公渴望道德上的自我改善。當他做不道德的事情時，便會嚴厲自責；這種強烈的負罪感會激發他以后把事情做好。其次，他渴望提高自己的社會地位。出于對艾絲黛拉的愛，他盼望自己能夠擁有上層階級的深灰生活。再次，它渴望獲得良好的教育，要想成為一名紳士，良好的教育是必不可少的。

最后，直到他的遠大前程破滅時，他才明白一個人的真正價值與社會地位和受教育程度并沒有必然的聯系，愛和良知遠比博學與崇高的社會地位重要。

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我喜歡的書刊（通用18篇）篇二

我喜歡的書刊有很多。小時候，我喜歡看故事大王。那時候，每天放學最吸引的我的事情就看看最新一期的故事大王書刊。故事大王，顧名思義，書里有很多的兒童故事。常看故事使我也愛講故事。每年的六一兒童節，就是我大展身手的時候。在班級或者學校組織的六一活動中，總能看到我的身影。故事大王讓我童年的生活變的多姿多彩。

上了初中和高中，我喜愛的書刊叫做微型小說。我之所以喜愛微型小說，不僅僅是因為它包含了很多有意思的小說，更多的是因為，在一個個的小故事中，我常能感悟到作者的用意，能夠學習到不少的東西。在枯燥緊張的學習生活中，微型小說給我的生活增添了一道色彩。每當我感覺到疲勞或辛苦的時候，我都會看看微型小說，放松自己。

上大學的時候，我的專業是英語。我喜愛的書刊是各種英文的名著。一方面是由于專業的需要，另一方面，是我在英文的閱讀中找到了樂趣。由于不同種語言的限制，英文的名著翻譯成中文后，總有些變味。我喜歡閱讀原汁原味的英文名著，有《傲慢與偏見》，《霧都孤兒》，《悲慘世界》等。

工作后，我喜愛的書刊又有了變化。雖然我偶爾也會看看微型小說，世界名著，但是更多的還是閱讀有關專業知識方面的書刊。今年我來到了幼兒園工作，經過同事的介紹，我發現了一本對工作很有幫助的書籍，叫做《幼兒教育》。當時，我在圖書館借了一本當月的《幼兒教育》，打算閑暇時做為消遣看看，沒想到看了幾篇，就被深深的吸引了。這本書刊中，沒有空洞的大道理，有的是實實在在的教育案例。

我喜歡的書刊（通用18篇）篇三

我最喜歡的一本書——美國作者j.d.塞林格所著的《麥田里的守望者》。作者創造了一種新穎的藝術風格，通過第一人稱以青少年的說話口吻敘述全書，用現實主義筆觸生動而細致地描繪了一個中產階級子弟苦悶、彷徨的精神世界，真實地揭露了資本主義社會精神文明的實質。主人公生活的那個時代被史學家稱為“懦弱的五十年代”，廣大人民的精神生活貧乏、空虛。本書的主人公是當代美國文學中最早被塑造的反英雄形象之一，他的性格較為復雜，有受當時資本主義社會耳濡目染的丑惡一面，但也有反抗現實，追求理想的純潔一面。本書真正值的贊揚的還有作者在藝術上的特色，心理描寫細致入微，可以說開了當代美國文學中心理現實主義的先河。本書作者從犀利的洞察力解剖青少年的復雜心理，透過現象觀察精神實質，栩栩如生地描繪了主人公精神世界的各個方面，既揭示了他受環境影響頹廢、沒落的一面，也寫出了他純樸、敏感、善良的一面，他不是想要當麥田里的守望者嗎?證明他有一種極其可貴的“救救孩子”的想法。

看過這本書后，想想我國的青少年生長在社會主義祖國，受到黨、團的親切關懷，既有崇高的共產主義理想，又有豐富多彩、朝氣蓬勃的精神生活，是多么的幸福啊!

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我喜歡的書刊（通用18篇）篇四

余華的《活著》本是地主少爺福貴嗜賭成性，賭光了家業一貧如洗，福貴因為母親生病前去求醫，沒想到半路上被國民黨部隊抓了壯丁，后被解放軍所俘，回到家鄉他才知道母親已經去世，妻子家珍含辛茹苦帶大了兒女，但女兒不幸變成了聾啞人，兒子機靈活潑??真正的悲劇從此才開始上演，最后只剩下老了的福貴伴隨著一頭老牛在陽光下回憶。

過去漢族青年的婚姻多由父母包辦，大都是父母從小就給訂了婚，有的還指腹為婚，即孩子還未出生，雙方父母就為他們確立婚姻關系。訂婚前要請媒人到女家去求婚。訂婚時，由男方給女方一些財物作“訂禮”，結婚時女方也要帶給男家很多財物，叫“陪嫁”。舉行婚禮那天，新郎要坐上禮車或花轎，到女家去“迎親”，禮車或花轎前邊有樂隊。新娘被迎進男家后，要參拜天地和父母。禮畢，新婚夫妻入洞房。這時男家設宴款待前來賀喜的親朋。有的地方還有鬧洞房、聽壁腳的習慣。

春節：一年之始，萬象更新，主要活動是在除夕夜吃年夜飯、祭祀和守歲等，另外正月初一、二、三日是大年三天，也要祭祀供奉。這三天，一般除了做飯，不做任何工作，忌諱說不吉利的話，要拜訪至親和尊貴的親戚。

我喜歡的書刊（通用18篇）篇五

書是人類提高的階梯，所以人類離不開書。書也分好壞，書就像我們的朋友一樣，一位好的“朋友”能夠使人變得更加聰明、完美;一位壞的“朋友”能夠使人變的更加陰險、狡猾。當然個人的愛好不一樣，喜歡的書也會各不相同。我最喜歡的書是——中國古代四大名著之一《三國演義》，下頭讓我來給大家將一將這本書的資料吧!

《三國演義》主要講漢末時期在位的靈帝昏庸無能，整天不務朝政，沉湎酒色之中。在那兵荒馬亂，軍閥割據的年代，曹操挾天子以令諸侯。占天時、得三分之一天下;孫權虎據江東、占地利;劉備三顧茅廬，請諸葛亮出山、占人和。出現了三國鼎立的局面。

《三國演義》這本書里出現了許多英雄豪杰，不論是老謀深算的司馬懿，還是智多心狹的周瑜，或者是陰險狡詐的曹操都深深的印在我心中。可是我最喜歡的是大智大勇的諸葛亮。

諸葛亮姓諸葛，名亮，字孔明，道好“臥龍”。是三國時期著名的軍事家、政治家。自從被劉皇叔三顧茅廬請出山后，演出了軍事史上許多史無前例的杰作。火燒新野、火燒赤壁，幾把大火燒得曹操聞風喪膽。六出祁山，運籌于帷幄之中，決勝于千里之外，神出鬼沒，令對手寢食不安，只可惜孔明應年早逝。

諸葛亮博學多才，他的《出師表》流芳千古，其中有一句話家喻戶曉：“鞠躬盡瘁，死而后已。”這句話表現了他一心操勞國事的忘我精神。他輔佐劉備，為恢復漢室身經百戰、屢建戰功。在他經歷的戰役里“空城計”最能體現他臨危不懼，遇事不慌的大將風度。諸葛亮一生力圖中原，但未能成功，但實現了他本人的諾言“鞠躬盡瘁，死而后已。”

我喜歡諸葛亮的神機妙算，我喜歡諸葛亮的遇事不慌。我更喜歡《三國演義》這本書。

我喜歡的書刊（通用18篇）篇六

《意林》是我喜愛的書刊。我與《意林》相識，還是得益于朋友的牽線搭橋。那幾本厚厚或薄薄的《意林》一出現，便深深的吸引了我。不管疲勞時，還是閑暇時，我都會捧一本《意林》看得津津有味。《意林》欄目眾多，但都是一些意趣橫生、意味深長的小故事。它于短小精悍的故事中，展現人的靈性，折射人在生活中靈光一現，體現人生哲理。因此許多小故事讓我記憶深刻、深受啟發。有一個故事名字叫“一步改變一生”。故事講了著名導演張藝謀去一個小山村選演員。他一連問了好幾遍：“誰想演電影？”村民們都不吱聲。

這時，一個長相并不漂亮的女孩站了出來，還邊唱邊扭了一段，引的村里人哈哈大笑。沒想到這個勇敢的姑娘被張導選中，還在影片中出演女主角，后來她名聲大燥。從這個故事中我懂得了有時候不要輕視那小小的一步，它可能會改變人的一生。所以我學會了勇敢，相信自己以后遇到事情會更有自信、更勇敢一些。閱讀是一個有生命的過程，在閱讀中，仿佛故事中的主人公都變得活靈活現起來，給我講述、與我交流。

《意林》真是“小故事大智慧，小幽默大道理，小視角大意境。”它鼓舞了我的智慧和心靈。我認為，讀《意林》是一件很愜意的事，它可以讓你忘卻疲勞，沉浸在那些哲理的小故事中。《意林》，它就像一縷溫情的陽光，照耀人性的每一個角落；就像一把智慧的鑰匙，將打開成功的通道；就像一位心心相印的朋友，將和我一起提升人生的境界。

我喜歡的書刊（通用18篇）篇七

最喜歡讀書了。在書籍的海洋里遨游，真是一件愜意的事情，不僅可以使我忘卻身邊的煩惱，而且還可以增長知識。所以書籍就是我的朋友。

從上學以來，我看了很多的書：有李白和杜甫的詩歌，也有名家的散文。但我獨獨喜歡小說，每當自己買回一本新的小說后，總會迫不急待的翻開它，一動不動的讀起來，遇到感人的情節時，也會掉下眼淚。小說讀了不少，包括《基督山伯爵》、《三個火槍手》這樣的國外名著。要說最喜歡的，還屬《西游記》、《紅樓夢》等中國古典小說。

《西游記》匯聚了神話小說的離奇和武俠小說的精彩，滿足了讀者的好奇心，因此也深受讀者的喜愛。《西游記》塑造了個性鮮明的人物形象：唐僧的善良，孫悟空的機智，豬八戒的狡猾和沙僧的忠厚都給人留下了深刻的印象。我現在仍然清晰的記得孫悟空與妖怪打斗的場面，不僅被他的勇敢與機智所佩服，也為唐僧的頑固不化感到惋惜。

后來，有機會又把《西游記》讀了幾遍。當然，每次都有新的收獲。慢慢的，我也讀懂了唐僧的良苦用心，也被他的菩薩心腸所感動！是啊，“佛海無邊，回頭是岸”！只有尊重生命，愛惜生命，才能進入西方極樂世界。

《紅樓夢》也是我喜愛的一部小說。記得第一次讀《紅樓夢》時的時候，正值青春萌動。最初完全是著迷于作者筆下纏綿的男情女愛，對“賈雨村”之類的“荒唐言”、“辛酸淚”，并無太多感覺。與《西游記》一樣，多讀幾遍之后，我不僅感受到一個家族由盛而衰的過程中年輕男女情感命運悲喜沉浮的凄美描寫，也讀懂了那個社會變革的歷史。

我喜歡的書刊（通用18篇）篇八

學習之余我喜歡看書來充實自己的生活，從識字以來我看了很多的書：有《簡愛》、《安娜卡列尼娜》、《傲慢與偏見》等世界名著，有《紅樓夢》、《西廂記》、《三國演義》等中國古典小說，還有很多當代小說，其中，我最喜歡看的是反映我們讀書生活的校園小說。

他剛上高一就能寫出一部轟動全國的書，有的學生說韓寒寫出了他們的心聲，把他們隱藏在心底多年的心理話都說了出來，覺得非常痛快。也有人說韓寒自高自大，目中無人，復制錢鐘書的思想，因為《三重門》的文筆跟《圍城》的很相似，總之，韓寒成了學生們的偶像，家長們擔心的對象。《三重門》里描寫了許多生活細節跟我們的生活十分相似，書中的主人公都是像我們一般大小的少男少女，他們就好象是生活在我們現實中的某一個角落。

書中的很多故事情節和人物都能引起我的共鳴。這本書最精彩之處就是采用了黑色幽默的寫法，書中的某些文字讓人看了忍俊不禁，捧腹大笑。《三重門》是我最愛看的小說。我最喜愛的書是莊周的《莊子》(《莊子》的版本也很多，也不需我來介紹)。我特別喜歡讀《莊子》書的第一篇《逍遙游》。

對“逍遙游”可以有種種不同的理解。也許莊子以“無待”為“逍遙”，注《莊子》的郭象以“適性”為“逍遙”，而我以追求精神上的自由為“逍遙”。“自由”是偉大的創造力，沒有自由，無論哲學、文學、科技等等等等，就失去了創造的動力。

我喜歡的書刊（通用18篇）篇九

某個清晨，當我輕輕地走進教學樓，目光立刻被那邊框閃著金光的版圖吸引住了。“這是……”我停住了腳步，湊上前去，凝神看著，這塊版圖是講述了兩個奇妙的現象，配有風趣詼諧的圖畫。

踏著一級級階梯向上走著，我的眼眸中閃爍的光愈來愈強烈，一幅又一幅活潑有趣的版畫，貼在走廊的墻壁上，大小不一，內容更是包羅萬象，五花八門。天哪，只一夜之間，這些個曾單調乏味的墻壁，竟貼滿了如此美妙的版圖！我嘴角隱隱笑意，興趣盎然地看著：阿凡提的故事，數學故事，名作家的介紹，還有調節心情的小妙方。我伸出手指，試圖去觸摸版畫，還未觸到，便驚得縮了回來，生怕碰壞這些心愛的物件兒！

微機課的時候，難得到西樓去一次，在曾經穿梭來往的地方，走著，仿佛是踩踏在過往的記憶。隨即，我被同學們的驚呼聲叫醒，從回憶中叫醒，我抬起頭，便看見了有著宮崎駿大師漫畫作品介紹的版畫。我簡直說不出話來——在印象里，學校是很排斥動漫，但此時，卻可以開放自主地把它置于我們學生面前，給予我們更豐富的生活。我喜悅而感激，懷著這樣的心情，我又看到了許多童年歌曲的版畫，看著那歌詞，仿佛又回到當初純真爛漫的年代，坐在小板凳上，哼唱著屬于我們的歌曲。

這些個版畫，像是一本本張貼在樓梯上的書刊，張開的書頁，讓我們懷著歡樂、懷著幸福去閱讀。

我喜歡的書刊（通用18篇）篇十

美國的亨利·梭羅曾經說過：“多少人通過讀一本書而使生活翻開了新的一頁。”而我，恰恰是其中一員。沒錯，讀書使我知道了古今中外的人情世故，認識了許多有名的作家。

在浩如煙海的文學書籍中，我最喜愛的就數探險小說了，那精彩刺激的故事情節，那栩栩如生的人物形象，常令我如癡如醉，有身臨其境的感覺。特別是晚上看探險小說《査理九世》·《雞皮疙瘩》，我常常把自己幻想成故事中的人，書中那些極其驚險的描寫，讓我情不自禁地為書中主人公捏一把汗。掩卷沉思，我卻無法入眠，想想書中恐怖的警告和反派邪惡的話語，我就會不自覺地用被子蒙住頭部，嚇出一身冷汗。盡管媽媽常提醒我那些都是假的，可我還是總為書中人物的命運遭遇牽腸掛肚。

我還喜歡回憶童年的書。比如：林海音寫的《城南舊事》。書中小海音的童年趣事讓我無比向往，她的聰明、懂事使我望塵莫及。她用質樸無華的句子寫出了小孩子眼中的世界和大人的世界的不同，她筆下的故事讓我百看不厭。雖然林海音到最后也不知道自己的好朋友妞兒到底上哪兒了，但她為妞兒母女所做的一切一定會給讀者留下深刻而難忘的印象。讀完這本書，我更加珍惜美好而又容易被遺忘的童年了。

因為我喜歡畫畫，所以我的房間里自然少不了美術方面的書。一有空，我就會翻開它們來看。看完一遍，我會輕輕合上書，慢慢品味書中的內容，然后根據書中的指導，畫出一幅幅自己滿意的畫。

我看過很多書，書在我的房間里已經占了不小的空間。但是，你可別以為我喜歡的是一些隨隨便便的圖畫書哦！它們各有其存在的價值，它們使我的童年充滿了無限的樂趣。

我喜歡的書刊（通用18篇）篇十一

在我的書桌上，擺放著我的心愛的書刊，它就是《愛的教育》。

這本書陪伴我度過了兩個春夏秋冬，我一遍一遍地翻開它，撫摸它，它的"外衣"有些破舊了，但我還是愛不釋手。

這部書語言異常樸實，流暢，描寫生動，實際，仿佛自己就是文中主人公。它很耐人尋味。每個故事都能讓人體會到人間真情，在平凡的小事中也能感受到心靈的崇高。作者用愛的鑰匙打開了人們的心扉。或許是這個緣故，這部作品的名字在意大利文中就叫《心》。

《愛的教育》真的用愛的力量打開了我的心扉，它讓我懂得了感恩，體會到了人間真情，讓我明白了許多深刻的道理，它讓我變得不再像以往那樣任性，不懂事，連爸爸媽媽都說我像變了個人一樣，我一定會回報在我身邊的每一個愛我的人身上。是《愛的教育》改變了我，我十分感謝它。

我會把它當做我的朋友，天天和它在一起，永遠不分離，我愛《愛的教育》。

我喜歡的書刊（通用18篇）篇十二

我喜歡看的書有很多很多，有關文學的、歷史的、科學的、動植物的……最近迷上了楊紅櫻老師的童話系列《笑貓日記》，而我今天要介紹給大家的是《笑貓日記》最近新出的一本—從外星球來的孩子。

這本書主要講了：一只胖頭胖腦的貓，在春天來臨時發覺自己一點用也沒有。爸爸是一只會很多種笑的貓，媽媽是第一只爬到塔頂的貓，而二丫妹妹會給植物人唱歌，三寶弟弟是只導盲貓會給盲人帶路。它們恨不得三頭六臂，一天到晚有忙不完的事。而胖頭卻只會吃喝玩樂，于是自暴自棄，越來越沒自信。直到接受了培訓，在刻苦學習鋼琴的日子里，胖頭在銀杏林里遇見了一個小男孩，一個從外星球來的孩子。漸漸，胖頭走近這個小男孩，共同踏上了一段神奇而溫曖的成長之旅。

胖頭因為它的認真和專注，克服了天生資質不好，學會了彈鋼琴，也學會了貓爸爸的絕技“笑”，從而創造了奇跡—將一個外星球來的孩子從孤獨自閉的世界里拯救了出來，讓他成為了一個出色的小指揮家，贏得了鮮花和掌聲。

這個童話讓我知道了：不要自暴自棄，只要認真和執著的人，就一定可以發揮自己的光輝。世界上不可能有十全十美的人，但更不可能只有缺點而沒有優點的人。像胖頭雖然資質不行，但它認真且執著專注，在父母與老師的陪伴鼓勵下最終學會了彈鋼琴和父親的絕技“笑”，而從心里流淌出來的笑是那么有吸引力的，讓一個自閉的孩子漸漸遠離了銀杏林，遠離了墻壁，遠離了孤獨……從而讓一個奇跡創造了另一個奇跡。相信自己，相信天生我才必有用，并為之付出努力和恒心。

我喜歡的書刊（通用18篇）篇十三

書是知識的階梯，讀一本好書就是與許多高尚的人談話，在書里面學到的知識和道理是我們一生都受用不盡的。

我喜愛的書刊有很多，比如雜志中，讀者、青年文摘，就很不錯。我喜歡看小說，雨果寫的巴黎圣母院這本書我特別喜歡，寫得是一個巴黎圣母院撞鐘人，卡西摩多，雖然他是個聾啞人，長的也不漂亮，但他確是很善良的。而收養他的神父卻截然相反。他不僅指使卡西摩多強行擄走愛斯梅拉達，還殺人并嫁禍于愛斯梅拉達，行刑時，卡利摩多將愛斯梅拉達救走并藏身于巴黎圣母院中，可愛斯梅拉達最終還是被神父所殺，最后卡西摩多憤然將神父從教堂頂樓摔下，并撫著愛斯美拉達的尸體殉情。在閱讀這本書的過程中可以感受到強烈的美丑對比。少女愛斯美拉達是靠街頭賣藝為生，她天真純潔，富于同情心，樂于救助人。因為不忍心看見一個無辜者被處死，她接受詩人甘果瓦做自己名義上的丈夫，以保全他的生命；看見卡西摩多在烈日下受鞭刑，只有她會同情憐憫，把水送到因口渴而呼喊的敲鐘人的唇邊。這樣一個心地善良的女孩，竟被教會、法庭誣蔑為殺人犯，并被判處以絞刑。

至于神父和敲鐘人，這是兩個完全相反的形象。神父表面上過著清苦禁欲的修行生活，而內心卻渴求淫樂，對世俗的享受充滿妒羨，自私、陰險、不擇手段。而敲鐘人，這個駝背、獨眼、又聾又跛的畸形人，從小受到世人的歧視與欺凌。在愛斯美拉達那里，他第一次體驗到人心的溫暖，這個外表粗俗野蠻的怪人，從此便將自己全部的生命和熱情寄托在愛斯美拉達的身上，可以為她赴湯蹈火，可以為了她的幸福犧牲自己的一切。

這篇小說告訴我們很多深刻的人生道理：首先，一個人的外表并不決定一切。內心才扮演著比外表更重要的角色。人不能過分追逐外表美，心靈的純潔真誠才是我們一生需要具備的。同樣，衡量一個人也要從他的內在品質出發，不能以貌取人。因為丑陋的外表下，可能藏著一顆火熱純真的心靈；英俊漂亮的面容下，也可能深埋了齷齪可恥、卑鄙扭曲的人心。這一點，小說中的人物已活活地做了例證。他們的結果，也是給我們的警示。其次，人活在世界上，要有積極的人生理想、奮斗目標，不能隨波逐流、浪蕩荒廢，在任何時刻，都要有人格尊嚴，能明確自己的任務。不能因為放縱自己而被污濁了有責任的心靈。最后，我們要學會珍惜人與人之間的感情：親情、友情、愛情……尊重身邊每個人，不要等這些讓生命出色的亮點逝去后才后悔不已。

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我喜歡的書刊（通用18篇）篇十四

我最喜歡《假如給我三天光明》這本書。它是美國人海倫·凱勒所寫。這本書主要講述了：年僅一歲九個月的小海倫被一場大病無情地奪取了聽力和視力，使本來活潑健康的她永遠與黑暗和孤獨作伴。那個無聲無影的世界帶給了她太多的無助與恐懼。但是，薩利文老師的到來卻改變了這個可憐女孩的命運。從此，小海倫在老師的指導下，在親人的關心下，更在她自己不懈的努力下，一步步走向了成功的頂峰。我們要向海倫學習，學習她那堅強、樂觀、永不放棄的精神。我們在學習海倫的同時，也要關心身邊的殘疾人，只要人人都獻出一點愛，這個世界將變成美好的明天。

人生沒有平坦的大路直通成功，自己的路永遠都只能自己走，跌倒了，爬起來接著走。有的人一生就是這樣，一路坎坷。但只要有一份執著追求的信心，有一種勇敢奮斗的精神，即使經歷磨難，也始終會有成功的日子，這樣才是完整的人生。

《假如給我三天光明》這本書使我明白：一個人能否成功不在于他的生活條件，而在于有沒有奮斗的精神。因此，我很喜歡這本書。

我喜歡的書刊（通用18篇）篇十五

有人說：“大自然是一本沒有文字的書刊。”我喜愛的書刊就是這本沒有文字的書刊。在工作之余，我經常一個人，帶上幾本雜志，去大自然這本書刊中，尋找自己快樂。

迎著陽光，伴著微風，漫步來到，我家對面的小山。從山腳下，慢慢的往上走。一路上可以看見，很多花草樹木。我往往會蹲下身子，仔細去觀看花草的樣子。把它和自己學到的知識，形成對比。這樣就加深了，我對它們的了解。一棵棵路邊的小樹，在微風中發出，輕輕的呼喚，好像在歡迎人們的到來。我往往會伸手，去摸摸它的葉子和枝干，希望它快點長高，能為人們遮風擋雨。一路上，看著花草樹木，不知不覺就到了山頂。當我感到有點兒累時，就在山頂的大樹下休息。拿出自己隨身帶的雜志，慢慢的觀看。在雜志中，我可以找到另外的風景。當我看累時，我可以靠著大樹，閉目養神；或者放目遠望。然后，繼續觀看雜志里的風景，這也是人生的一種享受啊！

到了午飯時間，我會到山頂的小廟里，尋找自己的中飯。廟里的主人會很友好的接待你。吃完中飯，喝上一杯淡茶，會讓您感到清淡中的那份寧靜。然后，看一看燒香的人們，你會發現他們每一個人都是那樣的虔誠。也許他們在尋找，一份心靈的寄托與自我安慰吧！告別廟里的主人，我沿著另外一條山路走去？?一路上，是一片片碧綠的茶樹。一群采茶的婦女們，正忙著采摘茶葉，有說有笑。一片片茶葉，在她們手里歡快的跳躍。在她們的臉上，似乎寫著收獲的喜悅。看到這情景，會讓你感受到勞動的快樂。

在大自然的胸懷里，它能寬容的接受一切。你能感受到它的美麗，也能感受到自己的渺小。我喜愛這本沒有文字的書刊，我會經常閱讀你。

我喜歡的書刊（通用18篇）篇十六

書是世界的營養品，書是人類進步的階梯。書，可以帶我們遨游知識的海洋;書，可以作為你的終生伴侶。每當我打開《草房子》這本我喜愛的書時，我就再也忍不住了，一看就幾個小時，不能自拔。

這是一部將就品位的少年長篇小說。

我喜歡的書刊（通用18篇）篇十七

可能有人會說，都大學生了，怎么還喜歡看故事會這種幼稚的書刊啊？但是我覺得年齡與學習的內容是沒有必要的關系的，并不是說人長大了就不可以看幼兒的書籍。只要是自己對這些書刊的內容對自己有用，只要這些內容是健康的，不管是什么書都可以拜讀。

我喜歡故事會主要有以下幾個原因：

第一，故事會的內容通俗易懂。

我記得我第一次讀故事會是在我二年級的時候，那時候認識的字還不是很多，不過我還是可以讀懂里面的一小部分，那時候最喜歡看的就是里面的笑話部分。后來上了小學的高年級，認識的字漸漸地多了，我就可以讀懂里面全部的文章了。故事會的文章不會很長，只有兩三頁，短小精悍，通俗易懂。

第二，我喜歡故事會還因為攜帶方便。

故事會一般不會很厚，只有幾十頁。平時我都會把一本故事會放在背包里面，在等車，在等人，在排隊打飯的時候，我就會拿出來看。這樣既方便，又充分利用了零散的時間。我喜歡故事會，因為它使得我養成了充分利用時間的好習慣。

第三，故事會的內容聯系實際，接近生活。

她里面的內容不想其他書刊，總是談談科學如何發展，未來如何美好，她只是現實生活的寫照，實際情況的反映。比如說村民如何脫貧致富，貧窮的學生如何艱辛學習等等的一些題材。我們讀著就覺得特別的親切自然，就好像發生在我們身邊一樣。

第四，我覺得故事會有一個特點就是小故事大道理。

他不會以很大的篇幅來闡述道理，而是通過一個幾百字的小故事來說明。并且他不會在文章中點明這個道理是什么，而是留給讀者自己去想象，去思考，給讀者很大的想象空間。我喜歡故事會就是因為她幫我養成了豐富的想象力以及良好的思考習慣。

除了故事會，我還喜歡讀者。

讀者原來的名字是叫做讀者文摘，聽說與美國的讀者文摘同名，就改為讀者了。我覺得其實讀者這個名稱更加好，因為它就是為了我們讀者而辦的。

我喜歡的書刊（通用18篇）篇十八

我有一套書，名字叫《哈利波特》我最喜歡這本書。在《哈利波特》這本書中，虛幻的事物變成了真實。有巫師，有怪獸，有精靈，也有惡魔，他們分別代表著善與惡，而這個善良的男孩：哈利波特，是這個故事的主角。這本書以哈利的神奇經歷為線索，從而表現了朋友之間，師生之間的真摯感情，還有的便是哈利他們面對困難時堅持不退縮，機智斗惡，用他們有限的力量，一次又一次地逃過難關，而這本書最特別的地方就是記述了哈利波特還有他的朋友們，在這個神秘的霍格沃茨魔法學校中的點點滴滴。

一切是那么神奇，在這個神秘的國度里，住滿了巫師，有老有少，貓頭鷹成為他們的信差，信刊可以自己開口朗讀；飛天掃帚是交通丁具，；西洋棋會思考，主人叫它怎么走，便聽從命令，命令一下，自動移入其位；畫像的人是活的，會微笑，會眨眼，有空還會互相串串門；每個寢室的進入還要有口令，而那些口令又是那么有趣。所有的一切，都是那么神奇，怪不得哈利波特可以成為風靡全球的小魔法師。我真有點佩服這本書的作者j。k羅琳，竟有那么豐富的想象力！而在這本書中，我最佩服的還是哈利波特和他的朋友面對惡勢力的那種勇敢，他們始終都有這么一個信念：“這是一個不尋常的國度，危險時刻都存在，但只要相信自己，勇敢的去面對困難，甚至是惡魔，沒有什么奸怕的，就算會陷于危及生命的困境，只要適當的使用在學校里所學到的魔法，一定可以勝利。”這是多么堅定信念啊！每次一看到這種驚險的關頭，都被他們這種堅定所感動，同時也為這群有神奇經歷的孩子捏一把汗，畢竟，邪不勝正，那些邪惡的人最終還是不）會有好下場的。我也想擁有魔法，我也想勇敢地面對困難，但真實世界中是沒有魔法的，但未來是可以改變的，我要像哈利那樣面對困難不退縮，勇敢地戰勝困難。這本書為我帶來了快樂，讓我明白了友情的珍貴。